Проверить дойти воспитание преинтересный прибрежный присесть егэ

Спрятать пояснение

Чтобы купить курс,
пожалуйста, войдите
или зарегистрируйтесь

Русский язык (Вариант 2)

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

А10 (ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК)

1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать

2) сверх..естественный, с..ёмка, двух..ярусный

3) п..никнуть, пр..дедушка, поз..вчера

4) чере..чур, и..синя-чёрный, бе..крайний

5) вз..скать, без..нициативный, сверх..зысканный

Пояснение

1) преобразовать (ПРЕ- в значении «пере-»), пренеприятный (ПРЕ- в значении «очень»), преследовать (ПРЕ- в значении «пере-»)

2) сверхъестественный, съёмка (по традиции, т.к. С- была приставкой, хотя сейчас выделить значение корня –ём трудно), двухъярусный (Ъ пишется в сложных словах с числительными)

3) поникнуть (приставки па- не бывает), прадедушка (приставка в значении «первоначальный, наиболее древний», позавчера (с двумя приставками слово: по- и за-)

4) чересчур, иссиня-чёрный, бескрайний (приставки оканчиваются на -С, потому что корни начинаются с глухого согласного)

5) взыскать, безынициативный, сверхизысканный (после иностранных приставок и приставки СВЕРХ- И на Ы не меняется)

Ответ: 124|421|214|412

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) з..подозрить, нед..выполнить, п..молчать

2) пр..морский, пр..выкнуть, без пр..крас

3) и..быточный, во..хождение, ни..вергнуть

4) по..бросить, о..пилить, о..крыть

5) пр..мудрый, пр..красный, пр..возмочь

Пояснение

1. зАподозрить, недОвыполнить, пОмолчать

2. прИморский, прИвыкнуть, без прИкрас

3. иЗбыточный, воСхождение, ниЗвергнуть

4. поДбросить, оТпилить, оТкрыть

5. прЕмудрый, прЕкрасный, прЕвозмочь

Ответ: 25.

3 . Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..страстный, пр..вышение (скорости), пр..града;

2) бе..грамотный, чре..мерный, во..звание;

3) р..сположившийся, пон..слышке; р..звал

4) с..ехидничать, уст..е, в..юга

5) неп..ладки, н..вьючить, п..лагать.

Пояснение

1. прИстрастный, прЕвышение (скорости), прЕграда;

2. беЗграмотный, чреЗмерный, воЗзвание;

3. рАсположившийся, понАслышке, рАзвал;

4. сЪехидничать, устЬе, вЬюга;

5. непОладки, нАвьючить, пОлагать.

Слово «престрастный» в словарях не указано.

Ответ: 23.

4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..обрёл, пр..образователь, сверх..нтересный;

2) п..дсказывать, п..никнуть, д..ехать;

3) п..едестал, ал..тернатива, б..ются;

4) и..древле, не..держанный, не..добровать;

5) оп..знание, нер..створимый, п..йдём.

Пояснение

1. прИобрёл, прЕобразователь, сверхИнтересный;

2. пОдсказывать, пОникнуть, дОехать;

3. пЬедестал, алЬтернатива, бЬются;

4. иЗдревле, неСдержанный, неСдобровать;

5. опОзнание, нерАстворимый, пОйдём. 

Ответ: 23.

5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..об­щить­ся, пр..школь­ный, пр..встать;

2) вз..брать­ся, п..за­ба­вить, р..ссказ;

3) ни..вер­гать, и..чер­пать, в..дрог­нуть;

4) об..явить, с..ёмка, суб..ект;

5) от..всюду, нар..спаш­ку,п..дсвет­ка.

По­яс­не­ние

1. прИ­об­щить­ся, прИ­школь­ный, прИ­встать;

2. взО­брать­ся, пО­за­ба­вить, рАс­сказ;

3. ниЗ­вер­гать, иС­чер­пать, вЗдрог­нуть;

4. обЪ­явить, сЪёмка, субЪ­ект;

5. отО­всю­ду, на­рАс­паш­ку, пОд­свет­ка.

  Ответ: 14.

6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) бе..крайний, ни..вергать, чере..чур;

2) пр..одолевать, пр..даточный, меж..нститутский;

3) об..скать, под..грать, без..нициативный;

4) вз..браться, пр..махнуться, п..ложиться;

5) в..юнок, в..едливый, двух..ярусный.

Пояснение

1. беСкрайний, ниЗвергать, череСчур;

2. прЕодолевать, прИдаточный, межИнститутский;

3. обЫскать, подЫграть, безЫнициативный;

4. взОбраться, прОмахнуться; пОложиться

5. вЬюнок, вЪедливый, двухЪярусный.

Ответ: 34.

7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1. пр..об­ре­те­ние, пр..гра­дить, пр..ин­те­рес­ный;

2. не..дер­жан­ность, бе..че­ло­веч­ный ,в..ходы;

3. з..но­че­вать, нен..гляд­ный, пр..ба­буш­ка;

4. об..ек­тив­ный, доб..ётся, из..ян;

5. о..цве­сти, пре..ска­за­ние, о..вёртка.

По­яс­не­ние

1. прИ­об­ре­те­ние, прЕ­гра­дить, прЕ­ин­те­рес­ный;

2. не­Сдер­жан­ность, беС­че­ло­веч­ный, вСхо­ды;

3. зА­но­че­вать, не­нА­гляд­ный, прА­ба­буш­ка;

4. обЪ­ек­тив­ный, добЬётся, изЪян;

5. оТ­цве­сти, преД­ска­за­ние, оТвёртка. 

Ответ: 23.

8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) о..жать, на..трес­ну­тый, o..дача;

2) от..скать, пост..нду­стри­аль­ный, об..ск;

3) и..ко­ле­сить, ра..ценки, ра..сле­до­ва­ние;

4) пр..вра­тить, пр..града, пр..врат­но­сти;

5) неот..ем­ле­мый, обез..яна, в..елся.

По­яс­не­ние

1. оТ­жать, наД­трес­ну­тый, oТдача;

2. отЫс­кать, пост­Ин­ду­стри­аль­ный, обЫск;

3. иС­ко­ле­сить, раС­цен­ки, раС­сле­до­ва­ние;

4. прЕ­вра­тить, прЕ­гра­да, прЕ­врат­но­сти;

5. не­отЪ­ем­ле­мый, обе­зЬя­на, вЪел­ся.

  Ответ: 34.

9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) по..пу­стить, о..бро­сить, о..стать;

2) во..ме­стить, не..доб­ро­вать, ..дание;

3) супер..гра, пред..юнь­ский, без..скус­ный;

4) пр..бреж­ный, пр..да­вать (зна­че­ние), пр..ста­вить (к стене);

5) ад..ютант, с..ёжить­ся, меж..язы­ко­вой.

По­яс­не­ние

1. поД­пу­стить, оТ­бро­сить, оТ­стать;

2. воЗ­ме­стить, не­Сдоб­ро­вать, Зда­ние;

3. су­перИ­г­ра, пре­дЫ­юнь­ский, безЫс­кус­ный;

4. прИ­бреж­ный, прИ­да­вать (зна­че­ние), прИ­ста­вить (к стене);

5. адЪ­ютант, сЪёжить­ся, межЪ­язы­ко­вой.

  Ответ: 45.

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) под..брать, н..до­рвать, с..дей­ствие;

2) р..яный, валер..яна, л..ёт;

3) пр..рав­нять, пр..бреж­ный, пр..стег­нуть;

4) бе..ха­рак­тер­ный, ра..бро­сан­ный, ра..трёпа;

5) нао..рез, на..ку­сы­вать, по..став­лять.

По­яс­не­ние

1. по­дО­брать, нА­до­рвать, сО­дей­ствие;

2. рЬя­ный, ва­ле­рЬя­на, лЬёт;

3. прИ­рав­нять, прИ­бреж­ный, прИ­стег­нуть;

4. беС­ха­рак­тер­ный, раЗ­бро­сан­ный, раСтрёпа;

5. на­о­Трез, наД­ку­сы­вать, поД­став­лять.

Ответ: 23.

11. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) п..иск, неп..дда­ю­щий­ся, от..дви­нуть;

2) ра..бро­сать, и..пу­ган­ный, бе..воль­ный;

3) пр..сле­до­вать, пр..милый, пр..смы­ка­ю­щий­ся;

4) с..еден­ный, сер..ёзный, ад..ютант;

5) нап..сле­док, н..сла­ждать­ся, д..брать­ся.

По­яс­не­ние

1.пОиск, не­пОд­да­ю­щий­ся, отО­дви­нуть;

2. раЗ­бро­сать, иС­пу­ган­ный, беЗ­воль­ный;

3. прЕ­сле­до­вать, прЕ­ми­лый, прЕ­смы­ка­ю­щий­ся;

4. сЪе­ден­ный, серЬёзный, адЪ­ютант;

5. на­пО­сле­док, нА­сла­ждать­ся, дО­брать­ся.

  Ответ: 13.

12. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) вз..скать, по..скать, вз..грать;

2) чере..чур, бе..болезненный, ра..крошить;

3) беспр..станно, пр..образование, пр..зидент;

4) п..полнять, поз..вчера, пр..образ;

5) по..бородок, по..ставка, по..мастерье.

Пояснение

1. взЫскать, поИскать, взЫграть;

2. череСчур, беЗболезненный, раСкрошить;

3. беспрЕстанно, прЕобразование, прЕзидент;

4. пОполнять, позАвчера, прОобраз;

5. поДбородок, поДставка, поДмастерье.

Ответ: 35.

13. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) бе..го­ло­сый, чере..чур, во..пла­ме­неть;

2) д..ячок, кар..ера, п..еде­стал;

3) не..пи­су­е­мый, поз..про­шлый, п..рядок;

4) непр..ми­ри­мый, пр..бли­зить, пр..зва­ние;

5) от..мстить, перер..спре­де­ле­ние, р..сстрел.

По­яс­не­ние

1. беЗ­го­ло­сый, че­ре­С­чур, воС­пла­ме­неть;

2. дЬя­чок, ка­рЬе­ра, пЬе­де­стал;

3. не­Опи­су­е­мый, по­зА­про­шлый, пО­ря­док;

4. не­прИ­ми­ри­мый, прИ­бли­зить, прИ­зва­ние;

5. отО­мстить, пе­ре­рАс­пре­де­ле­ние, рАс­стрел.

  Ответ: 24.

14. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1. вд..гонку, з..копчённый, п..трес­ки­ва­ет;

2. под..есаул, меж..ярус­ный, под..языч­ный;

3. пр..но­ро­вить­ся, пр..на­ря­жен­ный, пр..стро­ен­ный;

4. ра..тре­во­жить, и..бе­жать, ..дви­нуть;

5. п..мчать­ся, нер..спо­ло­же­ние, ..тпразд­но­вать.

По­яс­не­ние

1. вдО­гон­ку, зА­копчённый, пО­трес­ки­ва­ет;

2. подЪ­е­са­ул, межЪ­ярус­ный, подЪ­языч­ный;

3. прИ­но­ро­вить­ся, прИ­на­ря­жен­ный, прИ­стро­ен­ный;

4. раС­тре­во­жить, иЗ­бе­жать, Сдви­нуть;

5. пО­мчать­ся, не­рАс­по­ло­же­ние, От­празд­но­вать.

Ответ: 23.

15. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) ра..буженный, бе..граничный, и..вестить

2) н..испособнейший, поз..вчера, н..дстройка

3) сверх..зысканно, меж..здательский, пред..дущий

4) пр..следовать (врага), пр..купить, пр..шить (пуговицу)

5) по..черкнуть, на..пись, пре..писание

По­яс­не­ние.

1. раз­бу­жен­ный, без­гра­нич­ный, из­ве­стить —  При­став­ки на -З, т. к. ко­рень на­чи­на­ет­ся во всех сло­вах со звон­ко­го со­глас­но­го ;

2. наи­спо­соб­ней­ший, по­за­вче­ра, над­строй­ка —  Не­из­ме­ня­е­мые при­став­ки ;

3. сверх­изыс­кан­но, ме­ж­из­да­тель­ский, преды­ду­щий —  После при­ста­вок свех- и меж- И на Ы не ме­ня­ет­ся ;

4. пре­сле­до­вать (врага) —  в зна­че­нии пере- , при­ку­пить —  в зна­че­нии «при­об­ре­сти, при­бли­зить к себе»,  при­шить (пу­го­ви­цу) —  в зна­че­нии «при­со­еди­не­ние» ;

5. под­черк­нуть, над­пись, пред­пи­са­ние —  Не­из­ме­ня­е­мые при­став­ки .

Ответ: 125.

16. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) с..гласие, поз..вчера, п..следствия;

2) пр..образование, непр..ложный, пр..дыстория;

3) чере..чур, бе..болезненный, ..десь;

4) без..нициативный, вз..мать, пред..нфарктный;

5) п..еса, В..етнам, п..янящий.

По­яс­не­ние

1. сО­гла­сие, по­зА­вче­ра, пО­след­ствия;

2. прЕ­об­ра­зо­ва­ние, не­прЕ­лож­ный,прЕдыс­то­рия;

3. че­ре­С­чур, беЗ­бо­лез­нен­ный, Здесь;

4. безЫ­ни­ци­а­тив­ный, взИ­мать, предЫн­фаркт­ный;

5. пЬеса, ВЬет­нам, пЬя­ня­щий.

Ответ: 25.

17. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) д..бела, непр..буд­ный, из..бре­сти;

2) пр..вра­ще­ние, пр..глу­шить, пр..мерка

3) раз..грать, фин..нспек­тор, дез..нфор­ма­ция;

4) и..пе­пе­лить, не..го­ра­е­мый, ра..свет;

5) п..пол­нять, перен..пра­вить, пред..ста­вить

По­яс­не­ние

1. до­бе­ла, не­про­буд­ный, изоб­ре­сти;

2. пре­вра­ще­ние, при­глу­шить, при­мер­ка

3. разыг­рать, фин­ин­спек­тор, дез­ин­фор­ма­ция;

4. ис­пе­пе­лить, не­сго­ра­е­мый, рас­свет;

5. по­пол­нять, пе­ре­на­пра­вить, предо­ста­вить

  Ответ: 14.

18. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..ве­рить, д..йти, в..спи­та­ние;

2) пр..ин­те­рес­ный, пр..бреж­ный, пр..сесть;

3) в..езд, зав..южить, от..яв­лен­ный;

4) бе..такт­ный, в..пых­нуть, во..стать;

5) по..делка, о..те­пель, на..смотр­щик.

По­яс­не­ние

1. прО­ве­рить, дОйти, вОс­пи­та­ние;

2. прЕ­ин­те­рес­ный, прИ­бреж­ный, прИ­сесть;

3. вЪезд, за­вЬю­жить, отЪ­яв­лен­ный ;

4. беС­такт­ный, вСпых­нуть, воС­стать;

5. поД­дел­ка, оТ­те­пель, наД­смотр­щик.

Ответ: 14.

30баллов !!!Помогите!!! Очень надо!!! Срочно!!!Вставьте буквы!!! Укажите верный ответ (может быть несколько)

1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..общил, пр..льстил, пр..вратник

2) и..сяк, бе..престанно, во..ходящий

3) н..ладил, пр..дедушка, р..ссыпал

4) под..тожил, пред..нфарктный, из..мать

5) с..язвил, подош..ю, суб..ект

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..верить, д..йти, в..спитание;

2) пр..интересный, пр..брежный, пр..сесть;

3) в..езд, зав..южить, от..явленный;

4) бе..тактный, в..пыхнуть, во..стать;

5) по..делка, о..тепель, на..смотрщик.

3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..способь (для работы), пр..крыл, непр..хотливый

2) в..езд (во двор), б..ют (по щеке), помест..е

3) сверх..нтеллигентный, по..скать, вз..мать

4) опр..кинуть, пр..родина, под..брать

5) ра..шифруй, бе..человечно, не..жатый

4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) под..брать, н..дорвать, с..действие;

2) р..яный, валер..яна, л..ёт;

3) пр..равнять, пр..брежный, пр..стегнуть;

4) бе..характерный, ра..бросанный, ра..трёпа;

5) нао..рез, на..кусывать, по..ставлять.

5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..горок, пр..тихнуть, пр..норовиться;

2) бе..конечный, ра..кроить, ра..чёт

3) зав..южить, об..ект, под..строй;

4) п..дбежать, пор..скрутить, д..лепить;

5) без..сходный, двух..гольный, под..скать.

6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) п..иск, неп..ддающийся, от..двинуть;

2) ра..бросать, и..пуганный, бе..вольный;

3) пр..следовать, пр..милый, пр..смыкающийся;

4) с..еденный, сер..ёзный, ад..ютант;

5) нап..следок, н..слаждаться, д..браться.​

Итак все что хранится в памяти компьютера представлено в виде чисел

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(ВО)ВРЕМЯ экспедиций специалисты определяют видовой состав животных и растений, а ТАК(ЖЕ) берут пробы грунта, воды и воздуха.

ЧТО(БЫ) понять, КАКИЕ(ЖЕ) законы управляют Вселенной, люди проводят исследования в космосе.

ВРЯД(ЛИ) сегодня найдётся КАКАЯ(НИБУДЬ) отрасль промышленности, в которой так или иначе не использовалось бы дерево.

(В)ПОЛНЕ вероятно, что (В)СКОРЕ произойдёт естественное слияние кабельного телевидения с сетями Интернета.

(ПО)НАСТОЯЩЕМУ счастлив и мудр тот, кто всю свою жизнь умеет (ПО)КРУПИЦЕ накапливать это богатство.

ВО ВРЕМЯ экспедиций специалисты определяют видовой состав животных и растений, а ТАКЖЕ берут пробы грунта, воды и воздуха.

ЧТОБЫ понять, КАКИЕ ЖЕ законы управляют Вселенной, люди проводят исследования в космосе.

ВРЯД ЛИ сегодня найдётся КАКАЯ-НИБУДЬ отрасль промышленности, в которой так или иначе не использовалось бы дерево.

ВПОЛНЕ вероятно, что ВСКОРЕ произойдёт естественное слияние кабельного телевидения с сетями Интернета.

ПО-НАСТОЯЩЕМУ счастлив и мудр тот, кто всю свою жизнь умеет ПО КРУПИЦЕ накапливать это богатство.

Ответ: ВПОЛНЕ ВСКОРЕ ИЛИ ВСКОРЕ ВПОЛНЕ.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НА)ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса (В)ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАК(ЖЕ) динамичное: (СО)ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

(И)ТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено (В)ВИДЕ чисел.

ЧТО(БЫ) стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём (В)ПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ(ЗА) облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ(ТО) птички.

НА ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса В ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАКЖЕ динамичное: СО ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

ИТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено В ВИДЕ чисел.

ЧТОБЫ стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём ВПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ-ЗА облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ-ТО птички.

Ответ: ЧТОБЫ ВПОСЛЕДСТВИИ ИЛИ ВПОСЛЕДСТВИИ ЧТОБЫ.

Источник

Итак все что хранится в памяти компьютера представлено в виде чисел

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ответить более ТОЧНЕЕ

14.05 Задание изменено

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) увековечить, исполнитель, прославлять

2) возрастной, невразумительно, творец

3) оснащение, озаряться, располагающийся

4) формализм, убедить, подражание

5) преподаватель, разгадать, примерять (вещи)

1) увековечить, исполнитель, прославлять — ПГ (ве́к, испо́лнить, сла́ва)

2) возрастной — ЧГ, невразумительно — ПГ, творец — ЧГ

3) оснащение — ПГ (сна́сть), озаряться — ЧГ, располагающийся — ЧГ

4) формализм — ПГ, убедить — НГ, подражание − НГ

5) преподаватель, разгадать, примерять (вещи) − ПГ (препода́ть, разга́дка, приме́рка)

ВНИМАНИЕ! Вопросы по правописанию корней можно уточнить в нашем справочнике к заданию №9 по ссылке https://rus-ege.sdamgia.ru/rus_sprav

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..верить, д..йти, в..спитание;

2) пр..интересный, пр..брежный, пр..сесть;

3) в..езд, зав..южить, от..явленный;

4) бе..тактный, в..пыхнуть, во..стать;

5) по..делка, о..тепель, на..смотрщик.

1. прОверить, дОйти, вОспитание;

2. прЕинтересный, прИбрежный, прИсесть;

3. вЪезд, завЬюжить, отЪявленный ;

4. беСтактный, вСпыхнуть, воСстать;

5. поДделка, оТтепель, наДсмотрщик.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) забывч..вость, сух..нький

2) расстег..вавшийся, молодц..ватая

3) миндал..вый, завар..ваю

4) откле..вшись, одар..вать

5) успока..ваться, напраш..вается

1. забывчивость — суффикс −ЧИВ−, сухонький — −ОНЬК− — после Г, К, Х

2. расстегивавшийся (от глагола «расстёгиваться»: расстёгиваюсь в 1-м лице — −ИВА− сохраняется), молодцеватая — −ЕВ− без ударения

3. миндалевый — −ЕВ− без ударения, завариваю — в 1-м лице — −ИВА− сохраняется

4. отклеившись, одаривать — в 1-м лице — −ИВА− сохраняется

5. успокаиваться, напрашивается — в 1-м лице — −ИВА− сохраняется

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) хохоч..щий, слыш..вший

2) поджар..нный, независ..мый

3) несдерж..нный, (огни) блещ..т

4) прицел..шься, (он) переч..т (родителям)

5) расходу..шь, (он) брызж..т (водой)

1) хохочущий − от глагола I спряжения, слышавший − гласная инфинитива сохраняется

3) несдержанный − сохраняется гласная инфинитива, (огни) блещут − глагол I спряжения

4) прицелишься, (он) перечит (родителям) − глаголы II спряжения

5) расходуешь, (он) брызжет (водой) − глаголы I спряжения

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

На помощь городу, памяти, искусству пришли люди, (НЕ)ЖЕЛАВШИЕ подчиняться напору воинствующего безразличия.

Он представлял себя мучеником и отчасти даже с гордостью думал, что чаша ещё (НЕ)ВЫПИТА до дна, что он ещё будет страдать за свою честность.

Я раза два пожал её руку; во второй раз она её выдернула, (НЕ)ГОВОРЯ ни слова.

Французы были отражены на всех пунктах, но у нас (НЕ)ДОСТАВАЛО сил, чтобы в тот же день перейти реку и довершить разгром.

Пусть будет (НЕ)ПО-МОЕМУ, я готов пойти на компромисс.

Словосочетание из задания

Обоснование раздельного или слитного написания

Слитно, слово без НЕ не употребляется

Приставка НЕДО в значении «нехватка, недостаток»

Слитно/раздельно: слово с НЕ (прилагательное, существительное, наречие) нельзя/можно заменить синонимом

а) вовсе не, отнюдь не, далеко не, ничуть не, нимало не;

б) отрицательными местоименными словами: нисколько не, никак не, никого не, никому не, никем не, никогда не, никуда не, никакой не, ничего не, ничему не, ничем не и т. п.

Слитно: оба признака, названные прилагательными, приписываются предмету, т. е. имеется противопоставление, но без отрицания.

НЕ ЖЕЛАВШИЕ подчиняться

Раздельно с полными причастиями при наличии зависимых слов или противопоставления

Раздельно: есть или подразумевается противопоставление, выражено чаще всего союзом а

НЕ ВЫПИТА (краткое причастие)

НЕ ГОВОРЯ (деепричастие)

Раздельно с глаголами, деепричастиями, краткими причастиями, с числительными, союзами, частицами, предлогами, местоимениями, наречиями не на о (кроме относительных и отрицательных)

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НА)ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса (В)ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАК(ЖЕ) динамичное: (СО)ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

(И)ТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено (В)ВИДЕ чисел.

ЧТО(БЫ) стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём (В)ПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ(ЗА) облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ(ТО) птички.

НА ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса В ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАКЖЕ динамичное: СО ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

ИТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено В ВИДЕ чисел.

ЧТОБЫ стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём ВПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ-ЗА облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ-ТО птички.

Ответ: ЧТОБЫ ВПОСЛЕДСТВИИ ИЛИ ВПОСЛЕДСТВИИ ЧТОБЫ.

Источник

Итак все что хранится в памяти компьютера представлено в виде чисел

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НА)ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса (В)ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАК(ЖЕ) динамичное: (СО)ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

(И)ТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено (В)ВИДЕ чисел.

ЧТО(БЫ) стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём (В)ПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ(ЗА) облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ(ТО) птички.

Пояснение (см. также Правило ниже).

Приведем верное написание.

НА ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса В ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАКЖЕ динамичное: СО ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

ИТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено В ВИДЕ чисел.

ЧТОБЫ стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём ВПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ-ЗА облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ-ТО птички.

Ответ: ЧТОБЫ ВПОСЛЕДСТВИИ ИЛИ ВПОСЛЕДСТВИИ ЧТОБЫ.

Слит­ное, раз­дель­ное и де­фис­ное на­пи­са­ние раз­лич­ных ча­стей речи.

По «Спе­ци­фи­ка­ции» в этом за­да­нии про­ве­ря­ет­ся зна­ние са­мо­го объёмного, самый раз­но­об­раз­но­го и по­то­му наи­бо­лее слож­но­го ма­те­ри­а­ла. В дан­ном раз­де­ле «Справ­ки» будут си­сте­ма­ти­зи­ро­ва­ны пра­ви­ла школь­ных учеб­ни­ков, а также до­пол­не­ны той ин­фор­ма­ци­ей, ко­то­рая яв­ля­ет­ся не­об­хо­ди­мой для успеш­но­го вы­пол­не­ния за­да­ния ЕГЭ и овла­де­ния прак­ти­че­ской гра­мот­но­стью. Набор пра­вил, ко­то­рые будут разо­бра­ны, не яв­ля­ет­ся слу­чай­ным: со­зда­нию спис­ка пред­ше­ство­ва­ла ра­бо­та по изу­че­нию за­да­ний про­шлых лет, банка ФИПИ, а также пе­чат­ных из­да­ний, ав­то­ра­ми ко­то­рых яв­ля­ют­ся со­зда­те­ли КИМов (Цы­буль­ко И.П., Его­ра­е­ва, Ва­си­лье­вых И.П. и дру­гие).

В таб­ли­це 1 со­бра­ны слова, от­ли­чи­тель­ной осо­бен­но­стью мно­гих яв­ля­ет­ся на­ли­чие омо­ни­мов, то есть слов, зву­ча­щих оди­на­ко­во, но име­ю­щих раз­ное на­пи­са­ние. Для обо­зна­че­ния ча­стей речи и по­яс­не­ний ис­поль­зо­ва­ны со­кра­ще­ния:

Источник

Итак все что хранится в памяти компьютера представлено в виде чисел

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(ВО)ВРЕМЯ экспедиций специалисты определяют видовой состав животных и растений, а ТАК(ЖЕ) берут пробы грунта, воды и воздуха.

ЧТО(БЫ) понять, КАКИЕ(ЖЕ) законы управляют Вселенной, люди проводят исследования в космосе.

ВРЯД(ЛИ) сегодня найдётся КАКАЯ(НИБУДЬ) отрасль промышленности, в которой так или иначе не использовалось бы дерево.

(В)ПОЛНЕ вероятно, что (В)СКОРЕ произойдёт естественное слияние кабельного телевидения с сетями Интернета.

(ПО)НАСТОЯЩЕМУ счастлив и мудр тот, кто всю свою жизнь умеет (ПО)КРУПИЦЕ накапливать это богатство.

ВО ВРЕМЯ экспедиций специалисты определяют видовой состав животных и растений, а ТАКЖЕ берут пробы грунта, воды и воздуха.

ЧТОБЫ понять, КАКИЕ ЖЕ законы управляют Вселенной, люди проводят исследования в космосе.

ВРЯД ЛИ сегодня найдётся КАКАЯ-НИБУДЬ отрасль промышленности, в которой так или иначе не использовалось бы дерево.

ВПОЛНЕ вероятно, что ВСКОРЕ произойдёт естественное слияние кабельного телевидения с сетями Интернета.

ПО-НАСТОЯЩЕМУ счастлив и мудр тот, кто всю свою жизнь умеет ПО КРУПИЦЕ накапливать это богатство.

Ответ: ВПОЛНЕ ВСКОРЕ ИЛИ ВСКОРЕ ВПОЛНЕ.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НА)ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса (В)ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАК(ЖЕ) динамичное: (СО)ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

(И)ТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено (В)ВИДЕ чисел.

ЧТО(БЫ) стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём (В)ПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ(ЗА) облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ(ТО) птички.

НА ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса В ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАКЖЕ динамичное: СО ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

ИТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено В ВИДЕ чисел.

ЧТОБЫ стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём ВПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ-ЗА облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ-ТО птички.

Ответ: ЧТОБЫ ВПОСЛЕДСТВИИ ИЛИ ВПОСЛЕДСТВИИ ЧТОБЫ.

Источник

Итак все что хранится в памяти компьютера представлено в виде чисел

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

(Не)сказано было ни слова.

(Не)кого было спросить, как проехать к концертному залу.

(Не)счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.

Никем (не)замеченный, Иван быстро скрылся.

Николай, совершенно (не)чувствуя тела, заворочался, устраиваясь удобнее.

Не сказано было ни слова.

Некого было спросить, как проехать к концертному залу.

Не счастье обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.

Никем не замеченный, Иван быстро скрылся.

Николай, совершенно не чувствуя тела, заворочался, устраиваясь удобнее.

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

(Не)скошенные луга источают дивный аромат.

(Не)сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти.

В ещё (не)просохшем доме было сыро и холодно.

Птиц гонит на юг (не)наступающий холод, а отсутствие корма.

(Не)удача обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.

Нескошенные луга источают дивный аромат.

В ещё не просохшем доме было сыро и холодно.(В причастном обороте всегда раздельно.)

Птиц гонит на юг не наступающий холод, а отсутствие корма. Обратите внимание, противопоставляются два существительных: не холод, а отсутствие.

Не удача обеспечивает успех на экзамене, а хорошее знание предмета.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(В)НАЧАЛЕ века это имя знали все: почтовые открытки с надписью «СМ. Прогудин-Горский, СПб» продавались (ПО)ВСЕМЕСТНО.

И (ТОТ)ЧАС же сквозь лёгкое облачко набежавшей грусти я почувствовал сладкое замирание сердца, которое (ЗА)ЧАСТУЮ испытывал при мысли о дальних поездках, о новых впечатлениях.

Я не чувствовал полёта (В)ВЕРХ, а только видел: Москва с её огнями быстро исчезает (В)ГЛУБИНЕ неба.

Было особенно трудно (ПО)ТОМУ, что я был единственным специалистом на заводе, работающим (ПО)ЭТОМУ профилю, и всю ответственность принимал на себя.

(В)ПОСЛЕДСТВИИ допуск посторонних на предприятие был ограничен (В)ЦЕЛЯХ безопасности.

В НАЧАЛЕ века это имя знали все: почтовые открытки с надписью «СМ. Прогудин-Горский, СПб» продавались ПОВСЕМЕСТНО.

И ТОТЧАС же сквозь лёгкое облачко набежавшей грусти я почувствовал сладкое замирание сердца, которое ЗАЧАСТУЮ испытывал при мысли о дальних поездках, о новых впечатлениях.

Я не чувствовал полёта ВВЕРХ, а только видел: Москва с её огнями быстро исчезает В ГЛУБИНЕ неба.

Было особенно трудно ПОТОМУ, что я был единственным специалистом на заводе, работающим ПО ЭТОМУ профилю, и всю ответственность принимал на себя.

ВПОСЛЕДСТВИИ допуск посторонних на предприятие был ограничен В ЦЕЛЯХ безопасности.

Ответ: ТОТЧАС ЗАЧАСТУЮ ИЛИ ЗАЧАСТУЮ ТОТЧАС.

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

(НА)ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса (В)ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАК(ЖЕ) динамичное: (СО)ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

(И)ТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено (В)ВИДЕ чисел.

ЧТО(БЫ) стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём (В)ПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ(ЗА) облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ(ТО) птички.

НА ПРОТЯЖЕНИИ многих веков из леса В ВИДЕ брёвен вывозятся лишь стволы деревьев, а пни остаются в земле.

Качество — это понятие многогранное, а ТАКЖЕ динамичное: СО ВРЕМЕНЕМ требования к изделию меняются.

ИТАК, всё, что хранится в памяти компьютера, представлено В ВИДЕ чисел.

ЧТОБЫ стать преподавателем Загребского политехнического института и проработать в нём ВПОСЛЕДСТВИИ несколько лет, профессор в совершенстве овладел хорватским языком.

Солнце лишь иногда поглядывало ИЗ-ЗА облаков, все вокруг было тихо, только щебетали КАКИЕ-ТО птички.

Ответ: ЧТОБЫ ВПОСЛЕДСТВИИ ИЛИ ВПОСЛЕДСТВИИ ЧТОБЫ.

Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.

На улице было ветре(1)о, знакомый мне мальчик в кожа(2)ой курточке и вяза(3)ой шапочке запускал на площадке перед домом подаре(4)ого отцом воздушного змея.

На улице было ветреНо, знакомый мне мальчик в кожаНой курточке и вязаНой шапочке запускал на площадке перед домом подареННого отцом воздушного змея.

В этом предложении:

ветреНо — наречие, образованное от слова ВЕТРЕНЫЙ, сохраняется столько же Н, сколько в слове, от которого образовано.

вязаНой — отглагольное прилагательное, нет никаких условий для написания НН.

подареННого — причастие с приставкой, есть также зависимые слова, следовательно, пишем НН.

Укажите цифры(-у), на месте которых(ой) пишется НН.

Цифры укажите в порядке возрастания.

Свойстве(1)ая лирическому герою О. Мандельштама сосредоточе(2)ость исключительно на собстве(3)ом мире впоследствии постепе(4)о преодолевается.

СвойствеННая лирическому герою О. Мандельштама сосредоточеННость исключительно на собствеННом мире впоследствии постепеННо преодолевается.

В этом предложении:

сосредоточеННость — существительное, образованное от причастия СОСРЕДОТОЧЕННЫЙ;

постепеННО — наречие, образованное от слова ПОСТЕПЕННЫЙ

Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Яркая молния передёрнула небо и я увидел над окном дымный облачный вал.

2) Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике.

3) Алогичность соединения слов создаёт особый психологический эффект и приковывает внимание читателя и усиливает образность.

4) Довольно скоро он обжился в этом районе да подружился с соседями.

5) Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена.

в предложении 2 «Причастия способны как образно описать предмет или явление, так и представить его признак в динамике»: его однородные члены соединены при помощи двойных союзов..

в предложении 1 «Яркая молния передёрнула небо, и я увидел над окном дымный облачный вал»ССП.

Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Герой романа любил путешествия и приключения и в то же время стремился к комфорту и семейному уюту.

2) Очень многие акварели или не имели авторов или приписывались тем или иным декабристам предположительно.

3) Жаргонные слова выпадают и из традиции и из сферы разумного словоупотребления и из единообразия речи.

4) Для убеждения читателя в справедливости своих оценок автор рецензии может использовать как приёмы научного анализа так и средства художественной выразительности.

5) В силу стечения обстоятельств после революции Куприн оказался в эмиграции и почти двадцать лет страстно стремился вернуться в Россию.

1)Герой романа любил путешествия и приключения и в то же время стремился к комфорту и семейному уюту.

2)Очень многие акварели или не имели авторов, или приписывались тем или иным декабристам предположительно.

3)Жаргонные слова выпадают и из традиции, и из сферы разумного словоупотребления, и из единообразия речи.

4)Для убеждения читателя в справедливости своих оценок автор рецензии может использовать как приёмы научного анализа, так и средства художественной выразительности.

5)В силу стечения обстоятельств после революции Куприн оказался в эмиграции и почти двадцать лет страстно стремился вернуться в Россию

Одна запятая необходима:

в четвёртом предложении: его однородные члены соединены при помощи двойных союзов;

во втором предложении: его однородные члены соединены при помощи повторяющихся союзов.

Источник

ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

А10 (ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК)

1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать

2) сверх..естественный, с..ёмка, двух..ярусный

3) п..никнуть, пр..дедушка, поз..вчера

4) чере..чур, и..синя-чёрный, бе..крайний

5) вз..скать, без..нициативный, сверх..зысканный

Пояснение

1) преобразовать (ПРЕ- в значении «пере-»), пренеприятный (ПРЕ- в значении «очень»), преследовать (ПРЕ- в значении «пере-»)

2) сверхъестественный, съёмка (по традиции, т.к. С- была приставкой, хотя сейчас выделить значение корня –ём трудно), двухъярусный (Ъ пишется в сложных словах с числительными)

3) поникнуть (приставки па- не бывает), прадедушка (приставка в значении «первоначальный, наиболее древний», позавчера (с двумя приставками слово: по- и за-)

4) чересчур, иссиня-чёрный, бескрайний (приставки оканчиваются на -С, потому что корни начинаются с глухого согласного)

5) взыскать, безынициативный, сверхизысканный (после иностранных приставок и приставки СВЕРХ- И на Ы не меняется)

Ответ: 124|421|214|412

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) з..подозрить, нед..выполнить, п..молчать

2) пр..морский, пр..выкнуть, без пр..крас

3) и..быточный, во..хождение, ни..вергнуть

4) по..бросить, о..пилить, о..крыть

5) пр..мудрый, пр..красный, пр..возмочь

Пояснение

1. зАподозрить, недОвыполнить, пОмолчать

2. прИморский, прИвыкнуть, без прИкрас

3. иЗбыточный, воСхождение, ниЗвергнуть

4. поДбросить, оТпилить, оТкрыть

5. прЕмудрый, прЕкрасный, прЕвозмочь

Ответ: 25.

3 . Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..страстный, пр..вышение (скорости), пр..града;

2) бе..грамотный, чре..мерный, во..звание;

3) р..сположившийся, пон..слышке; р..звал

4) с..ехидничать, уст..е, в..юга

5) неп..ладки, н..вьючить, п..лагать.

Пояснение

1. прИстрастный, прЕвышение (скорости), прЕграда;

2. беЗграмотный, чреЗмерный, воЗзвание;

3. рАсположившийся, понАслышке, рАзвал;

4. сЪехидничать, устЬе, вЬюга;

5. непОладки, нАвьючить, пОлагать.

Слово «престрастный» в словарях не указано.

Ответ: 23.

4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..обрёл, пр..образователь, сверх..нтересный;

2) п..дсказывать, п..никнуть, д..ехать;

3) п..едестал, ал..тернатива, б..ются;

4) и..древле, не..держанный, не..добровать;

5) оп..знание, нер..створимый, п..йдём.

Пояснение

1. прИобрёл, прЕобразователь, сверхИнтересный;

2. пОдсказывать, пОникнуть, дОехать;

3. пЬедестал, алЬтернатива, бЬются;

4. иЗдревле, неСдержанный, неСдобровать;

5. опОзнание, нерАстворимый, пОйдём. 

Ответ: 23.

5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..об­щить­ся, пр..школь­ный, пр..встать;

2) вз..брать­ся, п..за­ба­вить, р..ссказ;

3) ни..вер­гать, и..чер­пать, в..дрог­нуть;

4) об..явить, с..ёмка, суб..ект;

5) от..всюду, нар..спаш­ку,п..дсвет­ка.

По­яс­не­ние

1. прИ­об­щить­ся, прИ­школь­ный, прИ­встать;

2. взО­брать­ся, пО­за­ба­вить, рАс­сказ;

3. ниЗ­вер­гать, иС­чер­пать, вЗдрог­нуть;

4. обЪ­явить, сЪёмка, субЪ­ект;

5. отО­всю­ду, на­рАс­паш­ку, пОд­свет­ка.

  Ответ: 14.

6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) бе..крайний, ни..вергать, чере..чур;

2) пр..одолевать, пр..даточный, меж..нститутский;

3) об..скать, под..грать, без..нициативный;

4) вз..браться, пр..махнуться, п..ложиться;

5) в..юнок, в..едливый, двух..ярусный.

Пояснение

1. беСкрайний, ниЗвергать, череСчур;

2. прЕодолевать, прИдаточный, межИнститутский;

3. обЫскать, подЫграть, безЫнициативный;

4. взОбраться, прОмахнуться; пОложиться

5. вЬюнок, вЪедливый, двухЪярусный.

Ответ: 34.

7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1. пр..об­ре­те­ние, пр..гра­дить, пр..ин­те­рес­ный;

2. не..дер­жан­ность, бе..че­ло­веч­ный ,в..ходы;

3. з..но­че­вать, нен..гляд­ный, пр..ба­буш­ка;

4. об..ек­тив­ный, доб..ётся, из..ян;

5. о..цве­сти, пре..ска­за­ние, о..вёртка.

По­яс­не­ние

1. прИ­об­ре­те­ние, прЕ­гра­дить, прЕ­ин­те­рес­ный;

2. не­Сдер­жан­ность, беС­че­ло­веч­ный, вСхо­ды;

3. зА­но­че­вать, не­нА­гляд­ный, прА­ба­буш­ка;

4. обЪ­ек­тив­ный, добЬётся, изЪян;

5. оТ­цве­сти, преД­ска­за­ние, оТвёртка. 

Ответ: 23.

8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) о..жать, на..трес­ну­тый, o..дача;

2) от..скать, пост..нду­стри­аль­ный, об..ск;

3) и..ко­ле­сить, ра..ценки, ра..сле­до­ва­ние;

4) пр..вра­тить, пр..града, пр..врат­но­сти;

5) неот..ем­ле­мый, обез..яна, в..елся.

По­яс­не­ние

1. оТ­жать, наД­трес­ну­тый, oТдача;

2. отЫс­кать, пост­Ин­ду­стри­аль­ный, обЫск;

3. иС­ко­ле­сить, раС­цен­ки, раС­сле­до­ва­ние;

4. прЕ­вра­тить, прЕ­гра­да, прЕ­врат­но­сти;

5. не­отЪ­ем­ле­мый, обе­зЬя­на, вЪел­ся.

  Ответ: 34.

9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) по..пу­стить, о..бро­сить, о..стать;

2) во..ме­стить, не..доб­ро­вать, ..дание;

3) супер..гра, пред..юнь­ский, без..скус­ный;

4) пр..бреж­ный, пр..да­вать (зна­че­ние), пр..ста­вить (к стене);

5) ад..ютант, с..ёжить­ся, меж..язы­ко­вой.

По­яс­не­ние

1. поД­пу­стить, оТ­бро­сить, оТ­стать;

2. воЗ­ме­стить, не­Сдоб­ро­вать, Зда­ние;

3. су­перИ­г­ра, пре­дЫ­юнь­ский, безЫс­кус­ный;

4. прИ­бреж­ный, прИ­да­вать (зна­че­ние), прИ­ста­вить (к стене);

5. адЪ­ютант, сЪёжить­ся, межЪ­язы­ко­вой.

  Ответ: 45.

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) под..брать, н..до­рвать, с..дей­ствие;

2) р..яный, валер..яна, л..ёт;

3) пр..рав­нять, пр..бреж­ный, пр..стег­нуть;

4) бе..ха­рак­тер­ный, ра..бро­сан­ный, ра..трёпа;

5) нао..рез, на..ку­сы­вать, по..став­лять.

По­яс­не­ние

1. по­дО­брать, нА­до­рвать, сО­дей­ствие;

2. рЬя­ный, ва­ле­рЬя­на, лЬёт;

3. прИ­рав­нять, прИ­бреж­ный, прИ­стег­нуть;

4. беС­ха­рак­тер­ный, раЗ­бро­сан­ный, раСтрёпа;

5. на­о­Трез, наД­ку­сы­вать, поД­став­лять.

Ответ: 23.

11. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) п..иск, неп..дда­ю­щий­ся, от..дви­нуть;

2) ра..бро­сать, и..пу­ган­ный, бе..воль­ный;

3) пр..сле­до­вать, пр..милый, пр..смы­ка­ю­щий­ся;

4) с..еден­ный, сер..ёзный, ад..ютант;

5) нап..сле­док, н..сла­ждать­ся, д..брать­ся.

По­яс­не­ние

1.пОиск, не­пОд­да­ю­щий­ся, отО­дви­нуть;

2. раЗ­бро­сать, иС­пу­ган­ный, беЗ­воль­ный;

3. прЕ­сле­до­вать, прЕ­ми­лый, прЕ­смы­ка­ю­щий­ся;

4. сЪе­ден­ный, серЬёзный, адЪ­ютант;

5. на­пО­сле­док, нА­сла­ждать­ся, дО­брать­ся.

  Ответ: 13.

12. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) вз..скать, по..скать, вз..грать;

2) чере..чур, бе..болезненный, ра..крошить;

3) беспр..станно, пр..образование, пр..зидент;

4) п..полнять, поз..вчера, пр..образ;

5) по..бородок, по..ставка, по..мастерье.

Пояснение

1. взЫскать, поИскать, взЫграть;

2. череСчур, беЗболезненный, раСкрошить;

3. беспрЕстанно, прЕобразование, прЕзидент;

4. пОполнять, позАвчера, прОобраз;

5. поДбородок, поДставка, поДмастерье.

Ответ: 35.

13. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) бе..го­ло­сый, чере..чур, во..пла­ме­неть;

2) д..ячок, кар..ера, п..еде­стал;

3) не..пи­су­е­мый, поз..про­шлый, п..рядок;

4) непр..ми­ри­мый, пр..бли­зить, пр..зва­ние;

5) от..мстить, перер..спре­де­ле­ние, р..сстрел.

По­яс­не­ние

1. беЗ­го­ло­сый, че­ре­С­чур, воС­пла­ме­неть;

2. дЬя­чок, ка­рЬе­ра, пЬе­де­стал;

3. не­Опи­су­е­мый, по­зА­про­шлый, пО­ря­док;

4. не­прИ­ми­ри­мый, прИ­бли­зить, прИ­зва­ние;

5. отО­мстить, пе­ре­рАс­пре­де­ле­ние, рАс­стрел.

  Ответ: 24.

14. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1. вд..гонку, з..копчённый, п..трес­ки­ва­ет;

2. под..есаул, меж..ярус­ный, под..языч­ный;

3. пр..но­ро­вить­ся, пр..на­ря­жен­ный, пр..стро­ен­ный;

4. ра..тре­во­жить, и..бе­жать, ..дви­нуть;

5. п..мчать­ся, нер..спо­ло­же­ние, ..тпразд­но­вать.

По­яс­не­ние

1. вдО­гон­ку, зА­копчённый, пО­трес­ки­ва­ет;

2. подЪ­е­са­ул, межЪ­ярус­ный, подЪ­языч­ный;

3. прИ­но­ро­вить­ся, прИ­на­ря­жен­ный, прИ­стро­ен­ный;

4. раС­тре­во­жить, иЗ­бе­жать, Сдви­нуть;

5. пО­мчать­ся, не­рАс­по­ло­же­ние, От­празд­но­вать.

Ответ: 23.

15. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) ра..буженный, бе..граничный, и..вестить

2) н..испособнейший, поз..вчера, н..дстройка

3) сверх..зысканно, меж..здательский, пред..дущий

4) пр..следовать (врага), пр..купить, пр..шить (пуговицу)

5) по..черкнуть, на..пись, пре..писание

По­яс­не­ние.

1. раз­бу­жен­ный, без­гра­нич­ный, из­ве­стить —  При­став­ки на -З, т. к. ко­рень на­чи­на­ет­ся во всех сло­вах со звон­ко­го со­глас­но­го ;

2. наи­спо­соб­ней­ший, по­за­вче­ра, над­строй­ка —  Не­из­ме­ня­е­мые при­став­ки ;

3. сверх­изыс­кан­но, ме­ж­из­да­тель­ский, преды­ду­щий —  После при­ста­вок свех- и меж- И на Ы не ме­ня­ет­ся ;

4. пре­сле­до­вать (врага) —  в зна­че­нии пере- , при­ку­пить —  в зна­че­нии «при­об­ре­сти, при­бли­зить к себе»,  при­шить (пу­го­ви­цу) —  в зна­че­нии «при­со­еди­не­ние» ;

5. под­черк­нуть, над­пись, пред­пи­са­ние —  Не­из­ме­ня­е­мые при­став­ки .

Ответ: 125.

16. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) с..гласие, поз..вчера, п..следствия;

2) пр..образование, непр..ложный, пр..дыстория;

3) чере..чур, бе..болезненный, ..десь;

4) без..нициативный, вз..мать, пред..нфарктный;

5) п..еса, В..етнам, п..янящий.

По­яс­не­ние

1. сО­гла­сие, по­зА­вче­ра, пО­след­ствия;

2. прЕ­об­ра­зо­ва­ние, не­прЕ­лож­ный,прЕдыс­то­рия;

3. че­ре­С­чур, беЗ­бо­лез­нен­ный, Здесь;

4. безЫ­ни­ци­а­тив­ный, взИ­мать, предЫн­фаркт­ный;

5. пЬеса, ВЬет­нам, пЬя­ня­щий.

Ответ: 25.

17. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) д..бела, непр..буд­ный, из..бре­сти;

2) пр..вра­ще­ние, пр..глу­шить, пр..мерка

3) раз..грать, фин..нспек­тор, дез..нфор­ма­ция;

4) и..пе­пе­лить, не..го­ра­е­мый, ра..свет;

5) п..пол­нять, перен..пра­вить, пред..ста­вить

По­яс­не­ние

1. до­бе­ла, не­про­буд­ный, изоб­ре­сти;

2. пре­вра­ще­ние, при­глу­шить, при­мер­ка

3. разыг­рать, фин­ин­спек­тор, дез­ин­фор­ма­ция;

4. ис­пе­пе­лить, не­сго­ра­е­мый, рас­свет;

5. по­пол­нять, пе­ре­на­пра­вить, предо­ста­вить

  Ответ: 14.

18. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  

1) пр..ве­рить, д..йти, в..спи­та­ние;

2) пр..ин­те­рес­ный, пр..бреж­ный, пр..сесть;

3) в..езд, зав..южить, от..яв­лен­ный;

4) бе..такт­ный, в..пых­нуть, во..стать;

5) по..делка, о..те­пель, на..смотр­щик.

По­яс­не­ние

1. прО­ве­рить, дОйти, вОс­пи­та­ние;

2. прЕ­ин­те­рес­ный, прИ­бреж­ный, прИ­сесть;

3. вЪезд, за­вЬю­жить, отЪ­яв­лен­ный ;

4. беС­такт­ный, вСпых­нуть, воС­стать;

5. поД­дел­ка, оТ­те­пель, наД­смотр­щик.

Ответ: 14.

Задание 10

1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать

2) сверх..естественный, с..ёмка, двух..ярусный

3) п..никнуть, пр..дедушка, поз..вчера

4) чере..чур, и..синя-чёрный, бе..крайний

5) вз..скать, без..нициативный, сверх..зысканный

2.  

1) з..подозрить, нед..выполнить, п..молчать

2) пр..морский, пр..выкнуть, без пр..крас

3) и..быточный, во..хождение, ни..вергнуть

4) по..бросить, о..пилить, о..крыть

5) пр..мудрый, пр..красный, пр..возмочь

3.

1) пр..страстный, пр..вышение (скорости), пр..града;

2) бе..грамотный, чре..мерный, во..звание;

3) р..сположившийся, пон..слышке; р..звал

4) с..ехидничать, уст..е, в..юга

5) неп..ладки, н..вьючить, п..лагать.

4.

1) бе..крайний, ни..вергать, чере..чур;

2) пр..одолевать, пр..даточный, меж..нститутский;

3) об..скать, под..грать, без..нициативный;

4) вз..браться, пр..махнуться, п..ложиться;

5) в..юнок, в..едливый, двух..ярусный.

5.

1) пр..обрёл, пр..образователь, сверх..нтересный;

2) п..дсказывать, п..никнуть, д..ехать;

3) п..едестал, ал..тернатива, б..ются;

4) и..древле, не..держанный, не..добровать;

5) оп..знание, нер..створимый, п..йдём.

6.  

1) пр..общиться, пр..школьный, пр..встать;

2) вз..браться, п..забавить, р..ссказ;

3) ни..вергать, и..черпать, в..дрогнуть;

4) об..явить, с..ёмка, суб..ект;

5) от..всюду, нар..спашку,п..дсветка.

7.  

1. пр..обретение, пр..градить, пр..интересный;

2. не..держанность, бе..человечный ,в..ходы;

3. з..ночевать, нен..глядный, пр..бабушка;

4. об..ективный, доб..ётся, из..ян;

5. о..цвести, пре..сказание, о..вёртка.

8.  

1) о..жать, на..треснутый, o..дача;

2) от..скать, пост..ндустриальный, об..ск;

3) и..колесить, ра..ценки, ра..следование;

4) пр..вратить, пр..града, пр..вратности;

5) неот..емлемый, обез..яна, в..елся.

9.  

1) по..пустить, о..бросить, о..стать;

2) во..местить, не..добровать, ..дание;

3) супер..гра, пред..юньский, без..скусный;

4) пр..брежный, пр..давать (значение), пр..ставить (к стене);

5) ад..ютант, с..ёжиться, меж..языковой.

10.  

1) под..брать, н..дорвать, с..действие;

2) р..яный, валер..яна, л..ёт;

3) пр..равнять, пр..брежный, пр..стегнуть;

4) бе..характерный, ра..бросанный, ра..трёпа;

5) нао..рез, на..кусывать, по..ставлять.

11. 

1) п..иск, неп..ддающийся, от..двинуть;

2) ра..бросать, и..пуганный, бе..вольный;

3) пр..следовать, пр..милый, пр..смыкающийся;

4) с..еденный, сер..ёзный, ад..ютант;

5) нап..следок, н..слаждаться, д..браться.

12.  

1) вз..скать, по..скать, вз..грать;

2) чере..чур, бе..болезненный, ра..крошить;

3) беспр..станно, пр..образование, пр..зидент;

4) п..полнять, поз..вчера, пр..образ;

5) по..бородок, по..ставка, по..мастерье.

13. 

1) пр..верить, д..йти, в..спитание;

2) пр..интересный, пр..брежный, пр..сесть;

3) в..езд, зав..южить, от..явленный;

4) бе..тактный, в..пыхнуть, во..стать;

5) по..делка, о..тепель, на..смотрщик.

14. 

1) бе..голосый, чере..чур, во..пламенеть;

2) д..ячок, кар..ера, п..едестал;

3) не..писуемый, поз..прошлый, п..рядок;

4) непр..миримый, пр..близить, пр..звание;

5) от..мстить, перер..спределение, р..сстрел.

15. 

1. вд..гонку, з..копчённый, п..трескивает;

2. под..есаул, меж..ярусный, под..язычный;

3. пр..норовиться, пр..наряженный, пр..строенный;

4. ра..тревожить, и..бежать, ..двинуть;

5. п..мчаться, нер..сположение, ..тпраздновать.

16. 

1) ра..буженный, бе..граничный, и..вестить

2) н..испособнейший, поз..вчера, н..дстройка

3) сверх..зысканно, меж..здательский, пред..дущий

4) пр..следовать (врага), пр..купить, пр..шить (пуговицу)

5) по..черкнуть, на..пись, пре..писание

17. 

1) пр..бинтовать, пр..морский, пр..бывать (на станцию)

2) по..цепленный (вагон), о..гадать, на..кусить

3) ра..сеять, в..балтывать, бе..голосый

4) без..ндукционный, меж..гровой, с..мпровизировать

5) непр..будный, нед..варить, п..завчера

18. 

1) пр..дания (старины), пр..терпеть (лишения), пр..поднёс

2) воз..меть, под..грать, дез..нформация

3) ра..дуть (пламя), ..брошенный (с балкона), бе..жалостный

4) с..язвить, об..езженный, воб..ю (гвоздь)

5) поз..вчера, р..списные (вазы), н..право

19. 

1) правопр..емник, пр..слушаться, пр..карманить

2) об..ятия, с..экономить, трёх..язычный

3) и..тлеть, не..бритые (волосы), в..плеснуть (руками)

4) с..мпровизировать, с..змала, без..скусный

5) з..ведующий, пр..славяне, под..звать

20. 

1) пр..вратник, пр..зидент, пр..важный (вид)

2) пр..славянский (язык), пр..писная (буква), нед..смотреть

3) меж..здательский, дез..нфекция, пост..ндустриальный

4) о..дать, на..пилить,пре..писание

5) бе..вкусный, ра..жалобить, и..гонять

ОТВЕТЫ

1. Задание 10 № 14064

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..образовать, пр..неприятный, пр..следовать

2) сверх..естественный, с..ёмка, двух..ярусный

3) п..никнуть, пр..дедушка, поз..вчера

4) чере..чур, и..синя-чёрный, бе..крайний

5) вз..скать, без..нициативный, сверх..зысканный

Пояснение. Приведём верное написание.

1) преобразовать (ПРЕ- в значении «пере-»), пренеприятный (ПРЕ- в значении «очень»), преследовать (ПРЕ- в значении «пере-»)

2) сверхъестественный, съёмка (по традиции, т.к. С- была приставкой, хотя сейчас выделить значение корня -ём- трудно), двухъярусный (Ъ пишется в сложных словах с числительными)

3) поникнуть (приставки по- неизменяемая), прадедушка (приставка в значении «первоначальный, наиболее древний», позавчера (с двумя приставками слово: по- и за-)

4) чересчур, иссиня-чёрный, бескрайний (приставки оканчиваются на -С, потому что корни начинаются с глухого согласного)

5) взыскать, безынициативный, сверхизысканный (после иностранных приставок и приставки СВЕРХ- И на Ы не меняется)

Ответ: 124|421|214|412

2. Задание 10 № 14456

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) з..подозрить, нед..выполнить, п..молчать

2) пр..морский, пр..выкнуть, без пр..крас

3) и..быточный, во..хождение, ни..вергнуть

4) по..бросить, о..пилить, о..крыть

5) пр..мудрый, пр..красный, пр..возмочь

Пояснение. Приведем верное написание:

1. зАподозрить, недОвыполнить, пОмолчать

2. прИморский, прИвыкнуть, без прИкрас

3. иЗбыточный, воСхождение, ниЗвергнуть

4. поДбросить, оТпилить, оТкрыть

5. прЕмудрый, прЕкрасный, прЕвозмочь

ВНИМАНИЕ! В толковом словаре Ожегова есть слово «прикраса», слова «прекраса» нет, не путайте со словом «прекрасный».

Ответ: 25.

Ответ: 25|52

3. Задание 10 № 14457

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..страстный, пр..вышение (скорости), пр..града;

2) бе..грамотный, чре..мерный, во..звание;

3) р..сположившийся, пон..слышке; р..звал

4) с..ехидничать, уст..е, в..юга

5) неп..ладки, н..вьючить, п..лагать.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. прИстрастный, прЕвышение (скорости), прЕграда;

2. беЗграмотный, чреЗмерный, воЗзвание;

3. рАсположившийся, понАслышке, рАзвал;

4. сЪехидничать, устЬе, вЬюга;

5. непОладки, нАвьючить, пОлагать.

Слово «престрастный» в словарях не указано.

Ответ: 23.

Ответ: 23|32

4. Задание 10 № 14458

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) бе..крайний, ни..вергать, чере..чур;

2) пр..одолевать, пр..даточный, меж..нститутский;

3) об..скать, под..грать, без..нициативный;

4) вз..браться, пр..махнуться, п..ложиться;

5) в..юнок, в..едливый, двух..ярусный.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. беСкрайний, ниЗвергать, череСчур;

2. прЕодолевать, прИдаточный, межИнститутский;

3. обЫскать, подЫграть, безЫнициативный;

4. взОбраться, прОмахнуться; пОложиться

5. вЬюнок, вЪедливый, двухЪярусный.

Ответ: 34.

Ответ: 34|43

5. Задание 10 № 14459

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..обрёл, пр..образователь, сверх..нтересный;

2) п..дсказывать, п..никнуть, д..ехать;

3) п..едестал, ал..тернатива, б..ются;

4) и..древле, не..держанный, не..добровать;

5) оп..знание, нер..створимый, п..йдём.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. прИобрёл, прЕобразователь, сверхИнтересный;

2. пОдсказывать, пОникнуть, дОехать;

3. пЬедестал, алЬтернатива, бЬются;

4. иЗдревле, неСдержанный, неСдобровать;

5. опОзнание, нерАстворимый, пОйдём.

Ответ: 23.

Ответ: 23|32

6. Задание 10 № 14460

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..общиться, пр..школьный, пр..встать;

2) вз..браться, п..забавить, р..ссказ;

3) ни..вергать, и..черпать, в..дрогнуть;

4) об..явить, с..ёмка, суб..ект;

5) от..всюду, нар..спашку,п..дсветка.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. прИобщиться, прИшкольный, прИвстать;

2. взОбраться, пОзабавить, рАссказ;

3. ниЗвергать, иСчерпать, вЗдрогнуть;

4. обЪявить, сЪёмка, субЪект;

5. отОвсюду, нарАспашку, пОдсветка.

Ответ: 14.

Ответ: 14|41

7. Задание 10 № 14461

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1. пр..обретение, пр..градить, пр..интересный;

2. не..держанность, бе..человечный ,в..ходы;

3. з..ночевать, нен..глядный, пр..бабушка;

4. об..ективный, доб..ётся, из..ян;

5. о..цвести, пре..сказание, о..вёртка.

Пояснение. Приведем верное написание:

1. прИобретение, прЕградить, прЕинтересный;

2. неСдержанность, беСчеловечный, вСходы;

3. зАночевать, ненАглядный, прАбабушка;

4. обЪективный, добЬётся, изЪян;

5. оТцвести, преДсказание, оТвёртка.

Ответ: 23.

Ответ: 23|32

8. Задание 10 № 14462

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) о..жать, на..треснутый, o..дача;

2) от..скать, пост..ндустриальный, об..ск;

3) и..колесить, ра..ценки, ра..следование;

4) пр..вратить, пр..града, пр..вратности;

5) неот..емлемый, обез..яна, в..елся.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. оТжать, наДтреснутый, oТдача;

2. отЫскать, постИндустриальный, обЫск;

3. иСколесить, раСценки, раСследование;

4. прЕвратить, прЕграда, прЕвратности;

5. неотЪемлемый, обезЬяна, вЪелся.

Ответ: 34.

Ответ: 34|43

9. Задание 10 № 14463

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) по..пустить, о..бросить, о..стать;

2) во..местить, не..добровать, ..дание;

3) супер..гра, пред..юньский, без..скусный;

4) пр..брежный, пр..давать (значение), пр..ставить (к стене);

5) ад..ютант, с..ёжиться, меж..языковой.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. поДпустить, оТбросить, оТстать;

2. воЗместить, неСдобровать, Здание;

3. суперИгра, предЫюньский, безЫскусный;

4. прИбрежный, прИдавать (значение), прИставить (к стене);

5. адЪютант, сЪёжиться, межЪязыковой.

Ответ: 45.

Ответ: 45|54

10. Задание 10 № 14464

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) под..брать, н..дорвать, с..действие;

2) р..яный, валер..яна, л..ёт;

3) пр..равнять, пр..брежный, пр..стегнуть;

4) бе..характерный, ра..бросанный, ра..трёпа;

5) нао..рез, на..кусывать, по..ставлять.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. подОбрать, нАдорвать, сОдействие;

2. рЬяный, валерЬяна, лЬёт;

3. прИравнять, прИбрежный, прИстегнуть;

4. беСхарактерный, раЗбросанный, раСтрёпа;

5. наоТрез, наДкусывать, поДставлять.

Ответ: 23.

Ответ: 23|32

11. Задание 10 № 14465

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) п..иск, неп..ддающийся, от..двинуть;

2) ра..бросать, и..пуганный, бе..вольный;

3) пр..следовать, пр..милый, пр..смыкающийся;

4) с..еденный, сер..ёзный, ад..ютант;

5) нап..следок, н..слаждаться, д..браться.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. пОиск, непОддающийся, отОдвинуть;

2. раЗбросать, иСпуганный, беЗвольный;

3. прЕследовать, прЕмилый, прЕсмыкающийся;

4. сЪеденный, серЬёзный, адЪютант;

5. напОследок, нАслаждаться, дОбраться.

Ответ: 13.

Ответ: 13|31

12. Задание 10 № 14466

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) вз..скать, по..скать, вз..грать;

2) чере..чур, бе..болезненный, ра..крошить;

3) беспр..станно, пр..образование, пр..зидент;

4) п..полнять, поз..вчера, пр..образ;

5) по..бородок, по..ставка, по..мастерье.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. взЫскать, поИскать, взЫграть;

2. череСчур, беЗболезненный, раСкрошить;

3. беспрЕстанно, прЕобразование, прЕзидент;

4. пОполнять, позАвчера, прОобраз;

5. поДбородок, поДставка, поДмастерье.

Ответ: 35.

Ответ: 35|53

13. Задание 10 № 14467

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..верить, д..йти, в..спитание;

2) пр..интересный, пр..брежный, пр..сесть;

3) в..езд, зав..южить, от..явленный;

4) бе..тактный, в..пыхнуть, во..стать;

5) по..делка, о..тепель, на..смотрщик.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. прОверить, дОйти, вОспитание;

2. прЕинтересный, прИбрежный, прИсесть;

3. вЪезд, завЬюжить, отЪявленный ;

4. беСтактный, вСпыхнуть, воСстать;

5. поДделка, оТтепель, наДсмотрщик.

Ответ: 14.

Ответ: 14|41

14. Задание 10 № 14468

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) бе..голосый, чере..чур, во..пламенеть;

2) д..ячок, кар..ера, п..едестал;

3) не..писуемый, поз..прошлый, п..рядок;

4) непр..миримый, пр..близить, пр..звание;

5) от..мстить, перер..спределение, р..сстрел.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. беЗголосый, череСчур, воСпламенеть;

2. дЬячок, карЬера, пЬедестал;

3. неОписуемый, позАпрошлый, пОрядок;

4. непрИмиримый, прИблизить, прИзвание;

5. отОмстить, перерАспределение, рАсстрел.

Ответ: 24.

Ответ: 24|42

15. Задание 10 № 14469

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1. вд..гонку, з..копчённый, п..трескивает;

2. под..есаул, меж..ярусный, под..язычный;

3. пр..норовиться, пр..наряженный, пр..строенный;

4. ра..тревожить, и..бежать, ..двинуть;

5. п..мчаться, нер..сположение, ..тпраздновать.

Пояснение. Приведем верное написание.

1. вдОгонку, зАкопчённый, пОтрескивает;

2. подЪесаул, межЪярусный, подЪязычный;

3. прИноровиться, прИнаряженный, прИстроенный;

4. раСтревожить, иЗбежать, Сдвинуть;

5. пОмчаться, нерАсположение, Отпраздновать.

Ответ: 23.

Ответ: 23|32

16. Задание 10 № 17203

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) ра..буженный, бе..граничный, и..вестить

2) н..испособнейший, поз..вчера, н..дстройка

3) сверх..зысканно, меж..здательский, пред..дущий

4) пр..следовать (врага), пр..купить, пр..шить (пуговицу)

5) по..черкнуть, на..пись, пре..писание

Пояснение. Приведём верное написание:

1. разбуженный, безграничный, известить — Приставки на -З, т. к. корень начинается во всех словах со звонкого согласного;

2. наиспособнейший, позавчера, надстройка — Неизменяемые приставки;

3. сверхизысканно, межиздательский, предыдущий — После приставок сверх- и меж- И на Ы не меняется;

4. преследовать (врага) — в значении пере-, прикупить — в значении «приобрести, приблизить к себе», пришить (пуговицу) — в значении «присоединение»;

5. подчеркнуть, надпись, предписание — Неизменяемые приставки.

Ответ: 125.

Ответ: 125|152|215|251|512|521

17. Задание 10 № 30012

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..бинтовать, пр..морский, пр..бывать (на станцию)

2) по..цепленный (вагон), о..гадать, на..кусить

3) ра..сеять, в..балтывать, бе..голосый

4) без..ндукционный, меж..гровой, с..мпровизировать

5) непр..будный, нед..варить, п..завчера

Пояснение. Приведём верное написание:

1) прибинтовать, приморский, прибывать (на станцию) — приставки в значении присоединения, близости и приближения;

2) подцепленный (вагон), отгадать, надкусить — неизменяемые приставки;

3) рассеять, взбалтывать, безголосый — перед глухим согласным корня на конце приставки пишется С, перед звонким — З;

4) безындукционный, межигровой, сымпровизировать — после приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы, а после приставки МЕЖ- не меняется;

5) непробудный, недоварить, позавчера — неизменяемые приставки.

Ответ: 15.

Ответ: 15

18. Задание 10 № 36111

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..дания (старины), пр..терпеть (лишения), пр..поднёс

2) воз..меть, под..грать, дез..нформация

3) ра..дуть (пламя), ..брошенный (с балкона), бе..жалостный

4) с..язвить, об..езженный, воб..ю (гвоздь)

5) поз..вчера, р..списные (вазы), н..право

Пояснение. Приведём верное написание:

1) предания (старины), претерпеть (лишения), преподнёс — приставка пре- пишется в значении приставки пере- или слова «очень»;

2) возыметь, подыграть, дезинформация — после приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы, а после иноязычной приставки ДЕЗ- — не меняется;

3) раздуть (пламя), сброшенный (с балкона), безжалостный — перед звонким согласным корня на конце приставки пишется З, в слове «сброшенный» приставка С- неизменяемая;

4) съязвить, объезженный, вобью (гвоздь) — после приставки на согласный перед йотированной гласной пишется Ъ; в слове «вобью» разделительный Ь в корне;

5) позавчера, расписные (вазы), направо — неизменяемые приставки.

Ответ: 15.

Ответ: 15

19. Задание 10 № 36159

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) правопр..емник, пр..слушаться, пр..карманить

2) об..ятия, с..экономить, трёх..язычный

3) и..тлеть, не..бритые (волосы), в..плеснуть (руками)

4) с..мпровизировать, с..змала, без..скусный

5) з..ведующий, пр..славяне, под..звать

Пояснение. Приведём верное написание:

1) правопреемник, прислушаться, прикарманить — приставка пре- в слове «преемник» в современном языке не выделяется, а историческое написание сохраняется (преемник — тот, кто перенимает); в двух других словах приставка при- в значении неполноты действия и присоединения;

2) объятия, сэкономить, трёхъязычный — в слове «объятия» Ъ после приставки на согласный перед йотированной гласной; в слове «сэконимить» не нужно вставлять букву, т. к, нет условий для этого; в слове «трёхъязычный» Ъ пишется после первой части слова, представляющей собой числительное.

3) истлеть, несбритые (волосы), всплеснуть (руками) — в первом и третьем словах приставки оканчиваются на -с, потому что корни начинаются с глухого согласного; в слове «несбритые» приставка С- неизменяемая;

4) сымпровизировать, сызмала, безыскусный — после приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы;

5) заведующий, праславяне, подозвать — в первом и третьем словах приставки неизменяемые; во втором слове приставка ПРА- в значении «предок, древность, изначальность».

Ответ: 34.

Ответ: 34

20. Задание 10 № 37057

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..вратник, пр..зидент, пр..важный (вид)

2) пр..славянский (язык), пр..писная (буква), нед..смотреть

3) меж..здательский, дез..нфекция, пост..ндустриальный

4) о..дать, на..пилить,пре..писание

5) бе..вкусный, ра..жалобить, и..гонять

Пояснение. Приведём верное написание:

1) привратник — запомнить: часть корня, президент — запомнить: часть корня, преважный (вид) — пре- в значении «очень»;

2) праславянский (язык) — приставка пра- в значении «древний, первоначальный», прописная (буква) — неизменяемая приставка, недосмотреть — неизменяемая приставка;

3) межиздательский, дезинфекция, постиндустриальный — после приставок меж-, дез-, пост- начальная гласная корня И на Ы не меняется;

4) отдать, надпилить, предписание — неизменяемые приставки;

5) безвкусный, разжалобить, изгонять — приставки оканчиваются на -З, потому что корни начинаются со звонких согласных.

Ответ: 35.

Ответ: 35

21. Задание 10 № 37084

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) контр..гра, сверх..нтересный, пред..стория

2) ра..чертили, в..трепенуться, не..держанный

3) об..ективный, под..ём, интерв..юер

4) пр..рекаться, пр..брежный, пр..возмочь

5) под..браться, из..бразить, пр..образ (будущего)

Пояснение. Приведём верное написание:

1) контригра, сверхинтересный, предыстория — после русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы, а после приставок контр- и сверх- — не меняется;

2) расчертили, встрепенуться, несдержанный — в первом и втором словах приставки оканчиваются на -с, потому что корни начинаются с глухого согласного; в слове «несдержанный» приставка С- неизменяемая;

3) объективный, подъём, интервьюер — в первых двух словах сохраняется историческое написание, когда в словах ещё выделялись приставки перед йотированной гласной корня; в слове «интервьюер» Ь в корне;

4) пререкаться, прибрежный, превозмочь — в слове «прибрежный» приставка при- в значении «близость», в двух других словах приставка пре- в значении «пере-»

5) подобраться, изобразить, прообраз (будущего) — неизменяемые приставки, в слове «прообраз» приставка в значении «то, что послужило образцом для чего-либо».

Ответ: 25.

Ответ: 25

22. Задание 10 № 37942

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) без..сходный, пред..дущий, об..скать (весь дом)

2) пред..явитель, бил..ярд, ад..ютант

3) на..кусить, по..караулить, о..бросить

4) пр..увеличивать, беспр..дел, гостепр..имный

5) и..подлобья, пере..дача (зачёта), ра..шумелись

Пояснение. Приведём верное написание:

1) безысходный, предыдущий, обыскать (весь дом) — после русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы;

2) предъявитель — Ъ пишется после приставки на согласную перед йотированной гласной Я, бильярд — в корне слова разделительный мягкий Ь, адъютант — после иноязычной приставки пишется Ъ;

3) надкусить, подкараулить, отбросить — неизменяемые приставки;

4) преувеличивать — приставка пре- в значении пере-, беспредел — исторически приставка пре- в значении пере- , гостеприимный — исторически при- сохраняет значение присоединения: принимать гостей;

5) исподлобья, пересдача (зачёта), расшумелись — в первом и третьем словах приставки оканчиваются на -с, потому что корни начинаются с глухого согласного; в слове «пересдача» приставка С- неизменяемая.

Ответ: 15.

Ответ: 15

23. Задание 10 № 37969

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) раз..грать, без..нвентарный, супер..скусный

2) пр..кратить, пр..страстие, пр..болеть

3) пр..гульщик, запр..кинуть, (совершить серьёзный) пр..ступок

4) бе..компромиссный, и..сякнуть, и..подтишка

5) с..язвить, из..ян, меж..ярусный

Пояснение. Приведём верное написание:

1) разыграть, безынвентарный, суперискусный — после русскоязычных приставок на согласную начальная гласная корня И меняется на Ы, а после приставок супер- — не меняется;

2) прекратить — пре- в значении пере-, пристрастие — несмотря на то, что в современном слове приставка уже не выделяется, историческое написание её в значении «близость» сохраняется, приболеть — при- в значении неполноты действия;

3) прогульщик, запрокинуть, (совершить серьёзный) проступок — неизменяемые приставки

4) бескомпромиссный, иссякнуть, исподтишка —приставки оканчиваются на -с, потому что корни начинаются с глухого согласного;

5) съязвить, изъян, межъярусный — в первых двух словах сохраняется историческое написание, когда в словах ещё выделялись приставки перед йотированной гласной корня; в слове «межъярусный» Ъ после приставки на согласный перед йотированной гласной;

Ответ: 345.

Ответ: 345