План сочинения по рассказу чудесный доктор куприн для 6 класса

Инфоурок


Литература

Другие методич. материалыМатрица сочинения по литературе в 6 классе по рассказу А.И.Куприна «Чудесный доктор»



Скачать материал



Скачать материал

  • Сейчас обучается 79 человек из 36 регионов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 154 984 материала в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Материал подходит для УМК

  • «Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

    «Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

    Тема

    А. И. Куприн

    Больше материалов по этой теме

Другие материалы

«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

Урок «Пословицы и поговорки»

  • Учебник: «Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.
  • Тема: Устное народное творчество
  • 03.03.2018
  • 1520
  • 4

«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

  • 02.03.2018
  • 903
  • 12

«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

«Литература (в 2 частях)», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 — начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»

  • Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»

  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

  • Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

  • Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»

  • Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»



  • Скачать материал


    • 03.03.2018


      6493
    • DOCX
      37.5 кбайт
    • 275
      скачиваний
    • Оцените материал:





  • Настоящий материал опубликован пользователем Маркешин Константин Сергеевич. Инфоурок является
    информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
    методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
    сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
    сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Маркешин Константин Сергеевич

    • На сайте: 5 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29285
    • Всего материалов:

      25

1) Сострадание – жалость к человеку, вызываемая страданиями и нуждами людей. Докажу правоту своих рассуждений.

2) Сострадание — это умение при любых условиях действовать так, чтобы не причинять вреда окружающим людям. Докажу свои слова конкретными примерами.

3) Сострадание – это умение увидеть и выслушать того, кто в беде, сочувствовать чужому страданию, а также участие в несчастье человека или животного. Докажу правоту своих рассуждений.

4) Сострадание — это способность сопереживать другому человеку, чувствовать чужую боль. Людям, умеющим сострадать, чужды равнодушие и озлобленность. Сострадание побуждает человека совершать добрые поступки. Для доказательства своих слов приведу конкретные примеры.

………………………….- герой рассказа (ФИО автора)…………………, увидев в зимнем парке одинокого мужчину, почувствовал его ………………… состояние и не прошёл мимо. Он присел рядом и стал разговаривать с ним о …………………….. Но ………………….. ответил резко и злобно. ……………………совсем не обиделся, наоборот просил скорее рассказать о ……………… ,чтобы …………………. Доктор не прошёл мимо ……, откликнулся на чужое горе. Он спас не только умирающего ребёнка, а ………………. сделал счастливой, изменив судьбу чужих ему людей.

  1. Итак, сострадание – это умение не оставлять в беде человека и животного.

  2. Таким образом, сострадание даёт возможности к проявлению лучших человеческих качеств.

  3. Думаю, сострадание даёт радость от сознания собственных возможностей в помощи окружающим людям.

  4. Читая рассказ, мы понимаем, что сочувствие, сострадание помогают нам стать добрее, сделать жизнь светлее и лучше. Поэтому, каждый человек должен с детства отыскивать эти чувства у себя в душе и учиться сопереживать окружающему миру. 

Пройти мимо чужой беды или помочь

Сочувствие, сострадание помогают нам стать добрее, сделать жизнь светлее и лучше.

Сочувствие, спасшее жизнь людей описана А.Куприным в рассказе «Чудесный доктор».

.

Главная мысль рассказа «Чудесный доктор» — в каждой жизни есть место «чуду»,»мир не без добрых людей.»

Куприн использует прием противопоставления,антитезы,  давая столь подробные описания витрины магазина и жилища семьи Мерцаловых.

Обыкновенные чудеса могут происходить не только на Рождество,такие люди ,как доктор Пирогов живут среди нас,сея добро и даря надежду отчаявшимся и попавшим в беду.»Всякая помощь хороша вовремя» и жизнь дана на добрые дела,неравнодушные люди никогда не пройдут мимо чужой беды

Куприн  призывает нас быть более внимательными,добрыми к окружающим,проявлять сострадание и отзывчивость к ближним,не оставаться равнодушными к страданиям людей.Тогда наша жизнь наполнится особым смыслом,а мир станет добрее и прекраснее.

Мир держится не на жестокости, а на доброте. А ее много не бывает, как и сострадания. Поэтому, каждый человек должен с детства отыскивать эти чувства у себя в душе и учиться сопереживать окружающему миру. 

Перейти к содержанию

«Чудесный доктор» план рассказа Куприна

На чтение 3 мин Обновлено 24 февраля, 2021

Составить план рассказа «Чудесный доктор» Куприна подробный, сложный, цитатный, развернутый может 6 класс используя разные варианты. План по рассказу для пересказа или сочинения упростит задачу.

«Чудесный доктор» план рассказа

1. На улице в Сочельник.
2. Братья Гриша и Володя.
3. Бедное жилище Мерцаловых.
4. Грустный разговор с матерью.
5. Несчастная семья.
6. Встреча в общественном саду.
7. Рассказ Мерцалова.
8. Помощь старого доктора.
9. Чудесные изменения.

Вариант 2:

  1. Дети у витрины магазина
  2. Сырой подвал
  3. Неудачный визит к барину
  4. Отчаяние родителей
  5. Мерцалов на скамейке
  6. Веревка
  7. Встреча в парке
  8. Доктор
  9. Чудесная помощь
  10. Профессор Пирогов

План рассказа «Чудесный доктор» Куприн 6 класс

1)Святое предание.
2)Канун Рождества.
3)Гриша и Володя-возвращение в реальность.
4)Подземелье и  «запах нищеты».
5)Рассказ о неудаче с письмом.
6)Неудачный Мерцалова.
7)Жгучее бремя бедности.
8)Отчаяние в городском саду.
9)Встреча с незнакомцем.
10)»Едемте скорее»!
11)Чудесное спасение семьи.
12)Не падайте духом.
13)Рецепт доктора Пирогова-перемены в жизни.
14)Чудесный доктор.

Развернутый план «Чудесный доктор»

  1. Гриша и Володя Мерцаловы в городе.
  2. Нарядная вкусная гастрономическая витрина.
  3. Голод мальчиков.
  4. Возвращение домой, подземелье.
  5. Больная сестра, плачущий младенец, истощенная мать.
  6. Не отданное барину письмо.
  7. Несчастливый год семьи Мерцаловых. (Как вариант, злоключения Мерцаловых)
  8. Приход отца.
  9. Муки семьи гонят Мерцалова прочь из дома.
  10. Общественный сад, желание покончить жизнь самоубийством.
  11. Странный прохожий.
  12. Радость старика вызывает злость у Мерцалова.
  13. Настойчивый, внимательный старик.
  14. Решение незнакомца — немедля ехать в подвал к Мерцалову.
  15. Помощь доктора обнищавшей семье.
  16. Имя незнакомца, написанное на рецепте.
  17. Жизнь налаживается…

Краткий план «Чудесный доктор»

1. Перед Рождеством.
2. Подземелье Мерцаловых.
3. Неудачный год.
4. Мысли о смерти.
5. Встреча с доктором.
6. Чудесное спасение

Вариант 2:

  1. Перед окном гастрономического магазина
  2. В подземелье у Мерцаловых
  3. Встреча в саду
  4. Доктор принес в дом свет и надежду
  5. Перемены в жизни семьи Мерцаловых

Цитатный план «Чудесный доктор»

Вариант 1:

  1. “Они поняли друг друга по тому отчаянию, которое прочли друг у друга в глазах”.
  2. “В этот ужасный роковой год несчастье за несчастьем настойчиво и безжалостно сыпались на Мерцалова и его семью”.
  3. “Выйдя на улицу, он пошел бесцельно вперед… Он уже хотел… исполнить свое страшное намерение…”.
  4. «Едемте скорее!Счастье ваше, что вы встретились с врачом.»
  5. “Расскажите мне все по порядку и как можно короче. Может быть, вместе мы придумаем что-нибудь для вас”
  6. “Минут через десять Мерцалов и доктор уже входили в подвал”.

Вариант 2:

1)»Свято предание того семейства».
2)»Гастрономическая выставка и гроздь ярких, сияющих пятен».
3)»Прочь соблазнительную мысль….вниз,в подвал».
4)»Настоящий запах нищеты».
5)Отчёт о»Поручении, окончившимся так неожиданно и так плачевно.»
6)»Ужасный роковой год Мерцалова».
7)»Жгучее бремя бедности и желание бежать куда попало «.
8)»Тихо и торжественно.Мысль о самоубийстве.»
9)»Что за прелесть-русская зима» и наблюдательный незнакомец.
10)»Едемте скорее!Счастье ваше, что вы встретились с врачом.»
11)»Главное-не падайте никогда духом.»
12)»По рецепту профессора Пирогова».
13)»Повествование о чудесном докторе.»
14)»Благодетельный ангел снизошёл в семью Мерцаловых».

«Чудесный доктор» подробный план

  1. Два мальчугана смотрят на продукты через витрину магазина.
  2. Голодные мальчики возвращаются домой.
  3. Описание жилища мальчиков.
  4. Мать расспрашивает мальчиков про письмо.
  5. Возвращается Мерцалов.
  6. О несчастьях семейства (болезни, смерть, голод).
  7. Мерцалов уходит из дома.
  8. Страшные мысли Мерцалова.
  9. Подходит незнакомец и пытается разговаривать с Мерцаловым.
  10. Мерцалов озлобленно кричит на незнакомца.
  11. Незнакомец оказывается врачом и предлагает свою помощь.
  12. Доктор идет к Мерцалову домой и помогает бедному семейству.
  13. Мерцаловы узнают фамилию своего «спасителя» (профессор Пирогов).
  14. У Мерцаловых все налаживается.

Характеристика главных героев

Главными героями рассказа Куприна «Чудесный доктор» являются двое мужчин: Емельян Мерцалов, потерявший работу и средства к существованию, и профессор Пирогов – доктор и просто отзывчивый человек с большим сердцем.

Емельян Мерцалов, заболев брюшным тифом, теряет работу, и его семья остается без средств к существованию. Дети постоянно болеют, особенно семилетняя Машутка, а несколько месяцев назад скончалась от болезни и голода еще одна девочка. Семье приходится жить в подвале в нищенских условиях, а членам семьи – унижаться и пресмыкаться, чтобы добыть средств хотя бы на пропитание. Герой находится в отчаянье, его силы на исходе. Мерцалов считает, что ничто не может его спасти и уже готовится совершить самоубийство. Именно в этот тяжелой момент в его жизни появляется доктор Пирогов.

Профессор Пирогов – выдающийся врач, который не смог пройти мимо беды чужого человека. Увидев отчаянье в глазах постороннего для него Мерцалова, он не прошел мимо, а постарался помочь ему всеми силами. Доктор выписывает лекарство для больной Машутки и оставляет деньги совершенно безвозмездно. С тех пор у семьи Мерцаловых началась белая полоса и дела пошли в гору.

Сочинение 2

Произведение Куприна «Чудесный доктор» повествует нам о чудесах, которые произошли в одной семье перед Рождеством.

Главный герой этого произведения, Емельян Мерцалов, тяжело заболел, после чего теряет работу управляющего в богатом доме. Ему не на что содержать семью, дети голодают и болеют, младшая дочь умерла, старшая тяжело больна, денег на лекарство нет. Он с семейством живёт в сыром подвале, рядом с крысами. Все обращения в разные инстанции, не чего не дали, ему нигде не помогли. Не зная, что делать решается на самоубийство, для этого

В этот момент появился незнакомый пожилой человек. Он вступает в разговор с Емельяном, тот все ему и рассказал. Этот старик оказался доктором, он сразу же отправляется с Мерцаловым до него домой. Врач осмотрел больную девочку, назначил лечение и выписал ей лекарство. Доктор дал денег на ужин для семьи. Затем врач прощается и уходит, даже не назвав своего имени. Когда суматоха дома утихла, все успокоились, хозяин дома нашел на столе большую сумму денег, лекарство в пузырьке, и рецепт, на котором была написана фамилия врача. Им оказался великий профессор Н.И. Пирогов.

После этой встречи жизнь семьи Мерцаловых стала налаживаться. Емельян нашел работу, дочь выздоровела, сыновья поступили в гимназию за бюджетный счет. В будущем один из сыновей займет важную должность в банке, всегда был отзывчив на просьбы бедных людей, часто с уважением вспоминал чудесного доктора из детства, благодаря которому их жизнь круто изменилась.

Чудесный доктор стал волшебником для этой семьи, он спас всех, помог поверить в себя главе семейства. В их глазах он стал ангелом, после его появления все сразу наладилось.

Семье Мерцаловых повезло встретить на своем пути уникального человека, среди жестокости и равнодушия. Профессор оказался единственным человеком, который не прошел мимо людей попавших в тяжелые жизненные условия. Доктор нашел и время и средства, что бы помочь этой бедной семье. Поступок доктора стал настоящим рождественским чудом для Мерцаловых, а доктор добрым Дедом Морозом.

Автор в этом произведении поднял тему человеческого сострадания, которая актуальна в любое время.

Куприн показал «маленького человека» в борьбе с жестоким миром, о выборе ценностей жизни каждого человека.

Писатель хотел показать, что достойные поступки заслуживают не только уважения, но и должны служить примером для всех людей.

6 класс

Другие сочинения: ← По произведению Олеся↑ КупринГерои произведения Белый пудель →

Тема доброты в произведении

Основной темой в произведении является тема добра. В большом и жестоком мире порой трудно найти человека, которой не пройдет мимо чужой беды, не отмахнется и не закроет глаза на чужие несчастья. Профессор Пирогов оказался именно таким добрым и отзывчивым человеком, способным думать о других. Все его поступки по отношению к семье Мерцаловых абсолютно бескорыстны. Он искренне хочет помочь людям, попавшим в безвыходное положение. Именно поэтому он оставляет семье деньги на пропитание. При этом профессор не считает себя благодетелем, не гордится своим поступком. Он просто делает то, что велит ему его сердце.

В «Чудесном докторе» доброта заключается как раз в бескорыстном желании помочь совершенно незнакомому человеку и получить от этого удовлетворение. Куприн показывает читателю, что важно быть добрым не только с родными, но и с незнакомцами, ведь возможно хороший поступок по отношению к страждущему изменит его жизнь в лучшую сторону и станет толчком для начала позитивных изменений.

Популярные сочинения

  • Сочинение Уважай мысли и чувства братьев своих
    На склоне горы Иисус Христос произнес своим ученикам и собравшейся толпе людей проповедь. Ее назвали Нагорной, а гору, на которой она была произнесена «Гора Блаженства»
  • Сочинение С чего начинается Родина
    Рассуждая на данную тему, прежде всего, необходимо рассмотреть понятие Родина. Это слово уводит в прошлое, оно связывает размышления с воспоминаниями о тех местах, где мы родились, воспитывались или проводили незабываемое врем
  • Личность Печорина сочинение (в романе Герой нашего времени)
    Тема «лишнего человека» в русской литературе затронута во множестве произведений великих писателей. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» не исключение.

Чудесный доктор и жестокий мир

Доброта в рассказе «Чудесный доктор» Куприна ассоциируется с образом профессора Пирогова. Человек не пожалел своего времени и личных средств, чтобы попытаться спасти от нищеты и голода посторонних людей. Этот доктор, обладая огромным человеколюбием и великодушием, по праву может считаться ангелом-хранителем семьи Мерцаловых.

Однако до знакомства с доктором Мерцаловым приходилось сталкиваться лишь с жестокостью этого мира. Отца семейства, который был единственным кормильцем трех детей, выгнали со службы, узнав о заболевании брюшным тифом.

Мерцалову и его сыновьям приходится унижаться, чтобы хоть как-то выживать. Он посылает детей к бывшему барину, у которого служил, но швейцар выгоняет мальчишек, даже не задумываясь, какие у них проблемы.

Единственным спасением для них оказался доктор Пирогов. Он не только дал семье денег и выписал лекарства для больной дочери, но и поселил в их душах надежду, что окружающий мир не так ужасен. И даже через много лет, когда дети Мерцалова вырастут, они будут помнить этого доброго человека, и, возможно, по отношению к другим людям будут вести себя точно также.

Данная статья поможет школьникам написать сочинение на тему «Доброта в рассказе «Чудесный доктор». Здесь дается характеристика главных героев, а также раскрываются тема доброты и человеколюбия.

Сочинение по рассказу Куприна «Чудесный доктор»

автор: Ekaterina 12.01.2020 0 Комментарии

статьи

школьная программа

Куприн рассказ Чудесный доктор

В статье вы найдете школьное сочинение-рассуждение по рассказу Куприна «Чудесный доктор», посвященное основным проблемам, затронутым автором в произведении. Написано от первого лица.

Рассказ «Чудесный доктор» — это своеобразная новогодняя сказка писателя, которую он передает как быль. В чем-то это произведение похоже на работы Диккенса, для которого характерны сюжеты о бедности, детях, праздничном спасении, меняющем жизни людей. Однако Куприн заставляет историю о новогоднем чуде звучать по-новому.

Его герои – бедная семья Мерцаловых. Они живут в нищете, похоронили одного ребенка, борются за жизнь еще одного и едва могут прокормить остальных. Глава семейства после тяжелой болезни потерял работу и не может найти другую. Он даже не может выпросить милостыню – его стыдят или угрожают полицией. В своем отчаянии он начинает думать о самоубийстве, почти сдается. Несчастья сломили его – он не думает о том, как будет выживать его семья после его смерти. Его супруга тяжело работает, бьется до последнего, не оставляя надежду. Она посылает детей с письмом, чтобы попросить денег. Но даже она по-своему сдается, когда ничего не получается. Приведенный мужем доктор застает ее неподвижной на кровати, пугающей этой своей неподвижностью старших детей. Без чудесного доктора, которого встретил Мерцалов, судьба этого семейства сложилась бы трагично.

Писатель обращает внимание, что другие люди отказывали Мерцаловым в помощи главным образом потому, что были слишком заняты праздничными планами и хлопотами. Среди этой суеты и собственного счастья мало кто был способен вникнуть в чужое горе. Кроме Пирогова. Он не только проявил интерес к случайному человеку, который был явно одет не по погоде. Выспросив подробности, не обидевшись на крик, доктор спешит к Мерцаловым домой. Он покупает им еду, дрова, выписывает рецепт на лекарство и оставляет деньги. А после этого уходит, даже отказываясь назвать свое имя. Он говорит Мерцаловым, чтобы те никогда не теряли надежду. И видно, что сам Куприн согласен с Пироговым. Думаю, именно поэтому он дважды возвращается к тому, что история эта реальна.

Писатель не только заставляет переживать и радоваться за своих персонажей, но и осознавать – чудеса существуют на самом деле. И делают их не какие-то волшебники, а обычные люди, которые готовы проявить чуткость к другим. Вместе со своим доктором Куприн дарит читателям надежду.

Именно поэтому, мне кажется, у рассказа нет времени. Люди в отчаянном положении были всегда – в позапрошлом веке и в нынешнем. Не всем могут помочь деньги, не каждый нуждается в медицинской помощи, но каждый может стать тем самым чудесным доктором для кого-то. Надежда, добро и милосердие будут жить в душах и сердцах людей любой эпохи. А, значит, и чудеса будут случаться.

Сочинение предоставлено tulliusm.

Не жадничаем, делимся в соцсетях, если статья оказалась полезной::

← Предыдущая запись

Следующая запись →

Полезные ссылки

Посмотрите, что у нас есть еще:

  • для самых компанейских — Главные герои «Чудесный доктор»
  • для самых занятых — Читательский дневник «Чудесный доктор»
  • для самых любопытных — Анализ «Чудесный доктор» Куприн

Тест по произведению

  1. Вопрос 1 из 11

Суть

В рассказе «Чудесный доктор» А.И. Куприн повествует о том, как человеческая доброта и неравнодушие к ближнему способны изменить жизнь. Действие происходит приблизительно в 60-е годы 19 века в Киеве. В городе царит атмосфера волшебства и приближающегося праздника. Начинается произведение с того, что двое мальчишек, Гриша и Володя Мерцаловы, радостно глазеют на витрину магазина, шутят и смеются. Но вскоре оказывается, что в семье их большие проблемы: живут они в подвале, денег катастрофически не хватает, отца погнали с работы, полгода назад умерла их сестренка, теперь и вторая, Машутка, сильно заболела. Все отчаялись и, кажется, готовы к самому худшему.

В этот вечер отец семейства идет просить милостыню, но все попытки тщетны. Он заходит в парк, где рассуждает о тяжелой жизни своей семьи, и его начинают посещать мысли о самоубийстве. Но судьба оказывается благосклонна, и в этом самом парке Мерцалов встречает человека, которому суждено изменить его жизнь. Они едут домой к обедневшему семейству, где доктор осматривает Машутку, выписывает ей необходимые лекарства и даже оставляет крупную сумму денег. Он не называет имени, считая содеянное своим долгом. И лишь по подписи на рецепте семья узнает, что доктор этот – знаменитый профессор Пирогов.

На чтение 3 мин Просмотров 144

План

1. В преддверии Рождества.
2. Подземелье Мерцаловых.
3. Неудачный год.
4. Мысли о самоубийстве.
5. Встреча с доктором.
6. Чудесное спасение.

Краткий пересказ

В основе рассказа лежит реальная история.

Двое голодных мальчишек стоят перед витриной гастрономического магазина и жадно рассматривают праздничные товары. Поросёнок с травкой во рту вызывает у них смех. Братьев поражают горы яблок и апельсинов, мандарины, обёрнутые в золотистую бумагу, огромные рыбы и множество закусок. Великолепно оформленные блюда заставляют их на время забыть о морозе и о поручении матери, которое закончилось неудачей.

Старший мальчик (лет десяти) вспоминает, что надо возвращаться домой, и ребята убегают. Улицы на их пути становятся темнее. Затихает весёлый смех, исчезают сверкающие ёлки, и братья попадают в узкий переулок. Они доходят до покосившегося дома и спускаются в подвал, в котором уже больше года живёт семья Мерцаловых. После праздничного ликования привычная нищета, сырость, грязь заставляют сердца мальчуганов сжаться от недетского отчаяния. В углу лежит заболевшая девочка лет семи, а рядом в люльке надрывается грудной ребёнок. Женщина с измождённым лицом поправляет девочке подушку и одновременно качает колыбель. Володя сообщает, что швейцар барина, к которому их посылала мать с просьбой дать денег в долг, выгнал их.

Приходит отец. Все понимают, что его поход тоже закончился неудачей. На семейство Мерцаловых в тот год навалилось много проблем. Сначала отец заболел тифом, и все деньги ушли на лечение. Во время болезни его выгоняют с работы. Затем начинают болеть дети, одна сестрёнка умирает. Елизавета Ивановна зарабатывает стиркой белья на другом конце города, ухаживает за больной Машуткой, нянчит младенца. Мерцалов целыми днями пытается найти работу или выпросить немного денег на лекарство Машутке. Но все ему отказывают.

Неожиданно Мерцалов встаёт и уходит. Потеряв надежду, он бессмысленно бредёт по улице. Оказавшись в саду, садится на скамейку и думает, как хорошо было бы просто уснуть. Самоубийство кажется ему единственным выходом. В это время появляется невысокий старик, садится рядом с Мерцаловым и рассказывает ему о подарках, которые купил знакомым ребятишкам. Мерцалов в отчаянии начинает кричать и рассказывает незнакомцу о своих проблемах. Старик вскакивает и сообщает, что он доктор.

Через десять минут Мерцалов с доктором возвращаются в подвал, где в отчаянии лежит Елизавета Ивановна и плачут испуганные голодные мальчишки. Доктор осматривает больную девочку, посылает за дровами к соседям, даёт денег на чай и еду, выписывает рецепт, прощается и уходит. Мерцалов торопится узнать его имя, но доктор исчезает. Возвратившись домой, Мерцалов находит под блюдечком деньги. В тот же день на микстуре он видит написанную фамилию – «По рецепту доктора Пирогова».

Эту историю рассказал автору младший сын Гриша, добавив, что с тех пор жизнь Мерцаловых изменилась. Отец устроился на работу, мать вылечилась, мальчишки смогли учиться в гимназии. Всё семейство с благодарностью вспоминает чудесного доктора.

Картинка к сочинению План рассказа Чудесный доктор

Беликова Ирина

Учитель физики, информатики и вычислительной техники. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного Национального Проекта «Образование».

Публикуем свежие сочинения по рассказу Куприна «Чудесный доктор» для учеников 6 класса.

Да, очень интересное!

40.68%

Не очень. Есть произведения и получше…

26.02%

Проголосовало: 3198

Поделись статьей с друзьями в соцсетях! Портал «Логоправ» для тех, кто хочет быть отличником! :)

Этот рейтинг составлен на основании ваших голосов. Поставьте лайк или дизлайк каждому варианту сочинения для участия в голосовании!

Вариант 1

Повесть «чудесный доктор» побуждает к размышлению о важности сострадания, сочувствия, доброты и отзывчивости. Из нее можно узнать о необходимости проявления участия к людям, испытывающие жизненные тяготы и невзгоды. Эта история очень поучительна. Главное в жизни — доброта, именно ей можно научиться из рассказа «Чудесный доктор». Это произведение развивает в своих читателях умение быть чутким к людям, помогать им и всегда верить в лучшее.

Доктор Пирогов призывает не падать духом ни при каких обстоятельствах. Он, как никто другой, знает о вреде уныния, тоски и грусти. Этот призыв актуален и в наше время. Ведь, в повседневной жизни так много факторов, способных ввести человека в уныние. Главный герой уверен, что нет неразрешимых ситуаций и всегда найдется тот, кто готов прийти на помощь в трудную минуту. Очень сложно вернуть человека, павшего духом, к привычной жизни.

Павшему духом человеку кажется, что окружающий его мир очень мрачен. Вот, что означает выражение «павший духом человек». Главный герой советует читателям гнать от себя плохие мысли и не отказываться от жизни, полной радостных и веселых моментов. Очень важно не паниковать и не отчаиваться, а верить и надеяться на лучшее!

Вариант 2

На мой взгляд, доктор Пирогов — это тот человек, которого так не хватает в наше время. После его появления в жизни людей, их дела идут в гору.

Отличительной чертой этого человека является мудрость. Ведь, только мудрый человек способен разглядеть в том, кто оказался в беде, что-то хорошее и уберечь его от беды. Человек, которого встретил доктор, лишился денег не по своей вине. В момент, когда все его гнали от себя, только Пирогов помог, не оставшись в стороне.

Людей, которым требуется помощь, всегда много. Однако, живя в современном мире, очень сложно понять, кому действительно нужна помощь. И в наше время существует много людей нуждающихся в помощи. Каждому помочь — нереально, но к этому можно стремиться.

Пирогов видел людей, которые нуждались в его помощи, верил им и оказывал помощь. Доктор помогал людям, не задумываясь, обманут его эти люди, или нет. В этом я вижу его великодушие.

Именно великодушию и проявлению участия к людям научила меня эта история.

В рассказе «Чудесный доктор» можно узнать удивительную историю одной семьи. В этой семье случилось горе — умерла одна из дочерей. Болезнь второй дочери заставила родителей винить в случившемся себя. Семья эта жила очень бедно, часто у них не было денег даже на дрова и еду. В момент, когда все надежды почти рухнули, глава этой семьи встретил чудесного доктор, который решил помочь этой семье. Этот доктор поставил на ноги Машеньку, дал немного денег на покупку дров и пищи. После этого доктор исчез, как настоящий герой!

Доктор Пирогов — это реально существовавший человек. Он не только вселил надежду в сердца членов этой семьи, но и подарил жизнь девочки Маши. Его бескорыстная помощь принесла столько счастья в семью!

Как же не хватает таких людей в наше время! Если каждый будет добрым и чутким наш мир станет лучше. Протяни кому-нибудь руку помощи сейчас и тогда в трудные моменты жизни, кто-нибудь обязательно протянет ее тебе!

А что вы думаете по поводу этого произведения? Поделись своей точкой зрения в комментариях!

  • Сочинения
  • По литературе
  • Куприн
  • По рассказу Чудесный доктор

Произведение рассказывает о чудесах, произошедших с одной семьёй накануне Рождества.

Один из главных героев – Емельян Мерцалов. Он из-за болезни потерял работу управляющего домом и ему теперь не на что содержать свою семью. Его дети голодают и их нечем кормить. Одна девочка умерла несколько месяцев назад, а другая – тяжело болеет и не на что купить лекарства, чтобы её лечить. Семья больше года живёт в сыром подвале рядом с крысами. Мерцалов обращался за помощью в разные инстанции, но везде ему отказали. Он не видит выхода из сложившейся ситуации. В отчаянии мужчина бежит из дома в парк и готов там совершить самоубийство.

В это время неожиданно появляется ничем не примечательный пожилой человек. Он вступает в разговор с Мерцаловым, от которого узнаёт о его бедах. К счастью, старик оказывается доктором. Он немедленно едет с Мерцаловым к нему домой. Доктор осматривает больную девочку, назначает лечение и выписывает рецепт на лекарства. Он так же даёт Мерцалову деньги на ужин для семьи, а детей отправляет к соседям за дровами. Затем доктор спешно прощается с хозяевами и уходит, не назвав даже своего имени. После его визита Мерцалов находит на столе под блюдечком крупные денежные средства. На пузырьке с лекарством, выданном в аптеке, он узнаёт фамилию доктора. Их спасителем оказался известный профессор Н.И. Пирогов.

С того чудесного случая дела семьи пошли на поправку. Отец устроился на работу. Девочка Машутка выздоровела. Мальчишки поступили учиться в гимназию за казённый счёт. Один из братьев Мерцаловых — Григорий, в дальнейшем получил хорошее образование и занимал высокую должность в банке. Он слыл честным и отзывчивым человеком на нужды бедных. Григорий Емельянович часто вспоминал со слезами на глазах чудесного доктора.

Мерцаловым повезло встретить в жестоком и равнодушном мире, окружающем их семью, уникального человека – профессора Пирогова. Он – единственный, кто не прошёл мимо чужой беды; не пожалев для этого ни времени, ни средств. Доктор совершенно бескорыстно оказал помощь незнакомым людям, не ожидая от них благодарности. Он избавил семью не только от физических, но и от душевных страданий: вселил веру в хороших людей и подарил надежду на будущее. Благородный поступок доктора – настоящее рождественское чудо для Мерцаловых, а доктор – добрый ангел.

Каждый человек может творить такие чудеса, проявляя сострадание и милосердие к людям, которые в этом нуждаются.

История создания

25 декабря 1897 года в газете «Киевское слово» выходит произведение А.И. Куприна «Чудесный доктор (истинное происшествие)», которое начинается со строк: «Следующий рассказ не есть плод досужего вымысла. Все описанное мною действительно произошло в Киеве лет около тридцати тому назад…», — что сразу настраивает читателя на серьезный лад: ведь реальные истории мы воспринимаем ближе к сердцу и сильнее переживаем за героев.

Так, историю эту Александру Ивановичу поведал знакомый банкир, который, кстати, также является одним из героев книги. Реальная основа рассказа ничуть не отличается от того, что изобразил автор.

«Чудесный доктор» – произведение об удивительном человеколюбии, о милосердии одного известного доктора, который не стремился к славе, не ждал почестей, а лишь бескорыстно оказывал помощь тем, кому она была необходима здесь и сейчас.

Другие произведения

Аргументы для итогового сочинения по направлению «Доброта и жестокость» можно найти во многих произведениях русских писателей. Вот еще несколько рекомендуемых книг:

  • А. Куприн «Поединок»;
  • М. Булгаков «Мастер и Маргарита»;
  • И. Тургенев «Отцы и дети»;
  • Ф. Достоевский «Преступление и наказание».

Зарубежные авторы тоже уделяли много внимания противостоянию таких разных человеческих качеств. Примеры этого можно найти в следующих книгах:

  • У. Д. Голдинг «Повелитель мух»;
  • Г. Х. Андерсен «Снежная королева»;
  • Ги де Мопассан «Слепой».

Борьба добра и зла всегда была излюбленной темой в литературе. Одни авторы считали, что мир слишком жесток, поэтому доброму человеку выжить в нем очень трудно, а порой и невозможно. Другие верили, что сила любви и милосердия побеждает любую жестокость. Проблема актуальна и сейчас, поэтому сочинение на эту тему станет для выпускника отличной почвой для рассуждений и отработки писательских навыков.

Жанр и направление

«Чудесный доктор» – это рассказ, а если быть точнее, святочный, или рождественский, рассказ. По всем законам жанра, герои произведения оказываются в сложной жизненной ситуации: беды сваливаются одна за другой, не хватает денег, из-за чего персонажи даже задумываются о сведении счетов с жизнью. Помочь им может только чудо. Чудом этим становится случайная встреча с доктором, который за один вечер помогает им побороть жизненные трудности. Произведение “Чудесный доктор” имеет светлый финал: добро побеждает зло, состояние духовного упадка сменяется надеждами на лучшую жизнь. Однако это не мешает нам отнести данное произведение к реалистическому направлению, ведь все произошедшее в нем – чистая правда.

Действия рассказа происходят в предпраздничные дни. Из витрин магазинов выглядывают наряженные елки, всюду изобилие вкусной еды, на улицах раздается смех, а ухо улавливает веселые разговоры людей. Но где-то, совсем рядом царит нищета, горе и отчаяние. И все эти человеческие беды в светлый праздник Рождества Христова озаряются чудом.

Матренин двор

Яркий контраст добра и зла показан в рассказе А. Солженицына «Матренин двор», действие которого происходит в тяжелые послевоенные годы.

Матрена — немного странная, но по-настоящему добрая и отзывчивая женщина, которая готова помочь всякому, кто в этом нуждается: работает бесплатно, берет на воспитание дочь бывшего возлюбленного, Фаддея. Все люди для нее — братья и сестры. Несмотря на то что ее жизнь была полна лишений — Матрена потеряла мужа и шестерых детей, — героиня не озлобилась и сохранила доброту и любовь в своем сердце. Матрена являет собой праведницу, нравственный идеал автора.

К сожалению, того же нельзя сказать о жителях деревни, которых тяжелое послевоенное время озлобило и сделало жадными и черствыми. Они не платят Матрене той же добротой, не помогают, не благодарят. Жестокие и эгоистичные люди используют безотказную героиню в своих корыстных целях и дают ей самую тяжелую работу, которая под силу только мужчине.

Особенно жесток был с женщиной Фаддей, который не простил Матрене, что она вышла замуж за его младшего брата. Из-за него героиня и погибает: вторые сани, которые жадный старик привязал к первым, застревают и рассыпаются на рельсах, и Матрена оказывается под колесами поезда. На похоронах Матрены сестры плачут напоказ, лишь Кира искренне горюет о приемной матери.

В своем рассказе Солженицын показывает, что настоящие праведники часто живут подле нас, но люди не способны разглядеть и оценить чужую доброту. Однако именно на чистых и открытых душах стоит весь мир: благодаря Матрене село выживает в это непростое время. Ее доброта и самоотверженность спасают множество людей, которые даже после смерти героини не понимают, каким подарком для них была прекрасная, лишенная фальши и злобы женщина.

Композиция

Все произведение построено на контрастах. В самом начале двое мальчишек стоят перед яркой витриной, в воздухе витает праздничный дух. Но когда они идут домой, все вокруг становится мрачнее: повсюду старые разваливающиеся дома, а их собственное жилище и вовсе находится в подвале. В то время как в городе люди готовятся к празднику, Мерцаловы не знают, как свести концы с концами, чтобы просто выжить. О празднике в их семье не идет и речи. Этот резкий контраст позволяет читателю ощутить то отчаянное положение, в котором оказалась семья.

Стоит отметить и контраст среди героев произведения. Глава семьи оказывается слабым человеком, который уже не способен решать проблемы, а готов бежать от них: он задумывается о самоубийстве. Профессор Пирогов же представлен нам невероятно сильным, бодрым и позитивным героем, который своей добротой спасает семью Мерцаловых.

«Идиот» — Ф.М. Достоевский

Федор Достоевский в романе «Идиот» подымает тему доброты и отношения общества к по-настоящему добрым людям. Главный герой произведения Лев Николаевич Мышкин не просто добрый человек, а идеал доброты, который понятен далеко не всем. Он больше думает о чужих нуждах и интересах, чем о своих.

Лев Николаевич – князь, представитель высшего общества и тем удивительнее его отношение к жизни. Он сильно выделяется на фоне других богатеев, привыкших удовлетворять только свои потребности. Главный герой жалеет всех окружающих, притом, что его самого есть за что пожалеть: он остался без семьи в юном возрасте, лечился от эпилепсии. Но это не стало поводом закрыться в своих несчастьях, наоборот, он больше стремится помогать людям.

Другие герои считают Мышкина странным, но отмечают его внутреннюю глубину. Некоторые видят в нем чудака, ведь сами не способны так жить.

Не всегда Мышкина понимают правильно. Например, когда он вмешался в ссору между сестрой и братом, искренне желая помочь, то получил пощечину. И тем ни менее, это не уменьшило веры князя в людей. Он — олицетворение доброты, не всегда понятной, но такой необходимой в мире.

Суть

В рассказе «Чудесный доктор» А.И. Куприн повествует о том, как человеческая доброта и неравнодушие к ближнему способны изменить жизнь. Действие происходит приблизительно в 60-е годы 19 века в Киеве. В городе царит атмосфера волшебства и приближающегося праздника. Начинается произведение с того, что двое мальчишек, Гриша и Володя Мерцаловы, радостно глазеют на витрину магазина, шутят и смеются. Но вскоре оказывается, что в семье их большие проблемы: живут они в подвале, денег катастрофически не хватает, отца погнали с работы, полгода назад умерла их сестренка, теперь и вторая, Машутка, сильно заболела. Все отчаялись и, кажется, готовы к самому худшему.

В этот вечер отец семейства идет просить милостыню, но все попытки тщетны. Он заходит в парк, где рассуждает о тяжелой жизни своей семьи, и его начинают посещать мысли о самоубийстве. Но судьба оказывается благосклонна, и в этом самом парке Мерцалов встречает человека, которому суждено изменить его жизнь. Они едут домой к обедневшему семейству, где доктор осматривает Машутку, выписывает ей необходимые лекарства и даже оставляет крупную сумму денег. Он не называет имени, считая содеянное своим долгом. И лишь по подписи на рецепте семья узнает, что доктор этот – знаменитый профессор Пирогов.

Дети на улице

Двое мальчиков с упоением рассматривали богато украшенную витрину гастрономического магазина. Чего там только не было:

  • горы красных яблок и апельсинов;
  • пирамиды мандаринов;
  • сочные разрезанные окорока;
  • копчёные и маринованные рыбы.

Мальчики с утра ничего не ели, кроме пустых щей, были очень голодны и не могли оторваться от великолепной картины за стеклом. Наконец, старший сказал: «Ну, Володя, идём, идём… Нечего тут…» И дети побрели по улице. Чем дальше они шли, тем темнее и малолюднее становилось вокруг. Уже не было ярко сияющих магазинных витрин и праздничной толпы, тускло мерцали фонари. Вдоль дороги тянулись пустыри, мрачные косогоры и ветхие строения.

Мальчики обошли покосившийся дом, который стоял особняком, и спустились в подвал. Уже больше года они жили здесь. Вся жестокость окружающего мира обрушилась на семью. Отец заболел тифом и потерял работу. Потом умерла одна из дочерей. Теперь другая девочка лежала в горячке, а бедная мать склонилась над ней, но одной рукой ещё придерживала и покачивала люльку с младенцем.

Женщина с надеждой глянула на сыновей. Мальчиков посылали отнести письмо бывшему хозяину, у которого работал отец. Но швейцар их выгнал несмотря на уговоры, почему-то не захотел передавать конверт и ударил Володю по затылку. Никто не захотел помочь.

Кормить детей было нечем. Мать поставила перед ними чугунок с остатками холодного борща. Глотая слёзы, братья принялись за еду.

Главные герои и их характеристика

Рассказ предполагает небольшое количество действующих лиц. В этом произведении для А.И. Куприна важен сам чудесный доктор, Александр Иванович Пирогов.

  1. Пирогов – известный профессор, хирург. Он знает подход к любому человеку: он так внимательно и заинтересованно смотрит на отца семейства, что почти сразу внушает ему доверие, и тот рассказывает обо всех своих бедах. Пирогову не надо раздумывать, стоит ли помогать или нет. Он направляется домой к Мерцаловым, где делает все возможное, чтобы спасти отчаявшиеся души. Один из сыновей Мерцалова, будучи уже взрослым мужчиной, вспоминает его и называет святым: «… то великое, мощное и святое, что жило и горело в чудесном докторе при его жизни, угасло невозвратимо».
  2. Мерцалов – сломленный невзгодами мужчина, которого гложет собственное бессилие. Видя смерть дочери, отчаяние жены, обездоленность остальных ребятишек, он стыдится своей неспособности им помочь. Доктор останавливает его на пути к малодушному и фатальному поступку, спасая, прежде всего, его душу, которая была готова согрешить.

Темы

Главными темами произведения являются милосердие, сострадание и доброта. Семья Мерцаловых делает все возможное, чтобы справиться с навалившимися бедами. И в момент отчаяния судьба посылает им подарок: доктор Пирогов оказывается настоящим волшебником, который своим неравнодушием и сочувствием излечивает их искалеченные души.

Он не остается в парке, когда Мерцалов выходит из себя: будучи человеком невероятной доброты, он выслушивает его и сразу же делает все возможное, чтобы помочь. Мы не знаем, сколько таких поступков совершил профессор Пирогов за свою жизнь. Но можно быть уверенным, что в его сердце жила огромная любовь к людям, неравнодушие, которые оказались спасительной соломинкой для несчастной семьи, которую он протянул в самый нужный момент.

Повесть «Капитанская дочка»

В произведении А. С. Пушкина можно встретить проявление добра и заботы. Василиса Егоровна всегда окружала свою семью теплом и уютом. Ей всегда были интересны дела мужа, но только из-за её доброты. Благодаря этой женщине, на службе мужа царит спокойствие, любовь и умиротворение. И также она окружила своей заботой и Петра Гринёва.

Сам же Пётр тоже относится доброжелательно ко всем. Первый раз, когда он встретил Пугачёва, подарил свой заячий тулуп, чтобы тот не замёрз. Совершенно незнакомому человеку отдал свою вещь, что означает очень доброе и бескорыстное сердце.

Из этой повести можно сделать вывод, что нужно с пониманием и добрым сердцем относится не только к близким, но и чужим людям. Здесь описывается доброта, как качество счастливого человека. Делай добро, тогда оно вернётся обратно.

Проблемы

А. И. Куприн в этом небольшом рассказе поднимает такие общечеловеческие проблемы как гуманизм и утрата надежды.

Профессор Пирогов олицетворяет человеколюбие, гуманизм. Ему не чужды проблемы незнакомых людей, а помощь ближнему он воспринимает как должное. Ему не нужны благодарности за содеянное, не нужна слава: важно лишь, чтобы люди вокруг боролись и не теряли веру в лучшее. Это и становится его главным пожеланием семье Мерцаловых: «…а главное – не падайте никогда духом». Однако окружение героев, их знакомые и коллеги, соседи и просто прохожие – все оказались безучастными свидетелями чужого горя. Они и не подумали, что чье-то бедствие их касается, не захотели проявить человечность, думая, что они не уполномочены исправлять социальную несправедливость. В этом и заключается проблема: никому нет дела до того, что происходит вокруг, кроме одного человека.

Отчаяние тоже подробно описано автором. Оно отравляет Мерцалова, лишает его воли и силы двигаться дальше. Под влиянием горестных дум он опускается до трусливого упования на смерть, в то время как его семья погибает от голода. Ощущение безысходности притупляет все остальные чувства и порабощает личность, которая в состоянии жалеть только себя.

«Гроза» — А.Н. Островский

Александр Островский обратился к вечной теме добра и зла в драме «Гроза».

Главная героиня Катерина — добрый и дружелюбный человек, выросший в счастливой семье. Но после замужества она оказывается в чуждой для себя среде. Свекровь, как и большинство жителей города Калинова, имеет жестокий нрав, и не понимает девушку. Она всячески унижает Катерину, желая самоутвердиться. Эти качества позволяют отнести ее к негативным персонажам. Представителем зла в драме является и помещик Дикой, который помыкает племянником Борисом, и жестоко относится к тем, кто ниже его в социальном плане.

Тихон и Борис – две любви главной героини. Они не являются жестокими людьми по природе, однако свое спокойствие ценят больше, чем любовь Катерины.

Главная героиня вначале старалась прижиться в семье мужа, подчинялась всем правилам, но взамен ничего не получила. Она видела только зло от Кабанихи и безучастие мужа. Поэтому ее сложно винить в любовной связи с другим мужчиной. Возможно, что так она пыталась выбраться с мира зла, в котором оказалась. Но и Борис от нее отказывается, что становится последней каплей. И поэтому Катерина принимает страшное решение — обретает свободу в водах реки.

Кажется, что зло восторжествовало, но в конце Тихон осознает, что его мать была не права, а он не поддержал Катерину. Это надежда на хоть какие-то изменения в жизни героев.

Смысл

Какова же основная идея А. И. Куприна? Ответ на этот вопрос как раз и заключен во фразе, которую говорит Пирогов, уходя от Мерцаловых: не падайте никогда духом.

Даже в самые темные времена нужно надеяться, искать, а если совсем не остается сил, ждать чуда. И ведь оно случается. С самыми обыкновенными людьми в один морозный, скажем, зимний день: голодные становятся сытыми, замерзшие – согретыми, больные ­– выздоравливают. И чудеса эти совершают сами люди добротой своих сердец — это и есть главная мысль писателя, который видел спасение от социальных катаклизмов в простой взаимовыручке.

Чему учит?

Это небольшое произведение заставляет задуматься о том, как важно быть неравнодушным к окружающим нас людям. В суете дней мы часто забываем о том, что где-то совсем рядом страдают соседи, знакомые, соотечественники, где-то царит нищета и хозяйствует отчаяние. Целые семьи не знают, как заработать себе на хлеб, и еле-еле доживают до получки. Поэтому так важно не пройти мимо и суметь поддержать: добрым словом или поступком.

Помощь одному человеку мир, конечно, не изменит, но изменит одну его часть, причем самую важную для того, что дает, а не принимает помощь. Даритель обогащается гораздо больше, чем проситель, ведь он получает духовное удовлетворение от того, что сделал.

Автор: Млада Рудницкая
Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Рассказ «Изумруд»

Человеческая жестокость способна растоптать судьбы не только людей, но и беззащитных, преданных людям животных.

Главным героем грустного и пронзительного рассказа А. Куприна «Изумруд» является статный, идеально сложенный беговой жеребец, который живет в конюшне с другими скакунами. Наездник Изумруда — англичанин, человек большой внутренней силы, чутко относящийся к лошадям, хорошо понимающий их — недаром рысак испытывает к нему уважение и даже благоговейный трепет.

В день бегов Изумруд под руководством опытного англичанина приходит первым. Наездник и хозяин коня очень довольны. Но люди начинают тыкать в Изумруда пальцами и кричать, что это ненастоящий рысак. Бедный конь не понимает, почему они негодуют — ведь он сделал то, что от него требовалось.

После этого Изумруда отводят в конюшню, и для него начинают тянуться серые и скучные будни. К рысаку приходят незнакомые люди, осматривают его зубы, ноги и о чем-то спорят. Однажды Изумруда уводят на вокзал и отправляют в деревню. Там его снова осматривают. Главным в конюшне является человек, который вызывает у коня сильный страх. Как-то ночью этот человек подсыпает рысаку овес со странным вкусом. После этого у коня начинается резь в животе, и он умирает.

В своем рассказе Куприн показывает, каким жадным, жестоким и подлым может быть человек. Люди, которые позавидовали победе прекрасного скакуна, добились того, чтобы его признали непригодным для скачек, а хозяин, несмотря на то что скакун пришел первым и выиграл для него много денег, безжалостно избавился от коня, как от надоевшей игрушки. Так прекрасный жеребец, виноватый лишь в том, что выполнил свою работу, пал жертвой человеческой жестокости.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • План сочинения по рассказу чехова хамелеон
  • План сочинения по рассказу муму 5 класс по литературе по плану
  • План сочинения по рассказу кавказский пленник 5 класс над чем меня заставил задуматься рассказ
  • План сочинения по произведению дети подземелья
  • План сочинения по памятнику

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии