Генрих Ипполитович Семирадский. Доверие Александра Македонского к врачу Филиппу.
Вступление
Доверие – фундамент, на основе которого строятся все добрые человеческие взаимоотношения. Недоверие же, напротив, разрушает как общество, так и самих людей изнутри. Это крайне опасное состояние, которое мешает простому общению людей, заранее навешивая ярлыки на его участников. Отсюда повсеместная отстраненность людей, ставшая закономерностью для современного социума.
Проблема
В тексте Константина Петровича Победоносцева, русского правоведа и писателя-историка, поднимается проблема человеческого недоверия, приводящего к все увеличивающейся разъединенности общества. Людям необходимо пересмотреть свои взгляды на отношения друг с другом, иначе доверие может быть утрачено полностью. С каждой эпохой ситуация усугубляется, и затронутая проблема становится все актуальнее.
Комментарий
К.П. Победоносцев для раскрытия глубины проблемы начинает свои размышления с «темных эпох», когда люди особенно остро чувствовали подозрительность по отношению друг к другу. Постепенно авто убеждает читателя, что его современность мало чем отличается от тех давно ушедших времен. Напротив, уровень недоверия возрастает с геометрической прогрессией. Совершенно исчезла «простота и искренность» в отношениях, возможность легкого непринужденного общения. Люди начинают оценивать друг друга уже с первых сказанных фраз, первых произнесенных слов. И если они слышат то, что настораживает, общение заканчивается. Люди расходятся, не успев узнать друг друга, навешивая часто нелестные определения на собеседника. Даже при попытке продолжить разговор, они не могут совладать со своими эмоциями – от недоверия возникает раздражительность и негодование. На эти пустые действия тратится энергия человечества, которая могла быть направлена в созидательное русло.
Авторская позиция
Автор предостерегает читателя о том, что от недоверия общество может окончательно разрушиться. Это сделает невозможным соединение «для деятельности», потому как люди расходятся уже в самих мыслях. Но даже мыслями это назвать сложно – они не находят понимания друг с другом «во фразах, облекающих неясные мысли».
Своя позиция
Я поддерживаю точку зрения автора. Недоверие и разобщенность людей, действительно, очень серьезная проблема современного общества. Неумение общаться без оглядки на собственные домыслы и поиски скрытых смыслов постепенно способны привести к ожесточению людей, к формированию у них равнодушного отношения ко всему происходящему вокруг.
Аргумент №1
Русская литература много раз поднимала тему человеческого недоверия к окружающим и, как следствие, формирования в людях душевной черствости. К примеру, в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» раскрыт образ современного писателю молодого человека Григория Печорина. В своем персонаже автор рисует портрет целого поколения. Одно из главных качеств Печорина – неумение доверять окружающим. Он не верит, что его можно по-настоящему любить. Он не реагирует на теплое отношение Максима Максимыча, потому что думает, что это человек ограниченный, не способный понять его высоких устремлений. Дружба для него тоже не привлекательна. Он считает, что в дружбе «один всегда раб другого». Такое вселенское недоверие рождается в герое от недоверия самому себе. И душа его постепенно угасает.
Аргумент №2
В зарубежной литературе тоже немало произведений, посвященных размышлениям о взаимоотношениях людей, постепенно возрастающем отстранении их друг от друга из-за недоверия к чувствам и мыслям. В рассказе «Там, где чисто, светло» Эрнест Хемингуэй рисует мир, где герои перестали понимать ценность дружбы, отделились от остального общества. Одинокие и пустые, они больше похожи на живых мертвецов.
Заключение
Когда недоверие к искренности окружающих закрадывается в сердце, ни о каком успешном взаимодействии не может быть и речи. Ведь только умение полагаться на другого, принимать его помощь, а также самому не забывать предлагать поддержку, способно сделать людей счастливее, а общество более крепким и сплоченным.
Даниил Романович | Просмотров: 5.6k
(492 слова) Все люди сталкиваются с обманом и несправедливостью, поэтому в обществе особенно актуальна проблема недоверия, которую затронул и Н. С. Лесков в произведении «Пугало». Его главный герой имел плохую репутацию, потому что окрестные жители не сомневались в его причастности к проискам нечисти, и только случайность смогла разубедить их.
Автор демонстрирует на примере своих персонажей, что человек охотно верит плохому, но упорно отторгает хорошее. Так, исправник, услышав об исчезновении шкатулки, сразу же посчитал Селивана вором, даже не разобравшись в ситуации: «Он, верно, уже скрылся куда-нибудь, но он от меня не уйдёт» — говорил он. Герой не верил в то, что дворянка просто забыла свою вещь, а хозяин постоялого двора не заметил ее. Он поспешил обвинить его, заразившись сельскими предубеждениями, основанными на мистических страхах.
Писатель показывает всю глубину этих заблуждений, используя эмоционально окрашенные слова и выражения, указывающие на крайнее нервное возбуждение героев. Так, отец и исправник «были поражены», узнав об остановке на постоялом дворе, который пользовался дурной славой. Сами гости того злополучного дома думали, что Селиван хотел их «убить», чтобы «воспользоваться вещами и деньгами». Вспомнив о ценностях, тетушка «воскликнула»: «Ах, боже мой!». Чтобы задержать «вора», исправник «опоясался саблей». Все персонажи видели в одном человеке такую угрозу, что приготовились к худшему, то есть к применению насилия. Все эти акценты, расставленные автором, указывают на то, что все участники этой истории доведены предрассудками до нервного срыва, и в любом незначительном событии они уже видят повод для трагедии.
Конечно же, Н. С. Лесков развенчал этот миф о колдуне и разбойнике, что дает мне повод утверждать о его решительном протесте против всеобщего недоверия, ставшего основой общественных взаимоотношений. Автор осуждает неумение людей объективно оценивать друг друга и их нежелание открыть сердце для веры в лучшее.
Я согласен с писателем, ведь подозрительность сеет только вражду, значит, она вредна для нас. Многие литераторы откровенно высказывались об этом и показывали трагические последствия недоверия. Например, в книге А. И. Куприна «Олеся» героиня стала жертвой предрассудков: крестьяне избили ее на пороге церкви за то, что она, по их мнению, занималась колдовством. Ни один из них не смог бы доказать это, но все верили злой молве, а не искали правду в общении с самим человеком. Из-за этого Олеся вынуждена была бежать из Полесья и навсегда расстаться с возлюбленным. А ведь если бы жители деревни смогли довериться ей, то получали бы качественную медицинскую помощь от знахарки.
Однако иногда подозрительность губит не только человеческие отношения, но жизнь людей. В романе Л. Н. Толстого «Анна Каренина» героиня не верила в любовь своего избранника, поэтому терзала его ревностью и постоянными ссорами. Увидев ее усталость от бесконечных выяснений и конфликтов, Анна покончила с собой, желая в очередной раз доказать Вронскому, что он напрасно пренебрёг разговором с нею. К сожалению, на алтарь недоверия уже были принесены кровавые жертвы.
Таким образом, автор не только затронул актуальную социальную проблему, но и указал решение – нужно развенчивать свои стереотипы и объективно оценивать все происходящее. Кроме того, необходимо всегда давать человеку шанс показать себя с лучшей стороны, а не оклеивать его негативными ярлыками. Только так можно преодолеть свою подозрительность.
- Сочинения
- 9 класс ОГЭ
- Доверие
Доверие — это очень ценное качество в жизни, этому качеству нас учат в семье с самого детства.
Доверие — это то, без чего отношение в семье и дружбе не могут быть крепкими и счастливыми. Оно является базой для создания связи, недаром оно произошло от словосочетания «быть уверенным».
Доверие возникает, когда два человека уважают друг друга, понимают с полуслова, поддерживают. Когда ты можешь без раздумья рассказать любой секрет, и знаешь, что его не никому не передадут.
Взаимное доверие — это личный выбор каждого, это своего рода работа над отношениями, которая дает чувство уверенности и безопасности.
Как же построить доверие в семье или дружбе?
Нужно оставаться всегда честным. В любой ситуации говорить правду в глаза, ведь честность — это ключевой фактор доверия, «ложь во благо» может разрушить любые отношения.
Всегда сдерживать свое слово. Человек, который обещает и не несет ответственности за свои слова, не сможет завоевать доверие.
Всегда оставаться искренним с людьми, которые нас окружают, ведь выражая открыто свои эмоции, мы зарождаем в собеседнике чувство доверия.
Не менять свою позицию в зависимости от ситуаций, ведь изменчивое положение — это признак ненадежного человека.
Не нужно обсуждать человека за спиной, тем более рассказывать подробно его личной жизни. Рано или поздно, информация об этой беседе распространится, и доверие будет потеряно.
К сожалению, доверие, очень легко разрушить. Иногда одного действия или слова, хватает, чтобы разорвать многолетнюю дружбу.
Стоит отметить, вернуть доверие очень сложно.
Так, так же его вернуть?
Во — первых, необходимо проявить внимание и дать немного времени, чтобы человек пришел в себя.
Во — вторых искренне попросить прощение, за ситуацию, которая подорвала доверие, выразить свое сочувствие.
В — третьих, если извинение не были приняты, не стоит расстраиваться, лучше подкрепить слова поступком.
И самое главное, проанализируйте свое поведение, почему вы повели себя именно так. Разберите сложившуюся ситуацию, чтобы не совершить ошибок и потери доверия близкого друга в будущем.
Подводя итого, следует отметить, что доверие — это одно из важнейших качеств в жизни, которое очень сложно завоевать, а потерять не заставит труда.
Вариант 2
Зачастую доверие возникает между людьми, которые уважают и любят друг друга и у них чисты намерения. Это своего рода надежда одного человека получить взаимность от другого. На подобных чувствах строится дружба и семья. Если в любых отношениях нет доверия, тогда они продлятся недолго и исчезнут бесследно.
Это прекрасно когда есть рядом человек, которому можно доверять личные тайны. Откровенные и чистые отношения строятся на этом высоком чувстве. Рядом с человеком, которому доверяешь можно быть самим собой, не подбирать слова и при этом чувствовать себя в безопасности.
Не перед каждым можно открыть душу. Доверия заслуживают только порядочные, искренние, добродушные, открытые люди. Ими могут быть только избранные друзья, которых проверило время и различные ситуации. А все остальные просто знакомые.
Бывает так, что мы даем кредит доверия совершенно недостойным людям. Но когда они нас предают, нам становится больно и обидно за то, что именно им мы открыли свою душу.
Когда между людьми есть понимание, тогда есть и гармония. Это прекрасно когда можешь выговориться и получить ожидаемую поддержку. В жизни необходимо стремиться к тому, чтобы в близком окружении находились люди, которые не предадут, не упрекнут, а выслушают, помогут и дадут мудрый совет.
Даже в работе необходимо доверие. Партнерские отношения не будут приносить положительный результат, если в них отсутствует вера. Пациент должен доверять врачу, тогда лечение станет более продуктивным. Можно привести массу профессий, в которых важна конфиденция.
Отношения между детьми и их родителями в первую очередь должны быть доверительными. От этого зависит поведение ребенка в социуме и его будущее.
Когда человек понимает, что его окружают предатели и лицемеры. Он становится замкнутым и теряет доверие ко всем людям. Именно поэтому возникают частые откровения с абсолютно незнакомыми людьми (например, с попутчиками в поезде).
Держать в тайне секрет, искренне радоваться за друга и давать правильный совет может только человек с высокими нравственными принципами и развитым духовным миром. Именно такие люди заслуживают доверия и уважения. Зачастую они уверенны в себе и не желают другим зла. А злым, надменным и негативным людям не стоит доверять, даже маленькие тайны. Они не способны на положительные поступки. Поэтому, доверять можно только проверенным временем людям.
Рассуждение 3
По моему мнению, тема сочинения очень интересная и глубокая. Что такое доверие? Каждому из нас следует задуматься над этим вопросом, а я в своем сочинении постараюсь описать, что я понимаю под словом «доверие».
Для меня доверие-это очень ценное качество, которое трудно заслужить и легко потерять. Если я доверяю человеку, это значит, что он для меня необычайно важный и ценный. Доверие не появляется при первом знакомстве. Мое доверие возможно получить пройдя долгий путь, трудные ситуации и проверки на прочность.
Ярким примером человека, к которому я испытываю абсолютное чувство доверия — это моя мама. Она никогда не предавала меня, не обманывала, поддерживала в тяжелых моментах и является для меня настоящим другом! Чувство доверия у нас взаимное. И это прекрасно. Я счастлива, что в моей жизни есть такой человек. Ведь, к сожалению, очень многие люди не оправдывают оказанного им доверия, предают и обманывают. Это неприятно и больно. После того, как один раз меня подведут, я не могу поверить этому человеку снова. Может я не права, и нужно давать людям второй шанс, но я считаю, что если человек не уважает и не ценит оказанного ему доверия, то он ненадежный и способен подводить снова и снова.
Доверие-это основа отношений, как в любви, так и в дружбе. У меня есть две подруги, которым я доверяю свои секреты. Я могу поделиться с ними своими переживаниями и знаю, что они никому об этом не расскажут, всегда выслушают и поддержат. Их секреты я так же тщательно оберегаю. Даже если у нас возникают непонимания и мелкие ссоры, мы все равно храним тайны друг друга, тем самым показывая, что наша дружба настоящая, искренняя, в которой царствуют доверие и взаимопонимание. Невозможно открыть душу человеку, которому не доверяешь. Поэтому я прикладываю все усилия, чтобы близкие и родные чувствовали себя комфортно и уверенно рядом со мной, зная, что я всегда рядом и что мне можно доверить самое сокровенное. Такие люди вызывают уважение, любовь, а главное, что у них чистая совесть и спокойная душа.
Сочинение Что такое Доверие
Часто можно услышать якобы недоверие — это грех, но это же не значит, что нужно становится рабом подобного теоретического определения и доверять всем и каждому. Доверие — это вообще значение психологического характера, оно настолько личное, глубинное и порой неподдающееся логике, что иногда задумываешься, почему мы боимся довериться самым близким родственникам, а порой, без всяких раздумий, можем сделать это в отношении просто обычного, даже малознакомого человека? И это правда, в некоторых случаях доверить родному человеку что то сокровенное, то, за что тебе стыдно, бывает очень не просто, мы осознаем, а что будет если он это не так воспримет, а что если то, что мы хотим ему доверить не входит в рамки его восприятия, ведь не каждый способен принять нас такими, какие мы есть на самом деле.
К примеру мы познакомились и стали доверять новому человеку, а потом вдруг оказалось, что он не заслуживает нашего доверия, в таком случае мы разочаровываемся, впадаем в депрессию, держим обиду, меняем свое мнение. Но тут скорее нужно злиться на собственные иллюзии, которые мы выстроили, так как все люди абсолютно нормальные для их собственных ценностей и если эти ценности не совпали с нашими, в этом никто не виновен.
Далее наступает боязнь, страх, которые мы накапливаем с опытом, ведь почему дети такие доверчивые?! Да потому, что у них нет еще такого приобретенного страха, как у взрослых и отсюда можно сделать вывод, чтобы при взрослении у человека были доверительные отношения, нужно изначально выстраивать доверительную парадигму в таких парах как ребёнок — родители, ученик — учитель доверие тут просто обязано быть априори, но его зачастую нет.
Родители мало уделяют времени своим детям, редко в каких семьях принято делиться своими переживаниями, чувствами, обсуждать удачи и неудачи, это все негативно сказывается на доверии, которого в будущем может не быть вовсе. Ребёнок закроется в свою скорлупу и не захочет доверять близким свои сокровенные тайны, полагая что его не поймут, замучают тотальным контролем и нравоучениями. Поэтому, чтобы этого не произошло нужно с первых лет учить выстраивать отношение на доверии и учиться уважать тех, кто нам доверяет, ведь доверие — это важно, а, точнее, — это всё.
Также читают:
Картинка к сочинению Доверие
Популярные сегодня темы
- Сочинение Что такое душевная гармония
Душевная гармония ̶ это благозвучие, приятность и стройность звучания внутренних нот сердца. Это такое состояние, к которому тянется душа каждого человека. Все хотят быть спокойными и довольными внутри.
- Образ и характеристика Хоря в рассказе Хорь и Калиныч Тургенева сочинение
Хорь – человек полностью противоположный по характеру и мировоззрению Калинычу. Хорь привык полагаться на догматы ума и рассудительности
- Сочинение Героизм в повести А зори здесь тихие Васильева
Очень много книг написано о войне, но повесть Бориса Васильева, особо трогает читателя отчаянным героизмом и подвигом, которым буквально пронизано произведение.
- План рассказа Хитрый лис и умная уточка Бианки
Осенью Лис раздумывает: Скоро птицы улетят схожу я на речку поохотится. Пришел на озеро и видит стая уточек у самого берега плавает. Подкрался незаметно к ним Лис улучил момент, кинулся
- Главные герои повести Тимур и его команда Гайдара
Главный герой произведения, отличается рядом положительных качеств. Тимур – человек, которому не безразлична чужая беда и проблема. Он желает помочь нуждающимся людям, которые не в состоянии делать
Проблема недоверия между людьми
Текст: Г. Бакланов. Южнее главного удара
12.11.2020 16:25:52
Автор: Даниил Фиденко
В данном тексте автор Г. Бакланов затрагивает проблему , связанную с недоверием между людьми . Даже в такое трудное время , когда идёт война , писатель демонстрирует недоверие руководства и напарников к главному персонажу Долговушину . К сожалению , люди делают слишком поспешные выводы о человеке в случае его ошибки .Доверие к своим напарникам на войне , пожалуй , является самым важным составляющим.
Сплоченность людей в трудную минуту во все времена добавляет уверенности в себе , победе , а в военные годы — это являлось неотъемлемым «оружием » против врага .
Г. Бакланов в своём тексте показал пример того , как может ошибаться человек , считая другого человека беспомощным и не способным выполнить важное задание . Когда выпадало опасное задание , о нём говорили : » Этот не справится «. В главного героя Долговушина никто не верил , кроме старшины Пономарёва , который не верил в бестолковость и стал его воспитывать . В итоге , Долговушин всех удивил тем , как он ориентируется на местности , попав под обстрел немцев . Старшина ему кричал ползти вправо , а он ослушался и полз в другую сторону . В итоге , он выжил , в отличии от старшины . Когда Долговушин рассказал это Назарову , который не венил в него , Назаров понял , что он не умеет ещё разбираться в людях .
Я считаю , что главное верить в человека до конца , несмотря ни на какие ошибки и он обязательно проявит себя с лучшей стороны в чём-то . А если не верить , то человек может потерять уверенность в себе и в своих силах.
Количество слов — 228
Здравствуйте, Даниил!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2021 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 — Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл
Проблема определена неверно. Увы, Даниил, Вы совершенно не поняли текст. В нем главной явления проблема поведения людей в критической ситуации. Ни о каком доверии в тексте речь не идет. Долговушин обозначен автором как абсолютно отрицательный персонаж.
K2 — Комментарий + 0 баллов
К2 обнулен ввиду потери балла за К1.
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: + 0 баллов
К3 обнулен ввиду потери балла за К1.
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 0 баллов
К4 обнулен ввиду потери балла за К1.
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 1 балл.
1) Пространное вступление. Придерживайтесь следующей композиции: подводящее к проблеме вступление + проблема — комментарий — собственная позиция — заключение.
К сожалению , люди делают слишком поспешные выводы о человеке в случае его ошибки .
2) Прыгнули с места в карьер. Какие люди-то?
K6 — Точность и выразительность речи + 1балл.
K7 — Соблюдение орфографических норм: + 2 балла.
Г. Бакланов в своём тексте показал пример того , как может ошибаться человек , считая другого человека беспомощным и не способным выполнить важное задание .
1) Рекомендуется слитное написание.
В итоге , он выжил , в отличии от старшины .
2) Верно: в отличиЕ от.
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: + 2 балла.
В итоге, Долговушин всех удивил тем , как он ориентируется на местности , попав под обстрел немцев .
1) Лишняя запятая.
В итоге , он выжил , в отличии от старшины .
2) Лишняя запятая.
Я считаю , что главное верить в человека до конца , несмотря ни на какие ошибки и он обязательно проявит себя с лучшей стороны в чём-то .
3) Оборот с НЕСМОТРЯ на обособляется.
K9 — Соблюдение грамматических норм: + 2 балла.
K10 — Соблюдение речевых норм: + 0 баллов.
В данном тексте автор Г. Бакланов затрагивает проблему , связанную с недоверием между людьми .
1) Данный — канцеляризм.
2) Верно: ставит, поднимает.
Доверие к своим напарникам на войне , пожалуй , является самым важным составляющим.
3) Пропущено важное для понимания смысла слова. Составляющим чего?
Г. Бакланов в своём тексте показал пример того , как может ошибаться человек , считая другого человека беспомощным и не способным выполнить важное задание .
4) Свой — здесь плеоназм.
5) Повтор.
Когда выпадало опасное задание , о нём говорили : » Этот не справится «
6) Некорректное употребление местоимения. О ком? О задании?
Ошибки:
K11 — Соблюдение этических норм: + 1 балл.
К12 — Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл
Общие рекомендации: следует усилить работу над анализом текста и речевым оформлением!
Баллы по критериям
К1 — Формулировка проблем исходного текста: 0
K2 — Пример 1: 0
K2 — Пояснение к примеру 1: 0
K2 — Пример 2: 0
K2 — Пояснение к примеру 2: 0
K2 — Анализ связи между примерами: 0
К2 — Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста: 0
K3 — Отражение позиции автора исходного текста: 0
K4 — Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: 0
K5 — Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: 1
K6 — Точность и выразительность речи: 1
K7 — Соблюдение орфографических норм: 2
K8 — Соблюдение пунктуационных норм: 2
K9 — Соблюдение грамматических норм: 2
K10 — Соблюдение речевых норм: 0
K11 — Соблюдение этических норм: 1
К12 — Соблюдение фактологической точности: 1
Итоговый балл — 10
Возврат к списку
Обновлено: 11.03.2023
Образец сочинения на ЕГЭ: Проблема недоверия в тексте Н. С. Лескова (из демоверсии)
Конечно же, Н. С. Лесков развенчал этот миф о колдуне и разбойнике, что дает мне повод утверждать о его решительном протесте против всеобщего недоверия, ставшего основой общественных взаимоотношений. Автор осуждает неумение людей объективно оценивать друг друга и их нежелание открыть сердце для веры в лучшее.
Таким образом, автор не только затронул актуальную социальную проблему, но и указал решение – нужно развенчивать свои стереотипы и объективно оценивать все происходящее. Кроме того, необходимо всегда давать человеку шанс показать себя с лучшей стороны, а не оклеивать его негативными ярлыками. Только так можно преодолеть свою подозрительность.
Сочинение по демоверсии 2021
Сочинения по рассказам Лескова
Николай Семенович Лесков — известный русский писатель, драматург и публицист 19-ого века.
Сборник идеальных эссе по обществознанию
В обществе во все времена была актуальны на тема недоверия, несправедливости в отношении других людей. Все люди, так или иначе, сталкиваются с обманом в своей жизни. Однако я уверена, что каждый из нас не хотел бы быть обманутым своим другом или кем либо ещё. В данном тексте писатель Н. Л. Лесков затрагивает проблему недоверия к людям.
После этого случая к Селивану стали относиться по-хорошему, поощряя его ценными подарками и угощениями. Но почему же так произошло? Дело в том, что люди видели в этом человек только плохое, только угрозу. Но Селиван сам развенчал этот миф.
Автор осуждает этих людей за то, что они создали вокруг себя атмосферу недоверия, ставшую нормальной во взаимоотношениях друг с другом.
К сожалению, данная проблема всегда будет волновать человека, ведь она напрямую связана с нашей повседневной жизнью и с людьми, с которыми мы взаимодействуем каждый день. Нам нужно учиться доверять, быть более внимательными для того, чтобы не иметь таких подозрений друг к другу.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
— Главная — Сочинение ЕГЭ
(1)С Ильмень-озера ребятня возвращалась к полудню. (2)Городской гостёк, внук бабы Дуни Станогиной, прямиком полетел к своему двору.
(3)Обедали во дворе, под раскидистым клёном. (4)Баба Дуня кислым молочком обошлась и, пока мальчик ел, успела курам зерна сыпануть, кошке молока налила, сходила в погреб, в сарай.
(5)Бабе Дуне годков уже было немало, но, как и прежде, управлялась она с огородом и скотиною, летом принимала городских внуков на хуторское житьё. (6)Осенью прибаливала.
(7) Мальчик ел, а баба Дуня села напротив него, принялась за вязанье.
(8) Они сидели друг против друга, стар и млад: внучек — городское дитя, белолицее, и баба Дуня — с большими лопатистыми руками, тёмным ликом, и лишь глаза её из-под белого платка играли молодо.
(9) Мальчик рассказал о рыбалке, а потом спросил:
(12)И вдруг вспомнила, всплеснула руками.
— (19)Не слыхал. — пожал мальчик плечами. — (20)Наверное, ошиблись.
— (21)Нет, он у меня на слуху стоит — Кардабон.
— (22)По радио, что ль, слыхали?
— (23)Какое радио. (24)Женщина с дитём по хутору ходила, собирала.
— (25)Милостыню, что ли? (26)Нищая.
— (27)Ну да, в попросях. (28)Но она не нищая. (29)Беда у них приключилась. (30)Говорит, жила она в этом городе Кардабон. (31)И такая беда: земля похитнулася, и из неё огнём вдарило. (32)С чем из дома выбежали, с тем и остались. (33)А ныне их к нам привезли, на квартиры становить.
— (34)Куда? — удивился мальчик. — (35)На хутор?
— (36)Да где у нас-то квартиры? (37)Может, на станцию. (38)Женщина с дитём. (39)Такая беда. (40)Говорит, из земли огнём вдарило и всё пожгло.
— (41)Вулкан, что ли? — догадался мальчик.
— (42)Во, во! — взволновалась баба Дуня. — (43)Так-то и она говорила. (44)А город я запомнила, Кардабон.
— (45)И вы ей подали?
— (46)Конечно. (47)Деньгами я дала три рубля, сала отрезала, яичек положила.
— (48)Да-а. — протянул внук осуждающе. — (49)Обманщица она, бабаня. (50)Как ты не понимаешь?
— (51)Господь с тобой, — замахала руками баба Дуня.
— (52)Никакого Кардабона нет. (53)Нет такого города.
— (54)Как нет? — недоумённо воззрилась на внука баба Дуня. — (55)Я помню, она много раз говорила: Кардабон. (56)Митревна — живой свидетель.
— (57)Не-ет, — протяжно и настойчиво повторил внук. — (58)Обманула она вас, и всё.
— (59)Да ты, может, не знаешь, — сказала баба Дуня. — (60)Их, городов, по земле страсть как много.
— (61)А такого нет, и вулканов у нас действующих нет — только за границей.
— (62)Может, оттуда? — нерешительно произнесла баба Дуня.
— (63)Оттуда не пустят, — решительно возразил внук. — (64)В честь чего это к нам повезут?
— (65)А почему? (66)У нас и хлебец, и молочко, грех жаловаться.
— (67)Ну, ты даёшь, бабуня! (68)Ну как тебя убедить? (69)У тебя карта есть?
(70)Баба Дуня недолго подумала.
— (71)В чулане погляди: там старые книжки сохраняются. (72)Ещё отец твой учился, Маруся, Ксеня.
(73)Мальчик сходил в чулан, принёс оттуда школьную карту и разложил её на столе. (74)Баба Дуня почтительно склонилась над пожелтевшим листком.
(75)А внук объяснял:
— Вот видишь, наша страна. (76)Мы тут живём, на Дону. (77)И нигде тут вулканов нет. (78)Вот здесь, — прошёл он пальцем длинный путь, — на Камчатке, есть вулкан, но он сейчас не действует. (79)И вот, погляди, нет никакого Кардабона. (80)Она и придумала-то какое-то название иностранное — получше соврать не могла. (81)А вы всему верите.
— (82) Она слезьми кричала.
— (83)Ну и что? (84)Притворилась, да и всё. (85)Пять минут поплакала и заработала. (86)Ей же не только ты подала.
— (87)Все, все. (88)Митревна денег дала, носки пуховые. (89)Валентина платье да туфли неношеные. (90)По всем дворам. (91)Одёжей и деньгами, о харчах не говоря.
— (92)Вот так, — вздохнул теперь внук. — (93)3а час — десять пенсий твоих заработала. (94)Притворилась, и всё.
— (95)Ну да. — всё равно не поверила баба Дуня. — (96)Вот такими слезьми плакала, взаправдашними.
— (97)Ох, бабаня, бабаня. (98)Тебе разве докажешь. (99)Обманывают вас, кому не лень. (100)И тот пьяница, ты сама говорила, погорелец.
— (101)Ашаул. — засмеялась баба Дуня и снова принялась за вязание. — (102)Тот на станции попался — милиция его защемила.
— (103)На станции, да не у вас. (104)А вы тоже подавали.
— (105)Подавали, — согласилась баба Дуня. — (106)А как же. (107)Человек говорит: сгорели, детям негде прислониться.
— (108)Да мало ли кто о чём говорит! — разозлился внук. — (109)Разоблачать их надо, а не подавать. (110)А вы как маленькие.
(111)Баба Дуня вздохнула, задумалась, и взгляд её отуманился.
— (112)А ежели взаправду? (113)Не приведи Господь. — проговорила она, отложила вязанье и стала прибирать со стола.
(114)Внук ушёл в дом. (115)А на столе лежала старая карта. (116)И прежде чем закрыть её и унести в чулан, баба Дуня склонилась над пожелтевшим листком. (117)Она ничего там не искала, лишь пощурилась. (118)И чудилось ей, что был, где-то был неведомый город Кардабон — живая беда.
Благодарю вас за замечательное сочинение! Оно просто отрада для меня, настоящая жемчужина в потоке шаблонной «руды». Ваш текст — пример того, как можно написать сочинение в формате ЕГЭ, укладываясь в критерии и в то же время не следуя жесткому шаблону. Евгения, вы либо учитель, либо писатель (возможно, будущий).
Евгения, если вы все же ученик и ЕГЭ вам предстоит, пожалуйста, покажите в своем экзаменационном сочинении смысловую связь между примерами более четко. Как-то где-то вставьте слова, маркирующие эту пресловутую связь (противопоставляет, сравнивает и т.п.). Эксперты попадаются разные, и кто-то (особенно, если вы будете претендовать на 100 баллов) может придраться к этому.
Небольшой орфографический нюанс:
Поэтому она всё ищет на старой карте город Кардабон в надежде показать внуку: нет, неправ он , не доверяя людям.
Я понимаю, что логическое ударение в этой фразе вы ставите на местоимение он. Но все же в конструкции со словом «нет» у нас идет усиление отрицания, поэтому я бы написала НЕ ПРАВ. Это ни в коем случае не ошибка — повод для орфографического размышления.
Здесь бы я подправила предложное управление:
Обманула женщина, просившая милостыню, сказавшая, что потеряла дом, родину, что весь город Кардабон, город, в котором она жила, был уничтожен в извержении вулкана.
Правильнее, на мой взгляд, сказать «уничтожен при извержении».
Еще одна грамматическая шероховатость:
Люди, на которых можно легко не обратить внимание человеку, никому не доверяющему.
Справочник под ред. Розенталя указывает, что в этом устойчивом выражении требуется конструкция с Родительным падежом: не обратить вниманиЯ.
Доверие — хрупкий сосуд, чьи осколки невозможно собрать в первоначальную форму. Доверие — это то, что необходимо заслужить, но очень легко потерять. Многие люди не настроены благоприятно по отношению к остальным с первой встречи. Это можно объяснить тем, что их предал важный человек ранее. Теперь это ранимая душа, недоверчивость которой общество часто путает с высокомерием или гордостью.
Учитель проверяет на плагиат?
Закажи уникальную работу у наших авторов. Напишем в течение дня!
Связаться с нами:
После этого Печорин замкнулся в себе и стал вести закрытый и странный для многих образ жизни. Ему нельзя доверять: Григорий разбивает сердце княжне Мэри, которая искренне его полюбила. Для молодого человека это была лишь игра, где он остался победителем. В результате Мэри будет тяжело в дальнейшем доверять другим мужчинам, ведь она подсознательно будет ждать подвоха в их действиях, не сможет в полной мере довериться даже через годы ухаживаний.
Таким образом, утрата доверия происходит из-за того, что один честен, а второй что-то скрывает. Большинство же чувствует фальшь и подвох, учится отличать правду от лжи.
Читайте также:
- Белинский горе от ума сочинение грибоедова
- Почему я хочу поехать в китай сочинение
- Сочинение на лезгинском языке
- Сочинение на тему правильность речи залог успеха
- Если хочешь чтобы жизнь тебе улыбнулась сначала сам улыбнись жизни сочинение рассуждение
Без доверия нельзя прожить ни дня.
А если представить на минуту, что все люди на Земле перестали доверять друг другу? Да тут даже невозможно предусмотреть, как бы развивались события. Скорее всего, человечество бы исчезло с лица земли за несколько недель. Все бы умерли от голода, воин или расстройства психики. А сколько людей живут в постоянном страхе, остаются наедине со своими проблемами потому, что они никому не могут довериться. Они считают себя лишними, никому не нужными и нередко решаются на самоубийство.
Конечно же, нельзя безгранично доверять всем. Нельзя совершать необдуманных поступков. Надо внимательно присматриваться к людям, с которыми общаешься. И все-таки, мне кажется, что доверять можно тем, кто доверяет тебе. И не стоит забывать о том, что доверие очень легко потерять, а обрести его снова бывает просто невозможно.
Сочинение 3
Доверяй, но проверяй – так гласит народная пословица. Речь идет об общем наиболее целесообразном отношении к другим людям, то есть нужно в целом выражать определенное положительное отношение, но при этом не полагаться на других чрезмерно.
Доверие представляет собой возможность полностью положиться на другого человека. Когда вы кому-то доверяете, то и проверять ничего не нужно. Именно в этом подлинная суть настоящего доверия, вы всегда уверены в другом человеке, в любой ситуации.
Конечно, тут речь идет об идеальном варианте, который не всегда существует в этом мире. Как правило, люди даже не особенно могут доверять самому себе, не только другим. Многие люди легко меняют собственные взгляды и мнения, то есть становятся другими.
Самый элементарный пример наблюдается с детьми, которые говорят о том какими независимыми и интересными людьми станут. Ребенок, который хочет стать взрослым, смотрит на чужие негативные качества и думает, как станет совершенно иным и не таким. Тем не менее, с возрастом появляются дела, заботы и яркая личность превращается в банальность.
Мог ли такой ребенок доверять самому себе? Навряд ли. По сути, таким людям нужно доверять не себе, а проверенному опыту.
Для этого нам могут помочь рассказы взрослых, книги и другие произведения искусства. Если мы смотрим на опыт других со стороны, то можем применить этот опыт к себе. Благодаря этому появляется возможность лучше разбираться в людях и зачастую даже не требуется проверять свое доверие.
Мы просто знаем, когда и какому человеку следует доверять, а когда этого делать не стоит. В этом заключается мудрость.
Мне кажется мудрость намного ценнее, чем слепое доверие к миру или даже рациональное доверие, которое иногда «проверяет» других. Мудрый человек в первую очередь знает себя и может доверять самому себе. Благодаря этому он взаимодействует только с людьми, которые заслуживают доверия.
Сочинение про Доверие
В кинофильме Вертикаль Владимир Высоцкий поет песню о дружбе, в которой есть слова: «как на себя самого положись на него..». На мой взгляд, именно в этих словах и заключается смысл доверия, то есть суть заключается в возможность иметь в другом уверенность такую какая есть в самом себе. Не зря говорят «доверяю как самому себе», такое выражение означает настоящее доверие.
Если поразмыслить, то становится понятным, человек может иметь уверенность в себе, так как знает себя и собственные потребности, навряд ли станет действовать себе во вред. Конечно, в чем-то этот вопрос дискуссионный, но если брать какие-то общие и глобальные факторы, то человек не будет искать вреда для себя и чаще ищет просто банальную выгоду. Доверять другому означает иметь уверенность в понимании другим человеком вашей личности и потребностей.
Помимо этого доверие предполагает интерес другого в вашем благополучии и развитии. Ведь люди могут знать друг друга, но использовать такое понимание во вред.
К примеру, бывают люди, которые более-менее нормально разбираются в человеческой природе и психологии. Только вот используют они такие познания для собственной выгоды, для того чтобы искать различные слабости в других или даже порождать и развивать пороки. Понятное дело, таким людям не следует доверять, они доверия не заслуживают, хотя и могут быть образованными и пользоваться даже каким-то положением в обществе.
Отсюда следует заключить простой вывод – доверие является свойством, которое близко к нравственности. Если человек является развитым духовно и нравственно, то есть намного больше резонов доверять ему, ведь такой человек старается относиться к остальным уважительно и с пониманием, не несет вред. С другой стороны, если человек наполнен гордыней или злобой, то навряд ли заслуживает доверия, так как подобные качества просто заставят его поступать негативно.
Тут нужно сделать и другой вывод – доверять нужно людям, которые обладают самоконтролем, а не отдадутся в рабство своим чувствам. Как поется в песне Высоцкого «не скулил, не ныл», то есть люди, которые берут верх над своими чувствами заслуживают доверия.
9 класс 15.3 ОГЭ
Что такое доверие?
Каждому человеку нужен близкий друг или человек, которому можно довериться. Что же такое доверие?
Доверие – это убежденность в чьей-либо добросовестности, честности, надёжности и искренности. Доверительные отношения строятся между близкими людьми, друзьями, коллегами по работе. Китайская пословица гласит: «Взаимное доверие – основа дружбы». С человеком, на которого можно положиться, делятся любыми секретами, просят совета или помощи.
Чтобы заслужить доверие, нужно свершить много поступков, авот один неверный проступок может стать причиной егопотери навсегда. Необходимо время, чтобы построить доверие;минута, чтобы его потерять и целая жизнь, чтобы еговосстановить. Если друг предал один раз, второй раз ему уже не смогут открыться. В будущем близкийчеловек может не поверить в правду того, кто обманулего единожды.
Излишняя доверчивость также приводит кошибкам и разочарованиям. Надежность и искренность человекапроверяется поступками и иногда годами. Порой трудноугадать, кто достоин доверия, а кто нет. Бывает, близкиелюди предают, а самые чужие неожиданно приходят напомощь.
Доверие – залог согласия между людьми. Недовериеразрушает дружбу, любовь – любые взаимоотношения. Во всемнужна «золотая середина», поэтому не стоит слишкомдоверять малознакомым людям, а вот на старых друзей, как правило,можно положиться.
Текст для работы
(І)Возвращался я как-то из тайги домой, да припозднился. (2)А все ж таки хотелось мне до ночи к себе домой добраться, в рыбачий посёлок. (З)Вышел я по течению ручья на берег моря. (4)Ветер вовсю разошёлся. (5)В лесу-то он по вершинам гуляет, а на море сильную волну развёл.
(6)Мне ещё по пути домой нужно было бухту обогнуть.
(7)Только я из глубины бухты обратно в сторону открытого моря повернул, вижу: не пройти. (8)Сильный накат идёт, волны песчаную полосу уже захлёстывают своими гребнями, запросто могут с ног сбить и утащить в море…
(9)Одна дорога остаётся: вверх, на крутую скалу. (10)И вода подгоняет: она уже к сапогам подбирается, скоро голенища захлестнёт.
(П)Начал я вверх карабкаться. (12)А с тяжёлым рюкзаком да ещё с ружьём по скалам лазить не больно-то удобно. (13)Да и смеркаться стало раньше обычного. (14)Тучи небо плотно обложили, чувствую я: стемнеет скоро. (15)Надо на ночлег устраиваться загодя, а то в темноте и голову сломать недолго.
(16)Ещё немного вверх залез, остановился отдышаться. (17)Вижу: площадка на скале небольшая. (18)Да мне одному много ли надо?
(19)Зато площадка удобная: скала над ней козырьком нависает, дождь не страшен, и от ветра укрытие.
(20)А внизу береговую полосу совсем приливом скрыло. (21)Ну, устроился я. (22)Ружьё к каменной стенке прислонил, лапничку наломал, постель себе приготовил…
(23)«Переночую тут спокойно, — размышляю про себя, — а завтра по заре и двину дальше».
(24)Вдруг я слышу: кто-то ко мне на площадку карабкается. (25)Камни из-под него сыплются, стучат по скале, кусты шевелятся. (26)Кто же это такой от прилива спасается?
(27)Смотрю: над площадкой медвежья голова поднимается! (28)Уставились мы друг на друга, и на какое-то мгновение оба от неожиданности застыли. (29)Не знаю, о чём медведь успел подумать, а я-то думаю: «Ну всё… (ЗО)Сейчас он меня лапой как огребёт — и кувырк я со скалы в воду! (31)Плохо дело…» (32)Похолодел весь и про ружьё забыл…
(33)А снизу вдруг волна ка-а-ак ударит! (34)И такая в ней силища многотонная — аж скала дрогнула и брызги вверх полетели! (35)Нас обоих, словно из пожарного шланга, обдало. (Зб)Медведь пискнул — и бросился прямо ко мне в руки!
(37)Вот уж и верно — у страха глаза велики! (38)Никакой это и не медведь оказался, а маленький, годовалый медвежонок. (39)Должно быть, от матери отстал, заигрался на берегу — его водой прихватило и напугало до смерти. (40)0н ко мне прижался, как ребёнок, голову прячет и только дрожит от страха — мелко-мелко, всей своей шкуркой…
(41)Я погладил его осторожно: вдруг цапнет? (42)Нет, вижу, ничего, терпит.
(43)А волна опять как даст! (44)Накрыл я медвежонка своей курткой брезентовой, сам возле него угрелся, да так мы с ним — не поверите! — и задремали под вой ветра и грохот прибоя. (45)Только от каждого удара волны медвежонок во сне вздрагивал. (46)Дышал он ровно и так доверчиво ко мне прижимался…
(47)Вот, думаю, какая удивительная история. (48)Это же не в цирке, где дрессированные медведи за кусочек сахара всякие штуки вытворяют. (49)Это же дикий зверь! (50)А беда припёрла — и к человеку сунулся. (51)Доверяет…
(52)Всегда бы так! (53)Мирно…
(По Л. Куклину)
Вариант 1
Доверие — качество, позволяющее жить в гармонии с миром и самим собой. Ведь оно помогает быть уверенным в том, кому ты доверяешь.
Именно поэтому бросился прямо в руки к рассказчику медвежонок (предл. 36). Для него, дикого зверя, страх перед разбушевавшейся бурей оказался сильнее страха перед вечным врагом — человеком. Значит, медвежонок был уверен, что ему не причинят зла, спасут.
По телевизору я видел подобную историю, когда в Приморском крае попавший в капкан тигр пришёл за помощью к людям. Он как будто чувствовал, что не все люди плохие, как браконьер, который на него охотился. Доверчиво выйдя к посёлку, тигр, видимо, понимал: только люди ему помогут в сложившейся ситуации. Радостно, что так и случилось: тигриную лапу из капкана освободили, рану вылечили, и полосатый хищник вновь был отпущен в тайгу.
Думаю, что доверительные отношения очень ценны.
Вариант 2
Доверие — это полная уверенность в порядочности того, кому ты поверил, открылся, на кого понадеялся в трудный час. Отношения, построенные на доверии, — это честные отношения.
Разве стал бы, «как ребёнок» (предл. 40), прижиматься перепуганный медвежонок к рассказчику, спать под одной курткой (предл. 44), если бы не был абсолютно уверен в том, что его не обидят? И разве мог его обидеть человек, у которого зверь искал защиты?
Не зря говорят, что доверие — это ключ к сердцу. Но стоит также добавить: к доброму и честному сердцу, которое способно понять того, кто доверился.
Вариант 3
Доверие — это удивительная возможность открыть мир новых отношений, очень добрых и честных. Уверенность в том, кому ты доверился, или в том, кто доверился тебе, делает нас лучше.
Например, медвежонок, мирно спавший рядом с рассказчиком (предл. 46), конечно же, испытывал к своему спасителю полное доверие, и от этого сам человек готов на ответное доброе чувство: «Я погладил его осторожно…».
И в жизни мы многим доверяем, даже не зная их: водителю автобуса или машинисту поезда, которые нас везут; капитану авиалайнера, в котором мы летим; поварам, которые готовят пищу… Уверен, что и они расположены к нам.
Без взаимного доверия немыслима наша жизнь.
Вариант 4
Доверие — это такое состояние, при котором ты уверен в другом. Доверие невозможно без ощущения полной безопасности.
В рассказе Л. Куклина герой, попавший в непогоду, переживает событие, которое запомнилось ему навсегда. Медвежонок, как и человек, остался один на один со стихией. Общее случайное укрытие не только объединило их, но и очень сблизило (предл. 33-36). Почувствовав безопасность, медвежонок полностью доверился человеку (предл. 40, 46). А человек, вначале испугавшийся дикого зверя, тоже понял, что медвежонок его не укусит. Взаимное доверие родило в них ощущение безопасности и уверенность друг в друге.
Я считаю, что хорошие отношения невозможны без этого замечательного качества!
Вариант 5
Доверие — это уверенность, что в сложившихся отношениях тебя не предадут. Однако его можно заслужить только поступками.
События, о которых повествует рассказчик в тексте Л. Куклина, удивительны: к человеку, укрывшемуся от непогоды на выступе скалы, внезапно выскочил медведь. Трудно представить такое соседство, но мужчина не прогнал зверя, оказавшегося медвежонком. Брошенный стихией в руки человека, малыш понял, что спаситель не предаст его, не прогонит из этого укрытия, потому и задремал рядом (предл. 40, 44, 46).
Примером доверия друг другу могут также служить отношения Жилина и Дины в рассказе «Кавказский пленник». Но они возникли не сразу: Жилин заслужил их добрым делом — лепил кукол для девочки, а она впоследствии помогла ему бежать из плена.
Доверительные отношения бесценны, ими нужно дорожить.
Вариант 6
Доверие — это отсутствие ожидания опасности от того, с кем ты оказался рядом. Очень важно в таких отношениях ощущение защищённости.
В рассказе Л. Куклина путника настигла непогода. Попадает в такую же ситуацию и медвежонок. И когда, загнанный волной на скалу, он видит человека, то понимает, что угроза стихии страшнее соседства с ним (предл. 33-36). И мужчина не обманул его доверия: укрыл медвежонка своей курткой, согрел своим теплом. Они даже вместе дремали (предл. 44), что является свидетельством их полного душевного комфорта.
Примером доверия могут служить и отношения альпинистов, поднимающихся на вершину горы. Все они идут в одной связке, и от действия каждого зависит жизнь группы людей.
Без доверия невозможно выстроить искренние взаимоотношения.
Доверие в жизни подростка
Доверие – признак мужества и верности, свидетельство силы. Главная сущность любви – доверие…
Как много красивых и правильных слов написано о понятии, без которого немыслимо существование человека. А что такое доверие? Откуда берется? Нужно ли оно вообще?
Всё чаще и чаще в последние годы их уст взрослых стала звучать фраза: «Мой ребёнок совсем не рассказывает о себе! Он мне не доверяет!» В двадцать первом веке, веке скоростей и цифровых технологий слово «доверие», к сожалению», практически исчезло из активного употребления. Но разве можно жить без того, что является основой человеческих взаимоотношений?
Открываешь газету и с ужасом читаешь заголовки: «Из-за несчастной любви подросток бросился с крыши многоэтажки», «Над тринадцатилетней девочкой полтора года издевался отчим-садист», «Рост подростковой наркомании принимает угрожающий характер»…
В социальных сетях нам встретилась фотография восьмиклассницы, которая из-за издёвок со стороны сверстников пыталась покончить с собой. «Почему? Почему ты не пошла к маме? Почему не рассказала взрослым о том, что с тобою происходило?!» – мысленно спрашиваем мы её. И тут же в затравленном подростковом взгляде читаем ответ: «Мне некому было довериться!»
Как, каким образом могло получиться так, что дети, живущие в прогрессивном обществе великой страны, остались один на один со своими проблемами? Ответ прост: жить в семье и доверять семье такие же разные вещи, как СТАТЬ родителем и БЫТЬ им.
Общество призывает подростков доверять старшим, но как оно это делает? «Никотин вызывает рак лёгких!» – пугает тётя в парке своего сынишку. «Курить очень вредно, запомни!» – продолжает она…стряхивая пепел со своей сигареты. Так откуда у малыша возьмётся доверие к словам такой мамы? А научившись не доверять самому близкому человеку, этот ребёнок не будет испытывать доверия ни к одному из взрослых. Нетрудно догадаться, к каким последствиям это может привести в дальнейшем…
Потерять доверие просто, а вот заслужить его – задача не из лёгких. Так зачем усложнять себе жизнь? Попробуйте не терять то, что потом с таким трудом придётся завоёвывать. Пусть дети с самого раннего возраста знают, что взрослые помогут, подскажут, не предадут. Нельзя жить без доверия, как нельзя жить без маминой улыбки, апрельского солнышка, журчания ручейков. Как приятно слышать счастливый смех малыша, подброшенного папой в воздух. И нет никакого страха в глазёнках, только безграничное доверие ко взрослому, который обязательно поймает его внизу и бережно поставит на ноги. Вот идеал доверия, к которому нужно стремиться. И тогда, мы уверены, газетные заголовки перестанут пугать безысходностью, а ребёнок, который был готов совершить ошибку, никогда её не сделает. Потому что рядом с ним был взрослый – человек, которому можно доверять!
ДОВЕРИЕ
Доверие – это уверенность, в поступке другого человека определённым образом. Доверие – всегда кому-то принадлежит, оно личное.
Я согласна, дружба основывается на общих интересах, взаимоподдержке, понимании, доверии и, самое главное, на доверии. Когда людям не о чем разговаривать, то им просто нет смысла общаться.
Друг – это очень важный человек в жизни каждого из нас. Временами хочется ч кем-то поговорить, поделиться своими проблемами и секретами, излить душу. В такие моменты без друзей приходится очень плохо, ведь самым сокровенным можно поделиться только с по-настоящему близким и проверенным человеком. “Просто друзьям” такого не расскажешь. В свои тайны и глубины своих мыслей я посвящаю только одного человека – лучшую подругу. От остальных она отличается тем, что действительно мне доверяет и доказала, что я тоже могу ей верить.
Настоящий друг не станет постоянно рассказывать только о себе, не станет делать из вас “жилетку” и вечно плакаться. Он обязательно выслушает вас и с ним вы можете просто весело провести время: расслабиться, посмеяться, обсуждать понравившийся фильм или что-либо еше, все на свете. Друзья познаются не только в беде, но и в радости. Дружба очень важна для меня и своих двоих лучших подруг я очень ценю и уважаю. Они – самое дорогое, что есть в моей жизни и я ни под каким предлогом не хочу их потерять.
ОГЭ 9 класс. Задание 15.3.
Текст для работы
(І)Возвращался я как-то из тайги домой, да припозднился. (2)А все ж таки хотелось мне до ночи к себе домой добраться, в рыбачий посёлок. (З)Вышел я по течению ручья на берег моря. (4)Ветер вовсю разошёлся. (5)В лесу-то он по вершинам гуляет, а на море сильную волну развёл.
(6)Мне ещё по пути домой нужно было бухту обогнуть.
(7)Только я из глубины бухты обратно в сторону открытого моря повернул, вижу: не пройти. (8)Сильный накат идёт, волны песчаную полосу уже захлёстывают своими гребнями, запросто могут с ног сбить и утащить в море…
(9)Одна дорога остаётся: вверх, на крутую скалу. (10)И вода подгоняет: она уже к сапогам подбирается, скоро голенища захлестнёт.
(П)Начал я вверх карабкаться. (12)А с тяжёлым рюкзаком да ещё с ружьём по скалам лазить не больно-то удобно. (13)Да и смеркаться стало раньше обычного. (14)Тучи небо плотно обложили, чувствую я: стемнеет скоро. (15)Надо на ночлег устраиваться загодя, а то в темноте и голову сломать недолго.
(16)Ещё немного вверх залез, остановился отдышаться. (17)Вижу: площадка на скале небольшая. (18)Да мне одному много ли надо?
(19)Зато площадка удобная: скала над ней козырьком нависает, дождь не страшен, и от ветра укрытие.
(20)А внизу береговую полосу совсем приливом скрыло. (21)Ну, устроился я. (22)Ружьё к каменной стенке прислонил, лапничку наломал, постель себе приготовил…
(23)«Переночую тут спокойно, — размышляю про себя, — а завтра по заре и двину дальше».
(24)Вдруг я слышу: кто-то ко мне на площадку карабкается. (25)Камни из-под него сыплются, стучат по скале, кусты шевелятся. (26)Кто же это такой от прилива спасается?
51
(27)Смотрю: над площадкой медвежья голова поднимается! (28)Уставились мы друг на друга, и на какое-то мгновение оба от неожиданности застыли. (29)Не знаю, о чём медведь успел подумать, а я-то думаю: «Ну всё… (ЗО)Сейчас он меня лапой как огребёт — и кувырк я со скалы в воду! (31)Плохо дело…» (32)Похолодел весь и про ружьё забыл…
(33)А снизу вдруг волна ка-а-ак ударит! (34)И такая в ней силища многотонная — аж скала дрогнула и брызги вверх полетели! (35)Нас обоих, словно из пожарного шланга, обдало. (Зб)Медведь пискнул — и бросился прямо ко мне в руки!
(37)Вот уж и верно — у страха глаза велики! (38)Никакой это и не медведь оказался, а маленький, годовалый медвежонок. (39)Должно быть, от матери отстал, заигрался на берегу — его водой прихватило и напугало до смерти. (40)0н ко мне прижался, как ребёнок, голову прячет и только дрожит от страха — мелко-мелко, всей своей шкуркой…
(41)Я погладил его осторожно: вдруг цапнет? (42)Нет, вижу, ничего, терпит.
(43)А волна опять как даст! (44)Накрыл я медвежонка своей курткой брезентовой, сам возле него угрелся, да так мы с ним — не поверите! — и задремали под вой ветра и грохот прибоя. (45)Только от каждого удара волны медвежонок во сне вздрагивал. (46)Дышал он ровно и так доверчиво ко мне прижимался…
(47)Вот, думаю, какая удивительная история. (48)Это же не в цирке, где дрессированные медведи за кусочек сахара всякие штуки вытворяют. (49)Это же дикий зверь! (50)А беда припёрла — и к человеку сунулся. (51)Доверяет…
(52)Всегда бы так! (53)Мирно…
(По Л. Куклину)
15.3. Как Вы понимаете значение слова ДОВЕРИЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое доверие?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) при-мера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Вариант 1
Доверие — качество, позволяющее жить в гармонии с миром и самим собой. Ведь оно помогает быть уверенным в том, кому ты доверяешь.
Именно поэтому бросился прямо в руки к рассказчику медвежонок (предл. 36). Для него, дикого зверя, страх перед разбушевавшейся бурей оказался сильнее страха перед вечным врагом — человеком. Значит, медвежонок был уверен, что ему не причинят зла, спасут.
По телевизору я видел подобную историю, когда в Приморском крае попавший в капкан тигр пришёл за помощью к людям. Он как будто чувствовал, что не все люди плохие, как браконьер, который на него охотился. Доверчиво выйдя к посёлку, тигр, видимо, понимал: только люди ему помогут в сложившейся ситуации. Радостно, что так и случилось: тигриную лапу из капкана освободили, рану вылечили, и полосатый хищник вновь был отпущен в тайгу.
Думаю, что доверительные отношения очень ценны.
Вариант 2
Доверие — это полная уверенность в порядочности того, кому ты поверил, открылся, на кого понадеялся в трудный час. Отношения, построенные на доверии, — это честные отношения.
Разве стал бы, «как ребёнок» (предл. 40), прижиматься перепуганный медвежонок к рассказчику, спать под одной курткой (предл. 44), если бы не был абсолютно уверен в том, что его не обидят? И разве мог его обидеть человек, у которого зверь искал защиты?
Не зря говорят, что доверие — это ключ к сердцу. Но стоит также добавить: к доброму и честному сердцу, которое способно понять того, кто доверился.
Вариант 3
Доверие — это удивительная возможность открыть мир новых отношений, очень добрых и честных. Уверенность в том, кому ты доверился, или в том, кто доверился тебе, делает нас лучше.
Например, медвежонок, мирно спавший рядом с рассказчиком (предл. 46), конечно же, испытывал к своему спасителю полное доверие, и от этого сам человек готов на ответное доброе чувство: «Я погладил его осторожно…».
И в жизни мы многим доверяем, даже не зная их: водителю автобуса или машинисту поезда, которые нас везут; капитану авиалайнера, в котором мы летим; поварам, которые готовят пищу… Уверен, что и они расположены к нам.
Без взаимного доверия немыслима наша жизнь.
Вариант 4
Доверие — это такое состояние, при котором ты уверен в другом. Доверие невозможно без ощущения полной безопасности.
В рассказе Л. Куклина герой, попавший в непогоду, переживает событие, которое запомнилось ему навсегда. Медвежонок, как и человек, остался один на один со стихией. Общее случайное укрытие не только объединило их, но и очень сблизило (предл. 33-36). Почувствовав безопасность, медвежонок полностью доверился человеку (предл. 40, 46). А человек, вначале испугавшийся дикого зверя, тоже понял, что медвежонок его не укусит. Взаимное доверие родило в них ощущение безопасности и уверенность друг в друге.
Я считаю, что хорошие отношения невозможны без этого замечательного качества!
Вариант 5
Доверие — это уверенность, что в сложившихся отношениях тебя не предадут. Однако его можно заслужить только поступками.
События, о которых повествует рассказчик в тексте Л. Куклина, удивительны: к человеку, укрывшемуся от непогоды на выступе скалы, внезапно выскочил медведь. Трудно представить такое соседство, но мужчина не прогнал зверя, оказавшегося медвежонком. Брошенный стихией в руки человека, малыш понял, что спаситель не предаст его, не прогонит из этого укрытия, потому и задремал рядом (предл. 40, 44, 46).
Примером доверия друг другу могут также служить отношения Жилина и Дины в рассказе «Кавказский пленник». Но они возникли не сразу: Жилин заслужил их добрым делом — лепил кукол для девочки, а она впоследствии помогла ему бежать из плена.
Доверительные отношения бесценны, ими нужно дорожить.
Вариант 6
Доверие — это отсутствие ожидания опасности от того, с кем ты оказался рядом. Очень важно в таких отношениях ощущение защищённости.
В рассказе Л. Куклина путника настигла непогода. Попадает в такую же ситуацию и медвежонок. И когда, загнанный волной на скалу, он видит человека, то понимает, что угроза стихии страшнее соседства с ним (предл. 33-36). И мужчина не обманул его доверия: укрыл медвежонка своей курткой, согрел своим теплом. Они даже вместе дремали (предл. 44), что является свидетельством их полного душевного комфорта.
Примером доверия могут служить и отношения альпинистов, поднимающихся на вершину горы. Все они идут в одной связке, и от действия каждого зависит жизнь группы людей.
Без доверия невозможно выстроить искренние взаимоотношения.
Доверие – это то, к чему каждый человек стремится на протяжении всей своей жизни. Кто хочет иметь дружбу или отношения без доверия? Никто. Без доверия нет дружбы, а без дружбы нет любви. Для меня доверие между людьми – это самое главное в жизни.
Это настоящее счастье, когда в твоей жизни есть человек, которому ты можешь полностью довериться. А когда тебе говорят, что тебе доверяют, это еще большее чувство, но ты никогда не должен пользоваться этим доверием. Воспользоваться чьим-то доверием – это всегда плохо и ведёт к недоверию. Если бы кто-то воспользовался моим доверием, я бы скептически отнёсся к последующим просьбам от этого человека, и вообще по возможности не стал бы больше поддерживать с ним отношения. Доверие следует ценить высоко и рассматривать как настоящую связь между двумя друзьями. На доверии строятся любые отношения между людьми.
В моей жизни есть человек, которому я могу доверить любую сокровенную тайну. Это моя мама. Именно к этому человеку я испытываю абсолютное чувство доверия. Мама не способна предать меня или обмануть, она всегда поддержит меня в трудную минуту. Я рада, что в моей жизни есть человек, которому можно доверять. Ведь очень часто люди не оправдывают доверия, предавая и обманывая, это очень неприятно. Лично я не могу довериться человеку снова, если он меня уже один раз подвёл. Может это и неправильно и нужно давать второй шанс, но мне кажется, что такой человек вероятнее всего подведёт вас снова.
Если в твоей жизни есть человек, которому ты можешь доверять, то ты по-настоящему счастлив. Знание того, что тебе всегда есть с кем поговорить обо всем, что может случиться в жизни, – это здорово. Чувство доверия может быть одним из лучших, которые вы когда-либо испытывали. Хорошо, когда вы можете помочь кому-то, если вам доверяют, просто поговорив с ним о чем-то, дав нужный совет. Если вы не знаете никого, кому вы действительно доверяете, тогда, я считаю, вы должны искать такого человека, ведь только на доверии строятся по-настоящему крепкие отношения.
Сочинение на тему «Доверие» (2 вариант)
Все мы знаем, что такое доверие. В этом слове корень вера. Вера в то, что друг не выдаст твои тайны, не станет смеяться над твоими слабостями и ошибками, непременно тебя поймет. Доверять можно различным людям, не одним только друзьям. Время от времени легче открыть свои сокровенные тайны абсолютно незнакомому человеку, когда ты думаешь, что больше ни при каких условиях не встретишься с ним.
В профессиональной сфере доверие связано с честным исполнением своих трудовых обязательств и поручений. Если деловой партнер всегда в назначенное время приходит на встречи, демонстрирует отличные результаты работы и не нарушает установленных сроков сдачи проектов либо отчетов, то ему вполне можно довериться.
Честность человека имеет огромное значение в формировании доверия к нему. Мы склонны доверять людям открытым и простодушным, в то время как таинственные и загадочные люди вызывают у нас подозрение.
Если мы доверяем человеку, это означает, что мы ему верим. Верим, что он не станет обманывать нас и будет рассказывать только правду. Если же появляются хотя бы какие-то сомнения в искренности его слов, то отношения сразу становятся неустойчивыми и навряд ли они будут получать развитие в будущем.
Однако истинные доверительные отношения могут быть только с близкими людьми. В таких отношениях нет места страху, скованности, притворству. Ведь без доверия нет истинной дружбы. Примером доверия могут быть отношения пары акробатов, работающих без страховки. Любой из них доверяет собственному партнеру, и от действий первого зависит безопасность и даже жизнь второго. Потому без доверия нереально выстроить даже отношения в профессиональной деятельности.
Итак, доверие – это одна из принципиально важных сфер отношений между людьми. Без доверия не смогли бы существовать ни любовь, ни дружба. А без них невообразима наша жизнь.
Сочинение на тему «Доверие»
читайте также:
Сочинение на тему «Ответственность»
Сочинение на тему «Преданность»
Сочинение на тему «Предательство»