- Сочинения
- По картинам
- Грабарь
- Зимний пейзаж
Очень простое название картины соответствует ее содержанию, «Зимний пейзаж» раскрывает перед нами картину зимнего утра в российском лесу. На картине изображены березы, ели, снег и небо. Казалось бы, что нет в этой картине ничего примечательного, но от нее веет чем-то родным, до боли близким сердцу, от этой картины веет родиной, — близкой и любимой.
Голые деревья своими прозрачными веточками практически сливаются с холодным небом, растворяются в нем, в его слабой голубизне. Тоненькие хрупкие стволы берез гнутся от холода, кажется, они трясутся и сильно мерзнут. Их стволы покрыты инеем, особенно ближе к земле, воздух чист и прозрачен. На картине нет ни одной птицы, нет зверей, нет даже их следов, — как будто все застыло во сне. Природа спит, спят и все ее обитатели.
В картине преимущественно холодные цвета. Темные цвета только на елях, — здесь используются зеленый и коричневые тона. Ели выглядят угрюмыми, нахохлившимися, они как фундамент леса, его основа. Кажется, будто они согревают голые стволы берез своими мохнатыми ветвями. Небо выглядит высоким и холодным, ветви деревьев неподвижны, а значит стоит безветренная погода. По теням на снегу и цвету стволов деревьев можно сделать заключение, что время раннего утра, когда только что взошло солнце и озарило своими золотыми лучами землю.
Снег на картине выглядит белым, чистым, воздушным, пушистым и рыхлым, скрипучим и свежим. Для того, чтобы зритель воспринимал снег именно так, автор картины использует голубые, серые, розоватые, коричневые и фиолетовые тона. Тени и полутона плавно переходят от одного к другому. Кажется, что это безлюдное место, но на самом деле это не так, — по положению и расположению сугробов можно понять, что его разгребали машиной или широкой лопатой. Мы можем это видеть и по прочищенной дороге, ведущей вглубь леса. Но следов от колес или обуви не видно, а это говорит о том, что выпал свежий снег, по которому еще не успел пройти ни человек, ни зверь.
Картина вселяет чувство свежести, радости и доброго спокойствия. Она потрясает своим величием и простотой одновременно. Вид этого зимнего пейзажа вселяет в человека мудрые мысли, заставляет его задуматься о времени, его течении, о природе и ее величии.
План
1.Первый снег
2.Знакомое становится загадочным
3.Ощущение зимы
Дорога в мою школу пролегает через маленькую рощицу, которая удивительным образом преображается особенно зимой. Я люблю и радуюсь первому снегу.
Словно всю ночь, когда выпадает первый снег, над её убранством трудятся сотни портных, дизайнеров и костюмеров. Как будто дикие зебры, разбегаются по белоснежному покрывалу березовые стволы. По ним юркают шустрые рыжие белки. Стараются еще успеть до настоящих холодов запастись провизией. Черные гнезда ворон, словно чудно связанные береты примеряет каждая из березовых крон. Сквозь тонкие ветвистые пальцы видно небо, оно мутно-голубое, ждет возможности снова приняться за работу по украшению всего и вся белоснежными нарядами. Только елки, как ни в чем не бывало, стоят в летних сарафанах, и даже не боятся, что могут продрогнуть, если долго будут так стоять на снегу.
Сразу по-другому смотришь на весь этот мир. Он кажется чище, добрее. Хочется тепла, уюта, маминых объятий, теплых носков, которые связала бабушка и мурлыкающего кота на твоих руках. Зима – мастерица вызывать в людях самые трепетные чувства, за счет своей первозданной красоты.
Лес
Красивое описание зимней природы наверняка сможет сделать каждый, особенно тот, кто видел в это время года лес. Покрытые снегом высоченные ели величественно стоят на склонах. Сквозь их ветви пробиваются последние лучи солнца. Небо уже начинают затягивать редкие серые тучи, но сквозь них все еще можно увидеть лазурный купол. Под толстым слоем снега угадываются очертания кустов, камней и упавших деревьев.
Словно дорисованный рукой талантливого художника, снег лежит на каждой ветке. Время от времени прилетает шаловливый ветер, и он падает вниз, утопая, в никем не тронутом белоснежном покрывале. В зимнем лесу даже воздух другой. Он свежий, холодный и словно имеет голубой оттенок. Здесь тихо, настолько тихо, что можно услышать стук собственного сердца. Привычные для уха шорохи и звуки, что можно услышать в любое другое время, пропадают зимой. Все стоит неподвижно, будто окунулось в глубокий столетний сон.
Сочинение «Зимний пейзаж» 6 класс
План
1.Пора на охоту
2.Зимний пейзаж
3.Искусная мастерица
Однажды мне посчастливилось с дедом отправиться в лес на лыжах. Он, как истинный охотник, не оставляет семью без дичи даже зимой. Нужно было дойти до ближайшей опушки и проверить силки, которые он поставил еще вчера. Выдвинулись мы после полудня.
Белоснежная поляна была вся залита солнечным светом. Глаза слепило разноцветие снежных искр, от чего приходилось щуриться. Камыши, вдоль небольшого озерца, на котором летом плавали кряквы, наклонили свои коричневые головы под тяжестью снега. Они были похожи на охранников дворца английской королева, правда с немного припорошенными головными уборами. Я шел за дедом лыжа в лыжу, снег был еще не слишком твердый, поэтому была опасность провалиться.
Всю дорогу до леса я примечал следы тех, кто проснулся раньше нас и уже прогулялся по пуховому снежному ковру поля. Вот словно три палочки отпечатались на снегу ножки какой-то птицы, здесь прошелся заяц, да возле сломанной в грозу березы провалился в снег. Видимо пытался полакомиться корой, потому что видны сучки коринки, разбросанные вокруг ствола дерева.
Подходя к перелеску, я обомлел от того, как удивительно изменился он за счет игры снега и солнца. Реденький, состоящий из десятка берез, сейчас за счет игры света и тени он казался таким огромным и частым, словно за ночь кто-то нарочно подсадил сюда десятка два лишних деревьев.
Возвращаясь обратно с заветной добычей в мешках, я обернулся на лес. Издали он был похож на большую извившуюся черную ленту, по краям которой кто-то нашил белоснежного кружева. Как бы мне хотелось преподнести такой кружевной аксессуар моей маме на день рождение, чтобы она тоже восхитилась изысканным вкусом мастерицы-зимы, создавшей такой шедевр.
Зима в городе
Она всегда приходит внезапно. После серой и промозглой поздней осени неожиданно наступает зима. В природе словно происходит щелчок, создается впечатление, будто кто-то нажал выключатель и включил снег, вместе с которым приходит и долгожданное время года.
Зиме свойственно менять все вокруг. Даже шумные улицы больших городов, серые бетонные дома и многоэтажные офисы становятся простыми, приветливыми и праздничными. Снег скрадывает все несовершенства и превращает обыденность в мимолетную сказку с привкусом дежавю. Но все же истинную сущность зимы можно наблюдать, созерцая природу.
Сочинение «Зимний пейзаж» 8 класс
План
1.Зимнее утро
2.А что там за окном
3.Коварная красота
Утро. В доме прохладно, стеклянные проемы в деревянных окошка стянуло морозным узором. Слышно, как потрескивает затопленная печка.
Нехотя, укутавшись в одеяло, подходишь к окну. Дышишь на него, прикладываешь ладошку, тем самым освобождаешь себе небольшой глазок для просмотра событий улицы. За ночь снега прибавилось. Он лежит огромными шапками на крышах домов, тоненькими пуховыми нитками обвил он провода и ветки деревьев. Небо в белых клочковатых облаках вдали постепенно сливается с снежным полем, и кажется, что ты бедуин, заблудившийся в бесконечной белоснежной пустыне.
Черные трубы печек, из которых столбом поднимается в небо дым, кажут причудливо расставленными спичками, с нарочно обожженными головками. Лужицы, еще вчера оставленные мной, после того, как я пролил пару ведер воды, крепко сованы льдом. Вода даже не успела выдохнуть последние глотки воздуха, поэтому так и застыла вместе с пузырьками, от этого лед неровный, шершавый, но чистый. Так, что можно рассмотреть, травинки и соринки на дне этого мини-озерца. Кажется, что если еще сегодня выпадет снег, то дома полностью погрузятся в его белую пучину. Он в прямом смысле всех их поглотит.
Как коварна, безжалостна и красива зима во всем своем величии. Она не жалеет птиц, морозит их, лишает пищи, заметая последние остатки рябиновых ягод. Она норовит посмеяться над человеком, и нарочно делает ему скользкие ловушки перед входом в дома. Она, как знатная модница, навешивает на себя миллионы разноцветных самоцветов, едва видит, что на небо вышло долгожданное солнце.
Сочинение на тему: «Зимний сад».
Прекрасный сад зимой. Хотя деревья и стоят голые, однако они словно покрытые белыми прозрачными занавесками, что делают все вокруг таинственным, необычным. Ходишь заснеженными дорожками, и думается о сказочность этого мира, его очарование. Именно зима, придя после слякотную поздней осени, украсила землю. Сада мой, чем дышишь ты а эту зимнюю пору? Или совсем спине или только скрываешь свое сокровенное жизнь? Нет, не спит зимой сад. Где-то там, под снегом, под корой деревьев продолжается развитие, бурлит жизнь, которая готовится вновь расцвести весной. В Зимнем саду мне очень нравится заснеженные растения. Деревья все в снегу, очень красиво. Когда я выхожу в сад всегда чищу дорожку чтобы было удобно пройти. Я очень люблю зимний сад, мне очень нравится бросаться снежками, попадать в дерево, играть с друзьями, смотреть на снежные растения, мне это очень нравится, каждый вечер я выхожу в сад. Сейчас он весь в снегу. Когда в доме зажигают свет, снег блестит, как будто наш сад посыпан серебром. На дорожках видны большие следы – это прошли люди. А вот следы, похожие на цветочки, – это следы нашей кошки. Деревья все в инее, кустики у забора засыпало снегом. Свет туда не доходит, и кажется, что там, в темноте, в кустах, кто-то прячется. Но мне совсем не страшно в нашем саду. Наоборот, я очень люблю гулять там зимой, потому что сад кажется таинственным и загадочным.
Как научить ребенка писать сочинение
Конечно, далеко не все дети любят уроки литературы и русского языка. Многим литературные герои представляются слишком скучными, сами занятия в школе однообразными и неинтересными. Многое зависит от учителя, как он преподает материал, но и отношение ребенка к предмету тоже оказывает колоссальное значение, прежде всего, на успеваемость. Писать сочинения ребенку приходится часто: с начальных классов до выпускного экзамена. Поэтому имеет смысл научиться делать это хорошо и с успехом.
Всегда напоминайте ребенку, что прежде чем начать писать, он должен выстроить для себя план сочинения.
Подробнее…
sochinyai.ru
Оцените сочинение: Рейтинг 4.00 [78 Голоса (ов)]
Если задуматься над тем, за что можно любить зиму, то ответ будет однозначным — за красоту. Запорошенные снегом улицы и дома, расписанные морозом окна, слепящие солнечные лучи, отражающиеся в белом покрове…
Я живу в большом городе и наблюдаю, в основном, именно городские пейзажи. Они очень даже хороши, ведь зима действительно преображает привычные улицы и унылые многоэтажки. Но мне повезло больше, чем другим, недалеко от моего дома расположен сосновый бор. Вот где эта прекрасная пора разворачивается во всей своей красе.
В бору зима производит самое яркое впечатление. Высоченные сосны, покрыты рыхлым белым снегом, величественно стоят в полудреме. Сквозь их пушистые ветви хорошо видно голубое небо и золотистые солнечные лучи. Небо необъятно глубокое, лишь изредка попадаются белые облака, похожие на зефир. Здесь чувствуется абсолютный покой, красота этого места величественная и спокойная. Щеки слегка покусывает мороз. Между глубокими сугробами протоптаны тропинки, по которым иногда гуляют живущие по соседству люди. А рядом с тропами снега, кажется, по пояс, он плотно покрывает землю, и кое-где под этим одеялом угадываются очертания больших камней, маленьких кустов и поваленных деревьев.
Каждая ветка держит по клочку белого снега, будто бы дорисованного чьей-то кистью, а прозрачный воздух имеет легкий голубоватый оттенок. Если посмотреть чуть вправо, можно увидеть аллею белок. Эта аллея названа так местными потому, что там много кормушек и белки со всего бора приходят туда обедать. Вот и сейчас две рыжие красавицы устроили веселую возню вокруг соснового ствола. Может показаться, что они спорят за орех, но это не так, еды здесь хватит на всех, они просто играют.
Такой зимний пейзаж словно приглашает на прогулку, нужно только выйти из дома, не испугавшись мороза. Отличной идеей будет взять с собой фотоаппарат, чтобы сохранить эту невероятную красоту навсегда.
Заказать сочинение Мы можем написать 100% уникальное сочинение под любые ваши требования всего за 24 часа!
Похожие сочинения на тему:
- Сочинение «Мое любимое время года»
- Сочинение «Зимние забавы»
- Сочинение на тему «Зимний день»
- Сочинение «Зимний лес»
- Сочинение «Зима пришла»
Римская литература. Римская проза
Видное место в римской литературе конца Республики занимает Гай Юлий Цезарь. За ним утвердилась слава второго, после Цицерона, римского оратора. Замечательными и по форме и по содержанию являются его военные мемуары, известные под названием “Записок о Галльской войне” и “Записок о гражданской войне”. Ему принадлежали и другие, не дошедшие до нас сочинения. Как оратор Цезарь примыкал к аттицистам. Речей его не сохранилось, но Цицерон называл их изящными и говорил об умении Цезаря держаться на трибуне; произносились они, говорится в другом источнике, с таким же пылом, с каким Цезарь вел войны.
Подробнее…
Предназначение
Зима в селе всегда была самой уютной. Снег бережно укрывает невысокие дома, застилает широкие поля, делая их полностью ровными, а мороз сковывает извилистую речку, чтобы она не будила своим шумом спящие деревья. С приходом зимы и снега в деревню всегда приходит тишина, которая так отличается от лесного безмолвия. Стоит прислушаться, как можно отчетливо услышать, о чем говорят соседи на другом конце улицы.
Зимой всегда сильнее пахнет дымом, что вырывается из дымоходов. Ночью можно услышать, о чем шепчет под окнами метель, а днем приходится невольно прикрывать рукой глаза, чтобы защититься от яркого света, отражающегося от белой пушистой насыпи.
С декабря по февраль мир вокруг становится совершенно другим. Описание зимнего пейзажа можно свести к трем словам: холодный, бесчувственный, жестокий. Он великолепный, в своем искристом безмолвии, которое скрадывает шорохи, звуки, просьбы. И все же зима существует для чего-то. Она так старательно украшает мир. Но для чего? Возможно, все дело в человеке, которому дано смотреть, мыслить и соображать.
Красота окружающего мира завораживает, пробуждает в душе теплоту и приподнятое настроение. Белый снег, как белый лист. Смотришь на него, и кажется, что все можно изменить, исправить, улучшить, достичь. Холодная и неприступная зима сковывает мир, словно пытаясь сказать человеку, чтобы он тоже на миг остановился, посмотрел вокруг и вспомнил о самом важном.
План
1.Первый снег
2.Знакомое становится загадочным
3.Ощущение зимы
Дорога в мою школу пролегает через маленькую рощицу, которая удивительным образом преображается особенно зимой. Я люблю и радуюсь первому снегу.
Словно всю ночь, когда выпадает первый снег, над её убранством трудятся сотни портных, дизайнеров и костюмеров. Как будто дикие зебры, разбегаются по белоснежному покрывалу березовые стволы. По ним юркают шустрые рыжие белки. Стараются еще успеть до настоящих холодов запастись провизией. Черные гнезда ворон, словно чудно связанные береты примеряет каждая из березовых крон. Сквозь тонкие ветвистые пальцы видно небо, оно мутно-голубое, ждет возможности снова приняться за работу по украшению всего и вся белоснежными нарядами. Только елки, как ни в чем не бывало, стоят в летних сарафанах, и даже не боятся, что могут продрогнуть, если долго будут так стоять на снегу.
Сразу по-другому смотришь на весь этот мир. Он кажется чище, добрее. Хочется тепла, уюта, маминых объятий, теплых носков, которые связала бабушка и мурлыкающего кота на твоих руках. Зима – мастерица вызывать в людях самые трепетные чувства, за счет своей первозданной красоты.
Сочинение «Зимний пейзаж» 6 класс
План
1.Пора на охоту
2.Зимний пейзаж
3.Искусная мастерица
Однажды мне посчастливилось с дедом отправиться в лес на лыжах. Он, как истинный охотник, не оставляет семью без дичи даже зимой. Нужно было дойти до ближайшей опушки и проверить силки, которые он поставил еще вчера. Выдвинулись мы после полудня.
Белоснежная поляна была вся залита солнечным светом. Глаза слепило разноцветие снежных искр, от чего приходилось щуриться. Камыши, вдоль небольшого озерца, на котором летом плавали кряквы, наклонили свои коричневые головы под тяжестью снега. Они были похожи на охранников дворца английской королева, правда с немного припорошенными головными уборами. Я шел за дедом лыжа в лыжу, снег был еще не слишком твердый, поэтому была опасность провалиться.
Всю дорогу до леса я примечал следы тех, кто проснулся раньше нас и уже прогулялся по пуховому снежному ковру поля. Вот словно три палочки отпечатались на снегу ножки какой-то птицы, здесь прошелся заяц, да возле сломанной в грозу березы провалился в снег. Видимо пытался полакомиться корой, потому что видны сучки коринки, разбросанные вокруг ствола дерева.
Подходя к перелеску, я обомлел от того, как удивительно изменился он за счет игры снега и солнца. Реденький, состоящий из десятка берез, сейчас за счет игры света и тени он казался таким огромным и частым, словно за ночь кто-то нарочно подсадил сюда десятка два лишних деревьев.
Возвращаясь обратно с заветной добычей в мешках, я обернулся на лес. Издали он был похож на большую извившуюся черную ленту, по краям которой кто-то нашил белоснежного кружева. Как бы мне хотелось преподнести такой кружевной аксессуар моей маме на день рождение, чтобы она тоже восхитилась изысканным вкусом мастерицы-зимы, создавшей такой шедевр.
Сочинение «Зимний пейзаж» 8 класс
План
1.Зимнее утро
2.А что там за окном
3.Коварная красота
Утро. В доме прохладно, стеклянные проемы в деревянных окошка стянуло морозным узором. Слышно, как потрескивает затопленная печка.
Нехотя, укутавшись в одеяло, подходишь к окну. Дышишь на него, прикладываешь ладошку, тем самым освобождаешь себе небольшой глазок для просмотра событий улицы. За ночь снега прибавилось. Он лежит огромными шапками на крышах домов, тоненькими пуховыми нитками обвил он провода и ветки деревьев. Небо в белых клочковатых облаках вдали постепенно сливается с снежным полем, и кажется, что ты бедуин, заблудившийся в бесконечной белоснежной пустыне.
Черные трубы печек, из которых столбом поднимается в небо дым, кажут причудливо расставленными спичками, с нарочно обожженными головками. Лужицы, еще вчера оставленные мной, после того, как я пролил пару ведер воды, крепко сованы льдом. Вода даже не успела выдохнуть последние глотки воздуха, поэтому так и застыла вместе с пузырьками, от этого лед неровный, шершавый, но чистый. Так, что можно рассмотреть, травинки и соринки на дне этого мини-озерца. Кажется, что если еще сегодня выпадет снег, то дома полностью погрузятся в его белую пучину. Он в прямом смысле всех их поглотит.
Как коварна, безжалостна и красива зима во всем своем величии. Она не жалеет птиц, морозит их, лишает пищи, заметая последние остатки рябиновых ягод. Она норовит посмеяться над человеком, и нарочно делает ему скользкие ловушки перед входом в дома. Она, как знатная модница, навешивает на себя миллионы разноцветных самоцветов, едва видит, что на небо вышло долгожданное солнце.
Сочинение «Зимний пейзаж» 7 класс
План
1.Семейные традиции
2.Зима в бору
3.Чудесное преображение
«Зима. Крестьянин торжествуя…» – почему-то именно эти строки приходят на ум, когда думаешь об этом времени года. С раннего детства я очень люблю зиму. Связано все это с нашими частыми семейными поездками за город на выходные. В городе нет особых мест, где можно повеселиться зимой. Но иногда меня радует и поход на стадион, дающий возможность покататься на коньках. За городом все иначе…
Высокие ели образуют из своих мохнатых лап зеленую арку, которая тянется над всей дорогой на базу отдыха. Кругом лежат нетронутые ни кем белоснежные сугробы, они искрятся в лучах утреннего солнца, и становятся причудливо-розоватыми, словно хвосты фламинго, когда их касаются блики заката. В бору пахнет как-то особенно. Воздух словно режет тебе ноздри, когда ты медленно впускаешь его в себя. Нет привкуса выхлопных газов машин, печного дыма или же других городских запахов.
Тишина буквально оглушает тебя с первых секунд. Слышен легкий шелест, это еле слышно ложится на ветви деревьев снег. Мягко, не заметно, как мама, укутывает он свои пуховым одеялом каждую веточку, сучок, травинку, чтобы сохранить в них жизненную силу до прихода долгожданной весны. Рассекая покров легкого утреннего наста, успевшего образоваться на лыжне, так отчетливо слышен свист лыж. Или это свистит зима, радуясь тому, что мы пробуем все придуманные ей забавы.
В самом конце лыжной дороги, случайно задев небольшой кустик, ты и сам преображаешься, осыпавшимся снегом, словно завсегдатай житель этого сказочного белоснежного королевства.
Сочинение про Зиму
Вариант 1. Для 1-4 класса |
|
Примерный план сочинения: |
|
Зимние холода наступают незаметно. Вчера еще была осень, а сегодня выпал снег. Грязные дорожки стали белыми и чистыми. На деревьях появились белые шубки. Даже кусты превратились в сугробы. Птицы в морозы не поют, на улице тихо. Только падает пушистый снег, а природа засыпает на долгую зиму. На труде мы все делали кормушки для птиц, им ведь холодно и голодно в стужу. Ни травок, ни почек зеленых нет, деревья отдыхают зимой. Поэтому птиц надо подкармливать. Зато в снегу весело играть. Мы после уроков сразу бежим кататься с горки. Потом трактор почистит дорожку у дома, сделает большую снежную гору. Тогда мы будет играть в царя-горы или делать снеговиков. А еще можно с высоких горок кататься на ватрушках! И прыгать прямо в мягкие сугробы тоже здорово. Мы с ребятами делаем снежные крепости, бьемся в снежки, ходим на лыжах на школьном стадионе. В лес на лыжах мы пока не катаемся. Я только с папой ходил на лыжах в лес и видел, как там много снега. Некоторые ребята зиму совсем не любят. Их даже гулять не пускают, чтобы они не замерзли. А я люблю снег, морозы, зиму, праздники и зимние каникулы. Жалко, что день короче, чем летом. Но зато в выходные я всегда много гуляю. Мне мороз не страшен! Мне нравится, когда щеки щиплет от холода, а в лицо дует сильный ветер. Солнце яркое в морозы. Пусть оно не согревает, зато снег такой блестящий, чистый. Я люблю купаться в снегу. Мама говорит, что я как Морозко из сказки совсем не боюсь холода. Хорошо, что зима такая длинная! |
Вариант 2. Сочинение для 5-7 класса |
|
Примерный план сочинения: |
|
Каждое время года может похвастаться своей неповторимостью и красотой. Для меня зима — настоящая волшебница. Она достает из огромнейшего мешка маленькие, непохожие друг на друга, снежинки и посыпает ими дома, деревья, людей и землю. Получается завораживающая картина, на которую я люблю смотреть и наслаждаться ее великолепием. А какие узоры рисует на оконном стекле мороз! Мне нравится разглядывать ледяные кристаллики. У них такие интересные геометрические формы! Мы всей семьей с удовольствием вырезаем снежинки из бумаги и украшаем ими комнаты. Получается весело и забавно. Я с нетерпением жду прихода зимы. Ведь в это время празднуют Новый год и Рождество. Дети ждут в гости сказочного дедушку Мороза со своей прелестной внучкой Снегурочкой. Они приносят много сладостей, желанные подарки. К празднованию дома готовимся заранее. Украшаем елочку гирляндами, разноцветными игрушками и дождиком, вкусными конфетами. У нас есть большая коробка с ее нарядами, которая хранится на чердаке. Красавица-елка светится яркими лампочками, поднимает настроение и долго радует своим великолепием. Зимой, когда на улице выпадает много пушистого снега, можно слепить забавного снеговика. С симпатичным носом из морковки, старым ведром вместо шляпы и руками из тонких веток. Огромную радость доставляют разные зимние забавы. Люблю с друзьями играть в снежки, строить огромные снежные крепости или просто поваляться в снегу. Весело съезжать с горки на ватрушке или саночках, затем подняться наверх и снова быстро мчаться вниз. Немало удовольствия приносит и катание на лыжах в лесу, парке или просто возле дома на лужайке. Зима, волшебная и сказочная, дарит много радости и веселых развлечений детям и взрослым. |
Вариант 3. Сочинение на тему Зима для 7-9 класса |
|
Примерный план сочинения: |
|
Как же здорово пройтись по свежему снегу, которого столько намело за ночь, что вся дорогая стала походить на белое полотно. Интересно изучать неповторимую структуру снежинок, падающих на ладонь. Трудно представить, что ни одна из них не имеет двойника, каждая – это отдельное произведение искусства художника-мороза. Больше всего, я люблю зиму за череду праздников. Ведь именно в каникулы можно побыть подольше с семьей и друзьями. В Новогодние дни мне нравится подолгу засиживаться за книгой или интересным фильмом, зная что за окном стоит трескучий мороз. А я сижу в теплом доме, пью горячее какао и смотрю на яркие огни елки, которую мы украшали с родителями под праздничные песни. Она вся мигает от разноцветных лампочек – синий, зеленый, красный, желтый… Я всегда жду очищения чуда и сказки, которая обязательно должна приключиться со мной в декабре. Лучше всего зимние выходные проводить на свежем воздухе. Я всегда получаю позитивные эмоции в студеном январе, если мы идем с друзьями на каток. Когда ты кружишься на коньках, рассекая лезвиями гладкую поверхность льда, и у тебя получается красивый, но сложный поворот – счастью нет предела. Ты несешься на всех скоростях по катку, и все грустные мысли тут же выветриваются – их заменяет радостный смех окружающих и подбадривающий крик приятелей. Накатавшись вдоволь, мы обязательно идем согреться в небольшое, но уютное кафе – там мы с друзьями обязательно пьем обжигающий чай с лимоном и медом, едим сладкие булочки и рассказываем друг другу увлекательные истории. Еще одно любимое занятие – это, конечно, бродить по лесу в холодное время года. Деревья, укутанные покровом хрупкого инея, стоят, словно нарисованные – они будто сошли с полотна пейзажиста. Февраль же создан для прогулок. Оттепель уже приближается, а иногда даже можно заметить капель. Но зима все еще грозит горожанам своими промозглыми ветрами и не спешит так легко отступать. В ее заключительный месяц, мы с родителями начинаем первые поездки на дачу. Мы прибираем двор, очищаем от снега крыши и дорожки, а затем обязательно устаиваем небольшой пикник. Папа жарит мясо и овощи на мангале, мама подготавливает стол. А мне доверяют роль кострового – я слежу за тем, чтобы не потух огонь. Как же можно не любить зиму, если она создана для радости? Если вы не играли в снежки или не катались с высокой горки, значит, не знаете, что такое настоящее веселье. |
Вариант 4. Для 7-9 класса |
|
Примерный план сочинения: |
|
Мое самое любимое время года – это зима! Люблю ее за сильные морозы, снежные метели, большие сугробы, красивые и пушистые снежинки. А природа зимой просто волшебная. Земля покрывается пушистым, белым снегом. На солнышке он блестит, словно серебро. А если его прихватит морозом, под ногами слышен его громкий хруст. Деревья зимой приобретают особенную красоту. Снежинки налипают на ветки деревьев будто вата. И если включить свое воображение, можно увидеть, что они напоминают сказочных существ. Зимой можно очень весело проводить свое свободное время. На одних выходных мы идем в парк кататься на лыжах и коньках. На других, едем в лес и выбираем там самую большую горку, чтобы с ветерком прокатиться на санках. Незабываемые впечатления остаются на весь год! Но больше всего мне нравится строить снежную крепость во дворе и играть с друзьями в снежки. Время пролетает незаметно. После зимних прогулок на щеках появляется алый румянец, варежки превращаются в ледышки, а пуховики похожи на снежный ком. Вдоволь нагулявшись, я бегу домой пить горячий чай с ароматной выпечкой. Зимой мой самый любимый праздник – Новый год. С особым нетерпением жду тот день, когда домой привезут елку. Хвойный запах стоит во всем доме. Мы украшаем ее елочными игрушками, гирляндой и мишурой. Гирлянда с большой красной звездой и красивыми фонариками. На окна лепим ажурные снежинки. По вечерам могу часами сидеть у елки и смотреть на мигающие, разноцветные огоньки. В этом момент я мечтаю и думаю о хорошем. На Новый год у нас собираются все близкие родственники и друзья, мы дарим друг другу подарки. Мама в этот день готовит самые вкусные блюда. Атмосфера царит праздничная, веселая, сказочная и просто волшебная! Под бой курантов на улице слышны хлопки салютов, мы выбегаем посмотреть на эту красоту. Захватывает дух! Множество маленьких огоньков разлетаются по небу. Насладившись красивыми и яркими фейерверками, скорее возвращаемся домой, и продолжаем праздновать Новый год. Мы веселимся, играем в игры, смотрим новогодние концерты, поем и танцуем. Я с очень хорошими впечатлениями и приятными мыслями ложусь спать, чтобы поскорее встать утром и посмотреть долгожданные подарки под елкой. Это время года приносит мне невероятное счастье! Радует снежная и морозная погода, красивая природа и самые любимые праздники. |
Вариант 5. Для 10-11 класса |
|
Примерный план сочинения: |
|
Зима – время чудес и волшебства Зимняя пора – самое снежное и холодное время года, неоднократно воспетое в литературных произведениях. Зимой часто идет снег – белые хлопья, которые красиво кружатся в воздухе, наполняя его какой-то волшебной атмосферой. В это время года все дети (да, и многие взрослые) ждут самый желанный праздник в году – Новый год. На этот праздник все мои родственники собираются за одним большим столом, делятся своими мечтами и планами на предстоящий год и обмениваются подарками. Нарядная елка, запах мандаринов и улыбки моих близких – вот, за что я люблю этот праздник больше всех остальных в году! За что я люблю зиму больше всего Конечно, праздники и подарки в зимнее время года – это весело и интересно, но зиму я люблю не только за это. Мне очень нравится окунаться в ее волшебную атмосферу, когда идешь по улице, а в воздухе летают красивые снежинки и застилают землю белым ковром. Люблю эту пору года за то, что она балует нас всевозможными развлечениями: катание на коньках, на лыжах, на сноуборде, игры в снежки и возведение снежных крепостей объединяет всех моих друзей и дарит море позитивных эмоций. А еще, зима – это время перед тем, как просыпается земля и оживает вся природа после глубокого сна. В этот период года я люблю загадывать желания и ставить себе цели, над достижением которых планирую трудиться весь предстоящий год. Самые яркие зимние впечатления моего детства С детства я помню зиму, как самое волшебное и чудесное время. Мы с родителями часто и много гуляли, они катали меня на санках, а я мчался на всех порах с горы и, громко смеясь, падал в холодный сугроб. И мы приходили домой все в снегу – мокрые с ног до головы, но очень счастливые. В новогоднюю ночь ко мне всегда приходил Дед мороз, с голосом, который был подозрительно похож на папин. В большой комнате у нас был красивый камин, который весело потрескивал, когда на улице был сильный мороз. И этот треск маленьких бревнышек, и тление угольков останется в моей памяти на долгие-долгие годы моей взрослой жизни! |
- Сочинения
- Зима
/
На улице январь. Небо чистое, голубое. Солнышко ярко светит, но плохо греет. Жгучий мороз щиплет нос и щеки, без рукавичек и шарфа на прогулку не выйдешь! Вздохнешь глубоко, и тут же в воздухе зависнут клубы белого пара. Повсюду огромные белоснежные сугробы. И в эти сугробы провалились дома и деревья. Мохнатые ели развесили зеленые ветви под тяжестью снега. Тополя тоже слегка припорошены. Хлопья сыплются с них точно легкий пух. Боярышник кормит подмороженными ягодами синиц. Падают с него сморщенные красные ягодки, а вокруг всюду следы птиц. Сороки трещат и прыгают с ветки на ветку, а вороны сидят на самом верху и громко каркают.
Во дворе залили горку. Дети с громким визгом катаются на санях по ней. Весело! И мороз им не помеха. Кто-то слепил снеговика, приделал нос из морковки и руки из палок. Даже собаке Жучке хорошо. Бегает она вокруг будки, лает сама себе, сует свой черный нос под снег, кувыркается. А кошка Мурка из дома выходить не желает. Сидит в тепле и смотрит из окна.
С карниза соседского дома висят прозрачные ледяные сосульки. Залезу я на самый высокий сугроб и смахну парочку. Как же они красивы, точно из драгоценного камня! Блестят, переливаются на солнце, а внутри малюсенькие пузырьки, если поглядеть сквозь лед как через стекло.
Вдалеке виднеется серебристая река. Блестит на солнце ее поверхность словно зеркало. Рыбаки расселись на ней. Можно смело с друзьями идти кататься на коньках. А недалеко от реки березовая чаща – закуталась вся в белый тулуп. Поле и вовсе превратилось в сплошной серебряный ковер до самого горизонта. На нем местами можно рассмотреть следы зайцев. Всюду можно увидеть перепутанные дорожки из следов. Это они петляют так, чтобы их тяжелее было догнать. Дикие звери давно ушли в спячку. Сейчас не увидишь отпечатки лап медведя или ежа. Только лисицы да зайцы играют в догонялки.
Удивительное время года – зима! Ею можно любоваться бесконечно. Так здорово разглядывать причудливые снежинки на воротнике! Или наблюдать за сороками-непоседами и шустрыми воробышками. Все белое-белое, даже дома надели снежные шапки, а окна на них разрисованы красивыми узорами. Когда сморишь вокруг, слепит глаза. И только черная дорога из асфальта сильно выделяется на фоне белизны и уходит далеко-далеко. Все вокруг искрится, сияет, блестит. А воздух такой чистый-пречистый! Природа будто спит безмятежным сном. Я люблю зиму.
Другие темы: ← Зимние забавы↑ ЗимаДед Мороз →
`
Миниатюра «Зима в лесу»
Пришла настоящая зима — с морозами, снегом, метелью. Свирепо завывая по окрестностям, неистовствует вьюга.
Но непогода не может держаться вечно. Наконец, ветер успокоился, и зимний лес стоит в задумчивом оцепенении, утихомиренный и умиротворённый. В такое время хорошо неспешно прогуливаться по заснеженным лесным дорожкам и любоваться ослепительной красотой сверкающих серебром деревьев. Красота вокруг — неописуемая! Дышится легко и свежо.
Созерцание восхитительного зимнего пейзажа дарит ощущения бодрости и полноты жизни. На душе появляется ощущение праздника, которым с нами щедро делится матушка-природа.
Необычные снежинки
Что самое необычное зимой? Правильно, снежинки! Любой ребенок может вытянуть руку в варежке, чтобы поймать ее и рассмотреть. Все, наверное, разглядывали снежинку, восхищались ею. Как ей удается быть такой красивой? Человеку не под силу так преобразить крошечный кристаллик замерзшей воды, а природа это может сделать. Остается только любоваться. Жаль только, что снежинка тает даже на ладони без рукавички, не только дома.
Именно снежком интересна зима. Описание природы в морозы приносит массу идей. Например, у тех людей, у которых окна в домах деревянные, могут наблюдать красивейшие узоры на стекле. Мороз тоже умеет рисовать.
Мини-сочинение «Жизнь в зимнем лесу»
Интересно наблюдать за жизнью в зимнем лесу. Вот прилетел к старому дубу дятел. Уселся на ствол и целый день работает. Длинным клювом вредителей уничтожает. С дерева на пенёк прыгнула белочка. У неё в лапках сосновая шишка. Вылущивает семена из шишки белочка, на дятла смотрит, прислушивается.
А кто там прыгает между кустами среди сухого бурьяна? Это пушистый заяц. Прыгнул зайчик к молоденькой груше. Погрыз немного кору и бежит к пеньку. Не знает заяц, что по его следу лиса уже давно идёт и следит за ним.
Жизнь в зимнем лесу ни на миг не останавливается!
Предновогодние хлопоты
У многих людей выпавший первый снег даже в ноябре ассоциируется с приближающимися праздниками. Сначала, конечно, католики отмечают Рождество 25 декабря, а потом все встречают Новый год, затем спустя неделю православные христиане славят родившегося Иисуса Христа в Его Рождество. Все три праздника тесно связаны со снегом, елкой, подарками. Вот такая любимая зима! Описание природы станет незабываемым, интересным, если эту тему открыть в предновогодние праздники. Ведь практически у всех детей и у многих взрослых хорошее настроение, радость ожидания чудес. О своих впечатлениях и ощущениях хочется написать так много, чтобы можно было перечитать в любое время.
Выпавший снег поднимает настроение у деревенских жителей и у горожан. Наконец-то грязи нет, дождей тоже. Ненастная погода не кажется таковой, потому что под снегом можно гулять весь день, кататься, играть. А предновогодние хлопоты веселят любого. Как радостно наряжать елку игрушками, гирляндами, мишурой. Несмотря на то, что елочка стоит дома, все равно все ассоциируется с зимой и снегом.
Короткое сочинение «Зимний лес сквозь снежный занавес» (описание картины Е. Лещенко)
Снежная зима. Крепкий мороз. Загадочный лес. Солнце на закате. Вечер. Замечательный зимний пейзаж! Созерцание этой замечательной картины природы вызывает искреннее восхищение.
Утром по лесу гуляла метель. Но теперь ветер утих. В лесу тихо. В воздухе чувствуется морозный запах хвои. Деревья спят. Эти величественные гиганты похожи на причудливых фантастических существ. Ветви деревьев, усыпанные толстым слоем рыхлого снега, напоминают лапы причудливых зверей. Земля укрыта блестящим ослепительно-белым одеялом. Ни конца его, ни края не видно. Тропинок тоже нет. Природа выглядит величественно и нарядно. Настоящая зимняя сказка!
Беспробудный сон зимнего леса иногда нарушают его обитатели. Вот сквозь снежную завесу бредут олени. Вязнут в высоких сугробах, но всё же стремятся вперёд. Проворная белочка, рыженькая лесная красавица, вылезла из дупла, поскакала по веткам и снова спряталась в своём надёжном домике.
И вот снова вокруг царит тишина. Удивительная красота зимнего леса поражает воображение.
Описание зимнего леса
Пришла в лес зима. Ударили морозы. Куда ни глянь, кругом снежная пороша. В лесу очень тихо, как будто все его обитатели вымерли. Деревья окружены снегом и стоят зачарованные, словно под действием сказочного колдовства. Голубые ели повесили громадные пушистые лапы. Обнажённые берёзы приоделись в белый наряд и склонились под тяжестью своего нового убранства. Некоторые из них согнулись макушками до самой земли, превратившись в кружевные арки. Но, даже утратив былую стройность, белоствольные берёзки по-прежнему прекрасны. Как и другие деревья, примерившие на себя белые одежды, теперь они выглядят по-новому — по-зимнему.
В лесной снежной тишине фигуры из снега стали так выразительны, что странно становится. Возникает ощущение, что деревья общаются между собой, скрывая от нас великую тайну мистического зимнего леса. Обычно они мирно беседуют о чём-то своём, а когда срывается сильный ветер — яростно спорят и открыто угрожают друг другу.
Если долго гулять по зимнему лесу и наблюдать за падающим снегом, начинает казаться, будто слышишь шёпот снежинок. Изредка безмолвную тишину нарушают вполне реальные живые звуки. Ведь это только кажется, что зимой лес опустел. Многие лесные звери и птицы ведут активный образ жизни даже в зимний период. Рыщут в поисках пропитания голодные волки и лисы, прыгают по веткам проворные белки, убегают от хищников пугливые зайцы. Тяжко им найти пропитание в сильные снега и морозы. Куда легче зимой тем зверям, которые приспособились впадать в спячку: медведям, барсукам, енотам, ежам. Накопив за лето и осень толстый слой жира, они крепко спят до самой весны.
Наблюдая за жизнью леса, можно увидеть и зимующих птиц: снегирей, клёстов, свиристелей. Их пищу составляют еловые шишки и мёрзлые лесные ягоды.
Зимний лес завораживает своей величественной красотой. Это то место, куда приходишь в поисках вдохновения и душевного покоя. После лесной прогулки получаешь колоссальный заряд бодрости и энергии. Подпитавшись силой природы, точно знаешь, что вскоре вернёшься сюда снова.
С приходом холодов все иначе
Описание зимней природы стоит начинать с изменений времени суток. День уменьшается, ночь становится длиннее. Солнце находится ниже над горизонтом и поэтому его тепло не столь заметно.
Растения засыпают. Осенью они подготовились к этому периоду, сбросив листву. Движение соков в коре останавливается. Во время морозов снег становится настоящим спасением для них. Покрывая землю, ветви, стволы плотным одеялом, он защищает и оберегает все живое. Ведь некоторые растения уходят под снег зелеными. Это копытень, земляника.
Но есть растения, которые продолжают свой рост в холодные месяцы года. Для того чтобы порадовать нас своими красками Например, подснежники.
Что происходит с животными? Конечно, на вашего домашнего питомца зима повлияет самую малость. А вот дикие животные готовятся к этому периоду заблаговременно.
Покидают свои дома и отправляются в теплые края. Те, что остаются зимовать утепляются.
Насекомые забираются глубже под землю, некоторые засыпают в укромных теплых уголках. Но погружаются в сон не только такие крошечные создания. Где-то в кустарниках, под опавшей листвой спят ежи и змеи. Огромный бурый медведь забирается в свою берлогу, чтобы проснуться уже весной. Ни в коем случае нельзя беспокоить спящего зверя. Он будет очень агрессивен и опасен.
Зайцы, белки, лисы — все они меняют «летнюю одежду» на теплую шерсть. Даже их окрас становится другим. Зайцы, приспосабливаясь к изменениям окружающей среды для выживания, становятся белыми.
Всем нам приходится меняться с наступлением холодов. Мы сами выглядим, как явления природы зимой: в огромных шубах, теплых шапках и шарфах.
Во все времена года природа хороша собой. Какая красивая осень, а как великолепна зима! Описание природы в холодный сезон — это прекрасный повод узнать ее лучше, насладиться свежестью, поднять себе настроение. Ведь не каждый способен оценить окружающий мир в любом его состоянии.
Художественное описание зимнего леса
Пришла зима. Трещит мороз. Белым пухом засыпал снег землю. Молчаливые, мечтательные стоят деревья. Вот великан дуб, гордо смотрящий на всех свысока. Он до сих пор покрыт золотом пожелтевших листьев. А там дрожит от холода молодая берёзка. Она грустно опустила вниз свои длинные голые ветви. Невдалеке от неё стоит стройная голубая ель. Она круглый год одета в своё неизменное платье из игл.
На первый взгляд кажется, будто лес погрузился в долгий зимний сон. Но это не так. Лесные звери не спят.
Вот легко перепрыгнула с дерева на дерево белочка. Она ищет свои запасы, заготовленные ещё осенью. Нашла! Ловкая красавица с пушистым хвостом держит в коготках сосновую шишку. Быстро пробежала к своей норе шустрая лиса в тёплой шубке. Её рыжий мех ярким контрастным пятном выделяется на фоне белого снега. Стремглав промчался и скрылся под дубком пугливый заяц. Беляк хорошо замаскировался. Большие белые сугробы спасают его от опасности со стороны хищников. Рыщет по лесу в поисках добычи серый волк. Говорят, что зимой его кормят ноги. А ещё он может рассчитывать на свой острый нюх.
Жизнь птиц в зимнем лесу также не останавливается. Вот сел на ветку клёст-еловик — местный птичий щёголь. Хотя он и маленький, но необычайно красивый — ярко-красный, словно спелая ягода. Клёст перепрыгивает с ветки на ветку и звонко поёт: «Чок-чок, кле-кле, чик-чик!». Он напоминает воробья, но тот не имеет такого крепкого клюва, чтобы выдалбливать семя из шишки.
Другие птицы тоже где-то есть. Но среди густых сосновых веток их не всегда видно. Там они скрываются от зимней непогоды.
Таким образом, даже в зимнем лесу жизнь продолжается.
Декабрь
Сложно сказать, что зима начинается по расписанию. Первый снег может стать настоящим сюрпризом еще в ноябре. А порой его не дождешься и к Новому году.
Первый месяц называют — Студенец. Без него нельзя дать полное ее волшебного преображения. В это время мир окутывает настоящий мороз. Воздух становится студеным.
Реки, озера покрываются льдом. А затихает. Уже не так слышны пения птиц, да и редкий зверь решится на зимнюю прогулку.
День теряет свои минуты, а ночь прибавляет. В домах становится уютно и тепло. В это время люди готовятся к яркому празднику. На окнах появляются гирлянды, а в глазах загораются огоньки предвкушения
Загадочный зимний лес
Зимой лес особенно хорош. В снежную пору он величественен и неприступен. Это зрелище похоже на сказку. Огромные деревья-великаны стоят в белых снежных шубах. Их пушистые ветви покрыты охапками снега, что придаёт деревьям очертания гигантских фантастических фигур. Когда начинает темнеть, их очертания выглядят довольно устрашающе. На земле местами видны следы животных. Разглядывая их, понимаешь, что ты тут не одинок. Загадочный зимний лес таит в себе много тайн, которые не открываются случайному путнику.
Больше всего я люблю прогуливаться по зимнем лесу на лыжах. Лучше всего это делать с утра, ведь день короток и проходит очень незаметно. Оденешься теплее, возьмёшь лыжи, палки и идёшь в лес. Погода морозная, но от быстрых движений холода совсем не чувствуешь. Лёгкие, слегка хрустящие снежинки ломаются под ногами. Дышится легко и привольно. Создаётся впечатление, будто не идёшь по заснеженной лесной дороге, а скользишь по мягким пушистым облакам. Хорошо гулять по зимнему лесу!
Также мне очень нравится кататься на санках и коньках. Для этой цели я облюбовал поляну в лесу. Незабываемое ощущение, когда летишь с горы на санках! Скорость всё выше и выше, но ты уже не способен остановиться. В лицо дует ветерок, щёки краснеют, но тебе не холодно. Под ногами проносятся сугробы, а сверху на тебя смотрит голубое-голубое ясное небо. Восхитительное ощущение свободы и полноты жизни!
Удивительно прекрасна природа зимой! Остывшие реки стали похожими на зеркала, играющие на солнце. Снежные шапки деревьев игриво качаются на ветру. Лёгкие снежинки кружатся в воздухе и неспешно падают на землю.
Я люблю зиму, ведь эта пора напоминает мне о сказке, развлечениях и веселье. Кроме того, именно зимой отмечают мои любимые праздники — Новый год и Рождество. Их наступление возвращает меня в ранние детские годы, когда я верил, что чудеса случаются.
Февраль
Третий месяц зимы в Северном полушарии называют Бокогрей. Это самый короткий имеет 28 дней в обычном году и 29 в Солнце в это время поднимается над горизонтом все выше и его тепло постепенно усиливается. Но природа зимой все еще очень обманчива. Воздух остается холодным.
Приближение весны чувствуется с каждым днем все сильнее. В феврале очень часто чередуются оттепели и заморозки. Это истинная борьба двух сезонов. Ветер усиливается, меняет направление, а вместе с ним меняется настроение природы. Она то плачет растаявшими снегами, то застывает, намереваясь сохранить все в холодной нерушимости.
Рассказ «Прогулка в зимнему лесу»
Как мы отправились в лес
Хорошо в лесу зимой! Особенно красиво, когда зима выдаётся снежной. В один из таких чудесных дней мы всей семьёй отправились в лесную чащу. Пощипывал лёгкий морозец, но без ветра, поэтому гулять было очень приятно. Мы были тепло одеты и знали, что не замёрзнем.
Деревья стояли укутанные в белые одежды, которые переливались на солнце, сверкая драгоценными камнями. Казалось, будто мы попали в волшебную зимнюю сказку и вот-вот произойдёт какое-нибудь чудо.
Нам было очень весело: родители постоянно шутили, а мы с братом смеялись. Мама с папой играли с нами в снежки и резвились, как дети. Наверное, это самые лучшие ощущения и воспоминания, которые только могут быть в жизни.
Несмотря на хорошую погоду, зверей в лесу почти не было. Медведи, барсуки и ежи залегли в спячку. Многие птицы давно улетели в тёплые края.
Мы постоянно оглядывались и прислушивались, надеясь заметить нечто интересное. И нам повезло!
Январь
Настоящее волшебство зимы можно наблюдать с наступлением второго месяца. Январь получил свое название в честь двуликого римского бога времени и ворот — Януса.
Нельзя ограничить одним словом описание зимней природы в это время. В самые лучшие дни тучи отступают, выпуская на небо солнце. Оно открывает нам настоящие чудеса. Окружающий мир наполняется светом, отраженным частичками льда.
В январе в солнечные дни мороз усиливается, ветер успокаивается. Природа словно замирает.
В это время деревья, травы и кустарники набираются сил, отдыхают и готовятся к предстоящему пробуждению. Если взять веточку и поставить ее в воду в теплом доме, то через время она оживет. На ней появятся почки, а за ними молодая листва.
В январе день начинает постепенно увеличиваться. Длинные ночи отступают.
1. Организационный момент
Учитель: Здравствуйте, ребята.
(на фоне музыки) Посмотрите, какое сегодня замечательное зимнее утро. Снег, словно белое одеяло, укрыло землю. Кажется, что все в природе замерло в ожидании зимнего чуда. Его ждем и мы. Так давайте улыбнемся друг другу в это удивительное утро, и хорошо поработаем на уроке.
2. Литературно – музыкальная композиция
Природа издавна привлекает внимание прославленных мастеров искусства. Тысячи рассказов, картин, стихотворений, музыкальных произведений появились благодаря красоте и завораживающей силе природы. Ни одно время года не оказалось обиженным: в каждом из них черпали мастера свое вдохновение.
Вот и сегодня, как в сказке С.Я.Маршака «Двенадцать месяцев», все времена года пришли к нам в гости и ни одни, а в сопровождении удивительной музыки
(4 ученика выходят под музыку в костюмах весны, лета, осени и зимы, читают стихотворения)
Весна(Пушанкина Александра)
На бледно – голубой эмали,
Какая мыслима в апреле,
Березы ветви поднимали
И незаметно вечерели.
Узор отточенный и мелкий,
Застыла тоненькая сетка,
Как на фарфоровой тарелке
Рисунок, вычерченный метко,-
Когда его художник милый
Выводит на стеклянной тверди,
В создании минутной силы,
В забвении печальной смерти.
(О.Э.Мандельштам)
Лето (Шевцова Виктория)
В небе тают облака,
И, лучистая на зное,
В искрах катится река,
Словно зеркало стальное …
Час от часу жар сильней,
Тень ушла к немым дубровам,
И с белеющих полей
Веет запахом медовым.
Чудный день! Пройдут века –
Так же будут, в вечном строе,
Течь и искриться река
И поля дышать на зное.
(Ф.И.Тютчев)
Осень(Буцукина Олеся )
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем – совсем немного
Ждать зимы седой осталось.
Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребенком
Запрягался в наши сани.
(С.А. Есенин)
Селлер Вероника
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный –
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры,
На встречу северной Авроры
Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась;
На мутном
небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела –
А нынче … погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
(А.С. Пушкин)
Учитель: Ребята, мы не случайно начали наш урок волшебной музыкой. Какое настроение, какие чувства пробудила в вас она? А о чём вам рассказали волшебные строки стихотворения А.С. Пушкина «Мороз и солнце; день чудесный!»? (ответы учеников)
— Как вы думаете чем мы сегодня будем заниматься на уроке?(ребята отвечают)
— Действительно, сегодня мы окунёмся в красоту, сказочность, неповторимость зимней природы.
— Какова тема нашего урока? (Ребята называют тему урока)
Учитель: Сегодня мы будем готовиться к сочинению по личным впечатлениям «И рады мы проказам матушки-зимы» (слайд).
Откройте тетради, запишите число и тему урока.
Учитель: Зима! Прекрасное время года, которое привлекает своей таинственностью. О ней слагают песни, пишут стихи и музыку.
Я предлагаю вам создать свое описание зимней природы, в которой будут записаны мысли, чувства, ощущения, возникающие у вас.
-Как же нам это сделать? (написать сочинения).
— Какова цель нашего урока?
Цель урока: подготовиться к написанию сочинения-описания зимней природы.
— Каковы же задачи нашего урока? (чтобы описание зимней природы было точным и выразительным, мы должны собрать необходимый материал).
3. Словарная работа
Учитель: Сколько различных, непохожих друг на друга способов описать состояние природы: художественное слово, живопись, музыка. А объединяет их одно слово – «пейзаж».
Найдите его определение в толковом словаре.
Что же такое «пейзаж»?(ребята высказывают свое мнение)
Пейзаж в литературном произведении – это словесное описание природы (гор, морей, степей, полей, леса, грозы, снегопада и т.д.) и местности – сельской, городской, на фоне которой происходят изображаемые события.
Изучение новой темы
Давайте познакомимся с зимним пейзажем из упражнения 326 .
Какова тема этого текста? (утро в зимнем лесу.)
С какой целью автор создал этот пейзаж?( Автор создал этот пейзаж, чтобы показать неповторимую красоту зимнего леса)
Давайте посмотрим, как создается описание неповторимой красоты зимнего пейзажа.
Снега – какие?( Глубокие, свежие)
Небо?( Удивительно свежее, огромное, глубокое)
Краски?( Яркие, радостные)
Свет?( Золотистый, солнечный)
Как называются эти яркие образные определения?( Это эпитеты)
Какие еще художественные средства вы нашли в тексте?( Олицетворения: солнечный свет играет;
сосны замерли.
Метафору – зеленые венцы сосен)
Как вы понимаете слово «венцы»? (дети высказывают свое понимание этого слова)
Ребята, а сейчас мы обратимся к толковому «Словарю русского языка» С.И. Ожегова.
( Венцы – слово многозначное. В одном из толкований читаем: «Венец – драгоценный головной убор, корона, как символ власти монарха»).
— Посмотрите внимательно на предложения данного текста. Какие они?(Автор использует восклицательное предложение: «Какое великолепие и спокойствие!» и нераспространенное предложение: «Утро»).
— Для чего автор использует перечисленные художественные средства(для описания зимнего пейзажа)
Для создания зимнего пейзажа автор использует эпитеты, олицетворения метафоры, а также нераспространенные и восклицательные предложения
Снежинки
— У каждого из вас на парте лежит снежинка, переверните ее. На обратной стороне написано : Зима (Какая?)
Подберите эпитеты к этому слову и запишите на снежинку. (Ребята пишут эпитеты,
А теперь вы произносите свой эпитет, который вы подобрали к слову зима и приклеиваете свою снежинку на картину. Которая на доске ( приклеивают снежинки на ватман. На ватмане рисунок (снег, дерево, зимнее небо)).
Класс заранее поделен на три группы
Работа с текстом (по группам)
Как вы думаете, трудно ли подобрать удачное средство вы разительности для описания? Попробуем сами выступить в роли мастеров художественного слова.
Вы видите, что на ваших партах лежат листочки с текстом. На месте прилагательных стоят пропуски.
-Вместо них вставьте подходящие по смыслу эпитеты и сравнения;
В _________лесу под ________ ёлками лежит _________ снег. Какая красота!
Все деревья оделись в ________ наряд, а кустарники стали ________, как_______.
_____- ель накинула поверх _______пальто _______ шаль; берёза надела
_______ платье и стоит, словно _______. Все деревья становятся похожи на ______ бабу_.
На ________ поверхности появились ________ узоры. Снежинки горят_________, когда попадают в столб _______________ света.
(Сравнение с эталоном)
Эталон:
В зимнем лесу под огромными пушистыми ёлками лежит белый снег. Какая красота! Все деревья оделись в новый наряд, а кустарники стали большущими, круглыми, как шары. Старушка — ель накинула поверх зелёного пальто лёгкую шаль; берёза надела подвенечное платье и стоит, словно невеста. Все деревья становятся похожими на причудливую снежную бабу. На гладкой снежной поверхности появились первые узоры.
Снежинки горят золотым огнём, когда попадают в столб солнечного света.
Физкультминутка(танцующие снеговики)
Работа с текстом.(Это задание под вопросом)
Чтобы помочь вам интересно написать сочинение, я предлагаю работу с прозаическим текстом. Возьмите карточки желтого цвета. Прочтём текст вслух.
Красив, чудесен русский лес зимою! Глубокие, чистые лежат под деревьями сугробы. Над лесными тропинками кружевными белыми арками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берез. Тяжелыми шапками белого снега покрыты темно-зеленые ветви высоких и маленьких елей. Стоишь и любуешься их вершинами, унизанными ожерельями лиловых шишек. С восторгом смотришь, как, весело посвистывая, перелетают с ели на ель, качаются на шишках стайки красногрудых клестов (И.С.Соколов-Микитов).
-Ребята, определите тип речи этого текста (описание).
-Наша задача – найти опорные слова, которые помогут и вам описать зимний лес.
-На слова каких частей речи нам нужно обращать внимание? (существительные + прилагательные, ведь это описание).
-Прочитаем первое предложение.
-Какие слова вам могут пригодиться? Подчеркните их.
-А теперь найдите такие слова во всех остальных предложениях.
Карточки останутся у вас и помогут в написании сочинений.
Творческая работа в парах.
А сейчас творческая работа. Перед вами зимние пейзажи нашего родного края. Внимательно рассмотрите их и, работая в парах, напишите мини- сочинение на тему « Зимний пейзаж моего края» (5-6 предложения). Помощником в этой сложной работе вам будет удивительная музыка из пьесы П.И. Чайковского «Декабрь. На тройке». (ребята пишут мини- сочинения)
Послушаем, что удалось в ваших миниатюрах, а над чем нужно будет еще поработать.(несколько учеников зачитывают и приклеивают их на дерево, которое изображено на ватмане. В результате в конце урока получаем продукт: картина с зимним пейзажем )
— Кто, на ваш взгляд, лучше справился с заданием? Что именно вам понравилось в этом описании? Что бы вы добавили к этому выступлению? А как вы оцениваете своё выступление?
Этап рефлексии.
— Какое настроение вызывает у вас зимний лес?
— Что вам больше всего понравилось на нашем уроке!
Наш урок подошел к концу.
— Чему научились на уроке?
Я думаю, что после сегодняшнего разговора каждый из вас будет больше обращать внимания на окружающую нас природу. Не пройдет мимо, не обратив свой взор пусть даже на простую веточку, так необыкновенно преображенную природой.
Оценивание результатов.
— Сегодня наш урок я хочу закончить словами великого Гете:
«Природа – единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания».
— И нельзя не отметить красоту нашего самого удивительного края, загадочного, контрастного, где можно увидеть медведей ,хвойные и широколиственные леса. Земля, щедрая и суровая, открытая ветрам и суровым сибирским морозам. Земля благодатная, заповедная, необычная. И эта Земля называется Кемеровская область.
— Выразим свою любовь к зимней природе нашего края через песню
(звучит музыка и слайд-шоу о природе Кемеровской области)
В _________лесу под ________ ёлками лежит _________ снег. Какая красота!
Все деревья оделись в ________ наряд, а кустарники стали ________, как_______.
_____- ель накинула поверх _______пальто _______ шаль; берёза надела
_______ платье и стоит, словно _______. Все деревья становятся похожи на ______ бабу_.
На ________ поверхности появились ________ узоры. Снежинки горят_________, когда попадают в столб _______________ света.
В _________лесу под ________ ёлками лежит _________ снег. Какая красота!
Все деревья оделись в ________ наряд, а кустарники стали ________, как_______.
_____- ель накинула поверх _______пальто _______ шаль; берёза надела
_______ платье и стоит, словно _______. Все деревья становятся похожи на ______ бабу_.
На ________ поверхности появились ________ узоры. Снежинки горят_________, когда попадают в столб _______________ света.
Урок развития речи
Тема: Сочинение «Зимний пейзаж»
Разработала учитель начальных классов ГБОУ Лицей № 101 Стеценко Инна Геннадьевна.
Ход урока.
Организационный момент. Объявление темы урока.
Работа на уроке проходит в группах по 5 – 7 человек. Дети сидят группами вокруг четырех столов.
Учитель: Сегодня мы с Вами будем говорить о зиме, её приметах, красоте.
Слайд 1. (См. приложение 1)
Актуализация знаний.
Учитель: Вспомним, что мы знаем о зиме, как о времени года?
Слайды 2, 3, 4, 5.
Ученики: (Примерные ответы)
— Зима наступает после осени.
— Зимние месяцы – декабрь, январь, февраль.
— Температура воздуха зимой низкая. Земля покрыта снегом.
— Деревья сбросили листву и стоят голые. Иногда ветки покрываются инеем.
— Солнце стоит низко над линией горизонта, светит, но не греет.
— Некоторые птицы улетели в теплые страны, остались только те, которые могут найти себе пропитание зимой.
— Многие животные зимой в спячке, другие ищут пищу и пользуются запасами, сделанными на зиму летом и осенью.
Учитель: Из ваших ответов можно составить текст. По типу такой текст — научно-популярный. Такие тексты можно встретить, например, в учебнике по природоведению.
А сегодня мы с вами будем составлять текст другого вида, текст–описание.
Какой главный вопрос можно задать к любому тексту – описанию?
Учащиеся: Какой?
Учитель: Слова какой части речи чаще других употребляются в таких текстах?
Учащиеся: Прилагательные.
Учитель: Тема текста определена — «Зима». А какова главная идея текста – описания о зиме?
Учащиеся: Рассказать, какая она. Нарисовать словесную картину, чтобы можно было, как бы увидеть зимнее небо, деревья, покрытые снегом, белые поля, и т.д., показать красоту зимы.
Настрой на эмоциональное восприятие, совместная работа.
Учитель: Нам сегодня предстоит хорошо потрудиться, многому научиться, многое успеть. Вы работаете в группах, поэтому настройтесь на плодотворную совместную работу, помогайте друг другу, советуйтесь друг с другом.
Учитель: Музыка П.И.Чайковского поможет нам настроиться эмоционально.
Звучит музыка П.И.Чайковского. Отрывок из цикла «Времена года». «Святки». Слайд 6.
Что вы услышали в этой музыке?
Ученики: (Примерные ответы)
— Завывание ветра.
— Поскрипывание снега.
— Бубенчики на проезжающей тройке.
- Обсуждение плана урока.
Учитель: Чтобы все успеть на уроке, давайте обсудим план работы.
Слайд 7. (или запись на доске)
План:
1)Тема «Зимы» в искусстве.
2)Составление плана текста – описания.
3)Работа со словарями. Подбор эпитетов.
4)Написание мини-зарисовок.
Учитель: Возникли ли у вас вопросы по плану? (Если вопросы есть,
обсудить, выслушать мнения детей.)
Работа по первому пункту плана.
а) Выступление детей с домашними заготовками.
Учитель: Дома вы занимались поисковой работой. Каждой группе было дано задание найти и выучить отрывки из художественных произведений о зиме разных жанров. Давайте познакомимся с результатами. Пока ребята одной из групп выступают, остальные внимательно слушают, замечают, какие эпитеты и образные сравнения используют в своих произведениях признанные мастера слова, люди искусства. Пользуйтесь черновиками, записывайте понравившиеся вам слова и выражения.
1 группа: «Зима» в поэзии.
2 группа: «Зима» в прозе.
3 группа: «Зима» в музыке. (Песни и романсы о зиме)
4 группа: «Зима» в русском народном творчестве. (Пословицы,
поговорки, загадки)
После выступления каждой группы, обсуждение, запись эпитетов.
б) работа с репродукциями:
Каждой группе предлагается репродукция картины о «Зиме» и карточка с заданием.
Учитель: Я приготовила для вас очень интересное, но непростое задание.
Каждая группа получает репродукцию одной из картин русских художников с изображением зимнего пейзажа. Внимательно рассмотрите эти работы, ответьте на поставленные вопросы и выполните задание на карточке.
1 группа: А.А.Пластов «Первый снег».
2 группа: Н.П.Крымов «Зима».
3 группа: И.Э.Грабарь «Февральская лазурь».
4 группа: К.Ф. Юон «Конец зимы. Полдень».
(См. приложение 2, 3)
Дети работают под тихое звучание музыки П.И.Чайковского. Слайд 8.
Отчет каждой группы о выполнения задания, обсуждение.
Слайды 9, 10, 11, 12.
Примерные тексты, которые должны получиться у детей при выполнении задания на карточках:
№1. Первый долгожданный снег. Он белый, пушистый, похожий на легкие хлопья, комочки ваты. Воздушные снежинки кружатся, парят в воздухе, тихо опускаясь на землю.
№ 2. Зимний вечер. Лучи заходящего солнца окрашивают плотный, глубокий снег в нежно-розовые тона. Кристально чистый, прозрачный воздух застыл в ожидании ночи.
№ 3. На фоне лазурно-голубого неба прекрасная, белоствольная береза широко раскинула свои руки-ветви. Ярко сверкает на солнце, припорошенная снегом, сохранившаяся кое-где прошлогодняя листва.
№ 4. На голубоватом снегу тонкоствольные березы отбрасывают длинные темно-синие тени. Глубокий, рыхлый снег сверху покрыт тоненькой, сероватой корочкой льда.
Работа по второму пункту плана.
Учитель: Составим план нашего текста – описания. Что предлагаете нарисовать в нашей словесной картине «Зимний пейзаж»?
(Ответы детей)
Коллективное составление плана.
1)Зимний день
2)Сверкающий снег
3)Заснеженные деревья
4)Шустрые воробьи
Слайд 13.
Работа по 3 пункту плана.
Учитель: Сегодня на уроке мы воспользуемся необычным словарем.
Вот он (учитель показывает словарь эпитетов).
(См. приложение 4)
— Что такое эпитет?
Ученики:
(примерные ответы: слова, описывающие предмет, образные сравнения)
Учитель: вот как трактуют этот термин толковые словари Ушакова и Ожегова: (слайд 15)
эпитет — слово или целое выражение, определение при слове, влияющее на его выразительность, прилагаемое к названию предмета для большей образности, дающее дополнительную художественную характеристику предмета.
— Для удобства работы я подготовила выписки из словаря эпитетов для каждой группы. Получив карточку, посовещайтесь друг с другом и решите, какие эпитеты вы выберете для своего описания.
Каждой группе учитель выдает карточку с выписанными эпитетами из словаря эпитетов. Детям предлагается выбрать и записать подходящие.
(Приложение 5)
Дети совещаются, выписывают на черновик выбранные ими слова (2 – 3 минуты), озвучивают всему классу.
Работа по 4 пункту плана.
Учитель: Сейчас каждая группа должна будет сделать словесную зарисовку по «своему»
пункту плана нашего текста-описания. Постарайтесь использовать те слова, которые вы записали на черновике.
Тихо звучит музыка Чайковского. Слайд 16. Учащиеся работают в группах. Каждая группа записывает свое мини-сочинение на листок в форме облачка, сугроба, дерева, воробья. (Листки заранее подготовлены и выданы каждой группе). На этот этап работы отводится 6 – 8 минут. По окончании работы дети зачитывают свои отрывки, коллективно обсуждают результаты, если есть необходимость, исправляют недочеты.
В конце этого этапа скорректированные работы вновь зачитываются, объединяясь в единое сочинение-описание, вывешиваются на стенд или доску, образуя «зимний пейзаж».
Итог урока. Рефлексия.
Учитель: Сегодня мы хорошо потрудились. Составили коллективное сочинение «Зимний пейзаж». Вспомните весь урок. Что вам запомнилось больше всего? Что показалось трудным? Что нового узнали? Чему вы научились?
Ответы детей.
Учитель: Кому понравился сегодняшний урок, поднимите ваши снежинки.
(У каждого ребенка заранее заготовлена вырезанная из бумаги снежинка).
Снежинки также прикрепляются на стенд.
Конец урока. Слайд 17.
Просмотр содержимого документа
«Приложения»
Просмотр содержимого документа
«Сценарий урока Зимний пейзаж урок развития речи»
Ищите синонимы на sinonim.org
, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.
Русская зима — это самое спокойное и тихое время года, когда вся природа спит, укрывшись белым одеялом мягкого снега. В сочинении про зиму можно взять за тему описание зимнего пейзажа в картинах русских художников, можно описать морозный зимний день или такие явления, как снегопад, метель или тишину холодного леса.
В сочинение на тему зима можно включить описание русского быта, контраст между морозом улицы и уютом теплого дома и описать яркие события зимы в народных праздниках. Спящая природа в пейзажах русской зимы дает огромный простор в написании сочинения на тему зима и рассуждениях о сказочном ледянном плене в котором прибывает зимняя природа.
Сочинение про зиму 5-11 класс
Зима почти всегда приходит внезапно. Тихо и торжественно. Все в природе замирает в предчувствии ее прихода. Земля, истерзанная осенними холодными дождями, ночами умирает, промерзая ледяной коркой, но к середине дня приходит в себя, разбуженная острым, тоскливо моросящим дождем, превращаясь в сплошную непроходимую слякоть. И кажется, что тяжелым черным тучам конца не будет, и никогда уже не отступит вязкая серая морось.
Но что-то меняется, становится еще темнее, воздух сгущается, наэлектризованный предчувствием. Вот именно тогда, когда напряжение достигает неведомой границы, приходит зима. Вместо дождевых капель свинцовые тучи начинают ронять снег. Сначала редкие, робкие снежинки ласково ложатся на землю. Постепенно снежинок становится больше, им становится тесно, они слипаются в хлопья, а тучи, молча, с облечением спешат осыпаться на землю снегом. Земля быстро покрывается толстым пушистым одеялом. Все тонет в белизне — и земля, и небо. И, кажется, что природа вздыхает с облегчением – зима пришла!
И случается чудо! Сквозь прореху в похудевшей туче прорывается солнечный луч! Яркий, мощный, торжествующий! И все взрывается мириадами искрящихся бриллиантов непостижимой чистоты. Снег сияет всеми цветами радуги, оповещая все живое на земле о том, что самое чарующее, самое магическое время года вступило в свои права!
И деревья в парке уже не выглядят мрачными и обреченными на умирание. Они уютно укутались в снежные шали и уснули до весны. И только в своих сладких снах они увидят, как придет самый светлый праздник Рождества. И без них наступит Новый год, неся волшебство в каждый дом, одаривая долгожданными подарками детей и новыми надеждами – взрослых. Будут лютовать январские метели, закручивая в тугие спирали колючие от мороза снежные лавины, коварный февраль много раз обманет внезапными оттепелями, сменяющимися звенящими морозами. Отшумит веселая Масленица, наполнив воздух манящими запахами блинов и горячих самоваров.
И тогда зима, уставшая от бесконечной череды праздников, огрызаясь на торопящую ее уход весну, удалится в свои пенаты. А земля проснется, разбуженная ласковым солнцем и стаккато капели, отдохнувшая и плодородная.
— uchim.org
Зима – это удивительная пора, которая радует многих своей белизной. Все земля укутывается белой простыней. Деревья засыпают в ожидание весны. Многие писатели и художники описывали зимнюю красоту в своих произведениях. Очень восхищался зимней красотой сам Пушкин. Он посвятил этому времени множество стихотворений. Одно из них «Зимние утро». Для половины людей зима это время восхищения и радости, а для другой половины зима это время грусти и раскаяния. Для городских жителей зима это прежде всего время труда и работы, а для сельского жителя наоборот время отдыха. Так как весь урожай убран и остается только ждать весны для начало новых посевов. С давних пор народ любит играть в веселую игру снежки. Это активная зимняя игра, в которой нужно кидать друг в друга снегом. Она приносит не только азарт, но и способствует физическому развитию человека. Снежки существуют долго и просуществуют еще столько же. Это игра нашего детства сплотила нас и дала начало дружбе. Еще одним зимним развлечением являются санки. Все мы в детстве любили скатываться на санках с большой крутой горки. Это игра вырабатывает смелость. Также многие при слове зима представляют себе снеговиков. После того как выпадет первый снег мы все собирались во дворе, чтобы слепить снеговиков. И обязательно лепили все вместе одного огромного снеговика, который стоял по среди двора. Этот снеговик стоял всю зиму и напоминал о хорошем и веселом дне, который провели вместе. Также стоить отметить, что зима не приходит одна, а с ней приходят холода. Зимой в России без теплой одежды и обуви не куда. Русская зима это идеальные условия для зимних видов спорта. Можно тепло одеться и пойти кататься на лыжах или коньках. В мороз можно весело провести время. Мороз не в пользу только птицам. Птицам очень трудно найти теплое укромное место, чтобы переждать морозы. Также им трудно найти пищу и вытащить ее из сугробов. Еще труднее найти воду, так как она замерзла. Единственный шанс попить птицам воды зимой это на речках найти проруби оставленные рыбаками. Но не все птицы страдают от зимы. Многие птицы улетают на юг в теплые края. Еще зимой новый год, который ждут все дети и не перестают верить в новогоднее чудо. Зима приносит нам и радость и грусть. Нужно вести активный образ жизни и не болеть, так как витаминов зимой и так мало.
Сочинение на тему зима — 3, 4 класс
Зима — это самая холодная пара года, время вьюг и сильных морозов. Но, несмотря на это, для многих людей она является любимой порой года. Зима — время праздников и веселья.
Зимой люди встречают католическое Рождество, Новый год, православное Рождество, Старый Новый год, день Святого Валентина, 23 февраля. И поэтому зима для многих людей приносит радость.
А как ждут зиму дети. Можно и покататься на санках, на лыжах, на коньках, поиграть в снежки, слепить снежную бабу. Каждая пора года по-своему интересна.
Зима еще и очень красивая пора года. Она просто завораживает своей красотой. Выходишь утором на улицу, а там все блестит, переливается миллионами бриллиантов. Все деревья сверкают. Ближе к вечеру, когда солнце потихоньку опускается за горизонт, начинается игра красок. Снег становиться оранжевым, потом розовым, а иней на деревьях начинает переливаться всеми цветами радуги.
После того как зашло солнце, начал подыматься месяц, освещая серебреным светом все вокруг. И снова заблестел снег. В небе зажигаются одна за другой холодные звезды. Как красиво кругом! Словно в сказке! И смотришь на все эту красоту затаив дыхание, как будто боишься разрушить эту зимнюю сказку. Да, каждая пора года по-своему удивительна и неповторима.
Для мальчиков
(262 слова) Самые интересные пейзажи, по моему мнению, всегда динамичны. Окружающий мир никогда не остается без движения, иначе он мертв и не натурален. Именно поэтому в описании природы я всегда ищу жесты: колыхания деревьев от ветра или бег реки. Особенно веселым и оживленным выглядит, например, пейзаж К.Ф. Юона «Русская зима». Там есть свои герои и даже маленькие сюжеты.
Мне понравилась картина Константина Юона «Русская зима», потому что она полна жизни и веселья. Она напомнила мне про радостные снежные дни каникул, когда можно было кататься с горки и на лыжах. Эти дни я всегда с нетерпением жду!
План сочинения-описания:
- Вступление (особенности жанра — пейзажа);
- Основная часть (описание картины «Русская зима»);
- Заключение (мое мнение о полотне).
Мини сочинение
Зима для меня – это пора волшебства. Морозец разрисовал моё окно причудливыми узорами. За окном легко и невесомо падают с неба снежинки. Деревья подхватывают их ветками. Вся наша улица зимою необычайно торжественна. Если же выйти в парк. Как же там хорошо. Ёлочки надели пышные снежные шубы. По-особому красива березовая аллея. Она принаряжена пушистым, белоснежным снегом, искрящимся в лучах солнца. От белых освещенных солнечными лучами стволов берез рябит в глазах. На снегу лежит несколько маленьких веточек. Скорее всего, здесь недавно кормились березовыми почками и сережками какие-то птицы. Тем, кто идет по зимнему парку, наверняка кажется, что зима это величественный сотворенный каким-то неведомым волшебником собор. Несмотря на завораживающую красоту зимнего парка, мне отчего-то грустно. Зимнее солнце так быстро садится, и вот уже пора идти домой. Если же поскорее лечь спать, то придёт завтрашний день, а после школы и домашнего задания я с друзьями снова отправлюсь в гости к зиме.
Сочинение №2 Зима через мое окно
Зимой из моего окна открывается красивый вид. Любуешься на двор, спрятавшийся под сугробами, на соседского пса Бади, кувыркающегося в снегу.
Серые многоэтажки, осенью казавшиеся унылыми, преображаются на фоне заснеженного великолепия вокруг. Деревья и кусты будто уснули, укутавшись в белоснежные шубки.
Лишь иногда налетает ветерок и пытается разбудить их. И такая снежная кутерьма поднимается.
В гости на заснеженный козырек подъезда, над которым я живу часто наведываются голуби, чтоб полакомиться чем-нибудь съестным.
Зимние краски природы не такие яркие и красочные, как летние, но именно зимой у природы есть особая сказочная атмосфера.
Сочинение-миниатюра (1-2 класс)
Осень постепенно отдает свои права зиме. Утром уже намного холоднее, кое-где появляется первый иней. Днем солнце старается прогреть воздух, но, наверное, ему уже не хватает сил. Во всем ощущается морозное дыхание зимы.
За ночь на небе собрались тучи, а утром, словно пух, из них посыпались первые легкие снежинки. Они кружились в танце и застилали землю белоснежным ковром. От этого волшебного снегопада на душе было и радостно, и грустно.
Утром выглянуло солнышко, и снег понемногу стал таять. Так бывает всегда, ведь это только первый снег!
Всё для учебы » Сочинения » Сочинение на тему зима
Зимний пейзаж
Сочинение на тему “Зимний пейзаж”
После осенней слякоти наступает холодная зима. Она прячет тусклые краски поздней осени под белым снежным покрывалом. Улицы и тротуары заметает снегом, украшает дома расписными рисунками на оконных стеклах. Холодные солнечные лучи, отражающиеся от снежных сугробов, слепят глаза.
В нашем большом городе можно любоваться прекрасными городскими пейзажами. Зима преображает улицы и дома, яркие огни витрин магазинов заставляют снег на тротуарах переливаться разными цветами. Но особенно хорош зимний пейзаж в лесу, куда на выходных нас возил папа.
В путешествие мы отправились субботним утром, на машине. Было еще темно и утро наступало очень медленно. Когда мы приехали на опушку леса, солнце уже пробилось из-за туч и ярко светило, отражаясь от белоснежных сугробов. В лесу много сосен, которые величественно застыли, потянув к небу свои верхушки. Густой подлесок украшают заснеженные лиственные деревья. Осенью они потеряли все листья, и заботливая зима укутали их ветви мягкими снежными шапками. Самые молодые деревца под тяжестью снега склоняются к земле, изгибаясь причудливыми арками.
В безветренной погоде морозный воздух легко пощипывает щеки. Мы гуляли по опушке, рассматривая посеребренную высокую траву, с которой ветер сбил снежное покрывало. Потом по большой, прочищенной дороге вошли в лес. В сонной тишине он кажется особенно большим и светлым великаном. Сквозь заснеженные ветки пробивается мало солнечного света. На круглых лесных полянах даже небольшой порыв ветра поднимает в воздух сотни блестящих снежинок. Между стволами деревьев можно рассмотреть еле заметные цепочки следов. Возвращаясь по дороге можно рассматривать свои следы и слушать, как в тишине скрипит под ногами снег.
Возвращение из зимнего путешествия
Вернувшись на опушку, мы поднялись на небольшой холм, с которого открылся великолепный зимний пейзаж
. Среди леса сверкала блестящая гладь лесного озера, покрытого крепким льдом. Над скрытой до весны водой нависали тяжелые ветви приземистых деревьев. Покрытые белым одеялом они хорошо защищены от сковывающего движения мороза. В спускающихся сумерках деревья отбрасывают удивительные тени. А когда на небе появились первые звезды, снег стал серебриться под их тусклым светом.
Городской зимний пейзаж
отличается разнообразием ярких огоньков. Деревья центральной улицы украшены новогодними гирляндами. Они украшают стволы и ветки, заставляя снег на тротуарах блестеть и переливаться холодными оттенками серебра. Мне нравятся вечерние прогулки по скверу рядом с нашим домом. Возле лавок установлены красивые фонари, которые отбрасывают круги света на заснеженные аллеи.
За город мы брали фотоаппарат и привезли много красивых фотографий, на которых осталась память о необычном зимнем пейзаже.
Так же вы можете прочитать сочинения на темы
Почему я люблю зиму?
Сочинение “Как я провел зимние каникулы”
Памятный день летних каникул

