Программа кумир егэ

На сайте открыта регистрация

Новости

СГО

ЕГЭ/ОГЭ

ВХК

Репетитор

Карта

Помощь

Программа КуМир

Введение

КуМир (Комплект Учебных МИРов) — система программирования на школьном алгоритмическом языке (ШАЯ).

Важность данной среды заключается в том, что в настоящий момент (бесконечный) рассматривается её включение в качестве системы программирования на ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютерной форме.
По факту это произошло, что определяет важность изучения среды вне зависимости от того, какой вариант задания предполагается выполнять.

Описание программы разработчиками находится в каталоге «KumirKumirHelp» поставки системы КуМир.
Обратите внимание, что если файл manual.pdf содержит описание всех исполнителей, то отдельно выложенные файлы могут отличаться и содержать более полную информацию.

Обратиться к этому описанию можно через меню Инфо, но нельзя гарантировать, что оттуда будут доступны все файлы. (Увы, больше его нет!)

Загрузки

Ниже приведены ссылки для скачивания программы и некоторых вариантов документации.

Исходный сайт разработчика (2.1.0-rc11).
На этом сайте:

Версия 2.1.0-rc11 (35 Мб),
Версия 2.1.0-rc7 (47 Мб),
Версия 1.9.0 (22 Мб),
Версия 1.7.3 (15 Мб).
Краткое описание (10 стр.).
Описание с задачами (18 стр).
Описание с задачами Академического лицея г.Томска (35 стр.).


Copyright © 1993–2023 Мацкявичюс Д.А. Все права защищены.
Никакая часть сайта не может быть воспроизведена никаким способом без письменного разрешения правообладателя и явной ссылки на данный ресурс.

Поддержать проект финансово

КуМир

Что это такое?

КуМир (Комплект Учебных МИРов) — это
свободно распространяемая кроссплатформенная русскоязычная система программирования, предназначенная для начального обучения
основам алгоритмизации. Скачать КуМир 1.9 можно на сайте разработчиков
или на официальном сайте проекта.

Перспективы развития КуМира связаны с выходом версии 2.x,
которая сейчас находится в стадии бета-тестирования.
Возможности КуМира 2 подробно рассмотрены в докладе В.В. Яковлева
Кумир 2.0. Компилятор и среда выполнения.

Достоинства:

  • свободно распространяемая среда (лицензия GPL 2.0);
  • кроссплатформенность (Windows, Linux);
  • поддержка со стороны российских разработчиков (НИИСИ РАН);

Недостатки::

  • сложно мотивировать учащихся на изучение языка, который нигде не применяется;
  • очень медленная работа интерпретатора (обещают существенно ускорить в версии 2.0, которая сейчас разрабатывается);

Планируется, что КуМир будет одной из систем программирования,
разрешенных при проведении компьютерного варианта ЕГЭ по информатике
(подробности см. в блоге).

На этой странице представлены методические разработки автора по использованию
среды КуМир в 6-8 классах общеобразовательной школы.

Новости теперь и в
Telegram-канал К. Полякова Telegram-канале

Лицензионное соглашение

Все опубликованные ниже материалы могут быть свободно использованы
в некоммерческих целях при условии сохранения авторства.

Без письменного согласия автора ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

  1. 1) публикация материалов в любой форме, в том числе размещение материалов на других Web-сайтах;
  2. 2) распространение неполных или измененных материалов;
  3. 3) включение материалов в сборники на любых носителях информации;
  4. 4) получение коммерческой выгоды от продажи или другого использования материалов.

Использование и скачивание материалов означает, что вы приняли условия этого лицензионного соглашения.

ОГЭ по информатике

Практикум для подготовки к ОГЭ по информатике содержит 7 разделов,
представляющих разные типы задач:

  1. Закрытый коридор.
  2. Одна стенка.
  3. Один ряд, много стенок.
  4. Два ряда.
  5. Стенки с проходами.
  6. Лестницы.
  7. Разные сложные задачи.

Материалы курса:

  • Практикум для подготовки к ОГЭ (задача 20.1).

Массивы

Практикум по обработке массивов состоит из двух частей. Первая часть
(«Массивы-1») содержит 6 разделов:

  1. Заполнение массива.
  2. Обработка всех элементов массива.
  3. Минимум и максимум.
  4. Подсчёт элементов массива.
  5. Суммы и произведения элементов.
  6. Поиск в массиве.

Вторая часть («Массивы-2») содержит 6 разделов:

  1. Реверс массива.
  2. Циклический сдвиг элементов.
  3. Отбор элементов массива по условию.
  4. Сортировка методом пузырька.
  5. Сортировка методом выбора.
  6. Двоичный поиск.

Материалы курса:

  • Практикум «Массивы-1» для использования в среде КуМир (версия не ниже 1.8).
  • Контрольная работа по первой части курса (тоже в формате курса :-).
  • Практикум «Массивы-2».
  • Учителя могут получить решения всех задач практикума. Для этого нужно
    связаться с автором по электронной почте.

Символьные строки

Практикум по обработке символьных строк содержит 5 разделов:

  1. Работа с отдельными символами.
  2. Замена символов.
  3. Подсчёт символов.
  4. Разбор символьных строк.
  5. Вычисление арифметических выражений.

Материалы курса:

  • Практикум «Строки» для использования в среде КуМир (версия не ниже 1.8).
  • Учителя могут получить решения всех задач практикума. Для этого нужно
    связаться с автором по электронной почте.

Функции

Практикум по составлению алгоритмов-функций содержит 6 разделов:

  1. Функции с одним параметром.
  2. Функции с несколькими параметрами.
  3. Обработка символьных строк.
  4. Логические функции.
  5. Обработка массивов.
  6. Рекурсивные функции.

Материалы курса:

  • Практикум «Функции» для использования в среде КуМир (версия не ниже 1.8).
  • Учителя могут получить решения всех задач практикума. Для этого нужно
    связаться с автором по электронной почте.

Подготовка к ЕГЭ по информатике

Практикум по решению задач C2 (см. также материалы для подготовки к ЕГЭ)
содержит 5 разделов:

  1. Максимумы и минимумы.
  2. Подсчёт и поиск элементов.
  3. Суммы, средние и произведения.
  4. Последовательности.
  5. Матрицы.

Материалы курса:

  • Практикум «Задачи C2» для использования в среде КуМир (версия не ниже 1.8).
  • Учителя могут получить решения всех задач практикума. Для этого нужно
    связаться с автором по электронной почте.

Водолей

Курс по исполнителю Водолей состоит из 6 уроков:

  • Урок 0. Знакомство с исполнителем Водолей. Управление с помощью пульта.
  • Урок 1. Составление программы для управления Водолеем.
  • Урок 2. Циклы «N раз».
  • Урок 3. Циклы с условием (циклы «пока»).
  • Урок 4. Переменные.
  • Урок 5. Ветвления.

Материалы курса:

  • Статья

    «Водолей + КуМир + практикум» («Информатика»,
    № 3, 2012, с. 4-12).
  • Презентация «Исполнитель Водолей».
  • Практикум для использования в среде КуМир (версия не ниже 1.8).
  • Учителя могут получить решения всех задач практикума. Для этого нужно
    связаться с автором по электронной почте.

Робот

Курс по исполнителю Робот состоит из 12 уроков:

  • Урок 1. Знакомство с исполнителем Робот. Линейные алгоритмы.
  • Урок 2. Циклы «N раз».
  • Урок 3. Циклы «N раз» (решение задач).
  • Урок 4. Вложенные циклы.
  • Урок 5. Циклы с условием (циклы «пока»).
  • Урок 6. Ветвления.
  • Урок 7. Сложные условия.
  • Урок 8. Вспомогательные алгоритмы.
  • Урок 9. Переменные.
  • Урок 10. Алгоритмы с результатом (алгоритмы-функции).
  • Урок 11. Циклы с переменной.
  • Урок 12. Алгоритмы с параметрами.

Материалы курса:

  • Презентация «Исполнитель Робот».
  • Практикум для использования в среде КуМир (версия не ниже 1.8).
  • Учителя могут получить решения всех задач практикума. Для этого нужно
    связаться с автором по электронной почте.
  • Контрольная работа по курсу (тоже в формате курса :-).

«Классическое» программирование

Так можно условно назвать программирование без использования исполнителей
(кроме, конечно, самого компьютера). Основные алгоритмические конструкции
изучаются на примере операций с числами, числовыми массивами, символьными
строками. Такой подход можно использовать для классов с углублённым изучением
информатики.

Материалы курса:

  • Презентация «Программирование в среде Кумир. 7 класс».
  • Презентация «Программирование в среде Кумир. 8 класс».
  • Презентация «Программирование в среде Кумир. 9 класс».
  • Презентация «Методы вычислений (Excel и Кумир). 10 класс».

Публикации по Кумиру

  • Дрожжина Е.В. Программа курса по выбору «Алгоритмика на Кумире».
  • Дрожжина Е.В.«Алгоритмика на Кумире.
    Сборник заданий по программированию». Белгород, 2016.
  • Поляков К.Ю., Еремин Е.А. Учебник для средней школы
    «Информатика 10-11 класс. Углублённый уровень». М.: Бином, 2013.
    Новинка!
  • Поляков К.Ю. Доклад Практикумы с автоматической проверкой решений в среде КуМир.
  • Поляков К.Ю. Доклад Программирование по-русски.
  • Поляков К.Ю.

    Кумир и школьная информатика //
    Информатика, № 9, 2011, с. 16-17.
  • Поляков К.Ю.
    Практикумы в КуМире (руководство пользователя).
  • Анеликова Л.А., Гусева О.Б. Программирование на алгоритмическом языке КуМир. — М: Солон-Пресс, 2011.
  • Удалова Т.Л. Система программирования «КуМир». — Саратов: Издательство «Лицей»(www.licey.net).
  • Удалова Т.Л., Ануфриева М.В. Программирование.
    КуМир: [с примерами решений задач ГИА и ЕГЭ]. — Саратов: Издательство «Лицей», 2012.

Ресурсы по Кумиру

  • Кумир на сайте НИИСИ РАН (www.niisi.ru/kumir).
  • В.В. Яковлев.
    Кумир 2.0. Компилятор и среда выполнения.
    Доклад
    на VIII конференции «Свободное программное обеспечение в высшей школе» (OSEDUCONF-2013).
  • Кушниренко А.Г., Леонов А.Г. Методика преподавания основ алгоритмизации на базе системы Кумир
    (edu.1september.ru).
  • Учебники А.Г. Кушниренко (publ.lib.ru).
  • Учебники по КуМиру (www.niisi.ru).
  • Кушниренко А.Г., Лебедев Г.В., Зайдельман Я.Н.. Информатика 7-9 классы (2003 г.). (www.niisi.ru).
  • Прищепа Т.А. Преподавание программирования в среде КуМир.
  • Кириенко Д.П. Курс алгоритмизации с использованием исполнителей системы Кумир и автоматического тестирования (server.179.ru).
  • Башлаков А.С. Основы программирования на алгоритмическом языке. (www.klyaksa.net).
  • Материалы дистанционного семинара для учителей по освоению системы КуМир (it-n.ru).

Привет! Сегодня разберём новый тип 6 задания из ЕГЭ по информатике 2023! Добавим недостающий пазл в видеокурс по подготовке к ЕГЭ по информатике.

Так же Вы можете посмотреть разбор 6 задания из ДЕМОВЕРСИИ 2023.

На мой взгляд, на экзамене скорее всего будет задача, похожая именно на демонстрационный вариант. Т.к. это задание нового образца, то выпускникам необходимо привыкнуть к нему.

Вспомним, когда в прошлом году была введена новая формулировка для 3 задания, то на экзамене дали очень похожую задачу на ту, которая была в демоверсии.

Рассмотрим первую тренировочную задачу из 6 задания ЕГЭ по информатике 2023.

Задача (Элегантный способ)

Исполнитель Черепаха действует на плоскости с декартовой системой координат. В начальный момент Черепаха находится в начале координат, её голова направлена вдоль положительного направления оси ординат, хвост опущен. При опущенном хвосте Черепаха оставляет на поле след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует две команды: Вперёд n (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепахи на n единиц в том направлении, куда указывает её голова, и Направо m (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке. Запись

Повтори k [Команда1 Команда2 … КомандаS]

означает, что последовательность из S команд повторится k раз. Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 15 [Вперёд 15 Направо 120]

Определите, сколько точек с целочисленными координатами будут находиться внутри области, ограниченной линией, заданной данным алгоритмом. Точки на линии учитывать не следует.

Решение:

В начале нужно понять, какая фигура получится в результате действий Исполнителя Черепахи.

Черепаха идёт вверх на 15 единиц. Потом поворачивает направо на 120 градусов. Потом идёт на 15 единиц по заданному курсу и снова поворачивает на 120 градусов, идёт на 15 единиц ещё и попадает в исходную точку. В итоге получается равносторонний треугольник! Дальнейшие повторения не имеют смысла, т.к. нового больше ничего не нарисуется.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 Черепаха исполнитель (равносторонний треугольник)

Проведём перпендикуляры от каждой точки с целыми координатами на оси Y внутри треугольника.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Проводим перпендикуляры)

Для каждой точки на оси Y мы можем найти этот перпендикуляр. Это и есть искомое количество точек на каждой такой линии, если округлить это значение в меньшую сторону.

Посмотрим, как найти такой перпендикуляр, если точка на оси Y находится до середины стороны. Пусть есть точка (0, yn), а dn — это перпендикуляр для этой точки. Тогда

tg(60o) = dn / yn
dn = tg(60o) * yn

Для второй половины длины перпендикуляров будут такие же.

Напишем программу на Питоне, которая подсчитает все точки.

import math

s=0

for y in range(0, 8):
    s = s + int(math.tan(math.pi / 3) * y )

s = 2*s

print(s)

Нам необходимо взять первые 7 точек, дальше ситуация симметричная. Пишем в цикле for 8, потому что последнее число не проходится в Питоне.

Вычисляем по формуле длину каждого перпендикуляра. Тангенс вычисляется с помощью функции math.tan. Для неё нужна математическая библиотека math. Функция должна получить градусы в радианах, поэтому ей передаём π/3 = 60o.

В цикле суммируем все точки для каждой линии. Результат нужно умножить на 2, чтобы учесть вторую половину треугольника.

Ответ: 90

Задача(Считаем точки вручную)

Исполнитель Черепаха действует на плоскости с декартовой системой координат. В начальный момент Черепаха находится в начале координат, её голова направлена вдоль положительного направления оси ординат, хвост опущен. При опущенном хвосте Черепаха оставляет на поле след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует две команды: Вперёд n (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепахи на n единиц в том направлении, куда указывает её голова, и Налево m (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов против часовой стрелки. Запись

Повтори k [Команда1 Команда2 … КомандаS]

означает, что последовательность из S команд повторится k раз. Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 16 [Налево 36 Вперёд 4 Налево 36]

Определите, сколько точек с целочисленными координатами будут находиться внутри области, ограниченной линией, заданной данным алгоритмом. Точки на линии следует учитывать.

Решение:

В это задачке достаточно не просто составить уравнения прямых полученной фигуры. В таких случаях можно попробовать вручную посчитать точки с помощью известной программы Кумир от НИИСИ РАН. Скачать её можно с официального сайта НИИСИ РАН.

Вероятно, это программа окажется на компьютере на экзамене.

Запустим программу Кумир-Стандарт. В начале нужно подключить модуль Черепаха.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Настройка программы Кумир-Стандарт)

После того, как модуль Черепаха подключён, можно написать программу на языке Кумир.

использовать Черепаха
алг
нач
  опустить хвост
  нц 16 раз
    влево(36)
    вперед(4)
    влево(36)
  кц
кон

В начале нужно подключить модуль Черепаха. Слово алг обозначает начало алгоритма. Слово нач — это начало программы.

Опускаем хвост у Черепахи. Цикл пишем с помощью команды нц — начало цикла. Команда кц — это конец цикла. Команда влево — это аналог команды Налево (видим, что эти команды пишутся по-разному). Аналогично есть команда вправо в программе Кумир. Команда вперед пишется без буквы ё.

После того, как алгоритм перенесли в программу Кумир, запускаем программу, нажав на кнопку F9 (или кнопка плей в виде треугольника).

После этого появится окно в правом нижнем углу. Это окно можно расширить до приемлемых размеров, чтобы нам было удобно анализировать рисунок.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Рисунок в программе Кумир)

Необходимо настроить масштабирование на 1.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Рисунок в программе Кумир масштабирование)

После этого можно сделать скриншот и перенести рисунок в программу Paint, где и посчитать точки вручную.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Рисунок в программе Кумир, подсчитываем точки)

Получается в ответе 31 точка. Обратите внимание, что в этой задачи просили подсчитать точки, которые находятся на линиях в том числе.

Даже если нет программы Кумир, можно подсчитать точки вручную через Python. Напишем программу.

from turtle import *

left(90)
for i in range(16):
    left(36)
    forward(4*40)
    left(36)

penup()
for x in range(-10, 10):
    for y in range(-10, 10):
        setpos(x*40, y*40)
        dot(4, 'red')

Программа выведет такую картину.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Подсчёт точек вручную на Python)

В программе подключаем модуль turtle. В начале повернём Черепаху на 90 градусов налево, с помощью команды left. Это делается из-за того, в Python Черепаха смотрит вдоль положительного направления оси абсцисс.

Далее идёт цикл, который указан в задаче. Он должен повторится 16 раз. Внутри цикла пишем программу для Черепахи. Команда left() — поворот налево (аналогично right() — поворот направо), команда forward() — это движение верёд.

4 единицы внутри команды forward() умножаются на 40. Число 40 — это коэффициент размера нашего рисунка. Попробуйте «поиграть» с этим числом, чтобы посмотреть эффект уменьшения или увеличения рисунка.

Команда penup() позволяет поднять кисть, чтобы проставить точки, которые будут символизировать точки с целыми координатами.

Далее идут вложенные циклы, с помощью них мы проставим точки с целыми координатами. Выбираем диапазон, чтобы наша фигура точно уместилась.

Команда setpos() ставим точки. Умножаем координаты x и y на тот же коэффициент, что использовали ранее.

Команда dot() устанавливает жирность и цвет точки.

Ответ: 31

Задача (Составляем уравнения)

Исполнитель Черепаха действует на плоскости с декартовой системой координат. В начальный момент Черепаха находится в начале координат, её голова направлена вдоль положительного направления оси ординат, хвост поднят. При опущенном хвосте Черепаха оставляет на поле след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует три команды: Вперёд n (где n — целое число), вызывающая передвижение Черепахи на n единиц в том направлении, куда указывает её голова; Направо m (где m — целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке; Опусти, принуждающая Черепаху опустить хвост.

Запись Повтори k [Команда 1 Команда 2 … Команда S] означает, что последовательность из S команд повторится k раз.

Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм:

Вперёд 100 Направо 90 Вперёд 100 Направо 30 Опусти Повтори 10 [Вперёд 25 Направо 90]

Определите, сколько точек с целочисленными координатами будут находиться внутри области, ограниченной линией, заданной данным алгоритмом. Точки на линии учитывать не следует.

Решение:

Нарисуем общий рисунок.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Общий рисунок)

Здесь уже не очень удобно пользоваться элегантным способом. Составим уравнения прямых, которые образуют квадрат. Общий вид уравнения прямой выглядит так:

y=k*x+b

Коэффициент k — это тангенс угла наклона α к оси X ( 0 ≤ α < π, но α ≠ π/2). Число b — это смещение прямой по оси Y относительно нуля.

Для прямой AE k1=tan(60o)=√3. Так же она проходит через точку (100, 100).

Найдём число b. Подставим в общее уравнение координаты точки (100, 100):

y = k*x+b = √3*100 + b = 100
b=100*(1 — √3)

Получается уравнение прямой AE:

y= √3*x + 100(1 — √3)

Найдём на сколько смещена FC по оси Y относительно AE.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Общий рисунок 2)

cos(60o) = 25 (сторона квадрата) / AB

AB = 25 / cos(60o) = 25 / 0,5 = 50

Получается, что уравнение для прямой FC:

y=√3*x + 100(1 — √3) — 50

Для прямой EC k2=-tan(30o) = — √3/3. Эта прямая тоже проходит через точку (100, 100). Подставим эти координаты в уравнение и найдём b.

y = (-√3/3) * x + b = (-√3/3) * 100 + b = 100
b = 100(1 + √3/3)

Тогда уравнение для прямой EC получается:

y = (-√3/3) * x + 100(1 + √3/3)

Найдём на сколько смещена прямая AF относительно EC по оси Y.

cos(30o) = 25 (длина стороны) / CD
CD = 25 / cos(30o) = 25 / (√3/2) = 50/√3

Тогда для прямой AF:

y = (- √3/3) * x + 100(1 + √3/3) — 50/√3

Пробежимся с помощью Питона для переменной x от 0 до 150. Для переменной y от 0 до 100. Чтобы получить точку, используем вложенные циклы!

s=0

for x in range(1, 200):
    for y in range(1, 200):
        if (y < (3**0.5)*x + 100*(1-3**0.5)) and (y > (3**0.5)*x + 100*(1-3**0.5) - 50) and (y < (- 3**0.5 / 3)*x + 100*(1+ 3**0.5 / 3)) and (y > (-3**0.5/3)*x + 100*(1 + 3**0.5 /3) - 50 / 3**0.5 ):
            s=s+1

print(s) 

Точки, которые лежат в квадрате должны удовлетворять следующим условиям:

Точки должны быть ниже прямых AE и EC, но выше AF и FC

Проверить выше или ниже некоторая точка M(xm, ym), чем прямая y=k*x+b, можно следующим образом:

Если ym > k*xm + b, то точка лежит выше прямой.
Если ym < k*xm + b, то точка лежит ниже прямой.

Данный принцип и был использован в программе.

Ответ: 625

Задача (Закрепление)

Исполнитель Черепаха действует на плоскости с декартовой системой координат. В начальный момент Черепаха находится в начале координат, её голова направлена вдоль положительного направления оси ординат, хвост опущен. При опущенном хвосте Черепаха оставляет на поле след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существует три команды: Вперёд n (где n — целое число), вызывающая передвижение Черепахи на n единиц в том направлении, куда указывает её голова; Направо m (где m — целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке; Опусти, принуждающая Черепаху опустить хвост.

Запись Повтори k [Команда 1 Команда 2 … Команда S] означает, что последовательность из S команд повторится k раз.

Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 21 [Вперёд 31 Направо 60]

Определите, сколько точек с целочисленными координатами будут находиться внутри области, ограниченной линией, заданной данным алгоритмом. Точки на линии учитывать не следует.

Копирование прямо
Решение:

Попробуем понять, какая фигура получится в итоге.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Шестиугольник)

Получается правильный шестиугольник. Угол ∠СВА = 120o. Как раз угол правильного n-угольника равен (n-2)*180o/n. Для шестиугольника получается (6-2)*180o/6 = 120o.

Будем решать методом составления уравнений.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Шестиугольник 2)

Рассмотрим прямую BC. Если провести от точки B прямую параллельную оси X, то мы увидим, что угол наклона прямой BC равен 30o.

y = tan(30o)*x + 31
y = (√3/3) * x + 31

Прямая DC имеет угол наклона -30o к оси X. Она расположена выше, чем BC на МВ. Треугольник BCM равносторонний. Значит, МВ=31. Тогда уравнение для DC будет:

y = -(√3/3) * x + 62

Уравнение для AF будет:

y = -(√3/3) * x

Прямая EF имеет угол наклона 30o относительно оси X. Смещена она вниз на AP. Треугольник AFP так же является равносторонним. Следовательно, AP = 31. Тогда для EF получается:

y=tan(30o)*x — 31
y=(√3/3)*x — 31

Прямая AB это x=0. Найдём так же ED.

ЕГЭ по информатике 2023 - Задание 6 (Шестиугольник)

cos(30o) = BQ / BC
BQ = BC * cos(30o)
BQ = 31 * (√3/2)
BD = 2 * BQ = 2 * 31 * (√3/2) = 31 * √3

Значит, уравнение для ED: x = 31 * √3.

Когда уравнения готовы, можно написать программу.

k=0
for x in range(-100, 100):
    for y in range(-100, 100):
        if (y < 3**0.5 / 3 * x + 31) and (y < -(3**0.5) / 3 * x + 62) and (y > -(3**0.5) / 3 * x) and (y > 3**0.5 / 3 * x - 31) and (x > 0) and (x < 31 * 3**0.5):
            k=k+1
print(k)

Точки должны быть ниже прямых BC и CD, но выше прямых AF и EF. Так же координаты x должны быть 0 < x < 31 * √3.

Важно не забыть для y пробежаться и по отрицательным значениям, т.к. фигура находится меньше оси X.

Ответ: 2476

На сегодня всё. Удачи при решение 6 задания из ЕГЭ по информатике 2023.

Зачем это делать? Авторы задания предполагают, что ученики просто воспользуются КуМир и все там получат.

В Кумире не удобно считать.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Программа квалификационного экзамена на высшую категорию в рб
  • Программа квалификационного экзамена кадастрового инженера
  • Программа для сдачи экзамена охранника
  • Программа каких классов входит в егэ
  • Программа как пережить экзамен

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии