Каждый хоть раз, но сталкивался с тем, что нас или то, что мы делаем, недооценивают. Говорят, что картина, которую Аня рисовала три ночи подряд, недостаточно красива, да и вообще такое сейчас немодно. Больше Аня не рисовала картин, потому что сразу думала о том, что все, что она рисует, некрасиво и недостаточно ярко. Когда Евгений решил начать свое дело и открыть магазин, родители ему сказали, что он не сможет сразу зарабатывать достаточно, чтобы прокормить себя и свою семью.
Кроме того, ему придется вложить много собственных денег, чтобы арендовать помещение и закупить технику и продукт. Хотя у Евгения был товарищ, который готов был дать ему помещение в аренду за минимальную плату, а поставщиков качественного товара по низким ценам Евгений уже давно нашел — родители все равно были против, потому что считали, что дело неприбыльное и таким занимаются все.
Часто недооценивают умственные способности и возможности человека, тем самым заставляя его сомневаться в себе, копаться и думать, что они неспособны приносить пользу и делать что-то для души. Зачастую за счет нивелирования успеха кого-то человек самоутверждается, превознося свои возможности и способности выше за кого-то. Это моральное насилие и такое делать нельзя, потому что своими необдуманными словами мы можем задеть чувства чужого человека, усомнившись в нем самом. Любую самооценку можно разбить, если довольно симпатичной девушке сказать, что у нее некрасивые глаза или неровный мизинец.
Она моментально направит все свое внимание на палец и будет считать себя некрасивой, потому что так сказали ее одноклассники, которые после окончания школы не будут играть в ее жизни совсем никакой роли. Девушка будет копаться в себе и находить все больше недостатков: недостаточно ровные ноги, некрасивые губы, да и вообще не мешало бы похудеть. Такое самокопание приводит к тому, что она забывает о своей внутренней красоте, сосредоточив все внимание на неровных пальцах или некрасивых глазах. При этом внешне она очень симпатична, но одноклассники указали на ее недостаток, пытаясь стать лучше, втаптывая кого-то в грязь.
Часто люди недооцениваю чьи-то достижения нарочно, просто потому, что завидуют. Они не смогли достичь подобного успеха, поэтому считают должным сказать, что Валерия работает на телевидении просто потому, что там же работает ее тетя, хотя Валера годами училась на журналиста и прошла не одну сертификацию, чтобы попасть на телевидение. Максиму удалось купить дорогую машину, потому что у него богатые родители, хотя парень с 16 лет работает на себя сам и экономит, откладывая деньги. Поэтому он в 21 год смог позволить себе то, на что некоторые не смогли заработать и в 40.
Что же делать, если вы понимаете, что вас недооценивают и отказываются всерьез воспринимать ваши достижения и поступки? Самое простое решение — не обращать внимания и слепо следовать за своей мечтой. Люди, которые будут стараться преуменьшить ваши достижения, будут всегда, потому что им необходимо самоутвердится за чей-то счет. А вы — единственный в мире человек, который отдает своему делу ровно именно столько времени, сил, денег, любви, сколько этого необходимо. Мечты, даже самые сумасшедшие, имеют право на существование, но никто не имеет права говорить, что ваша картина или программный код недостаточно идеальный. В этом мире нет ничего идеального и такого, что могло бы понравиться всем. Важно то, что это произведение ценно для вас.
Обновлено: 10.03.2023
недооценивать — преуменьшать, бросаться, не дорожить, не знать цены, швыряться. Ant. преувеличивать, переоценивать Словарь русских синонимов. недооценивать 1. не знать цены кому, чему, не дорожить кем, чем; бросаться кем, чем, швыряться кем, чем (разг.) 2.… … Словарь синонимов
недооценивать — НЕДООЦЕНИВАТЬ, разг. бросаться, разг. швыряться … Словарь-тезаурус синонимов русской речи
недооценивать — НЕДОО ЕНИТЬ, еню, енишь; нённый ( ён, ена); сов., кого что. Оценивая, квалифицируя, не обратить должного внимания на значимость, положительные качества кого чего н. Н. силы соперника. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
Недооценивать — несов. перех. Оценивать кого либо или что либо не в полной мере. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
недооценивать — переоценивать … Словарь антонимов
недооценивать — недооц енивать, аю, ает … Русский орфографический словарь
недооценивать — (I), недооце/ниваю, ваешь, вают … Орфографический словарь русского языка
недооценивать — недооце/нивать, аю, ает … Слитно. Раздельно. Через дефис.
недооценивать — Syn: преуменьшать Ant: преувеличивать, переоценивать … Тезаурус русской деловой лексики
Что значит слово недооценивать? Я считаю, что недооценивать — это неумение ценить и думать, что другие лучше. Мы находим много причин, чтобы говорить, что этот человек бесполезен, но это не так. Каждый человек по-своему хорошо и полезен.
Обратимся к тесту А. Г. Алексина, где мальчик рассказывает о том, как его папа недооценён родными. Мама и бабушка вечно осуждают его. Они говорят, что у него маленькая зарплата и нет отпусков, в отличии от его друзей. Но вдруг он заболевает гриппом, и ему начинают звонить незнакомые люди и спрашивать о его здоровье, и тогда родные поняли, как важна его профессия и что он важен им. Им было очень стыдно что они не ценили папу и не поддерживали его.
У меня тоже было такое в жизни. В шестом классе я закончил с семью тройками, и меня очень сильно осуждали и говорили, что я ничего не умею и не знаю.
Но вот проходит год, и я заканчиваю седьмой класс без троек. Все родные были удивлены, насколько я был недооценён. Я показала им что я могу хорошо учится. Ведь они думали, что я не могу достигнуть того чего достигли мои сверстники, но силой своё терпения я смог достигнуть хорошего результата в учёбе и больше никогда не учился на тройки и двойки.
Второй пример я хочу привести тоже из своей жизни. Я работал строителем и мне все говорили, что я не добьюсь не чего и не смогу достигнуть своих жизненных целей, но вот проходит три года и я работаю на очень влиятельных людей, которые хорошо платят и ценят мою работу. Родные были в шоке что я смог достигнуть своих целей и опередил всех своих друзей по заработку, и тогда он поняли насколько они меня недооценивали и не ценили.
Недооценивать — это не верить в человека. Нам всегда нужно поддерживать и ценить близких. Ведь если мы не будем делать этого, то они так и останутся недооценёнными. Мы думаем зачем нам поддерживать его, он же не старается и не делает не чего. Но мы не замечаем как он старается и пытается хоть что то сделать. Надо помнить, что самое главное в жизни это родные и близкие.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
НЕДООЦЕ’НИВАТЬ, аю, аешь. Несов. к недооценить.
недооце́нивать
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: разоткровенничаться — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «недооценивать»
Предложения со словом «недооценивать»
- – Нельзя недооценивать противника, – проговорил самурай, садясь рядом с русичем.
Сочетаемость слова «недооценивать»
Дилемма безопасности (англ. Security dilemma, нем. Sicherheitsdilemma) – парадоксальная ситуация, в которой меры по обеспечению национальной безопасности одного государства воспринимаются другим как угроза собственной безопасности. Парадоксальность состоит в том, что усиление могущества страны А в условиях международной анархии может повлечь за собой контрмеры со стороны Б и, следовательно, вызвать конфликт, который не является целью ни государства А, ни государства Б. При этом уменьшение мощи страны.
Эффект третьего лица (third person effect — англ. Эффект третьего лица) — психологический эффект который состоит в том, что индивид считает, что реклама и другие методы убеждения могут влиять на большинство людей, но при этом человек полагает, что он сам менее подвержен такому влиянию. Более того, из-за подобного восприятия люди стараются противодействовать влиянию рекламы.
Эффект враждебных СМИ (англ. Hostile media effect) — одна из теорий массовой коммуникации, согласно которой индивид с ярко выраженной позицией по какому-либо вопросу склонен воспринимать нейтральное освещение этого вопроса в СМИ как предвзятое и поддерживающее мнение его оппонента. Приверженцы данной теории считают, что эффект враждебных СМИ не может быть объяснен необъективностью самих СМИ: сторонники противоположных точек зрения воспринимают один и тот же материал по-разному. Вопреки усилиям лучших.
Синдром самозванца (англ. Impostor (imposter) syndrome) — психологическое явление, при котором человек не способен приписать свои достижения собственным качествам, способностям и усилиям. Несмотря на внешние доказательства их состоятельности, люди, подверженные синдрому, продолжают быть уверенными в том, что они — обманщики и не заслуживают успеха, которого достигли. Успехи они, как правило, объясняют удачей, попаданием в нужное место и время или введением других в заблуждение, что они более умны.
Основной Государственный Экзамен 2019-2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий. Русский язык. ФИПИ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
На данной странице для школьников 9-го класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать несколько примеров и образцов лингвинистических сочинений по основной теме ЕГЭ, ГИА или ОГЭ-2020 по Русскому языку. Данное эссе, реферат или готовое школьное сочинение — рассуждение по плану покажет вашему 9-ти класснику, как лучше написать итоговое сочинение в школе на основном экзамене ОГЭ-2020. Все сочинения и изложения включают в себя тезис, доказательство, вывод, вступление, аргументы, описание и заключение с выводами. Здесь идет полный разбор произведения разных авторов с планом, а также можно прочитать краткое и полное описание или репортаж. Большое или краткое сочинение-пересказ на экзамене в школе вы сможете написать самостоятельно, прочитав краткие рассказы по данному сочинению — изложению. Основной учебник для подготовки сочинений: Цыбулько ОГЭ 2020 Русский язык. 36 вариантов.
Вариант. Ответына тест. 9 класс. Номер сочинение-рассуждения № 9.1, 9.2, 9.3, 15.1, 15.2, 15.3
Полная коллекция сочинений ОГЭ-2020. Русский язык. 36 вариантов. Цыбулько
Сочинение ОГЭ 9.1. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 класс
Сочинение ОГЭ 9.2. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Сочинение ОГЭ 9.3. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. 9 клас
Задание на лингвистическое сочинение ОГЭ 9 класс
15.1. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного французского писателя Дидье Ковелера:
Мы всегда недооцениваем силу человеческого безразличия.
Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле. Начать сочинение вы можете словами Ковелера.
Образец и пример мини сочинения на тему: Мы всегда недооцениваем силу человеческого безразличия. Мини сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами.
А.Масс обращает внимание читателей на равнодушные высказывания Людмилы, которая не хотела брать машину нуждающуюся в помощи женщину с ребенком. «Куда же я вас посажу? У нас полная машина.» Также автор придает важность тому, как реагирует на эту ситуацию рассказчик. «Может, вернемся всё-таки. А вдруг нужно в больницу?» Тем самым писательница показывает нам, что ещё существуют люди, способные сочувствовать и сострадать.
Автор, в первую очередь, призывает читателей не быть равнодушными к людям, которые нуждаются в помощи, и ни в коем случае не оставлять их на произвол судьбы. Действительно, трудно не согласиться с мнением автора. В качестве доказательства авторской позиции приведу примеры из художественной литературы. Вспомним рассказ А.П.Чехова «Тоска» У главного героя Ионы Потапова умер сын.
В течение рабочего дня Иона пытается завязать разговор с пассажирами, но они всячески уходили от этой беседы и не желали даже слушать. Потапов искал человека, который мог бы ему помочь, но такого не оказалось, и Иону продолжала мучать душевная боль. А ведь всего несколько искренних слов, сказанные в поддержку Потапова, могли улучшить его душевное состояние.
Следующий литературный пример, как мне кажется, является ещё одним аргументом, доказывающим, что при любых обстоятельствах не стоит оставаться равнодушным к людям. Главный герой романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» Разумихин — бедный студент, у которого денег едва хватало на жизнь. И несмотря на это, в трудную минуту жизни своего друга Раскольникова Разумихин не забывает про него, навещая его и покупая ему одежду. Если бы не сочувствие и сострадание Разумихина, вряд ли бы Родион смог самостоятельно выбраться из того тяжелого состояния, в котором он находился.
Таким образом, можно сделать следующий вывод: несмотря на все жизненные трудности, каждый человек должен хотя бы пытаться помочь нуждающимся в помощи людям и ни в коем случае не оставаться к ним равнодушным.
Читайте также:
- Кого и за что наказывает воланд сочинение
- Сочинение о матерях можно рассказывать бесконечно
- Сочинение про консерваторию саратов
- Сочинение капитанская дочка вступление историческая основа повести
- Почему нельзя ограничиваться изучением опыта подготовки дефектологов только в своей стране сочинение
ЦЕ
Цемент, цепочка, целый, цербер, цедра, цена, процедура, целлюлоза, целлофан, цедить, целомудрие, центнер, цепенеть, церемония.
ЦИ
Цистерна, цитрусовые, цифра, циферблат, цирк, панцирь, циновка, цинга, цианит, циклон, цилиндр, цимбалы, цитадель, цитата, цирроз, циркуль, кварцит.
ЦЫ
Цыц, цыган, на цыпочках, цыплёнок, цыпа, цыкать.
Проблема недооценивание человека
Текст: Г. Бакланов. Южнее главного удара
08.02.2021 15:00:15
Автор: Иван Кенев
Изначально Долговушина считали человек,на которого нельзя положиться,который не справится со своим порученным заданием.
Перестали ли говорить о Долговушине “Этот не справится”?А раз не справится,зачем посылать?
Долговушин за год службы переменил множество должностей,нигде так и не проявив своих способностей . Он был безропотным, молчаливо-старательным , но все же оказался бестолков.
Автор говорил про Долговушина ,чем дальше в тыл , тем не несуетливей , уверенней делался Долговушин. Ближе к концу , те кто говорил ,что он “богом ушибленный”, поразился бы ,как толково он действует .
Я считаю,что на войне все средства хороши и даже несуетливый Долговушин , смог доказать , что из халтурщика можно сделать настоящего война.
И когда тот закричал «немцы», старшина, относившийся к нему подозрительно, не только усмотрел в этом трусость, но ещё и неверие в порядок и разумность, существующие в армии. Однако Долговушин, обычно робевший начальства, на этот раз, не обращая внимания, кинулся бежать назад и влево.
А Долговушин тем временем благополучно спустился под скат. Здесь пули шли поверху. Долговушин отдышался, вынул из-за отворота ушанки «бычок» и, согнувшись, искурил его. Он глотал дым, давясь и обжигаясь, и озирался по сторонам. (60)Наверху уже не стреляли. Там всё было кончено. «Правей ползи», − вспомнил Долговушин и усмехнулся с превосходством живого над мёртвым.
Нельзя считать человека бесполезным не испытав его в условиях,в которых он может показать себя и свой характер.
Количество слов — 227
Здравствуйте, Иван!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2021 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 0 баллов
Проблема определена неверно, что повлекло за собой потерю баллов по К1-К4. Вы, Иван, текст не поняли. Из Вашего сочинения можно сделать вывод о том, что Долговушина недооценили. Долговушин — эгоист: в критической ситуации он бросил на произвол судьбы старшину, с позором убежав с поля боя. Вы же облагородили персонажа. Посмотрите, что Вы написали.
Я считаю,что на войне все средства хороши и даже несуетливый Долговушин , смог доказать , что из халтурщика можно сделать настоящего война.
Кто воин-то? Тот, кто предал товарища, по-Вашему, воин?
K2 — Комментарий + 0 баллов
Позволю себе сказать, что комментарий совершенно не отвечает критериям сочинения формата ЕГЭ. Скомканный текст, фразы, вырванные из исходного текста, — это не комментарий, а провалившиеся попытки «натянуть сову на глобус».
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 0 баллов
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 0 баллов
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 0 баллов.
Ошибки:
Изначально Долговушина считали человек,на которого нельзя положиться,который не справится со своим порученным заданием.
1) Это не вступление. Так нельзя начинать сочинение. Вам нужно либо поучиться делать вступление, либо сразу начинать сочинение с проблемного вопроса. Налицо логический провал. Вы никак не представляете героя ни в начале сочинения, ни в комментарии.
В работе много логических провалов.
И когда тот НА КОГО ВЫ УКАЗЫВАЕТЕ? закричал «немцы», старшина, относившийся к нему подозрительно, не только усмотрел в этом трусость, но ещё и неверие в порядок и разумность, существующие в армии ВООБЩЕ НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛА ИЗ ВАШЕЙ ФРАЗЫ. Однако Долговушин, обычно робевший начальства, на этот раз НА КАКОЙ?, не обращая внимания, кинулся бежать назад и влево. ЗАЧЕМ ОН БЕЖАЛ?
А Долговушин тем временем благополучно спустился под скат. Здесь пули шли поверху. Долговушин отдышался, вынул из-за отворота ушанки «бычок» и, согнувшись, искурил его. Он глотал дым, давясь и обжигаясь, и озирался по сторонам. (60)Наверху уже не стреляли. Там всё было кончено. «Правей ползи», − вспомнил Долговушин и усмехнулся с превосходством живого над мёртвым. К ЧЕМУ ПРИКЛЕЕН ЭТОТ НЕСУРАЗНЫЙ ПЕРЕСКАЗ?
Чтобы логика была прозрачной, надо знать, как строить сочинение, как писать каждую часть и как проверять самому текст на логические ошибки. Обязательно обсудите это со своим наставником.
K6 — Точность и выразительность речи + 0 баллов.
Увы, ни одного балла поставить нельзя. Речь сумбурная и невыразительная.
K7 — Соблюдение орфографических норм: + 3 балла.
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 1 балл.
Ошибки:
Перестали ли говорить о Долговушине “Этот не справится”?А раз не справится,зачем посылать?
1) Нужно двоеточие перед прямой речью.
Ближе к концу , те кто говорил ,что он “богом ушибленный”, поразился бы ,как толково он действует .
2) Не обособлено придаточное.
Я считаю,что на войне все средства хороши и даже несуетливый Долговушин , смог доказать , что из халтурщика можно сделать настоящего война.
3) Лишние запятые.
Нельзя считать человека бесполезным не испытав его в условиях,в которых он может показать себя и свой характер.
4) Не обособлен деепричастный оборот.
K9 — Соблюдение грамматических норм: + 0 баллов.
Ошибки:
Изначально Долговушина считали человек,на которого нельзя положиться,который не справится со своим порученным заданием.
1) Верно: человеком.
Автор говорил про Долговушина ,чем дальше в тыл , тем не несуетливей , уверенней делался Долговушин.
2) Неверное оформление цитаты. Исправим.
Автор говорил про Долговушина, что «чем дальше в тыл , тем несуетливей , уверенней делался Долговушин».
Ближе к концу , те кто говорил ,что он “богом ушибленный”, поразился бы ,как толково он действует .
3) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Верно: поразились.
И когда тот закричал «немцы», старшина, относившийся к нему подозрительно, не только усмотрел в этом трусость, но ещё и неверие в порядок и разумность, существующие в армии.
4) Неверное оформление цитаты. Исправим.
И когда тот закричал: «Немцы!» — старшина, относившийся к нему подозрительно, не только усмотрел в этом трусость, но ещё и неверие в порядок и разумность, существующие в армии.
И когда тот закричал «немцы», старшина, относившийся к нему подозрительно, не только усмотрел в этом трусость, но ещё и неверие в порядок и разумность, существующие в армии.
5) Неверное построение предложения с однородными членами. Исправим:
И когда тот закричал «немцы», старшина, относившийся к нему подозрительно, усмотрел в этом НЕ ТОЛЬКО трусость, НО ещё И неверие в порядок и разумность, существующие в армии.
K10 — Соблюдение речевых норм: +0 баллов.
Ошибки:
Долговушин за год службы переменил множество должностей,нигде так и не проявив своих способностей
1) Плеоназм.
Ближе к концу , те кто говорил ,что он “богом ушибленный”, поразился бы ,как толково он действует .
2) Обилие местоимений обедняет речь, затрудняет восприятие смысла. Вам нужно как можно реже использовать местоимения.
Я считаю,что на войне все средства хороши и даже несуетливый Долговушин , смог доказать , что из халтурщика можно сделать настоящего война.
3) Просторечие недопустимо в сочинении.
Однако Долговушин, обычно робевший начальства, на этот раз, не обращая внимания, кинулся бежать назад и влево.
4) Пропущено важное для понимания мысли слово: внимания на что?
K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.
К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл
Общие рекомендации: следует усилить работу над всеми аспектами сочинения, особенно над анализом текста, логикой, грамматикой, речью. Посещайте наши бесплатные вебинары по понедельникам!
Баллы по критериям
К1 — Формулировка проблем исходного текста: 0
K2 — Пример 1: 0
K2 — Пояснение к примеру 1: 0
K2 — Пример 2: 0
K2 — Пояснение к примеру 2: 0
K2 — Анализ связи между примерами: 0
К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 0
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 0
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 0
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 0
K6 — Точность и выразительность речи: 0
K7 — Соблюдение орфографических норм: 3
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 1
K9 — Соблюдение грамматических норм: 0
K10 — Соблюдение речевых норм: 0
K11 — Соблюдение этических норм: 1
К12 — Соблюдение фактологической точности: 1
Итоговый балл — 6
Возврат к списку
Недооценивание (Недооценка) как качество личности – склонность оценивать кого-либо, что-либо недостаточно, преуменьшая, не в полной мере.
Что будет, если бросить лягушку в кастрюлю с горячей водой? Она немедленно решит: — Здесь неуютно. Надо быстрее уносить ноги. И тут же выскочит. А что, если ту же самую лягушку положить в кастрюлю с холодной водой, поставить на плиту и постепенно нагревать? Лягушка расслабится. Она, конечно, заметит, что становится теплее, но подумает: — Немножко лишнего тепла не повредит. А закончится всё тем, что она сварится. Многое в жизни накапливается постепенно. Долги, лишний вес и плохое здоровье. Помните о тенденциях. Нельзя недооценивать мелочи.
Один из уровней человеческой глупости – степень недооценки рисков и опасностей, которые могут придти в жизнь из неопределённого будущего. Недооценил и попал в просак. Поэтому ответственный и дальновидный человек разыграет в разуме все возможные к реализации сценарии.
Если видишь, что окружающие недооценивают масштаб исходящей от тебя угрозы, лучше сразу, честно предупреди их об этом.
Вчера на заднее стекло машины прилепила три желтых восклицательных знака, а то мне кажется, что окружающие водители недооценивают угрозу!
Глупость недооценивает возможности собственной глупости. Человек говорит себе: — Я на это не способен. Однако можно всю жизнь карабкаться к вершинам духовности и за один день, за один час погрузиться в болото невежества и деградации. Например, поддавшись сладострастию, можно девальвировать все свои достижения в семейной жизни. Тридцать лет не изменял, один раз изменил и тебе уже никогда не будет веры, доверие и уважение жены будет утрачено навсегда.
Молодой мужчина просыпается с бодуна. Рядом храпит бесполое, целлюлитное существо пенсионного возраста. Он растормошил его и спрашивает: — ЧМО, ты кто? ЧМО отвечает: — Ты вчера переоценил свои возможности и недооценил мой сексуальный аппетит. Мы вчера покувыркались, но, извини, я забыла тебя спросить. У тебя есть справка об отсутствии спида и других венерических заболеваний? Мужик в шоке: — Конечно, есть. – Можешь её порвать.
Человек зачастую недооценивает силу своих ненасытных чувств и мощь вожделенного ума. Когда ум охвачен вожделением, похотью, человек можно натворить таких глупостей, что, проснувшись утром в чужой постели, начинает понимать, как явно он недооценивал силу своей глупости. Ещё вчера был прекрасный семьянин, а сейчас – спидоносец, в букете с сифилисом и гонореей. «Везуч», нечего сказать, один раз сходил налево, затем заразил жену, словом за минутную слабость расплатился своей жизнью и жизнью супруги. Словом, недооценка мощи своей глупости одновременно является и мерой своей глупости.
В человеке можно недооценить как возможность проявления достоинств, так и мощного фонтанирования пороков. Хорошо, если недооценивал в другом силу проявленных положительных качеств личности, случилась беда и вдруг человек раскрывается для тебя с совершенно неожиданной стороны: он и ответственен, и отважен, и мужественен, и самообладания ему не занимать.
Беда, коли недооцениваешь в своём окружении силу и мощь скрытых пороков. Наделяешь другого человека надуманными положительными качествами личности и, когда в минуту опасности, он трусит и предаёт тебя, начинаешь понимать, как опасно недооценивать отрицательные, тёмные стороны окружающих.
Муж сильно недооценил свою жену, когда, найдя любовника под кроватью, не стал проверять балкон и шкаф.
— Я вас, простите, недооценил. Вот еще рубль, и не надо сдачи.
Недооценка не менее опасна, чем переоценка. Недооценил порочность подчинённого, и он в самый неожиданный момент устроит тебе подлянку, сфабрикует на тебя компромат, подставит перед вышестоящим начальством. У него карьерный рост, а у тебя – падение.
Недооценивать то, как окружающие поступят в отношении тебя, значит проявлять благодушие и беспечность.
Рассказывает мужчина, пострадавший он недооценки блондинки: — Пару дней назад подключали интернет и тянули сеть в одной сельской школе. Работали вдвоем. Подключили интернет, а теперь нужно раскинуть сеть по кабинетам, и тут поняли, что без третьего нам не обойтись. Надо сидеть одному за компьютером и просто тупо щелкать по выскакивающим сообщениям. Попросили учительницу дать какого-нибудь мальчика. Та подумала и сказала: — Мальчика я вам не дам, он вам такого наделает! Дам вам девочку, она исполнительная, но в информатике не разбирается и не интересуется. Привела девушку, я посмотрел и понял, что этой блондинке по подиуму ходить привычней, чем за компьютером сидеть. Посадил ее за компьютер, показал, что нужно делать. Она еще спросила: — Можно ли еще, что-нибудь делать на компьютере? — Все, что вздумается! — сказал я с легким сердцем.
Через час всё было готово, и я пришел поблагодарить, и отпустить ученицу. Вот тут у меня все и опустилось… Эта блондиночка взломала пароль root. Установила Оперу. Настроила аську, причем в списке оказалось больше 400 контактов. Примонтировала мои виндовые разделы. Примонтировала сетевые диски на школьных компах, и когда я подошел, моя коллекция фильмов, музыки радостно разлеталась по всем школьным компьютерам. А особенно заинтересовавшие ее, отправлялись через блютуз на ее сотовый.
Мы с приятелем, отвесив челюсти, наблюдали как она мгновенно почистила следы своего пребывания и, покачивая бедрами, удалилась. Я представляю, что бы нам наделал любой мальчик из ее класса!
А вот ещё один презабавный эпизод, когда недооценка способностей женщины сыграла с жуликами дурную шутку.
Поезд прибыл на конечную станцию. Проводник заходит в купе, а там трое знакомых ему катал сидят, плюются. – Что случилось? Отравились? Один из катал рассказывает: — Четвёртой в нашем купе была молодая женщина, козырная, хорошо одетая, ухоженная. Но сразу видно невооружённым глазом – лохушка, каких поискать. Таких десятерых одной шапкой накрыть можно. Мы, как всегда, сделали вид, что незнакомы друг с другом. Поезд тронулся. Выпили. Закусили. Кто-то между делом, невзначай предложил сыграть в карты. Предложили сыграть и женщине. Она категорически отказалась, сославшись на то, что не играет в карты на деньги. Мы уже разгорячились от алкоголя, и я предложил сыграть на интерес: если она проигрывает, один из нас занимается с ней любовью, если выигрывает, то все трое целуют её в попку. – Ну, и как? – спрашивает проводник. – Тьфу, тьфу. Как она играла! Как она играла!
Люди, находящиеся под влиянием энергии невежества, обычно себя недооценивают, в страсти – дёргаются то вверх, то вниз, то недооценивают себя, то переоценивают. Хотя бывает и наоборот. Человек в невежестве считает себя, чуть ли не Богом.
Недооценка своих сил и возможностей исходит из низкой самооценки. Заниженная самооценка как качество личности – склонность негативно оценивать себя и свои способности, иметь заниженные представления о важности своей личной деятельности среди других людей, собственных качествах и чувствах, достоинствах и недостатках.
Недооценивающий себя склонен думать о себе гадко, даже в обычных ситуациях проявляет нерешительность и трусость. Свои достижения объясняет удачно сложившимися обстоятельствами, словом, не хочет брать «вину» за успех на себя. Это не имеет ничего общего с отсутствием гордыни или с проявлением скромности. Недооценивающий себя искренне верит, что он и успех – понятия несовместимые. Он не умеет принимать комплименты, стесняется, краснеет, оправдывается, пытается убедить окружающих, что он ничтожество, «червь смердящий», «маленький человек», что сказанное о его добродетелях крайне преувеличено. Окружающие заблуждаются, видя в нем хорошее. Недооценивающий себя крайне критично относится к себе, всецело зависит от мнения, признания и поощрения других. Он подсознательно считает, что его не за что уважать или любить, поэтому не может поверить в искренние чувства друзей или партнера. Недооценивающий себя вообще удивляется, как такое чмо смело появиться на свет Божий, и никак не может понять, почему окружающие терпят сам факт его существования.
Словом, если человек сам недооценивает себя, редко, чтобы окружающие предложили за него на грош больше.
Петр Ковалев
Другие статьи автора: https://podskazki.info/karta-statej/
Значение слова «недооценивать»
-
НЕДООЦЕ́НИВАТЬ, —аю, —аешь. Несов. к недооценить.
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х
т. / РАН,
Ин-т лингвистич.
исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.;
Полиграфресурсы,
1999;
(электронная версия): Фундаментальная
электронная
библиотека
-
НЕДООЦЕ’НИВАТЬ, аю, аешь. Несов. к недооценить.
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940);
(электронная версия): Фундаментальная
электронная
библиотека
-
недооце́нивать
1. оценивать кого-либо или что-либо не в полной мере, недостаточно ◆ Не следует недооценивать её способности править.
Источник: Викисловарь
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: вахлак — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Синонимы к слову «недооценивать»
Предложения со словом «недооценивать»
- – Нельзя недооценивать противника, – проговорил самурай, садясь рядом с русичем.
- Не стоит недооценивать силу армии, состоящей из одного солдата.
- К тому же не следует недооценивать противника, – высказал он умную мысль.
- (все предложения)
Цитаты из русской классики со словом «недооценивать»
- «В сущности, есть много оснований думать, что именно эти люди — основной материал истории, сырье, из которого вырабатывается все остальное человеческое, культурное. Они и — крестьянство. Это — демократия, подлинный демос — замечательно живучая, неистощимая сила. Переживает все социальные и стихийные катастрофы и покорно, неутомимо ткет паутину жизни. Социалисты недооценивают значение демократии».
- Затем он подумал, что неправильно относится к Дуняше, недооценивает ее простоту. Плохо, что и с женщиной он не может забыться, утратить способность наблюдать за нею и за собой. Кто-то из французских писателей горько жаловался на избыток профессионального анализа… Кто? И, не вспомнив имя писателя, Самгин уснул.
- — Однако она не самолюбива. Мне даже кажется, что она недооценивает себя. Она хорошо чувствует, что жизнь — серьезнейшая штука и не для милых забав. Иногда кажется, что в ней бродит вражда к себе самой, какою она была вчера.
- (все
цитаты из русской классики)
Понятия, связанные со словом «недооценивать»
-
Дилемма безопасности (англ. Security dilemma, нем. Sicherheitsdilemma) – парадоксальная ситуация, в которой меры по обеспечению национальной безопасности одного государства воспринимаются другим как угроза собственной безопасности. Парадоксальность состоит в том, что усиление могущества страны А в условиях международной анархии может повлечь за собой контрмеры со стороны Б и, следовательно, вызвать конфликт, который не является целью ни государства А, ни государства Б. При этом уменьшение мощи страны…
-
Эффект третьего лица (third person effect — англ. Эффект третьего лица) — психологический эффект который состоит в том, что индивид считает, что реклама и другие методы убеждения могут влиять на большинство людей, но при этом человек полагает, что он сам менее подвержен такому влиянию. Более того, из-за подобного восприятия люди стараются противодействовать влиянию рекламы.
-
Эффект враждебных СМИ (англ. Hostile media effect) — одна из теорий массовой коммуникации, согласно которой индивид с ярко выраженной позицией по какому-либо вопросу склонен воспринимать нейтральное освещение этого вопроса в СМИ как предвзятое и поддерживающее мнение его оппонента. Приверженцы данной теории считают, что эффект враждебных СМИ не может быть объяснен необъективностью самих СМИ: сторонники противоположных точек зрения воспринимают один и тот же материал по-разному. Вопреки усилиям лучших…
-
Синдром самозванца (англ. Impostor (imposter) syndrome) — психологическое явление, при котором человек не способен приписать свои достижения собственным качествам, способностям и усилиям. Несмотря на внешние доказательства их состоятельности, люди, подверженные синдрому, продолжают быть уверенными в том, что они — обманщики и не заслуживают успеха, которого достигли. Успехи они, как правило, объясняют удачей, попаданием в нужное место и время или введением других в заблуждение, что они более умны…
-
В социальной психологии множественное невежество — ситуация, в которой большинство членов группы отвергают какую-либо норму, не высказывая это открыто, но некорректно полагают, что большинство остальных членов группы её поддерживают, и, соответственно, поддерживают её тоже. Это также описывается выражением: «никто не верит, но все думают, что все верят». Вкратце, множественное невежество — это заблуждение относительно социальной группы, поддерживаемое социальной группой.
Подробнее: Феномен множественного невежества
- (все понятия)
Отправить комментарий
Дополнительно
Недооценивать
Что такое недооценка:
Недооценка — это глагол, который относится к не оценивающему или должному уважению к чему-либо или кому-либо, потому что они думают, что это имеет значение ниже того, что оно фактически представляет
Недооценка человека — это то же самое, что не верить, например, в способность, заслугу или ценность ее для выполнения определенной деятельности. Поэтому, когда кто-то просит не быть недооцененным, это означает, что он хочет, чтобы его изначально не оценивали как неспособного сделать что-то способное.
Пример: «Не стоит недооценивать меня, я могу справиться с ситуацией» .
Правильный способ написания этого слова — недооценивать, неправильное написание «под-времени» и не должно использоваться. Этот глагол должен использоваться для обозначения чего-то или кого-то, кто не получил заслуженного признания или оценки.
Недооценка является довольно распространенным явлением в социальных отношениях, где люди часто судят друг друга по внешнему виду. Из распространенных в обществе стереотипов люди создают образы и предпосылки, которые влияют на идею, которую они создают, на других. Именно из этого процесса возникает большая часть действий недооценки.
Синонимов субестимар
Вот некоторые из основных синонимов, которые следует недооценивать:
- обесцениваются;
- Desapreçar;
- пренебрежительно;
- девальвировать;
- неуважение;
- Презирать;
- пренебрежение;
- Презирать;
- презрение;
- Desapreciar;
- Поносить.
Узнайте больше о значении Vilipendiar.
Значение слова недооценивать
Словарь Ушакова
недооценивать
недооценивать, недооцениваю, недооцениваешь. несовер. к недооценить.
Словарь антонимов русского языка
недооценивать
переоценивать
Тезаурус русской деловой лексики
Словарь Ефремовой
недооценивать
несов. перех.
Оценивать кого-л., что-л. недостаточно, не в полной мере.
Добавить свое значение
Предложите свой вариант значения к слову недооценивать
Цитаты со словом недооценивать
- Никогда не должен человек недооценивать себя, ибо тот, кто себя презирает, вовек не достигнет благополучия..
Вьяса, «Махабхарата» - В каждой ситуации обычно есть фигура, чье влияние ни в коем случае нельзя недооценивать..
Кен Кизи, «Над кукушкиным гнездом» - Любой рассуждающий логически человек должен видеть вещи такими, какие они есть, а недооценивать себя — ровно так же далеко от истины, как и преувеличивать свои возможности..
Артур Конан Дойл, «Случай с переводчиком»
Синонимы к слову недооценивать
- бросавшийся
- бросаться
- бросающийся
- кидаться
- преуменьшавший
- преуменьшаемый
- преуменьшать
- преуменьшающий
- швырявшийся
- швыряющийся
- не знавший цены
- не дороживший
- ставивший низко
- не дорожить
- не знать цены
Однокоренные слова к слову недооценивать
- агробиоценоз
- агрофитоценоз
- бесценно
- бесценный
- биогеоценоз
- биоценоз
- драгоценность
- драгоценный
- малоценный
- миоцен
- многоценный
- недооценивание
- недооценить
- недооценка
- неполноценный