Ахматова мне голос был егэ

Задания Д10 C3 № 101

Каким предстает внутренний облик лирической героини в стихотворении А. А. Ахматовой «…Мне голос был. Он звал утешно…»?

Прочитайте приведённое ниже лирическое произведение и выполните задания В8—В12; СЗ—С4.

…Мне голос был. Он звал утешно,

Он говорил: «Иди сюда,

Оставь свой край глухой и грешный,

Оставь Россию навсегда.

Я кровь от рук твоих отмою,

Из сердца выну чёрный стыд,

Я новым именем покрою

Боль поражений и обид».

Но равнодушно и спокойно

Руками я замкнула слух,

Чтоб этой речью недостойной

Не осквернился скорбный дух.

А. А. Ахматова, 1917

1

Стихотворение А. Ахматовой написано ямбом  — стихотворным двусложным ______ с ударением на втором слоге. Способ рифмовки АВАВ, используемый поэтом, называется _______.


2

Тип 8 № 95

Каким термином обозначается одинаковое начало смежных строк в лирическом произведении (Оставь свой край глухой и грешный, / Оставь Россию навсегда)?


3

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  метафора

2)  анафора

3)  риторический вопрос

4)  эпифора

5)  эпитет


4

Выберите ОДНО из заданий (10.1 или 10.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.

10.1. Каким предстает внутренний облик лирической героини в стихотворении А. А. Ахматовой «…Мне голос был. Он звал утешно…»?

10.2. Какую роль в стихотворении А. А. Ахматовой играют эпитеты?


5

Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором отображена патриотическая тема. В чём сходно (или различно) изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении А. А. Ахматовой?


6

Задания Д8 № 94

Назовите средство художественной выразительности, к которому неоднократно прибегает А. А. Ахматова в своём стихотворении («край глухой и грешный», «чёрный стыд» и т. п.).


7

Задания Д11 C4 № 102

Кто из русских поэтов обращался в своём творчестве к патриотической теме и что сближает их произведения со стихотворением А. А. Ахматовой?

Спрятать пояснение

Пояснение.

Тема Родины − центральная тема творчества многих великих поэтов. Без Родины не мыслили себя Пушкин и Лермонтов, Есенин и Рубцов. Нетрудно провести параллель между стихотворениями перечисленных авторов и стихотворением Анны Ахматовой «…Мне голос был». Как для истинного патриота своей страны для лирического героя Ахматовой не существует выбора между своим краем, «глухим и грешным», и самыми заманчивыми мечтами, вот почему

Руками я замкнула слух,

Чтоб этой речью недостойной

Не осквернился скорбный дух.

Родину нельзя продать, нельзя обменять  — Родина − святое, самое ценное в жизни.

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания Баллы
1. Соответствие ответа заданию
Ответ на вопрос дан и свидетельствует о понимании текста приведённого фрагмента/стихотворения 2
Ответ содержательно соотнесён с поставленной задачей, но не позволяет судить о понимании текста приведённого фрагмента/стихотворения 1
Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей 0
2. Привлечение текста произведения для аргументации
Для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют 2
Для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа произведения или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искажена,

И/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка

1
Суждения не аргументированы текстом произведения,

И/ИЛИ авторская позиция искажена1,

И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки

0
3. Логичность и соблюдение речевых норм
Отсутствуют логические, речевые ошибки 2
Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая, и/или речевая) — суммарно не более двух ошибок 1
Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) 0
Максимальный балл 6

__________________________

1 Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.

Анна Ахматова известна лирическими произведениями, которые предметными деталями передают любовные переживания героини. В то же время эта поэтесса – творец, который во времена лишений и трагедий остался верен своей стране и становится голосом своего народа. В годы потрясений перед каждым встаёт выбор: покинуть место, ставшее опасным, или же остаться и принять, что бы ни случилось впереди. Кто-то уезжал за границу, чтобы переждать, пока утихнет революция и кончится гражданская война. Кто-то оставался в стране, несмотря ни на что. Многомудрый Литрекон подготовил анализ стихотворения «Мне голос был…», в котором лирическая героиня решительно отвергает соблазнительный и выигрышный в плане комфорта выбор. В этом разборе читатель узнает и о нескольких версиях данного стихотворения.

Содержание:

  • 1 История создания
  • 2 Жанр, направление, размер
  • 3 Темы 
  • 4 Проблемы 
  • 5 Смысл 
  • 6 Чему учит?
  • 7 Средства художественной выразительности с примерами

История создания

Стихотворение «Мне голос был…» датировано 1917 годом и входит в сборник «Белая стая». Стоит отметить, что существует оно в нескольких редакциях. В первоначальном варианте первая строка стихотворения – «Когда в тоске самоубийства…». Здесь отсутствует заключительная строфа. Второй вариант встречается в большинстве изданий: это три строфы, начинающиеся с фразы «Мне голос был…». В издании, подготовленном Н. И. Крайневой, представлена контаминированная редакция, которая совмещает первый и второй варианты. 

Революционные события и Гражданская война стали для Ахматовой тяжёлым испытанием. Это стихотворение можно считать авторской интерпретацией событий начала XX века. В сборнике «Белая стая», куда он вошёл, в целом нашли отражение потрясения, которые обрушиваются на страну в этот период. Именно в этом сборнике формируется чувство сопричастности с судьбой страны, русским народом. В стихотворениях звучит мужество, готовность выстоять против событий, которые наступили или только ещё грядут.

В первой редакции посвящено оно Борису Анрепу, художнику и возлюбленному поэтессы; большую часть жизни он прожил в Великобритании. Существует предположение, что первоначально именно он был носителем «утешного голоса», но в дальнейшем не только он призывал Ахматову покинуть Россию.

Анна Андреевна на период революций и кровавых событий осталась одна с маленьким сыном на руках. Николай Гумилёв, который на тот момент был её мужем, находился во Франции, куда был командирован. Это был период неясного будущего, и отягощалось это необходимостью воспитывать ребёнка самостоятельно, пока муж живёт в другой стране. Осенью 1917 года он писал жене, что и её приезд можно будет устроить, если она захочет. Николай Гумилёв в дальнейшем вернётся в Россию и будет участвовать в контрреволюционном движении. К сожалению, в августе 1921 года автор будет расстрелян по подозрению в антисоветской деятельности. Иногда решение остаться в стране несло за собой смерть, а потому ещё труднее было на это пойти.

Жанр, направление, размер

Стихотворение «Мне голос был…» проникнуто гражданским пафосом и жанрово относится к лирике, потому что здесь отражаются чувства и сокровенные мысли героини. По форме стихотворение можно отнести к исповеди, где отражаются принципы и убеждения героя. Исповедальное произведение обычно строится от первого лица и представляет читателю глубинные переживания.

Анна Ахматова – одна из ключевых представительниц акмеистического направления, а потому и это стихотворение выполнено в соответствии с поэтическими принципами акмеистов. Что видим мы здесь от данного направления? Предметность изображения, конкретность образов и мыслей. Благодаря этому происходящее в тексте представляется довольно чётко, несмотря на то, что повествование строится на бесплотном голосе. 

Размер стихотворения — четырёхстопный ямб с перекрёстной рифмовкой. Выбранный размер придаёт тексту одическую интонацию. Поэтому стихотворение звучит торжественно, почти что пророчески. Первые две строфы проходят на плач по стране, которая пострадала и была предана. Это и плач по своей прежней жизни, успешной и устроенной.

Темы 

Тема стихотворения «Мне голос был…» — патриотизм, иррациональная любовь к Родине, идущая вразрез с личным комфортом и какой-либо выгодой. В этом стихотворении Ахматова выражает настроение интеллигенции, которая предпочла остаться в России. Это искренняя любовь, которая не поддастся страху или неудобствам. Для поэтессы сама мысль об эмиграции была оскорблением. Настоящий патриот останется на Родине, чему бы это ни стоило.

Внутренний мир лирической героини внешне кажется спокойным, но за этим показным спокойствием стоит осознание той огромной трагедии, что произошла с Россией в 1917 году. Героиня не отделяет себя от судьбы народа, поэтому не снимает с себя ответственность за содеянное. Об этом говорят строки: «Я кровь от рук твоих отмою, / Из сердца выну чёрный стыд». Поэтому равнодушно и спокойно она отклоняет соблазн. Стихотворение «Мне голос был…» Ахматовой пронизано пафосом любви, верности и патриотизма.

Проблемы 

Проблематика стихотворения «Мне голос был…» состоит из нескольких компонентов: предательство, внутренний конфликт и стыд за историю собственной страны.

Проблема предательства раскрывается через искушающий голос, который призывает героиню покинуть Родину. Голос обещает, что стыд и чувство вины скоро покинут человека, который уехал из страны. Эти чувства вскоре перевесит комфортная, благополучная жизнь на чужбине. Лирическая героиня делает нравственный выбор, решив разделить со своей страной все тяготы и лишения. Ахматова, как и героиня её стихотворения, не отделяет себя от страны, в которой живёт. Героиня даёт беспощадный отпор соблазнам, не мысля своей жизни вне и без Родины. 

Конфликт внутри героини опять же реализуется через голос. Мотив искушения, кстати, создаётся за счёт неторопливой интонации, повторов и призывных интонаций. Откуда доносится призыв? Это голос того, кто предлагает героине уехать вместе? Он приглашает к себе? Этот голос может быть и в голове героини – это её собственный внутренний голос, испуганный и загнанный в угол. Были ведь люди, которые покидали страну, чтобы спастись от разрухи. И всё же героиня не изменяет своей совести и не отрекается от Родины. Ахматова с презрением относится к людям, поступившим иначе, видя в их поступке предательство.

Ещё одна проблема – проблема стыда за собственную страну и за её историю. Что делать, если улицы окропились кровью, вера уничтожена, а враги спокойно захватывают страну? Героиня отказывается от того, чтобы забыть всё то, что произошло с Родиной. Она отвергает призыв покинуть «край глухой и грешный» и разделяет ответственность со своим народом. Она предпочитает до конца испить горечь вины и стыда. Она остаётся со своей страной, со своим народом, считая, что покинуть страну в такой момент, — это ещё больший грех.  

Смысл 

Главная мысль произведения «Мне голос был…» может быть сформулирована следующим образом: нельзя предавать свою Родину. Никакие сладкие речи и обещания не должны перевешивать любовь к своей стране и верность ей. Подобному искушению поддались другие люди: только в эмиграции они видели своё спасение. Кто-то устроился благополучно и больше не возвращался, а кто-то страдал от бедности и невозможности вернуться домой.

Основная идея стихотворения «Мне голос был…» – через столкновение лирической героини и голоса-искусителя выразить патриотический подъём, что испытывала сама Ахматова и люди, что не покинули страну в те страшные годы. Это стихотворение – о конфликте мелочных и трусливых мыслей с огромной любовью к Родине.

Стоит сказать, что благодаря добавочным строфам стихотворение «Мне голос был…» становится сильнее, главная мысль проступает ещё ярче. Сначала перед читателем разворачивается картина уничтожаемого города и людской беды, равнодушия и безверия, и только потом мы слышим голос искусителя. В такой обстановке крайне сложно не думать о побеге, о спокойной жизни в никем не захваченном городе, в стране, которая не сотрясается одной трагедией за другой. И потому отказ лирической героини вызывает ещё больше уважения.

Чему учит?

Анна Ахматова создала несколько текстов, проникнутых патриотическим настроением, а стихотворение «Мне голос был…» стало ярким выражением любви к Родине. Лирическая героиня – пример патриотичного человека, который не покидает свою страну ради персонального комфорта. Она остаётся в России, хоть и хранит внутри «скорбный дух» по ушедшей эпохе. Героиня совершает подвиг, оставшись в стране, несмотря на испытания, которые ждут её впереди.

Этот текст учит и стойкости духа: человек побеждает страх и трусость, борется до конца и остаётся верен своим принципам, идеалам и стране. Лирическая героиня «замыкает слух», чтобы не слышать речи об иной, более приятной и славной жизни. Она готова принять бедность и хаос, лишь бы быть со своей страной. Бытовой комфорт и деньги не должны быть важнее человеческих принципов и спокойной совести.

Средства художественной выразительности с примерами

Напоследок рассмотрим, какие средства художественной выразительности были использованы поэтессой в стихотворении «Мне голос был…»?

  1. Метафоры: «в тоске самоубийства», «дух суровый византийства», «из сердца выну чёрный стыд», «новым именем покрою», «руками я замкнула слух».
  2. Эпитеты: «дух суровый», «приневская столица», «скорбный дух», «край глухой и грешный», «чёрный стыд».
  3. Сравнение: «как опьяневшая блудница».
  4. Анафора: «Оставь свой край глухой и грешный, / Оставь Россию навсегда».
  5. Инверсия: «Я кровь от рук твоих отмою».
  6. Из лексики отметим выражения высокого стиля (чёрный стыд, боль поражений и обид, скорбный дух), топоним (Россия) и разговорное слово (утешно).

Автор: Софья Панихидникова

Вы находитесь здесь: Главная » А. Ахматова. «Мне голос был. Он звал утешно…» ТЕКСТ + АУДИО.

А. Ахматова. «Мне голос был. Он звал утешно…» ТЕКСТ + АУДИО.

***

Мне голос был. Он звал утешно.

Он говорил: «Иди сюда,
Оставь свой край глухой и грешный.
Оставь Россию навсегда.
Я кровь от рук твоих отмою,
Из сердца выну черный стыд,
Я новым именем покрою
Боль порожений и обид».
Но равнодушно и спокойно
Руками я замкнула слух,
Чтоб этой речью недостойной
Не осквернился скорбный слух.

1917 г.

Вернуться на страницу «А.А. Ахматова».

Стихотворение А. А. Ахматовой «Мне голос был. Он звал утешно…»  не единственное лирическое произведение в русской литературе, в котором отражен конфликт поэта и эпохи.

Например, эта же проблема лежит в основе стихотворения М.Ю.Лермонтова «Дума», лирический герой которого, как и А.А.Ахматова, находится в конфликте со своим веком. «Печально» он глядит на своих современников, малодушных, ко всему остывших рабов власти, и понимает: будущее его поколения «иль пусто, иль темно»…

 Конфликт поэта и эпохи отражен и в стихотворении О.Э.Мандельштама «За гремучую доблесть грядущих веков…», лирический герой которого не принимает свою эпоху. «Век-волкодав» кидается ему на плечи, но герой «по крови своей» не волк. Как и лирическая героиня стихотворения «Мне голос был. Он звал утешно…», он беспредельно любит свою Родину, потому и считает, что единственный путь для него подневольный: отправиться в Сибирь, где «течет Енисей и сосна до звезды достает», где он не увидит « ни труса,.. ни кровавых кровей», которые царят в России в его злосчастный век.

Вика

О произведении

Автор: Ахматова А.А. |
Дата публикации: 1917 | Форма произведения: поэзия |
Жанр: лирический | Время событий: первая половина XX века | Место событий: Россия | В школе: 11 класс | Возраст: взрослые | Время чтения: до 1 часа | Главные герои: лирическая героиня Темы: патриотизм

Мне голос был. Он звал утешно,

Он говорил: «Иди сюда,

Оставь свой край глухой и грешный,

Оставь Россию навсегда.

Я кровь от рук твоих отмою,

Из сердца выну чёрный стыд,

Я новым именем покрою

Боль поражений и обид».

Но равнодушно и спокойно

Руками я замкнула слух,

Чтоб этой речью недостойной

Не осквернялся скорбный дух.

Краткое содержание

С. Дали. Размышления. 1925

Прежде чем писать о содержании стихотворения, следует сделать важное историческое пояснение. Произведение повествует о переживаниях Ахматовой после революционных событий 1917 г. В этот непростой для страны период многие поэты и писатели осознанно покидали пределы Родины, чтобы за рубежом переждать невзгоды в виде голода, холода и повсеместной разрухи. Многие представители творческой интеллигенции предпочли навсегда остаться за рубежом.

В данном стихотворении Ахматова максимально точно описывает чувство смущения, охватившее человеческую душу в подобной исторической ситуации. Лирическая героиня (поэтесса) слышит голос, способный навсегда избавить её от множества насущных проблем, указывающий верный путь к лёгкой и беззаботной жизни за пределами Родины. Осознавая всю привлекательность предложения, героиня абсолютно не прельщается этим голосом: она распознаёт в нём подобие змея-искусителя, чарам которого не поддаётся. Будучи человеком, искренне любящим свою Родину, лирическая героиня заботится о чистоте своей души, поэтому стремится сохранить свою совесть и внутренний мир в неприкосновенности.

История создания

Данное произведение можно расценивать, как крик души Ахматовой, вырвавшийся под давлением бурных и кровавых событий в жизни русского народа и в личной жизни поэтессы. Стихотворение появилось на свет в 1917 г., в самый разгар революционного мятежа. Важно заметить, что Анна Андреевна оказалась реальной свидетельницей красного террора и страшного голода – событий, охвативших страну. При этом, поэтесса осознавала, что она, вместе с единственным сыном Львом, в любой момент может стать не просто очевидицей, а реальной жертвой мятежных событий. В то страшное время Анна Андреевна жила в огромной нужде: её произведения давно не публиковались, а на руках был пятилетний сынишка.

Супруг Ахматовой, Николай Гумилёв, в это ужасное время проживал в спокойной и сытой Франции. Он всячески пытался выхлопотать разрешение на переезд жены с сыном в Париж, но безрезультатно. Литературоведы полагают, что именно Гумилёв явился прообразом таинственного голоса, звучащего в голове лирической героини.

Жанр, направление, размер

Перед нами произведение, написанное в жанре гражданской лирики. Стихотворный текст выдержан в рамках литературного направления «акмеизм», постулатам которого в то время следовала Ахматова. Для акмеистов была важна лексическая предметность, чёткость мысли и конкретика чувств. Поэтический размер – четырёхстопный ямб. Рифмовка перекрёстная, мужская и женская.

Композиция

Композиционное «здание» произведения возведено в форме патриотической исповеди лирической героини. Можно вычленить следующие семантические части:

  1. Первая часть – повествование об исторических событиях в стране.
  2. Вторая часть – повествование о таинственном голосе.
  3. Третья часть – описание реакции романтической героини на услышанное.

Образы и символы

Ахматова, в своём произведении  создаёт несколько ярких смысловых образов:

  • образ лирической героини – центральный. Героиня полностью идентична поэтессе. Ей довелось жить в сложную пору «бури и натиска», когда повсеместно царят революционные голод и разруха. Героиня слышит голос, призывающий бросить неприглядную Отчизну и уехать туда, где сытно, безопасно и красиво. Но на это заманчивое предложение она отвечает категоричным отказом. Перед нами предстаёт образ талантливой женщины, эмоциональной, смелой но, при этом, крайне разумной и ответственной. Лирическая героиня способна проанализировать реальное положение вещей и сделать осознанный выбор;
  • образ любви к Отчизне – центральный. Лирическая героиня уверена, что истинная любовь к Родине не подвластна никаким сторонним обстоятельствам, продиктованным социумом, либо историческими событиями отрицательного толка. Для героини понятие Родины – это неизменное чувство, дарованное от рождения;
  • образ голоса – центральный. Поэтесса не признаётся, кому именно принадлежит голос, звучащий в её голове. Она вспоминает о том, как этот голос уговаривал её оставить Родину навсегда, обещая смыть с рук «боль поражений и обид». Но генетическая связь с Отчизной и преданная любовь к ней оказались гораздо выше всех, обещанных голосом, благ новой жизни на чужбине. Поэтому, сделав свой выбор, женщина решительно закрывает руками уши, чтобы голос «недостойной речью» не мог осквернить её «русский дух». В произведении голос символизирует искушение и обман.

Темы и настроение

В своём лаконичном стихотворении Анна Андреевна поднимает две важных темы – преданность Отчизне и кровавые исторические события. Настроенческий пафос произведения проникнут эмоциями любви к Родине, отваги и надежды на светлое будущее. В эпицентре поэтического повествования находится романтическая героиня. Именно из её уст звучит исчерпывающая характеристика двух других образов стихотворения – России и голоса. Героиня предана своей стране и не желает слышать то, что пытается внушить ей голос.

Основная идея

Основная мысль, которую стремится донести до своих читателей Ахматова, заключается в следующем утверждении: в человеке самое ценное, что есть – это душа. Именно душа значимее всего остального мира. Поэтому человек, принимающий данный факт, не будет обращать никакого внимания на отсутствие бытового комфорта. Все поступки и решения такого человека являются прямым следствием его внутреннего, душевного мировосприятия. Поэтому, невзирая на нищету и голод, один человек «равнодушно и спокойно» закрывает уши, не желая осквернять свой слух. А другой человек бросает свою страну и следует за голосом на чужбину.

Средства выразительности

С целью полноценного раскрытия темы и донесения до читателей основной идеи произведения, Ахматова использует следующие средства выразительности:

  • эпитеты – «край глухой и грешный», «скорбный дух»;
  • метафоры – «когда в тоске самоубийства народ гостей немецких ждал», «дух суровый византий», «из сердца выну черный стыд»;
  • сравнение (в тексте всего одно) – столица, «как опьяневшая блудница».

Все произведения автора

  1. • Двадцать первое. Ночь. Понедельник…
  2. • Заплаканная осень, как вдова…
  3. • Мне голос был…
  4. • Мужество
  5. • Перед весной бывают дни такие…
  6. • Родная земля
  7. • Сжала руки под темной вуалью…
  8. • Я научилась просто мудро жить…

Ирина Зарицкая | Просмотров: 2.8k

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Ахматова вариант егэ по литературе
  • Афоризмы егэ литература
  • Ахмат лутфуллин золотая осень сочинение
  • Афоризмы для сочинения рассуждения
  • Ахи вступительные экзамены

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: