Сочинение “Что такое счастье?”
Проблема счастья является одной из вечных проблем общества. Данный материал, который поможет при подготовке к написанию сочинения «Что такое счастье для человека?», включает в себя краткое рассмотрение природы счастья, аргументацию и заключение.
Введение
Счастье – это такое состояние человека, которое делает его радостным и удовлетворенным собственной жизнью.
Счастье – это явление относительное. Для каждого человека оно свое. Кто-то находит счастье в любви и семье, кто-то находит себе более низкие цели: карьера, предметы быта и т.д.
Из этого следует, что счастье бывает истинное и ложное. Когда человек ложные ценности ставит во главе своего понимания счастья, то его счастье будет ложным и быстротечным, ведь оно не способно принести человеку реального состояния покоя и удовлетворенности.
Чтобы написать сочинение на тему «Счастье», можно привести несколько аргументов из художественных произведений русских писателей.
Первый аргумент
В повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» отсутствует явное рассуждение о сущности счастья. Данная проблема поднимается скрыто, через стремления и действия центральных персонажей.
Петр Гринев оказывается на службе в Белогорской крепости, где через некоторое время влюбляется в Машу Миронову. Чувства главного героя оказываются взаимными. На жизненном и любовном пути Маши и Петра встают различные препятствия. Герои преодолевают их с одной целью: быть рядом друг с другом. Петр Гринев всячески защищает Машу Миронову, а она в свою очередь спасает возлюбленного от ареста. В финале произведения герои обрели настоящее счастье, заключенное во взаимной и жертвенной любви.
Второй аргумент
Совершенно другое понимание счастья у центрального персонажа повести Н. В. Гоголя «Шинель».
В жизни Акакия Акакиевича Башмачкина случилась беда: испортилась его шинель, в которой он ходил по зимнему Петербургу. Целью героя становится приобретение новой шинели. Башмачкин делает все, чтобы исполнить свою мечту. Он откладывает деньги, постоянно голодая. И в один день он получает свою шинель, что стало для Акакия Акакиевича настоящим счастьем. Несмотря на то что Н. В. Гоголь жалеет «маленького человека» Башмачкина, автор повести демонстрирует, что вещной мир не может быть настоящим счастьем для человека.
Заключение
Из размышления о природе счастья и из приведенных в эссе аргументов можно сделать следующий вывод: каждый человек по-своему понимает счастье. Если человек достигает того, о чем мечтал всю жизнь, он удовлетворен своей жизнью, счастье дает ему смысл жизни.
Данная статья, которая поможет написать сочинение «Что такое счастье?», на примерах повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» и повести Н. В. Гоголя «Шинель» рассмотрит то, как разные люди рассматривают собственное счастье.
Каждый человек по-своему определяет для себя счастье, состояние полной внутренней удовлетворённости. Для одного это мир и согласие в семье, для другого — исполнение заветной мечты. Чаще всего человек обретает счастье в любви. Что же нужно делать, чтобы обрести счастье? По моему мнению, нужно уметь достойно преодолевать жизненные трудности и упорно добиваться цели. Но самое главное — оптимизм и твёрдая вера в своё счастье. В правильности такой точки зрения меня убеждают произведения художественной литературы.
В романе А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Пётр Гринёв находит счастье в любви к Маше Мироновой. Герой постоянно сталкивается с проблемами: проигрывает деньги Зурину по неопытности; связывается с Швабриным, что приводит к дуэли; попадает в плен к Пугачёву и чудом остаётся жив. Но Пётр Гринёв верен принципам морали, он с честью выдерживает все испытания. Его смелость и честность восхищают даже Пугачёва. Счастье для Гринёва — это любовь к Маше Мироновой. Герой доказывает, что готов преодолеть любые трудности ради любимой. Таким образом, счастливы оказываются те, кто готов действовать и кого не могут остановить никакие препятствия.
В романе Л.Н. Толстого «Война и мир» долгий путь к счастью проходит Наташа Ростова. Она влюбляется, разочаровывается и вновь находит в себе силы бороться. Героиню меняют события, которые происходят вокруг неё: война, эвакуация, смерть Андрея Болконского, встреча с Пьером Безуховым. Из маленькой девочки она вырастает в сильную личность. Но в Наташе Ростовой ни на минуту не угасает желание жить и брать от жизни только позитивное. Её счастье — идеальная семья. Из эпилога романа мы узнаём, что Наташа Ростова выходит замуж за Пьера Безухова. Их жизнь описана действительно идеальной: героиня полностью посвятила себя семье и воспитанию детей. Нравственные искания помогли ей стать мудрой и определить смысл своего существования. Л.Н. Толстой показывает нам, что счастье невозможно без жизнелюбия.
В повести-феерии А.С. Грина «Алые паруса» волшебник Эгль рассказывает девочке Ассоль, что однажды за ней приплывёт парусник. Лонгрен, отец героини, не верит в предсказание. Однако девочка продолжает верить в чудо, несмотря на то что в городке её называют сумасшедшей, «полоумной». В это же время Грэй из богатого и знатного рода узнаёт об Ассоль и решает исполнить её мечту. Так, сама судьба сводит молодых людей вместе. «Алые паруса» — это история с хорошим концом. На примере Ассоль мы видим, что счастье обретает тот, кто видит в жизни светлые и яркие краски и верит в свою мечту.
Итак, можно сделать вывод, что счастье не приходит к тем, кто не ищет его, не добивается. Счастье, безусловно, может быть разным. Путь к нему бывает тернист и долог. Поэтому только сильные и мудрые люди в конце концов обретают истинное счастье.
Стремление человека к счастью закономерно. Но верный правде жизни, Пушкин показывал трагическое разрешение любовной коллизии. Не смогли стать счастливыми герои романтических поэм. Роман “Евгений Онегин” раскрыл драму двух любящих и нужных друг другу людей, но навсегда разделенных.
О гибели счастья Пушкин писал и в “Повестях Белкина”, и в “Дубровском”, и в “Медном всаднике”, и в “Пиковой даме”. В 1834 году в лирическом стихотворении поэт с горечью констатировал: “На свете счастья нет…”
В своем последнем
романе Пушкин вновь вернулся к этой так волновавшей его проблеме. Любовь Гринева и Маши – это любовь юных, чистых, только еще вступающих в жизнь людей. Оттого она так естественна, искренна и человечна. И она разрушается вмешательством Гринева-отца.
Деспотический родительский запрет выявлял нелепость идеалов общества, в котором отец, движимый заботой о благополучии единственного сына, не позволяет ему жениться па той, которую он любит.
Действие отца вызвало соответствующую реакцию сына: “Чтение сего письма возбудило во мне разные чувствования. Жестокие выражения, на которые батюшка не поскупился,
глубоко оскорбили меня. Пренебрежение, с каким он упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедливым”.
Жизнь подсказала Пушкину еще один типичный случай крушения счастья. Но па этот раз Пушкин продолжил рассказ о судьбе любящих и о их любви после того, как жестокой родительской волей они были разлучены. Продолжение это носило эстетически новаторский характер: Пушкин подверг любовь Гринева и Маши Мироновой беспримерному испытанию – испытанию народной войной.
“Неожиданное происшествие” (“пугачевщина”) круто измелило судьбу героев. Бессобытийная, тихая жизнь внезапно кончилась. Беспрестанно менявшиеся обстоятельства жизни требовали мужества и стойкости, они проверяли убеждения и нравственные принципы героев романа.
Обрушившееся па Машу горе – казнь родителей – не сломило ее: она оказалась способной проявить сопротивление домогательствам Швабрина.
Испытания нравственно закаляли, душевно обогащали и Гринева, и Машу Миронову. Сами того не замечая, они становились иными,- грозные события войны подрубали те устои, на которых деря^ались их верования. Обстоятельства требовали от них сопротивления, отстаивания своих прав, своей независимости. Отправляясь в Бердскую станицу к Пугачеву с просьбой выручить из беды “сироту”, Гринев на его вопрос: “…Какое тебе дело до той девушки, которую Швабрин обижает?” – естественно и честно отвечает: “Она невеста моя”.
Самое удивительное в этом ответе, что Гринев не замечает своего ослушания, что он преступил через родительский запрет.
Но Пушкин стремится сосредоточить па этом внимание читателя. Поэтому он показывает, как дальнейшие события и “перевоспитывают” героев, и обновляют их. Освободив Марью Ивановну из заточения, Пугачев, довольный, что сделал доброе дело, весело говорит Гриневу: “Выручили красную девицу!
Как думаешь, но послать ли за попом, да не заставить ли его обвенчать племянницу? Пожалуй, я буду посаженым отцом…”
Гринев испугался этой милости самозванца: недостойно и неприлично для дворянина, чтоб па его свадьбе посаженым отцом был мужик и “злодей”. Он попросил: “Ты мой благодетель. Доверши как начал: отпусти меня с бедной сиротою, куда нам бог путь укажет”.
Пугачев и па этот раз удовлетворил просьбу Гринева.
Этот эпизод открывает и Гриневу, и читателю удивительную человечность морали Пугачева. Узнав, что двое молодых людей любят друг друга, он стремится содействовать их счастью. Любите? Тогда соединяйтесь, женитесь, будьте счастливы: “Возьми себе свою красавицу; вези ее, куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!”
Первый раз в художественном мире Пушкина любящие отстояли свое счастье. Обстоятельства перестали быть им враждебными. Человек, от чьей воли они зависели, не помешал их женитьбе, не расстроил ее, но уничтожил все возникавшие па пути трудности и препятствия и благословил. И этими обстоятельствами оказалась народная война, а этим человеком – Пугачев.
Не по обряду, а по самой сути он стал посаженым отцом Гринева и Маши Мироновой.
Гринев осознал, что именно Пугачев помог ему и Маше Мироновой преступить порог послушания. Оттого он объявляет Маше, что он считает ее своей женой – здесь же, в крепости Белогорской, где было получено запретное письмо отца. “Милая Марья Ивановна! – сказал я наконец. – Я почитаю тебя своею женою. Чудные обстоятельства соединили пас неразрывно: ничто на свете не может пас разлучить”.
Но испытания любви Гринева и Маши продолжались и после их благословения Пугачевым. Гринев увозит нареченную жену из крепости, поручает Савельичу доставить Марью Ивановну к своим родителям, а сам остается в императорских войсках исполнять “долг чести”. После нескольких месяцев борьбы восстание было жестоко подавлено.
Гринев получил отпуск для поездки к родителям. “Вдруг неожиданная гроза меня поразила” – командир отряда получил секретный приказ арестовать Гринева и отправить в Казань в Следственную комиссию по делу Пугачева.
Суд был быстр и несправедлив – несправедлив потому, что Гринева приговорили к казни по обвинению в измене присяге и переходе па сторону Пугачева, то есть в преступлениях, которых он не совершал. Читатель отлично знает, что Гринев отказался присягать Пугачеву и не служил у пето. “Позорная казнь” была заменена Екатериной II на ссылку “в отдаленный край Сибири на вечное поселение”. Это известие едва не убило отца Петруши.
Он был потрясен и оскорблен сыном: “Но казнь страшна… – говорил он. – Но дворянину изменить своей присяге, соединиться с разбойниками, с убийцами, с беглыми холопьими!.. Стыд и срам нашему роду!..”
Гринев-отец поверил обвинениям, поверил приговору суда, поверил в возможность измены своего сына и потому примирился с судьбой. Он покорно принял известие о ссылке в Сибирь сына, обвиненного в измене.
В ото тяжелое для семьи Гриневых время на авансцену романа выходит Маша Миронова. Воспитанная в покорности, унаследовавшая от отца образцовое послушание чужой воле, чужим приказам, чужим решениям, она сейчас отреклась от покорности и послушания. Уверенная в невиновности Гринева, она взбунтовалась против обвинения и приговора и твердо решила снасти любимого человека. При этом она вступала в борьбу не только за свое счастье, но и за справедливость.
Приговор, подписанный Екатериной II, она считала несправедливым. Последние страницы романа, его финал посвящены Марье Ивановне. Она едет в столицу добиваться правды у императрицы.
Loading…
«Капитанская дочка» — роман А. С. Пушкина, который известен каждому из нас. Его долго проходят, поэтому каждая деталь известна нам досконально. Поэтому Многомудрый Литрекон выпустил специальную подборку примеров из этого произведения для сочинения-рассуждения 15.3 на ОГЭ по русскому языку. В заголовках Вы видите все темы, представленные в данной книге. Под каждым из них расположены два аргумента.
Содержание:
- 1 Совесть
- 2 Честь
- 3 Счастье
- 4 Достоинство
- 5 Доброта
- 6 Подвиг
- 7 Любовь
- 8 Справедливость
- 9 Внутренний мир
- 10 Нравственный выбор
- 11 Зависть
- 12 Авторитет
- 13 Целеустремленность
- 14 Репутация
- 15 Взросление
- 16 Душевность
- 17 Героизм
- 18 Помощь
Совесть
Когда Петр Гринев направлялся в крепость, где ему предстояло служить, он встретился с веселым офицером. Они моментально сдружились, и старший товарищ предложил неопытному Петруше увлекательную игру — бильярд. Гринев согласился, началась партия., однако Зурин выиграл крупную сумму денег у наивного юноши. Разумеется, Савельич упрекнул воспитанника за расточительство, на что сам Петр грубо унизил преданного слугу, заявив о своем исключительном праве распоряжаться деньгами. Однако после сцены героя начала мучать совесть: он не имел права так обращаться с тем, кто всю жизнь посвятил ему. В итоге юноша извинился перед слугой и получил важный жизненный урок — нужно слушать свою совесть.
Захватив крепость, Пугачев расправился с теми, кто не захотел ему присягнуть. Особенно он лютовал, когда видел перед собой знатного и обеспеченного человека. И вот перед ним предстал Петр, которого он решил казнить без лишних церемоний. Но тут из толпы выбежал Савельич, простой мужик из крестьянского сословия, и предложил свою жизнь в обмен на жизнь юноши. Увидев это, Емельян вспомнил, как молодой барин щедро вознаградил его заячьим полушубком за то, что он указал им дорогу в метель. Совесть не позволила жестокому казаку повесить того, кто был добр к нему. Он отпустил Гринева и его слугу.
Честь
Всем известен эпиграф к книге Пушкина «Капитанская дочка» — «Береги честь смолоду» . Именно этот завет дал отец своему юному сыну, отправляя его на службу. Жизненный урок пригодился Петру, ведь он смог сберечь свою честь в период крестьянской войны, когда многие люди не справились с испытаниями. Идеалы чести и мужества помогли герою выбирать правильную дорогу, даже несмотря на риск и опасность. Он остался офицером, верным своей присяге, хоть ради сохранения этой преданности он и рисковал жизнью.
Честь — это достоинство, которым очень дорожили люди во все времена. Так, Петр, услышав об оскорблениях в адрес семьи Мироновых, без колебаний бросил вызов опытному дуэлянту Швабрину. Он рисковал жизнью, чтобы защитить честь дорогих ему людей. В его представлении это были равнозначные вещи, которые стоят друг друга. Подобные убеждения помогли юноше сохранить достоинство в самые тяжелые м неопределенные времена.
Милосердие
Екатерина Вторая была жестокой правительницей, она весьма сурово подавила мятеж и не пожалела ни одного бунтовщика. Однако и этой властной женщине было свойственно проявление милосердия. Услышав историю сироты, пострадавшей от восстания, царица решила помочь ей и освободить ее жениха. Также она наградила невесту приданым и обеспечила ей счастливую жизнь. Эти поступки свидетельствуют о том, что правительница была не только абсолютным монархом, но и милосердной женщиной.
Когда родителей Марьи казнили у нее на глазах, она пребывала в состоянии ужасного и непередаваемого потрясения. Но тут растерявшуюся девушку спрятала у себя попадья, которая выдала ее за свою родственницу. Героиня рисковала своим благополучием, но спасла несчастную капитанскую дочку от расправы бунтовщиков. Это и есть христианское милосердие, которое присуще представителям духовного сословия.
Преданность
Несмотря на шантаж и угрозы Алексея Швабрина, Марья Миронова преданно ждала и любила одного лишь Петра Гринева. Пока мучитель держал ее на хлебе и воде, запугивал и заставлял принять его предложение, героиня стойко переносила лишения и сохраняла верность своему избраннику. Она умудрилась отправить ему письмо с просьбой о помощи, но аде если бы он не пришел, не пошла бы на сделку со Швабриным. Таков идеал пушкинской женщины — преданной, сильной и любящей.
Верность присяге проявил Петр, который даже под угрозой смерти не предал то, во что верил. Он смело признался Пугачеву, что продолжит воевать против него, когда присоединится к правительственным войскам. Герой предпочел мучительную гибель предательству, в отличие от того же Швабрина, который заранее заготовил простую одежду, чтобы перейти на сторону врага. Именно верность помогла Петру с достоинством выйти из гражданской войны, а вот Алексей попал под арест и окончил жизнь бесславно и подло.
Счастье
Марья Миронова, героиня «Капитанской дочки», видит счастье в любви и семье. Ради него она в одиночку поехала к императрице, чтобы добиться освобождения возлюбленного. Юной девушке, которая никогда не выезжала за пределы своего городка, было сложно добраться до венценосной особы, но она сделала все возможное, чтобы защитить свое счастье. Ей это удалось, поэтому финал романа напоминает конец сказки: «Жили они долго и счастливо».
Отец Петра Гринева видел счастье сына иначе, чем он сам. Когда дворянину поступил донос о связи его наследника с бесприданницей, он наотрез отказался благословить этот брак. Герой полагал, что для счастья нужно равенство в семье, а не мезальянс. Его сын был не согласен с этим, ведь хотел связать свою жизнь с любимой женщиной, а не с ее приданным. Его счастье — не благосостояние, а духовное родство. В итоге свадьба состоялась и стала уроком для Андрея Петровича, ведь именно бесприданница Марья спасла его сына от тюрьмы.
Достоинство
Когда Марья узнала, что отец жениха против их связи, она отказалась идти под венец без благословения. В этой честной и скромной девушке было достоинство, которое не давало ей навязываться и поступать против воли родителей Гринева. Героине был чужд расчет, ее оскорбило такое предположение, поэтому она вышла замуж за своего избранника только после того, как получила согласие его родни.
Иногда стереотипами о достоинстве чести умело пользуются злоумышленники. В царские времена в офицерской среде было принято отдавать деньги, проигранные в азартных играх. Это был долг, важный и значимый для каждого. Можно было не платить портному за честный труд, но сомнительный проигрыш нужно было выплатить обязательно. Так, случайный знакомый Петра, Зурин предложил Гриневу поиграть в бильярд. Партнеры выпили и весело провели время, но герой проиграл приличную сумму. Чтобы вовремя погасить этот долг, он даже нагрубил верному слуге. Вот так ложно понятое достоинство становится причиной недостойных поступков.
Доброта
Семья Мироновых приняла Петра как родного. Василиса Егоровна называла его «батюшкой», всячески опекала и принимала дома запросто, как будто они и вправду породнились. Таким же радушием отвечал ему капитан Миронов, который был гостеприимным хозяином и нестрогим начальником. Марья тоже проявила к Петру бескорыстную доброту: ухаживала за ним, когда он получил серьезное ранение от Швабрина.
Порой жестокость и доброта уживаются в одном человеке. Например, Пугачева нельзя назвать мягким и гуманным человеком: он обрек на смерть сотни людей. В то же время он шел на отчаянный бунт, который был обречен на провал, чтобы помочь своему народу. Он видел, в каком отчаянном положении находятся многие крестьяне, хотел облегчить их долю и заставить власть прислушаться к ропоту населения. Его жестокость была продиктована добрыми намерениями, которые нельзя не уважать.
Подвиг
Как известно, Емельян Пугачев захватил крепость, где служил главный герой. Когда коменданта крепости, капитана Миронова решили казнить, его супруга вызвалась идти вместе с ним. Она добровольно принесла себя в жертву, чтобы уйти из жизни вместе со своим избранником и поддержать его в последний момент. Этот поступок я считаю настоящим подвигом во имя любви, ведь Василиса Егоровна отдала ради нее все, что у нее было.
Получив письмо от своей возлюбленной, Петр узнал страшные вести: Швабрин шантажировал ее, чтобы добиться взаимности. Марья просила о помощи, ведь натиск обидчика становился все опаснее. Но командир Петра отказался идти на крепость, в этом не было стратегической надобности. В итоге герой самостоятельно, на свой страх и риск, пошел в логово бунтовщиков, чтобы освободить невесту. Он мог бы быть убит, но страх смерти не остановил влюбленного юношу. Его поступок — настоящий подвиг, ведь он готов был на любую жертву ради спасения любимой.
Любовь
Иногда сильные чувства связывают даже посторонних людей. Например, Савельич так привязался к своему барину, что готов был пожертвовать собой ради его спасения. Когда Пугачев казнил всех офицеров, оставшихся верными присяге, перед его глазами возник юноша, который отказался примкнуть к восстанию. Он уже собирался отправить его на виселицу, как вдруг Савельич бросился на колени и стал просить за Петра: он предлагал свою жизнь вместо его. Подобное зрелище не оставило Пугачева равнодушным, и он помиловал их обоих. Вот так любовь наставника к ученику спасла Гринева от расправы.
Главная любовная линия в книге «Капитанская дочка» — отношения Марьи и Петра. Герои сильно полюбили друг друга, но ради счастливого воссоединения им пришлось пройти через испытания. Так, Петр, рискуя жизнью, защитил честь Марьи, а позже спас ее из плена. Девушка тоже пришла на выручку своему избраннику, добившись помилования у самой императрицы.
Справедливость
Пугачева сложно назвать высоконравственным человеком, но он не был лишен чувства справедливости. Когда он узнал, что его подчиненный Швабрин принуждал Марью к браку шантажом, впутывая в это дело самого Емельяна, он сильно разозлился и обрушился на Алексея, а не на капитанскую дочку, которую выдавали за родственницу попадьи. Он отпустил несчастную героиню и ее жениха, понимая, что и так сделал много зла этой невинной девушке. Этот поступок — проявление справедливости по отношению к Марье, которая потеряла родителей из-за «правосудия» Пугачева.
Иногда люди путают справедливость с местью. Так, Екатерина Вторая в произведении Пушкина «Капитанская дочка» жестоко покарала бунтовщиков, огнем и мечом подавила мятеж. Конечно, за разграбления и бесчинства организаторы должны были понести наказание, но только то, что соответствовало масштабу их деяний. Однако императрица приговорила Пугачева к пыткам и четвертованию. Это зверство никак не соответствовало тому, что заслужил бунтовщик. Оно лишь разжигало ответную ненависть в народе, который выступал со справедливыми требованиями, а получил лишь агрессию и насилие со стороны власти.
Внутренний мир
Внутренний мир человека развивается постепенно, и этот процесс подробно описывает А. С. Пушкин в книге «Капитанская дочка». Петр Гринев в начале романа был недорослем, который гонял по двору голубей и мечтал о веселей столичной жизни за отцовский счет. Но строгий родитель послал его служить в глубинку России, где Петр получил суровые жизненные уроки. За это время он возмужал и стал ответственным, умным и отважным мужчиной, способным преданно и честно нести службу и даже спасать жизни других людей. Внутренний мир Петра обогатился новыми впечатлениями и горьким опытом, поэтому в финале перед нами предстала полностью сформировавшаяся личность.
Внутренний мир каждого человека сложен и скрыт от посторонних глаз, его не дано разгадать с первой попытки. Так, мать Марьи, Василиса Егоровна называла дочь «трусихой» и не считала, что скромная и робкая девушка способна на что-то героическое. Однако дальнейшая жизнь героини показала, что ее мать ошибалась: капитанская дочка спасла своего жениха, самостоятельно добравшись до самой императрицы. Этот храбрый поступок — весьма неожиданное проявление внутреннего мира Марьи, которая казалась родителям маленькой и ни на что не способной девочкой.
Нравственный выбор
Каждый из нас сталкивается с необходимостью нравственного выбора, и главный герой «Капитанской дочки» — не исключение. Петру, как и всем офицерам из захваченной крепости, был поставлен ультиматум: либо казнь, либо отказ от присяги, верность ценой жизни или спасительное предательство. Гринев выбрал гибель, ведь был преданным и честным человеком. Его решение — в полной мере нравственное, так как он поставил свои интересы ниже моральных ценностей.
Необходимость нравственного выбора подстерегает нас на каждом жизненном этапе. Например, Марья Миронова получила предложение от нелюбимого, но очень обеспеченного и знатного человека — Алексея Швабрина. Она, бесприданница, и мечтать не могла о большем счастье, ведь в те времена ее могли бы вообще не выдать замуж без определенного достатка, которого не было. Но героиня отказала кавалеру, потому что не любила его и не хотела продавать себя. Это решение говорит о силе характера и нравственном превосходстве девушки над многими представительницами высшего общества, которые охотно строили семью с тем, кто больше предложит.
Зависть
Зависть — это проявление завышенной самооценки, ведь человеку кажется, будто он достойнее и лучше, чем тот, кто добился успеха. Именно таким был Алексей Швабрин. Он хотел добиться благосклонности Марьи Мироновой, но она выбрала другого. И Алексей затаил обиду, ведь он ставил себя выше всех людей и не понимал, почему Марья предпочла Петра. Алексей не видел своих недостатков и не признавал ошибок, поэтому черное чувство привело его к вражде с Петром и полному разрыву с Марьей. Из-за зависти он сделал много плохих поступков, которые завели его в тупик и лишь помешали ему добиться желаемого.
Зависть толкает людей на ужасные поступки, которые всегда контрпродуктивны. Если злиться и негодовать из-за чужого успеха, мы не сможем достичь своего. Это доказывает пример из книги: крестьянское восстание было мотивировано завистью бедняков по отношению к богачам. Люди хотели жить также богато, но вместо труда приложили лишь злость и нечестные методы борьбы. Они разоряли крепости и поместья, сжигали дома и убивали дворян, но чего они этим добились? Помещиками они не стали, зато разрушили и потратили чужое добро. Восстание привело лишь к противоположным результатам: всем стало только хуже, а не лучше.
Авторитет
Авторитет — это степень уважения человека. Им обладают настоящие лидеры. Например, Василиса Егоровна отличалась большим авторитетом в Белогорской крепости. Она исполняла все обязанности коменданта: следила за ситуацией и регулировала конфликты, узнавала о настроении и состоянии обитателей, распоряжалась хозяйством и управляла слугами. Она же искусно направляла мужа и подсказывала ему, как себя вести. И все ее слушали, ведь героиня пользовалась всеобщим уважением и имела хорошую репутацию.
Авторитет — это главное лидерское качество человека. Им обладал Емельян Пугачев. Этот герой вел за собой огромное войско и контролировал каждое его движение. Благодаря силе, мудрости и опыту Пугачев заслужил расположение и доверие людей. Даже отчаянные головорезы выполняли его приказы, потому что он умел подчинять себе тех, кто не отличался благонравием. Именно авторитет позволил атаману занять царское место среди народа.
Целеустремленность
Целеустремленность — это умение человека двигаться вперед, не отвлекаясь и не размениваясь на мелочи. Именно таким качеством обладает Петр Гринев, главный герой книги. Когда юноша влюбился в девушку и захотел жениться на ней, он получил от отца отказ: старый дворянин боялся, что бесприданница ловко манипулирует Петром и не испытывает к нему особых чувств. Но Петр не сдался. Он настоял на своем, когда отправил невесту в родительский дом и показал, что настроен серьезно. Его настойчивость победила опасения родителей: Марья им понравилась, и они одобрили свадьбу.
Целеустремленность — это настойчивость, возведенная в главный принцип жизни. Такие люди всегда идут по четко намеченной траектории и приходят к тому результату, который запланировали. Именно такое качество проявляет Марья, когда отправляется на выручку к своему возлюбленному. Она верит в его невиновность и берется доказать это. Несмотря на страх и неловкость, она добивается встречи с императрицей и заслуживает ее благосклонность. Екатерина освобождает Петра, а Марья реабилитирует жениха в глазах общественности и семьи.
Репутация
Репутация — это социальный статус человека в глазах общественности. Например, у Марьи Мироновой была плохая репутация: Швабрин очернил ее и распустил о ней слухи, порочащие ее честь. А родная мать дала ей не очень лестную оценку: «Трусиха!». Марью подавляли и недооценивали даже близкие люди, поэтому она не раскрывала свои добродетели до той поры, пока ситуация не вынудила ее показать свою истинную натуру. Благодаря отважным и добрым поступкам Марья смогла изменить мнение людей о себе и занять достойное место в обществе.
Репутация — это мнение окружения о человеке. А люди очень часто ошибаются и награждают других незавидными ярлыками. Например, Марья Миронова была лишена приданого, ведь ее семья была бедной. Из-за этого обстоятельства родители Гринева сделали вывод, что девушка недостойна их сына. Они подумали, что она хочет обогатиться за чужой счет. Но они ошиблись и признали заблуждение, когда лично познакомились с Марьей и оценили ее доброту, скромность, честность. Вот так люди создают другим плохую репутацию, основываясь на стереотипах о жизни.
Взросление
Взросление человека — это процесс, в ходе которого формируется мировоззрение личности. Его мы наблюдаем, прослеживая путь Петра Гринева. В начале книги Петрушка — недоросль. Он гоняет голубей и делает воздушного змея из контурных карт. Но ему пришлось взять на себя ответственность за свою судьбу, когда отец отправил его на военную службу. В дороге Петр совершает много ошибок, однако постепенно учится на них и приобретает свой жизненный опыт. В финале перед нами предстает взрослый мужчина со своими принципами и убеждениями. Мы видим, что взросление — это процесс, требующий немало времени и сил.
Взросление человека — это путь от отрочества к юности, на котором личность познает себя. Этот процесс описал А.С. Пушкин на примере Марьи. В начале книги Марья — «трусиха», именно такую оценку ей дала мать. Девушка действительно была очень робкой, зажатой, молчаливой. Но испытания, которые она прошла в период бунта, закалили и раскрыли ее характер. Дремлющие силы проснулись и дали о себе знать. В финале Марья заступилась за Петра и выручила его, проявив смелость и упорство. Она повзрослела и взяла ответственность за свою судьбу в свои руки.
Душевность
Душевность — это иное название эмпатии. Человек, способный на нее, всегда будет душой коллектива. Именно такой была Василиса Егоровна. Героиня объединила вокруг себя всех обитателей крепости. Люди знали, что у жены коменданта получат поддержку и помощь в любой ситуации. Женщина смогла контролировать крепость и содержать в порядке гарнизон. Ее души хватило для всех людей, которые ее окружали.
Душевность — это качество характера, подразумевающее отзывчивость, теплоту, общительность. Душевным можно назвать Савельича. Герой был добрым и понимающим человеком, который всегда мог поделиться заботой и участием с ближним. Ради своего господина он даже едва не пожертвовал жизнью, лишь бы спасти его от казни. К Марье Савельич отнесся с отеческой симпатией. Его щедрой души хватило на то, чтобы утешить и подбодрить каждого, кто в этом нуждался.
Героизм
Героизм — это самоотверженный поступок, направленный на достижение благой цели. Пример мы находим в произведении «Капитанская дочка». Петр Гринев, получив письмо от Марьи, пришел на помощь к ней, несмотря на все риски и преграды. Герой поставил на карту все: репутацию в полку и саму жизнь. Но он не мог оставить беспомощную девушку в беде и наедине с шантажистом. Петр спас любимую ценой настоящего подвига — авантюрного похода в стан врага. Это и есть проявление героизма.
Настоящий героизм — это всегда жертва во имя светлых и вечных идеалов. Например, капитан Миронов не поддержал бунтовщиков, остался верным короне, но расплатился за это сполна — своей жизнью. Офицера казнили на глазах у озверевшей толпы. Однако он сумел сохранить и передать другим веру в правду, которую нельзя терять ни в коем случае. Миронов, отказавшись от предательства, совершил подвиг.
Помощь
Взаимопомощь — важная составляющая близких отношений. Это доказал А.С. Пушкин на примере своих героев. Петр и Марья полюбили друг друга, но чего бы стоило их чувство, если бы они отказались поддержать друг друга в сложных обстоятельствах? Петр выручил Марью из плена Швабрина, а она спасла его, когда он попал в тюрьму по доносу Алексея. Оба героя проявили взаимовыручку, поэтому смогли сохранить свою любовь.
Помощь — неотъемлемая часть любого союза. Люди должны поддерживать друг друга, чтобы создать нечто прочное и незыблемое. В этом мы убеждаемся, глядя на отношения Гринева и Пугачева. В благодарность за содействие Петр щедро одарил Емельяна, позаботился о нем, а потом Емельян ответил добром на оказанную ему услугу. Этот обмен породил дружбу между героями.
Тематическое направление: 1.2 Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом
Сложно объяснить, что же кроется под словом «счастье». Для каждого человека оно имеет своё особое значение, связанное с тем, как складывается его жизнь. Кто-то видит счастье в несметном богатстве, славе, успехе. Кто-то ставит на первое место духовные ценности. А кто-то видит его в ощущении своей значимости для общества, своей семьи. На мой взгляд, счастье — это видеть счастливым любимого человека, людей вокруг. Для обоснования своей позиции приведу пример из читательского опыта.
В качестве первого аргумента, подтверждающего мою мысль, обратимся к произведению А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Любовь Маши Мироновой к Гринёву абсолютно не несёт эгоистического подтекста. Она с радостью готова пойти под венец с Петром, но только в том случае, если его родители благословят их союз. Маша считает, что иначе её возлюбленный не будет счастлив. Не получив благословения, она желает Гринёву счастья, при этом полностью смирившись с мыслью о том, что он может найти и полюбить другую девушку. Таким образом, Маша Миронова хотела прежде всего счастья Петру, и ей было не важно, с кем был бы он счастлив. Она способна искренне и по-настоящему любить.
Эта же тема рассматривается и в произведении Л.Н. Толстого «Война и мир». Самым чистым, духовным, возвышенным женским образом является княжна Марья Болконская. Она — пример самопожертвования во имя любви. Видя, как Анатоль обнимает Бурьен в зимнем саду, она не чувствует ни ревности, ни обиды. Марья окончательно решила, что её призвание в другом. Она, чего бы ей не стоило, хочет сделать Бурьен счастливой. Таким образом, душа Марьи так чиста и благородна, что девушка жертвует своими мечтами о семейной жизни, любви ради счастья её возлюбленного, пусть даже с другой.
Подводя итог сказанному, можно сделать вывод, что человек может быть счастлив, даже просто видя дорогих и близких ему людей счастливыми. Своё счастье мы создаём сами, и сами делаем его таким, каким хотим.
Здравствуйте, Екатерина!
Работа соответствует требованиям, предъявляемым ФИПИ к итоговому сочинению.
Вам удалось создать качественную, грамотную, логичную работу.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл
Сочинение соответствует теме.
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл
Произведения для аргументации подобраны верно.
В анализе Вы убедительны, логичны.
Несколько уточнений:
Маша Миронова хотела прежде всего счастья Петру, и ей было не важно, с кем был бы он счастлив.
Это не так. Но верно то, что героиня готова жертвовать личным счастьем ради возлюбленного.
Видя, как Анатоль обнимает Бурьен в зимнем саду, она не чувствует ни ревности, ни обиды.
«Мое призвание другое, — думала про себя княжна Марья, мое призвание — быть счастливою другим счастием, счастьем любви и самопожертвования. И чего бы мне это ни стоило, я сделаю счастие бедной Amélie. Она так страстно его любит. Она так страстно раскаивается. Я всё сделаю, чтоб устроить ее брак с ним. Ежели он не богат, я дам ей средства, я попрошу отца, я попрошу Андрея. Я так буду счастлива, когда она будет его женою. Она так несчастлива, чужая, одинокая, без помощи! И Боже мой, как страстно она его любит, ежели она так могла забыть себя. Может быть, и я сделала бы то же!…» — думала княжна Марья. (том 1 часть 3 главы V)
Л. Н. Толстой не говорит о ревности и обиде. Героине в голову не приходят эти чувства. Добрая Марья искренне верит, что Бурьен полюбила Анатоля, поэтому так некрасиво поступила.
К3 (логика и композиция) + 1 балл
Вы знакомы с композицией ИС.
1. Подводя итог сказанному, 2. можно сделать вывод,
1 = 2
Используйте одно из клише: они дублируют друг друга.
Таким образом, душа Марьи так чиста и благородна, что девушка жертвует своими мечтами о семейной жизни, любви ради счастья её возлюбленного, пусть даже с другой.
Повтор вводной конструкции.
Рекомендация:
Таким образом лучше выносить на финал работы.
Своё счастье мы создаём сами, и сами делаем его таким, каким хотим.
«Приращение» в выводе — новый тезис, который требует доказательства. Должно быть развитие прежней мысли.
Например, если бы Вы написали о том, что героини, пожертвовав собой, получают и личное счастье, вывод мог бы выглядеть так:
Человек может быть счастлив, даже просто видя дорогих ему людей счастливыми. И так часто бывает, жизнь награждает заботливых людей.
К4 (речь) + 1 балл
Екатерина, обратите внимание на разговорную частицу ЖЕ.
Эта же тема рассматривается и в произведении Л.Н. Толстого «Война и мир».
Частица ЖЕ лишняя.
Сложно объяснить, что же кроется под словом «счастье».
А что? Местоимение на что указывает: слово, понятие?
Маша считает, что иначе её возлюбленный не будет счастлив. Не получив благословения, она желает Гринёву счастья, при этом полностью смирившись с мыслью о том, что он может найти и полюбить другую девушку. Таким образом, Маша Миронова хотела прежде всего счастья Петру, и ей было не важно, с кем был бы он счастлив.
Повторы
Она — пример самопожертвования во имя любви. Видя, как Анатоль обнимает Бурьен в зимнем саду, она не чувствует ни ревности, ни обиды. Марья окончательно решила, что её призвание в другом. Она, чего бы ей не стоило, хочет сделать Бурьен счастливой.
Таким образом, душа Марьи так чиста и благородна, что девушка жертвует своими мечтами о семейной жизни, любви ради счастья её возлюбленного, пусть даже с другой.
Повторы слов, форм
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 1
Орфография
Пунктуация
Грамматика
это видеть счастливым любимого человека, людей вокруг.
видеть людей (мн.ч.) счастливыми (мн.ч.)
Общий вывод по работе
Итак, Екатерина, Ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над объёмом: стремитесь к 350 словам, рекомендованным ФИПИ.
Удачи!
Пример итогового сочинения про гражданский долг и личное счастье с аргументами из литературы: «Капитанская дочка»
—
Чтобы
ответить, на непростой философский
вопрос как связаны между собой понятия
гражданский долг и личное счастье, дадим
сначала определение для них.
Гражданский
долг можно определить как обязанность
со стороны гражданина по защите своего
Отечества, а также способствование
развитию и процветанию родной земли. А
если нет войны, и никакой угрозы для
государства в настоящее время не
существует? К счастью для нас, мы живем
в мирное время, и гражданский долг может
состоять из таких понятий как добросовестное
выполнение своего общественного
предназначения. Это может быть хорошая
учеба, добросовестный труд, внесение
личного вклада в развитие государства
и общества. Но если происходят какие-то
чрезвычайные события, то гражданский
долг призывает к активным действиям по
возможной помощи в преодолении трудной
ситуации.
Личное
счастье – это благополучие каждого
члена общества, его индивидуальное
благосостояние. Счастье – это чувство
удовлетворенности собственной жизнью.
В
литературных произведениях есть
множество примеров на эти темы. Рассмотрим
произведение Александра Сергеевича
Пушкина «Капитанская дочка».
В
начале произведения перед читателем
предстает Петр Гринев, который вовсе
не является образцовым офицером. Но
судьба подбрасывает молодому герою
испытания, которые Петр Гринев с
достоинством проходит.
Так
главный пушкинский герой оказывается
в эпицентре пугачевского восстания.
Гринев оказывает посильное сопротивление
повстанцам, но силы не равны. Пугачев
предлагает смелому и храброму офицеру
перейти на его сторону, ему нужны такие
бойцы. Но даже под страхом смерти, Петр
Гринев не предает своего Отечества, он
в полной мере исполняет свой гражданский
долг.
А
его товарищ по службе, офицер Швабрин,
становится предателем и переходит на
сторону восставших. Швабрин боится
смерти и ищет личную выгоду, пренебрегая
интересами своего государства и не
исполняя своего гражданского долга. Он
ищет личное счастье, надеется стать
одним из главных в среде бунтовщиков,
заручившись поддержкой Пугачева.
Швабрину обещают материальные блага и
хорошую жизнь.
Гринев
– полная противоположность Швабрину.
Петр выбирает гражданский долг, вопреки
личной выгоде, потому что не может
поступить иначе. Он так воспитан, это
его нравственные качества и моральные
принципы подсказывают ему верную дорогу.
«Береги честь смолоду».
Смелость
и отвага Петра Гринева вознаграждают
героя, и он находит свое личное счастье
в этой непростой ситуации. Петр влюбляется
в капитанскую дочку Машу Миронову, и
девушка отвечает взаимностью смелому
офицеру.
Если
бы Петр Гринев поступил иначе и перешел
на сторону врага, он бы не стал счастливым.
Такой поступок противоречил бы его
нравственной природе.
Именно в этом и
есть взаимосвязь гражданского долга и
личного счастья. Только поступив по
совести, ответственный гражданин может
быть по-настоящему счастлив. Совершая
хорошие поступки во благо родной земли,
каждый находит в этом удовлетворение,
смысл жизни и путь к личному счастью.
Стремление человека к счастью закономерно. Но верный правде жизни, Пушкин показывал трагическое разрешение любовной коллизии. Не смогли стать счастливыми герои романтических поэм. Роман «Евгений Онегин» раскрыл драму двух любящих и нужных друг другу людей, но навсегда разделенных. О гибели счастья Пушкин писал и в «Повестях Белкина», и в «Дубровском», и в «Медном всаднике», и в «Пиковой даме». В 1834 году в лирическом стихотворении поэт с горечью констатировал: «На свете счастья нет…»
В своем последнем романе Пушкин вновь вернулся к этой так волновавшей его проблеме. Любовь Гринева и Маши — это любовь юных, чистых, только еще вступающих в жизнь людей. Оттого она так естественна, искренна и человечна. И она разрушается вмешательством Гринева-отца. Деспотический родительский запрет выявлял нелепость идеалов общества, в котором отец, движимый заботой о благополучии единственного сына, не позволяет ему жениться па той, которую он любит.
Действие отца вызвало соответствующую реакцию сына: «Чтение сего письма возбудило во мне разные чувствования. Жестокие выражения, на которые батюшка не поскупился, глубоко оскорбили меня. Пренебрежение, с каким он упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедливым».
Жизнь подсказала Пушкину еще один типичный случай крушения счастья. Но па этот раз Пушкин продолжил рассказ о судьбе любящих и о их любви после того, как жестокой родительской волей они были разлучены. Продолжение это носило эстетически новаторский характер: Пушкин подверг любовь Гринева и Маши Мироновой беспримерному испытанию — испытанию народной войной.
«Неожиданное происшествие» («пугачевщина») круто измелило судьбу героев. Бессобытийная, тихая жизнь внезапно кончилась. Беспрестанно менявшиеся обстоятельства жизни требовали мужества и стойкости, они проверяли убеждения и нравственные принципы героев романа. Обрушившееся па Машу горе — казнь родителей — не сломило ее: она оказалась способной проявить сопротивление домогательствам Швабрина.
Испытания нравственно закаляли, душевно обогащали и Гринева, и Машу Миронову. Сами того не замечая, они становились иными,- грозные события войны подрубали те устои, на которых деря^ались их верования. Обстоятельства требовали от них сопротивления, отстаивания своих прав, своей независимости. Отправляясь в Бердскую станицу к Пугачеву с просьбой выручить из беды «сироту», Гринев на его вопрос: «…Какое тебе дело до той девушки, которую Швабрин обижает?» — естественно и честно отвечает: «Она невеста моя». Самое удивительное в этом ответе, что Гринев не замечает своего ослушания, что он преступил через родительский запрет.
Но Пушкин стремится сосредоточить па этом внимание читателя. Поэтому он показывает, как дальнейшие события и «перевоспитывают» героев, и обновляют их. Освободив Марью Ивановну из заточения, Пугачев, довольный, что сделал доброе дело, весело говорит Гриневу: «Выручили красную девицу! Как думаешь, но послать ли за попом, да не заставить ли его обвенчать племянницу? Пожалуй, я буду посаженым отцом…»
Гринев испугался этой милости самозванца: недостойно и неприлично для дворянина, чтоб па его свадьбе посаженым отцом был мужик и «злодей». Он попросил: «Ты мой благодетель. Доверши как начал: отпусти меня с бедной сиротою, куда нам бог путь укажет». Пугачев и па этот раз удовлетворил просьбу Гринева.
Этот эпизод открывает и Гриневу, и читателю удивительную человечность морали Пугачева. Узнав, что двое молодых людей любят друг друга, он стремится содействовать их счастью. Любите? Тогда соединяйтесь, женитесь, будьте счастливы: «Возьми себе свою красавицу; вези ее, куда хочешь, и дай вам бог любовь да совет!»
Первый раз в художественном мире Пушкина любящие отстояли свое счастье. Обстоятельства перестали быть им враждебными. Человек, от чьей воли они зависели, не помешал их женитьбе, не расстроил ее, но уничтожил все возникавшие па пути трудности и препятствия и благословил. И этими обстоятельствами оказалась народная война, а этим человеком — Пугачев. Не по обряду, а по самой сути он стал посаженым отцом Гринева и Маши Мироновой.
Гринев осознал, что именно Пугачев помог ему и Маше Мироновой преступить порог послушания. Оттого он объявляет Маше, что он считает ее своей женой — здесь же, в крепости Белогорской, где было получено запретное письмо отца. «Милая Марья Ивановна! — сказал я наконец. — Я почитаю тебя своею женою. Чудные обстоятельства соединили пас неразрывно: ничто на свете не может пас разлучить».
Но испытания любви Гринева и Маши продолжались и после их благословения Пугачевым. Гринев увозит нареченную жену из крепости, поручает Савельичу доставить Марью Ивановну к своим родителям, а сам остается в императорских войсках исполнять «долг чести». После нескольких месяцев борьбы восстание было жестоко подавлено. Гринев получил отпуск для поездки к родителям. «Вдруг неожиданная гроза меня поразила» — командир отряда получил секретный приказ арестовать Гринева и отправить в Казань в Следственную комиссию по делу Пугачева.
Суд был быстр и несправедлив — несправедлив потому, что Гринева приговорили к казни по обвинению в измене присяге и переходе па сторону Пугачева, то есть в преступлениях, которых он не совершал. Читатель отлично знает, что Гринев отказался присягать Пугачеву и не служил у пето. «Позорная казнь» была заменена Екатериной II на ссылку «в отдаленный край Сибири на вечное поселение». Это известие едва не убило отца Петруши. Он был потрясен и оскорблен сыном: «Но казнь страшна… — говорил он. — Но дворянину изменить своей присяге, соединиться с разбойниками, с убийцами, с беглыми холопьими!.. Стыд и срам нашему роду!..»
Гринев-отец поверил обвинениям, поверил приговору суда, поверил в возможность измены своего сына и потому примирился с судьбой. Он покорно принял известие о ссылке в Сибирь сына, обвиненного в измене.
В ото тяжелое для семьи Гриневых время на авансцену романа выходит Маша Миронова. Воспитанная в покорности, унаследовавшая от отца образцовое послушание чужой воле, чужим приказам, чужим решениям, она сейчас отреклась от покорности и послушания. Уверенная в невиновности Гринева, она взбунтовалась против обвинения и приговора и твердо решила снасти любимого человека. При этом она вступала в борьбу не только за свое счастье, но и за справедливость. Приговор, подписанный Екатериной II, она считала несправедливым. Последние страницы романа, его финал посвящены Марье Ивановне. Она едет в столицу добиваться правды у императрицы.

