Антон Павлович Чехов — драматург, не менее тонкий и пластичный, чем Чехов-прозаик. Его пьесы не сходят со сцен современных театров всего мира, подтверждая мысль, что истинный талант не имеет границ.
«Три сестры» — первая пьеса после провала «Чайки». Как ни в одной другой пьесе, сюжет здесь строится на том, что он никак не «строится», не складывается. Главное желание, мечта трех сестер — уехать в Москву, — кажется, вот-вот осуществится, но каждый раз откладывается, пока, наконец, не становится ясно: никуда они не уедут. Мечта останется мечтой— жизнь «следует своим собственным законам». Символическое «ружье» так и не выстрелит.
Характерная особенность: не только в жизни героев рушатся мечты, но и в быту все время что-то не получается, оказывается «не тем». Не случайно слово «не то» так часто повторяется персонажами. Ирина говорит о сестре Маше и ее муже: «Он казался умным человеком. А теперь не то». Сама Маша говорит Вершинину о своем муже: «Он казался мне тогда ужасно ученым, умным и важным. А теперь уж не то, к сожалению». Сам Вершинин признается Маше: «Да, когда меня называли влюбленным майором, я был еще молод, был влюблен. Теперь не то».
В этом, если можно так сказать, общем климате «не того», неполучившегося, несбыточного не покажутся нейтральными и такие бытовые подробности, как неприход ряженых или то, что Вершинин у сестер Прозоровых никак не может дождаться чаю. На этом примере особенно ясно видно, как велика роль чеховских «микросюжетов». Это маленькие миры много повторяют из того, что творится «на большой земле» чеховского сюжета. За рядом крупных несвершений, неудач, драм, потрясений — как бы уходящие в перспективу ряды мелких неладностей, неутоленных ожиданий. В этом одна из важных особенностей структуры чеховского сюжета, причем характерная не только для «Трех сестер». Он все время строится на перекличке большого и малого, бытийного и бытового. Ирина говорит: «Душа моя как дорогой рояль, который заперт и ключ потерян». Андрей просит у Ольги: «Дай мне ключ от шкапа, я затерял свой. У тебя есть такой маленький ключик».
И эти ключи — метафорические и реальные — странным образом соединены в чудодейственном механизме чеховского сюжета. Однако «несвершения» — большие и малые — лишь одна грань сюжета у Чехова. Группе героев, которые все время ждут чего-то и не могут дождаться, противостоят другие, которые, не дожидаясь, стремятся добиться своего. Насколько все не осуществляется в мире Прозоровых, Тузенбаха и Вершинина — настолько же сбывается — жестоко и зловеще — у Соленого. Свои угрозы Тузенбаху он приводит в исполнение. Есть что-то общее в том, как «нависает» над бароном Соленый и как все больше и больше приближается к дому сестер, к Наташе остающийся невидимым Протопопов. В этом же ряду — Наташа. Протопопов осадил дом Прозоровых извне, она овладевает им изнутри. Ольга вздыхает: «Все делается не по-нашему». А эти трое — Соленый, Протопопов, Наташа — могли бы сказать: все будет по-нашему.
В пьесе две линии сюжета: томящегося, тоскующего о будущем добра и активно действующего зла. Так что вывод о нестреляющем ружье должен быть уточнен. «Ружье» сестер Прозоровых, Тузенбаха и Вершинина не выстрелит. Но разряжен пистолет Соленого, грозно нацелены «свечи» и «вилки» Наташи. И все-таки финал пьесы не безнадежен. Три сестры утратили многие иллюзии, но не потеряли веры в будущее.
Список литературы
Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://ilib.ru/
Нужна помощь в написании сочинение?

Мы — биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.
Цена сочинения
- Сочинения
- Краткие изложения
- Произведения
- Культуры
- Биографии
- Критика
- ГДЗ
Главная >Чехов >Три сестры >Сочинения
Три сестры
Антон Павлович Чехов
Краткое изложение
Читается примерно за 6 минут
Главные герои
И их характеристика
Сочинения по произведению Три сестры Чехов
Герои-«недотепы» в пьесах А. П. Чехова («Три сестры»)
К чему стремятся и в чём разочаровываются героини пьесы А. П. Чехова «Три сестры»?
Основные образы пьесы А. П. Чехова «Три сестры»
Особенности конфликта пьесы А. П. Чехова «Три сестры»
Почему мечты сестер о Москве остались лишь мечтами? (по пьесе А. П. Чехова «Три сестры»)
Почему сёстры не могут вернуться в Москву, хоть и говорят об этом всё время? Что им мешает? (по пьесе А. П. Чехова «Три сестры»)
Роль второстепенных персонажей в пьесе А. П. Чехова «Три сестры»
Тема времени в пьесе А. П. Чехова «Три сестры»
Сочинение по пьесе Чехова «Три сестры»
Трагизм повседневности в пьесе Чехова «Три сестры»
Пьеса А. П. Чехова «Три сестры»
Тема «Трех сестер» — трагедия неизменности
«В Москву! В Москву» («Три сестры» А.П.Чехова)
Центральный персонаж драмы А.П.Чехова «Три сестры»
Мотивы написания драмы Чехова «Три сестры»
Тузенбах — характеристика литературного героя
Ольга, Маша, Ирина — героини драмы А.П.Чехова «Три сестры»
Роль второстепенных персонажей в пьесе Чехова «Три сестры»
Тема времени в пьесе А.П. Чехова «Три сестры»
К чему стремятся и в чем разочаровываются героини пьесы А. П. Чехова «Три сестры»
Пересказ драмы Чехова «Три сестры»
Copyright © 2002-2023 По всем вопросам обращаться на эту почту: admin@allsoch.ru
Обращение к пользователям
- Сочинения
- По литературе
- Чехов
- Анализ пьесы Три сестры
Анализ пьесы Чехова Три сестры
История создания
Произведение Чехова Антона Павловича «Три сестры» было написано по просьбе руководителя театра в 1900 году. Антон Павлович долго возился с этой пьесой. В начале его отвлекали посетители: как только писатель садился за стол, чтоб что-нибудь написать, тут же отворялась дверь и входил какой-нибудь человек, или, как говорил сам Чехов, «рыло». После, когда к нему стало приходить меньшее количество людей, он заболел. Смотря на незаконченную работу, писатель грустил, ведь у него была и идея, и сюжет, и желание писать, не было одного – здорового организма. Наконец, избавившись от мешающих факторов, Чехов смог закончить свою пьесу, но решил дать ей «отдохнуть», потому что не мог присутствовать на репетициях. Он боялся, что его произведение неправильно поймут и поставят не так, как нужно.
Жанр
Антон Павлович отнёс «Три сестры» к жанру драмы, однако помимо драматических моментов в нём есть ещё и весёлые: смех, музыка и т.д. Почему же автор назвал пьесу именно так? Ведь помимо трёх сестёр в ней есть и их брат, и Наташа, которая гораздо успешнее их всех. На самом деле образы трёх сестёр – это символы красоты души, её искренности. Чехов очень часто сравнивает душу женщин с перелётными птицами. Это становится главным мотивом пьесы. Автор предлагает оценивать сестёр как единый образ. Очень важны в произведении и цвета платьев главных героинь. Если Иринино белое символизирует надежду, то Машино – уже потерянное счастье. К сожалению, будущее связано с Машей. Реплика, которую она часто повторяет является символом их жизни – скучной и однообразной. Эта история о бессильных людях, о трёх сёстрах.
Главная тема
Главная тема этого произведения – тема мечты. Мечта – это хорошо, но иногда и она становится проблемой. Как раз-таки основная проблема произведения – неспособность мечтающих людей добиваться своих целей, их тоска и отсутствие амбиций. Они плывут по течению, не пытаясь что-то изменить, а лишь мечтая о лучшей жизни. Писатель выдвигает идею о том, что вместо того, чтобы ждать этого самого улучшения, нужно начинать что-то предпринимать.
Данная пьесы состоит из четырёх действий. В первом у главных героев всё хорошо, три сестры радуются тому, что скоро поедут в Москву вместе с братом. Вдруг к ним приезжают военные – такие же оптимистичные, как и сёстры, люди. Андрей делает предложение своей возлюбленной. Во втором действии оптимизм начинает убывать. Ирина плачется потому, что трудится «без поэзии». Наташа – жена Андрея после свадьбы стала властной. Один из военных взаимно влюбился в Машу, но она замужем, поэтому их союзу не быть. Третье действие – полная противоположность первому. Ирина отчаялась, её радостные дни ушли, а на их место пришли серые будни, а Маша боится будущего. Чебутыкин, в прошлом весёлый человек, вечно шутивший, начинает пить. В финале артиллерийскую батарею переводят в другое место. Маша и её возлюбленный расстаются. Сёстры смиряются с тем, что не переедут в Москву. Тузенбах умирает, отчего его с Ольгой свадьба не состоится. Андрей же, отчаявшись, не может собрать в себе силы.
Вершинин – человек, который любил Машу. Он поэтичен, возвышен, но, к сожалению, его жизнь также уныла. Маша, хоть и вышла замуж по любви, в итоге поняла, что её муж ей неинтересен, поэтому она разрешает себе влюбиться в Вершинина. Ирина – та, которая больше всех хочет в Москву. Она ещё молода и жаждет перемен. Ольга – самая не амбициозная из трёх сестёр. Она просто устала. Наташа – наглая и ограниченная женщина. Она выживает сестёр из их дома и является очень ветреной.
Композиция произведения
В этой пьесе сложно определить завязку и кульминацию, так как особой интриги в ней нет, но можно предположить, что кульминационен тот момент, когда военные уезжают из города. Финал произведения открыт. Можно ли что-то изменить читатель додумает сам.
Реплики героев помогают узнать их желания и настроения. Ирина кричит: «В Москву!», что показывает её как человека, страстно желающего переехать. Ольга, в отличие от неё, устремлена в прошлое – она любит вспоминать. Слова Маши «златая цепь на дубе том…» позволяет понять, что героиня чувствует себя прикованной к месту.
Произведение раскрывает характеры героев, показывает жизнь мечтательных, но ничего не предпринимающих людей. Его стоит прочесть тем, кто также, как и три сестры, застрял на одном месте.
2 вариант
Тема произведения.
Произведение «Три сестры» было написано в 1900 году. Оно является пьесой и на тот момент вызвало много споров и разногласий. Это произведение о счастье, о мечтах, которым не суждено сбыться, о будущем, которое кажется никогда не наступит. Кажется, что надежда так и останется надеждой. Ведь герои произведения просто плыли по течению и не делали ничего, чтобы их мечта сбылась, а не оставалась просто иллюзией.
Жанр.
Чехов отнес это произведение к такому жанру, как драма. Но в пьесе также встречается и веселая музыка и смех.
Герои произведения.
Главными героинями в пьесе являются сестры Прозоровы, зовут их Ольга, Мария и Ирина. Сестры были все с разными характерами и нравами. Но воспитывали их всех одинаково и дали всем образование. Все три сестры хотят перемен в жизни, они мечтаю о Москве. Но мечты остаются мечтами и девушки так и остаются в своем городе.
Еще одним героем в пьесе является Андрей Сергеевич Прозоров. Он умен и образован, на мужчину возлагались надежды, что он станет профессором и уедет из этого города. Но этого не случается, так как сам Прозоров ничего не делает. Мечты стерлись, будущее не такое, какое ожидалось. А сестры связывали свою жизнь с успехом Андрея Сергеевича. Он человек умный, интеллигентный, но безвольный и бесхарактерный. Все эти герои не способны действовать.
Андрей был женат на Наташе, которая во втором действии произведения, стала властвовать. А одну из систер, Марию, влюбляется военный, но их союзу не место в этой жизни, так как у Маши есть муж. Третье действие пьесы совершенно не похоже на два других. Ирина совсем опечалилась и Мария поняла, что боится будущего. А в конце произведения, военных перевели в другое место и Марии пришлось расстаться со своим возлюбленным и смириться с этим. Ну а сами сестры же смирились с тем, что остаются в этом городе и что окончательно разрушилась мечта о Москве. А Тузенбах умер, и их женитьба с Ольгой не состоялась.
Еще один герой произведения, Вершинин, который был влюблен в Марию, тоже уныл. В него влюбилась Маша, так как ей был не интересен ее супруг. Самая молодя сестра все-таки еще жет перемен, а Ольга, оказалась совсем без амбиций и устала. А Наташа же выгнала всех сестер из дома.
Композиция пьесы.
Конец пьесы остается открытым и читателю можно самому додумать финал. Из речей персонажей можно узнать об их желаниях и мечтах. Становится известным из их реплик, что Ирина больше всех хотела уехать в столицу, Ольга отдавала себя всю воспоминаниям из прошлого. Та пьеса раскрыла характеры персонажей и дала понять читателю, что герои являются просто мечтающими, но ничего не предпринимающими людьми.
Также читают:
Картинка к сочинению Анализ пьесы Три сестры
Популярные сегодня темы
- Сочинение Мое любимое музыкальное произведение
Мир музыки дорог каждому человеку, не важно, отдельная мелодия звучит или целая концертная программа. Но эти звуки способны порой изменить не только настроение, ход мыслей, но и внести что-то новое в нашу жизнь.
- Анализ романа Жерминаль Золя
Роман Э. Золя Жерминаль является революционным и считается одним из самых ярких произведений писателя. Находясь в центре событий, Э. Золя точно смог передать увиденное, подчеркнуть
- Анализ рассказа Шукшина Гринька Малюгин
Шукшин написал огромное количество разных произведений и каждое из них достойно внимания. В этой статье будет рассказано об одном произведении «Гринька Малюгин».
- Образ Григория Отрепьева и характеристика в трагедии Борис Годунов
Григорий Отрепьев — одно из основных действующих лиц в трагедии под названием Борис Годунов Александра Сергеевича Пушкина.
- Сочинение Что такое Память. Роль памяти в жизни человека
Воспоминания, как и сама абстрактная память, играют в жизни человека немаловажную роль, то и дело, направляя его, или предупреждая о чём то. Память – очень важный аспект в жизни любого человека, она позволяет ему, основываясь на прожитом опыте
Чеховская драматургия покорила театральную сцену мира. По словам современных исследователей, “трудно назвать европейскую страну, где не шли бы пьесы Чехова. К Европе присоединилась Америка – вся, с севера на юг; Чехова ставят во многих странах Азии, в Австралии, даже в Африке”. Б. Шоу писал: “В плеяде великих европейских драматургов Чехов сияет как звезда первой величины даже рядом с Толстым и Тургеневым “.
В пьесе Чехова “Три сестры” чувствуется художественный подтекст и реалистическая символика с их лейтмотивом: все
пробуждается к новой жизни и все большая ненависть к обывательщине проявляется у людей. Основной конфликт пьесы – столкновение морально чистых, “светлых личностей” (грех сестер Прозоровых, Вершинина и Тузенбаха) с миром обывателей, их жадностью, пошлостью и грубым Цинизмом. По словам Андрея, в их городе только “едят, пьют, спят, потом умирают… родятся другие и тоже едят, пьют, спят и, чтобы не отупеть от скуки, разнообразят жизнь свою гадкой сплетней, водкой, картами, сутяжничеством…”
В пьесе сильна реалистическая символика. Символ жизни сестер-мечтательниц – дом. В доме появляется змея
в образе Наташи и постепенно отравляет и разрушает жизнь обитателей.
Пьеса заканчивается торжеством мещанства: Наташа все больше подчиняет себе Андрея, выгоняет сестер из дома. Милые, но безвольные сестры только мечтают о новой благородной жизни, но ничего не предпринимают для ее изменения. Символично показан пожар: сгорает жизнь трех сестер, погибает их надежда на переезд в Москву.
Потеря всего, что у них было, наконец-то заставит их начать жизненную борьбу: трудиться, искать свое место в жизни. Москва, недосягаемая, далекая, как бы остается символом разбитых надежд трех сестер. Если в первом действии сестры собираются уезжать и твердо уверены, что уедут, то в последнем жизнь уже развеяла их в разные стороны.
Москва так и осталась неосуществленной мечтой, и каждая из сестер занимается нелюбимым делом.
Ирина – благородная девушка со светлыми мечтами о будущем. В семнадцать лет безотчетно радуясь юности и весне, она говорит в начале пьесы: “Скажите мне, отчего я сегодня счастлива? Точно я на парусах, надо мной широкое голубое небо и носятся большие белые птицы”.
Она полна светлых надежд, но реальная жизнь сильнее устремлений молодой души. Ирина старается найти счастье в труде, но работа телеграфистки не приносит ей никакого удовлетворения, не сбывается также и ее мечта выйти замуж – Тузенбах погиб. Ирина сначала тоскует, а потом невыносимо страдает: “Мне уже двадцать четвертый гоД, работаю уже давно, и мозг высох, похудела, подурнела, постарела, и ничего, ничего, никакого удовлетворения, а время идет, и все кажется, что уходишь от настоящей, прекрасной жизни, уходишь все дальше и дальше, в какую-то пропасть…” Но жить ей все равно надо, и Ирина едет работать в глушь, во имя будущего тех, кто будет жить “после нас”.
Плывет по течению жизни и Ольга. Она не хотела становиться начальницей гимназии, но стала ею. Однако работа в гимназии не может заполнить всего ее существования. Безотрадны также судьбы Маши и Андрея.
Символ осмысленной, полнокровной жизни для них – Москва, в которой они провели детство, а она недостижима. Единственное, что имеет смысл, убеждаются герои, – работа во имя будущего. Все они осуждают праздность, потому что праздность и скука – то, что убивает человека, превращает его в безразличное и бесполезное существо (это – одна из причин, по которой Чехов удаляет Тузенбаха).
Пример такого человека – Чебутыкин, который все перезабыл, и даже Ирина начинает забывать то, что когда-то знала. Как бы там ни было, три сестры, Вершинин и Тузенбах симпатичны автору. Это “светлые личности”, благородные люди.
Драматург сочувствует их доброте, мягкости, уму, но одновременно слышен и смех Чехова: его герои бескрылы, они неспособны бороться за свое счастье. Эта мысль была непонятна постановщикам пьесы, трактовавшим ее как драму, Чехов же настаивал, чтобы пьеса ставилась как комедия. Комедийность пьесы связана с образами героев, в которых автор видя несоответствие порыва и бездействия, герои смешны в своей беспомощности и неспособности достигнуть исполнения своих мечтаний. Найдут ли счастье три сестры?
Чехов не дает прямого ответа на этот вопрос, но в конце пьесы звучит не только грусть, но и надежда и вера в лучшее, несмотря на все жизненные разочарования. Несмотря на то что ничего хорошего, казалось бы, не произошло, все три сестры верят, что их жизнь еще не кончена. Они разъезжаются из своего дома, но жить им хочется.
Маша мечтает начать жизнь снова, Ирина едет учительствовать, чтобы отдать свою жизнь “тем, кому она, быть может, нужна”. Ольга говорит:
“…Страдания наши перейдут в радость для тех, кто будет жить после нас, счастье и мир настанут на земле, и помянут добрым словом и благословят тех, кто живет теперь”. Последние слова Ольги “Если бы знать!”, относящиеся к смыслу всего того, что делают сестры, вселяют чувство сомнения, неуверенности. Единственное, что может спасти героев Чехова от отчаяния, – это сознание долга и внутренняя сила.
Чехов Сочувствует сестрам, вместе с тем осуждая их бездеятельность, смеется над их слабостью. Но комедийное в пьесе вытесняется лирической грустью: судьбы любимых героинь автору действительно не безразличны, именно поэтому лирическое начало снимает комизм. В. В. Ермилов писал: “Комедийная природа пьесы была как будто зашифрована лирикой. Но автор вовсе не хотел зашифровки, – наоборот, он стремился к тому, чтобы Смех был открыто действующим лицом его произведения.
И не “вина” автора, а трудность его положения новатора заключалась в том, что самый принцип комического в его творчестве был новым”.
Loading…
- Сочинения
- По литературе
- Чехов А.П.
- Анализ произведения Три сестры
Анализ произведения Три сестры Чехова
История создания
Пьеса «Три сестры» была написана на рубеже веков – в 1900 г. в Крыму. Черновой вариант пьесы был создан всего за два дня. Естественно, она предназначалась для постановки в Московском художественном театре, руководители которого торопили автора, убеждая его как можно быстрее закончить работу над произведением.
На премьере главные мужские роли исполняли ведущие актеры театра – К.С. Станиславский, Л.А. Сулержицкий. Роль Маши исполняла ведущая актриса театра О.Л. Книппер, которая вскоре стала женой А.П. Чехова.
Жанр произведения
Жанр пьесы определяют как драму. Критики отмечали, что пьеса полна печали и тоски и рассказывает, как трудно жить в провинции русскому интеллигенту-одиночке.
Название произведения и его смысл
Обычно в произведениях русской классики название является символичным и выражает отношение автора к произведению.
Но сам А.П. Чехов писал, что не следует искать в названии пьесы какой-то глубокий и скрытый смысл.
Тема и идея произведения
Писатель отразил в пьесе драму русской интеллигенции. В пьесе нет каких-либо значительных событий. Весь драматизм отражен в обычном, бытовом течении жизни. А пожар в третьем акте в советское время часто рассматривался как символ надвигающеся революции.
Сюжет
Три сестры с братом Андреем живут в провинциальном городе. Они прекрасно образованы, все заняты делом. Ольга – учительница (потом начальница) женской гимназии. Маша в 18 лет вышла замуж за учителя Кулыгина, хорошего человека, но так и не смогла его полюбить. Ирина, младшая из сестер, работает телеграфисткой, а затем служит в управе, но мечтает вырваться из этого города и уехать в Москву, откуда когда-то всех детей увез отец-генерал в связи с назначением по службе.
Действие пьесы начинается через через год после смерти отца. В доме часто бывают военные, в том числе Тузенбах и Соленый, которые оба влюблены в Ирину. С ними приходит полковой командир Вершинин, у которого вскоре начинается роман с Машей.
Самая большая мечта всех сестер – вернуться в Москву. Но время идет и ничего не изменяется. Андрей женился, Маша и Вершинин любят друг друга и тайно встречаются, Ирина и Ольга ненавидят свою работу.
Ирина соглашается выти замуж за Тузенбаха. Уязвленный Соленый вызывает его на дуэль, на которой Тузенбах погибает.
В конце пьесы полк уходит из города под бравурные военные марши.
Система образов произведения
Все персонажи пьесы глубоко несчастны. Они олицетворяют русскую интеллигенцию, которая не смогла найти свое место в предреволюционной России.
Поэтому после революции пьеса долго считалась неактуальной. Но критики ошиблись. Споры о пьесе и интерес к произведению сохранился до сих пор.
Композиция произведения
В пьесе отсутствуют в классическом понимании основные элементы композиции: завязка, развязка и т.п. Нет выраженного конфликта между героями.
Основной конфликт произведения – расхождение между стремлениями героев и теми реалиями, в которых они живут. Ведь им ничто не мешает уехать из провинции и вернуться в Москву. Но годы идут, Москва становится иллюзией. Проще рассуждать о том, какой прекрасной станет жизнь через 300 лет, чем сделать что-то сейчас.
Да и стали бы они счастливее в Москве? Судьба Вершинина свидетельствует, что вряд ли.
Художественные средства
Из-за этих особенностей многие критики не приняли пьесу и предрекли ей несчастливую сценическую судьбу. Они не смогли принять бытовое течение жизни, изображенное в пьесе.
Но эти особенности произведения обеспечили ему счастливую судьбу: каждый режиссер по-своему осмысливал сюжет и одна постановка ярко отличалась от другой. «Три сестры» ставили К. Станиславский, В. Немирович-Данченко, Г. Товстоногов, О. Ефремов, Ю. Любимов. Она была экранизирована, последний раз в 2017 г. Ю. Грымовым.
Автор в своей драме показал одну историю жизни того времени.
Анализ произведения Три сестры
Несколько интересных сочинений
- Сочинение на тему Опыт сын ошибок трудных
Невозможно прожить жизнь и не ошибаться. Ошибка совершает каждый человек и каждое поколение, которое живет на земле. Не совершая ошибок невозможно получить опыт.
- Сочинение по картине Попова Первый снег 7 класс (описание)
Я любуюсь восхитительной картиной известнейшего художника-живописца Игоря Александровича Попова «Первый снег». Изысканное творчество пробуждает во мне много прекрасных чувств. Полотно невероятно красивое и правдивое
- Образ и характеристика Кати Локтевой в романе Отцы и дети Тургенева
Екатерина Локтева — сестра Анны Одинцовой, очень тихая и спокойная девушка. Образ Екатерины в романе «Отцы и дети» Тургенева Ивана Сергеевича является одним из самых приятных женских образов
- Дуэль Пьера и Долохова (причина, анализ эпизода)
В романе «Война и мир» есть особый эпизод — конфликт Пьера Безухова и Долохова, который привел к дуэли.
- Сочинение Значение Имен в романе Преступление и наказание Достоевского
Данное произведение Достоевского просто пестрит различными символами. Портреты и пейзажи, имена и фамилии героев, вещи, все это — символы.
Сочинение на тему Анализ произведения Три сестры
Сочинение по пьесе Чехова «Три сестры»
Чеховская драматургия покорила театральную сцену мира. По словам современных исследователей, «трудно назвать европейскую страну, где не шли бы пьесы Чехова. К Европе присоединилась Америка — вся, с севера на юг; Чехова ставят во многих странах Азии, в Австралии, даже в Африке». Б. Шоу писал: «В плеяде великих европейских драматургов Чехов сияет как звезда первой величины даже рядом с Толстым и Тургеневым».
В пьесе Чехова «Три сестры» чувствуется художественный подтекст и реалистическая символика с их лейтмотивом: все пробуждается
к новой жизни и все большая ненависть к обывательщине проявляется у людей. Основной конфликт пьесы — столкновение морально чистых, «светлых личностей» (грех сестер Прозоровых, Вершинина и Тузенбаха) с миром обывателей, их жадностью, пошлостью и грубым Цинизмом. По словам Андрея, в их городе только «едят, пьют, спят, потом умирают… родятся другие и тоже едят, пьют, спят и, чтобы не отупеть от скуки, разнообразят жизнь свою гадкой сплетней, водкой, картами, сутяжничеством…»
В пьесе сильна реалистическая символика. Символ жизни сестер-мечтательниц — дом. В доме появляется змея в образе Наташи
и постепенно отравляет и разрушает жизнь обитателей. Пьеса заканчивается торжеством мещанства: Наташа все больше подчиняет себе Андрея, выгоняет сестер из дома. Милые, но безвольные сестры только мечтают о новой благородной жизни, но ничего не предпринимают для ее изменения. Символично показан пожар: сгорает жизнь трех сестер, погибает их надежда на переезд в Москву. Потеря всего, что у них было, наконец-то заставит их начать жизненную борьбу: трудиться, искать свое место в жизни. Москва, недосягаемая, далекая, как бы остается символом разбитых надежд трех сестер. Если в первом действии сестры собираются уезжать и твердо уверены, что уедут, то в последнем жизнь уже развеяла их в разные стороны. Москва так и осталась неосуществленной мечтой, и каждая из сестер занимается нелюбимым делом.
Ирина — благородная девушка со светлыми мечтами о будущем. В семнадцать лет безотчетно радуясь юности и весне, она говорит в начале пьесы: «Скажите мне, отчего я сегодня счастлива? Точно я на парусах, надо мной широкое голубое небо и носятся большие белые птицы». Она полна светлых надежд, но реальная жизнь сильнее устремлений молодой души. Ирина старается найти счастье в труде, но работа телеграфистки не приносит ей никакого удовлетворения, не сбывается также и ее мечта выйти замуж — Тузенбах погиб. Ирина сначала тоскует, а потом невыносимо страдает: «Мне уже двадцать четвертый гоД, работаю уже давно, и мозг высох, похудела, подурнела, постарела, и ничего, ничего, никакого удовлетворения, а время идет, и все кажется, что уходишь от настоящей, прекрасной жизни, уходишь все дальше и дальше, в какую-то пропасть…» Но жить ей все равно надо, и Ирина едет работать в глушь, во имя
Плывет по течению жизни и Ольга. Она не хотела становиться начальницей гимназии, но стала ею. Однако работа в гимназии не может заполнить всего ее существования. Безотрадны также судьбы Маши и Андрея. Символ осмысленной, полнокровной жизни для них — Москва, в которой они провели детство, а она недостижима. Единственное, что имеет смысл, убеждаются герои, — работа во имя будущего. Все они осуждают праздность, потому что праздность и скука — то, что убивает человека, превращает его в безразличное и бесполезное существо (это — одна из причин, по которой Чехов удаляет Тузенбаха). Пример такого человека — Чебутыкин, который все перезабыл, и даже Ирина начинает забывать то, что когда-то знала. Как бы там ни было, три сестры, Вершинин и Тузенбах симпатичны автору. Это «светлые личности», благородные люди. Драматург сочувствует их доброте, мягкости, уму, но одновременно слышен и смех Чехова: его герои бескрылы, они неспособны бороться за свое счастье. Эта мысль была непонятна постановщикам пьесы, трактовавшим ее как драму, Чехов же настаивал, чтобы пьеса ставилась как комедия. Комедийность пьесы связана с образами героев, в которых автор видя несоответствие порыва и бездействия, герои смешны в своей беспомощности и неспособности достигнуть исполнения своих мечтаний. Найдут ли счастье три сестры? Чехов не дает прямого ответа на этот вопрос, но в конце пьесы звучит не только грусть, но и надежда и вера в лучшее, несмотря на все жизненные разочарования. Несмотря на то что ничего хорошего, казалось бы, не произошло, все три сестры верят, что их жизнь еще не кончена. Они разъезжаются из своего дома, но жить им хочется. Маша мечтает начать жизнь снова, Ирина едет учительствовать, чтобы отдать свою жизнь «тем, кому она, быть может, нужна». Ольга говорит:
* «…Страдания наши перейдут в радость для тех, кто будет жить после нас, счастье и мир настанут на земле, и помянут добрым словом и благословят тех, кто живет теперь». Последние слова Ольги «Если бы знать!», относящиеся к смыслу всего того, что делают сестры, вселяют чувство сомнения, неуверенности. Единственное, что может спасти героев Чехова от отчаяния, — это сознание долга и внутренняя сила.
Чехов сочувствует сестрам, вместе с тем осуждая их бездеятельность, смеется над их слабостью. Но комедийное в пьесе вытесняется лирической грустью: судьбы любимых героинь автору действительно не безразличны, именно поэтому лирическое начало снимает комизм. В. В. Ермилов писал: «Комедийная природа пьесы была как будто зашифрована лирикой. Но автор вовсе не хотел зашифровки, — наоборот, он стремился к тому, чтобы Смех был открыто действующим лицом его произведения. И не «вина» автора, а трудность его положения новатора заключалась в том, что самый принцип комического в его творчестве был новым».
Вы сейчас читаете сочинение Сочинение по пьесе Чехова «Три сестры»
метки: Сестра, Тереть, Жизнь, Пьеса, Автор, Реалистический, Спать, Далекий
Чеховская драматургия покорила театральную сцену мира. По словам современных исследователей, “трудно назвать европейскую страну, где не шли бы пьесы Чехова. К Европе присоединилась Америка – вся, с севера на юг; Чехова ставят во многих странах Азии, в Австралии, даже в Африке”. Б. Шоу писал: “В плеяде великих европейских драматургов Чехов сияет как звезда первой величины даже рядом с Толстым и Тургеневым “.
В пьесе Чехова “Три сестры” чувствуется художественный подтекст и реалистическая символика с их лейтмотивом: все
пробуждается к новой жизни и все большая ненависть к обывательщине проявляется у людей. Основной конфликт пьесы – столкновение морально чистых, “светлых личностей” (грех сестер Прозоровых, Вершинина и Тузенбаха) с миром обывателей, их жадностью, пошлостью и грубым Цинизмом. По словам Андрея, в их городе только “едят, пьют, спят, потом умирают… родятся другие и тоже едят, пьют, спят и, чтобы не отупеть от скуки, разнообразят жизнь свою гадкой сплетней, водкой, картами, сутяжничеством…”
В пьесе сильна реалистическая символика. Символ жизни сестер-мечтательниц – дом. В доме появляется змея
в образе Наташи и постепенно отравляет и разрушает жизнь обитателей.
Пьеса заканчивается торжеством мещанства: Наташа все больше подчиняет себе Андрея, выгоняет сестер из дома. Милые, но безвольные сестры только мечтают о новой благородной жизни, но ничего не предпринимают для ее изменения. Символично показан пожар: сгорает жизнь трех сестер, погибает их надежда на переезд в Москву.
Потеря всего, что у них было, наконец-то заставит их начать жизненную борьбу: трудиться, искать свое место в жизни. Москва, недосягаемая, далекая, как бы остается символом разбитых надежд трех сестер. Если в первом действии сестры собираются уезжать и твердо уверены, что уедут, то в последнем жизнь уже развеяла их в разные стороны.
Москва так и осталась неосуществленной мечтой, и каждая из сестер занимается нелюбимым делом.
Ирина – благородная девушка со светлыми мечтами о будущем. В семнадцать лет безотчетно радуясь юности и весне, она говорит в начале пьесы: “Скажите мне, отчего я сегодня счастлива? Точно я на парусах, надо мной широкое голубое небо и носятся большие белые птицы”.
3 стр., 1212 слов
Жанровое своеобразие пьесы А. Чехова «Вишневый сад»
… и есть жанровое своеобразие произведения. 28279 человек просмотрели эту страницу. или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение. Смотрите также по произведению «Вишневый сад»: … новую жизнь молодые герои, с которыми связаны авторские надежды на будущее. С другой — Фирс забыт, сад рубят — печальным звуком лопнувшей струны и ударами топора заканчивается пьеса. Комедия? …
Она полна светлых надежд, но реальная жизнь сильнее устремлений молодой души. Ирина старается найти счастье в труде, но работа телеграфистки не приносит ей никакого удовлетворения, не сбывается также и ее мечта выйти замуж – Тузенбах погиб. Ирина сначала тоскует, а потом невыносимо страдает: “Мне уже двадцать четвертый гоД, работаю уже давно, и мозг высох, похудела, подурнела, постарела, и ничего, ничего, никакого удовлетворения, а время идет, и все кажется, что уходишь от настоящей, прекрасной жизни, уходишь все дальше и дальше, в какую-то пропасть…” Но жить ей все равно надо, и Ирина едет работать в глушь, во имя будущего тех, кто будет жить “после нас”.
Плывет по течению жизни и Ольга. Она не хотела становиться начальницей гимназии, но стала ею. Однако работа в гимназии не может заполнить всего ее существования. Безотрадны также судьбы Маши и Андрея.
Символ осмысленной, полнокровной жизни для них – Москва, в которой они провели детство, а она недостижима. Единственное, что имеет смысл, убеждаются герои, – работа во имя будущего. Все они осуждают праздность, потому что праздность и скука – то, что убивает человека, превращает его в безразличное и бесполезное существо (это – одна из причин, по которой Чехов удаляет Тузенбаха).
Пример такого человека – Чебутыкин, который все перезабыл, и даже Ирина начинает забывать то, что когда-то знала. Как бы там ни было, три сестры, Вершинин и Тузенбах симпатичны автору. Это “светлые личности”, благородные люди.
Драматург сочувствует их доброте, мягкости, уму, но одновременно слышен и смех Чехова: его герои бескрылы, они неспособны бороться за свое счастье. Эта мысль была непонятна постановщикам пьесы, трактовавшим ее как драму, Чехов же настаивал, чтобы пьеса ставилась как комедия. Комедийность пьесы связана с образами героев, в которых автор видя несоответствие порыва и бездействия, герои смешны в своей беспомощности и неспособности достигнуть исполнения своих мечтаний. Найдут ли счастье три сестры?
Чехов не дает прямого ответа на этот вопрос, но в конце пьесы звучит не только грусть, но и надежда и вера в лучшее, несмотря на все жизненные разочарования. Несмотря на то что ничего хорошего, казалось бы, не произошло, все три сестры верят, что их жизнь еще не кончена. Они разъезжаются из своего дома, но жить им хочется.
Маша мечтает начать жизнь снова, Ирина едет учительствовать, чтобы отдать свою жизнь “тем, кому она, быть может, нужна”. Ольга говорит:
“…Страдания наши перейдут в радость для тех, кто будет жить после нас, счастье и мир настанут на земле, и помянут добрым словом и благословят тех, кто живет теперь”. Последние слова Ольги “Если бы знать!”, относящиеся к смыслу всего того, что делают сестры, вселяют чувство сомнения, неуверенности. Единственное, что может спасти героев Чехова от отчаяния, – это сознание долга и внутренняя сила.
3 стр., 1084 слов
Роман «Евгений Онегин»: проблемы смысла жизни, счастья, долга
… тошен”. Особенно важна в “Евгении Онегине” проблема долга и счастья. По сути, Татьяна Ларина – не любовная героиня, это героиня совести. Появившись на страницах романа 17-летней провинциальной … преподносятся читателю сквозь призму авторского восприятия, авторской оценки. Проблемы цели и смысла жизни – ключевые, центральные в романе, ведь в переломные моменты истории, каковым стала для России …
Чехов Сочувствует сестрам, вместе с тем осуждая их бездеятельность, смеется над их слабостью. Но комедийное в пьесе вытесняется лирической грустью: судьбы любимых героинь автору действительно не безразличны, именно поэтому лирическое начало снимает комизм. В. В. Ермилов писал: “Комедийная природа пьесы была как будто зашифрована лирикой. Но автор вовсе не хотел зашифровки, – наоборот, он стремился к тому, чтобы Смех был открыто действующим лицом его произведения.
И не “вина” автора, а трудность его положения новатора заключалась в том, что самый принцип комического в его творчестве был новым”.

votes, average:
5.00
out of 5)





