Преобразуйте, если это необходимо, слово RISE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Global warming
In northern Québec and Labrador, temperatures __________________ two degrees Celsius since the mid-1990s. That rise has helped more trees grow in the area which was previously too cold for trees.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово WARM так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
And the more trees that grow, the __________________ the region becomes.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
“The cold landscape that we are accustomed to in northern Canada __________________ a thing of the past soon,” specialists predict.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово INVITE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Sense of humour
There are many funny stories about Will Rogers, a famous American actor and humorist. Once he __________________ to the White House to meet President Calvin Coolidge.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово MAKE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Rogers was cautioned not to try to be funny because the President had no sense of humour. Rogers bet that he __________________ Coolidge laugh within 20 seconds.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово QUESTION так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
When the formal introduction was made and the words “Mr. President, may I introduce my friend, Mr. Will Rogers,” were pronounced, Rogers held out his hand with a __________________ look and said, “Pardon me, I didn’t quite get the name.”
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово WIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Coolidge roared with laughter, and Rogers __________________ the bet.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
7
Образуйте от слова TROPIC однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Bangkok
Bangkok is the capital and the most populous city of Thailand. This __________________ metropolis is also one of the most traveller-friendly cities in Asia. Bangkok was not the first capital of Thailand, in fact it has taken that role comparatively not long ago.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
8
Образуйте от слова ACHIEVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
To the north lie the ancient capitals Ayuthaya and Sukothai.The __________________ of Sukothai in the arts, literature and law were considerable.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
9
Образуйте от слова IMPRESS однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The ruins are __________________.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
10
Образуйте от слова FAME однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
I visited Sukothai recently, during the __________________ Thailand festival of lights, when tiny vessels are set to float in rivers and lakes as offerings to the river goddess.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
11
Образуйте от слова TOUR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It is during Thailand’s festivals that it becomes most obvious to any __________________ that despite the country’s recent modernization, its culture, its spiritual heritage, is as real to Thai people as it has ever been.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
Пояснение.
Present perfect — havehas + V3 (marker = since the mid 1990s, результат). Действие закончено, результат виден и обсуждается в тексте.
Источник: ЕГЭ по английскому языку 24.04.2014. Досрочный экзамен. Вариант 2
Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
Дверь в комнату была отворе(1)а, и оттуда явстве(2)о слышались звуки пианино, на котором исполняли какой-то медле(3)ый этюд.
Спрятать пояснение
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.
Дверь в комнату была отвореНа, и оттуда явствеННо слышались звуки пианино, на котором исполняли какой-то медлеННый этюд.
В этом предложении:
отвореНа — краткое причастие пишем с Н;
явствеННо — наречие, образованное от прилагательного ЯВСТВЕННЫЙ (суффикс -ЕНН-).
медлеННый — прилагательное пишем с НН, написание слова надо запомнить.
Ответ: 23.
Правило: Задание 15. Написание Н и НН в словах разных частей речи 
Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Процесс фотосинтеза следует рассматривать как одно из важных звеньев круговорота углерода в биосфере, так как в ходе его
1) растения вовлекают углерод из неживой природы в живую
2) растения выделяют в атмосферу кислород
3) организмы выделяют углекислый газ в процессе дыхания
4) промышленные производства пополняют атмосферу углекислым газом
Спрятать пояснение
Пояснение.
Растения берут из воздуха в процессе фотосинтеза углекислый газ, т. е. вовлекают углерод из неживой природы.
Спрятать пояснение
·
·
Наталья Евгеньевна Баштанник
В вопросе спрашивают про круговорот углерода
Перейти к содержанию
На чтение 1 мин Просмотров 188 Опубликовано 5 марта, 2023
Русский язык 11 класс 2210401-2210402 статград варианты и ответы ЕГЭ 2023 Решение и ответы на задачи на официальном сайте источника онлайн.
ЕГЭ 2023 русский язык 11 класс статград варианты РУ2210401, РУ2210402, РЯ2210401, РЯ2210402 ответы для вариантов и текст для сочинения тренировочная
Варианты ответов и решение задачи ТУТ: https://100ballnik.com/%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9-%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba-11-%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81-2210401-2210402-%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%b4-%d0%b2%d0%b0%d1%80%d0%b8%d0%b0/
Ответы и решение задачи онлайн
Оставляйте комментарии на сайте, обсуждайте их решения и ответы, предлагайте альтернативные варианты ответов.
ЕГЭ 2023. Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий. Часть 1 содержит 22 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
В конце варианта приведены правильные ответы ко всем заданиям. Вы можете свериться с ними и найти у себя ошибки. Ответами к заданиям 1–22 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответы запишите в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Скачать тренировочный вариант ЕГЭ: Скачать
Скачать ответы на тренировочный вариант ЕГЭ: Скачать
Задания:
1. Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Применяется для выявления геномных мутаций.
2. Исследователь добавлял в стакан коровьего молока желудочный сок собаки. Как спустя час в стакане изменится содержание дисахарида лактозы и животных жиров? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
3. Площадь земель, покрытых лесом, в России составляет примерно 1200 млн га. Известно, что 12 га леса связывают 18 тонн диоксида углерода в год. Сколько млн тонн углекислого газа может быть связано за год за счет российских лесов?
4. Определите вероятность (в %) гибели от анемии ребенка, родившегося в браке гомозиготных по рецессивному аллелю родителей, если эта форма анемии наследуется как аутосомный доминантный признак. В ответ запишите только соответствующее число.
5. Каким номером на рисунке обозначена структура, образующая спираль в сперматозоидах млекопитающих?
6. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
7. Выберите три признака, которые соответствуют описаниям селекции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) выведение новых штаммов микроорганизмов
2) получение новых семейств растений
3) получение генномодифицированных растений
4) выведение тритикале при скрещивании пшеницы и ржи
5) получение рекомбинантной плазмиды
6) выведение пород животных и сортов растений
8. Установите последовательность этапов ферментативного катализа. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) образование нестабильного комплекса фермент-продукт
2) сближение фермента и субстрата
3) начало распада комплекса фермент-продукт
4) формирование фермент-субстратного комплекса
5) высвобождение продукта и фермента
9. Какой цифрой на рисунке обозначена вторичная полость тела?
10. Установите соответствие между характеристиками и структурами тела дождевого червя, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
11. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для растения, изображенного на рисунке, характерно:
1) гаметофит обоеполый — содержит архегонии и антеридии
2) дихотомическое ветвление
3) заросток сердцевидной формы
4) споры созревают в сорусах
5) споры образуются в спороносных колосках
6) гаметофит формирует вайи
12. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Эукариоты
2) Членистоногие
3) Ежемухи
4) Ежемуха свирепая
5) Двукрылые
6) Животные
13. Какой цифрой на рисунке указан тип научения, который изучал К. Лоренц?
14. Установите соответствие между характеристиками и типами научения, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
15. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение уха». Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) серная (церуминозная) железа
2) наружный слуховой проход
3) слуховая косточка
4) овальное окно
5) преддверно-улитковый нерв
6) улитка
16. Установите последовательность событий, происходящих при свертывании крови. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) разрушение тромбоцитов у места повреждения
2) превращение протромбина в тромбин
3) уплотнение рыхлой пробки тромбоцитов фибриновыми нитями
4) превращение фибриногена в фибрин
5) выделение тромбопластина
6) образование тромба
17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического видообразования. Запишите цифры, под которыми они указаны. (1)Видообразование происходит в результате расширения ареала исходного вида или при попадании популяции в новые условия. (2)Такое видообразование называют аллопатрическим. (3)Примером видообразования служит формирование двух подвидов погремка большого на одном лугу. (4)Естественный отбор способствовал формированию двух рас севанской форели, нерестящихся в разное время. (5)Репродуктивная изоляция особей не является обязательным условием видообразования. (6)Результатом изоляции является формирование эндемичных островных видов животных.
18. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Примеры антропогенных факторов воздействия:
1) разрушение озонового слоя под действием фреонов
2) гибель сусликов из-за пандемии
3) нарушение режима рек под влиянием деятельности бобров
4) разрыхление почв дождевыми червями
5) эвтрофикация водоемов из-за смыва удобрений
6) металлизация атмосферы
19. Установите соответствие между типами взаимоотношений и организмами, между которыми они устанавливаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
20. Установите последовательность этапов эволюции животных, начиная с самых древних представителей. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) стегоцефал
2) зверозубый ящер
3) тушканчик
4) сеймурия
5) кистеперая рыба
21. Проанализируйте таблицу «Роль прокариотов в экосистемах». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Список элементов:
1) Редуценты
2) Бактерии-хемосинтетики
3) Продуценты
4) Гетеротрофы
5) Бактерии-фотосинтетики
6) Денитрифицирующие
7) Автотрофы
Консументы
22. Проанализируйте диаграмму, отражающую содержание холестерола ЛПНП (липопротеинов низкой плотности) в плазме крови обследованных в лаборатории людей. Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
1) Пятеро из обследованных людей имеют значение содержания холестерола-ЛПНП в интервале от 200 до 249 мг/дл.
2) Более 60% пациентов имеют чрезвычайно высокий риск развития атеросклероза.
3) Значение содержания холестерола-ЛПНП более 300 мг/дл смертельно.
4) Более 50% обследованных людей имеют от 75 до 149 мг/дл холестеролЛПНП в плазме крови.
5) В плазме крови 4% людей содержание холестерола-ЛПНП находится в пределах от 50 до 74 мг/дл.
23. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая — независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль. С какой целью необходимо такой контроль ставить? * Отрицательный контроль – это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию при сохранении всех остальных условий.
24. Предположите, почему для обработки кукурузных полей используют 2,4- Д. Каким веществом по результату действия на двудольные растения является 2,4-дихлорфеноксиуксусная кислота?
25. Рассмотрите рисунок. Какие пары комплементарных азотистых оснований ДНК отмечены буквами А и Б? При содержании большего количества каких пар азотистых оснований молекула ДНК будет медленнее подвергаться денатурации при воздействии повышенной температуры? Ответ поясните.
26. Некоторые виды лишайников являются трехкомпонентными, то есть включают клетки трех видов организмов: гриба, зеленой водоросли и цианобактерии. Какие функции могут выполнять цианобактерии в составе такого лишайника? Назовите не менее двух. Какие преимущества имеет гриб в составе трехкомпонентного лишайника по сравнению с двухкомпонентным?
27. У животных существует несколько типов брачных отношений, например, моногамия – образование стойких супружеских пар, полигамия – спаривание особи одного пола со множеством партнеров противоположного пола. Большинство видов гнездовых птиц практикуют моногамные отношения, а большинство видов млекопитающих — полигамные. Объясните, почему для гнездовых птиц стратегия моногамного поведения наиболее выгодна. По каким причинам птицы, как правило, не могут практиковать полигамию, как это делают млекопитающие? Ответ поясните.
28. Какой хромосомный набор (n) характерен для клеток мегаспорангия и мегаспоры цветкового растения? Объясните, из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются клетки мегаспорангия и мегаспора.
29. Существует два вида наследственной слепоты, каждый из которых определяется рецессивными аллелями генов (а или b). Оба аллеля находятся в различных парах гомологичных хромосом. Какова вероятность рождения слепой внучки в семье, в которой бабушки по материнской и отцовской линиям хорошо видят (не имеют рецессивных генов), а оба дедушки дигомозиготны и страдают различными видами слепоты? Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы бабушек и дедушек, их детей и возможных внуков.
Вам будет интересно:
ЕГЭ по биологии 11 класс 2023. Новый тренировочный вариант №6 — №221121 (задания и ответы)
* Олимпиады и конкурсы
* Готовые контрольные работы
* Работы СтатГрад
* Официальные ВПР
Поделиться:
В задание №26
Тема: Обработка массива целых чисел из файла. Сортировка.
Проверяется yмение обрабатывать целочисленную информацию с использованием сортировки
Примеры заданий:
Задание 26 Простое задание (Решу ЕГЭ)
Системный администратор раз в неделю создаёт архив пользовательских файлов. Однако объём диска, куда он помещает архив, может быть меньше, чем суммарный объём архивируемых файлов. Известно, какой объём занимает файл каждого пользователя.
По заданной информации об объёме файлов пользователей и свободном объёме на архивном диске определите максимальное число пользователей, чьи файлы можно сохранить в архиве, а также максимальный размер имеющегося файла, который может быть сохранён в архиве, при условии, что сохранены файлы максимально возможного числа пользователей.
Входные данные:
В первой строке входного файла находятся два числа: S — размер свободного места на диске (натуральное число, не превышающее 10 000) и N — количество пользователей (натуральное число, не превышающее 1000). В следующих N строках находятся значения объёмов файлов каждого пользователя (все числа натуральные, не превышающие 100), каждое в отдельной строке.
Запишите в ответе два числа: сначала наибольшее число пользователей, чьи файлы могут быть помещены в архив, затем максимальный размер имеющегося файла, который может быть сохранён в архиве, при условии, что сохранены файлы максимально возможного числа пользователей.
Пример входного файла:
100 4
80
30
50
40
При таких исходных данных можно сохранить файлы максимум двух пользователей. Возможные объёмы этих двух файлов 30 и 40, 30 и 50 или 40 и 50. Наибольший объём файла из перечисленных пар — 50, поэтому ответ для приведённого примера:
2 50
Проще всего 26-е задание решать в Excel. Можно решить задание и
с помощью программы, но это будет посложнее. На ЕГЭ решение через программы не рекомендуется.
Здесь и далее во всех задачах этого класса предполагается, что не все файлы могут быть сохранены на диске, то есть хотя бы для одного файла места не хватит.
Решаем с помощью Excel
- Сначала загружаем данные в электронную таблицу, отрываем файл, копируем (Ctrl+A) и вставляем в Excel (Ctrl+V), для удобства переносим первую строку, которая содержит не такие данные, как все остальные и сортируем по возрастанию столбец А
- Далее начинаем выделять ячейки первого столбца, отслеживая значение суммы в строке состояния, нужно выделить наибольшее количество данных, сумма которых не больше, чем 8200
- Получили:
— Количество строк 568 (это первый ответ)
— Сумма 8176
— Последний наибольший файл 29 - Попробуем заменить наибольший файл ещё большим, так как наш архив (8200) это позволяет сделать:
— убираем наш наибольший 29 из общей суммы 8176-29=8147
— из исходного объема архива отнимаем полученное 8200-8147=53, получается что нам надо поискать файл такого или немного поменьше размера. - Спускаемся по списку и находим, что нам подходит первый файл размером 50
Мы нашли максимальное количество файлов 568 и максимальный файл 50
Ответ: 56850
Задание 26 демо (ФИПИ-2022)
Организация засаживает ряды саженцев, которые идут параллельно друг другу.
Известно,какие места в рядах уже заняты саженцами. Найдите ряд с наибольшим номером(нумерация рядом идет по возрастанию), в котором есть 13 подряд
свободных мест, таких что слева и справа от них в том же ряду места уже засажены (заняты). Гарантируется, что есть хотя бы один ряд, удовлетворяющий этому
условию. В ответе запишите два целых числа: максимальный номер ряда и наименьший номер
места из найденных в этом ряду подходящих пар свободных мест.
Входные данные:
В первой строке входного файла 26 (3).txt находится число N – количество занятых
мест (натуральное число, не превышающее 10 000). Каждая из следующих N строк
содержит два натуральных числа, не превышающих 100 000: номер ряда и номер
занятого места.
Выходные данные:
Два целых неотрицательных числа: Максимальный номер ряда, где нашлись обозначенные в задаче места и минимальный номер подходящего свободного места.
Типовой пример организации входных данных:
7
40 3
40 7
60 33
50 125
50 129
50 68
50 72
Для приведённого примера, при условии, что необходимо
3 свободных места, ответом является пара чисел: 50; 69.
Типовой пример имеет иллюстративный характер. Для
выполнения задания используйте данные из прилагаемых
файлов.
Решаем с помощью Excel
Задание 26 Товар/Скидки (Решу ЕГЭ)
Как нас обманывают в магазинах 🙂
Продавец предоставляет покупателю, делающему большую закупку, скидку по следующим правилам:
- — на каждый второй товар стоимостью больше 50 рублей предоставляется скидка 25%;
- — общая стоимость покупки со скидкой округляется вверх до целого числа рублей;
- — порядок товаров в списке определяет продавец и делает это так, чтобы общая сумма скидки была наименьшей.
По известной стоимости каждого товара в покупке необходимо определить общую стоимость покупки с учётом скидки и стоимость самого дорогого товара, на который будет предоставлена скидка.
Входные данные:
Первая строка входного файла содержит число N — общее количество купленных товаров. Каждая из следующих N строк содержит одно целое число — стоимость товара в рублях.
Выходные данные:
В ответе запишите два целых числа: сначала общую стоимость покупки с учётом скидки, затем стоимость самого дорогого товара, на который будет предоставлена скидка.
Типовой пример организации входных данных:
6
125
50
490
215
144
320
В данном случае товар стоимостью 50 не участвует в определении скидки, остальные товары продавцу выгодно расположить в таком порядке цен: 490, 125, 215, 144, 320. Тогда скидка предоставляется на товары стоимостью 125 и 144. Стоимость этих двух товаров со скидкой составит 201,75 руб., после округления — 202 руб. Общая стоимость покупки составит:
50 + 490 + 215 + 320 + 202 = 1277 руб.
Самый дорогой товар, на который будет получена скидка, стоит 144 руб. В ответе нужно записать числа 1277 и 144.
Решаем с помощью Excel
- Отрываем файл, копируем (Ctrl+A) и вставляем в Excel (Ctrl+V), убираем первое число(N — общее количество купленных товаров) и сортируем по возрастанию
- Копируем диапазон товаров меньше 50, на который скидка не действует, переносим в отдельный столбец (С)
- Копируем диапазон от 50 и более, переносим в отдельные столбцы (Е и G)
- Столбец Е сортируем по убыванию, это будет более дорогой ПЕРВЫЙ товар, столбец G оставляем по возрастанию, это будет ВТОРОЙ по списку товар, на который действует скидка 25%
- Выделив столбец Е, мы видим, что ли количество товаров 965, делим его пополам и находим середину, между двумя столбцами, нижнюю половину удаляем
Мы нашли Самый дорогой товар, на который будет получена скидка, стоит 511 руб. - В ячейку Н2 вставляем формулу для переоценки каждого второго товара, т.е. цену умножаем на 0,75 (скидка 25%)
- Суммируем наш товар:
— сумма товара без скидки до 50 рублей 1042
— сумма КАЖДОГО ПЕРВОГО 366132
— сумму товара со скидкой округляем ВВЕРХ 102610
Сумма всего товара 469784
Ответ: 469784 511
Задание 26 Груз(Решу ЕГЭ)
Для перевозки партии грузов различной массы выделен грузовик, но его грузоподъёмность ограничена, поэтому перевезти сразу все грузы не удастся. Грузы массой от 200 до 210 кг грузят в первую очередь, гарантируется, что все такие грузы поместятся. На оставшееся после этого место стараются взять как можно больше грузов. Если это можно сделать несколькими способами, выбирают тот способ, при котором самый большой из выбранных грузов имеет наибольшую массу. Если и при этом условии возможно несколько вариантов, выбирается тот, при котором наибольшую массу имеет второй по величине груз, и т. д. Известны количество грузов, масса каждого из них и грузоподъёмность грузовика. Необходимо определить количество и общую массу грузов, которые будут вывезены при погрузке по вышеописанным правилам.
Входные данные:
Первая строка входного файла содержит два целых числа: N — общее количество грузов и M — грузоподъёмность грузовика в кг. Каждая из следующих N строк содержит одно целое число — массу груза в кг.
Выходные данные:
В ответе запишите два целых числа: сначала максимально возможное количество грузов, затем их общую массу.
Решаем с помощью Excel
- Отрываем файл, копируем (Ctrl+A) и вставляем в Excel (Ctrl+V), перемещаем первую ячейку (N — общее количество грузов и M — грузоподъёмность грузовика в кг) и сортируем по возрастанию данные в столбце А
- выбираем диапазон от 200 до 210 кг, можно его скопировать и вставить в отдельный столбик. Подсчитаем сумму и количество груза.
- Находим массу груза без главного 10000-2669=7331. В столбце А выделяем диапазон, который на превышает полученное число, фиксируем количество (110) и массу последнего большого груза (123).
- Стараются взять как можно больше грузов, если это можно сделать несколькими способами, выбирают тот способ, при котором самый большой из выбранных грузов имеет наибольшую массу. Если и при этом условии возможно несколько вариантов, выбирается тот, при котором наибольшую массу имеет второй по величине груз, и т. д.
- Постараемся найти такой груз, что бы грузоподъемность была наибольшей и количество грузов не поменялось. Будем подбирать
Ответ: 123 10000
Решение и ответы заданий варианта МА2210309 СтатГрад 28 февраля ЕГЭ 2023 по математике (профильный уровень). Тренировочная работа №3. ГДЗ профиль для 11 класса.
+Задания №1, №4, №6, №10 из варианта МА2210311.
Все материалы получены из открытых источников и публикуются после окончания тренировочного экзамена в ознакомительных целях.
Задания №13,16,17,18 долго оформлять, решу их позже, если будет время и желание. Решены те задания, у которых кнопка «Смотреть решение» зелёная.
Задание 1.
В треугольнике ABC угол C равен 90°, CH – высота, BC = 5, cosA=frac{2sqrt{6}}{5}. Найдите длину отрезка AH.
Задание 1 из варианта 2210311.
Найдите периметр прямоугольника, если его площадь равна 12, а отношение соседних сторон равно 1:3.
Задание 2.
Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания которого равен 2. Объём параллелепипеда равен 3,2. Найдите высоту цилиндра.
Задание 3.
В группе 16 человек, среди них – Анна и Татьяна. Группу случайным образом делят на 4 одинаковые по численности подгруппы. Найдите вероятность того, что Анна и Татьяна окажутся в одной подгруппе.
Задание 4.
Агрофирма закупает куриные яйца только в двух домашних хозяйствах. Известно, что 40 % яиц из первого хозяйства – яйца высшей категории, а из второго хозяйства – 60 % яиц высшей категории. В этой агрофирме 50 % яиц высшей категории. Найдите вероятность того, что яйцо, купленное у этой агрофирмы, окажется из первого хозяйства.
Задание 4 из варианта 2210311.
Игральный кубик бросают дважды. Известно, что в сумме выпало 11 очков. Найдите вероятность того, что во второй раз выпало 5 очков.
Задание 5.
Решите уравнение frac{x–1}{5x+11}=frac{x–1}{3x-7}. Если уравнение имеет больше одного корня, в ответе запишите больший из корней.
Задание 6.
Найдите значение выражения frac{(4^{frac{3}{5} }cdot7^{frac{2}{3}})^{15}}{28^{9}} .
Задание 6 из варианта 2210311.
Найдите 98cos2α, если cosα = frac{4}{7}.
Задание 7.
На рисунке изображён график y = f’(x) – производной функции f(x), определённой на интервале (−5; 5). В какой точке отрезка [−4; −1] функция f(x) принимает наибольшее значение?
Задание 8.
На верфи инженеры проектируют новый аппарат для погружения на небольшие глубины. Конструкция имеет кубическую форму, а значит, действующая на аппарат выталкивающая (архимедова) сила, выражаемая в ньютонах, будет определяться по формуле FA = ρgl3, где l – длина ребра куба в метрах, ρ = 1000 кг/м3 – плотность воды, а g – ускорение свободного падения (считайте, что g = 9,8 Н/кг). Какой может быть максимальная длина ребра куба, чтобы обеспечить его эксплуатацию в условиях, когда выталкивающая сила при погружении будет не больше чем 2116800 Н? Ответ дайте в метрах.
Задание 9.
Пристани A и B расположены на озере, расстояние между ними равно 280 км. Баржа отправилась с постоянной скоростью из A в B. На следующий день после прибытия она отправилась обратно со скоростью на 4 км/ч больше прежней, сделав по пути остановку на 8 часов. В результате она затратила на обратный путь столько же времени, сколько на путь из A в B. Найдите скорость баржи на пути из A в B. Ответ дайте в км/ч.
Задание 10.
На рисунке изображён график функции f(x) = ax2 + bx + c. Найдите значение f(−1).
Задание 10 из варианта 2210311.
На рисунке изображены графики функций f(x) = frac{k}{x} и g(x) = ax + b, которые пересекаются в точках A и B. Найдите абсциссу точки B.
Задание 11.
Найдите точку минимума функции y = x3 − 27x2 + 13.
Задание 12.
а) Решите уравнение 2cos3x = –sin(frac{3pi}{2} + x)
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [3π; 4π]
Задание 13.
Основанием правильной пирамиды PABCD является квадрат ABCD. Сечение пирамиды проходит через вершину В и середину ребра PD перпендикулярно этому ребру.
а) Докажите, что угол наклона бокового ребра пирамиды к её основанию равен 60°.
б) Найдите площадь сечения пирамиды, если AB = 30.
Задание 14.
Решите неравенство frac{9^{x}–13cdot 3^{x}+30}{3^{x+2}–3^{2x+1}}ge frac{1}{3^{x}}.
Задание 15.
По вкладу «А» банк в конце каждого года планирует увеличивать на 13 % сумму, имеющуюся на вкладе в начале года, а по вкладу «Б» – увеличивать эту сумму на 7 % в первый год и на целое число n процентов за второй год. Найдите наименьшее значение n, при котором за два года хранения вклад «Б» окажется выгоднее вклада «А» при одинаковых суммах первоначальных взносов.
Задание 16.
В треугольнике ABC медианы AA1, BB1 и CC1 пересекаются в точке M. Известно, что AC = 3MB.
а) Докажите, что треугольник ABC прямоугольный.
б) Найдите сумму квадратов медиан AA1 и CC1, если известно, что AC = 22.
Задание 17.
Найдите все значения a, при каждом из которых система уравнений
begin{cases} (x-5a+1)^{2}+(y-2a-1)^{2}=a-2 \ 3x-4y=2a+3 end{cases}
не имеет решений.
Задание 18.
У Ани есть 800 рублей. Ей нужно купить конверты (большие и маленькие). Большой конверт стоит 32 рубля, а маленький – 25 рублей. При этом число маленьких конвертов не должно отличаться от числа больших конвертов больше чем на пять.
а) Может ли Аня купить 24 конверта?
б) Может ли Аня купить 29 конвертов?
в) Какое наибольшее число конвертов может купить Аня?
Источник варианта: СтатГрад/statgrad.org.
Есть три секунды времени? Для меня важно твоё мнение!
Насколько понятно решение?
Средняя оценка: 5 / 5. Количество оценок: 2
Оценок пока нет. Поставь оценку первым.
Новости о решённых вариантах ЕГЭ и ОГЭ на сайте ↙️
Вступай в группу vk.com 😉
Расскажи, что не так? Я исправлю в ближайшее время!
В отзыве оставь любой контакт для связи, если хочешь, что бы я тебе ответил.