Тест егэ госбюджет

Тест «Государственный бюджет, налоговая система»

1 вариант

1.Выберите вер­ные суж­де­ния о на­ло­го­об­ло­же­нии и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 1) Пропорциональное на­ло­го­об­ло­же­ние означает, что налог за­ви­сит от ве­ли­чи­ны дохода.

2) При про­пор­ци­о­наль­ном на­ло­го­об­ло­же­нии с вы­со­ких до­хо­дов взи­ма­ет­ся боль­ший процент, чем с низких.

3) При про­грес­сив­ной си­сте­ме по мере воз­рас­та­ния до­хо­да уве­ли­чи­ва­ет­ся став­ка налога.

4) При ре­грес­сив­ном на­ло­го­об­ло­же­нии семья с мень­ши­ми до­хо­да­ми пла­тит боль­ший про­цент от своих доходов, чем семья с вы­со­ки­ми доходами.

5) При ре­грес­сив­ном на­ло­го­об­ло­же­нии могут взи­мать­ся оди­на­ко­вые ставки на­ло­га со всех налогоплательщиков.

2.Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.

2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.

3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.

4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.

5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.

3. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

 1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.

2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.

3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.

4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.

5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета.

4. Выберите верные суждения о государственном долге и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке возрастания.

 1) Государственный долг включает в себя все непогашенные долговые обязательства организаций, зарегистрированных на территории государства.

2) Государственный долг делится на внешний и внутренний.

3) Одной из причин возникновения государственного долга является дефицит государственного бюджета.

4) Наличие государственного долга всегда свидетельствует о кризисе в национальной экономике.

5) Кредиторами по государственному долгу могут являться государства, юридические и физические лица.

5. Установите соответствие между видами статей в государственном бюджете и конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 ПРИМЕРЫ

ВИДЫ СТАТЕЙ

А) акцизный сбор

Б) обслуживание госдолга

В) подоходный налог с граждан

Г) выплата жалования служащим

Д) процент по государственным облигациям

1) расходные статьи

2) доходные статьи

 A

Б

В

Г

Д

6. Владимир Александрович владеет легковым автомобилем и земельным участком и периодически уплачивает соответствующие налоги.

Установите соответствие между примерами и элементами структуры налога: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 ПРИМЕРЫ

ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ НАЛОГА

А) 1 см3 рабочего объёма двигателя

Б) Владимир Александрович

B) легковой автомобиль

Г) заработная плата

Д) земельный участок

1) субъект налога

2) объект налога

3) источник уплаты налога

4) единица налогообложения

A

Б

В

Г

Д

7. Установите соответствие между целями налогообложения и функциями налогов. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 ЦЕЛИ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ

ФУНКЦИИ НАЛОГОВ

А) сглаживание социального

неравенства в обществе

научно-технического прогресса

Б) снижение различий в уровне жизни

в разных регионах страны

В) обеспечение финансирования

государственных расходов

Г) обеспечение развития

Д) снижение безработицы

1) фискальная

2) распределительная

3) стимулирующая

А

Б

В

Г

Д

8. Раскройте на трёх примерах значение налоговой системы в жизни государства и общества.

9. Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три источника доходов государственного бюджета.

10. Какой смысл экономисты вкладывают в понятие «налоги»? Привлекая знания экономического курса, составьте два предложения, содержащие информацию о налогах.

2 вариант

1. Выберите вер­ные суж­де­ния о рас­ход­ной части го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) Сред­ства рас­ход­ной части го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та тра­тят­ся на упла­ту налогов.

2) К рас­хо­дам го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та от­но­сят­ся сред­ства на опла­ту товаров, работ и услуг по го­су­дар­ствен­ным или му­ни­ци­паль­ным контрактам.

3) По­сред­ством рас­хо­дов го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та го­су­дар­ство ре­а­ли­зу­ет свои функ­ции воз­дей­ствия на эко­но­ми­че­ское и со­ци­аль­ное раз­ви­тие общества.

4) Рас­хо­ды го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та не могут быть боль­ше его доходов.

5) К рас­хо­дам го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та от­но­сят­ся сред­ства на об­слу­жи­ва­ние и по­га­ше­ние го­су­дар­ствен­ных дол­го­вых обязательств.

2. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение функционирования государственного аппарата.

2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.

3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.

4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.

5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.

3. Выберите верные суждения о налогах и налогообложении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) При пропорциональной системе налогообложения ставки увеличиваются при возрастании объекта налога.

2) Налоги — обязательные платежи физических и юридических лиц в пользу государства в порядке и на условиях, определённых законодательством.

3) Налоги устанавливаются законом и обязательны к уплате.

4) Фискальная функция налогов проявляется в наполнении государственного бюджета и финансировании расходов государства.

5) К прямым налогам относят налог на добавленную стоимость.

4. Выберите верные суждения о государственном долге и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры ука­жи­те в по­ряд­ке возрастания.

1) Государственный долг делится на внешний и внутренний.

2) Государственный долг включает в себя все непогашенные долговые обязательства организаций, зарегистрированных на территории государства.

3) Наличие государственного долга всегда свидетельствует о кризисе в национальной экономике.

4) Одной из причин возникновения государственного долга является дефицит государственного бюджета.

5) Кредиторами по государственному долгу могут являться государства, юридические и физические лица.

5. Борис Ми­хай­ло­вич вла­де­ет лег­ко­вым ав­то­мо­би­лем и зе­мель­ным участ­ком и пе­ри­о­ди­че­ски упла­чи­ва­ет со­от­вет­ству­ю­щие налоги. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми и эле­мен­та­ми струк­ту­ры налога: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

 ПРИМЕРЫ

ЭЛЕМЕНТЫ СТРУК­ТУ­РЫ НА­ЛО­ГА

А) 1 см ра­бо­че­го объёма двигателя

Б) лег­ко­вой автомобиль

В) за­ра­бот­ная плата

Г) зе­мель­ный участок

Д) Борис Михайлович

1) субъект налога

2) объект налога

3) источник упла­ты налога

4) единица налогообложения

А

Б

В

Г

Д

6. Установите соответствие между примерами и статьями государственного бюджета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

СТАТЬЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО 
БЮДЖЕТА

А) содержание органов власти

Б) образование госрезервов

В) пени и штрафы, предусмотренные налоговым законодательством

Г) национальная оборона

Д) средства от использования имущества, находящегося в государственной собственности

1) доходная статья

2) расходная статья

А

Б

В

Г

Д

7. Установите соответствие между целями налогообложения и функциями налогов. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 ЦЕЛИ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ

ФУНКЦИИ НАЛОГОВ

А) обеспечение развития

научно-технического прогресса

Б) снижение безработицы

В) обеспечение финансирования

государственных расходов

Г) сглаживание социального

неравенства в обществе

Д) снижение различий в уровне жизни

в разных регионах страны

1) фискальная

2) распределительная

3) стимулирующая

А

Б

В

Г

Д

8. Раскройте на трёх кон­крет­ных примерах со­ци­аль­ную функцию налогов.

9. Каким экономическим понятием характеризуется ситуация, когда расходы государственного бюджета превышают его доходы? Приведите три примера действий государства для преодоления последствий этой ситуации.

10. Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;

2) составьте два предложения:

одно предложение, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о фор­ми­ро­ва­нии го­су­дар­ствен­но­го бюджета;

одно предложение о со­сто­я­нии бюджета.

ОТВЕТЫ

1 вар

34

134

123

235

21211

41232

22133

Значение налоговой системы раскрыто на трёх примерах, допустим:

1) накануне окончания срока подачи налоговых деклараций в инспекции выстраиваются огромные очереди. Это оказывает дисциплинирующее, воспитывающее воздействие на граждан и администрацию фирм (во-первых, в срок оформить документы, во-вторых, подать декларацию раньше, чтобы избежать напрасной потери времени в очередях в налоговую инспекцию);

2) фирмы отчисляют налоги в пенсионные фонды, т. е. за счёт налоговых поступлений осуществляется социальная политика государства;

3) в период кризиса были уменьшены налоги с крупных корпораций, которые вложили освободившиеся средства в поддержание производства, сохранение рабочих мест, т. е. посредством налоговой системы осуществляется социально-экономическая политика государства. Значение налоговой системы может быть раскрыто на других примерах.

В правильном ответе могут быть названы и проиллюстрированы следующие источники доходов государственного бюджета:

1) налоги и сборы (например, источником доходов бюджета является налог на доходы физических лиц);

2) доходы от использования государственной собственности (например, источником доходов государственного бюджета является прибыль от деятельности коммерческих организаций, учредителем которых является государство);

3) займы (например, выпуск правительством облигаций государственного займа и их размещение среди граждан и организаций;

4) доходы от приватизации государственного имущества. (например, правительство продало частной компании здание, находившееся в государственной собственности).

Смысл понятия, например:

— обязательные выплаты юридических и физических лиц в пользу государства;

два предложения:

— уплата налогов является одной из главных обязанностей граждан;

— с помощью налогов происходит перераспределение дохода между разными социальными слоями, с целью сглаживания неравенства в обществе.

2 вар

235

125

234

145

42321

22121

33122

Социальная функ­ция налогов рас­кры­та с по­мо­щью примеров, допустим:

1) собранные на­ло­ги являются глав­ным источником об­слу­жи­ва­ния пенсионных выплат, по­со­бий для со­ци­аль­но незащищённых ка­те­го­рий населения;

2) повышение на­ло­гов на круп­ные состояния, элит­ную недвижимость поз­во­ля­ет предоставлять льго­ты по опла­те житья для неимущих;

3) налоги — глав­ный источник по­пол­не­ния бюджета, из ко­то­ро­го финансируется об­ра­зо­ва­ние и здравоохранение, со­ци­аль­но значимые сферы жизни общества.

9. Правильный ответ должен содержать следующие элементы.

1. Указана экономический термин.

— дефицитный бюджет

2. Приведены три примера действий государства, для преодоления последствий этой ситуации, например:

— снизить государственные расходы, в том числе социальные расходы на образование, здравоохранение, военные расходы;

— повышение налогов на бизнес и население, что повысит доходную часть бюджета;

— повышение пенсионного возраста, что приведет к повышению сбора налогов и уменьшению социальных выплат государства;

— приватизация позволяет передать государственное имущество более эффективным собственникам, снизив расходы.

10. 1) смысл понятия, например: смета до­хо­дов и рас­хо­дов го­су­дар­ства на определённый пе­ри­од времени;

2) одно пред­ло­же­ние с ин­фор­ма­ци­ей о фор­ми­ро­ва­нии бюджета, опи­ра­ю­щей­ся на зна­ния курса, например: го­су­дар­ствен­ный бюд­жет со­став­ля­ет­ся пра­ви­тель­ством и утвер­жда­ет­ся выс­ши­ми за­ко­но­да­тель­ны­ми органами;

3) одно предложение, рас­кры­ва­ю­щее с опо­рой на зна­ния курса виды со­сто­я­ния бюджета, например: в за­ви­си­мо­сти от со­от­но­ше­ния до­ход­ной и рас­ход­ной ча­стей го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та он может быть дефицитным, про­фи­цит­ным или сбалансированным.

Тест по теме «Государственный бюджет»

  1. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение функционирования государственного аппарата.

2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.

3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.

4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.

5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.

  1. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна из статей доходов государственного бюджета — развитие инфраструктуры.

2) К расходам бюджета относится обслуживание государственного долга.

3) Государственный бюджет финансово обеспечивает экономическую политику государства.

4) Рост дефицита государственного бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.

5) Дефицит государственного бюджета характеризуется превышением доходов над расходами государства.

  1. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.

2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.

3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.

4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.

5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета.

  1. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Государственный бюджет — это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план.

2) Государство перераспределяет через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение внутренней и внешней политики.

3) К доходам государственного бюджета относят таможенные пошлины и сборы.

4) Социальные выплаты — одна из статей доходов государственного бюджета.

5) Бюджет называют дефицитным, если доходы государства равны его планируемым расходам.

  1. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) Государственный бюджет — это свод доходов и расходов государства.

2) Государственный бюджет, как правило, утверждается правительством.

3) Разница между доходами и расходами государства называется сальдо государственного бюджета.

4) Сбалансированным называется государственный бюджет, в котором доходы превышают расходы.

5) Формирование доходных и расходных статей бюджета составляет бюджетную политику государства.

  1. Выберите верные суждения о расходной части государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Средства расходной части государственного бюджета тратятся на уплату налогов.

2) К расходам государственного бюджета относятся средства на оплату товаров, работ и услуг по государственным или муниципальным контрактам.

3) Посредством расходов государственного бюджета государство реализует свои функции воздействия на экономическое и социальное развитие общества.

4) Расходы государственного бюджета не могут быть больше его доходов.

5) К расходам государственного бюджета относятся средства на обслуживание и погашение государственных долговых обязательств.

  1. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.

2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.

3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.

4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.

5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.

8.

ПРИМЕР СТАТЬИ

В ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТЕ

ВИД СТАТЬИ

В ГОСУДАРСТВЕННОМ

БЮДЖЕТЕ

  1. содержание органов власти
  2. образование госрезервов
  3. пени и штрафы, предусмотренные налоговым законодательством
  4. национальная оборона
  5. средства от использования имущества, находящегося в государственной собственности
  6. подоходный налог
  7. обслуживание государственного долга
  8. социальные выплаты
  9. поддержание обороноспособности страны
  10. приватизация государственного имущества
  11. акцизные сборы
  12. обслуживание государственного долга
  13. акцизный сбор
  14. выплата жалования госслужащим
  15. процент по государственным облигациям
  16. продажа государственных облигаций

1) доходная

2) расходная

  1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой источники доходной части государственного бюджета.

1) налоги; 2) государственные займы; 3) обслуживание государственного долга; 4) дотации предприятий; 5) государственные пошлины; 6) эмиссия.

10. Что из перечисленного относится к источникам пополнения государственного бюджета? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) налоги с граждан и предприятий

2) прибыль от приватизации

3) государственные закупки товаров

4) государственные инвестиции

5) доходы от деятельности частных предприятий

6)доход от эмиссии денег

11. Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;

2) составьте два предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о формировании государственного бюджета;

− одно предложение о состоянии бюджета.

Тест по теме: «Инфляция»

  1. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В периоды высокой инфляции повышается покупательная способность национальной валюты

2) Высокая инфляция усиливает риск, связанный с инновациями и долгосрочными инвестициями.

3) Oт инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции ниже процента по депозитам.

4) Высокой инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.

5) Экономисты различают фрикционную, структурную и циклическую инфляцию.

  1. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Эмиссия денег является наиболее эффективным методом снижения инфляции.

2) Инфляцией называют резкое снижение цен на все товары.

3) Одна из причин инфляции связана с увеличением государственного долга.

4) В зависимости от причин различают инфляцию спроса и инфляцию затрат.

5) Опасность инфляции состоит в том, что обесцениваются сбережения, снижается уровень жизни населения.

  1. Выберите верные суждения об инфляции и её последствиях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.

2) В период инфляции покупательная способность национальной валюты снижается.

3) От инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции превышает процент по депозитам.

4) В период высокой инфляции возрастает объём инвестиций в долгосрочные инновационные проекты.

5) Экономисты рассматривают дефицит товаров как один из видов инфляции.

  1. Выберите в приведённом списке верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Позитивным последствием сокращения уровня инфляции является рост занятости населения.

2) Инфляция предложения характеризуется увеличением издержек производства.

3) Скрытая инфляция возникает при неизменных розничных ценах на товары и услуги и одновременном росте денежных доходов населения.

4) Повышение номинальной заработной платы может быть источником инфляции.

5) Одной из форм борьбы с инфляцией является дополнительная эмиссия.

  1. Выберите верные суждения о видах инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Устойчивую долговременную тенденцию к росту цен в экономике страны, вызванную удорожанием факторов производства, называют инфляцией издержек.

2) Среднегодовое повышение цен не более чем на 3—5% в год характеризует гиперинфляцию.

3) Ползучая инфляция — вид инфляции, для которого характерен устойчивый, в течение нескольких месяцев, рост цен свыше 50 %, приводящий к дезорганизации экономики.

4) Сокращение производства и рост безработицы относятся к последствиям гиперинфляции.

5) Дефицитом на товарном рынке обусловлено возникновение инфляции спроса.

  1. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Инфляция проявляется в снижении покупательной способности денег.

2) Различают микроинфляцию и гиперинфляцию.

3) Рост цен на ресурсы порождает инфляцию предложения.

4) Одна из причин инфляции — усиление конкуренции между производителями.

5) К последствиям инфляции относится рост реальной заработной платы работников.

  1. Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) увеличение расходов государства на социальные программы

2) девальвация национальной валюты

3) изъятие «лишних» денег Центральным банком

4) отказ от повышения зарплат и пенсий

5) переход на натуральный обмен вместо денежного

6)эмиссия денег

  1. В стране N отмечается рост инфляции. Какие факторы из перечисленных ниже могли этому способствовать?

1) сокращение объёмов потребительского кредитования

2) снижение курса национальной валюты

3) рост безработицы

4) дополнительная эмиссия денег для покрытия возросших государственных расходов

5) снижение темпов роста ВВП

6) значительный рост средней заработной платы в стране

  1. Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) увеличение расходов государства на социальные программы

2) закрытие убыточных предприятий

3) изъятие «лишних» денег центральным банком

4) отказ от повышения зарплат и пенсий

5) переход на натуральный обмен вместо денежного

  1. Выберите верные суждения о дефляции и запишите цифры, под которыми они указаны

1) Дефляция — это ситуация уменьшения денежной массы и снижения общего уровня цен.

2) При дефляции увеличивается реальная стоимость денег.

3) Следствием дефляции является сокращение объёмов производства.

4) Одной из причин дефляции является увеличение потребительских расходов населения.

5) В рыночной экономике дефляция, как правило, свидетельствует об экономическом подъёме.

  1. В стране N в течение двух лет отмечается дефляция. Какие из перечисленных обстоятельств могли к ней привести? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) снижение потребительских расходов и рост накоплений населения

2) падение объёмов промышленного производства

3) сокращение расходной части государственного бюджета

4) понижение курса национальной валюты

5) снижение ключевой ставки Центрального банка

6) сокращение объёма выдаваемых банками кредитов

  1. Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «инфляция»;

2) составьте три предложения:

− одно предложение, содержащее информацию о видах инфляции в зависимости от темпов;

− одно предложение, раскрывающее любое последствие инфляции.

− одно предложение, раскрывающее одну из возможных мер антиинфляционной политики.

7. Выбор верных суждений (Экономика)


1. Вспоминай формулы по каждой теме


2. Решай новые задачи каждый день


3. Вдумчиво разбирай решения

Государственный бюджет. Роль государства в экономике

Выберите верные суждения о государственном бюджете и бюджетной политике в РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Под бюджетной политикой понимаются целенаправленные действия правительства, связанные с формированием и использованием централизованного фонда денежных средств, предназначенных для удовлетворения общегосударственных потребностей.
2) Превышение доходов над расходами свидетельствует о дефиците бюджета.
3) Средства, передаваемые из вышестоящего бюджета в твёрдой сумме для сбалансирования нижестоящих бюджетов при их дефиците, называют федеральными налогами.
4) С помощью государственного бюджета происходит перераспределение национального дохода (национального богатства) между отраслями народного хозяйства, сферами деятельности, территориями страны, социальными группами населения.
5) В Российской Федерации бюджет государства выступает в виде системы, состоящей из трёх уровней: федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ и местных бюджетов.

Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Государственный бюджет”.
1) верно
2) неверно, это профицит бюджета, при дефиците доходы меньше расходов (расходы превышают доходы)
3) неверно, это государственные дотации
4) верно
5) верно
Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определенный период времени, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
Доходная часть государственного бюджета (статьи доходов государства): налоги; внутренние государственные займы (через выпуск облигаций государственного займа); дополнительная эмиссия денег; займы у международных организаций; доход от государственных монополий.
Расходная часть государственного бюджета (статьи расходов государства): социальные нужды (выплата пенсий, пособий, здравоохранение, образование); поддержание обороноспособности страны; развитие инфраструктуры (дороги, связь, транспорт и др.); содержание административного аппарата; обслуживание государственного долга; предоставление дотаций и субсидий предприятиям.
Состояния государственного бюджета:
— Дефицитный бюджет — расходы бюджета выше доходов.
— Профицитный бюджет — доходы бюджета выше расходов.
— Сбалансированный бюджет — расходы бюджета равны доходам.

Ответ: 145

Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.
2) Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства и потребления.
3) Государство в условиях рынка удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.
4) Государство оказывает определённое влияние на рыночную экономику при проведении денежной политики.
5) Государственное вмешательство в экономику связано с несовершенствами рыночного механизма.

Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Роль государства в экономике”.
1) неверно, это признак командной экономики, в рыночной экономике цены на товары и услуги определяются соотношением спроса и предложения.
2) неверно, это характеристика командной экономики, в условиях рыночной экономики существует экономическая свобода, проихводитель сам решает что, как и для кого производить.
3) верно
4) верно
5) верно
Государственное регулирование экономики — это система мер, осуществляемых государством для поддержания высоких темпов экономического роста и поддержания экономической и социальной стабильности общества. Необходимость государственного регулирования экономики связано с несовершенством рыночного механизма.
Способы государственного регулирования экономики:
1) Прямое регулирование (административные методы):
— принятие экономических законов
— расширение государственных заказов
— развитие государственного сектора в экономике
2) Косвенное регулирование (экономические методы):
— денежно-кредитная (монетарная) политика — контроль за количеством денежной массы (изменение ставки рефинансирования (учетной ставки процента), изменение нормы обязательных резервов, эмиссия)
— бюджетно-налоговая (фискальная) политика — регулирование экономики через государственные расходы и налоги.
Экономические функции государства:
1) стабилизация экономики
2) защита основ рыночной экономики, защита собственности
3) регулирование денежного обращения
4) перераспределение доходов (социальное обеспечение населения — выплата пенсий, пособий)
5) финансирование фундаментальной науки
6) регулирование взаимоотношений между работодателями и работниками
7) производство общественных благ — товаров и услуг, предоставляемых населению на равных началах (оборона, бесплатное образование и медицина, посещение библиотек и парков, строительство дорог и др.)
8) компенсация внешних эффектов — это выгоды/издержки третьих лиц, не участвующих в процессе производства и потребления данного блага.

Ответ: 345

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из статей доходов государственного бюджета — развитие инфраструктуры.
2) К расходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
3) Государственный бюджет финансово обеспечивает проведение экономической политики государства.
4) Рост дефицита государственного бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.
5) Дефицит государственного бюджета характеризуется превышением доходов над расходами государства.

Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Государственный бюджет”.
1) неверно, это статья расхода.
2) верно
3) верно
4) верно
5) неверно, это определение профицитного бюджета.
Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определенный период времени, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
Доходная часть государственного бюджета (статьи доходов государства): налоги; внутренние государственные займы (через выпуск облигаций государственного займа); дополнительная эмиссия денег; займы у международных организаций; доход от государственных монополий.
Расходная часть государственного бюджета (статьи расходов государства): социальные нужды (выплата пенсий, пособий, здравоохранение, образование); поддержание обороноспособности страны; развитие инфраструктуры (дороги, связь, транспорт и др.); содержание административного аппарата; обслуживание государственного долга; предоставление дотаций и субсидий предприятиям.
Состояния государственного бюджета:
— Дефицитный бюджет — расходы бюджета выше доходов.
— Профицитный бюджет — доходы бюджета выше расходов.
— Сбалансированный бюджет — расходы бюджета равны доходам.

Ответ: 234

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение работы государственного аппарата.
2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.
3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.
5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.

Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Государственный бюджет”.
1) верно
2) верно
3) неверно, это статья расхода.
4) нет, это определение дефицитного бюджета
5) верно

Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определенный период времени, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
Доходная часть государственного бюджета (статьи доходов государства): налоги; внутренние государственные займы (через выпуск облигаций государственного займа); дополнительная эмиссия денег; займы у международных организаций; доход от государственных монополий.
Расходная часть государственного бюджета (статьи расходов государства): социальные нужды (выплата пенсий, пособий, здравоохранение, образование); поддержание обороноспособности страны; развитие инфраструктуры (дороги, связь, транспорт и др.); содержание административного аппарата; обслуживание государственного долга; предоставление дотаций и субсидий предприятиям.
Состояния государственного бюджета:
— Дефицитный бюджет — расходы бюджета выше доходов.
— Профицитный бюджет — доходы бюджета выше расходов.
— Сбалансированный бюджет — расходы бюджета равны доходам.

Ответ: 125

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.
2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.
3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.
4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления денежных средств государства.
5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.

Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Государственный бюджет”.
1) верно
2) неверно, это статья расхода гос. бюджета.
3) верно
4) верно
5) неверно, налоги — статья дохода гос. бюджета
Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определенный период времени, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
Доходная часть государственного бюджета (статьи доходов государства): налоги; внутренние государственные займы (через выпуск облигаций государственного займа); дополнительная эмиссия денег; займы у международных организаций; доход от государственных монополий.
Расходная часть государственного бюджета (статьи расходов государства): социальные нужды (выплата пенсий, пособий, здравоохранение, образование); поддержание обороноспособности страны; развитие инфраструктуры (дороги, связь, транспорт и др.); содержание административного аппарата; обслуживание государственного долга; предоставление дотаций и субсидий предприятиям.

Ответ: 134

Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государство в рыночной экономике является собственником всех производственных мощностей.
2) Государство принимает законы, призванные упорядочить взаимоотношения участников рынка.
3) Государство в условиях рынка организует производство общественных благ.
4) Участие государства в экономической жизни обусловлено несовершенствами рынка.
5) Государство в условиях рынка располагает только фискальными инструментами регулирования экономической жизни.

Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Роль государства в экономике”.
1) неверно, это характеристика командной экономики.
2) верно
3) верно
4) верно
5) неверно, помимо фискальных методов государство способно также применять монетарные методы.
Государственное регулирование экономики — это система мер, осуществляемых государством для поддержания высоких темпов экономического роста и поддержания экономической и социальной стабильности общества. Необходимость государственного регулирования экономики связано с несовершенством рыночного механизма.
Способы государственного регулирования экономики:
1) Прямое регулирование (административные методы):
— принятие экономических законов
— расширение государственных заказов
— развитие государственного сектора в экономике
2) Косвенное регулирование (экономические методы):
— денежно-кредитная (монетарная) политика — контроль за количеством денежной массы (изменение ставки рефинансирования (учетной ставки процента), изменение нормы обязательных резервов, эмиссия)
— бюджетно-налоговая (фискальная) политика — регулирование экономики через государственные расходы и налоги.
Экономические функции государства:
1) стабилизация экономики
2) защита основ рыночной экономики, защита собственности
3) регулирование денежного обращения
4) перераспределение доходов (социальное обеспечение населения — выплата пенсий, пособий)
5) финансирование фундаментальной науки
6) регулирование взаимоотношений между работодателями и работниками
7) производство общественных благ — товаров и услуг, предоставляемых населению на равных началах (оборона, бесплатное образование и медицина, посещение библиотек и парков, строительство дорог и др.)
8) компенсация внешних эффектов — это выгоды/издержки третьих лиц, не участвующих в процессе производства и потребления данного блага.

Ответ: 234

Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ

Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ

1. Ниже приведён перечень факторов. Все они, за исключением двух, относятся к факторам сокращения спроса на конкретный товар. Найдите два фактора, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. негативные отзывы покупателей о товаре2. удачная рекламная кампания3. появление ожидания падения цены на товар4. уменьшение цен на взаимозаменяемые товары5. уменьшение издержек производства6. падение доходов населения

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16999.

2. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Единственным критерием истинного знания является принятие его сообществом учёных.2. Относительная истина — это ограниченно верное знание.3. Только абсолютной истине свойственна объективность.4. Истинное знание формируется в единстве чувственного и рационального познания.5. Истинное знание, в отличие от ложного, соответствует предмету познания.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16850.

3. Установите соответствие между формами и этапами познания, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ

А) суждение
Б) ощущение
В) понятие
Г) представление
Д) восприятие

ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ

1) рациональное познание
2) чувственное познание

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17201.

4. Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Общественное развитие». Один из слайдов называется «Критерии общественного прогресса». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие критерии.

1. развитие науки и технологии2. рост уровня инфляции3. сокращение рабочих мест4. развитие производительных сил5. ослабление социальной мобильности6. увеличение свободы людей

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16977.

5. Выберите верные суждения о государственном бюджете и бюджетной политике в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Превышение доходов над расходами — дефицит бюджета.2. Под бюджетной политикой понимаются целенаправленные действия правительства, связанные с формированием и использованием централизованного фонда денежных средств, предназначенных для удовлетворения общегосударственных потребностей.3. С помощью государственного бюджета происходит перераспределение национального дохода (национального богатства) между отраслями народного хозяйства, сферами деятельности, территориями страны, социальными группами населения.4. В России бюджет государства выступает в виде системы, состоящей из трёх уровней:
федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.
5. Средства, передаваемые из вышестоящего бюджета в твёрдой сумме для сбалансирования нижестоящих бюджетов при их дефиците, называют федеральными налогами.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16953.

6. Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) защита частной собственности
Б) конкуренция товаропроизводителей
В) директивное ценообразование
Г) централизованное планирование производства и потребления
Д) свобода предпринимательства

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1) рыночная
2) командная

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17279.

7. Кафе несёт постоянные и переменные издержки. Что из перечисленного ниже относится к постоянным издержкам кафе в краткосрочном периоде? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. проценты по кредитам2. оклад управляющего кафе3. приобретение продуктов4. арендная плата за помещение5. сдельная оплата поваров, официантов6. оплата потреблённой электроэнергии

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16980.

8. Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Одним из критериев социальной стратификации являются индивидуально-психологические особенности индивида.2. Социальная стратификация отражает строение общества.3. Изменение социального статуса индивида в процессе вертикальной мобильности называют социальной стратификацией.4. Стратификационная структура общества отражает социальное неравенство людей.5. В основу деления общества на страты положены доход, профессия, образование.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16831.

9. В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам страны Z предлагали высказать своё мнение о причинах семейных ссор. (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Задание ЕГЭ по обществознанию

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Равные доли 50-летних отметили как причину семейных ссор распределение домашних обязанностей и вредные привычки.2. Доля тех, кто отметили в качестве причины семейных ссор нехватку денег, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.3. Доля тех, кто отметили проблемы с детьми, родителями и другими родственниками, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.4. Доля тех, кто назвали ревность и измены причиной семейных ссор, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.5. Среди 25-летних тех, кто ответили, что причиной семейных ссор является отсутствие взаимопонимания, больше тех, кто указали распределение домашних обязанностей.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16907.

10. Выберите верные суждения о политических партиях и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Общественно-политические движения — это массовые общественные объединения, которые могут оказывать воздействие на государственную власть.2. Либеральные партии, как правило, отстаивают священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства.3. По способу организации различают партии легальные и нелегальные.4. Политические партии, в отличие от общественно-политических движений, являются субъектами политики.5. Политические партии участвуют в выборах в органы государственной власти.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17208.

11. Государство Z — федеративная республика. Какая дополнительная информация поможет сделать вывод о том, что в государстве Z установился демократический политический режим? Найдите в приведённом списке характеристики страны Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. На политической арене конкурируют несколько партий.2. В стране Z права и свободы граждан гарантированы законом.3. В стране реализован принцип разделения властей.4. Страна Z разделена на пять областей.5. Субъекты федерации обладают определённой политической самостоятельностью.6. В стране регулярно на альтернативной основе проводятся свободные выборы.

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16709.

12. Согласно Конституции Российской Федерации наша страна является правовым государством. Найдите в приведённом ниже списке черты, характеризующие правовое государство, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. обеспечение государственной поддержки семьи2. верховенство закона3. укрепление обороноспособности страны4. равноправие и равенство всех граждан перед законом5. взаимная ответственность государства и граждан

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16660.

13. Установите соответствие между вопросами и субъектами власти Российской Федерации, к ведению которых они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВОПРОСЫ

А) кадры судебных и правоохранительных органов
Б) социальная защита, включая социальное обеспечение
В) адвокатура, нотариат
Г) федеральная государственная собственность и управление ею
Д) оборона и безопасность

СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) только федеральный центр
2) федеральный центр и субъекты Российской обеспечение Федерации

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17261.

14. Выберите верные суждения о семейном праве Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В Российской Федерации брак не может быть заключён между лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке.2. Воспитание детей, выплата алиментов, управление имуществом являются объектами семейного права.3. Опекуны и попечители являются субъектами семейных правоотношений.4. Семейное право — это система правовых норм, регулирующих личные и производные от них имущественные отношения, возникающие только из кровного родства.5. Российское государство признаёт лишь брак, зарегистрированный в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГC).

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17237.

15. Установите соответствие между примерами и видами субъектов гражданского права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) собственник загородного дома О.В. Чеснокова
Б) гаражный кооператив
В) Республика Дагестан
Г) акционерное общество
Д) Ростовская область

ВИДЫ СУБЪЕКТОВ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА

1) физическое лицо
2) юридическое лицо
3) публично-правовое образование

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17238.

16. Дееспособный совершеннолетний гражданин иностранного государства, постоянно проживающий на территории России, решил вступить в российское гражданство. Какие требования предъявляются к желающим вступить в российское гражданство в общем порядке? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. владение русским языком2. обязательство соблюдать Конституцию и законы Российской Федерации3. наличие собственности на территории России4. наличие высшего профессионального образования5. наличие законного источника средств к существованию6. зарегистрированный на территории России брак

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17114.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 17-20.

Экономическая наука занимается изучением того, как люди существуют, развиваются и о чём они думают в своей повседневной жизни. Но предметом её исследований являются главным образом те побудительные мотивы, которые наиболее сильно и наиболее устойчиво воздействуют на поведение человека в хозяйственной сфере его жизни. Каждый сколько-нибудь достойный человек отдаёт хозяйственной деятельности лучшие свои качества, и здесь, как и в других областях, он подвержен влиянию личных привязанностей, представлений о долге и преданности высоким идеалам. Правда, самые способные изобретатели и организаторы усовершенствованных методов производства и машин посвящают этому делу все свои силы, движимые скорее благородным духом соревнования, нежели жаждой богатства как такового. Но при всём этом самым устойчивым стимулом к ведению хозяйственной деятельности служит желание получить за неё плату, которая представляет собой материальное вознаграждение за работу. Она затем может быть израсходована на эгоистичные или альтруистические, благородные или низменные цели, и здесь находит своё проявление многосторонность человеческой натуры. Однако побудительным мотивом выступает определённое количество денег. Именно это определённое и точное денежное измерение самых устойчивых стимулов в хозяйственной жизни позволило экономической науке далеко опередить все другие науки, исследующие человека. Так же как точные весы химика сделали химию более точной, чем большинство других естественных наук, так и эти весы экономиста, сколь бы грубы и несовершенны они ни были, сделали экономическую науку более точной, чем любая другая из общественных наук. Но экономическую науку, разумеется, нельзя приравнять к точным и естественным наукам, ибо она имеет дело с постоянно меняющимися, очень тонкими свойствами человеческой натуры.

Источник преимуществ экономической науки перед другими отраслями общественных наук, следовательно, кроется, по-видимому, в том факте, что её специфическая область предоставляет гораздо большие возможности для применения точных методов исследования, чем любая другая общественная наука. Она занимается главным образом теми желаниями, устремлениями и иными склонностями человеческой натуры, внешние проявления которых принимают форму стимулов к действию, причём сила или количественные параметры этих стимулов могут быть оценены и измерены с известным приближением к точности, а поэтому в некоторой степени поддаются исследованию с помощью научного аппарата. Применение научных методов и анализа в экономической науке возникает лишь тогда, когда силу побудительных мотивов человека — а не самих мотивов — становится возможным приблизительно измерить той суммой денег, которую он готов отдать, чтобы получить взамен желаемое удовлетворение, или, наоборот, той суммой, которая необходима, чтобы побудить его затратить определённое количество утомительного труда…

Между тем жизненная сфера, которая особенно интересует экономическую науку, — это та, где поведение человека обдуманно, где он чаще всего высчитывает выгоды и невыгоды какого-либо конкретного действия, прежде чем к нему приступить.

(А. Маршалл)

17. Что, по мнению автора, является преимуществом экономики перед другими общественными науками? Почему экономику нельзя приравнивать к точным и естественным наукам? Когда, по мнению автора, в экономике могут применяться научные методы и анализ?

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: её специфическая область предоставляет гораздо большие возможности для применения точных методов исследования, чем любая другая общественная наука (ИЛИ определённое и точное денежное измерение самых устойчивых стимулов в хозяйственной жизни позволило опередить другие науки о человеке)
2) ответ на второй вопрос: она имеет дело с постоянно меняющимися, очень тонкими свойствами человеческой натуры
3) ответ на третий вопрос: когда силу побудительных мотивов человека становится возможным приблизительно измерить той суммой денег, которую он готов отдать, чтобы получить взамен желаемое удовлетворение, или, наоборот, той суммой, которая необходима, чтобы побудить его затратить определённое количество утомительного труда

Элементы ответов могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16790.

18. Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «деньги». (Объяснение смысла / определение понятия может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Добавить в избранное

В правильном ответе должно быть приведено объяснение, например: деньги — всеобщий эквивалент, служащий мерой стоимости любых товаров и услуг, способный непосредственно на них обмениваться
Может быть дано другое объяснение смысла понятия

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16791.

19. На какие цели, на взгляд автора, может быть израсходовано материальное вознаграждение за работу? Назовите любые три цели и для каждой из них приведите пример возможной траты полученных средств. (В каждом случае сначала назовите цель, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Добавить в избранное

В правильном ответе могут быть названы следующие цели и приведены соответствующие примеры:
1) эгоистичные (например, Нина получила зарплату и полностью потратила её на себя, не дала деньги родителям, с которыми проживает, на ведение хозяйства и оплату коммунальных услуг)
2) альтруистические (например, Александр перечислил часть своих средств в благотворительный фонд)
3) низменные (например, Игорь Ц. дал взятку должностному лицу)
4) благородные (например, Виталий потратил часть средств на покупку рассады цветов для благоустройства придомовой территории подъезда многоквартирного дома, в котором он живёт)

Могут быть приведены другие примеры

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16792.

20. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения значения рационального поведения потребителя для него самого и для общества. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Добавить в избранное

Могут быть приведены такие объяснения:
Рациональное поведение потребителя позволяет ему:
1) оптимально использовать ресурсы домохозяйства
2) получать максимально широкий ассортимент необходимых благ
3) способствовать экономии ограниченных ресурсов общества
4) поддерживать своим выбором производителя качественных товаров

Могут быть приведены другие уместные объяснения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16793.

21. На графике изображено изменение ситуации на рынке услуг кофеен в городе Z. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P — цена услуги; Q — объём услуги.)

Задание ЕГЭ по обществознанию

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях появится информация о том, что в популярных сетевых кофейнях были зарегистрированы случаи массового пищевого отравления клиентов?

Добавить в избранное

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась

2) ответ на второй вопрос: (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): количество предприятий (например: в городе Z открылись новые кофейни, что привело к увеличению предложения)
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснении)

3) ответ на третий вопрос: появление информации, о том, что в популярных сетевых кофейнях были зарегистрированы случаи массового пищевого отравления клиентов, приведёт к уменьшению спроса и снижению равновесной цены
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировка

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16994.

22. В свободное от учёбы время 15-летний десятиклассник Павел решил устроиться ночным сторожем. Но работодатель отказался принять Павла на эту должность и предложил вакансию курьера. Правомерны ли действия работодателя? Свой ответ поясните. Как в Трудовом кодексе характеризуется труд, которым может заниматься 15-летний школьник? (Назовите две характеристики.) Как при заключении трудового договора с 15-летним работником решается вопрос о медицинском осмотре? Об испытательном сроке?

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос с пояснением: правомерны, так как Трудовой кодекс РФ запрещает применение труда лиц в возрасте до 18 лет в ночное время
(Ответ на вопрос засчитывается только с пояснением.)
2) ответ на второй вопрос: труд
— лёгкий
— не причиняющий вреда здоровью
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании двух характеристик.)
3) ответ на третий вопрос, например: подлежит обязательному медицинскому осмотру, при поступлении на работу должен представить справку о состоянии здоровья
4) ответ на четвёртый вопрос: принимается на работу без испытательного срока

Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16970.

23. Конституция Российской Федерации закрепляет возможности человека действовать в соответствии со своими культурными запросами.
На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Добавить в избранное

Могут быть приведены такие подтверждения:
1) Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними
2) Каждый имеет право на образование
3) Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других‚ видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.

Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения. их содержания!

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16621.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Биосоциальная сущность человека»

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Биосоциальная сущность человека». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Добавить в избранное

При анализе ответа учитываются:
— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа
— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу
— количество подпунктов каждого пункта
— корректность формулировок пунктов плана

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.
2. Проявление биологической природы человека:
а) функционирование внутренних органов и систем
б) первичные (физиологические) потребности
в) генотип человека и механизмы наследственности

3. Социальное в человеке:
а) социальные потребности
б) интересы
в) волевые качества
г) самосознание
д) мировоззрение и др.

4. Единство биологического и социального в человеке:
а) роль наследственности в развитии человека
б) возможности современного общества в борьбе с наследственными заболеваниями
в) осуществление и удовлетворение биологических потребностей в социальных формах

5. Проблема соотношения биологического и социального в человеке (разные подходы).

Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17272.

25. Обоснуйте необходимость системы социальных ценностей для формирования личности. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Кто является агентами вторичной социализации? (Назовите любых трёх агентов вторичной социализации.) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему его социализирующую роль. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. Примеры не должны дублировать друг друга по содержанию.)

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) обоснование
2) ответ на вопрос
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх типов политического лидерства.)
3) три примера, иллюстрирующих реализацию различных функций

Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17273.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Тест егэ глобальные проблемы современности
  • Тест егэ восточные славяне онлайн
  • Тест егэ внутренняя среда организма человека
  • Тест егэ виды налогов
  • Тест егэ биология по теме биосинтез белка

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии