1) Установите соответствие между заголовками 1 — 8 и текстами A — G. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний.
1. Online community
2. Travel safety
3. Friend turned enemy
4. Social network safety
5. Unhelpful friends
6. Nature’s enemy
7. Online trouble
8. Helping the community
A. Have you ever had a friend who asks for favours all the time, but rarely gives them in return? They don’t think twice about asking you to do something for them, and whenever you bring up the problem, they brush it off as if it’s no big deal. Or they say that’s what friends are for, to help one another. It’s then that you realise they’re not much of a friend.
B. Joining a neighbourhood clean-up effort is an inspiring thing to do. It’s a direct way of making a difference in your world, and it helps improve your living standards. It’s also a great opportunity for getting to know the people who live near you, which might be useful when you’re in need, and vice versa. If your neighbourhood doesn’t do this sort of thing, now’s the time to start.
C. If you’ve ever had your identity stolen, you’re not alone. It happens to millions of people every year, and thieves gain millions of pounds from the activity. It often happens because a hacker has broken into our accounts by way of a computer virus we accidentally downloaded. If it happens to you, make sure you let your banks know to get your bank cards cancelled, and tell the police.
D. Belonging to a social network is a useful pastime. It gives us an opportunity to share our thoughts and news with a like-minded group of individuals all at once. We can even meet new people who either agree with our ideas or contribute to a constructive debate. It’s entertaining to read everyone’s posts, which are sometimes funny but can also be thought-provoking, or maybe even sad. It’s a useful experience nonetheless.
E. Whenever you go abroad, you must keep an eye on your belongings. You don’t want to become a victim of pick-pocketing. A useful tip is to place your money in your front pocket, as it’s less likely to be stolen there. It’s also wise to have your passport put away safely, or kept inside your jacket. Keep things zipped up, and never leave a bag unattended.
F. When we discard plastic items carelessly, an animal may find it and have an unfortunate incident. For example, the plastic rings that go round a six-pack of drinks cans can get stuck round a small animal’s neck. The animal might wear that piece of plastic for the rest of its life, or until someone comes along and removes it. We really should be mindful of where we throw things.
G. It’s a terrible feeling when you realise someone close to you is saying bad things about you behind your back. You feel humiliated and angry on learning the truth, that someone you trusted isn’t trustworthy at all. You confront them about it, and they deny ever saying anything. An argument may follow, but eventually you decide that this isn’t the kind of person you want to spend time with.
| A | B | C | D | E | F | G |
2) Прочитайте текст и заполните пропуски A — F частями предложений, обозначенными цифрами 1 — 7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя.
Indian food in the UK
The British have had a close relationship with Indian food for centuries. The colonial ties between India and the UK began in the early 1600s, ___ (A).
In the late 1700s it wasn’t uncommon to see coffee houses serving curries alongside traditional British meals. The first dedicated Indian restaurant opened its doors in London in 1809, although it struggled due to peoples preferences to eat at home during that period. The owner ended up closing its doors after about three decades of service ___ (B).
When Queen Victoria staffed her kitchen with Indian cooks, popularity for the cuisine really took off. Cookbooks taught British homemakers how ___ (C).
There was then a cooling-off period for this spicy fare. A revolt in India against British rule in 1857 meant curry wouldn’t be so fashionable for a while. In the years after that, its popularity would ebb and flow, and by the late 1800s, ___ (D).
In the early 20th century, many people from the Indian subcontinent were migrating to Britain, and they bought up some of the run-down restaurants and transformed them into curry houses. Aware of people’s eating habits, Bangladeshi restaurateurs stayed open until late into the evening ___ (E). Soon enough, Indian food was popular again.
Today, there are hundreds of Indian restaurants across the UK. Some dishes have been modified to a certain extent, such as British versions which introduce beef into the recipe, ___ (F). Overall, the cuisine has become such a mainstay of the British diet that chicken tikka masala is referred to as a national dish.
1. French rather than Indian cooking was popular in British kitchens
2. an ingredient rarely used in India because many sub-cultures don’t allow it
3. due to some versions of Indian cuisine becoming popular for breakfast
4. due to the struggle of paying his bills while suffering from a lack of business
5. and the British soldiers in India craved the food when they returned home
6. to catch people when they were returning home from a night out
7. to make the most flavourful Indian dishes in their own homes
| A | B | C | D | E | F |
3) Прочитайте текст и запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Показать текст. ⇓
In what way did the author sympathise with the lead actor?
1) She was mainly concerned about her illness.
2) She worried that the actor may never perform again.
3) She felt it must be hard to accept the situation.
4) She felt the actor had been put under too much pressure.
4) Прочитайте текст и запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Показать текст. ⇓
The expression ‘steal her thunder’ in the second paragraph means…
1) take a possession.
2) make someone feel bad about something.
3) take someone’s glory.
4) make a strong impression.
5) Прочитайте текст и запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Показать текст. ⇓
What does the author say about her preparations as an understudy?
1) The duties are largely unappreciated by others.
2) There is no one there to share the pain with.
3) She has to learn the role better than the actor she’s replacing.
4) She’s not required to do anything other than learn the main role.
6) Прочитайте текст и запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Показать текст. ⇓
Before the author learnt she would be playing the lead, she…
1) never thought the day would come.
2) hoped the day would never come.
3) did everything she could to prepare for it.
4) tried to get other roles in the play.
7) Прочитайте текст и запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Показать текст. ⇓
What happened when the director broke the news to the author?
1) She lost her strength and balance.
2) She made a terrible face.
3) She expressed that she didn’t think she was ready.
4) She was overcome with joy.

Показать текст. ⇓
‘It’ in ‘I hadn’t thought about it before’ in the fifth paragraph refers to…
1) the role of Lady Macbeth.
2) being centre stage.
3) backing out of a commitment.
4) remembering her lines.
9) Прочитайте текст и запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Показать текст. ⇓
What concerned the author about the announcement?
1) What her fellow actors would think.
2) What the director thought.
3) What the audience would think.
4) What the director would actually say.
Здравствуйте, дорогие читатели.
Время экзаменов неумолимо приближается, но это, поверьте, не повод впадать в панику или отчаяние! Я думаю, что в течение целого года вы плодотворно трудились, накапливая драгоценные знания. Я в свою очередь, хочу помочь вам систематизировать полученный в процессе подготовки опыт. В этой статье я собрала наиболее часто встречающиеся формулировки в Задании 2 Устной части ЕГЭ.
Напомню, что в этом задании вам предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать пять прямых вопросов на основе ключевых слов и предложенного рекламного объявления.
Формат задания – условный диалог-расспрос.
Время на подготовку – 1.5 минуты
Время на выполнение задания – 20 секунд на один вопрос
Максимальный балл – 5 баллов
С критериями оценивания данного задания и примерами выполнения, Вы можете ознакомиться на этой странице.
Model answer
Task 2
Study the advertisement.

You are considering going on this sightseeing tour and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to ask five direct questions to find out the following:
1) duration of the tour
2) the starting point
3) places to visit
4) the price for a group of 10
5) discounts for students
Sample answer:
- How long will the tour last?
- What is the starting point of the tour?
- What places are we going to visit during the tour?
- How much does the tour for a group of 10 people cost?
- Are there any discounts for students?
Внимание! В формате КИМ ЕГЭ 2022 произошли изменения: в Задании 2 нужно задать четыре прямых вопроса вместо пяти. Время, выделяемое на подготовку, не изменилось и составляет по-прежнему 1,5 минуты. Время ответа – 20 секунд для того, чтобы задать один вопрос. Максимальный балл – 4 балла, то есть, за каждый правильно поставленный вопрос учащийся получает 1 балл.
Model Answer EGE 2022
Task 2. Study the advertisement.
Where will it take you?
You are considering taking up biking and now you’d like to get more information. In 1.5 minutes you are to ask four direct questions to find out about the following.
- tuition fee;
- number of students in a group;
- duration of the course;
- special clothes.
You have 20 seconds to ask each question.
Sample answer:
- What is the tuition fee of the biking course?
- How many students will there be in the group?
- How long is the course?
- Are any special clothes required to join the course?
Подборка типичных вопросов
Устная часть
Задание 2
- Location of the shop/school/gym/restaurant/hotel – месторасположения
Where is your shop/school/gym/restaurant/hotel located (situated)?
2. Directions to the shop/school/gym/restaurant/hotel – способ добраться
How can I get to the shop/school/gym/restaurant/hotel?
What is the best way to get to your school?
3. Distance from the city center – удаленность от центра
How far is your gym/hotel/club/school from the city center?
4. Duration / length of the tour/flight/classes – продолжительность тура /перелета / уроков
How long is the tour / flight?
How long are the classes?
How long will the tour last?
5. Dates for departure – даты вылета (отправления)
What are the departure dates? / When does the tour start?
6. Opening hours / working hours / operation hours – часы работы
What are the opening hours of the shop/gym/museum/library?
When is the shop /gym /museum / library open?
When are you open?
When do you work?
What are the working hours of the shop?
When does the shop / gym / museum work?
NB! The shop is closed on Sunday. / The shop is open on weekdays.
“open” и “closed” – это прилагательные
7. Discounts / Reductions for children/for groups/for big orders – скидки
Are there any discounts / reductions for children under 5?
Is it possible to get any discounts?
Are discounts for groups of students available?
What discounts are provided for big orders/ for pensioners /for the elderly? – Какие скидки предоставляются для больших заказов / для пенсионеров?
Do you provide any family discounts?
8. Special offers – специальные предложения
Are there any special offers available at your school ?
What special offers do you provide in your shop?
9. Price / Cost of the item – цена
What is the price of the bicycle? / What is the best price of the car?
How much is the bicycle? / How much are these trainers?
How much does the phone cost? / How much do these jeans cost?
What is the single/double room price per night?
10. Entrance fee / tuition fee – входная плата / плата за обучение
What is the entrance fee? / What is the tuition fee?
How much is the ticket? / How much are the tickets?
How much does the ticket cost? (3 л., ед.число)
How much do the tickets cost? (мн.число)
11. Courses available – доступные курсы
What kinds of courses are available (at your center)?
What courses do you offer?
Do you offer morning or evening courses?
Are morning/afternoon/evening courses available?
Evening courses are available at your school, aren’t they?
12. Price for a two-week course – стоимость двухнедельного курса обучения
What is the price for a two-week course?
How much is a two-week course?
Is the price for a two-week course reasonable?
How much should I pay for a two-week course at your computer center?
13. If a placement test is included – включен ли тест распределения учащихся по уровню знаний
Is a placement test included in the program of the course?
14. If textbooks are included – включены ли в стоимость курса учебники
Are textbooks included into the price of the course?
15. Number of classes per week / per day – количество уроков в неделю/в день
How many classes are there per week?
How many classes a day do you offer?
How many classes per week do I have to attend at your language school?
16. Number of students in the group – количество студентов в группе
How many students are there in the group?
How many students are going to be in the group?
17. Beginning of the course – начало курса обучения
When does the course start / begin?
Is the course going to start next week / in July?
18. Availability of something – возможность чего-либо
Is the table for 6 people available for Sunday evening?
Is the audio version of the book available?
Is shipping / delivery to my town available? – Возможна ли доставка товара в мой город?
Can you deliver it (them) into my hometown?
19. Hotel facilities – услуги в отеле
What facilities do you offer at your hotel?
What facilities are available / provided at your hotel?
What facilities does the hotel have?
What kinds of facilities are there at your hotel?
20. Possible accommodation – виды размещения / проживания
What kind of accommodation do you offer?
21. Online reservation / advance booking – бронирование по интернету / предварительный заказ
Can I book tickets in advance?
Can I make a reservation online?
Is it possible to make a reservation online?
22. If a wake—up call available – возможность услуги «звонок для пробуждения», когда сотрудник отеля телефонным звонком будит вас в условленное время
Is a wake-up call at 3 a.m. available?
Can you give us a wake-up call, please?
Is it possible to have a wake-up call at 4 a.m.?
23. If breakfast is included – включен ли завтрак в стоимость
Is breakfast included in the price of the tour?
24. Available kinds of payment – возможные способы оплаты
What kinds of payment are available / possible at your hotel?
Can I pay cash (or in cash: in dollars, in Euros, in roubles )? – Могу я оплатить наличными?
Can I pay by credit card / by check?
to pay with a credit card / to pay by credit card
25. Credit card acceptance – возможность оплаты кредитной картой
Can I use my credit card for payment?
Do you accept / take credit cards for payment?
Is it possible to pay by credit card?
26. Cancellation [ˌkæns(ə)’leɪʃ(ə)n] – отмена бронирования
Is cancellation possible?
Can I cancel the order?
Is there any possibility to cancel the order?
Is it possible to cancel the order?
How can I cancel the order?
to cancel [ˈkænsəl] — отменять
27. Refund for a ticket – возврат денег/компенсация
Can I get a refund for the ticket if I miss the concert / the flight / the train?
Is it possible to get a refund for the ticket?
28. If taking pictures permitted – разрешена ли фотосъемка
Is taking pictures allowed /permitted at the gallery?
Can I take pictures at the museum?
Is it possible to take photos during the performance?
29. Age restriction / minimum age limit – возрастные ограничения
What is the minimum age limit to ride this attraction?
Are there any age restrictions to get this job?
How old should I be to apply for this job?
30. Membership in a movement / club / organization – членство в движении / клубе / организации
How can I join your club?
How can I become a member of your organization?
What do I need to join your movement?
Рекомендации:
— обратите внимание, что если в одном из пунктов, предложенных в задании, присутствует слово «IF», то это сигнал того, что Вам нужно построить вопрос общего типа
— на экзамене задавайте вопросы общего (General Question) и специального типа (Special Question)
— не забывайте употреблять вспомогательные глаголы
— не рекомендуется задавать косвенные вопросы типа: “Could you tell me…”
— не нужно начинать свой ответ с этикетного диалога: “Hello. My name is Ann and I’m calling to find out more information about …”
My bounty for you!
By the way do you know what the word «bounty» means?
Bounty means bonus = prize = award = gift = present
Не забудьте подписаться на мой канал!
Буду рада, если данная статья Вам понравилась.
Спасибо, что читаете!
Вы можете дополнить список вопросов из Задания 2 Устной части, оставив запись в поле комментариев после статьи.
Related posts:
10000+ результатов для ‘егэ online education’
Remote Education/ Online Learning
Случайные карты
от Vashutova
Средняя школа
English
ЕГЭ
Education
Пропущенное слово
от Charminglips
8 класс
9-й класс
10-й класс
11 класс
Средняя школа
English
ЕГЭ
Online education
Классификация
от Mkurkova1
Education ЕГЭ
Сопоставить
от Laletinakaterin
9-й класс
11 класс
English
ЕГЭ
ОГЭ
Education vocabulary
Случайные карты
от Englishteacherru
ЕГЭ
ОГЭ
ЕГЭ Веселовская Лексика Be &Have
Сопоставить
от Rezedagalyamova
ЕГЭ
V 1 Future career
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Vocabulary review (phrasal verbs + confusing words)
Викторина
от Kaily96
ЕГЭ
ЕГЭ Let’s talk about childhood
Случайные карты
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Speaking Our planet
Случайное колесо
от Mailru77
ЕГЭ
Word Formation (Negative Prefixes)
Групповая сортировка
от Sunny0704
ЕГЭ
Бодоньи тренинг make do Part 2
Групповая сортировка
от Alsu
ЕГЭ
SPEAKING/ЕГЭ/TASK2
Случайные карты
от Konshina
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
Online education -ege
Пропущенное слово
от Ratonne578
ЕГЭ/Negative prefixes
Групповая сортировка
от Konshina
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
Linkers ЕГЭ
Сопоставить
от Rezedagalyamova
English
ЕГЭ
(4) ЕГЭ speaking part 2
Групповая сортировка
от Kseniyafilippova
ЕГЭ АНГЛИЙСКИЙ
тренинг Бодоньи make do Part 1
Групповая сортировка
от Alsu
ЕГЭ
Егэ
Сопоставить
от Alnikat
16-17
English
word formation RNE
ЕГЭ/Word formation
Викторина
от Konshina
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
Volunteering
Откройте поле
от Avershina
ЕГЭ
Describe the photo
Откройте поле
от Englishteacherru
ЕГЭ
Foreign languages
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ Let’s talk about family
Случайные карты
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Environment Protection
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
FCE questions
Случайное колесо
от Abramovaalena78
ЕГЭ
EDUCATION phrasal verbs B1-B2
Пропущенное слово
от Youngoffender
12-13
14-17
English
B1
B2
Cambridge First
Cambridge Preliminary
FCE
First Certificate
phrasal verbs
ЕГЭ
Word Formation (Nouns, Adjectives, Adverbs)
Групповая сортировка
от Sunny0704
ЕГЭ
Technology — EGE
Случайные карты
от Transoks
ЕГЭ
Internet safety
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ Предлоги с гл,сущ, прил D-H
Групповая сортировка
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Computer knowledge and skills
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Male and female jobs
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ Let’s talk about friends
Случайные карты
от Abramovaalena78
ЕГЭ
School Holidays
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ/ Word Formation (Negative Prefixes)
Групповая сортировка
от Konshina
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
Extracurricular activities
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Big cities
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
ЕГЭ Phrasal verbs #1
Сопоставить
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Health issues
Откройте поле
от Avershina
ЕГЭ
U5 ЕГЭ Education and English language
Случайные карты
от Mariaet
Special days
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Local tourist attractions
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Russian scientists
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Choosing a career
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Russian history
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Russian writers
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
Environmental issues
Откройте поле
от Avershina
ЕГЭ
Healthy lifestyle
Откройте поле
от Avershina
ЕГЭ
Family traditions
Случайные карты
от Avershina
ЕГЭ
(3) ЕГЭ speaking part 2
Групповая сортировка
от Kseniyafilippova
ЕГЭ АНГЛИЙСКИЙ
Словообразование adj
Групповая сортировка
от Rozholga
11 класс
ЕГЭ
Verbs and phrases requiring Infinitive
Сопоставить
от Rezedagalyamova
10-й класс
11 класс
Среднее образование
English
ЕГЭ
ЕГЭ PHRASAL VERBS U2
Найди пару
от Abramovaalena78
ЕГЭ
Task 4. Imagine that you are doing a project:
Откройте поле
от Shubina6
11 класс
English
ЕГЭ
Stative verbs
Сопоставить
от Rezedagalyamova
ЕГЭ
#1 Задание 26 ЕГЭ русский язык
Пропущенное слово
от Nataliyapok1985
ЕГЭ
10-й класс
11 класс
Средняя школа
Среднее образование
русский
Education — speaking
Откройте поле
от Kaily96
EGE
ЕГЭ
ЕГЭ Сущ,прил,глаг с предлогами R-W часть 3
Викторина
от Abramovaalena78
ЕГЭ
ЕГЭ shopping
Сопоставить
от Nadteacheresl
ЕГЭ
ЕГЭ близко! Нужно успеть повторить всю школьную программу и выучить то, что упущено. Но кроме погружения в теорию, стоит также потренироваться решать тесты. Это поможет чувствовать себя увереннее на экзаменах и сдать их на максимум баллов. Собрали подборку сайтов, где можно проверить свои знания и пройти пробные варианты онлайн.
0
1 869
ФИПИ
Сервис от составителей ЕГЭ с открытыми вариантами тестов по всем предметам.
Минус сайта — он очень неудобный. Много информации и официальных документов, в которых непросто разобраться. Ещё на сайте нет правильных ответов, а значит сложно проверить себя самостоятельно.
Нет готовых вариантов-пробников, вместо них — задания по тематическим разделам. Если нужно проверить знания в определённой теме — это супер, а вот комплексно тренироваться решать экзаменационную работу не выйдет.
Чтобы найти сами тесты на главной странице, нужно идти в раздел «Открытый банк заданий ЕГЭ». Потом отыскать кнопку «Перейти» и нажать её. Так ты окажешься в том самом открытом банке заданий ЕГЭ. Теперь выбирай предмет и начинай тренироваться!
Чтобы сразу оказаться в нужном месте,
жми сюда
😉
Ещё на сайте можно скачать открытые варианты КИМ и решать их офлайн.
Несмотря на все трудности работы с сервисом, его стоит использовать в подготовке. Тесты официальные и написаны теми же людьми, которые подготовили варианты для экзаменов.
В онлайн-школе «СОТКА» подготовка к ЕГЭ интереснее и удобнее, чем просмотр сериала на стриминговой платформе. У нас есть видеоуроки, домашние задания, поддержка наставников и новые пробники с проверкой каждый месяц. А готовиться можно сразу к нескольким предметам по подписке. Подробности здесь.
ЯРепетитор
Сервис от Яндекса в разы удобнее и визуально приятнее, чем сайт ФИПИ. Есть тренировочные тесты для ЕГЭ и ОГЭ и краткие видеоуроки.
Ещё из плюсов: много вариантов тестов для каждого предмета и таймер, который ведёт обратный отсчет, пока решаешь задания. Это удобно — можно заранее потренироваться укладываться по времени экзамена.
Если решать пробники каждый день, можно зарабатывать достижения — элемент игры в подготовке к сдаче экзаменов.
Решу ЕГЭ
Тоже не слишком удобный сайт, зато есть тесты по всем предметам.
Можно воспользоваться конструктором варианта. То есть составить свой собственный тест с уклоном на определённую тему. Эта функция пригодится тем, кто точно знает, на чём нужно сосредоточиться в подготовке, чтобы успешно сдать экзамен.
Есть обратный отсчёт времени и объяснения. Иногда объяснения слишком краткие. В таких случаях придётся самостоятельно искать теорию в учебниках, чтобы понять, в чём допущена ошибка.
Незнайка
Удобный и приятный сайт с забавными иллюстрациями и понятным принципом работы.
Чтобы решать варианты, нужно зарегистрироваться. Есть личный рейтинг — чем больше решаешь тестов, тем больше получаешь баллов и тем выше рейтинг. Можно даже попасть на доску почёта.
Правильные ответы на тестовые задания можно узнать сразу, как только пройдёшь пробник. Задания с развёрнутыми ответами можно отправить на проверку экспертам, но это платная услуга.
Ещё учителя могут организовать свой класс, пригласить в него учеников и отслеживать их результаты. Доступ в класс можно защитить паролем от посторонних участников.
Экзамен.ru
На сайте публикуют новости, которые связаны с экзаменами и поступлением. Есть также полезная информация о вузах и программах подготовки для абитуриентов.
Кроме тренировочных тестов по ЕГЭ и ОГЭ, можно решать короткие тесты по школьной программе. Они займут всего 30 минут, поэтому можно быстро повторить некоторые темы.
Из минусов — мало вариантов тестов ЕГЭ и ОГЭ и все они за прошлые годы.
Преимущества и недостатки онлайн-тестов ЕГЭ
Плюсы онлайн-тестов ЕГЭ:
- Тренироваться решать пробники ЕГЭ онлайн можно в любое время: хоть ночью, хоть на перемене.
- В интернете много ресурсов с пробниками ЕГЭ в открытом доступе: решать тесты можно бесплатно.
Минусы онлайн-тестов ЕГЭ:
- Чтобы заниматься самостоятельно и постоянно проходить тестирования онлайн, нужна дисциплина.
- Не все пробники в интернете составлены качественно: задания могут быть далеки от реальных заданий на ЕГЭ.
Тренироваться самостоятельно, конечно, полезно. Но подготовка к экзаменам будет в разы эффективнее, если кроме пробников получать обратную связь на домашние задания и разбирать ошибки с опытными наставниками. Как в онлайн-школе «СОТКА»! 😉 Подробности здесь.







