Как найти ответы на экзамен в школе

Где взять ответы на экзамены (ЕГЭ)? Можно ли покупать ответы в группах ВК и подобных?

Краткое содержание статьи:

Если человек вздрагивает при слове «экзамен», то он либо недавно получил школьный аттестат, либо только завершает учебу. Несмотря на то, что экзамены сопровождаются огромным стрессом, без них все же никак нельзя. Ведь как еще оценивать уровень знаний молодого человека, который в будущем должен уметь правильно делать математические расчеты при строительстве зданий или смешивать реактивы для медицинских целей? Поэтому без оценки знаний не обойтись. Разумеется, многие хотят получить ответы не из головы, а при помощи списывания. В связи с этим возникает вопрос о том, где же брать ответы для ЕГЭ.

Виды экзаменов в школе

Существует несколько видов экзаменов в зависимости от времени проведения:

• Переводные в конце года. Согласно внутренним школьным правилам, они могут проводиться уже в младших классах. Причем даже в одном городе в определенных школах они проводятся, а в некоторых нет. Результаты экзаменов нужны в первую очередь учителям. Они оценивают, кто из детей лучше усвоил материал, а кому в следующем году следует уделить больше педагогического внимания. Искать ответы на них в Интернете бессмысленно, так как задания составляют в каждой школе свои;
• ОГЭ. Необходим для проверки знаний выпускников 9-х классов. Результаты экзамена учитывают при поступлении в колледжи и техникумы;
• ЕГЭ. Данный экзамен предстоит сдавать ученикам 11-го класса, и набранные ими баллы будут играть важную роль при зачислении в вузы. ЕГЭ считается наиболее сложным, именно на него учащиеся пытаются найти ответы заранее.

Где можно найти ответы на экзамены?

За несколько лет система проведения ЕГЭ претерпела несколько важных изменений. Если в первое время ученикам удавалось узнать правильные ответы заранее и получить высокие баллы, ничего не выучив, то сегодня с этим все стало строго.

Все сайты, которые предлагают купить «проверенные» варианты ответов, сделаны лишь с целью заработать на школьниках путем обмана. Вряд ли кто-то пойдет в полицию жаловаться, что он приобрел неправильные варианты ответов.

Выпускники надеются на возможность купить готовые ответы и ничего не учат. Они не только теряют деньги, но и возможность поступления в хороший вуз.

Примерно до 2013-го года приобрести верные ответы можно было в группах ВК. На тот момент пришлась волна поступающих в вузы с достаточно высокими баллами.

Сотрудники Минобразования поняли, что это связано с несовершенной системой защиты данных и начиная с 2013 года многое изменили в системе тестирования.

Перед проведением ЕГЭ все равно создаются десятки групп в соцсетях, где предлагают купить и продать готовые ответы. Их стоимость составляет от 500 до 2 тыс. рублей. В большинстве случаев ответы окажутся неправильными, а после окончания экзамена группы закрываются или меняют тематику.

Впрочем, на форумах школьники пишут, что им действительно удалось приобрести правильные ответы в пабликах ВК. Проверить данные заявления сложно. К тому же статистика последних лет показывает, что процент поступающих в вузы с высокими баллами невысок. А значит, массовые «сливы» готовых ответов давно не случались.

Если школьник готовился и просто желает подстраховаться, ничто не мешает купить ему готовые ответы. Потратив 500 р., он будет более спокойным перед экзаменом. Если варианты не совпадут, то в этом случае и пригодится выученный материал.

Почему сложно найти правильные варианты ответов?

Чтобы понять, почему найти ответы стало сложно, надо представлять принцип формирования экзаменационных вопросов.

Блоки заданий, которые поступают в областные центры, переставляют в случайном порядке и запечатывают. Получается огромное количество рандомизированных заданий, каждое из которых имеет свой номер и цифровую копию, которая будет использоваться для проверки ответов школьников.

Сфотографировать задания можно непосредственно перед их запечатыванием. Но здесь есть несколько проблем:

1. Процесс практически полностью автоматизирован. К нему причастно небольшое количество людей;
2. Контроль со стороны наблюдателей;
3. За процессом следят камеры;
4. Огромный риск. В связи со всеми перечисленными сложностями, вряд ли кто-то рискнет должностью ради разовой выгоды.

Как можно узнать ответы экзамена?

Разумеется, в теории узнать ответы можно не только в пабликах ВК, но и у непосредственных организаторов экзамена в школе. Правда, вероятность того, что у них вообще будет такая возможность, крайне мала.

По правилам пакет с вариантами заданий распечатывается в аудитории непосредственно перед экзаменом. Затем копии раздают учащимся.

Получается, что заранее узнать ответы можно лишь вскрыв пакет. Вряд ли возможно такое, чтобы все организаторы были заинтересованы в том, чтобы помочь определенным школьникам и нарушить для этого сразу несколько правил. Когда о таком факте знает большое количество людей, то вряд ли его удастся сохранить в секрете.

Кстати, даже просто попытка узнать правильные ответы непосредственно на экзамене при помощи смартфона вряд ли будет успешной. Организаторы проверяют школьников на предмет наличия у них гаджетов. Даже если выпускник пронесет смартфон в класс, то воспользоваться им под присмотром наблюдателей практически нереально.

Почему не стоит надеяться на возможность списать?

Как понятно из всего вышесказанного, сегодня нет сайтов или пабликов, которые могут со стопроцентной гарантией предоставить правильные ответы. Учащийся просто выбросит на ветер деньги и будет сидеть в панике перед экзаменационным листом.

К тому же даже троечник всего за полгода может поднять свой уровень знаний, чтобы набрать неплохой бал. Для этого следует:

1. Воспользоваться услугами репетитора. На «подтягивание» каждого предмета уйдет порядка 20 тыс. рублей;
2. Изучить, какие варианты заданий были в прошлом году. Это позволит примерно оценить их сложность и знать, к чему готовиться;
3. Смотреть видео-разборы. Их можно найти на YouTube. Особенно они полезны в самом сложном предмете – математике. Порой в видео рассказывается подробнее и понятнее, чем на уроке.

Выходит, что найти ответы на ЕГЭ достаточно сложно. Серьезных «сливов», как это было лет 5 назад, уже не случается, что доказывается отсутствием большого числа «стобалльников», как это было ранее. Впрочем, все же есть вероятность найти в пабликах ВК правильные ответы за несколько часов до экзамена и заплатить за них. Но лучше, если купленный материал будет использоваться лишь как подстраховка, готовиться к экзамену все равно необходимо.

Видео: как списать ответы на экзамене?

В этом ролике Сергей Матвеев расскажет про свой опыт, как ему удалось списать ответы к ОГЭ:

Доброе время суток, родители и выпускники! Ведь именно для этой аудитории я пишу данный отзыв

Сейчас я обучаюсь в 10 классе, и волнительное для всех выпускников событие, ОГЭ, остался позади. Впереди меня ждет кое-что пострашнее, но о ЕГЭ я напишу через годик . В моем отзыве я дам советы по выбору предметов и подготовке, рекомендации родителям и выпускникам, расскажу историю своей сдачи экзаменов и познакомлю с маленькими «нюансиками» Я разделила свой отзыв на несколько частей, чтоб было удобнее искать нужную информацию. Приятного чтения!

— Немного о себе. Какой был мой уровень подготовки до 9 класса? Выбор предметов.

Восемь классов я была отличницей просто держась на плаву. Мои знания по предметам стали намного ниже к 9 классу. Трудолюбие, желание учиться и некоторые способности в 1-6 классах смогли сформировать у учителей мой образ отличницы, поэтому в последние годы я не прикладывала особых усилий к обучению по предметам, которые мне были не интересны. У меня были базовые знания и интуиция ( которые вырабатываются в 5-7 классах) — и желаемые оценки были обеспечены. С 8 класса нам начали учителя рассказывать про ОГЭ. На уроках математики могла прозвучать фраза: «подобные задания встречаются в КИМах», на уроке русского проводились самостоятельные работы в формате ОГЭ, да и на уроках обществознания мы прорешивали задания с сайта Решу ОГЭ. Почему именно обществознания? Да потому что история и обществознание — профилирующие предметы в моей школе. В неделю им выделялось большее количество часов, а учителя действительно знали и умели как качественно преподнести материал. Около 90% выпускников сдавали у нас обществознание. Этот предмет выбрала и я для сдачи ОГЭ. Знания у меня были хорошие, а помощь преподавателя всегда нам доступна. Вторым дополнительным предметом я выбрала географию… просто потому что я ее очень люблю!

Но вот к концу восьмого класса я примерно определилась с выбором будущей профессии. Оставаться в этой школе было бы неразумным, ведь моя будущая профессия никак не связана ни с юриспруденцией, ни с экономикой, ни с бизнесом и т.д. Мне нужна была школа с совершенно иным профилем обучения, в которую я и перешла. Переходить в выпускном классе в другую школу очень стрессово для ребенка. Новые учителя, ребята, все приходится выстраивать заново. Все к тебе приглядываются, не знают какой ты есть и какие надежды на тебя класть, а ты еще должен думать об экзаменах, несмотря на адаптацию!. Оценки у меня сохранились аналогичными как и в прошлой школе, но стало больше четверок по алгебре, предмете, который я никогда не хотела учить, считая скучным. Пробелы в знании только становились больше (Никогда не запускайте предмет! Разберите тему сейчас и не откладывайте на потом). К тому же увидев обстановку в школе, я поняла, что обществознание сдавать не следует, хоть этот предмет я знала уже хорошо. Вместо обществознания я выбрала информатику. Меня уговорила учительница, которая обещала подготовить за год на достойную оценку, ведь в ее предмете нет ничего сложного. Я согласилась, прикидывая сколько сил уйдет на эту подготовку, ведь по этому предмету я знала…. только как делать красивые презентации, печатать текст и делать буклеты (именно этому нас учили на информатике в прошлой школе). Ни о каких программах я и знать не знала, да и изучение компьютеров не было мне интересно. Здесь больше повлияла предложенная помощь учителя.

— Как шла моя подготовка?

Русский язык. Учительница по русскому языку действительно помогала нам подготовиться. Всей параллелью мы заказали пособия по подготовке к ОГЭ по русскому языку Мальцевой и разбирали задания пару раз за месяц, учились писать сочинение и изложение. Репетиторов никаких у меня не было и не будет (ниже объясню причину). Никаких занятий во внеурочное время не проводилось. И в этом не было необходимости. Полученных знаний на уроках вполне хватало. Писали мы два пробника за весь год, первый я написала на 5, второй — на 4. Но с русским у меня проблем никогда не было, я была уверена в своих силах, поэтому почти и не готовилась к экзамену.

Рекомендации: Любой экзамен, будь то ОГЭ или ЕГЭ это однотипные задания, разделенные на блоки. Каждому заданию соответствует определенная тема и набор теории. Учите теорию, затем нарешивайте конкретно это задание, пока оно не начнет у вас получаться. Для подготовки рекомендую пособие Мальцевой для подготовки к ОГЭ (по пособию этого же автора у нас все готовятся к ЕГЭ). За изложение я волновалась, ведь мало ли какой сложности текст попадется. Но на самом экзамене тексты всегда легко запоминающиеся. Изложение я отработала раза 4 всего за год. Главное запомнить для себя последовательность действий (для меня легче не весь текст пытаться записать пока диктуют, а записывать ключевые фразы, которые я потом собирала. Сразу определяйте абзацы!). Сочинение писать проще простого. Темы обычно однотипные — заучите вступление и вывод, а это уже половина сочинения. Это выход для технарей, кому трудно всегда давались сочинения, никто от вас порыв фантазии на экзамене не просит. Мне в подготовке очень помогло пособие Егораевой .

Рекомендую его всем! Там примеры готовых сочинений на все темы. Просто запомните красивые фразы и соедините их по смыслу в своем сочинении. Мне очень нравится писать сочинения и я могу писать не останавливаясь, за что получала замечания учительницы. Проверяющих раздражают большие сочинения, к тому же в таком вы скорее всего больше сделаете ошибок. Пишите среднее сочинение, которое будет проходить по всем критериям, чем вы будете демонстрировать свои таланты писателя. Это никому не нужно.

Математика. Первый свой пробник я написала на 3… еле перешагнула порог. Мои одноклассники и того хуже. Учительница конкретно к ОГЭ нас не готовила. У нее были попытки, но не видя отдачи от нас, учительница отказалась нам помогать. Мы купили пособия всем классом (они на много сложнее заданий на ОГЭ, особенно 2 часть, но решив ее, можете гарантировать себе 5). Ответственность по подготовке легла на наши плечи.. и нам было все равно. Готовились еле-еле. Но математика на ОГЭ намного легче русского (это говорю я, гуманитарий).За пару месяцев можно подготовится с нуля на 3-4. Первая часть просто элементарная, решив ее, можно получить уже 4. Задания все однотипные. Заучите пару формул и алгоритмы выполнения заданий и будет вам счастье! Прошу прощение за выражение, но решить первую часть на 3-4 может любой дурак. Со второй частью уже проблемы.. к ней действительно нужно готовиться и иметь намного больше знаний. Но и здесь нет ничего страшного. Придется тщательно готовиться (задания там тоже однотипные, но другого уровня сложности). Рекомендации: Готовьтесь по пособиям «Решу ОГЭ» с пометкой ФИПИ. Это самый верный и короткий путь. Если нет возможности купить пособие, решайте задания с сайта «Решу ОГЭ». Задания там абсолютно те же, только менее удобно. Столько было потрачено моих денег, чтоб купить левые пособия с малознакомыми авторами. Там и ошибки, и ненужная информация, и чего только нет! Не тратьте время и деньги! Если не понимаете как решить задание — вбиваете задание в поиске. Там вам и решение будет и видеоразбор.

Информатика. Я уже писала, что в информатике я полный 0. Но низкий поклон моей учительнице, которая проводила дополнительные занятия для будущих выпускников. Готовиться я начала с октября. Раз в неделю у нас в школе проводились занятия после уроков по выбранному предмету. В месяц мы платили 400 рублей (копейки, по сравнению с тем сколько на нас уходило времени и ресурсов). Учительница могла объяснить простые способы решения заданий, мы решали КИМы, потом считали баллы и разбирали ошибки. Несколько месяцев я не могла дотянуть до 3-ки. Но каждое решенное задание сопровождалось огромной радостью. Не я одна такой была. В группе у нас были пару мальчиков, которые гении в информатике, но таких единицы. Остальные были как я. Под конец учебного года я стала писать на 4, которые близки к 5. После каждого доп. занятия нам давали на дом КИМы и я их решала по дороге домой в автобусе. Они очень интересные! Как в газетах или журналах: сосчитай пути, собери слово. Решать я стала их за минут 30 на автомате, но ошибки в первой части все же были. Рекомендации: Решайте КИМы в сборниках Решу ОГЭ как можно больше. Если в вашей школе не проводятся внеурочные занятия, смотрите разборы в ютубе. Теперь насчет второй части. В основном в школах учат писать программы на языке Паскаль. Я перехожу в 11 класс и помимо названия этой программы ничего не знаю. Мне пытались его объяснить, но для меня это так и осталось непроходимым болотом. Но зато я очень полюбила Робика, которого мало где учат в школах. Суть этого задания, чтоб написать программу для жучка, чтоб он прошел все закрашенные квадратики, обходя стенки. Состоит из простых программ типа «вперед», «вправо». Для моего мозга Робик оказался настоящим спасением! Если вам трудно понять Паскаль посмотрите, как писать программу для Робика.

География.

Мой любимый предмет . Я с удовольствием рассматривала атласы, читала учебники и решала задания. Для меня подготовка к этому предмету была как хобби. И первая и вторая часть давались мне легко.Рекомендации: сдать этот предмет очень даже не трудно. Конечно, все больше зависит от ваших увлечений, но география сама по себе нравится многим (если, конечно, ненависть к предмету не привьет чудесный преподаватель). Единственный способ подготовиться — нарешивать уже готовые КИМы. задания могут попасться самые разнообразные, все из учебника не вызубришь. Когда делаете ошибку в задании, то сделайте себе пометку, и вернитесь к этому заданию через пару недель.

-Общие рекомендации. Как выбрать предмет?

Конечно, выбор предмета будет зависеть не от вас, если какой-то определенный набор предметов требуется для поступления в колледж вашей мечты ( как в медицинский) или для дальнейшего обучения в профильном классе. Если же таковых критериев у вас нет, то подумайте о том, какие предметы вам наиболее удаются в школе. Может вы «ярый технарь» и вы любите физику и информатику, или же вы гуманитарий, любите читать книги и анализировать, а любимые предметы — это литература и иностранный. Ну, а если же вы за все обучение в школе не выделили для себя любимых предметов и хотите сдать те предметы, к которым легче подготовиться, чтоб не портить оценки в аттестате. Таких людей полно каждый год. Информатика, обществознание и география самые распространенные предметы для сдачи ОГЭ. В информатике низкий проходной балл, а общество и география удаются всем.

— Есть ли ответы на ОГЭ?

На самом деле ОГЭ вещь очень несерьезная, как пробник перед ЕГЭ. Ответы на него всегда были. Но надеяться на ответы не стоит, готовьтесь сами, ведь не известно, повезет ли вам! Примерно за несколько недель в социальных сетях начали создаваться беседы для ответов по регионам.Создавали их сами ребята, кидали ссылки в группы и искали ребят со своего региона ( КИМы одинаковые для всего региона. Допустим, вы живете в городе Брянске в Брянской области. КИМы и варианты будут в вашей школе ровно такие же как в какой-нибудь деревушке на окраине Брянской области). Чем больше ребят из разных школ, тем лучше. (Никогда не надейтесь на рекламу в группах. Это самый настоящий лохотрон). Обычно за час до экзамена некоторые ребята кидали ответы, которые им давали учителя (как учителя их добыли — без понятия). Нам в школе учителя ответы не давали, а когда мы спрашивали, то получали ответ: «даже если знаем, то не скажем». Верить можно только тем ответам, которые ребята получили от учителей и никаким другим. За пару дней до экзамена будут ходить ответы, но они не правильные (весь наш класс переписал по неопытности). И самое главное: ответов на вторую часть нет. И еще один «нюансик». Как я поняла учителя как-то получали доступ к самим заданиям, поэтому быстро прорешивали самые легкие задания, чтоб двоечники могли перейти порог. Поэтому все ответы на оценку 3, чтоб не было проблем с выдачей аттестатов. Хотите оценку выше — придется готовиться.

— Мои результаты

Русский язык я сдала на 37 из 39. На максимальные баллы оценены сочинения и изложение, но я допустила две ошибки в тестовой части. На ОГЭ стараются всех жалеть с письменной частью и могут закрыть глаза на некоторые ваши недочеты (Только не ошибки!).

Математику я написала на общую оценку 5 из которых 4 по алгебре и 5 по геометрии. По геометрии я правильно решила всю тестовую часть и решила два задания из второй части, третье даже читать не стала, ведь хотелось решить хоть что-то во второй части по алгебре. Я читала задания по алгебре и у меня в голове мелькало: «черт! я ж видела точно такое же задане в сборнике, только цифры другие! Задания элементарные, но я даже не помню формул и условий». И рада такому результату. Алгебра мне и не нравилась, и я не стала ее учить. И именно оценка по ОГЭ за алгебру поставила крест на моем красном аттестате. Я сделала выводы, ведь по ЕГЭ мне придется сдавать профильную математику, а там уже со своими «хочу-не хочу» нужно покончить.

Информатику я написала на 5, по-моему набрала 18 баллов. Помню, что если бы я набрала на 1 балл меньше, то была бы уже четверка. Я безумно радовалась своему результату! В первой части неправильно решила только одно задание, но получила один балл на Робика (хотя ожидала два!!)

А вот географию я написала на максимальный балл

—Почему я никогда не буду заниматься с репетитором?

Это скорее ответ для родителей. Поймите же вы наконец, что ваш чудесный ребеночек уже подросток. А получает он плохие оценочки, не потому что учителя бяки и программа сложная, а потому что у вашего чада нет самых простых навыков, необходимых в жизни: умение делать выбор, нести за него ответственность, организовывать свои действия, чтоб достичь своих целей и самоконтроля. Если вы не скажете ребенку, что экзамены станут результатом его работы (да, экзамен не отражает реальные знания, а скорее механическую отработку), то ребенок будет продолжать надеяться на всех кроме себя. Кем вырастут ваши дети, если они не в состоянии сделать сами маленькую попытку в формировании своего будущего? Без вас они не смогут жить, ведь они не привыкли к самостоятельности. Я далеко не гений, теперь уж далеко не отличница, у меня много увлечений и достижений помимо школы, но я вам скажу: школьная программа — это базовый уровень. Он совершенно легкий. Если какие-то предметы вызывают у вас затруднения (как у меня алгебра), то ученик виноват сам, что не уделял ему должное внимание. Научите своих детей самим творить свое будущее и отвечать за свои действия, а ОГЭ — это способ проанализировать реализацию пути к своим целям.

Благодарю всех за прочтение! Надеюсь, мой отзыв оказался вам полезным! Задавайте вопросы — отвечу на все.

Пользователи Buzzfeed делятся оригинальными шпаргалками.

 К сожалению, не все из нас рождаются гениями и вундеркиндами: одним не даются языки, другим – точные науки. Но порой, чтобы не остаться на второй год в школе или не вылететь из университета, приходится на какое-то время забывать о высоких моральных принципах и по полной проявлять изобретательность.

^{Thames Television}

Недавно пользователей Buzzfeed спросили, как им удавалось сжульничать на экзаменах или контрольных. А мы в 1Gai.ru опубликовали самые нестандартные способы получить хорошую оценку.

 ^{Кадр из фильма «Операция «Ы» и другие приключения Шурика»}

1. «Шпаргалка» в чулане

«Однажды на уроке испанского мы спрятали студентку по обмену из Мексики в кладовке, дали ей копию теста, а она нашептывала ответы тем, кто сидел на задних партах. Преподаватель ни о чем не догадался». – SummerGrace

2. Когда мода – не только про красоту

«У меня был тест по таблице Менделеева, поэтому я отправился на него в рубашке с таблицей Менделеева и надписью «Я ношу ее периодически». Учитель подумал, что у меня крутая рубашка, и разрешил писать тест в таком виде. И что вы думаете? Я получил пятерку!». – saynotothis

3. Командная работа

«А я приклеил карточку к спине парня, который сидел прямо передо мной. Со стола учителя ничего не было видно. А когда он вставал, я приспускал толстовку парня, чтобы скрывать карточку.

Списывал весь ряд: в выигрыше были все, кроме парня, который сидел впереди. Мы даже разработали систему: когда ученик хотел встать, чтобы сдать работу, он пожимал плечами и вытягивал шею, чтобы сидящий сзади снял с его спины подсказку и уничтожил улики. Нас так и не поймали». – aiyannac

^{Игорь Зарембо / ТАСС}

4. Сестра-близнец

«У меня есть сестра-близнец. На первом курсе колледжа я собиралась на пару матанализа. У нас должен был быть вводный тест, а поскольку я плохо знала материал, то попросила сестру пойти вместо меня. Только благодаря ей я получила хорошую оценку». – ashleya48257e2ba

5. Хорошо продуманный план

«Мой одноклассник осторожно снял этикетку с бутылки из-под кока-колы, отсканировал ее как файл изображения, открыл Photoshop, заменил часть с ингредиентами формулами для теста и перепечатал этикетку на глянцевой бумаге.

После аккуратно вырезал и наклеил ее обратно на бутылку – она выглядела в точности как самая обычная кока-кола, которую одноклассник держал на своем рабочем столе во время экзамена». – laurenpilecki

6. Современный способ обмана

«Я купил умные часы Android специально для того, чтобы списывать на экзаменах. Я делал снимки экрана со своими заметками и отправлял их на часы, а если мне было нужно что-то найти в Google – я произносил это вслух, делая вид, что думаю про себя». – epotts0629

^theverge.com

7. Стильная схема

«Я заплетала свои волосы в две голландские косы, между которыми прятала маленькие шпаргалки с ответами. Эта прическа не раз меня выручала». – andhreinagonzalezv

8. Невидимые чернила

«Однажды я написал ответы невидимыми чернилами прямо на своем теле, а затем использовал фонарик на обратной стороне ручки – он шел в комплекте с чернилами, – чтобы их увидеть. Беспроигрышный способ». – kylemckeebrown

9. Рискованный шаг

«Однажды перед экзаменом ко мне подошел друг и помог мне сделать записи на моих ногах. На мне была очень длинная черная юбка с разрезами по обеим сторонам, которые доходили до пола. Я думаю, в какой-то момент учитель что-то заподозрил, но он не мог сказать мне поднять юбку или что-то в этом роде. В общем, все прошло удачно». – marijaholt

^nure.ua

10. Креативный любитель музыки

«На одном из занятий мне разрешалось слушать музыку во время тестирования. Но с одним условием: нужно было показывать преподавателю, что именно я слушаю.

Поскольку я был в группе, у меня была возможность пользоваться диктофоном. Я перечислил каждый ответ из учебного пособия, говоря в микрофон. И вуаля! Я изобрел самый творческий способ, с помощью которого я когда-либо списывал: я перевел информацию в песню, которую слушал, пока писал тест». – k497ce5dc7

11. Чудеса изобретательности

«На уроках испанского в старших классах у нас были устные тесты: каждый ученик должен был прочитать наизусть стихотворение. И делать это нужно было, сидя прямо перед учительницей.

Мой друг написал все стихотворение на длинной полоске бумаги, которой обернул изнутри прозрачную часть ручки. Читая стихотворение, он крутил ручку в руках, чтобы вспоминать те части, которые он забывал. Гений!». – mimicons100

12. «Очень сильная» боль в горле

«Одна девушка принесла на экзамен Стрепсилс из-за «боли» в горле. Она вытащила все пластинки, на которых были написаны ответы, а потом положила их обратно. Со стороны это выглядело так, будто она и правда принимала таблетки. А на самом деле она искала ответы!». –  rebeccalucys

13. Необычный маникюр

«Мой преподаватель по бухучету дал нам учебное пособие с точными вопросами, которые должны были входить в этот тест. В нем было 100 вопросов с несколькими вариантами ответа. А я болела, и учеба шла плохо.

Я заранее выписала ответы карандашом на ногтевой пластине так, чтобы все они могли поместиться на моем большом и указательном пальцах. А чтобы буквы не стерлись, я покрыла их прозрачным лаком». – Allison2333

^nure.ua

14. Нетрадиционный боди-арт

«Мой самый творческий способ списывания ­– написать ответы на тест от друга, который прошел его до меня, в промежутках между своими татуировками. У меня набиты цитаты, поэтому общий вид тату не особо отличался от того, что видели учителя на протяжении всего семестра».  – AzizaSum

15. Многофункциональный свитшот

«У меня был особый свитшот из летнего лагеря: он был усыпан подписями и пожеланиями моих друзей (моя личная версия ежегодника).

Я надевала его в дни тестов и проверочных работ и писала ответы рядом с сообщениями от моих друзей. Учителя не замечали разницы! Но самое приятное в этой истории то, что я писала смывающимися маркерами, чтобы стирать свитшот и использовать его повторно». – j3lyfyshgal

16. Исключительно творческий подход

«В моей жизни было два случая, когда мне пришлось проявить творческий подход к списыванию. В свой первый раз я написал ответы на салфетке, а когда закончил, притворился, будто высморкался в нее, после чего выкинул в ведро.

В другой раз я использовал папку-аккордеон, задняя часть которой была непрозрачной, пока на нее не нажать. Поэтому я клал туда лист с ответами, папку располагал на столе обратной стороной вверх и нажимал на нее, когда мне нужно было увидеть ответы». – xtinamooso

 ^{@dieselman / Pikabu.Ru}

17. Почти шпионский метод

«Однажды я записала все ответы на экзамен на диктофон своего телефона. А на проверочную работу надела толстовку и толстый шарф, чтобы скрыть наушники, в которых звучали записанные мною ответы. Но честно говоря, лучше бы я просто хорошо училась – тогда все это заняло бы куда меньше времени и нервов». – hannaha4fb168609

18. Метод эластичный

«На уроках испанского в старших классах я записала всю необходимую лексику на резинках. Когда они были у меня на запястье, я могла спокойно читать подсказки. Но стоило снять их с руки, как резинки сжимались, а ответы «исчезали».

Я рассказала об этом способе своему другу прямо перед уроком и поделилась с ним шпорами, запустив в него резинками, как из рогатки, пока учительница не видела». – RenRenn94

19. Плодотворный тандем

«В средней школе мы с лучшей подругой разработали целый алфавит с символами, буквами и цифрами, чтобы общаться с помощью калькулятора. Однажды у нас был экзамен по математике, который нужно было сдавать в классе, – мы сели за одну парту.

Сославшись на то, что я «забыла» калькулятор, я спросила, можем ли мы использовать один. Учитель согласился. В итоге через этот калькулятор мы «передавали» друг другу ответы». – Rumer Priestly, ********

^{studio.code.org}

20. Командная работа

«А мы с друзьями писали ответы на затылках, а во время теста отодвигали волосы, чтобы сидящие сзади могли все видеть». – Arielle Amanda, ********

21. Замысловатая идея

«Я вытаскивал внутренний механизм из своих часов и вставлял вместо него ответы. На каждую проверочную работу я обязательно надевал рубашку с длинным рукавом, а когда было необходимо, «проверял время». – krob451

^{Обложка: 1Gai.Ru /  @dieselman / Pikabu.Ru / Getty Images}

^{Источник: Tell Us The Most Creative Ways You’ve Cheated On An Exam}