План работы классного руководителя по подготовке к егэ 11 класс

  • Cайты учителей
  • Все блоги
  • Все файлы
  • Все тесты
  • Мои уведомления
    1

  • Войти
  • Зарегистрироваться / Создать сайт

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Была в сети 21.09.2020 04:34

Сариева Афродита Константиновна

Учитель химии и биологии

59 лет

рейтинг1 343
место30 095

План работы классного руководителя по подготовке к ЕГЭ

01.05.2018 15:38

Нажмите, чтобы узнать подробности

План работы классного руководителя по подготовке к ЕГЭ в 11 классе по следующим направлениям: работа с нормативно-правовой документацией, работа с учащимися, работа с родителя, аналитическая деятельность.

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Похожие файлы

Утверждаю

Директор
МКОУ Хамаматюртовская СОШ №2

                         
им. З.Х.Хизриева

                                                      
Гаджиев Д.И. __________________

                                                       
Приказ № __ от __________ 2015 г.

План  классного
руководителя 11 класса по подготовке и  проведению итоговой аттестации    в
форме   ЕГЭ на 2015 – 2016 учебный год

Вид
деятельности

Мероприятия

Ответственные

Октябрь 

Организационно-методическая работа

Анализ результатов ЕГЭ прошлого  года.

Контроль учебной нагрузки учащихся  11
класса.

Контроль успеваемости и посещаемости
учащихся.

Учителя-предметники

Зам. директора по УВР

Классный руководитель.

Работа с учащимися

Беседа с учащимися о выборе экзаменов.

Индивидуальные консультации учащихся.

Классный руководитель

Учителя-предметники

Работа с родителями

Индивидуальные консультации родителей.

Классный руководитель

Ноябрь- декабрь

Работа с учащимися

Проведение классного собрания с повесткой
дня «О порядке подготовки и проведения ЕГЭ. (нормативные документы, КИМы,
сайты, правила поведения на экзамене и т.д.»

Зам. директора по УР, классный руководитель,
учителя русского языка и математики

Работа с родителями

Организационно-методическая работа

Подготовка материалов для проведения
пробного внутришкольного ЕГЭ.

Учителя-предметники

Работа с учащимися

Проведение внутришкольного пробного экзамена
в формате ЕГЭ

Зам. директора по УВР, учителя-предметники.

Январь 

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ.
2. Индивидуальное консультирование учащихся.
3. Организация работы с заданиями различной сложности.

Классный руководитель,

учителя-предметники

Работа с родителями

Индивидуальное информирование и
консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ.

Классный руководитель

Февраль

Организационно-методическая работа

Составление заявки на ЕГЭ.

Подготовка базы данных по учащимся школы на
электронном носителе

Классный руководитель

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ, ОГЭ.
2. Индивидуальное консультирование учащихся.
3. Организация работы с заданиями различной сложности.
4. Работа по заполнению бланков.

Классный руководитель

Педагог-психолог

Учителя-предметники

Организаторы ЕГЭ

Работа с родителями

1. Проведение классного собрания с повесткой
дня «Проблемы и результаты ЕГЭ по различным предметам»

2. Индивидуальные беседы с родителями по
поводу успеваемости и подготовки учащихся к ЕГЭ.

Зам. директора по УВР, учителя-предметники

Классный руководитель

Март

Организационно-методическая работа

Подготовка  уточненных данных о выборе экзаменов
в форме ЕГЭ выпускниками.

 Классный руководитель

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ, ОГЭ.
2. Индивидуальное консультирование учащихся.
3. Организация работы с заданиями различной сложности.
4. Проведение пробного ЕГЭ по математике и русскому языку.

  Классный руководитель  Педагог-психолог

Учителя-предметники

Зам. директора по УВР, организаторы ЕГЭ

Работа с родителями

Проведение родительского собрания,
посвященного вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ, по результатам пробных ЕГЭ.

Директор школы, зам. директора по УВР,
классный руководитель, психолог

Работа с педагогическим коллективом

Работа с предметниками. Контроль за подготовкой
к ЕГЭ .

Классный руководитель 

Апрель

Организационно-методическая работа

1.Оформление сводной таблицы (списков)
участников экзаменационных испытаний по выбору

Классный руководитель, зам. директора по
УВР.

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ.
2. Индивидуальное консультирование учащихся.
3. Организация работы с заданиями различной сложности.
4. Работа по заполнению бланков.

Классный руководитель 

Педагог-психолог

Учителя-предметники

Организаторы ЕГЭ, ОГЭ

Работа с родителями

Информирование и консультирование по
вопросам, связанным с организацией и подготовкой к ЕГЭ.

Классный руководитель.

Май

Организационно-методическая работа

1. Подготовка списков учащихся, сдающих
экзамены по выбору и их утверждение (до 15 мая).

2. Подготовка расписания сдачи ЕГЭ.
3. Подготовка графика консультаций (за две недели до экзамена)

Директор, классный руководитель

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ.
2. Индивидуальное консультирование учащихся.
3. Организация работы с заданиями различной сложности.
4. Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ.

Педагог-психолог

Учителя-предметники

Классный руководитель

Работа с родителями

Информирование и консультирование по
вопросам, связанным с организацией и подготовкой к ЕГЭ.

Классный руководитель.

Июнь

Организационно-методическая работа

1. Подготовка справки о качестве проведения
и результатах ЕГЭ.

2. Совещание при директоре с повесткой дня
«Анализ результатов ЕГЭ».

Классный руководитель

Директор школы, зам. директора по УВР

Кл.
рук.                                              Абакарова М.М.

План работы классного руководителя по подготовке проведения ГИА в

11  классе.

Классный руководитель – Дружина Александра Георгиевна

  1. Организационно-информационная работа.

ЦЕЛЬ: создать банк информации

Мероприятия

Сроки

1

Сбор сведений об учащихся (ксерокопии паспортов), снилсов

сентябрь

2

Первичное Анкетирование учащихся и составление предварительных списков учащихся 11 класса для сдачи ЕГЭ по выбору.

сентябрь

3

Информирование учащихся о сроках тренировочных и диагностических работ

сентябрь

4

Создание единого информационного банка участников ЕГЭ

сентябрь

5

Проведение родительских собраний по подготовке к ЕГЭ по вопросам подготовки и проведения ГИА

сентябрь — май

6

Знакомство с нормативной базой ЕГЭ

в течение года

7

Посещение уроков в своём классе с целью выяснения, как работают дети на уроке в ходе подготовки к ЕГЭ

сентябрь — май

8

Знакомство учащихся с порядком подготовки и проведения итогового сочинения

октябрь

9

Проведение классных часов по вопросам подготовки и проведения

по плану

ГИА-2022

10

Ознакомление учащихся с расписанием консультаций на 1 полугодие

октябрь

11

Ознакомление учащихся с расписанием экзаменов на 2022 год

февраль, май

12

Оформление протоколов родительских собраний

в течение года

13

Ознакомление учащихся с расписанием консультаций на 2 полугодие

Итоговое анкетирование: сбор данных о выборе предметов

январь

14

Контроль за успеваемостью учащихся, посещаемостью ими элективных занятий по подготовке к ЕГЭ

в течение года

15

Знакомство с расписанием региональных проверочных работ

Права и обязанности участников государственной аттестации в 2022

 году.

Знакомство с расписанием репетиционных экзаменов

февраль

март, май

март

16

Правила заполнения бланков ЕГЭ

в течение года

17

Информирование учащихся по вопросам подачи апелляции, заявления об отказе сдачи ЕГЭ, присутствия общественных наблюдателей во время проведения ЕГЭ

май

1

  1. Работа с родителями.

Цель: успешная сдача ЕГЭ, организация своевременной помощи ребенку.

Мероприятия

Сроки

1

Ознакомление родителей учащихся с результатами тренировочных и диагностических работ, индивидуальной траекторией подготовки учащихся, рекомендациями учителей- предметников

в течение года

2

Проведение родительского собрания №1

сентябрь

3

Подготовка памяток и рекомендаций для родителей «Советы психолога»

4

Проведение родительского собрания №2

октябрь

6

Проведение индивидуальных бесед с родителями учащихся по вопросам подготовки к ЕГЭ

в течение года

7

Проведение родительского собрания №3

январь

8

Проведение родительского собрания №4

по теме

март

9

Проведение индивидуальных бесед по результатам подготовки к ЕГЭ

в течение года

10

Вовлечение родителей к организации системной подготовки к ЕГЭ

в течение года

11

Знакомство родителей с ресурсами по подготовки к ЕГЭ

в течение года

12

Проведение индивидуальных бесед по выбору вуза.

Знакомство с расписанием региональных проверочных работ

Знакомство с расписанием репетиционных экзаменов

в течение года

февраль

март

13

Знакомство с работой ППЭ, правила поведения детей на

территории  ППЭ.

май

14

Проведение ознакомительного, репетиционного экзамена на родителей

апрель

15

Информирование родителей по всем текущим вопросам подготовки

и проведения ЕГЭ

Информирование родителей о состоянии посещаемости обучающихся факультативов

в течение года

16

Совместное отслеживание результатов подготовки к ЕГЭ

в течение года

17

Оповещение родителей о способе доставки учащихся к

месту проведения ЕГЭ

 май

  1. Работа с учащимися

Цель: успешная сдача ЕГЭ

Мероприятия

Сроки

1

Итоговое сочинение — допуск к ГИА

октябрь-ноябрь

2

Изучение и обсуждение общих вопросов по подготовке к ГИА. Формы государственной итоговой аттестации.

сентябрь-март

3

Проведение бесед с выпускниками по вопросам участия в

ЕГЭ- 2022

в течение года

4

Ознакомление с особенностями проведения ГИА по предметам

октябрь-май

5

Подготовка памяток и рекомендаций для учащихся и родителей «Советы психолога»

6

Знакомство с результатами тренировочных и диагностических работ в форме ЕГЭ

в течение года

7

Работа с заявлениями учащихся о выборе экзаменов — сроки подачи и выбор предметов.

ноябрь-

январь

8

Знакомство учащихся с результатами итогового сочинения

декабрь

9

Корректировка базы данных участников ЕГЭ

декабрь — январь

10

Проведение разъяснительной работы о целях и технологии проведения ЕГЭ

по плану

11

Профориентационная работа. Выбор специальности и вуза

Знакомство с расписанием региональных проверочных работ

Знакомство с расписанием репетиционных экзаменов

в течение года

февраль

март

12

Ознакомление со сроками и продолжительностью экзаменов в форме ЕГЭ

февраль-апрель

13

Участники ЕГЭ и правила поведения во время экзамена

март-апрель

14

Ознакомление с процедурой проведения ЕГЭ.

апрель

15

Изучение заполнения бланков ЕГЭ.

в течение

года

16

Знакомство с расписанием экзаменов и соответствующие ППЭ.

май

17

Изучение правил поведения на территории ППЭ.

май

18

Проведение диагностических контрольных работ, тренировочных эк

 (тренировочных экзаменов) по всем предметам

в течение

года

19

Проведение классных часов и ученических собраний, бесед  по

в течение

вопросам подготовки и проведения ЕГЭ:

года

1.Общие вопросы подготовки к ГИА. Формы государственной

итоговой аттестации

2. Проведение итогового сочинения (изложения) как допуска к ГИА

3. Особенности проведения ГИА по предметам»

4. Выбор специальности и вуза. Результаты итогового

сочинения.

5. Правила заполнения бланков ЕГЭ. Знакомство с нормативно-правовыми документами по вопросам проведения ЕГЭ

6. Сроки и продолжительность экзаменов форме ЕГЭ

7. Участники ЕГЭ и правила поведения во время экзамена.

8. Апелляция. Правила и сроки подачи апелляция.

9.Прикрепление к ППЭ ( лист сдачи ЕГЭ, маршрут, техника Безопасности). ППЭ. Правила поведения на территории ППЭ.

  1. Аналитическая работа, контроль и регулирование

ЦЕЛЬ: выявление проблем в ходе подготовки к ЕГЭ и их ликвидация

Мероприятия

Сроки

1

Контроль посещаемости учащимися учебных занятий

В течение

года

2

Контроль за посещаемостью учащимися элективных

занятий по подготовке к ЕГЭ

В течение года

3

Контроль за использованием учащимися интернет ресурсов для подготовки к ЕГЭ

январь-май

4

Корректировка базы данных ЕГЭ

январь

5

Мониторинг результатов диагностических контрольных работ (тренировочных экзаменов)

В течение года

6

Консультативная помощь в построении индивидуальной траектории учащихся по подготовки к ЕГЭ

В течение года

Август-сентябрь

1. Составление комплексного плана по подготовке учащихся к промежуточной и итоговой аттестации.

2. Корректировка плана совместной работы администрации и классных руководителей по подготовке учащихся к ЕГЭ.

3. Составление графиков проведения пробных экзаменов и консультаций.

4. Проведение заседания педагогического совета по вопросам подготовки ОУ к ЕГЭ.

Октябрь-ноябрь

1. Создание базы данных по учащимся (коррекция в течение года).

2. Собрания для уч-ся выпускных классов и их родителей по теме «Формы сдачи экзаменов. Что такое ЕГЭ? Как готовиться к экзаменам».

3. Классные руководители выпускных классов проводят беседы-разъяснения по темам:

Содержание и цели проведения ЕГЭ;

Ознакомление с организацией и технологией проведения ЕГЭ; Как принять решение «Нужно ли сдавать ЕГЭ?» (выбор формы итоговой аттестации и набора экзаменов).Выбор оптимальной стратегии подготовки к ЕГЭ.

4. Выполнение графиков проведения пробных экзаменов и консультаций.

Декабрь-январь

1. Диагностика учебных достижений выпускников школы (на уровне школы). Обсуждение результатов на совещании при завуче, на классных собраниях.

2. Консультации для выпускников (уч. предмет.); Консультации для родителей (зам. директора);

Организация психологического сопровождения (работа психологов: консультации для выпускников, родителей; проведение бесед, тренингов с уч-ся); Работа педагогов с контрольно-измерительными материалами.

3. Работа с учащимися учителей-предметников, классных руководителей:

Как готовиться к сдаче ЕГЭ? (выбор оптимальной стратегии подготовки к ЕГЭ).

4. Проведение консультаций для учителей-предметников по правилам подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ. (Практическая часть — заполнение бланков ответов).

5. Классное собрание (учителя, учащиеся, родители) по результатам пробных экзаменов, проверочных работ.

Февраль-март

1. Проведение собраний для выпускников и их родителей. Ознакомление с нормативными и распорядительными документами:

2. Направление учителей на курсы повышения квалификации, на курсы по итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

3. Работа с выпускниками: изучение рекомендаций по подготовке к ЕГ

4. Изучение нормативно-правовой базы на педсовете, совещаниях.

5. Совещание по выполнению программного материала, хода повторения изученного.

Апрель-май

1. Проведения собраний для выпускников и их родителей с целью ознакомления с нормативными и распорядительными документами:

Приказ о формах, сроках и продолжительности ЕГЭ (расписание экзаменов);

Приказ «О порядке окончания учебного года»;

Приказ «Об утверждении положения об итоговой аттестации»; Приказ «О создании конфликтной комиссии».

2. Работа классных руководителей:

Ознакомление с правилами поведения на экзамене (права и обязанности

выпускников);

Правила заполнения бланковой документации на экзамене.

3. Проведение с выпускниками — будущими участниками ЕГЭ пробного экзамена в форме и материалам ЕГЭ на федеральном уровне.

4. Работа учителей-предметников:

Анализ результатов пробного экзамена, выявление «дефицитов»; Групповые или индивидуальные консультации по отдельным вопросам общеобразовательных курсов, предметные консультации перед сдачей ЕГЭ.

5. Решение педагогического совета и приказ по школе о допуске выпускников к ЕГЭ (основание — заявление учащегося).

7. Проведение инструктажей с учащимися.

Июнь.

1. Проведение опросов общественного мнения (выпускники, родители, учителя).

2. Анализ итогов сдачи ЕГЭ.

3. Сводный аналитический отчет и предложения по совершенствованию процедуры подготовки ОУ к ЕГЭ.

В течение учебного года.

Оформление соответствующей документации по ЕГЭ (по мере поступления).

План совместной работы администрации школы

и классного руководителя по контролю за подготовкой к ЕГЭ.

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Индивидуальные беседы с учащимися о выборе предметов для сдачи экзаменов, будущей профессии и учебного заведения для продолжения образования.

сентябрь, октябрь

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

2

Посещение учащихся на дому с целью диагностики условий в семье для осуществления успешной учебной деятельности школьников и согласования с родителями единых требований, направленных на повышение качества знаний.

сентябрь

Кл. рук-ли

3

Организация консультаций и индивидуальных занятий по отдельным предметам с целью успешной подготовку к итоговой аттестации.

сентябрь

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

4

Контроль посещаемости учащимися учебных занятий и консультаций.

в течение года

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

5

Консультации для родителей по вопросам подготовки детей к экзаменам.

в течение года

Зам. дир по у/р

6

Оформление и обновление по мере поступления новой информации стенда «Экзамены».

октябрь, в течение года

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

7

Классное собрание (учащиеся, администрация, родители): «Формы сдачи экзаменов. Что такое ЕГЭ? Как готовиться к экзаменам?».

октябрь

Кл. рук-ли

8

Сбор информации: А) сведения об учащихся (паспортные данные); Б) заявления от выпускников на сдачу экзаменов по выбору.

октябрь-март

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

9

Час общения на тему: «Высшие учебные заведения региона и страны».

октябрь

Кл. рук-ли

10

Организация подготовки и участия школьников в предметных школьных и районных олимпиадах.

октябрь-декабрь

Кл. рук-ли, учителя-предм.

11

Организация и наблюдение за качеством выполнения д/з школьниками в ГПД.

в течение года

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

12

Классное собрание (учащиеся, родители, учителя-предметники): «Как идёт подготовка к экзаменам?»

декабрь

Кл. рук-ли

13

Посещение учащихся на дому с целью организации использования каникулярного времени для подготовки к экзаменам.

осенние, зимние, весенние каникулы

Кл. рук-ли

14

Час общения «Встреча с выпускниками прошлого года».

январь

Кл. рук-ли

15

Час общения с приглашением психолога «Учимся превозмогать беспокойство».

февраль

Кл. рук-ли

16

Общешкольное родительское собрание (один из вопросов — итоговая аттестация).

 

Зам. дир по у/р

17

Классное собрание по изучению Положений о проведении государственной (итоговой) аттестации.

февраль-март

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

18

Классное собрание «Результаты пробных экзаменов по математике и русскому языку».

после оглашения результатов

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р, учителя-предм.

19

Классное собрание «Рекомендации выпускникам накануне районных пробных экзаменов в форме ЕГЭ по русскому языку и математике».

апрель

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

20

Совместное родительское собрание 9 и 11 кл. (родители, учащиеся, учителя-предметники) «Готовы ли мы сдавать выпускные экзамены?» (результаты собеседований, пробных экзаменов, контрольных работ и т.д.; посещение консультаций)

апрель

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р

21

Диагностика (результаты совещаний, классных собраний, индивидуальных бесед с учителями и родителями).

в течение

года в соотв.

с графиком

Кл. рук-ли,

зам. дир по у/р, учителя-предм.

22

Беседа за круглым столом (выпускники, адм-ция): советы, рекомендации, пожелания для успешной сдачи экзаменов.

май

Кл. рук-ли,

адм-ция

Утверждаю

Директор МКОУ Хамаматюртовская СОШ №2

им. З.Х.Хизриева

Гаджиев Д.И. __________________

Приказ № __ от __________ 2015 г.

План классного руководителя 11 класса по подготовке и проведению
итоговой аттестации в форме ЕГЭ на 2015 — 2016 учебный год

Контроль учебной нагрузки учащихся 11 класса.

Контроль успеваемости и посещаемости учащихся.

Учителя-предметники

Зам. директора по УВР

Классный руководитель.

Работа с учащимися

Беседа с учащимися о выборе экзаменов.

Индивидуальные консультации учащихся.

Классный руководитель

Учителя-предметники

Работа с родителями

Индивидуальные консультации родителей.

Классный руководитель

Ноябрь- декабрь

Работа с учащимися

Проведение классного собрания с повесткой дня «О порядке
подготовки и проведения ЕГЭ. (нормативные документы, КИМы, сайты,
правила поведения на экзамене и т.д.»

Зам. директора по УР, классный руководитель, учителя русского
языка и математики

Работа с родителями

Организационно-методическая работа

Подготовка материалов для проведения пробного внутришкольного
ЕГЭ.

Учителя-предметники

Работа с учащимися

Проведение внутришкольного пробного экзамена в формате ЕГЭ

Зам. директора по УВР, учителя-предметники.

Январь

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ.

2. Индивидуальное консультирование учащихся.

3. Организация работы с заданиями различной сложности.

Классный руководитель,

учителя-предметники

Работа с родителями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.

Классный руководитель

Февраль

Организационно-методическая работа

Составление заявки на ЕГЭ.

Подготовка базы данных по учащимся школы на электронном носителе

Классный руководитель

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ, ОГЭ.

2. Индивидуальное консультирование учащихся.

3. Организация работы с заданиями различной сложности.

4. Работа по заполнению бланков.

Классный руководитель

Педагог-психолог

Учителя-предметники

Организаторы ЕГЭ

Работа с родителями

1. Проведение классного собрания с повесткой дня «Проблемы и
результаты ЕГЭ по различным предметам»

2. Индивидуальные беседы с родителями по поводу успеваемости и
подготовки учащихся к ЕГЭ.

Зам. директора по УВР, учителя-предметники

Классный руководитель

Март

Организационно-методическая работа

Подготовка уточненных данных о выборе экзаменов в форме ЕГЭ
выпускниками.

Классный руководитель

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ, ОГЭ.

2. Индивидуальное консультирование учащихся.

3. Организация работы с заданиями различной сложности.

4. Проведение пробного ЕГЭ по математике и русскому языку.

Классный руководитель Педагог-психолог

Учителя-предметники

Зам. директора по УВР, организаторы ЕГЭ

Работа с родителями

Проведение родительского собрания, посвященного вопросам
подготовки учащихся к ЕГЭ, по результатам пробных ЕГЭ.

Директор школы, зам. директора по УВР, классный руководитель,
психолог

Работа с педагогическим коллективом

Работа с предметниками. Контроль за подготовкой к ЕГЭ .

Классный руководитель

Апрель

Организационно-методическая работа

1.Оформление сводной таблицы (списков) участников
экзаменационных испытаний по выбору

Классный руководитель, зам. директора по УВР.

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ.

2. Индивидуальное консультирование учащихся.

3. Организация работы с заданиями различной сложности.

4. Работа по заполнению бланков.

Классный руководитель

Педагог-психолог

Учителя-предметники

Организаторы ЕГЭ, ОГЭ

Работа с родителями

Информирование и консультирование по вопросам, связанным с
организацией и подготовкой к ЕГЭ.

Классный руководитель.

</<br>

Май

Организационно-методическая работа

1. Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены по выбору и их
утверждение (до 15 мая).

2. Подготовка расписания сдачи ЕГЭ.

3. Подготовка графика консультаций (за две недели до экзамена)

Директор, классный руководитель

Работа с учащимися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ.

2. Индивидуальное консультирование учащихся.

3. Организация работы с заданиями различной сложности.

4. Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения
ЕГЭ.

Педагог-психолог

Учителя-предметники

Классный руководитель

Работа с родителями

Информирование и консультирование по вопросам, связанным с
организацией и подготовкой к ЕГЭ.

Классный руководитель.

Июнь

Организационно-методическая работа

1. Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ.

2. Совещание при директоре с повесткой дня «Анализ результатов
ЕГЭ».

Классный руководитель

Директор школы, зам. директора по УВР

Кл. рук. Абакарова М.М.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • План психолого педагогического сопровождения к егэ
  • План производство экономических благ егэ по обществознанию
  • План производства экономических благ егэ
  • План проектов в 9 классе для допуска к экзаменам
  • План проведения устного экзамена по русскому языку 9 класс

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии