Трое тигрят егэ

Задание 7 проверяет:    
1) Формы существительных (И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа, а также род некоторых существительных. 
2) Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень). 
3) Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных, собирательных, порядковых) по падежам. 
4) Склонение местоимений по падежам. 
5) Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени). 
6) Формы образования причастий. 
7) Формы образования деепричастий.

Грамматическим ошибкам и работе над ними посвящен целый блок в нашем пособии:

1) Внимательно прочитайте задание. Важно именно исправить ошибку, а не только найти.
2) Определите части речи выделенных слов. От части речи зависит правило. 
3) Вспомните правило, соответствующее каждой части речи, если оно есть. 
3) Действуйте методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных, числительных, глаголов, а на «десерт» оставить существительные, так как там бОльшее количество информации. 
4) После того как ошибка будет найдена, не забудьте: вписать в окно ответа необходимо уже ИСПРАВЛЕННЫЙ вариант.

Ы, И	А, Я
Слова на -тор, -сор,-вор, -ер
инструкторы редакторы лекторы ректоры конструкторы прожекторы секторы инженеры шофёры бухгалтеры диспетчеры договоры приговоры плейеры драйверы принтеры и т.д.	директора профессора инспектора доктора катера ордера тенора фельдшера флюгера хутора шулера буфера веера буера повара
Слова на –ЛЯ
грифели госпитали	векселя вензеля кителя штабеля штемпеля тополя шомпола колокола купола
Остальные слова
слесари токари конюхи возрасты кремы супы грунты лифты порты склады торты флоты фронты штабы штурманы	адреса бока борта века желоба жемчуга жернова края кузова окорока округа острова отпуска паруса паспорта погреба потроха снега стога сорта сторожа тетерева черепа

Форма зависит от значения
адреса (новоселов) века (Средние) года (мои года) колена (выделывать) корпуса (танковые) кренделя (выделывать) меха (одеваться в меха) мужья (прочить в мужья) образа (святых) ордена (на груди) пропуска (временные) рода (войск) счета (оплатить)  сыновья (и дочери) тона (светлые) учителя (профессия, в школе) хлеба (яровые)	адресы (поздравительные) веки (на веки вечные) годы (войны, девяностые) колени (больные) корпусы (часов) крендели (вкусные) мехи (кузнечные) мужи (Отечества, ученые) образы (литературные) ордены (Тевтонский)  пропуски (занятий) роды (и виды, древние) счеты (свести) сыны (Отечества) тоны (сердца) учители (не профессия, великие учители человечества, хлебы (печь формовые)

ОВ, ЕВ	Нулевое окончание
Растительный мир
Всё на –ов	Исключения
апельсинов бананов огурцов бананов томатов помидоров гранатов абрикосов ананасов лимонов мандаринов баклажанов	яблок груш слив дынь

Названия национальностей
Остальные окончания	Слова на –н,-р
казахов калмыков киргизов монголов семитов таджиков тунгусов узбеков хорватов якутов Исключение:  турок  бурят	армян башкир болгар грузин лезгин осетин румын татар туркмен цыган Исключение:  бедуинов

Единицы измерения
Наиболее употребляемые   в повседневной жизни	Редко употребляются   в повседневной жизни(термины)
байтов гектаров граммов децибелов каратов килограммов километров	ампер аршин бит ватт вольт радиан рентген

Парные предметы
носков гольфов рельсов бронхов джинсов лампасов бриджей	ботинок чулок шаровар шорт туфель сапог тапок тапочек галош бахил бутс валенок манжет серёг клипс

Военная тематика (все на -ов)
	Солдат Гусар Драгун Гренадер Кадет Улан Партизан

Существительные на -ня
Ь	Н
Если перед -ня стоит гласная	Если перед -ня согласная
богинь погонь тихонь яблонь нянь	басен башен боен вишен двоен пашен сотен спален сплетен таможен черешен Исключение: барышень  боярышень  кухонь  деревень

Существительные на -це
-ЕВ	-ЕЦ
болотцев кружевцев  деревцев оконцев	блюдец зеркалец копытец(копытцев) одеялец полотенец сердец солнц

Существительные на –ье, -ья
Без ударения в И.п.	С ударением в И.п.
-ИЙ	-ЕЙ
(гулянье) гуляний застолий кушаний надгробий новоселий ожерелий раздумий сидений снадобий солений ущелий армий аудиторий бегуний гостий колдуний оладий пародий плясуний эскадрилий печений побережий подземелий Исключения:  платьев  верховьев  кореньев  лохмотьев  низовьев  подмастерьев  хлопьев  устьев	ружьё) ружей питей полыней статей судей и т.д.

Некоторые существительные на -ей, с нулевым окончанием и -ов
-ЕЙ	Нулевое	-ОВ
распрей ведомостей лопастей мощностей отраслей скатертей скоростей четвертей бомжей векселей вензелей госпиталей кабелей медведей будней дровней козней пельменей яслей	вафель петель барж копён кочерёг обойм пелён сирот зраз жабр каникул лосин макарон невзгод оков сардин уз шпрот брызг	выборов дебатов заморозков кулуаров мускулов нардов очистков сотов чипсов нервов

Степени сравнения прилагательных
	Сравнительная степень	Превосходная степень
простая	Начальная форма + -ее, -ей, -е, -ше  Пр: умнЕЕ	Начальная форма + -айш-, -ейш- Пр: умнейший
составная	Более/менее +  начальная форма  Пр: более умный	Самый/ наиболее/ наименее/ всех + начальная форма  Пр: самый умный, наиболее умный, умнее всех

Внимание! Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения.

Например: 
Более интереснее, самый интереснейший – НЕПРАВИЛЬНО. 
Интереснее или более интересный, интереснейший или самый интересный – ПРАВИЛЬНО.

1) Склонение количественных числительных (отвечают на вопрос Сколько?) 

	Как склоняются	Примеры
5-20,  30	Склоняются как существительное степь	Р.п. чего? Пяти  Д.п чему? десяти  В.п. что? двадцать  Т.п. чем? Одиннадцатью  П.п. о чем? Тридцати
40, 90,  100	Имеют только две падежные формы:  И.п. = В.п  Р.п, Д.п., Т.п., П.п. окончание А	И. сорок, девяносто, сто  Р. Сорока, девяноста, ста  Д. Сорока, девяноста, ста  В. сорок, девяносто, сто  Т. Сорока, девяноста, ста  П. Сорока, девяноста, ста
50, 60,  70,  80	Меняются обе части,  как существительное 3 склонения (как существительное степь)	И. пятьдесят  Р. пятидесяти  Д. пятидесяти  В. пятьдесят  Т. пятьюдесятью  П. пятидесяти
200,  300,  400	Меняются обе части.  Первая часть как два, три, четыре.  Вторая часть как слово «ноты» во мн.ч.	И. двести  Р. Двухсот (нот)  Д. двумстам (нотам)  В. двести  Т. Двумястами (нотами)  П. двухстах (нотах)
500-900	Меняются обе части.  Первая часть — как степь.  Вторая часть — как ноты во мн.ч	И. пятьсот  Р. пятисот  Д. пятистам  В. пятьсот  Т. пятьюстами  П. пятистах

2) Склонение числительных полтора, полторы, полтораста
Полтора, полторы и полтораста в И.п и В.п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах имеют формы полутора и полутораста. 

3) Числительные тысяча и миллион
Числительное тысяча склоняется как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче)

Числительное миллион склоняется как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе) 

4) Склонение дробных числительных
В дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как порядковое числительное 
Пять четвертых – И.п. 
Пяти четвертых – Р.п. 
Пяти четвертым – Д.п.

5) Склонение порядковых числительных
При изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?) меняется только окончание последнего слова.
И.п. две тысячи семнадцатый 
Р.п две тысячи семнадцатого 
Д.п. две тысячи семнадцатому 
В.п. две тысячи семнадцатый 
Т.п две тысячи семнадцатым 
П.п. две тысячи семнадцатом

6) Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро)

Сложность в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются только с некоторыми группами существительных:
А) с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами женского пола употребляем количественные числительные). 
Двое мужчин, четверо мальчиков, но две девушки, четыре женщины
Б) с детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные числительные). 
Семеро козлят, трое тигрят, но три тигра
В) с существительными, употребляющимися только во множественном числе 
Трое саней, двое ножниц
Г) с парными предметами 
Двое сапог, четверо ботинок
Д) с личными местоимениями 
Их было трое, нас четверо

7) Числительные оба обе
Числительное оба употребляется только с существительными мужского и среднего рода. 
Оба человека, оба друга
Числительное обе употребляется с существительными женского рода. 
По обеим сторонам, обе девушки 

1) Образование повелительного наклонения

Неопределенная форма	Повелительное наклонение
Лечь  Ехать  Ездить  Положить  Класть  Бежать  Лазать  Выйти  Выложить  Выверить  Вывесить  Выдвинуть  Клянчить  Махать  Нянчить  Погодить  Портить  Тронуть  Чистить	Ляг(те)  Поезжай(те)  Езди(те)  Положи(те)  Клади(те)  Беги(те)  Лазай(те)  Выйди(те)  Выложи(те)  Вывери(те)  Вывеси(те)  Выдвини(те)  Клянчи(те)  Маши(те)  Нянчи(те)  Погоди(те)  Порти(те)  Тронь(те)  Чисти(те)

2) Одеть – надеть

Одеть кого-то (одеть ребенка в школу) 
Надеть что-нибудь на себя (надеть пальто)

3) Образование формы прошедшего времени

Неопределенная форма	Прошедшее время
Сохнуть  Просохнуть  Замерзнуть  Окрепнуть  Промокнуть  Намокнуть и пр.	Сох  Просох  Замерз  Окреп  Промок  Намок

4) Образование формы будущего времени

Глаголы победить, переубедить, убедить, разубедить, затмить дерзить, очутиться, ощутить, пылесосить не имеют простой формы будущего времени, т.е. нельзя сказать: победю, убедю и т.д. Для образования будущего времени таким словами необходимы дополнительные слова или синонимы.

5) Образование формы настоящего времени

ездить лазить попробовать печь беречь хотеть полоскать махать

ездим лазим попробуем печем бережем хотим полощем машем

• Решать задание 7
• Решать варианты ЕГЭ

Материалы для подготовки к ЕГЭ:

• Теория ЕГЭ по русскому языку
• Решать тесты ЕГЭ по русскому языку

7 задание ЕГЭ по русскому языку проверяет знание морфологических норм и умение находить ошибки в образовании слова. Разбираем сложные случаи грамматических ошибок в нашем видео:

7 задание ЕГЭ по русскому языку — теория

1. Формы существительных (И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа, а также род некоторых существительных).
2. Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень).
3. Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных, собирательных, порядковых) по падежам.
4. Склонение местоимений по падежам.
5. Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени).
6. Формы образования причастий.
7. Формы образования деепричастий.

Морфологические нормы в ЕГЭ кажутся очень сложными для запоминания – но это лишь малая часть того, что нужно знать, чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку на высокий балл. Если ты понимаешь, что не в состоянии самостоятельно одолеть массив теории, то лучше обратиться за помощью к профессиональному педагогу. Запишись на бесплатный пробный урок в “Годограф”! Преподаватели-эксперты помогут тебе не только натренироваться решать типовые задания, но и разобраться в материале.

Задание 7 ЕГЭ русский язык — практика

Формы имен существительных. Именительный падеж множественного числа.

Слова на -тор, -сор,-вор, -ер

-Ы/-И

• инструкторы
• редакторы
• лекторы
• ректоры
• конструкторы
• прожекторы
• секторы
• инженеры
• шофёры
• бухгалтеры
• диспетчеры
• договоры
• приговоры
• плейеры
• драйверы
• принтеры

-А/-Я

• директора
• профессора
• инспектора
• доктора
• катера
• ордера
• тенора
• фельдшера
• флюгера
• хутора
• шулера
• буфера
• веера
• буера
• повара

Слова на -ль

-ЛИ

• грифели
• госпитали

-ЛЯ

• адреса
• бока
• борта
• века
• желоба
• жемчуга
• жернова
• края
• кузова
• окорока
• округа
• острова
• отпуска
• паруса
• паспорта
• погреба
• потроха
• снега
• стога
• сорта
• сторожа
• тетерева
• черепа

Форма зависит от контекста

• адреса (новоселов) — адресы (поздравительные)
• века (Средние) — веки (на веки вечные)
• года (мои года) — годы (войны, девяностые)
• колена (выделывать) — колени (больные)
• корпуса (танковые) — корпусы (часов)
• кренделя (выделывать) — крендели (вкусные)
• меха (одеваться в меха) — мехи (кузнечные)
• мужья (прочить в мужья) — мужи (Отечества, ученые)
• образа (святых) — образы (литературные)
• ордена (на груди) — ордены (Тевтонский)
• пропуска (временные) — пропуски (занятий)
• рода (войск) — роды (и виды, древние)
• счета (оплатить) — счеты (свести)
• сыновья (и дочери) — сыны (Отечества)
• тона (светлые) — тоны (сердца)
• учителя (профессия, в школе) — учители (не профессия, великие учители человечества)
• хлеба (яровые) — хлебы (печь формовые)

Фрукты и овощи

• апельсинов
• бананов
• огурцов
• бананов
• томатов
• помидоров
• гранатов
• абрикосов
• ананасов
• лимонов
• мандаринов
• баклажанов

Исключения

• яблок
• груш
• слив
• дынь

Национальности

• казахов
• калмыков
• киргизов
• монголов
• семитов
• таджиков
• тунгусов
• узбеков
• хорватов
• якутов
• армян
• башкир
• болгар
• грузин
• лезгин
• осетин
• румын
• татар
• туркмен
• цыган

Исключение:

• турок
• бурят

Склонение числительных полтора, полторы, полтораста

Полтора, полторы и полтораста в И.п и В.п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах имеют формы полутора и полутораста.

Числительные тысяча и миллион

Числительное тысяча склоняется как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче)

Числительное миллион склоняется как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе)

Склонение дробных числительных

В дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как порядковое числительное:

1. Пять четвертых – И.п.
2. Пяти четвертых – Р.п.
3. Пяти четвертым – Д.п.

Склонение порядковых числительных

При изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?) меняется только окончание последнего слова.

1. И.п. две тысячи семнадцатый
2. Р.п две тысячи семнадцатого
3. Д.п. две тысячи семнадцатому
4. В.п. две тысячи семнадцатый
5. Т.п две тысячи семнадцатым
6. П.п. две тысячи семнадцатом

Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро)

Сложность в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются только с некоторыми группами существительных:

• с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами женского пола употребляем количественные числительные). Двое мужчин, четверо мальчиков, но две девушки, четыре женщины;
• с детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные числительные). Семеро козлят, трое тигрят, но три тигра;
• с существительными, употребляющимися только во множественном числе Трое саней, двое ножниц;
• с парными предметами. Двое сапог, четверо ботинок;
• с личными местоимениями. Их было трое, нас четверо.

Числительные оба обе

Числительное оба употребляется только с существительными мужского и среднего рода.

Оба человека, оба друга.

Числительное обе употребляется с существительными женского рода.

По обеим сторонам, обе девушки.

( 1 оценка, среднее 5 из 5 )

Задание №7 ЕГЭ по русскому языку 2023. Ошибка в образовании формы слова. Теория.

Задание 7 проверяет:     

  1) Формы существительных (И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа, а также род некоторых существительных.  2) Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень).  3) Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных, собирательных, порядковых) по падежам.  4) Склонение местоимений по падежам.  5) Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени).  6) Формы образования причастий.  7) Формы образования деепричастий.

Формулировка задания 7 в ЕГЭ по русскому: 

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова.  Исправьте ошибку  и запишите слово правильно. урожай ПОМИДОРОВ БЛИЖАЙШАЯ станция у наших ВОРОТ нет ПОЛТОРАСТА рублей детские ДОКТОРА Ответ: полутораста

Алгоритм выполнения:

1) Внимательно прочитайте задание. Важно именно исправить ошибку, а не только найти. 2) Определите части речи выделенных слов. От части речи зависит правило.  3) Вспомните правило, соответствующее каждой части речи, если оно есть.  4) Действуйте методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных, числительных, глаголов, а на «десерт» оставить существительные, так как там бОльшее количество информации.  5) После того как ошибка будет найдена, не забудьте вписать в окно ответа уже ИСПРАВЛЕННЫЙ вариант.

Формы имени прилагательных. Сравнительная и превосходная степень.

Степени сравнения прилагательных  

Сравнительная степень 

простая

Начальная форма + -ее, -ей, -е, -ше  Пр: умнЕЕ 

составная

Начальная форма + -айш-, -ейш- Пр: умнейший 

Более/менее +  начальная форма  Пр: более умный 

Самый/ наиболее/ наименее/ всех + начальная форма  Пр: самый умный, наиболее умный, умнее всех

Внимание!  Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения.

Например:  Более интереснее, самый интереснейший  – НЕПРАВИЛЬНО.  Интереснее или более интересный, интереснейший или самый интересный – ПРАВИЛЬНО.

Формы числительных (склонение количественных, порядковых, сложных, составных, дробных, собирательных числительных)

1. Как склоняются   

Примеры  

5-20,  30 

40, 90,  100 

Склоняются как существительное степь 

50, 60,  70,  80 

Имеют только две падежные формы:  И.п. = В.п  Р.п, Д.п., Т.п., П.п. окончание А 

Р.п. чего? Пяти  Д.п чему? десяти  В.п. что? двадцать  Т.п. чем? Одиннадцатью  П.п. о чем? Тридцати 

И. сорок, девяносто, сто  Р. Сорока, девяноста, ста  Д. Сорока, девяноста, ста  В. сорок, девяносто, сто  Т. Сорока, девяноста, ста  П. Сорока, девяноста, ста 

Меняются обе части,  как существительное 3 склонения (как существительное степь) 

200,  300,  400 

И. пятьдесят  Р. пятидесяти  Д. пятидесяти  В. пятьдесят  Т. пятьюдесятью  П. пятидесяти 

Меняются обе части.  Первая часть как два, три, четыре.  Вторая часть как слово «ноты» во мн.ч. 

500-900 

И. двести  Р. Двухсот (нот)  Д. двумстам (нотам)  В. двести  Т. Двумястами (нотами)  П. двухстах (нотах) 

Меняются обе части.  Первая часть — как степь.  Вторая часть — как ноты во мн.ч 

И. пятьсот  Р. пятисот  Д. пятистам  В. пятьсот  Т. пятьюстами  П. пятистах 

Склонение количественных числительных

2) Склонение числительных полтора, полторы, полтораста Полтора, полторы и полтораста в И.п и В.п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах имеют формы  полутора  и  полутораста . 

3) Числительные тысяча и миллион Числительное тысяча склоняется как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче)

Числительное миллион склоняется как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе)  4) Склонение дробных числительных В дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как порядковое числительное  Пять четвертых – И.п.  Пяти четвертых – Р.п.  Пяти четвертым – Д.п. 5) Склонение порядковых числительных При изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?) меняется только окончание последнего слова. И.п. две тысячи семнадцатый  Р.п две тысячи семнадцатого  Д.п. две тысячи семнадцатому  В.п. две тысячи семнадцатый  Т.п две тысячи семнадцатым  П.п. две тысячи семнадцатом

6) Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро) Сложность в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются только с некоторыми группами существительных: А)  с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами женского пола употребляем количественные числительные).  Двое мужчин, четверо мальчиков,  но  две девушки, четыре женщины Б)  с детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные числительные).  Семеро козлят, трое тигрят, но три тигра В)  с существительными, употребляющимися только во множественном числе  Трое саней, двое ножниц Г)  с парными предметами  Двое сапог, четверо ботинок Д)  с личными местоимениями  Их было трое, нас четверо 7) Числительные оба обе Числительное  оба  употребляется только с существительными мужского и среднего рода.  Оба человека, оба друга Числительное  обе  употребляется с существительными женского рода.  По обеим сторонам, обе девушки 

Формы глагола. Повелительное наклонение, форма прошедшего, настоящего, будущего времени.

1) Образование повелительного наклонения

Неопределенная форма

Повелительное наклонение  

Лечь  Ехать  Ездить  Положить  Класть  Бежать  Лазать  Выйти  Выложить  Выверить  Вывесить  Выдвинуть  Клянчить  Махать  Нянчить  Погодить  Портить  Тронуть  Чистить 

Ляг(те)  Поезжай(те)  Езди(те)  Положи(те)  Клади(те)  Беги(те)  Лазай(те)  Выйди(те)  Выложи(те)  Вывери(те)  Вывеси(те)  Выдвини(те)  Клянчи(те)  Маши(те)  Нянчи(те)  Погоди(те)  Порти(те)  Тронь(те)  Чисти(те) 

2) Одеть – надеть Одеть кого-то (одеть ребенка в школу)  Надеть что-нибудь на себя (надеть пальто)

3) Образование формы прошедшего времени

Неопределенная форма  

Прошедшее время  

Сохнуть  Просохнуть  Замерзнуть  Окрепнуть  Промокнуть  Намокнуть и пр. 

Сох  Просох  Замерз  Окреп  Промок  Намок 

4) Образование формы будущего времени Глаголы победить, переубедить, убедить, разубедить, затмить дерзить, очутиться, ощутить, пылесосить не имеют простой формы будущего времени, т.е. нельзя сказать: победю, убедю и т.д. Для образования будущего времени таким словами необходимы дополнительные слова или синонимы.

5) Образование формы настоящего времени

ездить лазить попробовать печь беречь хотеть полоскать махать

ездим лазим попробуем печем бережем хотим полощем машем

7 задание русский егэ как запомнить

За это задание ты можешь получить 1 балл. Уровень сложности: Базовый.
Средний процент выполнения: 83.9%
Ответом к заданию 7 по русскому языку может быть Цифра (число) или слово.

Задачи для практики

Задача 1

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

уйти из ЯСЛЕЙ НЕДРЫ земли новых ДЖИНСОВ купить новых ПРОСТЫНЕЙ вкусных ЯБЛОК

Решение

уйти из ЯСЛЕЙ — в Род. п. мн. ч. окончание — ей НЕДРА земли — в Им. п. во множ. ч. окончание — а новых ДЖИНСОВ — в Род. п. мн. ч. окончание — ов купить новых ПРОСТЫНЕЙ — в Род. п. мн. ч. окончание — ей вкусных ЯБЛОК — в Род. п. мн. ч. нулевое окончание

Задача 2

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

снял с ПЛЕЧ оставили ПАРТИЗАН новые ПРОПУСКА авторитетные ПРОФЕССОРЫ новых КУХОНЬ

Решение

снял с ПЛЕЧ — в Род. п. во множ. ч. нулевое окончание оставили ПАРТИЗАН — в Род. п. во множ. ч. нулевое окончание новые ПРОПУСКА — в Им. п. во множ. ч. окончание — а авторитетные ПРОФЕССОРА — в Им. п. во множ. ч. окончание — а новых КУХОНЬ — в Род. п. во множ. ч. нулевое окончание

Задача 3

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пользоваться АЭРОЗОЛЬЮ свежие ТОРТЫ много СВЕЧЕЙ не было КОММЕНТАРИЕВ пара БОТИНОК

Решение

пользоваться АЭРОЗОЛЕМ — муж. род свежие ТОРТЫ — в Им. п. во множ. числе безударное окончание — ы много СВЕЧЕЙ — в Род. п. во множ. ч. окончание — ей не было КОММЕНТАРИЕВ — в Род. п. во множ. ч. окончание — ев пара БОТИНОК — в Род. п. во множ. ч. нулевое окончание (парные предметы)

Задача 4

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

семь ПИХТ спелых АБРИКОСОВ килограмм АПЕЛЬСИНОВ новые ДИРЕКТОРЫ опытные БУХГАЛТЕРЫ

Решение

семь ПИХТ — в Р. п. мн. ч. нулевое окончание спелых АБРИКОСОВ — в Р. п. мн. ч. окончание — ов килограмм АПЕЛЬСИНОВ — в Р. п. мн. ч. окончание — ов новые ДИРЕКТОРА — в И. п. мн. ч. окончание — а опытные БУХГАЛТЕРЫ — в И. п. мн. ч. окончание — ы

Задача 5

Укажите номера всех слов, которые в форме множественного числа Родительного падежа (кого? чего?) имеют окончание — ОВ:

апельсины яблоки носки чулки джинсы грузины макароны рельсы килограмм

Решение

апельсинОВ яблок носкОВ чулок джинсОВ грузин макарон рельсОВ килограммОВ

Задача 6

Укажите номера всех слов, которые во множественном числе в Им. п. имеют безударное окончание — Ы:

бухгалтер профессор договор лектор директор тренер доктор инженер шофёр

Решение

бухгАлтеры профессорА договОры лЕкторы директорА трЕнеры докторА инженЕры шофЁры

Задача 7

Укажите номера слов мужского рода

лебедь мозоль тюль рельс шампунь акварель умница бюллетень гантель

Решение

лебедь — муж. род мозоль — жен. род тюль — муж. род рельс — муж. род шампунь — муж. род акварель — жен. род умница — общий род бюллетень — муж. род гантель — жен. род

Задача 8

К какому роду обычно относятся наименования предметов обуви?

К мужскому роду К женскому роду К среднему роду К общему роду

Решение

Большинство существительных, обозначающих наименования предметов обуви, относятся к женскому роду (тапка, сандалия, туфля, кроссовка и т. д.). «Сапог», «валенок», «ботинок» являются исключениями и относятся к мужскому роду.

Задача 9

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

СЕМЕРО спортсменов ПОПРОБУЕМ помочь БОЛЕЕ ИНТЕРЕСНЕЕ других килограмм АБРИКОСОВ ПОЛОЩЕТ бельё

Решение

семеро — именительный падеж собирательного числительного, верно; попробуем — глагол образован верно; интереснее или более интересный — сравнительная степень может образовываться либо с помощью суффикса, либо с помощью слов «более» или «менее»+прил. в начальной форме; так как у нас есть слово «других» в словосочетании, с ним может использоваться только форма «интереснее»: интереснее кого? других абрикосов — в родительном падеже во множественном числе пишется с окончанием на “-ов” (в начальной форме сущ. заканчивается на твердый согласный); полощет — образовано верно; полоскает — разговорное.

Задача 10

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ЛЯГТЕ на пол вопреки ОЖИДАНИЮ САМЫЙ ВКУСНЫЙ пирог до СЕМЬСОТ ДЕСЯТИ экземпляров ПОЛУТОРАСТА книгам

Решение

Лягте — повелительное наклонение от «лечь». Вопреки + Д. п. = ожиданию (запомнить!). Самый вкусный — превосходная степень сравнения (составная) с помощью «самый». До семисот десяти — Р. п. числ. «семьсот десять». Полутораста — Д. п. от «полтораста» (=150).

Задача 11

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

с ОБОИМИ друзьями БОЛЕЕ МУДРЫЙ читатель ИНТЕРЕСНОЕ интервью ПОСЛУШАЯСЬ запретов букет ГЕОРГИНОВ

Решение

обоими — творительный падеж числительного «оба», м. р.; более мудрый — сложная форма сравнительной степени (частица»более»+положительная степень); интересное — «интервью» ср. р.; ПОСЛУШАВШИСЬ — деепричастие совершенного вида; георгинов — в родительном падеже во мн. ч. пишется с окончанием на “-ов” (в начальной форме сущ. заканчивается на твердый согласный).

Задача 12

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пять КИЛОГРАММОВ помидоров старый дуб ЗАСОХ он более МОЛОЖЕ вкусные ТОРТЫ пара ТУФЕЛЬ

Решение

Килограммов — в сочетаниях с числительным возможно «килограмм» и «килограммов»; вне таких сочетаний – только килограммов (заниматься подсчетом килограммов);
Засох — нулевой суффикс прош. вр. глагола изъявительного наклонения м. р. ед. ч.;
Более МОЛОДОЙ — составная сравнительная степень, прилагательное должно стоять в Именительном падеже, при этом слово «более» не выделено, поэтому его в ответ не выписываем;
Торты — множественное число односложного существительного «торт», не исключение;
Туфель — нормативный вариант формы родительного падежа мн. ч.

Задача 13

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПОЛОЖИТЕ книги на стол рукопись состояла из ТРИСТА ШЕСТИДЕСЯТИ страниц пришли ПО ПРИБЫТИИ поезда последние ДОГОВОРЫ порция ПЕЛЬМЕНЕЙ

Решение

ПОЛОЖИТЕ — ВЕРНО, нет слова ЛОЖИТЕ ТРЕХСОТ — обе части склоняются по падежам, ШЕСТИДЕСЯТИ — склоняется каждая часть слова ПО ПРИБЫТИИ — верная форма производного предлога ДОГОВОРЫ, а не договора в род. падеже мн. ч. — ПЕЛЬМЕНЕЙ

Задача 14

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

сестра МОЛОЖЕ брата СЕМЬЮСТАМИ ПЯТЬЮДЕСЯТЬЮ ВОСЕМЬЮ вопреки ПРОГНОЗОВ погода улучшилась опытные ШОФЁРЫ СЫПЛЕТ соль

Решение

моложе — сравнительная степень прил., образована с помощью суффикса — е, верно; семьюстами пятьюдесятью восемью — творительный падеж числительного, склоняются все части; вопреки прогнозАМ — (вопреки чему?) родительный падеж; шоферы — слова с — ёр/-ер на конце и ударением на последний слог обычно имеют окончание — ы/-и; сыплет — строго нормативный вариант от инфинитива «сыпать»; запомнить.

Задача 15

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

пять КУПОН килограмм БАКЛАЖАНОВ с ПЯТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями ЗАЛЕЗАЙ выше ЛУЧШЕ ВСЕХ

Решение

Купонов — Р. п. от сущ. «купон», окончание — ов. Баклажанов — Р. п. от сущ. «баклажан», окончание — ов. Пятьюдесятью — сложное числительное, изменяются обе части. Залезай — повелительное наклонение от глагола «залезть». Лучше всех — сравнительная степень наречия от «хорошо».

Задача 16

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

красивые ТОРТА прекрасных ПЕВУНИЙ пара НОСКОВ на ОБЕИХ сторонах БУДУЧИ учеником

Решение

ТОРТЫ — мн число, запоминаем, еще и ударение на первый слог прекрасных ПЕВУНИЙ — род. падеж образован верно пара НОСКОВ — верно, а не НОСОК НА ОБЕИХ — женский род, верно БУДУЧИ — верно, не БУДЯ

Задача 17

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

десять АМПЕР нырнуть ГЛУБЖЕ по ОБОИМ сторонам более ДВУХСОТ лет ПОЛОЖИ на стол

Решение

ампер — название единицы измерения в «измерительном» контексте (т. е. форма р. п. счетная); глубже — сравнительная степень прил., образована с помощью суффикса — е; ОБЕИМ — дательный падеж числительного «обе», потому что «сторона» ж. р.; двухсот — родительный падеж числительного, изменяются обе части; положи — повелительное наклонение глагола «положить»; запомни: класть (несоверш. вид), положить (соверш. вид.).

Задача 18

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

отряд ПАРТИЗАН ПЯТЕРО спортсменов самыйСТАРЕЙШИЙ житель ОТКУПОРИТЕ банку БОЛЕЕ УДАЧНЫЙ вариант

Решение

Отряд партизан — Р. п. от «партизан» (нулевое окончание). Пятеро спорстменов — собирательное числительное (спортсмен — м. р.). Самый старый/старейший — совмещение простой и сложной формы ст. сравнение — ошибка! Откупорите — повелительное наклонение от «откупорить». Более удачный — сравнительная степень сравнение (сложная) с помощью «более».

Задача 19

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

забрать из ЯСЛЕЙ с ДВЕСТИ семьюдесятью пассажирами НАИЛУЧШИЙ вариант по ПРИЕЗДЕ домой ЖЖЁТ листву

Решение

ЯСЛЕЙ — род. п., не ясель тв. пад. числительного двести — ДВУМЯСТАМИ НАИЛУЧШИЙ — верная форма превосходной степени ПО ПРИЕЗДЕ — верная форма производного предлога ЖЖЁТ — верно, не жгёт!

Задача 20

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

СЛАЖЕ сахара ВКУСНЫЙ фрукт ПЯТЕРО ягнят плантации ЧАЯ килограмм ВАФЕЛЬ

Решение

СЛАЩЕ — правильная форма сравнительной формы прилагательного СЛАДКИЙ ВКУСНЫЙ — верная форма прилагательного ПЯТЕРО — собирательное числительное, употребляется с наименованиями детёнышей животных ЧАЯ — верная форма Р. п. ВАФЕЛЬ — верная форма Р. п. мн. ч.

Необходимо зарегистрироваться

Для доступа к решениям необходимо включить уведомления от группы Турбо в вк — это займет буквально 10 секунд. Никакого спама, только самое важное и полезное для тебя. Ты всегда можешь запретить уведомления.

лебедь мозоль тюль рельс шампунь акварель умница бюллетень гантель

Задание 7. Морфологические нормы. ЕГЭ 2022 по русскому языку

За это задание ты можешь получить 1 балл. Уровень сложности: Базовый.
Средний процент выполнения: 83.9%
Ответом к заданию 7 по русскому языку может быть Цифра (число) или слово.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

уйти из ЯСЛЕЙ НЕДРЫ земли новых ДЖИНСОВ купить новых ПРОСТЫНЕЙ вкусных ЯБЛОК

Решение

уйти из ЯСЛЕЙ — в Род. п. мн. ч. окончание — ей НЕДРА земли — в Им. п. во множ. ч. окончание — а новых ДЖИНСОВ — в Род. п. мн. ч. окончание — ов купить новых ПРОСТЫНЕЙ — в Род. п. мн. ч. окончание — ей вкусных ЯБЛОК — в Род. п. мн. ч. нулевое окончание

Вкусные ТОРТЫ.

Egeturbo. ru

28.10.2017 3:17:32

2017-10-28 03:17:32

Источники:

Https://egeturbo. ru/ege/rus/tasks/7

Задание 7 ЕГЭ по русскому языку 2022 — теория и практика » /> » /> .keyword { color: red; } 7 задание русский егэ как запомнить

7 задание русский егэ как запомнить

Ошибка в образовании формы слова. Задание 7 ЕГЭ по русскому языку 2022. Теория и практика

Задание 7 проверяет:
1) Формы существительных ( И. п. множественного числа и Р. п. множественного числа, а также род некоторых существительных.
2) Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень).
3) Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных, собирательных, порядковых) по падежам.
4) Склонение местоимений по падежам.
5) Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени).
6) Формы образования причастий.
7) Формы образования деепричастий.

Содержание:

↑ Формулировка задания 7 в ЕГЭ по русскому 2022:

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Урожай ПОМИДОРОВ
БЛИЖАЙШАЯ станция
У наших ВОРОТ
Нет ПОЛТОРАСТА рублей
Детские ДОКТОРА

↑ Алгоритм выполнения:

1) Внимательно прочитайте задание. Важно именно исправить ошибку, а не только найти.
2) Определите части речи выделенных слов. От части речи зависит правило.
3) Вспомните правило, соответствующее каждой части речи, если оно есть.
3) Действуйте методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных, числительных, глаголов, а на «десерт» оставить существительные, так как там бОльшее количество информации.
4) После того как ошибка будет найдена, не забудьте: вписать в окно ответа необходимо уже ИСПРАВЛЕННЫЙ вариант.

↑ Теория к заданию 7

↑ Формы имен существительных. Именительный падеж множественного числа

↑ Формы имен существительных. Родительный падеж множественного числа.

Существительные на — ня

↑ Формы имени прилагательных. Сравнительная и превосходная степень.

Внимание! Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения.

Например:
Более интереснее, самый интереснейший – НЕПРАВИЛЬНО.
Интереснее или более интересный, интереснейший или самый интересный – ПРАВИЛЬНО.

↑ Формы числительных (склонение количественных, порядковых, сложных, составных, дробных, собирательных числительных)

1) Склонение количественных числительных (отвечают на вопрос Сколько?)

2) Склонение числительных полтора, полторы, полтораста
Полтора, полторы и полтораста в И. п и В. п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах имеют формы Полутора и Полутораста.

3) Числительные тысяча и миллион
Числительное тысяча склоняется как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче)

Числительное миллион склоняется как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе)

4) Склонение дробных числительных
В дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как порядковое числительное
Пять четвертых – И. п.
Пяти четвертых – Р. п.
Пяти четвертым – Д. п.

5) Склонение порядковых числительных
При изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?) меняется только окончание последнего слова.
И. п. две тысячи семнадцатый
Р. п две тысячи семнадцатого
Д. п. две тысячи семнадцатому
В. п. две тысячи семнадцатый
Т. п две тысячи семнадцатым
П. п. две тысячи семнадцатом

6) Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро)

Сложность в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются только с некоторыми группами существительных:
А) с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами женского пола употребляем количественные числительные).
Двое мужчин, четверо мальчиков, Но две девушки, четыре женщины
Б) с детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные числительные).
Семеро козлят, трое тигрят, но три тигра
В) с существительными, употребляющимися только во множественном числе
Трое саней, двое ножниц
Г) с парными предметами
Двое сапог, четверо ботинок
Д) с личными местоимениями
Их было трое, нас четверо

7) Числительные оба обе
Числительное Оба употребляется только с существительными мужского и среднего рода.
Оба человека, оба друга
Числительное Обе употребляется с существительными женского рода.
По обеим сторонам, обе девушки

↑ Формы глагола. Повелительное наклонение, форма прошедшего, настоящего, будущего времени.

Неопределенная Форма	Повелительное наклонение
Лечь Ехать Ездить Положить Класть Бежать Лазать Выйти Выложить Выверить Вывесить Выдвинуть Клянчить Махать Нянчить Погодить Портить Тронуть Чистить	Ляг(те) Поезжай(те) Езди(те) Положи(те) Клади(те) Беги(те) Лазай(те) Выйди(те) Выложи(те) Вывери(те) Вывеси(те) Выдвини(те) Клянчи(те) Маши(те) Нянчи(те) Погоди(те) Порти(те) Тронь(те) Чисти(те)

2) Одеть – надеть

Одеть кого-то (одеть ребенка в школу)
Надеть что-нибудь на себя (надеть пальто)

Ошибка в образовании формы слова. Задание 7 ЕГЭ по русскому языку 2022. Теория и практика

Задание 7 проверяет:
1) Формы существительных ( И. п. множественного числа и Р. п. множественного числа, а также род некоторых существительных.
2) Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень).
3) Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных, собирательных, порядковых) по падежам.
4) Склонение местоимений по падежам.
5) Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего времени и настоящего времени).
6) Формы образования причастий.
7) Формы образования деепричастий.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

Урожай ПОМИДОРОВ
БЛИЖАЙШАЯ станция
У наших ВОРОТ
Нет ПОЛТОРАСТА рублей
Детские ДОКТОРА

П две тысячи семнадцатого Д.

Rustutors. ru

04.09.2018 13:12:13

2018-09-04 13:12:13

Источники:

Https://rustutors. ru/egeteoriya/1140-zadanie-7.html

Задание 7. Морфологические нормы. ЕГЭ-2022 по русскому языку » /> » /> .keyword { color: red; } 7 задание русский егэ как запомнить

Задание 7. Морфологические нормы (образование формы слова)

Задание 7. Морфологические нормы (образование формы слова)

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

По ОБОИМ сторонам

Звучит не менее громко

Комментарий к заданию

Задание проверяет уровень владения морфологическими нормами русского языка. Выполняя КИМ, необходимо распознавать грамматические и орфографические ошибки, а также знать виды грамматических ошибок.

Перечислим несколько таких распространенных ошибок:

1. Неправильное образование формы множественного числа существительных.

Талантливые профессоры профессора; заграничные паспорты паспорта; морские порта порты; доблестные офицера офицеры; золотые куполы купола.

В приведённых примерах нарушено употребление формы существительного во множественном числе. Правильно: Профессора, паспорта, порты, офицеры, купола.

2. Неправильное образование формы родительного падежа существительных.

Много яблоков яблок; нет башкиров башкир; несколько вафлей вафель; две пары туфлей туфель; пара сапогов сапог; три пары чулков чулок; много шортов шорт.

В этих сочетаниях слов нарушено употребление существительных в родительном падеже. Правильно: Яблок, башкир, вафель, туфель, сапог, чулок, шорт.

3. Неправильное образование степеней сравнения прилагательных.

Пел звончее звонче; был более старее; наиболее красивейший дворец; Самый умнейший профессор.

Правильно: пел звонче, был старее, красивейший дворец, умнейший профессор.

4. Неправильное образование форм местоимений.

Ихние их друзья; около их них, сделано для их них. Недопустимо использовать форму «ихние». Правильно: их друзья, около них, сделано для них.

5. Неправильное склонение числительных. Пожалуй, одна из самых распространенных ошибок на ЕГЭ.

Менее девяносто семи рублей — правильно менее Девяноста семи рублей; к сороку пяти годам – правильно: к Сорока пяти годам; в двух тысяч двадцать втором году – правильно в Две тысячи двадцать втором году.

6. Неправильное образование форм глаголов.

Ляжьте на кровать – правильно: Лягте на кровать; положьте на стол – правильно: Положите на стол; пробежи вокруг стадиона – правильно: Пробеги вокруг стадиона; зажгёт костер – правильно: зажжёт костёр; сильно замёрзнул – правильно сильно Замёрз

Произношение и правописание сложных случаев образования форм слов в русском языке надо заучивать. Ниже приведены правильные формы образования различных частей речи.

Употребление форм существительных

1. Именительный падеж множественное число

• Окончания –а(-я), находится под ударением

Адреса, борта, веера, векселя вензеля, директора, доктора, егеря, инспектора, кителя (и кители), короба, кучера, мастера, прожектора (и прожекторы), паспорта, повара, профессора, сорта, сторожа, фельдшера, флигеля, шелка, якоря.

• Окончания –ы/-и

Бухгалтеры, выборы, возрасты, гербы, грифели, диспетчеры, договоры, драйверы, инженеры, клапаны, контейнеры, конструкторы, лекари, офицеры, маляры, месяцы, порты, почерки, принтеры, редакторы, секторы, снайперы, торты, тренеры, флоты, фронты, шофёры, штабы, штурманы.

• В некоторых существительных окончание именительного падежа множественного числа Связано со значением слова.

Мои года – годы труда; почтовые адреса – поздравительные адресы; фабричные корпуса – корпусы часов; выводить на танцах кренделя – вкусные крендели; песцовые меха – кузнечные мехи; пропуска на предприятие – пропуски уроков; электрические провода – долгие проводы; школьные учителя – учители человечества; спелые хлеба – испечённые хлебы.

2. Нулевое окончание в существительных множественного числа родительного падежа

• Названия предметов:

Баржи – барж, башни – башен, басни – басен, вафли – вафель, когерги – кочерёг, манжеты – манжет, места-мест, окна – окон, стёкла – стёкол, оглобли – оглобель, петли – петель, потери – петель, серьги – серёг, сироты – сирот, туфли – туфель, ботинки – ботинок, валенки – валенок, жабры – жабр, каникулы – каникул, макароны – макарон, ножницы – ножниц, оковы – оков, плечи – плеч, погоны – погон, сапоги – сапог, сардины – сардин, шорты – шорт, шпроты – шпрот.

ЧУЛКИ – ЧУЛОК, но: НОСКИ – НОСКОВ.

Сразу запоминается! Чулки длинные – слово короткое, носки короткие – слово длинное.

• Плоды деревьев:

Яблоки – яблок, яблони – яблонь.

• Названия национальностей

Армяне – армян, башкиры – башкир, болгары – болгар, буряты – бурят, грузины – грузин, румыны – румын, туркмены – туркмен, цыгане – цыган.

• Названия единиц измерения

Амперы – ампер, аршины – аршин, биты – бит, ватты – ватт, вольты – вольт, рентгены – рентген.

Употребление форм прилагательных

Основные ошибки возникают при образовании сравнительной и превосходной формы прилагательных.

• Прилагательные, имеющие основу на Г, к, х, д, т, ст образуют простую форму сравнительной степени с помощью суффиксов Е, ШЕ. При этом в корне происходит чередование согласных.

ГромКИй – громчЕ, глубоКИй – глубжЕ, жарКИй – жарчЕ, дороГОй – дорожЕ, молоДОй – моложЕ, тихий – тишЕ, звонКИй – звончЕ, бойКИй – бойчЕ, толСтЫй – толщЕ, чиСтЫй – чищЕ, богаТЫй – богачЕ, долГИй – дольшЕ, строГИй — строжЕ, низКИй – нижЕ, узКИй – ужЕ, блиЗКий – блиЖЕ, далёКИй – дальшЕ, тонКИй – тоньшЕ, долГИй – дольшЕ.

Нельзя употреблять формы: «Моложее», «звончее», «богатее», «жарчее», «тоньшее» и т. п.

• Недопустимо смешивать простую и составную степени сравнения.

Неправильно: «Более сильнее» – правильно: Сильнее Или Более сильный;

Неправильно: «Более красивее» – правильно: Красивее Или Более красивый;

Неправильно: «Более умнее» – правильно: Умнее Или Более умный.

• Недопустимо использовать слова НАИБОЛЕЕ, НАИМЕНЕЕ, САМЫЙ с прилагательными в простой превосходной степени.

Неправильно: «Самая красивейшая» — правильно: Красивейшая или Самая красивая;

Неправильно: «Самый умнейший» — правильно: Умнейший или Самый умный;

Неправильно: «Самый сильнейший» — правильно: Сильнейший или Самый сильный;

Неправильно: «Наиболее добрейший» — правильно: Добрейший или Наиболее добрый.

Употребление форм местоимений

• После простых предлогов к личным местоимениям ОН, ОНА, ОНО, ОНИ в косвенных падежах Добавляется буква Н.

Без НЕго, в НЕё, возле НЕё, для НИх, до НЕго, к НЕй, с НИми, у НИх, мимо НЕго, вокруг НЕё, близ НИх.

• После производных предлогов к личным местоимениям ОН, ОНА, ОНО, ОНИ в косвенных падежах БуквА Н не добавляется.

Благодаря Ему, вопреки Ей, наперекор Им, навстречу Им, согласно Ему, подобно Ей.

• Не употребляется буква Н перед личными местоимениями ОН, ОНА, ОНО, ОНИ, стоящими после слов в форме сравнительной степени прилагательных.

Умнее Его, быстрее Её, дольше Их, красивее Её, скромнее Его.

• Местоимение КТО Употребляется только с глаголами единственного числа. Примеры на это правило часто встречаются в ЕГЭ.

Неправильно: Те, Кто пропустили тренировку, будут отстранены от соревнований. – Правильно: Те, Кто пропустил тренировку, будут отстранены от соревнований.

Склонение числительных

Склонение числительных является ахиллесовой пятой большинства выпускников. Поэтому советуем выделить на изучение этого материала больше времени.

• Склонение числительных 40, 90, 100. При склонении эти числительные имеют только две формы.

Им, Вин. п. сорок девяносто сто

Род., Дат., Тв., Пр. п сорока девяноста ста

• Склонение сложных числительных. У числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 изменяются обе части.

Падеж от 50 до 80 200, 300, 400 500 – 900

Им. семьдесят четыреста восемьсот

Род. семИДесятИ четырёХСот восьмИСот

Дат. семИДесятИ четырёМСтАм восьмИСтАм

Вин. семьдесят четыреста восемьсот

Тв. семьЮДесятьЮ четырьмЯСтаМи восемьЮСтАми

Пр. семИДесятИ четырёХСтАх восьмИСтАх

• Склонение составных числительных. У составных числительных склоняются все слова, из которых состоит числительное.

Им. п. тысяча девятьсот шестьдесят один

Род. п. тысячи девятисот шестидесяти одного

Дат. п. тысяче девятистам шестидесяти одному

Вин. п. тысяча девятьсот шестьдесят один

Тв. п. тысячей девятьюстами шестьюдесятью одним

Пр. п. тысяче девятистах шестидесяти одном

• Склонение дробных числительных. Обе части изменяются, при этом числитель изменяется как количественное числительное, а знаменатель как прилагательное во множественном числе.

Им. п. пять восьмых

Род. п. пяти восьмых

Дат. п. пяти восьмым

Вин. п. пять восьмых

Тв. п. пятью восьмыми

Пр. п. пяти восьмых

• Склонение дробного числительного полтора. Это числительное имеет только две формы.

Падежи Муж. и сред. Род Женский род

Им, Вин. п. полтора (литра) полторЫ (бутылки)

Род., Дат., Тв., Пр. п полУТора полУТора

• Склонение и сочетаемость собирательных числительных

К собирательным числительным относятся двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро. Они могут сочетаться:

А) С существительными, обозначающими лиц мужского пола, детей и детёнышей животных.

Пятеро спортсменов, двое водителей, трое инженеров, семеро мальчиков, двое щенков, пятеро гусят.

Б) с существительными, которые употребляются только во множественном числе.

Двое валенок, пятеро саней, трое ножниц, двое ворот.

В) с личными местоимениями.

Их было четверо, нас было семеро.

Внимание! Собирательные числительные двое, трое, четверо НЕ употребляются с существительными женского рода.

Неправильно: трое гимнасток – правильно: Три гимнастки;

Неправильно: двое школьниц – правильно: Две школьницы;

Неправильно: четверо студенток – правильно: Четыре студентки.

Склонение собирательных числительных

Им. п. двое четверо

Род. п. двоих четверых

Дат. п. двоим четверым

Вин. п. двое (двоих) четверо (четверых)

Тв. п. двоими четверыми

Пр. п. двоих четверых

• Склонение числительных оба, обе

Падеж Муж. и сред. Род Женский род

Им. оба (дома) обе (девушки)

Род. обоих (домов) обеих (девушек)

Дат. обоим (домам) обеим (девушкам)

Вин. оба (дома)/обоих (домов) обе (девушки)/обеих (девушек)

Тв. обоими (домами) обеими (девушками)

Пр. обоих (домах) обеих (девушках)

Ошибки в употреблении глаголов

• Необходимо знать формы глаголов прошедшего времени.

Правильно: Сох – неправильно: сохнул ;

Правильно: Промок – неправильно: промокнул ;

Правильно: Замёрз – неправильно: замёрзнул ;

Правильно: Окреп – неправильно: окрепнул.

• Необходимо Знать изменения глагола ЖЕЧЬ

Правильно: Жжёшь, жжёт, жжём, жжёте, жгут – неправильно: жгёт, жгём, жгёте.

• Несколько глаголов не употребляются в 1 лице единственного числа настоящего и будущего времени. Все встречались с этими глаголами и иногда попадали в неловкую ситуацию, пытаясь подобрать правильную форму: Победить, убедить, очутиться, чудить, затмить, стонать, родиться.

Победить, смогу победить – нельзя победю ; убедить, постараюсь убедить — нельзя убедю.

• Необходимо правильно употреблять повелительную форму от следующих глаголов:

Ехать – поезжай – поезжайте, Неправильно: ехай, Ехайте ;

Лечь – ляг, приляг, лягте, прилягте, Неправильно: ляжь, л яжьте ;

Выйти – выйди, выйдите, Неправильно: выдь, выдьте;

• Глаголы бежать, вбежать имеют следующие форму в 3 лице:

Бегут, вбегут (неправильно: бежат, вбежат ).

• Необходимо правильно употреблять глаголы с чередованием СТ/Щ, Т/Ч

Блестеть – блещу, Неправильно: блестю ;

Свистеть – свищу, Неправильно: свистю ;

Крутить – кручу, Неправильно: крутю.

• Глагол ХОТЕТЬ в 3 лице мн. числа имеет форму ХОТЯТ.

Недопустимо писать и говорить: хочут.

Алгоритм выполнения задания

1. Внимательно прочитайте сочетания слов в задании.

2. Определите слово, в котором допущена ошибка. Назовите часть речи, к которой относится найденное слово.

3. Исправьте ошибку.

4. Запишите слово правильно.

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

По ОБОИМ сторонам

Звучит не менее громко

Ответ: обеим (не забудьте записать ответ в бланк №1)

— Во втором ряду ошибка допущена в сочетании слов «ПО ОБОИМ СТОРОНАМ». В неправильной форме употреблено собирательное числительное женского рода. Правильно: ПО ОБЕИМ СТОРОНАМ.

Необходимо знать изменения глагола ЖЕЧЬ.

Ege-ru. ru

19.11.2018 0:32:39

2020-04-19 10:04:07

Источники:

Https://ege-ru. ru/zadaniya-ege/morfologicheskie-normy-obrazovanie-formy-slova/

ЕГЭ 2020 Русский язык Задание 7 Теория Алгоритм Задания для подготовки.

Теоретический материал с использованием материалов сайта
РУСТЬЮТОРС  https://rustutors.ru/egeteoriya/ 

Морфологические нормы (образование форм слова). Задание 7
проверяет:    
1)
Формы существительных ( И.п. множественного числа и Р.п. множественного числа,
а также род некоторых существительных. 
2) Степени сравнения прилагательных (сравнительная и превосходная степень) 
3) Склонение всех разрядов числительных (сложных, составных, дробных,
собирательных, порядковых) по падежам 
4) Склонение местоимений по падежам 
5) Формы глаголов (повелительное наклонение, форма будущего времени, прошедшего
времени и настоящего времени). 
6) Формы образования причастий 
7) Формы образования деепричастий.
Формулировка
задания 7 в ЕГЭ по русскому 2020:
«В одном из выделенных ниже слов
допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно.
опытные ТРЕНЕРЫ 
по ОБОИМ сторонам 
звучит не менее ГРОМКО 
ПОЕЗЖАЙТЕ вперёд 
нет ТУФЕЛЬ «
Правильный ответ: ОБЕИМ
↑ Алгоритм выполнения:

1) Внимательно
прочитайте задание. Важно именно исправить ошибку, а не только найти.
2) Определите части речи выделенных слов. От части речи зависит правило. 
3) Вспомните правило, соответствующее каждой части речи, если оно есть. 
3) Действуйте методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных,
числительных, глаголов, а на «десерт» оставить существительные, так
как там бОльшее количество информации. 
4) После того как ошибка будет найдена, не забудьте: вписать в окно ответа
необходимо уже ИСПРАВЛЕННЫЙ вариант.  

↑ ТЕОРИЯ

Формы имен существительных. Именительный падеж множественного числа

Ы, И	А, Я
Слова на -тор, -сор,-вор, -ер
инструкторы редакторы лекторы ректоры конструкторы прожекторы секторы инженеры шофёры бухгалтеры диспетчеры договоры приговоры плейеры драйверы принтеры и т.д.	директора профессора инспектора доктора катера ордера тенора фельдшера флюгера хутора шулера буфера веера буера повара
Слова на –лЯ
грифели госпитали	векселя вензеля кителя штабеля штемпеля тополя шомпола колокола купола
Остальные слова
слесари токари конюхи возрасты кремы супы грунты лифты порты склады торты флоты фронты штабы штурманы	адреса бока борта века желоба жемчуга жернова края кузова окорока округа острова отпуска паруса паспорта погреба потроха снега стога сорта сторожа тетерева черепа
Форма зависит от значения
адреса (новоселов) века (Средние) года (мои года) колена (выделывать) корпуса (танковые) кренделя (выделывать) меха (одеваться в меха) мужья (прочить в мужья) образа (святых) ордена (на груди) пропуска (временные) рода (войск) счета (оплатить)  сыновья (и дочери) тона (светлые) учителя (профессия, в школе) хлеба (яровые)	адресы (поздравительные) веки (на веки вечные) годы (войны, девяностые) колени (больные) корпусы (часов) крендели (вкусные) мехи (кузнечные) мужи (Отечества, ученые) образы (литературные) ордены (Тевтонский)  пропуски (занятий) роды (и виды, древние) счеты (свести) сыны (Отечества) тоны (сердца) учители (не профессия, великие учители человечества, хлебы (печь формовые)

↑ Формы имен существительных. Родительный падеж множественного
числа.

ОВ, ЕВ	Нулевое окончание
Растительный мир
Всё на –ов	Исключения
апельсинов бананов огурцов бананов томатов помидоров гранатов абрикосов ананасов лимонов мандаринов баклажанов	яблок груш слив дынь
Названия национальностей
Остальные окончания	Слова на –н,-р
казахов калмыков киргизов монголов семитов таджиков тунгусов узбеков хорватов якутов Исключение:  турок  бурят	армян башкир болгар грузин лезгин осетин румын татар туркмен цыган Исключение:  бедуинов
Единицы измерения
Наиболее употребляемые в повседневной жизни	Редко употребляются в повседневной жизни(термины)
байтов гектаров граммов децибелов каратов килограммов километров	ампер аршин бит ватт вольт радиан рентген

Парные предметы
носков гольфов рельсов бронхов джинсов лампасов БРИДЖЕЙ	ботинок чулок шаровар шорт туфель сапог тапок тапочек галош бахил бутс валенок манжет серёг клипс
Военная тематика (все на -ов)
	Солдат Гусар Драгун Гренадер Кадет Улан Партизан
Существительные на -ня
Ь	Н
Если перед -ня стоит гласная	Если перед -ня согласная
богинь погонь тихонь яблонь нянь	басен башен боен вишен двоен пашен сотен спален сплетен таможен черешен Исключение: барышень  боярышень  кухонь  деревень
Существительные на -це
-ЕВ	-ЕЦ
болотцев кружевцев  деревцев оконцев	блюдец зеркалец копытец(копытцев) одеялец полотенец сердец солнц
Существительные на –ье, -ья
Без ударения  в И.п.	С ударением в И.п.
-ИЙ	-ЕЙ
(гулянье) гуляний застолий кушаний надгробий новоселий ожерелий раздумий сидений снадобий солений ущелий армий аудиторий бегуний гостий колдуний оладий пародий плясуний эскадрилий печений побережий подземелий Исключения:  платьев  верховьев  кореньев  лохмотьев  низовьев  подмастерьев  хлопьев  устьев	ружьё) ружей питей полыней статей судей и т.д.

Некоторые существительные на -ей, с нулевым окончанием и -ов
-ЕЙ	Нулевое	-ОВ
распрей ведомостей лопастей мощностей отраслей скатертей скоростей четвертей бомжей векселей вензелей госпиталей кабелей медведей будней дровней козней пельменей яслей	вафель петель барж копён кочерёг обойм пелён сирот зраз жабр каникул лосин макарон невзгод оков сардин уз шпрот брызг	выборов дебатов заморозков кулуаров мускулов нардов очистков сотов чипсов нервов

↑ Формы имени прилагательных. Сравнительная и превосходная степень.

Степени сравнения прилагательных
Сравнительная степень	Превосходная степень
простая	Начальная форма + -ее, -ей, -е, -ше  Пр: умнЕЕ	Начальная форма + -айш-, -ейш- Пр: умнейший
составная	Более/менее +  начальная форма  Пр: более умный	Самый/ наиболее/ наименее + начальная форма  Пр: самый умный

Внимание! Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения
Например: 
Более интереснее, самый интереснейший – НЕПРАВИЛЬНО. 
Интереснее или более интересный, интереснейший или самый интересный –
ПРАВИЛЬНО.

↑ Формы числительных (склонение количественных, порядковых, сложных,
составных, дробных, собирательных числительных)

1) Склонение количественных числительных (отвечают на вопрос
Сколько?) 

	Как склоняются	Примеры
5-20,  30	Склоняются как существительное степь	Р.п. чего? Пяти  Д.п чему? десяти  В.п. что? двадцать  Т.п. чем? Одиннадцатью  П.п. о чем? Тридцати
40, 90,  100	Имеют только две падежные формы:  И.п. = В.п  Р.п, Д.п., Т.п., П.п. окончание А	И. сорок, девяносто, сто  Р. Сорока, девяноста, ста  Д. Сорока, девяноста, ста  В. сорок, девяносто, сто  Т. Сорока, девяноста, ста  П. Сорока, девяноста, ста
50, 60,  70,  80	Меняются обе части,  как существительное 3 склонения (как существительное степь)	И. пятьдесят  Р. пятидесяти  Д. пятидесяти  В. пятьдесят  Т. пятьюдесятью  П. пятидесяти
200,  300,  400	Меняются обе части.  Первая часть как два, три, четыре.  Вторая часть как слово «ноты» во мн.ч.	И. двести  Р. Двухсот (нот)  Д. двумстам (нотам)  В. двести  Т. Двумястами (нотами)  П. двухстах (нотах)
500-900	Меняются обе части.  Первая часть — как степь.  Вторая часть — как ноты во мн.ч	И. пятьсот  Р. пятисот  Д. пятистам  В. пятьсот  Т. пятьюстами  П. пятистах

2) Склонение числительных полтора, полторы, полтораста
Полтора,
полторы и полтораста в И.п и В.п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах
имеют формы полутора и полутораста. 
3)
Числительные тысяча и миллион
Числительное
тысяча склоняется, как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче,
тысячу, тысячей, о тысяче)
Числительное
миллион склоняется, как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона,
миллиону, миллион, миллионом, о миллионе) 
4) Склонение
дробных числительных
В
дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как
порядковое числительное 
Пять четвертых – И.п. 
Пяти четвертых – Р.п. 
Пяти четвертым – Д.п.

5) Склонение порядковых числительных
При
изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?)
меняется только окончание последнего слова
И.п.
две тысячи семнадцатый 
Р.п две тысячи семнадцатого 
Д.п. две тысячи семнадцатому 
В.п. две тысячи семнадцатый 
Т.п две тысячи семнадцатым 
П.п. две тысячи семнадцатом

6) Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро)
Сложность
в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются
только с некоторыми группами существительных:

А) с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами
женского пола употребляем количественные числительные). 
Двое мужчин, четверо мальчиков, но две девушки, четыре женщины
Б) с
детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные
числительные). 
Семеро козлят, трое тигрят, но трое тигров
В) с
существительными, употребляющимися только во множественном числе 
Трое саней, двое ножниц
Г) с
парными предметами 
Двое сапог, четверо ботинок
Д) с
личными местоимениями 
Их было трое, нас четверо

7) Числительные оба обе
Числительное
оба употребляется только с существительными мужского и среднего рода. 
Оба человека, оба друга
Числительное
обе употребляется с существительными женского рода. 
По обеим сторонам, обе девушки 

↑ Формы глагола. Повелительное наклонение, форма прошедшего,
настоящего, будущего времени.

1) Образование повелительного наклонения

Неопределенная форма	Повелительное наклонение
Лечь  Ехать  Ездить  Положить  Класть  Бежать  Лазать  Выйти  Выложить  Выверить  Вывесить  Выдвинуть  Клянчить  Махать  Нянчить  Погодить  Портить  Тронуть  Чистить	Ляг(те)  Поезжай(те)  Езди(те)  Положи(те)  Клади(те)  Беги(те)  Лазай(те)  Выйди(те)  Выложи(те)  Вывери(те)  Вывеси(те)  Выдвини(те)  Клянчи(те)  Маши(те)  Нянчи(те)  Погоди(те)  Порти(те)  Тронь(те)  Чисти(те)

3) Одеть – надеть
Одеть
кого-то (одеть ребенка в школу) 
Надеть что-нибудь на себя (надеть пальто)

3) Образование формы прошедшего времени

Неопределенная форма	Прошедшее время
Сохнуть  Просохнуть  Замерзнуть  Окрепнуть  Промокнуть  Намокнуть и пр.	Сох  Просох  Замерз  Окреп  Промок  Намок

4) Образование формы будущего времени
Глаголы
победить, переубедить, убедить, разубедить, затмить дерзить, очутиться,
ощутить, пылесосить не имеют простой формы будущего времени, т.е. нельзя
сказать: победю, убедю и т.д. Для образования будущего времени таким словами
необходимы дополнительные слова или синонимы.

5)Образование формы настоящего времени

ездить лазить попробовать печь беречь хотеть полоскать махать

ездим лазим попробуем печем бережем хотим полощем машем

Задания взяты с сайта РЕШУ ЕГЭ https://rus-ege.sdamgia.ru/

Задания 7 для подготовки к ЕГЭ 2020

1. Задание 7 № 41

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

лю­би­мые ПРО­ФЕС­СО­РА

НАИ­БО­ЛЕЕ РЕ­ШИ­ТЕЛЬ­НО по­сту­пил

в ДВУХ­СТАХ мет­рах

на ИХ тер­ри­то­рии

ОБ­ГРЫ­ЗАН­НОЕ яб­ло­ко

2. Задание 7 № 117

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

не­сколь­ко НОЖ­НИЦ

уме­лые ПО­ВА­РА

быст­ро ВЫ­ЗДО­РО­ВИТ

в ПО­ЛУ­ТО­РА часах

ПЯТЬ ба­ры­шень

3. Задание 7 № 155

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

не­сколь­ко ЯБЛОК

лежит на ШКАФЕ

до ты­ся­ча во­семь­сот ДВЕ­НА­ДЦА­ТО­ГО года

БО­ГА­ТЕЙ­ШИЙ выбор

пять КОЧЕРЁГ

4. Задание 7 № 193

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

пара ТУФ­ЛЕЙ

ВЫ­ПРАВЬ текст

не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

ста­рые ПРО­ФЕС­СО­РА

новые ВЫ­БО­РЫ

5. Задание 7 № 231

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

МОКЛА под дождём

кос­вен­ных ПА­ДЕ­ЖОВ

ЧУ­ДЕС­НЕЙ­ШИМ об­ра­зом

здо­ро­вые ДЁСНЫ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в ма­га­зин

6. Задание 7 № 269

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

ИХНИЕ пись­ма

в ОБЕИХ руках

ДО ТЫ­СЯ­ЧА ДЕ­ВЯТЬ­СОТ ПЯ­ТО­ГО года

ува­жа­е­мые ДИ­РЕК­ТО­РА

ОБ­ГРЫ­ЗЕН­НАЯ груша

7. Задание 7 № 307

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

то­ва­ры ДЕ­ШЕВ­ЛЕ

об АЭРО­ПОР­ТЕ

по ИХ ука­за­нию

ЕДЬ по­быст­рее

ува­жа­е­мые ДИ­РЕК­ТО­РА

8. Задание 7 № 345

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ учеб­ни­ка­ми

ЕДЬ вперёд

спе­лых АБ­РИ­КО­СОВ

ЖЁСТЧЕ де­ре­ва

новых ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

9. Задание 7 № 383

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

много ОБ­ЛА­КОВ

пара БО­ТИ­НОК

хо­ро­шо ПРО­ПО­ВЕ­ДО­ВА­ЕТ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ к ба­буш­ке

с ДВУ­МЯ­СТА­МИ бой­ца­ми

10. Задание 7 № 421

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ПО­ЕЗ­ЖАЙ к маме

свыше ЧЕТЫРЁХ ТЫСЯЧ мет­ров

не­сколь­ко ЯБЛОК

ОБ­ГРЫ­ЗАН­НЫЙ хлеб

новых ДЖИН­СОВ

11. Задание 7 № 459

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

к ДВЕ ТЫ­СЯ­ЧИ ПЯ­ТО­МУ году

ЖГЁТ ко­стер

пачка МА­КА­РОН

фильм ИН­ТЕ­РЕС­НЕЕ

слад­ких ПО­МИ­ДО­РОВ

12. Задание 7 № 497

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

мо­ло­дые БУХ­ГАЛ­ТЕ­РЫ

ИХНЕЙ ра­бо­той

в те­че­ние ТРИД­ЦА­ТИ ПЯТИ минут

дам­ских ТУ­ФЕЛЬ

пять ГРАМ­МОВ

13. Задание 7 № 535

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ПРО­ЧИ­ТАЯ рас­сказ

менее ЗНА­ЧИ­ТЕЛЬ­НЫЙ

в ДВЕ ТЫ­СЯ­ЧИ пятом году

ПО­ЕЗ­ЖАЙ домой

ИХ успе­хи

14. Задание 7 № 573

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

в ДВЕ ТЫ­СЯ­ЧИ два­дцать вто­ром году

ста­рые ПРО­ПУС­КА на пред­при­я­тие

со­всем ОЗЯБ

не­сколь­ко пар ТУФ­ЛЕЙ

со­глас­но ГРА­ФИ­КУ

15. Задание 7 № 611

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

не ПРО­РО­НЯЯ (слов)

в БОКУ

зна­ме­ни­тые ПРО­ФЕС­СО­РА

бла­го­да­ря РЕ­ШЕ­НИЮ

ИХ успех

16. Задание 7 № 649

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

с ПЯ­ТИ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ руб­ля­ми

ОДЕНЬ­ТЕСЬ теп­лее

ВЫ­СОХ­ЛА шапка

спе­лых АБ­РИ­КО­СОВ

две пары ЧУЛОК

17. Задание 7 № 687

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

кон­фликт более ГЛУ­БО­ЧАЙ­ШИЙ

ЛЯГТЕ на пол

опыт­ные ШОФЁРЫ

в ТРЕХ­СТАХ мет­рах

пара БО­ТИ­НОК

18. Задание 7 № 725

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ЛАЖУ по кры­шам

ча­со­вые ПОЯСА

с СЕ­МЬЮ­СТА­МИ мет­ра­ми

РАЗО­ЖГЁТ костёр

не­сколь­ко ГРАМ­МОВ

19. Задание 7 № 801

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

среди из­вест­ных ГРУ­ЗИН

ЛЯГТЕ на диван

ИХ дети

пять БЛЮД­ЦЕВ

боль­ше ПЯ­ТИ­ДЕ­СЯ­ТИ руб­лей

20. Задание 7 № 839

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

ИХ тет­ра­ди

из ПОЛ­ТО­РА мет­ров ма­те­рии

самый МО­ЛО­ДОЙ

двух пар БО­ТИ­НОК

21. Задание 7 № 877

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ руб­ля­ми

ПО­ЛО­ЩУ­ЩИЙ бельё

много ВИШЕН

БОЛЕЕ ВЫШЕ прыг­нуть

опыт­ные ТРЕ­НЕ­РЫ

22. Задание 7 № 915

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ДВУХ­СТА­МИ пред­ме­та­ми

ки­ло­грамм ПО­МИ­ДО­РОВ

СЕРЬЁЗНЕЙ­ШЕЕ за­ме­ча­ние

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в город

ИХ успе­хи

23. Задание 7 № 953

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

СМОТ­РЕВ вперёд

луч­шие ПА­РИК­МА­ХЕ­РЫ

о ТРЁХСТАХ участ­ни­ках

около двух КИ­ЛО­ГРАМ­МОВ

все ВОЗ­РАС­ТЫ

24. Задание 7 № 991

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

по ИХ же­ла­нию

в ДВУХ ТЫСЯЧ пятом году

КРА­СИ­ВЕЙ­ШИЙ пей­заж

ПРО­ПО­ЛО­ЩИ бельё

пара БО­ТИ­НОК

25. Задание 7 № 1029

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

на ТРИ­СТА ПЯТЬ­ДЕ­СЯТ седь­мой стра­ни­це

эта ра­бо­та БОЛЕЕ ЛУЧШЕ

не­сколь­ко МАН­ДА­РИ­НОВ

хо­ро­шие ДОК­ТО­РА

СМОТ­РЯ вперёд

26. Задание 7 № 1067

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

мо­ло­дые БУХ­ГАЛ­ТЕ­РЫ

в те­че­ние ТРИД­ЦА­ТИ ПЯТИ минут

ИХНЕЙ ра­бо­той

дам­ских ТУ­ФЕЛЬ

ста­рых ДЖИН­СОВ

27. Задание 7 № 1105

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

о ПО­ЛУ­ТО­РА часах

при­шел БОЛЕЕ ПОЗД­НЕЕ

ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ сту­ден­та­ми

две пары БО­ТИ­НОК

пять КОЧЕРЁГ

28. Задание 7 № 1143

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ПО­ВЕ­СЕ­ЛЕЕ

ряд КРИ­ТЕ­РИ­ЕВ

не ПРО­РО­НЯЯ слов

ОБОИХ сту­ден­тов

со­глас­но ТА­РИ­ФУ

29. Задание 7 № 1181

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ПО­ПРО­БО­ВА­ЕМ

ки­ло­грамм ЯБЛОК

пара ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

НАИ­СЛОЖ­НЕЙ­ШИЙ

ИХ труд

30. Задание 7 № 1219

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ки­ло­грамм ВА­ФЕЛЬ

ПО­ЧЕРК

СЕ­МЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ про­цен­та­ми

БОЛЕЕ РЕЗ­КОЕ дви­же­ние

ДЛИНЬ­ШЕ

31. Задание 7 № 1257

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ учеб­ни­ка­ми

пусть ПО­ПРО­БУ­ЕТ

спе­лых АБ­РИ­КО­СОВ

ЖЁСТЧЕ де­ре­ва

НАИ­БОЛЬ­ШЕ

32. Задание 7 № 1295

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

МОКЛА под дождём

все ВОЗ­РАС­ТА

кос­вен­ных ПА­ДЕ­ЖЕЙ

здо­ро­вые ДЁСНЫ

милых БА­РЫ­ШЕНЬ

33. Задание 7 № 1333

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

со­вре­мен­ных КУ­ХОНЬ

ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ строч­ка­ми

все ДИ­РЕК­ТО­РА гим­на­зий

КРАТ­ЧАЙ­ШИЙ путь

путь ДЛИНЬ­ШЕ

34. Задание 7 № 1371

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ЛЯГТЕ на ков­рик

пара ВА­РЕЖ­КОВ

в ШКАФУ

к ТРЁМСТАМ со­ро­ка четырём из­би­ра­те­лям

все ВОЗ­РАС­ТЫ

35. Задание 7 № 1409

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

лю­би­мые ПРО­ФЕС­СО­РА

более ВО­СЕМЬ­СОТ мил­ли­о­нов

ЯРЧЕ солн­ца

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ по­ез­дом

мод­ных СЕРЁГ

36. Задание 7 № 1447

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

пара ЯБЛОК

не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ быст­рее

около ПЯ­ТИ­СТА ки­ло­мет­ров

не­сколь­ко СОТЕН

37. Задание 7 № 1485

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ЛЯГТЕ на спину

почётные ТИ­ТУ­ЛЫ

ПЯ­ТЬЮ­СТА­МИ трид­ца­тью тремя мет­ра­ми

торт МЕНЕЕ СЛАЩЕ

НА­СМЕ­ХАТЬ­СЯ

38. Задание 7 № 1523

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ПО­ЛО­ЖИ на полку

не­сколь­ко ЯБЛОК

СЕ­МЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ про­цен­та­ми

слад­ких ВИШ­НЕЙ

ОБ­ГРЫ­ЗЕН­НЫХ яблок

39. Задание 7 № 1561

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

РАЗЪ­Е­ХАЙ­ТЕСЬ

почти в СТА стра­нах

банка САР­ДИН

пару БО­ТИ­НОК

ИХ успе­хи

40. Задание 7 № 1599

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ДЛИН­НЕЕ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ быст­рее

ЗА­МО­РОЗ­КОВ

на ОБОИХ бе­ре­гах

ста­рых БАС­НЕЙ

41. Задание 7 № 1637

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

полки для КУ­ХОНЬ

КРА­СИ­ВЕЕ до­че­ри

мощ­ные КОМ­ПЬЮ­ТЕ­РА

в ТЫ­СЯ­ЧА де­вя­ти­со­том году

НОВЫЙ шам­пунь

42. Задание 7 № 1675

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ВЫ­СОХ­ЛА на ветру

ЛЯЖЬ­ТЕ

свыше СЕ­МИ­СОТ пя­ти­де­ся­ти тысяч

даль­ние ДЕ­РЕВ­НИ

все ВОЗ­РАС­ТЫ

43. Задание 7 № 1713

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

вме­сте с ДЕТЬМИ

много ЯБ­ЛО­КОВ

ис­ко­мый ОТВЕТ

НАИ­ЛУЧ­ШИХ сним­ков

ТОН­КИЙ тюль

44. Задание 7 № 1751

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

пара НОС­КОВ

ЛЯГТЕ на спину

ТРЕ­МЯ­СТА­МИ дис­ка­ми

более ЧЕСТ­НЕЕ по­сту­пил

лет­них КА­НИ­КУЛ

45. Задание 7 № 1789

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

гора АПЕЛЬ­СИ­НОВ

НАИ­БО­ЛЕЕ умест­но

ИХНИЕ дела

ПО­ПРО­БУ­ЕТ торт

все ВОЗ­РАС­ТЫ

46. Задание 7 № 1827

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

около ПЯ­ТИ­СОТ фо­то­гра­фий

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в город

пара НОС­КОВ

ПО­СКОЛЬЗ­НУТЬ­СЯ

брат БОЛЕЕ УМНЕЕ

47. Задание 7 № 1865

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ЛЯЖЬ на спину

зна­ме­ни­тые ПРО­ФЕС­СО­РА

в БОКУ

КРА­СИ­ВЕЙ­ШИЙ ри­су­нок

СМОТ­РЯ вперёд

48. Задание 7 № 1903

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

около ТРИ­СТА фо­то­гра­фий

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ в город

пара НОС­КОВ

наи­бо­лее УМЕСТ­НЫЙ

гре­че­ских БО­ГИНЬ

49. Задание 7 № 1941

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

КРА­СИВ­ШЕ

ДВЕ седь­мых

много ВИШЕН

ПО­СА­ДИ де­ре­во

пара БО­ТИ­НОК

50. Задание 7 № 1979

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

пара САПОГ

ки­ло­грамм ПО­МИ­ДО­РОВ

ЕХАЙ вперёд

в ДВЕ ТЫ­СЯ­ЧИ пятом году

скоро ВЫ­ЗДО­РО­ВЕ­ЕШЬ

51. Задание 7 № 2474

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

три­ста КИ­ЛО­ГРАМ­МОВ

без ПО­ГО­НОВ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ осто­рож­но

ДИ­РЕК­ТО­РА школ

не­сколь­ко ГРАМ­МОВ

52. Задание 7 № 2514

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

менее ПО­ЛЕЗ­НО

ПО­ЕЗ­ЖАЙ в Моск­ву

не­сколь­ко ГРАМ­МОВ

СЕ­МЯ­СТА­МИ мо­не­та­ми

две пары САПОГ

53. Задание 7 № 2553

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

пара шер­стя­ных НОС­КОВ

БОЛЕЕ ПРО­СТО

ПО­ЕЗ­ЖАЙ к лесу

с ШЕ­СТИ­СТА­МИ руб­ля­ми

НА­ДЕТЬ пер­чат­ки

54. Задание 7 № 2592

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

в ПЯ­ТИ­СТАХ мет­рах от­сю­да

варка МА­КА­РОН

ЗАЖЖЁТСЯ огонь

песни ЦЫ­ГА­НЕЙ

без ПОГОН

55. Задание 7 № 2631

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ДИ­РЕК­ТО­РА пред­при­я­тий

в ДВЕ ты­ся­чи де­ся­том году

ЗАЖЖЁТ фей­ер­верк

взвод СОЛ­ДА­ТОВ

три­ста КИ­ЛО­ГРАМ­МОВ

56. Задание 7 № 2733

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

СО­БО­ЛИЙ во­рот­ник

нет ВИШЕН

СЕ­МЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ со­труд­ни­ка­ми

от­ве­тить более ТОЧ­НЕЕ

ЗА­ЕЗ­ЖАЙ зав­тра

57. Задание 7 № 2772

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

све­жих МАН­ДА­РИ­НОВ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ за про­дук­та­ми

наи­бо­лее ВЫ­ГОД­НО

ДВУХ­СТА­МИ руб­ля­ми

не­сколь­ко ГРАМ­МОВ

58. Задание 7 № 2811

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

пакет ПО­МИ­ДО­РОВ

опыт­ные ДОК­ТО­РА

ки­ло­грамм СО­СИ­СЕК

в ИХ отчёте

вы­гля­деть МО­ЛО­ЖЕ

59. Задание 7 № 2910

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

с ТРЕ­МЯ­СТА­МИ но­во­бран­ца­ми

жа­ре­ные ТЕ­ТЕ­РЕ­ВА

пара ДЖИНС

ЛЯГТЕ на ку­шет­ку

без ПОГОН

60. Задание 7 № 2949

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

сде­лать БОЛЕЕ ПРО­СТО

пара ЧУЛ­КОВ

ПО­ЛО­ЖИ на полку

к ШЕ­СТИ­ДЕ­СЯ­ТИ семи годам

ПО­ЛО­ЩЕТ рот

61. Задание 7 № 2988

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

с ПЯ­ТЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ ко­пей­ка­ми

ИХ кол­ле­ги

КЛАДИ на место

более ПЯ­ТИ­СТА мет­ров

стир­ка ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

62. Задание 7 № 3027

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

о ПЯ­ТИ­СТАХ со­ро­ка руб­лях

копчёные ОКО­РО­КИ

ПО­ЕЗ­ЖАЙ домой

МЕНЕЕ ИН­ТЕ­РЕС­НО

ВЫ­КЛА­ДЫ­ВАЙ

63. Задание 7 № 3102

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

пара ДЖИН­СОВ

более СВЕТ­ЛЫЙ

ЗА­ПРЕ­ТЯ­ЩИЙ игры

более ПО­ЛУ­ТО­РАС­ТА зри­те­лей

около трех АРШИН

64. Задание 7 № 3141

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

до­маш­няя ТУФЛЯ

по ПРИ­ЕЗ­ДЕ в город

ПО­КЛА­ДИ на стол

ШЕ­СТЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ го­да­ми

без ПОГОН

65. Задание 7 № 3210

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слов (-а). Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те
слово (-а) пра­виль­но.

во­семь ТОНН

с ПО­ЛУ­ТО­РА мет­ров

ме­бель для КУХ­НЕЙ

БОЛЕЕ ДОЛГО

трид­цать ГРАМ­МОВ

66. Задание 7 № 3249

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

с ТРЁХСТА­МИ ки­ло­грам­ма­ми

пара ЧУЛОК

самый НАДЁЖНЫЙ

МЕНЕЕ ЗНА­ЧИ­МЫЙ

не­сколь­ко ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

67. Задание 7 № 5273

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ЛЯГТЕ(на пол)

ИХ ра­бо­та

го­ря­чие СУПЫ

ШЕ­СТЬЮ­СТА­МИ уче­ни­ка­ми

по­де­лить НА­ПО­ПО­ЛАМ

68. Задание 7 № 5442

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

с ДВУХ ты­ся­чи пер­во­го года

СМЕ­ЛЕЕ всех

ЖАЖ­ДЕТ славы

СЛАЩЕ мёда

ПО­ЛО­ЖИ на полку

69. Задание 7 № 5481

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

СОТРЁТ с доски

до­ро­гим ШАМ­ПУ­НЕМ

в ТРЁХСТАХ мет­рах

пара СА­ПО­ГОВ

КРА­СИ­ВЕЕ

70. Задание 7 № 5520

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ЗАЖГЁМ огонь­ки

ПО­МА­ШИ­ТЕ отъ­ез­жа­ю­щим

петь ещё ЗВОН­ЧЕ

все ИН­ЖЕ­НЕ­РЫ

ИХ за­бо­ты

71. Задание 7 № 6000

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

убор­ка ЯСЛЕЙ

НАИ­БО­ЛЕЕ СИЛЬ­НЫЙ

ВОСЬ­МЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ сло­ва­ми

ПО­ЛО­ЩЕТ бельё

ПОД­ЧЕРК

72. Задание 7 № 6039

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

о ПО­ЛУ­ТО­РА часах

прий­ти БОЛЕЕ ПОЗД­НЕЕ

ЧЕ­ТЫРЬ­МЯ­СТА­МИ сту­ден­та­ми

две пары БО­ТИ­НОК

не­сколь­ко ЯБ­ЛОНЬ

73. Задание 7 № 6220

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ПО­ВЕ­СЕ­ЛЕЕ

ряд КРИ­ТЕ­РИ­ЕВ

не ПРО­РО­НЯЯ слов

ОБОИХ сту­ден­тов

ИХ труды

74. Задание 7 № 6259

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

рота СОЛ­ДА­ТОВ

не­сколь­ко АБ­РИ­КО­СОВ

ЛУЧ­ШИЙ ответ

СЕ­МЬЮ­ДЕ­СЯ­ТЬЮ про­цен­та­ми

нет ПО­ЛО­ТЕ­НЕЦ

75. Задание 7 № 6298

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

вме­сте с ДЕТЬМИ

много ЯБ­ЛО­КОВ

ИС­КО­МЫЙ ответ

НАИ­ЛУЧ­ШИХ сним­ков

БОЛЕЕ КРА­СИ­ВЫЙ

76. Задание 7 № 6337

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на
ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово
пра­виль­но.

ино­стран­ные ПАС­ПОР­ТА

ТРЁХСТАМ жи­те­лям

на­сквозь ПРО­МОК

ПО­ЕЗ­ЖАЙ­ТЕ на юг

ОДЕНЬ ребёнка

ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ

Теория и практика к заданию №7 .

ТЕОРИЯ

↑ Формы имен существительных. Именительный падеж множественного числа

Ы, И	А, Я
Слова на -тор, -сор,-вор, -ер
инструкторы редакторы лекторы ректоры конструкторы прожекторы секторы инженеры шофёры бухгалтеры диспетчеры договоры приговоры плейеры драйверы принтеры	директора профессора инспектора доктора катера ордера тенора фельдшера флюгера хутора шулера буфера веера буера повара
Слова на –лЯ
грифели госпитали	векселя вензеля кителя штабеля штемпеля тополя шомпола колокола купола
Остальные слова
слесари токари конюхи возрасты кремы супы грунты лифты порты склады торты флоты фронты штабы штурманы	адреса бока борта века желоба жемчуга жернова края кузова окорока округа острова отпуска паруса паспорта погреба потроха снега стога сорта сторожа тетерева черепа

Форма зависит от значения
адреса (новоселов) века (Средние) года (мои года) колена (выделывать) корпуса (танковые) кренделя (выделывать) меха (одеваться в меха) мужья (прочить в мужья) образа (святых) ордена (на груди) пропуска (временные) рода (войск) счета (оплатить)  сыновья (и дочери) тона (светлые) учителя (профессия, в школе) хлеба (яровые)	адресы (поздравительные) веки (на веки вечные) годы (войны, девяностые) колени (больные) корпусы (часов) крендели (вкусные) мехи (кузнечные) мужи (Отечества, ученые) образы (литературные) ордены (Тевтонский)  пропуски (занятий) роды (и виды, древние) счеты (свести) сыны (Отечества) тоны (сердца) учители (не профессия, великие учители человечества, хлебы (печь формовые)

↑ Формы имен существительных. Родительный падеж множественного числа.

ОВ, ЕВ	Нулевое окончание
Растительный мир
Всё на –ов	Исключения
апельсинов бананов огурцов бананов томатов помидоров гранатов абрикосов ананасов лимонов мандаринов баклажанов	яблок груш слив дынь

Названия национальностей
Остальные окончания	Слова на –н,-р
казахов калмыков киргизов монголов семитов таджиков тунгусов узбеков хорватов якутов Исключение:  турок  бурят	армян башкир болгар грузин лезгин осетин румын татар туркмен цыган Исключение:  бедуинов

Единицы измерения
Наиболее употребляемые в повседневной жизни	Редко употребляются в повседневной жизни(термины)
байтов гектаров граммов децибелов каратов килограммов километров	ампер аршин бит ватт вольт радиан рентген

Парные предметы
носков гольфов рельсов бронхов джинсов лампасов БРИДЖЕЙ	ботинок чулок шаровар шорт туфель сапог тапок тапочек галош бахил бутс валенок манжет серёг клипс

Военная тематика (все на -ов)
	Солдат Гусар Драгун Гренадер Кадет Улан Партизан

Существительные на -ня
Ь	Н
Если перед -ня стоит гласная	Если перед -ня согласная
богинь погонь тихонь яблонь нянь	басен башен боен вишен двоен пашен сотен спален сплетен таможен черешен Исключение: барышень  боярышень  кухонь  деревень

Существительные на -це
-ЕВ	-ЕЦ
болотцев кружевцев  деревцев оконцев	блюдец зеркалец копытец(копытцев) одеялец полотенец сердец солнц

Существительные на –ье, -ья
Без ударения в И.п.	С ударением в И.п.
-ИЙ	-ЕЙ
(гулянье) гуляний застолий кушаний надгробий новоселий ожерелий раздумий сидений колдуний снадобий солений ущелий	армий аудиторий бегуний гостий оладий пародий плясуний эскадрилий печений побережий подземелий	Исключения:  платьев  верховьев  кореньев  лохмотьев  низовьев  подмастерьев  хлопьев  устьев	ружьё) ружей питей полыней статей судей и т.д.

Некоторые существительные на -ей, с нулевым окончанием и -ов
-ЕЙ	Нулевое	-ОВ
распрей ведомостей лопастей мощностей отраслей скатертей скоростей четвертей бомжей векселей вензелей госпиталей кабелей медведей будней	дровней козней пельменей яслей много раздумий, оладий, сидений, солений, ущелий, печений, кушаний, побережий, ожерелий, подземелий	вафель петель полотенец барж басен башен блюдец брызг копён кочерёг обойм пелён петель	каникул лосин макарон манжет невзгод оков сардин уз шпрот брызг нянь серёг сирот сплетен зраз жабр	выборов дебатов заморозков кулуаров мускулов нардов очистков сотов чипсов нервов

Употребление существительных разного рода: 

хороший шампунь, пенальти, шимпанзе, какаду, гну; 

страшная цеце (муха), свежая иваси (сельдь);

старый Тбилиси, Сухуми, красивый евро;

широкая Миссисипи, Янцзы, Хуанхэ;

новое метро, кашне, пальто

Употребление несклоняемых имён собственных:

издательство Никиты Струве, зачитываться Дюма, поэзия Шевченко

↑ Формы имени прилагательных. Сравнительная и превосходная степень.

Степени сравнения прилагательных
Сравнительная   степень	Превосходная степень
простая	Начальная форма + -ее, -ей, -е, -ше  Пр: умнЕЕ	Начальная форма + -айш-, -ейш- Пр: умнейший
составная	Более/менее +  начальная форма  Пр: более умный	Самый/ наиболее/ наименее + начальная форма  Пр: самый умный

Внимание! Нельзя смешивать простую и составную степени сравнения

Например:  Более интереснее, самый интереснейший – НЕПРАВИЛЬНО. 
Интереснее или более интересный, интереснейший или самый интересный – ПРАВИЛЬНО.

Смешение простых и составных форм сравнительной и превосходной степеней:

Ошибочно: более позднее, выше, ниже; менее чётче, более страшнее; самый красивейший

просторечие).
Правильно: более поздний — позднее; выше, ниже; менее чётко, менее страшно; самый красивый или красивейший.

Образование сравнительной степени:

Ошибочно: красивше, лучшее, хужее (неверный выбор модели словоизменения, просторечие).
Правильно: красивее, лучше, хуже.

↑ Формы числительных (склонение количественных, порядковых, сложных, составных, дробных, собирательных числительных)

1) Склонение колич. числит. (отвечают на вопрос Сколько?)	Как склоняются	Примеры
5-20,  30	Склоняются как существительное степь	Р.п. чего? Пяти  Д.п чему? десяти  В.п. что? двадцать  Т.п. чем? Одиннадцатью  П.п. о чем? Тридцати
40, 90,  100	Имеют только две падежные формы:  И.п. = В.п  Р.п, Д.п., Т.п., П.п. окончание А	И. сорок, девяносто, сто  Р. Сорока, девяноста, ста  Д. Сорока, девяноста, ста  В. сорок, девяносто, сто  Т. Сорока, девяноста, ста  П. Сорока, девяноста, ста
50, 60,  70,  80	Меняются обе части,  как существительное 3 склонения (как существительное степь)	И. пятьдесят  Р. пятидесяти  Д. пятидесяти  В. пятьдесят  Т. пятьюдесятью  П. пятидесяти
200,  300,  400	Меняются обе части.  Первая часть как два, три, четыре.  Вторая часть как слово «ноты» во мн.ч.	И. двести  Р. Двухсот (нот)  Д. двумстам (нотам)  В. двести  Т. Двумястами (нотами)  П. двухстах (нотах)
500-900	Меняются обе части.  Первая часть — как степь.  Вторая часть — как ноты во мн.ч	И. пятьсот  Р. пятисот  Д. пятистам  В. пятьсот  Т. пятьюстами  П. пятистах

2) Склонение числительных полтора, полторы, полтораста
Полтора, полторы и полтораста в И.п и В.п. имеют одинаковые формы, а в остальных падежах имеют формы полутора и полутораста. 
И.п. полтора (часа), полторы (минуты), полтораста (рублей)
Р.п. полутора (часов, минут), полутораста (рублей)
Д.п. полутора (часам, минутам), полутораста (рублям)
В.п. полтора (часа), полторы (минуты), полтораста (рублей)
Т.п. полутора (часами, минутами), полутораста (рублями)
П.п. (о) полутора (часах, минутах), полутораста (рублях)

3) Большой интерес представляют числительные, имеющие не только формы падежей, но и рода или рода и числа.

Это числительные: один, два, полтора, тысяча, миллион, миллиард и другие подобные.

Один

Слово один изменяется по родам и числам: один мальчик – м.р., одна девочка – ж.р., одно государство – ср. р., одни  – мн.ч. У этого числительного не один набор форм, как у большинства целых количественных числительных, а четыре: для каждого рода в единственном числе и для множественного числа.

Два

Числительное два  изменяется не только по падежам, как все числительные, но и по родам: два мальчика, две девочки, два окна (формы ср.р. и м.р. совпадают). 

Один, два в составе дробных по родам не изменяются, а употребляются в форме ж.р., например:

 одна восьмая, две третьих.

Числительные тысяча и миллион
Числительное тысяча склоняется, как существительное 1-го склонения (тысяча, тысячи, тысяче, тысячу, тысячей, о тысяче)
Числительное миллион склоняется, как существительное 2-го склонения (миллион, миллиона, миллиону, миллион, миллионом, о миллионе) 4) Склонение дробных числительных
В дробных числительных числитель склоняется как целое число, а знаменатель – как порядковое числительное 
Пять четвертых – И.п. 
Пяти четвертых – Р.п. 
Пяти четвертым – Д.п.

5) Склонение составных количественных числительных: в них изменяется каждое слово:
И.п. две тысячи четырнадцать (рублей)
Р.п. двух тысяч четырнадцати (рублей)
Д.п. двум тысячам четырнадцати (рублям)
В.п. две тысячи четырнадцать (рублей)
Т.п. двумя тысячами четырнадцатью (рублями)
П.п. (о) двух тысячах четырнадцати (рублях)

Склонение порядковых числительных
При изменении порядковых числительных (отвечают на вопрос какой по порядку?) меняется только окончание последнего слова
И.п. две тысячи семнадцатый 
Р.п две тысячи семнадцатого 
Д.п. две тысячи семнадцатому 
В.п. две тысячи семнадцатый 
Т.п две тысячи семнадцатым 
П.п. две тысячи семнадцатом

6) Употребление собирательных числительных (двое, трое, пятеро)
Собирательные числительные изменяются по падежам. Особенным является только слово оба, у которого есть формы рода: оба брата, обе сестры, оба государства (Формы м. и ср.р. совпадают)

Сложность в употреблении собирательных числительных заключается в том, что они сочетаются только с некоторыми группами существительных:

А) с существительными, обозначающими лиц мужского пола (с лицами женского пола употребляем количественные числительные). 

Двое мужчин, четверо мальчиков, но две девушки, четыре женщины

Б) с детенышами животных (со взрослыми животными употребляем количественные числ.)

Семеро козлят, трое тигрят, но трое тигров

В) с существительными, употребляющимися только во множественном числе: Трое саней, двое ножниц

Г) с парными предметами  Двое сапог, четверо ботинок

Д) с личными местоимениями  Их было трое, нас четверо

7) Числительные оба обе
Числительное оба употребляется только с существительными мужского и среднего рода. Оба человека, оба друга

Числительное обе употребляется с существительными женского рода.  По обеим сторонам, обе девушки 

Синтаксическая сочетаемость числительных с существительными

У количественных числительных есть особенности в синтаксической сочетаемости с существительными, к которым они относятся.

В И.п. и В.п. они требуют после себя существительных в форме Р.п., например:

 восемь книг, пятнадцать роз, двадцать человек.

При этом числительные полтора, два, три, четыре требуют существительного в ед. ч., а остальные – во мн. ч. 

Примеры:

 Два окна – пять окон, три розы – тридцать роз, четыре мальчика – сорок мальчиков.

Такой вид синтаксической сочетаемости называется управлением, т.к. падеж существительного управляется числительным.

Во всех остальных формах вид связи другой, а именно: согласование, т.е.числительные согласуются с существительными в падеже.

Примеры:

Р.п. пяти окон, трёх роз
Д.п. пяти окнам, трём розам
Т.п. пятью окнами, тремя розами
П.п. (о) пяти окнах, трёх розах

Исключение составляет числительное один. Оно во всех падежах согласуется с существительным.

У дробных числительных простые полтора, полтораста сочетаются с существительными, как целые.
Остальные дробные управляют Р.п. Возможно употребление существительных как в единственном, так и во множественном числе, например: две третьих яблока (часть предмета) и две третьих яблок (часть общего количества предметов).

Собирательные числительные сочетаются с существительными так же, как и целые количественные числительные. В И.п. и В.п. они управляют Р.п. существительного, а во всех остальных падежах согласуются с существительным в падеже. Со всеми собирательными числительными, кроме оба, существительное употребляется в форме мн.ч., например, семеро козлят. И только с оба существительные употребляются в ед.ч.: оба брата, обе сестры.

Порядковые числительные согласуются с существительными, т.е. ведут себя как прилагательные. Например:

первый день, седьмая неделя, восьмые сутки.

Вспомни: в составных числительных изменяется только конечное слово:

сто двадцать третьим параграфом (Т.п., ед.ч., м.р.), второй рукой (Т.п., ед.ч., ж.р.),
четвёртым окном (Т.п., ед.ч., ср.р.). 

↑ Местоимение 

Образование форм:

Ошибочно: был увлечён ей, у ней; ихний; посреди его (её), среди их;  скольких книг, сколько  учеников.
Правильно: был увлечён ею — Т.п., у неё — Р.п.; их; посреди* него (неё), среди* них; сколько книг, скольких учеников

* Посреди, среди — предлоги. Если ты говоришь: из них, от них, говори: среди них. После  предлогов у личных местоимений он, она, они в косвенных падежах появляется буква н.  

Формы глагола. Образование личных форм:

У глаголов победить, убедить, переубедить, разубедить, очутиться, ощутить, затмить, дерзить, пылесосить и некоторых других нет формы 1 лица ед. ч.

Ошибочно: победю, побежу, побежду, убедю, убежу, убежду, очутюсь, чудю, чужу, чужду.

Правильно: не использовать эти глаголы в форме 1 л., ед.ч. 

Ошибочно: попробоваем, ездием, лазию, жгём, пекёшь, берегёшь, стерегёшь, полоскаю, махаю,

 хочут (использована неверная модель словоизменения, просторечие).

Правильно: попробуем, ездим, лазим, жжём, печём, бережёшь, стережёшь, полощу, машу, хотят.

2. Образование возвратных форм:

Ошибочно: встретилися, хотелося, поздоровалася, извиняюся (просторечие).

Правильно: встретились, хотелось, поздоровалась (после гласных не -ся, а -сь), извините

употребление возвратной формы с этим глаголом – грубая ошибка).

3. Образование форм повелительного наклонения:

Ошибочно: ехай, едь, езжай, поехай, поедь, ездий, ездь, махай, разъехайтесь, поклади, положь,

ложь, ложи, бежи, лазь, покупи,  ляжь (использована неверная модель словоизменения, просторечие).
Правильно: поезжай (с приставкой), помаши, разъезжайтесь, положи, купи, ляг.

Совет:

Обрати внимание на образование форм повелительного наклонения ошибкоопасных глаголов, которые часто встречаются в КИМах:

Лечь — (ты) ляг, (вы) лягте
Ехать — (ты) поезжай, (вы) поезжайте
Ездить — (ты) езди, (вы) ездите
Положить — (ты) положи, (вы) положите
Класть — (ты) клади, (вы) кладите
Лазать —(ты) лазай, (вы) лазайте
Бежать — (ты) беги, (вы) бегите

4. Образование форм прошедшего времени:

Ошибочно: замёрзнул, окрепнул, сохнул, просохнул, промокнул, намокнул и др. подобные.
Правильно: замёрз, окреп, сох, просох, высох, промок, намок.

Повелительное наклонение, форма прошедшего, настоящего, будущего времени.

1) Образование повелительного наклонения

Неопределенная   форма	Повелительное наклонение
Лечь  Ехать  Ездить  Положить  Класть  Бежать  Лазать  Выйти  Выложить	Выверить  Вывесить  Выдвинуть  Клянчить  Махать  Нянчить  Погодить  Портить  Тронуть  Чистить	Ляг(те)  Поезжай(те)  Езди(те)  Положи(те)  Клади(те)  Беги(те)  Лазай(те)  Выйди(те)  Выложи(те)  Вывери(те)	Вывеси(те)  Выдвини(те)  Клянчи(те)  Маши(те)  Нянчи(те)  Погоди(те)  Порти(те)  Тронь(те)  Чисти(те)

3) Одеть – надеть
Одеть кого-то (одеть ребенка в школу) 
Надеть что-нибудь на себя (надеть пальто)

3) Образование формы прошедшего времени

Неопределенная форма	Прошедшее время
Сохнуть  Просохнуть  Замерзнуть  Окрепнуть  Промокнуть  Намокнуть и пр.	Сох  Просох  Замерз  Окреп  Промок  Намок

4) Образование формы будущего времени
Глаголы победить, переубедить, убедить, разубедить, затмить дерзить, очутиться, ощутить, пылесосить не имеют простой формы будущего времени, т.е. нельзя сказать: победю, убедю и т.д. Для образования будущего времени таким словами необходимы дополнительные слова или синонимы.

5)Образование формы настоящего времени

ездить лазить попробовать печь беречь хотеть полоскать махать

ездим лазим попробуем печем бережем хотим полощем машем

Причастие

Образование  причастий:

Ошибочно: полоскающий, махающий, хочущий (использование неверной модели словоизменения);

сделающий, напишущий, поинтересующийся (причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида не образуются).

Правильно: полощущий, машущий, хотящий;  не пытаться образовывать причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида.

Деепричастие

Образование деепричастий:

Ошибочно: посмотря в мою сторону, сложа в стопку, поезжая (неверное использование моделей формообразования: от глаголов СВ не могут быть образованы деепричастия с суффиксом -я-).
Правильно: смотря в мою сторону или посмотрев в мою сторону, сложив в стопку (искл.: устойчивое сочетание сложа руки), поехав.

Наречие

1. Образование наречий:

Ошибочно: оттудова, открываться вовнутрь, навряд ли смогу, разделим напополам (просторечие).
Правильно:оттуда, отрываться внутрь, вряд ли смогу, разделим пополам.

2. Образование сравнительной степени наречий:

Ошибочно: плохо — плоше, красиво — красивше и красившее, хорошо — лучшее и хорошее, тяжело — тяжельше (просторечие).

Правильно:плохо — хуже, красиво — краси´вее, хорошо — лучше, тяжело — тяжелее

Формулировка задания 7 в ЕГЭ по русскому 2020:

«В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте

ошибку и запишите слово правильно.

опытные ТРЕНЕРЫ 
по ОБОИМ сторонам 
звучит не менее ГРОМКО 
ПОЕЗЖАЙТЕ вперёд 
нет ТУФЕЛЬ «
Правильный ответ: ОБЕИМ

↑ Алгоритм выполнения:

1) Внимательно прочитайте задание. Важно именно исправить ошибку, а не только найти.
2) Определите части речи выделенных слов. От части речи зависит правило. 
3) Вспомните правило, соответствующее каждой части речи, если оно есть. 
3) Действуйте методом исключения. Лучше всего начать с прилагательных, числительных, глаголов, а на «десерт» оставить существительные, так как там бОльшее количество информации. 
4) После того как ошибка будет найдена, не забудьте: вписать в окно ответа необходимо уже ИСПРАВЛЕННЫЙ вариант.  

ПРАКТИКА

К заданию 7  Морфологические нормы

1. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) в две тысячи восьмом году              

Б) в двух тысяч восьмом году    

 В) с восьмьюдесятью одной розой

 Г) более семисот участников

2. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) около семиста человек                  

Б) профессора                                      

 В) редакторы

 Г) инженеры

3 Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) две пары чулок                              

Б) наикрасивейший                            

 В) две пары носок

Г) очень смелый

4. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) пять абрикосов                             

Б) мало отметок                                  

 В) десять амперов

Г) согласно расписанию

5. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) более глубочайший                            

Б) лягте на пол                                        

 В) шофёры

Г) в трёхстах метрах

6. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) больше шестиста рублей                    

Б) шесть апельсинов                                  

 В) красивый тюль

Г) много ботинок

7. С каким падежом употребляется предлог БЛАГОДАРЯ?

А) родительный              

Б) творительный            

 В) предложный                

Г) дательный

8. В каком предложении выделенное слово – наречие?

А) Сестре нужно ЛУЧШЕ учиться

Б) Курсовая работа ВАЖНЕЕ реферата.

В) В Карпатах маршрут СЛОЖНЕЕ, чем на Урале.

Г) Роман в книге ИНТЕРЕСНЕЕ экранизации.

9. В каком предложении выделенное слово – краткое прилагательное?

А) КРАСИВО ты вошла в мою жизнь.

Б) И хозяйка танцевала по-прежнему КРАСИВО.

В) В долине всё было КРАСИВО.

Г) КРАСИВО жить не запретишь.

10. Какие местоимения используются в сложноподчинённых предложениях в качестве союзных слов?

А) притяжательные                            

Б) относительные                                

В) определительные

Г) указательные

11. В каком предложении КАК — частица?

А) Как воспитанный человек, брат обязан был объясниться.

Б) Как только вернётся дедушка, пойдёшь гулять.

В) Как вихрь, налетела монгольская конница.

Г) Как хороши, как свежи были розы в моём саду!

12. Укажите пример, где нет ошибки в образовании формы слова. Исправьте ошибки

А) тремястами пятидесятью рублями.                    

Б) две тысячи тринадцатого года                        

В) к обоим ученицам

Г) в полуторастах километрах

13. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) несколько яблок                    

Б) лежит на шкафе                    

 В) до тысяча восемьсот двенадцатого года

Г) богатейший выбор

14. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) кожаные пояса                            

Б) гарантия успеха                            

В) возле поместьев

 Г) первые два месяца

15. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) коллективные договоры                               

Б) более пятисот человек                                  

 В) возле селений

Г) два больших портрета

16. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) белые воротнички платий                            

Б) опытные доктора                                          

В) новые сорта помидоров

Г) пропуски занятий

17. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) за исключением них                              

Б)) предстоящие выборы                            

В) пренебречь опасностью

 Г) в военные годы

18. Укажите пример, где нет ошибки в образовании формы слова. Исправьте ошибки

А) пара туфлей                                            

Б) несколько полотенец                            

 В) ихние письма

Г) в обоих руках

19. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) дешевле                                                  

Б) вопреки прогнозу                                  

В) по их указанию

 Г) ехай быстрее

20. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) лажу по крышам                                      

Б) разожгёт костёр                                        

В) часовые пояса

Г) с семьюстами метрами

21. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) их тетради                                                  

Б) самый молодой                                          

В) из полтора метров материи

Г) несколько полотенец

22. В каком варианте ответа выделенное слово – предлог?

А) не сможет В СИЛУ обстоятельств                            

Б) не было ВБЛИЗИ никого                                            

В) посмотрел ВОКРУГ

 Г) в доме НАПРОТИВ их нет

23. Укажите пример, где нет ошибки в образовании формы слова. Исправьте ошибки

А) двое подружек                                                                  

Б) в полутора часах                                                                

В) положьте на полку

Г) одень тёплые носки

24. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) выздоравливай скорее                                                      

Б) много носок                                                                        

В) у новых туфлей

Г) у обоих подруг

25. Укажите пример, где нет ошибки в образовании формы слова.

А) очень прекрасно                                                                      

Б) солдатские ордены                                                                    

В) пирожки с повидлой

Г) строгие директора

26. Укажите пример, где нет ошибки в образовании формы слова. Исправьте ошибки

А) памятник поэта

Б) с обеих сторон

В) скучать за вами

 Г) несколько зеркальцев

27. Укажите пример, где нет ошибки в образовании формы слова. Исправьте ошибки

А) вопреки желанию              

Б) золотые куполы

В) согласно предсказания

Г) у обоих сестёр

28. Укажите пример, где нет ошибки в образовании формы слова. Исправьте ошибки

А) четыре пары чулков

Б) старше него

В) меткие снайперы

 Г) неоплаченные счёты

29. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) опытные бухгалтеры

Б) более интереснее

В) трое в сером пальто

 Г) из трёхсот восьмидесяти страниц

30. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

А) он метается по комнате

Б) вкусные торты

 В) четверо суток

 Г) ответственные редакторы

Ответы

зад.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
отв.	Б	А	В	В	А	А	Г	А	В	Б
зад.	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
отв.	Г	Б	Б	В	Г	А	А	Б	Г	Б
зад.	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
отв.	В	А	Б	А	Г	Б	А	В	Б	А