Тест по биологии плауны хвощи папоротники тест егэ


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Папоротниковидные, в отличие от покрытосеменных, не имеют

3) хлоропластов в клетках

4) эпидермиса с устьицами


2

Усложнение в строении папоротников по сравнению с мхами состоит в появлении у них


3

У папоротников, в отличие от мхов,

1) из проросшей споры развивается заросток

2) происходит чередование полового и бесполого поколений

3) бесполое размножение происходит с помощью спор

4) оплодотворение невозможно без воды


4

Высшие растения отличаются от низших

1) расчленением тела на органы

3) вегетативным размножением

4) размножением спорами


5

Что развивается из споры папоротника

Пройти тестирование по этим заданиям

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20141. Установите соответствие между характеристиками и объектами, относящимися к разным отделам растений, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) двойное оплодотворение
Б) семяпочка скрыта внутри завязи
В) гаметофит — редуцирован, микроскопический
Г) гаметофит — самостоятельное растение
Д) ароморфоз — появление корней
Е) ароморфоз — появление цветка

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20141.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20140. Какой цифрой на рисунке обозначено растение, для размножения которого наличие воды необязательно?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20140.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20137. Установите соответствие между характеристиками и объектами, относящимися к разным отделам растений, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) регрессивное развитие спорофита
Б) листья долго сохраняют верхушечный рост
В) представитель — кукушкин лен
Г) подземная часть растения представлена ризоидами
Д) отсутствие настоящих корней
Е) представитель — щитовник мужской

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20137.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20136. Какой цифрой на рисунке обозначен объект, эволюционно наиболее близкий к голосеменным?

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20136.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии

20113. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) заросток
Б) гаметофит
В) молодой спорофит
Г) поколение папоротников с вайями
Д) локализация — сорусы
Е) бесполое размножение

ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Добавить в избранное

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 20113.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Задания – тренажер по теме хвощи, папоротники, плауны Подготовка к егэ по биологии.

Задания – тренажер по теме хвощи, папоротники, плауны

Подготовка к егэ по биологии.

1.Что представляет собой спора папоротника? А) оплодотворённую яйцеклетку, из которой развивается новый организм Б) многоклеточный зародыш В) одну клетку, покрытую оболочкой, из которой развивается новый организм Г) многоклеточный зачаток нового растения  2. Какое растение относят к папоротникам А) кладонию Б) щитовник В) сфагнум Г) ламинарию  3. Что развивается из споры папоротника А) слоевище Б) корневище В) стебель Г) заросток  4. Для оплодотворения папоротникам, хвощам и плаунам необходимо: А) участие насекомых-опылителей Б) наличие ветра В) присутствие воды Г) образование пыльцевой трубки

1.Что представляет собой спора папоротника?

А) оплодотворённую яйцеклетку, из которой развивается новый организм

Б) многоклеточный зародыш

В) одну клетку, покрытую оболочкой, из которой развивается новый организм

Г) многоклеточный зачаток нового растения

2. Какое растение относят к папоротникам

А) кладонию

Б) щитовник

В) сфагнум

Г) ламинарию

3. Что развивается из споры папоротника

А) слоевище

Б) корневище

В) стебель

Г) заросток

4. Для оплодотворения папоротникам, хвощам и плаунам необходимо:

А) участие насекомых-опылителей

Б) наличие ветра

В) присутствие воды

Г) образование пыльцевой трубки

5. О возникновении папоротников в истории природы Земли свидетельствует: А) существование травянистых и древесных форм Б) наличие их отпечатков и окаменелостей В) их способы размножения Г) их современное многообразие  6. Папоротникообразные отличаются от голосеменных отсутствием: А) корней и корневищ Б) проводящих сосудов В) семян Г) цветков  7. Общим для мхов, папоротников и хвощей является: А) отсутствие корней Б) размножение спорами В) размеры Г) отсутствие тканей 8. Спорофит папоротника – это: А) предросток Б) заросток В) взрослое зелёное растение Г) спорангий

5. О возникновении папоротников в истории природы Земли свидетельствует:

А) существование травянистых и древесных форм

Б) наличие их отпечатков и окаменелостей

В) их способы размножения

Г) их современное многообразие

6. Папоротникообразные отличаются от голосеменных отсутствием:

А) корней и корневищ

Б) проводящих сосудов

В) семян

Г) цветков

7. Общим для мхов, папоротников и хвощей является:

А) отсутствие корней

Б) размножение спорами

В) размеры

Г) отсутствие тканей

8. Спорофит папоротника – это:

А) предросток

Б) заросток

В) взрослое зелёное растение

Г) спорангий

9. Половые клетки папоротниковидных образуются на  А) заростке  Б) предростке  В) спороносных колосках  Г) верхушках зелёных побегов 10. В чем сходство мхов и папоротников?  А) наличие побегов  Б) наличие корней  В) размножение спорами  Г) гетеротрофный способ питания 11. На растении папоротника, имеющем листья, стебель, корневище и корни, образуются  А) заростки  Б) половые клетки  В) предростки  Г) споры 12. В цикле развития папоротника преобладает  А) половое поколение  Б) бесполое поколение  В) семя  Г) многолетнее корневище 13. К какой группе относят растение, спорофит которого развивается на тонкой пластинке — заростке — после оплодотворения?  А) водоросли  Б) покрытосеменные  В) папоротникообразные  Г) голосеменные

9. Половые клетки папоротниковидных образуются на А) заростке Б) предростке В) спороносных колосках Г) верхушках зелёных побегов

10. В чем сходство мхов и папоротников? А) наличие побегов Б) наличие корней В) размножение спорами Г) гетеротрофный способ питания

11. На растении папоротника, имеющем листья, стебель, корневище и корни, образуются А) заростки Б) половые клетки В) предростки Г) споры

12. В цикле развития папоротника преобладает А) половое поколение Б) бесполое поколение В) семя Г) многолетнее корневище

13. К какой группе относят растение, спорофит которого развивается на тонкой пластинке заростке после оплодотворения? А) водоросли Б) покрытосеменные В) папоротникообразные Г) голосеменные

14. На рисунке изображен цикл развития папоротника. Какой буквой на нем обозначен заросток? 15. Растение, изображённое на рисунке, размножается бесполым путём при помощи: А) семян  Б) гамет  В) спор  Г) гифов

14. На рисунке изображен цикл развития папоротника. Какой буквой на нем обозначен заросток?

15. Растение, изображённое на рисунке, размножается бесполым путём при помощи:

А) семян Б) гамет В) спор Г) гифов

16. К какому отделу высших растений относится изображённое на рисунке растение? А) Покрытосеменные  Б) Голосеменные  В) Папоротникообразные  Г) Мохообразные

16. К какому отделу высших растений относится изображённое на рисунке растение?

А) Покрытосеменные Б) Голосеменные В) Папоротникообразные Г) Мохообразные

17. У папоротников из зиготы развивается  А) коробочка со спорами  Б) заросток  В) листостебельное растение  Г) семя 18. После оплодотворения у папоротника развивается  А) семя  Б) коробочка со спорами  В) заросток  Г) растение с листьями 19. Бесполое поколение папоротника – это  А) заросток  Б) яйцеклетки и сперматозоиды  В) прорастающая спора  Г) многолетнее листостебельное растение 20. К какой группе относят зеленое растение, имеющее корни или корневище, спорофит которого развивается на заростке после оплодотворения?  А) водоросли  Б) покрытосеменные  В) папоротникообразные  Г) голосеменные

17. У папоротников из зиготы развивается А) коробочка со спорами Б) заросток В) листостебельное растение Г) семя

18. После оплодотворения у папоротника развивается А) семя Б) коробочка со спорами В) заросток Г) растение с листьями

19. Бесполое поколение папоротника это А) заросток Б) яйцеклетки и сперматозоиды В) прорастающая спора Г) многолетнее листостебельное растение

20. К какой группе относят зеленое растение, имеющее корни или корневище, спорофит которого развивается на заростке после оплодотворения? А) водоросли Б) покрытосеменные В) папоротникообразные Г) голосеменные

21. Установите соответствие между стадией развитие папоротника и ее плоидностью: 1) гаплоидная, 2) диплоидная.  А) спора  Б) заросток  В) зрелый спорофит  Г) молодой спорофит  Д) гамета    22. Установите соответствие между признаком растения и систематической группой, для которой он характерен: 1) Моховидные, 2) Папоротниковидные  А) в цикле развития преобладает гаметофит  Б) взрослое растение – спорофит  В) споры образуются в коробочках  Г) споры образуются в спорангиях на нижней стороне листьев  Д) из споры развивается заросток  Е) из споры развивается предросток (протонема)   23. Установите соответствие между особенностью размножения и отделом растений, для которого она характерна: 1) Моховидные, 2) Папоротниковидные.   А) в цикле развития преобладает гаметофит  Б) в цикле развития доминирует бесполое поколение растений  В) образование спор происходит в коробочке (спорогонез)  Г) спорофит не способен к образованию органических веществ из неорганических  Д) гаметофит представлен заростком  Е) спора прорастает в предросток 

21. Установите соответствие между стадией развитие папоротника и ее плоидностью: 1) гаплоидная, 2) диплоидная. А) спора Б) заросток В) зрелый спорофит Г) молодой спорофит Д) гамета  22. Установите соответствие между признаком растения и систематической группой, для которой он характерен: 1) Моховидные, 2) Папоротниковидные А) в цикле развития преобладает гаметофит Б) взрослое растение – спорофит В) споры образуются в коробочках Г) споры образуются в спорангиях на нижней стороне листьев Д) из споры развивается заросток Е) из споры развивается предросток (протонема) 23. Установите соответствие между особенностью размножения и отделом растений, для которого она характерна: 1) Моховидные, 2) Папоротниковидные.  А) в цикле развития преобладает гаметофит Б) в цикле развития доминирует бесполое поколение растений В) образование спор происходит в коробочке (спорогонез) Г) спорофит не способен к образованию органических веществ из неорганических Д) гаметофит представлен заростком Е) спора прорастает в предросток 

24. Установите последовательность стадий развития хвоща, начиная с момента прорастания спор.  1) оплодотворение на заростке  2) формирование гамет на гаметофите  3) прорастание споры и формирование заростка  4) митоз зиготы и развитие проростка  5) формирование на спорофите вегетативных органов и спороносного колоска   25. Установите последовательность процессов в цикле развития хвоща, начиная с оплодотворения  1) развитие взрослого растения (спорофита)  2) развитие заростка  3) созревание спор  4) образование мужских и женских гамет  5) образование зиготы 26. Установите последовательность стадий развития папоротника, начиная с момента прорастания спор. 1) формирование многолетнего растения (спорофита) 2) оплодотворение на заростке 3) прорастание споры и формирование заростка 4) развитие побега с придаточными корнями из зиготы 5) формирование гамет на гаметофите

24. Установите последовательность стадий развития хвоща, начиная с момента прорастания спор. 1) оплодотворение на заростке 2) формирование гамет на гаметофите 3) прорастание споры и формирование заростка 4) митоз зиготы и развитие проростка 5) формирование на спорофите вегетативных органов и спороносного колоска 25. Установите последовательность процессов в цикле развития хвоща, начиная с оплодотворения 1) развитие взрослого растения (спорофита) 2) развитие заростка 3) созревание спор 4) образование мужских и женских гамет 5) образование зиготы

26. Установите последовательность стадий развития папоротника, начиная

с момента прорастания спор.

1) формирование многолетнего растения (спорофита)

2) оплодотворение на заростке

3) прорастание споры и формирование заростка

4) развитие побега с придаточными корнями из зиготы

5) формирование гамет на гаметофите

27. Выберите две клетки, в которых набор хромосом диплоиден. Запишите цифры, под которыми они указаны.  1) Клетки заростка папоротника  2) Клетки коробочки мха  3) Спермии ржи  4) Споры хвоща  5) Клетки камбия липы   28. Установите последовательность стадий развития папоротника, начиная с прорастания споры.  1) образование гамет  2) оплодотворение и образование зиготы  3) развитие взрослого растения (спорофит)  4) образование заростка

27. Выберите две клетки, в которых набор хромосом диплоиден. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Клетки заростка папоротника 2) Клетки коробочки мха 3) Спермии ржи 4) Споры хвоща 5) Клетки камбия липы 28. Установите последовательность стадий развития папоротника, начиная с прорастания споры. 1) образование гамет 2) оплодотворение и образование зиготы 3) развитие взрослого растения (спорофит) 4) образование заростка

29. Выберите три верных ответа из шести. Папоротники относят к царству растений, так как 1) в процессе дыхания они поглощают кислород и выделяют углекислый газ 2) в процессе фотосинтеза они образуют органические вещества и выделяют в атмосферу кислород 3) их клетки содержат хлоропласты 4) их клетки содержат цитоплазму 5) выполняют роль консументов в экосистеме 6) клеточная стенка состоит из целлюлозы 30. Установите соответствие между представителями растительного царства и их особенностями.  ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВИТЕЛИ 1) в почве закрепляются ризоидами А) Мхи 2) в цикле развития преобладает спорофит Б) Папоротники 3) споры образуются в коробочках 4) споры образуются в спорангиях, на нижней стороне листьев 5) из споры развивается заросток 6) из споры развивается зелёная нить

29. Выберите три верных ответа из шести.

Папоротники относят к царству растений, так как

1) в процессе дыхания они поглощают кислород и выделяют углекислый газ

2) в процессе фотосинтеза они образуют органические вещества и выделяют в атмосферу кислород

3) их клетки содержат хлоропласты

4) их клетки содержат цитоплазму

5) выполняют роль консументов в экосистеме

6) клеточная стенка состоит из целлюлозы

30. Установите соответствие между представителями растительного царства и их особенностями.

ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВИТЕЛИ

1) в почве закрепляются ризоидами А) Мхи

2) в цикле развития преобладает спорофит Б) Папоротники

3) споры образуются в коробочках

4) споры образуются в спорангиях, на нижней стороне листьев

5) из споры развивается заросток

6) из споры развивается зелёная нить

31. Установите соответствие между характерными признаками растений и их отделами. ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ ОТДЕЛЫ  1) Моховидные 2) Папоротниковидные А) листостебельные растения, не имеющие корней Б) имеют хорошо развитую проводящую систему В) некоторые растения содержат водоносные клетки, в которых запасается вода Г) недоразвита проводящая система, поэтому рост растения ограничен Д) половое поколение (гаметофит) преобладает над бесполым (спорофитом) Е) спорофит преобладает над гаметофитом 32. Определите последовательность стадий развития папоротника, начиная с оплодотворения. А) развитие заростка Б) оплодотворение В) развитие спорофита Г) образование архегониев и антеридиев Д) образование спорангиев Е) прорастание споры

31. Установите соответствие между характерными признаками растений и их отделами.

ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ ОТДЕЛЫ

1) Моховидные 2) Папоротниковидные

А) листостебельные растения, не имеющие корней

Б) имеют хорошо развитую проводящую систему

В) некоторые растения содержат водоносные клетки, в которых запасается вода

Г) недоразвита проводящая система, поэтому рост растения ограничен

Д) половое поколение (гаметофит) преобладает над бесполым (спорофитом)

Е) спорофит преобладает над гаметофитом

32. Определите последовательность стадий развития папоротника, начиная с оплодотворения.

А) развитие заростка

Б) оплодотворение

В) развитие спорофита

Г) образование архегониев и антеридиев

Д) образование спорангиев

Е) прорастание споры

29. Около десяти лет развивается гаметофит  А) Папоротниковидных  Б) Голосеменных  В) Хвощевидных  Г) Плауновидных   30. Какой из перечисленных организмов относят к царству Растения?  А) плаун  Б) дрожжи  В) мукор  Г) пеницилл 31. Представитель какой систематической группы изображён на фотографии? А) Мохообразные  Б) Хвощеообразные  В) Голосеменные  Г) Покрытосеменные

29. Около десяти лет развивается гаметофит А) Папоротниковидных Б) Голосеменных В) Хвощевидных Г) Плауновидных

  30. Какой из перечисленных организмов относят к царству Растения? А) плаун Б) дрожжи В) мукор Г) пеницилл

31. Представитель какой систематической группы

изображён на фотографии?

А) Мохообразные Б) Хвощеообразные В) Голосеменные Г) Покрытосеменные

32. Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке? А) Голосеменные  Б) Покрытосеменные  В) Плауновидные  Г) Моховидные

32. Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке?

А) Голосеменные Б) Покрытосеменные В) Плауновидные Г) Моховидные

33. Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого организма. А) развитие на нижней стороне заростка мужских и женских гамет Б) образование на нижней стороне листа папоротника спорангиев со спорами В) передвижение сперматозоидов к яйцеклетке с помощью воды, оплодотворение Г) прорастание споры и развитие из неё маленькой зелёной пластинки – заростка Д) развитие из зиготы зародыша, который превращается во взрослое растение Папоротника 34. Усложнение папоротников по сравнению с водорослями состоит в 1) наличии клеточного строения папоротников 2) наличии в клетках папоротников хлоропластов 3) появлении у папоротников тканей и органов 4) возникновении фотосинтеза 35. Папоротниковидные растения, в отличие от цветковых, размножаются с помощью 1) спор 2) корней 3) почкования 4) корнеклубней

33. Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого организма.

А) развитие на нижней стороне заростка мужских и женских гамет

Б) образование на нижней стороне листа папоротника спорангиев со спорами

В) передвижение сперматозоидов к яйцеклетке с помощью воды, оплодотворение

Г) прорастание споры и развитие из неё маленькой зелёной пластинки – заростка

Д) развитие из зиготы зародыша, который превращается во взрослое растение

Папоротника

34. Усложнение папоротников по сравнению с водорослями состоит в

1) наличии клеточного строения папоротников

2) наличии в клетках папоротников хлоропластов

3) появлении у папоротников тканей и органов

4) возникновении фотосинтеза

35. Папоротниковидные растения, в отличие от цветковых, размножаются с помощью

1) спор

2) корней

3) почкования

4) корнеклубней

36. Сходство мхов и папоротников состоит в 1) образовании заростка 2) наличии корней 3) размножении спорами 4) гетеротрофном способе питания 37. Папоротники, в отличие от мхов, 1) являются автотрофами 2) размножаются спорами 3) относятся к многолетним растениям 4) имеют придаточные корни 38. О более высокой организации папоротников по сравнению с водорослями свидетельствует наличие у них 1) хлоропластов в клетках 2) тканей и органов 3) полового размножения 4) способности к фотосинтезу 39. Древние древовидные папоротники способствовали 1) созданию первичной атмосферы 2) образованию болот 3) образованию залежей каменного угля 4) формированию современного ландшафта

36. Сходство мхов и папоротников состоит в

1) образовании заростка

2) наличии корней

3) размножении спорами

4) гетеротрофном способе питания

37. Папоротники, в отличие от мхов,

1) являются автотрофами

2) размножаются спорами

3) относятся к многолетним растениям

4) имеют придаточные корни

38. О более высокой организации папоротников по сравнению с водорослями свидетельствует наличие у них

1) хлоропластов в клетках

2) тканей и органов

3) полового размножения

4) способности к фотосинтезу

39. Древние древовидные папоротники способствовали

1) созданию первичной атмосферы

2) образованию болот

3) образованию залежей каменного угля

4) формированию современного ландшафта

40. Об усложнении папоротников по сравнению с мхами свидетельствует 1) наличие у них корней 2) размножение спорами 3) чередование поколений при развитии 4) наличие хлорофилла в листьях и стебле 41. Почему папоротники нельзя считать «совершенными» наземными растениями? 1) Они обитают во влажных местах. 2) Для полового размножения им необходима вода. 3) У них спорофит доминирует над гаметофитом. 4) Для них характерно чередование поколений. 42. Для оплодотворения папоротниковидным растениям необходимо наличие 1) высоких температур 2) насекомых опылителей 3) воды 4) света

40. Об усложнении папоротников по сравнению с мхами свидетельствует

1) наличие у них корней

2) размножение спорами

3) чередование поколений при развитии

4) наличие хлорофилла в листьях и стебле

41. Почему папоротники нельзя считать «совершенными» наземными растениями?

1) Они обитают во влажных местах.

2) Для полового размножения им необходима вода.

3) У них спорофит доминирует над гаметофитом.

4) Для них характерно чередование поколений.

42. Для оплодотворения папоротниковидным растениям необходимо наличие

1) высоких температур

2) насекомых опылителей

3) воды

4) света

43. Установите соответствие между признаком растений и отделом, для которого этот признак характерен. ПРИЗНАК ОТДЕЛ РАСТЕНИЙ  1) Моховидные 2) Хвощевидные А) наличие ризоидов у листостебельных растений Б) преобладание в жизненном цикле гаметофита В) наличие придаточных корней Г) наличие водоносных клеток в листьях Д) образование заростка в цикле развития Е) образование спор в спороносных колосках 44. Выберите три верных ответа из шести Папоротники, в отличие от водорослей, 1) состоят из разнообразных тканей 2) являются автотрофами 3) в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекислый газ 4) имеют сложные листья вайи 5) содержат хлорофилл в клетках 6) имеют корневище

43. Установите соответствие между признаком растений и отделом, для которого этот признак характерен.

ПРИЗНАК ОТДЕЛ РАСТЕНИЙ

1) Моховидные 2) Хвощевидные

А) наличие ризоидов у листостебельных растений

Б) преобладание в жизненном цикле гаметофита

В) наличие придаточных корней

Г) наличие водоносных клеток в листьях

Д) образование заростка в цикле развития

Е) образование спор в спороносных колосках

44. Выберите три верных ответа из шести

Папоротники, в отличие от водорослей,

1) состоят из разнообразных тканей

2) являются автотрофами

3) в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекислый газ

4) имеют сложные листья вайи

5) содержат хлорофилл в клетках

6) имеют корневище

45. Установите соответствие между признаками и отделами растений: ПРИЗНАКИ ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ  1) Моховидные 2) Папоротниковидные А) У некоторых имеются водоносные клетки. Б) Спорофит преобладает над гаметофитом. В) Из споры вырастает заросток. Г) Споры развиваются в коробочке. Д) Корни отсутствуют. Е) Имеются сложные листья. 46. Установите соответствие между признаками и отделами растений, для которых они характерны: ПРИЗНАКИ ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ  1) Моховидные 2) Папоротниковидные А) отсутствие корней Б) развитая проводящая система В) наличие водоносных клеток Г) слабо развитая механическая ткань Д) преобладание спорофита над гаметофитом Е) видоизменённый подземный побег корневище

45. Установите соответствие между признаками и отделами растений:

ПРИЗНАКИ ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ

1) Моховидные 2) Папоротниковидные

А) У некоторых имеются водоносные клетки.

Б) Спорофит преобладает над гаметофитом.

В) Из споры вырастает заросток.

Г) Споры развиваются в коробочке.

Д) Корни отсутствуют.

Е) Имеются сложные листья.

46. Установите соответствие между признаками и отделами растений, для которых они характерны:

ПРИЗНАКИ ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ

1) Моховидные 2) Папоротниковидные

А) отсутствие корней

Б) развитая проводящая система

В) наличие водоносных клеток

Г) слабо развитая механическая ткань

Д) преобладание спорофита над гаметофитом

Е) видоизменённый подземный побег корневище

47. Установите соответствие между признаками организмов и отделами, для которых они характерны: ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ ОТДЕЛЫ   1) Папоротниковидные 2) Моховидные А) наличие заростка в жизненном цикле Б) отсутствие корней В) преобладание гаметофита в жизненном цикле Г) развитие спор в коробочке Д) расположение спорангиев на нижней стороне листа Е) развитие протонемы из споры

47. Установите соответствие между признаками организмов и отделами, для которых они характерны:

ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ ОТДЕЛЫ

1) Папоротниковидные 2) Моховидные

А) наличие заростка в жизненном цикле

Б) отсутствие корней

В) преобладание гаметофита в жизненном цикле

Г) развитие спор в коробочке

Д) расположение спорангиев на нижней стороне листа

Е) развитие протонемы из споры

В чем проявляется усложнение папоротников по сравнению с мхами? Приведите не менее трех признаков.  =В чём заключаются основные отличия мхов от папоротников? 1. У папоротников имеются корни. 2. Хорошо развита проводящая и механическая ткани. 3. В жизненном цикле преобладает спорофит. Какими цифрами обозначены на рисунке «Цикл развития папоротника» гаплоидные стадии развития? Назовите их. 1) 2  — спора; 2) 3  — заросток с развивающимися на нем антеридиями — 4 и архегониями 5; 3) 5  — спермий (сперматозоид) и 4 — яйцеклетка.

В чем проявляется усложнение папоротников по сравнению с мхами? Приведите не менее трех признаков. =В чём заключаются основные отличия мхов от папоротников?

1. У папоротников имеются корни.

2. Хорошо развита проводящая и механическая ткани.

3. В жизненном цикле преобладает спорофит.

Какими цифрами обозначены на рисунке «Цикл развития папоротника» гаплоидные стадии развития? Назовите их.

1) 2  — спора;

2) 3  — заросток с развивающимися на нем антеридиями — 4 и архегониями 5;

3) 5  — спермий (сперматозоид) и 4 — яйцеклетка.

Рассмотрите растения, изображённые на рисунках. Определите отделы, к которым их относят. Укажите признаки, по которым Вы отнесли растения к этим отделам. Рис. 1 Рис. 2 На рис -1 изображен мох, отдел моховидные; Признаки именно по данному рисунки видим: 1) коробочка на ножке (спорофит), 2) гаметофит листостебельное растение, спорофит растет и питается за счет гаметофита; На рисунке №2 изображён хвощ. Хвощи принадлежат к отделу хвощевидные. Отличительные особенности хвощей: редуцированные листья, мутовчатое расположение листьев, спорангий на ножке без хлорофилла.

Рассмотрите растения, изображённые на рисунках. Определите отделы,

к которым их относят. Укажите признаки, по которым Вы отнесли растения

к этим отделам.

Рис. 1 Рис. 2

На рис -1 изображен мох, отдел моховидные; Признаки именно по данному рисунки видим: 1) коробочка на ножке (спорофит), 2) гаметофит листостебельное растение, спорофит растет и питается за счет гаметофита;

На рисунке №2 изображён хвощ.

Хвощи принадлежат к отделу хвощевидные. Отличительные особенности хвощей: редуцированные листья, мутовчатое расположение листьев, спорангий на ножке без хлорофилла.

Тест: «Хвощи, Плауны, Папоротники».

  1. Папоротники, Плауны и Хвощи относятся к растениям:

а) высшим; б) низшим; в) цветковым.

  1. Хвощи размножаются: а) семенами; б) спорами; в) слоевищем.
  2. Тело Папоротников состоит из :а) ризоидов и стебля;

б) слоевища и ризоидов; в) побега и придаточных корней.

  1. Среди Папоротников есть: а) травы; б) древесные формы;

в) и то и другое.

  1. Хвощи, Плауны и Папоротники размножаются: а) половым путем;  б) бесполым путем; в) и то и другое верно.
  2. Папоротникам  для размножения требуется: а) свет; б) вода;

в) минеральные удобрения.

  1. Заросток у папоротника развивается из: а) споры; б) семени;

в) придаточных корней.

  1. Споры образуются: а) в цветках; б) в спорангиях;

в) в коробочках.

  1. Гаметофит папоротника это: а) пластинка-заросток;

б) коробочка; в) зеленое многолетнее растение.

  1. Установите соответствие:

Вид растения                                 Отдел

А) хвощ полевой                          1) Плауны

Б) нефролепис                              2) Хвощи

В) баранец обыкновенный          3) Папоротники

Г) плаун булавовидный

Д) орляк

Тест: «Хвощи, Плауны, Папоротники».

  1. Папоротники, Плауны и Хвощи относятся к растениям:

а) высшим; б) низшим; в) цветковым.

  1. Хвощи размножаются: а) семенами; б) спорами; в) слоевищем.
  2. Тело Папоротников состоит из :а) ризоидов и стебля;

б) слоевища и ризоидов; в) побега и придаточных корней.

  1. Среди Папоротников есть: а) травы; б) древесные формы;

в) и то и другое.

  1. Хвощи, Плауны и Папоротники размножаются: а) половым путем;  б) бесполым путем; в) и то и другое верно.
  2. Папоротникам  для размножения требуется: а) свет; б) вода;

в) минеральные удобрения.

  1. Заросток у папоротника развивается из: а) споры; б) семени;

в) придаточных корней.

  1. Споры образуются: а) в цветках; б) в спорангиях;

в) в коробочках.

  1. Гаметофит папоротника это: а) пластинка-заросток;

б) коробочка; в) зеленое многолетнее растение.

  1. Установите соответствие:

Вид растения                                 Отдел

А) хвощ полевой                          1) Плауны

Б) нефролепис                              2) Хвощи

В) баранец обыкновенный          3) Папоротники

Г) плаун булавовидный

Д) орляк

Тест Плауны, хвощи и папоротники по биологии

Тест Плауны, хвощи и папоротники по биологии

Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

Опыт работы учителем биологии — более 19 лет.

  1. Вопрос 1 из 10

    В отличие от мхов у хвощей имеются:

    • стебли

    • листья

    • корни

    • побеги

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 69%
    ответили правильно

    69% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    Хвощи, в отличие от мхов, имеют корни,в то время как у мхов корней нет. Вместо корней ризоиды-органы прикрепления.

  2. Вопрос 2 из 10

    На взрослом растении хвоща созревают:

    • споры

    • гаметы

    • семена

    • шишки

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 74%
    ответили правильно

    74% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    Растения хвоща — это спорофиты. Они образуют в спороносных колосках большое количество спор, из которых вырастают зелёные надземные заростки- гаметофиты.

  3. Вопрос 3 из 10

    К генеративным органам папоротников относят:

    • корень

    • стебель

    • лист

    • архегонии и антеридии

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 56%
    ответили правильно

    56% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    Генеративные органы отвечают за половое размножение растений. У папоротников к генеративным органам относят архегонии и антеридии, формирующиеся на заростке-гаметофите.

  4. Вопрос 4 из 10

    Мужские гаметы папоротника образуются:

    • в антеридиях

    • на придаточных корнях

    • на заростке

    • на молодом растении

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 59%
    ответили правильно

    59% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    Мужские гаметы(сперматозоиды) образуются в антеридиях – мужских половые органах размножения. Сперматозоиды во влажную погоду проникают в архегоний и сливаются с яйцеклеткой, в результате чего образуется зигота.

  5. Вопрос 5 из 10

    К вегетативным органам папоротников относят:

    • корневище

    • спорангии

    • коробочку на ножке

    • органы, в которых созревают гаметы

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы ответили лучше
    55% участников

    45% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    Большинство папоротников имеют подземное корневище – многолетний подземный утолщенный побег, на котором часто расположены почки возобновления. Он относится к вегетативным органам папоротника.

  6. Вопрос 6 из 10

    Плауны размножаются:

    • семенами

    • спорами

    • гифами

    • слоевищем

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 84%
    ответили правильно

    84% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    Размножается плаун двумя способами – спорами и вегетативно. Споры образуются в специальных «мешочках» – спорангиях, расположенных на узких, цилиндрических листочках, растущих вертикально вверх.

  7. Вопрос 7 из 10

    Спорофит у плаунов представлен:

    • взрослым растением

    • заростком

    • яйцеклеткой

    • сперматозоидом

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 52%
    ответили правильно

    52% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    Спорофит плаунов обычно взрослое многолетнее растение, имеющее органы: стебли, листья, придаточные корни, дифференцированные на ткани.

  8. Вопрос 8 из 10

    Спорангии большинства папоротников расположены на:

    • корневище

    • заростке

    • листьях

    • почках

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 64%
    ответили правильно

    64% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    В большинстве случаев спорангии располагаются на нижней стороне листьев папоротника. У наиболее примитивных видов одиночные спорангии располагаются по краям листьев, либо на вершинах их лопастей.

  9. Вопрос 9 из 10

    Среди жизненных форм папоротников в странах умерен­ного климата преобладают:

    • многолетние травы

    • однолетние травы

    • кустарники

    • деревья

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 72%
    ответили правильно

    72% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    Папоротники умеренных широт – многолетние травянистые растения, произрастающие во влажных тенистых лесах, оврагах, на болотистых лугах, берегах водоемов, в трещинах скал.

  10. Вопрос 10 из 10

    Фотосинтез у папоротников происходит в:

    • гаметах

    • корневище

    • спорангиях

    • тканях листа

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 64%
    ответили правильно

    64% ответили правильно
    на этот вопрос

    icon
    Пояснение к правильному ответу

    У папоротников фотосинтез происходит в листьях, которые, как правило, совмещают две функции – фотосинтеза и спороношения.

Доска почёта

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

  • Алиса Воробьёва

    5/10

  • Иляна Оконова

    10/10

  • Ангелина Сипунова

    10/10

  • Жасмина Шерифова

    8/10

  • Игорь Гореславец

    10/10

  • Влад Сечин

    10/10

  • Ярослав Будевич

    10/10

  • Дима Валенок

    10/10

  • Anna Anna

    10/10

  • Анастасия Нерлова

    9/10

ТОП-3 теста

которые проходят вместе с этим

Топ

Тест по биологии “Плауны, хвощи, папоротники” составлен так, чтобы при самоподготовке школьник повторил информацию о строении папоротников, особенностях их размножения и фотосинтеза, отличиях от мхов. Тест “Плауны, хвощи, папоротники” поможет ответственному учащемуся понять, насколько хорошо усвоена тема и какие ее разделы нуждаются в повторении.

Рейтинг теста

3.8

Средняя оценка: 3.8

Всего получено оценок: 3446.


А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Тест по биологии Отделы Хвощи Плауны Папоротники для учащихся 7 класса. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть Б). В части А — 5 заданий, в части Б — 4 задания.

Задания А — базового уровня сложности
Задания Б — повышенного уровня сложности

1 вариант

A1. В отличие от мхов у хвощей имеются

1) стебли
2) листья
3) корни
4) побеги

А2. На взрослом растении хвоща созревают

1) споры
2) гаметы
3) семена
4) шишки

А3. К генеративным органам папоротников относят

1) корень
2) стебель
3) лист
4) спорангии

А4. Гаметы папоротника образуются

1) в спорангиях на листьях
2) на придаточных корнях
3) на заростке
4) па молодом растении

А5. К вегетативным органам папоротников относят

1) корневище
2) спорангии
3) коробочку на ножке
4) органы, в которых созревают гаметы

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. Для плаунов характерно вегетативное размножение участками побегов.
Б. Споры формируются на заростках хвощей.

1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения

Б2. Верны ли следующие утверждения?

А. Заросток папоротника — это бесполое поколение в цикле его развития, или спорофит.
Б. Органы взрослого растения папоротника образованы тканями.

1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения

Б3. Установите соответствие между жизнедеятельностью растения и его систематической группой.

Процесс жизнедеятельности

А. Корни обеспечивают поч­венное питание
Б. Прикрепляются к почве ризоидами
В. Гаметы образуются на по­бегах
Г. Споры формируются на взрослом растении

Систематическая группа

1. Мхи
2. Папоротники

Б4. Установите последовательность этапов жизненного цикла папоротников, начиная со взрослого растения.

1) взрослое растение (спорофит)
2) заросток (гаметофит)
3) яйцеклетка и сперматозоид
4) споры
5) оплодотворение
6) молодое растение
7) зигота

2 вариант

А1. Плауны размножаются

1) семенами
2) спорами
3) гифами
4) слоевищем

А2. Спорофит у плаунов представлен

1) взрослым растением
2) заростком
3) яйцеклеткой
4) сперматозоидом

А3. Спорангии большинства папоротников расположены на

1) корневище
2) заростке
3) листьях
4) почках

А4. Среди жизненных форм папоротников в странах умерен­ного климата преобладают

1) многолетние травы
2) однолетние травы
3) кустарники
4) деревья

А5. Фотосинтез у папоротников происходит в

1) гаметах
2) корневище
3)спорангиях
4) тканях листа

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. В жизненном цикле плаунов чередуются половое и бес­полое поколения.
Б. У хвощей процесс фотосинтеза протекает в клетках, со­держащих хлоропласты.

1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения

Б2. Верны ли следующие утверждения?

А. Яйцеклетка папоротника представляет собой женскую гамету.
Б. В цикле развития папоротников оплодотворение проис­ходит без участия воды.

1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения

Б3. Установите соответствие между строением растения и его систематической группой.

Строение

А. Наличие корней и побегов
Б. Тело состоит из слоевища
В. Наличие тканей
Г. Имеются колониальные, одноклеточные и много­клеточные организмы

Систематическая группа

1. Водоросли
2. Хвощи

Б4. Установите последовательность этапов жизненного цикла папоротников, начиная с молодого растения.

1) молодое растение
2) гаметы: яйцеклетка и сперматозоид
3) споры
4) взрослое растение
5) зигота
6) заросток
7) оплодотворение

Ответы на тест по биологии Отделы Хвощи Плауны Папоротники
1 вариант
А1. 3
А2. 1
А3. 4
А4. 1
А5. 1
Б1. 1
Б2. 2
Б3. 2112
Б4. 1423576
2 вариант
А1. 2
А2. 1
А3. 3
А4. 1
А5. 4
Б1. 3
Б2. 1
Б3. 2121
Б4. 1436275

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Тест по биологии егэ пищеварение
  • Тест по биологии егэ водоросли
  • Тест по биологии для экзамена
  • Тест по биологии вступительный экзамен в институт с ответами
  • Тест по биологии ботаника егэ с ответами

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии