Сочинение чему учат рассказы куприна

­Пример сочинения

Александр Иванович любил животный мир, он часто включал в свои произведения моменты и случаи с животными, будь какая-то интересная выдумка или рассказ, основанный на реальных событиях.

Рассказ «Слон» насыщен положительными эмоциями. Основная мысль рассказа укладывается в проблеме человека, который перестаёт ценить то, что имеет, в частности природный мир, который существует с рождения.

Одна из проблем, воспитание детей, проявляется в этом рассказе во время общения родителей с девочкой. Девочка была окружена различными игрушками самых разных видов и форм, однако они все были бездушные, неживые. Отсутствие внимание родителей для ребенка стало одним из ключевых моментов, из-за этого у девочки начала развиваться апатия и равнодушие к жизни. Куприн раскрывает данную проблему, описывая все эмоции и чувства родителей по отношению к Наде. Их волнения, опасения и прочие чувства показывают родителей, как заботливых и добрых людей.

Главным героем является девочка Надя, у которой нет никаких желаний у неё полная апатия ко всему происходящему, её родители пытаются найти решение данной проблемы и находят его в связи с природой. Надя попросила слона, который смог бы спасти её от апатии. Конечно же, родители могли исполнить любое желание любого ребенка, но достать слона было достаточно трудновато. Однако папа собрался с мыслями и приступил к решению проблемы. В этом месте рассказа раскрывается тема связи ребенка и родителя.

Отец девочки сначала принёс игрушку в виде слона, которая была подвижной. Однако ни одна игрушка не способна заменить настоящее живое существо, которое излучает тепло и заботу.

На этом моменте раскрывается название данного рассказа, родители приводят уже настоящего серого слона к Наде. Слон являлся неким целителем для спасения Нади. После появления удивительного животного в доме, Надя начала проявлять интерес к жизни, и апатия начала отступать. Девочка всячески общалась со своим новым другом, рассказывала про свои сны и игрушки, поддерживала некий контакт. Слон был достаточно спокойным и послушным, он с удовольствием проводил время с Надей, ему это нравилось.

Пересказ рассказа Куприна «Слон»

Маленькая девочка Надя (6 лет) заболела, по словам доктора Михаила Петровича, «равнодушием к жизни». Единственное средство вылечить — развеселить. Но девочка ничего не хочет.

Однажды она попросила слона. Через полчаса папа привёз ей «дорогую красивую игрушку» — серого слона, который сам машет хвостом и качает головой. Но девочка сказала, что хотела настоящего, а этот мёртвый. Тогда папа едет в зверинец и упрашивает хозяина-немца отпустить слона Томми к ним домой. Немец сначала не понимает, но папа все объяснил.

Тогда хозяин зверинца разрешает сводить слона в гости ночью и сам проверяет, возможно ли это (есть ли большая комната, крепкий пол, широкие двери).

Ночью слона ведут в дом. Чтобы он поднялся по лестнице на второй этаж, папа покупает для него фисташковый торт. Утром Наде говорят, что слон пришёл, кормят яйцом всмятку и молоком и на коляске везут к слону. Девочка слона не боится, они вместе чаевничают: девочка пьет чай, слон — сахарную воду с булками. Надя знакомит его с куклами, показывает книжку с картинками. Друзья вместе обедают. Вечером Надю не оторвать от слона, она так и засыпает рядом с ним и видит сон, будто «женилась на Томми, и у них много детей, маленьких, веселых слоняток».

Слона уводят. Утром девочка просыпается бодрая и, узнав, что слон ушёл и звал её в гости, просит передать, что она уже совсем здорова.

Анализ рассказа Куприна «Слон»

Этот рассказ Куприна – светлое и доброе произведение. В нем царят любовь к детям и бережное отношение к их мечтам. Все герои рассказа положительные. И все в нем складывается прекрасно, хоть и начинается повествование с печальной сцены – болезни девочки Нади.

Доктора, которые осматривают больную, не могут понять причины болезни. Но один из них подозревает, что виной всему – безразличие к жизни. И он дает безутешным родителям совет исполнять любые желания их горячо любимой дочурки.

О том, что и отец, и мать безгранично любят свое чадо, сразу ясно. Они предстают перед читателем удрученными горем и уставшими от забот. У матери заплаканный вид, а отец заметно нервничает.

И, они бы рады исполнить любой каприз девочки. Да вся беда была в том, что она ничего не хотела. И тут автор прибегает к такому разрешению проблемы, как связь с природой, животным миром. Девочка неожиданно заявляет, что хочет увидеть в своем доме слона.

Это животное в рассказе выступает в роли ее спасителя. Во-первых, автор хотел подчеркнуть, что действительно неразрывна связь человека и природы, а общение с другими ее творениями способно творить чудеса. Неслучайно выбирает он именно слона. Ведь это животное, воспитанное в цирке, умно и дружелюбно по отношению к людям. А еще – сильно. Куприн наделяет здесь Томми не только физической силой, но и целительной.

И еще один момент: помогает девочке справиться с хандрой и то, что исполняется ее заветная мечта. Ей не понравился заводной слон, купленный отцом. Хотя она и, не желая огорчать папу, благодарит его. Но все же, она хотела видеть именно живое существо. А то, что слон должен был непременно посетить больную именно в ее доме, то это и понятно: девочка хотела не просто любоваться на животное в цирке, а общаться с ним.

Какой бы безумной не казалась эта идея, но отец Нади решает во что бы то ни стало исполнить ее. Немец, хозяин животных, к которому он обратился со своей странной просьбой, вначале недоумевает. Но потом идет навстречу странному посетителю. А ведь у него тоже была маленькая дочь. И, вероятнее всего, он представил себя на месте отца Нади.

Так как рассказ наполнен только положительно настроенными героями, то все проходит безо всяких препятствий. Слон наконец посещает больную девочку. Она играла с ним весь день. И, благодаря своему большому другу, даже с аппетитом поела.

Сны, которые видела Надя после визита Томми, были радостными. Животное самым положительным образом повлияло на состояние здоровья девочки. И, происходит настоящее чудо – на следующий же день она чувствует себя совершенно здоровой!

В рассказе представлена почти утопическая картина общества. Отношения между людьми кажутся идеальными, ведь все, с кем мы сталкиваемся на его страницах – люди отзывчивые и понимающие. Было бы хорошо, если ситуации разрешались всегда так и в действительности, а мечты сбывались и чудеса происходили. А ведь самое главное в нем то, что происшедшее чудо было сотворено любящими людьми.

Чему учит рассказ Куприна «Слон»?

Обычно писатели посредством произведений подталкивают читателей к раздумьям над каким-либо вопросом, дают советы. Так произведения учат нас чему-то. Не исключение и рассказ А.И. Куприна «Слон». Александр Иванович не просто рассказал историю маленькой девочки, но и напомнил читателям о том, что нельзя отчаиваться, ведь в жизни часто находится место чуду.

Рассказ А.И. Куприна учит тому, что родительская любовь может творить чудеса. Автор рассказывает, как отец и мать борются за здоровье своей шестилетней дочки Нади. Её осматривал не один доктор, но врачи не могли поставить диагноз. Тем не менее, родители не сдавались. Оставив свои волнения и слёзы за дверью в детскую, они пытались любым способом порадовать маленькую Надю. Однажды девочка сказала, что очень хочет живого слона. Отец выполнил её просьбу – и девочка выздоровела.

Также произведение учит тому, что когда на кону стоит здоровье, жизнь человека стоит пробовать все способы, чтобы спасти больного. А когда кого-то любишь, то нет практически ничего невозможного. Надиному папе сначала показалось, что привести домой слона – такая же затея, как достать луну или солнце. А потом оказалось, что просьбу девочки можно было выполнить, хотя и пришлось приложить немало усилий.

Автор рассказом «Слон» утверждает, что даже в самых сложных и, кажется, безысходных ситуациях нельзя терять веру в лучшее. Папа Саша цеплялся за любую возможность, хоть в его голову лезли и плохие мысли: «Я, конечно, надеюсь, что моя девочка выздоровеет. Но… спаси бог… вдруг ее болезнь окончится плохо… вдруг девочка умрет?..» Отец сказал, что если девочка не выживет то, его всю жизнь будет мучать совесть, что он не исполнил последнее Надино желание. Таким образом, Александр Иванович учит также прислушиваться к своей совести и делать так, как она велит.

Произведение также учит тому, что в семье очень важны взаимопонимание и взаимопомощь. Родители Нади любят друг друга и с трудностью борются вместе.

Конечно же, А.И. Куприн учит читателей милосердию и доброте. Отец Нади обратился к директору зверинца с просьбой «одолжить» слона. Пока он не рассказал о своей ситуации, директор думал, что мужчина сошел сума. Но как только немец узнал, зачем ему животное, согласился вести слона через весь город.

В который раз Александр Иванович показывает, что человек и природа – единое целое. Взрослым стоить поучиться жить в гармонии с природой, любить её так, как дети. Надя сразу же нашла общий язык с животным, потому что увидела в нем друга.

Таким образом, рассказ А.И. Куприна «Слон» учит до конца бороться за жизнь и здоровье близких людей, не останавливаясь перед трудностями. И даже если что-то кажется невозможным, следует поискать способы. Как правило, безвыходных ситуаций не бывает. Нужно помогать тем, кто нуждается в этом. Ведь на кону может стоять человеческая жизнь. Доброта может подарить кому-то настоящее счастья. Рассказ А.И. Купина стоит прочитать не только детям, но и взрослым, ведь в нем автор раскрывает проблему истинных ценностей.

Обновлено: 11.03.2023

Этот рассказ учит нас, тому что надо помогать любому человеку и не оставаться равнодушным, несмотря на их финасовй статус. Доктор Пирогов таму пример.

Рассказ Куприна «Чудесный доктор» научил меня тому, что надо помогать людям, не оставаться равнодушным, если человек попал в беду или с ним случилось горе. Также не стоит отчаиваться даже в самой ужасной ситуации. Ведь надо верить, стараться изменить что-то. Потому что после чёрной полосы всегда наступает белая.

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Рассказ А.И. Куприна заставляет задуматься о том, как важно проявлять сострадание, сочувствие, доброту и отзывчивость, а также помогать бескорыстно людям, оказавшимся в трудных жизненных ситуациях. Мне очень близок по духу этот рассказ, он познавателен и учит добру. Я поняла главное в этом рассказе- нужно уметь помогать и проявлять чуткость сердца,верить в чудеса и надеяться на лучшее.

Слова доктора Пирогова: «А главное не падайте никогда духом», звучат как девиз в этом произведении. К этому призывает семью Мерцаловых великий доктор Пирогов. Он знает,что уныние, тоска, непомерная грусть и отчаяние в любой ситуации не могут принести пользу, а только вред и депрессию. В нашей суровой действительности этот призыв тоже очень актуален. Только одни сводки по городу посмотришь и уже впадаешь в апатию и тоску. Чудесный доктор считает,что все поправимо и нельзя сдаваться и опускать руки,всегда найдется тот,кто в трудный час тебе поможет и поддержит. Когда человек падает духом, его очень трудно вывести из такого плачевного состояния и тяжело вернуть его к нормальной жизни.

Такому человеку все вокруг кажется черным и неприветливым, и человек сам загоняет себя в угол, где мрак и пустота. Вот что значит пасть духом. И доктор Пирогов предупреждает нас об этом, чтобы мы не позволяли себе настраивать свое сердце на негатив и все время ждать несчастья и горя, обрекая себя и своих ближних на трудную беспросветную мрачную жизнь,где нет места радости и веселью. Нельзя поддаваться панике, предаваться пессимистическим настроениям, терять надежду и веру.

Пример сочинения 2

Чудесный доктор – даже лучше, чем дед Мороз. Там всё на Рождество происходит, поэтому он, скорей, как святой Николай выступает, которого во многих странах призывают на Рождество – с чудесами и подарками. Так вот, для одной семьи доктор Пирогов оказался добрым волшебником, который всех спас. Они сами говорили, что он стал для них ангелом, ведь после его помощи дела чудесным образом пошли вверх (и места в гимназии нашлись, и работа).

Очень хорошо, что он им помог! Думаю, что он мудрый человек, много общался с людьми, понял, что незнакомец, к которому он подсел на скамейку в парке – на самом деле в беде, на грани самоубийства, что он – хороший человек, которому просто не повезло. Он не прогулял, не пропил, не проиграл деньги своей семьи! Им нужна была как раз помощь в нужный момент, но их все гнали от себя.

Хорошая, добрая и умная история о жизни людей.

Пример сочинения 3

Кем был этот человек и как его звали? Почему именно он повстречался семье в эту столь сложную для них минуту, стало загадкой для отца, ведь он даже забыл обо всем его расспросить. А человек был русским хирургом – Н. И. Пироговым. Он не только смог подарить Маше надежду на лучшее будущее, но и на саму жизнь. Протянув свою бескорыстную руку помощи, он спас одну семью от страшного горя. Для семьи Мерцаловых это было настоящее рождественское чудо.

Таких чудес хотелось бы побольше и в нашем времени, ведь каждый из нас заслуживает на счастье и маленькое чудо, и вовсе не обязательно под Рождество. Нужно быть добрым и человечным каждый день и тогда мир станет добрее. Человек должен испытывать чувство сострадания к близким и окружающим. Главное – быть уверенным в своих силах и не падать духом. Нужно протягивать руку помощи всем нуждающимся, ведь когда-то и мы можем стать ими.

ассказ «Чудесный доктор» учит нас состраданию и отзывчивости, учит не оставаться равнодушным к чужому горю. Главный герой рассказа попал в тяжелое жизненное положение: заболел. Потерял рабочее место, ему нечем было заплатить не только за еду, но и лечение тяжело больных детей! У семьи закончились деньги и терпение… Чего они только не делали: просили милостыню, ходили с письмами к бывшему хозяину, но… никто не хотел им помочь! Отец, отчаявшись совершенно, пришел к решению свести счеты с жизнью. Но вдруг появляется человек, который смог оказать помощь, вытащить семью из пропасти… Это был профессор Пирогов. Это добрый, внимательный человек, чуткий к чужому горю. Главное, что его помощь была от чистого сердца и бескорыстная. Во мне рассказ вызвал бурю сопереживаний. «Порой нам снится то, что в

Главная идея рассказа А. И. Куприна «Чудесный доктор», состоит в том, что чудо сострадания, милосердия, помощи человеку, должно стать «обыкновенным чудом» для каждого совестливого человека. Главное — никогда не падать духом. При первой же возможности протянуть руку тому, кому сейчас хуже, чем вам. Главное в рождественских рассказах — вера в то, что чудо возможно.

Пример сочинения 1

Доктор помогает бедной семье. Вот так просто помогает. Доктор дает семье денег . Но к сожалению таких людей как он очень мало и это заставляет задуматься над нашим обществом. Столько людей страдают от бедности, и лишь один доктор не спасет всю планету. Таких людей как он должно быть больше. Куприн написал этот рассказ будущему поколению, чтоб они выросли добрыми людьми и научили этой морали своих детей.

Пример сочинения 2

Емельян Мерцалов и его семья оказались в сложном положении, потому что он потерял работу из-за тяжелой болезни. Им приходиться уже год жить в подвале с крысами. По причине сырости их дочки заболели, и одна уже умерла. На лечение второй не было денег. Даже на покупку еды у семьи нет средств. Отец семейства обращался за помощью в разные организации, но не дождался ответа. Мужчина впадает в отчаянье и хочет покончить с собой.
Неожиданно в парке он встречает приятного, пожилого человека. У них завязывается разговор, и Мерцалов делиться своими проблемами. Встреча стала удачной, потому что мужчина оказался доктором. Он соглашается помочь, и они направляются в дом Мерцалова. Осмотрев заболевшую девочку, он выписал рецепт на лекарство. Также он дал отцу семейства денег на еду. После он попрощался и в спешке покинул жилище, не сказав своего имени. Когда гость ушел, Мерцалов нашел на столе под блюдом большую сумму денег. Но имя доброго человека он все-таки узнал, когда забрал лекарство из аптеки. Этим мужчиной оказался профессор Н.И. Пирогов.

Этот чудесный случай стал переломным моментом в семье, так как после него дела пошли на лад. Глава семейства нашел хорошую работу, а дочка пошла на поправку и вскоре выздоровела. Его сыновья поступили на обучение в гимназию. Григорий – один из братьев, хорошо выучился и получил престижную работу в банке. Он славился честностью и отзывчивостью по отношению к нуждающимся людям, и с большими чувствами вспоминал того доктора, который очень помог его семье в тяжелые времена.

Семье Мерцаловых повезло встретиться с этим чудесным доктором, который не остался равнодушным в жестоком и враждебном мире. Он совершил настоящее чудо, оказав бескорыстную помощь нуждающимся людям. Отцу семейства он помог не только материально, но и духовно, вселив в него надежду на успех и не дав совершить страшный поступок.

Пример сочинения 3

Однако, когда напряжение в повести достигает наивысшей точки, когда глава семейства, потеряв последнюю надежду, решает покончить жизнь самоубийством, как лучик света в непроглядной тьме, появляется спасение. Старик-доктор протягивает руку помощи незнакомцу и спасает от, казалось, неминуемой смерти его дочь, а вместе с этим — и его самого от рокового поступка.

Автор словно хочет доказать нам, что помощь обязательно приходит к тому, кто в ней действительно нуждается, подчёркивая это тем, что чудо свершается именно в ночь накануне Рождества. Нельзя не отметить и обстановку в произведении. Семья главного героя живёт в нечеловеческих условиях — в сыром холодном подвале. Это демонстрирует нам в корне неправильное, несправедливое социальное устройство дореволюционной России, причиной которого было деление людей сословия: на бедных и богатых, на дворянство и низшие классы: рабочих, слуг, мелких чиновников.

Чудесный доктор не только помогает им —он дарит надежду. Это произведение заставило меня немного изменить свои взгляды на жизнь общества, а также на свою собственную. Теперь я знаю не только то, что такое настоящее отчаяние, но и то, что ни в коем случае нельзя падать духом, нужно всегда верить в лучшее.

Читайте также:

  

• Сочинение что такое клад знаний

  

• Чтобы я посоветовал обломову сочинение

  

• Странная вещь книга есть в ней что то загадочное мистическое сочинение

  

• Направление победа и поражение итоговое сочинение

  

• Сочинение по картине бородинская битва 4 класс к уроку литературы