Типы взаимоотношений между организмами тест егэ

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 72    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–72

Добавить в вариант

Установите соответствие между примерами и видами взаимодействий в экосистемах: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А)  птица египетский бегунок и крокодил

Б)  воловьи птицы и носорог

В)  широкий лентец и циклоп

Г)  кишечная палочка и человек

Д)  комар и человек

Е)  акула и рыба-лоцман

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д Е

Раздел: Основы экологии


Установите соответствие между признаками организмов и группами, для которых они характерны.

ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ

А)  выделяют в особое царство

Б)  тело представляет собой слоевище

В)  имеют плодовое тело

Г)  по способу питания — авто-гетеротрофы

Д)  вступают в симбиоз с корнями растений

Е)  представляют симбиоз грибов и водорослей

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Установите соответствие между примерами и типом отношений организмов в экосистеме.

ПРИМЕРЫ

A)  распространение пыльцы некоторых растений одним видом насекомых

Б)  акула и рыба-прилипало

B)  орхидеи, поселяющиеся на деревьях

Г)  бактерии в организме человека и животных

Д)  клубеньковые бактерии

Е)  микориза

ТИП ОТНОШЕНИЙ

1)  симбиоз

2)  комменсализм

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е

Клевер, горох и сою, у которых цветок напоминает сидящего мотылька, а корни вступают в симбиоз с клубеньковыми бактериями, относят к семейству

Раздел: Царство Растения


Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.

1)  У растений семейства розоцветные цветки собраны в соцветие колос.

2)  Листья розоцветных могут быть простыми и сложными с сетчатым жилкованием.

3)  Розоцветные часто вступают в симбиоз с клубеньковыми бактериями.

4)  Большинство розоцветных  — ветроопыляемые растения.

5)  Для розоцветных характерны сложные и ложные плоды.


В симбиозе живут

2) печеночный сосальщик и корова

3) клубеньковые бактерии и горох

4) муха и венерина мухоловка

Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по биологии. Вариант 2.


Вирусы, как и некоторые бактерии и низшие грибы,

1) вступают в симбиоз с растениями

2) дышат кислородом воздуха

3) вызывают инфекционные заболевания

4) образуют органические вещества из неорганических

Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 2.


К какому типу относят межвидовые отношения между обитающими в одной экосистеме волком и лисицей?

Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 4.


Примером симбиоза могут служить отношения

3) человека и кишечной палочки

4) человека и пшеницы


Какие отношения устанавливаются между актинией и раком-отшельником?


Какие отношения устанавливаются между кишечной палочкой и человеком?


В каких отношениях состоят водоросль и гриб, образующие лишайник?

1)  конкуренция

2)  квартирантство

3)  симбиоз

4)  паразитизм


Вставьте в текст «Происхождение эукариот» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого числовые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в ответ.

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЭУКАРИОТ

Согласно самой распространенной на сегодняшний момент теории, первыми на планете появились __________ (А) организмы. Эукариоты появились намного позднее. Теория гласит, что эукариоты возникли в результате постепенного усложнения строения архебактерий и вступления их в _________ (Б) с другими бактериями. Так, митохондрии, имеющие свою собственную ДНК и рибосомы, являются органоидами, произошедшими таким образом. Митохондрии выполняют функции поставщиков __________ (В) для клетки. Другими органоидами такого происхождения являются __________ (Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1)  паразитизм

2)  симбиоз

3)  органические вещества

4)  энергия

5)  прокариотический

6)  эукариотический

7)  хлоропласт

8)  аппарат Гольджи

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: РЕШУ ОГЭ


Ниже приведен перечень терминов. Все они, кроме двух, используются для описания экологических закономерностей. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)  партеногенез

2)  симбиоз

3)  сукцессия

4)  ароморфоз

5)  консумент


Установите соответствие между примерами и типами межвидового взаимодействия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  аскарида и человек

Б)  подберёзовик и берёза

В)  клевер и клубеньковые бактерии

Г)  малярийный плазмодий и комар

Д)  актиния и рак-отшельник

Е)  головня и пшеница

ТИПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

1)  паразит-хозяин

2)  симбиоз

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А Б В Г Д Е

Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

Уровень Пример
Симбиоз рака отшельника и актинии
Видовой Слон африканский

Проанализируйте таблицу «Биотические взаимодействия между организмами». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Название

взаимодействия

Характеристика

взаимодействия

Примеры организмов
Симбиоз ____________(Б) Сосна

и белый гриб

Хищничество Поедание одного организма

другим

___________(В)
___________(А) Использование одним

организмом другого

в качестве источника

питания и места обитания

Спорынья и пшеница

Список терминов и понятий:

1)  нахлебничество

2)  конкуренция

3)  паразитизм

4)  хорёк и куница

5)  лисица и мышь

6)  взаимное ослабление организмов

7)  взаимовыгодное сожительство организмов

8)  нейтрализм

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Источник: ЕГЭ по биологии 2019. Досрочная волна


Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

Уровень Пример
Видовой Конкуренция африканских слонов

за территорию в саванне

Симбиоз рака-отшельника и актинии на

мелководном участке моря


Какие организмы вступают в симбиоз с деревьями

Раздел: Царство Грибы


Взаимодействие дерева и гриба-трутовика является примером:

Всего: 72    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–72

1. Правильно составленная первичная экологическая сукцессия:
а) Скалы – лишайники и водоросли – мхи и папоротники – травы и кустарники — березняк – смешанный лес – ельник +
б) Пожарище – лишайники и водоросли – травы и кустарники – ельник – березняк – дубрава
в) Вырубка — травы и кустарники — березняк – смешанный лес – ельник

2. Продуктивность экосистемы при смене одного биогеоценоза другим:
а) Не изменяется
б) Увеличивается +
в) Уменьшается

3. Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу аменсализма является совместное существование:
а) Жгутиковых простейших и термитов
б) Канадской и европейской норок
в) Березы и ели в смешанном лесу +

4. Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу мутуализма (сотрудничество или протокооперация) является совместное существование:
а) Актинии и рака-отшельника +
б) Коровы и червя-сосальщика
в) Жгутиковых простейших и термитов

5. Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу симбиоза является совместное существование:
а) Копытных млекопитающих в саваннах
б) Человека и дизентерийной амебы
в) Клубеньковых бактерий и клевера +

6. Необходимо установить соответствие между типами взаимоотношений между организмами и примером:
Протокооперация:
а) Белые медведи и песец
б) Человек и озимая пшеница +
в) Орхидеи и деревья

7. Необходимо установить соответствие между типами взаимоотношений между организмами и примером:
Комменсализм:
а) Человек и горох
б) Человек и озимая пшеница
в) Орхидеи и деревья +

8. Необходимо установить соответствие между типами взаимоотношений между организмами и примером:
Комменсализм:
а) Белые медведи и песец +
б) Человек и обычная пшеница
в) Человек и озимая пшеница

9. При недостатке пищи и пространства в популяции паукообразных может возникнуть тип биотических отношений:
а) Паразитизм
б) Аменсализм
в) Каннибализм +

10. Тип симбиотического взаимоотношения, при котором один организм использует другого в качестве жилища:
а) Мутуализм
б) Квартиранство +
в) Протокооперация

11. Самоизрежевание у елей — это пример:
а) Внутривидовой конкуренции +
б) Последствий паразитизма
в) Межвидовой конкуренции

12. Как называется форма симбиотических отношений, при которой один из сожительствующих видов получает какую-либо пользу, не принося другому виду ни пользы, ни вреда:
а) Паразитизм
б) Комменсализм +
в) Мутуализм

13. Какой тип взаимоотношений живых организмов (два самца кенгуру):
а) Конкуренция +
б) Комменсализм
в) Нейтрализм

14. Какие взаимоотношения между организмами (снегирь и рябина):
а) Конкуренция
б) Мутуализм
в) Протокооперация +

15. Взаимоотношения между лосями и дятлом в лесу — это пример:
а) Нейтрализм +
б) Конкуренция
в) Паразитизм

16. Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу комменсализма (нахлебничество и квартирантство) является совместное существование:
а) Актинии и рака-отшельника
б) Акулы и рыбы-прилипало +
в) Березы и гриба-трутовика

17. Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу паразитизма является совместное существование:
а) Божьей коровки и муравьев
б) Клубеньковых бактерий и клевера
в) Березы и гриба-трутовика +

18. Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу нейтрализма является совместное существование:
а) Волка и зайца
б) Копытных млекопитающих в саваннах +
в) Человека и кишечной палочки

19. Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу хищничества является совместное существование:
а) Вороны и галки
б) Муравьев и тлей
в) Росянки и насекомых +

20. Примером биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу конкуренция является совместное существование:
а) человека и человеческой аскариды
б) канадской и европейской норок +
в) вороны и лисицы

21. К каждой форме взаимодействия популяций разных видов подберите примеры:
конкуренция:
а) лось — зубр +
б) клубеньковые бактерии — фасоль
в) уж — лягушка

22. К каждой форме взаимодействия популяций разных видов подберите примеры:
хищничество:
а) лось — зубр
б) уж — лягушка +
в) блохи — кот

23. К каждой форме взаимодействия популяций разных видов подберите примеры:
паразитизм:
а) лось — зубр
б) клубеньковые бактерии — фасоль
в) блохи — кот +

24. К каждой форме взаимодействия популяций разных видов подберите примеры:
симбиоз:
а) уж — лягушка
б) клубеньковые бактерии — фасоль +
в) блохи — кот

25. В смешанном лесу растения расположены ярусами, что уменьшает конкуренцию между березой и:
а) Зайцами
б) Майскими жуками
в) Орешником +

26. В смешанном лесу растения расположены ярусами, что уменьшает конкуренцию между березой и:
а) Грибами
б) Шиповником +
в) Майскими жуками

27. В смешанном лесу растения расположены ярусами, что уменьшает конкуренцию между березой и:
а) Черемухой +
б) Мышами
в) Волками

28. Отношения между обыкновенной белкой и таежным клещом называют:
а) Хищничеством
б) Симбиозом
в) Паразитизмом +

29. Полное истребление одного вида другим возможно в результате:
а) Хищничества +
б) Паразитизма
в) Каннибализма

30. Одна из форм комменсализма, при которой несколько видов потребляют разные вещества одного ресурса:
а) Нахлебничество
б) Сотрапезничество +
в) Вредительство

18. Экосистемы и присущие им закономерности. Биосфера (установление соответствия)

Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов. Вопросы на соответствие «буква» — «цифра» должны записываться как несколько цифр. Между словами и цифрами не должно быть пробелов или других знаков.

Примеры ответов: 7 или здесьисейчас или 3514

Раскрыть
Скрыть

№1

Установите соответствие между примером и видом биотических отношений организмов, который он иллюстрирует.

ПРИМЕР

ВИД ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

А) конкуренция крупного и мелкого рогатого скота на пастбище

1. внутривидовые

Б) взаимодействие львов в семье

2. межвидовые партнеры

В) забота о потомстве у пингвинов

 

Г) взаимоотношения аскариды и человека

 

Д) взаимоотношения карпов и щук в одном пруду

 

Е) конкуренция самцов благородного оленя в период размножения

 

№2

Установите соответствие между характеристикой и экологическим фактором.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР

А) распашка целинных земель

1. биотический

Б) создание оросительных каналов

2. антропогенный

В) образование озоновых дыр за счёт воздействия фреонов

 

Г) влияние паразита на организм хозяина

 

Д) взаимоотношения хищника и жертвы

 

Е) взаимовлияние гифов гриба и цианобактерий в лишайнике

 

№3

Установите соответствие между примером и экологическим фактором, который этим примером иллюстрируется.

ПРИМЕР

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР

А) повышение давления воздуха

1. абиотический

Б) изменение рельефа экосистемы

2. биотический

В) изменение численности популяции в результате эпидемии

 

Г) взаимодействие между особями одного вида

 

Д) конкуренция за территорию между растениями

 

№4

Установите соответствие между примером отношений организмов в природе и их формой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР ОТНОШЕНИЙ

ФОРМА ОТНОШЕНИЙ

А) борьба воробьёв и скворцов за место гнездования

1. взаимопомощь

Б) токование тетеревов в лесу

2. конкуренция

В) образование колоний у грачей

3. паразитизм

Г) поселение блох на теле млекопитающего

4 хищничество

Д) питание лисицы грызунами

 

Е) питание щуки и окуня одинаковой пищей

 

№5

Установите соответствие между парой животных и типом взаимоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

А) гидра — дафния

1. паразит — хозяин

Б) рысь – заяц-беляк

2. хищник — жертва

В) аскарида — человек

 

Г) черный коршун – лесная полёвка

 

Д) бычий цепень – копытное животное

 

№6

Установите соответствие между примером воздействия на организмы и экологическим фактором: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

А) распашка степей, способствующая разрушению экосистемы

1. абиотический

Б) осушение болот и смена биоценоза

2. антропогенный

В) гибель растений при засухе

 

Г) вырубка лесов и изменение видового состава продуцентов

 

Д) затопление посевов весной

 

Е) влияние весенних заморозков на урожай

 

№7

Установите соответствие между характеристикой и видом экосистемы, для которой она свойственна.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ВИД ЭКОСИСТЕМЫ

А) среди продуцентов доминирует монокультура

1. естественная

Б) включает небольшую биомассу редуцентов

2. искусственная

В) включает многообразие видов консументов

 

Г) является саморегулирующейся системой

 

Д) имеет разветвлённые пищевые сети

 

Е) обязательное участие антропогенного фактора

 

№8

Установите соответствие между характеристикой экосистемы и видом, к которому её относят.

ХАРАКТЕРИСТИКА

ВИД ЭКОСИСТЕМЫ

А) замкнутый круговорот веществ

1. биогеоценоз

Б) действие естественного и искусственного отбора

2. агробиоценоз

В) преобладание культурных растений

 

Г) большое видовое разнообразие

 

Д) разветвлённые сети питания

 

№9

Установите соответствие между характеристикой и типом экосистемы

ХАРАКТЕРИСТИКА

ТИП ЭКОСИСТЕМЫ

А) искусственная поддержка потоков веществ и энергии

1. естественная экосистема

Б) активное влияние антропогенного фактора

2. городской парк

В) неустойчивые сети питания

 

Г) относительно замкнутые круговороты веществ

 

Д) устойчивые трофические связи

 

Е) хорошо выраженная саморегуляция

 

№10

Установите соответствие между признаком организмов и функциональной группой, для которой он характерен.

ПРИЗНАК

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА

А) поглощают из окружающей среды углекислый газ

1. продуценты

Б) синтезируют органические вещества из неорганических

2. редуценты

В) в клетках содержат фотосинтетические пигменты

 

Г) питаются готовыми органическими веществами

 

Д) являются сапротрофами

 

Е) разлагают органические вещества до минеральных

 

№11

Установите соответствие между животным и его ролью в биогеоценозе тайги.

ЖИВОТНОЕ

РОЛЬ В БИОГЕОЦЕНОЗЕ

А) кедровка

1. консумент 1 порядка

Б) ястреб-тетеревятник

2. консумент 2 порядка

В) обыкновенная лисица

 

Г) благородный олень

 

Д) обыкновенная белка

 

№12

Установите соответствие между организмами и функциональной группой биоценоза, к которой их относят.

ОРГАНИЗМЫ

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРУППА

А) серобактерии

1. продуценты

Б) сине-зелёные (цианобактерии

2. консументы

В) паразитические растения

 

Г) паразитические бактерии

 

Д) сорные растения

 

Начало работы

Привет сейчас ты за 5 шагов узнаешь, как пользоваться платформой

Смотреть

Выбери тест

«Выбери тест, предмет и нажми кнопку «Начать решать»

1 / 6

Вкладки

После выбора предмета необходимо выбрать на вкладке задания, варианты ЕГЭ, ОГЭ или другого теста, или теорию

2 / 6

Задания

Решай задания и записывай ответы. После 1-ой попытки
ты сможешь посмотреть решение

3 / 6

Статистика

Сбоку ты можешь посмотреть статистику и прогресс по предмету

4 / 6

Решение

Нажми, чтобы начать решать вариант. Как только ты перейдешь
на страницу, запустится счетчик времени, поэтому подготовь заранее все, что может тебе понадобиться

5 / 6

Отметки

Отмечай те статьи, что прочитал, чтобы было удобнее ориентироваться в оглавлении

6 / 6

Молодец!

Ты прошел обучение! Теперь ты знаешь как пользоваться сайтом
и можешь переходить к решению заданий

Зачёт «Взаимоотношения между организмами». (11 кл профиль )

1 вариант

1) Форма взаимоотношений, при которой один вид получает какое-либо преимущество, не принося другому ни вреда, ни пользы, называется:

а) протокооперацией; б) паразитизмом; в) комменсализмом; г) аменсализмом.

2) Симбиотические отношения, при которых присутствие каждого из двух видов становится обязательным для другого партнера, называются:

а) комменсализмом; б) мутуализмом; в) протокооперацией; г) нейтрализмом.

3) В желудке и кишечнике жвачных млекопитающих постоянно обитают бактерии, вызывающие брожение. Это является примером:

а) хищничества; б) паразитизма; в) комменсализма; г) симбиоза.

4) Форма взаимосвязей между видами, при которой организмы одного вида живут за счет питательных веществ или тканей организма другого вида, называется:

а) хищничеством; б) симбиозом; в) аменсализмом; г) паразитизмом.

5) Если рыба горчак откладывает икру в мантию двустворчатого моллюска, это пример:

а) взаимополезных отношений; б) полезно-нейтральных отношений;

в) полезно-вредных отношений; г) взаимовредных отношений.

6) Конкурентные отношения характеризуются:

а) поеданием одних видов другими; б) использованием одним видом продуктов жизнедеятельности другого; в) ослаблением межвидовой борьбы за существование; г) взаимным угнетением двух или нескольких видов.

7) Отношения, при которых один вид использует другой в качестве источника пищи и среды жизни, называются:

а) паразитизмом; б) хищничеством; в) конкуренцией; г) нейтрализмом.

8) Симбиотическими называют отношения между видами, при которых:

а) один вид извлекает пользу, а другому эти отношения безраз­личны; б) виды взаимно угнетают друг друга; в) оба вида извлекают из взаимодействия пользу; г) один вид получает пользу, а другой — вред.

9) Конкурентные отношения в водоеме складываются между:

а) прудовиком и прудовой лягушкой; б) окунем и щукой; в) карпом и водорослями; г) плотвой и ручейником.

10. Выберите три ответа. Биотическими компонентами экосистемы леса являются:

а) обитатели лесной подстилки; б) хищники; в) температурный режим; г) структура и состав почвы;

д) деревья; е) режим осадков

11. Выберите три ответа. Конкурентные отношения могут складываться между:

а) елью и светолюбивыми травами; б) грибом и водорослью в лишайнике; в) львами и гиенами; г) лисами и ласками; д) черным дроздом и певчим дроздом; е) раком-отшельником и актинией.

Выберите правильные суждения.

12) Внутривидовые отношения – механизм, обеспечивающий саморегуляцию численности популяций.

13) Межвидовая конкуренция играет важную роль в формировании природного сообщества.

14) Пространственное распределение животных в популяции регулируется их поведением.

15) Абиотические факторы не оказывают влияния на конкурентные отношения двух родственных видов.

16) Территориальное поведение у животных – способ регуляции численности популяции.

17. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Лишайники представляют собой комплексные организмы, т. к. их тело состоит из гриба и водоросли. 2. Отношения водоросли и гриба в лишайнике носят симбиотический характер. 3. Водоросль обеспечивает гриб водой, а гриб предоставляет ей органические вещества. 4. Лишайники очень неприхотливы и могут расти в самых загрязненных районах. 5. Таллом лишайников может быть накипным, листоватым и кустистым. 6. Лишайники характеризу­ются быстрым ростом.

Зачёт «Взаимоотношения между организмами». (11 кл профиль )

2 вариант

1) Беспозвоночные разных видов поселяются в норах грызунов, находя там благоприятные для себя условия и не являясь при этом паразитами хозяина норы. Это явление называется:

а) симпатрией; б) протокооперацией; в) квартирантством; г) акклиматизацией.

2) Отношения «паразит – хозяин» состоят в том, что паразит:

а) не оказывает существенного влияния на хозяина; б) всегда приводит хозяина к смерти;

в) приносит определенную пользу хозяину; г) приносит вред, но лишь в некоторых случаях приводит к скорой гибели хозяина.

3) Некоторые грибы растут на корнях определенных деревьев. Такой тип взаимоотношений называется:

а) паразитизмом; б) комменсализмом; в) симбиозом; г) сапрофитизмом.

4) Хищники в природном сообществе: а) уничтожают популяцию жертв;

б) способствуют росту популяции жертв; в) оздоровляют популяцию жертв и регулируют ее численность; г) не влияют на численность популяции жертв.

5) Организм, в теле которого происходит размножение паразита, называется:

а) основным хозяином; б) промежуточным хозяином; в) переносчиком; г) паразитом.

6) Взаимоотношения дерева и гриба-трутовика являются примером:

а)комменсализма; б) симбиоза; в) конкуренции; г) паразитизма.

7) Отношения термитов и живущих в их кишечнике жгути­ковых простейших служат примером симбиоза, так как:

а)жгутиковые и термиты борются за одну и ту же пищу; б) жгутиковые питаются тканями и клетками термитов; в) жгутиковые помогают термитам усваивать клетчатку, г) жгутиковые служат пищей для термитов.

8) Между лаской и горностаем наблюдается конкуренция, так как они:

а) относятся к семейству куньих; б) имеют примерно одинаковое число потомков; в) являются теплокровными животными; г) питаются сходной пищей.

9) Конкуренция, хищничество, паразитизм и другие формы взаимоотношений организмов являются факторами:

а) биотическими; б) антропогенными; в) абиотическими; г) ограничивающими.

10. Выберите три ответа. К биотическим факторам среды относятся:

а) климатические условия; б) особенности рельефа; в) выбросы предприятий; г) паразитические отношения; д) конкурентная борьба между разными видами; е) влияние насекомых на растения.

11. Установите соответствие между типами экологических отношений и примерами.

ПРИМЕРЫ

ТИПЫ ОТНОШЕНИЙ

водоросль и гриб в лишайнике

Б) грибы и корни деревьев

культурные растения и сорняки

Г) саженцы сосны и ели в смешанных посадках

Д) щука и окунь

Е) термиты и жгутиковые простейшие

1.симбиоз

2. конкуренция

Выберите правильные суждения:

12) Организмы двух видов одинаково реагируют на повышение плотности их популяции.

13) Конкуренция не является формой биотических взаимоотношений.

14) Конкурентные взаимоотношения, как правило, полезны для обоих организмов.

15) Самоизреживание у елей – это пример межвидовой конкуренции.

16) Примером внутривидовой конкуренции являются взаимоотношения между волками в стае.

17. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Лишайники представляют собой комплексные организмы, т. к. их тело состоит из гриба и водоросли. 2. Отношения водоросли и гриба в лишайнике носят симбиотический характер. 3. Водоросль обеспечивает гриб водой, а гриб предоставляет ей органические вещества. 4. Лишайники очень неприхотливы и могут расти в самых загрязненных районах. 5. Таллом лишайников может быть накипным, листоватым и кустистым. 6. Лишайники характеризу­ются быстрым ростом.

Тест
для учащихся 11 класса

Тема:  «Взаимоотношения между организмами.
Экологическая сукцессия»

Тест состоит из 3 частей. Часть 1 содержит
10 заданий с кратким ответом в виде одной цифры. Часть 2 содержит 10 заданий с
кратким ответом в виде слова, фразы или символа. Часть 3 содержит 10 суждений,
из которых необходимо выбрать правильные.

Часть 1. Выберите один наиболее правильный
ответ.

1.       Примером
биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу конкуренция
является совместное существование:

1.       вороны
и лисицы;

2.       актинии
и рака-отшельника;

3.       канадской
и европейской норок;

4.       человека
и человеческой аскариды.

2.       Примером
биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу хищничества
является совместное существование:

1.       Росянки
и насекомых;

2.       Вороны
и галки;

3.       Муравьев
и тлей;

4.       Рыжего
и черного тараканов.

3.       Примером
биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу нейтрализма
является совместное существование:

1.       Волка
и зайца;

2.       Лисицы
и волка;

3.       Человека
и кишечной палочки;

4.       Копытных
млекопитающих в саваннах.

4.        Примером
биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу паразитизма
является совместное существование:

1.       Божьей
коровки и муравьев;

2.       Березы
и гриба-трутовика;

3.       Окуня
и карася;

4.       Клубеньковых
бактерий и клевера.

5.        Примером
биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу комменсализма
(нахлебничество и квартирантство) является совместное существование:

1.       Акулы
и рыбы-прилипало;

2.       Актинии
и рака-отшельника;

3.       Березы
и гриба-трутовика;

4.       Коровы
и червя-сосальщика.

6.        Примером
биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу симбиоза
является совместное существование:

1.       Человека
и дизентерийной амебы;

2.       Копытных
млекопитающих в саваннах;

3.       Клубеньковых
бактерий и клевера;

4.       Рыжего
и черного тараканов.

7.       Примером
биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу мутуализма
(сотрудничество или протокооперация) является совместное существование:

1.       Актинии
и рака-отшельника;

2.       Жгутиковых
простейших и термитов;

3.       Коровы
и червя-сосальщика;

4.       Копытных
млекопитающих в саваннах.

8.       Примером
биотических межпопуляционных взаимоотношений двух видов по типу аменсализма
является совместное существование:

1.       Канадской
и европейской норок;

2.       Березы
и гриба-трутовика;

3.       Жгутиковых
простейших и термитов;

4.       Березы
и ели в смешанном лесу.

9.       Продуктивность
экосистемы при смене одного биогеоценоза другим (экологическая сукцессия):

1.       Уменьшается;

2.       Увеличивается;

3.       Не
изменяется;

4.       В
одних случаях уменьшается, в других – увеличивается.

10.    Правильно
составленная первичная экологическая сукцессия:

1.       Пожарище
– лишайники и водоросли – травы и кустарники – ельник – березняк – дубрава;

2.       Скалы
– лишайники и водоросли – мхи и папоротники – травы и кустарники — березняк –
смешанный лес – ельник;

3.       Вырубка
— травы и кустарники — березняк – смешанный лес – ельник;

4.       Пустошь
– мхи и папоротники; травы и кустарники– смешанный лес — березняк – дубрава.

Часть 2. Дайте краткий ответ в виде слова,
фразы или символа.

1.       Организмы
– автотрофы, производящие органические вещества из неорганических; являются
первичным звеном в пищевых цепях экосистем — __________________________________________.

2.       Организмы-гетеротрофы,
потребляющие готовые органические вещества, созданные организмами-автотрофами —
________________________________________________________________________.

3.       Организмы-гетеротрофы,
превращающие в ходе своей жизнедеятельности органические остатки в
неорганические вещества — _____________________________________________________________.

4.       Форма
взаимоотношений, при которой обе взаимодействующие популяции или одна из них
испытывают отрицательное влияние — ____________________________________________________.

5.       Форма
сожительства организмов, при которой организмы могут использовать другие виды
не только как место обитания, но и как постоянный источник питания — __________________________.

6.       Если
два вида не влияют друг на друга, то имеет место тип биотических
взаимоотношений — _____________________________________________________________________________________.

7.       Если
два и более вида обладают сходными экологическими требованиями и обитают
совместно, между ними может возникнуть — _________________________________________________________.

8.       Графическое
изображение соотношения между основными функциональными группами организмов в
экосистеме, выраженное в единицах массы, числе особей или количестве энергии —
_____________________________________________________________________________________.

9.       Последовательная
смена экосистем, преемственно возникающих на определенном участке земной
поверхности под влиянием внешних и внутренних процессов — _______________________________.

10.     Изменения,
происходящие после раскорчёвки и запашки площадей, занятых лесом (если
распаханный участок оставлен и в последствии не обрабатывается), или порубки
леса, устройства пруда и т.д. являются примером — ________________________________________________________.

Часть 3. Выберите правильные суждения из
предложенных.

1.       Симбиоз
– сожительство, форма взаимоотношений, при которой оба партнера извлекают
пользу от другого.

2.       Мутуализм
– взаимовыгодное сожительство организмов, но необязательное.

3.       Комменсализм
– это обязательное взаимовыгодное сожительство двух организмов.

4.       Взаимоотношения
морской звезды и двустворчатых моллюсков – это пример хищничества.

5.       Переход
к паразитизму резко увеличивает возможность вида выжить в борьбе за
существование.

6.       Венерина
мухоловка – ярко выраженный пример организма-паразита.

7.       Одна
из форм отрицательных взаимоотношений между видами – конкуренция.

8.       Смена
одного биогеоценоза другим всегда бывает вызвана влиянием хозяйственной
деятельности человека.

9.       Смена
биогеоценозов в природе происходит в направлении от менее устойчивого к более
устойчивому.

10.    Устойчивые
биогеоценозы после нарушения, вызванного антропогенными воздействиями, способны
к самовосстановлению через ряд этапов.

Ответы

Часть 1.

Часть 2.

Часть 3.

1

3

Продуценты

+

2

1

Консументы

3

4

Редуценты

4

2

Антибиоз

+

5

1

Паразитизм

+

6

3

Нейтрализм

7

1

Конкуренция

+

8

4

Экологическая пирамида

9

2

Экологическая сукцессия

+

10

2

Вторичная сукцессия

+

Тест «Биотические связи в природе» 1 вариант

1. Конкуренция в экосистеме существует между:

а) дубом и березой;  

б) березой и трутовиком;

в) елью и белкой;

г) дубом и белыми грибами.

2. Конкуренция — это отношения между:

а) хищниками и жертвами;

б) живыми организмами и абиотическими факторами;

в) паразитами и хозяевами;

г) организмами со сходными потребностями.

3. Паразитический организм:  

а) вступает в симбиотические связи с хозяином;

б) приносит вред, но обычно не приводит к быстрой гибели хозяина;

в) становится конкурентом для хозяина;

г) во всех случаях приводит к гибели хозяина.

4. Симбиотические отношения устанавливаются между:

а) заразихой и подсолнечником;

б) мухой и синицей;

в) муравьем и тлей;  

г) зайцем и лисицей.

5. В желудке и кишечнике жвачных млекопитающих постоянно обитают бактерии, вызывающие брожение. Это является примером:  

а) хищничества; б) паразитизма; в) комменсализма; г) симбиоза.

6. Примером конкуренции являются отношения между:

а) хищниками и жертвами;

б) паразитами и хозяевами;

в) особями одного вида;

г) живыми организмами и абиотическими факторами.

Тест «Биотические связи в природе»-2 вариант

1. Конкуренция возникает между:

а) хищниками и жертвами;

б) паразитами и хозяевами;

в) видами со сходными потребностями;

г) видами, извлекающими пользу из связи друг другом

2. Семена череды распространяются с помощью человека. Это пример:

а) мутуализма; б) симбиоза;  в) конкуренции;  г) комменсализма.

3. Как называется форма взаимоотношений клубеньковых бактерий и бобовых растений?

а) Хищничество; б) конкуренция; в) паразитизм; г) симбиоз.

4. Если особи одного вида поедают особей другого вида, такая форма взаимоотношений иллюстрирует:

а) мутуализм; б) паразитизм; в) хищничество; г) конкуренцию.

5. Если оба вида извлекают пользу в ходе взаимодействия, то это пример:

а) хищничества; б) конкуренции;  в) комменсализма; г) паразитизма

6. Ярусность является примером таких межвидовых отношений, как:

а) симбиоз; б) конкуренция; в) паразитизм; г) хищничество.

                    Тест «Биотические связи в природе» 3 вариант

1. Какой тип межвидовых связей является взаимоневыгодным (антагонистическим)?

а) мутуализм; б) комменсализм; в) конкуренции; г) симбиоз

2. Тип взаимоотношений между черным и рыжим тараканом называется:

а) хищничеством; б) конкуренцией; в) симбиозом; г) паразитизмом.

3. Отношения между щуками и окунями называют хищничеством, так как:

а) окуни и щуки питаются сходной пищей;

б) щуки поедают окуней;

в) окуни поедают щук;

4. При паразитизме наблюдается:

а) прямое уничтожение одного организма другим;

б) взаимовыгодное сожительство организмов;

в) выделение одним организмом веществ, угнетающих жизнедеятельность организма-хозяина;

г) конкуренция организмов за одинаковые условия существования.

г) щуки и окуни обитают в сходных условиях.

5. Пример симбиоза:

а) росянка и мелкое насекомое;

б) рак-отшельник и актиния;

в) гриб трутовик и береза;

г) ласточка и стриж

6. Взаимовыгодное сосуществование популяций называют:

а) хищничеством; б) паразитизмом; в) конкуренцией; г) симбиозом

Тест «Биотические связи в природе» 3 вариант

1. Какой тип межвидовых связей является взаимоневыгодным (антагонистическим)?

а) мутуализм; б) комменсализм; в) конкуренции; г) симбиоз

2. Тип взаимоотношений между черным и рыжим тараканом называется:

а) хищничеством; б) конкуренцией; в) симбиозом; г) паразитизмом.

3. Отношения между щуками и окунями называют хищничеством, так как:

а) окуни и щуки питаются сходной пищей;

б) щуки поедают окуней;

в) окуни поедают щук;

4. При паразитизме наблюдается:

а) прямое уничтожение одного организма другим;

б) взаимовыгодное сожительство организмов;

в) выделение одним организмом веществ, угнетающих жизнедеятельность организма-хозяина;

г) конкуренция организмов за одинаковые условия существования.

г) щуки и окуни обитают в сходных условиях.

5. Пример симбиоза:

а) росянка и мелкое насекомое;

б) рак-отшельник и актиния;

в) гриб трутовик и береза;

г) ласточка и стриж

6. Взаимовыгодное сосуществование популяций называют:

а) хищничеством; б) паразитизмом; в) конкуренцией; г) симбиозом

Ответы:  3 вариант 1-а; 2-г; 3-б; 4-в; 5-г; 6-в;                2 вариант 6-б; 5-в; 4-в; 3-г;

2-а; 1-в;       1 вариант  6-г; 5-б; 4-в; 3-б; 2-б; 1-б

ЕГЭ по биологии

Тест по биологии

Тематический тест «Типы биотических взаимоотношений: хищничество, паразитизм, конкуренция, симбиоз» 2022

  • Главная

  • Тесты по биологии

  • Вариант по биологии Тематический тест «Типы биотических взаимоотношений: хищничество, паразитизм, конкуренция, симбиоз» 2022

Ответы

Вы учитель?

Хотите получать новые уникальные тесты раньше других?

Вы можете получать новые тесты в формате КИМ 2023 с ответами, которых нет в публичном доступе!

  • Только уникальные задания
  • Полное соответствие требованиям ФИПИ
  • Хитрости и «ловушки», используемые на реальном ЕГЭ

И всё это здесь и только здесь :)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Типы взаимоотношений между организмами егэ задания
  • Типы биотических отношений егэ
  • Типы безработицы егэ обществознание
  • Типы банковских задач в егэ по математике
  • Типы 34 задач егэ химия 2023

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии