Сочинение сказка про прилагательное

Сказка про прилагательноеСказка про Прилагательное – из сундучка сказок о Русском языке. Как там, в царстве букв, слогов, подлежащих, сказуемых? Всё идет своим чередом. Свои правила в Русском языке установились не сразу. Но в определенные моменты всё приходит в норму.

Сказка про Прилагательное

В незапамятные времена, в царстве Русского Языка, жило-было Прилагательное. Без роду, без племени, без числа, без падежа.

— Вот какое я, Прилагательное! Должно к кому-то прилагаться! Но к кому? Это тайна за семью печатями! Но мир не без добрых людей! Подскажет мне кто-нибудь, с кем я могу сосуществовать мирно и надежно.

И вот однажды до Прилагательного дошел слух, что в недалеких краях живет влиятельная особа царства Русского Языка — граф Частиреченский. И умный он, и рассудительный, и значимая фигура в Русскоязычном царстве.

И отправилось Прилагательное прямиком к графу Частиреченскому. Рассказало о своей несамостоятельной жизни. Граф Частиреченский подумал и решил, что прилагаться Прилагательное будет к Существительному.

Существительное было совсем не против такого соседства. Но сразу предупредило, что Прилагательное должно согласоваться с ним в роде, числе и падеже. Прилагательное было не против.

Существительное было очень радо! Оно сказало немало слов поддержки Прилагательному.

Прилагательное просияло в ответ!

Существительное и Прилагательное обнялись, и договорились жить дружно и согласованно.

И их дружба до сих пор не закончилась!

СКАЗКА О ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ.

Линовицкая София,

ученица МАОУ гимназии № 32

города Калининграда

Однажды пасмурным дождливым осенним вечером, когда дома скучно и решительно нечем заняться, собрался Змей Горыныч в гости к Бабе Яге, попить чайка из ядовитых трав. Баба Яга незваному гостю обрадовалась, на стол накрыла, чаю налила, да и говорит: «А давай, Горынушка, гадость какую-нибудь придумаем, мы ж с тобой отрицательные герои?». Отвечает ей Горыныч: «Ты меня, Баба Яга, давно знаешь, мы с тобой из сказки в сказку вместе путешествуем, почти неразлучными стали, и всегда я рад тебе помочь в любом злом умысле, да только не умею я гадости придумывать, это ты у нас мастерица». Оживилась Баба Яга: «Вот знала я, что на тебя, как на друга всегда положиться можно, от гадости ты никогда не откажешься, и меня всегда поддержишь! И всё уже давно придумала! Давай мы с тобой, Горынушка, украдем из русского языка все красивые слова, которые ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ называются и отвечают на вопрос: КАКОЙ, КАКАЯ, КАКОЕ. Пусть русский язык обеднеет, станет невыразительным, скучным, однообразным. И народ русский разучится сочинять такие интересные, весёлые и поучительные былины, сказки, пословицы». «Ай да Баба Яга!- обрадовался Горыныч, — это ты здорово придумала!». И начали они с того дня все самые красивые прилагательные красть и в огромные мешки складывать. Скоро мешки полные стали от слов, а язык русский – бедным. Стали замечать это русские люди и сильно расстроились, ведь язык для каждого народа – это великое богатство, но скоро догадались кто может быть виноват в пропаже прилагательных. Обратились тогда люди русские к Иванушке-дурачку с просьбой поговорить со злодеями и заставить их вернуть красоту родного языка. Не зря выбор пал на Иванушку, он широко известный положительный герой, благодаря ему у любой сказки счастливый конец и добро всегда побеждает зло. Вот и на этот раз не стал Иван долго раздумывать, взял словарь русского языка и пошёл разыскивать Горыныча и Ягу.

А они как раз опять дома у Яги собрались и похваляются друг перед другом сколько прилагательных каждому украсть удалось. Горыныч гордится перед Бабой Ягой: «Я на прошлой неделе украл такие нужные слова как храбрый, сильный, ловкий, смелый, мужественный, справедливый». А Баба Яга ему в ответ: «Это ещё что, вот я ухитрилась стащить слова любимый, красивый, добрый, прекрасный, умный». Горыныч головой кивает, соглашается с бабой Ягой, что она очень важные слова украла. Вот тут то и застал их Иванушка. Зашёл в избушку на курьих ножках и прямо с порога начал: «Как же вам не стыдно обоим слова красть из русского языка. Теперь из-за вас детям и сказки с вашим участием читать не интересно, потому что они скучными стали! И не патриоты вы вовсе, если свой родной язык обокрали. Вы хоть и отрицательные герои, но должны же понимать такие простые вещи! Вот взять хоть тебя, Горыныч! Раньше в сказках про тебя было написано, что и страшный ты, и сильный, и огнедышащий, и трёхголовый. А теперь просто дракон, и не боится тебя больше никто, потому что непонятно из текста, что ты опасный. А ты Баба Яга, ещё не старая женщина, а от злости и зависти плохо выглядишь». Подумали-подумали отрицательные герои, и стало им стыдно. Согласились они с Иваном, что вели себя недостойно, чистосердечно раскаялись и исправились. Возместили весь ущерб, вернули всё что украли, до последнего слова. Змей Горыныч так увлёкся, что получил образование и даже воспитателем в детский садик устроился. А Баба Яга подумала: «Прав Ванька, действительно, зачем мне лишние морщины? А они от злости на лице появляются»,- и перестала быть злой, хитрой и завистливой. И похорошела, расцвела на глазах, помолодела лет на восемьдесят. Теперь сушит только лекарственные травы, в избушке кафе открыла с национальной кухней, «В гостях у сказки» называется, а по выходным экскурсии проводит по просьбе Змея Горыныча для детей по родному краю.

А Иванушке всеобщий почёт и уважение за то, что смог силой слова убедить Змея Горыныча и Бабу Ягу встать на путь исправления. С тех самых пор о них никто ничего плохого сказать не может. А отрицательными героями они сохранились в памяти народа только в уже придуманных сказках.

КОНЕЦ

Обновлено: 11.03.2023

Прилагательные классифицируются по двум основаниям: во-первых, по характеру самого называемого признака и, во-вторых, по характеру обозначения признака, т. е. по тому, получает ли признак в слове свое лексическое выражение или на наличие признака только указывается, но сам признак не называется. Эти классификации, равно существенные для грамматической характеристики прилагательных, не подчинены друг другу и существуют независимо одна от другой. Классификация по первому признаку разделяет прилагательные на два лексико-грамматических разряда – на прилагательные качественные и относительные. В состав относительных прилагательных входят собственно относительные (притяжательные и непритяжательные), порядковые и местоименные прилагательные. Классификация по второму признаку разделяет прилагательные на знаменательные и местоименные. К знаменательным прилагательным относятся все качественные прилагательные и все относительные, кроме местоименных. По характеру лексического значения прилагательные делятся на три разряда: А) качественные; Б) относительные;В) притяжательные. А) Качественные прилагательные Качественные прилагательные обозначают различные качества предмета: · величина: большой, крупный, маленький; · возраст: старый, молодой; · цвет: красный, синий; · вес: лёгкий, тяжёлый; · внешний вид: красивый, стройный; · внутренние качества: умный, строгий, ленивый. Характерными грамматическими и словообразователь­ными особенностями качественных прилагательных являются: наличие степеней сравнения; Большой – больше, самый большой; умный – умнее, умнейший.наличие полной и краткой формы;Строгий – строг, старый – стар.способность сочетаться с наречиями степени;Очень строгий, очень большой, очень умный.образуют наречия с суффиксами -о, -е, -и. Наиболее важными морфологическими признаками качественных прилагательных являются следующие: наличие степеней сравнения и двух (полной и краткой) форм. Однако не все качественные прилагательные обладают этими признаками: нет степеней сравнения у прилагательных типа босой, косой, слепой, хромой, мёртвый, женатый, потому что они выражают абсолютные качества, то есть такие качества, которые не поддаются сравнению (нельзя быть мёртвым в большей или в меньшей степени; нельзя быть женатым в большей или в меньшей степени); нет краткой формы у прилагательных типа деловой, дружеский, комический, поскольку по происхождению они являются относительными; нет степеней сравнения у относительных или притяжательных прилагательных в качественном значении. Ср.: золотой браслет (относительное прилагательное) – золотой характер (качественное значение); лисий хвост (притяжательное прилагательное) – у этого человека лисий характер / лисья улыбка (качественное значение). Б) Относительные прилагательные Относительные прилагательные обозначают признаки не непосредственно, а через отношение к: материалу: железный, деревянный, бумажный; · Относительные прилагательные · месту: деревенский, городской, здешний; · времени: вчерашний, осенний; · действию: стиральный, подготовительный; · назначению: спортивный; · лицу: родительский; · понятию: научный, философский;

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

В далекой стране Морфологии, у царя Прилагательного было три сына-разряда : Качественный, Относительный и Притяжательный .

Однажды завязался между ними спор: кто же лучше? кто важнее ? Каждый пытался доказать царю свое превосходство .Качественный имел способность наделять предметы признаками ,проявляющимися в большей или меньшей степени. Ведь благодаря ему человек был добрым, сильный, мудрым.

hello_html_61033a3e.jpg

Относительный имел возможность наделять предметы способностью относиться к чему-либо. Рыбы стали морскими или речными.

Самым скромным из братьев был Притяжательный .У него определялась принадлежность человеку или животному .Его вопрос Чей? помогал найти для вещи или предмета хозяина, рога были оленьи, лапа медвежья, а смех детским.

Выслушав сыновей, царь сказал:

-Вы все, очень важны. Без каждого из вас, в нашем королевстве не было бы взаимопонимания и порядка.»

hello_html_m424ee2b8.jpg

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 932 человека из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

  • Курс добавлен 31.01.2022
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 602 720 материалов в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 21.01.2017 4985
  • DOCX 281.5 кбайт
  • 12 скачиваний
  • Рейтинг: 5 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Крыкля Людмила Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Каждый второй ребенок в школе подвергался психической агрессии

Время чтения: 3 минуты

Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Когда-то давным-давно, существовала страна Русский Язык. Была она большой, сильной и уважаемой страной. Но было то, что не давало её жителям покоя: в их стране было… совсем никак. Там не было ни ярких красок, ни красивых звуков, и даже нельзя было сказать, какая эта страна: хорошая, или же плохая. В этой стране жили части речи и их семьи.

Но однажды, в этой стране оказалась маленькая девочка. Она даже не знала, как её зовут, и тем более не знала кто она и зачем она нужна.

Блуждая по одному из городов, девочка встретила Существительное и Глагол. Существительное спросило: -Кто ты? А Глагол спросил: -Что ты здесь делаешь? На все вопросы девочка отвечала: -Не знаю…

Девочка случайно взмахнула рукой, и вдруг…. страна в один момент стала такой яркой! Такой красивой! Всюду послышались разные звуки!

Новость о том, что страну раскрасила маленькая девочка одним взмахом руки, облетела всех жителей Русского Языка. Теперь каждый знал историю о девочке, которая помогла всем жителям этой страны. А девочка же настолько привязалась к Существительному, что начали её называть Прилагательное-она же везде, где ни увидишь её, к Существительному прилагается.

Имя Прилагательное-это часть речи, отвечающая на вопросы какой? какая? какое? какие? и обозначает признак предмета. Имя прилагательное изменяется по родам, по числам и по падежам. Имя Прилагательное всегда связано с именем Существительным, т.е. стоит в том же роде и числе, что и имя существительное.

Лингвистическая сказка

Лингвистическая сказка «Краткое имя прилагательное»

Лингвистическая сказка

МОУ СОШ №18 города Воткинска Удмуртской Республики
учащийся 5А класса Татьяна Пьянкова

Руководитель проекта
Т.Р. Наумова, учитель русского языка и литературы

Имя Прилагательное
стало кратким

Лингвистическая сказка «Краткое имя прилагательное»

Лингвистическая сказка

Это великолепный, солнечный, яркий город Русского языка.
В нем живут очень гостеприимные, дружные, веселые и умные жители: Части Речи.
В одном из этих домиков живет Имя прилагательное: очень красивая и талантливая девушка, которая сочиняет чудесные песни обо всем, что происходит вокруг.
Но, как и в любой сказке, на другом конце города живет ужасный, злой колдун, который не любит Имя Прилагательное
за ее красоту и веселый характер.

Лингвистическая сказка «Краткое имя прилагательное»

Лингвистическая сказка

Он так не любил Имя прилагательное, что хотел
избавиться от девушки.
Однажды ночью, пробравшись в ёе дом, колдун начал
говорить свои магические заклинания, которые
состояли из одних кратких прилагательных: некрасива,
уродлива, зла, неприветлива, неталантлива, мала…
Но чар колдуна не хватало, потому что Имя
Прилагательное была очень красива, добра, приветлива,
талантлива, гостеприимна, умна, очаровательна…
Все, что мог сделать старый колдун – это превратить
красавицу в очень маленькое Имя прилагательное
(краткое).
Колдун очень злился, что не избавился от веселого
Имени прилагательного, поэтому совершил еще одно зло:
он отправил ее в лес и посадил на огромный гриб.

Лингвистическая сказка «Краткое имя прилагательное»

Лингвистическая сказка

Но Имя прилагательное не отчаивалось, ведь у нее было любимое занятие: она сочиняла песни.
Она так красиво пела, что лесные гномики забывали о страхе, выходили из своих домиков-мухоморов и долго слушали прекрасные песни девушки.
Когда день был пасмурным, шел дождь, песни получались грустными.
Но когда денек становился солнечным, теплым, радужным, а воздух золотистым, прозрачным, ароматным, песни были радостными, веселыми, мелодичными, красивыми.

Читайте также:

      

  • Шукшинские дни на алтае сообщение
  •   

  • Сочинение образ пугачева в русской литературе сочинение
  •   

  • Удостоверение общественного наблюдателя на итоговое сочинение
  •   

  • Choosing a career сочинение
  •   

  • Сочинение по наблюдениям как опадают листья 3 класс презентация

Лингвистическая сказка «Имя прилагательное»

Сказка про прилагательное
Поливахина Маргарита
5Г класс
Гимназия «Лидер»

Когда-то давным-давно, существовала страна Русский Язык. Была она большой,
сильной и уважаемой страной. Но было то, что не давало её жителям покоя:
в их стране было… совсем никак. Там не было ни ярких красок, ни красивых
звуков, и даже нельзя было сказать, какая эта страна: хорошая, или же
плохая.
В этой стране жили части
речи и их семьи.

Но однажды, в этой стране оказалась маленькая девочка.
Она даже не знала, как её зовут, и тем более не знала кто она и зачем она нужна.

Блуждая по одному из городов, девочка встретила
Существительное и Глагол.
Существительное спросило:
-Кто ты?
А Глагол спросил:
-Что ты здесь делаешь?
На все вопросы девочка отвечала:
-Не знаю…

Девочка случайно взмахнула рукой, и вдруг….
страна в один момент стала такой яркой! Такой красивой! Всюду послышались разные звуки!

Новость о том, что страну раскрасила маленькая девочка одним взмахом руки, облетела всех жителей Русского Языка. Теперь каждый знал историю о девочке, которая помогла всем жителям этой страны.
А девочка же настолько привязалась к Существительному, что начали её называть Прилагательное-она же везде, где ни увидишь её, к Существительному прилагается.

Имя Прилагательное-это часть речи, отвечающая на вопросы какой? какая? какое? какие? и обозначает признак предмета.
Имя прилагательное изменяется по родам, по числам и по падежам.
Имя Прилагательное всегда связано с именем Существительным, т.е. стоит в том же роде и числе, что и имя существительное.

Инфоурок


Русский язык

Другие методич. материалыСказка про прилагательное для 6 класса



Скачать материал



Скачать материал

  • Сейчас обучается 236 человек из 56 регионов

  • Сейчас обучается 373 человека из 65 регионов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 156 358 материалов в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Другие материалы

  • 21.01.2017
  • 1597
  • 4
  • 21.01.2017
  • 1599
  • 10
  • 21.01.2017
  • 3445
  • 68
  • 21.01.2017
  • 570
  • 0
  • 21.01.2017
  • 375
  • 0
  • 21.01.2017
  • 336
  • 0
  • 21.01.2017
  • 2006
  • 2

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»

  • Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»

  • Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»

  • Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»

  • Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

  • Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»

  • Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»

  • Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

  • Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»



  • Скачать материал


    • 21.01.2017


      6540
    • DOCX
      281.5 кбайт
    • 20
      скачиваний
    • Рейтинг:
      5 из 5
    • Оцените материал:





  • Настоящий материал опубликован пользователем Крыкля Людмила Викторовна. Инфоурок является
    информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
    методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
    сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
    сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Крыкля Людмила Викторовна

    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 38943
    • Всего материалов:

      11

В одной стране жило-было Прилагательное. Порой, он гулял по улице и слышал разговоры Существительного и Глагола: 
-Я самая нужная часть речи! -кричал Глагол 
-Не кричи ты, не только ты. но и я!- отвечало Существительное
И впрямь, задумалось Прилагательное : «Я то, совсем не нужно! Пойду отсюда, буду один жить». По-началу никто и не заметил, что пропало Прилагательное, но, как только завязывался интересный разговор- объяснить никто не мог, что конкретно хочет сказать, объяснить, что какая-то вещь очень красивая. Тогда-то, все и поняли, что Прилагательное-важная часть речи и без него очень тяжело!
Существительное и Глагол лично отправились за путником и вернули его, после чело, в этом мире царила доброта и уважение. А так же, больше никто не называл себя самым-самым, ведь все части речи очень важны!

Сомневаешься в ответе?

Если сомневаешься в правильности ответа или его просто нет, то попробуй воспользоваться поиском
на сайте и найти похожие вопросы по предмету Русский язык либо задай свой вопрос и получи
ответ в течении нескольких минут.

Смотреть другие ответы

Похожие вопросы

  • Алые паруса. Как вы думаете, какое решение принял Грэй…
  • Помогите пожалуйста
  • Какими качествами характера обладал К. Н. Батюшков?
  • О каком поступке идет речь в этих пословицах?к какому…
  • Сочинение на тему «Мир Без Войны»5 класс ПОМОГИТЕ…
  • О чем роман дубровский
  • Какую массу угля надо сжечь чтобы получить или нагреть воду…
  • Что такое гипербола в литературе срочником надо плиз
  • Метафоры в стихе А.С. Пушкина «Няне,,
  • Сочинение о лживости

Женя и Алиса в школе.svg

Женя и Алиса получили в школе домашнее задание. Им необходимо было написать сочинение. Женя быстро принялся за работу. И вот что у него получилось…

Пришла весна. Зеленеет травка. Журчат ручейки. Распустились подснежники.

Алиса посмотрела начало сочинения и строго сказала:

— Женя, твоё сочинение получилось не очень красивым.

— Это ещё почему? — возмутился Женя.

— В твоём сочинении не хватает слов-красок, — сказала Алиса.

— Я не знаю никаких слов-красок. Что это за слова такие? — спросил Женя.

— Женя, давай позовём на помощь фею Морфологию, она нам расскажет об этих словах, — сказала Алиса.

Как только она произнесла эти слова — в комнате появилась фея Морфология…

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Сочинение сказка про елочку
  • Сочинение тхуна ца оьшу т1ом самах я г1енах по чеченскому литературе
  • Сочинение сказка про деда мороза 4 класс
  • Сочинение тхуна ца оьшу т1ом короткое по нохчийн
  • Сочинение сказка про войну

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии