Tkt экзамен для учителей отзывы

Уважаемые читатели!

Недавно я сдавала Модуль 1 экзамена ТКТ и хочу поделиться с Вами информацией об этом экзамене и моими впечатлениями.

Что такое ТКТ?

The Teaching Knowledge Test (TKT) – Кембриджский экзамен для преподавателей английского языка, проверяющий знание методики преподавания.

То есть, это та же методика, которую учили в университете, только на английском и с английскими терминами. Также в Модуле 1 проверяется знание аспектов языка: фонетики, грамматики и лексики.

Зачем сдавать ТКТ?

Я сдавала “для себя” – чтобы познакомиться с англоязычными терминами методики преподавания и систематизировать знания. Ну, и международных сертификатов у меня пока еще нет, решила начать с этого экзамена.

Некоторые сдают ТКТ, чтобы устроиться на работу в языковой центр или получить прибавку к зарплате.

Стоит один модуль вполне демократично – 3200 рублей.

Кто может сдавать ТКТ?

ТКТ могут сдавать все желающие с уровнем языка B1, независимо от наличия опыта преподавания. Знание языка никто не проверяет, просто с уровнем ниже трудно готовиться по англоязычному учебнику и понять смысл вопросов на самом экзамене (пользоваться словарями или переводчиками запрещено).

В действительности, лучше сдавать ТКТ имея за плечами опыт преподавания. И лучше такой, когда читали Teacher’s Book при подготовке к урокам. Когда я готовилась к экзамену, много информации из книги мне было уже знакомо из различных книг для учителя. Иногда на самом экзамене попадаются термины, которых нет в книге для подготовки, а понять их значение можно лишь имея опыт преподавания.

Из каких частей состоит ТКТ?

ТКТ состоит из трёх основных модулей, которые можно сдавать в любом порядке и хоть все сразу:

Модуль 1 – Система языка и основы теории овладения языком и теории преподавания языка.

Модуль 2 –  Планирование урока и использование дополнительных пособий, ресурсов и материалов.

Модуль 3 – Ведение и ход урока.

Есть еще два дополнительных: CLIL (Content and Language Integrated Learning) и YL (Young Learners).

Модули TKT KAL (Knowledge about Language) и TKT Practical отменили с декабря 2016 года.

Как оценивается ТКТ?

Каждый модуль оценивается отдельно и за каждый выдаётся сертификат, причем при любом балле, т.е. “провалить” ТКТ нельзя. Ваши результаты будут представлены одной оценкой из четырёх:

1 – означает наличие ограниченных знаний в области данного модуля;

2 – констатирует наличие базовых систематических знаний у кандидата;

3 – показывает хорошие знания в области данного модуля;

4 – означает наличие обширных и глубоких познаний в методике.

Как готовиться к ТКТ?

Можно записаться на курсы подготовки при сертифицированном центре или подготовиться самостоятельно по этой книге (я выбрала последний вариант):

Недавно одна из моих коллег поделилась со мной ссылкой на сайт onestopenglish, на котором можно ознакомиться с советами по подготовке к экзамену.

Реальный тест сложнее всех вариантов, которые вы встретите, поэтому готовиться рекомендую следующим образом:

1) Читать внимательно каждый урок, выписывая и запоминая новые термины.

2) Выполнять тесты после каждого параграфа в книге, а после завершения модуля прорешать пробники, отмечая свои ошибки. Некоторые есть в интернете:

• Cambridgeenglish
• Handbook for teachers
• Handbook for teachers
• Past Paper 2007

3) Пройтись по глоссарию в конце книги, вспоминая определение каждого термина (на тесте будут вопросы, где надо вспомнить определения, например мне на тесте попались задания, где надо выбрать из трех предложенных верное определение терминов learning style, learning strategies, drafting).

4) Потренироваться писать ответы на answer sheet, чтобы чувствовать себя увереннее на самом тесте.

5) Мне помогло повторение сложных тем прямо перед экзаменом, в метро. Многое из того, что прочитала, вспомнила на самом экзамене.

В сумме подготовка заняла около 24 часов, которые я растянула на две недели.

Как проходит экзамен?

Я сдавала экзамен в центре БКС.

Сначала регистрируешься на сайте и тебе высылают письмо с подтверждением регистрации, оплачиваешь, приходит подтверждение оплаты. После этого высылают письмо с личным номером, инструкциями для кандидата и адресом центра.

На экзамен я пришла за 15 минут, но начинается он ровно в 10. В аудитории был кондиционер, чему я сильно обрадовалась – на улице 32 градуса, очень жарко. Ассистент все понятно объясняет, можно задать интересующие вопросы на русском языке.

Сумку придется оставить на общем столе, с собой за парту можно взять воду, таблетки и носовые платки. Все канцтовары предоставляет центр.

В целом, процедура сдачи довольно комфортная. Были сдающие, которые справились за 40 минут и ушли. У меня они вызвали восхищение, смешанное с недоумением – я думала над ответами около 60 минут, вопросах в 7 была не до конца уверена. А оставшееся время сверяла, правильно ли перенесла ответы с question paper на answer sheet.

Отличается ли реальный экзамен от пробников?

Да, он сложнее. Придется вспомнить всякие мелкие особенности, которые не бросаются в глаза при прочтении книги.

Для меня самыми сложными были следующие темы (с ними же возникли сложности и на тесте):

1. Writing (особенно разница между guided writing/process writing и stages of process writing).
   На экзамене было задание, где нужно соединить learner’s remarks on essay и следующие термины: planning, drafting, proofreading, summarizing, layout, contextualization, cohesion, paraphrasing.
2. Approaches to Language Teaching (про Grammar-Translation, Total Physical Response и Communicative Approach что-то помнила с универа, а вот в смысл остальных подходов пришлось вникать)
   На экзамене были вопросы про всякие их особенности, например:
   A characteristic of Lexical Approach is: 1) freer vocabulary practice 2)students are encouraged to notice chunks of words 3) drilling key words
3. Assessment types (сложнее всего дались formative assessment, continuous assessment и типы тестов – placement, diagnostic и т.п.). Но на экзамене по этой теме вопросы оказались более-менее понятными.
   Вот один вопрос из экзамена по этой теме: At the end of the unit students ticked … to assess their progress: 1) Assessment criteria 2) Can-do statements 3) Portfolios

Cложности на ТКТ

• Для меня трудными были задания, где из трех вариантов нужно подчеркнуть тот, который не подходит к предложению (а два других подходят) – вот как выглядит его формулировка: Two of the methods of assessment are appropriate for each aim, one is NOT. Mark the method which is NOT appropriate.
  Потому что при выполнении теста я забывала смотреть на формулировки заданий, делала их до середины, а потом спохватывалась, что отмечаю не совсем то, что надо.
  Вообще, при прочтении задания легче – сразу понятно, из какой области вопросы.
• Если дома я делала тест минут 20, то на экзамене сидела все 80 минут – очень внимательно перепроверяла все, что можно, чтобы не ошибиться на answer sheet. Кстати, сами задания можно использовать как черновик и черкать там, сколько душе угодно – это нигде не учитывается.
• Я сдавала только один модуль, но были те, кто пришли сразу на три. То есть провели они в центре около 6 часов, с получасовыми перерывами между модулями. Я бы к третьему уже устала и голова бы не соображала, поэтому сдавать сразу все модули не советую.

Результаты обещают прислать примерно через месяц.

Update: 26/09 получила свой сертификат, он пришел через 2 недели после предполагаемого срока получения, указанного на сайте BKC. Как и надеялась, получила Band 4, чего и всем коллегам желаю!

Возможно, здесь я не сказала ничего нового для опытных учителей, но для новичков, надеюсь, мои наблюдения окажутся полезными. Если Вы хотите поделиться своими мыслями или впечатлениями от экзамена, пишите!

Всем удачи на экзамене!

P.S. Статью про Модули 2 и 3 и мой опыт подготовки к ним можно прочитать тут.

ELTgram от Ирины Кузнецовой

Тест как тест. Современное состояние методической науки на западе представлено в вопросах этого экзамена. Сдать его полезно. Почему бы нет? Главное — не воспринимать положения этого теста как догму и не смотреть свысока на тех кто этот тест не сдавал. В методике как и в медицине есть только одна догма — Не вреди! Все остальные догмы — от больной самооценки метолиста. Уровень этого теста — для начинающих учителей без педагогического образования. Бакалаврам и магистрам он не нужен. На западе по крайней мере.

Я нашла примеры теста прошлых лет (от 2007 года). Некоторые вопросы кажутся очень простыми, над другими пришлось задуматься потому что там методика на английском языке. У меня методика была на русском в университете, поэтому что-то кажется непривычным. Ну, например, вот этот вопрос:

Productive skills involve:

A. expressing rather than understanding language

B. speaking and writing activities

C. listening and reading tasks

Process writing nvolves:

A planning a piece of writing

B writing without editing

C using writing subskills

Отзывы о TKT Preparation Course

Здравствуйте!

С удовольствием пишу отзыв. В целом впечатление отличное!!! Я теперь сама провожу в Новосибирске семинары для преподавателей своей школы по отдельным темам. Перед TKT я получила CELTA в Лондоне, поэтому могу рассказать об отличиях «из первых уст».

В курсе CELTA кроме теории была еще и практика, так что все полученные навыки можно было отработать сразу же. В курсе TKT такой возможности не предоставляется, но теоретическая часть полностью соответствует методике, которой учат на CELTA.

CELTA также предполагает Teacher Observation tasks, т.е. мы должны были определенное количество часов провести на уроках разных преподавателей и писать отчеты. Могу сказать, что далеко не все преподаватели-носители в Лондоне используют коммуникативный подход. Т.е. у нас была возможность еще и со стороны посмотреть на то, как выгодно отличается коммуникативная методика от других.

Для меня ТКТ был курсом не только по «освежению» полученных знаний, но и источником новых идей! Хороший блок был дан по разновидностям подходов к обучению (PPP, TBL и т.д.). В CELTA об этом не было ни слова.

Очень интересные темы обсуждались о влиянии родного языка на изучение английского — о том, что, изучая второй язык, человек экспериментирует с ним как когда-то в детстве со своим родным языком. Очень важно дать ученику эту свободу эксперимента. На CELTA этот вопрос даже не обсуждался, поскольку предполагается, что человек, имеющий данный сертификат, будет преподавать английский, не зная родного языка студента.

Много интересных вещей было озвучено про «грамматизацию» речи обучаемого (чем выше уровень, тем сложнее грамматические конструкции, используемые говорящим).

Сама манера подачи материала полностью соответствовала принципам коммуникативной методики, это дает возможность на себе прочувствовать что такое «communicative teaching».

Я бы рекомендовала этот курс пройти всем преподавателям английского. Он содержит в себе ВСЕ основные моменты обучения языку по коммуникативной методике, но, конечно же, нужна практика для лучшего осознания.

Могу смело заявить, что у меня немалый опыт изучения языка у носителей. Я обучалась языку в Англии 2 раза и 1 раз на Мальте. Так вот, далеко не все преподаватели-носители используют коммуникативный подход, использующие же выгодно отличаются (повторюсь).

Светлана — отличный преподаватель. Летом я отправлю преподавателя из своей школы на курс подготовки к TKT к ней.

Неля Пирожкова,

директор НУДО «Бизнес Класс»

(центр изучения делового английского), г. Новосибирск

Я очень люблю свою профессию и всегда стараюсь воспользоваться возможностью узнать о ней что-то новое и интересное. В этом году я прошёл подготовку и сдал в Language Link кембриджский экзамен TKT на знание методики преподавания английского языка.

Большое спасибо преподавателям Language Link: они не только прекрасно знают предмет, но и большие энтузиасты своего дела. На каждом занятии все учащиеся группы не только приобретали что-то новое, но и демонстрировали профессиональные наработки, обменивались опытом. В России очень мало мест, где преподаватель английского может повысить свою квалификации, поэтому я очень рад, что узнал о Language Link. Ещё раз вам спасибо!

Воротынцев Андрей

Все занятия TKT Preparation Course очень понравились, прекрасный преподаватель и отличный курс. Как оказалось, проблем для обсуждения у учителей предостаточно.

Как пожелание: возможно, имеет смысл не делать акцента на занятиях именно на использовании английского языка (т.к. не у всех обучаемых учителей в моей группе уровень языка был достаточен для указанных activity). Это вывод делаю, в частности, на основании того, что при сдаче экзамена TKT разговорная практика не оценивается.

Общее впечатление от курса осталось положительным, а все модули экзамена я успешно сдал.

Тарасов Алексей

Я сдавала экзамен ТКТ, чтобы оценить свой профессионализм. Кроме того, экзамен открывает хорошие возможности для карьерного роста как в России, так и за рубежом.

Было очень интересно познакомиться с особенностями зарубежного опыта в области преподавания и сравнить всё это с тем, чему я училась в российском университете. Мне кажется, данный курс поднял планку моего преподавательского мастерства.

Такпешева Ирина

Хочу от души поблагодарить преподавателя учебного центра Language Link Светлану Жаворонкову за высокий профессионализм и любовь к своей работе.

И спасибо ей за отличную подготовку учащихся к сдаче экзамена ТКТ!

Буду рекомендовать этого замечательного педагога всем своим коллегам, желающим повысить квалификацию, научиться чему-то новому и своими глазами увидеть, с каким энтузиазмом, мастерством и методической грамотностью можно проводить, казалось бы, самые обыкновенные занятия.

Надежда Бyлышeва

Пишу с чувством глубокой благодарности и признательности своему преподавателю Веронике Бандуриной. Я обучалась на курсе с февраля по май 2014 года. Хочу выразить свое восхищение профессионализмом и уровнем владения английским языком Вероники. На первом занятии мне лично показалась, что она носитель языка. Вероника умеет расположить к себе и «разговорить», так сказать, включить в процесс всех участников группы. Она обладает чувством юмора и абсолютно неравнодушна ко всем, к ней всегда можно было обратиться за помощью и разъяснением по темам курса и не только! Курс построен очень грамотно, не отягощен лишней теорией (почитать и дома можно) и очень практический. У меня просто раскрылись глаза на то, как можно преподавать английский! Совсем не так как меня учили ранее. А с Вероникой было легко и приятно учиться!

Прошел месяц с тех пор, как я окончила обучение на курсах, и я очень скучаю по занятиям, с удовольствием вспоминаю обучение и свою группу… Обязательно вернусь на ТКТ Practical только к Веронике!

Отдельное огромнейшее спасибо менеджеру Елене Бобровой: она замечательная, приятная в общении и очень отзывчивая.

Спасибо школе Language Link, я очень рада, что выбрала именно вас!

Алена Никитина

Пожалуйста, присылайте свои отзывы о курсах Language Link для преподавателей – нам очень интересно ваше мнение.

Андрей, расскажите, пожалуйста, с какого возраста и где вы изучали английский язык?

Сначала в школе, но всерьез я начал изучать английский, когда поступил в частный лицей в Турции, где все предметы изучались на английском языке. А потом я поступил в университет. По образованию я филолог английского языка и литературы.

Со студентами каких возрастов и уровней вы работаете?

Когда я только начинал преподавать, я работал со студентами начальных уровней. А сейчас, после восьми лет работы, я преподаю студентам с уровнями от Elementary до Upper Intermediate.

За уровень Advanced пока не беретесь?

Я не вижу смысла на самом деле. У меня был студент уровня Advanced. Но я считаю, лучше это передать носителям языка. А так, в принципе, я веду все возможные курсы по общему и деловому английскому. Я специализируюсь на английском для IT-специалистов. Кроме того, у меня есть программы для отельного бизнеса. Я и мои коллеги из языковой школы, в которой я работаю, полтора года преподавали английский в отеле «Ritz Carlton». Это был такой интенсив для всех сотрудников. Программа была разработана мной.

Когда вы впервые задумались о повышении квалификации?

Когда я начинал преподавать, я посещал все внутренние курсы в языковой школе, в которой работаю. У нас есть определенный набор курсов, которые на начальном этапе очень хорошо помогают преподавателю развиваться.

Почему вы решили пройти курс подготовки к TKT?

Какое-то время назад я перешел на административную позицию, новые обязанности я совмещал с преподаванием, однако оно ушло на второй план. Когда я вернулся к преподавательской работе, я понял, что нужно освежить навыки. Встал вопрос о том, как развиваться дальше, если я всерьез собираюсь заниматься преподаванием. Я решил получить какой-нибудь международный сертификат и подал заявку на курс подготовки к TKT. Курс подготовки к TKT я воспринимал как что-то вроде разминки перед CELTA. Курс не показался мне очень сложным. Но педагог был замечательный, Саймон.

Саймон Брукс?

Да, Саймон Брукс. Отличный человек. Для преподавателя курсы, на которых он обучается, это еще и перенятие опыта. Когда тебе преподает твой более опытный коллега, с каждого урока ты выходишь с новыми идеями. Поэтому это не только обучающие курсы, это такое…

Вдохновение… можно так сказать.

Вдохновение, да. Ты вспоминаешь какие-то техники, которые давно не использовал, знакомишься с приемами, которые не применял.

Как вы узнали об экзамене TKT и почему выбрали школу BKC-IH для подготовки и сдачи?

Я узнал об экзамене из Интернета. ВКС-IH – известная школа. Все о ней знают. Я рассматривал несколько возможностей – ВКС-IH, Британский совет… Но я слышал хорошие отзывы о Саймоне Бруксе от тех, кто уже проходил курс. Поэтому я пошел к Саймону.

Вы сказали, что экзамен и курс показались вам простыми, да?

Ну не то, чтобы простыми. Что-то показалось замысловатым… Ты привык поступать одним образом, а на самом деле нужно другим. И я согласен с этим. Нужно было привыкнуть к терминологии, формулировке заданий. То есть это такой «коучинг».

Что показалось вам самым трудным во время подготовки?

Терминология. Все ситуации, которые описаны в TKT, встречались в моей практике. Некоторые вопросы, которые касаются обучения детей — а я начал преподавать детям совсем недавно — вызвали затруднение. Моя специализация — это взрослые. Дети для меня загадка.

Но, пожалуй, самое трудное в подготовке — найти время. Не могу назвать сложным содержание курса: упорство и труд все перетрут, но само время на подготовку найти нелегко. Я проходил курс подготовки к TKT в марте-апреле, это «высокий сезон», очень много курсов, ты сам преподаешь. И очень удобный, кстати, был график занятий. Если говорить о корпоративном обучении, занятия проходят утром или вечером, уроки с индивидуальными студентами — после работы или в выходные. Днем преподаватель намного свободнее.

Как вы планируете использовать полученные сертификаты?

Да, пожалуй, никак не планирую… Как я сказал, этот курс мне был интересен как подготовка к CELTA, обучаться на котором я планирую. Просто сразу на CELTA по некоторым причинам я пойти не мог… Собираюсь идти на CAE — вспомнить все, что называется. Я сдавал TOEFL в 2012 году…

То есть вы пойдете на курс подготовки к CAE? А куда?

Сюда же, в школу «BKC-IH». «CAE for teachers», летний курс. Очень удобно, потому что летом наши взрослые студенты в отпуске. И дети отдыхают.

Какие методические курсы вы планируете пройти в ближайшем будущем?

В сентябре я планирую пройти курс по подготовке школьников к ЕГЭ. В этом году один из моих учеников сдал ГИА, 97 баллов.

Здорово! Поздравляю.

Но мы с ним уже 3 года занимаемся — было время подготовиться. Теперь хотелось бы лучше узнать формат ЕГЭ.

В феврале следующего года пойду на CELTA, где занятия 2 раза в неделю, не пять, потому что месяц не работать я себе позволить не могу. В нашей семье ожидается пополнение. Поэтому если я не буду работать…

Ну вот, и своего ребенка будете учить.

Да?.. Не уверен, скорее всего попрошу об этом свою коллегу.

Считаете ли вы, что наличие сертификата способно повлиять на вашу карьеру и успех?

На мою карьеру, наверное, нет, но в принципе для преподавателей английского языка, выпускников и студентов российских вузов, это очень полезный в методическом плане курс. То, что недавних выпускников вузов приходится переучивать, — большая головная боль для языковых школ. Во-первых, начинающим преподавателям требуется повышать уровень языка. Во-вторых, их приходится приучать к уважительному отношению и индивидуальному подходу к студентам. Зачастую студенты — взрослые состоявшиеся люди, возможно, старше, опытнее вас. Поэтому нужно менять подход к преподаванию. Подготовка к TKT позволяет понять, как нужно работать.

Поэтому я считаю, что для молодых педагогов, которые преподают первый-второй год и сталкиваются с большими сложностями, курс подготовки к TKT, знакомство с принципами современной методики очень полезны. А спустя пару лет после ТКТ, мне кажется, нужно пройти и CELTA, а затем, годам к 35, когда у тебя будет необходимый профессиональный и личностный опыт, и Delta.

Андрей, большое вам спасибо за искренние ответы. Желаем вам дальнейших успехов!

Teaching Knowledge Test Young Learners проверяет навыки, необходимые учителям начальной и средней школы. Международный сертификат от Cambridge, которые получают кандидаты в случае успешного прохождения теста, признается учебными заведениями по всему миру. Экзамен не требует больших финансовых или временных затрат, поэтому доступен для большинства педагогов. Его сдают в специализированных учебных центрах в крупных городах. 

Я решила получить международный сертификат для преподавателей TKT YL, потому что после рождения сына мне стало интересно обучать детей. Выбрала ближайшую дату, зарегистрировалась и после письма-подтверждения оплатила экзамен. Цена экзамена с бумажным сертификатом составляла примерно 70-80 долларов.

Подготовка к экзамену

Cдать TKT YL не составит особого труда, если у вас уже есть опыт преподавания ученикам любого возраста и базовые знания методики. Я преподаю уже 17 лет и являюсь методистом Skyeng, поэтому еще до начала подготовки я прошла past papers с количеством правильных ответов 75 из 80.

Но обучение юных учеников имеет свою специфику, о которой стоит почитать в методических пособиях. Подготовка к тесту заняла примерно месяц, в среднем один-два часа в день. 

Источники, которые были полезны:

• TKT YL Handbook for teachers;
• Sample papers by Cambridgeenglish.org;
• Lesson plans for TKT YL;
• Quizlet TKT Glossary or TKT Glossary;
• Teaching Young Language Learners by Annamaria Pinter;
• Activities for very young learners by Herbert Puchta (вступление);
• Young learners by Caroline Linse.

Если времени перед экзаменом совсем мало и вы знаете методику преподавания английского, то можно ограничиться первыми тремя ресурсами из списка.

Оказались полезными lesson plans, они же trainer’s notes для подготовки кандидатов. Во вкладке Resources for teachers в поле Select qualifications выбираем TKT YL, затем кликаем на Lesson plans и выбираем из списка необходимый, например, Managing young learners in class.

Также в помощь наша статья How I got ready for TKT exam

Перед экзаменом

Примерно за неделю до начала приходят два электронных письма с правилами проведения экзамена и точным расписанием. В день теста рекомендуют прийти за 30 минут до начала. С собой должен быть бумажный документ, удостоверяющий личность: в электронном виде не принимают. Также разрешают взять с собой воду в прозрачной бутылке, но этикетку просят снять. Карандаш и ластик выдают на месте. 

В прозрачный пакет необходимо сложить не только выключенный телефон, но и наручные часы, смарт-часы и планшет, которые обещают вернуть после экзамена. Не забудьте выключить все устройства, потому что любые звуки гаджетов грозят исключением. Не хватает только рамки на входе, как в аэропорту. 😀

Фасилитатор должен удостовериться, что на экзамен пришли именно вы. Нас попросили дать паспорт без обложки и расписаться на листке. Далее проверяют соответствие фотографии и подписи. Если любите менять внешность или подпись, то могут возникнуть проблемы. У одной из кандидаток проверили четыре документа: внутренний паспорт, загранпаспорт, водительское удостоверение и студенческий билет, а затем выразили сомнения в подлинности подписи. Практически довели до слез, но в итоге — допустили к прохождению.

Затем всех рассаживают за отдельными столами и просят заполнить опросник для преподавателей: цель сдачи TKT, возраст учеников, планы и так далее. Кратко рассказывают о том, как будет проходить тест. Лично меня удивило правило, что в первые и последние 10 минут экзамена никто не имеет права покидать кабинет. Интересно, чем оно обосновано?

Думаем, статья Initial qualifications: TKT and CELTA тоже может быть вам полезна

Во время экзамена

После заполнения опросника фасилитатор раздает листы с заданиями, запаянными в прозрачные пакеты. Длится TKT 80 минут. Практически все время наблюдатель ходит между рядами, особенно если замечает какое-то движение. Поэтому даже не пытайтесь готовить шпаргалки или писать что-то на руках.

Разрешается делать любые пометки в экзаменационном листе, а затем переносить выбранные варианты на бланк ответов. Правильные ответы должны быть заштрихованы (shade) в бланке. Вопросы очень похожи на sample papers. Иногда встречаются простейшие вопросы в секции Practice activities. 

Пример:

Некоторые вопросы, особенно из секции Lesson plans, достаточно запутанные. Например, follow up в методических пособиях и книгах для учителя обозначает задания, которые обычно следуют за чтением или прослушиванием текста, а в TKT это — tasks for fast finishers. 

Не всегда понятна разница между differentiation и procedure. Например, здесь у меня были сомнения между С и H.

Даже если попадается незнакомая информация в формулировке, часто можно догадаться о правильном ответе логически. Например:

В английском языке очень много аббревиатур, о значении которых можно догадаться из контекста. Я не встречала до этого ICT, но догадалась что T=task(s), и скорее всего I=information, то есть компьютерные технологии на уроке. Выбрала вариант B, который показался мне самым подходящим.

Времени для ответов на вопросы дается достаточно. Но на всякий случай лучше пройтись по всему тесту первый раз и отметить все варианты в бланке. Возле сомнительных проставить знаки вопроса и позже вернуться к ним снова. 

Этот экзамен оказался полезным для расширения знаний об обучении детей. По сравнению с другими международными квалификациями для учителей английского языка TKT YL является простым способом повышения профессионального уровня и получения престижного международного сертификата от Cambridge.

Еще вы можете пройти наш онлайн-тест по модулю TKT: CLIL

Чтобы преподавать в Skyeng, не нужно менять свой график. Достаточно открыть несколько часов в расписании и проверить качество интернет-связи. За материалы, учеников и организацию процесса отвечаем мы! Переходите по ссылке: Skyeng

Смотрите также

Популярные отзывы