В данной статье мы поговорим с вами о разделе «Лексика и грамматика» в ЕГЭ по английскому языку. При выполнении заданий этого раздела проверяется уровень языковой компетенции учащихся – владение правилами грамматики английского языка, умение применять их на практике, владение лексикой английского языка, знание сочетаемости слов и их стилистической маркированности.
Время на выполнение задания — 40 минут.
Максимальный балл — 20 баллов.
Содержание раздела «Лексика и грамматика» ЕГЭ по английскому языку
Данный раздел включает три задания:
1. Задания 19-25 (максимальный балл – 7 баллов).
2. Задания 26-31 (максимальный балл — 6 баллов).
3. Задания 32-38 (повышенный уровень).
Задания с 19 по 25
Пример заданий 19-25 на ЕГЭ по английскому языку таков:
В данном задании проверяются навыки образования грамматических форм, то есть необходимо изменить форму слова и вписать его в предложение. Часть речи остаётся без изменений. Например, если написан глагол, то и остаётся глагол; если существительное — остаётся существительное и т.д.
Существительное (noun)
Может поменяться падеж с именительного на косвенный (world-world’s, friends-friends’) и число с единственного на множественное. И, конечно, наверняка будет предложено слово-исключение из правил образования множественного числа, а также слова, имеющие особенности написания (wife-wives, wolf-wolves и пр.).
- в английском языке
- / Притяжательный падеж
Прилагательное (adjective) и наречие (adverb)
Определить степень сравнения прилагательного или наречия. Например, если после пропуска стоит слово «than» (чем), образуем сравнительную степень. Если перед пропуском стоит определённый артикль «the» или фраза наподобие «one of the» (один из), образуем превосходную степень.
- / Имя прилагательное
- в английском языке
- / Наречие
Глагол (verb)
Может поменяться залог с активного на пассивный, а также время. Обязательно необходимо обратить внимание на лицо, к которому относится глагол, от этого зависит форма вспомогательных глаголов. А так же не стоит забывать и о неправильных глаголов, которые учат наизусть!
Примечание: Подробнее о глаголах и времен английского языка можно в разделе « «.
Числительное (numeral)
Может поменяться разряд (количественное числительное меняется на порядковое).
Местоимение (pronoun)
- / Притяжательные местоимения
- / Личные местоимения
- / Указательные местоимения
- / Неопределённые местоимения (some, any)
- / Возвратные и усилительные местоимения
Задания с 26 по 31
Пример заданий 26-31 на ЕГЭ по английскому языку таков:
Задания 32-38
Проверяются знания лексики английского языка, ее сочетаемость в зависимости от коммуникативной ситуации:
- знание фразовых глаголов;
- знание разницы в употреблении слов, схожих по значению, т.е. синонимов;
- знание разницы в употреблении слов, схожих по звучанию и/или написанию;
- знание управления глаголов по формуле «глагол + предлог».
Примечание: С примреами слов, схожих по звучанию и/или написанию можно ознакомиться в разделе « «.
Пример заданий 32-38 на ЕГЭ по английскому языку таков:
Рекомендации для успешного выполнения раздела «Лексика и грамматика»
Для успешной сдачи экзамена по английскому языку раздела «Лексика и грамматика», необходимо учить грамматические правила и обязательно закреплять их на практике.
Для закрепления грамматических тем можно выбрать специальные пособия по грамматике, где очень много упражнений. Например,
- Round-Up (серия, где все задания на английском и теория тоже)
- Grammarway
- New Grammar Time
- Музланова Е. С., Фоменко Е. А. Английский язык. Полный экспресс-репетитор
- Мильруд Р. П. Английский язык. Единый государственный экзамен. Лексика и грамматика
- и др.
Раздел «Лексика и грамматика» в ЕГЭ по английскому языку
Тренировочные упражнения для подготовки к ЕГЭ
Грамматика и словообразование
Прочитайте приведённые ниже тексты. Образуйте от слов в правой колонке однокоренные слова так, чтобы они грамматически
и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.
1.
Mr. Gray travelled a lot on business. He sold matches of various kinds to farmers. It (1)… really a very serious job, but Mr. Gray always (2)… in farming, and he (3)… quite with his life.
He had a big car, and usually enjoyed driving it long distances, but he (4)… quite to go by train sometimes too, especially when the weather was bad. He (5)… a little of driving in rain or snow, and it (6)… less to sit comfortably in a train and look out of the window without (7)… about how one was going to get to the next place.
One of Mr. Gray’s frequent problems was where to stay when he reached some small place in the country. He didn’t expect great comfort and (8)… food, but he found it (9)… when he (10)… a cold room, and there was no hot water or good food after a long and tiring day.
Late one winter evening, Mr. Gray arrived at a small railway station. The journey by train that day (11)… at all, and Mr. Gray was cold, tired and hungry. He (12)… to a simple but (13)… meal by a (14)… burning fire, and then a hot bath and (15)… bed.
While he (16)… to the taxi rank, he said to a local man who was also walking there, “As this is my first visit to this part of the country and I was in too big a hurry (17)… about hotels before I left home, I would very much like to know how many you have here.”
The local man answered, “We have two.” “And which of the two would you advise me to go to?” Mr. Gray then asked. The local man scratched his head for a few moments and then answered, “Well, it’s like this: whichever one you go to, you’ll be sorry you (18)… to the other.”
not/excite
interest
satisfy
satisfy
frighten
be/tired
be/worry
wonder
annoy
give
not/be/interest
look forward
satisfy
bright
comfort
walk
find
not/go
2.
RESTAURANT GUIDE
The (1)… thing about dining at the beach is that nothing is ordinary. Whether it’s fine cuisine or fast food (2)… to your room, the (3)… for your taste buds is so intense, that everything is (4)… The ordinary have long since gone out of business.
It’s not just because salt air and sunshine do wonders for the appetite, although that helps, it’s because busy restaurants have (5)… food and because (6)… restaurants bring to the table not just food, but the reputation of the (7)… and (8)…
Successful restaurants can also afford to advertise and they understand that they need to help you (9)… what kind of restaurant they are and where they (10)…
This directory of (11)… restaurants will help you cut through the clutter to find the (12)… value for the (13)… cuisine.
Whether it’s chicken and ribs, shrimp or submarine sandwiches delivered to your room or the (14)… seafood, steaks or continental cuisines, the restaurants are the (15)… leaders at the beach. Bon appétit!
one
deliver
compete
ordinary
fresh
success
own
manage
cover
locate
known
good
good
fine
knowledge
3.
Dear Victor,
Welcome to Virginia Beach, the (1)… city in the Commonwealth of Virginia and the (2)… largest resort city!
During your stay, I hope you (3)… the opportunity to visit a few of the (4)… attractions our City has to offer. From (5)… beautiful beaches to historical sites, we believe you (6)… something of interest and (7)… for your entire family.
The Navy’s master jet base, Oceana Naval Air Station, and the Army’s Fort Story and Camp Pendleton are major assets. In (8)…, your stay will not be complete without a visit to the (9)… expanded Virginia Marine Science Museum, the (10)… popular in the state. The museum offers a huge open-ocean aquarium, as well as (11)… hands-on exhibits and The Family Channel Imax 3-D Theatre. We are also proud to have the new and magnificent Virginia Beach Amphitheatre. This facility will present over 30 concerts every year.
We have many quality restaurants for your (12)… pleasure, as well as excellent (13)…, (14)…, (15)…, and tennis – they all offer a day of (16)… and (17)…
We hope you will have an (18)… stay in Virginia Beach!
Yours John.
large
world
take
interest
find
enjoy
add
new
much
educate
dine
shop
golf
fish
entertain
enjoy
enjoy
4.
VIRGINIA
Virginia (1)… as the image for the American way of life from the mid-1700’s to the mid-1800’s. It was the (2)…, the (3)…, and the (4)… of the original thirteen (5)… Eight states (6)… from its original territory. Called the “Old Dominion” because it was the oldest of the English colonies, Virginia is also nicknamed “Mother of Presidents” because eight US Presidents were born there, more than from any other state.
The (7)… permanent English settlers (8)… at Jamestown in 1607, thirteen years before the Mayflower reached the continent. Contrary to popular belief, on December 4, 1619, early Virginia settlers observed the first official Thanksgiving in America at Berkeley Plantation. In 1619, the first (9)… body in the New World, the Virginia General Assembly, convened at Jamestown, (10)… the beginning of (11)… government in the Western Hemisphere.
Gradually, discontent grew over the laws (12)… by the English Parliament without consent of the colonists. On August 1, 1774, the First Virginia Convention met in Williamsburg, without official consent from the Royal Governor. On March 23, 1775, at St. John’s Church in Richmond. Patrick Henry made his eloquent plea for freedom: “Is life so dear or peace so sweet as to be (13)… by the chains of slavery? Forbid it, Almighty God! I know not what course others may take, but as for me, give me liberty or give me death!”
Virginia’s George Washington, as Commander-in-Chief of the Continental Army, led the battle for (14)… The struggle (15)… at Yorktown in 1781, when Lord Cornwallis (16)… to Washington in the last battle of the Revolutionary War, and a new nation (17)…
serve
large
more populate
more prosper
colony
form
one
arrive
legislate
mark
represent
pass
purchase
depend
end
surrender
born
5.
VIRGINIA
In 1861, Virginia (1)… from the Union and became a major battleground of the Civil War. Most of the South’s (2)… military leaders were Virginians: Robert E. Lee, Stonewall Jackson, Joseph E. Johnson, and Jeb Stuart. The (3)… Southern victories were won on Virginia soil: First and Second Manassas (Bull Run), Fredericksburg, and Chancellorsville. More battles (4)… in Virginia than in any other state as Union armies (5)… tried to seize the Confederate capital of Richmond and the supply corridor in the Shenandoah Valley. In 1862, the (6)… battle between ironclad warships, the Monitor and Merrimack, (7)… in Hampton Roads. The Civil War (8)… at Appomattox Court House, April 9, 1865, when General Lee and General Grant (9)… the terms of surrender. In 1870 Virginia (10)… to the Union and (11)… began.
Virginia’s “(12)… Fathers” helped make our nation what it is today. Thomas Jefferson (13)… The Declaration of Independence. The Bill of Rights (14)… by George Mason’s First Declaration of Human Rights. James Madison was the (15)… author of the US. Constitution, (16)… him the title “Father of the Constitution.” (17)… George Rogers Clark, William Clark, and Meriwether Lewis opened up the territory west of the Mississippi for future (18)… James Monroe’s Monroe Doctrine guaranteed (19)… of the Americas against Europeans interference. John Marshall, the greatest Chief Justice of the US, established a (20)… Supreme Court and a strong (21)… (22)… Booker T. Washington became a (23)… leader of his race and made great strides in education. In November 1989, Lawrence Douglas Wilder became the nation’s first elected black (24)…
secede
stand
great
fight
repeat
one
occur
end
negotiate
admit
reconstruct
found
write
frame
prime
earn
explore
settle
depend
power
nation
govern
recognize
g
overn
6.
VIRGINIA
Virginia may have more history to offer than any other state, but it is also a scenic and (1)… paradise, with thousands of acres set aside statewide for (2)…, state, and national parks, forests, battlefields, and monuments. The (3)… and beautiful scenery along the Blue Ridge Mountains (4)… the entire length of the state. Visitors drive the 105-mile-long Skyline Drive through Shenandoah National Park, then continue on the almost 500-mile-long Blue Ridge Parkway that (5)… at Great Smoky Mountains National Park in North Carolina. The (6)… beautiful mountains of Virginia offer spectacular flora and fauna, waterfalls, hiking trails, camping areas, quaint lodging (7)…, great limestone caverns, warm springs, ski resorts, the (8)… and tranquil Shenandoah Valley, the Appalachian Trail, the Shenandoah River, and the mountain crafts and fiddlers of Southwestern Virginia.
Central and Eastern Virginia have as much to offer the (9)…: historic Fredericksburg, the capital city of Richmond, colonial Williamsburg, Jamestown and Yorktown, metropolitan northern Virginia, adjacent to Washington D. C., (10)… homes, theatres and museums, Indian (11)…, James River plantations, the salt marshes of the Eastern Shore. Enjoy the seashore at Virginia Beach, go (12)… and (13)… on the Chesapeake Bay, eat (14)… crab cakes on Tangier Island, relax and reminisce in a small fishing village, and attend the wild pony round-up at Chincoteague and Assateague.
Come and enjoy the uncommon beauty and history of the Commonwealth of Virginia. Walk the streets of the past and reflect on the old ideas that (15)… this country. Virginia is for lovers! Whatever you love is here. Search for it from the mountains to the sea.
recreate
region
peace
stretch
end
strike
facility
charm
tour
president
reserve
fish
sail
taste
form
7
.
CHAIRS
The (1)… of the chairs is reserved for the chairman;
The (2)… is being kept for the next M. D.;
The (3)… is reserved for the Finance Director;
And the (4)… (I hope) is for me!
First plan
When I (5)… on the seven-o-one
With the chaps from the firm, we (6)… great fun.
We scan the old FT (Financial Times)
To check the (7)… interest rates
And how the market fluctuates
And where our funds should be.
And when we’ve filled in
3 Across
And made some jokes about the boss,
To universal glee,
We grab a cab at Charing Cross
And (8)… Potters Quay.
I’m the top fund manager at Pinchbecks –
To be frank, I’m a pretty big cheese;
I’m a whizz with unit trusts, and
I have got some plans for Dockland.
So everything (9)… like a breeze.
Second plan
When I (10)… Chairman, or M. D.,
I (11)… a really hostile bid
For Barclays or the TSB,
And match my rivals quid for quid.
And when they say, “He’s off his tree,”
I’ll do what all those big boys did,
And hit them with a left and right
That no one could foresee …
Actual plan
I thought it was all hunky-dory, (very good)
And I felt a most wonderful glow.
Then they said they were terribly sorry;
They (12)… to let me go.
I (13)… of turning consultant,
Or living in Paris, or Rome;
But at sixty does anyone want me?
I might as well sit here at home.
one
two
three
four
get
late
head
launch
have
think
8.
221b and Sherlock Holmes
“I have it here in my museum” said Sherlock Holmes in the “Adventure of the Blue Carbuncle.”
The (1)… of the Sherlock Holmes Museum to the public on 27 March 1990 was an event which should have happened several decades earlier. 221b Baker Street is, after all, the world’s (2)… address because of its long (3)… with the great detective.
People (4)… to Sherlock Holmes and to his friend Doctor Watson for the last 100 years, but now it is possible to see where and how they (5)… in Victorian times! The famous study which Sherlock Holmes and Dr. Watson shared for almost 25 years is on (6)… floor overlooking Baker Street, but before (7)… the house, ask yourself which of these (8)… of visitors you would place yourself in:
– You (9)… about Sherlock Holmes and you (10)… one or two films about his exploits (probably the “Hound of the Baskervilles”) yet you know very little about the great detective himself. You are probably visiting out of curiosity.
– You know a great deal about Sherlock Holmes! You’ve read the books, you’ve seen all his films on TV and you are an (11)… of the famous detective. You’d like to visit his rooms to see if they are quite as you imagined
– You are an expert – an absolute authority on Sherlockiana! You can discuss and debate with the best of them, (12)… read and re-read all sixty of the original stories (13)… by Sir Arthur Conan Doyle and those written by others you may even (14)… one yourself! You must visit the museum if only to find errors or omissions. You will praise, you will criticize and you will have a lot of fun doing both.
– Whatever category you belong to, you are sure to find a visit to the museum a (15)… experience. Please sign the visitors’ book, take photographs wherever you wish (the maid will be pleased to assist) and when you are ready to leave, you may find yourself (16)… that you could hail a horse-drawn hansom cab to take you home!
open
famous
associate
write
live
one
enter
category
hear
see
admire
have
write
write
memory
wish
9.
Sherlock Holmes and Doctor Watson (1)… at 221b Baker Street from about 1881–1904. 221b was on the (2)… floor of a (3)… house, Mrs. Hudsom was the landlady. There were 17 steps from the ground floor hallway to the first floor study which Holmes and Watson (4)… Holmes’ bedroom was at the rear, (5)… the study.
We know from Dr. Watson’s descriptions that the study (6)… Baker Street “(7)… by two broad windows” and that it was quite small: on one occasion, Holmes (8)… from his bedroom and (9)… one spring across the study to close the curtains and on another occasion, a man who entered their study was so large he almost filled (10)… “little room”.
There are many other details and illustrations of the rooms in the adventures which first (11)… in the Strand Magazine in 1891 and visitors will recognize these while (12)… around the house.
Doctor Watson’s bedroom was on the (13)… floor next to Mrs. Hudson’s room and it overlooked an open yard at the rear of the house. These rooms (14)… today as exhibit rooms. In Dr. Watson’s room, visitors can browse through literature, paintings, photographs and newspapers of the period while in Mrs. Hudson’s room; the centre stage (15)… by a magnificent bronze bust of Mr. Holmes. Memorabilia from the adventures and a selection of letters written to and from Mr. Holmes are also on display in this room.
The Museum’s interesting and rather quaint souvenir shop (16)… on the (17)… floor where the maids used to live. Here you will find a unique (18)… of gifts, ceramics, objects d’art, figures, busts, prints, books, playing cards, tee-shirts, deerstalkers etc. – all (19)… exclusively to Museum (20)…
Mrs. Hudson’s restaurant on the ground floor offers delicious Victorian cuisine.
Thousands of people all over the world write to Sherlock Holmes, they form clubs and societies in his honour, they celebrate his anniversaries and now at long last they can even visit him.
Such is the stuff of which legends are made!
live
one
lodge
share
adjoin
overlook
illuminate
emerge
take
they
publish
walk
two
use
take
locate
three
collect
avail
visit
1
0
.
AUDIO-GUIDED TOUR
Dial “play” to find out how to use the AUDIO-guide.
If you dial the number of the room (1)… in the circle on the plan) and press “play” you (2)… the commentary about the room.
In order to hear the (3)… about an artwork, dial the number, (4)… on a label with the symbol of the audio-guide near the (5)… or sculpture. Then press the “play” key.
In order to hear the commentary about the main staircase, dial “1” and press the “play” key.
The audio-guide (6)… only inside the museum, which is why you must not forget to return it. (7)… the audio-guide outside the premises of the museum (8)… off the security alarm.
indicate
hear
comment
indicate
paint
work
take
set
1
1
.
THE GROTTO
No visit to Portland (1)… without a trip to The Grotto – the (2)… renowned Catholic sanctuary that welcomes more than 150,000 guests of all faith each year. Visitors are delighted to discover this (3)… 62-acre retreat near the center of the city. Lush green firs tower over (4)… rhododendron and other native Pacific Northwest flora as you walk toward the central plaza and the heart of the sanctuary – Our Lady’s Grotto – a magnificent rock cave (5)… into the base of a 110-foot cliff. A marble replica of Michelangelo’s famous Pieta (6)… in its center.
While the plaza level with (7)… chapel, gift shop and (8)… rock grotto is an (9)… experience, many visitors never realize there (10)… even more to see on the unique grounds above. The (11)… views are well worth the small elevator fee to the top.
complete
international
peace
colour
carve
feature
impress
inspire
credible
1
2
.
THE GROTTO / The (1)… Level
The manicured gardens of the upper level offer (2)… panoramic vistas of the Columbia River Valley, the Cascade Range and famous Mount St. Helens. Especially (3)… is the 180 floor-to- ceiling view through the (4)… glass wall of the (5)… Meditation Chapel, (6)… on the cover of Architecture magazine. Other highlights include the Servite Monastery, a life-sized bronze of St. Francis of Assisi, the streams and (7)… ponds of the Peace Garden and the Via Matris, (8)… superb examples of wood sculpture.
magnify
impress
bevel
spectacle
feature
reflect
offer
1
3
.
NEPTUNE festival, Virginia Beach
Summer in Virginia Beach is a season full of surfboards and sunshine, bare feet and boardwalk strolls. It’s also a cause for (1)…
Rather than let summer fade (2)… into fall, this ocean-side community throws the (3)… party around – the Neptune Festival.
Lasting from September 6 through 28, the festival brings (4)… own brand of maritime magic to the beach, with hundreds of activities, contests, (5)… and other events.
Festival days turn into festival nights (6)… with balls, galas, receptions, and fireworks – (7)… from the 14th Street Pier and set to music.
The mainstay of Boardwalk Weekend is the Arts and Crafts Show. To the delight of thousands, this juried show lines the beach with the work of skilled artists and craftsmen. (8)… the tone for the entire weekend is a (9)… schedule of musical (10)… performed live on three stages. Other events include a youth day, treasure hunt, cheerleading (11)…, volleyball tournament and sand games.
celebrate
quiet
big
perform
glitter
launch
set
continue
entertain
compete
1
4
.
First Landing/Seashore State Park (1)… right here in Virginia Beach (2)… of about 3000 acres. The park provides a protected area where many species of flora and fauna are (3)…, and where visitors can observe them in (4)… natural (5)… Rabbits, squirrels, and raccoons are just some of the animals you may encounter. There is also an abundance of different species of crabs, oysters and frogs. The bird population is abundant as well, with osprey, great blue herons, egrets, owls and pelicans, just to name a few. Some (6)… visitors (7)… also the gray foxes that make this park their homes.
There are also numerous activities and facilities to enjoy, from hiking to biking, to picnicking, camping, boating and fishing. (8)… for all trails (9)… in both directions so there will always be a description for which way you are going. The park’s only (10)… on hiking is that you stay on the marked paths.
So if you (11)… to do something a little different away from the beach and the sun, take a trip to First Landing/Seashore State Park. The Park is open (12)… from 8am until dusk. The Visitors Center is open from 9am until 4 pm, April 1 – Oct. 31. The main entrance (13)… off Route 60 and is only a 10 min. drive from the oceanfront. The Visitors Center is ½ mile from the main entrance. There is also an (14)… on 64th Street off Atlantic Ave. A (15)… fee of $2 per vehicle on week days and $3 on weekends will be charged April to Oct.; from Nov. to Mar., the parking fee is $1. For (16)… information call the main office.
locate
compose
present
they
habit
luck
see
describe
give
restrict
look
day
locate
enter
park
add
15.
SIGHTSEE THROUGH HISTORY
Start your visit to (1)… Plymouth at Plymouth National Wax Museum on Cole’s Hill, (2)… Plymouth Rock. More than 180 life-size figures in 26 scenes tell the Pilgrim story. Just a few steps away is Plymouth Rock. A full-scale (3)… of the original ship, Mayflower II, (4)… next to Plymouth Rock. You will also want to spend a day or two in 1627 at Plymouth Plantation, one of this country’s great historic (5)… Talk with the Plantation’s renowned costumed interpreters as they present a view of 17th century life that will astound and delight. Begin at the Visitor Center for (6)… and special exhibits.
At America’s (7)… museum, Pilgrim Hall, see the actual artifacts (8)… on the Mayflower. Wonder at heroic-sized paintings of the Pilgrims and the (9)… landing, and the only extant “bones” of a 16th century ship. On a hilltop overlooking Plymouth is the National Monument to the Forefathers. Built in 1889, this 81-foot memorial (10)… to the virtues that brought the Pilgrims to the New World.
The history of the nation may (11)… through the four centuries of Plymouth architecture. The 1667 Howland House is the only house left (12)… in Plymouth where Pilgrims actually lived. The 1640 Sparrow House is Plymouth’s oldest historic home. Today, reproduction and contemporary pottery (13)… on the premises. At the 1667 Harlow Old Fort House, visitors learn about (14)… life and try spinning, weaving and other period crafts.
Heirlooms and antique toys furnish the 1749 Spooner House, the family home for generations of Spooners. The stately 1809 Hedge House, built by a (15)… maritime family, is now headquarters for the Plymouth Antiquarian Society and features (16)… exhibits. The 1749 Court House, at Town Square, is the oldest (17)… courthouse in America and features period artifacts and exhibits. The 1754 Mayflower Society House is headquarters for the General Society of Mayflower Descendants and (18)… with three centuries of antiques. Nearby historic homes include the 1808 King Caesar House and the 1808 Capt. Gershom Bradford House in Duxbury and the 1699 Isaac Winslow House in Marshfield.
Colonial Lantern Tours offers guided evening (19)… tours of the original Plantation site and historic district complete with punched tin lanterns. Or take a self-guided Walking Tour of Plymouth past historic sites along the waterfront and downtown Plymouth. There’s also Happy Trails Historic Van Tours, which offers a three-hour van tour of Plymouth (20)… all landmarks and Mayflower II. Located behind First Church in Town Square is Burial Hill, the oldest marked burial site of the Pilgrims. The site (21)… a panorama of Plymouth steeples and spires as well as Plymouth Harbor. Up from Town Brook, off Summer Street, you will find the 1636 Jenney Grist Mill, a recreation of America’s first mill (22)… a working waterwheel for grinding corn meal.
history
overlook
produce
dock
attract
orient
old
bring
one
dedicate
be/see
stand
make
colony
prosper
change
wood
furnish
walk
include
offer
feature
1
6
. Word Formation
PLYMOUTH
is the heart of cranberry country. Ocean Spray Cranberry World on the Plymouth waterfront is a unique and free exhibit (1)… the history, (2)… and uses of the native American berry. Visit the (3)… kitchen and sample cranberry products. Open (4)… May – November. Group tour (5)… required.
Plymouth Bay Winery, next to Splashdown Tours on the waterfront, offers free (6)… tours and (7)… tastings of cranberry and other fruit wines.
(8)… around Plymouth is easy. Just climb aboard the all-weather Plymouth Rock Trolley for a 40-minute narrated tour connecting all points of interest and major (9)… Enjoy (10)… reboarding privileges for the entire day.
Plymouth’s 300 and more lakes and ponds offer still more (11)… Or try biking (local rentals available) or (12)… the trails in Myles Standish State Forest or along the Cape Cod Canal. Both are just a short drive from downtown.
For a scary good time, try M. T. Coffin’s Ghost Theatre, (13)… by Godey’s. You’ll enjoy (14)… storytelling of (15)… events!
describe
cultivate
demonstrate
day
reserve
wine
compliment
get
accommodate
limit
recreate
hike
offer
master
ghost
1
7
.
FOR ADDED FAMILY FUN
At Super Sports Family Golf Center, you’ll enjoy action-packed adventure, fun rides, miniature golf, arcade games, golf driving range and your (1)… activities. In nearby Carver is Edaville Railroad, a family-fun park with a (2)… narrow-gauge railway. Many area golf courses (3)… to the public, (4)… the region’s newest, Waverly Oaks Golf Course. There’s also Atlantic Country Club with an 18-hole championship course. Hoyt’s Cinema at (5)… Mall has 14 screens (6)… first-run movies day and night.
THE (7)… THANKSGIVING
As the site of the first Thanksgiving, Plymouth is still (8)… (9)… with America’s premier family holiday. The November visitors will find a host of interesting activities to celebrate the occasion, (10)… America’s Hometown Thanksgiving (11)…, featuring a parade with floats and musical groups from all over the country. Many activities are scheduled on the weekends leading up to Thanksgiving.
favour
work
open
include
depend
show
one
close
associate
include
celebrate
1
8
.
A DAY ON THE WATER
Capt. John Boats has New England’s (1)… Whale Watch cruise with sightings on over 99% of trips since 1977. Clean, modern vessels depart Plymouth Harbor throughout the day (including a sunset Whale Watch Cruise). Your (2)… food and beverages (3)… in the climate-controlled main cabin while research scientists provide (4)… narration. Capt. John also provides full- and half-day deep sea fishing excursions sure to please the (5)… as well as the experienced angler. Capt. John also operates a Provincetown Ferry which departs at 10am, in season, from State Pier. If you’ve only got an hour or so, climb aboard the paddle-wheeler Pilgrim Belle for a Plymouth Harbor Cruise and get a mariner’s view of Mayflower II, Plymouth Rock, the (6)… harbor, (7)… two lighthouses and learn the most (8)… sea stories afloat. Evening theme cruises aboard the Pilgrim Belle are also available.
There’s also Capt. Tim Brady & Sons, which takes you deep sea and sport fishing, whale watching and on (9)… harbor cruises aboard the Mary Elizabeth.
Try a “hands-on” experience with Lobster Tales, located at Town Wharf. This one-hour excursion takes you to haul lobster traps and learn all about (10)… and the historic harbor.
Hy-Line Cape Cod Canal Cruises offers (11)… two- or three-hour narrated sight-seeing cruises through Cape Cod’s famous waterway and a variety of music cruises.
more success
favour
serve
inform
begin
picture
it
fascinate
history
lobster
scene
19
.
WESTMINSTER ABBEY
An (1)… masterpiece of the (2)… to sixteenth centuries, Westminster Abbey also presents a unique pageant of (3)… history – the Confessor’s Shrine, the tombs of Kings and Queens, and countless memorials to the famous and the great. It (4)… the (5)… for every Coronation since 1066 and for numerous other Royal occasions. Today it is still a church (6)… to regular worship and to the (7)… of great events in the life of the nation. Neither a cathedral nor a parish church, Westminster Abbey is a “royal peculiar” under the (8)… of a Dean and Chapter, subject only to the Sovereign.
Buried in the North Aisle of the Chapel of Henry VII is Elizabeth Tudor (died 1603). She (9)… in the same vault as (10)… half-sister Mary. The monument contains a white marble effigy which is a (11)… likeness of the queen. The great glory of the Henry VII Chapel – completed in 1519 — is the vaulted roof, an outstanding example of this spectacular Tudor Style of architecture. Since 1725, the Chapel (12)… as the Chapel of the Order of the Barth. Gaily coloured banners, crests and mantling of the Knights adorn the 16th century wooden stalls, beneath the seats of which (13)… beautifully misericords. Behind the Altar (14)… Henry VII and his consort, Elizabeth of York. (15)… monument is by the Italian sculptor Torrigiani.
At the east end is the Royal Air Force Chapel. The (16)… coloured memorial window incorporates the crests of the 68 Fighter Squadrons which, in 1940, took part in the Battle of Britain.
Chapel of St Edward the Confessor. The Abbey (17)… 28 December, 1065. Its (18)…, the (19)… King Edward, (20)… too ill to be present and died a few days afterwards.
Two hundred years (21)… Henry III began (22)… the Abbey to house a shrine worthy of the Saint. It is this building you see today. Buried near the shrine are five Kings and four Queens.
The oak Coronation Chair (23)… for King Edward I by Master Walter of Durham. It (24)… to hold the ancient stone of Scone seized from the Scots in 1296.
Location. At the south end of Whitehall and (25)… onto Parliament Square, Westminster Abbey and the nearby Palace of Westminster, (26)… well by public transport.
Nearest stations are: Rail – Victoria and Waterloo; Underground – St. James’s Park and Westminster. Numerous bus services run to Parliament Square and Victoria Station.
For Coronations the chair (27)… to a position in the Sanctuary. Since 1308 it has been used at the Coronation of every sovereign. Only two (Edward V and Edward VIII) (28)… never.
The tomb to which Poets’ Corner owes (29)… origin is that of Geoffrey Chau
с
er, the (30)… great English poet. He was buried in the Abbey with a simple memorial in 1400. The present more imposing tomb (31)… in 1556.
The Sanctuary is the focal point of the Abbey’s architecture and of its life today is the High Altar, framed by three thirteenth century tombs, medieval wall (34)… and a masterpiece of Italian Renaissance painting.
All this, and more, can (35)… by visitors to the Royal Chapel.
architecture
thirteen
Britain
be
set
dedicate
celebrate
jurist
lie
she
faith
use
carve
bury
they
bright
consecrate
found
saint
be
late
build
make
design
face
serve
move
crown
it
one
erect
earn
recent
paint
see
2
0
.
THE ABBEY LIFE AND WITNESS TODAY
Nine hundred years ago, Westminster Abbey (1)… a Benedictine Monastery, offering the (2)… Benedictine hospitality to (3)… visitors. Today, it has to seek new ways of (4)… a hospitable welcome to the millions of (5)… who come to it every year from all parts of the world. Worship and (6)… remain the primary function of the Abbey community. An (7)… ministry of preaching and teaching, within the Abbey itself and in the (8)… world, (9)… here. Concern for society and for individuals (10)… on a new importance in the complex world of the 20th century.
A priest is available to visitors and others in the Abbey for the (11)… part of every day and he (12)… to speak to those who approach him. Every hour he conducts a brief act of prayer for the world and its needs; you (13)… to share in this.
Most of (14)… visitors can spend only a short time in the Abbey, but those who are able to share in our worship and prayer make a most (15)… contribution to the (16)… witness of this great church.
Two side chapels are always available for private prayer. These are St. George’s Chapel, just inside the Great West Door and St. Faith’s Chapel, with access from the East Cloister.
be
tradition
it
offer
visit
pray
extend
wide
center
take
great
please
invite
we
value
history
KEY:
1.
was not exciting
had always been interested
was satisfied
was satisfied
was frightened
was tiring
being worried
wonderful
annoying
was given
had not been interested
was looking forward
satisfying
brightly
comfortable
was walking
to find out
did not go to
2.
first
delivered
competition
extraordinary
fresher
successful
owner
manager
discover
located
renowned
best
best
finest
acknowledged
3.
largest
world’s
will take
interesting
our
will find
enjoyment
additionally
newly
the most
educational
dining
shopping
golfing
fishing
entertainment
enjoyment
enjoyable
4.
served
largest
most populous
most prosperous
colonies
formed
first
arrived
legislative
marking
representative
passed
purchased
independence
ended
surrendered
was born
5.
seceded
outstanding
greatest
were fought
repeatedly
first
occurred
ended
negotiated
admitted
reconstruction
founding
wrote
was framed
earning
explorers
settlement
independence
powerful
national
government
recognized
governor
6.
recreational
regional
peaceful
stretches
ends
strikingly
facilities
charming
tourist
presidential
reservations
fishing
sailing
tasty
formed
7.
first
second
third
fourth
go up
will get
latest
head for
is going
am
will launch
were having
am thinking
8.
opening
most famous
association
have been writing
lived
first
entering
categories
have heard
have seen
admirer
having
written
have written
memorable
wishing
9.
lived
first
lodging
shared
adjoining
overlooking
illuminated
emerged
took
their
published
walking
second
are used
is taken
is located
third
collection
available
visitors
10.
indicated
will hear
commentary
indicated
painting
works
taking
will set
1
1
.
would be completed
internationally
peaceful
colourful
carved
featured
its
impressive
inspiring
is
incredible
1
2
.
upper
magnificent
impressive
beveled
spectacular
featured
reflection
offering
1
3
.
celebration
quietly
biggest
its
performances
glittering
launched
setting
continuous
entertainment
competition
1
4
.
located
is composed
represented
them
habitat
lucky
have seen
descriptions
are given
restriction
are looking
daily
is located
entrance
parking
additional
1
5
.
historic
overlooking
reproduction
is docked
attractions
orientation
oldest
brought
first
dedicated
be seen
standing
is made
colonial
prosperous
changing
wooden
is furnished
walking
including
offers
featuring
1
6
.
describing
cultivation
demonstration
daily
reservations
winery
complimentary
getting
accommodations
unlimited
recreation
hiking
offered
masterful
ghostly
1
7
.
favourite
working
are open
including
independence
showing
first
closely
associated
including
celebration
1
8
.
successful
favourite
are served
informative
beginner
picturesque
its
fascinating
historic
lobstering
scenic
19
.
architectural
thirteenth
British
has been
setting
dedicated
celebration
jurisdiction
lies
her
faithful
has been used
are carved
are buried
their
brightly
consecrated
founder
saintly
was
later
rebuilding
was made
was designed
facing
are served
is moved
were crowned
its
first
was erected
earnest
most recent
paintings
be seen
2
0
.
was
traditional
its
offering
visitors
prayer
extensive
wider
is centered
has taken
greater
is pleased
are invited
our
valuable
historic
Экзамен ЕГЭ проверяет:
- грамматические навыки базового уровня;
- навыки словообразования;
- лексический запас.
Как подготовиться к лексико-грамматической части ЕГЭ?
- решить как можно больше упражнений по грамматике
; - вспомнить
или освоить навык
словообразования; - пройти тестовые варианты ЕГЭ
и понять, где именно встречаются ошибки, над которыми нужно работать.
Прочитайте приведенные ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами.
Для того чтобы понять, в какой форме необходимо использовать глагол be
, нужно посмотреть на предложение с пропуском. Так, это предложение написано в прошедшем времени (phoned
). Соответственно, нам нужно поставить глагол be в Past
Simple
в отрицании. Для местоимения she
эта форма — wasn’
t
.
Глагол build
(«строить
») — неправильный. Его вторая и третья формы — built, built. В данном предложении важно понять, стена ли кого-то строила или ее строили. Логично, что строили стену. Это значит, что здесь необходимо употребить пассивный залог во времени Past
Simple
. Таким образом, правильным ответом будет was
built
, так как пассивный залог (Passive
Voice
) — это глагол be
в нужной форме (в зависимости от времени) и третья форма смыслового глагола (Participle
II/
V 3
).
Глагол become
(«становиться
») — неправильный. Его вторая и третья формы — became, become. Для того чтобы понять, какую форму этого глагола необходимо использовать в данном предложении, нужно выяснить, нет ли в предложении «сигнальных» слов. Такое слово есть — since
, и оно указывает на Present
Perfect
. Правильным ответом будет форма has become
.
Слово nature
(«природа
») является существительным
. После пропуска также стоит существительное — beauty
(«красота
»), то есть на месте пропуска должно стоять некое определение. Роль определения в предложении обычно играет прилагательное, и от слова nature
прилагательным
будет natural
.
|
Most of the land in National Parks is privately owned, but administered by an independent National Park Authority which works to balance the expectations of __________ with the need to conserve these open spaces for future generations. |
visit |
Слово visit
(«посещать
») — это глагол
. Посмотрев на слова перед пропуском — the
expectations
of
(«ожидания кого-то/чего-то
») — можно понять, что нам необходимо существительное — «ожидания посетителей
» (visitors
). На то, что существительное
должно стоять во множественном числе
, указывает отсутствие неопределенного артикля перед пропуском.
В данном предложении пропущено подлежащее, то есть из существительного science
(«наука
») необходимо образовать другое существительное, способное исполнить роль этого подлежащего. Более того, новое существительное должно стоять во множественном числе
, так как в сказуемое входит глагол be в форме множественного числа — are
. Новым существительным
будет слово scientists
— «ученые
».
- строго следуйте инструкции
и внимательно читайте задание
; - прежде чем заполнить пропуск, внимательно прочитайте предложение и найдите «сигнальные» слова
, которые подскажут вам, в какое время необходимо поставить глагол или какая часть речи требуется; - не оставляйте пропуски незаполненными
, даже если вы не знаете правильный ответ; - пишите четко
и аккуратно
.
Список литературы
- Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. Английский язык (базовый уровень). — Просвещение, 2012.
- Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Английский язык (базовый уровень). — Титул, 2009.
- Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык (базовый уровень). — Титул, 2010.
- Музланова Е.С. 120 учебно-тренировочных заданий для подготовки к ЕГЭ. — АСТ, 2010.
- Correctenglish.ru ().
- Interactive-english.ru ().
- Begin-english.ru ().
Домашнее
задание
- Test 1 Елена Музланова, Елена Кисунько Английский язык: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Грамматика и лексика». — Астрель, 2010. — С. 6.
- Test 6 Елена Музланова, Елена Кисунько Английский язык: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Грамматика и лексика». — Астрель, 2010. — С. 9.
- Test 3 Елена Музланова, Елена Кисунько Английский язык: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Грамматика и лексика». — Астрель, 2010. — С. 28.
Экзамен ЕГЭ проверяет:
- грамматические навыки базового уровня;
- навыки словообразования;
- лексический запас.
Как подготовиться к лексико-грамматической части ЕГЭ?
- решить как можно больше упражнений по грамматике
; - вспомнить
или освоить навык
словообразования; - пройти тестовые варианты ЕГЭ
и понять, где именно встречаются ошибки, над которыми нужно работать.
Прочитайте приведенные ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами.
Для того чтобы понять, в какой форме необходимо использовать глагол be
, нужно посмотреть на предложение с пропуском. Так, это предложение написано в прошедшем времени (phoned
). Соответственно, нам нужно поставить глагол be в Past
Simple
в отрицании. Для местоимения she
эта форма — wasn’
t
.
Глагол build
(«строить
») — неправильный. Его вторая и третья формы — built, built. В данном предложении важно понять, стена ли кого-то строила или ее строили. Логично, что строили стену. Это значит, что здесь необходимо употребить пассивный залог во времени Past
Simple
. Таким образом, правильным ответом будет was
built
, так как пассивный залог (Passive
Voice
) — это глагол be
в нужной форме (в зависимости от времени) и третья форма смыслового глагола (Participle
II/
V 3
).
Глагол become
(«становиться
») — неправильный. Его вторая и третья формы — became, become. Для того чтобы понять, какую форму этого глагола необходимо использовать в данном предложении, нужно выяснить, нет ли в предложении «сигнальных» слов. Такое слово есть — since
, и оно указывает на Present
Perfect
. Правильным ответом будет форма has become
.
Слово nature
(«природа
») является существительным
. После пропуска также стоит существительное — beauty
(«красота
»), то есть на месте пропуска должно стоять некое определение. Роль определения в предложении обычно играет прилагательное, и от слова nature
прилагательным
будет natural
.
|
Most of the land in National Parks is privately owned, but administered by an independent National Park Authority which works to balance the expectations of __________ with the need to conserve these open spaces for future generations. |
visit |
Слово visit
(«посещать
») — это глагол
. Посмотрев на слова перед пропуском — the
expectations
of
(«ожидания кого-то/чего-то
») — можно понять, что нам необходимо существительное — «ожидания посетителей
» (visitors
). На то, что существительное
должно стоять во множественном числе
, указывает отсутствие неопределенного артикля перед пропуском.
В данном предложении пропущено подлежащее, то есть из существительного science
(«наука
») необходимо образовать другое существительное, способное исполнить роль этого подлежащего. Более того, новое существительное должно стоять во множественном числе
, так как в сказуемое входит глагол be в форме множественного числа — are
. Новым существительным
будет слово scientists
— «ученые
».
- строго следуйте инструкции
и внимательно читайте задание
; - прежде чем заполнить пропуск, внимательно прочитайте предложение и найдите «сигнальные» слова
, которые подскажут вам, в какое время необходимо поставить глагол или какая часть речи требуется; - не оставляйте пропуски незаполненными
, даже если вы не знаете правильный ответ; - пишите четко
и аккуратно
.
Список литературы
- Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. Английский язык (базовый уровень). — Просвещение, 2012.
- Биболетова М.З., Бабушис Е.Е., Снежко Н.Д. Английский язык (базовый уровень). — Титул, 2009.
- Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык (базовый уровень). — Титул, 2010.
- Музланова Е.С. 120 учебно-тренировочных заданий для подготовки к ЕГЭ. — АСТ, 2010.
- Correctenglish.ru ().
- Interactive-english.ru ().
- Begin-english.ru ().
Домашнее
задание
- Test 1 Елена Музланова, Елена Кисунько Английский язык: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Грамматика и лексика». — Астрель, 2010. — С. 6.
- Test 6 Елена Музланова, Елена Кисунько Английский язык: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Грамматика и лексика». — Астрель, 2010. — С. 9.
- Test 3 Елена Музланова, Елена Кисунько Английский язык: Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ: «Грамматика и лексика». — Астрель, 2010. — С. 28.
Задание
Ответ
Amy was clothes shopping. She was trying on new outfits when her mobile phone suddenly __RING
__. It was her friend Adam. He wanted to know if she needed any help __STUDY
__ for their history test.
‘Yes, please!’ said Amy. ‘I __DO
__ badly in the last test, so I really want to impress Mrs Sanders this time.’
They arranged to meet at Adams house at seven o’clock. ‘I can’t find my history notes, so remember to bring __YOU
__’ said Adam.
At eight o’clock, Amy still __NOT ARRIVE
__. Adam was not happy.
‘I can’t wait any __LONG
__,’ he thought to himself.
He was just about to call his friend Tom when he heard a couple of __WOMAN
__ voices outside. It was Amy and an older woman. Adam opened the door. ‘Hi Adam,’ said Amy. ‘Sorry I’m a few minutes late. The bad news is that I __LOSE
__ my history notes too.’
Amy smiled. ‘But don’t worry because this is a good friend of __ME
__ and she’s a history teacher!’
Amy was clothes shopping. She was trying on new outfits when her mobile phone suddenly RANG
. It was her friend Adam. He wanted to know if she needed any help STUDYING
for their history test.
‘Yes, please!’ said Amy. ‘I DID
badly in the last test, so I really want to impress Mrs Sanders this time.’
They arranged to meet at Adams house at seven o’clock. ‘I can’t find my history notes, so remember to bring YOURS
’ said Adam.
At eight o’clock, Amy still HAD NOT ARRIVED
. Adam was not happy.
‘I can’t wait any LONGER
,’ he thought to himself.
‘I’ll have to get the notes from someone else.’
He was just about to call his friend Tom when he heard a couple of WOMEN’S
voices outside. It was Amy and an older woman. Adam opened the door. ‘Hi Adam,’ said Amy. ‘Sorry I’m a few minutes late. The bad news is that I HAVE LOST
(можно LOST) my history notes too.’
Amy smiled. ‘But don’t worry because this is a good friend of MINE
and she’s a history teacher!’
Задание 2 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
The Cyrillic alphabet is the alphabet used in Russian text. It is one of the most __WIDE
__ used alphabets in the world.
The alphabet is used in __VARY
__ languages, including Russian, Bulgarian, Serbian and Ukrainian.
It began in the __TEN
__ century in the Bulgarian Empire. It was created by two Greek brothers, Cyril and Methodius.
It was formed from the Greek alphabet, although there are many __DIFFER
__ between the two.
Some people would like the alphabet to be called the Russian alphabet, to refer to Russia, just as the Greek alphabet refers to Greece. They __AGREE
__ with the name Cyrillic.
The alphabet recently became the EU’s third __OFFICE
__ script, after Latin and Greek, when Bulgaria joined the EU.
The Cyrillic alphabet is the alphabet used in Russian text. It is one of the most WIDELY
used alphabets in the world.
The alphabet is used in VARIOUS
languages, including Russian, Bulgarian, Serbian and Ukrainian.
It began in the TENTH
century in the Bulgarian Empire. It was created by two Greek brothers, Cyril and Methodius.
It was formed from the Greek alphabet, although there are many DIFFERENCES
between the two.
Some people would like the alphabet to be called the Russian alphabet, to refer to Russia, just as the Greek alphabet refers to Greece. They DISAGREE
with the name Cyrillic.
The alphabet recently became the EU’s third OFFICIAL
script, after Latin and Greek, when Bulgaria joined the EU.
Задание 3 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
The rouble is the currency of Russia. It __BE
__ in use for around five centuries.
Sometimes, the rouble used in Russia __KNOW
__ as the Russian rouble. This is because some other countries also call their currencies roubles.
In the 1700s, Russian roubles __MAKE
__ with precious metals such as silver, gold and platinum.
The Russian government __BEGIN
__ printing paper monev until towards the end of the 1700s.
Russian rouble banknotes today have images of well-known places in Russia, as well as famous __MAN
__ in Russian history.
The banknotes have modern features that stop __THEY
__ from being copied illegally.
The __HIGH
__ amount that appears on a banknote is 5,000 Russian roubles. After that, there are banknotes worth 1,000, 100, 50, 10 and 5 roubles.
However, there are also 5- and 10-rouble coins, and these are used __COMMONLY
__ than the 5- and 10-rouble banknotes.
Because 5-rouble coins are used so often, the government decided to stop __PRINT
__ the 5-rouble banknotes any more.
The rouble is the currency of Russia. It HAS BEEN
in use for around five centuries.
Sometimes, the rouble used in Russia IS KNOWN
as the Russian rouble. This is because some other countries also call their currencies roubles.
In the 1700s, Russian roubles WERE MADE
with precious metals such as silver, gold and platinum.
The Russian government DID NOT BEGIN
printing paper money until towards the end of the 1700s.
Russian rouble banknotes today have images of well-known places in Russia, as well as famous MEN
in Russian history.
The banknotes have modern features that stop THEM
from being copied illegally.
The HIGHEST
amount that appears on a banknote is 5,000 Russian roubles. After that, there are banknotes worth 1,000, 100, 50, 10 and 5 roubles.
However, there are also 5- and 10-rouble coins, and these are used MORE COMMONLY
than the 5- and 10-rouble banknotes.
Because 5-rouble coins are used so often, the government decided to stop PRINTING
the 5-rouble banknotes any more.
Задание 4 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
Gina was going to play the part of a very old woman in the school play. She was looking forward to the first __PERFORM
__ of the show.
A few minutes before going on stage, she had an accident. She didn’t notice a box on the floor, fell over it, and hurt her knee very __BAD
__ .
She could barely walk and she didn’t know what to do. She felt __USE
__ .
Then she remembered the expression “the show must go on”. Although Gina’s pain was __TERROR
__ , she decided to carry on with the play.
Every second on stage was really __PAIN
__ , but somehow she managed it.
Everyone thought her acting was very __IMPRESS
__ and that she really looked like an old lady!
Gina was going to play the part of a very old woman in the school play. She was looking forward to the first PERFORMANCE
of the show.
A few minutes before going on stage, she had an accident. She didn’t notice a box on the floor, fell over it, and hurt her knee very BADLY
.
She could barely walk and she didn’t know what to do. She felt USELESS
.
Then she remembered the expression “the show must go on”. Although Gina’s pain was TERRIBLE
, she decided to carry on with the play.
Every second on stage was really PAINFUL
, but somehow she managed it.
Everyone thought her acting was very IMPRESSIVE
and that she really looked like an old lady!
Задание 5 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
Frank’s birthday is on 6th July. Last year, he decided to have a big party for all his friends as it __BE
__ his sixteenth birthday.
In previous years, his parents had refused to let him have a party, so he __FEEL
__ very excited when they said yes this time.
‘This is going to be the __GOOD
__ party ever!’ he told his friend, Charlie. ‘Will you help me?’
‘Sure’ __REPLY
__ Charlie, because he liked the idea. So they started planning the party together.
Charlie and Frank had been to lots of __PARTY
__ so they knew what to do.
‘What we need is some good music,’ said Frank. ‘We’ve got lots of MP3s, but it would be great if we __HAVE
__ a sound system to play them really loudly.’
‘That’s a good idea,’ Charlie agreed. ‘My cousin is a DJ, so I’ll ask him if we can borrow __HE
__ equipment.’
‘I __THINK
__ your cousin was a policeman ’ Frank said, confused. Charlie told him that he had nineteen cousins.
‘Oh, yes, your family is much bigger than __I
__ ’ said Frank. ‘Just don’t invite them all to the party!’
Franks birthday is on 6th July. Last year, he decided to have a big party for all his friends as it WAS
his sixteenth birthday.
In previous years, his parents had refused to let him have a party, so he FELT
very excited when they said yes this time.
‘This is going to be the BEST
party ever!’ he told his friend, Charlie. ‘Will you help me?’
‘Sure’ REPLIED
Charlie, because he liked the idea. So they started planning the party together.
Charlie and Frank had been to lots of PARTIES
so they knew what to do.
‘What we need is some good music,’ said Frank. ‘We’ve got lots of MP3s, but it would be great if we HAD
a sound system to play them really loudly.’
‘That’s a good idea,’ Charlie agreed. ‘My cousin is a DJ, so I’ll ask him if we can borrow HIS
equipment.’
‘I THOUGHT
your cousin was a policeman ’ Frank said, confused. Charlie told him that he had nineteen cousins.
‘Oh, yes, your family is much bigger than MINE
’ said Frank. ‘Just don’t invite them all to the party!’
Задание 6 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
Have you heard of the English city of York? It’s one of the most __FAME
__ cities in the UK.
The Romans started the city in 71 AD. It quickly grew to become __CENTRE
__ to the Roman Empire as a military base.
In 211, Constantine I was crowned Emperor in York. This was __REAL
__ unusual and special, as Emperors were almost always crowned in Rome.
The historical __IMPORTANT
__ of York is also symbolised by the Minster, one of the largest churches in the world.
The city burnt down in a __DISASTER
__ fire in 1137, but managed to recover to become a centre of trade and commerce by the 1500s.
Fire struck again in 1984 and the Minster was badly damaged, but __FORTUNE
__ , like the city itself, the Minster recovered its former glory to stand tall once again.
Have you heard of the English city of York? It’s one of the most FAMOUS
cities in the UK.
The Romans started the city in 71 AD. It quickly grew to become CENTRAL
to the Roman Empire as a military base.
In 211, Constantine I was crowned Emperor in York. This was REALLY
unusual and special, as Emperors were almost always crowned in Rome.
The historical IMPORTANCE
of York is also symbolised by the Minster, one of the largest churches in the world.
The city burnt down in a DISASTROUS
fire in 1137, but managed to recover to become a centre of trade and commerce by the 1500s.
Fire struck again in 1984 and the Minster was badly damaged, but FORTUNATELY
, like the city itself, the Minster recovered its former glory to stand tall once again.
Задание 7 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
Do you remember the 2012 Olympics? The opening ceremony __DIRECT
__ by award-winning film-maker Danny Boyle.
Not many people expected the ceremony to be very good, despite __HE
__ excellent reputation as a director.
But, in the end, it was very successful. Almost everyone who __SEE
__ it said it was fantastic.
The show __WATCH
__ by more than 900 million people and lasted for four hours.
Many of the various sections of the show contained lots of __CHILD
__ and young people.
The aim of the ceremony was to give the world a taste of the __GOOD
__ of British culture.
The sections featured everything from the Industrial Revolution to Britain’s literary heritage. These showed what the nation had achieved so far in __IT
__ history.
One part of the ceremony appeared to show the Queen parachuting into the stadium. This has helped make her __POPULAR
__ than ever.
Of course, she didn’t really jump from a helicopter. Everyone __KNOW
__ it was a joke.
Do you remember the 2012 Olympics? The opening ceremony WAS DIRECT
by award-winning film-maker Danny Boyle.
Not many people expected the ceremony to be very good, despite HIS
excellent reputation as a director.
But, in the end, it was very successful. Almost everyone who SAW
it said it was fantastic.
The show WAS WATCHED
by more than 900 million people and lasted for four hours.
Many of the various sections of the show contained lots of CHILDREN
and young people.
The aim of the ceremony was to give the world a taste of the BEST
of British culture.
The sections featured everything from the Industrial Revolution to Britain’s literary heritage. These showed what the nation had achieved so far in ITS
history.
One part of the ceremony appeared to show the Queen parachuting into the stadium. This has helped make her MORE POPULAR
than ever.
Of course, she didn’t really jump from a helicopter. Everyone KNEW
it was a joke.
Задание 8 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
I grew up in the UK in the 1980s. During my __CHILD
__ there wasn’t always a lot to do in the summer holidays.
On the rare occasions when it was a warm __SUN
__ day, we’d go for a picnic on Blackpool beach.
As far as my family were concerned, there was nothing more __ENJOY
__ than eating sandwiches on the beach.
We hardly ever went swimming, though, as the water was often __EXTREME
__ cold. So we would just play on the wet sand.
But even if we were __LUCKY
__ with the weather and it started raining, we could always go for some fish and chips.
Nothing gave us more pleasure after a __TIRE
__ day at the seaside.
I grew up in the UK in the 1980s. During my CHILDHOOD
there wasn’t always a lot to do in the summer holidays.
On the rare occasions when it was a warm SUNNY
day, we’d go for a picnic on Blackpool beach.
As far as my family were concerned, there was nothing more ENJOYABLE
than eating sandwiches on the beach.
We hardly ever went swimming, though, as the water was often EXTREMELY
cold. So we would just play on the wet sand.
But even if we were UNLUCKY
with the weather and it started raining, we could always go for some fish and chips.
Nothing gave us more pleasure after a TIRING
day at the seaside.
Задание 9 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
Lisa was getting ready for bed. She’d iust brushed her __TOOTH
__ and was deciding which book to read in bed.
As usual, she was thinking about a million other things at the same time. ‘Daddy’s got the __INTERESTING
__ job in the whole world,’ she thought.
I wonder if I’ll be a teacher like Daddy when I’m __OLD
__ ,’she then thought. ‘Maybe I’ll be an astronaut.’
She smiled to __SHE
__ at the idea of speeding through space in a spaceship.
Then she stopped __SMILE
__ . ‘But if I’m an astronaut. I’ll be away from my family, friends and cat.’
She __KNOW
__ it was impossible to be an astronaut and see her family all the time.
She __MAKE
__ a decision. ‘I won’t do that job, then. I want to see my cat every evening.’
At that moment, her cat Timothy __COME
__ into the room. Timothy looked at her, as if to say: ‘I want to see you every day, too.’
I
Lisa was getting ready for bed. She’d iust brushed her TEETH
and was deciding which book to read in bed.
As usual, she was thinking about a million other things at the same time. ‘Daddy’s got the MOST INTERESTING
job in the whole world,’ she thought.
I wonder if I’ll be a teacher like Daddy when I’m OLDER
,’ she then thought. ‘Maybe I’ll be an astronaut.’
She smiled to HERSELF
at the idea of speeding through space in a spaceship.
Then she stopped SMILING
. ‘But if I’m an astronaut. I’ll be away from my family, friends and cat.’
She KNEW
it was impossible to be an astronaut and see her family all the time.
She MADE
a decision. ‘I won’t do that job, then. I want to see my cat every evening.’
At that moment, her cat Timothy CAME
into the room. Timothy looked at her, as if to say: ‘I want to see you every day, too.’
‘Now,’ said Lisa. ‘What book do you want __ME
__ to read to you before bed tonight, Timothy?’
Задание 10 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
Pablo Picasso was born in 1881 and died in 1973. He’s an extremely well-known __PAINT
__.
Although he was born in Spain, he spent most of his __AMAZE
__ life in Paris.
Most of Picassos pictures are quite __USUAL
__ to look at, as they contain strange shapes and very weird faces.
His pictures are very bright. __VIEW
__ often say they are dramatic works of art.
Picasso had close __FRIEND
__ with several other famous people from that time, including Henri Matisse and Gertrude Stein.
His talent was widely recognised during his lifetime, and when people think of the greatest artists of all time, they __GENERAL
__ think of him.
Pablo Picasso was born in 1881 and died in 1973. He’s an extremely well-known PAINTER
.
Although he was born in Spain, he spent most of his AMAZING
life in Paris.
Most of Picassos pictures are quite UNUSUAL
to look at, as they contain strange shapes and very weird faces.
His pictures are very bright. VIEWERS
often say they are dramatic works of art.
Picasso had close FRIENDSHIPS
with several other famous people from that time, including Henri Matisse and Gertrude Stein.
His talent was widely recognised during his lifetime, and when people think of the greatest artists of all time, they GENERALLY
think of him.
Задание 11 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
Red Square is a city square in the centre of Moscow. It __CONSIDER
__ by some people to be the centre of all of Russia.
Its name __NOT COME
__ from the red bricks that make up the square, nor from any connection to a type of government.
Rather, the word ‘red’ in Russian can also mean ‘beautiful’. As the square has grand and beautiful buildings, __IT
__ appearance is indeed lovely.
Originally, the square __DESIGN
__ to be a market-place, but it has also been used for other purposes.
Official ceremonies __TAKE
__ place there over the years, such as the crowning of tsars in past centuries.
Around the square, there __BE
__ several important buildings, such as the Kremlin and St Basils Cathedral.
In 1990. Red Square __BECOME
__ a UNESCO World Heritage Site, along with the Kremlin.
Red Square is also used for rock concerts __THIS
__ days. Performers such as Paul McCartney, Shakira and the Red Hot Chili Peppers have played there.
McCartneys band, The Beatles, was not allowed to play in Russia. McCartnev, however, was the __TWO
__ Beatle to perform in Russia, after Ringo Starr played there in 1998.
Red Square is a city square in the centre of Moscow. It IS CONSIDER
by some people to be the centre of all of Russia.
Its name DOES NOT COME
from the red bricks that make up the square, nor from any connection to a type of government.
Rather, the word ‘red’ in Russian can also mean ‘beautiful’. As the square has grand and beautiful buildings, ITS
appearance is indeed lovely.
Originally, the square WAS DESIGNED
to be a market-place, but it has also been used for other purposes.
Official ceremonies HAVE TAKEN
place there over the years, such as the crowning of tsars in past centuries.
Around the square, there ARE
several important buildings, such as the Kremlin and St Basils Cathedral.
In 1990. Red Square BECAME
a UNESCO World Heritage Site, along with the Kremlin.
Red Square is also used for rock concerts THESE
days. Performers such as Paul McCartney, Shakira and the Red Hot Chili Peppers have played there.
McCartneys band, The Beatles, was not allowed to play in Russia. McCartnev, however, was the SECOND
Beatle to perform in Russia, after Ringo Starr played there in 1998.
Задание 12 на лексико-грамматическую трансформацию
Почитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали контексту.
Задание
Ответ
When Nick returned from his holiday, he met his friend Jill for a drink. She asked him if he had had a __RELAX
__ time.
Nick said he’d really enjoyed swimming and visiting all the __ATTRACT
__ but that it hadn’t all been perfect.
Because of this, Jill asked him what had made him __HAPPY
__ during the trip.
‘You can’t __EASY
__ enjoy vourself when you’re sweating all the time,’ he said.
Jill reminded him that now he was back in London, where it was grey and __CLOUD
__.
‘I know’ said Nick, ‘but __LUCKY
__ I still have some sunburn from Thailand to keep me warm!’
When Nick returned from his holiday, he met his friend Jill for a drink. She asked him if he had had a RELAXING
time.
Nick said he’d really enjoyed swimming and visiting all the ATTRACTIONS
but that it hadn’t all been perfect.
Because of this, Jill asked him what had made him UNHAPPY
during the trip.
Nick replied that he hadn’t really liked the hot weather.
‘You can’t EASILY
enjoy vourself when you’re sweating all the time,’ he said.
Jill reminded him that now he was back in London, where it was grey and CLOUDY
.
‘I know’ said Nick, ‘but LUCKILY
I still have some sunburn from Thailand to keep me warm!’
На этой странице приведены демонстрационные варианты ЕГЭ по английскому языку за 2003 — 2019 годы
.
Начиная с 2015 года, ЕГЭ по английскому языку
состоит из двух частей
: письменной и устной,
включающих в себя пять разделов: «аудирование», «чтение», «грамматика и лексика», «письмо» (письменная часть) и «говорение» (устная часть).
К заданиям первых трех разделов в демонстрационных вариантах даны ответы, а для заданий четвертого и пятого разделов приведены критерии оценивания.
В по сравнению с уточнены критерии оценивания выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена предлагаются на выбор две темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение».
Демонстрационные варианты ЕГЭ по английскому языку
Отметим, что демонстрационные варианты
представлены в формате pdf, и для их просмотра необходимо, чтобы на Вашем компьютере был установлен, например, свободно распространяемый программный пакет Adobe Reader.
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2003 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2004 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2005 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2006 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2007 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2008 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2009 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2010 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2011 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2012 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2013 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2014 год | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2015 год (письменная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2015 год (устная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2016 год (письменная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2016 год (устная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2017 год (письменная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2017 год (устная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2018 год (письменная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2018 год (устная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2019 год (письменная часть) | |
| Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2019 год (устная часть) |
Изменения в демонстрационных вариантах ЕГЭ по английскому языку
Демонстрационные варианты ЕГЭ по английскому языку для 11 класса за 2004 — 2008 годы
включали в себя пять разделов: «аудирование», «чтение», «грамматика и лексика», «письмо», «говорение». К заданиям первых трех разделов в демонстрационных вариантах были даны ответы, а для заданий четвертого и пятого разделов приведены критерии оценивания.
Демонстрационные варианты ЕГЭ по английскому языку для 11 класса за 2009 — 2014 годы
состояли уже из четырех разделов: «аудирование», «чтение», «грамматика и лексика», «письмо». К заданиям первых трех разделов в демонстрационных вариантах были даны ответы, а для заданий четвертого раздела приведены критерии оценивания.
Таким образом, из демонстрационных вариантов ЕГЭ 2009 — 2014 годов
был исключен раздел «говорение».
В 2015 году
ЕГЭ по английскому языку
стал состоять из двух частей
: письменной и устной
. Демонстрационной вариант письменной части ЕГЭ 2015 года по английскому языку
по сравнению с демонстрационным вариантом ЕГЭ 2014 года имел следующие отличия:
- Нумерация
заданий была сквозной
по всему варианту без буквенных обозначений А, В, С. - Была изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа:
ответ стало нужно записывать цифрой с номером правильного ответа (а не отмечать крестиком). - Задания по аудированию А1-А7
демонстрационного варианта 2014 года были трансформированы в задание 2
письменной части демонстрационного варианта 2015 года.
В 2015 году
в ЕГЭ по английскому языку
вновь вернулся раздел «говорение»
, теперь уже в виде устной части ЕГЭ
.
В демонстрационных вариантах ЕГЭ 2016 — 2018 годов по английскому языку
по сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года по английскому языку
существенных изменений не было:
были уточнены формулировки заданий устной части экзамена и критерии их оценивания.
В демонстрационном варианте ЕГЭ 2019 года по английскому языку
по сравнению с демонстрационным вариантом 2018 года по английскому языку
были уточнены критерии оценивания выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена были предложены на выбор две темы развернутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Мое мнение».
На нашем сайте можно также ознакомиться с подготовленными преподавателями нашего учебного центра «Резольвента» учебными материалами для подготовки к ЕГЭ по математике .
Для школьников 10 и 11 классов, желающих хорошо подготовиться и сдать ЕГЭ по математике или русскому языку
на высокий балл, учебный центр «Резольвента» проводит
У нас также для школьников организованы
Three man in a boat
We roamed about sweet Sonning for an hour or so, and then, it being too late to push on past Reading, we decided to go back to one of the Shiplake islands, and put up there for the night. It was still early when we got settled, and George said that, as we had plenty of time, it would be a splendid opportunity to try a good, slap-up supper. He said he would show us what could be done up the river in the way of cooking, and suggested that, with the vegetables and the remains of the cold beef and general odds and ends, we should make an Irish stew.It seemeda fascinating idea. George gathered wood and made a fire, and Harris and I started to peel the potatoes. I should never have thought that peeling potatoes was such an undertaking. The job turned out to be the biggest thing of its kind that I had ever beenin. We began cheerfully, one might almost say skittishly, but our light-heartedness was gone by the time the first potato was finished. The more we peeled, the more peel there seemed to be left on; by the time we had got all the peel off and all the eyes out, there was no potato left –at least none worth speaking of. George came and had a look at it –it was about the size of a pea-nut. He said:“Oh, that won’t do! You’re wasting them. You must scrape them.”So we scraped them, and that was harder work than peeling. They are such an extraordinary shape, potatoes –all bumps and warts and hollows. We worked steadily for five-and-twenty minutes, and did four potatoes. Then we struck. We said we should require the rest of the evening for scraping ourselves.Inever saw such a thing as potato-scraping for making a fellow in a mess. It seemed difficult to believe that the potato-scrapings in which Harris and I stood, half smothered, could have come off four potatoes. It shows you what can be done with economy and care.George said it was absurd to have only four potatoes in an Irish stew, so we washed half-a-dozen or so more, and put them in without peeling. We also put in a cabbage and about half a peck of peas. George stirred it all up, and then he said that there seemed to be a lot of room to spare, so we overhauled both the hampers, and picked out all the odds and ends and the remnants, and added them to the stew. There were half a pork pie and a bit of cold boiled bacon left, and we put them in. Then George found half a tin of potted salmon, and he emptied that into the pot.He said that was the advantage of Irish stew: you got rid of such a lot of things. I fished out a couple of eggs that had got cracked, and put those in. George said they would thicken the gravy.I forget the other ingredients, but I know nothing was wasted; and I remember that, towards the end, Montmorency, who had evinced great interest in the proceedings throughout, strolled away with an earnest and thoughtful air, reappearing, a few minutes afterwards, with a dead water-rat in his mouth, which he evidently wished to present as his contribution to the dinner; whether in a sarcastic spirit, or with a genuine desire to assist, I cannot say.We had a discussion as to whether the rat should go in or not. Harris said that he thought it would be all right, mixed up with the other things, and that every little helped; but George stood up for precedent. He said he had never heard of water-rats in Irish stew, and he would rather be on the safe side, and not try experiments.Harris said:“If you never try a new thing, how can you tell what it’s like? It’s men such as you that hamper the world’s progress. Think of the man who first tried German sausage!”It was a great success, that Irish stew. I don’t think I ever enjoyed a meal more. There was something so fresh and piquant about it. One’s palate gets so tired of the old hackneyed things: here was a dish with a new flavour, with a taste like nothing else on earth.And it was nourishing, too. As George said, there was good stuff in it. The peas and potatoes might have been a bit softer, but we all had good teeth, so that did not matter much: and as for the gravy, it was a poem –a little too rich, perhaps, for a weak stomach, but nutritious.
A. What wasGeorge’s suggestion?
1)getting settled in the Shiplake islands
2)gathering wood
3)cooking an Irish stew
4)making a fire
B. What was the most difficult thing about potatoes?
C. What does » stir up» mean (paragraph 5) ?
1)to cause discontent
2)to arouse feelings
3)to provoke
4)to mix
D. Which of the following was not an ingredient of the stew?
E. Why did Montmorency bring a dead water-rat?
1)He wanted to contribute to the dinner.
2)It was done in a sarcastic way.
Английский – самый популярный из четырех языков, которые сдают в рамках ЕГЭ. От тестирования в 2015 году нынешнее почти не отличается, за исключением некоторых доработок в формулировке задания устной части и того, что проходной балл за весь экзамен подрос до 22 баллов против прошлогодних 20. Сдавать английский не труднее и не легче, чем немецкий, французский или испанский. Структура ЕГЭ по английскому также не отличается от ЕГЭ по другим иностранным языкам.
Тестирование разнесено на два дня. В первый день учащийся сдает обязательную письменную часть, состоящую из четырех разделов:
- аудирование;
- чтение;
- грамматика и лексика;
- письмо.
Всего в письменной части 40 заданий, и на них отводится 180 минут. По желанию школьники могут прийти на второй день экзамена и сдать устную часть, состоящую из четырех заданий (на проверку навыков говорения). На выполнение устного экзамена отводится 15 минут.
Стоит заметить, что лишь за письменную часть можно получить не более 80 баллов.
Условия прохождения теста в 2019 году не отличаются от условий прошлого года. Но прежде чем приступить к выполнению пробных заданий и онлайн-тестов, изучите общие сведения об экзамене.
Оценивание ЕГЭ
Чтобы пройти экзамен, нужно правильно решить хотя бы 17 заданий из раздела 3 или 2 и 3. Таким образом вы набираете 17 первичных баллов, которые при переводе в тестовые дают 22. Используйте нашу таблицу , чтобы отразить ваши результаты в удобной пятибалльной оценке.
Структура письменного теста ЕГЭ
В 2019 году письменная часть теста состоит из четырех разделов, включающих в себя 40 заданий.
- Раздел 1: Аудирование (1–9), ответами к заданиям являются цифра или последовательность цифр.
- Раздел 2: Чтение (10–18), ответами к заданиям являются цифра или последовательность цифр.
- Раздел 3: Грамматика и лексика (19–38), ответом к заданию является число, слово или несколько слов, записанных без пробелов и знаков препинания.
- Раздел 4: Письмо (39–40), состоит из двух заданий – написание личного письма и высказывание с элементами рассуждения.
Подготовка к ЕГЭ
- Пройдите тесты ЕГЭ онлайн бесплатно без регистрации и СМС. Представленные тесты по своей сложности и структуре идентичны реальным экзаменам, проводившимся в соответствующие годы.
- Скачайте демонстрационные варианты ЕГЭ по английскому языку, которые позволят лучше подготовиться к экзамену и легче его сдать. Все предложенные тесты разработаны и одобрены для подготовки к ЕГЭ Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). В этом же ФИПИ разрабатываются все официальные варианты ЕГЭ.
Задания, которые вы увидите, скорее всего, не встретятся на экзамене, но будут задания, аналогичные демонстрационным, по той же тематике.
Общие цифры ЕГЭ
| Год | Миним. балл ЕГЭ | Средний балл | Кол-во сдававших | Не сдали, % | Кол-во 100-балльников |
Длитель- ность экзамена, мин. |
| 2009 | 20 | |||||
| 2010 | 20 | 55,87 | 73 853 | 5 | 2 | 160 |
| 2011 | 20 | 61,19 | 60 615 | 3,1 | 11 | 160 |
| 2012 | 20 | 60,8 | 74 408 | 3,3 | 28 | 160 |
| 2013 | 20 | 72,4 | 74 668 | 1,8 | 581 | 180 |
| 2014 | 20 | 62,8 | 180 | |||
| 2015 | 22 | 64,8 | 180 | |||
| 2016 | 22 | 180 | ||||
| 2017 | 22 | 180 | ||||
| 2018 |
Oх, уж эта чудная школьная пора, со своими яркими (и не очень) воспоминаниями, учителями, предметами, последними звонками, которая по обыкновению завершается одним особым трогательным мероприятием — последним звонком. Родители переживают за свое чадо, которое вскоре сделает свой первый шаг во взрослую жизнь.
Но прежде чем отпраздновать выпускной и поступить в желаемый университет, одиннадцатиклассники вынуждены сыграть в коварную игру под названием «ЕГЭ по английскому языку». Now, what d»ya know about it?
ЕГЭ по английскому языку сдают, когда поступают на гуманитарные специальности, например: филологию или лингвистику, переводоведение или преподавание, международные отношения или регионоведение и т.д. Как вы могли уже заметить, обучение на вышеупомянутых направлениях как раз и основывается на иностранном языке, поэтому английский язык считается профильным предметом.
Сам экзамен состоит из письменной и устной частей, которые не проводятся не в один день. В первый — учащиеся сдают письменную часть, она включает: аудирование, чтение, письмо, грамматика и лексика. Всего в этот день выпускнику нужно выполнить 40 заданий за 180 минут. Can you deal with that? Ученик может получить максимум 20 баллов за каждый из разделов. So, за первый день можно и нужно набрать 80 баллов.
Вторая часть — устная часть ЕГЭ по английскому — проходит в другой день и сдается по желанию. Она длится всего 15 минут и состоит из 4 заданий. В течение этого времени ученикам предстоит отвечать на вопросы и описывать картинки. В этот день выпускник может заработать еще +20 баллов.
Логично, что сдавать устную часть имеет смысл: в случае неудачных ответов вы ничего не теряете, а в случае удачных — заработаете дополнительные баллы. Think about it! Таким образом, выпускник на экзамене может набрать максимум 100 баллов. Минимальный балл для сдачи экзамена составляет 22 балла. Если ниже, то все пропало! Ниже указано количество баллов ЕГЭ по английскому и оценка им соответствующая:
Очевидно, что экзамен хотелось бы сдать на высокий балл, потому что есть шанс поступить, например, на бюджет, и в течение всего обучения получать достойную стипендию и всевозможные плюшки от государства.
Ниже мы приведем лучшие способы подготовиться к ЕГЭ по английскому языку.
Даты проведения ЕГЭ по английскому языку 2019
Утвержденное расписание экзаменации должно быть опубликовано в январе 2019 (пока что известно про период сдачи основной части предметов с 28 мая по 20 июня). Но уже сегодня есть возможность узнать кое-что интересное:
- со второй половины марта по середину апреля 2019 года, например, пройдет досрочная экзаменация, в период с 21 марта по 4 апреля. Однако сдавать ЕГЭ в досрочное время могут не все школьники. К числу таких выпускников относятся те, кто окончил школу ранее 2018/2019 учебного года, неуспевающие ученики прошлых лет без аттестата, а также учащиеся вечерних школ. Сдать тест в досрочное время могут и те, кто решил не поступать в ВУЗ, а отправиться на службу в армию; дети, уезжающие жить за границу; абитуриенты иностранных ВУЗов, или те, кто приехал учиться из-за рубежа. Исключение делается и для ребят, уезжающих на спортивные, культурные или научные конкурсы или соревнования, а также для школьников, которым на время основного тестирования назначены лечебные процедуры;
- с последних дней мая и до начала июня 2019 года назначено проведение основного периода ЕГЭ. Вангуем, что первые экзамены начнутся 28 мая 2019 года;
- старт дополнительного периода ЕГЭ заявлен на 4 сентября 2019 года. Дополнительная экзаменация будет проходить в течение первой половины сентября.
Изменения в ЕГЭ по английскому языку 2019
В принципе, особых новшеств на данный момент не было замечено. Хотя и есть некоторые уточнения. Например, по формулировкам критериев, которые стали конкретнее и однозначнее. Если раньше возникали вопросы относительно того, что считать нарушением, то отныне таких вопросов больше не будет. Сравнение:
- 2017
(задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные ответы на все вопросы, заданы три вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учётом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости); - 2018
(задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные и точные ответы на все вопросы, заданы правильно три вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учётом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости (допускается 1 неполный или неточный аспект
). Уточнена формулировка задания 4 в блоке «Говорение»
.
Бонусы — это хорошо, но чтобы успешно преодолеть это испытание, важно понимать его сильные и слабые стороны. Поэтому сейчас и поговорим о структуре экзамена, которую условно делят на четыре основных блока и один дополнительный (195 минут).
Аудирование (Listening Comprehension)
В первом блоке (30 минут) ученик выполняет 3 задания. Экзаменаторы включают запись и не останавливают ее до самого конца, однако между фрагментами есть паузы для чтения заданий и переноса ответов в бланк. За каждый верный ответ в этой и остальных частях экзамена ученик получает по 1 баллу.
- Первая задача состоит в прослушивании 6 высказываний и соотношении их с утверждениями, одно из которых лишнее, то бишь нужно будет выявить соответствия между основными идеями и аудио-фрагментами.
- Во втором упражнении дается диалог и реплики — необходимо определить какие утверждения ложные (false), а какие правдивые (true), кроме того, выявить о каких утверждениях в тексте не говорилось (not stated).
- В оставшихся 7 заданиях (№ 3-9) предлагается прослушать интервью и отметить правильный вариант ответа из трех предложенных. Ученик слушает аудиозапись и подбирает верный ответ к каждому вопросу. За это задание можно также максимум получить 7 баллов.
Советы
: вникайте в смысл слов, которые произносит диктор. Там могут быть скрыты ответы к заданиям.
Чтение (Reading)
Во втором блоке (также 30 минут) проверяют способности к аналитике и выделению основной информации из текста. Он также, как и Аудирование, состоит из 3 частей (9 заданий).
- В 10 задании даются 7 мини-текстов (3-6 предложений в каждом) и 8 заголовков, которые необходимо подобрать для каждого текста, при этом один заголовок лишний. Максимальное количество баллов: 7.
- В 11 задании, учитывая причинно-следственные связи и логику изложения, вам предстоит заполнить специальный текст с шестью пропусками. Для заполнения предоставляется 7 отрывков. Стало быть, один лишний. Максимальное количество баллов: 6.
- В оставшихся 7 заданиях (№ 12-18) вы читаете небольшой англоязычный текст и 7 вопросов к нему. К каждому вопросу дается 4 варианта ответов, из которых нужно выбрать один верный. Максимальное количество баллов: 7.
Советы
: постарайтесь не тратить на 1 задание больше 10 минут; вникайте в смысл текста (ищите ключевые слова); узнайте/повторите как строятся сложные предложения; в третьем задании вопросы после текста располагаются в том порядке, в котором к ним даются ответы в тексте. То есть ответ на первый вопрос будет в начале текста, на второй вопрос — после ответа на первый и т.д.
Лексика и грамматика (Vocabulary & Grammar)
70% заданий (№ 19-31) направлено на знание словообразования и школьной программы по грамматике английского языка. В последних семи (№ 32-38) упражнениях необходимо сделать выбор в пользу одного из четырех предложенных ответов, учитывая контекст и нужную грамматическую форму. На все про все дается 40 минут.
- Сначала дается текст с 7 пропущенными словами. Справа от него есть слова, требующие грамматического преобразования (поставить в нужное время глагол, к примеру) и вставления. Макс. кол-во баллов: 7.
- Во втором задании — текст с 6 пропусками. Опять потребуется грамматически преобразовать (образовать однокоренное слово, подходящее к тексту по смыслу) и вставить слова в текст. Макс. кол-во баллов: 6.
- Снова текст с 7 пропусками, нужно подобрать 1 правильный вариант из 4 предложенных. Макс. кол-во баллов: 7.
Советы
: на все задания выделяйте не более 12 минут (кроме второго — там 15); вчитывайтесь в контекст; повторите: времена и формы глаголов, залогов (активную и пассивную), сравнительную и превосходную степень прилагательных, порядковые числительные, образование суффиксов и приставок в английском.
Письменная часть (Writing)
В четвертом блоке всего 2 задания (но каких!), на которые дается 80 минут (за них нужно успеть написать и проверить свои работы).
- Во-первых, неформальное письмо другу (около 100-140 слов). Дается текст короткого письма от этого самого «друга», после которого есть вопросы. Нужно прочитать текст с вопросами, и написать ответочку (то есть ответить на вопросы друга и задать свои). Макс. кол-во баллов: 6
. - Во-вторых, эссе на заданную тему (около 200-250 слов). В этом разделе дается утверждение (довольно спорное обычно), и ученик пишет сочинение на эту тему, высказывая свое мнение, демонстрируя изученную лексику, знания грамматических правил, структуру различных письменных работ, и, наконец, способность к описанию и аргументированию своей точки зрения на письме. Надо уложиться в 80 минут. Макс. кол-во баллов: 14
.
Советы
: не пишите сочинение на черновике полностью, лучше набросайте на него свои мысли и идеи; не забывайте про качественное вступление (описание актуальности проблемы) и завершение; не пишите адресов (даже вымышленных); просмотрите примеры дружественных писем на английском в Интернете; не забудьте поблагодарить друга за письмо (в начале); задавайте вопросы в письме; полюбите абзацы (но не по 1 предложению); используйте «I believe
…», «I assume
…», «In my opinion
…»; разговорный стиль также допустим («Guess what?
», «What»s up?
», «Howdy!
», «See ya!
», «Later!
»); пишите в нейтральном стиле (2 задание); обосновывайте и подтверждайте свою точку зрения, описывая разные; делайте выводы и подводите итог.
Говорение (Speaking)
Устная часть ЕГЭ по английскому языку не обязательна, но для получения максимально возможного балла говорение необходимо. Этот блок самый короткий и занимает всего 15 минут. Он состоит из четырех заданий, за которые можно получить в общей сумме 20 баллов: чтение англоязычного текста вслух, постановки вопросов к объявлению, используя ключевые слова; описание картинки/фотографии; сравнительный анализ двух предложенных фотографий, руководствуясь заданным планом. Ученик сдает задания перед компьютером, на котором показывается отсчет времени, а его ответы записываются. В аудитории при этом находится организатор, который следит за ходом экзамена и при первой же сомнительной ситуации имеет право применить огнестрельное оружие (jk).
- В первом задании будет текст около-научного характера, который нужно выразительнейшим образом прочитать вслух. На это будет отведено 1,5 минуты (+1.5 на подготовку). Соответственно на все задание — не более 3 минут. Задание оценивается в 1 балл.
- Второе задание представляет собой рекламное объявление, к которому нужно придумать 5 вопросов на основе ключевых слов. Подготовка — 1,5 минуты, формулировка каждого вопроса — 20 секунд. Всего — 3 минуты. Здесь можно заработать 5 баллов.
- В третьем задании будут показаны 3 картинки/фотографии. Выбираем одну и описываем ее по предложенному плану. На задание — около 3,5 минут. За успешное выполнение дается 7 баллов.
- И в четвертом задании нам снова предлагаются картинки. На этот раз 2, которые требуется сравнить и описать их сходства и различия. Также нужно будет объяснить, почему выбранная тематика близка выпускнику. Количество минут и баллов равно количеству таких же в предыдущем задании.
Советы
: тренируйте произношение и читайте тексты на различную тематику с правильной интонацией и выражением (смотрите YouTube for Christ»s sake!); соблюдайте паузы, ударения и интонацию; не забывайте про время и старайтесь читать внятно, но затягивать; учитесь задавать вопросы к текстам на разные темы; умейте составлять вопросы корректно; внимательно читайте задания и отвечайте на все вопросы; сообщите какое фото вы выбрали в начале ответа («I»ve chosen the photo
number
…»); скорее всего описывать придется фотографию «друга»; используйте речевые клише вроде: «the 1st picture depicts
…», «whereas the 2nd shows us
…», «the main difference is that
…», «also, they have the same
…», «in comparison to the first picture, this one is
…».
Английский язык: подготовка к ЕГЭ 2019
Для сохранности ваших нервов, настоятельно рекомендуем обращаться непосредственно к нам, и отведать онлайн-курсы ЕГЭ по английскому или наш курс подготовки к ЕГЭ по английскому языку по Скайпу . Мы поможем подготовиться и не упасть в грязь лицом.
Онлайн курс ЕГЭ по английскому языку.
У нас Вы можете подготовиться к ЕГЭ по английскому онлайн!
- Уникальная методика от ведущих преподавателей со стажем онлайн-школы английского языка EnglishDom.
- Разноплановые упражнение на лексику, грамматику и понимания речи носителя языка на слух, разбитых по ситуативно-тематическим блокам.
- Есть возможность отрабатывать навыки говорения в role play, поддерживается функция распознавания голоса.
- Удобный и простой интерфейс.
Особенности:
- Больше подойдет студентам с высоким уровнем языка, которые долгое время занимаются с англоязычным или русскоязычным преподавателем.
- Также, придется по вкусу ученикам, которые на 100% уверены в своих знаниям английского и знакомы с особенностями ЕГЭ по английскому.
- Курс направлен на самостоятельное изучение, поэтому является отличным решением для повтора и обновления знаний и структуры экзамена.
- Отсутствует контроль учителя, соответственно ответственность и прогресс полностью зависит от мотивированности и заинтересованности изучающего (watch out!).
ЕГЭ по английскому языку в ED Class.
- Каждый урок состоит из двух основных разделов: «Class»
& «Home
». В class вы найдете крутые разминки (Warm up
), чтобы зарядиться позитивными эмоциями на целый урок. Далее предлагается ознакомиться с новой лексикой (Vocabulary
), к каждому слову дается транскрипция и картинка, что позволяет с легкостью выстроить ассоциативный ряд. - Раздел грамматики (Get to know
) представлен в удобных таблицах, где понятным и доступным языком излагается именно та информация, на которую следует обращать внимание. А использование ее на практике продемонстрируют примеры с озвучкой ниже, а также последующие упражнения для закрепления правил на практике (Grammar practice
). - Чтобы от души повеселиться и быть готовым совладать с аудированием на экзамене, мы предлагает окунуться в англоязычный мир и посмотреть занимательные видеосюжеты (Life stories
). Это не только забавно, но и полезно, т.к. в задании обязательно встречается изученная ранее лексика. - И на десерт сладенькие таски на говорение в виде диалога (Role play
), вопросов (Discussion
) и, наконец, захватывающей игры (Game
).
Ну, что заинтригованы? Но и это еще не все! Чтобы весь материал оставался в активной памяти и никуда не запропастился, обязательно проходите блок «Home
» в удобное для вас время. Повторение — мать учения!
Особенности:
- Подойдет ученикам любого уровня, которые собираются сдавать ЕГЭ по английскому.
Материалы для подготовки к ЕГЭ 2019 по английскому
Чтобы справиться на отлично, придется потратить не мало времени на подготовку. Имейте в виду! Необходимо распланировать и уделить время подготовке каждому из разделов. Аудированию, например. Далеко не каждый школьный учитель на своих уроках отводит достаточно времени на обучение восприятия иностранной речи на слух. На помощь придут аудиокниги, песни любимых исполнителей, фильмы или телесериалы в англоязычной озвучке. Смотрите хотя бы пару серий любимого сериала или кинофильма, и слушайте аудиокнигу по дороге в школу.
Вам могут помочь следующие ресурсы:
- Серия учебников Macmillan Exam Skills for Russia включает в себя книги по подготовке к каждой части ЕГЭ. Благодаря аутентичным текстам и заданиям эта серия — одна из лучших для подготовки к экзаменам. Однако, обращаем ваше внимание, что книги довольно сложные, поэтому заниматься с ними рекомендуется школьникам с уровнем не ниже Intermediate.
- Неплохая подборка учебников по ЕГЭ за прошлые года есть на этом сайте . Кроме того, можно прочитать книги онлайн. Например, есть одна заманчивая, которая обещает подготовить вас за месяц. В основном на ресурсе представлены тренировочные варианты экзаменационных работ, которые можно использовать в качестве практического материала для подготовки к ЕГЭ. Каждый вариант снабжён ключами и текстами для аудирования.
- quizlet.com и barabook.ru — удобные онлайн-сервисы для изучения новых слов. Создавайте свои наборы карточек с новыми словами и изучайте их с помощью одноименных приложений или прямо на сайте. Easy!
- podcastsinenglish.com , britishcouncil.org , bbc.co.uk — сайты с обучающими подкастами на английском языке. На них, конечно, нет типовых заданий для ЕГЭ, зато можно потренировать навык восприятия речи на слух интересным способом и немного отвлечься от однотипных заданий к экзамену.
- fipi.ru — официальный сайт Федерального института педагогических измерений, на котором представлен большой банк типовых заданий к ЕГЭ. На указанной странице кликните по надписи «Английский язык» и в открывшейся вкладке слева выберите навык, который хотите тренировать. На сайте нет ответов, поэтому, чтобы старания не пропали зря, советуем заниматься с преподавателем и передавать выполненные задания ему на проверку.
- «Типовые экзаменационные варианты ЕГЭ под редакцией Вербицкой » — книга существует в различных вариациях, включают в себя типовые задания ЕГЭ с ответами. С помощью книги можно проверить, насколько хорошо выпускник готов к сдаче экзамена.
При подготовке и использовании вышеуказанных материалов, обратите внимание на написание эссе. Попытайтесь написать хотя бы 10 мини-сочинений на разные темы до экзамена. Вдохновение может прийти к вам после просмотра хорошего фильма, например. Скачайте билеты прошлых лет и отточите свои навыки написания. Каждое новое эссе поможет вам лучше формулировать мысли и излагать аргументы в пользу своей точки зрения.
Кстати! Если Вы хотите научиться правильно писать эссе по английскому языку на ЕГЭ 2019, то прочтите !
Давайте рассмотрим какие изменения, которые претерпело ЕГЭ по сравнению с прошлым годом.
Типичные ошибки при подготовке к ЕГЭ
В сборник главных типичных ошибок при подготовке к ЕГЭ по английскому, в первую очередь, входит неумение правильно распределить время подготовки. Ученик знает, с чем у него возникают проблемы. На это и должно уделяться больше времени. Еще частой проблемой является неспособность к говорению. Отрабатывать данный навык можно, постоянно проигрывая в голове небольшие диалоги с бытовыми ситуациями, либо описывая предметы, людей и здания, которые вы видите на своем пути (к совершенству) в школу, кинотеатр или супермаркет.
Кроме этого существуют следующие ошибки при подготовке к экзамену по английскому:
- Неактуальные учебные пособия или ресурсы
в сети тоже могут значительно навредить при подготовке. Выпускникам предлагается много материалов, которые обещают самую лучшую подготовку. Но не все справляются с этой задачей. Лучше пользоваться теми учебными пособиями, которые советуют профессионалы. Обязательно рекомендуется заходить на сайт ФИПИ, где всегда публикуются самые последние данные. - Непоследовательная подготовка.
Ученик или совсем не садится за учебники, или сидит за ними без отдыха. Надо составить план со временем и строго следовать ему. Начинать готовиться к экзаменам надо с осени 11 класса, а еще лучше — с 10 класса. Объем знаний большой, времени требуется много. - Игнорирование непонятного материала.
При подготовке к экзамену, вы должны начинать повторять, то что не ясно. Чтобы полностью усвоить материал, почитайте тему в учебнике, обратитесь к репетитору или своему учителю, запишитесь на курсы и узнайте то, что вам непонятно, не пытайтесь успокаивать себя сами. С материалом, который вы освоите, будет гораздо легче: за несколько дней до экзамена сможете быстро вспомнить и пробежаться по всем ранее слабым местам. - Не комплексная подготовка.
Сами учителя во время урока чаще всего уделяют внимание чтению и грамматике, при этом забывают о правильном произношении и восприятии. Увы, но пока такая печальная тенденция прослеживается во многих школах. Стоит помнить, что на экзамене в задачах будут представлены все составляющие программы. И уделить внимание крайне необходимо каждой. - Зубрежка
. Сложность экзамена состоит в том, что он рассчитан на понимание материала, некоторые задачи спроектированы на ответ-экспромт. Обычно такие тесты позволяют получить наибольшее количество баллов и компенсировать утраченные. Заучив весь материал, вы не сможете объяснить аналогичные примеры, которые будут представлены в тесте. Кроме того, вам не хватит времени, чтобы заучить весь объем материала. - Прохождение только пробных текстов
. Да, они однозначно нужны, но не расчитывайте, что если вы набрали максимальный балл на таких, то основной экзамен у вас в кармане. Задания комплектуются по-разному, тесты смешиваются, становятся, в своем роде, индивидуальными. - Неверный психологический настрой
может помешать сдаче экзамена. Правильно настроиться поможет умение сконцентрироваться и в нужный момент расслабиться. Позитивные мысли тоже играют роль. Они помогают справиться с заданиями. Верьте в себя, но не загоняйтесь — слишком большая самонадеянность может оказаться предательски коварным врагом. Все должно быть в меру.
Заключение
Сложно ли сдавать ЕГЭ по английскому языку? Нет!
Подготовка к ЕГЭ по английскому языку действительно важна, т.к. экзамен — это своего рода челлендж, к которому необходимо подходить со всей ответственностью. Чем выше балл по ЕГЭ, тем больше свободы при выборе достойного учебного заведения, которое впоследствии поможет воплотить мечту в жизнь и стать выдающимся специалистом в той сфере, которая интересна. Не упускайте возможность — запишитесь на вводный урок английского по Скайпу .
Не страшитесь сложностей, приходите к нам, и мы поможем вам пройти ЕГЭ с наивысшим баллом! You can do that!
Большая и дружная семья EnglishDom
На сегодня, самым популярным языком, при сдачи ЕГЭ, считают английский язык. В ЕГЭ 2017, внесен ряд изменений. Даже если вы уверены в своих силах, необходимо пройти ЕГЭ по английскому языку 2016 Онлайн тесты в этом году имеют четыре раздела состоящих из сорока заданий. Тест ЕГЭ, имеет максимальное время сдачи. В 2017 году — это 3 часа. Для преодоления вступительного барьера, необходимо успешно сдать 17 заданий. Будьте готовы к вопросам с аудирования, чтения, грамматики, лексики и чтения. Подготовка к такому тесту, должна быть колоссальной. С каждым годом, все меньше расчета на везение. Без знаний, в определенной сфере, его сдать невозможно. Данный тест поможет оценить Ваш уровень для сдачи экзамена.
ЕГЭ тест по английскому языку
Вопрос 1
из 20
She thinks she … responsible. She has never got on well with her … friends.
Rebecca was used to … because she was very shy and used to … very awkward sometimes.
Mr. Stone, who seemed … about his breakfast, … to Lima in surprise.
This island is known … by …
It is a chance … , so they must make a list of things …
They … very tired if they sat up … late.
Remember … your tickets and passports before you …
She can»t help … that he helps her so …
Tom says he would rather … socccer … tennis.
Jerry is not … man to give … secret.
I see that … is wrong with you. But you should pull … together.
They found … in the street full of …
She talked to him … and looked very…
Snow is very … in this place, but once … it won»t stop for weeks.
No sooner … on the light, than he saw that the window …
The deepest of all … lakes in the world is Baikal.
… to the law, smoking is forbidden in public places.
… for a short period of time, the family was rather poor.
Italian cuisine … greatly from French cuisine.
This reward is … to obtain.
Продолжить
Чтобы продолжить тест, выберите один из вариантов ответа.
Вы ответили правильно на
18
вопросов из 20
Ваш результат:
Упс!… Два балла(((Скорее начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English. С ним Вы гарантированно получите результат.
“Удовлетоворительно”. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English по уникальной методике Олега Лиманского. Результат не заставит себя ждать!
“Хорошо” Поздравляем! Вы не плохо владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim-English по уникальной методике Олега Лиманского. С ним Вы гарантированно улучшите свои знания.
Поздравляем! Это отличный результат. Вы прекрасно владеете английским языком в рамках выбранного уровня. У Вас появилась отличная возможность поднять свой уровень с онлайн самоучителем Lim-English. Вы получите ежедневную практику.
Превосходный результат! Вы отлично владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Нет предела совершенству, используйте онлайн самоучитель Lim-English — это отличный способ всегда быть в форме. Проверьте свои силы на наших курсах для продвинутых.
Неправильные ответы:
Вопрос № {1}
Ваш ответ: {2}
Правильный ответ: {3}
Задание №8597.
Грамматика и лексика. ЕГЭ по английскому
Вставьте слово, которое грамматически и лексически будет соответствовать содержанию текста.
Uluru is a sacred site to the indigenous people of the area, and guides ___ (COURAGE) tourists from climbing the rock.
Решение:
Uluru is a sacred site to the indigenous people of the area, and guides DISCOURAGE tourists from climbing the rock.
Улуру является священным местом для коренных жителей этого района, и гиды отговаривают туристов взбираться на скалу.
Показать ответ
Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий
Сообщить об ошибке
Тест с похожими заданиями
Skip to content
Leave a Reply
Uluru, once known as Ayers Rock, is one of Australia’s most iconic landmarks. Located in the Northern Territory of Australia, it is the single largest monolith rock in the world. At a staggering height of 346 meters (1135 feet) and running about 3.2 kilometers (2 miles) in length and width, this sandstone rock formation towers over an otherwise completely flat terrain. Uluru, which means ‘great pebble’, carries great spiritual and cultural significance for the Aboriginal tribes of this region.
Looking at the vast desert plain around Uluru, it is hard to believe it was once underwater. The monolith was formed around 500 million years ago when the earth’s plates were shifting and due to a burst in pressure, the giant rock formation was formed. The rock is homogeneous, and as a result there is no soil on it. Its creation, material, and size make it one of the most significant sites for geologists.
- Greasy Scumbags Vandalize Sacred Uluru’s Ancient Aboriginal Rock Art
- The Sacred Site of Uluru has Seen its Last Climber
One of its most notable features is the spectacular way in which it changes color as the sun reflects off the minerals within the rock. Full of caves, canyons, cracks, water holes and other natural formations, as well as ancient rock paintings and carvings, Uluru, and the surrounding national park, was added to the UNESCO World Heritage List in 1987 for its important natural values. In 1994, it was also added to the list for its extraordinary value as a living cultural landscape.
Aerial view of Uluru at sunset. (Dimageau / CC BY-SA 4.0 )
Early European Explorers
In 1788, European colonizers arrived in Australia and began subjugating the Aboriginal people. The indigenous people lost most of their land and sacred sites, and many were murdered, died from introduced diseases, or were taken as slaves.
European explorers undertook expeditions to discover the vast territories of the continent and find new lands for agriculture. In 1873, British explorer William Gosse became the first non-Aboriginal person to see Uluru, naming it Ayers Rock after the Chief Secretary of South Australia, Sir Henry Ayers.
Satellite picture of Uluru. (Astro_Alex / CC BY-SA 2.0 )
The Legendary Creation of Uluru
According to the local legends, Uluru is believed to have resulted from the intervention of ancestral beings or gods, when the divine beings emerged from the void and created all life on earth. To the Aboriginals, this time is known as the Dreamtime. It is said that two tribes of these ancestral beings had a battle to the death in this area over a beautiful lizard woman. As the result of this battle, the earth rose in grief and thus Uluru was created.
Each region of Uluru was believed to have been formed by a different ancestral spirit. The southern site was said to have been created due to a war between the poisonous and carpet snakes. The northwest side was created by Mala, the hare wallaby people, and another area was formed by the Tjukurpa of Kuniya, the sand python, who went dancing across the rock.
An aerial view of Uluru. ( Aleksandr / Adobe Stock)
Why Uluru is Important
This monolith is an important and sacred place for the Aboriginals in Australia —in much the same way Titicaca is for South American tribes. Archaeological evidence has shown that the Aboriginals have lived in the region of Uluru for at least 30,000 years. Uluru is still a cultural landscape and, to the Aboriginal people, it is a living, breathing landscape and a resting place for ancestral spirits. Cultural customs and traditions are handed down and link the people with the land and animals.
The Anangu Aboriginal people are guided by Tjukurpa (law) to keep both culture and country strong. This is something that has never changed.
There are a number of sacred locations on and around Uluru, which were used by the indigenous people for ceremonies, teaching, and daily activities:
- Kulpi Mutitjulu (Mutitjulu Cave) – A place where Aboriginals would share and distribute food caught during the day, and teach children Dreamtime stories. This is reflected in the rock art within the cave.
- Taputji — Separate from Uluru on the northeast side, Taputji was an ancient hunter-gatherer location used for collecting food and plants.
- Tjukatjapi, Pulari, and Mala Puta — Located on the north, northwest, and south sides respectively, they are sacred sites for the women.
- Warayuki — Acave-like site on the north side of Uluru which is sacred to the Anangu men
- Kuniya Piti — Sacred men’s site located on the far east side of Uluru with similar sacred rock carvings and features to Mala Puta and Pulari.
The Kitchen Cave along Mala Walk at base of Uluru. ( bennymarty / Adobe Stock)
Return to the Aboriginal People
During the time of European colonization, the Aboriginal people were actively discouraged from visiting the area and their culture and rituals were largely ignored. The Australian government promoted “Ayers rock” as a tourist site. Over the decades, millions of tourists flocked to the monolith to climb it, trampling over sacred territories and leaving rubbish and damage behind.
- Aboriginal Monsters and their Hidden Meanings
- Aboriginal Languages Could Reveal Scientific Clues to Australia’s Unique Past
However, as attitudes began to change, and following years of campaigning and lobbying to the government, the Anangu were finally recognized as the traditional owners of the land in 1985. The Australian Government handed the title deeds to the park back to their rightful owners and in 1995, out of respect to the traditional owners, the park name was officially changed from Ayers Rock to Uluru-Kata Tjuta National Park. On 26 October 2019, climbing Uluru was officially banned.
Top image: Australia’s Uluru. Source: bennymarty / Adobe Stock
By Joanna Gillan
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 1000 … 601–620 | 621–640 | 641–660 | 661–680 | 681–700 | 701–720 | 721–740 | 741–760 …
Добавить в вариант
Образуйте от слова DEVELOP однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
A year or two later, the ______ of a tourist facility and an associated airport, to be known as Yulara, started.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово SITUATE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Climate of Russia
Russia has a varied climate. Almost all of Russia ______ in the North Temperature Zone.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The climate is continental; however, the fluctuations in temperature are ______ than in other European countries.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово BURY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The extreme north is a cold bare region — the tundra. For more than six months it ______ in snow.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово FREEZE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
This region can be called the land of ______ rivers.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT SINK так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
In May the temperature begins to rise. The gloomy night is succeeded by continuous daylight, when the sun ______ below the horizon for several months.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово BLOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The better part of Russia is not influenced by the warm winds of the Atlantic and Pacific Oceans. There are no mountains in the north to form a barrier against the cold winds ______ from the Arctic Ocean.
7
Задания Д25 № 875 
Преобразуйте, если это необходимо, слово FAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The extreme west of Russia has a temperate climate. Thus, the summers in the Baltic are cool and the winters mild. If we go ______ east, the climate will become more continental.
8
Образуйте от слова ENVIRONMENT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Tourism in Australia
The growth of tourism infrastructure related to the base of Ayers Rock, or Uluru began in the 1950s. Soon it started to produce adverse ______ impacts.
9
Образуйте от слова RESERVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It was decided in the early 1970s to remove all accommodation-related tourist facilities and re-establish them outside the park. In 1975, a ______ of 104 square kilometres of land beyond the park’s northern boundary was chosen as the site for a new resort.
10
Образуйте от слова GOVERN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The camp ground within the park was closed in 1983 and the motels closed in late 1984, coinciding with the opening of the luxurious resort. In 1992, the majority interest in the Yulara resort held by the Northern Territory ______ was sold and the resort was renamed Ayers Rock Resort.
11
Образуйте от слова VISIT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Since listing the park as a World Heritage Site, the annual number of ______ rose to over 400,000 people by the year 2000.
Образуйте от слова GOVERN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The camp ground within the park was closed in 1983 and the motels closed in late 1984, coinciding with the opening of the luxurious resort. In 1992, the majority interest in the Yulara resort held by the Northern Territory ______ was sold and the resort was renamed Ayers Rock Resort.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово SITUATE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Climate of Russia
Russia has a varied climate. Almost all of Russia ______ in the North Temperature Zone.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The climate is continental; however, the fluctuations in temperature are ______ than in other European countries.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово BURY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The extreme north is a cold bare region — the tundra. For more than six months it ______ in snow.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово FREEZE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
This region can be called the land of ______ rivers.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT SINK так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
In May the temperature begins to rise. The gloomy night is succeeded by continuous daylight, when the sun ______ below the horizon for several months.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово BLOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The better part of Russia is not influenced by the warm winds of the Atlantic and Pacific Oceans. There are no mountains in the north to form a barrier against the cold winds ______ from the Arctic Ocean.
7
Задания Д25 № 875
Преобразуйте, если это необходимо, слово FAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The extreme west of Russia has a temperate climate. Thus, the summers in the Baltic are cool and the winters mild. If we go ______ east, the climate will become more continental.
8
Образуйте от слова ENVIRONMENT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Tourism in Australia
The growth of tourism infrastructure related to the base of Ayers Rock, or Uluru began in the 1950s. Soon it started to produce adverse ______ impacts.
9
Образуйте от слова RESERVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It was decided in the early 1970s to remove all accommodation-related tourist facilities and re-establish them outside the park. In 1975, a ______ of 104 square kilometres of land beyond the park’s northern boundary was chosen as the site for a new resort.
10
Образуйте от слова DEVELOP однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
A year or two later, the ______ of a tourist facility and an associated airport, to be known as Yulara, started.
11
Образуйте от слова VISIT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Since listing the park as a World Heritage Site, the annual number of ______ rose to over 400,000 people by the year 2000.
Вставьте пропущенное слово:
1) look
2) gaze
3) view
4) stare
Показать
1
Вставьте пропущенное слово:
1) made
2) held
3) kept
4) did
2
Вставьте пропущенное слово:
1) saying
2) speaking
3) telling
4) talking
3
Вставьте пропущенное слово:
1) raising
2) bringing
3) rearing
4) growing
4
Вставьте пропущенное слово:
1) comfortable
2) relaxing
3) convenient
4) suitable
5
Вставьте пропущенное слово:
1) Although
2) Unlike
3) Instead
4) Despite
6
Вставьте пропущенное слово:
1) wanted
2) longed
3) wished
4) willed
Образуйте от слова SPEAK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The wealth of existing synonyms means that ______ of English have two words for something denoted by one word in a different language. The French, for instance, do not distinguish between house and home, between mind and brain. The Spanish cannot differentiate a chairman from a president.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово CAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Who really discovered America?
Everybody knows that Christopher Columbus discovered America. Was he really the first to reach the continent? The great Norwegian explorer Thor Heyerdal believed that ancient people were able to build boats that ______ cross oceans.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово WIDE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
To test his ideas, Heyerdal decided to build a copy of the ancient Egyptian boat and sail across the Atlantic. On May 25, 1969 the boat called Ra left a port in Morocco and headed across the ______ part of the Atlantic.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово PROVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
On May 17, 1970 Ra successfully crossed the Atlantic, ______ that ancient civilizations had enough skill to reach America long before Columbus.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово WOMAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Greek myths: Apollo and Cassandra
In ancient Greece there were many temples built for Apollo. He was the god of youth, beauty, music and poetry. Besides, Apollo had one very special skill — he could see the future. One day Apollo came to the temple in Troy. Among other ______ he saw Cassandra, a young and beautiful priestess, who worked at the temple.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово IMPRESS так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Apollo ______ by her grace.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово FALL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The minute Apollo saw Cassandra, he ______ in love. It was love at first sight. Apollo offered her a deal. He would give Cassandra the gift of being able to see the future, if she gave him a kiss. Cassandra agreed.
7
Задания Д25 № 921
Преобразуйте, если это необходимо, слово DREAM так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
With a laugh, Apollo gave her the gift, ______ about the reward. Instantly, Cassandra could see the future. She saw Apollo, in the future, helping to destroy Troy.
8
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The World’s Language
The English language is famous for the richness of its vocabulary. Webster’s New International Dictionary lists 450,000 words, and the new Oxford English Dictionary has 615,000, but that is only part of the total. Technical and ______ terms would add millions more.
9
Образуйте от слова PRACTICE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In Russia, there are no native words for efficiency, challenge and engagement ring. Of course, every language has areas in which it needs, for ______ purposes, to be more expressive than others.
10
Образуйте от слова NATURAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The Eskimos have fifty words for types of snow, though there is no word for just plain snow. ______ , African languages have no native word for snow.
11
Образуйте от слова DEVELOP однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Nowadays, globalization influences the ______ of languages.
Which of the following is NOT described as possible entertainment in space hotels?
1) Walks in the open space.
2) Jumping on the ceiling.
3) Watching the Earth through a telescope.
4) Playing extra dimensional volley-ball.
Показать
1
Who is Mike Melwill?
1) The founder of a new space program.
2) An American scientist.
3) A highly-qualified astronaut.
4) A man who paid for a space travel.
2
Asif’s final aim is to
1) become an astronaut.
2) go on a space holiday.
3) be a hotel manager in Pakistan.
4) work in a new type of a hotel.
3
What will be new in the operations of space stations in the future?
1) Scientific research will be performed on them.
2) They will be used for training professional astronauts.
3) They will be used for making money.
4) They will be less expensive.
4
In space hotels, a large tube will be necessary for
1) creating artificial gravity.
2) connecting the hotel to the landing area.
3) linking hotels with the Earth.
4) launching the rocket ships.
5
Space hotels will require
1) exactly the same services and facilities as normal hotels.
2) absolutely different services and facilities than normal hotels.
3) more services and facilities than normal hotels.
4) less services and facilities than normal hotels.
6
The author argues that
1) many things that used to be science fiction exist nowadays.
2) rich people should finance the space exploration.
3) space hotels are just a crazy dream.
4) it’s already hard to imagine our world without space travelling.
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT CAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Emperor’s Seed
Once there lived an old emperor who had no children. He ______ choose his successor for a long time.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово GROW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Then he called all the young people in the kingdom together and said, «I’ll give each one of you a seed today. I want you to go home, plant it, water it and come back here one year from today with what you have grown from this one seed.» A boy named Ling also got a seed. He came home and told his mother that he ______ the best plant.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово HE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
She helped ______ plant the seed. Every day he watered it but nothing grew.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово BAD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
A year passed and Ling took his empty pot to the palace while all the rest brought some beautiful plants. The emperor said, «Lying is the ______ thing in the world. I gave you all spoilt seeds. Nothing grows from spoilt seeds.» So Ling became the new emperor.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово NAME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Roald Dahl
Roald Dahl, a famous British writer, was Norwegian by birth. Dahl ______ after the Polar explorer Roald Amundsen, a national hero in Norway at the time. During the Second World War Dahl served in the Royal Air Force as a fighter pilot.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово CHILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Dahl became well-known in 1940s with works for both ______ and adults.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово PUBLISH так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
One of his highly popular tales was ‘Charlie and the Chocolate Factory’. Since 1945 his books ______ in almost 50 languages.
7
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Entertaining guests
The most usual way to entertain friends at home is to invite them for a meal, either in the evening or at lunch-time on a Sunday. When guests are invited for a meal, they often sit and chat while they have a drink before the meal, and coffee is ______ served afterwards.
8
Образуйте от слова ACHIEVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Several close friends are sometimes invited at once to make a small party to celebrate a birthday, a child’s coming of age or some special ______ .
9
Образуйте от слова FORMAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
These parties are almost always ______ , there is no dress code and in summer, when the weather is fine, people may hold a barbecue in the garden.
10
Образуйте от слова INVITE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Formal occasions, official receptions for foreign visitors, when written ______ are sent, rarely take place in people’s homes, although they did in the past.
11
Образуйте от слова VARY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The host often provides ______ kinds of entertainment,or at least entertains guests with interesting stories and merry jokes.
Образуйте от слова ACHIEVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Several close friends are sometimes invited at once to make a small party to celebrate a birthday, a child’s coming of age or some special ______ .
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT CAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Emperor’s Seed
Once there lived an old emperor who had no children. He ______ choose his successor for a long time.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово GROW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Then he called all the young people in the kingdom together and said, «I’ll give each one of you a seed today. I want you to go home, plant it, water it and come back here one year from today with what you have grown from this one seed.» A boy named Ling also got a seed. He came home and told his mother that he ______ the best plant.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово HE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
She helped ______ plant the seed. Every day he watered it but nothing grew.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово BAD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
A year passed and Ling took his empty pot to the palace while all the rest brought some beautiful plants. The emperor said, «Lying is the ______ thing in the world. I gave you all spoilt seeds. Nothing grows from spoilt seeds.» So Ling became the new emperor.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово NAME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Roald Dahl
Roald Dahl, a famous British writer, was Norwegian by birth. Dahl ______ after the Polar explorer Roald Amundsen, a national hero in Norway at the time. During the Second World War Dahl served in the Royal Air Force as a fighter pilot.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово CHILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Dahl became well-known in 1940s with works for both ______ and adults.
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово PUBLISH так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
One of his highly popular tales was ‘Charlie and the Chocolate Factory’. Since 1945 his books ______ in almost 50 languages.
8
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Entertaining guests
The most usual way to entertain friends at home is to invite them for a meal, either in the evening or at lunch-time on a Sunday. When guests are invited for a meal, they often sit and chat while they have a drink before the meal, and coffee is ______ served afterwards.
9
Образуйте от слова FORMAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
These parties are almost always ______ , there is no dress code and in summer, when the weather is fine, people may hold a barbecue in the garden.
10
Образуйте от слова INVITE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Formal occasions, official receptions for foreign visitors, when written ______ are sent, rarely take place in people’s homes, although they did in the past.
11
Образуйте от слова VARY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The host often provides ______ kinds of entertainment,or at least entertains guests with interesting stories and merry jokes.
Образуйте от слова INVITE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Formal occasions, official receptions for foreign visitors, when written ______ are sent, rarely take place in people’s homes, although they did in the past.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT CAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Emperor’s Seed
Once there lived an old emperor who had no children. He ______ choose his successor for a long time.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово GROW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Then he called all the young people in the kingdom together and said, «I’ll give each one of you a seed today. I want you to go home, plant it, water it and come back here one year from today with what you have grown from this one seed.» A boy named Ling also got a seed. He came home and told his mother that he ______ the best plant.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово HE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
She helped ______ plant the seed. Every day he watered it but nothing grew.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово BAD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
A year passed and Ling took his empty pot to the palace while all the rest brought some beautiful plants. The emperor said, «Lying is the ______ thing in the world. I gave you all spoilt seeds. Nothing grows from spoilt seeds.» So Ling became the new emperor.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово NAME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Roald Dahl
Roald Dahl, a famous British writer, was Norwegian by birth. Dahl ______ after the Polar explorer Roald Amundsen, a national hero in Norway at the time. During the Second World War Dahl served in the Royal Air Force as a fighter pilot.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово CHILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Dahl became well-known in 1940s with works for both ______ and adults.
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово PUBLISH так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
One of his highly popular tales was ‘Charlie and the Chocolate Factory’. Since 1945 his books ______ in almost 50 languages.
8
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Entertaining guests
The most usual way to entertain friends at home is to invite them for a meal, either in the evening or at lunch-time on a Sunday. When guests are invited for a meal, they often sit and chat while they have a drink before the meal, and coffee is ______ served afterwards.
9
Образуйте от слова ACHIEVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Several close friends are sometimes invited at once to make a small party to celebrate a birthday, a child’s coming of age or some special ______ .
10
Образуйте от слова FORMAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
These parties are almost always ______ , there is no dress code and in summer, when the weather is fine, people may hold a barbecue in the garden.
11
Образуйте от слова VARY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The host often provides ______ kinds of entertainment,or at least entertains guests with interesting stories and merry jokes.
Образуйте от слова TASTE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The ______ meal is often followed by party games or dances which are intended to amuse or interest people in a way that gives them pleasure and make them enjoy the party.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово NOT CAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Emperor’s Seed
Once there lived an old emperor who had no children. He ______ choose his successor for a long time.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово GROW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Then he called all the young people in the kingdom together and said, «I’ll give each one of you a seed today. I want you to go home, plant it, water it and come back here one year from today with what you have grown from this one seed.» A boy named Ling also got a seed. He came home and told his mother that he ______ the best plant.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово HE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
She helped ______ plant the seed. Every day he watered it but nothing grew.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово BAD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
A year passed and Ling took his empty pot to the palace while all the rest brought some beautiful plants. The emperor said, «Lying is the ______ thing in the world. I gave you all spoilt seeds. Nothing grows from spoilt seeds.» So Ling became the new emperor.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово NAME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Roald Dahl
Roald Dahl, a famous British writer, was Norwegian by birth. Dahl ______ after the Polar explorer Roald Amundsen, a national hero in Norway at the time. During the Second World War Dahl served in the Royal Air Force as a fighter pilot.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово CHILD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Dahl became well-known in 1940s with works for both ______ and adults.
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово PUBLISH так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
One of his highly popular tales was ‘Charlie and the Chocolate Factory’. Since 1945 his books ______ in almost 50 languages.
8
Образуйте от слова USUAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Entertaining guests
The most usual way to entertain friends at home is to invite them for a meal, either in the evening or at lunch-time on a Sunday. When guests are invited for a meal, they often sit and chat while they have a drink before the meal, and coffee is ______ served afterwards.
9
Образуйте от слова ACHIEVE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Several close friends are sometimes invited at once to make a small party to celebrate a birthday, a child’s coming of age or some special ______ .
10
Образуйте от слова FORMAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
These parties are almost always ______ , there is no dress code and in summer, when the weather is fine, people may hold a barbecue in the garden.
11
Образуйте от слова INVITE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Formal occasions, official receptions for foreign visitors, when written ______ are sent, rarely take place in people’s homes, although they did in the past.
12
Образуйте от слова VARY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The host often provides ______ kinds of entertainment,or at least entertains guests with interesting stories and merry jokes.
There is a tendency to sleep less because
1) people want to look tough at any cost.
2) people think they can reduce sleeping hours without any harm.
3) people have learned to cope with less sleep just as they have learned to lower cholesterol.
4) otherwise they lose career and social opportunities.
Показать
1
The advice of American doctors is all about
1) ways to reduce negative effect of modern technologies.
2) complex measures that ensure healthy sleep.
3) positive effect of herbal therapy.
4) the process of restoring from unexpected psychological stress
2
Americans are referred to as a “somnambulant nation” because they
1) need special help to fall asleep.
2) are sleepwalkers.
3) regularly wake up at night.
4) don’t get enough sleep to function effectively.
3
Experiments with sleep deprivation proved that
1) it inevitably leads to death.
2) its repercussions have finally become predictable.
3) it is likely to result in cardio or nervous problems.
4) animal and human reactions are almost alike.
4
Having naps during the day would be nice, but
1) doctors do not find them effective.
2) people won’t take them voluntarily.
3) bosses are against this.
4) it is difficult to arrange.
5
People who work at night can hardly
1) fulfill traditional family obligations.
2) consult doctors when needed.
3) socialize to their liking.
4) ever sleep without ear-plugs.
6
The main aim of specially designed shift-work lighting system is
1) to help people feel alert at night.
2) to provide better lightning.
3) to prevent heart diseases.
4) to stimulate human growth hormones.
Вставьте пропущенное слово:
1) leases
2) lends
3) hires
4) rents
Показать
1
Вставьте пропущенное слово:
1) provide
2) supply
3) afford
4) allow
2
Вставьте пропущенное слово:
1) offer
2) charge
3) suggest
4) propose
3
Вставьте пропущенное слово:
1) lessons
2) classes
3) tuition
4) education
4
Вставьте пропущенное слово:
1) costs
2) fees
3) expenses
4) payments
5
Ответ: Вставьте пропущенное слово:
1) thief
2) cheater
3) burglar
4) bandit
6
Вставьте пропущенное слово:
1) undermining
2) disobeying
3) breaking
4) ruining
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Was he really the first to reach the continent? The great Norwegian explorer Thor Heyerdal believed that ancient people ______ able to build boats that could cross oceans.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово NAME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Who really discovered America?
Everybody knows that Christopher Columbus discovered America. However, America ______ after Amerigo Vespucci who explored the eastern coast of South America.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово LEAVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
To test his ideas, Heyerdal decided to build a copy of an ancient Egyptian boat. On May 25, 1969 the boat called Ra ______ a port in Morocco.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEAMAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
On May 17, 1970 Ra with two ______ on board successfully crossed the Atlantic, proving that ancient civilizations had enough skill to reach America long before Columbus.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово ONE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Labor Day
Â8. Labor Day is a holiday in honor of workers. On September 5, 188 8 the______ Labor Day parade was held in New York.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово CARRY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
20,000 workers marched up Broadway, ______ banners “Labor creates all wealth”. After the parade, there were picnics all around the city.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово MANY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The next year even ______ people took part in the celebration. In 1894, Congress made it a national holiday. Today most Americans consider Labor Day the end of the summer. They enjoy the last three-day weekend on the beaches and in the parks.
7
Образуйте от слова DEFENSE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Castle Clinton
Castle Clinton was built in the times of Napoleonic wars and great tension between Britain and the US. New York was almost ______ and in a short time five new forts, Castle Clinton among them, were built.
8
Образуйте от слова ENTERTAIN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
However, it was never used as a fortress. In 1824, it became a place of public ______ .
9
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
A newspaper described it as a «fanciful garden, tastefully ornamented with shrubs and flowers». The garden was the setting for band concerts, fireworks and demonstrations of the latest ______ achievements.
10
Образуйте от слова REMARK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Many ______ people were honored at the Garden, President Andrew Jackson among them.
11
Образуйте от слова VISIT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In 1896 Castle Clinton became the city Aquarium and thousands of ______ rushed to see fish that came from the waters around New York.
Образуйте от слова DEFENSE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Castle Clinton
Castle Clinton was built in the times of Napoleonic wars and great tension between Britain and the US. New York was almost ______ and in a short time five new forts, Castle Clinton among them, were built.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово NAME так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Who really discovered America?
Everybody knows that Christopher Columbus discovered America. However, America ______ after Amerigo Vespucci who explored the eastern coast of South America.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово BE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Was he really the first to reach the continent? The great Norwegian explorer Thor Heyerdal believed that ancient people ______ able to build boats that could cross oceans.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово LEAVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
To test his ideas, Heyerdal decided to build a copy of an ancient Egyptian boat. On May 25, 1969 the boat called Ra ______ a port in Morocco.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово SEAMAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
On May 17, 1970 Ra with two ______ on board successfully crossed the Atlantic, proving that ancient civilizations had enough skill to reach America long before Columbus.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово ONE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Labor Day
Â8. Labor Day is a holiday in honor of workers. On September 5, 188 8 the______ Labor Day parade was held in New York.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово CARRY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
20,000 workers marched up Broadway, ______ banners “Labor creates all wealth”. After the parade, there were picnics all around the city.
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово MANY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The next year even ______ people took part in the celebration. In 1894, Congress made it a national holiday. Today most Americans consider Labor Day the end of the summer. They enjoy the last three-day weekend on the beaches and in the parks.
8
Образуйте от слова ENTERTAIN однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
However, it was never used as a fortress. In 1824, it became a place of public ______ .
9
Образуйте от слова SCIENCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
A newspaper described it as a «fanciful garden, tastefully ornamented with shrubs and flowers». The garden was the setting for band concerts, fireworks and demonstrations of the latest ______ achievements.
10
Образуйте от слова REMARK однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Many ______ people were honored at the Garden, President Andrew Jackson among them.
11
Образуйте от слова VISIT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
In 1896 Castle Clinton became the city Aquarium and thousands of ______ rushed to see fish that came from the waters around New York.
Преобразуйте, если это необходимо, слово EDUCATE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Paul Anthony Samuelson, a Nobel Prize Winner in Economics
Paul Samuelson was born on May 15, 1915, in Gary, Indiana. He ______ at the University of Chicago in Illinois and at Harvard University.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово WRITE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
In 1947, Samuelson ______ “Foundations of Economic Analysis” in which he used the language of mathematics to explain the world of economics.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово IMPORTANT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
In 1948 he published “Economics” which is considered to be the ______ economics text of our time.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово GIVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Samuelson ______ the 1970 Nobel Prize in Economics for doing “more than any other contemporary economist to raise the level of scientific analysis in economic theory.”
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово GREAT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Samuelson says that he finds the ______ pleasure in solving problems of economics and it is the mathematical work.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово DO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
But while he ______ it, he thinks about the real-world problems.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово DO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Samuelson’s life work has been to use economics in the service of humanity. He ______ more than anyone of his time to influence government policy at the highest level.
7
Образуйте от слова EXPENSE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The King’s New Dress
Many years ago, there was a King who spent all his time and money on dressing up. He loved riding round in his ______ garments so that everybody could see him.
8
Образуйте от слова DIFFER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
His wardrobes contained clothes of ______ patterns and designs.
9
Образуйте от слова HONEST однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
One day two ______ men appeared at the palace and said they could make beautiful clothes which had magical properties.
10
Образуйте от слова VISIBLE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Only clever people would be able to see them — but they would be ______ to anyone who was stupid or not good at their job. The King thought this was an excellent opportunity to find out who was wise and who was foolish in his kingdom.
11
Образуйте от слова WONDER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The two men were given gold and silver thread and two ______ weaving machines and they started to work.
The slave’s Russian descendants believe that the slave
1) had Russian royal blood in him.
2) was Peter the Great’s godfather.
3) belonged to the royal family in his native land.
4) was a close friend of the English royal family.
Показать
1
According to the narrator, the biography of Pushkin’s ancestor turned into a novel because Pushkin
1) didn’t like the true biographical facts he had discovered.
2) found it impossible to stick to the facts that were doubtful.
3) could not do without describing fictional events.
4) found the true facts of the slave’s biography uninspiring.
2
The narrator’s objective in writing the book was to
1) write a new version of the novel ‘The Negro of Peter the Great’.
2) continue the story from where it was left unfinished.
3) interpret the storyteller’s attitude to his ancestor.
4) prove that Pushkin’s ancestor was an African prince.
3
The narrator says that his research for the book
1) brought him to Russia to work as a journalist.
2) made him go to the war in Afghanistan.
3) led him to take part in the war in Africa.
4) brought him to a river bank in Africa.
4
The lesson that the narrator learnt from his arrest was
1) not to use a camera and compass at the frontline.
2) to avoid speaking to people in his best posh English accent.
3) not to distort information about real events.
4) never to tell people about his research.
5
The narrator says that his journeys
1) helped him find some traces of the past.
2) extended his sympathy to a ‘stolen legacy’.
3) deepened his understanding of the concept of intellectual wars.
4) turned out to be the main contents of his book.
6
The narrator points out that at the time of Gannibal
1) negro slaves played a variety of roles in the theatre.
2) black slaves were like stage extras in royal processions.
3) many Africans made a brilliant career at the court.
4) Africans were not a novelty in the capital of Russia.
Вставьте пропущенное слово:
1) feed
2) food
3) provide
4) nourish
Показать
1
Вставьте пропущенное слово:
1) decreased
2) increased
3) developed
4) improved
2
Вставьте пропущенное слово:
1) fulfilled
2) did
3) made
4) conducted
3
Вставьте пропущенное слово:
1) curious
2) questioning
3) surprised
4) puzzled
4
Вставьте пропущенное слово:
1) disclosed
2) opened
3) discovered
4) exposed
5
Вставьте пропущенное слово:
1) put
2) plant
3) deliver
4) lay
6
Вставьте пропущенное слово:
1) gardening
2) cropping
3) cultivation
4) farming
Вставьте пропущенное слово:
1) gardening
2) cropping
3) cultivation
4) farming
Показать
1
Вставьте пропущенное слово:
1) decreased
2) increased
3) developed
4) improved
2
Вставьте пропущенное слово:
1) fulfilled
2) did
3) made
4) conducted
3
Вставьте пропущенное слово:
1) curious
2) questioning
3) surprised
4) puzzled
4
Вставьте пропущенное слово:
1) disclosed
2) opened
3) discovered
4) exposed
5
Вставьте пропущенное слово:
1) put
2) plant
3) deliver
4) lay
6
Вставьте пропущенное слово:
1) feed
2) food
3) provide
4) nourish
Преобразуйте, если это необходимо, слово WE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Roses Parade
On January 1, many Americans watch the Tournament of Roses parade and then a football game in Pasadena California over TV. It may be difficult for ______ to believe it, but January in California is a warm sunny month with a lot of flowers.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово MAKE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The queen of the parade rides on a special float which ______ from over 250,000 flowers. The first Tournament of Roses took place in 1890.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово BLOOM так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
“In New York, people are buried in snow,” said Professor Charles F. Holder. “Here our flowers ______ now. Let’s hold a festival to tell the world about our paradise”.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово GIVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Albert Einstein, the Nobel Prize Winner in physics
Albert’s interest in science began when he was five years old. His father ______ him a magnetic compass and the boy wanted to know why the needle was moving.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово LATE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
In 1909 Einstein began his academic career. 12 years ______ he got the Nobel Prize in physics.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово WARN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Shortly before his death he wrote the manifesto ______ the people of the world about the danger of nuclear catastrophe.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово CHANGE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Albert Einstein is remembered as the greatest theoretical physicist in the world. His ideas ______ science forever.
7
Образуйте от слова DISCOVER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
California
Nicknamed the “Golden State”, California is the third largest state in area after Alaska and Texas. The ______ of gold
8
Образуйте от слова VALUE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
and the immigration in 1849 of thousands of gold diggers in search of the ______ metal helped California’s admittance into the Union in 1850.
9
Образуйте от слова MARVEL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Today, California, land of ______ redwoods, has the highest population of any state in the country.
10
Образуйте от слова AGRICULTURE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It is also America’s main ______ state which is especially known for its avocados and grapes.
11
Образуйте от слова BUSY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It is also the home of Hollywood, the center of America’s movie ______ .
Образуйте от слова DISCOVER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
California
Nicknamed the “Golden State”, California is the third largest state in area after Alaska and Texas. The ______ of gold
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово WE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Roses Parade
On January 1, many Americans watch the Tournament of Roses parade and then a football game in Pasadena California over TV. It may be difficult for ______ to believe it, but January in California is a warm sunny month with a lot of flowers.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово MAKE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The queen of the parade rides on a special float which ______ from over 250,000 flowers. The first Tournament of Roses took place in 1890.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово BLOOM так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
“In New York, people are buried in snow,” said Professor Charles F. Holder. “Here our flowers ______ now. Let’s hold a festival to tell the world about our paradise”.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово GIVE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Albert Einstein, the Nobel Prize Winner in physics
Albert’s interest in science began when he was five years old. His father ______ him a magnetic compass and the boy wanted to know why the needle was moving.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово LATE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
In 1909 Einstein began his academic career. 12 years ______ he got the Nobel Prize in physics.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово WARN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Shortly before his death he wrote the manifesto ______ the people of the world about the danger of nuclear catastrophe.
7
Преобразуйте, если это необходимо, слово CHANGE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Albert Einstein is remembered as the greatest theoretical physicist in the world. His ideas ______ science forever.
8
Образуйте от слова VALUE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
and the immigration in 1849 of thousands of gold diggers in search of the ______ metal helped California’s admittance into the Union in 1850.
9
Образуйте от слова MARVEL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Today, California, land of ______ redwoods, has the highest population of any state in the country.
10
Образуйте от слова AGRICULTURE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It is also America’s main ______ state which is especially known for its avocados and grapes.
11
Образуйте от слова BUSY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
It is also the home of Hollywood, the center of America’s movie ______ .
Преобразуйте, если это необходимо, слово KNOW так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Although the show is called “Dr Who” the hero ______ simply as “The Doctor”. He (there has never been a lady doctor) is a travelling “Time Lord” who constantly rescues planet earth from alien attack.
1
Преобразуйте, если это необходимо, слово BREAK так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Two Friends
John Lennon and Paul McCartney were friends. But most people believe that after the Beatles ______ up in 1970, the friendship between them was over.
2
Преобразуйте, если это необходимо, слово MURDER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
However, Paul has always maintained that he remained on good terms and that he still misses Lennon, who ______ tragically in 1980. What is even less well-known is that Paul and John played together again long after The Beatles had played their last song.
3
Преобразуйте, если это необходимо, слово RECORD так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
It happened in 1974. John ______ music in the studio when Paul turned up with his wife Linda. They sang classic rock-and-roll songs from the 1950’s. Some of it was recorded but the tapes are missing.
4
Преобразуйте, если это необходимо, слово INCLUDE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Dr Who
“Dr Who” is the longest running science fiction TV show in the world. It is broadcast in 42 countries around the world, ______ Russia, but it is in the UK that it has made the biggest impact.
5
Преобразуйте, если это необходимо, слово WEAR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
So far there have been 11 Doctors and each has made an impact on British style and fashion. Frock coats and cravats, stylish hats and over long scarves ______ by Time Lords and copied by teenagers.
6
Преобразуйте, если это необходимо, слово WOMAN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
The Doctors have always been accompanied by glamorous young ______ assistants some of who also made their mark on fashion.
7
Образуйте от слова POPULAR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
A Typical Day
My job would probably rank as one of the most ______ but I really like it. I am an accountant and I work from 9 am until 6 pm (although it takes an hour by train to reach my office in the City).
8
Образуйте от слова COMMERCE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
People think that accountancy involves working all day long with numbers and that it is really boring. But they could not be more wrong. My work is exciting, challenging, varied and both personally and professionally rewarding. Being involved with the ______ world is also, at times, really good fun.
9
Образуйте от слова DAY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
I deal mainly with new, start-up businesses and typically I see about three clients ______ . Either I go out to their offices or they visit me and I often have lunch with a client. Over the years some of them have become friends and I know their wives and families.
10
Образуйте от слова ADD однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
The main task is to check their financial figures are correct and it is true that this part is tough work. But in ______ my job is to advise and help them.
11
Образуйте от слова ANXIETY однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста.
Many new businesses have a rather ______ time trying to build up customers and make profits. They are encouraged and even relieved when I explain to them that it is not normal to make profits immediately. It can take years before a business is functioning correctly.
Всего: 1000 … 601–620 | 621–640 | 641–660 | 661–680 | 681–700 | 701–720 | 721–740 | 741–760 …
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений A-G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated).
ЗаданиеОтвет
Play диалог
A. Mark saw the advertisement about the job in a newspaper.
B. The manager fired one of the journalists last week.
C. Mark wrote a lot of articles for the college newspaper.
D. The woman has never been to Thailand.
E. Uluru leaves the most remarkable impression in the evening.
F. Mark has got the first university degree.
G. The manager is having lunch at the moment.
A. Mark saw the advertisement about the job in a newspaper. FALSE
B. The manager fired one of the journalists last week. FALSE
C. Mark wrote a lot of articles for the college newspaper. NOT STATED
D. The woman has never been to Thailand. TRUE
E. Uluru leaves the most remarkable impression in the evening. TRUE
F. Mark has got the first university degree. TRUE
G. The manager is having lunch at the moment. NOT STATED
(Knocking)
The woman in the newspaper office: Come in, please.
Mark: Hello.
The woman: Hello. How are you doing?
Mark: Fine, thanks. How are you?
The woman: Very well, thank you.
Mark: Good. I was just walking by and I saw the sign in the window: ‘Journalist wanted’. Are you still looking for somebody?
The woman: Yes, we are. One of our journalists quit last week because she moved house.
Mark: Well, I’d like to apply for the job. I don’t have a lot of experience but I worked for the college newspaper when I was a student and I have written a couple of things on the Internet.
The woman: What did you write on the Internet?
Mark: I just wrote a couple of articles. One was about the village that I used to live in.
The woman: Traditional village? Where was it?
Mark: In Thailand.
The woman: Oh, Thailand. That is very interesting. I have always dreamed of visiting it.
Mark: And another one was about a trip that I did in Australia.
The woman: Mm. Where was it? Did you go into the desert or around the coast?
Mark: Through the desert. It was a safari trip, but we also visited quite a lot of interesting places, for example, Uluru. It is a rock and it’s notable for changing its colour as the different light strikes it at different times of the day and year. The most remarkable sight is at sunset when it briefly glows red. I made lots of beautiful pictures.
The woman: That sounds fascinating. What about your qualifications?
Mark: I’ve got a bachelor’s degree in journalism, and I’m thinking of studying for a master’s degree.
The woman: That’s fine. So you have a bit of experience and a good qualification. So, yes, why not? I think you can have this job.
Mark: How much is the pay?
The woman: Well, the pay is pretty good, actually. But you’d better discuss it with the manager.
Mark: Aren’t you a manager?
The woman: No, I’m a receptionist. The manager has just gone out but he promised to be in in an hour. So if you wait, you can ask him any questions you like.
Mark: I’d better come back in an hour.
Упр. 83 | 84 | 85
- Подробности
-
29534
 |
||
| Прочитайте текст. Заполните пропуски в предложениях под номерами В11-В16 соответствующими формами слов, напечатанных заглавными буквами справа от каждого предложения. TEST 13 (part 2) |
Way to Success
|
B11 |
Are you a talented actor or a popular singer? Have you got extraordinary leadership qualities or an attractive appearance? |
ATTRACT |
|
B12 |
No? Don’t get upset because that doesn’t make any difference today. There is a great variety of other ways how to magically change your life. |
VARY |
|
B13 |
Firstly, you may get acquainted with a popular producer and make him invite you to start in his new film. |
PRODUCE |
|
B14 |
If you have difficulty in finding one, then try taking part in a reality show. Reality television has the potential to turn its participants into national celebrities. |
DIFFICULT |
|
B15 |
If you succeed in the show, you can easily become a superstar and your life will be full of excitement. |
EASY |
|
B16 |
In any case, you should take action now because laziness won’t make you successful. |
LAZY |
