Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.
Повторение культуры к ЕГЭ.
Архитекторы. О.Монферран (1786-1858)
1. |
5. |
2. |
6. |
3. |
7. Кто изображён на портрете? Кисти какого художника он принадлежит? |
4. |
8.Назовите особенности творческой манеры О.Монферрана |
Карточка 20.ОТВЕТЫ
№ вопроса |
Ответы |
1 |
Дом Лобанова-Ростовцева ( позже- военное министерство). 1817-1820г. Классицизм. Это первая постройка О.Монферрана в России. |
2 |
Исаакиевский собор.1818-1858. Санкт-Петербург. Строительство велось в правление трёх императоров: Александра I , Николая I и Александра II. |
3 |
Александровская колонна,1834. Дворцовая площадь, Санкт-Петербург Построена в память о победе в войне 1812 года. |
4 |
Спасо-Преображенский собор(Староярморочный собор), 1816-1822, Нижний Новгород |
5 |
Особняк П.Н.Демидова — Посольство Италии. 1835-1840.Санкт-Петрбург. Необарокко. |
6 |
Особняк княгини В. Ф. Гагариной — Дом композиторов.1836.Санкт-Петербург |
7 |
Портрет О.Монферрана. Художник Е.А.Плюшар. 1834. |
8 |
Особенности стиля О.Монферрана. О.Монферран — представитель позднего классицизма(симметрия, соразмерность частей, предпочтение прямым линиям).Приверженность античным эталонам. Это монументальность, строгость, простота и гармоничность. Использование военной и патриотической тематики , прославлении страны , победившей в войне 1812 года. Поздний классицизм – это сочетание ампира и романтизма. Многие его работы — переход от классицизма к эклектике, то есть сочетанию элементов различных стилей В стиле необарокко построен ряд зданий — украшение зданий, но не столь яркое, как в барокко. Появляются большие застеклённые витрины, консоли (выпирающие из стены части здания), балконные решётки, украшение фасадов. |
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
ВАС МОЖЕТ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ
ПОХОЖИЕ ТОВАРЫ
©
2010 — 2023
МИР ФИЛАТЕЛИИ. All rights reserved. Designed & Developed by JPRO. Информация на сайте не является публичной офертой, наличие товара и стоимость доставки подтверждается только менеджером магазина. Вы можете связаться с нами по телефонам: +7 (4872) 35-52-89, +7 903 842-10-29.
Задать вопрос
ЕГЭ 2023. Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий. Часть 1 содержит 22 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
В конце варианта приведены правильные ответы ко всем заданиям. Вы можете свериться с ними и найти у себя ошибки. Ответами к заданиям 1–22 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Скачать тренировочный вариант ЕГЭ: Скачать
Скачать ответы на тренировочный вариант ЕГЭ: Скачать
Задания:
1. Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Применяется для выявления геномных мутаций.
2. Исследователь добавлял в стакан коровьего молока желудочный сок собаки. Как спустя час в стакане изменится содержание дисахарида лактозы и животных жиров? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
3. Площадь земель, покрытых лесом, в России составляет примерно 1200 млн га. Известно, что 12 га леса связывают 18 тонн диоксида углерода в год. Сколько млн тонн углекислого газа может быть связано за год за счет российских лесов?
4. Определите вероятность (в %) гибели от анемии ребенка, родившегося в браке гомозиготных по рецессивному аллелю родителей, если эта форма анемии наследуется как аутосомный доминантный признак. В ответ запишите только соответствующее число.
5. Каким номером на рисунке обозначена структура, образующая спираль в сперматозоидах млекопитающих?
6. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
7. Выберите три признака, которые соответствуют описаниям селекции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) выведение новых штаммов микроорганизмов
2) получение новых семейств растений
3) получение генномодифицированных растений
4) выведение тритикале при скрещивании пшеницы и ржи
5) получение рекомбинантной плазмиды
6) выведение пород животных и сортов растений
8. Установите последовательность этапов ферментативного катализа. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) образование нестабильного комплекса фермент-продукт
2) сближение фермента и субстрата
3) начало распада комплекса фермент-продукт
4) формирование фермент-субстратного комплекса
5) высвобождение продукта и фермента
9. Какой цифрой на рисунке обозначена вторичная полость тела?
10. Установите соответствие между характеристиками и структурами тела дождевого червя, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
11. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для растения, изображенного на рисунке, характерно:
1) гаметофит обоеполый — содержит архегонии и антеридии
2) дихотомическое ветвление
3) заросток сердцевидной формы
4) споры созревают в сорусах
5) споры образуются в спороносных колосках
6) гаметофит формирует вайи
12. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Эукариоты
2) Членистоногие
3) Ежемухи
4) Ежемуха свирепая
5) Двукрылые
6) Животные
13. Какой цифрой на рисунке указан тип научения, который изучал К. Лоренц?
14. Установите соответствие между характеристиками и типами научения, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
15. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение уха». Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) серная (церуминозная) железа
2) наружный слуховой проход
3) слуховая косточка
4) овальное окно
5) преддверно-улитковый нерв
6) улитка
16. Установите последовательность событий, происходящих при свертывании крови. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) разрушение тромбоцитов у места повреждения
2) превращение протромбина в тромбин
3) уплотнение рыхлой пробки тромбоцитов фибриновыми нитями
4) превращение фибриногена в фибрин
5) выделение тромбопластина
6) образование тромба
17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического видообразования. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)Видообразование происходит в результате расширения ареала исходного вида или при попадании популяции в новые условия. (2)Такое видообразование называют аллопатрическим. (3)Примером видообразования служит формирование двух подвидов погремка большого на одном лугу. (4)Естественный отбор способствовал формированию двух рас севанской форели, нерестящихся в разное время. (5)Репродуктивная изоляция особей не является обязательным условием видообразования. (6)Результатом изоляции является формирование эндемичных островных видов животных.
18. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Примеры антропогенных факторов воздействия:
1) разрушение озонового слоя под действием фреонов
2) гибель сусликов из-за пандемии
3) нарушение режима рек под влиянием деятельности бобров
4) разрыхление почв дождевыми червями
5) эвтрофикация водоемов из-за смыва удобрений
6) металлизация атмосферы
19. Установите соответствие между типами взаимоотношений и организмами, между которыми они устанавливаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
20. Установите последовательность этапов эволюции животных, начиная с самых древних представителей. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) стегоцефал
2) зверозубый ящер
3) тушканчик
4) сеймурия
5) кистеперая рыба
21. Проанализируйте таблицу «Роль прокариотов в экосистемах». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Список элементов:
1) Редуценты
2) Бактерии-хемосинтетики
3) Продуценты
4) Гетеротрофы
5) Бактерии-фотосинтетики
6) Денитрифицирующие
7) Автотрофы
Консументы
22. Проанализируйте диаграмму, отражающую содержание холестерола ЛПНП (липопротеинов низкой плотности) в плазме крови обследованных в лаборатории людей. Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Пятеро из обследованных людей имеют значение содержания холестерола-ЛПНП в интервале от 200 до 249 мг/дл.
2) Более 60% пациентов имеют чрезвычайно высокий риск развития атеросклероза.
3) Значение содержания холестерола-ЛПНП более 300 мг/дл смертельно.
4) Более 50% обследованных людей имеют от 75 до 149 мг/дл холестеролЛПНП в плазме крови.
5) В плазме крови 4% людей содержание холестерола-ЛПНП находится в пределах от 50 до 74 мг/дл.
23. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль. С какой целью необходимо такой контроль ставить? * Отрицательный контроль – это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.
24. Предположите, почему для обработки кукурузных полей используют 2,4- Д. Каким веществом по результату действия на двудольные растения является 2,4-дихлорфеноксиуксусная кислота?
25. Рассмотрите рисунок. Какие пары комплементарных азотистых оснований ДНК отмечены буквами А и Б? При содержании большего количества каких пар азотистых оснований молекула ДНК будет медленнее подвергаться денатурации при воздействии повышенной температуры? Ответ поясните.
26. Некоторые виды лишайников являются трехкомпонентными, то есть включают клетки трех видов организмов: гриба, зеленой водоросли и цианобактерии. Какие функции могут выполнять цианобактерии в составе такого лишайника? Назовите не менее двух. Какие преимущества имеет гриб в составе трехкомпонентного лишайника по сравнению с двухкомпонентным?
27. У животных существует несколько типов брачных отношений, например, моногамия – образование стойких супружеских пар, полигамия – спаривание особи одного пола со множеством партнеров противоположного пола. Большинство видов гнездовых птиц практикуют моногамные отношения, а большинство видов млекопитающих — полигамные. Объясните, почему для гнездовых птиц стратегия моногамного поведения наиболее выгодна. По каким причинам птицы, как правило, не могут практиковать полигамию, как это делают млекопитающие? Ответ поясните.
28. Какой хромосомный набор (n) характерен для клеток мегаспорангия и мегаспоры цветкового растения? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются клетки мегаспорангия и мегаспора.
29. Существует два вида наследственной слепоты, каждый из которых определяется рецессивными аллелями генов (а или b). Оба аллеля находятся в различных парах гомологичных хромосом. Какова вероятность рождения слепой внучки в семье, в которой бабушки по материнской и отцовской линиям хорошо видят (не имеют рецессивных генов), а оба дедушки дигомозиготны и страдают различными видами слепоты? Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы бабушек и дедушек, их детей и возможных внуков.
Вам будет интересно:
ЕГЭ по биологии 11 класс 2023. Новый тренировочный вариант №6 — №221121 (задания и ответы)
* Олимпиады и конкурсы
* Готовые контрольные работы
* Работы СтатГрад
* Официальные ВПР
Поделиться:
Всего: 134 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 | 101–120 | 121–134
Добавить в вариант
Укажите название войны, события которой обозначены на марке. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Показать
1
Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в том же десятилетии, в котором была выпущена марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите название архитектурного стиля, в котором он выстроен.
Укажите стиль, в котором построены здания, спроектированные изображённым на марке архитектором. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Показать
1
Какой из представленных ниже скульптурных памятников был создан после выпуска данной марки? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот скульптурный памятник. Назовите скульптора, по проекту которого создан данный скульптурный памятник.
Укажите событие, к годовщине которого приурочен выпуск марки. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Показать
1
Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в период жизни исторического деятеля, изображённого на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите город, в котором находится данный памятник архитектуры.
Назовите способ комплектования вооружённых сил России в период, когда была написана изображённая на марке картина. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Показать
1
Какой из представленных ниже памятников архитектуры возводился при жизни автора изображённой на марке картины? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите назначение этого здания (памятника архитектуры).
Назовите космонавта, изображённого на марке. Используя изображение, приведите одно, любое обоснование Вашего ответа.
Показать
1
Какой из представленных ниже скульптурных памятников ещё не был создан в период, когда произошло событие, которому посвящена данная марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник скульптуры. Назовите исторического деятеля, которому посвящён этот скульптурный памятник.
Назовите высшего руководителя КПСС в период, когда была выпущена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Показать
1
Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в том же веке, когда была выпущена данная марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Назовите стиль (направление) в архитектуре, в котором построено это здание.
Напишите название местности, события в которой изображены на марке. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Показать
1
Какой памятник архитектуры был создан в период жизни исторического деятеля, которому посвящена марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите архитектора, по проекту которого был создан данный памятник.
Установите соответствие между деятелями культуры и их произведениями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬ КУЛЬТУРЫ
А) Андрей Чохов
Б) Даниил Заточник
В) Марк Шагал
Г) Борис Пастернак
ПРОИЗВЕДЕНИЕ
1) роман «Доктор Живаго»
2) картина «Над городом»
3) «Моление»
4) Царь-пушка
5) Грановитая палата Московского Кремля
6) кинофильм «Волга-Волга!»
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
Укажите событие, которое изображено в правой части марки. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Показать
1
Какой из представленных ниже памятников архитектуры был создан в том же столетии, в котором правил государь, изображённый на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Укажите архитектурный стиль, в котором данный памятник выстроен.
Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Данная марка была выпущена в период перестройки.
2) В битве, которой посвящена марка, противниками русской дружины были рыцари Ливонского ордена.
3) Битва, которой посвящена марка, относится к периоду монгольского нашествия на Русь.
4) Князь, под руководством которого была одержана победа в битве, которой посвящена марка, был первым в истории московским князем.
5) В том же десятилетии, к которому относится выпуск данной марки, произошёл ввод советских войск в Афганистан.
1
Какие из изображений посвящены юбилеям, празднование которых относится ко времени, когда руководителем страны был тот же исторический деятель, в период руководства которого была выпущена данная марка?
В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны.
Укажите почтовые марки, посвящённые событию, произошедшему в том же веке, когда умер писатель, годовщине со дня рождения которого посвящена обложка журнала. В ответе запишите две цифры, которой обозначена эта марка.
1
Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Данный номер журнала «Крокодил» вышел во второй четверти XX в.
2) В основу карикатуры положен эпизод из поэмы «Мёртвые души».
3) Писатель, годовщине со дня рождения которого посвящена обложка журнала, за одно из своих произведений был раскритикован В. Г. Белинским.
4) Карикатура на обложке журнала посвящена внешнеполитическим отношениям СССР.
5) Писатель, годовщине со дня рождения которого посвящена обложка журнала, был современником А. С. Пушкина.
Укажите почтовые марки, выпущенные в период руководства СССР политического деятеля, при котором была создана данная карикатура. В ответе запишите две цифры, под которыми указаны эти марки.
1
Какие суждения о данной карикатуре являются верными? Выберите два суждения
из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Карикатура посвящена событиям конца 1920−1930-х гг.
2) Карикатура посвящена событиям, происходившим в рамках борьбы И. В. Сталина с троцкистской оппозицией.
3) Автор карикатуры поддерживает социально-экономическую модель советского общества, сложившуюся в период нэпа.
4) Политический деятель, изображённый на карикатуре, занимал пост Председателя Совета Народных Комиссаров СССР.
5) Политический деятель, изображённый на карикатуре, участвовал в отстранении от власти Н. С. Хрущёва в 1964 г.
Укажите почтовые марки, выпущенные в том же десятилетии, в котором вышел номер журнала, обложка которого представлена выше. В ответе запишите две цифры под которыми указаны эти марки.
1
Какие суждения о данной карикатуре являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Фраза начальника, обращённая к конструктору, свидетельствует о приоритетном применении в сельскохозяйственном производстве интенсивных технологий.
2) Ситуация, связанная с предстоящей поездкой конструктора, являлась типичной для десятилетия, когда вышел номер журнала, на обложке которого размещена карикатура.
3) Изображение свидетельствует, что конструктор использует в работе электронно- вычислительную машину.
4) Номер журнала, обложка которого представлена на рисунке, вышел в свет в период «оттепели».
5) В период, когда вышел номер журнала, обложка которого представлена, в СССР официально отсутствовала безработица.
Какой из приведенных культурных объектов был открыт в том же году, когда произошло событие, которому посвящена марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник культуры. Назовите политического деятеля, который руководил СССР в период события, которому посвящена, указанная вами марка.
Показать
1
Какому событию посвящена данная марка?
Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Какие из памятников, представленных ниже, были созданы в тот период, когда страной руководил деятель, положивший начало изображённым на марке процессам? В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны.
1
Рассмотрите изображение и выполните задание
Какие суждения о событиях, процессах отечественной истории, которым посвящена данная почтовая марка, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Марка посвящена событиям времен новой экономической политики.
2) Главной целью развития экономики в конце 1920-х гг. было создание парка сельскохозяйственных тракторов.
3) Обозначенный на марке призыв относится к первой пятилетке.
4) Руководителем страны в это время был И. В. Сталин.
5) В результате осуществления экономической политики СССР стал самой мощной индустриальной державой мира.
Укажите изображения, на которых представлены объекты, построенные в том же веке, когда произошло событие, которому посвящена марка. В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны.
1
Рассмотрите изображение и выполните задание
Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Инициатором события, которому посвящена марка, был Б. М. Хмельницкий.
2) Данная марка была выпущена в 1960-х гг.
3) События, отражённые на картине, изображённой на марке, происходили в Москве.
4) В год издания данной марки часть территории РСФСР была передана Украинской ССР.
5) Последствием события, которому посвящена марка, стала Смоленская война.
Укажите изображения, на которых представлены объекты, построенные в период руководства страной политического деятеля, при котором состоялась обозначенная на марке экспедиция. В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны.
1
Рассмотрите изображение и выполните задание
Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) В ходе перелёта, которому посвящена марка, его участники преодолели более 2 тыс. километров.
2) Событие, которому посвящена почтовая марка, связано с одним из достижений советского морского флота.
3) Событие, которому посвящена почтовая марка, произошло в 1930-х гг.
4) Руководитель перелёта, которому посвящена марка, прославился в годы Великой Отечественной войны.
5) Участники перелёта, которому посвящена марка, провели несколько дней на Северном полюсе.
Укажите изображения, на которых представлены объекты, построенные в период руководства страной политического деятеля, при котором состоялась обозначенная на марке экспедиция. В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны.
1
Рассмотрите изображение и выполните задание
Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Руководитель перелёта, которому посвящена марка, прославился в годы Великой Отечественной войны.
2) Событие, которому посвящена почтовая марка, связано с одним из достижений советского морского флота.
3) Участники перелёта, которому посвящена марка, провели несколько дней на Северном полюсе.
4) Событие, которому посвящена почтовая марка, произошло в 1930-х гг.
5) В ходе перелёта, которому посвящена марка, его участники преодолели более 2 тыс. километров.
Укажите памятник архитектуры, возведённый в память о присоединении к Российскому государству города, в котором находится учебное заведение, изображённое на марке. В ответе напишите цифру, которой этот памятник архитектуры обозначен.
1
Какие суждения о данной марке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) Событие, в честь юбилея которого выпущена данная марка, произошло в эпоху дворцовых переворотов.
2) Исторический деятель, имя которого указано на марке, принимал участие в создании учебного заведения, изображённого на марке.
3) Учебное заведение, юбилею которого посвящён выпуск данной марки, основано в городе, вошедшем в состав России в XVII в.
4) Здание, изображённое на почтовой марке, — памятник архитектуры эпохи классицизма.
5) Данная марка выпущена в годы «холодной войны».
Какие памятники архитектуры находятся в том же городе, что и скульптурный памятник, изображённый на марке? В ответе запишите две цифры, под которыми они указаны.
1
Какие суждения о данной марке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) Марка выпущена в период президентства Б. Н. Ельцина.
2) Памятник, изображённый на марке, находится в городе, стоящем на реке Волхов.
3) Автор памятника, изображённого на марке — скульптор М. О. Микешин.
4) Правитель, имя которого написано на марке, объединил под своей властью Киев и Новгород.
5) Один из исторических деятелей, чьи изображения представлены на памятнике, — С. Т. Разин.
Всего: 134 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 | 101–120 | 121–134
На фото, думаю, все видно…
стандартное описание:
Оплата: на карту All In Visa Gold (Сбербанк), Kaspi Gold
(Каспийский банк), система Золотая Корона, Юнистрим, Контакт,
Western Union, почтовый перевод, на кошелек WebMoney или
Яндекс-деньги — в последних двух случаях плюс 3% к сумме, что
связано с обналичиванием денег. При покупке нескольких лотов можно
скомбинировать почту в одно отправление. За работу почты
ответственность не несу. Прошу связаться со мной по телефону или
электронной почте сразу после покупки и оплатить лот в течение пяти
календарных дней.
ВНИМАНИЕ! Стоимость отправки заказным письмом за пределы
республики на данный момент начинается от 400 рублей, если
лотов более одного — 500 рублей, «мелким пакетом» — крупные
вещи или достаточно большое количество предметов: например, значки
в количестве более десятка — от 800 рублей. Произвести
корректировку стоимости доставки всех моих лотов (особенно это
касается «увесистых») физически невозможно, поэтому по
некоторым позициям будет необходимо произвести соответствующие
консультации. Пожалуйста, имейте это в виду…
отредактировано: 11-11-2022 19:56
Способы оплаты:
По договоренности
Банковский перевод
Онлайн перевод (WebMoney, Яндекс.Деньги и др.)
Почтовый перевод (в т.ч. наложенный платеж)
Наличными при встрече
Доставка:
Почта России по городу: 50 руб. по стране: 150 руб. по миру: 400 руб.
Ставок пока нет.
Тема 6.
Лексические ошибки
Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами — ЛЕГКО!
Подтемы раздела
лексические ошибки
6.016. Авторские 2023
6.026. Авторские задания от Школково
6.03№6. Банк ФИПИ
6.04№6. Материалы прошлых лет
6.05№6. Цыбулько прошлых лет
6.06№6. Цыбулько-2022
Решаем задачу:
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Первого апреля исполняется 200 лет со дня рождения классика русской классической литературы Николая Васильевича Гоголя.
(Взято из сборника Цыбулько-2022)
Показать ответ и решение
Первого апреля исполняется 200 лет со дня рождения классика русской классической литературы Николая Васильевича Гоголя.
«Классика классической литературы» – тавтология, поскольку слова «классика» и «классической» являются однокоренными. Необходимо исключить слово «классической», так как слово «классика» мы убрать не можем – без него предложение потеряет свой первоначальный смысл.