Сочинение с синонимами на любую тему

Сочинение с синонимами и антонимами (Школьные сочинения)

Гулять по зимнему, морозному лесу одно удовольствие. Белый, светлый снег застилает темную некогда землю. Иней покрывает ветки деревьев, скрывая их естественный цвет за своей белизной .И кажется, что деревья в этой чаще оделись в разные наряды, различные костюмы . Воздух в лесу чистый, свежий и холодный .Небо сегодня яркое и безоблачное, как раз для прогулки в лесу. Здесь царит тишина, полное беззвучие, не то что шум города.

Но всегда есть то, что нарушит это природное молчание. Иногда ветви деревьев хрустят, скрипят где-то вдали от холода. Снег красиво потрескивает под ногами.

На первый взгляд, лес кажется таким бездушным и пустым, будто всё и все заснули на время холодной и морозной зимы .На самом деле, животные просто умеют хорошо прятаться, а некоторые вообще меняют свой окрас, чтобы слиться с зимним лесом.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

И если прислушаться, можно услышать стук дятла по стволу дерева и редкое щебетание птиц . Жизнь в зимнем лесу затихает, но не останавливается.

Гулять по зимнему, морозному лесу одно удовольствие. Белый, светлый снег застилает темную некогда землю. Иней покрывает ветки деревьев, скрывая их естественный цвет за своей белизной .И кажется, что деревья в этой чаще оделись в разные наряды, различные костюмы . Воздух в лесу чистый, свежий и холодный .Небо сегодня яркое и безоблачное, как раз для прогулки в лесу. Здесь царит тишина, полное беззвучие, не то что шум города.

Но всегда есть то, что нарушит это природное молчание. Иногда ветви деревьев хрустят, скрипят где-то вдали от холода. Снег красиво потрескивает под ногами.

На первый взгляд, лес кажется таким бездушным и пустым, будто всё и все заснули на время холодной и морозной зимы .На самом деле, животные просто умеют хорошо прятаться, а некоторые вообще меняют свой окрас, чтобы слиться с зимним лесом. И если прислушаться, можно услышать стук дятла по стволу дерева и редкое щебетание птиц . Жизнь в зимнем лесу затихает, но не останавливается.

Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем

Чтобы вывести это сочинение введите команду /id16397

Источник статьи: http://www.kritika24.ru/page.php?id=16397

Работа над синонимами и антонимами

Когда младший школьник чаще всего сталкивается с проблемой составления точных, выразительных и образных высказываний? Это происходит при написании сочинений, описании и сравнении заданных объектов. Бедность словарного запаса ребенка вызывает у него затруднения. Одна из задач учителя – работать над обогащением словаря учащихся. Знакомство с синонимами и антонимами является составной частью этой деятельности.

Упражнения на подбор синонимов

“Развитой литературный язык представляет весьма сложную систему более или менее синонимических средств выражений, так или иначе соотнесенных друг с другом”, – говорил академик А.В. Щерба.

Синонимы нужно хорошо знать для того, чтобы сознательно выбирать из своего словарного запаса именно те слова, с помощью которых говорящий или пишущий может наиболее точно и ясно выразить свою мысль или чувство. Умелое использование синонимов позволяет избежать повторения в речи одних и тех же слов и тем самым устраняет однообразие и монотонность речи, делает высказывание разнообразным, точным, выразительным.

Какими умениями должны овладеть учащиеся?

1. Различать в речи близкие по смыслу слова.
2. Подбирать к данным словам синонимы.
3. Заменять в тексте то или другое слово соответствующим синонимом.
4. Самостоятельно употреблять в готовом тексте подходящее по смыслу синонимическое слово.
5. Самостоятельно выбрать из своего словарного запаса для выражения собственной мысли наиболее подходящий синоним.

1. Найдите слова, близкие по смыслу. (3-й класс, при изучении темы “Имя прилагательное”.)

Кто хоть раз был в пионерск. лагере Артек, тот долго будет помнить и крут. склоны высоких гор, покрытых кудряв. лесами, и отвесн. скалы, куда свободно залетают только птицы и обрывист. берега тепл. лазурн. моря.

Подчеркни синонимы к слову крутые.

Выпиши слова под заголовком “синонимы”, каждое слово пиши в И.п. ед. ч. м. р.

2. Из данного списка выпиши слова, близкие по значению словам: темнота, распорядок, отметка, интересный, красивый.

Занимательный, потемки, прекрасный, тетрадь, правила, оценка, забавный, прелестный, сумерки, корабль, балл, увлекательный, картофель, режим.

Какие слова “лишние”? Почему?

3. Выпиши слова, близкие по значению, без указания доминанты (главного слова синонимического ряда).

Вежливый, преграда, шелест, вереница, шорох, обходительный, цепочка, любезный, шуршание, граница, ряд, препятствие, здание, рубеж, тормоз, черта, линия, дом, помеха.

4. Выбери слова, близкие по смыслу выделенным.

Студеный ключ играет по оврагу (прозрачный, холодный, быстрый). Стояло жаркое лето (безоблачное, знойное, чудесное). Из лесной чащи выбирался на поляну неуклюжий медведь (огромный, неповоротливый, добродушный).

5. Подбери к существительному синоним.

Cильная метель –
плохая погода –
полная тишина –
большое несчастье –
сильный дождь –
буря на море –

6. Подбери к прилагательному синоним.

Бесстрашный летчик –
пасмурная погода –
правильный ответ –
занимательный рассказ –
соседняя школа –
смышленый ученик –

7. Замени прилагательное близким по смыслу словом с приставкой.

Ясное небо –
правильный ответ –
жестокий враг –
тихая погода –

8. Составь синонимический ряд, отвечая на вопросы:

какими словами называют высокую температуру воздуха;

какими словами называют людей одинакового возраста;

какими словами называют наступление темноты?

9. Запиши словосочетание прилагательное + существительное.

Коричневый, карий (платье, глаза, костюм);
густой, дремучий (лес, туман);
горячий, знойный (лето, вода, привет);
смуглый, темный (волосы, лицо, небо);
старый, пожилой (человек, учебник).

10. Напиши синонимы к прилагательным:

тихая езда –
тихая ночь –
тихий голос –
верный друг –
верный ответ –
крепкая веревка –
крепкий чай –
крепкий организм –

11. Подбери слова по смыслу.

Утром к дому прилетела . (стая, стайка, стадо) воробьев. Они уселись на крыше и весело . (пели, щебетали, чирикали). Маленькая Нина . (вышла, выбежала) на крыльцо и насыпала на землю хлебных крошек. Воробьи быстро . (сползли, слезли, слетели, спустились) с крыши.

12. Подбери к существительным такие синонимы, чтобы из первых букв получились слова зима и книга.

Работа – з.
родник – и.
холод – м.
деятельный – а.

Обрыв – к.
пасмурный – н.
забава – и.
рубеж – г.
самописка – а.

Упражнения на подбор антонимов

Антонимы – очень сильное стилистическое средство языка. Упражнения над антонимами требуют от ученика умения сравнивать, сопоставлять, противопоставлять и тем самым содействуют развитию мыслительных способностей детей.

1. Cоедини антонимы.

Север –
высокий –
улететь –
загадка –
завязать –
прилежный –
светлый –
вред –
здоровье –
открыть –
тяжелый –
болезнь –
ленивый –
польза –
легкий –
закрыть –
юг –
низкий –
прилететь –
темный –
отгадка –
развязать –

2. Из данных слов найди и выпиши парами те, которые имеют противоположный смысл.

Встречать, работать, ненастье, потушить, школа, мягкий, правда, вёдро, можно, ложь, отдыхать, урок, зажечь, жара, провожать, жесткий, нельзя, холод, трактор.

Какие слова “лишние”? Почему? Выпиши их отдельно.

3. Подчеркнутое слово замени противоположным по смыслу.

Восход солнца –
начало урока –
подошва горы –
ясное небо –
крутой берег –
шумная улица –
зажечь костер –
уйти в школу –

4. Замени прилагательное антонимом.

Легкая задача –
легкая ноша –
мягкий диван –
мягкий климат –
слабый голос –
слабые знания –
старый охотник –
старый дом –

5. Выдели в тексте антонимы.

Сей в ненастье, а убирай в вёдро.
Ученье – свет, а неученье – тьма.
Каково начало, таков и конец.
Не узнавши горя, не узнаешь и радости.
Добро помни, а зло забывай.

Солнце всходит и .
На каждую загадку есть .
Книга содержит вопросы и .
Настал вечер и шум сменился .
Лучше знать мало, но хорошо, чем . , да .
Правый берег у реки высокий и крутой, а левый . и .

7. Замени в предложениях и текстах выделенные слова антонимами. Изменился ли смысл всего текста?

Вечером я с товарищем пошел к поезду. До станции было далеко. Дул встречный холодный ветер, и идти было трудно. Пришли мы к станции, а поезд отходит. Как плохо, что мы опоздали.

8. Запиши такие антонимы, чтобы из первых букв получилось слово дом.

Ночь – д.
раздеться – о.
старый – м.

Источник статьи: http://nsc.1sept.ru/article.php?ID=200200901

Сочинение,,Однажды на уроке”с синонимами антонимами паронимами омонимами

Наступила осень, красивая прекрасная, великолепная роскошная осень. Осень – странное время, очень солнечное и при этом пасмурное, светлое и при этом темное, теплое и при этом холодное. Очень разностороннее время – осень.
Красочные потоки листвы делают осень очень яркой и в этом ее различие с другими временами года. Каждый листочек особенный и посвоему хорош, в каждом есть свое особое отличие от других листьев. Мир вокруг становится таким цветным и ярким, что душа радуется и создается впечатление, что весь земной шар, каждый уголочек погружен в эти краски и нигде нет ничего другого, ничего серого грустного, везде хорошо, везде спокойно. Везде только мир и нет войны.

Синонимы – красивая, прекрасная, великолепная роскошная.

Антонимы – солнечное – пасмурное, светлое – темное, теплое – холодное.

Паронимы – различие (Разница, несходство), отличие (Признак, создающий разницу)

Омонимы – мир1 (земной шар, Земля.) Мир2 (отсутствие войны, согласие. Жить в мире.)

Если ответ по предмету Русский язык отсутствует или он оказался неправильным, то попробуй воспользоваться поиском других ответов во всей базе сайта.

Источник статьи: http://dvoechka.com/russkii_yazyk/dv644077.html

Ответ оставил Гость

ПОГОДА                                                                                                                     Сегодня меня разбудили лучи утреннего солнца .Я встал посмотрел в окно,погода была солнечной,никто не ждал такого прогноза ведь вчера вечером было пасмурно и дождливо.Настроение мое было хорошим,бодрым.После завтрака я отправился в школу.Там встретился с Федькой,он был злой и вялый.Я сделал вывод: погода влияет на человека

Оцени ответ