100балльный репетитор математика егэ

52 sõnumit

С момента введения ЕГЭ по математике прошло уже более 3 лет, но до сих пор не стихают споры о его целесообразности и объективности. Спорят все: чиновники и президенты, преподаватели всех категорий и квалификаций, родители учеников и даже сами дети. Обсуждению результатов ЕГЭ посвящаются статьи в газетах и журналах, целые программы на телевидении. Однако в этих публичных дебатах практически не участвует главный помощник школьного учителя – репетитор по математике. Мнение репетиторов интересует чиновников образования в самую последнюю очередь. Конечно, частный преподаватель только исправляет отдельные недостатки конкретного ученика и не влияет на систему подготовки к ЕГЭ в целом. Сайт «профессиональный репетитор по математике» предлагает Вам обсудить все стороны новой системы оценки знаний в лице ЕГЭ и ГИА . Здесь вы прочтете мнение коллег — преподавателей, родителей и возможно даже самих учеников. Присылайте свои соображения об экзаменах на адрес alex36@mail.ru

Интересное мнение о ЕГЭ репетитора с 27 летним стажем

Ваш покорный слуга — репетитор по математике Колпаков А.Н.

Главным недостатком ЕГЭ по математике является, на мой взгляд, стандартизация всех его номеров. Существует огромный класс задач, которые не попадают ни в группу B1-B12 ни в группу С1-С6: сильные задачи на касательную и на тригонометрию (например на вычисления без помощи таблиц), комбинированные задачи на несколько функций в рамках одного уравнения или неравенства, практические текстовые задачи на оптимизацию (на максимум и минимум), задачи на сферу, на вписанные и описанные тела, на усеченные пирамиды и конусы и др. Во все времена они были платформой качественной подготовки абитуриента к обучению в ВУЗе. Репетитор по математике давал базу знаний, необходимую ученику для понимания высших методов работы с числами. Сейчас все иначе. И, несмотря на то, что демонстрационные варианты сборников МИОО и ФИПИ стали более разнообразными – на реальном ЕГЭ по математике в 2011году мы опять получили практически тот же самый набор задач, как и годом ранее. Если традиции будут продолжены, дети перестанут готовиться экзамену в полную силу. Репетитор по математике превратится в механический тренажер по выработке умения решать однотипные задачи, а дети потеряют способность рассуждать и думать. К регламенту ЕГЭ я отношусь более сдержанно. Все-таки в математике, в отличие от литературы или истории, существует такое понятие как ответ. Другое дело, что сама форма порождает гораздо большее количество способов получить этот ответ не честным путем. Один телефон дети сдают на входе, а другой прячут под ремень или в ботинки. И пользуются.

Репетитор по математике и физике Файнгойз Михаил Львович

Введение ЕГЭ по математике по типу западных экзаменов имеет, по моему мнению, имеет два аспекта. Для умных учеников и хороших преподавателей это плохо, поскольку подавляет творческое начало. Для слабых учеников и плохих преподавателей это хорошо, поскольку заставляет учить и научить некоторому необходимому минимуму знаний. И всё бы ничего, но на Российской почве эти экзамены превратились в пародию на экзамен. Можно с экзамена звонить и получать ответы на все вопросы, преподаватели не мешают всему этому. Так легче, чем напрягаться в учебе. Но никто не хочет попасть на операцию к врачу, таким образом получившим свой диплом. Я думаю, что всё это нам ещё не раз аукнется.

Репетитор по математике, Владислав Евгеньевич

Не думаю, что ЕГЭ по математике должен сильно измениться. Общее направление, если мы хотим сделать экзамен для всех, выбрано верно. Слабому ученику достаточно показать поверхностные знания, пусть шаблонные, а зачем ему знать больше? Непрофильный уровень всегда был и будет очень низким. От того, что мы усложним задания, сделаем их разнообразнее, он точно выше не станет. Разве что спрос на репетиторов математики вырастет. И если внести такие изменения в ЕГЭ, мы просто резко увеличим количество двоек на выходе. Для сильного и среднего ученика, действительно, ЕГЭ необходимо несколько модернизировать; многие задания в него просто некуда вставить. И это плохо.

Репетитор по математике, Марат Андреевич

ЕГЭ по математике по сути объединяет ВУЗовский экзамен со школьным. И как в любом широко специализированном механизме отдельные компоненты оказываются не самого высокого качества. Примерно тоже самое, как если бы вы купили мобильный телефон вместо хорошей видеокамеры и хорошего музыкального центра. Их функции, конечно, в телефоне представлены, но качество работы оставляет желать лучшего. Аналогично и с ЕГЭ. Полноценный текст знаний по широкому спектру способностей учеников на сегодняшнем ЕГЭ не дает того, что можно получить при отдельных испытаниях. Сейчас хотят расширить количество задач. Может быть это и правильно, но уважаемые ЕГЭ разработчики почему то забывают о временных границах экзамена. Итак мало кто успевает добраться до С4 и С5, а тут еще 2 задачи прибавляется. Математика безгранична, чего не скажешь о времени на реальном ЕГЭ.

Репетитор по математике Ксения Хитинянская

Я не являюсь ни сторонником, ни противником ЕГЭ и принимаю его как должное. Как некоторую итоговую контрольную работу в масштабах страны. На мой взгляд сами преподаватели и репетиторы, жалующиеся на повальное натаскивание, плодят такую форму работы, а потом кричат на всеуслышание: «Беда, караул, обучение превратилось в механическое зазубривание и натаскивание». Я лично не изменила ради целей подготовке к ЕГЭ по математике свои принципы работы. Учимся так, как учились раньше. Те же темы и учебники. Разница только в том, что в последние два-три месяца увеличивается число задачек, близких по форме к номерам «B» части. Какой-либо специальной работы с частью «С» ЕГЭ, я не провожу. Все как и при подготовке к вступительным экзаменам в прошлые годы.

Компетентный преподаватель по математике из ВУЗа — Э.Г. Артемян

Я д.ф-м.н, со стажем преподавания более 25 лет (в основном, в ВУЗ-ах). Последние 5 лет, я параллельно работал в школах, где вел математику в выпускных классах. Естественно, я являюсь убежденным противником системы ЕГЭ, поскольку она превращает детей в роботов, решающих определенные типы задач, с полным отсутствием аналитики и логики. Но проблема не в детях. За весь период работы в разных школах, я не встретил ни одного специалиста по математики, который сумел бы сам решить все задачи второй части ЕГЭ. По репетиторам не знаю, поэтому умолчу. Также не увидел ни одного педагога, способного решить параметрические задачи, обязательно включаемые в ЕГЭ. Более того, я был искренне удивлен, не увидев ни в одном учебнике школы (Мордкович, Алимов, Никольский и т.д ) даже раздела о параметрических уравнениях (за исключением мелких напоминаний). Выпускники педагогических ВУЗ-ов РФ настолько слабо знают свой предмет, что им нечего передавать ученикам. И сильные ученики это прекрасно знают. Для превращения этих «учителей» в настоящих педагогов, а тем более в универсальных репетиторов по математике, понадобиться еще лет 5-10 работы в школе. А пока они тренируются на наших детях. Мне приходилось принимать экзамены по анализу у студентов 2 и 3 курсов МПГУ. Подготовка 80 % этих будущих учителей была ниже, чем у некоторых старшеклассников. Категория учителя при этом не имеет никакого значения. При такой педагогике абсолютно неважно, сдавать ЕГЭ или использовать любую иную аттестационную форму. С уважением, Э.Г. Артемян.

Уважаемые репетиторы и школьные преподаватели, родители и ученики: присылайте ваши соображения по поводу ЕГЭ или ГИА по математике мне на почту или напишите все, что вы думаете о Едином Государственном Экзамене в окошке отзывов на странице, которые вы видите внизу. Желательно прислать вместе с комментариями свою фотографию любого размера.

С уважением, Колпаков. А.Н. Репетитор по математике в Москве

Pages: 1 2

ЕГЭ по математике — стал неотъемлемой частью нашей с вами реальности и избежать его нет никакой возможности, поэтому лучше расслабиться и стараться получить удовольствие от процесса связанного с подготовкой к нему и если это необходимо, то нанять профессионального репетитора по подготовке к ЕГЭ математика. Единый государственный экзамен предназначен, для того, чтобы полностью объективно оценить качественный уровень подготовки конкретного школьника к поступлению и обучению в выбранном им ВУЗе.

Часто ученики воспринимают этот государственный экзамен весьма негативно. И причина тому вполне понятна — его значимость и сложность. И, естественно, объём тех сил и знаний что потребуется приложить для подготовки к нему. Но в нём есть и свои положительные стороны:

• Теперь известно заранее, что именно нужно знать для получения высокого балла;
• Нет необходимости к поступлению готовиться отдельно;
• Не нужно беспокоиться обо всем известной коррупции в России.

Но даже при всех положительных моментах он действительно сложный. И в случае, когда у выпускников есть пробелы в познаниях; в школе было недостаточно часов данного предмета или же конкурс для Вуза требует весьма высокого балла, родителям приходится выискивать способ для улучшения знаний своего ребенка. Как правило, в подобных случаях предпочтение отдается услугам профессиональных и опытных преподавателей.

Не стоит лукавить, утверждая, что подготовиться на достаточном уровне к сдаче Единого государственного экзамена бесплатно и полностью самостоятельно – невозможно. Скорее всего, это выполнимо, но в процессе самоподготовки, ученику потребуется:

• самому разыскивать и разбирать необходимую теорию;
• по крупицам собирать алгоритмы решения сложных задач;
• постоянно организовывать и мотивировать самого себя.

Самостоятельно делать все перечисленное выше сможет далеко не каждый ученик, да и такому практически не обойтись без хотя бы редких консультаций хорошего учителя, но все эти функции и многое другое сможет выполнить квалифицированный репетитор.

Кто же он – репетитор по математике ЕГЭ?

Это весьма профессиональный специалист, который узнает пробелы в знаниях выпускника и максимально быстро сможет их заполнить. Он гарантировано обеспечит комплексное усваивание материала учеником и поможет научиться правильно решать аналогичные, содержащимся в итоговых тестах, задания. Так как данный предмет — обязательный для сдачи предмет, на ней необходимо делать особенный акцент.

Именно от опытности учителя напрямую зависит качественный уровень подготовки ученика, включающую в себя как теорию, так и практику решения задач, примеров и других расчетов. Он поможет качественно обучить выпускника, устранив недостатки знаний в любой из областей, поможет также в будущем легко справиться с итоговыми тестами. Помощь квалифицированного и опытного преподавателя алгебры и геометрии – это гарантия полной и качественной подготовки к ЕГЭ и как результат высокий бал на самом экзамене.

Кому нужен репетитор?

Если вы желаете сдать ЕГЭ математику на высший балл, чувствуя себя на экзамене уверенно, человек, который занимается репетиторством уже не первый год, вам обязательно поможет в максимально короткое время вспомнить весь объем нужного материала и научит решать обширный класс задач.

Для тех, кто «проболел какую-то тему», или же кто думает, что «математика совсем не понадобится в жизни», также для тех у кого «нет никаких способностей к ней», или же они «вообще ничего не смогли понять на том или ином уроке» и т.д. профессиональный преподаватель с опытом репетиторства минимум несколько лет. У всех этих случаях необходим квалифицированный наставник, который быстро покажет и научит тому, что нужно знать и уметь для получения желаемого вами балла, объясняя теорию максимально последовательно, сконцентрировано, системно и понятно, а решения даже сложных задач показывая наглядно и на конкретных примерах.

Материалы по теме:

• Канцмастер: канцтовары оптом
• Дистанционное обучение – в чём его преимущества?
• Актерское мастерство для детей. Почему вам это нужно?
• Как «заставить» ребенка учиться?

Установить Яндекс.Браузер