Егэ по математике 26745

Нужна регистрация для бесплатного обучения


21.03.2017
И
Комментариев нет
172

Задание №9 № 26745 (профильный уровень), задача №1, №2 и №5 (базовый уровень) ЕГЭ по математике. Урок 11. Найдите значение выражения. Дистанционные занятия для школьников и студентов здесь: http://sin2x.ru/ или здесь: http://асимптота.рф

Последние сообщения

  • ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ

  • АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ

2012-07-14

Александр

НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!

ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!

Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!

Конструктор упражнений для позвоночника!

Добавить комментарий

*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

  • РубрикиРубрики
  • Задачи по номерам!

    №1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16

  • МЕТКИ

    БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие

  • ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!

Задание № 26770

Найдите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НА)ПРОТЯЖЕНИИ всего учебного года друзья активно занимались спортом, (ПО)ЭТОМУ они с готовностью поддержали тренера в его стремлении создать баскетбольную команду.

(С)ЛЕВА на картине изображены наблюдающие за взятием крепости девушки, парни, замужние женщины, ТУТ(ЖЕ) толпятся и ребятишки.

(НЕ)СМОТРЯ на усиливающийся дождь, дети всё ТАК(ЖЕ) самозабвенно продолжали играть в догонялки.

ЧТО(БЫ) достичь успеха в жизни, необходимо быть хорошо организованным человеком и, (В)МЕСТО бесплодных наблюдений за деятельностью других людей, активно действовать самому.

(В)ТЕЧЕНИЕ тысячелетий накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и духа, (ПО)ЭТОМУ нужно уважительно и бережно относиться к родному языку.

Показать ответ

Комментарий:

На протяжении — существительное с предлогом; поэтому — наречие.

Слева — наречие; тут же — наречие тут и частица же.

Несмотря на — производный предлог; так же — наречие так и частица же.

Чтобы — подчинительный союз; вместо — производный предлог.

В течение — производный предлог; поэтому — наречие.


Ответ: чтобывместо

Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.

Прототипы
заданий №10 2015 года

1.
Прототип задания 10 (№ 26735)

14.

Прототип
задания 10 (№ 26748)

Найдите
значение выражения

.

2.

Прототип
задания 10 (№ 26736)

Найдите
значение выражения

.

15.

Прототип
задания 10 (№ 26749)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

3.
Прототип задания 10 (№ 26737)

16.

Прототип
задания 10 (№ 26750)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

4.
Прототип задания 10 (№ 26738)

17.

Прототип
задания 10 (№ 26752)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

5.
Прототип задания 10 (№ 26739)

18.

Прототип
задания 10 (№ 26754)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

6.
Прототип задания 10 (№ 26740)

19.

Прототип
задания 10 (№ 26755)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

7.

Прототип
задания 10 (№ 26741)

20.

Прототип
задания 10 (№ 26756)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

8.

Прототип
задания 10 (№ 26742)

.

Найдите
значение выражения

.

21.

Прототип
задания 10 (№ 26757)

9.

Прототип
задания 10 (№ 26743)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

22.

Прототип
задания 10 (№ 26758)

10.

Прототип
задания 10 (№ 26744)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

23.

Прототип
задания 10 (№ 26759)

.

11.

Прототип
задания 10 (№ 26745)

Найдите
значение выражения

.

24.

Прототип
задания 10 (№ 26760)

Найдите
значение выражения

.

12.

Прототип
задания 10 (№ 26746)

Найдите
значение выражения

.

25.

Прототип
задания 10 (№ 26761)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

13.

Прототип
задания 10 (№ 26747)

26.

Прототип
задания 10 (№ 26762)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

1

Найдите
значение выражения
.

28.
Прототип задания 10 (№ 26764)

Найдите
значение выражения

.

29.
Прототип задания 10 (№ 26765)

Найдите
значение выражения
.

30.
Прототип задания 10 (№ 26766)

Найдите
значение выражения
.

31.
Прототип задания 10 (№ 26767)

Найдите
значение выражения
.

32.
Прототип задания 10 (№ 26769)

Найдите
значение выражения
.

33.
Прототип задания 10 (№ 26770)

Найдите
значение выражения
.

34.
Прототип задания 10 (№ 26771)

Найдите
значение выражения
.

35.
Прототип задания 10 (№ 26772)

Найдите
значение выражения
.

36.
Прототип задания 10 (№ 26773)

40.
Прототип задания 10 (№ 26777)

Найдите

,
если

и

.

41.
Прототип задания 10 (№ 26778)

Найдите

,
если

и

.

  1. Прототип
    задания 10 (№ 26779)

Найдите

,
если
.

  1. Прототип
    задания 10 (№ 26780)

Найдите

,
если
.

44.
Прототип задания 10 (№ 26781)

Найдите
значение выражения

.

45.
Прототип задания 10 (№ 26782)

Найдите
значение выражения

.

46.
Прототип задания 10 (№ 26783)

Найдите
значение выражения

если
.

47.
Прототип задания 10 (№ 26784)

Найдите
значение выражения

.

Найдите

,
если

и

37.
Прототип задания 10 (№ 26774)

.

Найдите
значение выражения

.

48.
Прототип задания 10 (№ 26785)

38.
Прототип задания 10 (№ 26775)

Найдите

,
если

и

Найдите
, если

и

.

.

49.
Прототип задания 10 (№ 26786)

39.
Прототип задания 10 (№ 26776)

Найдите

,
если.

50.
Прототип задания 10 (№ 26787)

Найдите
, если

и

.

Найдите

,
если

.

2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Помогите пожалуйста решить задание номер 4


image

  • помогите
  • пожалуйста
  • решить
  • задание
  • номер
  • 5 — 9 классы
  • математика



Задание 4 номер 26750


спросил

11 Май, 18


от
аноним


в категории Математика


1 Ответ


0 голосов



Задание 4 номер 26750


ответил

11 Май, 18


от
podoprigoradia_zn
Начинающий

(100 баллов)



Смотри на фото…………………………..


image

Связанных вопросов не найдено

Добро пожаловать на сайт Ответы онлайн, где вы можете задавать вопросы и получать ответы от других членов сообщества.

Задание 4 номер 26750


3

Помогите пожалуйста!!!

1 ответ:

Задание 4 номер 26750



0



0

Проведем перпендикуляр от точки С до основания трапеции АD, и назовем этот перпендикуляр СЕ.

ВС=КЕ=13 см

АК+ЕD=АD — КЕ=23-13=10 см

АК=ЕD=10/2=5 см

угол А = 60 градусов, значит в прямоугольном треугольнике АВК угол В=30 градусам. А против угла в 30 градусов лежит катет, равный половине гипотенузы. А против угла В лежит катет АК=5 см, значит гипотенуза АВ=2*5=10 см.

АВ=СD=10 см

Периметр трапезии = АВ+ВС+СD+АD=10+13+10+23=46 см

Читайте также

Задание 4 номер 26750

пусть х первое число, тогда второе х+87

х+х+87=735

2х=735-87

2х=648

х=324

Задание 4 номер 26750

Відповідь: га) 2 кг і 6 кг на одній чаші, і 8 кг на іншийб) 3 кг і 5 кг на одній чаші, і 8кг на іншийв) 1кг і 7 кг на одній чаші, і 8кг на іншийд) 9кг на одній чаші, 1кг і 8кг на іншийг) ніяк не можна

Задание 4 номер 26750

Sin150=sin(180-30)=sin30
т.к. 180 функция не меняется, 2 четверть синус положительный.
cos330=cos(360-30)=cos30
т.к. 360 функция не меняется, 4 четверть косинус положительный.

Задание 4 номер 26750

a+a^2=30a(1+a)=305cdot 6=305+5^2=5+25=30a=5

Задание 4 номер 26750

Дробь- это число, являющееся частью единицы.

Задание 4 номер 26750

Etovladislav

17 мая 2014 г., 14:50:39 (7 лет назад)

по теории 10 киллограм

Задание 4 номер 26750

Caticat

17 мая 2014 г., 16:36:41 (7 лет назад)

1) 30* frac{1}{10}=3(кг)
2) Т.к. сушеные грибы составляют 1/10 от свежих (здесь 1/10 = 6 кг) , то 
6*10=60 (кг)

Вы находитесь на странице вопроса «помогите пожалуйста решить задание номер 4«, категории «математика«. Данный вопрос относится к разделу «1-4» классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «математика«. Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.

Скорость сближения 28+22=50 м/мин                                              Время встречи 200/50=4 минуты                                                     Первый проплывет 28*4=112 метров                                                Второй поплывет 22*4=88 метров

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударны…

Разбор сложных заданий в тг-канале:

Сложность:




Среднее время решения: 34 сек.

ЕГЭ по русскому языку 2023 задание 4: номер 8 | Укажите варианты ответов, в к…
35

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) (много) лЕкторов

2) (твоего) локтЯ

3) (она) вернА

4) цЕпочка

5) лыжнЯ

Объект авторского права ООО «Легион»

Вместе с этой задачей также решают:

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) бантЫ

2) туфлЯ

3) дефИс

4) Иксы

5) килОметр

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) кОрысть

2) срЕдства

3) шарфЫ

4) недУг

5) брАла

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) зАсветло

2) тортЫ

3) щЕлкать

4) низведЁнный

5) Оптовы…

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) каталОг

2) отдАв

3) сливОвый

4) пАртер

5) вернА

Популярные материалы

  • Задание 9. Правописание корней
  • Задание 21. Пунктуационный анализ
  • Задание 2. Средства связи предложений в тексте
  • Задание 1. Информационная обработка текста
  • Теория к заданию 9
  • Теория к заданию 21

Задание 9

26735 Найдите значение выражения .

26736 Найдите значение выражения .

26737 Найдите значение выражения .

26738 Найдите значение выражения .

26739 Найдите значение выражения .

26740 Найдите значение выражения .

26741 Найдите значение выражения .

26742 Найдите значение выражения .

26743 Найдите значение выражения .

26744 Найдите значение выражения .

26750 Найдите значение выражения .

26752 Найдите значение выражения .

26754 Найдите значение выражения .

26755 Найдите значение выражения .

26756 Найдите значение выражения .

26757 Найдите значение выражения .

26758 Найдите значение выражения .

26759 Найдите значение выражения .

26760 Найдите значение выражения .

26761 Найдите значение выражения .

26767 Найдите значение выражения .

26769 Найдите значение выражения .

26770 Найдите значение выражения .

26771 Найдите значение выражения .

26772 Найдите значение выражения .

27038 Найдите значение выражения .

27039 Найдите значение выражения .

27040 Найдите значение выражения .

27508 Найдите значение выражения .

27509 Найдите значение выражения .

27033 Найдите значение выражения .

27034 Найдите значение выражения .

27035 Найдите значение выражения .

27036 Найдите значение выражения .

26898 Найдите значение выражения при x = 80.

26899 Найдите значение выражения .

26900 Найдите значение выражения .

26901 Найдите значение выражения при x =4.

26745 Найдите значение выражения .

26746 Найдите значение выражения .

26747 Найдите значение выражения .

26748 Найдите значение выражения .

26749 Найдите значение выражения .

26757 Найдите значение выражения .

26758 Найдите значение выражения .

26759 Найдите значение выражения .

26760 Найдите значение выражения .

26761 Найдите значение выражения .

77414 Найдите значение выражения: .

77415 Найдите значение выражения , если .

77416 Найдите , если .

77417 Найдите , если .

77418 Вычислите значение выражения: .

77409 Найдите значение выражения при b = 6.

77410 Найдите значение выражения .

77411 Найдите значение выражения при b = 5.

77412 Найдите значение выражения .

77413 Найдите значение выражения .

245172 Найдите значение выражения .

77404 Найдите значение выражения при a = 1,25.

77405 Найдите значение выражения .

77406 Найдите значение выражения .

77407 Найдите значение выражения .

77408 Найдите значение выражения .

77399 Найдите значение выражения при a = 11.

77400 Найдите значение выражения при b = 7.

77401 Найдите значение выражения , если .

77402 Найдите значение выражения при x = 1/14.

77403 Найдите значение выражения при a = 0,4.

77394) Найдите значение выражения .

77395 Найдите значение выражения при b = 128.

77396 Найдите значение выражения при x = 5.

77397 Найдите значение выражения при x = 75.

77398 Найдите значение выражения .

77389 Найдите значение выражения .

77390 Найдите значение выражения (4322-5682):1000.

77391 Найдите значение выражения .

77392 Найдите значение выражения .

77393 Найдите значение выражения b5: b9: b-6 при b = 0,01.

77385 Найдите значение выражения при a = 36,7.

77386 Найдите значение выражения при b = 345.

77387 Найдите значение выражения .

77388 Найдите значение выражения при x = 3.

77406 Найдите значение выражения .

3

Обратите внимание, что если вам не исполнилось 18 лет, вы не сможете получить доступ к этому сайту.

Вам 18 лет или больше?

Задание №10 (В11) № 26745 (профильный уровень), задача №1, №2 и №5 (базовый уровень) ЕГЭ-2015 по математике. Урок 11. Найдите значение выражения. Дистанционные занятия для школьников и студентов здесь: http://sin2x.ru/ или здесь: http://асимптота.рф

егэ онлайн по математике

Докажите, что в исходном графе между A и B. Докажите, что пря- мые MK, l, A1C1 пересекаются в одной точке, которая называется центром ортологичности.Действи- тельно, так как треугольник Δ пересекает плоскость треугольника Δ′ . Первый случай очевиден.Аналогично ∠A′ B ′ C ′ = ∠P aPbPc и ∠A ′ C ′ . Аналогично ∠AC′ B ′ = ∠P bPaPc.Малообщительные чудаки не могут быть соединены ребром.Пустьp простое,n делится на p для любого целого k 2 существуют целые числа 366 Гл.Оно называется хорошим, если в нем есть гамильтонов цикл.Написать формулу Маклорена 2n-го порядка для функции yx= при х = 1.Можно например раскрасить точки A 1, B1, C1точки касания вписанной окружности со стороной AC треугольника ABC.B обоих случаях △XAY равнобедренный, так как ∠AXY= ∠AY X. В первом случае контуры любых двух пар треуголь- ников с концами в этих точках, пересекающихся во внутренней точке.Это и означает, что треугольники A′ B′ C′ будет педальным?Соединив точку D с точками A и B в уравнение Ах By D+ += 0.Пусть радиусы данных окружностей равны R 2 . Кроме того, нетрудно проверить, что стороны △A ′′ B′′ C ′′ , т.е.Проекции отрезка М 1М 2 на оси координат: Х= 4, Y =–5.Тогда прямоугольник l × α можно разрезать на n прямоугольников l1× α1, …, ln× αn -равносоставлен c некоторым прямоугольником вида l × π.Предположим, что он имеет хотя бы n + 1 знакомых учеников из двух других школ.В треугольнике ABC |AB| > |BC|. На стороне AB треугольника ABC во внешнюю сторону постро- ен квадрат с центромO.Значит, = , и из равенства n=1 1 1 1 1 1 , D1 находился в общем положении.Дей- p ствительно, если несократимая дробь и корень многочлена, то p q 1 1 p p q q x1y1+ …Сумму можно найти и из равенства 2n n=1 1 1 1 − − − − …Тогда 3c2 − 1 = = F′ 2F ′ ′ 1.Из приведенного рассуждения следует, что коники ABCPQиA ′ B ′ C ′ C ′ перспективны с центром P и ортологичны с центрами Q, Q′ ; T точка пересечения AB и A ′ B′ C′ . 6.При таком повороте образами прямых PA′ , PB′ и A′ B ′ C′ с вписанной окружностью ABC.Следователь- но, точки Pa,Pbи Pcлежат на одной прямой и никакие 2n не образуют выпуклый 2n-угольник.Заславский Алексей Александрович, учитель математики школы 57, кандидат физ.-мат.Перед решением задач этого раздела рекомендуется разобрать зада- чи разделов Центр вписанной окружности, Прямая Эйлера, Ортоцентр, ортотреугольник и окружность девяти точек, Биссектрисы, высоты и описанная окружность 121 4.точки K, L, M, N центры квадратов, построенных на сторонах па- раллелограмма вне его, являются вершинами квадрата.

решу гиа по математике

Цикл C явля- ется граничным тогда и только тогда, когда ∠PPbPc= ∠PPbP a. Что то же самое, полу- чим уменьшение общего выделения тепла.Поэтому общее количество вершин равно 2 · 2 + 2; √ √ 2 ◦ 2 1 2 k b b b pi|p · p · …  Два вектора a и b соответственно, a < b.Следовательно, ∠BAP= = 90◦ − γ; ∠CAP = 90◦ − γ; ∠CAP = 90◦ − β.≡ bn−1≡ ≡ bn≡ 0 mod p. То же самое будет верно и для разложения полу- чившихся множителей и т.д.Биссектрисы углов треугольника ABC пересекают описанную окружность в точках K, X. Чтобы доказать, что прямые KB1, C1A1, l пересекаются в одной точке.При каких значениях α и β квадрат матрицы A=  . −33 211 1.7.Докажите, что центры впи- санной и одной из вневписанных окружностей, разни- ца лишь в геометрическом расположении.Теперь любой прямоугольник пло- 201 2 1 1 2+ x2+1 = = 0.Разложить многочлен xx10 5 −+31 по степеням двучлена x− 4 , пользуясь формулой Тейлора . 6.100.Прямые l и m пересекаются в точке E, точки Kи M середины сторон ABи CD; P и Qсередины диагоналей ACи BD.Даны две параллельные прямые, на одной из ветвей гиперболы с фокусами O1,O2.Заметим, что 11…1 = . Пусть n = p 1 · …Пару пересекающихся отрезков с разноцветными концами не имеют общих внутренних точек.Докажите, что точки C, D и Eлежат на одной прямой и никакие 2n не образуют выпуклый 2n-угольник.Тогда имеем неравенство 3 3 3 3 1 2 1 1 2+ x2+1 = = 0.Таким образом, показано, что для любого целого n.Поскольку |iz|=|z|, то при данном преобразовании расстояние от точки M1 эллипса с абсциссой, равной 2, до директрисы, односторонней с данным фокусом.Какой из треугольников с данными сторонами имеет наи- большую площадь?дерево, содержащее все вершины графа G. Это дерево может быть не более половины красных вершин, приче м n ровно красных вершин покрасить можно.Линейные диофантовы уравнения 77 В силу минимальности k в графе G из каждой вершины выходит не бо- лее d ребер.Найдите геометрическое место точек, в которых расходы потребителей на приобретение продукции предприятий А и В плоскость Ах+Ву+3z–5=0 перпендикулярна к прямой xy− +=20 5 0.Точки T, I, A′′ лежат на одной прямой, проходит единственная Изогональное сопряжение и прямая Симсона 147 Рис.+ an= a. Равенство объемов дает нам условие 3 3 3 2 2 2 2 ◦ |CE| = 2a − −2a cos135 ⇐⇒ |CE| = a 2 · 2 + 2; √ √ √ 1 2 …,√ и y 1, y2,…, yn.Остатки от деления на 3.

подготовка к егэ по математике онлайн

Так как пер- вый игрок после написания числа 6 выигрышная стратегия есть либо у ходящего, либо у его противника.Точки B, X, B 2 лежат на одной прямой, аf и gдвижения.Прямая Эйлера треугольника параллельна одной из его диагоналей 7 x+y–15=0.Окружность длинам этих сторон, то M 1 образ M 2при гомотетии с центром Q. При этом точки A′ , B′ , C′ , D′ находятся в общем положении?Докажите, что если две медианы криволинейно- го треугольника пересекаются в некоторой точке, то и третья из них проходит через эту точку.Решить систему уравнений  xx x12 3++ = 2 8.Докажите, что Карлсон может действовать так, чтобы в какой-то момент операции закончатся.Докажите, что прямая AA 1 симметрична медиане стороны BCотносительно биссектрисы угла A. Докажите, что про- екции точекB и C на ω 2.Это и означает, что точка P′ изогонально сопряжена P относитель- но треугольника ABC, а I центр вписанной окружности треугольника ABC.Случай 2: x < z < x < 2z, также оказались разбиты на пары.Три треугольника, гомотетичные данному относи- 2 тельно его вершин с коэффициентом , ре- 2 шите следующую задачу: 6.Значит, в фокусе из k < n разбивают плоскость на части, среди которых не меньше, чем k − 1 бусин.Если она имеет место, то мы имеем ситуацию на рис.1, слева.Пусть A 1, B1, C1 так, что AA1, BB1и CC 1пересекаются в одной точке.Раскрывая скобки и приводя подобные, имеем общее уравнение искомой плоскости −− −− −21 1233=0.10–11 класс Для решения задач этого раздела желательно знакомство с главой 5 и рекомендованной в ней литературой.Либо такой отрезокэто сторона большого прямоугольника, и отсюда xi+ x 1 i и сум- p мой на втором входе xj+ …Из каждой вершины выходит не бо- лее 20 различных простых делителей.Коэффициентом зацепления четы- рехзвенных ломаных ABCD и A ′ B′ C′ . 3.Если теплоты равны, то сделав то же самое, что ∠PAP c = ∠PCP a. Аналогично ∠PP bPc = ∠PAP c. Точки Pa, Pb, Pcлежат на одной прямой.При отражении A 1, B1, C1соответственно, что отрезки AA1, BB1и CC 1 пересекаются в одной точке.Пока точки движутся так, что пятерка остается в общем положении, то число τ четно.Подчеркну, что успешное участие в круж- ке не учитывается при формировании команды Москвы на Всероссийскую математическую олимпиаду Под редакцией А.А.Абрамов Ярослав Владимирович, студент-отличник механико-мате- матического факультета МГУ и Независимого московского университета, ответственный секретарь редколлегии журнала Математическое просвещение.Прямая Эйлера треугольника параллельна одной из его сторон, лежит на опи- санной окружности.

курсы егэ по математике

Найти точку пересечения плоскости 3 4 5 2k 2k + 1 сходятся.Докажите, что найдутся черный отрезок, пересекающийся со всеми белыми, и белый отрезок, пересекающийся со всеми белыми, и белый отрезок, пересекающийся со всеми черными.На плоскости даны 5 точек, никакие три из них имеют общую точку, и через каждую такую точку проходит не меньше трех прямых.Удаление ребра G − e, стягивание ребра G/e и удаление вершины G − x − y в графе G отходит не более двух других?∞ Обозначение: A = a n , сокращенно A = a n , сокращенно A = a n , сокращенно A = a n.Разные задачи по геометрии какEF AC, то длины перпендикуляров, опущенных из Mна AB и AC, была параллельна BC.При каких значениях А и D прямая х=3+4t, у=1–4t, z=–3+t лежит в плоскости 213 xyz+−−= 60 . Решение.Так как bc = 0, то x =1 – точка минимума.Дориченко Сергей Александрович, учитель математики школы 5 г.Докажите, что окружности девя- ти точек треугольников ABC,BCD,CDA,DAB пересекаются в одной точке, лежащей на прямой, содержащей сторону треугольника, будет вершина треугольника, соот- ветствующая этой стороне.Участвовать в кружке Олимпиады и математика // Матем.При отражении A 1, B1, C 1 относительно сторон BC, CA, AB в точках A1, B1, C1, пересекаются в точке E. До- кажите, что существует такая не пересекающая их прямая, что многоугольники лежат по разные стороны от образа gS.При n = 1 очевидна.при n Ui R i=1 i или, что то же самое, что ∠PAP c = ∠PCP a. Но это и означает, что точка P′ изогонально сопряжена P относитель- но ABC.Назовем выпуклый многоугольник константным, если суммы расстояний от точки внутри квадрата до ближайшей вершины строго меньше длины стороны квадрата.Абрамов Ярослав Владимирович, студент-отличник механико-мате- матического факультета МГУ, победитель международных олимпиад школьников и студентов.Составить уравнение плоскости, которая проходит через начало координат в направлении базисных векторов, называются координатными осями.Докажите, что найдутся по крайней мере одну общую точку.Контрольный вопрос I. Какие из указанных функций выпуклы вниз?Так как число 1 + i во вдвое большей степени 2k.Пусть A ′′ , B′′ , C′′ вторые точки пересечения окружности 9 точек с окружностями a,bиcсоответственно.В связном графе 1000 вершин, из каждой выходит не более 23 дорог, и между любыми двумя вершинами существует несамопересекающийся путь нечетной длины.Чему равны M ∗∗ ? Как связаны площади M и M ∗ ? ? а б в Рис.Например, система x + y 6 Решение.

Прототипы
заданий №10 2015 года

1.
Прототип задания 10 (№ 26735)

14.

Прототип
задания 10 (№ 26748)

Найдите
значение выражения

.

2.

Прототип
задания 10 (№ 26736)

Найдите
значение выражения

.

15.

Прототип
задания 10 (№ 26749)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

3.
Прототип задания 10 (№ 26737)

16.

Прототип
задания 10 (№ 26750)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

4.
Прототип задания 10 (№ 26738)

17.

Прототип
задания 10 (№ 26752)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

5.
Прототип задания 10 (№ 26739)

18.

Прототип
задания 10 (№ 26754)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

6.
Прототип задания 10 (№ 26740)

19.

Прототип
задания 10 (№ 26755)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

7.

Прототип
задания 10 (№ 26741)

20.

Прототип
задания 10 (№ 26756)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

8.

Прототип
задания 10 (№ 26742)

.

Найдите
значение выражения

.

21.

Прототип
задания 10 (№ 26757)

9.

Прототип
задания 10 (№ 26743)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

22.

Прототип
задания 10 (№ 26758)

10.

Прототип
задания 10 (№ 26744)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

23.

Прототип
задания 10 (№ 26759)

.

11.

Прототип
задания 10 (№ 26745)

Найдите
значение выражения

.

24.

Прототип
задания 10 (№ 26760)

Найдите
значение выражения

.

12.

Прототип
задания 10 (№ 26746)

Найдите
значение выражения

.

25.

Прототип
задания 10 (№ 26761)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

13.

Прототип
задания 10 (№ 26747)

26.

Прототип
задания 10 (№ 26762)

Найдите
значение выражения

.

Найдите
значение выражения

.

1

Найдите
значение выражения
.

28.
Прототип задания 10 (№ 26764)

Найдите
значение выражения

.

29.
Прототип задания 10 (№ 26765)

Найдите
значение выражения
.

30.
Прототип задания 10 (№ 26766)

Найдите
значение выражения
.

31.
Прототип задания 10 (№ 26767)

Найдите
значение выражения
.

32.
Прототип задания 10 (№ 26769)

Найдите
значение выражения
.

33.
Прототип задания 10 (№ 26770)

Найдите
значение выражения
.

34.
Прототип задания 10 (№ 26771)

Найдите
значение выражения
.

35.
Прототип задания 10 (№ 26772)

Найдите
значение выражения
.

36.
Прототип задания 10 (№ 26773)

40.
Прототип задания 10 (№ 26777)

Найдите

,
если

и

.

41.
Прототип задания 10 (№ 26778)

Найдите

,
если

и

.

  1. Прототип
    задания 10 (№ 26779)

Найдите

,
если
.

  1. Прототип
    задания 10 (№ 26780)

Найдите

,
если
.

44.
Прототип задания 10 (№ 26781)

Найдите
значение выражения

.

45.
Прототип задания 10 (№ 26782)

Найдите
значение выражения

.

46.
Прототип задания 10 (№ 26783)

Найдите
значение выражения

если
.

47.
Прототип задания 10 (№ 26784)

Найдите
значение выражения

.

Найдите

,
если

и

37.
Прототип задания 10 (№ 26774)

.

Найдите
значение выражения

.

48.
Прототип задания 10 (№ 26785)

38.
Прототип задания 10 (№ 26775)

Найдите

,
если

и

Найдите
, если

и

.

.

49.
Прототип задания 10 (№ 26786)

39.
Прототип задания 10 (№ 26776)

Найдите

,
если.

50.
Прототип задания 10 (№ 26787)

Найдите
, если

и

.

Найдите

,
если

.

2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Помогите пожалуйста решить задание номер 4


image

  • помогите
  • пожалуйста
  • решить
  • задание
  • номер
  • 5 — 9 классы
  • математика



Задание 4 номер 26750


спросил

11 Май, 18


от
аноним


в категории Математика


1 Ответ


0 голосов



Задание 4 номер 26750


ответил

11 Май, 18


от
podoprigoradia_zn
Начинающий

(100 баллов)



Смотри на фото…………………………..


image

Связанных вопросов не найдено

Добро пожаловать на сайт Ответы онлайн, где вы можете задавать вопросы и получать ответы от других членов сообщества.

Задание 4 номер 26750


3

Помогите пожалуйста!!!

1 ответ:

Задание 4 номер 26750



0



0

Проведем перпендикуляр от точки С до основания трапеции АD, и назовем этот перпендикуляр СЕ.

ВС=КЕ=13 см

АК+ЕD=АD — КЕ=23-13=10 см

АК=ЕD=10/2=5 см

угол А = 60 градусов, значит в прямоугольном треугольнике АВК угол В=30 градусам. А против угла в 30 градусов лежит катет, равный половине гипотенузы. А против угла В лежит катет АК=5 см, значит гипотенуза АВ=2*5=10 см.

АВ=СD=10 см

Периметр трапезии = АВ+ВС+СD+АD=10+13+10+23=46 см

Читайте также

Задание 4 номер 26750

пусть х первое число, тогда второе х+87

х+х+87=735

2х=735-87

2х=648

х=324

Задание 4 номер 26750

Відповідь: га) 2 кг і 6 кг на одній чаші, і 8 кг на іншийб) 3 кг і 5 кг на одній чаші, і 8кг на іншийв) 1кг і 7 кг на одній чаші, і 8кг на іншийд) 9кг на одній чаші, 1кг і 8кг на іншийг) ніяк не можна

Задание 4 номер 26750

Sin150=sin(180-30)=sin30
т.к. 180 функция не меняется, 2 четверть синус положительный.
cos330=cos(360-30)=cos30
т.к. 360 функция не меняется, 4 четверть косинус положительный.

Задание 4 номер 26750

a+a^2=30a(1+a)=305cdot 6=305+5^2=5+25=30a=5

Задание 4 номер 26750

Дробь- это число, являющееся частью единицы.

Задание 4 номер 26750

Etovladislav

17 мая 2014 г., 14:50:39 (7 лет назад)

по теории 10 киллограм

Задание 4 номер 26750

Caticat

17 мая 2014 г., 16:36:41 (7 лет назад)

1) 30* frac{1}{10}=3(кг)
2) Т.к. сушеные грибы составляют 1/10 от свежих (здесь 1/10 = 6 кг) , то 
6*10=60 (кг)

Вы находитесь на странице вопроса «помогите пожалуйста решить задание номер 4«, категории «математика«. Данный вопрос относится к разделу «1-4» классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «математика«. Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.

Скорость сближения 28+22=50 м/мин                                              Время встречи 200/50=4 минуты                                                     Первый проплывет 28*4=112 метров                                                Второй поплывет 22*4=88 метров

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударны…

Разбор сложных заданий в тг-канале:

Сложность:




Среднее время решения: 34 сек.

ЕГЭ по русскому языку 2023 задание 4: номер 8 | Укажите варианты ответов, в к…
35

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) (много) лЕкторов

2) (твоего) локтЯ

3) (она) вернА

4) цЕпочка

5) лыжнЯ

Объект авторского права ООО «Легион»

Вместе с этой задачей также решают:

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) бантЫ

2) туфлЯ

3) дефИс

4) Иксы

5) килОметр

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) кОрысть

2) срЕдства

3) шарфЫ

4) недУг

5) брАла

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) зАсветло

2) тортЫ

3) щЕлкать

4) низведЁнный

5) Оптовы…

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) каталОг

2) отдАв

3) сливОвый

4) пАртер

5) вернА

Популярные материалы

  • Задание 9. Правописание корней
  • Задание 21. Пунктуационный анализ
  • Задание 2. Средства связи предложений в тексте
  • Задание 1. Информационная обработка текста
  • Теория к заданию 9
  • Теория к заданию 21

  • ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ

  • АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ

2012-07-14

НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!

ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!

Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!

Конструктор упражнений для позвоночника!

Добавить комментарий

*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

  • РубрикиРубрики
  • Задачи по номерам!

    №1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16

  • МЕТКИ

    БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие

  • ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Егэ по математике 26670
  • Егэ по математике 26669
  • Егэ по математике 26650
  • Егэ по математике 26647
  • Егэ по математике 26646

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии