МИНИСТЕРСТВО
КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ
И ИСКУССТВ
Факультет
музееведения и экскурсоведения
Кафедра музееведения
и экскурсоведения
МЕТОДИЧЕСКИЕ
МАТЕРИАЛЫ
К ИТОГОВОЙ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
АТТЕСТАЦИИ
По специальности
070503 «Музейное
дело и охрана памятников»
Государственный
аттестационный экзамен
«Музееведение»
Санкт-Петербург
2011
Материалы утверждены
на заседании
кафедры музееведения
и экскурсоведения
протокол №2 от 21
апреля 2011 года
Составители:
Л. М. Шляхтина,
доцент, кандидат
педагогических наук
Н. Н. Гаршина,
старший преподаватель
Ответственный за
выпуск:
Е.Н. Мастеница,
доцент, кандидат
исторических наук,
зав. кафедрой
музееведения
и экскурсоведения
©
Федеральное государственного
образовательное учреждение
высшего
профессионального образования
«Санкт-Петербургский
государственный
университет
культуры и искусств», 2011
Содержание
-
Организационно-методический
раздел……………………………………4
-
Тематический план
государственного аттестационного
экзамена……..5
-
Литература для
подготовки к Государственному
аттестационному
экзамену…………………………………………………..22
I. Организационно-методический раздел.
Государственный
аттестационный экзамен завершает
процесс обучения студентов и призван
обеспечить комплексную оценку их
подготовки в соответствии с образовательным
стандартом по специальности «Музейное
дело и охрана памятников».
Программа
государственного аттестационного
экзамена включает вопросы по теории,
истории и практике музейного дела,
освоению и сохранению природного и
культурного наследия, рассматриваемые
в контексте российских и западноевропейских
общеисторических и культурных процессов.
Являясь междисциплинарным, экзамен
предусматривает включение в ответы
экзаменующихся сопоставительных данных
и смыслового анализа проблем музееведения
с опорой на другие области знаний,
полученные студентами в процессе
обучения.
Государственный
экзамен должен определить готовность
выпускников к профессиональной работе
в музеях с учетом их видового и
профессионального разнообразия,
функциональности, призванных осуществлять
научно-исследовательскую,
культурно-образовательную и
организационно-управленческую
деятельность.
Целью
Государственного экзамена по музееведению
является определение качества
приобретенных знаний и подготовленности
выпускников к работе в профессиональной
сфере в соответствии с квалификационными
характеристиками специалиста-музееведа.
Задачи
экзамена заключается в выявлении:
— понимания
студентами взаимосвязи и взаимообусловленности
исторического, теоретического и
прикладного музееведения;
— осмысления
междисциплинарной сути музееведения
и его отношения с общими гуманитарными,
социально-экономическими и
общепрофессиональными дисциплинами;
— умения мыслить
научными категориями;
— способности к
анализу исторического опыта и современного
состояния музейной деятельности.
Государственный
экзамен по музееведению предусматривает
ответ на два вопроса: первый — включает
исторические и теоретические проблемы
музейного дела и охраны памятников,
второй – прикладное музееведение. Для
студентов экскурсионно-туристских
специализаций во втором вопросе
усиливается позиция экскурсионной
работы.
Студент в своем
ответе должен проявить знание специальной
литературы, владение терминологией,
навыками самостоятельного анализа
проблем музейного дела и охраны
памятников, а также умение пользоваться
системой доказательств основных
положений по теме вопросов, подкрепленное
знаниями по истории, теории и практике
отечественного и зарубежного музейного
дела. Экзаменуемый должен продемонстрировать
понимание основополагающих для
музееведения идей других наук:
культурологии, истории, философии,
психологии, педагогики, социологии и
так далее.
Ответ студента
должен выявить его умение обосновать
собственную позицию в дискуссионных
вопросах современного музейного дела
и охраны памятников истории и культуры,
а также решение практических задач,
связанных с избранной специализацией
II.
Тематический план
Государственного
аттестационного экзамена
по «Музееведению»
Для всех
студентов выпускного курса
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
«Музееведение»
Последнее обновление 19 февраля 2022 года
Для тестирования доступен 101 вопрос
Тест был пройден 1218 раз
Метки:
для студентов, сга
Описание:
Тест по предмету «Музееведение».
Дополнительные настройки:
Уровень сложности:
Очень лёгкий
Лёгкий
Средний
Тяжёлый
Очень тяжёлый
Тематика ответов:
Не указана
Даты
Имена
Места
Определения
События
Количество вопросов: (максимум 101 из 101)
Количество вариантов:
Показывать правильный ответ в случае ошибки
По окончании тестирования будут показаны правильные ответы на вопросы, в которых вы ошиблись.
Просмотреть все вопросы с ответами
Скачать все вопросы с ответами (обновлено: 15.12.2018 21:19, размер: 115.8 КБ)
- Ещё один интересный тест:
- Введение в музееведение
|
1. Напишите,
какие музеи своего города вы знаете? (не менее 3)
2. Музейный
предмет, выставленный для обозрения, называется:
1)
экспонат
2)
модель
3. Один из видов
фондовой документации, который содержит сведения об истории предмета, среде его
бытования и его владельце; составляется владельцем предмета или сотрудником
музея со слов владельца — это
1)
инвентарная книга
2)
легенда предмета
4. Склеивают
ли археологи некоторые находки?
1)
да
2)
нет
5. Хранятся ли в
музее старинные книги?
1)
да
2)
нет
6. Где сотрудники
музея хранят особо ценные древности?
1)
в сейфе
2)
в столе
7. Передают ли
археологи найденные исторические ценности музеям?
1)
да
2)
нет
8. Отметьте что из
нижеприведенного может быть в фондах музея?
1) книги
18 века
2)
драгоценности
3)
орудия ВОВ
4)
заспиртованные змеи
9. Какая
достопримечательность по вашему мнению является гордостью вашего города?
Почему? (4-5 предложений)
10. Было бы вам
интересно узнать о людях, которые сделали вклад в историю? Почему? (4-5
предложений)
Перечень примерных вопросов к экзамену:
1.Определение
понятия «Музееведение».
2.Объект
и предмет музееведения. Подходы и дискуссии о проблеме определения предмета
музееведения.
3.Метод
и структура музееведения.
4.Язык
музееведения.
5.Место
музееведения в системе наук.
6.Музейный
предмет как феномен.
7.Музейное
источниковедение в структуре музееведения.
8.Информационный
потенциал музейного предмета.
9.Свойства
музейного предмета.
10.Функции
музейного предмета.
11.Музей
как социально-культурный феномен.
12.Теории
происхождения музея.
13.Определение
понятия «музей».
14.Социально-культурные
функции музея.
15.Историческое
развитие функций музея.
16.Современные
тенденции развития функций музея.
17.Характеристика
основных видов музейной деятельности.
18.Значение
музея в осуществлении основных видов музейной деятельности.
19.Исследовательская
работа в музее.
20.Основные
направления исследований в музее.
21.Теория
документирования и ее роль в музейной деятельности.
22.Документирование
как первая ступень познания музейности.
23.«Подлинность»
и «достоверность» как музеологические понятия.
24.Тезаврирование
как познание, учет и охрана музейности.
25.Классификация,
систематизация и интерпретация музейных предметов.
26.Основные
понятия теории тезаврирования как основы научно-фондовой работы.
27.Охрана
музейных предметов как составной элемент теории тезаврирования.
28.Теория
музейной коммуникации. Ее особенности и формы.
29.Взгляды
отечественных и зарубежных ученых на основные положения теории коммуникации.
30.Формы
музейной коммуникации.
31.Экспозиция как демонстрационная форма музейной
коммуникации.
32.Музейная
экспозиция как знаковая система.
33.Музейная
педагогика, психология и дизайн в системе музейной коммуникации.
34.Современное
состояние и перспективы развития музееведческой
мысли.
35.Музей
в туризме.
36.Основные
направления научно-фондовой работы музея.
37.Музейная
экспозиция и выставка. Общее и различие.
38.Культурно-образовательная
деятельность музея. Направления, формы и методы.
39.Менеджмент
и маркетинг в деятельности современного музея.
40.Информационные
технологии в музейной деятельности. Музей и Интернет.
Абрам, ну как ты мог сломать новый стул, как ты мог испортить новую люстру. Нет, мое сердце не выдержит, ты что, не мог повеситься в другом месте?
|
Музееведение— Предлагаемый Вашему вниманию тест «Музееведение» создан на основе одноименной базы знаний, состоящей из 101 вопроса. В данном тесте будет задан 20 вопросов. Для успешного прохождения теста необходимо правильно ответить на 18 вопросов. После ответа на каждый вопрос сразу будет отображаться правильный ответ, поэтому в этом режиме сделанный ответ исправить будет нельзя. идет загрузка вопросов теста, пожалуйста подождите… Просьба от разработчиков поделиться ссылкой. Спасибо!Хотите встроить тест «Музееведение» в свой сайт?Или провести тестирование?ИндексСписок вопросов базы знаний |
Музееведение. Тест с ответами
1. Дрезденская картинная галерея стала публичным музеем:
• в 1855 г. после окончания строительства здания по проекту архитектора Г. Земпера
2. Каталог музейной коллекции представляет собой …
• перечень наиболее ценных музейных предметов, находящихся на хранении в музее
3. Первый в России крупнейший музей национального искусства — это:
• Третьяковская галерея
4. Открытие первой музейной экспозиции в Государственном историческом музее — первом представительном национальном музее — состоялось в:
• мае 1883 года
5. Первый музей в России был создан в:
• 1714 году
6. Топографическая опись — это:
• опись с определением места нахождения предмета в фондохранилище или в экспозиции
7. Пинакотека Брера находится в (во):
• Италии
8. Автором концепции Экомузея и «Эволюционного определения экомузея» является:
• Жорж Анри Ривьер
9. Первый музей в России — это:
• Кунтскамера
10. Студиоло — это:
• место для хранения личных коллекций
11. Панорама — это:
• картина, натянутая по внутренней поверхности цилиндрического подрамника
12. Румянцевский русский национальный музей открылся:
• на Английской набережной в Петербурге в 1831 г
13. Расцвет Дрезденской галереи приходится на:
• середину XVIII в
14. Архитектор, автор проекта здания Музея Изящных искусств в Москве, — это:
• Р.И. Клейн
15. Известная династия Италии, державшая пальму первенства в коллекционировании периода Возрождения, — это:
• Медичи
16. Русский музей в Петербурге, учрежденный в апреле 1895 г., предполагалось создать, как:
• музей-пантеон в память об Александре III
17. Заслуга в открытии художественного музея «Прадо» в Испании принадлежит:
• Фердинанду VII
18. Музей античной скульптуры был основан в:
• 1810 г. в Мюнхене кронпринцем Людовиком I
19. Скансен — первый этнографический музей под открытым небом был открыт в октябре 1891 г. в:
• Стокгольме
20. Антикварием называют:
• собрание античной пластики, помещение для экспонирования коллекции
21. Этикетаж — это:
• совокупность всех этикеток экспозиции
22. Галерея — это:
• зал удлиненной формы, одну из сторон которого прорезывал сплошной ряд окон
23. Новый Эрмитаж, музей для экспонирования живописи, был построен по распоряжению
• Николая I
24. Знаменитая Камея Гонзага с изображением египетского царя Птолемея и его супруги Арсинои (из коллекции шведской королевы Христины), много раз менявшая хозяев, хранится в музее …
• Эрмитаж в Петербурге
25. Первый Детский музей был создан в:
• Бруклине
26. Первая публичная галерея с портретами великих людей, названная в честь ее создателя — Ассиния Поллиона, появилась в (во) __________________ в 38 г. до н.э.
• Риме
27. Основу коллекций Британского музея положило собрание
• врача и натуралиста Хэнса Слоуна
28. Первой постройкой для размещения коллекции считается:
• Портик Метелла
29. Имя владельца первого естественно-научного кабинета
• Конрад фон Геснер — швейцарский естествоиспытатель
30. Золотой век коллекционирования — это:
• XVII
31. Музей Виктории и Альберта, основу которого заложила английская королева Виктория, открылся для публики в 1909 году как музей
• декоративно-прикладного искусства
32. В мае 1894 г. Императорскому Российскому историческому музею было присвоено имя:
• императора Александра III
33. Самый знаменитый музей графики Альбертина, основу которого составила коллекция рисунков и гравюр герцога Альберта Казимира Августа, находится в:
• Вене
34. Первый коллекционер на английском престоле — это:
• Карл I Стюарт
35. Экспертно фондово-закупочная комиссия — это:
• комиссия, по решению которой предметы принимают на хранение в музей
36. Первый этнографический музей __________________ был основан __________________.
• Египетский; в Берлине
37. В 1775 г. при Флорентийском университете герцог тосканский Петр Леопольд создал «Ла — Спекола». Это …
• старейший в мире зоологический музей
38. «Фонды музея» — это:
• предметы, принятые в музей на постоянное хранение
39. Музей в Лувре как Публичный Музей национального масштаба был оформлен:
• к годовщине революции 10 августа 1793г
40. Определители — это:
• иллюстрированные издания с описанием признаков, присущих той или иной группе предметов
41. Атрибуция — это:
• подробное описание внешнего вида предмета
42. Прессрелиз — это:
• краткое сообщение для прессы о выставке в музее
43. Родиной феномена «экомузея» стала:
• Франция
44. Первый музей, созданный в России после революции, — это музей …
• революции в Петрограде
45. Высокохудожественное произведение, сохранившееся в одном экземпляре — это:
• уникальный предмет
46. Основу коллекции П.М. Третьякова (1832-1898) составила
• русская живопись и графика
47. В основе создания промышленных музеев были:
• промышленные выставки
48. Первой приобретенной коллекцией живописи в собрание музея «Эрмитаж» была коллекция
• И.Э. Гоцковского
49. Первый музей Соединенных Штатов Америки — это:
• Метрополитен в Нью-Йорке
50. __________________ — это один из путей создания сокровищниц на Ближнем Востоке.
• Вакф
51. Датой основания музея «Эрмитаж» принято считать:
• 1764 год
52. Музей античной скульптуры Пио __________________ Клементино, названный в честь его создателей, папы Климента XIV и кардинала Баски VI, будущего папы Пия, открылся в 1760-е гг. в (во).
• Ватикане
53. Здание Оружейной палаты Кремля, в котором музей располагается в настоящее время, построил архитектор
• К.А. Тон
54. Музейная коллекция — это:
• совокупность всех музейных предметов, коллекций, принятых на хранение в музей
55. Основателем Старой пинакотеки в Мюнхене был:
• Вильгельм IV Вительсбах (1508- 1550)
56. Первый представительный национальный музей в России — это:
• Государственный Исторический Музей
57. Идея создания Музея изящных искусств в Москве принадлежит:
• профессору Московского университета, историку И.В. Цветаеву
58. Диорама — это:
• картина, натянутая по внутренней поверхности полуцилиндрического подрамника
59. Музейная экспозиция — это:
• демонстрация музейных предметов, художественно и технически оформленных
60. Первый в мире музей науки и техники — «Консерватория искусств и ремесел» появился в:
• Париже, в помещении монастыря Сен-Мартин де Шамп
61. Краткий сопроводительный текст по залам экспозиции — это:
• экспликация
62. Оружейная палата — хранилище реликвий и посольских даров — превратилась в музей, согласно Указа …
• Александра I в 1806 году
63. Пинакотека — это:
• помещение для показа живописи
64. Монтажные листы — это:
• схема размещения предметов в экспозиции
65. Кабинет искусств — это:
• Кунтскамера
66. Создатели Венской художественной галереи — это:
• Мария Луиза, Иосиф II
67. В Лондоне, в Гайд парке, в 1851 году состоялась первая всемирная промышленная выставка, после которой стали создаваться музеи науки и техники. Первый — это:
• Южно-Кенсингтонский музей науки и искусства
68. Нормы температурно-влажностного режима хранения предметов в экспозиции и фондах — это:
• 18°C при 55% влажности
69. Комментарий с оценкой достоинств художественного произведения — это:
• колофон
70. Музейный предмет — это предмет …
• включенный в состав музейного собрания
71. Первый Детский музей (центр) в России появился в городе
• Ноябрьск Тюменской области
72. Все части экспозиции взаимосвязаны между собой и составляют ее:
• тематическую структуру
73. Тематико-экспозиционный план представляет собой …
• подробное описание экспозиции по разделам, темам, на основе расширенной тематической структуры и концепции экспозиции
74. Первый антикварий был создан:
• в Капитолии в Риме
75. Одна из самых знаменитых сокровищниц средневековой Европы находилась в:
• Ахенской Капелле
76. Родиной европейского коллекционирования является:
• Италия
77. Основателем Мюнхенской пинакотеки был:
• Вильгельм IV Виттельсбах
78. Концепция выставки, экспозиции — это:
• краткое изложение определяющей идеи выставки, экспозиции
79. Хрустальный Дворец, построенный по эскизам садовника Джозефа Пакстона, — это:
• павильон промышленной выставки
80. Кубок французских и английских королей, изготовленный по заказу герцога Жана Беррийского, младшего сына французского короля Иоанна Доброго, в 1380 году, хранится в:
• Британском музее
81. Автор высказывания: «Я хочу, чтоб люди смотрели и учились», — …
• Петр Великий
82. Копию живописного, графического или фотографического изображения, сделанную печатным способом, называют:
• репродукцией
83. Купол Собора Святого Петра в Ватикане расписал:
• Микеланджело Буонаротти
84. Объемная оптическая копия реального объекта, созданная путем записи изображения на пленку, — это:
• голограмма
85. Открытие Музея изящных искусств в Москве состоялось:
• 31 мая 1912 года
86. Шпалерная развеска живописи — это:
• подбор и сочетание живописных полотен по цвету и размеру
87. Научное комплектование фондовых коллекций — это:
• приобретение предметов (закупка, дар) в соответсвии с классификацией музея
88. Начало музею «Эрмитаж» было положено строительством здания по проекту архитектора:
• Валлена Делламота
89. Оружейная палата — это:
• родовая сокровищница московских князей
90. Известный музей Востока, завоевавший в 1997 году премию «Лучший европейский музей», — это:
• Музей анатолиских цивилизаций в Турции
91. Открытие картинной галереи в Русском музее в Петербурге состоялось:
• 1898
92. Шедевры скульптурной пластики: Венера Милосская и Ника Самофракийская являются украшением музея
• Лувр в Париже
93. Расширенная тематическая структура выставки, экспозиции составляется с целью
• определения тем, подтем, предметов, раскрывающих основную идею выставки, экспозиции
94. Первые аукционы появились в:
• Амстердаме
95. ИКОМ (Международный Совет Музеев) был создан в:
• 1946 году
96. Создатель первого публичного музея в Англии — это:
• Элиас Ашмол
97. Картотека — это:
• каталог карточек научного описания — бумажные носители информации о музейном предмете
98. Опись музейных предметов — это:
• приложение к акту — список музейных предметов, с указанием сохранности
99. Глиптотека — это:
• коллекция античной скульптуры
100. Начало созданию крупнейших музеев в Голландии было положено:
• открытием в 1817 г. Рейксмузеума в Триппенхейсе
101. Размер, форму, цвет и фактуру подлинника в точности воспроизводят:
• муляжи

