План сочинения по литературе по произведению ревизор

План 

к
сочинению «О чём мечтают герои комедии «Ревизор»?

1. Вступление. Что такое мечты и какими
они бывают?

2. Какие  из героев комедии «Ревизор» вам
показались  особенно интересными? О чём они, по -вашему мнению, мечтают?
Докажите это цитатами из текста, используя речевые клише:  «это доказывают его
слова…, об этом говорят его слова…, это видно из его высказываний кому – о
чём?…»

3. Сделайте вывод:  эти мечты им помогают 
становиться духовно богаче, совершеннее, образованнее? Какими можно назвать 
мечты  героев?

План 

сочинению «Что произойдёт в городе
после приезда настоящего ревизора?»

1. Вступление. Кратко расскажите о том, 
какое произведение вы прочитали, кто в нём главное действующее лицо? Много ли
было нарушений в городе  к моменту приезда  не настоящего ревизора? Приведите примеры:
в каком ведомстве, у какого чиновника они были? Какое отношение имел к этим
непорядкам  сам городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский?

2.  Предположите, каким человеком окажется
настоящий ревизор? Увидит ли он нарушения чиновников? Какие решения примет 
новый ревизор насчёт действующих чиновников?

3. Сделайте вывод:  что будет спустя
несколько лет ?

План 

к сочинению «Характеристика одного из
героев комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».

1. Расскажите, какого героя и из какого
произведения вы будете описывать?

2. Какое место он занимает в произведении
(главный  герой, один из героев, близких к главному, второстепенный персонаж)?

3. Положение в обществе, а также семейное
и материальное.

4. Внешность, как себя ведёт, особенности
костюма.

5.Как говорит? Что о нём говорят другие
персонажи?

6.Жизненные цели и интересы.

7.Чувства и мысли героя.

8.Его отношение к другим действующим лицам.

9.Отношение к нему других действующих лиц.

10. Как автор относится к персонажу
(симпатизирует ему, критикует?)

11. Обобщая характеристика : положительный
или отрицательный.  Нравится ли вам?

I. ХЛЕСТАКОВ

1. Что нам известно о прошлом Хлестакова?

2. Какие обстоятельства привели его в дом городничего?

3. Каковы жизненные идеалы Хлестакова и чем они определяются?

4. Что побуждает Хлестакова рассказывать о себе небылицы?

5. Как выманивает Хлестаков деньги у посетителей?

6. О чём Хлестаков беседует с визитёрами и как характеризуют его темы бесед?

7. Почему Хлестакова нельзя назвать плутом или хитрым лгуном?

II. УЕЗДНЫЙ ГОРОД В ИЗОБРАЖЕНИИ ГОГОЛЯ

1. Когда и где происходят события «Ревизора»?

2. В каком состоянии находится городское хозяйство и благоустройство?

3. Какие в городе учреждения и ведомства? Какова их деятельность?

4. Как живётся обитателям города?

5. Какое значение имеет картина города, нарисованная Гоголем?

6. Что произойдёт в городе после приезда настоящего ревизора?

7. Кто из уездных чиновников смог бы в должности городничего восстановить справедливость и законность

в городе?

8. Восстановят ли, на ваш взгляд, справедливость и законность в городе чиновники высших учреждений?

III. ЧИНОВНИКИ ГОРОДА И ИХ ОТНОШЕНИЕ К СЛУЖБЕ

1. Какие чиновники представлены в комедии Гоголя?

2. Как чиновники относятся к вести о приезде ревизора?

3. Почему чиновники боятся ревизии:

а) в каком состоянии ведомственные дела у Ляпкина—Тяпкина;

б) — // — у Земляники;

в) — // — у Шпекина;

г) — // — у Хлопова?

4. Считают ли они себя действительно виновными в чём—либо?

5. Почему Хлестаков после рассказа о Петербурге становится в их глазах почти героем?

Искренне ли их почтение к нему?

6. Почему чиновники, представляясь Хлестакову, по очереди наедине вручают ему взятки? Как они ведут

себя при этом?

7. Как чиновники относятся к неожиданному возвышению городничего и к его падению?

8. Какие изобразительно—выразительные средства использует автор для раскрытия образов чиновников:

а) как оправдывают чиновники те фамилии, которыми наделил их автор;

б) как характеризуют их догадки о причинах приезда ревизора;

в) как характеризует их речь?

9. Типичность образов чиновников.

IV. ГОРОДНИЧИЙ

1. Кто такой городничий?

2. Что говорит Гоголь о внешности городничего?

3. Какова «главная забота» городничего и как она отразилась на его характере?

4. Как исполняет городничий свои служебные обязанности:

а) как он следит за городским хозяйством и благоустройством;

б) каковы его отношения с городским населением;

в) в каких он отношениях с чиновниками, купцами и подчинёнными?

5. Городничий и «ревизор» Хлестаков:

а) почему городничий так боялся приезда ревизора;

б) какие меры он принимал, чтобы обмануть ревизора;

в) за что казнит себя городничий, убедившись, что он обманулся?

6. Что означает для Сквозника—Дмухановского известие о приезде настоящего ревизора?

7. Речь городничего:

а) сравните речь городничего, обращённую к Хлестакову, со словами «про себя» и «в сторону»; чем

объяснить различие?

б) сравните манеру речи городничего, беседующего с Анной Андреевной о жизни в Петербурге и

расправляющегося с купцами;

в) проследите, как отражаются в речи городничего изменения его душевного состояния.

8. Изобразительно—выразительные средства, которые использовал Гоголь для раскрытия образа городничего.

9. Типичность образа.

Характеристика одного из героев комедии Ревизор сочинение по плану

План:

1. Место, занимаемое героем в произведении.
2. Общественное, семейное и материальное положение.
3. Внешность, манера поведения, особенности костюма.
4. Речевая характеристика героя (его речь и высказывания о нем).
5. Жизненные цели, интересы.
6. Чувства, мысли героя.
7. Его отношение к другим действующим лицам.
8. Отношение к нему других действующих лиц.
9. Приемы раскрытия авторского отношения к персонажу.
10. Значение персонажа в раскрытии замысла комедии.
11. Обобщающий смысл образа, его актуальность.

Сочинение

Иван Александрович Хлестаков — главный герой комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».

Это молодой человек лет 23-24, служащей в канцелярии в Петербурге. Он находится на самой низкой должности, существовавшей в то время — коллежский регистратор, потому  что  не стремится к продвижению в должности, проводя всё своё время в развлечениях. Материальное положение игрока и мота Хлестакова страдает, он имеет долги, но может рассчитывать на поддержку родителей, на пути к которым и оказывается в городе N.

Н.В.Гоголь отмечает, что Хлестаков — молодой человек «недурной наружности». Он довольно низок и худ, но петербуржские манеры и костюм «аглицкой ткани» производят на жителей уездного города большой эффект. Его поведение отличается хвастливостью и лживостью, он обладает талантом к тому, чтобы вводить людей в заблуждение. Способен найти к провинциальным барышням подход, имеет среди них успех благодаря угодливости и лицемерию.

Когда Хлестакова принимают за ревизора, Н.В.Гоголь приводит со стороны жителей города N самые лестные комментарии о самозванце:

«Но только какое тонкое обращение! сейчас можно увидеть столичную штучку. Приемы и все это такое…»

Однако снисхождение и любовь жителей N быстро улетучиваются, когда обман вскрывается. Теперь из их уст срываются совсем другие комментарии:

«Сосульку, тряпку принял за важного человека!..» (высказывание городничего о Хлестакове)

Жизненные цели и интересы главного героя весьма скудны. Он легкомыслен и недалёк, хоть и талантлив в притворстве. Хлестаков не стремится к повышению в должности, созданию семьи или получению образования. Он живёт одним днём, любит хорошо поесть, красиво одеться и подольше поиграть в карты, что и составляет весь список его интересов. Не чужда молодому человеку и любовь к хорошеньким женщинам. Оказавшись в городе N, он сразу же отмечает прелесть дочери и жены городничего:

«А дочка городничего очень недурна, да и матушка такая, что еще можно бы…»

Во всё время пребывания в N Хлестаков мыслит преимущественно собственными выгодами. Он ощущает презрение к окружающим, о чём делится в письме со своим приятелем, и довольство собой, ведь ему удаётся одновременно вводить в заблуждение огромное количество людей.

К другим действующим лицам Хлестаков относится по-разному, но каждого из них он предаёт. Признавшись в любви Марье, дочери городничего, Хлестаков почему-то всё равно её покидает, с чиновников же он требует денег «в долг», которые не собирается возвращать. Будучи пьяным, он придумывает небылицы, рассказывая о себе. Это говорит о неуважении героя к чиновникам и другим действующим лицам комедии.

Отношение же других действующих лиц к Хлестакову раскрывается в прямой зависимости от того, знают ли они правду. Пока все убеждены, что перед ними — ревизор, они относятся к нему с благоговением, восхищением, уважением и страхом. Когда обман вскрывается, романтический флёр отступает, на его место приходит гнев и разочарование.

Сам Гоголь иронично отзывается об этом персонаже, ведь он — герой комедии.

Замысел комедии состоит в обличении пороков жителей уездных городов, а в частности — чиновников. Хлестаков принимает на себя роль человека, указавшего на эти пороки. Пусть и сам он не идеален, но именно этот герой наказывает несправедливых и алчных чиновников, преподав им урок на всю оставшуюся жизнь.

Как и другие персонажи комедии, Хлестаков несёт в себе обобщающий образ. Он предстаёт перед нами беззаботным, но предприимчивым человеком, сочетая в себе транжирство и любовь к развлечениям. Этот образ актуален и сейчас, ведь во все времена существуют молодые люди, не желающие зарабатывать и достигать положения в обществе честным путём.

Вариант 2

Иван Александрович Хлестаков пожалуй самый негативный герой пьесы. Отличается невероятно вульгарным, грубым и дерзким поведением. Казалось бы, что обладая такими качествами, человек просто обязан владеть каким-то высоким чином или хотя бы, быть зажиточным дворянином. Но нет, Иван простой чиновник, который подчиняется практически всем своим коллегам. Да, такое иногда бывает, когда человек наделенный малейшей властью, ведет себя как царь.

Стоит конечно отметить, что не смотря на самый низкий чин, Хлестаков сумел обмануть почти все общество, которое почему то, поверили в то, что он важная персона этого города и относились к нему незаслуженно хорошо. К сожалению для Ивана, важность в глазах общества не помогла ему в полной мере раскрыть свою еще одну скверную и неприятную черту — падкость на абсолютно всех женщин. Богатые, красивые и фигуристые дамы все равно ему отказывали, и Хлестакову приходилось довольствоваться лишь провинциальными девицами, не отличающимися красотой и умом. Эти же простушки, с трепетом принимали его ухаживания, не догадываясь что предлагает руку и сердце Иван не только им.

Поразительно то, что даже такое, весьма спорное достижение Хлестаков воспринимал как повод для гордости, и трубил об этом едва ли не на каждом углу. Честно нести службу у него не получалось, да он и не хотел, слишком уж сильно на то время власть ухудшила и без того его плохие качества. Вместо этого предпочитал заменять свою работой удовлетворением своих низменным потребностей таких как: выпить, гулять по кабакам и развлекаться с провинциальными дамами. Людей Иван нисколько не уважал, при любой удобной возможности пытался на них нажиться, обмануть и оставить не с чем. Скорее всего часто делая это даже не ради наживы или денег, а просто так, для интереса и забавы. С уверенностью можно сказать, что Хлестаков по настоящему и сам поверил, что он и есть настоящий Ревизор, не боялся разоблачения и жил в свое удовольствие, мешая существовать остальным людям городка. Возможно, если бы не такой подарок судьбы, то Иван не был таким, а жил бы совершенно другой жизнью, принося людям пользу. Власть портит людей, но Хлестакова испортила особенно сильно.

Характеристика одного из героев комедии Ревизор по плану

Несколько интересных сочинений

• Сочинение по произведению Остров сокровищ Стивенсона

  Главным героем в данном произведении является молодой человек по имени Джим Хокинкс. Это произведение получилось очень интересным и захватывающим. Его родители являются хозяевами трактира

• Сочинение Основная идея и смысл Песни о вещем Олеге Пушкина

  «Песнь о вещем Олеге» была написана А.С. Пушкиным в 1822 году, именно в эти годы поэта особенно волновала историческое прошлое его Родины. В основу написания данной поэзии у Пушкина легла его свобода мыслить.

• Сочинение по картине Дузельханова Охота 6 класс

  Бескрайний вид цветущей природы всегда завораживает и привлекает взор человека своим богатством и великолепием. На картине А.Дузельханова можно лицезреть бесконечную степь с несущимся по ней всадником на коне

• Сочинение на тему Что значит быть человеком

  Это означает, что он должен быть смелым, отважным, отзывчивым, неравнодушным и т.д. Таких людей сразу можно выделить из толпы, они чем – то отличаются от остальных людей и притягивают к себе.

• Сочинение по картине Иванова Подвиг молодого киевлянина 5 класс (описание)

  Картина написана художником Андреем Ивановым по древней летописи Нестора о событиях, происходивших в 968 году. Летопись рассказывает о молодом киевлянине, который во время нападения печенегов на Киев бросился через вражеское войско к реке Днепр

Николай Васильевич Гоголь написал свою бессмертную комедию «Ревизор» почти два века назад. Впервые она была поставлена на сцене в 1836 году. С тех пор пьеса множество раз ставилась на сцене по всей стране и за рубежом, несколько раз комедия была экранизирована. Зрители до сих пор смеются над удивительно точными и живыми образами гоголевских персонажей. И это неудивительно: вороватые чиновники ненамного изменились с 19го века, а в легкомысленном псевдо-ревизоре Хлестакове угадываются черты вполне современных людей.

«В «Ревизоре» я решился собрать в одну кучу всё дурное в России, какое я тогда знал, все несправедливости и за одним разом посмеяться над всем», — писал Гоголь. Ему это удалось блестяще. Образы чиновников уездного города, напуганных приездом «ревизора», не только вызывают смех, но и заставляют задуматься.

Например, городничий, «…постаревший на службе и очень не глупый, по-своему, человек…» Он не просто взяточник, как и все в городе Эн. Он взяточник убежденный, поскольку считает, что так «самим богом устроено». Его подчиненные не отстают от начальника — здесь воруют и берут взятки абсолютно все. Судья Ляпкин-Тяпкин, например, и борзыми щенками берет, потому как увлечен охотой гораздо больше, чем своими прямыми обязанностями. Хотя здесь судья неоригинален: буквально все чиновники работать не желают. Единственное их желание — отвертеться от нагрянувшей, как они считают, ревизии, но даже для этого они не хотят поработать. Они предпочитают совать «ревизору» взятки. Хлестаков берет — отчего же не взять, если сами дают?

В своей комедии Гоголь выставил на всеобщее обозрение взяточничество, казнокрадство, произвол власть имущих, глупость и нежелание выполнять свои прямые обязанности. Порядки, царящие в уездном городе Эн, где происходит действие комедии — отражение того, что происходило в те годы по всей России. Отражение смешное и нелепое — как в кривом зеркале, но безусловно узнаваемое.

1) В комедии «Ревизор» Гоголь как-бы смеется над своими персонажами за их близорукость, недалёкий ум и беспомощность. Например Городничий большой взяточник и как он сам позже сознаётся очень глуп.

2) Порядки в так называемом городе N были самые абсурдные: То силой наказывают жену унтер-офицера, напомню что в те времена наказания жён унтер-офицеров были строго запрещены. То в богоугодных заведениях: их попечитель Земляника не использует никаких лекарств и даёт больным очень едкий табак. Как он говорит: -Чем ближе к натуре тем лучше, если человек умрёт то умрёт, если выздоровеет то выздоровеет.

а) Система такова: Гоголь в этой пьесе решил собрать всё плохое что есть в человеке: жадность, ложь, неприязнь, высокомерие и т.д. Так и родились образы этих персонажей.

б) Примерный год который происходит в комедии это 1831 год, само место действия это некий город N.

в) Вся низость «правителей» города измеряется в наличии скудного ума. У них на уме только деньги, все без исключения погрязли в казнокрадстве и взяточничестве.

г) Сам город находиться в большом запустении, правители вообще не думаю о его благосостоянии.

д) Да, чиновники злоупотребляют своим социальным положением в обществе. Например: Городничий может прийти в лавку и забрать целый моток ткани ничего не заплатив.

е) Набить карман деньгами.

ж) Это простые жители. Так можно привести в пример почтмейстера который перечитывает чужие письма, а которые понравились даже оставляет себе.

3) Суммируя всё сказанное: Хочется сказать что сам город находится в большом запустении, а чиновники глупы и жадны, но это стандартно для тех времён. А страдают от этого мирные жители города.