Полит культура решу егэ

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 247    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


4

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Показать

1

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Как, по мнению автора, тип рекрутирования связан с политическим режимом? Используя обществоведческие знания, поясните эту связь (приведите два пояснения).

Показать

1

Какие два типа рекрутирования элит названы в тексте? Какой тип рекрутирования, по мнению автора, провоцирует образование контрэлиты? Как автор объясняет свою позицию?

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


2

Какая функция политической элиты указана в тексте? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые две другие функции политической элиты и проиллюстрируйте примером реализацию каждой из них. Сначала назовите функцию, затем приведите соответствующий пример.

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


3

Какие личностные качества, по мнению автора, важны для представителей элиты? Укажите любые три качества. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните необходимость каждого из этих качеств.

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


4

Как, по мнению автора, тип рекрутирования связан с политическим режимом? Используя обществоведческие знания, поясните эту связь (приведите два пояснения).

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


Выберите верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Активистский тип политической культуры отличается сильной ориентацией на политическую систему, но слабым участием людей в её функционировании.

2)  Политическая культура представляет собой систему устойчивых политических убеждений, образцов коллективной жизни субъектов, в том числе моделей функционирования политических институтов, обеспечивающих безопасность сообщества.

3)  Сущность авторитарной политической культуры  — безграничное слияние общественного сознания с субъектом власти  — лидером политической партии или монархом с сильным волевым характером.

4)  Поведенческий элемент политической культуры включает устойчивые личные ориентиры поведения, ориентацию на определённые действия в тех или иных условиях.

5)  Тоталитарная политическая культура характеризуется полным отсутствием плюрализма в сфере политических отношений.


Установите соответствие между типами политической культуры и их признакими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А)  отсутствие интереса личности к политической жизни

Б)  приверженность личности сложившимся политическим институтам

В)  высокая политическая активность личности

Г)  большой объем знаний граждан о политической жизни в обществе

Д)  ответственное и компетентное отношение граждан к выборам

Е)  пассивное подчинение личности требованиям власти

ТИПЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

1)  подданническая политическая культура

2)  демократическая (гражданская) политическая культура

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Предметная область: Политика. Политическое участие

Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по обществознанию. Вариант 2.


Выберите верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Интегративная функция политической культуры связана с формированием у граждан необходимых для участия в политической жизни страны знаний, взглядов, убеждений.

2)  Для подданнического типа политической культуры характерно пассивное отношение к политической системе.

3)  Носители гражданской политической культуры стремятся быть активными участниками политического процесса.

4)  Нормативная функция политической культуры связана с формированием политических качеств, политической социализацией личности.

5)  Патриархальная политическая культура характеризуется полным отсутствием у членов сообщества интереса к политическим институтам, глобальным политическим процессам.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «политическая культура»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о критериях(-и) выделения типов политической культуры;

− одно предложение, раскрывающее особенности активистской политической культуры.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


1)  раскройте смысл понятия «политическая культура».

2)  привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения:

— одно предложение должно содержать информацию о типах политических культур

— второе предложение должно содержать информацию об элементах политической культуры


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая культура и политическое поведение». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Характеристика политической системы общества требует рассмотрения её отдельных компонентов. Что из перечисленного относится к нормативной подсистеме политической системы общества?

1)  политические традиции

2)  партийный устав

3)  политические идеалы

4)  партийная программа

5)  средства массовой информации

6)  политическая культура

Предметная область: Политика. Политическая система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 3.


Выберите верные суждения о политической системе и её структуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Политическая система  — это целостный механизм осуществления власти, определения целей общественного развития и управления обществом.

2)  Центральным институтом политической системы является политическая партия.

3)  Нормативная подсистема политической системы включает политические традиции, нормы морали и права, партийные программы и уставы, регулирующие отношения в политической сфере.

4)  В правовом государстве деятельность институтов политической системы определяется законом.

5)  Коммуникативная подсистема политической системы  — это политические идеалы, ценности и другие компоненты политической культуры.


Найдите в приведённом ниже списке политические институты и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  общественно-политическое движение

2)  политические партии

3)  политическая культура

4)  политические нормы

5)  государство

Предметная область: Политика. Политическая система


Выберите верные суждения о партийных системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Партийная система определяется положением политических партий в политической системе, характером взаимодействия между ними и типом самих партий.

2)  Основополагающим признаком однопартийной системы является монополия одной партии на власть.

3)  При двухпартийной системе отсутствует конкуренция между двумя основными партиями.

4)  При двухпартийной системе запрещается деятельность оппозиционных политических партий.

5)  Наличие той или иной партийной системы обусловлено множеством факторов  — историческими традициями, уровнем политической культуры, расстановкой политических сил.


Какая функция политической элиты указана в тексте? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые две другие функции политической элиты и проиллюстрируйте примером реализацию каждой из них. Сначала назовите функцию, затем приведите соответствующий пример.

Показать

1

Какие два типа рекрутирования элит названы в тексте? Какой тип рекрутирования, по мнению автора, провоцирует образование контрэлиты? Как автор объясняет свою позицию?

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


2

Какие личностные качества, по мнению автора, важны для представителей элиты? Укажите любые три качества. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните необходимость каждого из этих качеств.

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


3

Как, по мнению автора, тип рекрутирования связан с политическим режимом? Используя обществоведческие знания, поясните эту связь (приведите два пояснения).

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


Автор пишет, что уровень абсентеизма в государстве характеризует состояние политической системы, отношение граждан к ней. Какие две группы граждан можно выделить по такому признаку, как отношение к политической системе? Приведите по два объективных и субъективных фактора, которые влияют на решение гражданина об участии в голосовании.

Показать

1

Какую тенденцию политического участия автор называет наиболее актуальной? Какое влияние, с точки зрения автора, оказывает эта тенденция на политическую сферу общественной жизни? Какое условие высокого уровня участия граждан демократического государства в политической жизни он называет?


2

Автор пишет, что высокий уровень участия граждан в политике, в частности в выборах, скорее возможен при преобладании коллективистских настроений в обществе. Уровень снижается по мере роста индивидуалистических настроений. Приведите по одному аргументу в защиту и в опровержение данной точки зрения. В какой демографической группе уровень абсентеизма особенно высок? Своё мнение обоснуйте.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическое участие». Какие три точки зрения на причины кризиса политического участия приводит автор (изложите суть точек зрения)? В каких режимах и по какой причине явка на избирательные участки, как пишет автор, является почти сто-процентной?


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Политическая культура как тип отношений индивида, группы, общества включает в себя три уровня ориентации к различным ___________ (А).

Первый уровень отношения выражен в представлениях граждан о лидерах, элитах, институтах и ценностях, определяющих их поведение. Когда политическая система легитимна и способна эффективно реагировать на ___________ (Б), граждане считают себя обязанными следовать властным велениям её институтов.

Второй уровень ориентации составляет отношение к проводимому политическому курсу: совпадают ли ___________ (В) с вашими ожиданиями и каковы ваши представления о собственной роли в политике? Ответ на вопрос, какая система управления лучше справляется с существующими проблемами и вызовами, и составляет со держание ожиданий государственной политики. При этом ___________ (Г) граждан в политику может быть различной  — активные участники, граждане, которые пассивно подчиняются власти, люди, исключённые из политики.

Третий уровень  — это отношение к ___________ (Д) проводимой политики, где главным критерием оценки деятельности правительства выступают гарантии ___________ (Е) и рост благосостояния населения.»

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1) действия правительства 2) методы 3) политический конфликт
4) изменение потребностей 5) общество 6) личная безопасность
7) включённость 8) политические объекты 9) результаты

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

A Б В Г Д Е

Предметная область: Политика. Политическое участие


Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к субъектам политики.

1) политическая культура; 2) политическая элита; 3) политические партии; 4) политические права; 5) избиратели; 6) политический лидер.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Автор пишет о ключевых проявлениях массовой культуры. Назовите два любых проявления. Приведите по два примера, иллюстрирующих каждый из них. (Сначала указывайте проявление, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Показать

1

Какое определение даёт автор понятию «массовая культура»? Какие особенности массовой культуры он выделяет? Назовите две любые особенности. Какой ключевой фактор формирования массовой культуры он называет?


2

Автор пишет, что «критиками долгое время при оценке массовой культуры говорилось только об отрицательных её сторонах». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите три любых отрицательных проявления массовой культуры и поясните их влияние на процесс социализации детей, подростков и молодёжи.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «глобализация». В чём проявляется связь массовой культуры и глобализации, с точки зрения автора? Укажите два любых положительных проявления массовой культуры, на которые указывает автор.

Всего: 247    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 247    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


4

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Показать

1

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Как, по мнению автора, тип рекрутирования связан с политическим режимом? Используя обществоведческие знания, поясните эту связь (приведите два пояснения).

Показать

1

Какие два типа рекрутирования элит названы в тексте? Какой тип рекрутирования, по мнению автора, провоцирует образование контрэлиты? Как автор объясняет свою позицию?

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


2

Какая функция политической элиты указана в тексте? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые две другие функции политической элиты и проиллюстрируйте примером реализацию каждой из них. Сначала назовите функцию, затем приведите соответствующий пример.

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


3

Какие личностные качества, по мнению автора, важны для представителей элиты? Укажите любые три качества. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните необходимость каждого из этих качеств.

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


4

Как, по мнению автора, тип рекрутирования связан с политическим режимом? Используя обществоведческие знания, поясните эту связь (приведите два пояснения).

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


Выберите верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Активистский тип политической культуры отличается сильной ориентацией на политическую систему, но слабым участием людей в её функционировании.

2)  Политическая культура представляет собой систему устойчивых политических убеждений, образцов коллективной жизни субъектов, в том числе моделей функционирования политических институтов, обеспечивающих безопасность сообщества.

3)  Сущность авторитарной политической культуры  — безграничное слияние общественного сознания с субъектом власти  — лидером политической партии или монархом с сильным волевым характером.

4)  Поведенческий элемент политической культуры включает устойчивые личные ориентиры поведения, ориентацию на определённые действия в тех или иных условиях.

5)  Тоталитарная политическая культура характеризуется полным отсутствием плюрализма в сфере политических отношений.


Установите соответствие между типами политической культуры и их признакими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А)  отсутствие интереса личности к политической жизни

Б)  приверженность личности сложившимся политическим институтам

В)  высокая политическая активность личности

Г)  большой объем знаний граждан о политической жизни в обществе

Д)  ответственное и компетентное отношение граждан к выборам

Е)  пассивное подчинение личности требованиям власти

ТИПЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

1)  подданническая политическая культура

2)  демократическая (гражданская) политическая культура

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Предметная область: Политика. Политическое участие

Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по обществознанию. Вариант 2.


Выберите верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Интегративная функция политической культуры связана с формированием у граждан необходимых для участия в политической жизни страны знаний, взглядов, убеждений.

2)  Для подданнического типа политической культуры характерно пассивное отношение к политической системе.

3)  Носители гражданской политической культуры стремятся быть активными участниками политического процесса.

4)  Нормативная функция политической культуры связана с формированием политических качеств, политической социализацией личности.

5)  Патриархальная политическая культура характеризуется полным отсутствием у членов сообщества интереса к политическим институтам, глобальным политическим процессам.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «политическая культура»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о критериях(-и) выделения типов политической культуры;

− одно предложение, раскрывающее особенности активистской политической культуры.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


1)  раскройте смысл понятия «политическая культура».

2)  привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения:

— одно предложение должно содержать информацию о типах политических культур

— второе предложение должно содержать информацию об элементах политической культуры


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая культура и политическое поведение». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Характеристика политической системы общества требует рассмотрения её отдельных компонентов. Что из перечисленного относится к нормативной подсистеме политической системы общества?

1)  политические традиции

2)  партийный устав

3)  политические идеалы

4)  партийная программа

5)  средства массовой информации

6)  политическая культура

Предметная область: Политика. Политическая система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 3.


Выберите верные суждения о политической системе и её структуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Политическая система  — это целостный механизм осуществления власти, определения целей общественного развития и управления обществом.

2)  Центральным институтом политической системы является политическая партия.

3)  Нормативная подсистема политической системы включает политические традиции, нормы морали и права, партийные программы и уставы, регулирующие отношения в политической сфере.

4)  В правовом государстве деятельность институтов политической системы определяется законом.

5)  Коммуникативная подсистема политической системы  — это политические идеалы, ценности и другие компоненты политической культуры.


Найдите в приведённом ниже списке политические институты и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  общественно-политическое движение

2)  политические партии

3)  политическая культура

4)  политические нормы

5)  государство

Предметная область: Политика. Политическая система


Выберите верные суждения о партийных системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Партийная система определяется положением политических партий в политической системе, характером взаимодействия между ними и типом самих партий.

2)  Основополагающим признаком однопартийной системы является монополия одной партии на власть.

3)  При двухпартийной системе отсутствует конкуренция между двумя основными партиями.

4)  При двухпартийной системе запрещается деятельность оппозиционных политических партий.

5)  Наличие той или иной партийной системы обусловлено множеством факторов  — историческими традициями, уровнем политической культуры, расстановкой политических сил.


Какая функция политической элиты указана в тексте? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые две другие функции политической элиты и проиллюстрируйте примером реализацию каждой из них. Сначала назовите функцию, затем приведите соответствующий пример.

Показать

1

Какие два типа рекрутирования элит названы в тексте? Какой тип рекрутирования, по мнению автора, провоцирует образование контрэлиты? Как автор объясняет свою позицию?

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


2

Какие личностные качества, по мнению автора, важны для представителей элиты? Укажите любые три качества. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните необходимость каждого из этих качеств.

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


3

Как, по мнению автора, тип рекрутирования связан с политическим режимом? Используя обществоведческие знания, поясните эту связь (приведите два пояснения).

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 425)


Автор пишет, что уровень абсентеизма в государстве характеризует состояние политической системы, отношение граждан к ней. Какие две группы граждан можно выделить по такому признаку, как отношение к политической системе? Приведите по два объективных и субъективных фактора, которые влияют на решение гражданина об участии в голосовании.

Показать

1

Какую тенденцию политического участия автор называет наиболее актуальной? Какое влияние, с точки зрения автора, оказывает эта тенденция на политическую сферу общественной жизни? Какое условие высокого уровня участия граждан демократического государства в политической жизни он называет?


2

Автор пишет, что высокий уровень участия граждан в политике, в частности в выборах, скорее возможен при преобладании коллективистских настроений в обществе. Уровень снижается по мере роста индивидуалистических настроений. Приведите по одному аргументу в защиту и в опровержение данной точки зрения. В какой демографической группе уровень абсентеизма особенно высок? Своё мнение обоснуйте.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «политическое участие». Какие три точки зрения на причины кризиса политического участия приводит автор (изложите суть точек зрения)? В каких режимах и по какой причине явка на избирательные участки, как пишет автор, является почти сто-процентной?


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Политическая культура как тип отношений индивида, группы, общества включает в себя три уровня ориентации к различным ___________ (А).

Первый уровень отношения выражен в представлениях граждан о лидерах, элитах, институтах и ценностях, определяющих их поведение. Когда политическая система легитимна и способна эффективно реагировать на ___________ (Б), граждане считают себя обязанными следовать властным велениям её институтов.

Второй уровень ориентации составляет отношение к проводимому политическому курсу: совпадают ли ___________ (В) с вашими ожиданиями и каковы ваши представления о собственной роли в политике? Ответ на вопрос, какая система управления лучше справляется с существующими проблемами и вызовами, и составляет со держание ожиданий государственной политики. При этом ___________ (Г) граждан в политику может быть различной  — активные участники, граждане, которые пассивно подчиняются власти, люди, исключённые из политики.

Третий уровень  — это отношение к ___________ (Д) проводимой политики, где главным критерием оценки деятельности правительства выступают гарантии ___________ (Е) и рост благосостояния населения.»

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1) действия правительства 2) методы 3) политический конфликт
4) изменение потребностей 5) общество 6) личная безопасность
7) включённость 8) политические объекты 9) результаты

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

A Б В Г Д Е

Предметная область: Политика. Политическое участие


Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к субъектам политики.

1) политическая культура; 2) политическая элита; 3) политические партии; 4) политические права; 5) избиратели; 6) политический лидер.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Автор пишет о ключевых проявлениях массовой культуры. Назовите два любых проявления. Приведите по два примера, иллюстрирующих каждый из них. (Сначала указывайте проявление, затем приводите примеры, которые его иллюстрируют.) (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Показать

1

Какое определение даёт автор понятию «массовая культура»? Какие особенности массовой культуры он выделяет? Назовите две любые особенности. Какой ключевой фактор формирования массовой культуры он называет?


2

Автор пишет, что «критиками долгое время при оценке массовой культуры говорилось только об отрицательных её сторонах». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите три любых отрицательных проявления массовой культуры и поясните их влияние на процесс социализации детей, подростков и молодёжи.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «глобализация». В чём проявляется связь массовой культуры и глобализации, с точки зрения автора? Укажите два любых положительных проявления массовой культуры, на которые указывает автор.

Всего: 247    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 47    1–20 | 21–40 | 41–47

Добавить в вариант

Выберите верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Активистский тип политической культуры отличается сильной ориентацией на политическую систему, но слабым участием людей в её функционировании.

2)  Политическая культура представляет собой систему устойчивых политических убеждений, образцов коллективной жизни субъектов, в том числе моделей функционирования политических институтов, обеспечивающих безопасность сообщества.

3)  Сущность авторитарной политической культуры  — безграничное слияние общественного сознания с субъектом власти  — лидером политической партии или монархом с сильным волевым характером.

4)  Поведенческий элемент политической культуры включает устойчивые личные ориентиры поведения, ориентацию на определённые действия в тех или иных условиях.

5)  Тоталитарная политическая культура характеризуется полным отсутствием плюрализма в сфере политических отношений.


Установите соответствие между типами политической культуры и их признакими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А)  отсутствие интереса личности к политической жизни

Б)  приверженность личности сложившимся политическим институтам

В)  высокая политическая активность личности

Г)  большой объем знаний граждан о политической жизни в обществе

Д)  ответственное и компетентное отношение граждан к выборам

Е)  пассивное подчинение личности требованиям власти

ТИПЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

1)  подданническая политическая культура

2)  демократическая (гражданская) политическая культура

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Предметная область: Политика. Политическое участие

Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по обществознанию. Вариант 2.


Выберите верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Интегративная функция политической культуры связана с формированием у граждан необходимых для участия в политической жизни страны знаний, взглядов, убеждений.

2)  Для подданнического типа политической культуры характерно пассивное отношение к политической системе.

3)  Носители гражданской политической культуры стремятся быть активными участниками политического процесса.

4)  Нормативная функция политической культуры связана с формированием политических качеств, политической социализацией личности.

5)  Патриархальная политическая культура характеризуется полным отсутствием у членов сообщества интереса к политическим институтам, глобальным политическим процессам.


Используя обществоведческие знания,

1)  раскройте смысл понятия «политическая культура»;

2)  составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о критериях(-и) выделения типов политической культуры;

− одно предложение, раскрывающее особенности активистской политической культуры.

Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.


Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Показать

1

Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


4

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Какие функции политической культуры отмечены в тексте? (Назовите любые две функции.) Какой показатель уровня политических знаний выделяет автор? Какие две формы «права на участие во власти» она отмечает?

Показать

1

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте три формы политического участия граждан (не упомянутые в тексте). (В каждом случае сначала назовите форму, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


2

Используя обществоведческие знания, приведите три собственных аргумента, подтверждающих необходимость развития политической культуры населения для построения демократического правового государства. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


3

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «гражданственность». Какие три эмоционально-оценочных элемента политической культуры выделяет автор? Какое доказательство того, что политическая культура не является врожденным качеством, приведено в тексте?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


1)  раскройте смысл понятия «политическая культура».

2)  привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения:

— одно предложение должно содержать информацию о типах политических культур

— второе предложение должно содержать информацию об элементах политической культуры


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая культура и политическое поведение». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Характеристика политической системы общества требует рассмотрения её отдельных компонентов. Что из перечисленного относится к нормативной подсистеме политической системы общества?

1)  политические традиции

2)  партийный устав

3)  политические идеалы

4)  партийная программа

5)  средства массовой информации

6)  политическая культура

Предметная область: Политика. Политическая система

Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 3.


Выберите верные суждения о политической системе и её структуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Политическая система  — это целостный механизм осуществления власти, определения целей общественного развития и управления обществом.

2)  Центральным институтом политической системы является политическая партия.

3)  Нормативная подсистема политической системы включает политические традиции, нормы морали и права, партийные программы и уставы, регулирующие отношения в политической сфере.

4)  В правовом государстве деятельность институтов политической системы определяется законом.

5)  Коммуникативная подсистема политической системы  — это политические идеалы, ценности и другие компоненты политической культуры.


Найдите в приведённом ниже списке политические институты и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  общественно-политическое движение

2)  политические партии

3)  политическая культура

4)  политические нормы

5)  государство

Предметная область: Политика. Политическая система


Выберите верные суждения о партийных системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Партийная система определяется положением политических партий в политической системе, характером взаимодействия между ними и типом самих партий.

2)  Основополагающим признаком однопартийной системы является монополия одной партии на власть.

3)  При двухпартийной системе отсутствует конкуренция между двумя основными партиями.

4)  При двухпартийной системе запрещается деятельность оппозиционных политических партий.

5)  Наличие той или иной партийной системы обусловлено множеством факторов  — историческими традициями, уровнем политической культуры, расстановкой политических сил.


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Политическая культура как тип отношений индивида, группы, общества включает в себя три уровня ориентации к различным ___________ (А).

Первый уровень отношения выражен в представлениях граждан о лидерах, элитах, институтах и ценностях, определяющих их поведение. Когда политическая система легитимна и способна эффективно реагировать на ___________ (Б), граждане считают себя обязанными следовать властным велениям её институтов.

Второй уровень ориентации составляет отношение к проводимому политическому курсу: совпадают ли ___________ (В) с вашими ожиданиями и каковы ваши представления о собственной роли в политике? Ответ на вопрос, какая система управления лучше справляется с существующими проблемами и вызовами, и составляет со держание ожиданий государственной политики. При этом ___________ (Г) граждан в политику может быть различной  — активные участники, граждане, которые пассивно подчиняются власти, люди, исключённые из политики.

Третий уровень  — это отношение к ___________ (Д) проводимой политики, где главным критерием оценки деятельности правительства выступают гарантии ___________ (Е) и рост благосостояния населения.»

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

1) действия правительства 2) методы 3) политический конфликт
4) изменение потребностей 5) общество 6) личная безопасность
7) включённость 8) политические объекты 9) результаты

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

A Б В Г Д Е

Предметная область: Политика. Политическое участие


Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к субъектам политики.

1) политическая культура; 2) политическая элита; 3) политические партии; 4) политические права; 5) избиратели; 6) политический лидер.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Политическая культура включает в себя три уровня ориентации индивида, группы, общества к различным _______(А).

Первый уровень выражен в представлениях граждан о лидерах, элитах, институтах и ценностях, определяющих их поведение. Когда политическая система легитимна и способна эффективно реагировать на _______(Б), граждане считают себя обязанными следовать властным велениям её институтов.

Второй уровень ориентаций составляет отношение к проводимому политическому курсу: совпадают ли _______(В) с вашими ожиданиями и каковы ваши представления о собственной роли в политике? Ответ на вопрос, какая система управления лучше справляется с существующими проблемами и вызовами, и составляет содержание ожиданий государственной политики. При этом _______(Г) граждан в политику может быть различной  — активные участники, граждане, которые пассивно подчиняются власти, люди, исключённые из политики.

Третий уровень  — это отношение к _______(Д) проводимой политики, где главным критерием оценки деятельности правительства выступают гарантии _______(Е) и рост благосостояния населения».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1)  изменение потребностей

2)  общество

3)  политический конфликт

4)  включённость

5)  политические объекты

6)  личная безопасность

7)  действия правительства

8)  разделение властей

9)  результаты

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Экономика государства Z основана на промышленности, производящей стандартную продукцию. Для нее характерны частная собственность и свобода хозяйственной инициативы, высокий уровень конкуренции. Доля государственного сектора в экономике незначительна.

Появилась массовая культура, наблюдается бурное развитие средств средств массовой коммуникации, растет урбанизация.

В государстве Z все граждане имеют равные гражданские и политические права и свободы, а так же гарантии их защиты. Периодически проводятся свободные выборы. Законодательную власть осуществляют парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть.

К какому типу относится общество Z? К какому типу относится экономика государства Z? какой политический режим установился в государстве Z? Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод о том, что государство Z  — президентская республика?

Источник: ЕГЭ по обществознанию 16.07.2020. Основная волна. Вариант 1


Задания Д15 № 238

Верны ли следующие суждения о функциях политической культуры?

А. Одна из функций политической культуры  — воспитание человека в соответствии со сложившимися в государстве политическими ценностями.

Б. Мобилизационная функция политической культуры действует только в военное время.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Политика. Политическая система, Политика. Политическое участие


Установите соответствие между типами политической культуры и их признакими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А)  отсутствие интереса личности к политической жизни

Б)  приверженность личности сложившимся политическим институтам

В)  высокая политическая активность личности

Г)  большой объем знаний граждан о политической жизни в обществе

Д)  ответственное и компетентное отношение граждан к выборам

Е)  пассивное подчинение личности требованиям власти

ТИПЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

1)  подданническая политическая культура

2)  демократическая (гражданская) политическая культура

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по обществознанию. Вариант 2.


Автор пишет, что успех выборов зависит «от наличия или отсутствия высокой гражданской культуры». Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите три компонента политической культуры и поясните связь каждого с успехом выборов.

Показать

1

Какое определение даёт автор понятию «власть»? Какие две формы участия граждан в управлении государством он приводит? Какое условие обеспечения демократических свобод называет автор?


2

Автор пишет, что «кризис легитимности обычно возникает тогда, когда между властью и народом возникает трещина». Назовите две ситуации, которые указывает автор, при которых происходит кризис легитимности власти. Приведите по два примера, иллюстрирующих каждую из них. (Сначала указывайте ситуацию, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют.) Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «выборы». Какое определение понятия «легитимность» приводит автор? Какие два основных принципа демократических выборов называет автор?

Всего: 47    1–20 | 21–40 | 41–47

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 47    1–20 | 21–40 | 41–47

Добавить в вариант

Верны ли следующие суждения о политической культуре?

А.  Политическая культура включает в себя идеологические установки, образцы политического поведения, мотивы политического участия.

Б. Важным направлением в развитии политической культуры современного общества является снижение уровня агрессивности, формирование толерантного сознания.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Политика. Политическая система


Задания Д15 № 201

Верны ли следующие суждения о функциях политической культуры?

А. Одна из функций политической культуры  — воспитание человека в соответствии с политической системой, существующей в стране.

Б. Мобилизационная функция политической культуры действует только в военное время.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны


Верны ли следующие суждения о политической системе?

А. Организационный компонент политической системы представлен государством, политическими партиями, общественно-политическими движениями.

Б.  Политическая культура и политическая идеология характеризуют в первую очередь культурный компонент политической системы.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Политика. Политическая система


Свойство человека, которое характеризуется уважительным отношением к праву, достаточным объёмом правовой информированности о содержании правовых норм, обеспечивающих правомерный характер его действий во всех жизненных ситуациях,  — это наличие

1)  правовой культуры

2)  политической культуры

3)  духовного развития

4)  этических знаний

Предметная область: Право. Право в системе социальных норм


Задания Д14 № 237

Гражданин С. участвует во всех избирательных кампаниях: встречается с кандидатами в депутаты, ходит на митинги, голосует на выборах. Он считает, что своей активной позицией сможет повлиять на власть. Тип какой политической культуры проявляется в поведении гражданина С.?

1)  патриархальной

2)  демократической

3)  подданнической

4)  активистской

Предметная область: Политика. Политическое участие


В странах М и Х в 2017 г. были проведены опросы общественного мнения среди совершеннолетних граждан, в ходе которых респондентам предлагалось ответить на вопрос: «Зачем, по вашему мнению, нужны конкурентные выборы?».

Результаты опросов (в % от числа отвечавших) представлены в диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе анализа данных диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Равные доли опрошенных в обеих странах считают, что конкурентные выборы нужны для того, чтобы граждане могли выбрать наиболее достойных кандидатов.

2)  Абсолютное большинство опрошенных из страны М считают, что без конкурентных выборов не будет настоящей демократии.

3)  Четверть опрошенных страны Х считают, что конкурентные выборы способствуют повышению уровня политической культуры граждан.

4)  Уровень абсентеизма выше в стране Х.

5)  Более трети опрошенных страны М не ходят на выборы.


Политическая идеология относится к

1)  политическим институтам

2)  политическим нормам

3)  политической культуре

4)  политическим связям

Предметная область: Политика. Политическая система


Задания Д15 № 312

Верны ли следующие суждения о партийной системе?

А.  Наличие той или иной партийной системы обусловлено множеством факторов  — историческими традициями, уровнем политической культуры, расстановкой политических сил.

Б.  При двухпартийной системе запрещается деятельность оппозиционных политических партий.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Политика. Политические партии и движения


Верны ли следующие суждения о гражданском обществе?

А.  Гражданское общество невозможно без самостоятельной деятельности и инициативы граждан и их объединений.

Б.  Для гражданского общества необходим высокий уровень правовой и политической культуры.

1)  верно только А

2)  верно только Б

3)  верны оба суждения

4)  оба суждения неверны

Предметная область: Политика. Гражданское общество и государство


Задания Д29 C2 № 1073

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).

Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов.

Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).

29.1 Философия: «История сама по себе не может ни принудить человека, ни вовлечь его в грязное дело» (Л. Сартр).

29.2 Экономика: «Без конкурентов даже очень богатая страна может быстро прийти в упадок» (Э. Гроув).

29.3 Социология, социальная психология: «Нам надо стоять на своих собственных ногах и глядеть прямо в лицо миру… видеть мир таким, как он есть, и не бояться его» (Б. Рассел).

29.4 Политология: «Политическая культура  — всего только проявление того, как люди воспринимают политику и как они интерпретируют увиденное» (С. Верба).

29.5 Правоведение: «Цель наказания  — не мщение, а исправление» (А. Н. Радищев).


Задания Д29 C2 № 8602

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).

Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов.

Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).

29.1 Философия: «Революция  — варварская форма прогресса». (Ж. Жорес)

29.2 Экономика: «Бизнес может зайти в тупик, если сосредоточится не на покупателях, а на конкурентах». (Д. Безос)

29.3 Социология, социальная психология: «Юность  — весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни». (Я. Княжнин)

29.4 Политология: «Политическая культура  — проявление того, как люди воспринимают политику и как они интерпретируют увиденное». (С. Верба)

29.5 Правоведение: «Закон не может делать людей свободными: сами люди должны делать закон свободным». (Г. Торо)

Источник: ЕГЭ по обществознанию 30.03.2016. Досрочная волна


В государстве Z установлена монархическая форма правления. Найдите в приведённом ниже списке факты, которые свидетельствуют о том, что Z является демократическим государством, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Представители правящей династии выступают спонсорами учреждений науки и культуры.

2)  В государстве действует всеобщее, равное и прямое избирательное право, на основании которого граждане избирают парламент.

3)  Граждане поддерживают правящую династию.

4)  В государстве законодательно закреплены принципы политического и идеологического многообразия.

5)  Каждый гражданин государства Z обязан платить налоги и сборы.

6)  Запрещена цензура в средствах массовой информации.


Найдите в приведенном ниже списке конституционные обязанности гражданина Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  работа на предприятии, в учреждениях

2)  участие в выборах

3)  защита Отечества

4)  охрана памятников культуры

5)  уплата налогов

6)  участие в политических движениях

Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина


Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИЯ

А)  решение вопросов предоставления политического убежища

Б)  назначение на должность судей Конституционного Суда Российской Федерации

В)  обеспечение проведения единой государственной политики в области культуры

Г)  присвоение почётных званий РФ

Д)  назначение на должность Председателя Центрального банка

СУБЪЕКТ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ВЛАСТИ РФ

1)  Президент РФ

2)  Государственная Дума

3)  Совет Федерации

4)  Правительство РФ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Этнической общностью называют сложившуюся в определённом государстве демографическую группу.

2)  Видами этнических общностей являются племя, народность, нация.

3)  К числу признаков этноса относят язык, общую историческую память, обычаи и традиции.

4)  При формировании этноса значительную роль играет общность территории и общий язык.

5)  Члены любой этнической общности обладают сходными политическими воззрениями и толерантным отношением к культуре других этносов.

Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1


Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

« ___________(А) современные учёные называют процесс формирования единого человечества. Происходит активное развитие мировой экономики и мировой системы ___________(Б), внедряются единые представления об оптимальном социально-политическом устройстве, распространяется ___________(В). Глобализация  — ___________(Г) процесс, оказывающий как позитивное, так и негативное влияние на развитие современного человечества. С одной стороны, происходит становление ___________(Д) общества, с другой,  — обостряются экономические разногласия стран Запада со странами «третьего мира», обостряется проблема ___________(Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Имейте в виду, что слов в списке больше, чем вам необходимо выбрать.

1) диалог культур 2) разделение труда 3) общество
4) глобализация 5) противоречивый 6) массовая культура
7) сельское хозяйство 8) информационное 9) компьютер

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.

A Б В Г Д Е

Предметная область: Человек и общество. Угрозы XXI века


Запишите слово, пропущенное в таблице.

Характеристика форм этнических общностей

ВИД ЭТНИЧЕСКИХ

ОБЩНОСТЕЙ

ХАРАКТЕРИСТИКА

ЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЕЙ

Нация Объединение на основе прочных связей

исторического, экономического, культурного и

территориально-политического характера

Объединение на основе кровнородственных

связей и веры в общность происхождения,

совокупность родов, связанных между собой

общими чертами культуры, общностью

происхождения, единством религиозных

представлений


Запишите слово, пропущенное в таблице.

Формы этносов

ФОРМА ЭТНОСА ХАРАКТЕРИСТИКА
Объединение на основе общих черт культуры,

осознания общего происхождения, общности

диалекта, единства религиозных представлений,

обрядов

Нация Объединение на основе прочных связей

исторического, экономического, культурного

и территориально-политического характера


Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).

Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов.

Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).

29.1 Философия:«Общество  — относительно целостный феномен, состоящий их трёх независимых друг от друга сфер: социальной структуры, которая создаётся на технико-экономической основе, политической системы и культуры». (Д. Белл)

29.2 Экономика: «Значение непроизводственных активов сегодня растёт: идеи, люди, групповая работа, коммуникации, энтузиазм и, наконец, знания». (А. М. Веббер)

29.3 Социология, социальная психология: «В деле воспитания процессу саморазвития должно быть отведено самое широкое место». (Г. Спенсер)

29.4 Политология: «Каждая политическая система покоится на своеобразной структуре ориентаций относительно политического действия». (Г. Алмонд)

29.5 Правоведение: «Народ с развитым правосознанием должен интересоваться и дорожить своим судом как хранителем и органом своего правопорядка». (Б. А. Кистяковский)

Источник: ЕГЭ 2016 по обществознанию. (часть С, вариант 513)


Задания Д29 C2 № 1443

Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите мини-сочинение.

Сформулируйте по своему усмотрению одну или несколько основных идей затронутой автором темы и раскройте её (их) с опорой на обществоведческие знания.

Для раскрытия сформулированной(-ых) Вами основной(-ых) идеи(-й) приведите рассуждения и выводы, используя обществоведческие знания (соответствующие понятия, теоретические положения).

Для иллюстрации сформулированных Вами основной(-ых) идеи(-й), теоретических положений, рассуждений и выводов приведите не менее двух социальных фактов/примеров из различных источников (общественной жизни (в том числе по сообщениям СМИ), личного социального опыта (включая в том числе прочитанные книги, просмотренные кинофильмы), из различных учебных предметов.

Каждый приводимый факт/пример должен быть сформулирован развёрнуто и подтверждать обозначенную основную идею, теоретическое положение, рассуждение или вывод/ быть с ними явно связан. По своему содержанию примеры не должны быть однотипными (не должны дублировать друг друга).

29.1 Философия: «Цивилизация  — это власть над миром; культура  — любовь к миру» (А. Кэмпиньский).

29.2 Экономика: «Экономика, в которой не бывает банкротств, наверняка обанкротится» (М. Звонарев).

29.3 Социология, социальная психология: «Единственная известная мне роскошь  — это роскошь человеческого общения» (А. де Сент-Экзюпери)

29.4 Политология: «Политическая система  — это арена бизнеса политики, место, где развёртывается политический процесс» (Р. Т. Кларк).

29.5 Правоведение: «Хорошие законы порождены дурными нравами» (Тацит).

Всего: 47    1–20 | 21–40 | 41–47

ПОЛИТИКА. ТЕОРИЯ. Политическая культура.

полит. культура

Содержание:

  • понятие политической культуры,
  • характерные черты политической культуры,
  • функции политической культуры,
  • компоненты политической культуры,
  • типы политической культуры по различным критериям,
  • основные пути формирования политической культуры,
  • роль политической символики в формировании политической культуры граждан,
  • роль политической культуры в обществе.

Политическая культура – это система исторически сложившихся устойчивых ценностей, установок, убеждений, представлений, моделей поведения, находящих выражение в их политической деятельности, оценке политических событий и в отношении к политике.

 Характерные черты политической культуры:

  • является продуктом естественно-исторического развития общества, результатом коллективного политического творчества;
  • фиксирует и закрепляет стабильные стороны политического опыта;
  • имеет всеобъемлющий характер, оказывает влияние на политическую жизнь страны;
  • обеспечивает целостность и интегрированность политической сферы;
  • координирует политическими методами жизнедеятельность общества в целом, сочетает интересы различных социальных групп, классов, государства и личности;
  • предлагает определенные образцы поведения, нормы взаимоотношений власти и граждан;
  • характеризует политическое сознание и политическое поведение массы населения.

 Функции политической культуры:

  • познавательная – формирование у граждан необходимых общественно-политических знаний, взглядов, убеждений и политической компетентности;
  • интегративная – достижение согласия в рамках существующей политической системы и избранного обществом политического строя, объединение усилий для достижения определенных социально значимых целей;
  • коммуникативная – установление связей между участниками политического процесса, а также передача элементов политической культуры от поколения к поколению, накопление политического опыта;
  • регулятивная – закрепление в общественном сознании необходимых политических ценностей, установок, мотивов, целей и норм поведения;
  • воспитательная формирование у граждан политического сознания и навыков политической деятельности;
  • нормативно-ценностная – формирование и закрепление в общественном сознании необходимых политических ценностей, установок, целей, мотивов и норм поведения;
  • социализирующая – формирование определенных политических навыков, позволяющих реализовать свои права.

Компоненты политической культуры.

Политическое поведение – политические установки, типы, формы, стили, образцы общественно-политической деятельности (Подробно читайте ЗДЕСЬ).

Политическое сознание – включает в себя  идеологические компоненты (политические знания, ценности, убеждения, способы политического мышления) и психологические компоненты (политические чувства, эмоции, переживания, ориентации, настроения);

Виды политического сознания:

— обыденное,

— идеолого-теоретическое.

Элементы политического сознания.

  • Политические знания – это знания людей о политике, о политической системе, о различных политических идеологиях и т.п.
  • Политические ценности – это этические и нормативные суждения о политической жизни, о политических целях; политическими ценностями являются законность и порядок, стабильность системы, социальная справедливость и др.
  • Политические убеждения выражаются в представлениях людей о том, какой должна быть политическая система.

 Политическая идеология – система идей, взглядов на политическую жизнь, выражающая коренные интересы, мировоззрение, идеалы какого-либо субъекта политики. (Подробно читайте ЗДЕСЬ).

Политический опыт – политические традиции, обычаи, политическая память общества

 Типы политической культуры.

 В зависимости от уровня:
  • общая – характерна ля поведение основной массы населения)
  • субкультура – присуща определенным социальным группам и регионам).
 В зависимости от степени согласованности во взаимодействии политических субкультур:
  • интегрированная – характеризуется тенденцией к единству в представлениях граждан относительно функционирования и возможностей политической системы, низким уровнем конфликтности и политического насилия, развитой системой социальной защиты населения, многочисленным средним классом;
  • фрагментарная – характеризуется отсутствием согласия граждан относительно политического устройства общества, расхождениями в вопросах понимания власти, социальной разобщенностью, отсутствием доверия между различными группами, высокой степенью социальной напряженности и конфликтности, нестабильностью правительств, применением насилия как главного метода осуществления государственной власти.
 По отношению к власти:
  • господствующая,
  • контркультура.
По отношению к прогрессу:
  • замкнутая – нацеленная на восстановление по образцу, установленному традициями;
  • открытая – ориентирована на изменения, легко усваивающая новые ценности.
 По стилям  политического поведения:
  • рыночная – политика понимается как разновидность бизнеса и рассматривается в качестве акта свободного обмена деятельностью граждан);
  • этатистская – демонстрирует главенствующую роль государственных институтов в организации политической жизни и определении условий политического участия индивида.
  •  
 По степени ориентации людей на участие в политической жизни.
 Патриархальная культура.

Особенности:

  • Отношение к политике основано на ценностях социальной группы, человек мало восприимчив к политической культуре страны, не выполняет конкретных политических ролей.
  • Почтение к власти, противодействие власти – не только нарушение дисциплины, но и аморальный поступок.
  • Стабильность.
  • Отсутствие интереса граждан к политической жизни.
  • Члены общества не ожидают никаких изменений со стороны политической системы.
  • Кругозор большинства граждан ограничен принадлежностью к своим корням, своему месту проживания.
 Подданическая культура.

Особенности:

  • Ориентация на официальные государственные ценности, ожидание от политической системы либо наказания, либо предоставления благ.
  • Пассивное отношение к политической жизни.
  • Способность мобилизовать огромные массы людей, направлять их энергию на социально необходимые или надуманные преобразования, что достигается за счет жесткой дисциплины, упорядоченности, организованности.
  • Жесткая централизация управления.
 Активистская культура (культура участия).
  • Высокий интерес граждан к политике, активное участие в политических процессах.
  • Хорошая политическая информированность.
  • Стремление реализовать с помощью власти собственные интересы и цели.
  • Оказание гражданами влияния на процесс выработки и принятия политических решений.
  • Демонстрация лояльности к политической системе, законопослушность и уважение к принятым законам.

 Основные пути формирования политической культуры:

  • деятельность государства,
  • деятельность политических партий,
  • воздействие церкви на политическую жизнь,
  • информационно-коммуникативная деятельность средств массовой информации,
  • деятельность общественно-политических организаций и движений,
  • воздействие семьи, круга друзей, трудового коллектива и т.д.

 Роль политической символики в формировании политической культуры граждан.

Символика предназначен для воздействия на человека.

 Формы политической символики.
  • Национально-государственная символика: флаг, герб, гимн.

Цель подобной символики – привлечь внимание граждан, объединить их вокруг какой-то масштабной идеи и соответственно побудить их на определенные действия.

  • Политическая ритуально-процессуальная символика: церемония инаугурации (т.е. торжественного вступления в должность) президента; в общественно-политической жизни ритуально-процессуальная символика представлена съездами и собраниями политических партий и движений, политическими демонстрациями, митингами, пикетами, празднованием исторических событий государственной важности, соответствующими салютами и фейерверками,; этопроцесс возложения венков и цветов к национальным святыням, процесс задействования в торжественных случаях почетных караулов и т.д.
  • Скульптурно-архитектурная политическая символика.

 Политическая символика воплощена во множестве памятников, статуй, скульптур и архитектурных сооружений. Символами власти и государства выступают дворцы, правительственные здания, площади. Например, Кремль и Красная площадь в России.

  • Условно-графическая политическая символика. К таким символам можно отнести звезды различной вариации, христианский крест, мусульманский полумесяц, серп и молот, подкова, изображение голубя, колосьев пшеницы и других растений и др.Подобная символика представлена также и в определенных цветах. Так белый цвет символизирует ненасилие, чистоту помыслов, мирные намерения. Голубой цвет – символ общности мира, защиты. Зеленый – символ жизни и экологии. Красный цвет – символ борьбы, жертвенности, сопротивления. Черный – символ скорби, потери, поражения и т.д.
  • Наглядно-агитационная политическая символика. Такая символика представлена: лозунгами, художественно оформленными призывами, транспарантами, портретами политических деятелей, листовками, флажками, шарфиками, политической карикатурой и мн. др.

 Таким образом, политическая культура – один из важнейших элементов политической системы общества. Уровень ее развития свидетельствует о качестве самой этой системы. Политическая культура, отражая политическую и юридическую компетентность граждан, общественных и политических деятелей и их политическое поведение, оказывает большое влияние на формирование и функционирование политических институтов.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна.

1.

Политическая культура

2.

Политическая культура — уровень и характер политических взглядов,
знаний и убеждений граждан, степень развития умения применять их в
общественно-политической деятельности
(Боголюбов — базовый уровень за 11 класс, 2017 г.)

3.

Типы политических культур
Патриархальный тип — для него характерны: низкая компетентность в политических
проблемах, отсутствие интереса граждан к политической жизни, ориентация на местные
ценности — общину, род, племя и т. д. Члены сообщества ориентируются на вождей, шаманов
и других значимых, по их мнению, личностей;
Подданнический тип — ориентируется на интересы государства, личная активность
невысокая. Индивидуальная политическая активность достаточно низкая, интерес к политике
слабый.
Активистский тип — предполагает активную включенность граждан в политический процесс,
участие в выборе органов власти и стремление повлиять на разработку и принятие
политических решений. Интерес граждан к политике достаточно высокий, они хорошо
информированы о структуре и функциях политической системы и стремятся реализовать с
помощью конституционных прав свои политические интересы.

4.

Функции политической культуры
познавательная функция – формирование у граждан необходимых общественнополитических знаний, взглядов, убеждений
интегративная функция – достижение согласия в рамках существующей политической
системы и избранного обществом политического строя.
коммуникативная функция – установление связи между участниками политического
процесса, а также трансляция элементов политической культуры от поколения к
поколению и накапливание политического опыта;
функция обеспечения социального прогресса – создание условий для эффективного
развития политической системы и общества в целом;
нормативно-регулятивная функция – формирование и закрепление в общественном
сознании необходимых политических ценностей, установок, целей, мотивов, норм
поведения. Они воплощаются в нормативных политических решениях государства и
позволяют эффективнее регулировать отношения в рамках политической системы со
стороны государственных институтов и со стороны гражданского общества;

5.

Политическая культура
Знания и
представления о
политике
Политическое
сознание
Политические
ценностные
ориентации
Способы
практических
политических
действий
Политическое
поведение

6.

Политическое сознание — это совокупность чувств, устойчивых
настроений, традиций, образцов, идей и теоретических систем,
отражающих властно значимые интерес социальных общностей, групп, их
взаимоотношения и отношение к политическим институтам общества
(Котова, Лискова — базовый уровень за 11 класс, 2019 г.)

7.

Политическое поведение — поступки и действия политического субъекта,
характеризующие его взаимодействие с социальной средой, с
различными общественно-политическими силами
(Котова, Лискова — базовый уровень за 11 класс, 2019 г.)

8.

Формы политического поведения
По целевой
направленности:
Конструктивное способствует
нормальному
функционированию
политической системы
общества
Деструктивное подрывает
установившийся
политический порядок
По характеру
развития:
Организованное поведение членов
политических групп
(партий, например)
Стихийное незапланированные,
необдуманные
поступки отдельных
людей,
неорганизованные
массовые
выступления
По субъектам:
Групповое деятельность
полит.организаций или
стихийно сложившиеся
политически активные
группы индивидов
Индивидуальное поступки индивида,
имеющие общественнополит. значение
(публичное
высказывание о
политике)

9.

ПРАКТИКА

10.

Выберите верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Активистский тип политической культуры отличается сильной ориентацией на
политическую систему, но слабым участием людей в её функционировании.
2) Политическая культура представляет собой систему устойчивых политических
убеждений, образцов коллективной жизни субъектов, в том числе моделей
функционирования
политических
институтов,
обеспечивающих
безопасность
сообщества.
3) Сущность авторитарной политической культуры — безграничное слияние
общественного сознания с субъектом власти — лидером политической партии или
монархом с сильным волевым характером.
4) Поведенческий элемент политической культуры включает устойчивые личные
ориентиры поведения, ориентацию на определённые действия в тех или иных условиях.
5) Тоталитарная политическая культура характеризуется полным отсутствием
плюрализма в сфере политических отношений.
Решу ЕГЭ

11.

235

12.

Выберите верные суждения о политической культуре и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Интегративная функция политической культуры связана с формированием у
граждан необходимых для участия в политической жизни страны знаний, взглядов,
убеждений.
2) Для подданнического типа политической культуры характерно пассивное
отношение к политической системе.
3) Носители гражданской политической культуры стремятся быть активными
участниками политического процесса.
4) Нормативная функция политической культуры связана с формированием
политических качеств, политической социализацией личности.
5) Патриархальная политическая культура характеризуется полным отсутствием
у членов сообщества интереса к политическим институтам, глобальным
политическим процессам.
Решу ЕГЭ

13.

235

14.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план,
позволяющий раскрыть по существу тему «Политическая культура и
политическое поведение». План должен содержать не менее трёх
пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Решу ЕГЭ

15.

1. Понятие политической культуры.
2. Содержание политической культуры:
а) политические знания;
б) политические ценности;
в) способы практических политических действий.
3. Виды политических культур:
а) подданническая;
б) патриархальная;
в) демократическая.
4. Функции политической культуры:
а) познавательная;
б) коммуникативная;
в) регулятивная.
5. Формы политического поведения
а) по целевой направленности
б) по характеру развития;
в) по субъектам
6. Влияние политической культуры на политическое поведение.

16.

Автор связывает создание правового демократического государства с
деятельностью сознательных свободных граждан. Используя знания
обществоведческого курса, информацию СМИ и личный социальный
опыт, объясните, как связаны между собой политическая свобода и
возможности самореализации личности в каждой из сфер:
экономической, социальной и духовной.
ФИПИ

17.

В правильном ответе могут быть приведены следующие примеры
взаимодействия политической свободы и самореализации личности:
— в социальной сфере политическая свобода дает возможность
участвуя во власти поддерживать те политические движения, которые
могут изменить положение в социальной сфере.
— в области экономики политическая свобода дает возможность
гражданину отстаивать те экономические принципы, которые для него
приемлемы.
— возможность самостоятельного выбора говорит о самостоятельности
личности, т. е. о самореализации личности (духовная сфера).

Политическая культура — теория по обществознанию для ЕГЭ

04.10.2013

Здесь подобрана теория для подготовки к егэ по обществознанию на тему «Политическая культура».

В конце каждого раздела теории содержатся небольшие практические задания для отработки навыка решения заданий такого типа.

Эта теория поможет вам более качественно подготовиться к предстоящему ЕГЭ по обществу.

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: Скачайте в pdf файле.

Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Политическая партия это егэ обществознание
  • Полит культура план егэ
  • Политическая партия сложный план егэ
  • Полит идеологии план егэ
  • Политическая партия признаки егэ

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии