Alaska ответы егэ с пояснением

Задание №8133.
Грамматика и лексика. ЕГЭ по английскому

Вставьте слово, которое грамматически будет соответствовать содержанию текста.

The name of Alaska

The name Alaska comes from the Aleut word alaxsxaq, ___ (MEAN) “object toward which the action of the sea is directed” – that is, the mainland.

Решение:

The name of Alaska

The name Alaska comes from the Aleut word alaxsxaq, MEANING “object toward which the action of the sea is directed” – that is, the mainland.

Название Аляски

Название Аляска происходит от алеутского слова alaxsxaq, означающего «объект, на который направлено действие моря», то есть материк.

Показать ответ

Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий

Тест с похожими заданиями

ЕГЭ по английскому языку задание №19-25 Грамматические навыки Демонстрационный вариант ЕГЭ 2019 г. – задание №19-25 The name of Alaska

Раздел 3. Грамматика и лексика

Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–25, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–25.

ЕГЭ по английскому языку задание №19-25 Грамматические навыки Демонстрационный вариант ЕГЭ 2017 г. – задание №19-25 The name of Alaska

Раздел 3. Грамматика и лексика

Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–25, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–25.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. – задание №19-25

Раздел 3. Грамматика и лексика

Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–25, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–25.

В данной статье вы найдете:

Пример первого задания раздела Грамматика и лексика экзамена ЕГЭ

Поэтапный разбор одного задания на примере

Стратегии успешного выполнения задания этого типа

Задания №19-25 (первая часть в разделе Грамматика и лексика)

Грамматические преобразования:

семь пропусков, которые нужно заполнить, преобразовав данные слова так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.

Максимальный результат за задания №19-25 —  7 баллов

ТЕКСТ ЗАДАНИЯ

ВНИМАНИЕ

Сначала определите часть речи всех данных для преобразования слов,

ведь если вам дано прилагательное, то скорее всего в текст его надо поставить в сравнительной или превосходной степени,

если числительное, то в тексте по смыслу, вероятно, оно должно быть порядковым и т.д.

Приступим к подробному разбору заданий 19-25. 

Обратите внимание, что шесть из предложенных для грамматических преобразований семи исходных слов в нашем задании — глаголы.

Если в правой колонке слов для преобразования стоит глагол,

то это значит, что, с большой долей вероятности,

проверяется ваше знание времен английского языка как в активном так и в пассивном залоге,

а также причастий настоящего и прошедшего времени.

19

The name Alaska comes from the Aleut word alaxsxaq, _________ «object toward which the action of the sea is directed» — that is, the mainland.

MEAN

«Название Alaska произошло от слова alaxsxaq, означающего…»

В русском языке такая конструкция называется причастным оборотом, и переводится на английский причастием настоящего времени,

которое образуется прибавлением окончания -ing к базовой форме глагола (mean — meaning).

19 — The name Alaska comes from the Aleut word alaxsxaq, meaning «object toward which the action of the sea is directed» — that is, the mainland.

20

It is also known as Alyeska, the «great land», an Aleut word __________ from  the same root.

FORM

«Название также известно как Alyeska,  слово, образованное от этого же корня.»

Здесь используем причастие прошедшего времени от правильного глагола form добавление окончания -ed — formed.

20 — It is also known as Alyeska, the «great land», an Aleut word formed from  the same root.

21

Its first nicknames were «Seward’s folly» and «Seward’s icebox» to laugh at the secretary of state who negotiated the purchase of Alaska from Russia, which ______________ foolish at the time.

CONSIDER

«Покупка Аляски у России считалась в то время глупостью.

» Считалась — пассивный залог, который в простом прошедшем времени состоит из глагола to be

( в соответствующей форме единственного или множественного числа — was/were)

и причастия прошедшего времени — was considered.

21 — Its first nicknames were «Seward’s folly» and «Seward’s icebox» to laugh at the secretary of state who negotiated the purchase of Alaska from Russia, which was considered foolish at the time.

22

The London Eye is a giant observation wheel _____________ in the Jubilee Gardens of the South Bank of the river Thames.

LOCATE

Причастие прошедшего времени, глагол с окончанием -ed или третья форма неправильного глагола,  часто используется для сокращения или объединения предложений в пассивном залоге с одним и тем же подлежащим, например:

The London Eye is a giant observation wheel. It is located in the Jubilee Gardens of the South Bank of the river Thames.

Объединение этих двух предложений дает нам правильный ответ на вопрос номер 22.

22 — The London Eye is a giant observation wheel located in the Jubilee Gardens of the South Bank of the river Thames.

23

The stucture ___________ by the architectural team of David Marks and Julia Barfield, husband and wife.

DESIGN

И снова, как и в предложении 21, здесь подлежащее the structure подвергалась воздействию со стороны людей (David Marks and Julia Barfield), то есть конструкция не сама себя спроектировала, а была создана конкретными людьми.

Здесь нам более важен факт совершения действия (сооружение было построено), а не его исполнители.

Поэтому предложенный глагол должен быть в ответе в пассивном залоге и в прошедшем времени.

Сказуемое в пассивном залоге в простом прошедшем времени состоит из

глагола to be ( в соответствующей форме единственного или множественного числа — was/were) и причастия прошедшего времени — was designed.

23 — The stucture was designed by the architectural team of David Marks and Julia Barfield, husband and wife.

24

None of the entrants __________ the competition.

WIN

В данном вопросе не достаточно просто заметить необходимость использования Past Simple,

здесь  также нужно вспомнить, что пропущенный глагол является неправильным (win — won — won), и поставить на место пропуска его вторую форму.

24 — None of the entrants won the competition.

В задании 25 в колонке исходных слов стоит личное местоимение.

Важно!

Если исходное слово это местоимение, то, вероятно, здесь проверяется знание его объектной, притяжательной или возвратной формы.

25

However, the couple pressed on and eventually got the backing of British Airways, who sponsored _________ project.

THEY

Мы знаем, что притяжательное прилагательное в английском языке используют для того,

чтобы указать на наличие собственности или владение каким-либо предметом,

поэтому

25 — However, the couple pressed on and eventually got the backing of British Airways, who sponsored their project.

ИНФОРМАЦИЯ О ДРУГИХ РАЗДЕЛАХ ЕГЭ

Подписаться на статьи сайта «Репетитор по английскому языку» на ваш e-mail

Задание № 2255

Улучши свой результат с курсами ЕГЭ/ОГЭ/ВПР на egevpare.ru

В данной статье представлены задания из раздела 3 «Грамматика и лексика» из Демонстрационного варианта ФИПИ ЕГЭ 2016 г. 

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс

© 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации

Раздел 3. Грамматика и лексика

Данный раздел состоит из трех заданий.

Рекомендуемое время на выполнение данного раздела – 40 минут.

Максимальное количество баллов за верное выполнение всех заданий – 20 баллов.

Задания 19 – 25

Задание на образование грамматических форм.

Максимальный балл – 7 баллов. 

Прочитайте приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19–25, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–25.

                          The name of Alaska

19 Do you know the origin of the place name Alaska? The name Alaska

comes from the Aleut word alaxsxaq,  __________________ “object              MEAN

toward which the action of the sea is directed” – that is, the mainland.

20 It is also known as Alyeska, the “great land”, an Aleut word

__________________  from the same root.                                                      FORM

21 Its nicknames are the Land of the Midnight Sun and America’s Last

Frontier. Its first nicknames were “Seward’s folly” and “Seward’s icebox”

to laugh at the secretary of state who negotiated the purchase of Alaska

from Russia, which  __________________  foolish at the time.                       CONSIDER

              A landmark for the new millennium

22 Have you seen the photos of the London Eye? The London Eye is

a giant observation wheel  ________________  in the Jubilee Gardens            LOCATE

on the South Bank of the river Thames.

23 The structure  ________________  by the architectural team of                DESIGN

David Marks and Julia Barfield, husband and wife.

24 They submitted their idea for a large observation wheel as part of a

competition to design a landmark for the new millennium. None of the

entrants  ________________  the competition.                                                WIN

25 However, the couple pressed on and eventually got the backing

of British Airways, who sponsored  _______________  project.                       THEY

Работа над лексикой:

mainland – континент, материк, большой остров

root – корень

nickname – прозвище

to negotiate [ni´ɡəuʃieit] – вести переговоры

purchase – покупка

folly [´fɔli] – глупый поступок, безрассудная идея

observation wheel [wi:l] – колесо обозрения

landmark – достопримечательность

eventually = at last = in the end

entrants – заявленный участник соревнования; абитуриент

backing – поддержка (AmEng: backing and filling – колебание, нерешительность)

Aleut [´æl(j)u:t] – алеут

Справка:

Алеу́ты (самоназвание — унаңан / unangan) — коренное население Алеутских островов. Большая часть живёт в США (Аляска), часть в России (Камчатский край).

Алеутские острова – архипелаг вулканического происхождения, образующий дугу от побережья Аляски к основанию полуострова Камчатка. Архипелаг ограничивает с юга Берингово море. Ныне находится под юрисдикцией США.

(Википедия)

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.

© 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации

Задания 26 -31

Задания на контроль лексико-грамматических (словообразовательных) навыков.

Максимальный балл – 6 баллов.

Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 26–31, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 26–31.

                           Pronunciation is important 

26 Some learners of English think that pronunciation is not very

important. That is _________________  wrong.                                                  ABSOLUTE

27 Even if you have an acceptable grasp of the English language, with

good grammar and an  _______________  vocabulary, native English                EXTEND

speakers may find you very difficult to understand you if you don’t work

on your pronunciation.

28 Correct, clear pronunciation is __________________ if you really                 ESSENCE

want to improve your level of English.

29 Pay particular attention to any sounds that you are ______________             FAMILIAR

with or that do not exist in your native tongue.

30 For example, ________________  have difficulty pronouncing the                RUSSIA

“th” sound, as it does not exist in their native language.

31 Remember that the pronunciation of certain English words varies

depending on the part of the world it’s spoken in. For example, American

English differs  _______________  from British English.                                     GREAT

Работа над лексикой:

pronunciation – произношение  НО: to pronounce – произносить

native tongue [tʌŋ] = mother tongue = native language – родной язык

grasp – 1) хватка, крепкое сжатие 2) быстрое восприятие

to pay attention (to smth) – уделять внимание

essence – сущность

to exist – существовать

to vary – отличаться → various, variant, variety (Don’t mix up with “very”!)

Задания 32 – 38

Лексическое задание на множественный выбор

Максимальный балл – 7 баллов

Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

                                          Mexico City

Mexico City was hot and frantic with Olympic gamesmanship. The hotels were full but, fortunately, Kevin owned a country house just outside the city which we 32 ______ our headquarters. The Whites also had their home in Mexico City but they were more often than not at Kevin’s private palace.

I must 33 ______ that when Kevin decided to move he moved fast. Like a good general, he marshalled his army close to the point of impact; he spent a small fortune on telephone calls and 34 ______ in getting all we needed for the expedition in the shortest time possible. I had a fast decision to make, too. My job was a good one and I hated to give it 35 ______ unceremoniously, but Kevin was pushing hard. I 36 ______ my boss and he was good enough to give me six months’ leave of absence. I deceived him in a way, I gave him the right destination but not the real reason for going there. Yet I think that going to Yucatan could be understood as looking 37 ______ my father’s estate.

Kevin also used resources that only money can buy. The thought of it made me a bit dizzy. Kevin was able to lift a telephone and set a private police force in motion. It made me open my eyes and think again. There was something about Kevin that got at me. Whatever it was, I preferred to keep it bottled up. Will I 38 ______ it in the future?

32  1) used  2) kept  3) did   4) made

Ответ: 

33  1) say  2) speak  3) tell  4) talk

Ответ: 

34  1) achieved  2) succeeded  3) managed  4) fulfilled

Ответ:

35  1) on  2) in  3) up  4) to

Ответ: 

36  1) glanced  2) looked  3) watched  4) saw

Ответ:

37  1) down  2) after  3) back  4) into

Ответ:

38  1) apologize  2) disappoint  3) dissatisfy  4) regret

Ответ:

Работа над лексикой:

gamesmanship – искусство игры, искусство выигрывать

frantic – безумный, неистовый, яростный

headquarters [ˏhed´kwɔ:təz] – штаб-квартира, головной офис

more often than not – чаще да, чем нет; очень часто

the point of impact – точка удара

to spend a small fortune on smth – тратить круглую сумму денег

to deceive (syn. to kid, to fool, to cheat, to mislead) – обманывать, вводить в заблуждение

yet – тем не менее, все же, еще, кроме того, все-таки

dizzy – ошеломленный; глупый, недалекий

to bottle smth up = to restrain – сдерживать, ограничивать, пресекать

to achieve smth – достигать, добиваться, успешно выполнять (в результате предпринятых усилий)

to succeed in doing smth – преуспевать, достигать цели, наследовать

to manage – управлять, руководить, суметь сделать

to fulfill – выполнять, осуществлять, завершать

to give on/onto  – to have a view of or lead straight to  выходить  (e.g. The door gives onto the garden.)

to give in – 1) to give way  уступать, сдаваться; 2) to hand in вручать

to give up – to stop having or doing сдаваться, отказываться, оставлять, покидать

to give to  (to give smth to do / to give smth to smb)  –

e.g. He gave his coat to mend. – Он отдал свое пальто в ремонт.

e.g. Give the tickets to me, please!

to glance –  мельком взглянуть, бегло просмотреть, скользнуть взглядом

to look –  смотреть, выглядеть

to watch – наблюдать, смотреть, сторожить, караулить

to see (saw, seen) – видеть, рассматривать, встречаться

to look down (on smb) – to have or show a low opinion of

to look after – to take care of smth / to be responsible for

to look back – to remember e.g. I look back on our trip to France as the happiest time of my life!

to look into smth – to examine the meaning or causes of smth / to investigate

to apologize – просить прощения

to disappoint – разочаровывать

to dissatisfy – вызывать недовольство

to  regret – сожалеть

По окончании выполнения заданий 19–38 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответов в заданиях 19–31 буквы записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2016 г. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс

© 2016 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации  

Не забывайте в процессе подготовки обогащать свой лексический запас. В данной статье проработана практически вся полезная лексика. Обращайте особенное внимание на употребление фразовых глаголов и идиоматических выражений. Их знание существенно облегчит вашу задачу по правильному выбору варианта ответа на экзамене.

Предварительно выполнив самостоятельно  задания, проверьте себя по ключам:

Key answers: 

Tasks 19 –  25

19 meaning

20 formed

21 wasconsidered

22 located

23 wasdesigned

24 won

25 their

Tasks  26 – 31

26 absolutely

27 extensive; extended

28 essential

29 unfamiliar

30 Russians

31 greatly

Tasks 32 – 38

32 4

33 1

34 2

35 3

36 4

37 2

38 4

Good luck in your exam!

And thank you for reading me!