Экзамен по информатике в техникуме

• Мне нравится 

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 1

1. Информационные технологии: определение, назначение, классификации.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Магазин строительных материалов производит уценку товара. Если количество товара на складе не превышает 10 комплектов, то товар уценивается в 3 раза. Если количество товара больше 10 комплектов, но не больше 15, цена товара уменьшается на 10%. Получить ведомость уценки товаров.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 2

1. Архитектура персонального компьютера.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel построить график функции двух переменных так, чтобы он давал целостное представление о форме поверхности. Интервалы и шаг выбрать самостоятельно.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 3

1. Системное программное обеспечение.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel создайте на первом листе таблицу с данными и вычислите общую стоимость для каждого наименования товара:

На втором листе сделайте выписку из таблицы данных. При изменении кода товара должны автоматически заполняться данные по этому товару:

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 4

1. Компьютерные сети: назначение, классификации, основные компоненты.

2. С помощью программного продукта Microsoft Access создать фрагмент базы данных «Гостиница».

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 5

1. Безопасность информации: угрозы безопасности, способы защиты информации.

2. С помощью программного продукта Microsoft Access создать фрагмент базы данных «Туристическое агентство».

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 6

1. Соотношение понятий «Интернет» и «Web».

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

В рекламном агентстве работают 10 менеджеров. Заработная плата за день начисляется в соответствии с количеством оформленных документов. Дневная норма составляет 15 документов. Оформление каждого документа оплачивается в сумме 390 рублей за документ. Каждый документ сверх нормы оплачивается в полтора раза больше. Используя данные таблицы и функцию ЕСЛИ, найти, какую зарплату в конце дня получит каждый из менеджеров.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 7

1. Прикладное программное обеспечение.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Для получения 3 разряда по шахматам необходимо выиграть 75% партий (не менее 5 партий) или занять первое место в турнире. В турнире приняли участие 10 игроков. Каждый из них сыграл 7 партий. Определить, кто из игроков получил 3 разряд.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 8

1. Локальные компьютерные сети.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

На отрезке [-3;2,5] с шагом 0,5 построить таблицу значений для функции . Построить график функции.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 9

1. Глобальные компьютерные сети.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel вычислить стоимость каждого принтера в рублях и общую стоимость всех принтеров.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 10

1. Электронная коммерция: технические предпосылки, правовые основы, модели, Интернет-технологии.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

В данной таблице сгруппировать столбцы по дням недели таким образом, чтобы остались только итоговые суммы.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 11

1. Компьютерные вирусы. Виды защиты от компьютерных вирусов.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Работнику организации начисляют надбавку, если его зарплата не больше 20 тыс. руб. и стаж работы превышает 10 лет. Определить, кому из работников будет начислена надбавка к зарплате.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 12

1. Электронная коммерция: технические предпосылки, правовые основы, модели, Интернет-технологии.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

На отрезке [-2,5;3] с шагом 0,5 построить таблицу значений для функции .

Построить график функции.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 13

1. Методы представления графических изображений. Растровая и векторная графика. Цвет и методы его описания.

2. Используя программный продукт Microsoft Excel и набор данных о фауне Австралии, составить таблицу и выяснить общую численность млекопитающих Австралии, найти самое крупное животное и животное с самым коротким сроком жизни. Построить круговую диаграмму, отражающую численность различных животных Австралии.

Фауна Австралии: продолжительность жизни утконосовых – 10 лет, численность коал – 30 тысяч, продолжительность жизни кенгуру – 25 лет, численность сумчатых муравьедов – 2000, продолжительность жизни вомбатов – 15 лет, вес коал – 9 кг, вес сумчатого волка – 25 кг, численность кенгуру – 120 тысяч, продолжительность жизни сумчатых кротов – полтора года, вес вомбатов – 40 кг, численность хищных сумчатых – 1000, продолжительность жизни сумчатого волка – 8 лет, численность утконосовых – 170 тысяч, численность сумчатых волков – 0, продолжительность жизни коал – 12 лет, вес сумчатых кротов – 70 грамм, продолжительность жизни сумчатого муравьеда – 6 лет, вес кенгуру – 85 кг, численность вомбатов – 118, вес сумчатого муравьеда – 500 грамм, численность сумчатых кротов – 4050, вес хищных сумчатых – 10 кг, продолжительность жизни хищных сумчатых – 6 лет, вес утконосовых – 2 кг.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 14

1. Базы данных: основные понятия, объекты БД.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Гостиница ежедневно снабжается 450 литрами питьевой воды. Когда количество постояльцев в гостинице превышает 200 человек в день, для гостиницы заказывают дополнительно 60 литров питьевой воды. Когда количество постояльцев превышает 300 человек в день, для гостиницы приходится заказывать еще 50 литров питьевой воды. Определить количество литров воды, которое было доставлено в каждый из дней недели.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 15

1. Базы данных: первичный ключ, внешний ключ.

2. С помощью программного продукта Microsoft Office Excel и инструмента Поиск решения, найти минимальное значение функции

при следующих ограничениях:

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 16

1. Базы данных: понятие запроса.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel найти решение следующей задачи:

Группа киноманов решила приобрести билеты в кинотеатр. При покупке от 3 до 10 билетов делается скидка в размере 10% от стоимости билета. При покупке более 10 билетов скидка составляет 25%. Вычислить, по какой цене был продан каждый билет.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 17

1. Базы данных: понятие формы.

2. С помощью программного продукта Microsoft Excel построить график функции двух переменных так, чтобы он давал целостное представление о форме поверхности. Интервалы и шаг выбрать самостоятельно.

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

ГБОУ СПО (ССУЗ) «ЧКИПТиХП»

Рассмотрено и одобрено

ПЦК «Информационных технологий»

01 февраля 20__ г.

Протокол №___

Председатель ПЦК _________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ

Условия выполнения задания: письменно ответить на первый вопрос экзаменационного билета и выполнить практическое задание с использованием программного продукта Microsoft Office.

Вариант № 18

1. Базы данных: понятие отчета.

2. С помощью программного продукта Microsoft Word создать следующую таблицу:

Составил преподаватель __________В.В.Исакова

Данный тест предназначен для проведения дифференцированного зачета по дисциплине Информатика студентов первого курса СПО

Инструкция к тесту

Тест состоит из 60 вопросов, каждый правильный ответ оценивается в один балл. Время прохождения теста неограниченно.
Внимательно читайте вопросы, думайте, прежде чем ответить. Вопросы с вариантами ответов, только один  из которых верный. 

Количество вопросов в тесте:
60

Экзаменационный билет №1

1.                
Информатика. Предмет изучения информатики

2.                
Мультимедиа. Презентация. Компьютерная презентация. 

3.                
Практическая работа

                                                   
Преподаватель:
 ______Таймасханова Э.М.

                                                                                                      
  (подпись)

                                                                   
«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №2

1.                
Информационная деятельность

2.                
Информационно – поисковая система. СУБД и БД.

3.                
Практическая работа

Преподаватель:  ______ Таймасханова
Э.М.

                                           
(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №3

1.                
Основные
этапы развития информационного общества

2.                
Функции
в MS Excel

3.                
Практическая
работа

Преподаватель:  ______ Таймасханова
Э.М.

                                           
(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №4

1.                
Основные
этапы развития технических средств и информационных ресурсов ( Поколение ЭВМ)

2.                
Абсолютная,
относительная, смешанная адресация.

3.                
Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                           
(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №5

1.                 
Виды
профессиональной информационной деятельности человека с использованием
технических средств и информационных ресурсов

2.                 
Диаграмма.
Типы диаграмм. Виды диаграммы.

3.                 
Практическая работа

Преподаватель:      ______ Таймасханова
Э.М.

                                           
(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №6

1.              
Различные подходы к понятию
информации и измерению информации.

2.                
Технологии обработки числовой информации.

3.                
Практическая работа

Преподаватель:      ______ Таймасханова
Э.М.

                                           
(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет № 7

1.                
Информационные
объекты различных видов

2.                
Технологии
обработки числовой информации.

3.                
Практическая работа

Преподаватель:      ______ Таймасханова
Э.М.

                                        
(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №
8

1.                
Представление
информации в различных системах счисления.

2.                
Создание
таблицы в MS Word
2007

3.                
Практическая
работа

Преподаватель:      ______ Таймасханова
Э.М.

                                        
(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №9

1.                
Алгоритмы и способы их описания

2.                
Технология обработки текстовой информации

3.                
Практическая работа

Преподаватель:      ______ Таймасханова
Э.М.

                                        
(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №10

1.              
Арифметические
и логические основы работы компьютера.

2.                
Обеспечение
защиты информации в компьютерных сетях. Компьютерные вирусы.

3.                
Практическая работа

Преподаватель:      ______ Таймасханова
Э.М.

                                        
(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №11

1.               
Среда
программирования. Тестирование готовой программы.

2.                
Обеспечение
защиты информации в компьютерных сетях. Компьютерные вирусы.

3.                
Практическая
работа

Преподаватель:  ______ Таймасханова
Э.М.

                                        
(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №12

1.                
Логические
операции (конъюнкция, дизъюнкция, инверсия)

2.                
Топологии
компьютерных сетей

3.                
Практическая
работа

Преподаватель:  ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №13

1.    
Логические операции (импликация, эквивалентность)

2.    
Ярлык. Файл. Папка.

3.    
Практическая работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №14

1.                
Хранение информационных объектов различных видов на
различных цифровых носителях

2.                
Дополнительные устройства компьютера.

3.                
Практическая работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №15

1.   Определение
объемов различных носителей информации. Архив информации.

2.   Состав
системного блока

3.   Практическая
работа

Преподаватель:  ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

«____»__________________20___г.

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №16

1.    
Поиск информации с использованием компьютера.

2.    
Биография Стив Джобса

3.    
Практическая работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

«____»__________________20___г.

Экзаменационный билет №17

4.    
Программные поисковые сервисы.

5.    
Биография Джордж Буль

6.    
Практическая работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №18

1.      
Использование
ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска

2.      
Основные
устройства компьютера

3.      
Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Экзаменационный билет №19

1.    
Передача
информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

2.    
Защита
информации, антивирусная защита.

3.    
Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №20

1.     Управление
процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах
управления.

2.     Текстовый
процессор MS Word

3.     Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Экзаменационный билет №21

1.     Архитектура
компьютеров. Основные характеристики компьютеров.

2.     Поисковой сервер

3.     Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №22

1.     Виды программного
обеспечения компьютеров.

2.     Объедение
компьютеров в локальную сеть

3.     Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Экзаменационный билет №23

1.    
Безопасность,
гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.

2.    
Топология
компьютерных сетей

3.    
Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий

Экзаменационный билет №24

1.       Защиты информации,
антивирусная защита.

2.       Интернет-технологии,
способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.

3.       Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Экзаменационный билет №25

1.       Введение в
дисциплину информатика

2.       Программные
поисковые сервисы.

3.       Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Экзаменационный билет №26

1.    
Представление
об организации баз данных  и  системах управления базами данных.

2.    
Логические
операции (конъюнкция, дизъюнкция, инверсия)

3.    
Практическая
работа

Преподаватель:   ______
Таймасханова Э.М.

                                       
(подпись)

Экзаменационный билет №27

1.    
Логические
операции (импликация, эквивалентность)

2.    
Различные подходы к понятию информации и измерению
информации.

3.    
Практическая
работа

Преподаватель:   ______ Таймасханова
Э.М.

                                       
(подпись)

Министерство образования и
науки РД

ГБПОУ РД «Колледж экономики
и предпринимательства»

Дисциплина:      Информатика

Специальность:     
 29.02.04  Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

Экзаменационный билет №28

1.    
Алгоритмы
и способы их описания

2.    
Программные
поисковые сервисы.

3.    
Практическая
работа

Преподаватель:   ______
Таймасханова Э.М.

                                       
(подпись)

Ответы
на вопросы по информатике

1)
Информатика
– это
область человеческой деятельности,
связанная с процессами преобразования
информации с помощью компьютеров и их
взаимодействием со средой применения.
Информа́тика  — наука о
методах и процессах сбора, хранения,
обработки, передачи, анализа и
оценки информации,
обеспечивающих возможность её
использования для принятия решения.
Задачи
информатики состоят
в следующем:

• исследование
  информационных процессов любой природы;

• разработка
  информационной техники и создание
  новейшей технологии переработки
  информации на базе полученных результатов
  исследования информационных процессов;

• решение
  научных и инженерных проблем создания,
  внедрения и обеспечения эффективного
  использования компьютерной техники и
  технологии во всех сферах общественной
  жизни.

Предмет
информатики
составляют следующие понятия:

• аппаратное
  обеспечение средств вычислительной
  техники;

• программное
  обеспечение средств вычислительной
  техники;

• средства
  взаимодействия аппаратного и программного
  обеспечения.

2)
Информатизация
современного общества является одним
из наиболее мощных феноменов, способных
своим противоречивым влиянием на
общественное сознание вызвать глубоко
неоднозначные трансформации социального
пространства. Информационная картина
Мира складывается из способности
воспринимающего существа понимать
содержание информации. В
конечном счете процесс информатизации
приобретает статус информационной
культуры человека, выступающей как
способность индивида и общества к
получению, обработке, передаче, хранению
информации и применению ее в соответствии
с практическими нуждами.
Источниками информации являются
различные природные объекты: люди,
планеты, растения, животные и по мере
развития науки и техники – научные
эксперименты, машины, механизмы.
Потребителями информации являются
люди, животные, растения, различные
приборы и аппараты. Разнообразие
источников и приемников информации
привело к существованию различных видов
информации. Каждый из видов информации
имеет свои особенные технологии
обработки, формы представления и
отображения на физическом носителе,
смысловую ценность.

3)Информация
становится ресурсом только в том случае,
если она может быть передана между
пользователями и процессами, распределенными
во времени и пространстве. В противном
случае она может использоваться лишь
при решении ограниченного круга задач,
а эффективность ее использования и
качество существенно снижаются во
времени.
Информационные
ресурсы —
отдельные документы и отдельные массивы
документов, документы и массивы документов
в информационных системах (библиотеках,
архивах, фондах, банках данных, других
информационных системах);
 информационный
продукт
— это документированная информация,
подготовленная в соответствии с
потребностями пользователей и
предназначенная или применяемая для
удовлетворения потребностей пользователей.
Из данного определения видно, что
информационный продукт — это информация,
которая подготовлена (подобрана,
проанализирована) для конкретного
потребителя, для использования в
конкретных обстоятельствах.
Информационная
услуга — получение и
предоставление в распоряжение пользователя
информационных продуктов.

В
узком смысле информационная услуга
часто воспринимается как услуга,
получаемая с помощью компьютеров, хотя
на самом деле это понятие намного шире.
При предоставлении услуги заключается
соглашение (договор) между двумя сторонами
— предоставляющей и использующей услугу.

4)
Понятие «информация», в современной
литературе, неопределенно и
неоднозначно.
Информация
— обозначение содержания сообщения,
полученное из внешнего мира в процессе
приспособленности к нему наших чувств.
В широком смысле «информация» —
это отражение реального мира; в узком
смысла «информация»
— это любые сведения, являющиеся объектом
хране­ния, передачи и преобразования.
Свойства
информации:

1. Объективность
   информации. Понятие
   объективности информации относительно.
   Более объективной является та информация,
   в которую методы обработки вносят
   меньше субъективности. Например, в
   результате наблюдения фотоснимка
   природного объекта образуется более
   объективная информация, чем при
   наблюдении рисунка того же объекта. В
   ходе информационного процесса
   объективность информации всегда
   понижается.

2. Полнота
   информации. Полнота
   информации характеризует достаточность
   данных для принятия решения. Чем полнее
   данные, тем шире диапазон используемых
   методов их обработки и тем проще
   подобрать метод, вносящий минимум
   погрешности в информационный процесс.

3. Адекватность
   информации. Это
   степень её соответствия реальному
   состоянию дел. Неадекватная информация
   может образовываться при создании
   новой информации на основе неполных
   или недостоверных данных. Однако полные
   и достоверные данные могут приводить
   к созданию неадекватной информации в
   случае применения к ним неадекватных
   методов.

4. Доступность
   информации. Это
   мера возможности получить информацию.
   Отсутствие доступа к данным или
   отсутствие адекватных методов их
   обработки приводят к тому, что информация
   оказывается недоступной.

5. Актуальность
   информации. Это
   степень соответствия информации
   текущему моменту времени. Поскольку
   информационные процессы растянуты во
   времени, то достоверная и адекватная,
   но устаревшая информация может приводить
   к ошибочным решениям. Необходимость
   поиска или разработки адекватного
   метода обработки данных может приводить
   к такой задержке в получении информации,
   что она становится ненужной.

6. Достоверность
   — свойство информации быть правильно
   воспринятой, большая вероятность
   отсутствия ошибок.

Способы
измерения информации:

1)
Энтропийный
способ устанавливает ценность информации,
содержащаяся в сообщении и исходит из
следующей модели: «Получатель сообщения
имеет представление о возможном
наступлении некоторых событий. Эти
представления в лучшем случае недостоверны
и выражают вероятность с которой он
ожидает, то или иное событие».
2)Технический
способ используют в технике, основан
на подсчете числа символов в сообщении,
т.е. связан с его объемом и не учитывает
его содержание. В вычислительной технике
принимает две стандартные ед.измерения:
байт и бит.

5)Процессы,
связанные с поиском, хранением, передачей,
обработкой и использованием информации,
называются информационными
процессами.

Процесс
восприятия — процесс
преобразования сведений, поступающих
в техническую систему или живой организм
из внешнего мира, в форму, пригодную для
дальнейшего использования.

Процесс
хранения — процесс
формирования исходного, несистематизированного
массива информации.

Процесс
обработки —
упорядоченный процесс преобразования
информации в соответствии определенного
алгоритма.

Процесс
передачи — процесс,
в ходе которого источник передают
информацию, а получатель — принимает.

6)
Под архитектурой
понимают описание устройства и принципов
работы устройств ЭВМ без технической
подробности характера. Архитектура ЭВМ
включает в себя структуру, отражающую
состав ЭВМ и программно-математическое
обеспечение ( из каких элементов состоит
ЭВМ).
Структура: совокупность элементов
и связь между ними.
Основным принципом
построения всех современных ЭВМ —
является программное управление.

Основные принципы
работы ЭВМ ( Фон Нейман):
1)
Компьютер состоит из нескольких основных
устройств среди которых (АЛУ, УУ, ОЗУ),
внешняя память (ВЗУ), устройства ввода,
вывода).
2) АЛУ выполняет логические
и арифметические действия необходимые
для преобразования, переработки
информации, которая хранится в памяти.
3)
УУ — обеспечивает управление и контроль
всех устройств компьютера ( управление
сигналами).
4) Данные, которое хранятся
запоминающем устройстве представлены
в двоичной форме.
5) Программа, которая
задает работу компьютеру и данные,
хранятся в одном и том же запоминающем
устройстве.
6)Для ввода и вывода
информации ЭВМ, используют 3 устройства
ввода/вывода.
Основные
блоки и их назначение:
1)
Системный блок ( для расположения
основных устройств ПК)
2) Монитор (
вывод графической и текстовой
информации)
3) Клавиатура ( ввод символов,
информации в ПК)
4) Контроллеры ( для
облегчения ввода информации в ПК)

7),
9),10) Основное
назначение ПУ — обеспечить поступление
в ЭВМ из окружающей среды программ и
данных для обработки, а также выдачу
результатов работы ЭВМ в виде, пригодном
для восприятия человека или для передачи
на другую ЭВМ, или в иной, необходимой
форме. ПУ в немалой степени определяют
возможности применения ЭВМ.
ПУ ЭВМ
включают в себя внешние запоминающие
устройства, предназначенные для
сохранения и дальнейшего использования
информации, устройства ввода-вывода,
предназначенные для обмена информацией
между оперативной памятью машины и
носителями информации, либо другими
ЭВМ, либо оператором. Входными устройствами
могут быть: клавиатура, дисковая система,
мышь, модемы, микрофон; выходными —
дисплей, принтер, дисковая система,
модемы, звуковые системы, другие
устройства. 

Устройствами
ввода являются те устройства, посредством
которых можно ввести информацию в
компьютер. Главное их предназначение
— реализовывать воздействие на машину.
Сканеры преобразуют в цифровую
форму графическую информацию (рисунки,
чертежи и пр.) и большие объемы текстовой
информации.
Принтеры выполняют
печать информации на бумаге или пленке
(результат, получаемый при печати,
называют твердой копией. Принтеры бывают
матричные, струйные, лазерные и
термографические.

Внутренняя память — это
электронное устройство, которое хранит
информацию, пока питается электроэнергией.
При отключении компьютера от сети
информация из оперативной памяти
исчезает. Программа во время ее выполнения
хранится во внутренней памяти компьютера.
В
состав внутренней памяти входит
оперативная память, кэш-память и
постоянная память.
Оперативная
память (ОЗУ,
англ. RAM, Random Access Memory — память с произвольным
доступом) — это быстрое
запоминающее устройство не очень
большого объёма, непосредственно
связанное с процессором и предназначенное
для записи, считывания и хранения
выполняемых программ и данных,
обрабатываемых этими программами.
Оперативная
память используется только для временного
хранения данных и програм, так как когда
машина выключается, всё, что находилось
в ОЗУ пропадает. Доступ к элементам
оперативной памяти прямой — это означает,
что каждый байт памяти имеет свой
индивидуальный адрес.
Постоянная
память (ПЗУ,
англ. ROM, Read Only Memory — память только для
чтения) — энергонезависимая
память, используется для хранения
данных, которые никогда не потребуют
изменения. Содержимое памяти специальным
образом «зашивается» в устройство
при его изготовлении для постоянного
хранения. Из ПЗУ можно только читать.
Прежде
всего в постоянную память записывают
программу управления работой самого
процессора. В ПЗУ находятся программы
управления дисплеем, клавиатурой,
принтером, внешней памятью, программы
запуска и остановки компьютера,
тестирования устройств.
BIOS (Basic
Input/Output System — базовая система ввода-вывода)
— совокупность программы предназначенных
для:
a)
автоматического тестирования устройств
после включения питания компьютера
b)
загрузки операционной системы в
оперативную память

11),
12) Как правило в одном
машинном слове может быть представлено
либо одно целое число, либо одна команда.
Однако, допускаются переменные форматы
представления информации.
Широко
используются и более крупные производные
еденицы объёма памяти: Килобайт, Мегабайт,
Гигабайт, а также, в последнее время,
Теребайт и Петабайт.
Современные
компьютеры имеют много разнообразных
запомниающих устройств, которые
отличаются между собой по назначению,
временным характеристикам, объёму
хранимой информации и стоимости хранения
одинакового объёма информации.
Различают
два вида памяти: внутреннюю и внешнюю.

Внешняя
память (ВЗУ) предназначена для длительного
хранения программ и данных и целостность
её содержимого не зависит от того,
включён или выключен компьютер. В отличии
от оперативной памяти, внешняя память
не имеет прямой связи с процессором.
Информация от ВЗУ к процессору и наоборот
циркулирует примерно по следующей
цепочке:

В
состав внешней памяти компьютера входят:

• накопители
  на жёстких магнитных дисках

• накопители
  на компакт-дисках

• накопители
  на магнитооптических копакт-дисках

• накопители
  на магнитной ленте и др.

Дисковод (накопитель)
— устройство записи/считывания информации.
Накопители имеют собственное имя –
буква латинского алфавита, за которой
следует двоеточие. Для подключения к
компьютеру  одного или несколько
дисководов и управления их работой
нужен Дисковый контроллер.
Носитель
информации (носитель
записи) – материальный объект, способный
хранить информацию. Информация
записывается на носитель посредством
изменения физических, химических и
механических свойств запоминающей
среды.
По
типу доступа к информации внешнюю
память делят на два класса:

Устройства
прямого (произвольного) доступа – 
время обращения к информации не зависит
от места её расположения на носителе;

Устройство
последовательного доступа –
такая зависимость существует

1)
Быстродействие
— число команд, выполненных ЭВМ за 1
секунду.
2) Производительность
— объем работ, осуществляемых ЭВМ в ед.
времени.
3) Емкость
запоминающий устройств — измерение
количества адресуемых элементов (ячеек)
запоминающего устройства и длиной
ячейки в битах.
4) Надежность
— способность ЭВМ при определенных
условиях выполнять требуемые функции
в течении заданного периода времени.

13)
Операционная
система (ОС)
— это набор программ, предназначенных
управлять различными системами
компьютера, организовывать интерфейс
между пользователем и компьютером. ОС
выполнят роль связующего звена между
ПК и пользователем.
Основные
функции ОС:
1)
Выполнять по запросу программных
действий, которые являются общими для
большинства программ. ( ввод и вывод
данных, запуск и остановка других
программ, выделение и освобождение
дополнительной памяти и т.д.)
2) Загрузка
программ в операционную память и их
выполнение.
3) Стандартизированный
доступ периферийном устройством.
4)
Управление оперативной памятью
5)
Управление доступом к данным на
энергонезависимых носителях.
6)
Обеспечение пользовательского
интерфейса.
7) Сетевые операции,
поддержка сетевых протоколов.
Классификация
ОС:
В
зависимости от количества одновременно
обрабатываемых задач и числа пользователей,
которых могут обслуживать ОС, различают
4 основных класса:
1) Однопользовательские
однозначные ОС — поддерживает только
клавиатуру и могут работать в данный
момент времени только с одной задачей.
2)
Однопользовательские однозначные с
фоновой печатью — позволяет помимо
основной задачи запускать дополнительную
задачу ориентированную на вывод
информации на печать.
3) Однопользовательские
многозначные ОС — обеспечивают одному
пользователю параллельную обработку
нескольких задач.
4) Многопользовательские
многозначные ОС — позволяют на одном
компьютере запускать несколько задач
нескольким пользователям.

14),17)
Сервисное программное
обеспечение –
это совокупность программных продуктов,
предоставляющих пользователю
дополнительные услуги в работе с
компьютером и расширяющих возможности
ОС.
По способу организации и реализации
сервисные средства подразделяются
на оболочки, утилиты и операционные
среды.
 Системные
утилиты –
это служебные программы, расширяющие
возможности операционных систем и
операционных оболочек в части подключения
новых периферийных устройств, кодирования
информации и управления ресурсами
компьютера. Примерами утилит могут
служить такие программы, как архиваторы,
оптимизаторы использования оперативной
памяти, программы защиты и восстановления
данных и др. К ним относятся и программные
средства антивирусной защиты, которые
обеспечивают диагностику и нейтрализацию
вирусов.
Операционные
оболочки представляют
собой программы– надстройки к операционной
системе, обеспечивающую доступ
пользователя к ресурсам операционной
системы посредством более удобного
интерфейса.  Она
также может  реализовать
дополнительные функции  распределения
ресурсов вычислительной системы
и  управления
файлами. Примером операционной
оболочки  может
служить Norton Commander,
созданная для семейства ОС Windows.

Утилиты:
1) Антивирус:
Касперский, Доктор Веб, МакКафе, и т.п.
2)
Архиваторы: ВинРАР, 7Зип, UHARC,

3) Русификаторы: MiniAlarm
Clock_Rus,
Radialix,
AntoIT.
4)
Программы для диагностики: AnVir.
Task
Manager,
Victoria,
SpcedFan.
5)
Программы для оптимизации дисков: ABBYY
PDF
Transformer
+, Leader
Task
9, Movavi
Video
Suite
12.
6) Программы для динамичного сжатия:
NTFS,
COMPACT,
Agent
7)
Программы ограниченного доступа:
Security
Administrator,
WinLock,
WinGuard.
Драйверы:
DRVSIMPSYS
— драйвер мыши, клавиатуры; OSCAR
— для мыши. Engine
— для наушников, клавы, мыши.
Компьютерный
вирус –
вид вредоносного программного обеспечения,
способный создавать копии самого себя
и внедрятся в код других программ,
системные области памяти, загрузочные
секторы, а так же распространять свои
копии по разнообразным каналам связи,
с целью нарушения работы программно-аппаратных
комплексов, удаления файлов, приведения
в негодность структур размещения данных,
блокирования работы пользователей или
же приведение в негодность аппаратных
комплексов компьютера.
1. Вирусы-паразиты
(Parasitic) – вирусы,
работающие с файлами программ, частично
выводящие их из строя. Могут быть легко
выявлены и уничтожены. Однако, зачастую,
файл-носитель остается не
пригодным.
2. Вирусы-репликаторы
(Worm) – вирусы,
основная задача которых как можно
быстрее размножится оп всем возможным
местам хранения данных и коммуникациям.
Зачастую сами не предпринимают никаких
деструктивных действий, а являются
транспортом для других видов вредоносного
кода.
3. Трояны
(Trojan) – получили
свое названия в честь “Троянского
коня”, так как имеют схожий принцип
действия.
4. Вирусы-невидимки
(Stealth) –
нзваны по имени самолета-невидимки
«stealth», наиболее сложны для
обнаружения, так как имеют свио алгоритмы
маскировки от сканирования.
5. Самошифрующиеся
вирусы –
вирусы вредоносный код которых хранится
и распространяется в зашифрованном
виде, что позволяет им быть недоступными
для большинства сканеров.
6. Матирующиеся
вирусы –
вирусы не имеющие постоянных сигнатур.
Такой вирус постоянно меняет цепочки
своего кода в процессе функционирования
и размножения.

15)
Пакет
прикладных программ (ППП) – это комплекс
программ, автоматизирующий технологический
процесс решения задач определённого
класса. Прикладное
программное обеспечение предназначено
для выполнения функциональных
вычислительных задач, в частности
финансового анализа, бухучёта и
маркетинговых исследований.
Отличительными
особенностями этого класса программных
продуктов являются высокие требования
к технической части системы обработки
данных, наличие библиотек встроенных
функций, объектов, интерфейсов с
графическими системами и базами
данных.
Основную часть прикладного
программного обеспечения составляют пакеты
прикладных программ(ППП). Пакет
прикладных программ – это
комплекс программ, предназначенный для
решения определённого класса задач по
некоторой тематике. Пакеты разрабатываются
таким образом, чтобы максимально
упростить использование компьютера
специалистами разных профессий, освободив
их от необходимости изучения
программирования и других областей
знаний, связанных с компьютером.
ППП
общего назначения —
универсальные программные продукты,
предназначенные для автоматизации
разработки и эксплуатации функциональных
задач пользователя.

К
этому классу ППП относятся:

1.
редакторы: текстовые (Word, WordPad) и графические
(CorelDraw,PhotoShop);

2.
электронные таблицы (Excel, Lotus 1-2-3);

3.
системы управления базами данных
(Access, Oracle);

4.
средства подготовки презентаций
(PowerPoint);

5.
интегрированные ППП;

6.
системы автоматизации проектирования
(AutoCad);

7.
оболочки экспертных систем и систем
искусственного интеллекта и др.

В
классе пакетов общего назначения особое
место занимают интегрированные пакеты
прикладных программ. Они представляют
собой многофункциональный набор
программ, в котором в одно целое соединены
возможности различных функциональных
пакетов общего назначения.
Проблемно-ориентированные
ППП

Программные
продукты данного класса можно
классифицировать по разным признакам:

1.
типам предметных областей;

2.
типам информационным системам;

3.
функциям и комплексам задач, реализуемых
программным способом, и др.

Для
некоторых предметных областей возможна
типизация функций управления, структуры
данных и алгоритмов обработки. Это
вызвало разработку значительного числа
ППП одинакового функционального
назначения и, таким образом, создало
рынок программных продуктов:

1.
автоматизированного бухгалтерского
учета;

2.
финансовой деятельности;

3.
управления персоналом (кадровый учет);

4.
управления материальными запасами;

5.
управления производством;

6.
банковские информационные системы и
т. п.

ППП
автоматизированного проектирования

Программы
этого класса предназначены для поддержания
работы конструкторов и технологов,
занимающихся построением чертежей,
схем, диаграмм, графическим модулированием
и конструированием, созданием библиотеки
стандартных элементов чертежей и их
многократным использованием, созданием
демонстрационных иллюстраций и
мультфильмов.

16)
Операционные системы
семейства Windows представляет
собой 32-разрядные операционные системы,
обеспечивающую многозадачную и
многопоточную обработку приложений.
Они поддерживает удобный графический
пользовательский интерфейс, возможность
работы в защищенном режиме, совместимость
с программами реального режима и сетевые
возможности. В Windows реализована технология
поддержки самонастраивающейся аппаратуры
Plug and Play, допускаются длинные имена
файлов и обеспечиваются повышенные
характеристики устойчивости.
Отличительной
чертой Windows является объектно-ориентированный
подход к построению системы. На уровне
пользователя объектный подход выражается
в том, что интерфейс представляет собой
подобие реального мира, а работа с
машиной сводится к действиям с привычными
объектами. Так, папки можно открыть,
убрать в портфель, документы – просмотреть,
исправить, переложить с одного места
на другое, выбросить в корзину, факс или
письмо – отправить адресату и т. д.
Пользователь работает с задачами и
приложениями так же, как с документами
на своем письменном столе.
Обьектно-ориентированный подход
реализуется через модель рабочего стола –
первичного объекта Windows. После загрузки
Windows он выводится на экран. На рабочем
столе могут быть расположены различные
объекты: программы, папки с документами
(текстами, рисунками, таблицами), ярлыки
программ или папок.

18)
Инструментальное
ПО
или системы программирования  — это
системы для автоматизации разработки
новых программ на языке программирования.
В
самом общем случае для создания программы
на выбранном языке программирования
(языке системного программирования)
нужно иметь следующие компоненты:

1. Текстовый
редактор
для создания файла с исходным текстом
программы. 
2. Компилятор
или интерпретатор.
Исходный текст с помощью программы-компилятора
переводится в промежуточный объектный
код. Исходный текст большой программы
состоит из нескольких модулей (файлов
с исходными текстами). Каждый модуль
компилируется в отдельный файл с
объектным кодом, которые затем надо
объединить в одно целое.
3. Редактор
связей или сборщик, который выполняет
связывание объектных модулей и формирует
на выходе работоспособное приложение
— исполнимый код.

Исполнимый
код
— это законченная программа, которую
можно запустить на любом компьютере,
где установлена операционная система,
для которой эта программа создавалась.
Как правило, итоговый файл имеет
расширение .ЕХЕ или .СОМ.
4. В последнее
время получили распространение визуальный
методы программирования
(с помощью языков описания сценариев),
ориентированные на создание
Windows-приложений. Этот процесс автоматизирован
в средах быстрого проектирования. При
этом используются готовые визуальные
компоненты, которые настраиваются с
помощью специальных редакторов.
Наиболее
популярные редакторы (системы
программирования программ с использованием
визуальных средств) визуального
проектирования:
Borland
Delphi
— предназначен для решения практически
любых задачи прикладного
программирования
Borland
C++ Builder
— это отличное средство для разработки
DOS и Windows приложений
Microsoft
Visual Basic
— это популярный инструмент для создания
Windows-программ

19),
20)
 Текстовые процессоры –
программы, используемые для автоматического
форматирования документов, вставки
рисованных объектов и графики в текст,
составления оглавлений и указателей,
проверки орфографии, шрифтового
оформления, подготовки шаблонов
документов. Примером развития данного
направления программных продуктов
являются издательские системы.
Общепринятым
стандартом текстового процессорпроцессора
давно стал Microsoft Word, хотя это не означает
отсутствия других продуктов на
рынке.ИнструкцияОпределите разницу
между приложениями текстового редактора
и текстового процессора.
Несмотря на большую схожесть, программы
различаются функциональностью: текстовый
редактор не предоставляет возможностей
сложного форматирования и подходит для
введения и редактирования текста, в то
время как текстовый процессорпроцессорпроцессор предполагает
возможность оформления текстовых
документов. Редактор не предоставляет
возможности изменения шрифта текста,
выделения фрагментов, задания отступов
или использования цветовой палитры.
Это связано с особенностями формата
txt, используемого текстовым редактором,
поддерживающим только последовательность
символов. Примером наиболее известного
текстового редактора является приложение
«Блокнот», примером текстового процессора
— Microsoft Word. Определите необходимость
применения отдельного приложения
текстового процессора.
Самым распространенным решением является
установка офисного пакета, например
Microsoft Office, включающего в себя и
текстовый процессор.
Текстовые
редакторы — это
программы для создания и редактирования
(подготовки) текстовых документов. Это
письма, статьи, справки, повести или
романы и прочая информация, именуемая
текстовый документ, текстовый файл или
просто текст.
Большинство
текстовых редакторов предоставляют
пользователю следующие возможности:

• Набор
  текста.

• Корректирование
  набранного текста обычным способом,
  т.е. изменение букв, слов и т.д.

• Вырезание
  кусков текста, запоминание их в течении
  текущего сеанса работы, а также в виде
  отдельных файлов.

• Вставка
  кусков в нужное место текста.

• Нахождение
  в тексте нужных слов или предложений.

• Замена
  слов одно на другое частично или
  полностью по всему тексту.

• Форматирование
  текста, т.е. придание ему определенного
  вида по следующим параметрам: ширина
  текстовой колонки, абзац, поля с обеих
  сторон, верхнее и нижнее поле, расстояние
  между строками, выравнивание края
  строк.

• Автоматическая
  разбивка текста на страницы с заданным
  числом строк.

• Автоматическая
  нумерация страниц.

• Автоматический
  ввод подзаголовков в нижней или верхней
  части страницы.

• Выделение
  части текста жирным, наклонным или
  подчеркнутым шрифтом.

• Переключение
  программы для работы с другим алфавитом.

• Табуляция
  строк, т.е. создание постоянных интервалов
  для представления текста в виде колонок.

• Распечатка
  текста или отдельных его кусков.

ТЕСТ

ДИСЦИПЛИНА «ИНФОРМАТИКА»

КУРС 2

ВАРИАНТ 1

Задание 1. Выберите номер правильного ответа

Информатика – это:

1. техническая наука, занимающаяся вопросами связанными с использованием и обработкой информации

2. техническая наука, занимающаяся вопросами систематизации приемов и методов создания, хранения, воспроизведения, обработки и передачи данных средствами вычислительной техники

3. техническая наука, занимающаяся вопросами особого вида деятельности

Задание 2. Дописать

Бит — это…

Задание 3. Выберите номер правильного ответа

Считая, что каждый символ кодируется двумя байтами, оцените информационный объём следующего предложения в кодировке Unicode:

Один пуд — около 16,4 килограмм.

1. 32 Кбайта

2. 512 бит

3. 64бита

4. 32 бита

Задание 4. Выберите номер правильного ответа

Контекстным меню называется:

1. меню, открывающееся при нажатии кнопки «Пуск»

2. меню, открывающееся при нажатии кнопки «Файл»

3. меню, содержащее подменю следующего уровня

4. меню, содержащее типовые операции над объектом

Задание 5. Выберите номер правильного ответа

Дефрагментация жесткого диска требуется для …

1. ускорения работы жесткого диска

2. вычисления по формулам в ячейках

3. подключения к удаленному компьютеру

4. форматирования символов и абзацев

Задание 6. Выберите номер правильного ответа

Файлом называется:

1. структура каталогов на жестком диске.

2. электронный документ текстового процессора MS Word.

3. содержимое рабочей области графического редактора MSPaint.

4. именованный набор данных, расположенный на логическом диске.

Задание 7. Выберите номер правильного ответа

Символ «*» служит для …

1. подстановки любого количества допустимых символов

2. обозначения корневой директории на логическом диске

3. разделения позиционных параметров, передаваемых команде

4. указания того, что данный файл является системным

Задание 8. Выберите номер правильного ответа

Заражение компьютерными вирусами может произойти в процессе …

1. работы с файлами

2. форматирования дискеты

3. выключения компьютера

4. печати на принтере

Задание 9. Выберите номер правильного ответа

Антивирусной программой не является:

1. Антивирус Касперского

2. Defrag

3. Norton Antivirus

4. Dr Web

Задание 10. Дописать

Графическим редактором называется программа, предназначенная для …

Задание 11. Дописать

Деформация изображения при изменении размера рисунка — один из недостатков …

Задание 12. Выберите номер правильного ответа

Редактором, имеющим средства форматирования текста и использования векторной графики является

1. WordPad

2. Microsoft Excel

3. Microsoft Word

4. Paint

5. Блокнот

Задание 13. Выберите номер правильного ответа

Гипертекст – это

1. Очень большой текст

2. Структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам.

3. Текст, набранный на компьютере.

4. Текст, в котором используется шрифт большого размера.

Задание 14. Выберите номер правильного ответа

В текстовом редакторе основными параметрами при задании параметров абзаца являются

1. гарнитура, размер, начертание

2. отступ, интервал

3. поля, ориентация

4. стиль, шаблон

Задание 15. Выберите номер правильного ответа

Табличный процессор Excel написан для среды:

1. Windows;

2. Dos;

3. Unix

4. Linux

Задание 16. Выберите номер правильного ответа

Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:

1. (SIN(90))^3

2. =SIN90^3

3. =(SIN(90))^3

4. =SIN^3(90)

Задание 17. Выберите номер правильного ответа

В одной из ячеек электронной таблицы записано арифметическое выражение 50+25/(4*10-2)*8. Какое математическое выражение ему соответствует?

Задание 18. Выберите номер правильного ответа

Дан фрагмент электронной таблицы:

В ячейку D1 введена формула =A1*$B$1+C1. В результате в ячейке D2 появится значение:

1. 6

2. 14

3. 26

4. 24

Задание 19. Выберите номер правильного ответа

В ячейки B6, C6, B7, C7 введены соответственно числа 15, 4, 6, 3. Какое число будет находиться в ячейке D8 после введения в эту ячейку формулы =СРЗНАЧ(B6:C7)?

1. 5

2. 7

3. 14

4. 28

Задание 20. Выберите номер правильного ответа

Выражение 10(3B2-A3) : 4(A2+B2), записанное в соответствии с правилами, принятыми в математике, в электронной таблице имеет вид:

1. =10(3*B2-A3): 4(A2+B2)

2. =10*(3*B2-A3)/4*(A2+B2)

3. =10(3B2-A3)/4(A2+B2)

4. =10(3B2-A3):(4(A2+B2))

ТЕСТ

ДИСЦИПЛИНА «ИНФОРМАТИКА»

КУРС 2

ВАРИАНТ 2

Задание 1. Дописать

За основную единицу измерения количества информации принят…

Задание 2. Дописать

Сколько байт в 2 Кбайтах

Задание 3. Выберите номер правильного ответа

Считая, что каждый символ кодируется двумя байтами, оцените информационный объём следующего предложения в кодировке Unicode:

Один килограмм = 1000 г

1. 46 Кбайта

2. 368 бит

3. 46 бита

4. 32 бита

Задание4. Выберите номер правильного ответа

Технология OLE служит для …

1. обмена данными между различными приложениями

2. настройки сетевых возможностей операционной системы

3. установки разрешения экрана монитора

4. ускорения работы жесткого диска

Задание 5. Выберите номер правильного ответа

С помощью кнопки «Пуск» можно:

1. отформатировать дискету

2. сохранить мультимедийный файл

3. получить доступ к часто используемым приложениям

4. свернуть окно активного приложения

Задание 6. Выберите номер правильного ответа

Программа «Проводник» служит для …

1. создания презентаций

2. удобной работы с файловой системой с помощью графического интерфейса

3. индивидуальной настройки «Рабочего стола»

4. удаления временных файлов и папок, создаваемых операционной системой

Задание 7. Выберите номер правильного ответа

Логическим диском называется:

1. CD или DVD привод

2. устройство, которое подключается через внутренние разъемы системного блока

3. устройство, которое подключается через внешние разъемы системного блока

4. участок на носителе информации, на котором создана файловая система

Задание 8. Выберите номер правильного ответа

Вирус может появиться в компьютере

1. при решении математической задачи

2. переместиться с гибкого диска

3. при подключении к компьютеру модема

4. самопроизвольно

Задание 9. Выберите номер правильного ответа

К антивирусным программам не относятся

1. программы ‑доктора (фаги)

2. программы сканирования

3. программы ‑ревизоры

4. программы ‑фильтры

Задание 10. Выберите номер правильного ответа

Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является …

1. точка экрана (пиксель)

2. объект (прямоугольник, круг и т.д.)

3. палитра цветов

4. знакоместо (символ)

Задание 11. Дописать

С помощью графического редактора Paint можно …

Задание 12. Выберите номер правильного ответа

Текстовый редактор Word можно запустить с помощью пиктограммы

Задание 13. Выберите номер правильного ответа

Маркированным является следующий список

1.

1. Зима.

2. Весна

3. Лето

4. Осень

2.

• Зима

• Весна

• Лето

• Осень

3.

1. Зима

1.1. Декабрь

1.2. Январь

1.3. Февраль

Задание 14. Выберите номер правильного ответа

В текстовом редакторе основными параметрами при задании шрифта являются

1. гарнитура, размер, начертание

2. отступ, интервал

3. поля, ориентация

4. стиль, шаблон

Задание 15. Установите соответствие

Файлы программ Расширения файлов

1. Microsoft Excel

2. Microsoft Word

3. Paint

1. exe

2. doc

3. txt

4. xls

5. bmp

Задание 16. Выберите номера правильных ответов

Укажите ячейки, в адресе которых не допускается изменение имени столбца:

1. E1$

2. H5

3. $B$6

4. AG14

5. $E1

Задание 17. Выберите номер правильного ответа

Дан фрагмент электронной таблицы, содержащий числа и формулы:

Какой вид примет формула, скопированная из ячейки Е2 в ячейку Е3?

1. =C3*$D$3

2. =C2*$D2$

3. =C2*$D$3

4. =C3*$D$2

Задание 18. Выберите номер правильного ответа

В ячейке B5 электронной таблицы отображается число 0,05. На панели инструментов «Форматирование» нажимается кнопка с изображением знака процентов (%). Какое число будет после этого отображаться в ячейке B5 и в строке формул?

1. 0,0005

2. 0,5

3. 5%

4. 50%

Задание 19. Выберите номер правильного ответа

В ячейки С3, С4, D3, D4 введены соответственно числа 10, 4, 6, 5. Какое число будет находиться в ячейке D8 после введения в эту ячейку формулы =СУММ(C3:D4)?

1. 2

2. 14

3. 15

4. 25

Задание 20. Выберите номер правильного ответа

Дан фрагмент таблицы, содержащий числа и формулы:

Значение в ячейке Е3 после копирования в нее формулы из ячейки Е1 будет равно:

1. 145

2. 180

3. 170

4. 135

Критерии оценок

В тесте ‑ 20 вопросов. 1 вопрос оценивается в 1 балл.

Ответы