Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль выборов в политическом процессе». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Спрятать пояснение
Пояснение.
При анализе ответа учитываются:
— корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме;
— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1) Понятие политические выборы.
2) Избирательные права граждан:
а) активное избирательное право;
б) пассивное избирательное право.
3) Демократическая процедура выборов, ее признаки:
а) тайность;
б) всеобщность;
в) равные;
г) прямые;
д) альтернативность.
4) Избирательные системы:
а) мажоритарная;
б)пропорциональная;
в) смешанная.
5) Представительные органы власти.
6) Роль выборов в политическом процессе:
а) формируют представительные органы государственной власти;
б) социальное представительство;
в) контроль общества за государственной властью.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
Наличие любых двух из 2, 3 и 6 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу
Спрятать критерии
Критерии проверки:
| № | Критерии оценивания ответа на задание 24 | Баллы |
|---|---|---|
| 24.1 | Раскрытие темы по существу | 3 |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. |
3 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. ИЛИ Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта |
2 | |
|
Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу. Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта. |
1 | |
|
Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла. ИЛИ Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов) |
0 | |
| Указания по оцениванию:
1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании. 2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла |
||
| 24.2 | Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана | 1 |
|
Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей |
1 | |
|
Все иные ситуации |
0 | |
| Максимальный балл | 4 |
Используя
обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по
существу тему «Выборы». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов,
непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более
детализированы в подпунктах (количество подпунктов каждого пункта должно
быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения
общественных наук возможно только два подпункта.)
Один из
вариантов плана раскрытия данной темы:
2.
Избирательные
права граждан:
а) активное избирательное
право;
б) пассивное избирательное
право.
3.
Демократические принципы участия
граждан в выборах:
а) всеобщность;
б) равенство голосов;
в) прямое голосование;
г) тайное голосование;
д) добровольность участия.
4.
Демократические принципы организации и
проведения выборов:
а) обязательность выборов;
б) периодичность выборов;
в) альтернативность выборов;
г) независимость избирательных комиссий;
д) гласность проведения выборов.
5.
Порядок проведения выборов (Этапы
избирательного процесса):
а) назначение выборов;
б) организация избирательных округов;
в) создание избирательных комиссий;
г) регистрация избирателей;
д) выдвижение кандидатов;
е) предвыборная агитация;
ё) процесс голосования;
ж) подведение итогов голосования;
з)
установление результатов и распределение мест в выборных органах.
6.
Типы избирательных
систем:
7.
Роль (функции) выборов
в политическом процессе:
а)
формирование представительных органов власти, легитимация власти;
б)
общественный контроль за деятельностью государственной власти;
в)
социальное представительство (представительство разнообразных интересов
населения);
г) политическая
социализация населения, развитие политического участия.
8. Политический абсентеизм, его причины и последствия, способы
преодоления.
Выборы в демократическом обществе
1. Определение
избирательной системы.
Избирательная
система— это совокупность общественных отношений, предметом которых
является формирование органов государственной власти и наделение полномочиями
должностного лица особым способом — путем выборов.
2. Структура
избирательной системы:
а)
избирательное
право (принципы и условия участия граждан в формировании
выборных органов) и его виды .
—
активное (право избирать),
— пассивное (право быть избранным);
б) избирательный процесс.
3. Принципы
выборов в демократическом обществе:
а) всеобщность,
б) тайность,
в) равноправие ( каждый избиратель имеет 1 голос),
г) прямое голосование.
4.
Этапы избирательного процесса:
а) назначение выборов.
б)организация избирательных округов с приблизительно равным числом избирателей
(джеримандеринг как политтехнология),
в) создание избирательных комиссий,
г) регистрация избирателей в установленном законом порядке,
д) выдвижение кандидатов на выборные должности и их регистрация,
е) предвыборная агитация,
ж) процесс голосования,
з) подведение итогов голосования,
и) оглашение результатов и распределение мандатов.
5. Типы избирательных систем:
а) Мажоритарная
· Мажоритарная избирательная система — система выборов в коллегиальный орган (парламент)
или должностного лица, при которой избранными считаются кандидаты,
получившие большинство голосов избирателей по избирательному округу, где они баллотируются. Различают мажоритарную
систему
· абсолютного большинства (победившим
считается кандидат, набравший 50%+1 голос),
· относительного
большинства (победившим считается кандидат, набравший
большее количество голосов относительно своих конкурентов).
б) Пропорциональная
· Пропорциональная
избирательная система- одна из разновидностей избирательных систем, применяемых на выборах в представительные органы.
При проведении выборов по пропорциональной системе депутатские мандаты
распределяются между списками кандидатов пропорционально голосам, поданным за
списки кандидатов (или партийные списки), если эти кандидаты преодолели установленный
законом процентный барьер.
в) Смешанная
· Смешанная избирательная система (в ряде стран) — избирательная система, основанная на сочетании двух систем
представительства: пропорциональной и мажоритарной. Её суть заключается в том, что часть депутатских мандатов
распределяется в соответствии с принципами мажоритарной системы, что
способствует формированию устойчивого правительства, а другая часть — в
соответствии с принципами пропорциональной системы, что способствует более
полному учёту голосов избирателей и точнее отражает реальную картину
политической ситуации в стране.
6.
Избирательная квота
(избирательный метр) — «цена» одного
мандата (или места) в выборном органе власти, исчисляемая в количестве голосов
избирателей как частное, полученное от деления общего количества
проголосовавших на количество мест в выборном органе.
7.
Требования
избирательного закона РФ (2013 г.):
а) возвращение к смешанной избирательной
системе ;
б) необходимость преодоления 5% барьера для
партий;
в) возвращение выборов высших должностных лиц
в регионах.
Развернутое планирование по обществознанию по теме Выборы в демократическом обществе
Данный развернутый план предназначен как для учителей обществознания, так и для обучающихся, и ориентирован на подготовку выпускников к единому государственному экзамену и на оптимизацию усвоения и систематизации обществоведческого материала. План содержит некоторые определения политологического свойства — избирательных систем и их типов, избирательной квоты, особенности каждой избирательной системы, а также основные принципы избирательного права и его виды; включает этапы избирательного процесс…
Поделитесь с коллегами:
-
Выборы в демократическом обществе
-
Определение избирательной системы.
Избирательная система- это совокупность общественных отношений, предметом которых является формирование органов государственной власти и наделение полномочиями должностного лица особым способом — путем выборов.
-
Структура избирательной системы:
-
а) избирательное право (принципы и условия участия граждан в формировании выборных органов) и его виды .
-
— активное (право избирать),
-
— пассивное (право быть избранным);
б) избирательный процесс.
-
Принципы выборов в демократическом обществе:
а) всеобщность,
б) тайность,
в) равноправие ( каждый избиратель имеет 1 голос),
г) прямое голосование.
4. Этапы избирательного процесса:
а) назначение выборов.
б)организация избирательных округов с приблизительно равным числом избирателей (джеримандеринг как политтехнология),
в) создание избирательных комиссий,
г) регистрация избирателей в установленном законом порядке,
д) выдвижение кандидатов на выборные должности и их регистрация,
е) предвыборная агитация,
ж) процесс голосования,
з) подведение итогов голосования,
и) оглашение результатов и распределение мандатов.
5. Типы избирательных систем:
а) Мажоритарная
-
Мажоритарная избирательная система — система выборов в коллегиальный орган (парламент) или должностного лица, при которой избранными считаются кандидаты, получившие большинство голосов избирателей по избирательному округу, где они баллотируются. Различают мажоритарную систему
-
абсолютного большинства (победившим считается кандидат, набравший 50%+1 голос),
-
относительного большинства (победившим считается кандидат, набравший большее количество голосов относительно своих конкурентов).
б) Пропорциональная
-
Пропорциональная избирательная система- одна из разновидностей избирательных систем, применяемых на выборах в представительные органы. При проведении выборов по пропорциональной системе депутатские мандаты распределяются между списками кандидатов пропорционально голосам, поданным за списки кандидатов (или партийные списки), если эти кандидаты преодолели установленный законом процентный барьер.
в) Смешанная
-
Смешанная избирательная система (в ряде стран) — избирательная система, основанная на сочетании двух систем представительства: пропорциональной и мажоритарной. Её суть заключается в том, что часть депутатских мандатов распределяется в соответствии с принципами мажоритарной системы, что способствует формированию устойчивого правительства, а другая часть — в соответствии с принципами пропорциональной системы, что способствует более полному учёту голосов избирателей и точнее отражает реальную картину политической ситуации в стране.
-
Избирательная квота (избирательный метр) — «цена» одного мандата (или места) в выборном органе власти, исчисляемая в количестве голосов избирателей как частное, полученное от деления общего количества проголосовавших на количество мест в выборном органе.
-
Требования избирательного закона РФ (2013 г.):
а) возвращение к смешанной избирательной системе ;
б) необходимость преодоления 5% барьера для партий;
в) возвращение выборов высших должностных лиц в регионах.
План развернутого ответа на тему «Роль выборов в политическом процессе».
1. Понятие выборов в РФ.
2. Право граждан на выборы:
а) право голосовать за кандидатов;
б) право быть избранным.
3. Порядок проведения выборов в РФ.
а) назначение выборов;
б) выдвижение кандидатов;
в) предвыборная кампания;
г) голосование;
д) результаты выборов;
е) выступление для оглашения результатов.
4. Избирательные системы:
а) мажоритарная;
б) пропорциональная;
в) консенсусная;
г) смешанная.
5. Функции выборов:
а) управление государством;
б) политическая социализация граждан;
в) отражение общественных интересов;
г) демократизация общества.
6. Значение выборов для России сегодня.
ДРУГИЕ ПЛАНЫ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА ВЫ МОЖЕТЕ ПОСМОТРЕТЬ В РАЗДЕЛЕ БАНК ПЛАНОВ РАЗВЕРНУТОГО ОТВЕТА
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Сложный план «Роль выборов в политическом процессе»
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль выборов в политическом процессе».
- Сущность понятия «выборы»
- Избирательное право граждан:
- активное
- пассивное
- Виды избирательных систем:
- мажоритарная
- пропорциональная
- смешанная
- Принципы демократических выборов:
- прямые
- равные
- гласные
- тайные
- альтернативные и т.д.
- Функции выборов:
- придание легитимности власти
- политическая социализация
- обеспечение сменяемости власти
- формирование представительных органов власти
- рекрутирование политической элиты
- выявление и представительство интересов граждан
- Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
- 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
- До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
- Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Выборы в политической жизни общества». План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие выборов.
2. Важнейшие функции выборов:
а) реализация принципа народовластия;
б) осуществление контроля со стороны общества за институтами власти;
в) обновление политической элиты;
г) представительство интересов разных социальных страт (групп, слоёв);
д) легитимация органов власти.
3. Принципы демократических выборов:
а) прямые, равные, тайные всеобщие выборы;
б) отсутствие дискриминации (по любому признаку);
в) альтернативные (наличие двух и более политических партий);
г) регулярное проведение.
4. Виды основных избирательных систем:
а) пропорциональная;
б) мажоритарная;
в) смешанная.
5. Этапы избирательного процесса:
а) Назначение даты выборов;
б) Выдвижение кандидатов и партий
в) Голосование и подведение результатов
6. Выборы и референдум