Всем привет! Меня зовут Лиза и я обучаюсь в Школе Ивана Некрасова и знаю все даты по истории ЕГЭ 2018. Сегодня я расскажу вам, как легко выучить всеобщую историю для сдачи ЕГЭ.
Особенности всеобщей истории
Порой при подготовке к экзамену по истории на этот предмет мы просто-напросто забиваем, а зря! Вы, конечно, можете сосредоточить все свое внимание на Истории России и надеяться проскочить, но Всеобщая История в любом случает составляет 10 процентов от всего экзамена. Не стоит довольствоваться проходными баллами в ближайший ВУЗ, необходимо набирать максимум, чтобы самостоятельно выбирать любое учебное заведение.
Не выучив Всеобщую Историю, вы можете потерять до 20 вторичных баллов, следовательно, о 100 баллах можно забыть. Именно поэтому нужно учить, тем более, что это не так страшно, как кажется, и лично для меня, изучение «всемирки» оказалось намного интереснее и занятнее, чем изучение отечественной истории. Только кажется, что невозможно запомнить огромное количество событий и лиц, однако главное систематизировать информацию. Ну что ж, исходя из личного опыта могу сказать, что Всеобщую Историю не обязательно зазубривать, как российскую историю, не считая даты по истории ЕГЭ 2016, их важно знать досконально.
Как систематизировать учебу?
Лучше всего привязать даты к конкретным личностям и процессам. Таким образом весь большой объем будет разделен на несколько блоков. Фактически уже имеются подобные периоды и можно воспользоваться готовой классификацией.
Итак, Всеобщая История состоит из нескольких частей:
- Античности (…-476 г.н.э)
- Раннее Средневековье (V-IX века)
- Развитое Средневековье (XII-XV века)
- Позднее Средневековье (XVI-середина XVII века)
- Ранее Новое время (Середина XVII-XVIII века)
- Позднее Новое время (XVIII-1914 г.)
- Новейшее время (1914—1991 гг.)
Это действительно важно запомнить и уяснить, потому что подобная периодизация очень сильно облегчит вашу работу со всемиркой. Также стоит сказать, что период Античности не входит в ЕГЭ, но его так же важно изучить, чтобы понять откуда вообще начинается история, потому что если вы начнете учить сразу с Раннего Средневековья, то рано или поздно у вас будут возникать вопросы.
Таблица для дат
Разобравшись с периодизацией, следует обратить внимание на даты ЕГЭ по истории и исторические процессы. Для этого я советую вам начертить таблицу, которую вы поделите на три колонки, в первой напишите необходимую дату, во второй опишите исторический процесс в общих чертах (желательно своими словами), а в третьей личностей, принимавших участие в данном историческом процессе. Конечно, есть готовые таблицы и схемы, но самостоятельное составление поможет лучше запомнить данные. Информация, представленная своими словами, проще укладывается в голове, а во время записи срабатывает механическая память.
Для того, чтобы лучше запомнить можно связывать даты зарубежной истории с датами отечественной, это так же хорошо помогает. Ну а для общего понятия процессов следует смотреть видео (см.ниже) и читать, так что не поленитесь, сходите в библиотеку, возьмите самый обычный школьный учебник по Всеобщей Истории (в нем все хорошо, понятно и подробно описано).
Где в ЕГЭ Всемирная История?
Ну и напоследок стоит сказать, что всемирка встречается в заданиях: 1, 6, 11, 23 и 24, так что смело берите любую егэшную книжку или заходите на сайт «Решу ЕГЭ» и тренируйтесь. Этих простых и незамысловатых действий будет достаточно для того, чтобы вы выучили эту зловещую Всеобщую Историю и не потеряли драгоценных баллов. А если вы хотите подготовиться к ЕГЭ по истории в 2018 году, подавайте заявку на обучение в Школе Ивана Некрасова. Здесь рациональный подход. Можно получить знания, которые помогут легко сдать экзамен с максимальным количеством баллов. Современные методики и полезные советы помогут даже тем, кто плохо разбирается в предмете. Все в ваших руках, удачи!
— Задать вопрос Лизе Котовой
Записаться на подготовку к ЕГЭ в школе Ивана Некрасова
Читайте блог, чтобы узнать еще больше интересных особенностей о подготовке и решить, как выучить даты по истории России быстро!

Как выучить с нуля
Основная сложность, которая возникает у учащихся при изучении истории – огромный объем информации, который необходимо охватить. Тем более, значение имеют цифры, даты – на них строятся тестовые задания, ошибки в которых порой стоят кучу баллов. Учиться в таких условиях сложно, но можно.
На вопрос о том, как выучить историю с нуля преподаватели отвечают единогласно: материал следует систематизировать, чтобы понять. Но, прежде всего, важно правильно подобрать учебник. Для учащихся, которые не претендуют на высокий бал, достаточно будет школьного. Остальным лучше взять издание А. С. Орлова и В. А. Георгиева «История России» (издания МГУ). По нему можно хорошо выучить теорию.
Практические навыки следует оттачивать с помощью пособий ФИПИ, книг с КИМами, других источников с пробными тестами. В идеале важно найти человека, который хорошо владеет материалом и сможет проверять результаты, однако, в крайнем случае, можно самостоятельно проверять себя по ключам.
Эффективность работы напрямую зависит от приложенных усилий. Важно набить руку на тестах, тратя на их решении впоследствии как можно меньше времени не в ущерб внимательности. Также следует изучить кодификатор, чтобы понять, за что дают и отнимают баллы на ЕГЭ и ОГЭ.
Тонкости и нюансы
Перед началом занятий важно уяснить: быстро и легко выучить историю, не прилагая при этом усилий, не получится. В любом случае нужно будет много читать.
Дополнительно следует:
- Делить параграфы на блоки, тем более что сами они состоят из нескольких частей, объединенных общей идеей, а затем записывать последнюю.
- Вдумываться в каждое предложение, ведь одной зубрежкой сдать ЕГЭ по этой дисциплине удачно не получится.
- Активно использовать пособия с картами и картинками. На первых, как правило, проверяют знания, касающиеся месторасположения славянских племен, восстаний, крупных сражений. Вторые помогают, как минимум, увидеть, как выглядят правители России. Причем речь идет не о Святославе и Рюрике, а о Хрущеве, Андропове.
- Завести таблицу. В нее нужно будет записывать особо важные даты, касающиеся решающих сражений и реформ. Впоследствии их придется повторить не один раз, чтобы запомнить, однако без этого на высокий балл по ЕГЭ и ОГЭ можно не рассчитывать.
- Упрощает запоминание материала его схематическое изложение. На листе бумаги нужно изобразить факты из всемирной истории, обозначив связь между ними стрелочками. Благодаря подобным графическим заметкам можно будет и вовсе отказаться от огромных конспектов в пользу компактных.
Выучить историю совсем без конспектирования не получится, и все из-за большого объема информации.
На что еще обращать внимание
Многие выпускники, успешно сдавшие ЕГЭ, отвечая на вопрос о том, как выучить историю быстро и легко, говорят, что прежде ее нужно полюбить. По историческим фильмам и книгам, картинкам в журналах, неважно, главное, вызвать интерес к дисциплине, и тогда материал будет легче запоминаться.
Можно также:
- При подготовке задействовать работы историков. Они, как правило, не только описывают сухие факты, но и упоминают события жизни исторических личностей, их поступки, которые демонстрируют силу их духа, черты характера и прочее. Так эти люди становятся нам ближе, а их деятельность – понятнее.
- Искать причины и следствия. Войны, перевороты в одной стране могут влиять на жизнь соседних государств. Если отмечать изменения, мысля логически, можно существенно облегчить себе жизнь.
- Помнить о культуре, и это в первую очередь касается тех, кто не планирует сдавать ЕГЭ по литературе. Забывая во время подготовки о деятельности Феофана Грека, Феофана Прокоповича, Фальконе и других, многие впоследствии теряют баллы на тесте.
- Конспекты нелюбимых или тяжелых для восприятия тем лучше повесить над рабочим столом, чтобы ежедневно их видеть и, тем самым, быстрее запоминать.
Наконец, готовиться лучше с единомышленником, другом. Так не только интереснее, но и познавательнее, например, если сам он знает больше вас!
Похожие статьи
Сложно ли поступить и учиться в МИЭП?
Выбрать будущую профессию не так легко, как кажется на первый взгляд. Очень часто родителям и самому ученику кажется, что нет у него никаких талантов, ничто не нравится,…
Уверены, что после прочтения этой статьи задания по всемирной истории перестанут казаться тебе чем-то очень сложным и заумным.
Как не потерять заветные баллы на вопросах про Аменхатепа IV или Вильгельма I Оранского?
Составь список необходимых для изучения дат/событий/процессов
Мы подготовили для тебя список из пяти периодов всемирной истории, которые чаще всего встречаются на ЕГЭ по истории:
- Крестовые походы
Необходимо уметь анализировать процесс крестовых походов и его влияние на внешнее и внутреннее политическое развитие Европейских стран.
- Великая Французская революция
Стоит обратить внимание на противостояние революционных обществ данного периода: якобинцев и жирондистов. Их разногласия по поводу будущей формы государства и судьба короля существенно отразились на ходе революции.
- Революция в Германии первой половины XX века
При подготовке к экзамену ученику необходимо изучить партии, представляющие интересы рабочего класса (например, НСДПГ) и их политику. В задании № 21 могут спросить: «Почему данные органы стали важной силой революции?».
- Политика США во второй половине XX века
Информация, на которую стоит обратить внимание в этом периоде: расширение сферы влияния США в Европе.
- Эпоха становления абсолютной монархии во Франции XVII века
Важными темами этого периода являются: религиозные войны между протестантами и католиками; правление Генриха IV и подписание Нантского эдикта; правление Людовика ХIII; государственная деятельность кардинала Ришелье.
Изучай как и историю России, так и Всемирную историю.
Но спешу обрадовать!
История — цикличная наука и все события/процессы/явления внутри неё похожи.
Отсюда вытекает совет: учить две истории параллельно.
Таким образом, твой мозг будет запоминать большой объём информации быстрее, ведь он будет сравнивать, анализировать и приводить причинно-следственные связи.
Придумай собственный способ запоминания
Зубрить всемирку — это как забивать иголкой гвозди. Ты можешь заняться чем-то более полезным.
Чтобы избежать траты времени и сил, нужно понять принцип, по которому можно упростить заучивание, а ещё придумать хорошие запоминалки-ассоциации. Так что — включаем режим творчества и вперёд! В дело могут пойти мнемоника, стихии даже логика.
Несколько методов для успешного запоминания:
- Метод образов и ассоциаций;
- Рисование таблиц или схем;
- Устное заучивание и пересказ;
И, конечно же, для успешного выполнения заданий второй (письменной) части экзамена, рекомендуем читать учебники по всемирной истории из федерального перечня.
Это даст уверенность, что, на экзамене тебе попадутся только изученные периоды.
Надеемся, после этой статьи твой страх перед заданиями по всемирной истории стал таким же маленьким, как Англо-занзибарская война 1896 года!
С любовью, команда Эли Смит!
Привет! На связи методический отдел федеральной сети курсов ЕГЭ и ОГЭ Lancman School («Ланцман скул»). Сегодня мы расскажем о том, как готовиться в 2021-2022 учебном году к ЕГЭ по истории.
На ЕГЭ по истории в 2022 г. выпускникам необходимо продемонстрировать знания не только по отечественной истории, но и истории зарубежных стран.
Всю ли всеобщую историю нужно учить?
Какие исторические события не будут включены в задания ЕГЭ?
Сегодня мы расскажем вам, какие темы нужно повторить, чтоб отлично справиться с заданиями №2 и №19.
Задание №2 ЕГЭ по истории 2022 года
Для выполнения задания №2 учить всеобщую историю можно не всю. Необходимо знать только события всеобщей истории с V в. по XX в. Их чуть более 100. Для составления полного списка нам понадобится Кодификатор ЕГЭ по истории 2022 года.
Список важнейших событий (процессов, явлений) истории зарубежных стран, знание которых может проверяться в задании №2 на ЕГЭ 2022 г.
|
1 |
476 |
Падение Западной Римской империи |
|
2 |
486 |
Возникновение государства у франков (Хлодвиг) |
|
3 |
527-565 |
Правление Юстиниана в Византии |
|
4 |
VII в. |
Возникновение ислама. Бегство Мухаммеда и его последователей из Мекки в Медину в 622 г. |
|
5 |
800 |
Образование империи Карла Великого |
|
6 |
843 |
Верденский раздел империи Карла Великого |
|
7 |
962 |
Образование Священной Римской империи саксонским королем Оттоном I |
|
8 |
1054 |
Разделение христианства на православие и католицизм |
|
9 |
1066 |
Нормандское завоевание Англии: победа Вильгельма, герцога Нормандии, над войском короля англосаксов Гарольда II в битве при Гастингсе |
|
10 |
1096–1099 |
Первый крестовый поход |
|
11 |
1147-1149 |
Второй крестовый поход |
|
12 |
1189-1192 |
Третий крестовый поход |
|
13 |
1202-1204 |
Четвертый крестовый поход |
|
14 |
1215 |
Принятие великой хартии вольностей в Англии, Иоанн Безземельный дал привилегии и права своим подданным |
|
15 |
1265 |
Возникновение английского парламента |
|
16 |
1302 |
Созыв Генеральных штатов во Франции (парламент) |
|
17 |
1337-1453 |
Столетняя война (между Англией и Францией) |
|
18 |
1358 |
Жакерия во Франции (восстание крестьян на севере Франции название от «жак» — крестьяне) |
|
19 |
1389 |
Битва на Косовом поле проходила между войсками Османской империи и силами Венгрии и Валахии. Победили в сражении турки |
|
20 |
1381 |
Восстание Уота Тайлера — антифеодальное восстание крестьян в Англии |
|
21 |
1419-1434 |
Гуситские войны — войны сторонников реформатора Яна Гуса против германского императора и католической церкви в Чехии |
|
22 |
Середина XV в. |
Изобретение книгопечатания И. Гутенбергом |
|
23 |
1455-1485 |
Война Алой и Белой Розы в Англии. Боролись две ветви династии Плантагенетов -Ланкастерская (герб с алой розой) и Иоркская (герб с белой розой) |
|
24 |
1453 |
Падение Византийской империи |
|
25 |
1461-1483 |
Правление Людовика XI во Франции |
|
26 |
1485-1509 |
Правление Генриха VII в Англии |
|
27 |
1492 |
Открытие Америки |
|
28 |
1492 |
Завершение Реконкисты в Испании (освободительная борьба христианских народов Пиренейского полуострова против мусульманских мавританских (арабских и берберских) завоевателей в 8–15 вв.) |
|
29 |
1498 |
Открытие Васко да Гама морского пути в Индию |
|
30 |
1517 |
Выступление Мартина Лютера с 95 тезисами. Начало реформации в Германии |
|
31 |
1519-1522 |
Кругосветное путешествие Магеллана |
|
32 |
1524-1526 |
Крестьянская война в Германии |
|
33 |
1534 |
Начало Реформации в Англии во главе с королем Генрихом VIII |
|
34 |
1555 |
Аугсбургский религиозный мир- соглашение между лютеранскими и католическими частями Священной Римской империи |
|
35 |
1562-1598 |
Религиозные войны во Франции |
|
36 |
1572 |
Варфоломеевская ночь во Франции — массовое уничтожение гугенотов католиками во Франции в период Религиозных войн. |
|
37 |
1566-1609 |
Освободительная война в Нидерландах |
|
38 |
1569 |
Образование Речи Посполитой. Заключена Люблинская уния, объединившая Королевство Польское и Великое княжество Литовское |
|
39 |
1579 |
Утрехтская уния оформила союз семи северных провинций Нидерландов. |
|
40 |
Первая половина XVII в. |
Деятельность кардинала Ришелье (Франция) |
|
41 |
1588 |
Поражение Непобедимой армады. Победа Англии над испанским флотом |
|
42 |
1598 |
Нантский эдикт- закон, изданный Генрихом IV даровавший французским протестантам-гугенотам вероисповедные права. |
|
43 |
1618-1648 |
Тридцатилетняя война между габсбургской (исп. и австр. Габсбурги, Германия, Речь Посполитая) и антигабсбургской коалицией (Франция, Швеция, Дания, Голландия, Англия, Россия) |
|
44 |
1640-1660 |
Начало деятельности Долгого парламента в Англии, начало Английской революции |
|
45 |
1641 |
Принятие парламентом «Великой ремонстрации»: список требований Долгого парламента королю Карлу I |
|
46 |
1642-1652 |
Гражданская война в Англии |
|
47 |
1648 |
Вестфальский мир, положил конец Тридцатилетней войне |
|
48 |
1653-1659 |
Протекторат Кромвеля |
|
49 |
1649 |
Казнь английского короля Карла I |
|
50 |
1660 |
Реставрация династии Стюартов в Англии |
|
51 |
1688 |
«Славная революция» в Англии |
|
52 |
1638-1715 |
Правление французского короля Людовика XIV |
|
53 |
1701-1714 |
Война за испанское наследство |
|
54 |
1756—1763 |
Семилетняя война между Австрией, Францией, Россией, Испанией, Саксонией, Швецией, с одной стороны, Пруссией, Великобританией и Португалией – с другой |
|
55 |
1772, 1793, 1795 |
Три раздела Речи Посполитой между Россией, Пруссией и Австрией |
|
56 |
1715-1774 |
Правление Людовика XV во Франции |
|
57 |
1740-1786 |
Правление Фридриха II в Пруссии |
|
58 |
Конец XVIII в. – начало XIX в. |
Движение луддитов в Англии |
|
59 |
1773 |
«Бостонское чаепитие» |
|
60 |
1776 |
Принятие «Декларации независимости» США |
|
61 |
1787 |
Принятие конституции США |
|
62 |
1789 |
Принятие Билля о правах в США. Начало революции во Франции. Падение Бастилии. Декларация прав человека и гражданин во Франции |
|
63 |
1789-1797 |
Президентство Джорджа Вашингтона в США |
|
64 |
1793-1794 |
Приход к власти якобинцев |
|
65 |
1793 |
Казнь короля Людовика XVI |
|
66 |
1796-1797 |
Итальянский поход Наполеона Бонапарта |
|
67 |
1798-1801 |
Египетский поход Наполеона Бонапарта |
|
68 |
1799 |
Государственный переворот Наполеона Бонапарта 18-19 брюмера |
|
69 |
1804 |
Провозглашение Наполеона императором |
|
70 |
1799-1815 |
Наполеоновские войны |
|
71 |
1815 |
«100 дней» Наполеона |
Задание №19 ЕГЭ по истории 2022 года
В высокобалльном задании №19 могут проверяться знания по истории зарубежных стран с древности до XX в. Вот список всех тем для повторения.
Список событий (процессов, явлений) истории зарубежных стран, знание которых может проверяться в задании 19 ЕГЭ 2022 г.
Цивилизации Древнего Востока. Древняя Греция. Период эллинизма. Древний Рим. Социально-экономическое и политическое развитие стран Европы в Средние века. Страны и народы Азии, Америки и Африки в Средние века. Международные отношения в Средние века. Культура Средневековья. Западное христианство. Возникновение и развитие ислама.
Великие географические открытия. Возникновение капиталистических отношений в Западной Европе. Становление абсолютизма в европейских странах. Реформация и контрреформация в Европе. Политическое и социально-экономическое развитие Испании, Франции, Англии в конце XV–XVII в. Внутриполитическое развитие Османской империи, Индии, Китая, Японии в конце XV–XVII в. Борьба христианской Европы с расширением господства Османской империи. Политические и религиозные противоречия начала XVII в. Тридцатилетняя война. Международные отношения в конце XV–XVII в. Культура и картина мира человека раннего Нового времени.
«Просвещённый абсолютизм»: общее и особенное. Социально-экономическое развитие Англии в XVIII в. Промышленный переворот. Развитие парламентской монархии в Англии в XVIII в. Абсолютная монархия во Франции. Особенности положения третьего сословия. Французская революция XVIII в. Своеобразие Священной Римской империи германской нации и государств, входивших в её состав. Создание королевства Пруссии. Характерные черты международных отношений XVIII в. Война за независимость британских колоний в Северной Америке и образование США. Создание колониальных империй. Внутренняя и внешняя политика Османской империи, Индии, Китая, Японии.
Политическое и социально-экономическое развитие европейских стран в XIX – начале XX в. Европейские революции XIX в. Утверждение конституционных и парламентских монархий. Создание Германской империи. Образование единого государства в Италии. США в XIX – начале XX в. Гражданская война в США. Борьба за освобождение и образование независимых государств в Латинской Америке в XIX в. Политическое и социально-экономическое развитие Османской империи, Индии, Китая, Японии в XIX – начале XX в. Антиколониальные движения. Международные отношения в XIX в.
Мир накануне Первой мировой войны. Первая мировая война: причины, состав участников, основные этапы и события, итоги. Власть и общество в годы войны. Человек на войне. Революционная волна после Первой мировой войны. Версальско-Вашингтонская система. Страны Запада в 1920-е гг. Итальянский фашизм. Национально-освободительное движение в странах Востока. Великая депрессия и альтернативные пути выхода из мирового кризиса. «Новый курс». Германский нацизм. Японский милитаризм. «Народный фронт». Нарастание агрессии. Политика «умиротворения» и её последствия. Основные направления развития науки, образования, культуры. Мир накануне Второй мировой войны. Вторая мировая война: причины, состав участников, основные этапы и события, итоги. Решающий вклад СССР в победу во Второй мировой войне. Власть и общество в годы войны.
Перемены в мире под влиянием победы во Второй мировой войне над силами реакции и агрессии. Экономические и политические изменения в странах Запада. Национально-освободительное движение в странах Востока. Распад колониальных империй и его последствия. Мировая система социализма: зарождение, основные этапы развития. Холодная война и её влияние на послевоенный мир. Научно-техническая революция и её воздействие на развитие экономики, культуры и повседневной жизни. Современный мир в условиях глобализации.
Хочешь БЕСПЛАТНО разобрать с опытным преподавателем все детали новых усложнённых вариантов ЕГЭ по истории 2022 года — приходи на пробное занятие в Lancman School. Мы 13 лет готовим к ЕГЭ на высокие баллы и знаем об экзаменах и поступлении в хорошие вузы буквально всё. Решишь продолжить готовиться к ЕГЭ вместе с нами весь год — дадим скидку после бесплатного пробного занятия. Любой вопрос смело пиши сюда.
Если ты живешь не в Москве, но хочешь заниматься с лучшими столичными репетиторами и сдать ЕГЭ на 80+ баллов, то регистрируйся на наши онлайн-курсы. В этом году мы включили в договор пункт, гарантирующий поступление на бюджет в любой вуз страны. Если ученик будет соблюдать все обговоренные условия, он обязательно поступит. В противном случае мы вернём деньги. Первое пробное занятие БЕСПЛАТНО.
Если материал показался интересным, подписывайтесь на обновления нашего блога. Мы знаем о поступлении в вузы всё (и даже больше). Кнопку подписки вы найдёте прямо под постом.
Обложка поста: pixabay.com
«Хорошо сдает историю тот, кто упорно трудится один-два года до экзамена», — скажет любой выпускник, который прошел это испытание. Учебный год уже начался, поэтому самое время познакомиться поближе с ЕГЭ по истории 2023. В статье вся необходимая информация: основные тематические блоки, структура экзамена и типы заданий.
Изменения ЕГЭ по истории — 2023
Обновлённая модель ЕГЭ по истории не привнесла радикальных изменений в структуру и содержание экзамена, что не может не радовать! Из экзамена 2023 не убрали никаких заданий прошлого года, а лишь добавили два новых в первую и вторую часть.
Это задание 8, посвящённое событиям Великой Отечественной войны. В задании вам предстоит поработать с иллюстративным материалом и дать краткий ответ на вопрос. Оно относится к категории базового уровня сложности и оценивается в один балл.
Вторым новшеством стало задание 20 на сравнение из второй части экзамена. Это задание высокого уровня сложности, которое оценивается в три балла:
Здесь выпускникам предлагается самостоятельно сформулировать тезис о различиях (обратите внимание, что линии сравнения могут быть самыми разными, но опираться должны на предложенные в задании данные, в нашем случае это положение дворянства) в положении дворянства при Петре I и Екатерине II. Свой тезис необходимо подтвердить как минимум двумя историческими фактами (не собственными мнениями!). Задание проверяет умение учеников проводить сравнительный анализ исторических событий/процессов и формулировать собственную точку зрения с опорой на конкретные факты.
Из точечных изменений ЕГЭ 2023 следует также отметить:
- на экзамен отводится 210 минут вместо прежних 180;
- максимальное количество баллов увеличилось с 38 до 42.
Важным новшеством стал новый принцип тематического формирования КИМов. Теперь не менее 20% заданий экзаменационной работы будут включать в себя факты истории Великой Отечественной войны. То есть данная тема будет проверяться не только специфически в заданиях 8 и 17 (которые всегда посвящены сюжетам войны), но будет обязательно встречаться и в других заданиях первой и второй части. А это значит, что ваша подготовка к теме Великой Отечественной войны должна стать более основательной.
Коснулись изменения и системы оценивания заданий второй части — критерии стали строже.
Например, в задании 18 (причинно-следственные связи) есть штрафные баллы за приведение большего количества положений (более трёх), содержащих ошибку! Суть вот в чем:
- если вы приводите не три причины, как требует задание, а, например, пять (для подстраховки), то в случае, если хотя бы одна из них будет неверной (с фактической ошибкой или просто общее суждение, лишённое конкретики), то с вы потеряете 1 балл.
- если из этих пяти причин неверными окажутся две или более, то за задание автоматически выставляется 0 баллов.
Именно поэтому правило «чем больше напишу, тем лучше», больше не действует в задании по типу 18. Если не уверены в своём ответе, не стоит писать более трёх положений. Так вы сохраните возможность получить за задание хотя бы частичный балл.
Схожая ситуация оценивания теперь и в задании 19 (работа с терминами). Теперь помимо составления определения вас просят указать один любой факт, связанный с предложенным понятием. В прошлом году у выпускников ещё была возможность написать несколько фактов, и если хотя бы один из них оказывался верным, то ученик получал полный балл за задание. С 2023 года ситуация изменилась: если вы решите привести не один факт, а два-три, и какой-либо из них окажется неверным, то вы автоматически потеряете 1 балл за задание. То есть приводя факты, вы должны быть осторожны и не писать те, в которых не уверены.
Изменения в ЕГЭ по истории действительно масштабные. И речь здесь не столько об изменении количества заданий, сколько в критериях оценивания. И если при подготовке их не учесть, то на экзамене можно запросто потерять важные и ценные баллы.
Чтобы этого не произошло, мы в MAXIMUM Education разбираем с нашими учениками абсолютно все изменения ФИПИ и обновленные критерии оценивания. После этого мы тренируемся решать все задания и учимся подыскивать лучшие аргументы для письменной части. И обязательно делимся с учениками лайфхаками решения заданий. Большая часть из них типовая, а значит надо просто отточить нужные навыки, чтобы всегда получать максимальный балл.
Если вы хотите подготовиться к ЕГЭ по истории на 80+, то можете смело записываться на наши курсы подготовки. Мы определим ваш уровень знаний и научим всему необходимому!
Кратко о структуре экзамена
ЕГЭ по истории состоит из двух частей: в первой нужно дать краткий ответ, во второй — развернутый. Всего в бланках 21 задание, за которые можно получить максимум 42 балла. В заданиях встречаются:
- имена;
- названия;
- термины;
- фрагменты исторических источников;
- карты;
- иллюстрации;
- таблицы с датами.
Что нужно учить?
Придется выучить всю историю России: от зарождения государства в IX веке до 2000-х годов. Для удобства лучше ее разделить на три массивных блока: древняя и средневековая история до династии Романовых (IX в.-1613 г.), сами Романовы (1613-1917 гг.) и отдельно XX век. Лучше уделить каждой эпохе равное количество времени, ХХ веку — чуть больше.
Чтобы сдать экзамен, нужно знать разные области истории.
Всеобщая история
Общемировой исторический контекст проверяется во 2 и 21 заданиях. Для решения задания из первой части нужно выучить, к какой части века относятся самые знаковые страницы мировой истории (например, открытие Колумбом Америки или Столетняя война) и суметь их соотнести по времени с событиями отечественной истории. Никаких сюрпризов с датами не будет: они утверждены в кодификаторе, их чуть больше сотни (114 штук).
Более глубокие знания потребуются вам в задании 21, ведь теперь вам предстоит составить аргумент (в том числе на основе конкретных фактов из истории зарубежных стран!), который бы подтверждал или опровергал предложенную в задании точку зрения. Поэтому механическим заучиванием здесь не обойтись. Важно понимать, что происходило в мире в разные эпохи, начиная с Древнего мира и античности и заканчивая ХХ веком.
Культура
В заданиях 7, 15 и 16 нужно показать, насколько хорошо вы разбираетесь в архитектурных стилях, живописи, музыке и литературе. Придется выучить не только названия и авторов произведений искусства, но и то, как они выглядят. Два задания содержат иллюстрации: глядя на них, вам придется ответить на несколько каверзных вопросов.
Картографический блок
В ЕГЭ есть еще одна иллюстрация — карта. На ней спрятаны подсказки о том, что на ней происходит: война, бунт, а, может быть, расселение славянских племён. Первых статистически больше, поэтому стоит разобраться с датами военных событий, знаковыми боями, названиями населенных пунктов и главнокомандующими. Важно отличать их друг от друга. Русско-турецких войн было, например, 12 и у каждой своя карта военных действий, свои главнокомандующие.
В заданиях 9-12 нужно указать пропущенное на карте название города или реки, дату или имя, а также вам придется поработать и с текстом в рамках исторической географии. Чтобы различить, что представлено на карте, нужно найти все разбросанные по карте слова и цифры, а потом связать их вместе, словно вы — Шерлок Холмс. Эту работу облегчает наличие легенды — таблицы в уголке с описанием опознавательных знаков.
Великая Отечественная война
Рекомендуем отдельно и очень подробно изучить историю Великой Отечественной войны. Отныне ей посвящено целых два задания: №8 (из первой части) и №17 (из второй части экзамена). А еще, как мы уже отметили выше, в КИМах она может всплыть несколько раз в любых заданиях: в письменных источниках, картах, иллюстрациях, заданиях на сопоставление.
Пять лет по сравнению со всей историей России кажутся крохотным отрезком. Но на него мы уделяем на наших курсах два, а то и три урока. Судите сами: вам нужно знать многие даты с точностью до дня, движение и стратегии армий, общий ход войны и ее локальные битвы, этапы освобождения, международные союзы, названия боевой техники сторон, имена героев войны, а отдельно запомнить тех, кто был дважды и трижды героем СССР.
История современной России
Хотя большинство заданий посвящены древней Руси, Российской империи и СССР, это не значит, что нужно списывать со счетов «лихие 90-е» и 2000-е. В последние годы в ЕГЭ попадаются события правления В. В. Путина первых двух сроков, а с недавних пор и Д. А. Медведева.
Какие типы заданий встречаются на ЕГЭ по истории?
Исторические источники
Сдающим историю придется работать с оригинальными текстами разных эпох и идентифицировать их. Чем дальше от XXI века, тем тяжелее их читать: самые ранние (а могут повстречаться фрагменты и Х века) совсем зубодробительные. Зато поздние усложнены множеством малоизвестных деталей и понять, о чем идет речь тоже бывает непросто. Задания, в которых встречаются исторические источники — 6, 11, 13-14, 17.
Таблицы на сопоставление
Все таблицы появляются только в первой части: в заданиях 1, 3, 5, 7. Где-то требуется сопоставить события и даты, где-то людей и события, к которым они причастны, а где-то — исторические факты и процессы. Оценивают такие задания лояльно: в случае ошибки ученик теряет один балл из двух, а не все разом.
В прошлом году в ЕГЭ по истории включили задание 4, которое проверяет знание региональной истории России. Восстание в Тамбове и формирование Второго народного ополчения в Нижнем Новгороде, как тебе такое, Илон Маск? В нашей истории множество поворотных событий проходили далеко от столичных городов, и, к сожалению, многие одиннадцатиклассники не в курсе этого.
Установление причинно-следственных связей
С 2022 года во второй части экзамена присутствует задание, которое проверяет умение выпускников выстраивать причинно-следственные связи исторических событий и процессов. Даны исходные любого события, а выпускнику необходимо указать три причины или последствия данного события. Здесь уже важны аналитические способности, умение видеть историю как единый процесс, а не набор хаотичных фактов. И не забудьте, что с 2023 года в нем присутствуют штрафные баллы, а значит написать побольше «для подстраховки» уже может грозить потерей баллов.
Задание на терминологию
С 2022 года исторические понятия и термины также поменяли свою дислокацию в экзамене, переехав во вторую часть. Теперь от выпускников требуется дать развёрнутый ответ: самостоятельно сформулировать определение для предложенного понятия. На этом сюрпризы не кончаются. К определению необходимо добавить связный факт, который бы конкретизировал (т.е. уточнял, помещал в контекст) данное понятие применительно к истории России. Для работы с терминами обязательно ведите исторический словарик при подготовке.
Задание на аргументацию
Задание 21 в новой нумерации 2023 года помимо своей сложной структуры включает в себя элементы всеобщей истории.
Выглядит это жутковато: ученикам предлагают рассмотреть утверждение, к которому нужно придумать два аргумента в пользу него: один для истории России, а другой для зарубежной истории. Главная ошибка школьников в том, что они путают аргумент с простым историческим фактом и указывают последнее, за что теряют баллы.
Аргумент всегда состоит из двух частей: самого исторического факта и его объяснения, которое утверждает или опровергает исходный тезис. Об основных ошибках в задании на аргументацию и о том, как получить за него высший балл мы рассказывали в этой статье.
Кроме этого, для того, чтобы решить задание, выпускникам важно иметь базовое представление о событиях истории зарубежных стран. В некотором смысле, это вехи — ключевые события, которые меняли ход истории. Ознакомиться с данными процессами и событиями вы можете в кодификаторе событий для задания 19, это поможет вам систематизировать информацию, продумав свою подготовку.
Как подготовиться к ЕГЭ по истории 2023?
Разумеется, все это выучить! Ученик действительно должен знать огромный объем информации. Именно поэтому история — один из самых сложных ЕГЭ.
Главная проблема — даты, которых нужно помнить несколько сотен. Однако ее можно решить, если пользоваться мнемотехниками. Мы уже делились некоторыми из них в другом материале.
Еще стоит прорешивать как можно больше заданий, которые встречаются на экзамене. Прописывайте аргументы, решайте тестовую часть — и не забывайте строго следовать всем правилам оформления ЕГЭ и критериям оценивания. После этого проверяйте свои ошибки и повторяйте те темы, в которых разбираетесь хуже.
Именно так устроены наши занятия по подготовке к ЕГЭ. Мы проводим срезы знаний и пробный экзамен, анализируем ошибки учеников и индивидуально объясняем им, на что обязательно нужно обратить внимание. Если у кого-то остаются вопросы, мы всегда дополнительно разбираем сложные темы.
Поэтому после наших курсов подготовки к ЕГЭ по истории выпускники сдают экзамены на очень высокий балл — обычно не ниже 80. И неудивительно: они знают все ловушки ЕГЭ и умеют их обходить. Хотите так же? Ждем вас на наших занятиях!
Как подготовиться к ЕГЭ по истории
Автор статьи — репетитор по истории и обществознанию Виктория Клепикова
Содержание статьи:
- Что учить для ЕГЭ по истории
- Литература для подготовки к ЕГЭ по истории
- Способы подготовиться к ЕГЭ по истории
Что учить для ЕГЭ по истории
Чтобы хорошо сдать ЕГЭ по истории необходимо очень подробно выучить материал по истории России от Рюрика до Путина, а также менее подробно Всемирную историю.
«Очень подробно знать историю России» означает, что нужно знать все даты, имена, реформы, памятники культуры, войны, названия и условия мирных договоров (в этом месте прошу обратить ваше внимание на левое меню моего сайта — там всё есть!).
«Менее подробно знать Всемирную историю» означает, что следует выучить все ключевые даты по Всемирной истории с подробностями.
То есть выучить, что в 1938 г. случился Мюнхенский сговор хватит только для правильного решения задания номер два в тесте ЕГЭ. Если задача стоит набрать баллы по максимуму, то для последнего задания учить Мюнхенский сговор следует не только с датой, но и с пояснением, что это такое, какие у Мюнхенского сговора были причины и последствия.
Литература для подготовки к ЕГЭ по истории
Нужны:
- Учебник по истории России
- Учебник по Всеобщей истории
- Атласы по всему курсу истории России
- Сборник тестов от ФИПИ актуального года (строго актуального: если ЕГЭ у вас в 2029 году, значит и сборник нужен 2029 года)
Какой учебник выбрать для подготовки к ЕГЭ по истории
ИСТОРИЯ РОССИИ
Я занимаюсь со своими учениками по учебнику «История России» Орлова, Георгиева и др. (коллектив авторов, издательство МГУ). Я предпочитаю его, потому что он неплохо написан и объём его в меру гигантский. Если достаточно хорошо выучить его материал, то Орлова для экзамена хватит. На что нужно обратить внимание с точки зрения экзамена, я подскажу во время занятий.
При этом «правильней» выбирать учебники, по которым изучается история в школах и которые включены в федеральный перечень. Почему так правильней? Если придется подавать на апелляцию, аргументировать свою позицию вы сможете только с позиций учебников из федерального перечня.
Учебники из федерального перечня:
- История России (4 книги) Черникова Т.В., Пазин Р.В.; под общей редакцией Мединского В.Р.
- История России Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А.; под редакцией Торкунова А.В.
- История России Вовина В.Г., Баранов П.А., Александрова С.В. и другие; под редакцией Тишкова В.А.
Смотреть полностью список
Почему я занимаюсь по учебному пособию не из федерального перечня?
История не тот предмет, который предполагает разные, например, причины и следствия Куликовской битвы в зависимости от учебника. Поэтому я выбираю тот учебник, который подходит по объёму для одиннадцатиклассника. Все-таки одну книгу прочесть и выучить за год проще, чем четыре.
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ
- Всеобщая история Морозов А.Ю., Абдулаев Э.Н., Тырин С.В., Чиликин К.П.; под общей редакцией Мединского В.Р.
- Всеобщая история Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и другие; под редакцией Искендерова А.А.
- Загладин Н.В., Белоусов Л.С.; под редакцией Карпова С.П. (с моими учениками занимаюсь по нему)
Способы подготовки к ЕГЭ по истории
1) Подготовка с репетитором
2) Подготовка с онлайн-школой
3) Самостоятельно
4) Самостоятельно с куратором
5) Подготовка с репетитором в группе или на курсах
Подготовка с репетитором
Репетитор полностью берёт под контроль процесс подготовки. Подстраивается под особенности ученика/цы и выстраивает индивидуальную стратегию подготовки. Объясняет, подсказывает, проверяет домашнее задание, даёт обратную связь, подбадривает.
Я работаю учителем с 2007 года. Я терпеливая и спокойная. Заниматься люблю с теми, кому интересен мой предмет и кто хочет иметь как можно лучший результат. Подробности занятий со мной
Подготовка с онлайн-школой
Подготовка с онлайн-школой – один из самых бюджетных способов подготовки (после самоподготовки).
Другой плюс онлайн-школы – продуманная программа и организация процесса.
Минус – не всем подходит такой формат.
Важно выбрать подходящую для конкретного ученика/цы онлайн-школу.
Помогут определиться с выбором бесплатные пробные занятия.
В частности, такие проходят в онлайн-школе Тетрика. Пройдите по моей партнерской ссылке и зарегистрируйтесь на пробное беспланое занятие.
Самостоятельная подготовка к ЕГЭ по истории
В учебнике Орлова 600 страниц. Чтобы знать материал, учебник до экзамена нужно прочитать минимум три раза.
При самостоятельной подготовке вижу две стратегии.
Стратегия один (самая эффективная при самоподготовке, но мало кто имеет достаточно силы воли, чтобы осуществить):
1. Первое чтение: сентябрь-декабрь
2. Второе чтение: январь — апрель
3. Третье чтение: май
Параллельно решается книга тестов ФИПИ.
Стратегия два (силы воли у целеустремленных должно хватить на осуществление):
1. Постепенное чтение учебника в течение всего года: 600 страниц делите на 3 времени года. Первые 250 читаете осенью, вторые 250 читаете зимой, последние 100 – весной. Плюс оставляете недели 2-3 на повторение в мае.
2. Параллельно решается книга тестов ФИПИ.
Самостоятельно с куратором
Если нет возможности заниматься с репетитором, не хватает силы воли и самоорганизации для самостоятельной подготовки, а онлайн-школы отвлекают своей атмосферой, то существует возможность работать с репетитором в формате кураторства: он направляет процесс, выстраивает программу, высылает домашнее задание, проверяет домашнее задание и даёт обратную связь, а вы все делаете, что он говорит, дома самостоятельно. По сути, это формат онлайн-школы, где куратор — гарантированно опытный учитель и нет отвлечения на постоянные расслыки, чаты и паблики.
Раньше такую форму обучения называли заочной.
Я начала практиковать её с этого года, кому надо – записывайтесь. Могу начать помогать в любой момент года.
Подготовка с репетитором в группе или на курсах
Обычно такой формат дешевле, чем индивидуальная работа с репетитором.
Опасаться подготовки в таком виде нужно, если занятия проводятся в форме лекций (бегите оттуда, лекции – самый неэффективный способ). Всё остальное работает, если работает ученик/ца.
Колледж экономических международных связей
Для выпускников 9 и 11 классов.
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Технологии будущего
Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир
Студенческие проекты
Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.




























