Как влияют взгляды одного человека на взгляды другого человека сочинение егэ герцен

Человек – существо социальное. Каждый нуждается в определенном окружении. Очень часто нас привлекает в другом человеке что-то новое, что нам самим непостижимо, некая противоположность в интересах. И подчас такие люди оказывают на нас влияние, меняют наши привычки. Как это происходит? О проблеме влияния взглядов одного человека на мировоззрение другого рассуждает Александр Иванович Герцен в своем произведении.

Знаменитый русский философ вспоминает свое отрочество, когда он познакомился с чудаковатым ученым, которого сравнивает с Химиком из комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Автор повествует о том, как Химик потребовал от будущего философа бросить занятия «пустыми» науками: литературой и философией. Напротив, он считает необходимым потратить все усилия на изучение естественных наук. В этой сфере странный ученый был очень остроумен, спокоен и даже любезен. Видимо, каждый из нас попадал в пору взросления под влияние старших товарищей, вызывавших непременное желание подражать им.

Далее Герцен рассказывает, что именно под влиянием Химика он выбрал физико-математическое отделение в университете, хотя впоследствии благополучно забыл все «дифференциальные и интегральные исчисления». Он признается, что не зря в молодости выбрал естественные науки, потому что без них нет спасения живому миру. Автор утверждает, что в каждом из нас есть свое естественное зерно, которое и связывает нас с живым миром. Именно поэтому необходимо заниматься науками о живом.

Оба эти примера дополняют друг друга тем, что в каждом из них описывается влияние Химика на философа. Именно он привил ему любовь к естественным наукам, о чем ученый не пожалел.

Автор считает, что естественные науки очень важны. Именно поэтому русский философ нисколько не жалеет о том, что когда-то встретил чудаковатого Химика, который «сподвиг» его посвятить жизнь науке.

Я считаю, что философу повезло, что он познакомился с ученым, так как ему нравится то, чем он занимается всю жизнь. Однако иногда подобное влияние лишь помогает выяснить своё настоящее предназначение. В романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» Аркадий Кирсанов попал под влияние своего старшего друга Евгения Базарова. Но постепенно отошёл от его воззрений и вернулся в лоно патриархального быта рядового помещика, женился и продолжил дело отца.

В заключение можно сделать вывод, что внешнее влияние бывает полезным, но важно понимать, как ты желаешь прожить свою жизнь, чего добиться и сможет ли это влияние быть благотворным.

Скачать решение

Об этом человеке носились странные слухи: говорили, что он был нелюдим проблема текста и сочинение Герцена А. И из 21 варианта нового сборника Цыбулько И.П ЕГЭ 2023 русский язык 36 тренировочных вариантов для написания сочинения ЕГЭ задание 27 по русскому языку 11 класс.

Проблема текста

1. Проблема отрицания традиционных жизненных ценностей. (Насколько оправданно отрицание традиционных жизненных ценностей?)

2. Проблема притягательности людей с таёрдыми убеждениями. (Чем притягательны люди с твёрдыми убеждениями?)

3. Проблема влияния взглядов одного человека на взгляды другого человека. (Как влияют взгляды одного человека на вагляды другого человека?)

4. Проблема неоднозначности восприятия человека. (Всегда ли следует доверять мнению окружающих? Может ли быть первое впечатление о человеке обманчивым?)

5. Проблема формирования мировоззрения человека. (Каким может быть мировоззрение человека? Как оно формируется?)

6. Проблема роли естественно-научных знаний в жизни человека. (Какую роль играют ‘естественно-научные знания в жизни человека? Можно ли без них обойтись?) 7. Проблема рождения истины. (Как рождается истина?)

Текст ЕГЭ Герцена А.И

(1)Об этом человеке носились странные слухи: говорили, что он был нелюдим, ни с кем не знался, вечно сидел один, занимаясь химией, проводил жизнь за микроскопом, читал даже за обедом и ненавидел женское общество. (2)О нём сказано в «Горе от ума»: — Он химик, он ботаник, Князь Фёдор, наш племянник, От женщин бегает и даже от меня.

(3) Мои родственники называли его не иначе как Химик, придавая этому слову порицательный смысл и подразумевая, что химия вовсе не может быть занятием порядочного человека. (4) С самого начала нашего знакомства Химик увидел, что я серьёзно занимаюсь, и стал уговаривать, чтоб я бросил «пустые» занятия литературой, а принялся бы за естественные науки. (5)Он дал мне речь Кювье о геологических переворотах и де Кандолеву растительную органографию.

(6)Видя, что чтение идёт на пользу, он предложил свои превосходные собрания, снаряды, гербарии и даже своё руководство. (7)0н на своей почве был очень занимателен, чрезвычайно учён, остёр и даже любезен; но для этого не надобно было ходить дальше обезьян; от камней до орангутанга его всё интересовало, далее он неохотно пускался, особенно в философию, которую считал болтовнёй. (8)0н не был ни консерватором, ни отсталым человеком, он просто не верил в людей, то есть верил, что эгоизм — исключительное начало всех действий, и находил, что его сдерживает только безумие одних и невежество других.

(9)Меня возмущал его материализм. (10)Поверхностный и со страхом пополам вольтерианизм наших отцов нисколько не был похож на материализм Химика. (11)Его взгляд отличался спокойствием, последовательностью, завершённостью и напоминал известный ответ Лаланда Наполеону. (12)«Кант принимает гипотезу Бога», — сказал ему Бонапарт. (13)«Государь, — возразил астроном, — мне в моих занятиях никогда не случалось нуждаться в этой гипотезе».

(14)Взгляд его становился ещё безотраднее во всех жизненных вопросах. (15)Он находил, что на человеке так же мало лежит ответственности за добро и зло, как на звере; что все дело организации, обстоятельств и вообще устройства нервной системы, от которой больше ждут, нежели она в состоянии дать. (16)Семейную жизнь он не любил, говорил с ужасом о браке и наивно признавался, что он прожил тридцать лет, не любя ни одной женщины. (17)Впрочем, одна тёплая струйка в этом охлаждённом человеке ещё оставалась, она была видна в его отношениях к старушке матери; они много страдали вместе от отца, бедствия сильно сплавили их; он трогательно окружал одинокую и болезненную старость её, насколько умел, покоем и вниманием.

(18)Теорий своих, кроме химических, он никогда не проповедовал, они высказывались случайно, вызывались мною. (19)Он даже нехотя отвечал на мои романтические и философские возражения; его ответы были коротки, он их делал улыбаясь и с той деликатностью, с которой большой старый мастиф играет со шпицем, позволяя ему себя теребить и только легко отгоняя лапой. (20)Но это-то меня и дразнило всего больше, и я неутомимо возвращался к разговору, не выигрывая, впрочем, ни одного пальца почвы. (21)Впоследствии, то есть лет через двенадцать, я много раз поминал Химика так, как поминал замечания моего отца; разумеется, он был прав в трёх четвертях всего, на что я возражал. (22)Но ведь и я был прав. (23)Есть истины, которые, как политические права, не передаются раньше известного возраста.

(24) Влияние Химика заставило меня избрать физико-математическое отделение; может, ещё лучше было бы вступить в медицинское, но беды большой в том нет, что я сперва посредственно выучил, потом основательно забыл дифференциальные и интегральные исчисления.

(25) Без естественных наук нет спасения современному человеку, без этой здоровой пищи, без этого строгого воспитания мысли фактами, без этой близости к окружающей нас жизни, без смирения перед её независимостью — где-нибудь в душе остаётся монашеская келья и в ней мистическое зерно, которое может разлиться тёмной водой по всему разумению.

(По А. И. Герцену)

Позиция автора

1. Нигилизм как жизненная позиция проявляется не только в материалистическом научном взгляде, но и в отрицании традиционных жизненных ценностей. И хотя рассказчик впоследствии признаёт правоту Химика «в трёх четвертях» всего, что утверждал нигилист, тем не менее крайний нигилизм (отсутствие веры в людей, отрицание института брака и многое другое) не может вызывать одобрения рассказчика.

2. Люди с твёрдыми убеждениями имеют определённую силу притяжения со стороны молодых умов. Причиной необыкновенной привлекательности таких людей, как Химик, становятся цельность их личности, сложившееся мировоззрение.

3. Химик оказал сильное — влияние на рассказчика, на выбор его жизненного пути: рассказчик впоследствии поступил на физико- математическое отделение.

4. Мнение о человеке — складывается не сразу, а постепенно. Сначала мы узнаём о человеке через мнение окружающих, которое не всегда является справедливым, Поэтому ничто не может заменить личного контакта с человеком. Но и при личном контакте требуется время для того, чтобы до конца понять человека, всю его сложность и противоречивость.

5. Человек по своему мировоззрению не может быть абсолютным нигилистом. Абсолютными нигилистами не были ни Химик, ни герой: рассказчик, хотя оба считали, что «без естественных наук нет спасения современному человеку».

6. Естественно-научные знания будут нужны человеку всегда, так как это «здоровая пища», строгое воспитание «мысли фактами», это близость «к окружающей нас жизни», смирение «перед сё независимостью».

7. Истина, как известно, рождается в споре, в постоянном «возвращении к разговору». Однако иногда споры могут ничем не заканчиваться, потому что честь истины, которые, как политические права, не передаются раньше известного возраста».

Сборник Цыбулько ЕГЭ 2023 русский язык 36 вариантов с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Подборка по базе: Наследование имущества после смерти одного из супругов.docx, Презентация по русскому языку на тему %22История одного слова%22, Презентация по русскому языку на тему %22История одного слова%22, Почему учебная деятельность признается ведущей именно в младшем , Книга одного из самых известных американских политологов.docx, Национальная экономика. Факторы влияния на инвестиционную активн, 10б именной қыздар.docx, Стадия влияния художественного текста на личность читателя как р, Энциклопедия одного слова.doc, 1 Анализ актуальных особенностей влияния Единого таможенного.pdf

Сочинение 3

 Иногда бывает так, что люди навязывают нам своё мировоззрение, свои идеи, свои привычки и свои увлечения. Часто такое принуждение не идёт нам на пользу, но бывают редкие случаи, когда чьё-то мнение помогает выбрать жизненный путь и достигнуть невероятных успехов.

 Именно проблему влияния взглядов одного человека на другого поднимает А. И. Герцен в тексте, представленном для анализа.

 Герой рассказывает нам о человеке, которого прозвали Химиком, так как он занимался химией и «проводил всю жизнь под микроскопом». Познакомившись с повествователем, Химик начал уговаривать его, чтобы тот взялся за естественные науки. Химик дал собственные сочинения, так как увидел, что герою данная тема интересует его.

 Он начинает оказывать влияние на молодого человека, тот проступает к изучению естественных наук. в данном случае трудно сказать, сильно ли его влияние на рассказчика. Ведь человек может быть  просто интересно узнавать что-то новое, но при этом он не думаем о будущем и не желает посвятить занятиям химией свою жизнь.

 Продолжая свой рассказ, повествователь рассказывает какого было мировоззрение Химика, что тот не интересовался философией, с нежеланием отвечал на вопросы героя о романтике. Рассказчик отмечает, что поступил на физико-математическое отделение. Так как считал, что «без естественных наук нет спасения современному человеку».

 Да, безусловно, Химик оказал огромное влияние на героя, тот  выбрал физико-математическое отделение университета именно после того, как пообщался с ним, и принял решение посвятит жизнь изучению естественных наук.

 Сопоставляя оба комментария мы видим, что влияние человека на другого нередко бывает достаточно существенным. Так герой после общения с химиком найти свой жизненный путь.

 Позиция автора выражена чётко: часто люди оказывают влияние на других, тем самым помогая им обрести себя.

 Нельзя не согласиться с мнением писателя. Безусловно, люди могут оказать влияние абсолютно на любого человека/влияние людей людей друг на друга бывает огромным.

 Можно вспомнить «451 градус по Фаренгейту» Рэя Брэдбери. Главный герой Гай Монтэг пожарный, который сжигает книгу. Однажды он встречает Кларисса, которая оказалась не такой как все. Она «заставила» Гая задуматься о смысле жизни, о мире, в котором он живет. Девушка показала ему новые жизненные горизонты.
 В заключение хотелось бы отметить, что влияние одного человека бывает очень велико, нужно аккуратнее высказываться на ту или иную тему. Кто знает, может ваше мнение кардинально повлияет на жизнь другого человека…

Начало текста

(1)Об этом человеке носились странные слухи: говорили, что он был нелюдим, ни с кем не знался, вечно сидел один, занимаясь химией, проводил жизнь за микроскопом, читал даже за обедом и ненавидел женское общество. (2)О нём сказано в «Горе от ума»:

— Он химик, он ботаник,

Полный текст здесь

Образец сочинения ЕГЭ по русскому языку по тексту Герцена о традиционных ценностях

Герцен А.И. рассказывает о Химике, странном и нелюдимом человеке. Часто общество не приемлет людей, живущих по своим собственным устоям, не прислушивающихся к мнению других. Писатель затрагивает важную проблему: «Хорошо или плохо пренебрегать традиционными ценностями?»

Раскрывая тему, А.И.Герцен описывает Химика как ученого, проводившего все свое свободное время за микроскопом и читавшим книги даже во время обеда. Он «был очень занимателен, чрезвычайно учён, остёр и даже любезен. Он не был ни консерватором, ни отсталым человеком, он просто не верил в людей, то есть верил, что эгоизм — исключительное начало всех действий». Философию Химик считал болтовней, а литературу – пустым занятием. Окружающие порицали такое поведение, не понимая ученого. А его нисколько не волновало их мнение. Химик занимался своими научными изысканиями. Он был материалистом до мозга костей. Рассказчика возмущает его материализм. А.И.Герцен делится с читателями взглядами главного героя не только на науку, но и общечеловеческие ценности, которые он также не разделяет: «Взгляд его становился ещё безотраднее во всех жизненных вопросах».  Химик презирал институт брака. Он прожил тридцать лет, не любя ни одной женщины. Главный герой – нигилист, отрицающий романтику, тонкие душевные материи. «Он находил, что на человеке так же мало лежит ответственности за добро и зло, как на звере; что всё — дело организации, обстоятельств и вообще устройства нервной системы». Сопоставляя аргументы, приведенные писателем, можно сказать, что традиционные ценности, которые складывались на протяжении многих тысячелетий, все-таки нельзя попирать.

Автор четко высказывает свою позицию: «Великий ум – еще не гарантия высокого духовного уровня развития»

Я соглашусь с писателем, потому что, на мой взгляд, наука не может сделать тебя счастливым, в отличие от любви и заботы близких людей.

Химик напомнил мне главного героя романа И.С.Тургенева «Отцы и дети». Базаров, как и он, нигилист, отвергающий любовь, Бога, высшие духовные и нравственные ценности. К чему это его привело? К одиночеству, потере любимой женщины и смерти.

Таким образом, традиции, существующие в обществе, следует уважать. Ведь в них заложена мудрость и жизненный опыт многих поколений людей.

Здесь смотрите нашу коллекцию сочинений ЕГЭ