Как хорошо подготовиться к егэ по истории за 2 года

Здравствуйте! Сегодня мы расскажем, как подготовиться к ЕГЭ по биологии максимально эффективно и быстро. Разберем возможность самостоятельной подготовки и с помощью занятий на курсах, разберем плюсы и минусы обоих вариантов, а также дадим несколько полезных советов.

В 2023 году ЕГЭ по истории можно сдавать по выбору. Экзамен состоит из 25 вопросов разного уровня сложности (базовый, повышенный, высокий), из них 19 в форме теста с кратким ответом, 6 – с развернутым ответом. Время выполнения – 3 часа 55 минут.

Примерные вопросы из тестов:

• Расставить даты в хронологической последовательности.
• Соотнести историческое событие с датами или участниками.
• Узнать личность по описанию.
• Дать определения терминам.

В структуру экзамена входят вопросы не только по истории, но и по культуре, а также работа с картами и текстовые задания (анализ, аргументы «за» и «против»). Наиболее сложным является пункт 25 – эссе на одну из тематик:

• Описать 2 исторических события, относящихся к выбранной теме, установить между ними причинно-следственные связи, дать оценку с упором на факты или мнение историков.
• Охарактеризовать деятельность одной выдающейся личности из трех предложенных. В эссе нужно указать не менее 2 значимых событий, в которых участвовал персонаж, а также назвать еще одну личность, связанную с этими датами.

Максимальное количество баллов за сочинение – 11, то есть получить высокий балл за ЕГЭ можно только при успешной сдаче задания № 25. При проверке экзаменаторы обращают внимание не только на факты (даты, имена, события), но и на форму изложения.

Расскажем подробно, как подготовиться к ЕГЭ по истории, чтобы получить максимальное количество баллов.

По статистике, только 10% учеников получают на экзамене по истории 90-100 баллов. Это говорит о том, что школьных занятий и самостоятельной подготовки недостаточно для успешной сдачи ЕГЭ. Почему самоподготовка оказывается неэффективной:

• Информации много – нужно разбираться в разных периодах отечественной и зарубежной истории, знать важные исторические даты (войны, смена власти и т. д.), биографию и достижения выдающихся личностей, уметь сопоставлять события с персонажами (царями, полководцами, деятелями культуры), анализировать факты, читать географические карты. Разобраться самому со всеми темами, которые встречаются в экзаменационных заданиях, сложно.
• Эссе – часть единого гос. экзамена, к которой труднее всего готовиться. Во-первых, нет четкого понимания, какие требования нужно соблюдать при написании сочинения. Во-вторых, дать оценку тексту с точки зрения фактов и аргументов может только преподаватель.
• Придется самостоятельно составлять график занятий, рассчитывать время, искать учебники, таблицы и тестовые задания.

Подготовиться к единому гос. экзамену можно дистанционно – в онлайн-школах есть подготовительные программы по истории. Почему обучение на дистанционных курсах будет эффективным:

• Занимайтесь в домашних условиях и по индивидуальному графику. Все занятия остаются в записи – их можно смотреть в удобное время.
• Конспекты и учебные материалы сохраняются в личном кабинете — ничего дополнительно покупать или скачивать не нужно.
• Занятия проходят в интерактивном формате: школьники пишут вопросы в чат, а учитель отвечает на них по ходу урока.
• После каждого урока нужно выполнить домашнее задание в форме теста, а также в обучающую программу входят контрольные работы.
• На онлайн-курсах разбирают с нуля все темы из экзаменов предыдущих лет. В школе преподают опытные репетиторы, которые хорошо знают структуру и специфику заданий из ЕГЭ, учат аргументировать свои ответы, внимательно читать вопросы и находить в них скрытый смысл.
• Первый урок можно посмотреть бесплатно.

История – это самый объемный предмет: нужно знать важные исторические даты и выдающихся личностей, уметь работать с географическими картами. Если знания школьной программы слабые, но хочется получить на экзамене высокий балл, лучше начать готовиться к ЕГЭ по истории за год или два. За этот период можно без спешки изучить:

• Исторические периоды – Древняя Русь, раздробленность русских княжеств, татаро-монгольское иго, создание единого централизованного государства, Смутное время и т. д.
• Основные исторические события – войны, смена царской власти, экономические и политические реформы и т. д.
• Основы картографии, чтобы знать географию походов киевских князей, Невской битвы, Полтавской битвы, Русско-турецкой войны и др.

За 1-2 года можно подтянуть свои навыки в написании эссе, научиться анализировать исторические события, давать оценку деятельности правителей и аргументировать свою точку зрения.

3 совета по быстрой подготовке к экзамену от экспертов:

• Оцените ваш уровень знаний. В интернете можно найти пробники экзамена и тренировочные тесты. Пробный вариант ЕГЭ можно пройти и на онлайн-курсах: в этом случае вы выполните задания из двух частей экзамена, после чего узнаете результат по тестам и получите развернутый комментарий по эссе.
• Найдите официальный кодификатор, изучите структуру экзаменационных заданий. Выясните, в каких темах по отечественной и зарубежной истории вы разбираетесь хуже всего и сделайте упор на них.
• Обратитесь за помощью к специалисту, например, к школьному учителю или репетитору либо запишитесь на онлайн-курсы. Опытный педагог поможет составить план подготовки и даст рекомендации.

Ниже разберемся, как подготовиться к сдаче ЕГЭ по истории за короткое время.

Хватит ли 5-6 месяцев

Если на подготовку к единому гос. экзамену остается немного времени, то можно пройти экспресс-курс по истории в онлайн-школе. За полгода вы вспомните школьную программу, потренируетесь выполнять тесты и писать сочинения.

За 4-5 месяцев интенсивных занятий, которые проводятся 2 раза в неделю, преподаватель разберет основные периоды отечественной истории. На вводных уроках учитель расскажет, как организовать подготовку, разберет требования ЕГЭ в 2021 году, типы заданий, основные ошибки, а в конце курса даст рекомендации, как распределить время на экзамене, как составить план эссе, что делать, если не знаешь или не помнишь ответ.

Что можно успеть выучить за 1-2 месяца

Самая интенсивная подготовка к экзаменам начинается за 2-3 месяца до начала лета. На этом этапе преподаватели рекомендуют:

• Составить сводную таблицу с датами, основными событиями, персонажами данного периода и регулярно повторять материал.
• В свободное время читать историческую литературу, смотреть фильмы, слушать аудиокниги или обзорные лекции.
• Писать эссе по любой из тем, указанных в кодификаторе.

Если в своих знаниях вы не уверены, то лучше пройти курс в онлайн-школе. Экспресс-программы рассчитаны на 3 месяца, но при желании их можно проходить быстрее: доступ к новому видеоуроку открывается после сдачи домашнего задания. Вы сможете подготовиться к ЕГЭ по истории за месяц или два, если будете заниматься до 3 раз в неделю.

Если до экзамена осталась неделя

Как готовиться за неделю до экзамена:

• Сделайте самостоятельно или скачайте в интернете карточки по истории. На одной стороне нужно указать имя правителя, а на другой годы жизни, основные события того периода и краткое описание деятельности (войны, реформы и т. д.).
• Потренируйтесь работать с географическими картами. В свободном доступе есть много учебных материалов: схемы, атласы, презентации.
• Устройте для себя пробный экзамен. Онлайн-тесты можно найти в сети, а для сочинения взять любую тему из ЕГЭ прошлых лет. Проверьте, сколько времени вы тратите на каждый этап, успеваете ли сделать все задания за 3 часа 55 минут.

Пять советов для подготовки к ЕГЭ по истории для тех, кто хочет сдать экзамен на 100 баллов:

1. Изучите кодификатор, структуру экзаменационных заданий.
2. Составляйте конспекты по каждой теме, важную информацию (даты, имена, события) добавляйте в таблицу.
3. Решайте тесты, которые есть на сайте ФИПИ.
4. Пишите сочинение по каждому пройденному блоку.
5. Сделайте расписание. Не стоит откладывать подготовку на последний момент, так как придется интенсивно учить несколько предметов параллельно. Лучше оптимально распределить время и заниматься историей 1 раз в неделю, чтобы в голове не возникло путаницы.

Подготовка к ЕГЭ по Истории с нуля

Автор статьи — А. В. Морозов.

ЕГЭ по истории — один из популярных экзаменов по выбору. Его сдают те, кто идёт на гуманитарные факультеты: журналистика, юриспруденция, политология. Многие считают, что история — лёгкий предмет и можно подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля и за год. Так ли это?

Средний балл по истории невысок по сравнению с с другими предметами по выбору. Многие пытаются сдать ЕГЭ по истории, но обычно сдают его плохо, особенно если готовятся к ЕГЭ по истории с нуля. “Двойку” вряд ли поставят, но для поступления не хватит!

Чего же не знают выпускники из программы ЕГЭ по истории? Не знают культурологию, картографию, не могут сопоставлять (синхронизировать) события зарубежной истории и отечественной. Путают исторические личности и терминологию. Очень большое количество неверных ответов во второй части, где надо дать аргументы в подтверждение позиции или в опровержение.

Последний вопрос в варианте ЕГЭ по истории — эссе. За него даётся 11 первичных баллов, но мало кто из учеников их набирает.

Как подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля? Если мы сейчас станем учить историю, и при этом не учили историю ни в седьмом и восьмом классе, ни позже, то с чего нам начать? Первое, на что обращаем внимание, — это хронология. Да, это знание событий в хронологической последовательности. Какое событие за каким следует. И это самое сложное для учеников! Как выучить все даты, если их так много? Хорошо, что в ЕГЭ не так много вопросов, где знание дат проверяется с точностью до дня! И тем не менее событий и дат так много, что старшеклассник может прийти в отчаяние.

Как выучить события и даты при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля? Вот какую технику запоминания я советую как эксперт.

Допустим, вы изучаете X век. Много событий: война с Византией в 907-911 годах, восстание древлян, языческая реформа Владимира, крещение Руси, и это не всё! Как же это всё запомнить? Сначала запомним, что это век у нас десятый, потом “расставим” личности, которые правили в это время, в хронологической последовательности. Князь Олег, на следующее место — князь Игорь, княгиня Ольга, Святослав и Владимир. А потом к каждому из князей “привяжем” то событие, которое было во время его правления. Таким образом, у нас получится хронологическая последовательность.

С ее помощью вы легко ответите на вопрос, какое событие было раньше — восстание древлян или крещение Руси. Вы сразу вспомните, что сначала был Олег, а потом Владимир. Значит восстание древлян было раньше, а крещение Руси — позже.

Вот такой отличный прием для запоминания хронологии — берите и пользуйтесь. Кстати, к каждому правителю надо также “привязать” его современников! Например, современником Ярослава был митрополит Илларион, современником Ивана Грозного был митрополит Макарий. И если вам встретится вопрос, кто из митрополитов жил раньше, а кто позже, вы легко на него ответите, зная, что сначала правил князь Ярослав, а уж потом царь Иван Грозный.

Второе, что важно при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля: изучая темы, необходимо параллельно учить картографию. Например, изучаем историческую личность — князя Олега. Смотрим карту: с кем он воевал, как расширял территорию Киевской Руси. Какие исторические памятники были построены. Мы выстраиваем ассоциативные связи. Пример: князь Владимир — Десятинная церковь. Бывает, что в учебнике нет ее нынешнего облика. Тогда Гугл нам в помощь! Ищем и находим иллюстрацию — реконструкцию Десятинной церкви. И конечно, необходимо знать архитекторов, которые строили храм.

И значит, при подготовке к ЕГЭ по истории с нуля необходимо:
знание дат
знание исторических личностей
картография
культурология
терминология.

Готовясь к ЕГЭ по истории с нуля, делайте табличку: век, правитель, его внутренняя политика, внешняя политика (реформы, войны). В следующую колонку — выпишите термины, следующая колонка — современники.

А дальше — вторая часть ЕГЭ по истории. Чтобы подготовиться к ЕГЭ по истории с нуля, необходимо очень много читать — “начитывать” материал. Использовать разные источники. Это поможет осмыслить текст, который вы увидите в задании во второй части. Вам надо будет определить время, правителя, основные события, описанные в данном тексте. А дальше — следующие вопросы, где необходимо написать аргументы в подтверждение или в опровержение позиции. Это один из самых сложных вопросов.

Например, крещение Руси: положительное и отрицательное его значение, то есть два аргумента мы должны привести со знаком «плюс» и два — со знаком «минус». Значит, необходимо рассматривать дискуссионные вопросы, которых очень много в истории.

На занятиях мы уделяем много времени таким дискуссионным вопросам и нарабатываем базу, которая поможет верно выполнить такие задания.

Теперь о написания эссе. Эссе — одна из самых сложных тем на ЕГЭ по истории. Надо точно определить, какие события были. События относятся к одному из трех периодов: это период правления Рюриковичей, период правления Романовых и советский период. Моя рекомендация — тщательно отработать именно второй период. Далее, надо написать, почему произошло событие, содержание события и его следствие, описать личностей, которые связаны с этим событием, какую роль они сыграли.
И плюс историческая оценка данного периода — знаком «плюс» и со знаком «минус».

На наших курсах мы даем алгоритм написания эссе. Запоминаем хронологию и анализируем события с положительной и с отрицательной стороны. Так складывается целостная картина. И еще дополнительный материал, которого нет в учебнике. Рекомендуемые фильмы и историческая литература.

Когда вы готовитесь к ЕГЭ по истории с нуля, уже к марту месяцу у вас должна сложиться полная историческая картина, а дальше — отработка заданий и сложных вопросов ЕГЭ по истории. Историю надо не просто учить — историей надо жить — для того, чтобы сдать экзамен хорошо.

Репетитор по истории направляет, акцентирует внимание на сложных вопросах ЕГЭ, учит написанию эссе, аргументации позиции, выявлению хронологической последовательности, знакомит с картографией и культурологией.

«Хорошо сдает историю тот, кто упорно трудится один-два года до экзамена», — скажет любой выпускник, который прошел это испытание. Учебный год уже начался, поэтому самое время познакомиться поближе с ЕГЭ по истории 2023. В статье вся необходимая информация: основные тематические блоки, структура экзамена и типы заданий.

Изменения ЕГЭ по истории — 2023

Обновлённая модель ЕГЭ по истории не привнесла радикальных изменений в структуру и содержание экзамена, что не может не радовать! Из экзамена 2023 не убрали никаких заданий прошлого года, а лишь добавили два новых в первую и вторую часть.

Это задание 8, посвящённое событиям Великой Отечественной войны. В задании вам предстоит поработать с иллюстративным материалом и дать краткий ответ на вопрос. Оно относится к категории базового уровня сложности и оценивается в один балл.

Вторым новшеством стало задание 20 на сравнение из второй части экзамена. Это задание высокого уровня сложности, которое оценивается в три балла:

Здесь выпускникам предлагается самостоятельно сформулировать тезис о различиях (обратите внимание, что линии сравнения могут быть самыми разными, но опираться должны на предложенные в задании данные, в нашем случае это положение дворянства) в положении дворянства при Петре I и Екатерине II. Свой тезис необходимо подтвердить как минимум двумя историческими фактами (не собственными мнениями!). Задание проверяет умение учеников проводить сравнительный анализ исторических событий/процессов и формулировать собственную точку зрения с опорой на конкретные факты.

Из точечных изменений ЕГЭ 2023 следует также отметить:

• на экзамен отводится 210 минут вместо прежних 180;
• максимальное количество баллов увеличилось с 38 до 42.

Важным новшеством стал новый принцип тематического формирования КИМов. Теперь не менее 20% заданий экзаменационной работы будут включать в себя факты истории Великой Отечественной войны. То есть данная тема будет проверяться не только специфически в заданиях 8 и 17 (которые всегда посвящены сюжетам войны), но будет обязательно встречаться и в других заданиях первой и второй части. А это значит, что ваша подготовка к теме Великой Отечественной войны должна стать более основательной.

Коснулись изменения и системы оценивания заданий второй части — критерии стали строже.

Например, в задании 18 (причинно-следственные связи) есть штрафные баллы за приведение большего количества положений (более трёх), содержащих ошибку! Суть вот в чем:

• если вы приводите не три причины, как требует задание, а, например, пять (для подстраховки), то в случае, если хотя бы одна из них будет неверной (с фактической ошибкой или просто общее суждение, лишённое конкретики), то с вы потеряете 1 балл.
• если из этих пяти причин неверными окажутся две или более, то за задание автоматически выставляется 0 баллов.

Именно поэтому правило «чем больше напишу, тем лучше», больше не действует в задании по типу 18. Если не уверены в своём ответе, не стоит писать более трёх положений. Так вы сохраните возможность получить за задание хотя бы частичный балл.

Схожая ситуация оценивания теперь и в задании 19 (работа с терминами). Теперь помимо составления определения вас просят указать один любой факт, связанный с предложенным понятием. В прошлом году у выпускников ещё была возможность написать несколько фактов, и если хотя бы один из них оказывался верным, то ученик получал полный балл за задание. С 2023 года ситуация изменилась: если вы решите привести не один факт, а два-три, и какой-либо из них окажется неверным, то вы автоматически потеряете 1 балл за задание. То есть приводя факты, вы должны быть осторожны и не писать те, в которых не уверены.

Кратко о структуре экзамена 

ЕГЭ по истории состоит из двух частей: в первой нужно дать краткий ответ, во второй — развернутый. Всего в бланках 21 задание, за которые можно получить максимум 42 балла. В заданиях встречаются:

• имена;
• названия;
• термины;
• фрагменты исторических источников;
• карты;
• иллюстрации;
• таблицы с датами.

Что нужно учить?

Придется выучить всю историю России: от зарождения государства в IX веке до 2000-х годов. Для удобства лучше ее разделить на три массивных блока: древняя и средневековая история до династии Романовых (IX в.-1613 г.), сами Романовы (1613-1917 гг.) и отдельно XX век. Лучше уделить каждой эпохе равное количество времени, ХХ веку — чуть больше.

Чтобы сдать экзамен, нужно знать разные области истории.

Всеобщая история

Общемировой исторический контекст проверяется во 2 и 21 заданиях. Для решения задания из первой части нужно выучить, к какой части века относятся самые знаковые страницы мировой истории (например, открытие Колумбом Америки или Столетняя война) и суметь их соотнести по времени с событиями отечественной истории. Никаких сюрпризов с датами не будет: они утверждены в кодификаторе, их чуть больше сотни (114 штук).

Более глубокие знания потребуются вам в задании 21, ведь теперь вам предстоит составить аргумент (в том числе на основе конкретных фактов из истории зарубежных стран!), который бы подтверждал или опровергал предложенную в задании точку зрения. Поэтому механическим заучиванием здесь не обойтись. Важно понимать, что происходило в мире в разные эпохи, начиная с Древнего мира и античности и заканчивая ХХ веком.

Культура

В заданиях 7, 15 и 16 нужно показать, насколько хорошо вы разбираетесь в архитектурных стилях, живописи, музыке и литературе. Придется выучить не только названия и авторов произведений искусства, но и то, как они выглядят. Два задания содержат иллюстрации: глядя на них, вам придется ответить на несколько каверзных вопросов. 

Картографический блок

В ЕГЭ есть еще одна иллюстрация — карта. На ней спрятаны подсказки о том, что на ней происходит: война, бунт, а, может быть, расселение славянских племён. Первых статистически больше, поэтому стоит разобраться с датами военных событий, знаковыми боями, названиями населенных пунктов и главнокомандующими. Важно отличать их друг от друга. Русско-турецких войн было, например, 12 и у каждой своя карта военных действий, свои главнокомандующие.

В заданиях 9-12 нужно указать пропущенное на карте название города или реки, дату или имя, а также вам придется поработать и с текстом в рамках исторической географии. Чтобы различить, что представлено на карте, нужно найти все разбросанные по карте слова и цифры, а потом связать их вместе, словно вы — Шерлок Холмс. Эту работу облегчает наличие легенды — таблицы в уголке с описанием опознавательных знаков. 

Великая Отечественная война

Рекомендуем отдельно и очень подробно изучить историю Великой Отечественной войны. Отныне ей посвящено целых два задания: №8 (из первой части) и №17 (из второй части экзамена). А еще, как мы уже отметили выше, в КИМах она может всплыть несколько раз в любых заданиях: в письменных источниках, картах, иллюстрациях, заданиях на сопоставление. 

Пять лет по сравнению со всей историей России кажутся крохотным отрезком. Но на него мы уделяем на наших курсах два, а то и три урока. Судите сами: вам нужно знать многие даты с точностью до дня, движение и стратегии армий, общий ход войны и ее локальные битвы, этапы освобождения, международные союзы, названия боевой техники сторон, имена героев войны, а отдельно запомнить тех, кто был дважды и трижды героем СССР. 

История современной России

Хотя большинство заданий посвящены древней Руси, Российской империи и СССР, это не значит, что нужно списывать со счетов «лихие 90-е» и 2000-е. В последние годы в ЕГЭ попадаются события правления В. В. Путина первых двух сроков, а с недавних пор и Д. А. Медведева.

Какие типы заданий встречаются на ЕГЭ по истории?

Исторические источники

Сдающим историю придется работать с оригинальными текстами разных эпох и идентифицировать их. Чем дальше от XXI века, тем тяжелее их читать: самые ранние (а могут повстречаться фрагменты и Х века) совсем зубодробительные. Зато поздние усложнены множеством малоизвестных деталей и понять, о чем идет речь тоже бывает непросто. Задания, в которых встречаются исторические источники — 6, 11, 13-14, 17. 

Таблицы на сопоставление

Все таблицы появляются только в первой части: в заданиях 1, 3, 5, 7. Где-то требуется сопоставить события и даты, где-то людей и события, к которым они причастны, а где-то — исторические факты и процессы. Оценивают такие задания лояльно: в случае ошибки ученик теряет один балл из двух, а не все разом.

В прошлом году в ЕГЭ по истории включили задание 4, которое проверяет знание региональной истории России. Восстание в Тамбове и формирование Второго народного ополчения в Нижнем Новгороде, как тебе такое, Илон Маск? В нашей истории множество поворотных событий проходили далеко от столичных городов, и, к сожалению, многие одиннадцатиклассники не в курсе этого.

Установление причинно-следственных связей

С 2022 года во второй части экзамена присутствует задание, которое проверяет умение выпускников выстраивать причинно-следственные связи исторических событий и процессов. Даны исходные любого события, а выпускнику необходимо указать три причины или последствия данного события. Здесь уже важны аналитические способности, умение видеть историю как единый процесс, а не набор хаотичных фактов. И не забудьте, что с 2023 года в нем присутствуют штрафные баллы, а значит написать побольше «для подстраховки» уже может грозить потерей баллов.

Задание на терминологию

С 2022 года исторические понятия и термины также поменяли свою дислокацию в экзамене, переехав во вторую часть. Теперь от выпускников требуется дать развёрнутый ответ: самостоятельно сформулировать определение для предложенного понятия. На этом сюрпризы не кончаются. К определению необходимо добавить связный факт, который бы конкретизировал (т.е. уточнял, помещал в контекст) данное понятие применительно к истории России. Для работы с терминами обязательно ведите исторический словарик при подготовке.

Задание на аргументацию

Задание 21 в новой нумерации 2023 года помимо своей сложной структуры включает в себя элементы всеобщей истории.

Выглядит это жутковато: ученикам предлагают рассмотреть утверждение, к которому нужно придумать два аргумента в пользу него: один для истории России, а другой для зарубежной истории. Главная ошибка школьников в том, что они путают аргумент с простым историческим фактом и указывают последнее, за что теряют баллы.

Аргумент всегда состоит из двух частей: самого исторического факта и его объяснения, которое утверждает или опровергает исходный тезис. Об основных ошибках в задании на аргументацию и о том, как получить за него высший балл мы рассказывали в этой статье.

Кроме этого, для того, чтобы решить задание, выпускникам важно иметь базовое представление о событиях истории зарубежных стран. В некотором смысле, это вехи — ключевые события, которые меняли ход истории. Ознакомиться с данными процессами и событиями вы можете в кодификаторе событий для задания 19, это поможет вам систематизировать информацию, продумав свою подготовку.

Как подготовиться к ЕГЭ по истории 2023?

Разумеется, все это выучить! Ученик действительно должен знать огромный объем информации. Именно поэтому история — один из самых сложных ЕГЭ.

Главная проблема — даты, которых нужно помнить несколько сотен. Однако ее можно решить, если пользоваться мнемотехниками. Мы уже делились некоторыми из них в другом материале.

История справедливо считается одним из самых сложных предметов и требует серьёзной подготовки. В среднем выпускники прошлого года получили за неё 56,4 балла, а 7,5% одиннадцатиклассников, сдававших историю, не смогли перейти порог и завали предмет. До ЕГЭ остаётся совсем немного времени, и страхи многих выпускников возрастают. Что делать, если ты чувствуешь неуверенность в своих силах и результате? Возможно ли подготовиться к ЕГЭ по истории за два месяца и получить высокий балл?

Специально для читателей журнала «Пять углов» Нина Метелица, преподаватель истории и руководитель отдела методики преподавания компании MAXIMUM Education, ответит на эти вопросы и поделится своими советами для успешной подготовки к экзамену по истории.

С чего начать?

При подготовке к ЕГЭ по истории важно учитывать два основных момента. Во-первых, в самом начале необходимо провести самодиагностику. Важно провести анализ того, что ты знаешь, а что нет. Первые точные даты по истории России начинают встречаться с IX века. Для своего удобства можно нарисовать на листе бумаги отрезок и обозначить его веками (эта техника называется «лента» или «линия времени»). По каждому из веков нужно задавать себе вопросы: «Я вообще помню, что это такое?», «Какие даты я помню из этого века?». Таким образом, появится своя собственная картина знаний.

Затем стоит обратиться к изучению формата экзамена. В этом случае на помощь приходит демоверсия, спецификация и кодификатор на сайте ФИПИ. Там можно посмотреть конкретные задания, требования, темы и разбалловку заданий. Все экзамены делятся не только на тематические, но и на форматные. К форматным заданиям в истории относятся задания на работу с хронологией, историческими личностями, задания на работу с текстом, терминами, изобразительными источниками. Например, зачастую при работе с текстом и изобразительными источниками у ребят возникает много сложностей. Поэтому нужно обязательно понимать, умеешь ли ты с ними работать. В зависимости от этого уже можно будет выстраивать стратегию подготовки.

Попытаться объять необъятное

За оставшееся время выучить тысячу дат, которые есть в истории, — нереально. При подготовке к ЕГЭ по истории важно сформировать представление о ходе исторических событий. Это позволит понимать, какое событие следовало за другим. Тогда на уровне логики уже будет понимание, что февральская революция не может быть позже октябрьской, потому что по календарю октябрь следует за февралем. Важно уметь ориентироваться на уровне эпох и постараться выучить хотя бы базовые даты. К таким основным датам относятся периоды правления государей.

По мере изучения теории необходимо закреплять материал на практике. Это можно сделать как с помощью решения отдельных заданий, так и полноценных вариантов ЕГЭ. Не стоит забывать, что пробные экзамены в школе — это отличный вариант дополнительной самопроверки. Самостоятельно проводить точки проверки можно раз в 2 недели. 

(Кстати, недавно мы писали о том, где и как вы можете бесплатно написать пробник).

Нужно понимать, что 2 месяца — это, безусловно, мало. Однако результат зависит от желания и мотивации. Поднять свой балл за это время вполне возможно, но это будет нелегко. На что нужно делать ставку? Если вдруг ты осознаешь, что совсем не знаешь теорию по Великой Отечественной войне — в оставшееся время не стоит делать упор только на её изучение. Ведь это огромная тема, которая отнимает очень много времени. Теория по этой теме точно встречается в задании №9, и, возможно, она встретится еще в двух заданиях. В среднем можно потерять примерено 4 первичных балла. Поэтому если время ограничено, делать упор на изучение данной темы будет ошибкой. В этом случае стоит обращать внимание на те задания и темы, которые принесут большее количество баллов. Та же ситуация со всеобщей историей. Знание основной хронологии мировых событий требуется в заданиях 1 и 11, что принесёт тебе 4 первичных балла.

Например, к таким заданиям относится сочинение. Часто ребята не умеют или боятся писать сочинения. Случается такое, что многие пропускают это задание на ЕГЭ. Однако так делать тоже не нужно. За написание сочинения можно получить частичные баллы. Уже 2-3 первичных балла можно получить, если указать, в какой период истории жила та или иная историческая личность. Для этого нужно ознакомиться с критериями в демоверсии и внимательно ознакомиться с условием задания в КИМе.

Самостоятельная подготовка или курсы/репетитор?

К сожалению, к настоящему времени многие репетиторы уже заняты. Поскольку многие начали готовиться заранее, найти хорошего репетитора сейчас будет достаточно нелегко. Однако поискать преподавателей на специальных ресурсах по отзывам, оценкам и ценам возможно. Самое важное — сформулировать свое желание и цель. Любому специалисту важно будет понимать, с каким запросом нужно работать в оставшееся время.

Если всё-таки заниматься подготовкой самостоятельно, то нужно учитывать несколько важных моментов. У многих людей есть проблемы с концентрацией внимания. Поэтому ни в коем случае не нужно мучить себя и заниматься без перерыва. Важно уметь распределять свое время правильно. Например, можно использовать систему уроков в школе: 45 минут — занятия, 10-15 минут — отдых.

Сейчас существует большое количество образовательных платформ, которые позволяют готовиться к экзаменам. Например, тренажёр тестов Решутест. Из огромного выбора учебников и пособий наиболее доступными являются школьные учебники. Например, удобно изучать период древней истории с помощью учебников 6-7 классов.

Хорошая возможность запомнить историческую теорию при подготовке — визуализировать её. Обычно теория очень тяжело запоминается без образов. Одним из таких полезных и необычных способов является просмотр исторических кинофильмов, например, мультфильм «История государства Российского» и сериал «Романовы».

Самый главный совет: не нужно забывать, что история — это наша жизнь. В каждый период истории жили люди с такими же особенностями и проблемами. Если попробовать ассоциировать историю с реальной жизнью, то и подготовка станет интереснее и эффективнее.

Александр Авилов / АГН «Москва» / Star Media

В 2022 году история вошла в топ-5 предметов по выбору для сдачи ЕГЭ. При этом средний балл за экзамен в 2021 году составил всего 54,9 из 100. Школьники, которые полагают, что им будет достаточно вызубрить даты и имена для успешной сдачи, сильно ошибаются. Учителя советуют старшеклассникам нестандартные способы освоения истории, которые помогут с честью пройти одно из первых в жизни испытаний. 

Как изменился ЕГЭ по истории в 2022 году

В 2022 году из ЕГЭ по истории убрали 25-е задание, которое «пугало» школьников больше всего. В нем нужно было изложить свои умозаключения по одному из трех предложенных в варианте исторических периодов. Обычно ребята зазубривали стандартные сочинения из сборников и превращали их в якобы «собственное видение». 

Затем исторические периоды заменили на описание конкретных исторических процессов и личностей. Вызубрить что-то заранее стало совершенно невозможно — показатели ЕГЭ резко упали. И вот задание признали неэффективным на радость ученикам. Это изменение стало главным новшеством ЕГЭ-2022. Впрочем, есть и другие. Например:

• часть заданий преобразовали так, чтобы вместо кратких ответов школьники давали развернутые;
• исключили вопросы по зарубежной истории, добавив проверку знаний исторических событий регионального уровня;
• сократили время экзамена с 235 до 180 минут. 

Как готовиться к ЕГЭ по истории

Чтобы подготовиться к экзамену по этой непростой дисциплине, педагоги рекомендуют не ограничиваться учебником и Википедией, а использовать другие инструменты.

1. Изучать историю «в историях».

Любой исторический факт можно рассказать как увлекательную историю с конфликтом, кульминацией и развязкой. Скажем, разделение власти в Киевской Руси после смерти Ярослава Мудрого напоминает сказку про трех братьев. А из новейшей истории можно узнать немало детективных сюжетов. 

Если видеть за датами и именами человеческие судьбы, запоминать материал становится легче. Узнать все эти перипетии можно из интернета или телевизионных передач.

Читайте также: Повествование — лучший метод обучения

1. Смотреть кино.

Учитель истории московской школы № 1354 «Вектор» Олег Отченашев уверен, что кино — это не только приятное времяпрепровождение, но и способ заинтересоваться историей, пополнить свои знания. Так, сериал «Романовы» подробно рассказывает драму царской династии, правившей в России больше 300 лет. 

В список рекомендованных им сериалов попали также:

• «Рюриковичи»;
• «Годунов»;
• «1812»;
• «Дело декабристов»;
• «Столыпин… Невыученные уроки»;
• «Первая мировая»;
• «Великая война».

1. Читать художественную литературу.

Например, серия книг Бориса Акунина про сыщика Фандорина, несмотря на ее исторические нестыковки, порождает вопросы, ответы на которые школьники ищут уже в серьезной литературе и учебниках.

1. Получать личный опыт.

Олег Отченашев советует, например, посетить с учениками Бородино:

«Карта Бородино есть в заданиях ЕГЭ. Школьники могут на месте с экскурсоводом или историком разобраться, как передвигались войска, почему отходили на те или иные позиции, какую роль играл ландшафт», — рассказывает еще один историк школы № 1354 Сергей Жуков, который более 15 лет совершает вместе с ребятами поисковые экспедиции. 

Его отряд «Стерх» тщательно обследует Зубцовский район Тверской области в поисках останков погибших во Ржевской битве бойцов. Каждая экспедиция требует предварительной подготовки — школьники рассматривают на картах места сражений, работают с архивами, ищут имена погибших солдат и их родственников.

​​
Поисковая группа «Стерх» на осенней Вахте Памяти в Зубцовском районе Тверской области. Источник: sterh.org

В арсенале школы № 1368 есть необычный Музей в чемодане. Каждый предмет в нем оснащен QR-кодом, который дает подробное описание экспоната. Дети могут посмотреть и подержать в руках каски, котелки, фляги времен Великой Отечественной войны.

1. Творить и развлекаться.

«История — это творческий предмет, очень интересный, если самим проявить творческий подход. Если повезло с педагогом, творчества будет хоть отбавляй — дискуссии, эссе, фильмы, художественные произведения — все, что хотите. Если не повезло, придется самому импровизировать», — рассуждает руководитель Центра публичной истории МГПУ, кандидат исторических наук Татьяна Апостолова.

МГПУ, например, придумал Всероссийский исторический кроссворд, который уже три года увлекает историей 40 регионов страны. 

А учитель истории школы № 2120 Егор Бондаренко советует придумывать ассоциации — связывать даты исторических событий с цифрами из повседневной жизни: день рождения мамы, адрес, номер телефона… Даже код на мобильном способен помочь запомнить дату Куликовской битвы. 

1. Использовать блага технического прогресса.

Учитель истории московской школы № 2065 Лариса Маслова разработала более 40 сценариев уроков для МЭШ, девять из которых получили гранты. Они включают разнообразные форматы обучения и не дают ученикам заскучать:

«Я привлекала даже заинтересованных учеников. Вместе с одной ответственной десятиклассницей мы раскрыли тему гражданской войны в России: собрали видео- и аудиофрагменты, карты, задания и тесты. Дети меняются, меняется их восприятие, и соответственно должны меняться уроки. Нельзя игнорировать тот факт, что уже практически с рождения дети знакомы со смартфоном». 

На помощь приходят и социальные сети. Например, канал российского историка Тамары Эйдельман рассказывает о личностях и событиях всемирной и отечественной истории.

Материалы по теме:

• 7 игр для проверки знаний на уроке истории 
• 10 бесплатных электронных ресурсов с архивными документами для учителя истории