Спряжение глаголов таблица 11 класс егэ

12 ЗАДАНИЕ ЕГЭ. Написание личных
окончаний глаголов и суффиксов причастий

1
спряжение ( Е в окончании!!!)

2
спряжение (И  в окончании!!!)

Все глаголы,
оканчивающиеся на –еть, -ать, -оть, -уть, -ыть.

+исключения: БРИТЬ,
СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ, БРЕЗЖИТЬ, ЗИБИТЬСЯ (запомни! Пишется ЗЫБЛЕТСЯ,
ЗЫБЛЮЩИЙСЯ).

Все глаголы на –ить,
кроме исключений на -ить.

+11 глаголов-исключений
на ЕТЬ и АТЬ:

ГНАТЬ,
ДЕРЖАТЬ, СМОТРЕТЬ И ВИДЕТЬ,

ДЫШАТЬ, СЛЫШАТЬ, НЕНАВИДЕТЬ,
И ОБИДЕТЬ, И ТЕРПЕТЬ,

И ЗАВИСЕТЬ, И ВЕРТЕТЬ.

Глаголы 1 спряжения во
множественном числе имеют окончания УТ, ЮТ:

Лелеять-ЛЕЛЕЮТ

Писать-ПИШУТ

Глаголы 1 спряжения во
множественном числе имеют окончания АТ, ЯТ:

Клеить-КЛЕЯТ

Держать-ДЕРЖАТ

Действительные причастия,
образованные от глаголов 1 спряжения, имеют суффиксы УЩ, ЮЩ:

Лаять-ЛАЮЩИЙ

Колыхаться-КОЛЫШУЩИЙСЯ

Лелеять-ЛЕЛЕЮЩИЙ

Действительные причастия,
образованные от глаголов 2 спряжения, имеют суффиксы АЩ, ЯЩ:

Строить-СТРОЯЩИЙ

Холить-ХОЛЯЩИЙ

Слышать-СЛЫШАЩИЙ

Страдательные причастия
имеют суффиксы ЕМ, ОМ:

Читать-читаемый

Вести-ведомый

Нести-несомый

Страдательные причастия 2
спряжения имеют суффикс ИМ:

Слышать-СЛЫШИМЫЙ

Видеть-ВИДИМЫЙ

Глаголы ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ
разноспрягаемые.
И как 1 спр, и как 2: хочет, хотите, хотят, бежит, бежите, бегут и т.д.

ОБРАЗОВАНИЕ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ
НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
:
ОбвенчАть-обвенчАнный,растаЯть-растаЯнный. Но в глаголах на –ИТЬ:
расклеить-расклеЕННый,  отвезти-ОТВЕЗЕННЫЙ, обгрызть-ОБГРЫЗЕННЫЙ,
отгрызть-ОТГРЫЗЕННЫЙ. Глагол обгрызать-несовершенного вида, он не
образует страдат.причастий.

ОБРАЗОВАНИЕ
СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
:

растаЯть-растаЯвший,распечатАть-распечатАнный
расклеИть-расклеИвший

В
ПРОШЕДШЕМ ВРЕМЕНИ У ГЛАГОЛОВ СОХРАНЯЕТСЯ СУФФИКС
: ненавидЕть-ненавидЕл,
лелеЯть-лелеЯл.

!!!
Мелить-натирать мелом-мелю, мелишь, мелит, мелим, мелите, мелят.

Молоть-измельчать-мелю,
мелешь, мелет, мелем, мелете, мелют.

Молить-просить-молю,
молишь, молит, молим, молите, молят.

ЛЕДЕНЕТЬ-
Руки леденели от холода. ЛЕДЕНИТЬ-Душу леденил страх.

Справочная информация

Для того чтобы обойти «подводные камни», к заданию 11 готовься пошагово. Всего три шага гарантируют вас от ошибок.

Шаг 1. Выбор гласных в безударных окончаниях глаголов.

Личные окончания глаголов

В личных окончаниях глаголов настоящего и будущего времени 

  • в окончаниях глаголов 1-го спряжения пиши гласные е, у (ю): имеешьимеетимеемимеетеимеют
  • в окончаниях глаголов 2-го спряжения – и, а (я):  смотришь, смотрит, смотрим, смотрите, смотрят

Значит, для правильного написания гласных в безударных окончаниях нужно уметь безошибочно определять спряжение глагола!

Вспомни:

  1. Ко 2-му спряжению относятся глаголы:
    • с суффиксом  в основе неопределённой формы: любить 
      Исключение: 
      Брить, стелить – глаголы 1-го  спряжения: бреет, бреют, стелет, стелют и их производные: постелитьзастелитьперестелить и другие.

    • 7 глаголов-исключений с суффиксом -е в основе неопределённой формы. 
      Запомни их: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, и видеть, и смотреть  и  их производные,
      например:  посмотретьосмотретьвысмотретьдосмотретьнасмотретьсязасмотреться и другие.

    • 4 глагола с суффиксом —а.

      Запомни их: гнать, держать, слышать, дышать и их производные: прогнатьдогнатьвыгнатьизгнать и другие.

  2. К 1-му спряжению относятся  остальные глаголы c безударными окончаниямииграть, рисовать, тянуть, кинуть и другие.

Внимание:

 Глаголы хотеть, бежать и чтить особенные. Их и все производные от них, например: побежать, добежать, перебежать, сбежать, пробежаться и т.п., относят к разноспрягаемым глаголам. Особенность глаголов этой группы в том, что в одних формах эти глаголы имеют окончания 1-го спряжения, а в других — 2-го. Проспрягаем эти глаголы:

Хотеть — хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят (в ед.ч. окончания 1-го спр., во мн. — 2-го).

Бежать — бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут (во всех формах, кроме 3 л. мн. ч., окончания 1-го спр., в 3-ем л. мн .ч. — окончание 2-го спр.)

Чтить — чту, чтишь, чтит, чтим, чтите, чтут (во всех формах, кроме 3 л. мн. ч., окончания 1-го спр., в 3-ем л. мн. ч. — окончание 2-го спр.)

Лишь у глагола хотеть в форме ед.ч. окончания в безударном положении.

Внимание:

Глаголы есть и дать и производные от них не относятся ни к какому спряжению. У них особые наборы окончаний. Об этом см. подробнее: Русская грамматика. Раздел 11. Глагол. Проблемы для задания ЕГЭ они не представляют, поскольку окончания у них под ударением. 

Шаг 2. Выбор гласных в суффиксах причастий настоящего времени.

Суффиксы причастий настоящего времени

Причастия могут быть разными: действительными и страдательными, настоящего и прошедшего времени.
Избежать ошибок в их правописании поможет осознание того, что причастия настоящего времени образованы от основы глагола настоящего времени, а причастия прошедшего времени — от основы неопределённой формы глагола. Поэтому при выборе суффиксов причастий настоящего времени определяй спряжение глагола. Это поможет правильно выбрать суффикс. А для безошибочного написания причастий прошедшего времени важно знать суффикс в основе неопределённой формы глагола. 

1. Суффиксы  -ущ(-ющ),- ащ(-ящ) в действительных причастиях настоящего времени: знающий, любящий  

Определи спряжение глагола. 

В причастиях, образованных

  • от глаголов 1-го спряжения, пиши суффикс -ущ (-ющ): знающийчитающий.
  • от глаголов 2-го спряжения —  -ащ (-ящ)любящий, видящий  

Обрати внимание:
Действительные причастия настоящего времени образуются от основ глаголов настоящего времени:

 знает, знают –  1-е спряжение, основа зна+ суффикс -ющ  →знающий
любит, любят – 2-е спряжение, основа люб суффикс -ящ любящий.

 2. Суффиксы —ем (-ом), -им в страдательных причастиях настоящего времени: поднимаемый, видимый

 Определи спряжение глагола.

В причастиях, образованных от глаголов

  • 1-го спряжения, пиши  суффикс -ем -ом: поднимаемый, ведомый,
  • 2-го спряжения — -им: любимый, видимый

Обрати внимание:
Страдательные причастия настоящего времени образуются от основ переходных глаголов настоящего времени:

 поднимает, поднимают —  1-е спряжение, основа поднима + суффикс -ем  поднимаемый,
любит, любят — 2-е спряжение, основа люб + суффикс -им → любимый. 

Шаг 3. Выбор гласных в суффиксах причастий прошедшего времени.

Суффиксы причастий прошедшего времени

1. Гласные перед суффиксами  —вш, -ш  в действительных причастиях прошедшего времени: видевший, слышавший, шедший

Определи конечный гласный в основе неопределённой формы глагола. 

В действительных причастиях прошедшего времени перед суффиксами -вш, -ш пиши ту же гласную, что пишется в основе неопределённой формы глагола: видевший←видеть,  слышавший←слышать.

 2. Различение гласных суффикса глагольной основы  -а (я) перед суффиксом —нн  и суффикса —енн в страдательных причастиях прошедшего времени: потерянный, увиденный

Определи конечный гласный в основе неопределённой формы глагола.

Если страдательные причастия образованы от основы неопределённой формы глаголов 

  • с суффиксом -а- -я-,  перед суффиксом причастия -нн- пиши буквы а(я): потерянный ← потерять
  • с суффиксами -и- или -е-в суффиксе -енн- пиши букву е: наполненный ← наполнить.

Выполняй задания

Задание из демоверсии ФИПИ 2015:

Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.

  • преобразу…мый
  • распущ…нный
  • засмотр…шься
  • сломл…нный
  • омыва…мый

 Выполнение: 

1. Поставь глаголы в личной форме в неопределённую форму: засмотр…шься — засмотреться.

2. Определи спряжение: засмотреться — глагол 2 спр. Это производный глагол от глагола смотреть, значит, это исключение.

3. Зная спряжение, определи безударные гласные в личной форме: засмотришься. Пропущена буква И.

Необходимый ответ найден. Далее для самопроверки определяем гласные в суффиксах причастий:

4. Определи гласные в суффиксах причастий: преобразуемый, распущенный, сломленный и омываемый

1) преобразу…мый, омыва…мый — страдат. прич. наст. вр., следовательно, необходимо: знать спряжение глаголов, от которых они образованы: преобразу…мый — от преобразовать (1-е спр.),  омыва…мый — от омывать (1-е спр.), пишем гласную е: преобразуемый, омываемый. 

2) распущ…нный, сломл…нный — страдат. прич. прош. вр., следовательно, необходимо знать неопределённую форму глагола, от которого оно образовано, и суффикс этой формы: распущ…нный — от распустить, сломл…нный — от сломить. Поскольку в страдательных причастиях прошедшего времени, образованных от неопределённой формы глагола с суффиксом и, пишется суффикс енн, то пишем гласную е: распущенный, сломленный.

5. Соотнеси все полученные данные и сделай вывод: правильный ответ найден верно. 

 Спряжение глаголов таблица 11 класс егэ

Определить спряжение глагола с безударным личным окончанием

спряжение глаголов

Правило: спряжение глаголов определяется по неопределенной форме (глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы что делать или что сделать и имеют суффикс -ть или – ти). Таблица с примерами:

II спряжение

I спряжение

все глаголы на -ить (кроме 3 исключений)

глаголы брить, стелить, зиждиться

7 глаголов на -еть: видеть, ненавидеть, обидеть, зависеть,
терпеть, вертеть, смотреть

все глаголы на -еть (кроме 7 исключений)

4 глагола на -ать: гнать, дышать, держать, слышать

все глаголы на -ать (кроме 4 исключений)

все остальные глаголы на -оть, -уть, -ть и др.

Спряжение глаголов настоящего времени

Особенности спряжения некоторых глаголов русского языка:

  1. От глагола победить первое лицо единственного числа не образуется.
  2. 1-е и 2-е лицо единственного и множественного числа настоящего времени от глагола быть не употребляется.
  3. Разноспрягаемые глаголы хотеть, бежать, брезжить:
    хочешь, хочет — по первому спр.;
    хотим, хотите, хотят — по второму спр.;
    бежишь, бежит, бежим, бежите — по второму спр.;
    бегут — по первому спр.;
    брезжут — по первому спр.;
    брезжит — второму спр.

← Правописание НН и Н в причастиях, отглагольных прилагательных     Главные члены предложения →

Еще больше материалов для подготовки к ЕГЭ

Краткое описание документа:

Е 1 спряжение

— ешь, — ет, — ем, — ете, — ут (-ют)

И 2 спряжение

— ишь, — ит, — им, — ите, — ат (-ят)

— ти

— оть

— уть

— ыть

— ять

— ать (- 4)

дышать, гнать, держать, слышать

— еть (- 7)

видеть, смотреть, вертеть, терпеть, зависеть, ненавидеть, обидеть

Брить, стелить, зиждиться

— ить (- 3)

Разносклоняемые

хотеть (- ешь, — ет, — им, — ите, — ят),

бежать (- ишь, — ит, — им, — ите, — ут)

Е 1 спряжение

— ешь, — ет, — ем, — ете, — ут (-ют)

И 2 спряжение

— ишь, — ит, — им, — ите, — ат (-ят)

— ти

— оть

— уть

— ыть

— ять

— ать (- 4)

дышать, гнать, держать, слышать

— еть (- 7)

видеть, смотреть, вертеть, терпеть, зависеть, ненавидеть, обидеть

Брить, стелить, зиждиться

— ить (- 3)

Разносклоняемые

хотеть (- ешь, — ет, — им, — ите, — ят),

бежать (- ишь, — ит, — им, — ите, — ут)

Е 1 спряжение

— ешь, — ет, — ем, — ете, — ут (-ют)

И 2 спряжение

— ишь, — ит, — им, — ите, — ат (-ят)

— ти

— оть

— уть

— ыть

— ять

— ать (- 4)

дышать, гнать, держать, слышать

— еть (- 7)

видеть, смотреть, вертеть, терпеть, зависеть, ненавидеть, обидеть

Брить, стелить, зиждиться

— ить (- 3)

Разносклоняемые

хотеть (- ешь, — ет, — им, — ите, — ят),

бежать (- ишь, — ит, — им, — ите, — ут)

Наступило лето и те ученики, которые добросовестно учили уроки, могут расслабиться и как следует отдохнуть. Для тех же, кто по каким-либо причинам имеет пробелы в знаниях, есть время немного подтянуть учебу и, как говорится, восполнить эти пробелы. Сегодняшний мини-урок мы посвятим спряжению глаголов в русском языке.

Что представляет собой спряжение глаголов

На изучение спряжений глаголов в русском языке школьная программа отводит несколько часов, поэтому, если у кого-то возникли проблемы с этой темой, за лето можно подтянуться по учебе и даже хорошо закрепить изученный материал. Но для начала нужно дать определение такому термину, как спряжение глаголов.

В русском языке под этим термином понимают целую систему изменений глагольных форм по лицам и числам, отвечающих настоящему времени.

Для изучения частей речи эта тема является достаточно важной, ведь мало изучать родной язык, нужно уметь правильно и красиво на нем разговаривать.spryazhenie-glagolov-v-russkom-yazyke-tablica.jpg

В грамматике русского языка существует два типа спряжений глаголов: 1-е и 2-е спряжение. Определить к какому типу относится тот или иной глагол можно двумя способами:

  • во-первых, поставить ударение к окончанию глагола в настоящем времени;
  • во-вторых, проанализировать получившийся суффикс. Если поставить ударение к окончанию глагола не получается (т.е. оно безударное), то нужно анализировать суффикс неопределенной формы этого глагола.spryazhenie-glagolov-v-russkom-yazyke-tablica.jpg

Возможно, не всем все понятно из этого определения, поэтому будем все разбирать на конкретных примерах.

Определение спряжения глаголов по личным окончаниям: таблица

Чтобы правильно и грамотно писать, необходимо запомнить простое правило, согласно которому глаголы и разделятся на два типа.

К глаголам первого спряжения относят такие глаголы, у которых при их изменении по лицам и числам преобладают окончания на «е». У глаголов второго спряжения при их изменении в окончаниях преобладает бука «и».spryazhenie-glagolov-v-russkom-yazyke-tablica.jpg

Порой при написании таких слов люди делают досадные ошибки, что негативно сказывается не только на их уровне знания родного языка, но и также влияют на общий имидж.

Согласитесь, если директор какой-либо солидной фирмы, накладывая свою резолюцию на заявление подчиненного, вдруг напишет «Оформеть очередной отпуск», то его авторитет перед подчиненными очень сильно пошатнется. Поэтому школьникам следует уже сейчас уделять вопросам изучения родного языка большое внимание и терпение.

Чтобы правильно определить тип спряжения и убедиться, какая буква пишется в суффиксе того или иного глагола, нужно определить, на какой слог падает ударение в этом слове, т.е. убедиться, окончание глагола ударное или безударное.

Как правило, с ударными окончаниями проблем не возникает и даже малограмотному человеку понятно, какую букву «е» или «и» нужно написать в суффиксе.spryazhenie-glagolov-v-russkom-yazyke-tablica.jpg

Первый способ, который позволяет определить тип спряжения, определяется по ударному окончанию самого глагола. Чтобы понять, к какому типу принадлежит тот или иной глагол, его достаточно просклонять по числам и лицам.

Иногда человека может сбить с толку приставка «вы» к глаголу, ведь если она есть, то ударением всегда падает именно на нее, и школьник может перепутать простой глагол с ударным окончанием с безударным глаголом. Чтобы такого не происходило, приставку следует отбросить и рассматривать глагол без нее. Например, выгорит – горит – глагол 2-го спряжения.

Приведем пример

Глагол «Несут»

Сразу определяем ударность иди безударность окончания, у этого глагола окончание ударное, поэтому мы можем его произменять по лицам и числам.

Это означает, что требуемый глагол необходимо произменять, по единственному и множественному числам, применяя к ним местоимения я/мы, ты/вы, он/она /они.

Итак, я – несу, мы – несем, ты – несешь, вы – несете, он/она – несет, они – несут.

Окончания при спряжении глагола такие: -у, -ем, -ешь, -ете, -ет, -ут. Значит это глагол первого спряжения. Вряд ли кто-то после этого захочет написать что-то вроде «он рисуит на асфальте…» или что-то в этом роде.spryazhenie-glagolov-v-russkom-yazyke-tablica.jpg

Глагол «Купить»

У этого глагола окончание тоже ударное, поэтому мы можем его проспрягать по лицам и числам.

Итак, я – куплю, мы – купим, ты – купишь, вы – купите, он/она – купит, они – купят.

Окончания при спряжении глагола такие: -ю, -им, -ишь, -ите, -ит, -ят. Значит это глагол второго спряжения.

Определение спряжения глаголов с безударными окончаниями: таблица

Но если с теми глаголами, окончания которых ударные, еще разобраться не сложно, то безударные окончания в таких случаях могут поставить и школьника, и взрослого в тупик. Чтобы такого не произошло, необходимо от нужного глагола образовать его неопределенную форму, а затем, проанализировав суффикс образовавшегося глагола, уже определить тип его спряжения.

Если кто-то забыл, как трансформировать глагол в неопределенную форму, напоминаем. Эта форма глагола всегда отвечает на вопрос «Что делать?» или «Что сделать?». Приведем пример: гуляет – гулять, бреет – брить, любит – любить и т.д.

То есть вначале нужно глагол перетрансформировать в инфинитив (неопределенную его форму), определить, какая буква стоит перед суффиксной частицей «-ть»: «е» или «и», и тогда уже определить тип спряжения.

Стоит отметить, что безударные личные окончания глаголов и глагольных форм могут также иметь исключения из общегопринятого правила. Поэтому отметим сразу, какие глаголы представлены 1-ым, а какие 2-ым спряжением.

Итак, к глаголам 1-го спряжения относят

  • глаголы, у которых в инфинитиве имеется суффикс «-еть» (однако здесь имеются исключения, 7 глаголов, о которых мы скажем немного позже);
  • глаголы, имеющий суффикс «-ать» (здесь тоже есть свои исключения, а именно 2 глагола с таким суффиксом, которые относят ко 2-му спряжению, о них мы тоже скажем немного позже);
  • три глагола с суффиксом «-ить»: стелить, брить и зиждиться;
  • все глаголы, у которых имеется суффикс «-оть», «-уть», «-ть» и прочие (например, обуть, молоть, колоть и т.д.)spryazhenie-glagolov-v-russkom-yazyke-tablica.jpg

Глаголы 2-го спряжения в русском языке представлены следующими:

  • все глаголы, у которых имеется суффикс «-ить», кроме стелить, брить и зиждиться;
  • семь глаголов с окончанием 1-го спряжения «-еть», которые считаются исключением: вертеть, видеть, зависеть, обидеть, ненавидеть, смотреть, терпеть;
  • четыре глагола, с суффиксом «-ать»: гнать, дышать, держать, слышать.

Особенности спряжения разноспрягаемых глаголов

Недаром о русском языке говорят, что он «велик и могуч», и что он является самым сложным в изучении языком. И рассматриваемая тема как раз является прямым тому подтверждением. Например, потому, что существует категория глаголов, которая сразу относится и к первому и второму спряжению одновременно.

Например, глагол «Хотеть». В единственном числе третьего лица он относится к 1-му спряжению (он/она – хочет), а во множественном третьего лица – ко 2-му (они – хотят). Такие глаголы являются исключениями из общепринятых правил и их следует запомнить наизусть: хотеть, чтить, бежать, брезжить.spryazhenie-glagolov-v-russkom-yazyke-tablica.jpg

Еще в русском языке имеется категория глаголов, которые имеют особую систему формирования окончания, например, «есть», «дать» и их производные формы. Их тоже следует запомнить.

Примеры и упражнения для самоконтроля

В этом разделе мы приведем несколько примеров и упражнений для самоконтроля знаний, чтобы школьники могли проверить, насколько хорошо они усвоили тему. Ответы будут также приведены здесь в разделе, но мы очень рассчитываем на сознательность детей.

Задание для самоконтроля №1

Выбрать из перечня предложенных глаголов только глаголы первого спряжения.

Шагать, жить, плыть, строить, полоть, колоть, носить, лететь, лаять, ходить, дышать.

Ответы: шагать, жить, плыть, полоть, колоть, лаять.

Объяснение:

Шагать – шагаю, шагаем, шагаете, шагает, шагаете – 1 спр.
Жить – живу, живем, живете, живет, живут – 1 спр.
Плыть – плыву, плывут, плывете, плывет, плывут – 1 спр.
Строить – строю, строишь, строите, строит, строят – 2 спр.
Полоть – полю, полешь, полете, полет, полют – 1 спр.
Колоть – колю, колешь, колете, колет, колют – 1 спр.
Носить – ношу, носишь, носите, носит, носят – 2 спр.
Лететь – лечу, летишь, летите, летит, летят – 2 спр.
Лаять – лаю, лаешь, лаете, лает, лают – 1 спр.
Ходить – хожу, ходишь, ходите, ходит, ходят – 2 спр.
Дышать – дышу, дышишь, дышите, дышит, дышат – 2 спр.

Задание для самоконтроля №2

Выбрать из перечня предложенных глаголов только глаголы второго спряжения.

Едешь, гонит, посмотрим, тянем, чистишь, запускать, спряжешь, приготовить, ставим.

Ответы: гонит, посмотрят, чистишь, приготовят, ставят. (Объяснение такое же, как и в предыдущем примере).

Задание для самоконтроля №3

Вставить пропущенные буквы в безударные окончания глаголов.

Спорить – спор_шь, хлопать – хлопа_шь, купаться – купа_шься, помнить – помн_шь, пугаться – пуга_тся, поджарить – поджар_шь, клеить – кле_шь.

Ответы: спорИшь, хлопаЕшь, купаЕшься, помнИшь, пугаЕшься, поджарИшь, клеЕшь.

Задание для самоконтроля №4

Выбрать из предложенных вариантов глаголы первого спряжения и глаголы второго спряжения.

Он барабан_т, он хохоч_т, он шепч_т, он испорт_т, он разруша_т, он люб_т, он обожа_т, он хныч_т, он хвал_т, он волну_т.

Ответы:

Глаголы первого спряжения – он хохочет, он шепчет, он разрушает, он обожает, он хнычет, он волнует.
Глаголы второго спряжения – он барабанит, он испортит, он любит, он хвалит.spryazhenie-glagolov-v-russkom-yazyke-tablica.jpg

Задание для самоконтроля №5

Вставить пропущенные буквы в текст.

Все смотр_т телевизор. (вставить букву «я»). Куда ты гон_шь гусей? (вставить букву «и»). Зима стел_ет слежный ковер. (вставить букву «е»). Парикмахер бре_т бороду. (вставить букву «е»). Туристы пил_т и кол_т дрова. (в первом случае вставить букву «я», во втором – «ю»). Учитель скаж_т, куда приходить. (вставить букву «е»). Он кле_т обои. (вставить букву «е»). Ветер колыш_т знамена. (вставить букву «е»). Больной тяжело дыш_т. (вставить букву «и»). Корабль держ_т путь в порт. (вставить букву «и»). Девочка пиш_т письмо. (вставить букву «е»). Ответ завис_т от решения. (вставить букву «и»).

Спряжение глаголов с безударным личным
окончанием легко опреде­ляется по неопределённой форме.

I спр.

глаголы брить, стелить,
зиждиться

все глаголы на -еть (кроме семи слов-исключений)

все глаголы на -ать (кроме четырёх слов-исключений)

все  
остальные   глаголы   на
-оть, -уть, -ть и др.

II спр.

все глаголы на -ить (кроме трёх слов-исключений)

7
глаголов на -еть: смотреть, ви­деть,
ненавидеть, терпеть, оби­деть, вертеть, зависеть

4
глагола на -ать: гнать, держать,
слышать, дышать

Обратите
внимание на схожесть окончаний глаголов с суффиксами причастий!

В 3-м лице ед. ч. имеют окончание -ет, а во мн. ч. -ут, -ют.

В 3-м лице ед. ч. имеют окончание -ит, а во мн. ч. am, -ят.

Пишите в действительных причасти­ях,
образованных от глаголов I спря­жения,
-ущ-, -ющ-, -ем-

Пишите в действительных причасти­ях,
образованных от глаголов II спря­жения,
-ащ-, -ящ-, -им-

Обратите
внимание!

Глаголы
лаЯть,
блеЯть, каЯтъся, веЯть, лелеЯть, маЯтъся, наде-Ятъся, чуЯть, чаЯть, хаЯть,
реЯть, сеЯтъ, таЯть
относятся к I сп­ряжению!

Но:
клеИть

Как
правильно определить спряжение и не ошибиться в выборе окон­чания глагола или
суффикса причастия? Сразу ставьте глагол в неопре­делённую форму, а затем
смотрите, на что оканчивается инфинитив, и, соответственно, пишите окончание
или суффикс. Возьмём, к примеру, слово
открывает. Н.ф. — открывАТЬ. Значит, это глагол I спряжения, в ед.ч. пишем -ешь, —em,
во мн. ч.         ем, —eтe,
-ют,
а в
причастии
-ющ:
открываЕТ— открываЮТ— открываЮЩий.

Обратите
внимание!

Какого
спряжения глагол
терп..т? Н.ф. — терпЕТЬ. Казалось бы, это глагол I спряжения, но именно
подобное бездумное рассуждение и приводит к «ошибкам в вариантах, где
производящие слова являются исключением»! Обратите внимание: глагол
терпеть — исключение, сле­довательно,
у него окончания II спряжения:
терпИТ— терпЯТ, а в при­частии суффикс -ЯЩ-:
терпЯЩий.

Будьте внимательны! Выучите все
глаголы-исключения!

Всегда
определяйте вид глагола — совершенный или несовершен­ный, а иначе легко можно
ошибиться в выборе правильного окончания.

Например:
выгоня..т
корову
и выгон..т корову. Прежде чем поставить глаголы
в неопределенную форму, определим вид:

выгоня..т
(что делает?) (что
делать?)
выгонЯТЬ (несов. вид);

выгон..т
(что сделает?) (что сделать?) выгнАТЬ (сов.вид) В первом случае у нас глагол I спряжения, значит, выгоняЕТ, а во   втором — глагол-исключение II спряжения,
значит,
выгонИТ.

 Особое внимание следует уделить приставке вы-, которая часто притяги­вает к
себе ударение и делает окончание глагола безударным
(вЫспятся, вЫберет). В подобных случаях
сомнительное окончание проверяйте бесприставочной формой:
(вЫспятся — спЯт, вЫберет —
берЁт)

Повелительное
наклонение глагола образуется с помощью суффикса -и- и окончания
-те: ВышлиТЕ письма!

Глаголы
I спряжения в форме
2-го лица мн.ч. изъявительного
наклоне­ния имеют окончание
eтe:
Когда вышлЕТЕ письма, сообщите об этом.

  • Правило о спряжении глагола.

  • Правило о неопределённой форме глагола и как оно применяется к глаголам, причастиям и деепричастиям.

  • Формулировка задания 12 ЕГЭ

  • Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ

  • Вернёмся к нашему заданию.
    Будем действовать по Алгоритму.

  • Смотрите наши видео

Задание 12 ЕГЭ по русскому языку закрепляет навыки правильного написания гласных в личных окончаниях глаголов и в суффиксах причастий. Иногда в задании встречаются суффиксы глаголов прошедшего времени (гласные перед -л-) и суффиксы деепричастий.

Для отличного выполнения такого задания важно знать соответствующие правила.

Правило о спряжении глагола.

1. Что такое спряжение глаголов и где оно применяется

Спряжение – это изменение глаголов по лицам и числам.

В русском языке два спряжения глаголов – I (первое) и II (второе).

У причастий спряжений нет, но в целях выбора гласной в суффиксе к причастиям применяется правило о спряжении глагола.

Правило о спряжении глагола необходимо в двух случаях:

1) для правильного написания безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени;

2) для правильного написания суффиксов причастий настоящего времени (действительных и страдательных).

К глаголам и причастиям прошедшего времени правило о спряжении применять нельзя!

2. Таблица «Глаголы II и I спряжений»

II спряжение I спряжение
1. Все глаголы на -ить, кроме брить, стелить, зиждиться. 1. Брить, стелить, зиждиться.
2. Четыре глагола на -ать:
— гнать;
— держать;
— слышать;
— дышать.
2. Все глаголы на -ать, кроме четырёх.
3. Семь глаголов на -еть:
— терпеть;
— вертеть;
— смотреть;
— видеть;
— зависеть;
— обидеть;
— ненавидеть.
3. Все глаголы на -еть, кроме семи.
4. Остальные глаголы (на -ять, -оть, -уть и т.д.).

Глаголы-исключения – это те глаголы, которые мы учим наизусть.
Это 4 глагола на -ать, 7 глаголов на -еть, а также глаголы брить, стелить, зиждиться.

3. Личные окончания глаголов II спряжения

Лицо Окончания глаголов в единственном числе Местоимение + глагол Окончания глаголов во множественном числе Местоимение + глагол
1-е лицо -у, -ю я строю -им мы строим
2-е лицо -ишь ты строишь -ите вы строите
3-е лицо -ит он, она, оно строит -ат, -ят они строят

Как мы видим, у глаголов II спряжения в окончании пишется гласная И.

В 3-ем лице множественном числе (после местоимения «они») – гласная А либо Я.

В 1-ом лице единственном числе (после местоимения «я») – гласная У либо Ю.

Эта строчка будет такой же, как у глаголов I cпряжения! Написание одинаковое для обоих спряжений.

4. Личные окончания глаголов I спряжения

Лицо Окончания глаголов в единственном числе Местоимение + глагол Окончания глаголов во множественном числе Местоимение + глагол
1-е лицо -у, -ю я надеюсь -ем, -ём мы надеемся
2-е лицо -ешь, -ёшь ты надеешься -ете, -ёте вы надеетесь
3-е лицо -ет, -ёт он, она, оно надеется -ут, -ют они надеются

Как мы видим, у глаголов I спряжения в окончании пишется гласная Е (иногда – Ё).

В 3-ем лице множественном числе (после местоимения «они») – гласная У либо Ю.

В 1-ом лице единственном числе (после местоимения «я») – гласная У либо Ю.

Эта строчка будет такой же, как у глаголов II cпряжения! Написание одинаковое для обоих спряжений.

5. Важные нюансы применения правила о спряжении

1. Правило о спряжении глагола необходимо для правильного написания безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени.

Если окончание глагола ударное, то пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не следует! Иначе будет путаница.

Лет..шь. Слышим под ударением гласную «и». Вставляем её. Правило о спряжении применять не будем.

2. В глаголах может встречаться приставка вы-. Она всегда ударная. Для выбора гласной в личном окончании глагола необходимо её отбросить.

ВЫлет..т – летИт, (он) вЫспрос..т – (он) спрОс..т.

У глагола «летИт» окончание ударное. Пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не надо.

У глагола «спрОс..т» окончание безударное, правило о спряжении применять надо.

3. Приставки и суффикс –ся на спряжение не влияют!

Смотреть – II спряжение.
Посмотреть – II спряжение.
Смотреться – II спряжение.
Посмотреться — II спряжение.

Держать – II спряжение.
Удержаться — II спряжение.

Важно уметь видеть «середину» (находить знакомый глагол, «спрятавшийся» после приставки и перед суффиксом).

4. Необходимо различать похожие глаголы. Спряжения у них могут различаться. Соответственно, и гласные в личных окончаниях будут разными.

Гнать – II спряжение.
Гонять – I спряжение.

Слышать – II спряжение
Слушать — I спряжение.

ЖАлить — II спряжение.
ЖалЕть — I спряжение.

МолОть (муку, чепуху)– I спряжение (я мелЮ, мы мЕлем, ты мЕлешь, вы мЕлете, он мЕлет, они мЕлют).

МелИть (потолок мелом) – II спряжение (я мелЮ, мы мелИм, ты мелИшь, вы мелИте, он мелИт, они мелЯт) – личные окончания ударные. Правило о спряжении не применяется!

МолИть (о пощаде) — II спряжение (я молЮ, мы мОлим, ты мОлишь, вы мОлите, он мОлит, они мОлят).

5. Необходимо знать наизусть, как пишется неопределённая форма следующих глаголов.

Сеять, реять, веять,
Таять, лаять, блеять.
Лелеять, затеять.
Каяться, надеяться.
Кашлять.

А также чуять, чаять, маяться.

Во всех этих глаголах в неопределённой форме перед окончанием -ть пишется гласная «я» (а не «е» и не «и»). Это глаголы I спряжения!

6. Очень важно для написания гласной в личном окончании глагола правильно подобрать н.ф. глагола! Не спутать инфинитивы, похожие по буквам, но разные по смыслу (например, молоть – мелить). Не перепутать похожие глаголы совершенного вида и несовершенного вида (например, гнать – гонять).

7. Как определить спряжение глагола и выбрать гласную в окончании глагола?
Действуем по Алгоритму выбора гласной в окончании глагола.

Пример.

Необходимо определить спряжение глагола «стро..шь».

1. Задаём вопрос. Это необходимо, чтобы потом правильно подобрать н.ф. глагола.

Что делаешь? стро..шь.

2. Ставим глагол в неопределённую форму.

Что делать? строить.

3. Смотрим, на что оканчивается н.ф. глагола.

На -ить.

4. Вспоминаем исключения.

В исключениях глагола «строить» нет.

5. Определяем спряжение.

Глаголы на -ить относятся ко II спряжению.

Значит, «строить» – это глагол II спряжения.

6. Выбираем гласную и вставляем её в личное окончание глагола.

У глаголов II спряжения в личном окончании должна быть гласная «и» (за исключением 3-го лица множественного числа, то есть после местоимения «они»).

Вставляем гласную «и».

Ответ: строишь.

8. Зависимость суффиксов причастий от спряжения глагола

1) Если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс -ущ- либо -ющ-.

Как легче это запомнить? В глаголе I спряжения в форме 3-его лица множественного лица (после местоимения «они») встречаются те же гласные (окончания т, -ют).

Читать (I спряжение) – читают – читающий.

2) Если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола II спряжения, то в причастии будет суффикс -ащ- либо -ящ-.

Как легче это запомнить? В глаголе II спряжения в форме 3-его лица множественного лица (после местоимения «они») встречаются те же гласные (окончания —ат, —ят).

Строить (II спряжение) – строят — строящий.

3) Если cтрадательное причастие настоящего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс —ем— либо —ом-.

Читать (I спряжение) – читаемый.

4) Если cтрадательное причастие прошедшего времени образовано от глагола I спряжения, то в причастии будет суффикс —им-.

Гнать (II спряжение) – гонимый.

Исключение: запомним написание причастия «движимый»!

9. Как применить к причастию правило о спряжении глагола и выбрать гласную в суффиксе причастия?
Действуем по Алгоритму выбора гласной в суффиксе причастия настоящего времени.

Пример.

Необходимо правильно написать суффикс действительного причастия настоящего времени «стро..щий».

1. Вспоминаем, что у действительных причастий настоящего времени бывают суффиксы -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-.

2. Подбираем глагол, от которого образовано причастие.

Что делать? строить.

3. Смотрим, на что оканчивается н.ф. глагола.

На -ить.

4. Вспоминаем исключения.

В исключениях глагола «строить» нет.

5. Определяем спряжение.

Глаголы на -ить относятся ко II спряжению.

Значит, «строить» – это глагол II спряжения.

6. Вспоминаем правило о том, что если действительное причастие настоящего времени образовано от глагола II спряжения, то в причастии будет суффикс —ащ— либо —ящ-.

Выбираем гласную и вставляем её в суффикс причастия.

Ответ: строящий.

Как мы видим, пункты 2-5 этого Алгоритма полностью совпали с пунктами 2-5 приведённого ранее Алгоритма по выбору гласной в личном окончании глагола.

Обратим внимание!

Необходимо запомнить и не путать написание следующих слов, которые часто встречаются в задании 12 ЕГЭ.

удостоенный – пишется с гласной е

удостоен – пишется с гласной е

достоин — пишется с гласной и

к оглавлению ▴

Правило о неопределённой форме глагола и как оно применяется к глаголам, причастиям и деепричастиям.

Единое правило о неопределенной форме глагола звучит следующим образом.

Перед суффиксом -л- глаголов прошедшего времени,
перед суффиксами -в-, -вши- деепричастий совершенного вида,
перед суффиксом -вш- действительных причастий прошедшего времени,
перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени (кратких и полных) пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Исключение: перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и»! Гласная «и» меняется на «е».

Для наглядности разделим это правило на четыре составляющие.

1. Перед суффиксом -л- глаголов прошедшего времени пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Обратим внимание! Эта гласная является самостоятельным суффиксом. Например, в глаголе «видел» два суффикса – суффикс «е» и суффикс «л».

Примеры применения правила о правописании гласной.
1) Стро..л.
Н.ф. – строить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: cтроил.

2) Кле..ли.
Н.ф. – клеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: клеили.

3) (Ветер) ве..л.
Н.ф. – веять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в глагол прошедшего времени: веял.

2. Перед суффиксами -в-, -вши- деепричастий совершенного вида пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.

Примеры.
1) Постро..в.
Н.ф. глагола – построить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: поcтроив.

2) Закле..в.
Н.ф. глагола – заклеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: заклеив.

3) Разве..в.
Н.ф. глагола – развеять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: развеяв.

3. Перед суффиксом -вш- действительных причастий прошедшего времени пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.

Примеры.
1) Стро..вший.
Н.ф. глагола – строить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: cтроивший.

2) Кле..вшие.
Н.ф. глагола – клеить.
Гласная и перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: клеившие.

3) Ве..вший.
Н.ф. глагола – веять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в действительное причастие прошедшего времени: веявший.

4. Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени (кратких и полных) пишется та же гласная, что и в неопределённой форме глагола.
Исключение: перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и»! Гласная «и» меняется на «е».

Примеры.
1) Постро..нный.
Н.ф. глагола – построить.
Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и», поэтому вместо «и» надо вставить «е»: построенный.

2) Закле..нный.
Н.ф. глагола – заклеить.
Перед одной и двумя Н в страдательных причастиях прошедшего времени не бывает гласной «и», поэтому вместо «и» надо вставить «е»: заклеенный.

3) Разве..нная (мечта).
Н.ф. глагола – развеять.
Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в страдательное причастие прошедшего времени: развеянная.

А использовать правила на практике поможет Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ.

к оглавлению ▴

Формулировка задания 12 ЕГЭ

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) стро..л, выкач..нное (колесо)
2) леле..шь, (он) догон..т
3) закашл..вшийся, кле..щий (карандаш)
4) завеш..нные (конфеты), (зерно) мел..тся
5) пол..шь, удерж..шь

Алгоритм выполнения задания 12 ЕГЭ

А) Поработать с глаголами.

1. Найти в задании глаголы. Желательно выписать их на черновик.

2. Определить по вопросам время каждого из глаголов.

3. Если у глагола время настоящее или будущее, то надо поставить в этом глаголе ударение.
Если окончание глагола ударное, то пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не следует! Иначе будет путаница.
Лет..шь. Слышим под ударением гласную «и». Вставляем её. Правило о спряжении применять не будем.

4. Если у глагола время настоящее или будущее и при этом есть приставка вы-, то необходимо её отбросить.
ВЫлет..т – летИт, (он) вЫспрос..т – (он) спрОс..т.
У глагола «летИт» окончание ударное. Пишем то, что слышим. Правило о спряжении применять не надо.
У глагола «спрОс..т» окончание безударное, правило о спряжении применять надо.

5. Применить к глаголам настоящего и будущего времени правило о спряжении (за исключением глаголов с ударными личными окончаниями, см. пункты 4 и 5 Алгоритма). Вставить гласную.

6. К глаголам прошедшего времени применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.

Б) Поработать с причастиями.

1. Найти причастия. Желательно выписать их на черновик.

2. Определить по суффиксам время каждого из причастий.

3. Если у причастия время настоящее, то надо применить правило о спряжении глагола. Вставить гласную.

4. Если у причастия время прошедшее, то надо применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.

В) Поработать с деепричастиями.

1. Найти деепричастия совершенного вида. Они отвечают на вопрос что сделав?
Желательно выписать деепричастия на черновик.

2. Применить правило о неопределённой форме глагола. Вставить гласную.

Г) Проверить, в каких строках мы вставили одну и ту же гласную. Занести номера этих строк в бланк ответов ЕГЭ.

к оглавлению ▴

Вернёмся к нашему заданию.
Будем действовать по Алгоритму.

А) Поработаем с глаголами.
1. Найдём и выпишем глаголы.
Стро..л, леле..шь, (он) догон..т, (зерно) мел..тся, пол..шь, удерж..шь.

2. Определим по вопросам время каждого из глаголов.
Что делал ? стро..л – время прошедшее.
Что делаешь? леле..шь – время настоящее.
Он что сделает? догон..т – время будущее.
Зерно что делает? мел..тся – время настоящее.
Что делаешь? пол..шь – время настоящее.
Что сделаешь? удерж..шь – время будущее.

3. Поставим ударения в глаголах настоящего и будущего времени.
лелЕ..шь
(он) догОн..т
(зерно) мЕл..тся
пОл..шь
удЕрж..шь
В этих глаголах окончания безударные, поэтому ко всем этим словам необходимо применить правило о спряжении глагола.

4. В указанных в п.3 Алгоритма глаголах нет приставки вы-. Другие приставки отбрасывать не надо!

5. Применим к указанным в п.3 Алгоритма глаголам правило о спряжении. Вставим гласные.
Лелеешь – от глагола «лелеять» I спряжения, выбираем гласную «е».
(Он) догонит – от глагола «догнать» II спряжения, поэтому выбираем гласную «и».
(Зерно) мелется – от глагола «молоть» (а не «мелить»!) I спряжения, выбираем гласную «е».
Полешь – от глагола «полоть» I спряжения, выбираем гласную «е».
Удержишь – от глагола «удержать» II спряжения, поэтому выбираем гласную «и».

6. Глагол «стро..л» — прошедшего времени. Применим к нему правило о неопределённой форме глагола. Вставим гласную.
Строил – от глагола «строить». Гласная «и» сохраняется в глаголе прошедшего времени.

Б) Поработаем с причастиями.
1. Найдём и выпишем причастия.
Выкач..нное (колесо), закашл..вшийся, кле..щий (карандаш), завеш..нные (конфеты).

2. Определим по суффиксам время каждого из причастий.
Выкач..нное (колесо) – суффикс -енн- либо -нн-. Это страдательное причастие прошедшего времени.
Закашл..вшийся – суффикс -вш-. Это действительное причастие прошедшего времени.
Кле..щий (карандаш) – суффикс -ущ-, либо -ющ-, либо -ащ-, либо -ящ-. Это действительное причастие настоящего времени.
Завеш..нные (конфеты) – суффикс -енн- либо -нн-. Это страдательное причастие прошедшего времени.

3. К причастию настоящего времени («кле..щий (карандаш)») применим правило о спряжении глагола. Вставим гласную.
Клеящий карандаш – от глагола «клеить» второго спряжения. В причастии должен быть суффикс «ящ».

4. К причастиям прошедшего времени применим правило о неопределённой форме глагола. Вставим гласные.
Выкаченное (колесо) – от глагола «выкатить», а не «выкачать» (колесо мы катим, выкатываем, а воду, наоборот, выкачиваем). «И» меняется на «е», согласно правилу о неопределённой форме глагола.
Закашлявшийся – от глагола «закашляться».
Завешенные конфеты – от глагола «завесить», а не «завешать» (так как речь идёт о весе). «И» меняется на «е», согласно правилу о неопределённой форме глагола.

В) Поработаем с деепричастиями.
Деепричастия в нашем задании не встретились. Поэтому переходим к пункту Г).

Г) Проверим, в каких строках мы вставили одну и ту же гласную. Занесём номера этих строк в бланк ответов.
В нашем примере это строки 3 и 4.
Занесём их в бланк ответов:
34.

Автор Желнова

Если вам понравился наш разбор 12 задания — записывайтесь на курсы подготовки к ЕГЭ по русскому языку онлайн

к оглавлению ▴

Смотрите наши видео

Благодарим за то, что пользуйтесь нашими статьями.
Информация на странице «Задание 12 ЕГЭ по русскому языку» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Чтобы успешно сдать нужные и поступить в высшее учебное заведение или колледж нужно использовать все инструменты: учеба, контрольные, олимпиады, онлайн-лекции, видеоуроки, сборники заданий.
Также вы можете воспользоваться другими материалами из разделов нашего сайта.

Публикация обновлена:
09.03.2023

Мастер-класс для учащихся «Подготовка к 5 заданию ОГЭ и к 12 заданию ЕГЭ: спряжение глаголов, личные окончания глаголов»
презентация к уроку по русскому языку (11 класс)

Фиалковская Вероника Петровна

В презентации предоставлена теория о спряжении глаголов, основных исключениях из правил.

Прикреплены практические задания для отработки теогретических знаний.

Скачать:

Вложение Размер
spryazhenie_glagolov_na_sayt.pptx 2.84 МБ
spryazhenie_tablitsa.docx 20.17 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Мастер-класс по теме «Спряжение глаголов. Личные окончания глаголов. Действительные и страдательные причастия настоящего времени» (в рамках подготовки к ОГЭ (5 задание) и ЕГЭ (12 задание) по русскому языку) Подготовила: учитель русского языка и литературы Фиалковская Вероника Петровна

ЦЕЛЬ Проверить: знания и умения учащихся по темам «спряжение глаголов», изменение глаголов по лицам»; навыки школьников по данной теме

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ I спр . II спр. 4 гл.- искл . на -ИТЬ: брить, стелить, зыбиться, зиждиться Все глаг. на –ИТЬ, кроме 4 искл . Все глаг. на –АТЬ, кроме 4 искл . 4 гл.- искл . на -АТЬ: гнать, держать, слышать, дышать Все глаг. на –ЕТЬ, кроме 7 искл. 7 гл.- искл . на -ЕТЬ: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, вертеть, терпеть Все остальные глаголы

Изменение глаголов I спр . по лицам I спр . Ед.ч . – написать I спр. Мн.ч. 1 (я) напишУ 1 (мы) напишЕМ 2 (ты) напишЕШЬ 2 (вы) напишЕТЕ 3 (он, она, оно) напишЕТ 3 (они) напишУТ

Изменение глаголов II спр . по лицам II спр . Ед.ч . – написать II спр. Мн.ч. 1 (я) выношУ 1 (мы) выносИМ 2 (ты) выносИШЬ 2 (вы) выносИТЕ 3 (он, она, оно) выносИТ 3 (они) выносЯТ

3л. мн.ч . (окончания) I спр . II спр. -УТ / -ЮТ -АТ / -ЯТ таЮТ лечАТ

Действительные причастия настоящего времени (суффиксы) I спр . II спр . -УЩ / -ЮЩ -АЩ / -ЯЩ таЮЩий лечАЩий

Страдательные причастия настоящего времени (суффиксы) I спр . II спр. -ЕМ / -ОМ -ИМ ведОМый узнаваЕМый значИМый

Повелительное наклонение глаголов I спр . II спр . напишИТЕ выносИТЕ

Вставьте пропущенные буквы ( форма гл. 2л., ед.ч .) Произнос … шь , относ… шься , надума … шь , расстел … шь , закле … шь , замес… шь , замуч … шься , размел… шь , проед … шь , верт … шься , бор… шься , выдел… шь , колебл … шься , леч … шь , перекин … шь , произнос … шь , вынужда … шь , задрапиру … шь , рассмотр … шь , дремл … шь , разгон… шься .

Вставьте пропущенные буквы (форма гл. 3л., ед.ч .) ПроизносИшь , относИшься , надумаЕшь , расстелЕшь , заклеИшь , замесИшь , замучИшься , размелЕшь , проедЕшь , вертИшься , борЕшься , выделИшь , колеблЕшься , лечИшь , перекинЕшь , произносИшь , вынуждаЕшь , задрапируЕшь , рассмотрИшь , дремлЕшь , разгонИшься .

Вставьте пропущенные буквы (форма гл. 3л., ед.ч .) Свет… тся , кол… тся , засоря …т, терп …т, наве …т, стащ …т, паш …т, стел…т, означа …т, дыш …т, бор… тся , во…т, напиш …т, присыпл …т, вышл …т, ре…т, зре …т, суш…т, рису…т, плач…т, круж …т, верт … тся , сожале …т, страда…т, перевяж …т, выдерж …т, ропщ …т, корм…т.

Проверьте (форма гл. 3л., ед.ч .) СветИтся , колЕтся , засоряЕт , терпИт , навеЕт , стащИт , пашЕт , стелЕт , означаЕт , дышИт , борЕтся , воЕт , напишЕт , присыплЕт , вышлЕт , реЕт , зреЕт , сушИт , рисуЕт , плачЕт , кружИт , вертИтся , сожалеЕт , страдаЕт , перевяжЕт , выдержИт , ропщЕт , кормИт .

Вставьте пропущенные буквы ( форма гл. 3л., мн.ч .) Стара… тся , беспоко … тся , смотр…т, тревож …т, трат… тся , стро …т, дремл …т, вышл …т, гляд …т, засыпл …т, плыв…т, вид…т, гранич …т, улучш …т, сдерж …т, противореч …т, выдерж …т, топч …т, жар… тся , мурлыч …т, плещ … тся , подытож …т, ропщ …т, бор… тся , мел…т, раснос …т ве …т, та…т, стро …т, кле …т, брезж …т, стел…т, гон…т.

Проверьте (форма гл. 3л., мн.ч .) СтараЮтся , беспокоЯтся , смотрЯт , тревожАт , тратЯтся , строЯт , дремлЮт , вышлЮт , глядЯт , засыплЮт , плывУт , видЯт , граничАт , улучшАт , сдержАт , противоречАт , выдержАт , топчУт , жарЯтся , мурлычАт , плещУтся , подытожАт , ропщУт , борЮтся , мелЮт , расносЯт , веЮт , таЮт , строЯт , клеЯт , брезжУт , стелЮт , гонЯт .

Вставьте пропущенные буквы (действительные причастия настоящего времени) Посвяща … щий , гас… щий , жал… щие , хран … щие , сутул… щийся , бре … щий , сто*… щие , мол… щийся , нянч … щая , убира … щий , теш… щий , сил… щийся , дежур … щий , мел… щий , та… щий , руб … щий , теш… щий , шепч … щий , леч … щий , пен… щееся , молч … щий , ман … щие , брезж … щий , дыш … щий , зна … щий , дремл … щий , кача … щийся , скуча … щий , дорогосто … щая , пыш … щий , огнедыш … щий , пол… щий , клокоч … щий , помн … щий , леле … щая , запреща … щие , ма … щийся , поко … щийся , замира … щие , се… щий , ман … щие , теш… щие , тревож … щий , щебеч … щий , самокле … щие , плач… щий , скач … щий , завис… щий , бор… щийся , кол… щий , терп … щие , тревож … щийся , люб… щая , мо … щиеся , пиш … щий .

Проверьте ( действительные причастия настоящего времени) ПосвящаЮщий , гасЯщий , жалЯщие , хранЯщие , сутулЯщийся , бреЮщий , сто* Ящие , молЯщийся , нянчАщая , убираЮщий , тешАщий , силЯщийся , дежурЯщий , мелЮщий , таЮщий , рубЯщий , тешАщий , шепчУщий , лечАщий , пенЯщееся , молчАщий , манЯщие , брезжУщий , дышАщий , знаЮщий , дремлЮщий , качаЮщийся , скучаЮщий , дорогостоЯщая , пышУщий , огнедышАщий , полЮщий , клокочУщий , помнЯщий , лелеЮщая , запрещаЮщие , маЮщийся , покоЯщийся , замираЮщие , сеЮщий , манЯщие , тешАщие , тревожАщий , щебечУщий , самоклеЯщие , плачУщий . скачУщий , зависЯщий , борЮщийся , колЮщий , терпЯщие , тревожАщийся , любЯщая , моЮщиеся , пишУщий .

Вставьте пропущенные буквы (страдательные причастия прошедшего времени) Найд … нный , просе… нная , очищ … нная , вытащ … нная , изготовл … нная , выкач … нная бочка, выкач … нная вода, подхвач … нное , сломл … нный , сыгр … нный , ове … нный , стрел… ный , обвенч … нные ; стена, завеш … нная картинами; увеш … нная орденами, выслуш … нное , располож … нная , смеш … нные , выкруч … нный , получ … нный , обнаруж … нный .

Проверьте (страдательные причастия прошедшего времени) НайдЕнный , просеЯнная , очищЕнная , вытащЕнная , изготовлЕнная , выкачЕнная бочка, выкачАнная вода, подхвачЕнное , сломлЕнный , сыгрАнный , овеЯнный , стрелЯный , обвенчАнные ; стена, завешАнная картинами; увешАнная орденами, выслушАнное , расположЕнная , смешАнные , выкручЕнный , получЕнный , обнаружЕнный .

Вставьте пропущенные буквы (действительные причастия прошедшего времени, деепричастия, инфинитив) Раска … вшийся , слыш … вший , заве… вший , разве…в, отча … ться , предвид … вший , выздоров … вший , взлеле … вший , прокашл … вшийся , расстро … вшись , замысл … вший , тревож … вшийся , выслуш … вший , накле … вший , ове … нный , пове … вший , вылин … вший , настро …в, пополн … вший .

Проверьте (действительные причастия прошедшего времени, деепричастия, инфинитив) РаскаЯвшийся , слышАвший , завеЯвший , развеЯв , отчаЯться , предвидЕвший , выздоровЕвший , взлелеЯвший , прокашлЯвшийся , расстроИвшись , замыслИвший , тревожИвшийся , выслушАвший , наклеИвший , овеЯнный , повеЯвший , вылинЯвший , настроИв , пополнИвший .

Вставьте пропущенные буквы (страдательные причастия настоящего времени) Слыш … мый , реша … мый , невид … мый , чита … мый , движ … мый , почита … мый , поднима … мый , ран… мый , завива … мый , замета…мая, ремонтиру …мая, подстёгива … мый , посыла… мый , оклеива … мый , незыбл … мый , завис… мый , преобразу … мый , обижа … мый , колебл … мый , обожа … мый , муч … мый , угнета … мый использу … мый , необита … мый , вычита … мые , непромока … мые , мысл … мый , наруша … мый , предполага … мый , движ … мый .

Проверьте (страдательные причастия настоящего времени) СлышИмый , решаЕмый , невидИмый , читаЕмый , движИмый , почитаЕмый , поднимаЕмый , ранИмый , завиваЕмый , заметаЕмая , ремонтируЕмая , подстёгиваЕмый , посылаЕмый , оклеиваЕмый , незыблЕмый , зависИмый , преобразуЕмый , обижаЕмый , колеблЕмый , обожаЕмый , мучИмый , угнетаЕмый используЕмый , необитаЕмый , вычитаЕмые , непромокаЕмые , мыслИмый , нарушаЕмый , предполагаЕмый , движИмый .

Как определить спряжение глагола в русском языке?

Определить спря­же­ние гла­го­ла в рус­ском язы­ке мож­но по неопре­де­лен­ной фор­ме, в кото­рой суф­фикс обо­зна­ча­ет­ся бук­ва­ми «а», «о», «у», «е», «и», «я», «ну» и нахо­дит­ся перед окон­ча­ни­ем -ть. Выясним, как мож­но опре­де­лить пер­вое и вто­рое спря­же­ние гла­го­ла с без­удар­ны­ми лич­ны­ми окон­ча­ни­я­ми. Укажем глаголы-исключения, запом­нить кото­рые помо­гут стихи.

Что такое спряжение?

Спряжение явля­ет­ся одним из посто­ян­ных при­зна­ков гла­го­ла. Чтобы пра­виль­но напи­сать без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния, необ­хо­ди­мо опре­де­лить спря­же­ние глагола.

Глаголы изме­ня­ют­ся по лицам и чис­лам в насто­я­щем и буду­щем вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го наклонения:

  • гулять — я (что делаю?) гуляю, ты гуля­ешь, он гуляет;
  • ска­зать — я (что сде­лаю?) ска­жу, ты ска­жешь, он скажет.

Спряжение глаголов

Спряжение — это изме­не­ние неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла, кото­рая явля­ет­ся началь­ной, на фор­мы пер­во­го, вто­ро­го и тре­тье­го лица в един­ствен­ном и мно­же­ствен­ном чис­ле, например:

  • 1 лицо я мурлы́ч у — мы мурлы́ч е м
  • 2 лицо ты мурлы́ч е шь — вы мурлы́ч е те
  • 3 лицо он мурлы́ч е т — они мурлы́ч у т

Изменим гла­гол «сла­вить» по лицам и числам:

  • 1 лицо я сла́вл ю — мы сла́в и м
  • 2 лицо ты сла́в и шь — вы сла́в и те
  • 3 лицо он сла́в и т — они сла́в я т .

Видеоурок «Что такое спряжение? Для чего нужно спряжение глаголов?»

Как определить глагол первого спряжения

У гла­го­ла «мур­лы­кать», как видим, лич­ные окон­ча­ния без­удар­ные, что доста­вит слож­ность в их напи­са­нии. Но по неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­ла, кото­рая закан­чи­ва­ет­ся на -а-ть, отне­сем его к пер­во­му спря­же­нию и напи­шем лич­ные окончания:

  • , , -ешь (-ёшь),-ет (-ёт) — в фор­мах един­ствен­но­го числа;
  • -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут, -ют — в фор­мах мно­же­ствен­но­го числа.

К пер­во­му спря­же­нию отне­сем все гла­го­лы, в соста­ве кото­рых перед окон­ча­ни­ем -ть име­ют­ся суф­фик­сы, обо­зна­чен­ные бук­ва­ми а, о, у (ну), е, я, напри­мер:

  • а-ть — пла­вать, бро­сать, думать, рисовать;
  • о-ть — про­по­лоть, смо­лоть, зако­лоть, пороть;
  • у (ну) -ть — тонуть, сох­нуть, пере­прыг­нуть, капнуть;
  • е-ть — осме­леть, зачерст­веть, опро­ти­веть, выздороветь,
  • я-ть — веять, зала­ять, маять­ся, учуять.

В этот спи­сок доба­вим глагол-исключение «брить»

  • 1 лицо я бре ю — мы бре е м
  • 2 лицо ты бре е шь — вы бре е те
  • 3 лицо он бре е т — они бре ю т .

и гла­гол «сте­лить»

  • 1 лицо я стел ю — мы стел е м
  • 2 лицо ты стел е шь — вы стел е те
  • 3 лицо он стел е т — они стел ю т .

Как определить глагол второго спряжения

Чтобы опре­де­лить гла­гол вто­ро­го спря­же­ния, поста­вим его в началь­ную фор­му и посмот­рим, есть ли суф­фикс -и- перед окон­ча­ни­ем -ть, напри­мер:

  • строю — стро и ть
  • сохра­ним — сохран и ть
  • отпра­ви­те — отправ и ть.

Все гла­го­лы, закан­чи­ва­ю­щи­е­ся на -и-ть, кро­ме «брить» и «сте­лить», отне­сем ко вто­ро­му спряжению.

Посмотрим лич­ные окон­ча­ния гла­го­ла вто­ро­го спря­же­ния «пере­но­сить»:

  • 1 лицо: я пере­нош у — мы пере­нос и м
  • 2 лицо: ты пере­нос и шь — вы пере­нос и те
  • 3 лицо: он пере­нос и т — они пере­нос я т .

Сделаем вывод, что гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния име­ют лич­ные окончания:

  • -у, -ишь, -ит в фор­мах един­ствен­но­го числа;
  • -им, -ите, -ат/-ят в фор­мах мно­же­ствен­но­го числа.

Сюда же при­со­еди­ним спи­сок глаголов-исключений, кото­рые закан­чи­ва­ют­ся на -а-ть:

  • гна́ть
  • держа́ть
  • слы́шать
  • дыша́ть;

семь гла­го­лов на -е-ть:

  • смотре́ть
  • ви́деть
  • ненавиде́ть
  • верте́ть
  • зави́сеть
  • терпе́ть
  • оби́деть.

Для того что­бы быст­ро и лег­ко их запом­нить, при­ду­ма­ли сти­хи.

Глаголы исключения в стихах

Видеоурок «Как правильно определить спряжение глаголов? Как пишутся окончания глаголов?»

Разноспрягаемые глаголы

Ряд гла­го­лов рус­ско­го язы­ка (чтить, бежать, хотеть и пр.) не отно­сим ни к пер­во­му, ни ко вто­ро­му спря­же­нию. В их пара­диг­ме име­ют­ся окон­ча­ния как пер­во­го, так и вто­ро­го спря­же­ния. Рассмотрим, как изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам гла­гол «бежать»:

  • 1 лицо я бег у́ — мы беж и́м
  • 2 лицо ты беж и́шь — вы беж и́те
  • 3 лицо он беж и́т — они бе гу́т .

Все лич­ные фор­мы сло­ва име­ют окон­ча­ния вто­ро­го спря­же­ния. Форма 3 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла отли­ча­ет­ся удар­ным окон­ча­ни­ем, как у гла­го­ла пер­во­го спряжения.

Такие гла­го­лы назы­ва­ют разноспрягаемыми.

Упомянем так­же гла­го­лы «есть» и «дать», кото­рые сохра­ни­ли древ­нюю пара­диг­му спряжения.

  • 1 лицо я е м — мы ед им
  • 2 лицо ты е шь — вы ед ите
  • 3 лицо он е ст — они ед ят

Вывод

Спряжение гла­го­ла мож­но опре­де­лить по его лич­ным окон­ча­ни­ям, если они удар­ные, напри­мер как у сло­ва «гореть»:

  • 1 лицо я гор ю́ — мы гор и́м
  • 2 лицо ты гор и́шь — вы гор и́те
  • 3 лицо он го ри́т — они гор я́т

Хотя неопре­де­лен­ная фор­ма это­го гла­го­ла закан­чи­ва­ет­ся на -е-ть, все же он явля­ет­ся гла­го­лом вто­ро­го спря­же­ния в соот­вет­ствии с его удар­ны­ми лич­ны­ми окончаниями.

Если же лич­ные окон­ча­ния гла­го­ла без­удар­ные, то спря­же­ние гла­го­ла выяс­ним по неопре­де­лен­ной форме.

Для это­го пред­при­мем сле­ду­ю­щие шаги:

  • поста­вим иссле­ду­е­мый гла­гол в неопре­де­лен­ную форму;
  • выяс­ним, какая глас­ная (суф­фикс) сто­ит перед окон­ча­ни­ем -ть (выкро-и-ть, залат-а-ть);
  • опре­де­лим пер­вое или вто­рое спряжение.

Видеоурок «Спряжение глаголов в русском языке. Глаголы исключения 1 и 2 спряжения»

источники:

https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2020/04/09/master-klass-dlya-uchashchihsya-podgotovka-k-5-zadaniyu-oge

https://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/spryazhenie-glagola.html

Для решения задания 12 нужно знать правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.

В задании 12 требуется заполнить пропуски в глаголах и причастиях и выбрать ряды, в которых пишется одна и та же буква.

hidden head

Что такое спряжение?

Если кто-то скажет: «Читаю», то ясно, что человек говорит о себе. Если спросить: «Читаешь?», то речь о том, у кого спрашивают. Скажу: «Читаем», и все поймут, что я говорю о себе и еще о каком-то человеке (может быть, не одном), который что-то делает вместе со мной.

У глагола в настоящем времени есть 3 лица. Первое лицо – это я и мы (я + кто-то). Второе – ты (тот, с кем я говорю) или вы. Третье – он, она, они (кто-то другой, кто с нами сейчас не говорит).

1 л. ед.ч. (я) читаю 1 л. мн.ч. (мы) читаем
2 л. ед.ч. (ты) читаешь 2 л. мн.ч. (вы) читаете
3 л. ед.ч. (он/она/оно) читает 3 л. мн.ч. (они) читают

По тому, какие буквы пишутся в окончаниях лица (личных), все глаголы делятся на два типа, или спряжения. К I спряжению относятся глаголы типа читать.

У глаголов I спряжения в окончании 3 л. мн.ч. (они) – Ю или У.
В остальных формах (кроме 1 л. ед.ч.) пишется Е.

1 л. ед.ч. (я) читаю, хохочу 1 л. мн.ч. (мы) читаем, хохочем
2 л. ед.ч. (ты) читаешь, хохочешь 2 л. мн.ч. (вы) читаете, хохочете
3 л. ед.ч. (он/она/оно) читает, хохочет 3 л. мн.ч. (они) читают, хохочут

У глаголов II спряжения в окончании 3 л. мн.ч. – А или Я.
В остальных формах (кроме 1 л. ед.ч.) пишется И.

1 л. ед.ч. (я) учу, поступлю 1 л. мн.ч. (мы) учим, поступим
2 л. ед.ч. (ты) учишь, поступишь 2 л. мн.ч. (вы) учите, поступите
3 л. ед.ч. (он/она/оно) учит, поступит 3 л. мн.ч. (они) учат, поступят

Итак, все глаголы делятся на 2 спряжения. В окончании I спряжения в зависимости от лица пишется Е или У/Ю, во II – И или А/Я. Чтобы узнать, какую букву писать в личном окончании глагола, нужно узнать его спряжение.

ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ

Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.

Улучши свой балл с нами! Узнать подробности

hidden head

Как определить спряжение глагола?

  1. Если личное окончание глагола находится под ударением (кроме 1 л. ед.ч.), то спряжение уже известно, дальнейшие шаги не нужны.
    Например, в окончании глагола спит пишется И, значит, глагол спать относится ко II спряжению.
  2. Если на личное окончание не падает ударение, поставь глагол в неопределенную форму (инфинитив), чтобы он отвечал на вопрос что делать? или что сделать?
    Например, инфинитивом глагола строят является строить (что делать?).
  3. Отбрось постфикс ся/сь, если он есть.

Глагол относится ко II спряжению, если
— глагол оканчивается на -ИТЬ
— это глагол-исключение (оканчивается не на -ИТЬ, но всё равно относится ко II спряжению): гнать, дышать, держать, зависеть, слышать, видеть, ненавидеть, а ещё терпеть, вертеть, и обидеть, и смотреть.

Глагол относится к I спряжению
— во всех остальных случаях
+ глаголы-исключения (оканчиваются на -ИТЬ, но все равно относятся к I спряжению): брить, стелить, зиждиться, зыбиться.

Он дума.т.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Думать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол относится к I спряжению, следовательно, пишем Е. Он думает.

Они крас.т.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Красить. Инфинитив оканчивается на -ИТЬ, значит, глагол относится ко II спряжению, следовательно, пишем Я. Они красят.

Ты вид.шь.
Выделяем окончание. Чтобы узнать, какая буква пропущена в безударном окончании, нужно определить спряжение глагола. Для этого поставим глагол в неопределенную форму. Что делать? Видеть. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, но мы помним, что видеть – исключение, значит, глагол относится не к I спряжению, а ко II. Следовательно, пишем И. Ты видишь.

hidden head

Как правильно: пишете или пишите?

Важно не путать формы вроде вы пишете? и пишите, не отвлекайтесь. Во втором случае глагол стоит в повелительном наклонении. Повелительное наклонение обозначает побуждение к действию. Если к глаголу можно добавить слово пожалуйста, значит, глагол в повелительном наклонении.

Глаголы повелительного наклонения образуются с помощью нулевого суффикса или суффикса И. Во множественном числе добавляется суффикс ТЕ.

Чини, мажь, гладь, вяжи, чините, мажьте, гладьте, вяжите.

Повелительное наклонение не зависит от спряжения. В глаголах повелительного наклонения пишется И или нулевой суффикс. Е в такой форме не пишется никогда.

Вы вяж.те красивый шарф.
Вяж.те не обозначает побуждение, нельзя добавить слово пожалуйста, значит, глагол не в повелительном наклонении. Выделяем окончание (.те). Теперь нужно определить спряжение. Что делать? Вязать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол I спряжения, поэтому пишем Е.

Вяж.те, не отвлекайтесь.
Глагол обозначает побуждение, к нему можно добавить слово пожалуйста, значит, это глагол в повелительном наклонении. В повелительном наклонении пишем суффикс И.

ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ

Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.

Улучши свой балл с нами! Узнать подробности

hidden head

Действительные и страдательные причастия

Проще всего запомнить причастие как «смесь» глагола и прилагательного.

Причастие похоже на прилагательное, потому что отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Например, (какой?) читающий, (какая?) поющая.
Причастия могут изменяться по роду, числу и падежу, как и прилагательные.

Она читающая (ж.р. ед.ч.), он читающий (м.р. ед.ч.), они читающие (мн.ч.), нет читающих (Р.п.), думаю о читающем (П.п.).

Причастие похоже на глагол, потому что у причастия есть время и залог. Причастие имеет формы настоящего и прошедшего времени.

Читающий (настоящее время) – читавший (прошедшее время), читаемая (настоящее время) – прочитанная (прошедшее время).

Причастие может быть в действительном и страдательном залоге. Действительный залог обозначает, что действие совершает объект, с которым согласуется причастие.

Страдательный залог обозначает, что действие совершается над объектом, а сам объект при этом пассивен.

Читающая девушка.
Девушка совершает действие сама, это действительное причастие.
Прочитанная книга.
Действие чтения совершалось над книгой, а сама книга была пассивна: ведь она не может прочитать сама себя. Это страдательное причастие.

Подведем итог. Причастие – это особая форма глагола, которая отвечает на вопросы какой? какая? какие? и обозначает признак предмета, проявляющийся во времени. У причастия есть признаки прилагательного и глагола.

hidden head

Правописание суффиксов причастий

Первым шагом определи время и залог причастия. От этих характеристик зависит правило, по которому определяется написание суффикса.

Суффиксы причастий настоящего времени

Суффикс причастия настоящего времени зависит от спряжения глагола, от которого причастие образовано.

В действительном залоге
Если глагол I спряжения, пишется УЩ/ЮЩ.
Если глагол II спряжения, пишется АЩ/ЯЩ.

В страдательном залоге
Если глагол I спряжения, пишется ОМ/ЕМ.
Если глагол II спряжения, пишется ИМ.

2 слова-исключения: брезжущий и движимый.

Чита.щий. Причастие образовано от глагола читать. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, значит, глагол I спряжения, поэтому пишем ЮЩ.

Вид.мый. Причастие образовано от глагола видеть. Инфинитив оканчивается не на -ИТЬ, но мы помним, что видеть – исключение, значит, это II спряжение, поэтому пишем ИМ.

Суффиксы причастий прошедшего времени

Суффикс причастия прошедшего времени зависит от написания инфинитива глагола, от которого причастие образовано.

В действительном залоге
Перед ВШ/Ш пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед ТЬ/ЧЬ/ТИ.

В страдательном залоге
Если инфинитив оканчивается на -ИТЬ/согласная+ТИ/ЧЬ, то пишется цельный суффикс ЕНН.
В остальных случаях перед НН пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед ТЬ/ТИ.

Затеять – затеянный, прочитать – прочитанный, выпечь – выпеченный, покрасить – покрашенный, увидеть – увиденный.

Важно правильно определить, от какого глагола образовано причастие. Возможны трудности с близкими по звучанию словами вроде месить–мешать. Такие случаи нужно запомнить.

Причастие Глагол Значение
завешанная стена завешать стену плакатами повесить что-то в большом количестве
завешенное окно завесить окно занавесками, завесить зеркало скрыть, зашторить, занавесить
навешанные на веревку вещи навешать вещи, навешать фото по всему дому повесить в большом количестве
навешенная на крепление дверь навесить дверь, навесить полку прикрепить, повесить
выкаченное во двор колесо выкатить колесо переместить что-то круглое
выкачанный из шины воздух выкачать воду из бочки, выкачать воздух из баллона вычерпать из емкости что-то
замешанный в преступлении замешать друга в авантюру вовлечь кого-либо в некое дело
замешенное тесто замесить тесто приготовить тесто
расстрелянный расстрелять врагов казнить или подвергнуть сильному обстрелу
пристрелянное ружье пристрелять настроить для точного наведения
застреленный, пристреленный застрелить, пристрелить хищника убить из оружия

ИНТЕНСИВ ПО 9-15 ЗАДАНИЯМ ЕГЭ

Видеоуроки, много практических заданий с подробными объяснениями и шпаргалка.

Улучши свой балл с нами! Узнать подробности

Памятка к заданию 12 ЕГЭ. Гласные в личных окончаниях глаголов, суффиксах причастий

I. Правописание личных окончаний глаголов (настоящего и будущего времени)

Правописание безударных личных окончаний глаголов зависит от спряжения глагола.

Чтобы определить спряжение глагола, надо:

  1. Глагол поставить в неопределённую форму: ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? Не менять вид глагола!!!

  2. Посмотреть, на что он оканчивается (на гласную перед –ТЬ),

  3. Определить, относится ли он ко 2 или к 1 спряжению:

2 спр

1 спр

Все глаголы на – ИТЬ, кроме

Брить, стелить, зиждиться

А ещё: СМОТРЕТЬ, ОБИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ, ВИДЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ТЕРПЕТЬ, и ЗАВИСЕТЬ, и ВЕРТЕТЬ,

Все ОСТАЛЬНЫЕ: на -АТЬ, -ЕТЬ, ОТЬ ЯТЬ, -УТЬ,-ЫТЬ и др.а также: СЕЯТЬ, ВЕЯТЬ, ЛЕЛЕЯТЬ, ТАЯТЬ, ЛАЯТЬ, КАЯТЬСЯ, РЕЯТЬ, БЛЕЯТЬ, ЗАТЕЯТЬ, КАШЛЯТЬ, ЧУЯТЬ, НАДЕЯТЬСЯ.

В безударных личных окончаниях глаголов 2 спр. пишутся гласные буквы: И, А, Я.

В безударных личных окончаниях глаголов 1 спр.пишутся буквы Е, У, Ю:

Внимание! Приставка ВЫ- перетягивает на себя ударение. Уберите её, либо ударение упадёт на окончание (вЫслед?т – следИт), либо определять по н.ф. спряжение (вЫпиш?шь –пИш?шь –писать-1спр –пишЕшь)

II. Правописание гласных в суффиксах действительных и страдательных причастий настоящего времени зависит от СПРЯЖЕНИЯ исходного глагола.

Исходный глагол

Причастия настоящего времени

Действительные

Страдательные

1 спряжение: шептать, изучать

Суффиксы — УЩ –ЮЩ : шепчУЩий, изучаЮЩий

Суффиксы –ОМ –ЕМ: изучаЕМый

2 спряжение: дышать, видеть

Суффиксы -АЩ –ЯЩ : дышАЩий, видЯЩий

Суффикс –ИМ: видИМый

III. Гласная в суффиксах глаголов прошедшего времени, действительных и страдательных причастий прошедшего времени, деепричастий сов. вида определяется по неопределённой форме, от которой они образуются:

Увиде(ть) + Л = увидел; увиде(ть) + ВШ = увидевший; ; увиде(ть) + В = увидев

Сея(ть) + Л = сеял; сея(ть) + ВШ = сеявший; посея(ть) + В = посеяв

Стреля(ть) + Н = стреляный; услыша(ть) +НН = услышанный; выкача(ть) + НН = выкачанная

НО!

если глагол оканчивается на –ИТЬ, при образовании страд. причастий прошедшего времени И выпадает, используется суффикс –ЕНН, — ЕН: постро(ить) + ЕНН = построЕННый, отмер(ить) + -ЕН- = отмерЕНа

Алгоритм выполнения задания 12

1.Определи часть речи, время, часть слова с пропуском буквы.

2. Если это личный глагол настоящего или будущего времени с пропуском гласной в окончании, то см. пункт I. памятки

3. Если гласная буква пропущена в суффиксе причастий -УЩ-, -ЮЩ- , -АЩ-, -ЯЩ-, -ИМ-, -ЕМ- настоящего времени, то смотри пункт II памятки

4. Если пропущена гласная буква перед суффиксом –Л- в глаголе прошедшего времени или в причастии перед -ВШ- и –НН (-Н)-прошедшего времени, или в деепричастиях сов.в. перед –В, то смотри пункт III памятки

УДАЧИ!

Из демоверсии ЕГЭ по русскому языку ФИПИ: «Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов».

1) намаж.шь, накле..вший
2) рассмотр..шь, оконч..вший
3) подремл..шь, определя..мый
4) подпрыгн..шь, невид..мый
5) кол..щийся (предмет), (льды) та..т»

1) Внимательно читаем задание и варианты;

2) Определяем время представленных слов. Это важно, так как от времени зависит выбор правила;

3) Для слов настоящего и будущего времени подбираем инфинитивы, от которых они образованы (не забываем о виде: он должен быть одинаковым у слова и инфинитива, лучше задать вопрос);

4) Определяем спряжение инфинитива. В зависимости от спряжения ставим в окончания и суффиксы У, Ю, Е или А, Я, И. (см. таблицу ниже). 

5) Для глаголов настоящего и будущего времени и действительных причастий настоящего времени есть общее правило — это спряжение (см. таблицы);

6) Если слово прошедшего времени, буква инфинитива сохраняется и в личной форме. (см. таблицы ниже). 

Написание гласной зависит от спряжения глагола.

Чтобы определить спряжение глагола, ставим глагол в неопределенную форму (что делать? что сделать?)

Ко II СПРЯЖЕНИЮ относятся все глаголы на -ИТЬ, КРОМЕ брить, стелить, зиждиться (и всех производных от них)

К   I СПРЯЖЕНИЮ относятся остальные глаголы, КРОМЕ гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать и обидеть, а еще терпеть, вертеть, ненавидеть и смотреть (и всех производных от них).

В личных формах глаголы I спряжения имеют в окончаниях буквы У, Ю, Е
В личных формах глаголы II спряжения имеют в окончаниях буквы И, А, Я

!!!Запомните!!!

  • глаголы выздороветь, опостылеть, опротиветь изменяются по I спряжению (выздоровеешь, выздоровеют, опостылеешь, опостылеют, опротивеют).
  • глаголы хотеть и бежать (и все производные от них) разноспрягаемые.

Хотеть в ед.ч. имеют безударные окончания 1 спр. (хочешь, хочет), а в мн.ч. – окончания 2 спр (хотим, хотите, хотят)

Например: бежать – бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут

Правописание суффиксов причастий НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ определяется спряжением.
Сначала находим инфинитив, от которого образовано причастие, далее определяем спряжение.

В причастиях, образованных от глаголов I спряжения, в суффиксах пишем буквы У, Ю, Е

В причастиях, образованных от глаголов II спряжения, в суффиксах пишем буквы И, А, Я

Правописание суффиксов глаголов и причастий прошедшего времени. 

В глаголах прошедшего времени перед суффиксом «Л»  пишется та буква, которая была в неопределенной форме глагола перед -ть
Например: раста..ла

Ставим глагол в неопределенную форму. (Что сделать?) растаять, значит, перед «Л» пишем букву «Я» — растаЯлА

Правописание суффиксов причастий прошедшего времени определяется по инфинитиву глагола, от которого оно образовано.
Перед -вш-, -ш- пишется та же гласная, что и в основе неопределенной формы глагола (читать – читавший, растаять — растаявший)

Если причастие образовано от инфинитива на -АТЬ, -ЯТЬ, то пишем А, Я (потерянный — потерять, засеянный — засеять)

Если причастие образовано от инфинитива на -ИТЬ, -ЕТЬ, то пишем Е  (закрученный — закрутить)

Внимание!

Чтобы не допустить ошибки в написании гласной в страдательных причастиях прошедшего времени, будьте осторожны при определении инфинитива. 

Будьте внимательны при определении инфинитива!

Ковры развешаны во дворе (развешать) – продукты в магазине развешены (развесить)
Обвешанные лентами (обвешать) –  обвешенные продавцом (обвесить)
Замешанные в преступлении (замешать) –  замешенное тесто (замесить)
Расстрелянные партизаны (расстрелять) – подстреленные охотниками (подстрелить)
Пристрелянное ружье (пристрелять) – пристреленный заяц (пристрелить)
Выкачанная из бака вода (выкачать) – выкаченная из подвала бочка (выкатить)

  • Решать варианты ЕГЭ
  • Решать задание 12

Материалы для подготовки к ЕГЭ:

  • Теория ЕГЭ по русскому языку
  • Решать тесты ЕГЭ по русскому языку

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Справочные материалы егэ физика скачать
  • Спряжение глаголов егэ презентация
  • Справочные материалы егэ физика 2023 фипи
  • Спряжение глаголов егэ 12 задание теория
  • Справочные материалы егэ физика 2022

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии