Сочинение зачем нужны стихи

В помощь выпускнику 11 класса

Образец итогового сочинения-рассуждения на тему « Почему люди пишут стихи?»

Почему люди пишут стихи? Сложный вопрос, но интересный. Я думаю, что писать хорошие стихи может не каждый. Ведь писать стихи – это Божий дар! Человек должен обладать этим талантом, трудиться над каждой строчкой. Ведь всем известно, сколько раз А.С. Пушкин переписывал свои стихи, чтобы добиться единства формы и содержания. Но в детстве, я думаю, каждый пробовал писать стихи. Ведь когда человек влюбляется или ему просто плохо и не хочется ни с кем говорить, он берёт в руки «перо» и начинает писать стихи. Конечно, первые стихи не всегда совершенны, но они наполнены чувством! Некоторых чувство первой влюблённости заставляет писать стихи, потому что уметь рифмовать свои чувства – очень  увлекательное занятие. И вскоре это занятие становится делом всей жизни.

Например, так было с А.С. Пушкиным. Трудно ответить, почему Пушкин писал стихи, ведь у него есть и прекрасная проза. Но он больше любил писать стихи, особенно в юности. Всем известно, что Пушкин учился в Царскосельском лицее. Именно там его друзья начали «баловаться» стихами. Они любили писать шутки в стихотворной форме друг на друга, и у Пушкина это лучше всех получалось! Например, Пушкин не любил стишки Вильгельма Кюхельбекера. В них, по его мнению, было много мечтательности и приторности. И Пушкин написал: « и кюхельбекерно,  и тошно». Едко, конечно, но точно. Так увлечение стихами стало делом всей жизни Пушкина! Ведь сам Державин благословил его, когда он прочёл на экзамене стихотворение «Воспоминание в Царском селе»! Это автобиографический факт из жизни великого поэта. Почему Пушкин писал стихи? Наверное, я так думаю, ему нужно было рассказать о своих чувствах, а получались прекрасные стихи. Помните, как он писал о вдохновении в стихотворении «Осень»:

И мысли в голове волнуются в отваге,

И рифмы лёгкие навстречу им бегут,

И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,

Минута – и стихи свободно потекут…

Как это прекрасно сказано! Но вернёмся к теме сочинения. Почему Лермонтов писал стихи? Он любил в детстве рисовать, даже писал пейзажи акварелью. Но заниматься всё-таки стал литературным делом. Я знаю точно, что в 19 веке писать стихи было модно. Но ведь не каждый может это делать! Нужно, конечно, иметь талант. Потом постоянно совершенствовать своё умение, любить этим заниматься! Я думаю, что вдохновителем Лермонтова стала поэзия Пушкина, которую он очень любил и знал наизусть. Убийство Пушкина стало для Лермонтова тем событием, которое заставило его тут же взяться за перо и написать знаменитое стихотворение «Смерть поэта». Так Лермонтова узнала вся прогрессивная публика того времени! Помните?

                        Погиб поэт! — невольник чести —  

                        Пал, оклеветанный молвой.

                        C свинцом в груди и жаждой мести,

                        Поникнув гордой головой!..

Значит, Лермонтова настолько переполняло чувство скорби, что ему нужно было написать столь проникновенные и гневные стихи, чтобы его услышали. И его услышали! Так родился Лермонтов-поэт!

Итак, трудно ответить на вопрос, почему люди пишут стихи. На всё воля Божья! Случай ли, чувства ли? Но писать стихи  – это несомненный талант! Ведь мы же люди! Видимо, душа просит! Как просила душа Пушкина и Лермонтова! Но мы благодарны этому провидению судьбы, которое открыло нам великих русских поэтов! В минуты радости и горести стихи помогают человеку обрести душевный покой или перенести тяжкие душевные муки. Вот почему, на мой взгляд, люди пишут стихи.

Человек отличается от любого другого живого существа тем, что он близок к Богу, что у него есть возможность ценить красоту окружающего мира. Более того, такая красота очень важна для него. Если человек смотрит вокруг и не замечает ничего яркого, красочного, красивого, его жизнь становится очень тусклой и неинтересной.

Причем особенность человека в том, что красоту он может воспринимать не только зрительно, но и духовно, к примеру, через написание или чтение стихов.

Любой стих – это удивительное явление, произведение человеческого разума.

Он совмещает в себе что-то, что крайне редко совмещается в других случаях жизни человека – стих содержателен, имеет глубокий, продуманный смысл, но в то же время он очень красив, поскольку утонченные рифмы поэзии задевают глубинные струны души человека и дают ему возможность почувствовать себя самого живым. Писать стихи намного труднее, чем писать прозаические произведения. Намного проще выкладывать мысли, не заботясь при этом об их ритмической согласованности и красоте будущего восприятия.

А вот поэзия всегда должна восприниматься

таким образом, чтобы читающий ее человек воспринимал не только содержание, но и глубокие, выразительные эмоции. Добиться этого не всегда просто, как правило, сам поэт должен быть очень эмоциональным, обладать сложным внутренним устройством, чтобы уметь совмещать красоту и содержание в своих произведениях.

Если учесть, что стихи писать настолько непросто, можно задаться рациональным вопросом: а зачем же тогда люди занимаются этим? Что ж, ответ на этот вопрос требует затрагивания сразу нескольких аспектов человеческой сущности. Во-первых, человек имеет потребность в собственном признании. Каждый из живущих на земле хочет, чтобы его заслуги перед обществом признавали, хочет, чтобы его действительно считали ценным членом общества, от которого есть польза.

Творческие люди, которыми обычно являются поэты, хотят заслужить признание общества таким трудом, который лично им и нравится. Впрочем, далеко не всегда поэт получает признание. Существует множество примеров, когда талантливый поэт понят не был, но, тем не менее, это не было препятствием к деятельности.

В таких случаях следует признать, что многие из творческих людей настолько привыкают к своей деятельности, что просто не могут от нее отказаться. В таком случае причиной для того, чтобы писать стихи, является их приверженность этому делу и обыкновенная привычка.

Я думаю, что основной причиной, почему люди пишут стихи, является желание признания их таланта со стороны окружающих. Быть признанным – очень важная потребность для человека, она может быть удовлетворена посредством написания стихов. Впрочем, это не является единственной причиной.

Иногда стихи пишут и из-за большой любви к этому делу, и даже потому, что это позволяет человеку немного заработать.

Что такое поэзия? Вроде все просто – стихотворные строки, рифма, ритм… Но если задуматься, то понимаешь, что не только в этом заключается значение этого слова. Поэзия… Это строки, написанные самой душой автора. В них его душа, чувства, переживания и надежды. В них – жизнь и чувство. И поэтому нельзя пренебрегать стихами, ведь каждый из них неповторим, особенный.

По моему мнению, стихи нужно читать всем. и малым, и взрослым. Вообще, нужно читать не только стихи, но и прозу, драматические произведения. Детям это поможет сати умнее, осведомленнее, развить их творческие навыки. Взрослым же поэзия поможет отвлечься от проблем, помечтать и пробудить чувства.

И не только свой внутренний мир обогащает человек, когда читает стихи. Она еще и учится. Учится анализировать, сравнивать, понимать. В конце концов, начинает различать разные жанры стихотворений, различные направления поэзии. Человек, читающий стихи, интересуется еще и грамотно и красиво говорить, обогащает свой словарный запас. Нельзя не считаться с тем, что чтение помогает развить грамотность письма – благодаря памяти мы подсознательно запоминаем правописание слов, правила расстановки разделительных знаков, и это все понадобится нам в дальнейшей жизни. Нельзя не упомянуть, что люди, которые читают стихи вслух, имеют лучшую дикцию и развивают свои ораторские способности, они работают и над актерскими способностями…

Но самое главное, что дает нам чтение поэзии, это, во-первых, развитая культура. Мы обогащаем ее, знакомясь с поэтическим достоянием человечества, изучая новые стихотворения новых поэтов, возвращаясь к классикам. Во-вторых, поэзия способствует обогащению нашей души. Ведь она направлена на аідчуття, на эмоции. Стихи должны пробуждать наше чувство, именно в этом их основная фунция. Даже если вам вдруг не понравился какой-то стих, вызвал возмущение – это неплохо, ведь главное – он не оставил вас равнодушным! Поэзия должна прикоснуться к душе – это ее главное предназначение!

У каждого человека должен быть любимый поэт. Тот, стихи которого она знает, понимает. Стихи которого близки человеку настолько, что кажется, будто пишет он о ней самой. Если такового поэта нет, то, как на меня, человек не может развиваться и самосовершенствоваться в полной мер.

Похожие записи

Поделиться

Обновлено: 11.03.2023

С художественной прозой всё более или менее понятно. То, о чём мы читаем в романах, сопереживая героям, наполняет наш эмоциональный мир. Мы переживаем то, что не можем (а часто и не хотелось бы) пережить в жизни.

Передача же этого эмоционального мира в стихотворении идёт через поэтические текстовые приёмы, общее их название тропы, среди которых выделяют:

· метафоры (передача восприятия автором своих ощущений от одного явления или предмета через свойства других);

· метонимии (названия одним предметом свойств других примерно схожих по каким-либо особенностям);

· синекдохи (перенос наименования предмета с его части на целое и наоборот);

· эпитеты (художественные эмоциональные определения);

· аллегории (передача общих свойств, абстрактных понятий через конкретный образ, его свойства, действия);

· олицетворения (название человеческими признаками неодушевлённых предметов);

· перифразы (непрямое, художественное описание чего-либо, позволяющее угадать его по косвенным признакам) и прочие.

Но звук может обладать смыслом и без обозначения чего-либо. Не верите?

А мажорную от минорной музыки отличите? А это и есть самый общий смысл: мажор или минор.

В поэзии музыкальных тактов нет, но —

· есть ритмика слогов (чередование ударных и безударных в строчке);

· есть ассонансы (созвучие гласных букв в словах);

· есть аллитерации (созвучия согласных);

· и наконец, есть рифма (их сочетание).

И даже если автор отошёл от классической формы стихосложения, часто в тексте мы всё же можем найти буквенную музыку ассонансов и аллитераций, т.е. звуко-семантику. Хотя в тех же верлибрах это сделать бывает сложно.

Мы и в бытовой речи применяем всё это, но… в сильно разбавленном состоянии. Так может и ладно? Зачем такая плотность поэтических образов в малом тексте?

Но дело в том, что поэзия не собирает поэтические образы, она их вырабатывает, отражая эмоциональную историю общества. В стихах, в их образах, передаётся то, какими настроениями жили люди, что переживали. Потом это уходит в прозу и в бытовую речь.

Главное же, в том, что чтение стихов учит понимать переживания вложенные автором, сопереживать им и принимать. В психологии это человеческое свойство называется эмпатия – осознанное сопереживание другому. Без эмпатии люди часто будут говорить на одном языке, но не понимая друг друга.

Но ведь художественная проза тоже содержит поэтические образы, хоть и не так много – скажите вы. Но мы же говорили, что понимание эмоционального мира героев романов, может быть достигнуто к середине книги, часто весьма толстой. И книга подготовит к аналогичному в реальном общении? Это ж сколько нужно прообщаться с человеком! А стихи учат делать это быстро.

Таким образом, можно смело утверждать, что чтение стихов учит человека сопереживать ближнему, то есть развивает эмпатию .

Насколько это нужно?

Простой пример – от чтения стихов до развития экономики можно составить комбинацию в три шага:

· первый шаг – собственно, изучение стихов и развитие через них эмпатии;

· второй – влияние развитости или неразвитости эмпатии в коллективах;

· третий – влияние корпоративного климата на качество производства в трудовых коллективах.

Приобщать к поэзии, конечно, нужно в школьные годы, развитие эмпатии в это время наиболее конструктивно. Ведь учась СОЗНАТЕЛЬНОМУ приятию переживаний ближнего, мы учимся и сознательно отсеивать его некоторые эмоциональные состояния, выносить о них трезвые суждения, что в жизни так же необходимо.

Вот только жаль, что школьное литературное образование сосредоточено на классике. Классика, конечно, важно, но приглашая современных авторов к учащимся, можно дать возможность школьникам видеть современную жизнь поэтического слова, что усилило бы педагогический эффект развития эмпатии.

Такова возможная роль приобщения человека к поэзии, а казалось бы, чего там… стишки читать.

Сочинение

Поэзия … Такое, казалось бы, простое слово в современном мире. Но это целый двигатель, способный разжечь не одно ледяное сердце. И почему поэзия важна в жизни человека и вообще нужна ли поэзия в современном мире?

Мы перешли границу нового тысячелетия — времени мощных информационных ресурсов и технологического прогресса. Сегодня телевидение и Интернет вошли практически во все сферы жизни. И люди начали забывать о эстетических ценностях и духовном развитии. Уже не нужны книги, не нужны писатели. К сожалению, часто приходится слышать: зачем эти стихи?

Поэзия для меня — это важная часть жизни. Это не просто слово. Это то, что разжигает огонек в моей душе, заставляет смеяться, плакать, наслаждаться прекрасным. Вы только подумайте, сколько эстетических строк нам подарили непревзойденные поэты. Пушкин, Некрасов, Лермонтов — настоящие титаны, которые словом, будто делом, стучали в каждую дверь, в каждую душу. Именно их поэзия еще с детства учит меня любить Родину, свою семью, быть хорошим другом и сильной личностью. Каждое их слово звучит для меня сладкой песней.

Щемит сердце, когда понимаешь, что сейчас поэзия потеряла свою ценность. Что теперь это лишь материал учебников в школе. Учат стихи наизусть, и на утро забывают. И это неправильно. Потому что с ними забывается история, культура народа. Исчезает уверенность в завтрашнем дне.

Поэтому, помните, что именно в многокрасочности и могущества родного слова живет и процветает народ. Искусство вечно, его не уничтожить. Просто надо уметь ценить.

Свое сочинение про роль поэзии в жизни человека Вы можете оставить в комментариях, чтобы показать другим свою точку зрения.

Зачем нужна поэзия современным читателям? Ведь поэзия – одна из древнейших форм искусства. Возможно, в век цифровых технологий она и сама стала древностью? Так ли это? Давайте разберемся.

Зачем нужна поэзия

Стремление к творчеству было свойственно человеку с древности (вспомнить хотя бы наскальную живопись). Искусство служило развитию человечества и развивалось вместе с ним. Оно влияло на общество в той же степени, что исторические события и политика.

Поэзия же – не просто часть искусства, которая выражает эмоции через рифмованные строки. Она необходима для получения полного понимания мира и имеет много дополнительных преимуществ, о которых мы расскажем ниже.

Поэзия улучшает вербальные навыки

Поэзия расширяет словарный запас

Поэзия знакомит читателя с новыми терминами, расширяя его словарный запас. Часто, чтобы понять стихотворение, требуется проанализировать значение отдельных слов и разобраться, почему автор употребил то или иное из них.

При этом чтение стихов вслух помогает улавливать языковые нюансы и смысловые акценты лучше, чем при чтении прозы. Дело в том, что фразы в стихах строятся (и звучат) по своим законам, и не всегда достаточно простых знаний грамматики, чтобы уловить смысл произведения.

Поэзия тренирует критическое мышление

Поэзия улучшает навык критического мышления, заставляет читателя думать. В великой поэзии смысл зачастую не очевиден и не одномерен. Принимая активное участие в расшифровке такой поэзии, читатель становится как бы ее соавтором. Поэтический язык формирует восприятие человеком окружающего мира.

• Осмысление мира – основная задача философской лирики. О её особенностях вы можете прочитать в нашей статье.

Поэзия открывает возможности языковой игры

Уильям Шекспир знал, зачем нужна поэзия

Простой подбор рифмы порой побуждает взглянуть на слова по-новому и совершать языковые открытия там, где иначе не пришло бы в голову искать их. Например, неочевидные и скрытые рифмы Маяковского:

Поэзия помогает услышать музыку языка

Порой, вслушиваясь в звуки, мы можем понять то, что не сказано напрямую словами. Таким образом, музыкальность стиха рождает дополнительный контекст.

Стрекочет, как движок,

всю ночь кузнечик где-то в борозде.

Здесь аллитерация глухих и шипящих позволяет нам услышать стрекот сверчка.

Били копыта. Пели будто:
— Гриб.
Грабь.
Гроб.
Груб. —

Ветром опита,
льдом обута,
улица скользила.

Читать полностью

Поэзия помогает запоминать

Поэзия помогает нам помнить. Еще до изобретения письменности поэзия использовалась для передачи информации и идей в сферах философии, религии, истории и даже науки. Заучивание стихов давало людям возможность делиться мыслями.

СобИрать, стИрать, задИра –
Повнимательней гляди:
Если в слове имя Ира,
Значит, в корне буква И.

Если после корня — А,
В корне будет И всегда.
Вот пример, запоминай:
Ноги вытЕр? — ВытИрай!

Заучивание стихов наизусть способно улучшить память. Давно доказано, что люди, которые учат стихи наизусть, менее подвержены болезни Альцгеймера.

Поэзия служит лекарством для души

Время от времени мы испытываем гнев, разочарование, грусть или страх. Эти неприятные чувства мы часто держим в себе. Но загнанные внутрь негативные эмоции могут привести к психологическому перенапряжению, что чревато срывом.

Написание и чтение стихов помогает нам разобраться в себе, понять эти чувства и выпустить их наружу без ущерба для окружающих. Удивительно, но чтение грустного стихотворения может оказать терапевтический эффект и помочь развеять собственную грусть. Существует даже специальный термин для такого лечения – библиотерапия.

Стихи могут стать проводником или собеседником, подарить немного тепла и утешения, когда никого нет рядом.

Поэзия помогает преодолевать границы

Одним из замечательных качеств литературы – и поэзии в частности – является способность объединять читателя и писателя через временные и культурные границы. Поэзию можно назвать концентрированной литературой, а значит, ее вневременные свойства усиливаются в несколько раз.

Например, читатель может не иметь практического представления о том, какой была жизнь в Англии в эпоху Елизаветы I. Однако сонеты Шекспира, поднимающие универсальные темы любви, ревности, отчаяния, творчества могут преодолеть пропасть веков.

Поэзия способствует личностному росту

Поэзия может стать первым шагом на пути приобщения к искусству в целом. Стихи, как правило, не требуют много времени для чтения, их не трудно найти в интернете. Как только читатель начинает чувствовать себя комфортно в мире поэзии, он с большей вероятностью обратится и к другим видам искусства.

Поэзия часто вплетена в масштабные художественные движения. Например, от модернизма в литературе можно перейти к модернизму в изобразительном искусстве и архитектуре. Таким образом, поэзия является порталом в огромный мир культуры, служит отправной точкой для личностного роста.

Поэзия рождает новые идеи

Сталкивались ли вы когда-нибудь с творческим кризисом? Не так уж важно, занимаетесь ли вы творческой профессией или нет. Возможно, просто какая-то мысль носилась в воздухе, а у вас не получалось ее ухватить.

Чтобы написать стихотворение, порой необходимо перебрать сотни слов, прочесть уйму отрывков из сочинений классических поэтов. Все это помогает найти вдохновение и обрести новые идеи, о существовании которых вы даже не подозревали.

Чтение и написание стихов не только генерирует новые идеи. Оно также способно кардинально изменить восприятие старых идей, помочь по-новому взглянуть на прошлые переживания, опыт и эмоции.

Поэзия учит понимать других людей

Одна из трудностей нынешнего века – это неспособность понимать друг друга. Чтение и написание стихов способно развивать в нас эмпатию и возможность слышать мнение окружающих.

Автор должен уметь донести суть своего произведения до абстрактных читателей. Для этого ему нужно глубоко погрузиться в психологию читателя, заставить того понять и почувствовать похожие ощущения. Только если достигнуто взаимопонимание между писателем и читателем, стихотворение будет долго резонировать после прочтения.

В свою очередь читателя поэзия учит терпению, ведь нужно постараться заглянуть в чужой разум и развить сочувствие к другому человеку. Способность сопереживать равносильна уважительному отношению.

Поэзия помогает найти свой внутренний голос

Большинство людей считают, что чтение стихов вещь абсолютно бесполезное. Я и сам до недавнего времени именно так и думал.
Но оказывается я был не прав.

Согласно самым последним исследованиям, чтение стихов способствует усилению связей между нейронами. Говоря человеческим языком это значит, что вы становитесь умнее читаю поэзия.

Кроме того чтение стихов повышает количество эндорфинов — гормонов радости и хорошего настроения.

Сейчас как раз ведутся исследования на возможность излечения наркомании, а также алкогольной и никотиновой зависимости с помощью стихотерапии. Пока о каких либо результатах говоритб рано, но эффект есть.

Уже на 100 % доказана, что чтением стихов способствует развитию аналитических способностей.

Человек который любит читать стихи на 15 — 25 % и быстрее соображает своих не читающих собратьев.

Тем, кто любит читать стихи почти не грозит старческое слабоумие и очень страшная штука под названием болезнь Альцгеймера.

Просто жизненно необходимо регулярно читать стихи тем у кого есть проблемы с ЦНС!

Чтение стихов развивает правое полушарие головного мозга, а следовательно усиливает вашу интуицию.

И приятной бонус для мужчин, у тех, кто любит читать стихи дольше работает их орган.

Читайте также:

  

• Сочинение на тему учитель профессия дальнего действия

  

• Дзюдо мой любимый вид спорта сочинение

  

• Сочинение почему я хочу стать журналистом

  

• Сочинение на пословицу видит око да зуб неймет

  

• В древней греции было немало замечательных ораторов но больше всех запомнили демосфена сочинение

• 
  
  
• 0
• 
  
  

Читать стихи нужно! Стихи сближают нас с природой. От стихов мы получаем столько-же знаний как и от книг. Стихи так-же развивают память, если их разучивать.

(дальше нашла только про книги, но думаю можно просто поменять слова книги на стихи)

В эпоху Интернета и портативных гаджетов книги не являются популярным и востребованным источником поиска информации и новых знаний. Хотя я думаю, что совершенно напрасно люди перестали уделять внимание чтению литературы.

Книга – это не только интересно, но и весело и очень увлекательно. Когда открываешь первые страницы произведения, то с головой погружаешься в невероятные приключения и путешествуешь по разным странам и даже эпохам. Да, можно читать и электронные книги, но это совершенно не то. Вот, представьте, вам подарили на день рожденье красочную и занимательную книгу, открыв которую попадаешь как будто в другую реальность, сопереживаешь героями, радуешься их успехам и смеешься вместе с ними. И ты начинаешь читать страницу за страницей, порою, что называется взахлеб, так как стремишься узнать, что же произойдет дальше, какие происшествия или неприятности ожидают персонажей.

Благодаря книгам человек саморазвивается, обогащается его словарный запас, речь совершенствуется. Книги – как учителя, которые учат, как строить предложения, как правильно расставлять знаки препинания, они молчаливо наблюдают, как мы, листая страницы, познаем что-то новое, узнаем жизненные истины. Книги помогают нам фантазировать, включать воображение. Например, прочитав произведение до конца, можно согласиться с автором, а можно придумать, как бы ты придумал концовку, поменял что-то кардинально или нет. Ведь это так захватывающе! А еще книга – лучший друг, она утешит, рассмешит, даст совет, поделиться опытом. Книжка не обидит и не предаст, с ней так весело и занимательно проводить досуг.

надеюсь что помогла