Тема 11.
Многообразие организмов. Бактерии, Грибы, Растения, Животные, Вирусы.
Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами — ЛЕГКО!
Подтемы раздела
многообразие организмов. бактерии, грибы, растения, животные, вирусы.
11.0111.1. Сравнение царств живых организмов
11.0211.2. Растения
11.0311.3. Животные
11.0411.4. Бактерии и вирусы
11.0511.5. Грибы и лишайники
11.0611.6. Онтогенез животных
11.0711.7. Общая биология
Решаем задачи
К вегетативному размножению растений относят размножение
1) спорами
2) семенами
3) прививкой
4) партеногенезом
5) подземными побегами
6) корневыми отпрысками
Размножение осины стеблевыми черенками способствует
1) изменению массы стебля
2) увеличению численности особей
3) увеличению площади распространения
4) сохранению признаков материнского растения
5) изменению надземной части растения
6) ускорению роста в высоту
Клубень, луковица, корневище — это
1) корни с запасными веществами
2) видоизменённые побеги
3) вегетативные органы
4) генеративные органы
5) зачаточные побеги
6) органы бесполого размножения
Выберите утверждения, свидетельствующие о значении в жизни растения процесса, изображённого на рисунке.
1) защищает растения от перегрева
2) обеспечивает выделение кислорода
3) ускоряет процесс дыхания
4) обеспечивает поступление воды в растения
5) способствует передвижению веществ в растениях
6) способствует обнаружению органических веществ в листьях
Какую функцию выполняют устьица в жизни растений?
1) защищают от перегрева
2) способствуют двойному оплодотворению
3) увеличивают тургор клеток
4) ускоряют процесс дыхания
5) участвуют в газообмене
6) способствуют передвижению воды в растении
Какие признаки характерны для эпидермы растений?
1) содержит устьица
2) может иметь восковой налёт или опушение волосками
3) придаёт растению прочность и упругость
4) большинство образующих её клеток прозрачны и бесцветны
5) проводит минеральные вещества от корня к листьям
6) участвует в образовании органических веществ из неорганических
Какую роль играют корни в жизни растений?
1) закрепляют растения в почве
2) регулируют испарение воды растениями
3) выполняют функцию фотосинтеза
4) поглощают воду и минеральные вещества
5) обеспечивают выделение клетками конечных продуктов обмена
6) участвуют в размножении растений
Какие ткани образуют тело высших растений?
1) нервная
2) покровная
3) проводящая
4) запасающая
5) эпителиальная
6) соединительная
Выберите признаки питания автотрофных организмов.
1) захватывают комочки пищи путём фагоцитоза
2) синтезируют органические вещества из неорганических
3) поглощают энергию солнечного света
4) используют энергию, заключённую в пище
5) используют энергию окисления неорганических веществ
6) играют роль консументов в природных сообществах
Из приведённых названия органов растений выберите три вегетативных органа?
1) корневище
2) семя
3) корень
4) семязачаток
5) луковица
6) плод
Какие из указанных признаков присущи растениям?
1) рост в течение всей жизни
2) наличие пластид в клетках
3) содержание хитина в оболочках клеток
4) запасное вещество в клетках — крахмал
5) гетеротрофный тип питания
6) образование полисахарида — гликогена
Из приведённого списка объектов выберите три видовых названия растений.
1) клевер красный
2) ландыш майский
3) василёк
4) мать-и-мачеха
5) редька дикая
6) одуванчик
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие из перечисленных признаков можно считать характерными для класса Однодольные?
1) наличие камбия в проводящих пучках
2) сетчатое жилкование листьев
3) преобладание травянистых жизненных форм
4) мочковатая корневая система
5) трёхчленное строение цветка
6) запасание питательных веществ всегда происходит в семядоле
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
В процессе двойного оплодотворения у цветковых растений происходит
1) образование плода
2) образование тычинок
3) слияние спермия и центрального ядра
4) слияние спермия и яйцеклетки
5) формирование пыльцевого зерна
6) образование зиготы
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Покрытосеменные растения, в отличие от голосеменных, заняли господствующее положение на Земле в связи с тем, что у них
1) появился орган размножения — цветок
2) разнообразные жизненные формы
3) размножение зависит от наличия в окружающей среде воды
4) возможно опыление насекомыми
5) появились разнообразные ткани
6) размножение осуществляется семенами
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Папоротники, в отличие от водорослей,
1) являются автотрофами
2) в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекислый газ
3) имеют сложные листья — вайи
4) содержат хлорофилл в клетках
5) имеют корневище
6) имеют проводящие и механические ткани
Известно, что лишайник ягель (олений мох) — это комплексный организм специфического строения, является ценным кормом для животных, также он обладает бактерицидными свойствами. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию перечисленных выше признаков ягеля.
(1)Слоевище ягеля не дифференцировано на органы, между гифами гриба располагаются клетки зелёных водорослей — это главный признак подобных организмов. (2)У лишайников аэробный тип обмена веществ. (З)Олений мох поселяется на бедных почвах, камнях, встречается на огромных пространствах тундр и лесотундр. (4)Ягель широко используется коренными народами Севера в традиционной медицине. (5)Олений мох составляет основную часть рациона северных оленей, особенно в зимний период. (б)Благодаря крайне замедленному росту ягель долговечен, но чувствителен к антропогенному вмешательству в экосистемы.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Благодаря опылению и оплодотворению у голосеменных растений происходит
1) перенос мужского гаметофита ветром
2) слияние спермия и яйцеклетки
3) образование триплоидного эндосперма
4) слияние спермия и центрального ядра зародышевого мешка
5) формирование плода
6) образование зиготы
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
Покрытосеменные, в отличие от растений других отделов, имеют
1) семязачатки внутри завязи пестика
2) развитые механические и покровные ткани
3) видоизменённые побеги
4) корни, стебли, листья
5) плоды с семенами
6) разнообразные цветки
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Почему элодею канадскую называют «водяной чумой»?
1) образует густые заросли
2) в благоприятных условиях интенсивно размножается вегетативно, захватывая новые водоёмы
3) мешает движению судов
4) выступает сильным аллергеном
5) служит кормовой базой для многих видов рыб
6) участвует в распространении инфекций
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
У покрытосеменных растений, в отличие от голосеменных,
1) из семязачатка образуется семя
2) оплодотворение не зависит от воды
3) происходит двойное оплодотворение
4) в семенах имеется запас питательных веществ — эндосперм
2
Что позволило покрытосеменным растениям занять господствующее положение на Земле
1) сожительство корней растений с грибами (микориза)
2) расположение семян внутри плода
3) наличие в листьях устьиц, обеспечивающих газообмен
4) наличие в клетках листьев хлоропластов
3
Растения отдела покрытосеменных в отличие от голосеменных
1) имеют корень, стебель, листья
4) выделяют в атмосферу кислород в процессе фотосинтеза
4
Растения какого отдела занимают в настоящее время господствующее положение на Земле
5
Генеративный орган — цветок — имеется у
Пройти тестирование по этим заданиям
Отдел покрытосеменные (цветковые) самый многочисленный, он включает 235-250 тысяч видов. Его представители обитают по всему миру:
от холодной тундры до жарких тропиков, отдельные виды освоили пресные и морские водоемы.

Покрытосеменные составляют большую часть массы растительного сообщества, являются звеном в цепи питания (продуцентами) — важнейшими производителями
органических веществ на суше, как водоросли — в морях и океанах.
В настоящее время цветковые господствуют на Земле. Такое доминирующее положение им позволили занять прогрессивные особенности:
- Возникновение цветка
- Защищенный семязачаток
- Двойное оплодотворение
- Возникновение плода
- Хорошо развита проводящая ткань
- Редукция гаметофита
- Опыление
- Многоярусные сообщества
Цветок — генеративный орган покрытосеменных (цветковых), высшая ступень полового размножения.
Цветок характерен только для покрытосеменных растений, ни один из других отделов подобным генеративным органом не обладает. По своему строению
цветок это видоизмененный обоеполый стробил, гомологичный стробилам голосеменных.
В отличие от голосеменных, у которых семязачатки лежат открыто на семенных чешуях, у цветковых семязачаток находится в замкнутом вместилище —
завязи, сформированной из плодолистика (-ов).

Двойное оплодотворение, открытое Навашиным Сергеем Гавриловичем, уникальное явление, характерное только для цветковых. Оно связано с тем, что в зародышевый мешок
попадают два спермия, один из которых (n) сливается с центральной клеткой (2n), с образованием запасного питательного вещества — эндосперма (3n).
Другой спермий (n) сливается с яйцеклеткой (n) с образованием зиготы (2n), из которой развивается зародыш.

У цветковых появляется плод — генеративный орган, служащий для защиты и распространения семян.
Ксилема — проводящая ткань, обеспечивающая восходящий ток воды и растворенных в ней минеральных солей, представлена не трахеидами,
а сосудами. Во флоэме ситовидные элементы окружены клетками-спутницами.
У покрытосеменных мы не найдем антеридиев и архегониев: гаметофиты максимально редуцированы.
В процессе опыления покрытосеменных участвуют насекомые, летучие мыши, птицы. Также опыление может происходить с помощью воды или ветра.

Особенностью цветковых является способность образовывать многоярусные сообщества, более устойчивые и продуктивные.
Многоярусность растительного сообщества служит приспособлением к равномерному распределению света: светолюбивые растения занимают верхний ярус, а теневыносливые растения отлично чувствуют себя в тени светолюбивых 

Классы покрытосеменных
Отдел покрытосеменные состоит из двух классов: однодольные и двудольные. К классу двудольных относятся семейства: крестоцветные, сложноцветные, розоцветные,
бобовые (мотыльковые), пасленовые. Класс однодольные включает в себя семейства: злаковые, лилейные. Для каждого класса имеются характерные признаки.
- Двудольные — семейства: крестоцветные, сложноцветные, бобовые, розоцветные, пасленовые
- В составе зародыша обычно имеется две семядоли
- Листья
- Камбий
- Корневая система
- Цветок
- Однодольные — семейства: лилейные, злаки
- Зародыш содержит только одну семядолю
- Листья только простые, жилкование параллельное и дуговое
- Камбий отсутствует — из-за этого нет вторичного роста
- Корневая система мочковатая, главный корень и боковые рано отмирают, развиваются придаточные корни
- Цветок
- Жизненные формы — травы (древесные формы очень редки)
В семядолях содержится запас питательных веществ. При надземном прорастании семядоли (зародышевые листья) могут выполнять функцию фотосинтеза.

Листья двудольных простые и сложные, для двудольных характерно перистое и пальчатое жилкование.
За счет камбия растения растут в толщину, возможен вторичный рост осевых органов (стебля и корня).
Корневая система чаще всего стержневого типа, с хорошо выраженным главным корнем, от которого отходят боковые корни.
Главный корень развивается из зародышевого корешка.

Цветки пятичленные, реже встречаются четырехчленные. Хорошо обособлены чашечка и венчик.


Цветок с простым околоцветником. Цветки чаще трехчленные, четырехчленные. Никогда не бывают пятичленными.

Эндосперм семени
Эндосперм (от греч. endon — внутри + греч. sperma — семя) — запасное питательное вещество, у покрытосеменных триплоидный (3n).
Эндосперм в семени есть у подавляющего большинства однодольных (лука, ландыша, пшеницы) и
двудольных (тмина, хурмы, фиалки). Отсутствует эндосперм в семенах тыквенных, крестоцветных (капусты), сложноцветных (подсолнечника), бобовых (гороха, фасоли), также у — березы, липы, дуба, клена, так как на ранней стадии развития растущий зародыш поглощает эндосперм.

Жизненный цикл
Из генеративных почек спорофита развиваются цветки. У взрослого растения спорофита (2n)
в цветке в гнездах пыльников тычинок в ходе микроспорогенеза образуется пыльцевое зерно (n) — мужской гаметофит. В завязи пестика в
семязачатке формируется женский
гаметофит — зародышевый мешок, внутри которого находятся центральная клетка (2n) и яйцеклетка (n).
В результате опыления (насекомым, ветром, человеком) пыльца с тычинок переносится на рыльце пестика. Пыльцевое зерно состоит из вегетативной и генеративной клеток.
Вегетативная клетка начинает растворять ткани пестика, образует пыльцевую трубку и прорастает до зародышевого мешка. Генеративная клетка делится, образуя
два спермия (n), из которых один сливается с центральной клеткой (2n) с образование эндосперма (3n) — запасного питательного вещества. Другой спермий (n)
сливается с яйцеклеткой (n), образуя зиготу (2n).
В дальнейшем из семязачатка формируется семя, а завязь превращается в околоплодник — образуется плод. Своим внешним видом плоды привлекают животных, и те их
охотно поедают) Благодаря семенной кожуре семена не подвергаются расщеплению в желудочно-кишечном тракте человека и животных. Они выходят из ЖКТ в неизменном виде и остаются способны к прорастанию: так происходит расселение растений. Попав в благоприятные условия,
они прорастают в спорофит (2n). Цикл замыкается.

Значение покрытосеменных
Покрытосеменным в жизни человека отведено важное место. Только подумайте — почти все культурные растения принадлежат к этому отделу! Цветковые имеют
медицинское значение, из многих растений изготавливаются лекарства. Их древесина используется для изготовления бумаги, мебели, применяются в промышленности.

© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2023
Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение
(в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов
без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования,
обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.
Покрытосеменные растения
Автор статьи — Л.В. Окольнова.
Представьте, что на экзамене вам дали вопрос — “Характеристика покрытосеменных растений”
Давайте постараемся разобрать характеристику этого отдела Царства растений, рассмотрев кратко все критерии.
Отличительная характеристика этого отдела — органы размножения — цветок и плод.
Отдел делится на 2 основных класса, они, в свою очередь, на семейства:
Основные отличительные признаки классов:
|
семя |
корневая система |
жилкование листьев |
рост в толщину |
количество лепестков цветка |
|
| Однодольные |
1 семядоля |
мочковатая | параллельное или дуговое |
— |
кратно 3 |
| Двудольные |
2 |
стержневая | перистое или пальчиковое |
+ |
кратно 5 |
Довольно часто в вопросах ЕГЭ встречается рисунок растения и нужно определить его класс.
Смотрим на количество лепестков в цветке и на листья:
● №1 — 6 листков в венчике, кратно 3, значит, однодольное растение;
● №2 — в венчике 5 лепестков, значит, двудольное;
● №3 — количество лепестков посчитать трудно, но зато виден лист, и жилкование у него перистое, значит, это двудольное растение;
● №4 — и по лепесткам, и по листьям это растение отнесем к двудольным.
Отличительные черты строения.
1. Цветок.
Это генеративный орган растения, т.е. он служит для полового размножения.
Соответственно, растения бывают однодомные (одного пола) — женские (с пестиком) и мужские (с тычинками) и двудомные (обоеполые, “ 2 в 1”) — у них есть и пестик, и тычинки.
Самая отличительная особенность покрытосеменных — способ размножения — двойное оплодотворение.
Первое оплодотворение: в тычинке формируется мужская половая клетка — спермий, он попадает на рыльце женского растения, проникает внутрь завязи и оплодотворяет яйцеклетку.
У спермия одинарный (гаплоидный) набор хромосом, и такой же у яйцеклетки — получается полноценный (диплоидный) зародыш.
Второе оплодотворение: второй спермий сливается с центральной клеткой женского растения.
У центральной клетки двойной набор хромосом. При объединении со спермием получается триплойдный набор — 3n — из этого слияния развивается эндосперм семени.
Его роль — накопительная — запас питательных веществ для зародыша.
Покрытосеменные оказались самыми приспособленными растениями — они заселили всю планету, кроме зоны льдов.
Как им это удалось?
Они использовали другие организмы:
— насекомых и других животных для опыления
— животных, птиц и человека — для распространения семян
Они используют неживую природу:
— есть ветроопыляемые растения
— есть растения, которые распространяют свои семена и плоды по воде
Трудно представить все приспособления, которыми обзавелись покрытосеменные растения, чтобы выжить и распространиться в окружающей среде…
Спасибо за то, что пользуйтесь нашими материалами.
Информация на странице «Покрытосеменные растения» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к экзаменам.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из данного раздела.
Публикация обновлена:
08.03.2023
Найди верный ответ на вопрос ✅ «1. чем отличается покрытосеменные от растений других отделов?2. почему покрытосемяные растения так называются?3. приведите примеры …» по предмету 📙 Биология, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » ⭐️ Биология » 1. чем отличается покрытосеменные от растений других отделов?2. почему покрытосемяные растения так называются?3. приведите примеры приспособлений покрытосеменных растений и их образы жизниХ?4. почему покрытосемяные нуждаются в особой охране?




