Членистоногие ракообразные егэ

Для рака (как и для всех членистоногих) характерна гетерономная сегментация — тело подразделяется на 2 отдела: головогрудь и брюшко. Брюшко состоит из
6-7 члеников и тельсона. Тело рака покрыто хитиновой кутикулой, которая выполняет функцию наружного скелета. С верхней стороны
головогрудь покрыта спинным щитом (панцирем) — карапаксом, который является хитиновым щитом.

На головном конце тела находятся членистые продукты — две пары усиков — антенны (длинные) и антеннулы (короткие), а также три пары жевательных
конечностей — 2 пары максилл (нижних челюстей) и одна пара мандибул (верхняя челюсть).

Органами обоняния являются антеннулы (короткие усы), а органами осязания — антенны (длинные усы). С помощью мандибул и максилл рак измельчает пищу и
перетирает ее.

Грудной отдел головогруди несет 3 пары ногочелюстей — двуветвистых конечностей, служащих для удержания и перемещения пищи ко рту, и 5 пар ходильных
ног. Первая пара ходильных ног видоизменена в клешни, которые значительно сильнее остальных, являются органами защиты и нападения, захвата пищи.

Брюшко состоит из 6-7 члеников, на каждом из которых находится по паре двуветвистых ножек. По краям последнего сегмента (тельсона) расположены
две пластинки, образующие вместе с тельсоном плавник.

В пищеварительной системе выделяют три отдела: передний, средний и задний. К переднему отделу относятся ротовое отверстие, окруженное
ногочелюстями, пищевод и жевательный желудок. Средний отдел состоит из цедильного желудка, средней кишки, в которую впадают протоки печени —
пищеварительной железы. Средняя кишка переходит в заднюю, оканчивающуюся анальным отверстием.

Обратите особое внимание, что отделов желудка у рака два: жевательный и цедильный. Жевательный желудок предназначен для измельчения и перетирания пищи,
снабжен хитиновыми зубцами. Второй отдел желудка — цедильный — выполняет роль «сита», изнутри покрыт мелкими хитиновыми волосками, через которые
проходит только достаточно измельченная пища.

Имеются специализированные органы дыхания — жабры. Располагаются жабры под спинным щитом (карапаксом), представляют собой выросты ногочелюстей
и ходильных конечностей.

С помощью жабр растворенный в воде кислород поступает в кровь, достигая внутренних органов и тканей.
Углекислый газ, напротив, покидает кровь и перемещается во внешнюю среду — в воду.

Как и у всех членистоногих — у рака незамкнутая (лакунарная) кровеносная система. Круги кровообращения (в привычном нам понимании) отсутствуют, так как кровь изливается из сосудов в щелевидные промежутки (полости), омывает
внутренние органы и ткани, а затем снова собирается в сосуды.

Сердце у рака пятиугольной формы, окружено околосердечной сумкой — перикардом (греч. peri — вокруг и kardia — сердце). Сердце пронизано несколькими
щелями — остиями, через которые при расслаблении (диастоле) сердца в него поступает кровь. При сокращении (систоле) сердца остии смыкаются, и кровь из сердца
поступает в ряд артерий, отходящих от сердца, изливается в полости и омывает органы и ткани.

После того, как кровь отдала тканям и органам кислород, она направляется в жабры, где насыщается кислородом. Из жабр кровь поступает в перикард —
круг кровообращения замыкается.

Понятие «кровь» терминологически не совсем верное. Замечу, что в кровеносной системе циркулирует не кровь, а гемолимфа синеватого цвета
— за счет содержащегося в ней гемоцианина, в состав которого входит медь.

У раков имеется две пары зеленых желез, выделительных органов, расположенных в головной части тела. Протоки первой пары открываются у
основания длинных усиков — антенн,
а протоки второй пары — у основания максилл (нижних челюстей).

Нервная система рака образована надглоточным нервным узлом (головным мозгом), окологлоточным нервным кольцом, подглоточным нервным узлом
и брюшной нервной цепочкой. Надглоточный ганглий (нервный узел) соединяется с подглоточным с помощью многочисленных нервных тяжей, которые в совокупности
образуют окологлоточное нервное кольцо.

От подглоточного нервного узла отходит брюшная нервная цепочка, названная так по ее анатомическому положению — на брюшной стороне тела.
Узлы брюшной цепочки расположены настолько близко друг к другу, что она имеет вид одинарной, а не двойной цепочки.

Органы чувств расположены на головном конце тела и представлены антеннулами — органами химического чувства, отвечают
за обоняние, органами осязания — антеннами. Органы зрения — глаза — сидят на стебельках и могут поворачиваться в разные направления.

Каждый глаз состоит из большого числа фасеток — многоугольных участков, в воде раки видят довольно туманно, так что при поисках пищи
они больше полагаются на органы обоняния и осязания.

Раки — раздельнополые животные, половой диморфизм (внешние отличия мужских и женских особей) присутствует, но выражено слабо . Оплодотворение у раков внутреннее: слияние сперматозоидов и яйцеклеток происходит в половых путях самки. Имеются парные мужские половые железы — семенники, и женские — яичники.

Самки крупнее самцов, имеют более широкое брюшко. Первая пара брюшных ножек у самок отсутствует (редуцирована).

Во время копуляции семенная жидкость самцом не вводится непосредственно в половые пути самки. Самец догоняет (фактически нападает) на самку,
переворачивает ее и откладывает сперматофор, мешковидное скопление сперматозоидов, на брюшко самки.

Примерно через 2-3 недели самка выметывает 20-200 яиц, при этом она растворяет оболочку сперматофора, в результате происходит слияние яиц
со сперматозоидами. Оплодотворенные яйца самка вынашивает на брюшке.

Материалы для подготовки к ЕГЭ. Тематический тренинг БИОЛОГИЯ ответами. ТЕМА № 5.5. «Тип Членистоногие» из раздела тренинга «Система и многообразие органического мира. Животные».

Вернуться к Списку заданий тематического тренинга (ОГЛАВЛЕНИЕ).

Биология ЕГЭ: тематический тренинг

Тема 5.5. Тип Членистоногие

ОТВЕТЫ на вопросы тренинга

№ 1. К какому классу относится изображённое на рисунке животное?
1) Членистоногие 2) Ракообразные 3) Паукообразные 4) Насекомые
ОТВЕТ: 2.

№ 2. Членистоногие произошли от
1) иглокожих 2) кольчатых червей 3) моллюсков 4) плоских червей
ОТВЕТ: 2.

№ 3. К насекомым относится
1) гаттерия 2) крапивница 3) мата-мата 4) чесночница
ОТВЕТ: 2.

№ 4. К ракообразным относится
1) белая планария 2) гидра пресноводная 3) капустная белянка 4) краб дальневосточный
ОТВЕТ: 4.

№ 5. Какое животное является переносчиком малярии?
1) слепень 2) блоха 3) муха цеце 4) комар
ОТВЕТ: 4.

№ 6. Какое животное является переносчиком сонной болезни?
1) блоха 2) комар 3) муха цеце 4) слепень
ОТВЕТ: 3.

№ 7. Какой организм является возбудителем чесотки?
1) клещ 2) насекомое 3) паук 4) простейшее
ОТВЕТ: 1.

№ 8. К какому отряду класса Насекомые относится изображённое на рисунке животное?
1) Двукрылые 2) Прямокрылые 3) Чешуекрылые 4) Перепончатокрылые
ОТВЕТ: 2.

№ 9. К какому отряду класса Насекомые относится изображённое на рисунке животное?
1) Двукрылые 2) Перепончатокрылые 3) Прямокрылые 4) Чешуекрылые
ОТВЕТ: 4.

№ 10. Какая из перечисленных ниже особенностей характерна для изображённого на рисунке животного?
1) развитие без метаморфоза
2) развитие с метаморфозом
3) ротовой аппарат колюще-сосущего типа
4) наличие одной пары крыльев
ОТВЕТ: 2.

№ 11. Что нельзя делать при оказании первой помощи при укусах насекомых?
1) прикладывать холод на место укуса
2) закапывать в ранку от укуса сосудосуживающие капли
3) закапывать в ранку от укуса капли, содержащие валидол
4) использовать грелку или согревающие компрессы
ОТВЕТ: 4.

№ 12. К какому отряду класса Насекомые относится изображённое на рисунке животное?
1) Чешуекрылые 2) Прямокрылые 3) Перепончатокрылые 4) Двукрылые
ОТВЕТ: 4.

№ 13. Для изображённого на рисунке животного характерна следующая последовательность этапов онтогенеза:
1) взрослое животное → яйцо
2) взрослое животное → яйцо → личинка
3) яйцо → личинка → куколка → взрослое животное
4) яйцо → куколка → личинка → взрослое животное
ОТВЕТ: 3.

№ 14. Изображённое на рисунке животное является переносчиком возбудителей
1) гемофилии 2) дизентерии 3) малярии 4) столбняка
ОТВЕТ: 2.

№ 15. Личинки стрекоз и комаров обитают в … среде.
1) водной 2) наземно-воздушной 3) организменной 4) почвенной
ОТВЕТ: 1.

№ 16. К какому отряду класса Насекомые относится изображённое на рисунке животное?
1) Двукрылые 2) Перепончатокрылые 3) Прямокрылые 4) Чешуекрылые
ОТВЕТ: 2.

№ 17. Изображённое на рисунке животное является переносчиком возбудителей
1) гемофилии 2) дизентерии 3) малярии 4) столбняка
ОТВЕТ: 3.

№ 18. К какому типу царства Животные относят обозначенное буквой Б на рисунке животное?
1) Иглокожие 2) Кишечнополостные 3) Моллюски 4) Членистоногие
ОТВЕТ: 2.

№ 19. Личинки оводов обитают в … среде.
1) водной 2) наземно-воздушной 3) организменной 4) почвенной
ОТВЕТ: 3.

№ 20. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется определённая связь… На место пропуска в этой таблице следует вписать:
1) клоп 2) кузнечик 3) пчела 4) тля
ОТВЕТ: 3.

№ 21. К какому классу относятся красотка, водомерка, пчела и медведка?
1) Насекомые 2) Паукообразные 3) Ракообразные 4) Членистоногие
ОТВЕТ: 1.

№ 22. Представителем отряда Перепончатокрылые является
1) комар 2) кузнечик 3) муравей 4) сверчок
ОТВЕТ: 3.

№ 23. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется определённая связь… Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) жировое тело 2) зелёные железы 3) трахеи 4) кровеносные сосуды
ОТВЕТ: 2.

№ 24. Какие организмы имеют развитие с полным превращением?
1) кузнечик и муха 2) муха и слепень 3) слепень и сверчок 4) сверчок и кузнечик
ОТВЕТ: 2.

№ 25. Какие ракообразные ведут наземный образ жизни?
1) дафнии 2) крабы 3) мокрицы 4) циклопы
ОТВЕТ: 3.

№ 26. Что необходимо сделать в первые минуты при укусе каракуртом?
1) высосать яд из ранки 2) наложить жгут выше укуса 3) прижечь место укуса горящей спичкой 4) наложить согревающий компресс
ОТВЕТ: 3.

№ 27. Какие этапы онтогенеза характерны для изображённых на рисунке животных?
1) яйцо → взрослое животное
2) яйцо → личинка → взрослое животное
3) яйцо → личинка → куколка → взрослое животное
4) яйцо → куколка → личинка → взрослое животное
ОТВЕТ: 3.

№ 28. Цикл развития, связанный с водой, характерен для
1) дельфинов и комаров 2) комаров и стрекоз 3) стрекоз и крокодилов 4) крокодилов и дельфинов
ОТВЕТ: 2.

№ 29. Для каких насекомых характерна стадия куколки?
1) комар и овод 2) овод и тля 3) тля и саранча 4) саранча и комар
ОТВЕТ: 1.

№ 30. Паразитический образ жизни ведут личинки
1) жужелиц и оводов 2) оводов и наездников 3) наездников и пчёл 4) пчёл и жужелиц
ОТВЕТ: 2.

№ 31. Верны ли следующие суждения об особенностях строения паукообразных?
А. Тело паукообразных разделено на головогрудь и сегментированное брюшко; имеют три пары ходильных ног.
Б. У паукообразных отсутствуют усики, глаза простые; на брюшке имеются паутинные бородавки.
1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны
ОТВЕТ: 2.

№ 32. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется определённая связь… Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) комар 2) саранча 3) тарантул 4) цикада
ОТВЕТ: 3.

№ 33. Какой тип нервной системы характерен для изображённого на рисунке животного?
1) диффузная 2) диффузно-узловая 3) стволовая 4) узловая
ОТВЕТ: 4.

№ 34. Общность происхождения речного рака и майского жука заключается в том, что
1) они имеют диффузную нервную систему
2) они имеют сегментированное тело
3) у них отсутствует полость тела
4) их тело состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка
ОТВЕТ: 2.

№ 35. Существенным признаком представителей типа Членистоногие является наличие
1) замкнутой кровеносной системы 2) первичной полости тела 3) полостного пищеварения 4) хитинового покрова
ОТВЕТ: 4.

№ 36. Существенным признаком представителей класса Паукообразные является наличие
1) незамкнутой кровеносной системы 2) смешанной полости тела 3) внекишечного пищеварения 4) хитинового покрова
ОТВЕТ: 3.

№ 37. Четыре пары ходильных ног имеет
1) бабочка-репейница 2) мучной клещ 3) рыжий таракан 4) ягодный клоп
ОТВЕТ: 2.

№ 38. Все зелёные части растений выедает
1) клоп вредная черепашка 2) колорадский жук 3) саранча 4) тля
ОТВЕТ: 3.

№ 39. В таблице приведены две группы организмов… В основу разделения этих организмов был положен следующий признак:
1) внешнее строение 2) образ жизни 3) строение кровеносной системы 4) тип развития
ОТВЕТ: 4.

№ 40. К классу Паукообразные относится
1) водяной скорпион 2) дафния 3) мокрица 4) таёжный клещ
ОТВЕТ: 4.

№ 41. Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь… Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) божья коровка 2) бычий цепень 3) капустная белянка 4) сверчок полевой
ОТВЕТ: 4.

№ 42. Изображённый на рисунке организм питается
1) мелкими животными 2) растительной и животной пищей 3) растительными остатками 4) растительной пищей
ОТВЕТ: 1.

№ 43. Верны ли следующие суждения о кровеносной системе насекомых?
А. У насекомых замкнутая кровеносная система.
Б. Сердце насекомых имеет форму пятиугольного мешочка.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
ОТВЕТ: 4.

№ 44. Тело изображённого на рисунке животного состоит из
1) головогруди и брюшка 2) головы, груди и брюшка 3) головы и груди 4) груди и брюшка
ОТВЕТ: 2.

№ 45. Какие насекомые являются общественными?
1) бабочки 2) муравьи 3) мухи 4) тараканы
ОТВЕТ: 2.

№ 46. Речные раки никогда не живут в болотах вследствие
1) низкого содержания в воде растворённого кислорода
2) невысокой прозрачности воды
3) отсутствия достаточного количества пищи
4) низкого содержания в воде растворённых соединений кальция
ОТВЕТ: 4.

№ 47. К типу Членистоногие НЕ относится
1) мокрица 2) комар 3) жемчужница 4) таёжный клещ
ОТВЕТ: 3.

№ 48. К отряду Чешуекрылые относится
1) крапивница 2) актиния 3) планария 4) нереида
ОТВЕТ: 1.

№ 49. К классу Насекомые относится отряд
1) Двоякодышащие 2) Двукрылые 3) Кистепёрые 4) Рукокрылые
ОТВЕТ: 2.

№ 50. Сходство представителей типа Членистоногие с кольчатыми червями заключается в том, что у них
1) незамкнутая кровеносная система
2) нервная система в виде брюшной цепочки
3) полость тела смешанная
4) тело покрыто хитином
ОТВЕТ: 2.

№ 51. На рисунке изображены представители класса
1) Кольчатые черви 2) Насекомые 3) Ракообразные 4) Членистоногие
ОТВЕТ: 3.

№ 52. На рисунке клещ обозначен цифрой
1) 1,   2) 2,   3) 3,   4) 4.
ОТВЕТ: 2.

№ 53. Для изображённых на рисунке животных характерна выделительная система, представленная
1) мальпигиевыми сосудами 2) звёздчатыми клетками 3) зелёными железами 4) почками
ОТВЕТ: 3.

№ 54. Майского жука относят к классу Насекомые, потому что он имеет
1) две пары усиков 2) лёгочное дыхание 3) три отдела тела 4) четыре пары ходильных ног
ОТВЕТ: 3.

№ 55. Паукообразные, в отличие от ракообразных, имеют
1) две пары усиков 2) три пары ходильных ног 3) четыре пары ходильных ног 4) пять пар ходильных ног
ОТВЕТ: 3.

№ 56. Ракообразные, в отличие от насекомых, имеют
1) одну пару усиков 2) трахейное дыхание 3) три пары ходильных ног 4) два отдела тела: головогрудь и брюшко
ОТВЕТ: 4.

№ 57. Для изображённого на рисунке животного характерен ротовой аппарат … типа.
1) грызущего 2) лакающего 3) лижущего 4) сосущего
ОТВЕТ: 4.

№ 58. Для изображённых на рисунке животных характерен ротовой аппарат … типа.
1) грызущего 2) колюще-сосущего 3) лижущего 4) сосущего
ОТВЕТ: 3.

№ 59. Для изображённого на рисунке животного характерен ротовой аппарат … типа.
1) грызущего 2) грызуще-лижущего 3) колюще-сосущего 4) лижущего
ОТВЕТ: 1.

№ 60. Изображённое на рисунке животное относится к классу
1) Паукообразные 2) Членистоногие 3) Ракообразные 4) Насекомые
ОТВЕТ: 4.

№ 61. Для изображённого на рисунке животного характерен ротовой аппарат … типа.
1) сосущего 2) лижущего 3) колюще-сосущего 4) грызущего
ОТВЕТ: 3.

№ 62. К «домашним» насекомым относится
1) комнатная муха 2) постельный клоп 3) рыжий таракан 4) тутовый шелкопряд
ОТВЕТ: 4.

№ 63. Между позициями первого и второго столбцов приведённой ниже таблицы имеется определённая связь… Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) креветка 2) прудовик 3) красный коралл 4) жук-плавунец
ОТВЕТ: 1.

№ 64. Верны ли следующие суждения о паукообразных?
А. Переваривание пищи у паука-крестовика происходит в сосательном отделе желудка.
Б. Возбудителем клещевого энцефалита является таёжный клещ.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
ОТВЕТ: 4.

№ 65. В таблице приведены две группы животных… В основу разделения этих животных был положен следующий признак:
1) образ жизни 2) среда обитания 3) тип развития 4) тип ротового аппарата
ОТВЕТ: 1.

Вы смотрели: Материалы для подготовки к ЕГЭ. Тематический тренинг БИОЛОГИЯ ответами. ТЕМА № 5.5 «Тип Членистоногие» из раздела тренинга «Система и многообразие органического мира. Животные».

Вернуться к Списку заданий тематического тренинга (ОГЛАВЛЕНИЕ).

Просмотров:
8 238

Мы начинаем с вами изучение обширной темы раздела зоологии в рамках подготовки е ЕГЭ по биологии. Рассмотрим с вами класс ракообразные, класс паукообразные и класс насекомых. Сначала мы как всегда изучим общую характеристику типа, а после рассмотрим каждый класс отдельно.

Общая характеристика

1. Имеется хитиновая кутикула, которая является наружным скелетом и к которому изнутри прикрепляются пучки мышц.
2. Линька и периодический рост
3. Конечности членистые, поэтому обладают высокой подвижностью
4. Мускулатура образована поперечнополосатой, то есть исчерченной тканью
5. Полость тела смешанная – миксоцель (первичная и вторичная сливаются в эмбриогенезе)
6. Нервная система ганглиозная, хорошо развиты головные ганглии
7. Хорошо развиты органы чувств
8. Кровеносная система незамкнутая, сердце в виде мешка с отверстиями по бокам (остии).
9. Органы выделения – видоизмененные метанефридии
10. Дыхание у водных видов жаберное, у наземных видов – легочно-трахейное
11. Раздельнополые, развитие с полным и неполным метаморфозом.

Класс ракообразные

Рассмотрим строение тела на примере речного рака:

Тело сегментировано на головогрудь и брюшко (так называемая гетерономная сегментация). С внешней верхней стороны головогрудь покрыта спинным щитом, который именуется карапаксом. Голова снабжена двумя парами усов (длинными и короткими), тремя парами жевательных конечностей: нижними челюстями максиллами (2 пары) и верхними челюстями мандибулами (одна пара). Глаза защищает раструм.

Вдоль грудного отдела располагаются пять пар ног (первая пара из которых – это клешни, выполняющие функцию защиты от врагов и захвата пищи, другие пары приспособлены для удержания и доставки пищи ко рту и передвижения. Вдоль брюшка располагаются брюшные или плавательные ножки.

Пищеварительная система

Состоит из ротовой полости, глотки, пищевода, двухкамерного желудка, кишечника, в кишечник открываются протоки печени, кишечный тракт оканчивается анальным отверстием. Стоит отдельно поговорить о желудке ракообразных. Состоит из двух отделов: жевательного и цедильного. В первом происходит измельчение и перетирание пищи, а вот второй выполняет роль сита. Стенки его покрыты мелкими хитиновыми отростками, через которые может пройти только хорошо измельченная пища. Весной ракообразные могут употреблять мелкие камешки, выполняющие роль жерновков из карбоната кальция, необходимы для пропитки кутикулы. Раки – всеядны, но более всего их привлекает падаль. В зимнее время впадают в спячку.

Размножение и развитие

Выражен половой диморфизм, а также выражена забота о потомстве

Дыхательная система.

Дыхание осуществляется при помощи жабр, расположенных по карапаксом в виде выростов ногочелюстей и ходильных ног.

Кровеносная система

Незамкнутого типа. Сердце в виде пятиугольного мешка (перикарда), находится со спинной стороны головогруди. Кровь имеет голубой цвет, либо бесцветная. Также содержит вещество гемоцианин, в случае его насыщения углекислым газом – цвет крови будет голубым, если насыщается кислородом, то бесцветной.

Органы чувств

Зрение: у раков глаза сложные – фасеточного типа, то есть состоят из многоугольных участков.

Органы обоняния расположены у основания усов, а органы осязания – это длинные усы; органы слуха располагаются у основания коротких усов; органы равновесия – статоцисты.

Представители класса:

1. Отряд ветвистоусые – дафния («водяные блохи»). Питаются бактериями потребляют порядка 40 миллионов за день.  Представляют собой ценный корм для рыб.
2. Веслоногие. Представитель – циклоп.  Питаются личинками насекомых, мелкими червями. Ценный корм для рыб.
3. Карпоеды – паразитические ракообразные. Прикрепляются к жабрам рыб присосками. Напившись крови – отпадают. Размер циклопа не более 0.5-3 миллиметров.
4. Усоногие – морские желуди и рак саккулина – паразит крабов, у этого вида есть только половая система. Вызывают обрастание судна на 1 квадратный метр на 10-12 кг увеличивая вес.
5. Отряд равноногие или мокрицы
6. Отряд десятиногие (крабы, раки, креветки), мраморный краб, травяной краб, омары, лангусты.

Класс мечехвосты

Жили на Земле около 270 миллионов лет назад. В настоящее время распространено пять видов.

Вид щитень весенний

Живут приблизительно десять дней. Размножение партеногенетически, времени для эволюции не имеют. Значение: идут в пищу омарам и лангустам, санитары водоемов, являются кормом для рыб, мешают судоходству.

Класс паукообразные

В класс входят отряды скорпионов, пауков и клещей

Рассмотрим отряд пауков на примере паука-крестовика.

Тело сегментировано на головогрудь и брюшко, покрытое хитиновой кутикулой. На брюшке конечности отсутствуют, есть только осязательные волоски и паутинные бородавки (три пары). Головогрудь снабжена шестью парами членистых конечностей. Две из которых, расположенные с край головного отдела именуются хелицерами.  Хелицеры – первая пара головных конечностей, как правило клешневидных. Несут функцию захвата и разрыва добычи, ее измельчения и раздавливания. После хелицер мы видим педипальпы – вторая пара ног на теле пауков, выполняющие функцию захвата и пережевывания пищи.

Давайте немного остановимся на паутинных бородавках паука. По факту эти бородавки являются видоизмененными брюшными ногами и их функция формирование паутины. У каждого паука паутинная сеть имеет уникальный рисунок. При попадании жертвы в ловчую сеть, паук получает вибрацию по сигнальной нити и начинает движение к ней.

Пищеварительная система

Пауки – хищники. Имеют три этапа пищеварения.

1. Внеорганизменная – под действием  яда паука в теле жертвы (паук впрыскивает яд в живую жертву, попавшую в его сети, заворачивает ее в кокон и она в прямом смысле начинает перевариваться, после чего паук высасывает жидкие переваренные органы и ткани жертвы)
2. Внутриполостное – в желудке паука под действием пищеварительных соков.
3. Внутриклеточное.

Жидкая переваренная пища попадает в ротовую полость паука, далее в сосательную глотку. После чего в пищевод и далее в объемистый сосательный желудок и далее в кишечник, куда открываются протоки печени, оканчивающийся анальным отверстием для избавления от непереваренных остатков.

Кровеносная система

Сердце в виде трубки, функционирование аналогичное ракообразным, располагается в перикарде. Кровеносная система незамкнутого типа.

Дыхательная система

Дыхательная система легочно-трахейного типа. Кроме легочных мешков (видоизмененных кожных выростов), паук обладает системой трахей (трахеи – дыхательные трубки пауков и насекомых, которые открываются на поверхности тела в виде стигм.

Выделительная система

Органы выделения – мальпигиевы сосуды – тонкие сосуды, заканчивающиеся слепым выростом кишечника на границе средней и задней кишки. В этих сосудах из мочи высасывается вся вода и на входе в кишечник моча кристаллизуется, полученный осадок выводится вместе с экскрементами наружу.

Нервная система

Развита по общему типу. Органы чувств представлены четырьмя парами глаз, глаза развиты по общему типу. Осязательные волоски расположены по всему телу. Имеется крупный головогрудный ганглий.

Размножение

Все особи раздельнополые. Выражен половой диморфизм. Развитие прямое. Выражена забота о потомстве. Кокон стережется в норе, либо носится самкой на брюшке.

Представители класса: тарантул (живет в вертикальных норках) – укусы болезненные, но не смертельны; каракурт (живут в горизонтальных норках).

Отряд скорпионы

Тело скорпионов сильно расчленено. Ядовитые железы расположены на конце брюшка, имеются клешни. Характерна аутотомия (умерщвление самого себя в момент опасности).

Отряд клещи

Все сегменты тела слиты воедино. Имеется головка, на которой расположены грызущие или колюще-режущие ротовые органы.

Семейство иксодовые клещи

Таежный, пастбищный клещи – переносчики клещевого энцефалита. Ученые Павловский и Зильбер изучили пути передачи заболевания и разработали профилактику.

Размножение

Самка, насосавшись крови, откладывает в почву несколько десятков яиц. Из яиц появляются личинки – нимфы. После нескольких линек превращаются в имаго. Личинки питаются кровью почвенных животных.

Чесоточный клещ

Ротовые органы грызущие. Питаются эпидермисом. Заразное заболевание (чесотка). Эффективно помогают препараты, содержащие в составе серу.

Галловые клещи

Питаются соком растений, вызывают развитие опухолевых заболеваний растений.

Амбарные клещи

Портят продукты питания

Паутинные клещи

Расселяются на паутинках, питаются соком растений. Две генерации – желтого и зеленого цвета

Почвенные клещи

Способствуют почвообразованию.

«Подтип Ракообразные»

Ракообразные — животные с жестким и прочным хитиновым панцирем, членистыми конечностями, дышащие при помощи жабр. Подтип Ракообразные входит в состав типа Членистоногие (сегментированные животные с плотным хитиновым покровом, выполняющим функцию наружного скелета, членистыми конечностями.)

Тело из нескольких отделов: из головы, груди и брюшка или из головогруди и брюшка. В настоящее время известно более 73 000 видов ракообразных, объединяемых в 42 отряда и 6 классов. Размеры: от долей миллиметра до 80 см. Ракообразные широко распространены в морях и пресных водоемах. Некоторые ведут наземный образ жизни: мокрица, пальмовый вор. В основном все ракообразные — свободноживущие, но есть среди них и паразиты (карповая вошь).

Особенности ракообразных обычно рассматривают на примере речного рака. Раки питаются моллюсками, живущими в воде личинками насекомых, разлагающимися трупами животных, растениями.

Внешнее строение.

У рака две пары усиков. Длинные усики служат органами осязания, а короткие – органами обоняния и осязания.

Ниже усиков находятся ротовые органы – 6 пар видоизмененных конечностей. Первая пара — верхние челюсти, а вторая и третья пары – нижние челюсти. Еще три пары – ногочелюсти (с их помощью рак направляет пищу в рот).

Ниже расположены пять пар ходильных ног. Первая (наиболее крупная) – клешни, служат органами защиты, нападения и захвата пищи.

На членистом брюшке есть еще и брюшные ножки. На них самки вынашивают икру (яйца), а затем — молодых рачков. У самки четыре пары брюшных ножек, у самца — пять пар. На самом конце брюшка — плоский членик, по бокам — сильно уплощенные ноги. Вместе они образуют хвостовой плавник, которым рак отталкивается от воды как веслом. Может в случае опасности быстро плыть задом наперед.

Внутреннее строение.

Дышат ракообразные с помощью жабр, находящихся под защитой панциря головогруди.

Органы чувств: осязание, обоняние, равновесие, слух, зрение. Глаза сложные (фасеточные) расположены на стебельках. Каждый глаз состоит из множества направленных в разные стороны очень мелких глазков — фасеток.

Кровеносная система незамкнутая. Сердце находятся в грудном отделе на спинной стороне. Циркулирует не кровь, а бесцветная или зеленоватая жидкость — гемолимфа. Она выполняет те же функции, что кровь и лимфа у животных с замкнутой кровеносной системой.

Выделительная система представлена парой зеленых желез (почки), расположенных в передней части головогруди. Они открываются наружу у основания длинных усиков.

Нервная система: окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка.

Пищеварительная система: ротовое отверстие, желудок (измельчение и процеживание), кишечник (переваривание, всасывание), анальное отверстие на хвостовом сегменте брюшка.

Размножение.

Речному раку свойственно половое размножение. Оплодотворение внутреннее. Оплодотворенные яйца, отложенные самкой (от 60 до 200 штук), прикрепляются к ее брюшным ногам.

Значение.

Мелкие рачки (дафнии, циклопы, бокоплавы) – это корм для рыб и других животных, обитающих в воде или около неё. Некоторые ракообразные используются человеком в пищу: креветки, крабы, раки, омары, лангусты.

Таблица «Ракообразные»

Конспект урока «Подтип Ракообразные». Следующая тема: Класс Паукообразные