История одной вещи
Посвящается моим прабабушке и прадедушке,
сдержавшим свою клятву верности
У нас дома до сих пор хранится одна вещь, появившаяся в нашей семье после Великой Отечественной войны. Я сам, конечно, еще мало знаю о том времени. Я не видел войны, не знаком с ветеранами лично. Для меня и моих ровесников это время как старое документальное кино на большом экране – несколько нечетких кадров… Но я многое слышал «о большой беде» от своей прабабушки.
Моя прабабушка Степещенко Вера Тихоновна и прадедушка Степещенко Иван Петрович прошли через всю эту ужасную войну. Они жили раньше на Украине, далеко от нас, поэтому и не осталось никаких памятных вещей тех лет. Разве что бабушкина военная фотография. И еще – трогательная любовная история, связанная с ней. Эту фотографию мы очень ценим и дорожим ею, потому что у неё своя, необычная, судьба.
Эта история мне запомнилась больше других, потому что в ней нет ничего выдуманного, ложного: она про любовь на войне. А её герои – живые, реальные люди с их настоящими чувствами и поступками. Они – мои родные. Мои прабабушка и прадедушка.
Так получилось, что после того как прадедушку забрали на фронт ( ему шёл тогда 21-й год), прабабушка тоже не могла оставаться в тылу и попросилась – «добровольцем» – на фронт. И хотя сама женская суть «не позволяла» ей «идти убивать» (женщина создана, чтобы давать, а не отнимать жизнь!), в то время гражданский долг, совесть и честь никому не позволяли оставаться в стороне от грозных событий. Поэтому вместе с мужчинами лучшие из лучших женщин шли на фронт, сделав все-таки этот страшный выбор между своими чувствами, домом и долгом. Разлука моим прабабушке и прадедушке далась нелегко. (Они встретились, полюбили друг друга ещё до войны; в 1938 году у них родился сын, мой дедушка. Когда прабабушка уходила на фронт, ей пришлось оставить маленького сына на воспитание своей матери.) Расставаясь, они поклялись друг другу в любви и верности .
На фронте было очень тяжело. Первые дни – «даже слишком страшно», как рассказывала мне моя прабабушка. В своем первом бою она «долго не выдержала – выскочила из окопа и с криком побежала в лес, находившийся рядом…» И просто чудом осталась жива, потому что когда она бежала, всюду свистели пули. Посидев в лесу и темного опомнившись, она все же пересилила страх и вернулась в свой окоп. Это происходило на Белорусском фронте. А вот однажды – при взятии очередной деревни в 1943 году – к ним в полк приехал корреспондент с заданием написать статью о том, как русские женщины выполняют свой долг перед Родиной. Моя прабабушка попросила его сфотографировать и её – и отослала эту фотографию в очередном письме «своему Ивану». Он в то время воевал на Украинском фронте. Она писала ему: «Если мы не сможем увидеться, то моя фотография всегда будет напоминать тебе обо мне». Почти три года они переписывались, в письмах по-прежнему объяснялись в любви друг другу и мечтали о том, что, вернувшись домой с фронта, «никогда не расстанутся, и родят ещё детей, и построят большой дом»…
Но они так и не увиделись. В том же 1943-м году мой прадедушка погиб, но перед смертью, как рассказывали его однополчане, «он любовался своей Верочкой», глядя на маленькую нечеткую фотографию, на которой нежно улыбалась девушка в военной шинели. Когда прабабушке пришла похоронка, там же было письмо, в котором говорилось, что её Иван был убит, а при нем была найдена фотография, та самая, с которой он, оказывается, не расставался ни на минуту … Из конверта что-то выпало – и прабабушка сразу узнала её, «ту самую карточку», которую она отправила «своему любимому на память».
Моя прабабушка вернулась с фронта. Ей повезло: она осталась жива! Но больше она так и не вышла замуж, потому что «не могла забыть милого её сердцу Ивана», которого «любила без памяти». Эту фотографию она хранила всю жизнь как символ вечной преданности двух сердец. И лишь перед смертью она передала её своему сыну, моему дедушке, а дедушка – моей маме. Так у нас в доме появилась старая фотография военной поры с необычной историей.
Все дальше уходят от нас годы Великой Отечественной войны. Все меньше остается людей, которые были ее участниками и свидетелями. Поэтому нам, еще совсем молодым людям, думаю, надо чаще общаться со своими родными и знакомыми, кто знает о войне по собственному опыту, встречаться с ветеранами, чтобы знать и помнить о том, что они перенесли, и постараться не допустить повторения «этой страшной беды». По-моему, необходимо не только создавать краеведческие музеи или музеи памяти героев войны, где многие реликвии – это вещи солдат, оставшиеся после войны, но и исторические хроники – летописи, а которых мы могли бы и сами рассказать о том, что узнали не по кино. И тогда, я уверен, сопереживать участникам военных событий сумеют и мои ровесники. У нас в школе, например, есть музей памяти участников Великой Отечественной войны – мы помним о том, что наши деды воевали для того, чтобы мы могли жить над мирным небом. И в благодарность за это мы, школьники, пишем о них страницу за страницей свою летопись памяти. Так наши герои продолжают жить в наших сердцах, а начатую старшими летопись уже есть кому продолжить. Думаю, и мой рассказ об «истории одной вещи» вряд ли кого-нибудь оставит равнодушным: я очень старался рассказать про настоящую любовь, о которой узнал от своих прабабушки и мамы и в которую поверил навсегда.
Корчевой Дмитрий,
7 «В» класс
Слово «история» можно понимать двояко. Как то, что было уже, как развивалось… И как то, что вдруг случилось. «Вот так история!» По крайней мере, я так понимаю, хотя и блондинка.
Придётся мне рассказывать две истории в разном их понимании… Когда-то давным-давно я очень хотела сотовый телефон, чтобы как у всех нормальных студенток. У нас в группе по психологии тогда просто у всех уже появились телефоны – даже у самых несимпатичных. Это сейчас телефон дают в подарок – только к мобильной сети подключись, а тогда они денег стоили. И мои папочка и мамочка не могли себе позволить такой подарок. Так вот, немного родители мне подкинули, немного я заработала, раздавая рекламу на улице… Та ещё работка, скажу вам! Скопила, но всё равно не хватает и на самый дешевый.
И вот однажды – вижу в магазине такой телефон… Я ни раньше, ни позже больше такого не видела ни у кого. Похож на тонкую вафлю. Узкий, золотистый, с цветочками… Красивый и необычный. Думаю, что цена, наверное, высокая. А мне продавец говорит, что телефон за полцены отдают. Никто брать не хочет такой… И ещё у него нет клавиатуры. Там сбоку открывается «клапан» и выпадает колесико, поворачивая которое ты выбираешь буквы для печати сообщения. Сложно! Но мне эти смс даже и не нужны! Полетела – заняла денег ещё, купила! Довольная… всех удивила! А смс эти я научилась накручивать – приходи глядеть! Быстрей, чем на клавиатуре.
Так он мне и служит долго и счастливо. Вот, а вторая история произошла, когда я его недавно потеряла. Всё обыскала, с работы уехала – нету. Звоню на него – просто не отвечают. И вдруг ответил незнакомец, типа, нашел ваш телефон, а верну за вознаграждение. Назначил встречу, а страшно. Хоть я и блондинка… тем более страшно! Попросила друга притвориться моим охранником. Поехали. А там бомж какой-то безобидный! Отделалась сотней.
Интересно, дешево мне обходится пока этот чудо-телефон.
?Мини-сочинение на тему “История одной из моих вещей” (вариант 2)???
Нас повсюду окружает множество вещей. На протяжении всей жизни, человек пользуется ими, меняет, выбрасывает старые, ненужные, приобретает новые. Но есть такие вещи, которые остаются с нами на долгие годы. И не потому что приносят какую-то пользу.
Эти вещи просто становятся дороги сердцу и кажется невозможным представить свою жизнь без них. Они впитали наши переживания, чувства, напоминают нам о значимых событиях в жизни. У каждого человека, наверное, есть такая вещь, хранящая свою тайну.
Я хочу рассказать о своей тайне. Это – небольшая статуэтка гнома. Маленький человечек с длинной бородой, в красном колпаке и синем камзоле с золотистыми пуговицами, в смешных остроносых башмачках, уже долгие годы живет на моей полке. Появлению в моей жизни этого талисмана, предшествовала интересная история.
Когда я была маленькой, то совсем не хотела слушаться старших. Так тяжело было учиться собирать за собой игрушки, складывать вещи, совсем не интересно было запоминать буквы. И тогда в моей жизни произошло одно чудо. Однажды, в коробке с игрушками я нашла красивую открытку, на которой был изображен маленький гном и что-то написано.
Мне стало так интересно, и я попросила маму прочитать надпись. Каково же было мое удивление, когда оказалось, что это письмо ко мне от сказочного гнома. Он писал, что хочет дружить со мной, но для этого мне надо научиться бережно относиться к своим вещам и игрушкам, не оставлять их разбросанными. В этот день, я без напоминания взрослых навела порядок в своей комнате, и на столе нашла еще одну открытку, в которой гном похвалил меня и открыл тайну, где спрятана конфета.
С этого дня послания от гнома, стали появляться очень часто. В них давались новые задания и рассказывалось о том, как найти гостинца и сюрпризы в тайных местах дома. Увлекшись этой необычной игрой, вскоре я с легкостью начала убираться в своей комнате, старалась слушаться старших и даже научилась читать. В тот день, когда я первый раз пошла в школу, на столе появилась статуэтка маленького гнома и последнее письмо. В нем говорилось что я уже стала совсем большая, многому научилась и гному пора отправляться помогать другим маленьким детям. А на память о нашей дружбе, он оставил мне подарок.
Конечно, со временем я поняла, что гном был лишь сказкой, придуманной моей мамой. Но это была только моя сказка, и поэтому она мне очень дорога. С тех пор, это моя любимая статуэтка.
Печная дверца
Все-таки есть польза в перелистывании старой прессы. Так, в журнале “Знание-сила” № 6 за 1975 год меня заинтересовала статья “Чугун – материал художественный”, в которой искусствовед Л. Кельман описала уникальную вещь из собрания известного московского архитектора, дизайнера, реставратора, историка архитектуры, публициста, коллекционера, профессора Владимира Александровича Резвина, выполненную в конце XIX века на Дубенском чугунолитейном заводе Тульской губернии: “В коллекции есть дверца (печная. – Д. О.) с изображением ручной заливки жидкого чугуна в изложницу – своего рода „автопортрет“ производства. Это делает ее „неформальным“ началом коллекции, хотя она и отлита уже в конце прошлого века. Великолепное качество литья позволяет хорошо прочесть все детали этой сюжетной миниатюры: фигуры литейщика с тяжелым ковшом в руках и его подручного, смахивающего пот со лба, блок на кронштейне, немногословный орнамент, завершающий композицию”.
Когда я обратился за комментариями к Резвину, тот сообщил, что свою коллекцию литых чугунных изделий еще в 1981 году передал в государственный Политехнический музей, который сейчас находится в Москве на Новой площади.
Сотрудница музея Светлана Зуева подтвердила: такая печная дверца в экспозиции действительно есть и датируется она не позднее 1880 года. И сообщила еще об одной интересной печной дверце, изготовленной в начале ХХ века, – без строгой сюжетной композиции, но с замысловатым орнаментом и вензелем по центру “ДМЗ”, что является прямым указанием на производство Дубенского Мосоловского Завода.
В известном сочинении И. Ф. Афремова “Историческое обозрение Тульской губернии” 1850 года издания находим: “Максим Перфильевич Мосолов (родоначальник дворян Мосоловых) 1728 года построил знаменитый Мышинский завод против Алексина за Окой, на реке Мышенке, Тарусского уезда… В следующем же 1729 году М. П. Мосолов построил свой Дубенский железный завод, что на речке Дубне; завод этот принадлежит ныне одоевскому предводителю дворянства Петру Ивановичу Мосолову. Они же, гг. Мосоловы, 1762 года построили Тюшенский медный завод в Вятской губернии и Уфимский железный завод. В Туле каменный дом гг. Мосоловых был на левую сторону Никольской деревянной церкви
Сочинение на тему “История одной из моих вещей”
У каждого человека есть особенные вещи, история которых интересна и дорога сердцу. Для меня это небольшая шкатулка, в которой я храню свои украшения – цепочку, колечко, сережки. Она сделана из тонкого, почти прозрачного фарфора, и расписана нежными полуоткрытыми розовыми бутонами.
Мне очень нравится разглядывать эти крошечные букетики, гладить пальцами глянцевые края шкатулки и думать о том, как удивительна ее история.
Эту шкатулку подарила моей прабабушке ее лучшая
подруга еще в довоенное время. Это были годы танго, фокстротов и пышных ситцевых платьев. Затем грянула страшная, безжалостная война, и моя прабабушка вместе с семьей была вынуждена отправиться в эвакуацию.
Фарфоровая шкатулка – единственная красивая вещица, которую удалось сохранить и вернуть домой после освобождения нашей страны от фашистов.
Затем шкатулка стала достоянием бабушки, которая, влюбившись, хранила в ней засушенный бутон розы, подаренной женихом. Когда появилась на свет моя мама, эта прекрасная вещь перешла в ее владение. Помню, что в ней всегда лежало кольцо с александритом, папин подарок в день обручения.
Сейчас я с гордостью могу назвать эту чудесную шкатулку своей. Я очень берегу эту вещицу, помня о ее трогательной и удивительной истории в нашей семье. Надеюсь когда-нибудь передать ее своей дочери на долгую память.
Loading…
Сочинение на тему “История одной из моих вещей”
История одной из моих вещей.
Уже давно, в моем доме на почетном месте стоит старая кукла. Зовут ее Таня. Пластмассовая, с темными искусственными волосами, теперь уже с закрытыми глазами. Без туфель, они потерялись при многочисленных переездах, в много раз зашитом платье, когда-то очень ярком и пышном, а теперь совершенно выгоревшем. Даже перестала говорить слово «мама». Ничего, особо примечательного, на ней нет. Она ценна для меня как память.
В конце лета мне исполнялось семь лет. Сразу же, 1 сентября я должна была идти в школу. В те годы, мало какая семья отличалась достатком. Наша была не исключением. Игрушки были у нас самодельные деревянные, или шитые из тряпок. В магазине на полке, рядом со школьными тетрадками и чернильницами, сидела эта кукла. Она была такой красивой, она могла моргать и говорила: «Мама». Все дети заглядывались на эту куклу, мечтая стать ее счастливым обладателем. Но, лето почти заканчивалось, а кукла все еще стояла на полке магазина.
Однажды вечером, к нам в гости пришла вся папина бригада, человек десять здоровых и говорливых мужчин. Они все вместе ездили на какую-то учебу и, вернувшись домой, решили отпраздновать успешное окончание экзаменов. Как обычно, если в доме появлялись чужие взрослые мы с сестрой уходили к себе в комнату, или шли гулять на улицу. На этот раз, я не успела убежать к себе. Меня сразу закидали вопросами, как меня зовут, сколько мне лет, хожу ли я в школу, когда у меня день рождения. Услышав, что день рождение мое приходится на следующей неделе, меня спросили, какой подарок я хочу получить. Первое, что пришло мне в голову, была кукла из магазина. Благополучно ответив на все вопросы, я убежала к себе в комнату и совершенно забыла о гостях и их вопросах.
Вечером в мой день рожденья, папа принес с собой с работы большую коричневую коробку. Моей радости не было предела, когда из коробки папа вытащил такую желанную игрушку. Долго я не могла понять, откуда папа мог узнать о моем желании, ведь его тогда в комнате не было. Оказывается куклу купили в складчину, в подарок от всей бригады. Через год, мой отец погиб в аварии.
С тех пор прошло много лет, теперь уже мои внуки спрашивают меня, что это за кукла и почему я ее не выбрасываю. Я плохо помню папино лицо, но Таня и сейчас напоминает мне о самом близком и родном моем человеке.
Ответ:
История одной моей вещи.
У всех в детстве были любимые игрушки или книги. Моя первая прочитанная книга называлась «Незнайка». У неё была яркая голубая обложка с пестрыми, изображенными на ней, героями. Буквы в книге были большими, чтобы удобно было читать, и много интересных картинок, которые я любила рассматривать, чтобы лучше понять прочитанное. Однажды я чуть не потеряла любимую книгу в детском садике: дочитав очередную главу, отвлеклась на игрушки и забыла положить книгу в рюкзак. Тогда я очень расстроилась, ведь не дочитала самое интересное, как хорошо, что, предя на следующий день в детский сад, я заметила знакомую голубую книжку на полке с остальными книгами. Я очень долго, но с большим удовольствием читала эту книгу, а самое главное — сама. Книга весёлая, забавная и поучительная. После того, как я дочитала рассказ, я давала книгу друзьям и младшим братьям/сёстрам. Даже сейчас, спустя долгие годы, рассказ «Незнайка» стоит у меня среди серых скучных книг и напоминает мне о детстве.
Главная » История одного предмета » Значок «За отличную учебу» Значок ЦК ВЛКСМ и Министерства высшего и среднего специального образования СССР «За отличную учебу». Представляет раскрытую книгу с изображением барельефа В.И.Ленина, на белом глянцевом фоне, слева надпись «За/ отличную/учебу». На обратной стороне застежка в виде металлической булавки и клеймо (Москва, Экспериментальный завод спортивных сувениров и знаков). Решение о награждении принималось советом учебного заведения (факультета) и соответствующим комитетом комсомола. В месте со значком вручалось удостоверение установленного образца, при вторичном награждении знаком выдавалось только специальная колодочка с указанием года награждения, а в удостоверение делалась специальная отметка.
Оцени ответ
Это было в маленькой харчевне, расположенной в полуподвале на людной улице. Высокий табурет стоял у одноногого стола. С утра до позднего вечера на него садились люди. Это были рыбаки, портовые рабочие, приезжие крестьяне. Они бывали в разных местах, рассказывали о своей жизни. Их одежда пахла морем, землей, дымом или травой. А что видел табурет? Изо дня в день он скрипел под грузными телами, раскачивался под непоседливыми рассказчиками и слушал. Еще он мечтал увидеть солнце, цветы, почувствовать ветер. С этим табурет старел, все громче стонал он во сне. Пришел день и одна из трех ног, предательски задрожав, треснула. Пролежав до вечера в чулане, табурет оказался под грустным низким небом, всхлипывающим на сыром ветру.
«Мир темен, мокр и холоден» — подумал табурет. В нем нет солнца, смеха, травы и моря. Выходит, завсегдатаи его обманули. Между тем вокруг раздавался странный и страшноватый треск. Так взвизгивала старая мебель, когда ее ломали на дрова. «Зато согреюсь» — прощался табурет с жизнью. Его снова понесли куда-то.
Горел огонь, пахло краской и лаком. Горячий клей обжигал треснувшую ногу. Седловину что-то скребло, блестящие винты впивались в скрипучие суставы.
И пришло утро. Табурет испуганно ждал. Вставало солнце, розовели белые столбики. Вымытый пол приятно холодил тонкие ноги, а ветер раскачивал терпкие кудряшки. «У меня есть кудряшки! Я в белом, кругом тишина… Я в раю!» — думал табурет.
Над домом разливался солнечный свет. Легкий ветер доносил с моря соленый запах, играл с резными листьями цветка, что стоял на белом высоком табурете прованской террасы.
- Сочинения
- Про животных
/
Привет, меня зовут Барсик. Я кот. Мне 3 года. Я живу в трёхкомнатной квартире. Со мной живут ещё пять человек: двое взрослых и трое детей.
Самый хороший взрослый — это хозяйка. Она очень добрая и вкусно меня кормит. Я люблю молоко и вкусные косточки. Хозяин меня недолюбливает. Каждый раз говорит, что запустит с балкона или в мясорубку. Понимаю, что он шутит, но близко его не подпускаю. И девочек тоже. Они любят меня тискать, наряжать во что-то и целовать. Мне это не нравится и я постоянно прячусь от них под кровать. Там моё логово. Раньше я там часто гадил, но потом пожалел хозяйку. Она всегда ругалась и говорила, что устала.
В свободное время я очень люблю спать и играть. Обычно играю с бумажкой, привязанной на ниточке. Она так быстро от меня убегает, но мне удаётся её поймать и погрызть, а то и поцарапать. Кстати, обожаю царапать кресло. Все ругаются, а что делать? Когти точить же нужно как-то. Когти мне нужны, чтобы царапать руки детей, которые так и норовят промять меня. Ещё я очень люблю сидеть на окне и наблюдать за голубями. Они летают туда-сюда, и порой кажется, что я вот-вот поймаю одного из них. А ещё меня зачем-то купают и моют мне лапы, когда я прихожу с улицы. Зачем они это делают, если я вполне чистоплотный кот? Я мою себя языком практически всего по нескольку раз в день.
Я всегда бегу на кухню за людьми, когда кто-то идёт туда. Я искренне надеюсь, что мне достанется что-нибудь вкусненькое. Но это не всегда так бывает.
Я люблю гулять на улице, драться с соседскими котами из-за кошек или территории. Ну и побегать от собак, очень уж они назойливые. Один бездомный пес так и норовит покусать меня, но я ловко залезаю на березу во дворе. И тогда он не может меня достать и громко лает, пока кто-то из людей не отгонит его. А ещё мне очень нравится одна соседская кошечка. Её зовут Мурка. Она очень красивая. У нее белые лапки и серая шерстка. Мурка пушистая и милая. Я проявляю знаки внимания – приношу мышку или валяюсь в пыли перед ней. Но взаимности пока не ощущаю. У меня есть конкурент – это соседский кот Мурзик. Может Мурка просто любит рыжих?
Я люблю погулять по ночам. У меня настолько умные хозяева, что открывают мне дверь, когда я лапкой стучу ковриком, который лежит у входа.
Люблю, когда, запрыгнув на колени к хозяйке она гладит меня и чешет за ушком. В такие моменты, я, зажмурившись громко мурлыкаю.
В целом мне нравится эта семья, в которой я живу, они очень меня любят, чешут за ушком и хорошо кормят.
Сочинение 2
Меня зовут Василиса, и я обычная дворовая кошка. Родилась я в подъезде, в старом большом платке, который люди уложили для моей мамы, чтобы она не замерзала. Рядом с братиками всегда было тепло и уютно, но когда кто-то из нас пытался выбраться на улицу, сразу же становилось холодно. Мама всегда повторяла, что нам еще повезло находиться в теплом подъезде.
Однажды к нам подбежали дети, погладили всех нас и побежали во двор играть. Через время они вернулись и напоили нас вкусным молоком. От него исходил прекрасный аромат. Так несколько дней нас подкармливали теплым молоком, и одна девочка мне очень понравилась. Она была очень доброй и заботливой. Она чаще всех приходила к нам с чем-нибудь вкусным. Мама всегда начинала мурчать, только услышав ее шаги.
В один день в подъезд зашла женщина в яркой жилетке и с метлой, что-то сердито сказала и выставила нас на улицу. Сразу стало холодно, и мы стали прижиматься друг к другу еще сильнее, чтобы стало теплее и не замерзнуть. На нос стало опускаться что-то белое и холодное. Наша мама бросилась за женщиной и стала просить вернуть нас обратно, но все было напрасно.
Вернувшись, мама стала обнимать нас, пытаясь согреть всех своим теплом. Мне хотелось поскорее познакомиться с новой обстановкой, и я стала иногда высовывать нос, чтобы осмотреться. Как только становилось холодно, возвращалась обратно. Так прошло несколько часов. В один момент я заметила, как из подъезда выскочила наша знакомая, она увидела нас, что-то прокричала той страшной женщине и понесла нас через подъезд наверх. Но мама почему-то осталась на улице. Мне было очень жалко ее. Пробежав несколько этажей, девочка забежала в одну из квартир и поставила нас возле двери. Она долго разговаривала со своей мамой, плакала, но потом ее погладили по голове, а нам разрешили остаться. Все мы были очень счастливы этому.
Каждый день к девочке приходили знакомые, они играли с нами, гладили, угощали вкусным кормом и иногда забирали по одному. Через некоторое время я осталась одна. Мне дали мое имя и оно мне очень нравится. Специально для меня готовят вкусную кашу, а иногда даже угощают свежим творогом. По праздникам, мне даже удается выпросить куриных косточек. Для этого приходится показывать свою любовь и ласку. Вот уже несколько лет я счастливо живу в новой семье, и я ее очень люблю.
Другие темы: ← Снежный барс↑ Про животныхПро волка →
`
Сочинение от лица животного 3 вариант
План
1.Вступление (Каково видеть мир с высоты птичьего полета);
2.Основная часть (Долгий перелет над красотами);
3.Заключение (Ничто не радует так, как дом).
Задумывались ли вы, каково каждый день видеть мир с высоты птичьего полета? Добрый день, я Варвара и я птица. Если быть точной, ласточка. Сразу отвечаю на вопрос: с высоты птичьего полета все выглядит просто завораживающе. Я уже давно научилась летать, но все еще не перестаю восхищаться красотами всего того, что нас окружает. Леса, поля, горы, города, деревушки. И сколько бы я не летала, я не перестаю удивляться, сколько в мире еще всего, чего я не видела.
Как раз сегодня особенный день, наверное, один из самых любимых дней в моей жизни. Сегодня наша с друзьями зимовка заканчивается, и мы, из теплых краев наконец-то возвращаемся домой. Впереди предстоит долгий полет, а значит масса впечатлений и приключений. Как только вышло солнце мы взлетели, и мне стало немного грустно покидать это место. Тут очень тепло, но надо возвращаться домой.
Как только мы взлетели, перед нами открылись бескрайние поля. Мы летели высоко, но даже оттуда я не смогла увидеть их конца. На них уже начали трудиться люди. Скоро их засеют, и одни поля будут желтые, а другие зеленые. Когда поля закончились, под нами распростерся лес, весь пронизанный маленькими речушками. Я даже спустилась чуть ниже, чтобы услышать, как журчит холодная вода в этих ручьях. Мы пролетали города, реки, озера, большие горы и маленькие холмы. Когда, наконец, показался наш родной город, я уже успела устать и хотелось отдохнуть, посидев на ветке своего любимого дерева. Каждый полет не перестает удивлять и восхищать, но ничто не радует так, как дом.
Популярные сочинения
- Анализ произведения Бедность не порок Островского (9 класс)
История создания пьесы основана на давних замыслах автора. Островский хотел показать, насколько комично выглядит подражание русского купечества западной моде. Некоторые друзья автора обиделись - Образ Аси тургеневской девушки сочинение
Благодаря И. С. Тургеневу в литературе появилось понятие «тургеневская девушка», оно стало известно, после выхода в свет произведения «Ася». В нем писатель смог раскрыть образ девушки мечты - Сочинение на тему Хорошо зимой 3 класс
Вот и середина зимы наступила. Русская зима прекрасна, она будто сошла с открытки талантливого живописца. Видны следы прохожих и детских санок. Улицы занесены пушистым снегом. Он красиво сверкает и хрустит под ногами.
- Автор: Свободная тема
- Произведение: Сочинение на тему «Что такое история»
- Это сочинение списано 38 517 раз
Во всех учебниках пишут, что история – это наука о прошлом. История – это записи о том, что происходило в мире, в нашей стране или в нашем родном городе много лет назад. Даже то, что происходит с нами сейчас, когда-то станет историей и попадет в школьные учебники.
Знать историю своего народа также важно, как и разбираться в том, что происходило во всем мире давным-давно. История учит нас положительным и отрицательным примерам. Мы можем сделать выводы на ошибках прошлого и больше их не совершать. Или узнать полезное из устройства других народов, их законов и способов ведения хозяйства, применить успешные проекты для своей страны.
Знать историю своего края не только полезно, но и интересно. Важно помнить о том, какие войны и революции свершались в нашей стране, в городах, где мы родились и живем. Необходимо знать о том, как жили люди много лет назад на улицах, где сейчас расположены наши дома, как они одевались, чем питались, на чем ездили, с кем враждовали, а с кем сотрудничали.
История учит нас не совершать ошибки прошлого, а делать выводы и выбирать для примера успешные проекты. Тогда про наше время в школьных учебниках напишут только приятные сведения об успехах нашей эпохи, о достижениях в науке, культуре, производстве, сельском хозяйстве и других сферах деятельности.
Многие великие люди говорили о том что, не зная своего прошлого, сложно смотреть в будущее. Каждый день происходят события, которые могут попасть в историю и наше поколение несет ответственность за то, какими они будут. Именно поэтому необходимо изучать историю своего города, своей страны и всего мира.
Посмотрите эти сочинения
- Сочинение на тему «О чем шептались осенние листья» Было туманное осеннее утро. Я шел по лесу, погруженный в раздумья. Я шел медленно, не спеша, а ветер развевал мой шарф и свисающие с высоких ветвей листья. Они колыхались на ветру и будто бы о чем-то мирно говорили. О чем шептались эти листья? Быть может, они шептались об ушедшем лете и жарких лучах солнца, без которых теперь они стали такими желтыми и сухими. Быть может, они пытались позвать прохладные ручьи, которые смогли бы напоить их и вернуть к жизни. Быть может, они шептались обо мне. Но только шепот […]
- Сочинение про Байкал (на русском языке) Озеро Байкал известно на весь мир. Известно оно тем, что является самым большим и глубоким озером. Вода в озере пригодна для питья, поэтому оно очень ценно. Вода в Байкале не только питьевая, но еще и лечебная. Она насыщена минералами и кислородом, поэтому ее употребление положительно влияет на здоровье человека. Байкал находится в глубокой впадине и со всех сторон окружен горными хребтами. Местность возле озера очень красивая и имеет богатую флору и фауну. Еще, в озере проживает много видов рыб – почти 50 […]
- Сочинение на тему «Моя родина — Беларусь» Я живу в зеленой и красивой стране. Она называется Беларусь. Ее необычное имя говорит о чистоте этих мест и о необычных пейзажах. От них веет спокойствием, простором и добротой. И от этого хочется что-то делать, наслаждаться жизнью и любоваться природой. В моей стране очень много рек и озер. Они нежно плещутся летом. Весной раздается их звонкое журчание. Зимой зеркальная гладь манит к себе любителей катания на коньках. Осенью по воде скользят желтые листья. Они говорят о скором похолодании и предстоящей спячке. […]
- Сочинение про рябину Осенняя красавица в ярком наряде. Летом рябина незаметна. Она сливается с другими деревьями. Зато осенью, когда деревья одеваются в жёлтые наряды, её можно заметить издалека. Яркие красные ягоды привлекают внимание людей и птиц. Люди любуются деревом. Птицы лакомятся его дарами. Даже зимой, когда повсюду белеет снег, рябина радует своими сочными кистями. Её изображения можно встретить на многих новогодних открытках. Художники любят рябину, потому что она делает зиму веселее и красочней. Любят дерево и поэты. Её […]
- Почему я выбрала профессию повара? (сочинение) Есть множество замечательных профессий, и каждая из них, несомненно, является необходимой нашему миру. Кто-то строит здания, кто-то добывает полезные стране ресурсы, кто-то помогает людям стильно одеваться. Любая профессия, как и любой человек — совершенно разные, однако все они непременно должны кушать. Именно поэтому появилась такая профессия, как повар. С первого взгляда может показаться, что кухня — область несложная. Что трудного в том, чтобы приготовить поесть? Но на самом деле искусство готовки — одно их […]
- Сочинение на тему «Я горжусь своей Родиной» С самого детства родители говорили мне, что наша страна — самая большая и сильная в мире. В школе на уроках мы с учителем читаем много стихотворений, посвященных России. И я считаю, что каждый россиянин должен, обязан гордиться своей Родиной. Гордость вызывают наши бабушки и дедушки. Они воевали с фашистами для того, чтобы мы сегодня смогли жить в тихом и спокойном мире, чтобы нас, их детей и внуков, не затронула стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, а если дела были плохи — Россия все равно […]
- Сочинение по пословице «Язык мой – друг мой» Язык… Сколько значения несет в себе одно слово из пяти букв. С помощью языка человек с раннего детства получает возможность познавать мир, передавать эмоции, сообщать о своих потребностях, общаться. Возник язык в далеком доисторическом периоде, когда появилась потребность у наших предков, во время совместного труда, передать свои мысли, чувства, желания своим сородичам. С его помощью мы теперь можем изучать любые предметы, явления, окружающий мир, а со временем усовершенствовать свои знания. У нас появилась […]
- Сочинение-рассуждение на тему: «Ученье свет, а неученье – тьма» С детства мы ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые считают, что это ненужное дело и только забирает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю по-другому. Есть такая русская пословица: «Ученье свет, а неученье – тьма». Это значит, что для тех, кто узнает много нового и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее. А те, кто ленится и не учится в школе, останутся всю свою жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, которые стремятся к […]
- Сочинение про интернет на русском языке Сегодня, интернет есть почти в каждом доме. В интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или для чего-нибудь другого. Многие люди смотрят в интернете фильмы и играют в игры. Также, в интернете можно найти работу или даже новых друзей. Интернет помогает не терять связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря интернету с ними можно связаться в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в интернете. Еще, интернет поможет и тем, кто любит читать, но […]
- Сочинение на тему «Имя существительное» Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова поделены на группы (части речи). Каждая из них имеет свое название. Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия […]
- Сочинение на тему «Что такое мир?» Что такое мир? Жить в мире — это самое важное, что может быть на Земле. Ни одна война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая собственные территории, ценой войны, они не становятся богаче морально. Ведь ни одна война не обходится без смертей. И те семьи, где теряет своих сыновей, мужей и отцов, пусть даже зная, что они герои, все равно никогда не насладятся победой, получив потерю близкого. Только миром можно достичь счастья. Только мирными переговорами должны общаться правители разных стран с народом и […]
- Сочинение «Про бабушку» Мою бабушку зовут Ирина Александровна. Она живет в Крыму, в поселке Кореиз. Каждое лето мы с родителями ездим к ней в гости. Мне очень нравится жить у бабушки, ходить по узким улицам и зеленым аллеям Мисхора и Кореиза, загорать на пляже и купаться в Черном море. Сейчас моя бабушка на пенсии, а раньше она работала медсестрой в санатории для детей. Иногда она брала меня к себе на работу. Когда бабушка надевала белый халат, то становилась строгой и чуточку чужой. Я помогала ей измерять детям температуру — разносить […]
- Сочинение-рассуждение на тему «Зачем нам нужен речевой этикет?» Вся наша жизнь регулируется определенными сводами правил, отсутствие которых может спровоцировать анархию. Только представьте, если отменят правила дорожного движения, конституцию и уголовный кодекс, правила поведения в общественных местах, начнется хаос. То же касается и речевого этикета. На сегодня многие не придают большого значения культуре речи, к примеру, в социальных сетях все больше можно встретить неграмотно пишущих молодых людей, на улице – неграмотно и грубо общающихся. Я считаю, что это проблема, […]
- Сочинение на тему «Зачем человеку нужен язык?» С давних пор язык помогал людям понимать друг друга. Человек неоднократно задумывался над тем, зачем он нужен, кто его придумал и когда? И почему он отличается от языка животных и других народов. В отличие от сигнального крика животных, с помощью языка человек может передать целую гамму эмоций, свое настроение, информацию. В зависимости от национальности, у каждого человека свой язык. Мы живем в России, поэтому наш родной язык – русский. На русском говорят наши родители, друзья, а также великие писатели – […]
- Сочинение на тему «ВОВ 1941-1945» Был прекрасный день — 22 июня 1941 года. Люди занимались своими обычными делами, когда прозвучала страшная весть — началась война. В этот день фашистская Германия, которая завоевывала до этого момента Европу, напала и на Россию. Никто не сомневался в том, что наша Родина сможет победить врага. Благодаря патриотизму и героизму наш народ и смог пережить это страшное время. В период с 41 по 45 годы прошлого века страна потеряла миллионы человек. Они пали жертвами безжалостных сражений за территорию и власть. Ни […]
- Сочинение-рассуждение на тему «Моя Россия» Родная и самая лучшая в мире, моя Россия. Этим летом я с родителями и сестрой ездил отдыхать на море в город Сочи. Там, где мы жили, было ещё несколько семей. Молодая пара (они недавно поженились) приехали из Татарстана, рассказывали, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных объектов к Универсиаде. В соседней с нами комнате жила семья с четырьмя маленькими детками из Кузбасса, папа у них шахтёр, добывает уголь (он называл его «чёрное золото»). Ещё одна семья приехала из Воронежской области, […]
- Сочинение-рассуждение на тему «Что такое дружба?» Дружба – это взаимное, яркое чувство, ни в чем не уступающее любви. Дружить не только нужно, дружить просто необходимо. Ведь ни один человек в мире не может прожить всю жизнь в одиночестве, человеку, как для личностного роста, так и для духовного просто необходимо общение. Без дружбы мы начинаем замыкаться в себе, страдаем от непонимания и недосказанности. Для меня близкий друг приравнивается к брату, сестре. Таким отношениям не страшны никакие проблемы, жизненные тяготы. Каждый по-своему понимает понятие […]
- Сочинение-рассуждение на тему «Мой дом – моя крепость» Мой дом – моя крепость. Это правда! Он не имеет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом – это простая квартира с окнами. От того, что моя мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполняются светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда с ней ладим, но я все равно скучаю по смеху сестры. После школы мне хочется бежать домой по ступенькам подъезда. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах мамы и папиного крема для туфель. Перешагну […]
- Поэзия 60-х годов 20 века (сочинение) Поэтический бум шестидесятых годов 20 века Шестидесятые годы 20 века — это время подъема российской поэзии. Наконец наступила оттепель, были сняты многие запреты и авторы смогли открыто, не боясь репрессий и изгнаний, выражать свое мнение. Сборники стихов стали выходить настолько часто, что, пожалуй, такого «издательского бума» в области поэзии не было никогда ни до, ни после. «Визитные карточки» этого времени — Б.Ахмадулина, Е.Евтушенко, Р.Рождественский, Н.Рубцов, и, конечно же, бард-бунтарь […]
- Сочинение-рассуждение на тему «Чтение – вот лучшее учение!» Взрослые любят повторять слова русского поэта А.С. Пушкина «Чтение — вот лучшее умение». Меня научили читать в 4 года. И я очень люблю читать разные книжки. Особенно настоящие, которые напечатаны на бумаге. Мне нравится сначала рассмотреть картинки в книжке и представлять, о чем в ней рассказывается. Потом я начинаю читать. Сюжет книги меня захватывает полностью. Из книг можно узнать много интересного. Есть книги-энциклопедии. В них рассказывают обо всем что есть в мире. Из них самые занимательные о разных […]