Егэ в беларуси 2023 году

Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!

Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!

Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.

Как будет проходить ЦЭ, сколько времени отведено на каждый предмет, по какой шкале будут переводить полученные баллы в 10-балльную отметку.

В этом учебном году выпускники школ будут сдавать экзамены по новой системе. В Министерстве образования определились, какие именно экзамены будут сдавать 11-е классы. О том, что известно на сегодняшний день, рассказываем в статье.

Новый перечень и новый формат экзаменов

В предыдущие годы одиннадцатиклассники сдавали 4 экзамена: русский/белорусский на выбор, математику, историю Беларуси и иностранный язык. По государственным языкам писали изложения, математику также сдавали письменно. Историю и иностранный язык экзаменаторы принимали устно. Выпускники этого года будут сдавать 2 предмета. Изменится не только перечень экзаменационных предметов, но и формат сдачи: экзамены будут проходить по системе централизованного тестирования и за стенами школы.

Единый государственный экзамен в 11-х классах называется централизованным экзаменом, далее ЦЭ.

Первым предметом ЦЭ станет один из государственных языков на выбор, что касается второго – вопрос долго оставался открытым. Изначально анонсировалось, что математика будет вторым обязательным экзаменом. Однако, в сентябре министр образования Андрей Иванец обозначил следующее:

Второй предмет централизованного экзамена учащийся будет определять самостоятельно – в зависимости от того, в какой университет планирует поступать.

2 декабря на совещании с президентом Беларуси Александром Григорьевичем Лукашенко этот вопрос был урегулирован и теперь точно известно, что второй предмет выпускники cмогут выбирать на свое усмотрение, но из тех предметов, по которым раньше предусматривалось ЦТ. Тем, кто боялся сдавать математику, можно расслабиться. Ребята могут выбрать химию, биологию или иностранный язык – все зависит от специальности, на которую собирается поступать будущий абитуриент. Также, поступающим в университеты, нужно будет дополнительно сдать одно ЦТ.

Широкое обсуждение со всеми заинтересованными, которое было проведено по вашему поручению, показало, что все участники образовательного процесса: учащиеся, учителя, родители — поддерживают введение централизованного экзамена как формы выпускной аттестации из общеобразовательных школ. Более глубокое, детальное изучение вопроса показало, что сдавать целесообразно русский или белорусский язык — обязательный предмет, а второй предмет — по выбору. И это будет справедливо, — доложил Андрей Иванец президенту на совещании.

ЦЭ заменит ЦТ?

ЦЭ объединит выпускные экзамены и централизованное тестирование. ЦТ останется, нюанс в том, что выпускникам, сдавшим ЦЭ, не нужно будет сдавать ЦТ по этим предметам при поступлении в вуз.

Сертификаты ЦЭ можно подавать в университет вместе с сертификатами ЦТ. Снижение нагрузки на абитуриентов — одна из целей введения централизованного экзамена.

Мы понимаем, если сегодня выпускник сдает итоговые экзамены — годовой экзамен за курс общей средней школы, то зачем ему потом второй раз идти и сдавать централизованное тестирование для поступления в вуз. Ведь это один и тот же предмет, для чего с разрывом в две недели дважды подвергаться стрессу, — отметил Андрей Иванец в беседе с БЕЛТА в рамках проекта «В теме».

Зачисление в вузы будет проходить по результатам двух ЦЭ, дополнительного экзамена в виде ЦТ и среднего балла аттестата.

В Минобре обозначили, структура заданий на ЦЭ будет отличаться от ЦТ: тестовая часть займет не более 25% от 100, часть Б — 75%, при этом сложность централизованного экзамена будет на базовом уровне. Сертификат ЦЭ, как и ЦТ действовать будет 2 года.

Как и когда будет проходить ЦЭ?

Централизованные экзамены у 11-классников будут проходить с 14 по 21 мая. Для участия в ЦЭ нужно подать заявление директору своей школы, затем с 1 по 20 апреля пройдет регистрация учеников, в результате которой каждому участнику ЦЭ выдадут пропуск. До 1 апреля нужно определиться со вторым предметом, после регистрации изменить предмет будет нельзя.

Ученики, которые будут сдавать ЦЭ в резервные дни, должны зарегистрироваться за 3 дня до проведения экзамена. Школьники, у которых не получится сдать экзамены в положенные сроки, смогут написать ЦЭ в августе.

Централизованный экзамен будет проходить в специальных пунктах проведения ЦЭ. На данный момент организовано 93 пункта сдачи ЦЭ. Елена Богданович, заместитель начальника главного управления по образованию Витебского облисполкома, рассказала о пробном ЦЭ, который проводился осенью:

Ребята по пропускам, паспортам проходят на пункт централизованного экзамена, смотрят свой предмет на стенде и номер аудитории — это тоже случайный выбор. Аудиторию выбирает машина. Выпускник проходит в аудиторию, там работают три педагога. Если это, например, математика, то там будут работать педагоги-гуманитарии. Задача педагога в аудитории — провести инструктаж с ребятами, рассказать, как заполнять бланки ответов. Два других ответственных проверяют по паспортам, те ли дети пришли. Идет жеребьевка мест. Затем оргкомиссия разносит пакеты заданий, и в течение отведенного времени ребята работают. Сдали работу — мы все это в конверты упаковали и сдали оргкомиссии.

В аудиторию проведения ЦЭ ученик может взять с собой документ удостоверяющий личность, пропуск и гелевую или капиллярную ручку с чернилами черного цвета. Остальные вещи, включая телефоны, учащиеся будут оставлять в специально отведенных местах.

На каждый предмет установлен конкретный тайминг:

• география, история Беларуси, обществоведение, всемирная история – 90 минут;
• русский, белорусский, иностранные (английский, немецкий, французский, испанский, китайский) – 120 минут;
• биология – 120 минут;
• химия – 150 минут;
• математика и физика – 210 минут.

На ЦЭ по химии и физике разрешено проносить калькулятор, который не является средством хранения, приема и передачи информации.

Как будет оцениваться ЦЭ?

На централизованном экзамене знания будут оценивать по 100-балльной шкале. Обработкой бланков ответов будет заниматься Республиканский институт контроля знаний (РИКЗ).

Набранные на ЦЭ баллы будут переводить в 10-балльную. Далее на основе годовой и экзаменационной отметок по среднему арифметическому принципу будет выводиться итоговая отметка, которая и пойдет в аттестат выпускника. 26 января Минобр утвердил школу перевода по каждому предмету ЦЭ:

Самый требовательный предмет на ЦЭ — химия. Чтобы получить по этому предмету 10 баллов в аттестат, нужно набрать минимум 85 баллов.

28 января по всей стране прошел репетиционный централизованный экзамен (РЦЭ). Каждый одиннадцатиклассник смог проникнуться атмосферой будущего ЦЭ, посмотреть на примерные задания по выбранным предметам. Как это было, какими впечатлениями поделились участники РЦЭ, можете прочитать здесь. Верьте в себя и в силу своих знаний, у вас обязательно все получится! Удачи всем!

Школьников организованно доставят в один из ста пунктов проведения испытания, раздадут тесты и бланки ответов, а работу будут оценивать по стобалльной шкале.

Централизованный экзамен, который выпускники школ начнут сдавать с 2023 года, будет проходить в середине мая на базе университетов, сообщили в Минобразования.

Напомним, этот вид испытания станет совершенно новой формой проверки знаний у 11-классников. Сдать нужно будет русский или белорусский язык (на выбор) и математику. По результатам ЦЭ можно будет поступать в вузы.

«По технологии это процесс, схожий с ЦТ, а по сути выпускной экзамен. Здесь важно знать, что фактически помимо оценок в аттестате, будет возможность получить сертификаты по этим двум предметам», — сообщил в четверг во время онлайн-семинара начальник главного управления профессионального образования Министерства образования Сергей Касперович.

Далее выпускники смогут сдать ЦТ по тем предметам, которые не сдавались в школе, если в планах поступление в университет. Сертификаты ЦЭ, как и сертификаты централизованного тестирования, будут действовать два года.

Сколько нужно набрать баллов на ЦЭ?

По словам Касперовича, централизованный экзамен будет считаться сданным вне зависимости от полученной оценки. Оцениваться он будет по стобалльной шкале. Для тех, кто захочет поступить в вуз, установлены минимальные баллы, на которые нужно сдать экзамен: по математике – от 10 баллов (если это второй профильный предмет) и от 20 (если первый); по русскому или белорусскому языкам – от 10 баллов и от 25 (кто поступает на филфак).

Сам процесс сдачи ЦЭ будет проходить следующим образом: администрации школ организованно отвозят выпускников в один из ста пунктов проведения этого экзамена, школьникам раздают тесты и бланки ответов и контролируют, чтобы соблюдались все правила.

После бланки с ответами отправят в РИКЗ на обработку, через несколько дней результаты сообщат школьникам, а полученные за экзамен оценки выставят в аттестат.

Можно ли пересдать ЦЭ?

Централизованный экзамен нельзя будет пересдать или отдельно пройти в формате ЦТ, чтобы не дублировать предметы. Однако эти предметы – русский (или белорусский) и математику – можно будет сдать через год после окончания школы уже на ЦТ.

Источник информации: Sputnik Беларусь.

27.05.2022.
Больше интересного — у нас в Telegram https://t.me/brestcity

Новости по теме: школа
***

Подпишитесь на Новости Бреста в Google

Читайте БрестСИТИ в Яндекс.Новости

———————-

Понравилась новость? Поделитесь с друзьями:

Наш канал в Viber и Telegram. Присоединяйтесь!
Есть о чем рассказать? Пишите в наш Telegram-бот. Это анонимно и быстро

По этой же теме (региону):

Единые национальные экзамены будут введены в белорусских школах в 2023 году. Об этом рассказал министр образования Республики Беларусь Игорь Карпенко, сообщает корреспондент агентства «Минск-Новости» со ссылкой на БелТА.

Единый экзамен изменит подходы к аттестации выпускников школ. Сейчас 11-классники сдают четыре обязательных испытания: изложение по русскому или белорусскому языку на выбор, математику и устно — историю Беларуси и английский. Как правило, после школы ребята стремятся поступить в вузы или ссузы, для чего вынуждены еще раз сдавать экзамены, но теперь уже в форме централизованного тестирования. Так вот, школьные и вступительные испытания хотят объединить. И у такой инициативы есть несколько причин. Во-первых, это облегчит жизнь самим выпускникам, у которых будет меньше обязательных проверок знаний, а значит, и стресса. А во-вторых, единый экзамен — независимое испытание, которое предполагается проводить на базе РИКЗ без участия школьных учителей. Т. е. балл будет максимально объективным. Введение новшества активно обсуждалось на протяжении последних двух лет. И, судя по всему, единым экзаменам быть. Но остается еще ряд вопросов.

Какие школьные экзамены хотят объединить с ЦТ?

Министерство образования предлагает к общественному обсуждению новые правила приема в вузы и ссузы. Документ разместили на сайте ведомства. С ним можно ознакомиться и прислать свои замечания или предложения.

Собственно, это и есть будущий законопроект, который призван урегулировать все нюансы отношений между абитуриентом и вузом или колледжем.

В этом документе прописана новая норма: итоговые испытания после школы по отдельным учебным предметам могут проводиться в виде национального государственного экзамена (НГЭ). Абитуриенты, поступающие в вузы, будут сдавать три вступительных испытания. Одно обязательно — по русскому или белорусскому языку в форме НГЭ. Два других — в форме НГЭ или ЦТ и вступительного экзамена в учреждении высшего образования. К слову, результаты и того, и другого тестов будут действительны два года. Те, кто получил аттестаты об общем среднем образовании до 1 сентября 2023 года, чтобы поступить в вуз, будут сдавать только централизованное тестирование.

Так какие школьные экзамены хотят объединить с ЦТ? В Министерстве образования уже более-менее определились с этим вопросом: выпускники будут сдавать два обязательных НГЭ — по русскому или белорусскому языку и математике. Остаются дискуссионные вопросы, что делать с иностранным языком и историей Беларуси. Сейчас это два устных испытания. В какой форме их проводить? Мы спросили мнения у столичных учителей.

«Экзамен по истории Беларуси — только в устной форме и только после 9-го класса»

 Лично я сдавала историю Беларуси после 9-го класса. Это были традиционные билеты, в каждом — по нескольку вопросов. Отвечаешь их учителю — и свободен. С 2015 года это испытание перенесли в 11-й класс, оставив все ту же билетную форму. Но, как оказалось, большинство столичных педагогов ратуют за то, чтобы экзамен вновь вернули девятиклассникам. И вот почему.

 Владимир Козловский, учитель гимназии № 1 им. Ф. Скорины, руководитель городской команды школьников по подготовке к республиканской олимпиаде по истории:

— Однозначно, надо оставлять устную форму экзамена. Сегодня в школе у детей достаточно письменных предметов, они постоянно решают тесты. А история способствует развитию речи, говорению. Кроме того, можно увидеть и как ребенок с картой работает, и с историческими документами. Также считаю, что этот экзамен следует оставить в 9-м классе. Ведь потом старшеклассники уже в большинстве своем сориентированы на определенный профиль, знают, кому надо сдавать в вуз физику, химию или другой предмет. И целенаправленно готовятся, посещают факультативы, курсы. И на этом жизненном этапе у них и без того серьезная нагрузка. А ведь еще приходится готовиться к экзамену по истории. А это чуть ли не 75 вопросов!

Валентина Капанёва, педагог гимназии № 15, руководитель методического объединения учителей истории и обществоведения Советского района.

— Историю Беларуси необходимо сдавать после завершения обучения на второй ступени общего среднего образования. И такой опыт уже был в белорусских школах. У меня есть возможность сравнить. Работала, когда ребята держали экзамен после 9-го класса. Большая разница с тем, что сейчас! И прежде всего — в отношении к самому предмету.

Для девятиклассников вполне логично и нормально было готовиться к билетам, они завершали учебный курс, приходили на дополнительные занятия. И в целом были положительно настроены на предмет. Но после экзамен по историю Беларуси перенесли в 11-й класс. И сегодня для выпускников это дополнительная нагрузка. Они ведь мотивированы на поступление. Поэтому, можно сказать, готовятся к этому экзамену по остаточному принципу. Очень устают. А ведь объем немаленький: необходимо знать программу 6–9-го классов — с доисторической эпохи до современности.

Елена Макеенкова, педагог гимназии № 56, руководитель учебно-методического объединения учителей истории Октябрьского района:

— С коллегами много говорим на эту тему, и однозначного мнения нет. Вопрос действительно дискуссионный. С одной стороны, экзамен после 9-го класса вполне логичен: дети полностью завершают курс истории Беларуси. С другой стороны, в 10–11-х классах — углубленное повторение предмета. Кроме того, есть ребята, которые, поступая в гуманитарные вузы, сдают его как ЦТ. Ну и ко всему прочему, на первых курсах университета студентам преподают историю Беларуси, после чего — экзамен или зачет. По сути, этот предмет учащимся необходим. И если они его выдержат после 9-го класса, не утратят ли интерес потом? Ведь и учебная программа, и время, в которое мы живем, требуют серьезного подхода к этой дисциплине. В современном мире любое государство уделяет большое значение своей национальной, исторической идентичности. Что касается формы испытания: история — гуманитарный предмет. И я, как учитель, больше склоняюсь к устному экзамену, нежели тестированию. Здесь важны не только знания дат, исторических фактов, но и умение оперировать ими, делать умозаключения, выстраивать причинно-следственную цепочку. На нашем уроке дети говорят! У современных школьников сложности в работе с информацией, они не умеют находить главное в учебнике и выстраивать логическую связь. Бывает, задаешь им вопрос на рассуждение, а они отвечают, что этого не написано в книге. Если экзамен будет устным, то мы будем этому учить на уроках детей, а не натаскивать на тесты.

«Когда есть знания, не важно, в какой форме ты сдаешь экзамен»

Испытание по иностранному языку стало обязательным для выпускников школ в 2015 году. Тогда его ввели вместо экзамена по выбору учащегося. С тех пор сдается в устной форме. А как лучше? Спросили у учителей.

Светлана Седюкевич, учитель-методист гимназии № 7:

— В перспективе, конечно, имеет смысл объединить выпускной и вступительный экзамены по иностранному языку, но только не сейчас. Скажем, ЦТ по английскому языку считается одним из самым сложных. Поэтому к такой форме сдачи экзамена следует целенаправленно готовиться на протяжении нескольких лет. Также я считаю, что централизованное тестирование на сегодняшний день самая объективная форма проверки знаний, которая за долгие годы подтвердила свою эффективность. Но вообще, когда у ребенка есть знания, не важно, в какой форме проходишь испытание. Говорю это на примере своих ребят. Все успешно сдали и устный выпускной экзамен, и централизованное тестирование. В этом году в нашей гимназии 10 человек сдали ЦТ по английскому языку на 90 и более баллов, несмотря на то что несколько изменились формат теста, система оценивания, количество заданий и пр. Наши учащиеся были мотивированы на изучение языка, и на самом деле когда есть знания, то не важно, в какой форме сдается экзамен.

 Людміла Крывальцэвіч, настаўнік замежнай мовы гімназіі № 4:

— Лічу, што неабходна захаваць выпускны экзамен па замежнай мове пасля 11-га класа. Такой пазіцыі прытрымліваюцца і мае калегі. Сёння падрастаючае пакаленне жыве ў глабальным свеце. Яны ўцягнуты ў камунікацыю пасродкам інтэрнету, гутараць праз розныя сацыяльныя сеткі са сваімі аднагодкамі і не толькі, якія пражываюць у розных кутках нашай зямлі. Актуальнасць вывучэння замежнай мовы ўзрастае штодзень. Акрамя таго лічу, вусны іспыт — гэта найлепшая, правераная часам форма выяўлення практычнага авалодання замежнай мовай. Так, настаўнік бачыць, наколькі сфарміраваны ў вучня каштоўнасныя арыентацыі, асобасныя якасці выпускніка, што практычна немагчыма зрабіць ва ўмовах ЦТ. Аднак, з іншага боку, адмовіцца ад тэсціравання таксама немэтазгодна: яно дазваляе аб’ектыўна ацаніць узровень засваення лексіка-граматычнага матэрыялу.