Политика текст егэ обществознание

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

Банк заданий ЕГЭ
по теме «Политика»

Оглавление

1.     Тема
«Политическая сфера» Часть 1 Уровень А,В,С

2.     Задания
на выбор из двух суждений (А20)

3.     Задания
В:

4.     Рекомендации
по выполнению заданий С1-С4

5.     Задания
С7. Памятка для решения познавательных задач

Список литературы

1.     П.А.Баранов,
А.В.Воронцов Обществознание. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ
«Политика», «Астрель», Москва 2011

2.     А.Ю.
Лазебникова, М.Ю.Брандт Обществознание ЕГЭ Методическое пособие для подготовки.
«Экзамен» Москва, 2007

3.     О.А.Чернышева
Обществознание. Тематические тесты для подготовки к ЕГЭ. «Легион»
Ростов-на-Дону, 2012

4.     Е.С.
Королькова  Практикум по обществознанию Политика. Право

5.     «Экзамен»
Москва, 2013

Тема : «Политическая
сфера».

Часть 1.
Уровень А.

А1 К
организационной подсистеме относится:

1) государство

2) нация

3) класс

4) идеология

А 2 Что является
функцией исполнительной власти?

1)  создание
законов

2) разработка
государственного бюджета

3) осуществление
правосудия

4) разработка
предвыборных программ

А 3. Для консервативной
идеологии характерно признание

1) ценностей
традиций, преемственности

2) классовой
борьбы в качестве двигателя истории

3) государственной
собственности как основы экономики

4) имущественного
равенства

А4 Что является
характерной чертой тоталитарного политического режима?

1) концентрация
власти в руках выборных органов

2) наличие единой
идеологии, насаждаемой государством

3) свободные от
цензуры средства массовой информации

4) развитое
гражданское общество

А 5. Верны ли
следующие суждения о политической партии?

А. В политическую
партию обязательно входят представители одной социальной группы, класса.

Б. Политическая
партия объединяет приверженцев близких идейных позиций.

1) Верно только А

2) Верно только Б

3) Верны оба
суждения

4) Оба суждения неверны

А 6. Верховенство
и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней
политике – это

1) политический
режим

2) форма правления

3) форма
административного устройства

4) государственный
суверенитет

А 7 Ведущими
принципами какой идеологии являются поддержание в обществе традиционных
семейных ценностей, уважение к устоям и заветам предков?

1) консервативной

2) либеральной

3)
социал-демократической

4) радикальной

А 8. К
отличительным признакам правового государства относится

1) наличие армии и
полиции

2) разделение и
независимость ветвей власти

3) деятельность по
поддержанию общественного порядка

4) суверенитет
государства

А 9. Государство
А. имеет единую внешнюю границу и валютную систему. Какая дополнительная
информация позволит сделать вывод, что государство А. – унитарное?

1) Государство
обладает многонациональным и многоконфессиональным составом населения.

2) В государстве
действует единая система законодательства.

3) В составе
государства выделены только административно-территориальные единицы.

4) Высшие органы
государства формируются выборным путем

А 10.Верны ли
следующие суждения о формах государства?

А. Термины
«монархия» и «республика» обозначают формы государственного правления и
характеризуют порядок устройства высших органов власти.

Б. Термины
«федерация» и «конфедерация» обозначают формы политического режима и
характеризуют степень политических прав и свобод граждан.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба
суждения

4) оба суждения
неверны.

А 11.Конституция РФ
была принята

1) Федеральным
Собранием

2) думским
комитетом

3) Государственным
Советом

4) всенародным
референдумом

А 12  Функцией
государства является

1) разделение
властей

2) суверенитет

3) поддержание
общественного порядка

4) наличие
государственного аппарата

А 13 Любую
политическую партию характеризует

1) широкий круг
сторонников

2) наличие в
партийных рядах членов правительства

3) близость
политических позиций

4) критика
правительственного  курса

А 14.
Отличительным признаком тоталитарного режима является

1) монополия на
власть одной политической партии

2) обязанность
граждан подчиняться законам

3) невмешательство
государства в дела гражданского общества

4) осуществление
выборов в органы государственной власти на альтернативной основе

А 15 Верны ли
суждения о государстве?

А В любом
государстве существует верховенство права.

Б. В правовом
государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба
суждения

4) оба суждения не
верны

А 16 К основам
конституционного строя РФ отнесено положение о

1) государственном
контроле средств массовой информации

2) финансировании
органов местного самоуправления

3) приоритете
частной формы собственности

4) политическом и
идеологическом многообразии

А 17. Любое государство
характеризуется

1) верховенством
права

2)  наличием
аппарата управления

3)  политическим
плюрализмом

4) соблюдением
прав человека

А 18. Понятие
«одномандатный округ» характерно для избирательной системы

1)  мажоритарной

2) 
пропорциональной

3)  прямого
делегирования

4)  многопартийной

А 19. Одной из
ведущих черт демократического режима является

1) наличие одной
партии, сросшейся с государством

2)  стремление
государства регламентировать все стороны жизни общества и частную жизнь граждан

3) гарантированность
прав и свобод человека законами государства

4) наличие органов
судопроизводства

А 20.Верховная
власть в государстве N . передается по наследству. Какая
дополнительная  позволит сделать вывод о том, что государство N.
Является абсолютной монархией?

1)  монарх
утверждает главу кабинета министров

2)  парламент
утверждает ежегодную сумму, выделяемую на содержание двора

3)  власть
монарха  не имеет законодательных ограничений

4)  монарх
является верховным главнокомандующим

А 21 Верны ли
следующие суждения о государстве?

А. Задачей любого
современного государства является защита интересов страны на международной
арене.

Б. Задачей любого
современного  государства является завоевание новых территорий и борьба за
сферы влияния в мире.

1)  верно только А

2) верно только Б

3) верны оба
суждений

4) оба суждения не
верны

А 22.Нацеленность
на завоевание политической власти – это

1) принцип
деятельности парламента

2) ведущая задача
профсоюза

3) особенность
политической культуры

4) цель
деятельности политической партии

А 23. Верховенство
и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней
политике – это

1) политический
режим

2) форма правления

3) форма
административного устройства

4) государственный
суверенитет

А 24. Что относится
к институтам политической системы?

1) политические
организации, главной из которых является государство

2) совокупность
отношений и форм взаимодействия между социальными группами и индивидами

3) нормы и
традиции, регулирующие политическую жизнь общества

4)  совокупность
различных по своему содержанию политических идей

А 25. В
коммуникативную подсистему политической системы входят

1) политические
организации и учреждения

2) отношения между
государством и гражданином

3)  нормы и
традиции, регулирующие политическую жизнь общества

4) политические
идеи, взгляды, представления

А 26. Государство
в отличие от политической партии

1) имеет
сформулированные цели своей деятельности

2) является
объединением людей

3) создает
правовые нормы

4) является
институтом подсистемы

А 27. Особая роль
государства в политической системе общества состоит в том, что оно

1) обладает
исключительным правом следить за исполнением законов

2) стоит на защите
частных интересов граждан

3) имеет
политического лидера и правящую партию

4) разрабатывает и
реализует определенную политику

А 28. Какая из
названных функций является внешней функцией современного государства?

1) обеспечение
участия граждан в управлении делами общества

2) организация
воспитания подрастающего поколения в духе демократических ценностей

3) обеспечение
законности и правопорядка

4) отстаивание
государственных интересов на международной арене.

А 29. Укажите
форму правления, которая соединяет в руках президента полномочия главы
государства и главы правительства

1) унитарное
государство

2) президентская
республика

3) парламентская
республика

4) федеративное
государство

А 30. Объединением
нескольких суверенных государств, созданным для решения общих проблем, является

1) федерация

2) конфедерация

3) унитарное
государство

4) республика

А 31.
Пропорциональная избирательная система отличается от мажоритарной тем, что

1) выборы являются
всеобщими и равными

2) победителем
признается кандидат, получивший большинство в своем округе

3) голосование на
избирательных участках является тайным

4) избиратель
голосует за списки кандидатов от избирательных объединений или партий

А 32. Что является
характерной чертой тоталитарного политического режима?

1) концентрация
власти в руках выборных органов

2) наличие единой
идеологии, насаждаемой государством

3) свободные от
цензуры средства массовой информации

4) высокая степень
развитости гражданского общества

А 33.
Отличительной чертой демократического режима является (-ются)

1) наличие
разветвленной системы законов

2) существование
средств массовой информации

3) верховенство
судебной власти над законодательной и исполнительной

4) гарантии
свободы средств массовой информации

А 34. К признакам
понятия «политический режим» относится

1) форма
государственного правления

2) структура
высших органов государства

3) территориальное
устройство государства

4) степень
реализации прав и свобод личности

А 35.
Демократический режим характеризуется

1) господством
исполнительной власти

2) защитой прав и
свобод граждан

3)
командно-административными методами управления

4) господством
одной обязательной идеологии

А 36 «Государство,
общество должны опираться на опыт и устои предков». Для какой политической
идеологии данное высказывание является ведущим, основным?

1) консервативной

2) либеральной

3)
социал-демократической

4)
коммунистической

А 37. В стране Т.
осенью  2005 года, после прошедших президентских выборов, был проведен опрос
общественного мнения по вопросу «Есть ли сейчас в стране Т. значительные
оппозиционные партии, движения?.»

  Распределение
ответов приводится в процентах вместе с данными  аналогичных опросов, прошедших
в октябре 2002 , 2004 годов . Какой вывод о развитии политической системы
страны Т. можно сделать на основании данных, приведенных в таблице?

Варианты ответов	2002	2004	2005
Есть значительные  оппозиционные движения, партии	45	42	32
Нет значительных оппозиционных движений, партий	38	40	47
Затруднились ответить	17	18	21

1) Президентские
выборы никак не повлияли на наличие оппозиционных настроений населения.

2) Снизилось
количество граждан, затруднившихся определить свое отношение к наличию
оппозиции.

3) Уменьшилось
количество граждан, отмечающих наличие оппозиционных партий и движений.

4) Почти треть
опрошенных признала снижение роли оппозиции в обществе.

А 38.Признаком
любой политической партии является

1) стремление к
завоеванию политической власти

2)
долговременность объединения

3) оппозиционный
характер деятельности

4) стремление к
утверждению единой идеологии

А 39.  Целью
правового государства является

1) развитие
механизмов, сдерживающих инфляцию

2) создание
вертикали власти

3) формирование
правовой культуры общества

4) создание
законодательной системы

А 40. Что из
перечисленного является признаком любого государства?

1) наличие трех
ветвей власти

2) наличие
публичной власти, располагающей аппаратом управления и принуждения

3) наличие системы
сдержек и противовесов

4) наличие у
властных структур права устанавливать государственную идеологию

А 41. Власть
опирается на

1)  авторитет

2) силу

3) право

4) на все
вышеперечисленное

А 42. Политический
режим, отличающийся жестким контролем над обществом, насаждением официальной
идеологии,  преследованием инакомыслия, называется

1) авторитаризмом

2) волюнтаризмом

3) тоталитаризмом

4) абсолютизмом

А 43. Необходимым
элементом какого политического режима является наличие независимой судебной
ветви власти?

1) авторитарного

2) тоталитарного

3) теократического

4)
демократического

А 44. Гражданин С.
участвует во всех избирательных компаниях, встречается с депутатами, ходит на
митинги, голосует на выборах. Он считает, что своей активной позицией сможет
повлиять на власть. Тип какой политической культуры проявляется в поведении
гражданина С.?

1) патриархальной

2) демократической

3) подданнической

4) активистской

А 45.К внешней
функции государства относится функция

1) культурная

2) дипломатическая

3) политическая

4) экономическая

А 46.Политические
партии, в отличие от других общественных объединений

1) создаются на
долговременной основе

2) имеют свой
устав

3) ведут борьбу за
власть

4) направляются
лидером

А 47.Необходимым 
условием существования гражданского общества является

1) наличие
двухпалатного парламента

2) высокий уровень
правовой культуры граждан

3) существование
рыночной экономики

4) наличие в
конституции статей, декларирующих права и свободы граждан

А 48. Верны ли
следующие суждения о политических партиях?

А. Правящими
политическими партиями являются все партии, получившие места в парламенте.

Б. Одной из
функций политической партии, является идеологическая.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения
верны

4) оба суждения не
верны

А 49. В
авторитарном государстве политическая идеология разрабатывается

1) политическим
лидером государства

2) народными
массами

3) лидерами
политических партий

4) парламентом

А 50.Верны ли следующие
суждения о выборах?

А. Точная и четкая
процедура проведения выборов – решающее условие  развития демократии.

Б. При выборах по
мажоритарной избирательной системе  существует тесная связь между избирателями
и депутатами

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба суждения
верны

4) оба суждения не
верны

А 51. Подписывает
и обнародует федеральные законы РФ

1) Президент РФ

2) Председатель
Правительства РФ

3) Председатель
Совета Федерации РФ

4) Председатель
Государственной Думы

А 52. Какой из
признаков не характеризует государство

1) политические
партии

2) суверенитет

3)
правоохранительные органы

4) публичная
власть

А 53. Что из
перечисленного не является примером смешанной избирательной системы

1) Половина
состава Государственной  думы РФ избирается по мажоритарной системе, другая 
половина – по пропорциональной.

2) Конгрессмены
США  избираются по многомандатным избирательным округам, насчитывающим равное
количество жителей.

3) В Австралии
победившим на выборах считается кандидат , набравший 50% + 1 голос.

4) Во Франции при
выборах депутатов парламента в первом туре голосования применяется система
абсолютного большинства, во втором  — большинство относительное.

А 54.
Оппозиционные политические партии

1) имеют
большинство в законодательном собрании

2) определяют
темпы экономического развития

3) выражают
интересы определенных социальных групп

4) определяют
состав правительства.

А 55. При
характеристике человека как гражданина указывают на  его

1)  семейное
положение

2) профессию

3) партийность

4) права и
обязанности

А 56. Кто является
источником власти в демократической стране

1) народ

2) передовой
общественный класс

3) представители
крупного бизнеса

4)
интеллектуальная элита общества

А 57.  Верны ли
следующие суждения об основах конституционного строя РФ?

А. Федеративное
устройство Российской Федерации основано на ее государственной целостности,
единстве системы государственной власти.

Б.  Гражданин
Российской Федерации не может быть лишен своего гражданства или права изменить
его.

1)  верно только А

2) верно только Б

3) верны оба
суждений

4) оба суждения не
верны

А 58. Верны ли
следующие суждения о политической системе?

 Политическая
система является механизмом

А. формирования
политической власти

Б. осуществления
политической власти.

1)  верно только  А

2) верно только   Б

3) верны оба
суждений

4) оба суждения не
верны

А 59. Что из
указанного связано с понятием «власть»?

1)  самопознание

2)  авторитет

3)  социализация

4) урбанизация

А 60. Политикой
древние греки называли:

1) искусство
ведения домашнего хозяйства

2) ораторское
искусство

3) искусство
управления государством

4) политический
талант

Часть 2.
Задания уровня В.

В 1   Восполните
пробел в приведенной ниже схеме

		Сущностные черты политической власти

В 2. Восполните
пробел в приведенной ниже схеме

		Государственная власть в РФ

Ответ_____________________________________

В 3  Установите
соответствие между типами избирательных систем и их признаками: к каждой
позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.

	ПРИЗНАКИ		ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
А)	голосование осуществляется по партийным спискам	1)	мажоритарная
Б)	победителем считается тот кандидат, который набрал голосов больше соперников	2)	пропорциональная
В)	распределение мест между партиями в парламенте осуществляется пропорционально числу подданных за каждую голосов
Г)	голосование осуществляется  по избирательным округам за одного  или нескольких кандидатов.

Запишите в таблицу
выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк
ответов (без пробелов и других символов).

В 4 
Установите соответствие между типами политических режимов и их признаками: к
каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.

	ПРИЗНАКИ		ТИПЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ
А)	разделение государственных властей	1)	тоталитарный
Б)	господство единой общеобязательной идеологии	2)	демократический
В)	политический плюрализм
Г)	широкий круг прав и свобод граждан
Д)	всесторонний контроль государства за жизнью общества

Запишите в таблицу
выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в
бланк ответов (без пробелов и других символов).

а	б	в	г	д

В 5  Установите
соответствие между : к каждой позиции, указанной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

А)	процесс разработки, принятия и реализации политических решений	1)	политическая система
Б)	правовые, политические и моральные правила, лежащие в основе жизнедеятельности политической системы	2)	политическая коммуникация
В)	механизм формирования и осуществления политической власти	3)	политическое управление
Г)	распространение и передача политической информации как между элементами политической системы, так и между политической системой и обществом.	4)	политические нормы

Запишите в таблицу
выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в
бланк ответов (без пробелов и других символов).

В 6 Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

« Большое
распространение в политологии получила классификация, выделяющая в зависимости
от оснований и условий приобретения партийного членства кадровые и массовые
_____________(1). Первые отличаются тем, что они формируются вокруг группы
политических ____________(2), а  основой их строения является комитет
активистов. Кадровые партии формируются обычно «сверху» на базе различных 
парламентских ________(3), объединений партийной бюрократии. Такие партии
обычно активизируют свою деятельность только во время  ___________(4). Другие
партии представляют собой централизованные, хорошо дисциплинированные
организации. Большое значение в них придается идеологическому _________(5)
членов партии. Такие партии чаще всего формируются «снизу», на основе
профсоюзных и иных общественных ____________(6), отражающих интересы различных
социальных групп.»

     Слова в
списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте
последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для
заполнения пропусков.

А) единство

Б) фракция

В) выборы

Г) движение

Д) лидер

Е) социум

Ж) партия

З) группа

И) членство

    В данной ниже
таблице указаны номера пропусков . Запишите под каждым номером букву,
соответствующую выбранному вами слову.

1	2	3	4	5	6

В 7. Завершите
фразу: «Институтом политической системы , отражающим весь существующий в
обществе спектр политических интересов, выполняющим роль посредника  между
обществом и государством являются  политические ____________»

В 8. Вставьте
пропущенное слово: « На общенациональный __________ выносятся вопросы,
касающиеся важнейших проблем политической жизни».

В 9.  Вставьте
пропущенное слово: « В обществе возникает борьба  за __________ и за ее
использование для проведения той или иной политики» .

В 10. Ниже
приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной,
образованы по политико-идеологическому признаку.

   Коммунисты,
социал-демократы, либералы, католики, консерваторы.

 Найдите и
выпишите термин, выпадающий из этого рядя.

Ответ
_______________________________

В 11. Найдите в
приведенном списке функции государства и обведите цифры, под которыми они
указаны.

1) Выражение
интересов страны на международной арене

2) Выдвижение
кандидатов на выборах

3) Создание
религиозных организаций.

4) Защита
безопасности страны

5) Выплата
компенсаций акционерам разорившихся предприятий

6) Осуществление
законодательной, исполнительной и судебной власти.

В 12. Прочитайте
приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

   (1) В стране
прошел второй тур президентских выборов. (2) Явка избирателей оказалась
существенно ниже, чем в первом туре.  (3) По-видимому, в обществе нарастает
политический абсентеизм, избиратели теряют интерес к политической жизни. (4)
Данная тенденция весьма негативно отражается на перспективах развития
демократических устоев.

Определите, какие
положения текста носят

А) фактический
характер

Б) характер
оценочных суждений.

     Запишите под
номером положенную букву, обозначающую его характер. Получившуюся
последовательность букв перенесите в бланк ответов.

Часть 3.
Задания уровня С.

С 1 Покажите на
трех примерах наличие многопартийной политической системы в современной России.

С 2. Какой смысл
вкладывают обществоведы в понятие «многопартийность»? Привлекая знания
обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о
многопартийности.

С 3.Перечислите
любые три функции политической партии в демократическом государстве.

С 4. Текст

  « С появлением в
теории правового государства принципа неотъемлемых естественных прав человека
она обретает свое основное ценностное качество, становится высшим приоритетом.
Для обеспечения этого  принципа необходимо разделение властей, призванное их
уравновешивать, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает
с него  ответственности за надлежащее использование своих прав и свобод  и
одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав на государство.
Создается особая правовая связь : взаимная ответственность государства и
гражданина … Правовое государство для выполнения своей основной функции –
защиты и охраны прав и свобод граждан – должно быть оснащено системой процедур,
механизмов, институтов, гарантирующих субъективных  прав человека… Важное
значение  имеет принцип связанности законодателя  правами человека. Правовое
государство невозможно создать  в обществе, раздираемом социальными
противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права. Правовое государство
может существовать и успешно развиваться в обществе, где есть согласие граждан
относительно принципов его устройства, целей его развития, где свобода и права
человека сопряжены с уважением и доверием  сограждан к государственным 
учреждениям и друг к другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение
вокруг общепризнанных ценностей – эти неправовые факторы оказывают неоценимое
влияние на отношение к правам человека, праву, законности.  Как бы ни были
прекрасны принципы правового государства, их никогда бы не удалось воплотить в
жизнь в атмосфере нестабильности, безверия, нравственной  деградации общества.
Цель правового государства – защищая права человека, обеспечить достоинство
личности, как неотъемлемый компонент культуры общества, воплотившей
многовековые представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты,
насилия, угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль
принадлежит характеру  взаимоотношений человека и власти, при котором человек
выступает не как объект команд , а как равноправный партнер государства,
участвующий в принятии решений, осуществляющий в предусмотренных законом формах
контроль за деятельностью властных структур, освобожденный от жесткой опеки
государства.

                   
Е.В. Лукашева.

1 Назовите
принципы правового государства, приведенные автором

2 Автор
перечисляет условия, которые необходимы для существования правового
государства. Назовите три условия.

3 Автор
утверждает, что «правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом
социальным противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права».
Опираясь на текст и собственные знания, приведите три аргумента, доказывающие
правоту утверждения автора.

4 Автор
утверждает, что приоритетным принципом правового государства являются
естественные права человека, для обеспечения которых необходимо разделение
властей. Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт,
приведите три аргумента, доказывающих правоту утверждения автора.

Задания по выбору

 Выберите одно из
предложенных ниже высказываний и изложите свои мысли (свою точку зрения,
отношение) по поводу поднятой проблемы.

  Выполняя
задание, следует использовать соответствующие понятия  обществоведческого
курса  и, опираясь на знания, полученные в курсе обществознания, а также факты
общественной жизни и собственный жизненный опыт, привести необходимые аргументы
в обоснование своей позиции.

1 « Лучшее
лекарство от болезней демократии – больше демократии» (А.Смит).

2 « Принцип
демократии разлагается не только тогда, когда утрачивается дух равенства, но
также и тогда, когда  дух равенства доводится до крайности и каждый хочет быть
равным тем, кого он избрал в свои правители». (Ш.-Л. Монтескье).

3 «Политика
переодевает ложь в истину, а истину в ложь». ( П. Буаст).

4 « Вся тайна
политики состоит в том, чтобы знать время, кода солгать, и знать время, когда
промолчать».(Маркиза де Помпадур).

5 «Задача
государства состоит только в устранении зла и государство не обязано
содействовать благосостоянию граждан». ( В.Гумбольт)

6. «Рядом с
деятельностью государства необходимо предоставить возможность и широкий спектр
личной свободе. Цель общественной жизни состоит в гармоническом соглашении
обоих элементов, а не в пожертвовании одним в пользу другого.» (Б.Чичерин).

7. «Нет единых и
одних и тех же идей свободы личности, правового строя, конституционного
государства, одинаковых для всех народов.» (Б.Кистяковский).

8. «Хорошая
политика не отличается от здоровой нравственности.» (Г.Б. де Мабли).

9. «Любое
правительство деградирует, если оно вверено лишь правителям народа. Только сам
народ является надежным хранителем власти и народа». (Т. Джефферсон).

10.
«Демократический строй далеко не везде и не всегда у места. Он имеет свои
необходимые основы или «предпосылки»: если нет их налицо, то ничего кроме  длительного
разложения и гибели, демократия не дает.» ( И.Ильин).

Ответы

Часть 1 Уровень  А

№ задания	ответ
А1	1
А 2	2
А 3	3
А 4	2
А 5	2
А 6	4
А 7	1
А 8	2
А 9	3
А 10	1
А 11	4
А 12	3
А 13	3
А 14	1
А 15	2
А 16	4
А 17	2
А 18	1
А 19	3
А 20	3
А 21	1
А 22	4
А 23	4
А 24	1
А 25	2
А 26	3
А 27	1
А 28	4
А 29	2
А 30	2
А 31	4
А 32	2
А 33	4
А 34	4
А 35	2
А 36	1
А 37	3
А 38	1
А 39	3
А 40	2
А 41	4
А 42	3
А 43	4
А 44	2
А 45	2
А 46	3
А 47	2
А 48	2
А 49	1
А 50	3
А 51	1
А 52	1
А 53	1
А 54	3
А 55	4
А 56	1
А 57	3
А 58	3
А 59	2
А 60	3

№ задания	ответ
В 1	суверенность
В 2	правительство РФ
В3	2121
В4	21221
В5	3412
В6	ЖДБВАГ
В7	партии
В8	референдум или плебисцит
В9	власть или политическая власть.
В10	католики
В11	146
В12	ААББ

Часть 3. Уровень
С.

С1

В ответе могут
быть указаны следующие позиции:

В современной РФ

1) имеет
значительное количество политических партий и движений (например, СПС, «Яблоко»,
ЛДПР, КПРФ и мн.др.)

2) половина
депутатов Государственной Думы избирается по спискам политических партий,
образуя впоследствии парламентские фракции;

3) периодически
проходят встречи Президента РФ и членов Правительства РФ с лидерами
политических партий и движений, парламентских фракций, т.е. налицо влияние
политических партий и движений на принятие властных решений и определение
направлений политического развития страны.

Возможны иные
правильные позиции.

С2.

Правильный ответ
должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия,
например

— многопартийность
– сосуществование на политической арене страны различных партий, соперничающих
друг с другом в борьбе за власть;

2) два предложения
с информацией о многопартийности, опирающиеся на обществоведческие знания,
например:

— «Становление
многопартийности является неотъемлемым условием развития современной
демократии».

—
«Многопартийность —  одно из существенных проявлений политического плюрализма в
современном обществе».

Могут быть
составлены другие предложения.

С3.

В ответе могут
быть названы следующие функции политической партии:

— представление
общественных интересов

— участие в
формировании политической элиты;

— разработка
политических  программ;

— участие в
избирательных компаниях;

— организация
массовых политических действий.

  Могут быть
названы и другие функции.

С 4

Текст

1)В ответе должны
быть перечислены принципы:

— принцип
неотъемлемых естественных прав человека;

— принцип
связанности законодателя правами человека;

— принцип
разделения властей;

— принцип взаимной
ответственности государства и личности.

2) В ответе могут
быть названы следующие условия:

— согласие граждан
относительно принципов его устройства, целей его развития;

— уважение и
доверие сограждан к государственным учреждениям и друг к другу;

— солидарность ,
объединение граждан вокруг общественных ценностей;

— человек
выступает как равноправный партнер государства, участвующий в принятии решений,
осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль за деятельностью
властных структур;

— человек
освобожден от жестокой опеки государства.

3) В ответе могут
быть приведены следующие аргументы:

1) социальные
противоречия и политическая борьба свидетельствуют, что в обществе нет условий,
необходимых для существования правового государства;

отсутствуют 
общепризнанные ценности;

существует  неуважение
к праву;

отсутствует
гражданская солидарность;

отсутствует 
доверие к государству;

отсутствует
доверие граждан друг к другу;

2) социальная
нестабильность заставляет государство использовать насильственные методы для
ликвидации противоправных действий, что не способствует становлению и развитию
партнерских отношений между государством и гражданами;

3) социальные
противоречия и политическая борьба не дают государству возможности достигнуть
главной цели правового государства – защитить права и свободы человека,
обеспечить достоинство личности.

4) В ответе могут
быть приведены следующие аргументы:

1) разделение
властей позволяет создать систему сдержек и противовесов, обеспечивающих
контроль за действиями каждой из ветвей власти;

2) система сдержек
и противовесов позволяет контролировать качество принимаемых законов. Например,
Конституция РФ предусматривает возможность обращения в Конституционный Суд для
установления соответствия принятых нормативных актов Конституции РФ;

3) разделение
властей обеспечивает независимость судебной власти от исполнительных и
законодательных органов, что позволяет ей защищать права человека, опираясь на
закон.

Задания на
выбор из двух суждений А20

Задания А20
предлагают анализ информации на политическую или правовую тематику,
представленную в виде суждений. Ученик должен установить, какое из суждений
является истинным, а какое- ложным, причем, надо иметь в виду, что оба суждения
могут быть как истинными, так и ложными.

Данные задания
проверяют следующие умения:

оценивать
различные суждения о социальных объектах на основе полученных социально-
гуманитарных знаний;

оценивать
различные суждения о действии и поведении людей с позиций общественных ожиданий
и представлений о рациональности.

   Верны ли
следующие суждения о политической системе?

А. Политическая
система не входит в общественную систему.

Б. Одним из
элементов политической системы являются общественные объединения.

1) верно только
А                                       3) верны оба суждения

2) верно только
Б                                        4) оба суждения неверны

                
2. Верны ли следующие суждения о демократии?

А. На страже
демократических принципов и форм организации политической жизни должна стоять
сильная государственная власть.

Б. Подлинная
демократия может функционировать в обществе с высокой степенью развития общей и
политической культуры.

1) верно только
А                                       3) верны оба суждения

2) верно только
Б                                        4) оба суждения неверны

             
3.Верны ли следующие суждения о политических режимах?

А. Демократический
тип политической системы характеризуется парламентским способом выражения воли
народа, выборностью и подотчетностью законодательных органов власти снизу
доверху.

Б. Авторитарный
тип политической системы характеризуется широким вовлечением в политику
граждан, обеспечением их прав и свобод, высоким уровнем жизни, важной ролью в
обществе среднего класса.

1) верно только
А                                       3) верны оба суждения

2) верно только
Б                                        4) оба суждения неверны

         4. Верны
ли следующие суждения о политических партиях?

А. Кадровые партии
представляют умеренные, либеральные или консервативные силы, они
немногочисленны, имеют большие финансовые возможности, добиваются успехов на
выборах.

Б.Массовые партии
делают ставку на активность своих сторонников не только в период избирательных
компаний, чтобы поддерживать свою актуальность в глазах электората.

1) верно только
А                                       3) верны оба суждения

2) верно только
Б                                        4) оба суждения неверны

             5.
Какое суждение является верным?

А. Одной из
конституционных обязанностей гражданина РФ является определение своей
национальной принадлежности.

Б. Участие в
выборах – это право, а не обязанность российского гражданина.

1) верно только
А                                       3) верны оба суждения

2) верно только
Б                                        4) оба суждения неверны

   6. Какое
суждение о гражданстве является верным?

А. Лица, принявшие
гражданство РФ, в течение первых трех лет не могут иметь политических прав вообще.

Б. В Российской
Федерации действует принцип равного гражданства независимо от оснований его
приобретения.

1) верно только
А                                       3) верны оба суждения

2) верно только
Б                                        4) оба суждения неверны

Задания В6 
проверяют умение определять термины и понятия, соответствующие предлагаемому
контексту.

 1. Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором про­пущен ряд слов. Выберите из предлагаемого
списка сло­ва, которые необходимо вставить на место пропусков.

 «Лауреат
Нобелевской премии, западноевропейский политолог Август фон Хайек утверждал,
что *** (А) требуется не для хорошего управления, но в качестве гаранта,
обеспечивающего стремление к высшим идеалам общественной и частной жизни, по
сути своей являясь средством для защиты социального мира и *** (Б).

Однако
господствует ошибочное мнение, что пока возможность одного влиять на другого
или группу, изменяя их поведение в соответствии со своими целями, принадлежит
воле большинства,  это  является  средством   от ***(В), Нужно учитывать,
что***(Г)   должна ограничиться разработкой общих пpaвил ,
пред

Оставляя ***(Д)
выбор во всем, что связано с обстоятельствами места и времени.  Ученый также
утверждал, что граждане при тоталитарном политическом

режиме совершают
аморальные действия из преданности ***(Е)».

Слова в списке
даны в именительном падеже, единст­венном числе. Выбирайте последовательно одно
слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что
слов в списке больше, чем вам потре­буется для заполнения пропусков.

1) демократия

2) ценность

3)свобода

4) власть

5) президент

6) авторитаризм

7) государство

произвол

9) индивид

В данной ниже
таблице указаны буквы  пропусков. За­пишите под каждой буквой номер, соответствующий
выбранному вами слову.

Получившуюся
последовательность букв перенесите в бланк ответов.

А	Б	В		Г	Д	Е
		_      __ 1

2. Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором про­пущен ряд слов. Выберите из предлагаемого
списка сло­ва, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В условиях ***  (А)
человеческий коллектив не может существовать.          ***(Б) свойственна
особая публичная власть, которая распространяется на все население. Публичная
власть упорядочивает  отношения в масштабах          ***(В). Будучи верховной и
легитимной ,она обладает ***(Г) на легальное применение насилия в стране: все
общественные учреждения могут применять его только на основании          ***(Д).
Верховенство публичной власти, ее независимость именуются *** (6)».

Слова в списке
даны в именительном падеже, единст­венном числе. Выбирайте последовательно одно
слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.

Обратите внимание
на то, что слов в списке больше, чем вам потре­буется для заполнения пропусков.

1) закон

2) суверенитет

3) человечество

4) безвластие

5) государство

6) монополия

7) общество

принуждение

9) политика

В данной ниже
таблице указаны буквы  пропусков. За­пишите под каждой буквой номер,
соответствующий выбранному вами слову.

Получившуюся
последовательность букв перенесите в бланк ответов.

А	Б	В		Г	Д	Е
		_      __ 1

3. Прочитайте приведенный
ниже текст, в котором про­пущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка сло­ва,
которые необходимо вставить на место пропусков.

Слово*** (А) обозначает такое устройство, при котором все граж­дане управляют своим
собственным распорядком жизни, влияют на общественную жизнь. Главным признаком ее
является *** (Б) на­рода. Органы государственной власти формируются путем  ** *(В). В политике, идеологии, духовной
жизни действует принцип *** (Г). Соблюдение и защита ***(Д) человека и
гражданина является глав­ной
задачей государства.

Слова в списке даны в именительном падеже. Помните, что слов в списке больше, чем вам
потребуется для заполнения пробелов. Каждое слово (словосочетание) может быть
использовано только один раз.  Выбирайте последовательно одно слово за другим, мыслен­но заполняя каждый пробел.

 выборы

 права и свободы

    3)  плюрализм

    4)  политика

    5) демократия

     6) государственное принуждение

  7)суверенитет

А	Б	В	Г	Д

4.  Прочитайте приведенный ниже текст, в
котором про­пущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка сло­ва, которые
необходимо вставить на место пропусков.

Конкретная
политическая система каждой страны называется ***(А).
Это режим властвования. *** (Б) характеризуется всеобщим контролем и насилием, нарушением прав и свобод
человека и граж­данина.  Для ***(В)
свойственно возникновение неконтролируемых властью областей общественной жизни. При ***(Г) власть осуще­ствляется представителями граждан, избранными в
соответствии с законом. ***(Д)
являются высшей ценностью в государстве. Важ­нейшим его признаком является идеологический и политический ***(Е)

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово мо­жет быть использовано
только один раз. Выбирайте слова после­довательно одно за другим, заполняя
каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам
потребуется для заполнения
пропусков.

1)государство

2) политический режим

3)партия

4)демократический политический режим

5)плюрализм

6)власть

7)тоталитарный политический режим

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово мо­жет быть использовано
только один раз. Выбирайте слова после­довательно одно за другим, заполняя
каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам
потребуется для заполнения
пропусков.

А	Б	В		Г	Д	Е
		_      __ 1

5. Прочитайте
приведённый ниже текст, в котором пропу­щен ряд слов.

Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В словаре
современной *** (А)под полити­кой понимается особая разновидность деятельности,
связанная с участием ***   (Б), политических партий, движений, отдельных
личностей в делах общества и государства. Стержнем политической деятельности
является деятельность, связанная с осуществлением, удержанием, противодействием
***(В). Политическая деятельность охватывает несколько сфер: государственное
***(Г), воздействие политических
партий и движений на ход общественных процессов, принятие политических решений,
политическое участие. Политическая сфера тесно связана с другими общественными
сферами. Любое явление — и экономическое, и социальное, и культурное — может
быть политически окрашенным, связанным с воздействием на власть. Политическая
деятельность — деятельность в сфере политических, властных ***(Д).

В теории и на
практике политическая деятельность часто ассоциируется с принуждением,
насилием. Правомерность использования насилия часто обуславливается
экстремальностью,  жёсткостью протекания*** (Е)».

Слова в списке
даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть
использовано только один раз.

Выбирайте
последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для
заполнения пропу­сков.

1) отношения

2) политология

3) управление

4)политический процесс

5)развитие

6)общественные сферы

7)социальные группы

власть

9)общественные движения

В данной ниже
таблице указаны буквы.  Запишитe под каждой буквой номер, соответствующий
выбранному вами слову.

Получившуюся
последовательность букв перенесите в бланк ответов.

А	Б	В		Г	Д	Е
		_      __ 1

Ответы 1.
318497    2. 457612   3.  24576   4.  278495   5. 278314 или  298314

Рекомендации по
выполнению заданий С1-С4

Задания С1-С4
проверяют умение извлекать из неадаптированных оригинальных текстов (правовых,
научно-популярных, публицисти­ческих и др.) знания по определенным темам
социальной проблема­тики. Вместе с тем у каждого задания к тексту есть и свое
требование к умениям экзаменующегося.

Задание С1 — точно
воспроизводить информацию, содержащую­ся в тексте в явном виде. Другими
словами, необходимо найти в тек­сте то, о чем спрашивается в задании, и
выписать. Задание простое, поэтому для выпускника оно не должно представлять
какой-либо трудности. Сложность может быть обусловлена лишь самим текстом: это,
как уже отмечалось, неадаптированный текст, рассчитанный на то, что читающий
владеет предложенным материалом и сумеет прямо в тексте найти ответ на
поставленный вопрос.

Задание С2
сложнее. Оно требует найти в тексте сведения, пред­ставленные не только в
явном, но и в неявном виде.

Кроме того,
задания к тексту потребуют от выпускника наличия следующих умений:

       Задание С3
– умение характеризовать текст или его отдельные положения на ос­нове
изученного курса, с опорой на обществоведческие зна­ния, конкретизировать
примерами отдельные положения текста ;

        Задание С4
– умение использовать информацию текста в другой познавательной ситуации,
формулировать и аргументировать оценочные, а также прогностические суждения,
связанные с проблематикой текста.

На что обратить внимание при выполнении заданий?

Важно:

внимательно прочитать задание;

понять, что именно требуется для успешного ответа;

уяснить, из каких частей складывается задание;

стараться выполнить все задание;

если вы можете выполнить часть задания, обязательно запишите ответ, т.к.
оценивается каждый элемент ответа;

не выходите за рамки вопроса, не пытайтесь написать все, что вы знаете
по проблеме, не оценивайте мнение автора и не стремитесь высказать свою точку
зрения, если это прямо не предусмотрено заданием;

оставьте время, чтобы проверить написанное, особенно важно убедиться,
что ваши ответы соответствуют содержанию текста и смыслу заданий.

Текст 1

Прочитайте текст и
выполните задания С1-С4.

«Основой
демократических форм правления является безраздельная власть большинства, так
как кроме нее в демократических государствах нет ни­чего постоянного. <…>
Из всех видов политической власти законодательная власть лучше всего
подчиняется воле большинства. По воле американцев ее представители избираются
непосредственно народом и на очень короткий срок. Это принуждает их выражать не
только основополагающие взгляды своих изби­рателей, но также их преходящие
страсти. Членами обеих палат могут стать представители одних и тех же классов,
процедура их избрания одинакова. В связи с этим законодательный корпус
подвержен таким же быстрым и неотвра­тимым изменениям, как и одна отдельно
взятая ассамблея. Придав законода­тельной власти такую структуру, американцы
отдали в ее руки почти все функ­ции управления. <…> Представителям
исполнительной власти закон не обеспечивал ни стабильности, ни независимости,
он полностью подчинял их ка­призам
законодателей. Во многих штатах формирование судебной власти также отдавалось
на волю большинства, поскольку она избиралась, и во всех штатах судебная власть
зависела от законодательной: народные представители имели право ежегодно назначать
зарплату судьям. <…> В Соединенных Штатах все больше и больше распространяется обыкновение, которое в конце концов
может свести на нет возможности представительной формы правления. Очень
часто избиратели, выбирая депутата, намечают ему план действий и дают некоторые
конкретные поручения, которые он обязан выполнить».

                                                        Алексис де
Токвиль

С1. Какие три
ветви власти называет автор?

С2.Какими словами
автор характеризует связь законодательной и исполнительной власти, а какими
законодательной и судебной?

С3.Автор пишет,
что лучше всего подчиняется воле большинства законодательная власть. Опираясь
на текст и знание курса, при­ведите три аргумента, которыми можно подтвердить
точку зре­ния автора.

С4. Сформулируете
любые три принципа политической власти, ко­торые охарактеризованы в тексте.
Назовите дополнительный принцип демократической власти, не указанный в тексте

Текст 2

Прочитайте текст и
выполните задания С1-С4.

«Освобождение
индивидов от жесткой опеки государства развивало ини­циативу и самодеятельность
людей, способствовало развитию частного предпринимательства и рыночного
хозяйства. Однако уже в конце XIX в. явно обна­ружились и негативные
последствия, явившиеся результатом реализации идей либерализма и индивидуализма. В этот период стали все более ярко
проявлять­ся классовые противоречия в обществе, резкая поляризация между
богатством и бедностью, которые могли привести к социальному взрыву. По
мере развития буржуазного общества понятие индивидуализма обеднялось, стало
ассоцииро­ваться со своеволием и эгоизмом. Гиперболизация индивидуальных
потребно­стей и пристрастий неизменно приводит к нравственным и социальным
дефор­мациям общества, резкой противоположности и противоборству интересов
различных его слоев и групп. Исчезает чувство их взаимосвязанности, ответст­венности
и солидарности. Чутко улавливая эти процессы, неолиберальные тео­ретики
выдвинули новое, «позитивное» понимание свободы, означающей обя­занность
государства обеспечивать социально ориентированную политику, выравнивать
«социальные неравенства». «Новое понимание свободы, по сло­вам П. Новгородцева,
знаменует новую стадию в развитии правового государст­ва». Установка на
социально-ориентированную политику означала: возрастание роли государства в
воздействии на экономические свободы; обязанность прави­телей «обеспечить
обучение и гарантировать труд». Принцип социального госу­дарства … неразрывно
связан с социальными, экономическими и культурными правами. Ключевым принципом
социальных и экономических прав, вокруг кото­рого выстраивается вся система,
является положение, сформулированное в ст.25 Всеобщей декларации прав человека:
«Каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, включая пищу, одежду,
жилище, медицинский уход и необходимое социальное обслуживание, который
необходим для поддержания здоровья и благополучия его самого и его семьи, и
права на обеспечение на случай безработицы, болезни, инвалидности, вдовства,
наступления старости или иного случая утраты средств к существованию по
независящим от него об­стоятельствам».

                                                    
ЕЛ. Лукашева

С1. К каким
положительным последствиям приводит освобождение индивидов от опеки
государства? Назовите не менее двух по­следствий, приведенных автором.

С2. Назовите три
негативных последствия освобождения индивидов от жесткой опеки государства,
которые, по мнению автора, ста­ли проявляться в конце XIX
века.

С3. Опираясь на
текст, назовите две причины, побудившие неолибе­ральных теоретиков выдвинуть новое
понимание свободы. В тек­сте говорится, что новое понимание свободы, по мнению
неоли­беральных теоретиков, должно быть связано с обязанностью государства
проводить политику, направленную на ликвидацию социального неравенства.
Опираясь на текст, укажите любые два направления политической деятельности,
которые могут обеспечить осуществление этой обязанности.

С4. Опираясь на
знание обществоведческого курса, приведите три аргумента. Обосновывающие
неразрывную связь правового и социального государства.

 Текст 3

ПРОБЛЕМА ЛЕГИТИМНОСТИ ГОСУДАРСТВА

Прочитайте текст и
выполните задания С1-С4.

Любое государство не может не испытывать потребность в сис­теме легитимизации,
сущность которой состоит в обосновании и оправдании права властвования существующей в данной стране формы
правления. Эта проблема теснейшим образом связана с вопросом об источниках и пределах власти. Устойчивость и жиз­неспособность
любой социально-политической системы, или фор­мы правления, зависят от готовности ее субъектов, или составляющих, жить в соответствии с определенными законами и
правовыми нормами, господствующими в
данном государстве.

А это, в свою очередь, зависит в большей степени от уважения к власти и закону со
стороны большинства граждан, признания ими законности, или легитимности,
этой системы, нежели от страха при­менения
к ним тех или иных санкций.

Как показывает исторический опыт, легитимность невозможно обеспечить одними только
насильственными средствами. Еще Кон­фуций говорил: «Без доверия [народа] государство не
сможет усто­ять».
Многие могущественные мировые державы, которые казались печными и незыблемыми,
распадались и становились достоянием истории именно вследствие потери большинством
граждан веры в его способность обеспечить их безопасность, благополучие и спра­ведливость.
Такая вера особенно необходима для молодых, слабых, неустоявшихся государств. Таким
образом, законная власть это та, которую большая часть народа признает властью.

Система легитимизации власти прошла длительный и сложный путь формирования и
эволюции. В течение всей истории человече­ства вплоть до Нового времени
определяющую роль в этом отноше­нии играли мифология и религия. Их роль и функции
состояли в обо­сновании идеи божественного происхождения власти вообще и власти того или иного князя,
царя, императора, династии в частности. Счи­талось очевидным фактом, что
цари, фараоны, императоры, короли Древнего мира и средневековья получали власть как бы
прямо из рук богов
или же сами объявляли себя верховными божествами.

Легитимность государственной власти нередко обеспечивалась путем ее персонификации.
Здесь личность носителя власти в глазах подданных становится воплощением власти
и даже самой властью, человек отождествляется с властью, он сам по себе как бы
приобре­тает
атрибуты власти. Речь идет о так называемом харизматическом лидере, облеченном
властью или домогающемся ее. Он обосновы­вает свои притязания на государственную власть
собственными до­стоинствами, такими, как мужество, храбрость, героизм в бою, ре­шительность в действиях,
мудрость и знания при принятии тех или иных решений, какие-либо физические или духовные
качества и т. д. Нередко именно личные качества давали возможность их носите­лям вознестись к вершинам
власти. Это первые племенные вожди,

воины, «основатели» наций, городов-государств, империи, религии, «спасители отечества» и
др. Это личности, подобные Цезарю, Пет­ру I, Наполеону и др.

Чтобы доказать законность своей власти или подчинить людей своей воле, государи во
все времена использовали самые ухищрен­ные средства. Среди них центральное место
занимало то, что мы сейчас назвали бы запретом на информацию, которая каким-то
об­разом способна подорвать
господствующую форму правления. Именно этой
цели с самого начала служила цензура, призванная скрыть от широкой общественности неугодные правящему режиму сведения, закрыть для нее доступ к так называемым
подрывным иде­ям и концепциям.

Государство, как и любой другой общественный институт, счита­ется легитимным, если оно
служит благу всей совокупности его граж­дан. Главное требование, предъявляемое к
властителям, — это гаран­тия справедливости правления. Принцип справедливости
служит оправданию
власти независимо от того, как трактуется само это по­нятие. Здесь как нельзя
лучше подходит максима: «Благо народа — высший закон».

В современном мире мы имеем сложную систему легитимизации. В политической
демократии она включает такие атрибуты, прин­ципы и установки, как
суверенитет, конституционализм, парламен­таризм, подчинение власти праву, разделение
властей, выборность, плюрализм и
т. д.

                                                                           Р.
Мухаев                     

С1.  В чем смысл проблемы легитимности государственной власти?

С2.  От каких факторов зависит легитимизации власти?

С3. Как менялась система легитимизации власти на протяжении истории? Приведите
примеры из истории России.

С4. «Кто владеет информацией, тот владеет миром». Как этот принцип использовался и
используется в наши дни в целях обеспечения легитимности власти? Приведите
пример.

   Текст 4

Прочитайте текст и
выполните задания С1 – С4

Что мы понимаем
под политикой? Это понятие имеет чрезвычайно широкий смысл и охватывает все
виды деятельности по самостоятельному руководству. Говорят о валютной политике
банков, о политике профсоюза во время забастовки; можно говорить о школьной
политике городской или сельской общи­ны, о политике правления корпораций,
наконец, даже о поли­тике умной жены, которая стремится управлять своим мужем.
Конечно, сейчас мы не берём столь широкое понятие за основу наших рассуждений.
Мы намереваемся в данном случае гово­рить только о руководстве или оказаний
влияния на руководст­во политическим союзом, то есть в наши дни — государством.

Итак, «политика»,
судя по всему, означает стремление к участию во власти или к оказанию влияния
на распределение власти, будь то между
государствами, будь то внутри государства между группами людей, которые
оно в себе заключает…

Государство, равно
как и политические союзы, исторически ему предшествовавшие, есть отношение
господства людей над людьми, опирающееся на легитимное (т.е. считающееся леги­тимным)
насилие как средство…

Любое господство
как предприятие, требующее постоянного управления, нуждается, с одной стороны,
в установке челове­ческого поведения на подчинение господам, а с другой сторо­ны,
— посредством этого подчинения — в распоряжении теми вещами, которые в случае
необходимости привлекаются для применения физического насилия: личный штаб
управления и вещественные средства управления…

                                                                (Макс
Вебер)

С1. Выпишите из
текста определения понятия «политика» в широком смысле и в том смысле, в
котором его характеризует автор.

С2. Какие субъекты
политики в «чрезвычайно широком смысле» названы в тексте? Укажите любые четыре.

СЗ. С опорой на текст
и обществоведческие знания укажите любые три направления современной
государственной политики и проиллюстрируйте примером каждое из них.

С4. Найдите в
тексте две характеристики государства как института политической власти и два
условия осуществления власти государством. Укажите их.

  Текст 5

Прочитайте текст и
выполните задания С1-С4.

                           Выборы и демократия

   Выборность
властей является формой реализации принципа предста­вительства. Ее закрепляют
всеобщее избирательное право, свободные тайные и регулярные выборы, образование
партий для конкурентной избирательной борьбы, а также создание прочих
разнообразных ор­ганизаций, в частности лоббистских объединений или групп
интере­сов. Свободное соревнование политических сил в борьбе за голоса из­бирателей
гарантирует, что власть не будет монополизирована какой-то одной группой.
Именно это создает возможность реального выбора между политическими,
экономическими и социальными альтернати­вами и, следовательно, определение основательности
претензий кон­курирующих политических групп и организаций… Только состязание
обеспечит наличие оппозиции и даст ей возможность соревноваться, выигрывать и
приходить к власти… Демократия — это система, при которой партии проигрывают
выборы.

   Выборы могут
проводиться и не только в демократиях, но только де­мократические выборы
отличаются неопределенностью, необратимо­стью и повторяемостью. Они являются
неопределенными, так как до объявления результатов никто не может быть
полностью уверенным в победе, необратимыми (результаты нельзя изменить и
избранные представители займут места на предусмотренный конституцией срок) и
повторяющимися через утвержденный законом срок… Отсюда и вывод: демократия
представляет собой такой способ ор­ганизации власти, при котором общество имеет
возможность на регулярной основе посредством юридически закрепленных нена­сильственных
процедур корректировать деятельность управителей, а также персональный состав
правящей группировки и политиче­ской элиты.

                                Политология
/ Рук. авт. колл. проф. А.Ю. Мелъвиль

С1. Авторы
предлагают свой ответ на вопрос о том, какой способ орга­низации власти следует
считать демократическим. Какими двумя возможностями, по их мнению, обладает
общество по отношению к власти в условиях демократии?

С2. Какие условия,
по мнению авторов, закрепляют выборность вла­стей как формы реализации принципа
представительства? Назови­те любые три.

СЗ. Чем
демократические выборы отличаются от выборов недемокра­тических? Назовите три
отличия, указанные в тексте, и, исполь­зуя знания обществоведческого курса и
материалы средств массо­вой информации, проиллюстрируйте каждый из них
примером.

С4. Авторы
приводят парадоксальное определение демократии: «это система, при которой
партии проигрывают выборы». Найдите в тексте три объяснения, которыми они
обосновывают данный вы­вод. Почему именно реальность проигрыша выборов той или
иной партией является признаком демократии?

Содержание верных
ответов

Текст1

С1  В ответе
должны быть названы ветви власти: законодательная; исполнительная; судебная

    С2. В  
ответе   должны   быть   приведены   следующие   авторские строки:

«Представителям
исполнительной власти закон не обес­печивал ни стабильности, ни независимости,
он полностью подчинял их капризам законодателей»;

«Во всех штатах
судебная власть зависела от законода­тельной: народные представители имели
право                ежегодно на­значать зарплату судьям»

В ответе могут
быть приведены аргументы:

1)  
представители    законодательной   власти   избираются

непосредственно
народом (большинством);

2)      представители
законодательной власти избираются на
очень короткий срок и,  стремясь быть избранными по­
вторно, выражают взгляды и страсти своих избирателей;

3)      выбирая  
депутата,   избиратели   намечают   ему   план
действ      действий и дают поручения, которые он должен выпол­нить

С4. В ответе должны быть следующие
элементы:

1)      сформулированы
принципы, например:

—        разделение
властей на законодательную,  исполнитель­
ную, судебную;

—        выборность
законодательной и судебной власти;

—        сменяемость
представительной власти;

—        ограничение
срока полномочий представителей законо­
дательной власти;

—        двухпалатный
законодательный орган;

2)      назван
дополнительный принцип, например:

—        наличие
системы сдержек и противовесов

Текст2.

С1.В ответе должны
быть названы последствия:

—        стали
развиваться инициатива и самодеятельность людей;

 —     стало
развиваться частное предпринимательство и рыночное
хозяйство

С2. В ответе
должны быть названы негативные последствия:

—        стали все
более ярко проявляться классовые противоречия;

—        усилилась
поляризация между богатством и бедностью;

—        возникла
угроза социального взрыва

С3. В ответе
должны быть следующие элементы:

 1) названы
причины:

— гиперболизация
индивидуальных потребностей и пристра­стий приведшая к нравственным и
социальным деформациям общества, резкой противоположности и противоборству инте­ресов
различных его слоев и групп;

—        стало
исчезать чувство их взаимосвязанности, ответственно­сти и солидарности;

2) указаны
направления:

—        усилить
роль государства в воздействии на экономические
свободы;

—        «обеспечить
обучение и гарантировать труд»
Могут  быть названы другие направления

С4. 1. В государстве,  в
котором власть не думает о гражданах,
существует  социальная  нестабильность,   заставляющая   госу­
дарство использовать насильственные методы для ликвидации
антиправительственных выступлений граждан, что не позво­
ляет становлению и развитию партнерских отношений между
государством и гражданами.

2.      Социальная нестабильность
свидетельствует, что в обществе
нет условий, необходимых для существования правового госу­
дарства: а) отсутствуют общепризнанные ценности; б) отсутст­
вует гражданская солидарность; в) существует неуважение к
праву; г) отсутствует доверие к государству.

3.      Социальные
противоречия и политическая борьба не дают
государству возможности достигнуть главной цели правового
государства — защитить права и свободы человека, обеспечить
достоинство личности.

Могут быть
приведены другие аргументы.

Текст3

С1. Ответ:

Сущность легитимизации состоит в обосновании и оправдании права
властвования существующей в данной стране формы правления. Эта про­блема
теснейшим образом связана с вопросом об источниках и пределах власти.

С2. Ответ:

Готовность ее субъектов, или составляющих, жить в соответствии с определенными законами и
правовыми нормами, господствующими в дан­ном государстве.

От уважения к власти и закону со стороны большинства граждан:

Большая часть народа должна признавать существующую власть вла­стью.

СЗ. Ответ:

Система легитимизации власти прошла длительный и сложный путь формирования и эволюции.

В течение всей истории человечества вплоть до Нового времени определяющую роль в этом
отношении играли мифология и религия, обо­сновывающие идеи божественного
происхождения власти вообще и влас­ти того или иного князя, царя, императора,
династии в частности, (обоже­ствление
власти царей).

Легитимность государственной власти нередко обеспечивалась пу­тем ее персонификации.
Здесь личность носителя власти в глазах поддан­ных становится воплощением власти
и даже самой властью, человек отож­дествляется с властью, он сам по себе как бы приобретает
атрибуты власти. Речь идет о харизматическом лидере (например, культ личности Сталина).

В современном демократическом мире она включает такие атрибу­ты, принципы и установки,
как суверенитет, конституционализм, парла­ментаризм, подчинение власти
праву, разделение властей, выборность, плю­рализм и т. д. ( легитимность государственной власти
обеспечивают всеобщие выборы).

С4. Ответ:

Чтобы доказать законность своей власти или подчинить людей своей воле, государи во все
времена использовали запрет на информацию, кото­рая каким-то образом способна
подорвать господствующую форму прав­ления.
Именно этой цели с самого начала служила цензура, призванная скрыть от широкой
общественности неугодные правящему режиму сведения, закрыть для нее доступ к
так называемым идеям и концепциям.

Например. В эпоху
Сталина совершались гонения на деятелей науки. Искусства: закрытие журналов
«Звезда», «Ленинград».

Текст4

С1. В ответе
должны быть выписаны определения политики:

1)       в широком смысле
(«все виды деятельности по само­стоятельному руководству»);

2)       в авторском
понимании (руководство политическим союзом
«государством», стремление к участию во власти)

С2. В ответе могут
быть указаны такие субъекты:

1)      банки;

2)      профсоюзы;

3)      городская
и сельская община;

4)      правление
корпораций;

5)      «умная
жена».

С3. В ответе могут
быть указаны и проиллюстрированы следую­щие направления:

1)       политика внешняя,
межгосударственная (деятельность вООН);

2)      политика  
экономическая   (принятие   антимонопольных законов),

3)       социальная
политика (проведение пенсионной реформы).
Могут быть указаны другие направления, проиллюстриро­ваны другими примерами.

С4. Правильный
ответ должен содержать следующие позиции:

1)      характеристики
государства, например:

•        государство
есть отношение господства;

•        государство
есть инструмент постоянного управления;

2)       условия
осуществления власти государством, допустим:

•        государство
требует установки человеческого поведе­ния на подчинение;

•        государству
для осуществления власти требуются штаб управления и вещественные средства
управления;

•        государство
использует как средство господства леги­тимное насилие.

Текст5

С1. В ответе
должны быть указаны следующие возможности общества по отношению к власти:

возможность
корректировать деятельность управителей;

возможность
корректировать персональный состав правящей группировки и политической элиты

С2. В ответе могут
быть указаны любые три условия, закрепляющие выборность властей, например:

всеобщее
избирательное право;

свободные тайные и
регулярные выборы;

образование партий
для конкурентной избирательной борьбы;

создание прочих
организаций, в частности лоббистских объединений или групп интересов

С3. Должны быть
названы следующие отличия демократических выборов от недемократических:

неопределенность
итогов

необратимость
итогов

повторяемость
выборов в соответствии с утвержденными законом сроками

Могут быть
приведены примеры, иллюстрирующие указанные принципы, например:

На президентских
выборах 2004г. в США итоги были неопределенными вплоть до официального
подведения итогов голосования;

На президентских
выборах во Франции победителя и проигравшего разделяет, как правило, не более
нескольких процентов от голосов принявших участие в выборах граждан, однако
итоги голосования после официального их обнародования признаются
окончательными;

Президентские
выборы проводятся в строгом соответствии с Конституцией РФ через 6 лет

С4 Партия может
проиграть выборы только в условиях свободного соревнования политических сил,
которое

1)гарантирует, что
власть не будет монополизирована какой-то одной группой;

2)создает
возможность реального выбора между политическими. экономическими и социальными
альтернативами;

3)обеспечивает
наличие оппозиции и дает ей возможность соревноваться, выигрывать и приходить к
власти.

Задание С7 проверяет умение применять
социально-экономические и гуманитарные знания при решении познавательных задач
по актуальным социаль­ным проблемам, для анализа представленной информации, в
том числе статистической и графической, формулирования и аргументации
самостоятельных оценочных, а также прогно­стических суждений, объяснений,
выводов

Характер и последовательность познавательных действий при их реше­нии зависят от условия
задачи, характера требования. Но есть и общие подходы к выполнению заданий данного типа.

К числу основных этапов работы над заданием-задачей можно отнести следующие.

I.        Внимательное
ознакомление с условием задачи и предъявляемым
требованием. Соотнесение этих двух компо­нентов задания. Определение характера их связи на уровне
основной мыслительной операции:
обобщение приведенных данных и
формулирование вывода; конкретизация общих положений фактами, примерами;
установление причинно-
следственной связи между указанными
объектами, процес­сами; оценивание
(выражение своего отношения) с опреде­ленных позиций явления, позиции,
отраженной в суждении

II.      Преобразование
условия с целью более четкого выявле­ния
данных, необходимых для выполнения задачи, а также для выявления тех аспектов, по которым требуется
привлечь
дополнительные сведения из курса,
материалов СМИ, лично­го социального опыта (контекстные знания).

III.Сужение поля контекстных знаний
до рамок рассмат­риваемого вопроса, синтез данных условия и отобранных кон­текстных знаний.

IV.Четкое выполнение
операций обобщения, конкретиза­ции, сравнения, оценивания, классификации,
аргументации и др.Получение необходимых выводов, их надлежащее оформ­ление.

V. Соотнесение полученного ответа с требованиями зада­ния,
выявление соответствия качества и количества сформу­лированных суждений
характеру и числу поставленных во­просов.

 Памятка для
решения познавательных задач

(см. Тесты и
задания по обшествознанию. Авторы: Боголюбов Л. Н., Брандт М.Ю., Иванова Л.Ф. и
др.)

1.Внимательно
ознакомьтесь с условием задачи.

2.Соотнесите
вопросы или предписания, сформулирован­ные в задаче, с ее условием:

определите, что
дает условие для решения задачи;

подумайте, какие
знания следует привлечь для решения задачи;

подумайте, какими
общими правилами познания следу­ет руководствоваться при решении задачи..

3.Наметьте
предполагаемый ответ в соответствии с вопро­сом или предписанием.

4.Продумайте
аргументы, подкрепляющие ваше реше­ние.

5.Убедитесь в
правильности полученного вами ответа:

соответствует ли
ответ существу вопроса (предписания) задачи;

если в задаче дано
несколько вопросов, то дан ли ответ
на каждый из них;

нет ли
противоречий между вашими аргументами; -У нет ли в условии задачи данных,
противоречащих пред­лагаемому вами решению;

можно ли считать
предложенный путь решения задачи
единственно возможным;

не следуют ли из
условия задачи какие-либо другие вы­воды помимо тех, которые намечены вами.

Задания формата С7

1. В государстве
В. правитель получает свою власть по наследству. Как глава государства он
представляет свою страну на междуна­родной арене, является третейским судьей и
олицетворением традиций, утверждает кандидатуру премьер-министра, которую
предлагает парламент. Какая форма правления существует в го­сударстве В.? Укажите
еще два признака этой формы правле­ния, не названные в задании.

2. В государстве
А. президент обладает правом назначения прави­тельства и нередко возглавляет
его, совмещая две должности: главы государства и главы исполнительной власти.
Какая форма правления существует в государстве А.? Укажите еще два при­знака
этой формы правления, не названные в задании.

3.В трудах
философов Нового времени, таких как Г.Гроций, Т.Гоббс, Ш.Монтескье, Ж.Ж.Руссо,
появляется и находит свое обоснование идея об обществе, существующем внутри
государства и являющемся по отношению к государству относительно само­стоятельным.
Условиями существования такого общества явля­ются формальное равенство граждан,
невмешательство публичной власти в отношения, складывающиеся между частными лицами.
Назовите общество, идею которого обосновали философы Нового времени. Укажите
любые два условия, необходимых для сущест­вования этого общества, которые не
названы в тексте задания.

4.Известный
американский политолог З.Бжезинский утверждал: «Демократия- это лишь сосуд,
который еще должен быть наполнен содержанием… Демократия сама по себе еще не
дает ответа на дилеммы общественного бытия и в особенности не определяет
«качества жизни..»

Почему, по вашему
мнению, автор называет демократию «главным завоеванием»? Можно ли согласиться с
позицией автора, что демократия не влияет на «качество жизни», а следовательно,
является привилегией богатых стран? Свой ответ аргументируйте.

5. Страна М.-
демократическое государство с динамично развивающейся рыночной экономикой и
высоким уровнем жизни большинства граждан. Однако с каждым годом в стране М.
растет число граждан, уклоняющихся от участия в выборах разных уровней. Укажите
три возможные причины уклонения граждан этой страны от исполнения своего
гражданского долга в качестве избирателя.

Содержание верных
ответов

1.1) названа форма
правления: ограниченная(конституционная) монархия;

  2)указаны два
признака:

парламент является
представительным органом власти, формируемым в результате выборов;

законодательная
власть принадлежит парламенту;

Могут быть названы
другие признаки

2.1) Названа форма
правления: президентская республика;

2)указаны два
признака

правительство
подотчетно президенту;

президент и
правительство независимы

Могут быть названы
другие признаки

3.1) указано
название общества: гражданское общество

2) названы два
условия

наличие
демократии;

наличие частной
собственности;

наличие свободы
мнений, печати, независимости СМИ

4. Автор называет
демократию главным завоеванием Запада, т.к. ее становление прошло через
длительный этап борьбы: от идей естественного права, революции и гражданские
войны, тоталитарные режимы и войны мирового масштаба шло становление
демократических институтов Европы и Америки. Само по себе провозглашение
демократии не изменит качества жизни, необходимо длительное становление
демократических институтов. И в то же время укрепление демократии напрямую
зависит от политики государства по преодолению бедности народа.

5.1) у людей этой
страны преобладает частный интерес, они поглощены своей частной жизнью и не
интересуются общественными проблемами, в частности выборами;

2)люди привыкли к
богатой и стабильной жизни и не видят различий между политическими лидерами и
партиями, которые находятся у власти;

3)низкий уровень
гражданской культуры может сочетаться с высоким уровнем материального достатка
общества

4)на политической
арене нет ярких лидеров, которые могли бы привлечь к себе интересы граждан,
повысить их включенность в политическую жизнь.

ЕГЭ ПО РАЗДЕЛУ: «ПОЛИТИКА»

1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Подсистемы политической системы	Состав
Институциональная	Государство, политические партии, общественно-политические движения
_____	Политические принципы, правовые и моральные нормы, политические традиции

Ответ:________.

2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) всеобщие выборы; 2) парламентская демократия; 3) ответственное перед парламентом правительство; 4) депутаты от оппозиции; 5) равенство перед законом.

Ответ:

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к признакам любого государства.

1) разделение властей; 2) суверенитет; 3) наличие конституции; 4) единство территории; 5) публичная власть; 6) монополия на применение насилия.

Ответ:

4. Выберите верные суждения о политических режимах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В условиях авторитарного режима преобладает командная экономика.

2. Демократический политический режим предполагает гарантии прав и свобод человека.

3. Конституции существуют только в странах с демократическим устройством.

4. Утверждение парламентаризма началось в новое время.

5. Характерной чертой тоталитаризма является сращивание государства и правящей партии.

Ответ:________.

5. Выберите верные суждения о формах государственного правления и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Характер распределения полномочий между центром и регионами определяет форму государственного правления.

2. Все современные демократические государства имеют республиканскую форму правления.

3. Монархическое правление предполагает передачу власти по наследству.

4. При республиканской форме правления в отличие от монархической правительство избирается населением.

5. В условиях республики пребывание на высших выборных постах ограничено определенным сроком.

Ответ:________.

6. В государстве Z президент избирается членами обеих палат парламента. Какая дополнительная информация свидетельствует о том, что государство Z является парламентской республикой? Выберите из списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Парламент является постоянно действующим органом.

2. Парламент может отправить правительство в отставку.

3. Правительство несет ответственность перед президентом.

4. Главой правительства становится лидер победившей на выборах в парламент партии.

5. Парламент избирается на основе всеобщего и равного избирательного права.

6. Главной функцией правительства является разработка и принятие законов

Ответ:________.

7. Выберите верные суждения об особенностях демократического политического режима и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. При демократическом режиме гласность является принципом организации и деятельности государственного аппарата.

2. При демократическом режиме власть разделена на законодательную, исполнительную и судебную.

3. При демократическом режиме деятельность оппозиционных партий запрещена.

4. В отличие от политических режимов других типов, при демократическом режиме существует право власти на взимание налогов и сборов.

5. При демократическом режиме, в отличие от политических режимов других типов, существует право власти на легальное применение силы.

Ответ:________.

8. В ст. 3 Конституции Итальянской Республики указано, что задачей государства является устранение препятствий, которые фактически ограничивают свободу и равенство граждан, мешают полному развитию человеческой личности. Какие выводы позволяет сделать данное конституционное положение? Запишите цифры, под которыми эти выводы указаны

1. Республика провозгласила ценности демократического социального государства.

2. Республика отличается стабильными социальными отношениями.

3. Республика является государством благосостояния с высокими жизненными стандартами.

4. Республика является современным государством с развитым законодательством.

5. Республика провозгласила суверенитет народа.

6. Республика признает человека, его права и свободы высшей ценностью.

Ответ:________.

9. В стране Z сложилась устойчивая политическая система, что обеспечивает стабильное развитие общества. Какие компоненты входят в политическую систему?

Выберите из предложенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. коммуникативный

2. культурно-идеологический

3. просветительский

4. нормативный

5. партийно-организационный

6. институциональный

Ответ:________.

10. Согласно Конституции РФ к ветвям высшей государственной власти относится власть

1. судебная

2. муниципальная

3. исполнительная

4. партийная

5. законодательная

6. народная

Ответ:________.

11. Выберите верные суждения о формах государственного устройства и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Федеративное государственное устройство имеют только многонациональные по своему составу страны.

2. В унитарном государстве отсутствует территориальное деление страны.

3. В федеративном государстве субъект федерации обладает частью суверенитета.

4. Унитарные государства имеют, как правило, однопалатный парламент.

5. В унитарных государствах чаще, чем в федеративных, устанавливаются авторитарные режимы.

Ответ:________.

12. В государстве Z проводятся регулярные выборы законодательного собрания. В них участвуют представители различных политических сил. Какая дополнительная информация свидетельствует о том, что в стране действует пропорциональная избирательная система?

Выберите из предложенного списка нужные позиции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. мандаты распределяются между партиями в соответствии с количеством поданных голосов

2. оппозиционные партии наряду с проправительственными выдвигают своих кандидатов

3. голосование проводится по партийным спискам

4. в предвыборный период создаются межпартийные коалиции

5. голосование проводится в несколько туров

6. устанавливается наименьшее число голосов для избрания

Ответ:________.

13. В государстве Z принята новая конституция, с определенной периодичностью проводятся выборы. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в государстве Z существует тоталитарный режим? Выберите верные ответы и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Основные высшие органы власти формируются на основе выборов.

2. Ветви власти конституционно разделены.

3. Отдельные статьи конституции посвящены правам и свободам граждан.

4. Существует единая обязательная политическая идеология.

5. Установлен полный контроль государства над всеми аспектами жизни общества и человека.

6. Глава государства пользуется авторитетом.

Ответ:________.

14. Выберите верные суждения о месте и роли политической партии в современном обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Политическая партия является элементом коммуникативного компонента политической системы.

2. Политическая партия, получившая большинство в парламенте, формирует высшую законодательную и исполнительную власть.

3. Важнейшей функцией партии в условиях демократии является управление

народным хозяйством.

4. В современном демократическом обществе особое значение имеет участие партии в избирательной кампании.

5. Одной из функций политической партии выступает выявление и согласование групп интересов граждан страны.

Ответ:________.

15. В государстве Z оппозиция создала свою партию и имеет свои печатные органы. Какая дополнительная информация свидетельствует о том, что государство Z является демократическим? Найдите в приведенном списке отличительные признаки демократии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. сложилась многопартийная система

2. существуют образовательный и имущественный избирательные цензы

3. парламент избирается на свободных и альтернативных выборах

4. страна имеет унитарную форму государственного устройства

5. конституция гарантирует права и свободы граждан

6. президент наделен широкими полномочиями

Ответ:________.

16. Выберите верные суждения о политической власти и запишите цифры, под

которыми они указаны.

1. Политическая власть выражается в управлении делами государства и общества через систему государственных органов.

2. Политическая власть включает систему негосударственных методов воздействия на общество и граждан.

3. Политическая власть занимается образовательной и научной деятельностью.

4. К институтам политической власти относятся производственные организации.

5. К институтам политической власти относятся потребительские и

профессиональные союзы.

Ответ:________.

17. Государство Z возглавляет харизматический лидер. Какие черты свойственны данному типу политического лидерства? Запишите цифры, под которыми эти черты указаны.

1. лидерство основывается на традициях

2. лидерство осуществляется на основе законов, принятых современным демократическим обществом

3. лидера отличают риторические и коммуникативные способности, артистизм

4. граждане наделяют лидера исключительными, выдающимися качествами вождя

5. лидер заряжает своей энергией окружающих

6. лидерство основывается на привычке граждан к подчинению

Ответ:________.

18. Выберите верные суждения о правовом государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Правовое государство отличает от неправового верховенство закона и права.

2. В правовом государстве устанавливается отсутствовавшее ранее отделение публичной власти от общества.

3. Власть в правовом государстве, так же, как и в неправовом, имеет монополию на легальное применение силы.

4. Правовое государство обеспечивает правовые отношения в обществе, правовое равенство.

5. Ветви власти в правовом государстве независимы друг от друга.

Ответ:________.

19. Государство Z возглавил популярный в народе наследник правящей династии. Какая информация из перечисленной ниже свидетельствует о том, что политическое лидерство в государстве Z может быть охарактеризовано как традиционное? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Авторитет главы основан на существующих в стране обычаях.

2. Политическое лидерство характеризует вера граждан в необыкновенные, выдающиеся качества вождя.

3. Лидер осуществляет политическую власть на основе законов и в рамках законов.

4. Члены общества испытывают по отношению к лидеру одновременно и чувство любви, и чувство страха.

5. Лидерство опирается на привычку к подчинению.

6. Компетенция лидера четко очерчивается конституцией и нормативно- правовыми актами.

Ответ:________.

20. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков.

«Форма государства, независимо от того, как она выражается, всегда имеет непосредственную связь с государственной _____ (А). Формы правления различаются в зависимости от того, осуществляется ли власть одним лицом или же она принадлежит коллективному _____ (Б). В первом случае мы имеем монархию, во втором ____ (В). Парламентская монархия отличается тем, что _____ (Г) монарха формально и фактически ограничен во всех сферах осуществления государственной власти. Законодательная власть принадлежит _____ (Д), исполнительная — _____ (Е). Парламентские монархии в научной

литературе зачастую именуют конституционными монархиями».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. федерация

2. правительство

3. президент

4. парламент

5. статус

6. выборный орган

7. политика

8. власть

9. республика

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Форма государства — это сложное понятие, включающее три элемента: форму правления, государственное устройство и политический режим. Форма государства — это не простая совокупность составляющих ее элементов, а единство целостной системы, обусловленное ее внутренними связями и отношениями. Форма каждого конкретного государства как единство указанных элементов (формы правления, формы государственного устройства

и политического режима) складывается исторически под влиянием целого ряда факторов. Несомненное воздействие на нее оказывает уровень экономического развития, достигнутый обществом на определенном этапе своего развития, и отношения между основными политическими силами в обществе. Поэтому в разные исторические эпохи преобладали те формы государства, которые в большей степени соответствовали ступени

экономического роста и соотношению политических сил в стране. Этим объясняется то, что в Средние века, например, наиболее распространенной формой правления была монархия (разных видов). А после буржуазных революций в некоторых странах монархическая форма правления либо претерпела существенные изменения, либо была заменена республиканской (тоже разных видов).

Такое разнообразие объясняется тем, что, помимо указанных выше факторов, на форму государства могут оказывать влияние также иные условия, в частности, географическое положение страны, исторические традиции, присущие населяющим ее народам, и др.

Государство — это форма осуществления суверенной власти. В зависимости от того, кто является носителем суверенной власти, можно говорить о различных

формах правления. Под формой правления понимается организация верховной государственной власти, порядок образования ее органов, их компетенция и взаимоотношение с населением, степень участия населения в формировании этих органов.

По формам правления государства подразделяются на монархии и республики. Монархическая форма правления складывается еще в рабовладельческом обществе и до сих пор сохраняется в некоторых странах.

Конечно, при этом монархия как форма правления не оставалась неизменной. Она претерпевала весьма значительные изменения в зависимости от условий развития общественно-политических институтов и расстановки социально- политических сил общества.

Главой такого государства является монарх, его деятельность не ограничена определенным сроком, т.е. он исполняет свои обязанности пожизненно Республика — это такая форма правления, при которой высшие органы государственной власти избираются народом на основе всенародного голосования, т.е. источником власти выступает суверенный народ. В республиках высшие органы государственной власти коллегиальные и в основном выборные (глава государства — президент, парламент), которые избираются на определенный срок. Должностные лица выборных органов государственной власти несут политическую ответственность перед своими избирателями. Она может выражаться в таких формах, как досрочный отзыв депутата, роспуск парламента, уход в отставку правительства, отрешение от должности президента.

(М.И. Абдулаев)

21 Укажите четыре фактора, влияющих на складывание формы государства.

22. Приведите указанные автором два признака монархии. Используя обществоведческие знания, назовите еще один признак.

23. В статье 1 Конституции РФ устанавливается, что Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. Соотнесите эти характеристики российского государственного строя с тремя, указанными в тексте, элементами формы государства как системы (сначала приведите элемент, затем дайте его характеристику).

24. Сторонники монархий утверждают, что такие государства более устойчивы и лучше обеспечивают преемственность власти. Опираясь на обществоведческие знания, используя текст, приведите три аргумента в пользу республиканского строя.

25. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «форма государственно- территориального устройства»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о разновидностях форм государственно-территориального устройства, и другое предложение, характеризующее одну из этих разновидностей.

26. Назовите любые три социальные функции государства и проиллюстрируйте примером каждую из них.

27. В стране Z создан единый национальный избирательный округ. Правительство формируется блоком партий, победившим на выборах. Депутатские места (мандаты) в законодательном собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 10%-ный избирательный барьер.

К какому типу относится избирательная система страны Z? Укажите по одному достоинству и недостатку этой избирательной системы.

28. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Политическое сознание». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

ОТВЕТЫ

1. нормативная	5. 35	9. 1246	13. 45	17. 345
2. 2	6. 24	10. 135	14. 45	18. 145
3. 13	7. 12	11. 34	15. 35	19. 15
4. 245	8. 16	12. 136	16. 12	20. 869542
21. 1. уровень экономического развития; 2. соотношение между политическими силами; 3. географическое положение страны; 4. исторические традиции.
22. 1. приведены два признака монархии, указанные автором: — во главе государства стоит монарх, — его правление не ограничено каким-либо 2. назван еще один признак, например: власть передается по наследству.
23. В ответе должны быть указаны три элемента формы, каждая из которых должна быть соотнесена с характеристиками российского государственного строя: 1) форма правления: республика; 2) форма территориально-государственного устройства: федерация; 3) политический режим: демократия.
24. 1) республиканская форма с системой постоянных выборов органов власти обеспечивает участие населения в политических процессах; 2) в республиках устанавливается более тесная связь власти с народом благодаря ответственности лидеров перед своими избирателями; 3) сменяемость власти при республиканском строе создает условия для обновления элит.
25. 1) смысл понятия, например: «Форма государственного правления отражает систему взаимоотношений центральных и региональных органов власти»; 2) одно предложение с информацией о разновидностях форм территориально-государственного устройства, опирающейся на знания курса, например: «Одной из форм государственного правления является федерация». 3) одно предложение, характеризующее любую из разновидностей форм правления, например; «В унитарном государстве территориальные образования не имеют политической самостоятельности»;
26. 1) установление и обеспечение минимальных социальных стандартов жизни: заработной платы, пенсии, прожиточного минимума и проч. (принятие в государстве Z закона о пенсиях, принятие в государстве Z закона о минимальной заработной плате); 2) поддержка тех, кто в силу объективных причин не может полноценно трудиться: больных, инвалидов, детей, пожилых людей, студентов и др. (Закон «Об основах охраны здоровьях граждан в РФ»; Приказ Министерства Здравоохранения РФ «Об утверждении порядка выдачи листков нетрудоспособности»); 3) выделение необходимых средств на социальные нужды всего населения страны (принятие программ, направленных на развитие образования, здравоохранения, транспорта); 4) развитие пенсионного обеспечения, страхования, здравоохранения и т.д. (закон об индексации пенсий).
27. 1) тип — пропорциональная избирательная система; 2) достоинство данного типа избирательной системы, например: — предполагает активную деятельность политических партий, в том числе оппозиционных; — стабильность политических элит, — стабильность проводимого политического курса; 3) недостаток данного типа избирательной системы, например: — отсутствует персональная ответственность парламентариев перед избирателями, нет механизма отзыва депутатов населением; — затруднено появление новых политических лидеров, обновление элит; — в парламенте, как правило, не представлены малые партии, не способные преодолеть избирательный барьер.
28. 1. Политическое сознание как форма общественного сознания 2. Компоненты политического сознания 1) знания 2) убеждения и установки 3) идеи 4) стереотипы 3. Функции политического сознания: 1) идеологическая 2) регулятивная 3) познавательная 4) оценочная 5) мобилизационная 6) коммуникативная 7) воспитательная 4. Уровни политического сознания: 1) государственный и обыденный 2) теоретический и эмпирический 5. Формы политического сознания: 1) специализированное 2) массовое 6. Политическое сознание и идеология 7. Роль СМИ в формировании политического сознания

Тренировочные задания

Часть 1 (А)

При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания поставьте знак «×» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А 1. Понятие легитимность означает

1) терпимость к другим мнениям

2) противостояние политических идей

3) правомочность власти

4) приведение к присяге главы государства

        2. Определение, соответствующее понятию «государство»

1) единственный собственник всех средств производства, опирающийся на властные структуры

2) высшее руководство, получающее наибольшие выгоды от господствующего положения в обществе

3) основные направления по упорядочению общественных отношений

4) основной институт политической системы

3. К политической деятельности не относится

1) выборы Президента РФ

2) регистрация политической партии

3) выпуск акций открытым акционерным обществом

4) проведение митинга

4. «Человек сам, лучше любого правительства знает, что ему нужно» – этот принцип характерен для идеологии

1) либерализма

2) коммунизма

3) консерватизма

4) популизма

5. Функцией государства является

1) наличие государственного аппарата

2) поддержание общественного порядка

3) суверенитет

4) разделение властей

        6. Политический плюрализм означает

1) противостояние официальному курсу

2) множественность политических взглядов и группировок

3) взаимное стремление к положительному результату

4) единство взглядов

        7. Является общественно-политическим движением, а не партией

1) «Справедливая Россия»

2) «Гринпис»

3) «Яблоко»

4) «Единая Россия»

        8. К институту законодательной власти в современной России относится

1) Федеральное собрание РФ

2) Администрация Президента РФ

3) Совет Министров РФ

4) Верховный суд РФ

9. К признакам государства не относится (не относятся)

1) законы

2) налоговые сборы

3) аппарат власти

4) валюта

10. Ценой за жесткую централизацию власти и монополию на принятие решений становится

1) политическая стагнация

2) укрепление государственности

3) обнищание населения

4) демократическое развитие

11. Определение: «Целостность, образующаяся взаимодополняющими друг друга отношениями социальных ролей и институтов власти , которые взаимодействуют на основе единых норм и ценностей, принятых в доминирующих социальных группах общества» относится к понятию

1) государство

2) политический институт

3) политическая система

4) политическая коммуникация

12. Гражданским обществом называют форму общности, состоящую из частных лиц, классов, групп и институтов, прямо не зависящих от …

а) существующих правовых норм

б) политического государства

в) государственных мероприятий в сфере экономики

г) распоряжений органов государственной власти

13. Форма государственного устройства, закрепленная в Конституции России:

а) территориальная федерация

б) национальная федерация

в) территориально-национальная федерация

г) ни одна из названных

14. Как называется избирательная система, по которой избирается российский парламент

а) мажоритарная

б) пропорциональная

в) смешанная

г) ни одна из названных

15. Самым главным политическим институтом является

1) общество

2) право

3) государство

4) партия

16. Чрезмерному укреплению власти государства реально может противостоять

а) партийная оппозиция

б) гражданское общество

в) развитие малого бизнеса

г) законотворческая деятельность

17. К компетенции Правительства РФ не относится

а) обеспечение согласованных действий всех структур исполнительной власти

б) осуществление руководства всеми основными сферами и отраслями экономики

в) осуществление представительской функции

г) руководство исполнительной властью

18. Какие три типа основных избирательных систем действуют в мировой политической практике?

а) парламентская, президентская, смешанная

б) двухпартийная, однопартийная, многопартийная

в) пропорциональная, мажоритарная, смешанная

г) пропорциональная, мажоритарная, президентская

19. Патриархальный тип политической культуры характеризуется

а) уверенностью, что влияя на власть можно добиться желаемых результатов

б) активным участием в политической жизни

в) восприятием политической жизни, как ненужного элемента

г) подобострастным отношением к государственной власти

20. Суверенитет Российского государства ограничен Конституцией на основе

1) независимости государства от любой другой власти

2) права издавать законы

3) признания единственным источником власти многонационального народа России

4) независимости от иностранных держав

21. Верны ли следующие суждения о политической идеологии? А. Для политической идеологии характерно активное участие народных масс в её разработке Б. Для политической идеологии характерно наличие программы общественного развития

1) верно только А                                                3) верны оба суждения 2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны           22. Верны ли следующие суждения об общественных организациях? А. Общественные организации выступают в роли посредников между государством и населением Б. Общественные организации играют большую роль в духовной сфере общества

1) верно только А                                                3) верны оба суждения 2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны          23. Верны ли следующие суждения о признаках демократического режима? А. Для демократического режима свойственна милитаризация общественной жизни Б. Для демократического режима свойственна высокая степень участия граждан в политической жизни

1) верно только А                                                3) верны оба суждения 2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны          24. Верны ли следующие утверждения о правовом государстве? А. Правовое государство является политико-правовым оформлением сложившегося гражданского общества Б. Правовое государство используется оппозицией для дестабилизации политической жизни

1) верно только А                                                3) верны оба суждения 2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны           25. Верны ли следующие суждения об отрицательных сторонах государственного устройства? А. Государственная власть несет в себе неистребимые импульсы к всевластию и тотальному контролю Б. Неистребимыми пороками государства являются бюрократизм и коррупция

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

26. Верны ли следующие суждения о роли государства в политической системе?

А. Ведущая роль государства в политической системе определяется его суверенитетом

Б. Ведущая роль государства в политической системе определяется монополией государства на обладание специальным аппаратом принуждения

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

27. Определяющим началом и сущностью государства является его

1)  стремление к всевластию

2) бюрократизм

3) общесоциальное назначение

4) политическая роль

28. Какую форму правления описывает известный афоризм «Король царствует, но не правит»?

1)  дуалистическую монархию

2) абсолютную монархию

3) парламентскую (конституционную) монархию

4) сословно-представительную монархию

29. Не является видом монархии

1) дуалистическая

2) сословно-представительная

3) абсолютная

4) президентская

30. Внутренний суверенитет Российского государства выражается в

1) праве издавать законы, обязательные для всех членов общества

2) независимости от иностранных держав

3) его распространении на всю территорию государства

4) ограничении источника суверенной власти – многонациональным народом России

31. Внешний суверенитет Российского государства выражается в

1) праве издавать законы, обязательные для всех членов общества

2) независимости от иностранных держав

3) его распространении на всю территорию государства

4) праве на самостоятельность независимо от каких-либо сил

32. Верны ли следующие суждения о деятельности политических партий?

А. Политические партии участвуют в формировании и деятельности органов государственной власти

Б. Политические партии создают свои средства массовой информации

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

33. В современной России сложилась:

1) однопартийная система

2) двухпартийная система

3) система двух с половиной партий

4) многопартийная система

34. Верны ли следующие суждения о политическом режиме?

А. Политический режим определяется способом передачи власти

Б. Политический режим зависит от внутренней государственной структуры

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

35. Верны ли следующие суждения о политическом режиме?

А. Политический режим зависит от внутреннего порядка и политической стабильности

Б. Политический режим определяется через способы осуществления государством своих полномочий

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

36. Определение: «Совокупность всех политических партий, действующих в данной стране, их взаимоотношения друг с другом» относится к понятию

1) политическая оппозиция

2) партийная фракция

3) партийная система

4) политическая партия

37. Верны ли следующие суждения о деятельности политических партий?

А. Политические партии могут заниматься предпринимательской деятельностью

Б. Политические партии могут выходить за рамки конституционного поля

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

38. Определение: «Общероссийское общественное объединение, представляющее собой добровольное объединение граждан РФ, созданное исключительно с целью участия в политической жизни общества посредством формирования выражения политической воли граждан, участия в выборах и представлении интересов граждан в органах юридической власти, государственной власти и местного самоуправления» относится к понятию

1) общественное объединение

2) общественное движение

3) политическая партия

4) партийная фракция

39. Партии со сложной организационной структурой, имеющие постоянное членство и источники финансирования, называются

1) кадровые

2) консервативные

3) массовые

4) клерикальные

40. Верны ли следующие суждения о политических движениях?

А. Политические движения стремятся к достижению власти

Б. Политические движения выражают мнения определенных групп граждан

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

41. Партия не имеющая непосредственного доступа к власти, а потому вынужденная бороться за неё и применять косвенные средства влияния на государство, называется

1) закрытая

2) оппозиционная

3) открытая

4) правящая

42. Верны ли следующие суждения об авторитарном режиме?

А. Авторитарный режим характеризуется высокой степенью свободы в политической и идеологической сферах

Б. Авторитарный режим характеризуется значительной ролью бюрократии

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

43. В многопартийном государстве 7 % порог, необходимый для прохождения в 450-местный парламент, преодолели 4 партии со следующими результатами: партия А – 7%; партия В – 10%; партия С – 20 %; партия Х – 50 %. Какая избирательная система установлена в данном государстве?

1) пропорциональная

2) мажоритарная

3) смешанная

4) недостаточно сведений для определения типа избирательной системы

44. Верны ли следующие суждения о мажоритарной избирательной системе?

А. Мажоритарная система допускает существование большого количества партий

Б. В основе мажоритарной системы лежит принцип, в соответствии с которым распределение голосов в парламенте осуществляется в зависимости от того, какой процент голосов партия получила в результате выборов

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

45. Разновидностью республиканской формы правления не является

1) абсолютная

2) парламентская

3) президентская

4) смешанная

46. По форме правления государство может быть

1) федеративным

2) монархическим

3) тоталитарным

4) унитарным

47. Верны ли следующие суждения о функциях политической культуры?

А. Политическая культура вырабатывает методологию, которой можно руководствоваться во всех сферах человеческой деятельности

Б. Политическая культура вырабатывает у человека стремление к осмыслению политических реалий

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

48. Верны ли следующие суждения о структурных компонентах политической системы общества?

А. Политическая система включает политические, правовые, нравственные нормы и ценности

Б. Политическая система включает политическую идеологию и политическую культуру

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

49. К представительной демократии относится

1) парламентаризм

2) референдум

3) собрание

4) сход

50. В современном развитом обществе властные полномочия осуществляются на основе

1) авторитета

2) права

3) насилия

4) наказания

51. Внутреннее строение государственного аппарата, порядок расположения органов государственной власти, их соотношение называется

1) функциями государственного аппарата

2) компетенцией государственного аппарата

3) полномочиями государственного аппарата

4) структурой государственного аппарата

52. К внешним функциям государства относится

1) охрана правопорядка

2) оборона страны

3) налогообложение

4) охрана прав и свобод граждан

53. Определение: «Взаимосвязи и взаимодействия, возникающие между людьми в процессе политической деятельности» относится к понятию

1) политические отношения

2) политическая деятельность

3) политический институт

4) политическая партия

54. Верны ли следующие суждения об основных целях политических партий?

А. Основной целью политической партии является формирование общественного мнения

Б. Основной целью политической партии является политическое образование и воспитание граждан

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

55. Верны ли следующие суждения о сущности власти?

А. Любая власть означает способность, право и возможность повелевать, распоряжаться и управлять кем-либо или чем-либо

Б. Любая власть – это контроль над экономическими ресурсами

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

56. Опосредованное политическое участие граждан осуществляется через

1) участие в избирательных компаниях

2) деятельность избранных депутатов

3) участие в деятельности политических партий

4) реакции на импульсы, исходящие от политической системы

57. Верны ли следующие суждения о непосредственном политическом участии граждан?

А. Непосредственное политическое участие граждан проявляется в митингах, демонстрациях

Б. Непосредственное политическое участие граждан проявляется в обращениях и письмах к представителям власти

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

58. Консервативные партии характеризуются

1) призывами к ликвидации принудительной власти государства

2) жесткой организацией

3) призывами к радикальным преобразованиям общества

4) призывами к отстаиванию традиционных путей развития страны

59. Определение: «Способ функционирования политической сферы общества» относится к понятию

1) форма государства

2) форма правления

3) политический режим

4) форма территориально-государственного устройства

60. К институтам гражданского общества не относится:

1) профсоюз

2) региональный отдел образования

3) Общество солдатских матерей

4) политическая партия

61. Какое из представленных ниже положений не относится к ценностям либерализма?

1) отрицание государства

2) принцип разделения властей

3) принцип религиозной свободы

4) недопустимость вмешательства государства в частную жизнь

62. Господство, основанное на исключительных качествах, приписываемых лидеру, называется

1) тоталитарным

2) харизматическим

3) волюнтаризмом

4) олигархическим

63. Подчиненное начало во властных отношениях воплощает(ют)

1) объект политической власти

2) субъект политической власти

3) ресурсы политической власти

4) легальность политической власти

64. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении?

А. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти РФ.

Б. Органы местного самоуправления включают представительные органы (совет, земство, дума) и органы администрации во главе с мэром, старостой и др.

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

65. Верны ли следующие суждения об идеологии консерватизма?

А. Идеологии консерватизма соответствует высказывание: «Государство – это то, без чего невозможно осуществить ни порядок, ни справедливость, ни внешнюю безопасность, ни внутреннюю солидарность».

Б. Идеологии консерватизма соответствует высказывание: «Равенство – это один из необходимых элементов общества, в то время как свобода – это и средство, в некотором смысле и цель в себе».

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

66. Смешанная избирательная система – это

1) избирательная система, при которой избранным считается кандидат, набравший предусмотренное законом относительное большинство голосов

2) избирательная система, при которой одна половина кандидатов избирается по мажоритарному, а другая – по пропорциональному принципу

3) избирательная система, при которой голосование осуществляется по партийным спискам и распределение кандидатов между партиями строго пропорционально числу поданных голосов

4) избирательная система, при которой избранным считается кандидат, набравший предусмотренное законом абсолютное большинство голосов

67. Верны ли следующие суждения о политической партии?

А. Все партии имеют целью борьбу за государственную власть

Б. Все партии делятся только по классовому прзнаку

1) верно только А                                                3) верны оба суждения

2) верно только Б                                                4) оба суждения неверны

68. В парламентской республике правительство несет политическую ответственность перед

1) судом

2) президентом

3) парламентом

4) всеми указанными органами власти

69. Главное и необходимое условие для существования демократической политической системы общества

1) проведение выборов, гарантирующих реальную возможность избирать среди многих кандидатов

2) компетентность и образованность руководителей

3) временное ограничение пребывания у власти политических лидеров

4) наличие органов местного самоуправления

70. Референдум – это

1) порядок действия избирательных комиссий

2) тип всенародного голосования, объектом которого является важный государственный вопрос, по которому необходимо выяснить мнение всего населения страны

3) тип всенародного голосования объектом которого является тот или иной кандидат

4) право гражданина выступать в качестве избирающего

Часть 2 (В)

При выполнении заданий этой части запишите ваш ответ в бланк ответов № 1 рядом с номером задания (В1 — В6), начиная с первой клеточки. Ответ необходимо давать в виде слова (словосочетания), последовательности букв или цифр без пробелов и знаков препинания. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

В1        Запишите слово, пропущенное в схеме

        1.

Ответ:                                                                                                

        2.

Ответ:                                                                                                

        3.

Ответ:                                                                                                

В2        1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «функции власти».

Организация; престиж; руководство; господство; координация

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «функции власти».

Ответ:                                                                                                

2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «демократия».

        Суверенитет народа; принцип большинства; равенство в правах; правовой принцип: «запрещено все, что не разрешено законом»; принцип либерализма.

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «демократия».

Ответ:                                                                                                

3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «либерализм».

        Право на собственность; индивидуальная свобода; незыблемость традиций; разделение властей; свободные выборы

Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «либерализм».

Ответ:                                                                                                

В3 1. Установите соответствие между признаками политического режима и их основными проявлениями:

ОСНОВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ	ПРИЗНАКИ ПОЛИТИЧЕСКОГО РЕЖИМА
А) Степень участия народа в формировании органов политической власти	1) уровень легитимности политической власти
Б) Реализация основных прав и свобод человека	2) правовое положение человека
В) Доминирующие методы осуществления власти
Г) Степень гласности в обществе
Д) Учет интересов меньшинства при принятии политического решения

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

А	Б	В	Г	Д

2. Установите соответствие между элементами политической культуры личности и сферами их проявления:

СФЕРЫ ПРОЯВЛЕНИЯ	ЭЛЕМЕНТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
А) Уровень знаний о политике	1) политическое сознание
Б) Взаимодействие с институтами гражданского общества	2) политическое поведение
В) Отношение к политике
Г) Формы и степень участия в политической жизни
Д) Владение политическим языком

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

А	Б	В	Г	Д

3. Установите соответствие между функциями государства и их проявлениями:

ПРОЯВЛЕНИЕ ФУНКЦИЙ	ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
А) Корректировка негативных последствий рыночных отношений	1) экономическая
Б) Разработка и проведение налоговой политики	2) социальная
В) Поддержка малозащищенных слоев населения
Г) Осуществление антимонопольной политики
Д) Проведение политики в области образования, культуры, здравоохранения

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

А	Б	В	Г	Д

В 4  1. Найдите в приведенном ниже списке принципы, лежащие в основе демократического избирательного права, и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) принцип открытого голосования

2) принцип всеобщности

3) принцип состязательности

4) принцип имущественного ценза

5) принцип неограниченности срока выборов

6) принцип гласности

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания. Ответ:

2. Найдите в приведенном ниже списке черты гражданского общества, и обведите цифры, под которыми они указаны. 1) экономическая самостоятельность граждан 2) господство одной идеологии 3) правовое оформление и государственная защита прав и свобод граждан 4) невмешательство государства в частную жизнь граждан 5) господство государства над обществом 6) реализация принципа федерализма Обведенные цифры запишите в порядке возрастания. Ответ:

3. Найдите в приведенном ниже списке принципы федерализма, закрепленные в Конституции России, и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) равенство прав субъектов Российской Федерации

2) государственная целостность России

3) приоритетность местного законодательства

4) централизация власти

5) равенство и самоопределение народов

6) отсутствие политической самостоятельности административно-территориальных образований

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания. Ответ:

В5

1. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Не секрет, что в недавнем советском прошлом профсоюзы часто блокировались с администрацией предприятий и партийными организациями. (2). Некоторые общероссийские профсоюзы по-прежнему занимают такую позицию по отношению к государственной власти и к администрации предприятий. (3) Однако обозначилась и другая тенденция, когда некоторые профсоюзы, стараясь обрести популярность, стали демонстрировать фронтальную оппозицию власти. (4) По всей видимости, это связано с желанием получить дешевый авторитет в основном у малоквалифицированных работников.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

2. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Одна группа ученых считает, что предназначением политики является воплощение правил совместного проживания и принципов справедливости, поддержание общественного порядка. (2) Политическая сфера, согласно другой точки зрения, — это прежде всего борьба, конфликт, стремление отдельных групп добиться реализации своих интересов путем навязывания своей воли и установления политического господства. (3) Представляется, что эти позиции в отношении политики и ее социального предназначения взаимно дополняют друг друга. (4) Во все времена политика была средством господства одних групп над другими и одновременно обеспечивала интеграцию общества и достижение общего блага.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

3. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1)  Общество, действительно, сложный организм. (2)  Без управления и руководства общество существовать не может. (3)  Но собственно политическим это управление становится лишь в условиях глубокой имущественной и социальной дифференциации общества. (4) Поэтому прав политолог А.С.Панарин, определяющий политику как «процесс, связанный с разностью потенциалов – экономических, социо-культурных, статусных, и со стремлением снизить ее…».

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

В6        1. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Лауреат Нобелевской премии, западно-европейский политолог Август фон Хайек утверждал, что ……………….(1) требуется не для хорошего управления, но в качестве гаранта, обеспечивающего стремление к высшим идеалам общественной и частной жизни, по сути своей являясь средством для защиты социального мира и ……………(2). Однако господствует ошибочное мнение, что пока возможность одного влиять на другого или группу, изменяя их поведение в соответствии со своими целями, принадлежит воле большинства, это является средством от …………..(3). Нужно учитывать, что …………..(4) должна ограничиться разработкой общих правил, предоставляя ………………(5) выбор во всем, что связано с обстоятельствами места и времени. Ученый также утверждал, что граждане совершают аморальные действия из преданности ……………..(6)».

Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) демократия

Б) ценность

В) свобода

Г) власть

Д) президент

Е) авторитаризм

Ж) государство

З) произвол

И) индивид

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4	5	6

2. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В условиях ……………….(1) человеческий коллектив не может существовать.  ……………(2) свойственна особая публичная,  власть, которая распространяется на все население. Публичная власть упорядочивает отношения в масштабах …………..(3). Будучи верховной и легитимной она обладает …………..(4) на легальное применение насилия в стране: все общественные учреждения могут применять его только на основании ………………(5). Верховенство публичной власти, её независимость именуются ……………..(6).

Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) закон

Б) суверенитет

В) человечество

Г) безвластие

Д) государство

Е) монополия

Ж) общество

З) принуждение

И) политика

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4	5	6

3. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Возникновение ……………….(1) относится к ХУП – ХУШ вв., когда зарождались политические системы государств Западной Европы и Америки. Ограничение ……………(2), включение в политическую жизнь «третьего сословия», появление такого способа формирования государственной власти, как …………..(3), поставило вопрос о том, кто будет представлять интересы избирателя. Они стали оптимальной формой посредничества между народом и властью. Но первоначальное отношение к ним было настороженным, т.к. согласно господствующим воззрениям того времени, только ……………..(4) считалось выразителем общей воли общества. Однако постепенно с развитием ………………(5) отношение к ним изменялось. Действительно, было признано, что источником власти является ……………..(6), что и способствовало развитию их деятельности».

Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) демократия

Б) профсоюз

В) государство

Г) выбор

Д) народ

Е) режим

Ж) монархия

З) прогресс

И) партия

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

1	2	3	4	5	6

Часть 3

Для ответов на задания этой части (С1 — С8) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем развернутый ответ на него.

Прочитайте текст и выполните задания С1—С4.

        Есть в обществе особый тип власти. Его главной отличительной чертой является то, что решения, принимаемые субъектом власти, становятся обязательными для всех членов общества, всего населения. Это могут быть решения об определенном порядке взимания налогов, порядке, регулирующем право собственности, порядке рассмотрения и разрешения конфликтов и споров и многое другое. Этот тип власти называется политическим.

        В основе политической власти лежит особый тип социального неравенства – неравенство политическое.<…>

        … Разделение людей на принимающих политические решения, осуществляющих управление обществом и на исполнителей сохранилось. Изменился лишь порядок формирования группы управляющих, он стал более демократичным, открытым, а сама группа стала более подвижной, внутренне неоднородной. Эта группа получила в политологии и социологии собственное название – политическая элита, которая перестала совпадать с сословным или экономическим делением общества.

        В основе политического неравенства лежит неравенство политических статусов. Право принимать ответственные политические решения человек получает именно благодаря своему особому статусу в иерархической структуре общества, становясь членом правительства, депутатом парламента, лидером политической партии и т.п. <…>

        Политическое правительство создает предпосылки для управления обществом. Ведь для координации жизни социума необходим своеобразный управленческий центр, «мозговой штаб», а также преодоление центробежных тенденций, эгоизма индивидуального и группового интересов. Вот почему история общества – это не история ликвидации политического неравенства, а поиск и создание эффективных способов его организации, чтобы само политическое неравенство не консервировало общество, а способствовало его развитию.

        Воспроизводству отношений политической власти способствуют нормы и правила, регламентирующие этот тип отношений.  (Пушкарева Г.В. Власть как социальный институт // Социально-политический журнал – 1995, №2 – С.87-88)

С1        Опираясь на текст, укажите главную отличительную черту политической власти.

С2        Какими особенностями, по мнению автора, характеризуется политическое неравенство на современном этапе?

С3        Право принимать ответственные политические решения, как отмечает автор, получает человек, обладающий особым статусом в иерархической структуре общества. Приведите с опорой на знания обществоведческого курса и факты общественной жизни три примера факторов, влияющих на достижения человека в современном обществе такого статуса.

С4        В чем видит автор значимость норм и правил, регламентирующих отношения политической власти? Укажите любые три примера данных норм.

С5        1. В чем заключается сущность понятия “политическая идеология”? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, используя в них любые из основных разновидностей политических идеологий.

2. Что называется политическими партиями? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, используя в них названия любых политических партий современной России.

3. Назовите основные особенности политической системы современного российского общества.

С6         1. Приведите три примера, иллюстрирующих функции политической культуры.

2. Проиллюстрируйте двумя примерами возрастание роли средств массовой информации в политической жизни общества.

3. Приведите три примера выполнения государством своих внешнеполитических функций.

С7        1. Известный американский политолог З.Бжезинский утверждал: «Демократия, быть может, главное завоевание Запада. Но демократия – это лишь сосуд, который еще должен быть наполнен содержанием… Демократия сама по себе еще не дает ответа на дилеммы общественного бытия и в особенности не определяет «качества жизни…» Почему, по вашему мнению, автор называет демократию “главным завоеванием”? Можно ли согласиться с позицией автора, что демократия не влияет на “качество жизни”, а следовательно, является привилегией богатых стран? Свой ответ аргументируйте.

        2. Французский просветитель, правовед и философ Ш. Монтескье в своём труде «О духе законов» (1748 г.)  писал: «Для того чтобы предупредить… злоупотребление властью, необходимо, как это вытекает из самой природы вещей, чтобы одна власть сдерживала другую. Когда законодательная и исполнительная власти объединяются в одном и том же органе… не может быть свободы. С другой стороны, не может быть свободы, если судебная власть не отделена от законодательной и исполнительной… И наступит конец всему, если одно и то же лицо или орган, дворянский или народный по своему характеру, станет осуществлять все три вида власти».  Основоположником какой теории в политологии стал Ш. Монтескье? В чем заключается её сущность? Приведите три примера, подтверждающие вывод автора о том, что всему наступит конец, «если одно и то же лицо или орган, дворянский или народный по своему характеру, станет осуществлять все три вида власти».

3. Кардинал Ришелье (1585-1642) – всесильный первый министр Франции, является автором небольшого трактата – «Политическое завещание». В нем он подытоживает свой опыт в управлении делами государства и, в частности приходит к таким выводам:

«Все политики согласны с тем, что если бы народ слишком благоденствовал, его нельзя было бы удержать в границах его обязанностей.

Разум не позволяет освободить его от каких бы то ни было тягот, ибо, теряя в таком случае знак своего подчинения, народ забыл бы о своей участи и, будучи освобожден от податей, вообразил бы, что он свободен и от повинностей…

Я знаю, кроме того, что многие государи потеряли свои государства и своих подданных потому, что они не держали войск, необходимых для их сохранения, из боязни излишне обременить налогами своих подданных, и что некоторые подданные попали в рабство к врагам потому, что излишне желали свободы под властью их прирожденного монарха». Согласны ли вы с точкой зрения кардинала Ришелье на проблему управления государством? Свой ответ аргументируйте. Может ли государство, управляемое так, как советует Ришелье, выполнять все свои функции? Свой ответ обоснуйте.

С8

1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Государство». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

2. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Политический режим». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

3. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Политическое участие». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

С9. Изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятых в приведенных высказываниях проблем. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции.

Выполняя задание, используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт.

1. «Опасна власть, когда с ней совесть в ссоре» (У.Шекспир).
2. «Лишь сильное государство обеспечивает свободу своим гражданам» (Ж.Ж.Руссо).
3. «Когда государства управляются согласно с разумом, постыдны бедность и нужда; когда государство не управляется согласно с разумом, то постыдны богатства и почести» (Конфуций).
4. «Как в природе, так и в государстве, легче изменить сразу многое, чем что-то одно» (Ф. Бэкон, английский философ и государственный деятель).
5. «Государственное устройство известной эпохи есть результат её прежних судеб» (И.Г.Фихте).
6. «Демократия – наихудшая форма правления, если не считать всех остальных» (У.Черчиль).

Банк заданий ЕГЭ Обществознание раздел «Политика»

301. Верны ли следующие суждения о государстве? А. В правовом государстве существует разделение властей. Б. В любом государстве существует система налогообложения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

302. Установите соответствие между формами государства и критериями классификации, по которым они выделены: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА	КРИТЕРИИ КЛАССИФИКАЦИИ
А) федеративное	1) политический режим
Б) демократическое	2) государственное устройство
В) авторитарное	3) форма правления
Г) унитарное
Д) республиканское

303. Наличие суверенитета – отличительный признак 1) политической партии 2) профессиональных союзов 3) государства 4) общественной организации

304. Какое из направлений деятельности характерно для политической партии в демократическом обществе? 1) разработка народнохозяйственных планов 2) управление законодательными органами 3) руководство министерством 4) участие в парламентских выборах

305. Гражданин В., 40-летний управляющий кирпичного завода, убеждён, что защита политических прав и свобод граждан и правовые гарантии частной собственности должны лежать в основе политики государства. Политические взгляды гражданина В. можно охарактеризовать как 1) социалистические 2) анархические 3) националистические 4) либеральные

306. Верны ли следующие суждения о правовом государстве? А. Для правового государства обязательно соблюдение принципа разделения властей. Б. Правовым может быть государство как с республиканской формой правления, так и с монархической. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

307. Задачей любого государства является 1) контроль за частной жизнью граждан 2) объединение сторонников определённой политической идеологии 3) формирование предвыборных программ кандидатов в депутаты представительных органов 4) формирование общеобязательных норм поведения в обществе

308. При тоталитарном режиме, в отличие от демократического, 1) гарантируется право на инакомыслие 2) граждане эффективно участвуют в политической жизни 3) господствует одна идеология 4) существуют судебные и иные правоохранительные органы

309. Парламентская фракция предложила кандидатуру своего лидера на пост министра в новом правительстве. Какую из функций политической партии в обществе иллюстрирует  данный пример? 1) мобилизация граждан на осуществление политических действий 2) участие в формировании органов государственной власти 3) разработка идеологических доктрин, политических программ 4) участие в организации, подготовке и проведении парламентских  выборов

310. Верны ли следующие суждения о власти? А. Сущность власти заключается в целенаправленном воздействии воли одного человека на волю других людей. Б. В современном демократическом обществе политическая власть сосредоточена исключительно в руках государства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

311. Раскрывая роль государства в жизни общества, учёные-политологи характеризуют его как центральный институт политической системы. Какие из перечисленных признаков подтверждают это суждение? 1) возникло раньше других социальных институтов 2) обладает наивысшей концентрацией власти 3) выполняет определённые общественные функции 4) устанавливает общеобязательные нормы 5) регулирует деятельность граждан и организаций на определённой территории 6) его деятельность регулируется определёнными нормами

312. Высшим органом законодательной власти в РФ является 1) Конституционный Суд РФ 2) Правительство РФ 3) Государственный Совет РФ 4) Федеральное Собрание РФ

313. Укажите отличительный признак правового государства. 1) Все государственные органы, должностные лица, общественные объединения, граждане в своей деятельности обязаны подчиняться требованиям закона. 2) Источником закона является верховная власть, сама же она стоит выше закона. 3) Принятие законов осуществляется представительными законодательными органами. 4) Принятые законы публикуются в средствах массовой информации.

314. Гражданин Р., лидер оппозиционной партии, выступил на митинге с изложением программы действий. Какую из функций политической партии в обществе иллюстрирует данный пример? 1) мобилизация граждан на поддержку правительственных решений 2) продвижение своих лидеров в органы исполнительной власти 3) пропаганда определённых политических взглядов 4) издание партийных средств массовой информации

315. Найдите в приведённом ниже списке типы политических режимов и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) мажоритарный 2) тоталитарный 3) пропорциональный 4) демократический 5) авторитарный 6) легальный

316. К функциям Правительства РФ относится 1) принятие федеральных законов 2) разработка государственного бюджета 3) роспуск Государственной Думы РФ 4) назначение референдумов

317. Отличительной чертой демократического режима является 1) наличие системы законов 2) отмена порога минимальной явки избирателей на выборы 3) наличие двухпалатного парламента 4) гарантированная свобода слова и печати

318. В государстве Z авторитет главы основан на вере в его божественное происхождение, обычаях предков и сложившемся ритуале передачи власти. Политическое лидерство в государстве Z может быть охарактеризовано как 1) харизматическое 2) традиционное 3) рациональное 4) демократическое

319. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) Политическая партия; 2) политическая система; 3) политическая норма; 4) государство; 5) политическая идеология.

320. В Российской Федерации принятые Государственной Думой РФ федеральные законы в течение пяти дней передаются на рассмотрение  1) Совету Федерации 2) Правительству РФ 3) Президенту РФ 4) Совету Безопасности РФ

321. Какое из направлений деятельности характерно для политической партии в демократическом обществе? 1) осуществление денежно-кредитной политики 2) разработка программ развития общества 3) управление всеми основными информационными каналами 4) исполнение функций органов государственной власти

322. В государстве Z существует одна политическая партия. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в государстве Z существует тоталитарный режим? 1) В стране отсутствуют всенародные выборы главы государства. 2) В стране произошло сращивание партийного и государственного аппарата. 3) В стране действуют правоохранительные органы. 4) Страной руководит харизматический лидер.

323. Верны ли следующие суждения о политике? А. Политика направлена на завоевание и использование государственной власти. Б. Любой вопрос может стать политическим, если в определённых условиях он затрагивает интересы всего общества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

324. Во время экскурсии в районную управу учащиеся 10 класса познакомились с работой органа местного самоуправления. Какие из функций и особенностей местного самоуправления названы ниже? Выберите из приведённого списка положения, отражающие функции и черты местного самоуправления, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Органы местного самоуправления входят в систему органов государственной власти. 2) Органы местного самоуправления могут устанавливать местные налоги и сборы. 3) Органы местного самоуправления назначаются городской администрацией. 4) Гражданам предоставляются равные права на осуществление местного самоуправления. 5) Органы местного самоуправления решают вопросы местного значения. 6) Органы местного самоуправления обладают законодательной властью.

325. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ	СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
А) утверждение изменения границ между субъектами РФ	1) Совет Федерации
Б) осуществление управления федеральной собственностью	2) Президент РФ
В) обеспечение исполнения федерального бюджета	3) Правительство РФ
Г) утверждение военной доктрины РФ
Д) назначение на должность судей Конституционного Суда РФ

326. В государстве Z была проведена реформа избирательной системы. Какие изменения в законодательстве о выборах свидетельствуют об утверждении в государстве Z пропорциональной избирательной системы? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) существование 5%-ного избирательного барьера для политических партий 2) увеличение количества избирательных округов 3) проведение голосования по спискам политических партий 4) введение всеобщего, равного и прямого избирательного права . 5) распределение мест в парламенте в соответствии с количеством голосов, полученных партией на выборах 6) обязательное освещение избирательной кампании в СМИ

327. В государстве Z появилась новая политическая организация. Какие из приведённых фактов служат доказательствами того, что она является политической партией? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) разработка определённой идеологии 2) издание газеты 3) использование Интернета для обеспечения массовой поддержки 4) сбор средств на благотворительные цели . 5) принятие устава и программы 6) активное участие организации в парламентских выборах

328. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ	СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
А) управление федеральной собственностью	1) Государственная Дума
Б) обеспечение проведения в РФ единой финансовой политики	2) Правительство РФ
В) принятие федеральных законов	3) Президент РФ
Г) осуществление мер по обеспечению обороны страны
Д) присвоение почётных званий РФ

329. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) политическая партия; 2) общественно-политическая организация; 3) политические традиции; 4) партийная программа; 5) политическая система общества.

330. Что из перечисленного может свидетельствовать о функционировании гражданского общества? 1) назначение очередных выборов парламента 2) приглашение директоров школ на совещание с губернатором по проблемам образования 3) инициатива жителей района по строительству спортивной площадки для детей 4) принятие парламентом поправок в законодательство о налоге на наследование

331. Что из перечисленного согласно Конституции РФ находится в совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации? 1) определение статуса и защита государственной границы 2) внешнеэкономические отношения РФ 3) природопользование, охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности 4) вопросы войны и мира

332. Политическая система общества включает в себя 1) совокупность институтов, осуществляющих власть или оказывающих влияние на власть в обществе 2) все виды деятельности по достижению стоящих перед обществом целей 3) совокупность социальных групп, занимающих неодинаковое положение в обществе 4) объединения производителей определённых групп товаров

333. Что из перечисленного отличает демократический режим от недемократического? 1) проведение выборов в органы власти 2) высокая явка избирателей на выборы 3) республиканская форма правления 4) идеологический и политический плюрализм

334. При тоталитарном режиме, в отличие от демократического, 1) гарантированы права и свободы человека 2) граждане эффективно участвуют в политической жизни 3) осуществляется всеобъемлющий контроль государства над жизнью граждан 4) существуют судебные и иные правоохранительные органы

335. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (А) Понятие «политическая система общества» вошло в научный оборот во второй половине ХХ в. (Б) Политическая система регулирует производство и распределение благ между социальными общностями на основе использования государственной власти, участия в ней, борьбы за неё. (В) Системообразующая категория, интегрирующая данные элементы в единую политическую систему, – категория «политическая власть». (Г) Политическая власть – способность одного человека или группы лиц контролировать поведение и действия граждан и общества, исходя из общенациональных или общегосударственных задач. (Д) Сущность политической системы общества наиболее ярко проявляется в её функциях. Определите, какие положения текста имеют 1) фактический характер 2) характер оценочных суждений 3) характер теоретических утверждений

336. Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве РФ? А. Республики в составе РФ вправе устанавливать свои государственные языки. Б. В соответствии с разделениями полномочий между федеральным центром и субъектом РФ в исключительном ведении федерального центра находятся внешняя политика и международные отношения РФ. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

337. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (А) Социологические опросы показали, что во второй половине XX в. в политической жизни общества возросло влияние газет и журналов, радио и телевидения, объединяемых понятием «средства массовой информации» (СМИ). (Б) СМИ – это средства донесения информации по принципу широкого вещания, охватывающие массовую аудиторию и действующие на постоянной основе. (В) В последние годы политическая информация распространяется не только по каналам традиционных СМИ, но и через Интернет. (Г) Только СМИ оказывают определяющее влияние на отношение всех граждан к власти, их позицию на выборах и т.п. (Д) Политики, используя СМИ, получили ничем не ограниченную возможность полностью подчинить себе общественное и индивидуальное сознание и управлять поведением каждого человека. Определите, какие положения текста имеют 1) фактический характер 2) характер оценочных суждений 3) характер теоретических утверждений

338. Укажите один из основных признаков правового государства. 1) Источником закона является верховная власть, которая сама стоит выше закона. 2) Все государственные органы, должностные лица, граждане в своей деятельности обязаны подчиняться требованиям закона. 3) Принятие законов должно осуществляться правительством. 4) Принятые законы обязательно должны быть опубликованы в средствах массовой информации.

339. Верны ли следующие суждения об избирательных системах, используемых на парламентских выборах? А. При пропорциональной избирательной системе избиратели голосуют за списки кандидатов от политических партий. Б. Мажоритарная избирательная система характеризуется формированием единого общенационального избирательного округа. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

340. Решение об отставке Правительства РФ вправе принять 1) Президент РФ 2) Совет Федерации 3) Генеральный прокурор РФ 4) Председатель Конституционного Суда РФ

341. Запишите слово, пропущенное в таблице. Формы правления

ВИД ФОРМЫ ПРАВЛЕНИЯ	ХАРАКТЕРИСТИКА
республика	Все высшие органы власти избираются или формируются общенациональными представительными учреждениями (парламентами)
………………	Верховная государственная власть принадлежит одному лицу (королю, князю, султану, шаху, эмиру) и передаётся по наследству

342. Утверждение военной доктрины РФ относится к полномочиям 1) Конституционного Суда РФ 2) Президента РФ. 3) Федерального Собрания РФ 4) Правительства РФ

343. Какие из перечисленных примеров иллюстрируют функционирование гражданского общества? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Ассоциация композиторов организовала благотворительный марафон в поддержку ветеранов войны. 2) Министерство культуры разработало программу творческого конкурса «Мир глазами необыкновенных детей». 3) В стране прошли выборы в парламент. 4) Благодаря инициативе представителей общественных организаций было запрещено строительство нового супермаркета в исторической части города. . 5) Союз предпринимателей учредил стипендии для студентов частных вузов. 6) Правительственная газета опубликовала критическую рецензию на новый исторический телесериал.

344. Верны ли следующие суждения о политическом лидерстве? А. Политический лидер должен вырабатывать политический курс с учётом потребностей различных групп общества. Б. Легальное политическое лидерство –  это устойчивое, приоритетное влияние лица, осуществляющего властные полномочия, на общество. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

345. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «правовое государство». 1) главенство права; 2) однопартийность; 3) разделение властей; 4) права человека; 5) взаимная ответственность личности и государства; 6) верховенство законодательной власти. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

346. Политическая реформа в стране Z способствовала развитию демократии. Какие изменения в жизни общества непосредственно отражают этот процесс? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) отмена общеобязательной официальной идеологии. 2) разрешение деятельности политической оппозиции 3) выборы президента на альтернативной основе 4) принятие новых законов . 5) закрытие негосударственных учебных заведений 6) переход к унитарной форме государства

347. В конституции государства Z провозглашено, что государство Z – демократическая федеративная президентская республика. Какие из приведённых признаков характеризуют форму государственного (территориального) устройства государства Z? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) всенародные выборы главы государства 2) двухпалатная структура парламента для обеспечения представительства субъектов 3) политический плюрализм 4) действие конституций субъектов при верховенстве конституции государства 5) подчинение исполнительной власти главе государства 6) наличие административных единиц, обладающих определённой политической самостоятельностью

348. Согласно Конституции РФ в совместном ведении федерального центра и субъектов РФ находится 1) оборона и безопасность 2) охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности 3) определение статуса и защита государственной границы 4) внешняя политика и международные отношения Российской Федерации

349. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) президентская республика; 2) федеративное государство; 3) форма государства; 4) тоталитаризм; 5) конституционная монархия.

350. Верны ли следующие суждения о принципе разделения властей? А. Принцип разделения властей в демократическом государстве предполагает систему сдержек и противовесов. Б. Принцип разделения властей реализуется в государстве любого типа. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

351. В результате политических преобразований в государстве Z изменился политический режим. Какие из приведённых фактов свидетельствуют об утверждении демократии в государстве Z? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) появление нового политического лидера 2) установление многопартийности 3) утрата популярности ранее известных средств массовой информации 4) проведение выборов на конкурентной основе 5) реализация прав и свобод граждан 6) переход к мажоритарной избирательной системе

Ответы:

№	Ответ	№	Ответ	№	Ответ
301	3	318	2	335	13332
302	21123	319	2	336	3
303	3	320	1	337	13112
304	4	321	2	338	2
305	4	322	2	339	1
306	3	323	3	340	1
307	4	324	245	341	монархия
308	3	325	13321	342	2
309	2	326	135	343	145
310	1	327	156	344	3
311	24	328	22123	345	26
312	4	329	5	346	123
313	1	330	3	347	246
314	3	331	3	348	2
315	245	332	1	349	3
316	2	333	4	350	1
317	4	334	3	351	245

Полностью ВСЕ тестовые задания банка ФИПИ по Обществознанию к экзамену в 9-х классах и ответы к ним можно найти на сайте http://presentation-history.ru/

Всего по разделам тестовых заданий с ответами:

1. Человек и общество — 583 задания

2. Сфера духовной культуры — 283

3. Экономика — 512

4. Социальная сфера — 401

5. Сфера политики и социального управления — 449

6. Право — 565

Также на сайте полностью ВСЕ тестовые задания банка ФИПИ по Обществознанию к экзамену в 11-х классах и ответы к ним

Всего по разделам тестовых заданий с ответами:

1. Человек и общество — 826 заданий

2. Экономика — 562

3. Социальные отношения — 417

4. Политика — 471

5. Право — 431

Материалы для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию http://presentation-history.ru/fipi.html

Ответы есть на ВСЕ тестовые задания ВСЕХ разделов!

Кроме этого на сайте выложены ВСЕ возможные темы эссе (из банка заданий ФИПИ) и все задания с открытыми ответами.

Материалы для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по истории http://presentation-history.ru/gia-hist.html

На сайте также размещены:

— Полные блоки презентаций по годовым курсам Всеобщей истории, истории России и обществознанию (с поурочным планированием и проверочными работами); а также карты по истории России; карты по зарубежной истории; и многое другое.

.