Задание: Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Формы государства». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
- Понятие государства
- Теории происхождения государств
- Свойства государства
- Признаки государства
- Функции государства
- Формы государства
- форма правления
- политический режим
- административно-территориальное устройство
- Формы правления
- республика
- президентская
- парламентская
- смешанная
- монархия
- неограниченная
- ограниченная
- республика
- Политический режим
- демократический
- авторитарный
- тоталитарный
- Административно-территориальное устройство
- унитарное
- федерация
- конфедерация
План развернутого ответа на тему «Форма государства».
1. Форма государства как основная стРуктура государства.
2. Суверенитет государства:
а) внутренний;
б) внешний.
3. Основные формы государства:
а) форма правления;
б) форма государственного устройства;
в) форма политического режима.
4. Форма правления:
а) мон Архия (абсол Ютная, ог Раниченная, д Уалистическая);
б) респ Ублика (президе Нтская, парла Ментская, сме Шанная).
5. ФО рма территоРиального устройства:
а) унитарное;
б) федерация;
в) конфедерация.
6. Форма полиТического режима:
а) демократия;
б) диктатура (авторитаризм, тоталитаризм).
7. Признаки тоталитаризма:
а) общеобязательная государственная идеология;
б) полный контроль над личностью;
в) контроль государства над СМИ;
г) централизированное управление экономикой.
8. признаки демократии:
а) народ как источник власти;
б) равноправие граждан;
в) права и свободы человека.
ДРУГИЕ ПЛАНЫ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА ВЫ МОЖЕТЕ ПОСМОТРЕТЬ В РАЗДЕЛЕ БАНК ПЛАНОВ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА
ГОСУДАРСТВО.
Пояснение.
Данный материл можно использовать при составлении плана по предложенной теме. Предлагается НЕ ПЛАН, а именно материал к нему, так как тема, по которой нужно составить план, может звучать по-разному. Используя предложенные предполагаемые подпункты плана, можно легко составить и сам план.
Даётся сноска на теоретический материал, который помещён на этом сайте. Если вы, ребята, забыли теорию, то обязательно повторите.
ГОСУДАРСТВО.
Повторите ТЕОРИЮ. Она здесь.
Задание № 28:
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государсво». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Возможные пункты плана (учитывайте конкретную тему).
ГОСУДАРСТВО.
1.Государство как основной институт политической системы.
2.Признаки государства.
- Наличие территории.
- Организация власти, её публичный характер.
- Наличие системы сбора налогов.
- Наличие армии.
- Существование системы права.
3.Функции государства.
- Внутренние.
- Внешние.
- Внутренние функции.
- Экономическая.
- Социальная.
- Правовая.
- Политическая.
- Культурно-воспитательная.
- Идеологическая.
- Внешние функции.
- Защита границ, целостности и независимости.
- Защита интересов на международной арене.
- Международная интеграция во всех сферах.
- Участие в решении глобальных проблем.
6.Формы государства:
- формы правления (монархия и республика);
- формы государственно-территориального устройства (унитарное, федеративное, конфедерация);
- формы политического режима (демократический, авторитарный, тоталитарный).
6.Особенности государства в РФ как института политической системы.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.
Государство, его основные признаки и функции
- Государство – это организация политической власти, осуществляющая управление обществом на отдельной территории и обеспечивающая в нем порядок и стабильность.
- Признаки государства:
а) единая территориальная организация власти в масштабах страны
б) публичность власти
в) исключительное право издавать общеобязательные правовые нормы
г) право законно применять принуждение силами армии и органов правопорядка
д) исключительное право взимания налогов
е) суверенитет
- Функции государства:
а) внутренние (экономическая, политическая, социальная, охрана правопорядка, природоохранная)
б) внешние (международное сотрудничество, оборона страны)
- 4. Формы государства:
а) форма правления
б) форма государственно-территориального устройства
в) политический режим
- Значение государства в жизни общества
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Сложный план «Российская Федерация: форма государства»
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Российская Федерация: форма государства».
- Сущность понятия «форма государства»
- Форма устройства РФ:
- федерация как тип государственно-территориального устройства
- республика как форма правления
- демократия как тип политического режима
- Особенности РФ как демократии:
- народ — источник власти
- правовое государство
- светское государство
- свободные выборы в органы власти
- многообразие и равноправие форм собственности и т.д.
- Принципы федеративного устройства РФ:
- самоопределение народов
- верховенство федерального права
- правовое равенство всех субъектов
- государственная целостность РФ
- разграничение предметов ведения между федеральным центром и субъектами РФ
- Особенности РФ как республики:
- Президента и Государственная Дума выбираются народом
- Ответственность Правительства одновременно и перед Президентом, и перед Госдумой
- Президент назначает Председателя Правительства с согласия Госдумы (депутаты голосуют)
- право вето у Президента и пр.
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Формы правления государства». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Ответ:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие «форма государства»
2. Элементы формы государства:
а) Форма правления
б) Форма государственно-территориального устройства
в) Политический режим
3. Основные виды формы правления:
а) Монархия
в) Республика
4. Виды монархий:
а) Абсолютная
б) Парламентская
в) Дуалистическая
5. Виды республик:
а) Президентская
б) Смешанная
в) Парламентская
6. Основные признаки монархии:
а) передача статуса главы государству по наследству
б) неограниченный по срокам период полномочий главы государства
в) глава государства — монарх
7. Оснонвые признаки республики:
а) полномочия главы государства и представительных органов ограничены определенным сроком
б) формирование представительных органов и главы государства посредством выборов
в) глава государства, как правило, президент
Возможны другое количество и(или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 3—7 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу
План по теме Форма государства
1. Что такое форма государства?
2. Форма правления
2.1 Республика и её виды
2.2 Монархия и её виды
3. Форма государственного устройства
3.1 Унитарное государство и его признаки
3.2 Федерация и его признаки
3.3 Конфедерация и его признаки
4. Политический режим
4.1 Демократический режим
4.2 Авторитарный режим
4.3 Тоталитарный режим
🔎 Видеоурок и конспект по теме «Государство, его функции»
🔎 Теория для подготовки к ЕГЭ по обществознанию
✉ Абулова Барият 👈 Если вы испытываете трудности самостоятельной подготовки к ЕГЭ по обществознанию, обращайтесь к репетитору.
3.4 Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов
2.2 Характерные химические свойства и получение простых веществ — металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия; переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа)
1.2.4 Общая характеристика неметаллов IVA – VIIA групп в связи с их положением в Периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева и особенностями строения их атомов
2.1.3 «Просвещенный абсолютизм». Законодательное оформление сословного строя
1.2.1 Возникновение государственности у восточных славян. Князья и дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства
Оставить комментарий
- Вконтакте
- Сайт
Решать задание 24 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023 (с ответами). Задание 24 требует составления плана развёрнутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса, а также привлечения изученных теоретических положений общественных наук для объяснения и конкретизации примерами различных социальных явлений.
1. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Религия как социальный институт». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
2. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экологические проблемы современности». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
3. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Научное познание». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
4. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Многообразие путей познания мира». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
5. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственное регулирование экономики в условиях рынка». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
6. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Характеристика экономического цикла». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
7. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Банковская система». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
8. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Человек на рынке труда». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
9. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Общественные блага в рыночной экономике». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
10. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Производство экономических благ». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
11. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Банк как финансовый институт». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
12. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
13. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальный контроль». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
14. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государство как центральный институт политической системы». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
15. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Российская Федерация: избирательная система». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
16. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические институты». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
17. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правительство Российской Федерации». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
18. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Демократия как форма политической организации общества». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
19. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Гражданский процесс». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
20. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Охрана окружающей среды в РФ». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
21. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Основы трудовых правоотношений в РФ». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
22. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Российская Федерация: форма государства». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)