План сочинения печорин лишний человек

Готовое сочинение по литературе за 9 класс по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».

Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂

План

1. Введение
2. Причина индивидуальности
3. Разносторонние интересы
4. Вывод о жизни «лишних людей»

Сочинение

1.Введение

Быть лишним человеком – значит быть отвергнутым обществом, непонятным окружающими людьми. Человек, который так же не смог найти себя в жизни и определить в настоящей действительности. 

Такие люди часто оказываются, отвергнуты обществом. Одиноки по своей натуре, они не находят утешение ни в чем и никак не могут успокоить свою душу. Чувство собственной никчемности заставляет человека ощущать злость, разочарование, а после полное принятие.

2. Причина индивидуальности

Печорин никогда не был похож на других. Отличаясь особенно эгоистичной натурой, он чувствовал внутреннюю пустоту. Чтобы хоть немного уменьшить боль, молодой человек пытался находить утешение в собственных наблюдениях за другими людьми.

Так как юноша критично относился ко всем собственным поступкам, он еще больше закапывался в собственных чувствах угнетения.  Устав от пустых людей, которые пытались развратить его ленью и достатком, как и себя, Печорин закрылся в чувствах и мыслях.

С детства мальчик хоть искренней заботы и любовь. Но непонимание этого мира навсегда отрезало его светлые чувства, заставив ненавидеть как мужчин, так и женщин.

Общество давит на Печорина. Он не может найти настоящего друга в кругу дворянин и военных. Поэтому постепенно начинает ощущать себя «лишним человеком». Находясь отдаленно и проводя эксперименты, зависящие от человеческих отношений, он становится настоящим циником, уверенным в последствиях собственных действий.

3. Разносторонние интересы

Печорин достаточно умен и проницателен. Он мог бы дать обществу много полезных знаний. Но, нежелание общества принимать нечто такое, заставило молодого человека отказаться от подобной идеи.

Он быстро начинает что-то и так же быстро бросает начатое дело, потеряв к нему весь интерес. Заинтересовавшись литературой, парень тот час же теряет интерес. Отправившись на светские мероприятия, Григорий быстро устает от молодежных забав и утех. Пытаясь найти применение уму и знаниям, молодой мужчина отправляется в путешествие по стране.  Но, где бы он не появится, он приносит лишь боль и разочарование.

Печорин находит в себе «силы необъяснимые», но не знает, как их применить. Он лишний человек для общества. Почему же это происходит? Все потому, что разумные, творческие люди вовсе не нужны обществу.  Печорин именно их тех людей, которые отвернулись от общества.

4. Вывод о жизни «лишних людей»

Григорий Печорин бессмысленно проживает собственную жизнь. Он не имеет цели и не знает к чему ему стремиться.  Дни сплетаются воедино, и каждое новое утро молодой человек встречает с безразличием. Отсутствие всевозможных ощущений приводят к полному остеклянению его сердца и поражают его душу, делая в нее большие черные дыры.

Чтобы быть счастливым, нужно иметь цель в жизни, старательно двигаясь к ней. Однако Печорин принял скучающий образ, предпочитая не сопротивляться, а лишь спокойно принимать развитие событий. Он несчастен, при этом не стремиться сделать что-то, чтобы поменять собственную жизнь.

Григорий бы смог стать активным лидером молодежного движения и принести в жизни других людей счастье. Но, поглощенный лишь в собственных чувствах он просто не замечает, как стремительно пролетает его жизнь, не оставляя ему шанса что-то изменить.

Жизнь постепенно останавливается для Печорина. Он превращается в обычного пассивного наблюдателя, который не способен к активным действиям, а может лишь саморазрушаться, чтобы в конечном итоге умереть.

­Пример сочинения 1

Многих писателей 19 века интересовала проблема лишнего человека. Одним из первых её затронул Александр Сергеевич Пушкин. Интерес к ней был и у Михаила Юрьевича Лермонтова. Григория Александровича Печорина — главного героя романа «Герой нашего времени» — по разным причинам можно назвать лишним человеком.

Молодой человек не дорожит дружбой. Можно вспомнить, как Григорий Александрович поступил с Максимом Максимовичем. Пожилой человек гордился тем, что Печорин — его товарищ. После долгой разлуки штабс-капитан восторженно встретил старого знакомого, а тот не ответил даже вежливостью на радостные восклицания бывшего командира. Главный герой и сам признаётся в том, что он «к дружбе неспособен». В этом проявляется эгоистичность и материализм Печорина.

Те же качества выражаются и в отношении молодого человека с девушками. Григорий Александрович завоёвывает Мери на зло Грушницкому. В ней он видит только распустившийся нежный и прекрасный цветок, который «надо сорвать… и, подышав им досыта, бросить на дороге: авось кто-нибудь поднимет». Печорин не испытывает к девушке ни привязанности, ни, тем более, сочувствия. Объяснившись с Мери, Григорий понял, что причинил ей боль, но это его не расстроило. Мери для него лишь возможность насладиться страданиями и ревностью Грушницкого. Молодой человек привык быть победителем и игра со знакомым — ещё один шанс испытать себя и помучить соперника. Главный герой и сам признаётся, что он наслаждается этим, как «пищей, поддерживающей душевные силы» .

Вера — единственная женщина, которую любил Печорин. Но сколько страданий и мук принес он ей. Григорий Александрович — умный человек. Это подмечает и Вернер, утверждая, что у молодого человека «большой дар соображения». Это может заметить и читатель, так как критика Печорина, касающаяся и его самого, и окружающих, оправдана. Также офицер часто замечает мелкие детали, благодаря которым он умеет отличить ложь от правды. Примером может стать встреча главного героя с Грушницким. Печорин заметил кольцо молодого человека, на котором была обозначена дата памятной встречи обладателя солдатской шинели с Мери. Эта деталь помогла Григорию Александровичу понять, что Грушницкий влюблён в молодую княжну. Кроме того, главный герой обладает смелостью и не боится умереть. Он без страха идет на кабана «один на один», да и сам признаётся, что он «когда угодно готов подвергать себя смерти». Однако Главный герой не в силах применять положительные черты характера для пользы окружающим.

Из записок дневника Печорина можно понять, что человек самокритичен. Например, он пишет: «зачем я жил…для какой цели родился» и сам же отвечает: «..и верно было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные…. но я не угадал этого назначения». У нашего героя не было цели в жизни.

«Моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку»

Перечисленные выше черты характера Григория Александровича говорят о нём, как о лишнем человеке. Михаил Юрьевич Лермонтов, характеризуя данный тип персонажа в романе, хотел показать своих современников. По мнению писателя, большая часть молодых людей 30-х годов 19 столетия представляла собой таких же «Печориных». Негативная оценка россиян того времени отразилась и в лирических произведениях поэта.

Пример сочинения 2

Вообще, есть в литературе такая теория о «лишних» людях. И это не только Печорин! Онегин, например… Эти герои чувствуют себя вне общества, они не могут ощутить радости, любви, сделать что-то полезное, а для этого вдохновиться, загореться чем-то.

 Действительно, Печорин видится лишним… Без него многим было бы лучше, он вносит только разрушение и раздор в жизни окружающих. Например, он точно разрушил жизнь Бэлы, внес ещё больший разлад в отношения между местным – горным населением и русскими. Пытался он внести разлад в жизнь контрабандистов, в отношения княжны и Грушницкого… Но и сам он не очень доволен этим – не счастлив. Если бы ему казалось всё это нормальным, то он стал бы злодеем, а он страдает. Говорит, что пытается найти себя, но ни в мирной жизни (в столице), ни на войне (на Кавказе), ему это не удаётся. Ему быстро всё надоедает! И все – тоже… Но он упрям и самолюбив, поэтому готов совершать назло, чтобы доказать самому себе.

Печорин сам отделяет себя от остального общества, не строит близких отношений. Даже в дружбе ведёт двойную игру! Он мог бы помочь Грушницкому и подружиться с княжной, а не влюблять её в себя (зачем-то). Мог бы оставить Бэлу в покое или, если уж вроде влюбился, то иметь совесть и силы продолжить их отношения. Григорий мог бы найти старшего друга и советчика в лице Максима Максимовича – мудрого и доброго, но отстранился от него. Сделал в итоге так, что стал этому человеку просто отвратителен!

Григорий Александрович видит, что не такой – без развитых чувств. Но вместо того, чтобы их развивать, он предпочитает осуждать себя. Ему бы остановиться! Прекратить следовать за своим эгоизмом! Печорин не находит себе цели – дела, всё ему кажется пустым, он ведь смеется над чувствами людей. Всем, что он делает, он издевается над людьми. Общество ещё не совсем его отвергло, но сделало бы это из-за его эгоистичных поступков.

Как и Онегин, он наблюдает за людьми, как будто они играют в театре. Никто не спорит, что наша жизнь – это игра, но ведь люди на самом деле испытывают чувства. Любят, страдают… А вот он сам не особенно понимает, как это – чувствовать. Опять же он знает этот свой «грех», но ничего не может сделать. Теперь бы его послали на курсы по развитию эмоционального интеллекта! Этому тоже можно научиться, было бы желание! И на тренинге нашли бы ему цель жизни, дело… Но в те времена он просто стал лишним! Тогда только появлялись такие люди.

Пример сочинения 3

На первых порах 19 столетия начинают проявляться работы, основной темой которых является конфликт человека и общества. Появляется современный образ – “лишнего человека”, отвергнутый, и не только, людьми.

В произведении “Герой нашего времени” как раз и появляется этот образ по имени Григорий Александрович Печорин. Он происходит из влиятельной семьи дворян, из-за чего с самого детства всегда был окружен богатыми людьми. Но вскоре ему надоело богатое общество с бессмысленными потехами за деньги, то есть различные баллы, обеды, маскарады и так далее. Григорий был заинтересован больше в науке.

Внутренний мир Печорина пустовал, причиной этому было его развитие. С рождения он был вынужден жить пустой жизнью и его будущее было тоже пустым. Он писал в своем дневнике, что если он был скромен – его обвиняли в лжи; он стал скрытным, так как никто не дарил ему ласки; он стал злым, так как его оскорбляли; он был готов полюбить всех, но никто его не понял и он стал ненавидеть всех.

В произведении Печорина показывают, как жертва дворян. В результате этого с ранних лет он становился бездушным, грубым и эгоистичным человеком, он каждый раз понемногу отодвигался от общества.

В течении всего произведения Печорин старается бороться с пустотой внутри. Однако его попытки оказываются неудачными. Все что он затевал было провальным. Печорин это знает и мучается из-за этого. Его муки показываются в нескончаемом противостоянии между гуманизмом и цинизмом. Все эти страдания он написал в дневнике, в своей внутренней борьбе он лишал себя всем нужным для существования. Вот эти все страдания сделали его “лишним человеком” среди людей.

Еще Печорин измучен в моральном аспекте. Он не хочет знакомиться с людьми, беседовать с интересными собеседниками. У Печорина нет близких друзей, также ему никто не нравится. Печорин оправдывается тем, что дружба не опирается на равноправности, а на страхе лишиться свободы. В результате этого можно умозаключить, что Печорин придает внимание только своей свободе. Он так любит свободу, что грезит властью и хочет подчинить себе все и всех.

Доктор Вернер и Вера являются ближайшими людьми Печорина. С доктором они похожи своим одиночеством, душевной неустроенностью и складом ума. Вера — это первая девушка в мире, которую он любит восхищенно и благородно, но вскоре у них возникают препятствия, которые он не в силах решить. В его сердце всегда борются огненная страсть и ледяное безразличие. Эгоизм Печорина проявляет его безрезультативность во всем, так как он не делает ни добра, ни зла, уделяя внимание своим стремлениям и проблемам. Это говорит о том, что он замкнулся в себе.

Обновлено: 10.03.2023

План

Сочинение

1.Введение

Быть лишним человеком – значит быть отвергнутым обществом, непонятным окружающими людьми. Человек, который так же не смог найти себя в жизни и определить в настоящей действительности.

Такие люди часто оказываются, отвергнуты обществом. Одиноки по своей натуре, они не находят утешение ни в чем и никак не могут успокоить свою душу. Чувство собственной никчемности заставляет человека ощущать злость, разочарование, а после полное принятие.

2. Причина индивидуальности

Печорин никогда не был похож на других. Отличаясь особенно эгоистичной натурой, он чувствовал внутреннюю пустоту. Чтобы хоть немного уменьшить боль, молодой человек пытался находить утешение в собственных наблюдениях за другими людьми.

Так как юноша критично относился ко всем собственным поступкам, он еще больше закапывался в собственных чувствах угнетения. Устав от пустых людей, которые пытались развратить его ленью и достатком, как и себя, Печорин закрылся в чувствах и мыслях.

С детства мальчик хоть искренней заботы и любовь. Но непонимание этого мира навсегда отрезало его светлые чувства, заставив ненавидеть как мужчин, так и женщин.

3. Разносторонние интересы

Печорин достаточно умен и проницателен. Он мог бы дать обществу много полезных знаний. Но, нежелание общества принимать нечто такое, заставило молодого человека отказаться от подобной идеи.

Он быстро начинает что-то и так же быстро бросает начатое дело, потеряв к нему весь интерес. Заинтересовавшись литературой, парень тот час же теряет интерес. Отправившись на светские мероприятия, Григорий быстро устает от молодежных забав и утех. Пытаясь найти применение уму и знаниям, молодой мужчина отправляется в путешествие по стране. Но, где бы он не появится, он приносит лишь боль и разочарование.

Григорий Печорин бессмысленно проживает собственную жизнь. Он не имеет цели и не знает к чему ему стремиться. Дни сплетаются воедино, и каждое новое утро молодой человек встречает с безразличием. Отсутствие всевозможных ощущений приводят к полному остеклянению его сердца и поражают его душу, делая в нее большие черные дыры.

Чтобы быть счастливым, нужно иметь цель в жизни, старательно двигаясь к ней. Однако Печорин принял скучающий образ, предпочитая не сопротивляться, а лишь спокойно принимать развитие событий. Он несчастен, при этом не стремиться сделать что-то, чтобы поменять собственную жизнь.

Григорий бы смог стать активным лидером молодежного движения и принести в жизни других людей счастье. Но, поглощенный лишь в собственных чувствах он просто не замечает, как стремительно пролетает его жизнь, не оставляя ему шанса что-то изменить.

Жизнь постепенно останавливается для Печорина. Он превращается в обычного пассивного наблюдателя, который не способен к активным действиям, а может лишь саморазрушаться, чтобы в конечном итоге умереть.

В начале 19 века в русской литературе создаётся новый образ человека идущего порознь с привычными моральными устоями в обществе. Человека, мысли и поступки которого, воспринимаются иначе. Да и сам для себя такой человек; вечный скиталец в непроглядном тумане загадок и вопросов.

У Лермонтова в этой роли выступает Григорий Печорин, потерявший малейший проблеск надежды в этом чужом для него мире. Он вырос в богатой дворянской семье окружённый изобилием и светским обществом. Не обделён был и мужской привлекательностью и вместе с тем, был очень сообразителен. Пользовался популярностью у лиц противоположного пола, на что сам герой смотрел с холодным равнодушием.

Вариант 2

Название романа подсказывает нам, что его герой был типичным представителем своего времени, времени бездуховности и жестокого политического преследования людей передовых взглядов после разгрома восстания декабристов. В это время у молодежи не было возможности осуществить свои планы и идеи, поэтому в их сознании появлялось неверие и сомнение. Все эти черты, присущие целому поколению, автор и отобразил в образе главного героя произведения, которым есть Печорин.

Родился Григорий в богатой дворянской семье. Детство у него было радостным и безоблачным. Но в характере мальчика с ранних лет зарождались грубость, жестокость, лицемерие. Он впоследствии сам понимал это, записывая в дневник. С дневника Григория мы узнаем, что когда он говорил правду, ему не верили, вот и научился врать. Его не жалели, оскорбляли, вот и появились такие черты характера как злопамятность, ненависть ко всему окружающему и внутренняя пустота.

Юность также не принесла Печорину удовлетворения. Ему быстро наскучили балы и другие праздные события светской жизни с пустыми разговорами ни о чем. Он стал постепенно отдаляться от людей, теряя веру в жизнь. Печорин решил заняться наукой, много читает, но это занятие ему быстро становится скучным.

Можно сделать вывод, что среда, в которой он рос и заложила в его личность все пороки. Но с этими пороками он пытался бороться, хотя эта борьба была нерешительной и сводилась к нулю. Все, чтобы он не начинал делать, было обречено на провал и он очень страдает от этого.

Психологически он также слаб: боится заводить новые знакомства, общаться с умными людьми, иметь друзей, ибо в его понимании все это ограничит свободу. В нем идет внутренняя борьба между добром и злом. Его свободолюбивая натура боится потери независимости, поэтому он подчиняет все своей воле, даже любовь. Он замкнулся в себе и для него чужды добрые дела и поступки. Два человека ему близки – Вернер и Вера, но даже в отношении к ним он не может перебороть себя.

Главная трагедия Печорина в том, что он мог изменить свою жизнь, но его действия при этом были ничтожны. Он приносил только несчастья окружающим, нигде не мог найти применения своим силе и таланту, поэтому везде был лишним человеком. В конце романа Печорин осознает, что не мог найти свое место в жизни, он стал здесь лишним.

Рассуждение для 9 класса

Действительно, Печорин видится лишним… Без него многим было бы лучше, он вносит только разрушение и раздор в жизни окружающих. Например, он точно разрушил жизнь Бэлы, внес ещё больший разлад в отношения между местным – горным населением и русскими. Пытался он внести разлад в жизнь контрабандистов, в отношения княжны и Грушницкого… Но и сам он не очень доволен этим – не счастлив. Если бы ему казалось всё это нормальным, то он стал бы злодеем, а он страдает. Говорит, что пытается найти себя, но ни в мирной жизни (в столице), ни на войне (на Кавказе), ему это не удаётся. Ему быстро всё надоедает! И все – тоже… Но он упрям и самолюбив, поэтому готов совершать назло, чтобы доказать самому себе.

Печорин сам отделяет себя от остального общества, не строит близких отношений. Даже в дружбе ведёт двойную игру! Он мог бы помочь Грушницкому и подружиться с княжной, а не влюблять её в себя (зачем-то). Мог бы оставить Бэлу в покое или, если уж вроде влюбился, то иметь совесть и силы продолжить их отношения. Григорий мог бы найти старшего друга и советчика в лице Максима Максимовича – мудрого и доброго, но отстранился от него. Сделал в итоге так, что стал этому человеку просто отвратителен!

Григорий Александрович видит, что не такой – без развитых чувств. Но вместо того, чтобы их развивать, он предпочитает осуждать себя. Ему бы остановиться! Прекратить следовать за своим эгоизмом! Печорин не находит себе цели – дела, всё ему кажется пустым, он ведь смеется над чувствами людей. Всем, что он делает, он издевается над людьми. Общество ещё не совсем его отвергло, но сделало бы это из-за его эгоистичных поступков.

Также читают:

Картинка к сочинению Печорин лишний человек и почему

Популярные сегодня темы

Основным лейтмотивом произведения является наступление весны, с приходом которого в каждом человеке возникает надежда на осуществление всех его желаний и чувствуется острое желание на проявление нежных, искренних изъявлений.

Александр Сергеевич Пушкин был одним из первых русских классиков, раскрывших в своих произведениях образ Санкт-Петербурга – культурной столицы России. Именно в этом городе поэт провёл лучшие годы своей юности, и для него Петербург

Каждая прочтенная страница рассказа И. Бунина Сны Чанга — это невероятно искреннее сопереживание героям. При этом автор дает понять, что душа есть у всех живущих на земле, не важно, человек это или животное

Также доказательством того, что Печорин — лишний человек, является его ненужность самому себе. Григорий желает испытать яркие ощущения любой ценой, даже ценой жизни. Герой смело решается на дуэль. Прекрасно понимая, что пистолет является незаряженным, он входит в дом Вулича. Рисковать собой так бездумно может только тот, кому не жаль своей жизни.

Автор: Виктория Комарова

Автор: Самый Зелёный · Published 05.01.2021

Автор: Самый Зелёный · Published 24.06.2021

Автор: Самый Зелёный · Published 25.04.2019

Добавить комментарий Отменить ответ

Последнее

Архивы

Литрекон © 2022. Все права защищены.

ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’6′>

ol:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’7′>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’10’>

ul:first-of-type > li:nth-child(4)’ data-code=’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’ data-block=’11’>

История создания романа

Поскольку писатель в качестве офицера русской армии долгое время находился в боевых действиях и хорошо знал быт и жесткие законы местных жителей, он поселил своего неприкаянного героя именно здесь. По мнению современников, при создании образа Григория Печорина автор отталкивался от своего знаменитого учителя и его персонажа Онегина. Пушкин назвал своего героя по имени спокойной северной реки Онеги, а Лермонтов для этого выбрал непокорную Печору. Можно только догадываться, каким он мечтал вывести в романе главного персонажа, насколько дорог ему был Евгений.

Образ Печорина

Образ Григория Печорина неоднозначен. Нельзя назвать плохим качеством умение понимать людей, но он часто применяет это не там, где нужно, поэтому все его игры с человеческими душами заканчивается трагически. Это доказывает эпизод кражи горской девушки Бэлы, которую он оставляет, как только добивается ее любви. Ей надо было помочь и защитить от Казбича, но, потеряв к ней интерес, он сделал девушку жертвой мщения.

Отношения с Мери тоже не сложились. Вмешавшись в её отношения с Грушницким, Печорин разбил княжне сердце и убил на дуэли соперника.

В главном герое нет тщеславия, но самолюбия хоть отбавляй. Его одна мысль, что девушка достанется другому, приводит в бешенство. Не находит положительного применения и его дар анализировать события. Печорин мог бы стать ученым и даже совершать открытия, но он разочарован, поскольку считает, что его знания никому не нужны. Он не силится показаться тем, чего от него ждут другие. При встрече с сослуживцем Максимычем молодой человек холоден, чем обижает старика. Он поступает в любых обстоятельствах так, как считает нужным, чье-либо мнение ему безразлично.

Не назовешь Печорина и трусом. Он решительный, алчущий, как сказал Белинский. Много раз он проявлял бесстрашие:

• на охоте;
• в дуэли;
• в эпизоде усмирения пьяного мужика.

Сочинение-рассуждение на уроке

В 9 классе учащиеся пишут сочинение, рассуждая, можно ли назвать Печорина лишним человеком. Прежде чем дать это задание, нужно кратко воспроизвести все события, где проявляются лучшие и худшие черты характера героя, и составить план:

• молодость, выпивка и кутеж;
• кража Бэлы и все последствия;
• вмешательство в жизнь честных контрабандистов;
• отдых на лечебных водах и встреча с Верой;
• Печорин разочарован в своих способностях и объявляет себя фаталистом.

Он и сам понимает, что вызывает у окружающих двойственные чувства, но под влиянием обстоятельств и условий его личность настолько деформировалась, что отделить хорошее от плохого в нем просто невозможно.

Покончить жизнь самоубийством — это не для него. В бою получить смертельную пулю — это да, с этим он мог смириться, но самому пустить ее в себя… При всех своих страданиях и скучном житье он все же очень любил жить. Это уже не тот забитый маленький человек (Вырин, Башмачкин и др.), а сильная натура, цельная личность, в нем много душевных сил. Но он не может найти применение своим силам и таланту. Всем, с кем сталкивает его судьба, он приносит страдания, поэтому считается лишним человеком в галерее таких же героев русской литературы, как он сам.

Читайте также:

  

• С борисом житковым я познакомился в детстве сочинение

  

• Сочинение лесков и орловский край

  

• Какие черты личности катерины позволили добролюбову назвать ее сильным характером сочинение

  

• Природа нижегородской области сочинение

  

• Описание храма василия блаженного 8 класс сочинение по картине презентация

Сочинение Почему Печорин лишний человек

На первых порах 19 столетия начинают проявляться работы, основной темой которых является конфликт человека и общества. Появляется современный образ — «лишнего человека», отвергнутый, и не только, людьми.

В произведении «Герой нашего времени» как раз и появляется этот образ по имени Григорий Александрович Печорин. Он происходит из влиятельной семьи дворян, из-за чего с самого детства всегда был окружен богатыми людьми. Но вскоре ему надоело богатое общество с бессмысленными потехами за деньги, то есть различные баллы, обеды, маскарады и так далее. Григорий был заинтересован больше в науке.

Внутренний мир Печорина пустовал, причиной этому было его развитие. С рождения он был вынужден жить пустой жизнью и его будущее было тоже пустым. Он писал в своем дневнике, что если он был скромен — его обвиняли в лжи; он стал скрытным, так как никто не дарил ему ласки; он стал злым, так как его оскорбляли; он был готов полюбить всех, но никто его не понял и он стал ненавидеть всех.

В произведении Печорина показывают, как жертва дворян. В результате этого с ранних лет он становился бездушным, грубым и эгоистичным человеком, он каждый раз понемногу отодвигался от общества.

В течении всего произведения Печорин старается бороться с пустотой внутри. Однако его попытки оказываются неудачными. Все что он затевал было провальным. Печорин это знает и мучается из-за этого. Его муки показываются в нескончаемом противостоянии между гуманизмом и цинизмом. Все эти страдания он написал в дневнике, в своей внутренней борьбе он лишал себя всем нужным для существования. Вот эти все страдания сделали его «лишним человеком» среди людей.

Еще Печорин измучен в моральном аспекте. Он не хочет знакомиться с людьми, беседовать с интересными собеседниками. У Печорина нет близких друзей, также ему никто не нравится. Печорин оправдывается тем, что дружба не опирается на равноправности, а на страхе лишиться свободы. В результате этого можно умозаключить, что Печорин придает внимание только своей свободе. Он так любит свободу, что грезит властью и хочет подчинить себе все и всех.

Доктор Вернер и Вера являются ближайшими людьми Печорина. С доктором они похожи своим одиночеством, душевной неустроенностью и складом ума. Вера — это первая девушка в мире, которую он любит восхищенно и благородно, но вскоре у них возникают препятствия, которые он не в силах решить. В его сердце всегда борются огненная страсть и ледяное безразличие. Эгоизм Печорина проявляет его безрезультативность во всем, так как он не делает ни добра, ни зла, уделяя внимание своим стремлениям и проблемам. Это говорит о том, что он замкнулся в себе.

Вариант 2

Григорий Печорин – главный персонаж романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени». Автор вложил в этого героя образ всей русской молодежной интеллигенции 19 века. Образ является собирательным, и Григорию Печорину Лермонтов присваивает статус «лишнего» человека. Необходимо разобраться, почему именно так.

Печорин – представитель дворянской интеллигенции. По своей натуре он человек очень деятельный, обладающий огромной жизненной силой и энергией. Однако герой не может найти свое место в жизни. Любое дело, за которое бы не брался Печорин, вскоре бросается им. Несмотря на молодой возраст и душевные силы, Григорий перестает увлекаться тем, чем увлекается большинство молодых людей. Он бросил занятия литературой, ему наскучили развлечения и светское общество. От безысходности своего положения герой попросту пускается в странствие.

Как человек с деловой направленностью, Печорин мог бы вложить силы и время в важное дело. Но он не может найти свой жизненный путь. Растрачивая себя понапрасну, Печорин разочаровывается в самой жизни, а ведь для него она только начинается. Неудовлетворенный тем, как живет, герой причиняет боль и другим людям, окружающим его. По вине Печорина умирает Бэла и погибает Грушницкий. Всюду, где ступает нога Григория Печорина, происходит горе.

Однако нельзя сказать, что Печорин сам сделался таковым. Общество – вот причина его духовного опустошения. Ведь именно в обществе герой пытался сохранять честность и душевную доброту. Однако бездуховное и опустошенное общество не верила и доброту не понимало. Печорину пришлось стать тем, кем он стал.

Мечась от одного к другому, от эгоизма до безусловной любви к окружающим, Печорин противоречит сам себе. Жгучее желание действий и в то же время их ничтожность не дают покойной жизни герою. Он всякий раз анализирует собственные поступки, что, впрочем, не приносит никаких положительных результатов. Несмотря на активную деятельность, Печорин попросту становится неспособным положительно повлиять на ситуацию. Это делает его лишним и одиноким, где бы он ни находился. Не зря автор приводит Печорина к смерти. Ведь такому человеку нет места в жизни.

Не зря роман носит название «Герой нашего времени». В Печорине показан не один лишь человек, а вся молодежь девятнадцатого столетия. С богатым внутренним миром, но с опустошенностью души и безразличием к жизни.

Почему Печорин лишний человек

Несколько интересных сочинений

• Что значит в жизни человека родительский дом? сочинение (с примерами и аргументами из литературы)

  Пристань, где любого человека примут с любовью, нежностью и заботой – это и есть родительский дом. На мой взгляд, именно домашний очаг – это место, где тебя всегда ждут с теплотой и любовью

• Сочинение Мое любимое стихотворение Лермонтова Утес 6 класс

  М.Ю. Лермонтов – великий поэт с непростой судьбой, отраженной в его творчестве. Каждое его стихотворение по-своему прекрасно. Его лирический герой всегда олицетворяет самого поэта. «Утес» – мое любимое стихотворение.

• Шенграбенское сражение в романе Война и мир Толстого

  Одним из ярких эпизодов в романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир» стало изображение боевого столкновения вражеских войск при Шенграбене.

• Сочинение Нравственные уроки Лидии Михайловны 6 класс

  Главный герой автобиографического произведения «Уроки французского», Валентин Григорьевич Распутин в возрасте пятиклассника, посещает Лидию Михайловну, учителя, преподающего в его школе французский язык
• Сочинение на тему Мои планы на лето

  Самые радостные и тёплые дни — это дни проведённые летом. В летние дни всё пригревает и радует изобилием ягод, растений. День длиннее ночи, можно долго быть на свежем воздухе. Мои родители любят брать отпуск в этот период.

Выполнила ученица 10 класса МКОУ «Никольская СОШ» Новоусманского района Воронежской области Саяпина Ирина Павловна

Проверила учитель русского языка и литературы Гордиенко Оксана Владимировна

Почему Печорин «Лишний человек»?

(по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»)

Михаил Юрьевич Лермонтов — выдающийся поэт и прозаик XIX века. Несчастливое детство, ранняя смерть матери, бесконечные распри между отцом и бабушкой — все это отразилось на творчестве писателя,придавая ему настроения грусти , одиночества и глубокого самоанализа .

Не смотря на то что Лермонтов прожил всего 27 лет , он достиг больших успехов и смог встать на одном уровне со своим кумиром – Александром Пушкиным . Условно творчество Михаила Юрьевича можно поделить на 3 периода : ранний (1828-1832 г.) , переходный (1833-1836г.) и зрелый (1837-1841 г ); переломным моментом между которыми является смерть Пушкина , имеющего особое влияние, как на личность , так и творчество Лермонтова .

Под впечатлением первой ссылки на Кавказ Михаил Юрьевич в 1837 году начинает работать над первым психологическим романом «Герой нашего времени». В центре произведения сложная и противоречивая личность – Григорий Печорин. Автора интересуют не столько события, сколько внутренний мир героя . Изображению и раскрытию образа Григория способствует особая композиция романа , состоящего из 5 частей , каждая их которых имеет собственное заглавие и сюжет . Лермонтов намеренно нарушает хронологический порядок глав , следующих друг за другом по принципу более глубокого проникновения в мир Печорина . сперва оценка действиям главного героя дается самим автором , затем оценка извне , то каким его видят современники . Но настоящим Печорин предстает в главах «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист », в которых происходит самораскрытие героя , его самоанализ , проявление способности видеть насквозь других людей и в какой то степени умение манипулировать ими . В предисловии Михаил Юрьевич называет Печорина «безнравственным человеком », а позже и сам герой назовет себя «нравственным калекой » «Герой Нашего Времени – портрет не одного человека : это портрет из пороков всего нашего поколения в полном их развитии »- отмечает писатель.

Печорин по типу героев является «лишним человеком». Герой данного типа – не просто отвергнутый обществом человек , это люди , которые не могут найти себе места в мире . Эти герои всегда находятся в конфликте с современным для них обществом , они способны видеть пороки других людей , но не способны им противостоять .

Печорин молодой человек из дворянской семьи. Сперва юноша наслаждается тем, что можно купить за деньги , вскоре ему это надоедает. Григорий попадает в высший свет, любовь светских красавиц раскаляла в нем самолюбие и воображение, но сердце героя оставалось пустым . Печорин решает обучаться наукам , но и это для него становится скучным . Герой находится в постоянном движении ,надеясь хоть где-то найти себе место . Вскоре его переводят на Кавказ, в нем селится надежда , что «скука не живет под чеченскими пулями», но уже через месяц близость смерти становится привычкой и герой теряет последнюю надежду . Жизнь Григория Александровича становится пустее день ото дня и он старается убедить себя , что путешествия по Америке , Аравии , Индии наскучат ему не так скоро. В главе «Максим Максимыч» герои находят странности в Печорине: «в дождик , в холод целый день на охоте ;все зябнут ,устанут — а ему ничего. А другой раз сидит у себя в комнате, ветер пахнет ,уверяет, что простудился ; бывало , по целым часам слова не добьешься , зато уж иногда как начнет рассказывать , так животики надорвешь со смеха». Также про него говорили : «Его холодный металлический взгляд. Глаза не смеялись – признак злого нрава или постоянной грусти»- одна из главных черт «лишнего человека», герой постоянно хандрит. «Его походка была небрежна и ленива, но он не размахивал руками при ходьбе »- верный признак того ,что он скрытен . Черты скрытности и эгоизма проявляются при встрече Печорина с бежавшим к нему после длительной разлуке штабс-капитаном . Максим Максимыч хотел кинуться на шею Григорию , но тот довольно холодно, но с приветливой улыбкой протянул ему руку. Сколько бы герои не просили Печорина остаться с ними , хотя бы еще часа на два, Печорин в спешке решил их покинуть . О себе герой говорит , что у него несчастный характер , сам несчастен и приносит его другим . Ведь по его вине была убита Бела , от его руки погибает Грушницкий, люди вокруг него не могут быть счастливы. Также Григорий Александрович говорит о двойственности своей натуры: «Во мне два человека, один делает ,другой мыслит и судит ».

Печорин не боится давать оценку обществу, при этом постоянно анализирует самого себя, он мыслитель и тонкий психолог . В своих пороках он винит общество, в котором он вырос . в главе «Княжна Мери », Григорий делится с героиней: «Все читали на моем лице признаки дурных чувств ,которых не было; но их предполагали и они родились ; моя бесцветная молодость протекала в борьбе с собой и светом». Печорин чувствует себя выше других людей, в глубине сердца давно умерли чувства, в нем родилось отчаяние .

Именно все это и делает Печорина «лишним человеком», который появился раньше своего времени.

История создания романа

«Герой нашего времени» — это глубоко психологический роман. Идея его написания появилась у Лермонтова во время ссылки на Кавказ. Шел 1838 год. В России царила николаевская реакция. После подавления восстания декабристов многие представители думающей молодежи подверглись апатии и разочарованию, но лучшие ее умы стали задумываться о смысле жизни, искали различные способы применения сил и способностей на пользу Родине. Так родился заголовок произведения.

Поскольку писатель в качестве офицера русской армии долгое время находился в боевых действиях и хорошо знал быт и жесткие законы местных жителей, он поселил своего неприкаянного героя именно здесь. По мнению современников, при создании образа Григория Печорина автор отталкивался от своего знаменитого учителя и его персонажа Онегина. Пушкин назвал своего героя по имени спокойной северной реки Онеги, а Лермонтов для этого выбрал непокорную Печору. Можно только догадываться, каким он мечтал вывести в романе главного персонажа, насколько дорог ему был Евгений.

С первыми главами сочинения русский читатель познакомился в журнале «Отечественные записки». Полностью роман вышел в двух томах в 1840 году. Произведение состоит из пяти повестей, у каждой из которых свое название. Вначале мы слышим о Печорине от его близкого приятеля Максима Максимыча, а далее через личные дневники героя знакомимся непосредственно с ним.

Образ Печорина

Название романа вовсе не говорит о том, что автор хотел выставить напоказ какой-то образец или, наоборот, высмеять молодежь за бездействие и инертность. Лермонтов хотел отобразить свое поколение, типичным представителем которого является один молодой человек. Если в «Думе» поэт обращается к молодым с осуждением и упреком («печально я гляжу на наше поколенье»), то в романе пытается вместе с читателем понять, почему Печорин стал лишним человеком для общества.

Образ Григория Печорина неоднозначен. Нельзя назвать плохим качеством умение понимать людей, но он часто применяет это не там, где нужно, поэтому все его игры с человеческими душами заканчивается трагически. Это доказывает эпизод кражи горской девушки Бэлы, которую он оставляет, как только добивается ее любви. Ей надо было помочь и защитить от Казбича, но, потеряв к ней интерес, он сделал девушку жертвой мщения.

Отношения с Мери тоже не сложились. Вмешавшись в её отношения с Грушницким, Печорин разбил княжне сердце и убил на дуэли соперника.

В главном герое нет тщеславия, но самолюбия хоть отбавляй. Его одна мысль, что девушка достанется другому, приводит в бешенство. Не находит положительного применения и его дар анализировать события. Печорин мог бы стать ученым и даже совершать открытия, но он разочарован, поскольку считает, что его знания никому не нужны. Он не силится показаться тем, чего от него ждут другие. При встрече с сослуживцем Максимычем молодой человек холоден, чем обижает старика. Он поступает в любых обстоятельствах так, как считает нужным, чье-либо мнение ему безразлично.

Не назовешь Печорина и трусом. Он решительный, алчущий, как сказал Белинский. Много раз он проявлял бесстрашие:

• на охоте;
• в дуэли;
• в эпизоде усмирения пьяного мужика.

Печорин говорит: «…хуже смерти ничего не случится — а смерти не минуешь». Даже военные действия вызывали в нем тоску, а к свисту пуль он привык. Видимо, служба в армии не была его призванием, способности ему не пригодились. Герой принимает решение путешествовать, надеясь в дороге найти средство от одолевавшей его скуки. Он не находит применения своим силам, почему Печорина и называют лишним человеком.

Сочинение-рассуждение на уроке

В 9 классе учащиеся пишут сочинение, рассуждая, можно ли назвать Печорина лишним человеком. Прежде чем дать это задание, нужно кратко воспроизвести все события, где проявляются лучшие и худшие черты характера героя, и составить план:

• молодость, выпивка и кутеж;
• кража Бэлы и все последствия;
• вмешательство в жизнь честных контрабандистов;
• отдых на лечебных водах и встреча с Верой;
• Печорин разочарован в своих способностях и объявляет себя фаталистом.

В сочинении необходимо отобразить многое. Нужно понять, откуда этот эгоизм у героя: с рождения или так сложились условия. Вот что говорит сам Печорин: «…такова была моя участь с самого детства. Я был скромен — меня обвиняли в лукавстве: я стал скрытен… Я говорил правду — мне не верили: я начал обманывать… Я сделался нравственным калекой».

Он должен был ломать себя, свой характер, чтобы быть принятым в обществе. Отсюда у него сгусток противоречий, которые отражаются даже на внешности: «смех при несмеющихся глазах, дерзкий и одновременно равнодушно-спокойный взгляд».

Он и сам понимает, что вызывает у окружающих двойственные чувства, но под влиянием обстоятельств и условий его личность настолько деформировалась, что отделить хорошее от плохого в нем просто невозможно.

Покончить жизнь самоубийством — это не для него. В бою получить смертельную пулю — это да, с этим он мог смириться, но самому пустить ее в себя… При всех своих страданиях и скучном житье он все же очень любил жить. Это уже не тот забитый маленький человек (Вырин, Башмачкин и др.), а сильная натура, цельная личность, в нем много душевных сил. Но он не может найти применение своим силам и таланту. Всем, с кем сталкивает его судьба, он приносит страдания, поэтому считается лишним человеком в галерее таких же героев русской литературы, как он сам.

Еще материалы по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»:

• Тема судьбы в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
• «Максим Максимыч» — краткое содержание главы из романа «Герой нашего времени»
• Печорин и Вернер — сравнительная характеристика героев
• Роман «Герой нашего времени» — история создания
• В чем противоречивость характера Печорина?
• Анализ главы «Тамань» в романе
• Образ Печорина в романе
• Дуэль Печорина и Грушницкого — описание и анализ эпизода
• “Герой нашего времени” — краткое содержание романа М. Ю. Лермонтова
• Образ Бэлы в романе
• Характеристика Грушницкого в романе
• Максим Максимыч — характеристика героя
• Психологический портрет Печорина
• Отношения Григория Печорина и Бэлы в романе 
• В чём трагедия Григория Печорина в романе