Американский экзамен по истории

Введение

Эта публикация представляет собой 100 гражданских (по истории и системе власти) вопросов, подготовленных для теста на натурализацию. Гражданский тест — это устный экзамен, во время которого офицер USCIS задает кандидату 10 из ниже приведенных 100 вопросов. Чтобы зачесть гражданскую часть натурализационного экзамена, кандидат должен дать 6 правильных ответов на 10 вопросов.
Ответы на некоторые вопросы натурализационного теста могут меняться в результате выборов или назначений. Когда вы будете готовиться к экзамену, вы должны самостоятельно найти правильные ответы на эти вопросы. Правильным ответом будет считаться только имя того чиновника или выборного лица, которое занимает соответствующую должность по состоянию на день интервью в USCIS. Офицер не засчитает вам иной ответ.

USCIS понимает, что, кроме приведенных ниже, могут быть и другие правильные ответы на некоторые из этих 100 гражданских вопросов. Однако кандидатам рекомендуется выучить ответы на гражданские вопросы так, как приведено ниже.
* Если вам более 65 лет, и вы являетесь законным постоянным жителем Соединенных Штатов, по крайней мере, в течение 20 лет, то вы имеете право выучить ответы только на те вопросы, которые отмечены звездочкой.

ПРИМЕЧАНИЕ ПЕРЕВОДЧИКА: Мы приводим перевод вопросов и ответов на русский язык, однако в абсолютном большинстве случаев вы будете сдавать экзамен по-английски, и поэтому вам необходимо выучить вопросы и ответы на английском языке. Данный русский перевод может служить лишь пособием для самостоятельной подготовки для лучшего понимания существа материала.
АВТОРСКИЕ ПРАВА: Авторские права на вопросы и ответы принадлежат Правительству США. Авторские права на перевод принадлежат адвокату Юрасю Зянковичу.

100 экзаменационных вопросов на гражданство США и ответы

АМЕРИКАНСКОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО (01 – 57)

A: Основы американской демократии (01 – 12)

1. Что является основным законом этой земли?
What is the supreme law of the land?

• Конституция — the Constitution

2. Что делает Конституция?
What does the Constitution do?

• устанавливает правительство — sets up the government
• описывает правительство — defines the government
• защищает основные права американцев — protects basic rights of Americans

3. Идея самоуправления выражена в первых трех (двух в переводе) словах Конституции. Какие это слова?
The idea of self-government is in the first three words of the Constitution. What are these words?

• Мы, Народ — We the People

4. Что такое поправка?
What is an amendment?

• изменение (Конституции) — a change (to the Constitution)
• дополнение (Конституции) — an addition (to the Constitution)

5. Как называются первые десять поправок к Конституции?
What do we call the first ten amendments to the Constitution?

• Билль о правах — the Bill of Rights

6. Назовите одно из прав гарантированных Первой Поправкой. *
What is one right or freedom from the First Amendment? *

• свобода слова — speech
• свобода религии — religion
• свобода собраний — assembly
• свобода печати — press
• свобода петиций к правительству — petition the government

7. Сколько всего поправок к Конституции?
How many amendments does the Constitution have?

• двадцаць семь (27) — twenty-seven (27)

8. Что сделала Декларация Независимости?
What did the Declaration of Independence do?

• объявила о нашей независимости (от Великобритании) — announced our independence (from Great Britain)
• декларировала нашу независимость (от Великобритании) — declared our independence (from Great Britain)
• объявила, что Соединенные Штаты — свободная страна (от Великобритании) — said that the United States is free (from Great Britain)

9. Назовите два права, которые были объявлены в Декларации Независимости.
What are two rights in the Declaration of Independence?

• жизнь — life
• свобода — liberty
• стремление к счастью — pursuit of happiness

10. В чем заключается свобода религии?
What is freedom of religion?

• Вы можете исповедовать любую религию или не исповедовать никакой — You can practice any religion, or not practice a religion.

11. Как экономическая система установлена в Соединенных Штатах? *
What is the economic system in the United States? *

• капиталистическая экономика — capitalist economy
• рыночная экономика — market economy

12. Что такое «верховенство права»?
What is the “rule of law”?

• Каждый обязан соблюдать закон — Everyone must follow the law.
• Лидеры обязаны следовать закону — Leaders must obey the law.
• Правительство обязано следовать закону — Government must obey the law.
• Никто не стоит над законом — No one is above the law.

B: Система Правительства (13 – 47)

13. Назовите одну из ветвей власти. *
Name one branch or part of the government. *

• Конгресс — Congress
• законодательная — legislative
• Президент — President
• исполнительная — executive
• суды — the courts
• судебная — judicial

14. Что не позволяет одной ветви власти стать чрезмерно сильной?
14. What stops one branch of government from becoming too powerful?

• система сдержек и противовесов — checks and balances
• разделение властей — separation of powers

15. Кто возглавляет исполнительную власть?
Who is in charge of the executive branch?

• Президент — the President

16. Кто принимает федеральные законы?
Who makes federal laws?

• Конгресс — Congress
• Сенат и Палата (Представителей) — Senate and House (of Representatives)
• Легислатура (Соединенных Штатов или национальная) — (U.S. or national) legislature

17. Из каких двух частей состоит Конгресс США? *
What are the two parts of the U.S. Congress? *

• Из Сената и Палаты (Представителей) — the Senate and House (of Representatives)

18. Сколько всего Сенаторов в США?
How many U.S. Senators are there?

• сто (100) — one hundred (100)

19. На какой период мы выбираем Сенаторов США?
We elect a U.S. Senator for how many years?

• на шесть (6) лет — six (6)

20. Кто сейчас является вашим Сенатором США? Назовите, по крайней мере, одного. *
Who is one of your state’s U.S. Senators now? *

• Ответы будут отличаться. [Жители Округа Колумбия, а также федеральных территорий должны отвечать, что Округ (или территория, где живет кандидат) не имеет своих Сенаторов США.]Answers will vary. [District of Columbia residents and residents of U.S. territories should answer that D.C. (or the territory where the applicant lives) has no U.S. Senators.]

21. Сколько членов с правом решающего голоса входят в состав Палаты Представителей?
The House of Representatives has how many voting members?

• четыреста тридцать пять (435) — four hundred thirty-five (435)

22. На какой срок мы выбираем Конгрессменов?
We elect a U.S. Representative for how many years?

• на два (2) года — two (2)

23. Назовите вашего Конгрессмена.
Name your U.S. Representative.

• Ответы будут отличаться. [Жители территорий, от которых избираются Делегаты или Комиссары-резиденты с правом совещательного голоса, могут назвать имя Делегата или Комиссара. Также считается правильным ответ, что территория не выбирает Конгрессменов (с правом решающего голоса).]Answers will vary. [Residents of territories with nonvoting Delegates or Resident Commissioners may provide the name of that Delegate or Commissioner. Also acceptable is any statement that the territory has no (voting) Representatives in Congress.]

24. Кого представляет Сенатор США?
Who does a U.S. Senator represent?

• всех людей штата — all people of the state

25. Почему в некоторых штатах выбирают больше Конгрессменов, чем в других?
Why do some states have more Representatives than other states?

• (потому что) у штата больше население — (because of) the state’s population
• (потому что) там живет больше людей — (because) they have more people
• (потому что) у некоторых штатов больше население — (because) some states have more people

26. На какой срок мы выбираем Президента?
We elect a President for how many years?

• на четыре (4) года — four (4)

27. В каком месяце проводятся выборы Президента? *
In what month do we vote for President? *

• в ноябре — November

28. Как зовут действующего Президента США? *
What is the name of the President of the United States now? *

• Дональд Джэй Трамп — Donald J. Trump
• Дональд Трамп — Donald Trump
• Трамп — Trump

29. Как зовут действующего Вице-президента США?
What is the name of the Vice President of the United States now?

• Майкл Эр. Пенс — Michael R. Pence
• Майк Пенс — Mike Pence
• Пенс — Pence

30. Если Президент не в состоянии исполнять свои обязанности, кто становится следующим Президентом?
If the President can no longer serve, who becomes President?

• Вице-президент — the Vice President

31. Если и Президент, и Вице-президент не могут исполнять свои обязанности, кто становится следующим Президентом?
If both the President and the Vice President can no longer serve, who becomes President?

• Спикер Палаты Представителей — the Speaker of the House

32. Кто является Главнокомандующим вооруженными силами?
Who is the Commander in Chief of the military?

• Президент — the President

33. Кто подписывает билли, которые после подписания становятся законами?
Who signs bills to become laws?

• Президент — the President

34. Кто имеет право накладывать вето на законопроекты?
Who vetoes bills?

• Президент — the President

35. Какие обязанности у Кабинета Президента?
What does the President’s Cabinet do?

• давать советы Президенту — advises the President

36. Назовите две должности из состава Кабинета Президента.
What are two Cabinet-level positions?

• Секретарь сельского хозяйства — Secretary of Agriculture
• Секретарь коммерции — Secretary of Commerce
• Секретарь обороны — Secretary of Defense
• Секретарь образования — Secretary of Education
• Секретарь энергетики — Secretary of Energy
• Секретарь здравоохранения и социальной защиты — Secretary of Health and Human Services
• Секретарь внутренней безопасности — Secretary of Homeland Security
• Секретарь строительства и развития урбанистики — Secretary of Housing and Urban Development
• Секретарь внутренних ресурсов — Secretary of the Interior
• Секретарь труда — Secretary of Labor
• Государственный Секретарь — Secretary of State
• Секретарь транспорта — Secretary of Transportation
• Секретарь казначейства — Secretary of the Treasury
• Секретарь по делам ветеранов — Secretary of Veterans Affairs
• Генеральный прокурор — Attorney General
• Вице-президент — Vice President

37. Какие обязанности у судебной ветви власти?
What does the judicial branch do?

• ревизия законов — reviews laws
• толкование законов — explains laws
• разрешение споров (недоразумений) — resolves disputes (disagreements)
• решение вопроса о соответствии законов Конституции — decides if a law goes against the Constitution

38. Как называется самый высокий суд в Соединенных Штатах?
What is the highest court in the United States?

• Верховный Суд — the Supreme Court

39. Сколько судей входят в состав Верховного Суда?
How many justices are on the Supreme Court?

• девять (9) — nine (9)

40. Кто является Верховным Судьей Соединенных Штатов?
Who is the Chief Justice of the United States now?

• Джон Робертс (Джон Дж. Робертс младший) — John Roberts (John G. Roberts, Jr.)

41. Согласно нашей Конституции, некоторые полномочия принадлежат федеральному правительству. Назовите одно из этих полномочий федерального правительства.
Under our Constitution, some powers belong to the federal government. What is one power of the federal government?

• выпуск денег — to print money
• объявление войны — to declare war
• создание армии — to create an army
• заключение международных договоров — to make treaties

42. Согласно нашей Конституции, некоторые полномочия принадлежат властям штатов. Назовите одно из полномочий штатов.
Under our Constitution, some powers belong to the states. What is one power of the states?

• предоставление услуг школ и образования — provide schooling and education
• защита (полиция) — provide protection (police)
• общественная безопасность (пожарная охрана) — provide safety (fire departments)
• выдача водительских прав — give a driver’s license
• утверждение порядка застройки и землепользования — approve zoning and land use

43. Кто является Губернатором вашего штата?
Who is the Governor of your state now?

• Ответы будут отличаться. [Жители Округа Колумбия должны отвечать, что Округ не имеет губернатора.]Answers will vary. [District of Columbia residents should answer that D.C. does not have a Governor.]

44. Как называется столица вашего штата? *
What is the capital of your state? *

• Ответы будут отличаться. [Жители Округа Колумбия должны отвечать, что Округ не имеет столицы. Жители федеральных территорий должны называть столицу своей территории.]Answers will vary. [District of Columbia residents should answer that D.C. is not a state and does not have a capital. Residents of U.S. territories should name the capital of the territory.]

45. Какие две партии являются крупнейшими в Соединенных Штатах? *
What are the two major political parties in the United States? *

• Демократическая и Республиканская — Democratic and Republican

46. От какой партии избирался действующий Президент?
What is the political party of the President now?

• от Республиканской (партии) — Republican (Party)

47. Как зовут Спикера Палаты Представителей?
What is the name of the Speaker of the House of Representatives now?

• (Пол) Д. Райан — Paul D. Ryan
• (Пол) Райан — (Paul) Ryan

C: Права и обязанности (48 – 57)

48. Существует четыре поправки к Конституции, касающиеся избирательных прав. Приведите содержание одной из них.
There are four amendments to the Constitution about who can vote. Describe one of them.

• Граждане старше 18 лет (могут голосовать) — Citizens eighteen (18) and older (can vote).
• За право глосовать не нужно платить (избирательный налог) — You don’t have to pay (a poll tax) to vote.
• Голосовать может любой гражданин. (Женщины и мужчины могут голосовать) — Any citizen can vote. (Women and men can vote.)
• Гражданин любой расы (может голосовать) — A male citizen of any race (can vote).

49. Назовите одну из обязанностей, которую должен выполнять гражданин США. *
What is one responsibility that is only for United States citizens? *

• участвовать в жюри присяжных — serve on a jury
• голосовать на федеральных выборах — vote in a federal election

50. Назовите одно из прав, которым обладает только гражданин США.
Name one right only for United States citizens.

• голосовать на федеральных выборах — vote in a federal election
• выдвигать свою кандидатуру на федеральные должности — run for federal office

51. Какие два права имеют все жители Соединенных Штатов?
What are two rights of everyone living in the United States?

• свобода самовыражения — freedom of expression
• свобода слова — freedom of speech
• свобода собраний — freedom of assembly
• свобода обращаться с петициями к правительству — freedom to petition the government
• свобода богослужений — freedom of worship
• право носить оружие — the right to bear arms

52. Чему мы демонстрируем лояльность во время церемонии Обещания Верности?
What do we show loyalty to when we say the Pledge of Allegiance?

• Соединенным Штатам — the United States
• флагу — the flag

53. Какое одно из обещаний вы даете, становясь гражданином Соединенных Штатов?
What is one promise you make when you become a United States citizen?

• отказаться от верности другим странам — give up loyalty to other countries
• защищать Конституцию и законы Соединенных Штатов — defend the Constitution and laws of the United States
• исполнять законы Соединенных Штатов — obey the laws of the United States
• служить (в случае необходимости) в вооруженных силах США — serve in the U.S. military (if needed)
• служить (выполнять необходимую работу) в пользу нации (в случае необходимости) — serve (do important work for) the nation (if needed)
• быть верным Соединенным Штатам — be loyal to the United States

54. Сколько должно быть лет гражданину, чтобы он имел право голоса на выборах Президента? *
How old do citizens have to be to vote for President? *

• восемнадцать (18) или более лет — eighteen (18) and older

55. Какими двумя способами американцы принимают участие в демократических процедурах?
What are two ways that Americans can participate in their democracy?

• голосуют — vote
• вступают в политические партии — join a political party
• помогают в избирательных кампаниях — help with a campaign
• вступают в гражданские группы — join a civic group
• вступают в местные группы — join a community group
• информируют избираемых чиновников о своей точке зрения на обсуждаемые вопросы — give an elected official your opinion on an issue
• звонят Сенаторам и Конгрессменам — call Senators and Representatives
• публично поддерживают или осуждают ту или иную точку зрения или проводимую политику — publicly support or oppose an issue or policy
• выдвигают свою кандидатуру на должности — run for office
• пишут в газеты — write to a newspaper

56. Какой последний день подачи федеральных налоговых деклараций о доходах? *
When is the last day you can send in federal income tax forms? *

• 15 апреля — April 15

57. В каком возрасте мужчины обязаны стоять на учете для Избирательного Призыва?
When must all men register for the Selective Service?

• в возрасте 18 лет — at age eighteen (18)
• в возрасте от 18 до 26 лет — between eighteen (18) and twenty-six (26)

АМЕРИКАНСКАЯ ИСТОРИЯ (58 – 87)

A: Колониальный период и период независимости (58 – 70)

58. Какая была одна из причин прибытия колонистов в Америку?
What is one reason colonists came to America?

• свобода — freedom
• политическая свобода — political liberty
• свобода религии — religious freedom
• экономические возможности — economic opportunity
• возможность отправлять их религию — practice their religion
• бегство от преследований — escape persecution

59. Кто жил в Америке до прихода европейцев?
Who lived in America before the Europeans arrived?

• американские индейцы — American Indians
• коренные американцы — Native Americans

60. Какую группу людей привозили в Америку и продавали в качестве рабов?
What group of people was taken to America and sold as slaves?

• африканцев — Africans
• людей из Африки — people from Africa

61. Почему колонисты воевали с британцами?
Why did the colonists fight the British?

• по причине высоких налогов (налогообложение без представительства) — because of high taxes (taxation without representation)
• потому что британская армия квартировала в их домах (питалась и жила) — because the British army stayed in their houses (boarding, quartering)
• потому что у них не было самоуправления — because they didn’t have self-government

62. Кто написал Декларацию Независимости?
Who wrote the Declaration of Independence?

• (Томас) Джефферсон — (Thomas) Jefferson

63. Когда была принята Декларация Независимости?
When was the Declaration of Independence adopted?

• 4 июля 1776 года — July 4, 1776

64. В начале было 13 штатов. Назовите три из них.
There were 13 original states. Name three.

• Нью-Гемпшир — New Hampshire
• Массачуссетс — Massachusetts
• Род Айленд — Rhode Island
• Коннектикут — Connecticut
• Нью-Йорк — New York
• Нью-Джерси — New Jersey
• Пенсильвания — Pennsylvania
• Делавер — Delaware
• Мериленд — Maryland
• Вирджиния — Virginia
• Северная Каролина — North Carolina
• Южная Каролина — South Carolina
• Джорджия — Georgia

65.Что произошло во время Конституционного Конвента?
What happened at the Constitutional Convention?

• была написана Конституция — The Constitution was written.
• Отцы-Основатели написали Конституцию — The Founding Fathers wrote the Constitution.

66. В каком году была написана Конституция?
When was the Constitution written?

• 1787

67. Журнал «Записки федералиста» поддерживал принятие Конституции США. Назовите имя одного из авторов журнала.
The Federalist Papers supported the passage of the U.S. Constitution. Name one of the writers.

• (Джеймс) Медисон — (James) Madison
• (Александр) Гамильтон — (Alexander) Hamilton
• (Джон) Джэй Публий — (John) Jay Publius

68. Какова одна из причин широкой известности Бенджамина Франклина?
What is one thing Benjamin Franklin is famous for?

• он был американским дипломатом — U.S. diplomat
• он был самым старшим членом Конституционного Конвента — oldest member of the Constitutional Convention
• он был первым Главным Почтмейстером США — first Postmaster General of the United States
• он выдал “Альманах бедного Ричарда” — writer of “Poor Richard’s Almanac”
• он открыл первую бесплатную библиотеку — started the first free libraries

69. Кого называют «Отцом Нашей Страны»?
Who is the “Father of Our Country”?

• (Джорджа) Вашингтона — (George) Washington

70. Кто был первым Президентом? *
Who was the first President? *

• (Джордж) Вашингтон — (George) Washington

B: 1800ые годы (71 – 77)

71. Какую территорию Соединенные Штаты купили у Франции в 1803 году?
What territory did the United States buy from France in 1803?

• Луизиану — the Louisiana
• территорию Луизиана — Territory Louisiana

72. Назовите одну из воен, в которой участвовали Соединенные Штаты 1800е годы.
Name one war fought by the United States in the 1800s.

• Война 1812 года — War of 1812
• Мексиканско-американская война — Mexican-American War
• Гражданская война — Civil War
• Испано-американская война — Spanish-American War

73. Как называлась война между Севером и Югом США?
Name the U.S. war between the North and the South.

• Гражданская война — the Civil War
• Война между штатами — the War between the States

74. Назовите однуиз проблем, приведших к Гражданской войне.
Name one problem that led to the Civil War.

• рабство — slavery
• экономические причины — economic reasons
• права штатов — states’ rights

75. Какое одно важное дело сделал Авраам Линкольн? *
What was one important thing that Abraham Lincoln did? *

• освободил рабов (Прокламация эмансипации) — freed the slaves (Emancipation Proclamation)
• спас (или сохранил) Союз — saved (or preserved) the Union
• был лидером Соединенных Штатов во время Гражданской войны — led the United States during the Civil War

76. В чем была суть Прокламации эмансипации?
What did the Emancipation Proclamation do?

• освобождение рабов — freed the slaves
• освобождение рабов на территории Конфедерации — freed slaves in the Confederacy
• освобождение рабов в штатах, входивших в Конфедерацию — freed slaves in the Confederate states
• освобождение рабов в большинстве южных штатов — freed slaves in most Southern states

77. Чем занималась Сюзан Б. Антони?
What did Susan B. Anthony do?

• боролась за права женщин — fought for women’s rights
• боролась за гражданские права — fought for civil rights

C: Современная американская история и другие вопросы по истории (78 – 87)

78. Назовите одну из войн, в которой участвовали Соединенные Штат в 1900е годы. *
Name one war fought by the United States in the 1900s. *

• Первая мировая война — World War I
• Вторая мировая война — World War II
• Корейская война — Korean War
• Вьетнамская война — Vietnam War
• Война в (Персидском) Заливе — (Persian) Gulf War

79. Кто был Президентом в годы Первой мировой войны?
Who was President during World War I?

• (Вудро) Вильсон — (Woodrow) Wilson

80. Кто был Президентом в годы Великой Депрессии и Второй мировой войны?
Who was President during the Great Depression and World War II?

• (Франклин) Рузвельт — (Franklin) Roosevelt

81. Против кого воевали Соединенные Штаты во Второй Мировой войне?
Who did the United States fight in World War II?

• против Японии, Германии и Италии — Japan, Germany, and Italy

82. Перед тем, как стать Президентом, Эйзенхауэр был генералом. В какой войне он участвовал?
Before he was President, Eisenhower was a general. What war was he in?

• во Второй Мировой войне — World War II

83. Кто был главным противником Соедиенных Штатов в годы Холодной войны?
During the Cold War, what was the main concern of the United States?

• коммунизм — Communism

84. Какое движение стремилось покончить с расовой дискриминацией?
What movement tried to end racial discrimination?

• (движение) за права человека — civil rights (movement)

85. Что делал Мартин Лютер Кинг младший? *
What did Martin Luther King, Jr. do? *

• боролся за права человек — fought for civil rights
• работал для достижения равенства всех американцев — worked for equality for all Americans

86. Назовите главное событие, случившееся 11 сентября 2001 года.
What major event happened on September 11, 2001, in the United States?

• террористы атаковали Соединенные Штаты — Terrorists attacked the United States.

87. Назовите одно из индейских племен в Соединенных Штатах. [У чиновника USCIS будет список индейских племен, признаваемых федеральным правительством.]
Name one American Indian tribe in the United States. [USCIS Officers will be supplied with a list of federally recognized American Indian tribes.]

• Чероки — Cherokee
• Навахо — Navajo
• Сіу — Sioux
• Чипева — Chippewa
• Чоктау — Choctaw
• Пуэбло — Pueblo
• Апачи — Apache
• Ирокезы — Iroquois
• Крики — Creek
• Блекфиты — Blackfeet
• Семинолы — Seminole
• Шаены — Cheyenne
• Араваки — Arawak
• Шавни — Shawnee
• Могикане — Mohegan
• Гуроны — Huron
• Онейда — Oneida
• Лакота — Lakota
• Кров — Crow
• Тетоны — Teton
• Хопи — Hopi
• Инуиты — Inuit

ДРУГИЕ ГРАЖДАНСКИЕ ВОПРОСЫ (88 – 100)

A: География (88 – 95)

88. Назовите одну из двух самых длинных рек в Соединенных Штатах.
Name one of the two longest rivers in the United States.

• (река) Миссури — Missouri (River)
• (река) Миссиссиппи — Mississippi (River)

89. Какой океан омывает Западное Побережье Соединенных Штатов?
What ocean is on the West Coast of the United States?

• Тихий (океан) — Pacific (Ocean)

90. Какой океан омывает Восточное Побережье Соединенных Штатов?
What ocean is on the East Coast of the United States?

• Атлантический (океан) — Atlantic (Ocean)

91. Назовите одну из федеральных территорий США.
Name one U.S. territory.

• Пуэрто-Рико — Puerto Rico
• Американские Вирджинские острова — U.S. Virgin Islands
• Американское Самоа — American Samoa
• Северные Марианские острова — Northern Mariana Islands
• Гуам — Guam

92. Назовите один из штатов, граничащий с Канадой.
Name one state that borders Canada.

• Мейн — Maine
• Нью-Гемпшир — New Hampshire
• Вермонт — Vermont
• Нью-Йорк — New York
• Пенсильвания — Pennsylvania
• Огайо — Ohio
• Мичиган — Michigan
• Миннесота — Minnesota
• Северная Дакота — North Dakota
• Монтана — Montana
• Айдахо — Idaho
• Вашингтон — Washington
• Аляска — Alaska

93. Назовите один из штатов, граничащий с Мексикой.
Name one state that borders Mexico.

• Калифорния — California
• Аризона — Arizona
• Нью-Мексико — New Mexico
• Техас — Texas

94. Какой город является столицей Соединенных Штатов? *
94. What is the capital of the United States? *

• город Вашингтон — Washington, D.C.

95. Где находится Статуя Свободы? *
Where is the Statue of Liberty? *

• в Нью-Йрке (в заливе) — New York (Harbor)
• на острове Свободы — Liberty Island
• [Также считаются правильными ответы «в Нью-Джерси», «недалеко от города Нью-Йорк», «на (реке) Гудзоне».] — [Also acceptable are New Jersey, near New York City, and on the Hudson (River).]

B: Символы (96 – 98)

96. Почему на флаге 13 полос?
Why does the flag have 13 stripes?

• потому что изначально было 13 колоний — because there were 13 original colonies
• потому что каждая полоска символизирует изначальную колонию — because the stripes represent the original colonies

97. Почему на флаге 50 звездочек? *
Why does the flag have 50 stars? *

• по одной звездочке на каждый штат — because there is one star for each state
• каждая звездочка символизирует штат — because each star represents a state
• потому что существует 50 штатов — because there are 50 states

98. Как называется национальный гимн?
What is the name of the national anthem?

• Знамя, усыпанное звёздами — The Star-Spangled Banner

C: Праздники (99 – 100)

99. Когда мы празднуем День Независимости? *
When do we celebrate Independence Day? *

• 4 июля — July 4

100. Назовите два американских национальных праздника.
Name two national U.S. holidays.

• Новый Год — New Year’s Day
• День Мартина Лютера Кинга — Martin Luther King, Jr. Day
• День Президента — Presidents’ Day
• День Памяти — Memorial Day
• День Независимости — Independence Day
• День Труда — Labor Day
• День Колумба — Columbus Day
• День Ветеранов — Veterans Day
• День Благодарения — Thanksgiving
• Рождество — Christmas

Оригинальный текст вопросов: http://www.uscis.gov/sites/default/files/USCIS/Office%20of%20Citizenship/Citizenship%20Resource%20Center%20Site/Publications/100q.pdf

Содержание

• Каков формат предметного теста по истории США?
• Какие типы вопросов входят в тест?
• Напомнить вопросы
• Вопросы для анализа
• Использование вопросов о данных
• Ожидаемые навыки по истории SAT US
• Что охватывает тест по истории США?
• Материалы для подготовки к экзамену по истории США
• Книги по подготовке к экзаменам
• Вопросы онлайн-практики
• Советы и методы изучения предметного теста по истории США
• # 1: не отставать от класса
• # 2: Подружитесь с практическим тестом
• # 3: Оценивайте свои тренировочные тесты
• # 4: проанализируйте свои неправильные ответы
• # 5: Моделируйте условия тестирования
• # 6: проявите творческий подход в учебе
• Стратегии сдачи экзаменов для предметного теста по истории США
• # 1: обратите внимание на хронологический порядок вопросов
• # 2: используйте процесс исключения
• # 3: Найдите время, чтобы понять вопрос
• Когда сдавать предметный тест по истории США
• Что дальше?

Александр Гамильтон, Лукреция Мотт, Фредерик Дуглас и Роза Паркс — вот некоторые из важных исторических фигур, с которыми вы можете встретиться на предметном экзамене SAT US History Subject Test.

Это полное учебное пособие расскажет вам все, что вам нужно знать для SAT US History, как можно подготовиться и где найти лучшие практические вопросы, чтобы начать подготовку.

Чтобы помочь вам найти точную информацию о предметном тесте по истории США, который вы ищете, вот оглавление, чтобы вы могли легко перейти к нужному разделу:

Формат предметного теста по истории США

Типы вопросов к предметному тесту по истории США

Концепции, проверенные на предметном тесте по истории США

Где найти практические вопросы и тесты

Как подготовиться к предметному тесту по истории США

Советы по сдаче тестов

Когда сдавать предметный тест по истории США

Каков формат предметного теста по истории США?

Как и все предметные тесты, история SAT US составляет 60 минут. В течение этого часа он просит вас 90 вопросов с несколькими вариантами ответов.

Понятно, что вам придется развивать свои навыки, чтобы быстро и эффективно отвечать на вопросы! Есть пять вариантов ответа на вопрос, и вопросы обычно делятся на три основных типа.

Какие типы вопросов входят в тест?

Три основных типа вопросов по истории SAT US: Напомним вопросы, вопросы анализа и вопросы использования данных.

Напомнить вопросы

Напомним, вопросы относительно просты. Они проверяют ваши знания конкретных фактов, терминов и концепций. Ниже приводится типичный пример вопроса о «отзыве»:

Одна из целей плана Маршалла 1948 года заключалась в том, чтобы

А) перестроить европейскую экономику, чтобы коммунизм стал менее привлекательным.

Б) помочь депрессивным сельскохозяйственным экономикам латиноамериканских стран.

C) помогать коммунистическим странам, которые согласились бы принять демократию.

Г) оказывать военную помощь тем странам, которые сопротивляются коммунистической подрывной деятельности.

E) помочь народам Азии основать тяжелую промышленность.

Этот вопрос не просит вас анализировать или использовать данные — либо вы знаете о плане Маршалла от 1948 года, либо вам не повезло (хотя вы можете использовать 1948 год, чтобы сделать обоснованное предположение). Правильный ответ А) восстановить европейскую экономику.

Вопросы для анализа

Вопросы анализа также требуют вашего знания периода времени, важных цифр или заметных событий, но они идут еще дальше, прося вас применять эти знания для анализа или интерпретации представленной информации, такой как цитата, карта, график или карикатура. Например, в следующем вопросе приводится цитата из 1840-х годов и спрашивается, какую идею она выражает, а не просто требуется описание самой идеи.

«Если бы Творец отделил Техас от Союза горными преградами, Альпами или Андами, могли бы возникнуть правдоподобные возражения; но Он спланировал всю долину [Миссисипи], включая Техас, и объединил каждый атом почвы и каждую каплю воды могущественного целого. Он соединил их реки с великой Миссисипи, а также обозначил и объединил целое для владычества одного правительства, резиденции одного народа ». Эту цитату из 1840-х годов можно рассматривать как выражение

А) Новый национализм

Б) народный суверенитет

В) Явная судьба

Г) Политика добрососедства

E) пограничный тезис

Вы можете видеть, как этот вопрос требует, чтобы вы интерпретировали цитату и поместили ее в контекст исторической тенденции. Правильный ответ на эту (сильно устаревшую) цитату: В) Проявить судьбу.

Использование вопросов о данных

Третий тип вопросов просит вас связать данные с историей или оценить ее. Данные могут быть чем угодно, от диаграммы до графика или изображения, например, на этом известном изображении:

Рози Клепальщица, конечно, имеет в виду А) вклад женщин в оборонную промышленность.

Чтобы ответить на эти вопросы об отзыве, анализе и данных по SAT US History, необходимы следующие навыки.

Ожидаемые навыки по истории SAT US

Эти ожидаемые навыки соответствуют трем типам вопросов. Они есть

• Исторические концепции, причинно-следственные связи, география и другие данные, необходимые для понимания основных исторических событий.
• Концепции исторического анализа
• Умение использовать знания для интерпретации данных на картах, графиках, диаграммах и мультфильмах.

Вы, наверное, видите, как эти навыки будут применены к напоминание, анализ и использование данных вопросов. Теперь, когда вы знакомы с типами вопросов, которые вам встретятся, и навыками, необходимыми для ответа на них, как насчет содержания теста? Сколько вам нужно знать истории США?

Что охватывает тест по истории США?

Предметный тест по истории США охватывает несколько сотен лет, от доколумбовой истории до американской революции и промышленной революции до наших дней. Основное внимание уделяется годам после 1790 года, хотя небольшая часть связана с более ранней историей.

Экзамен включает политическая, экономическая, социальная и культурная история, а также внешняя политика. Больше внимания уделяется политической и социальной истории.

Совет колледжа дает следующую разбивку по материалам и временным периодам:

Материалы для подготовки к экзамену по истории США

Теперь, когда вы знакомы с содержанием и форматом теста, давайте поговорим о где вы можете найти качественные практические вопросы. Затем мы обсудим лучшие способы эффективного обучения и стратегии успешной сдачи теста.

Книги по подготовке к экзаменам

Официальные практические вопросы всегда являются золотым стандартом, когда речь идет о книгах для подготовки к экзаменам SAT, поэтому вы можете сразу же обратиться к Совету колледжей. Их книга включает два ранее проведенных полных практических теста с подробными объяснениями ответов.

Хотя эта книга является хорошим обзором, она определенно не заменяет сосредоточенности на уроках истории США. Вам понадобится прочная основа исторических знаний для эффективного использования этой книги.

Книги, предлагающие более подробный обзор истории США, — это Barron’s и Princeton Review. Barron’s имеет три полноформатных теста и диагностический тест в начале, чтобы оценить вашу отправную точку. Его около 40 глав разделены по историческим эпохам.

Два недостатка Barron’s: он дает так много информации, что вы можете изучать ненужные факты и цифры, и многие студенты говорят, что его вопросы излишне сложный. Поскольку у вас, вероятно, не так много времени на подготовку к предметному тесту, вы должны быть уверены, что получаете наилучшие результаты во время учебы.

Princeton Review также дает исчерпывающий обзор, а также два полноформатных практических теста SAT US History в книге и один дополнительный онлайн. Это хороший ресурс для вашего урока истории — просто следите за любыми вопросами, которые кажутся устаревшими. Если начать с официальных практических вопросов, это может помочь вам развить в себе это чувство.

Каплан — еще один вариант, но это не ваш лучший ресурс. Многие вопросы просто слишком легко, так что вы, вероятно, получите нереалистичное представление о своей оценке, используя его практические тесты. Я бы порекомендовал Каплана как минимум для того, чтобы по-настоящему подготовиться к экзамену по истории США.

Наконец, если вы изучаете историю AP US примерно в то же время, что и SAT US History, вы можете проверить No Bull Review: для использования с экзаменом AP US History и предметным тестом SAT. Имейте в виду, что эта книга не предназначена специально для предметного теста SAT, но предлагает вам стратегии для сочетания подготовки к экзамену, наряду с обзором истории, которая будет отображаться в обоих тестах.

Подводя итог, если вы учитесь по книгам, сначала загляните в College Board, затем в Barron’s и / или Princeton Review. Каплан не так уж и полезен. Для тех из вас, кто также изучает историю AP US, No Bull Review может быть хорошим дополнительным ресурсом.

Как насчет вопросы онлайн-практики?

Вопросы онлайн-практики

Опять же, вашим первым помощником должен стать College Board. Здесь 29 официальных практических вопросов и ответы на пояснения. Кроме того, в этом PDF-файле вы найдете еще несколько практических вопросов и общих советов, хотя вам придется их самостоятельно исправлять и выставлять баллы.

На этом сайте, 4tests.com, есть 34 достойных практических вопроса. Это хороший быстрый обзор, который вы можете сделать и увидеть засчитывается автоматически.

Еще один сайт с множеством вопросов онлайн-практики можно найти здесь. Здесь также есть полезные загрузки в формате PDF с глоссариями ключевых терминов и общими учебными руководствами. Наконец, вы можете проверить практические вопросы по истории США на сайте Varsity Tutors, который состоит из нескольких диагностических тестов для предметного теста по истории США.

Советы и методы изучения предметного теста по истории США

Независимо от того, используете ли вы книги для подготовки к экзаменам, онлайн-практические вопросы или их комбинацию, вы хотите убедиться, что вы учитесь так, как это наиболее эффективно для вас и вашего стиля обучения. Ниже приведены некоторые методы обучения, которые помогут вам по-настоящему подготовиться к сдаче SAT US History.

# 1: не отставать от класса

История SAT US охватывает огромный период времени. Для этого требуются знания, охватывающие несколько сотен лет, и для их изучения требуется время, целый год или больше изучения истории США в классе.

Успеть в классе очень важно для создания прочной основы знаний, а также навыков анализа и интерпретации данных, которые потребуются в предметном тесте.

Один из способов сохранить ответственность — это получить в начале года книгу для подготовки к экзамену SAT US History, а также используйте его для обзора по мере прохождения курса. Таким образом, вы можете подкрепить информацию и убедиться, что вы можете вспомнить или применить ее при ответах на практические вопросы предметного теста.

Постепенный обзор в течение года будет очень полезен, а затем вы сможете провести более целенаправленное изучение за пару месяцев до теста, и действительно увеличьте свое обучение за две-три недели до этого.

# 2: Подружитесь с практическим тестом

Практические тесты — лучший способ подготовиться. Они не только помогают держать вас в голове, запоминать контент и применять свои навыки, но и помогают вам. развивайте свой тайм-менеджмент и темп. Помните, что тест задает 90 вопросов всего за 60 минут!

Предметные тесты не сильно меняются из года в год, поэтому любые практические вопросы, которые вы можете найти, будут в некотором роде полезными (учитывая рекомендации, которые я дал выше).

Есть огромное разница между пассивным обучением и активным тестированием. Выполнение практических тестов позволит применить ваши знания на практике, а также поможет вам оценить свой прогресс и определить, на каких областях вам нужно сосредоточиться больше.

# 3: Оценивайте свои тренировочные тесты

Убедитесь, что вы оценили свои тесты и поняли объяснения ответов. Если вы ошиблись или не знаете вопроса, вам следует запишите это в блокнот так что вы можете вернуться к нему и заполнить пробелы в своих знаниях.

Периодически проходя в течение года практические тесты SAT US History, вы можете оценивайте свои успехи и наблюдайте за своими улучшениями за год. Тогда вы действительно сможете увеличить его за несколько недель до теста.

# 4: проанализируйте свои неправильные ответы

Чтобы повторить мысль, вы не хотите просто набрать балл и двигаться дальше. Эта оценка является сигналом для вас и того, что вы знаете и чему вам нужно научиться.

Вам следует выяснить, почему вы пропустили вопрос. Было ли это незнание, неправильное предположение или невнимательность?

Если первое, вам следует освежить свое понимание. Перечитайте этот раздел истории и сделайте заметки по нему. Если второе, работайте над совершенствованием своих навыков устранения. Если вы обнаружите, что чрезмерно рационализируете или оправдываете ответ, это, вероятно, «отвлекающий фактор» — есть только один 100% правильный вариант ответа. Выясните, что вас отвлекает, и понять суть того, о чем говорят варианты ответов.

Наконец, если ошибка возникла по неосторожности, продолжение практики поможет вам улучшить вашу способность читать и понимать вопрос, а также быстро и эффективно отвечать на него. Вот почему время для себя — хорошая идея при прохождении практических тестов. Это подводит меня к следующему предложению …

# 5: Моделируйте условия тестирования

Практические тесты дадут вам лучший «настоящий тестовый» опыт, если вы смоделируйте условия тестирования, с которыми вы столкнетесь в день тестирования. Дайте себе ровно 60 минут, не больше и не меньше, и сядьте в тихом месте, мало чем вас отвлекая.

После всех ваших занятий вы хотите быть уверены, что сможете ответить на все вопросы и подробно ответить на них в течение часа, который вам будет предоставлен.

Есть ли какие-либо другие подходы к изучению материала, помимо практических тестов и учебных материалов?

# 6: проявите творческий подход в учебе

История включает в себя массу чтения и заметок. Если вы чувствуете, что теряете интерес, вы можете попробовать другие подходы к оживить историю и взаимодействовать с ней интересными для вас способами. Чтение вслух или просмотр документальных фильмов, таких как «Американский опыт», может быть хорошим способом дополнить ваше понимание в течение года.

Конечно, это не должно быть вашей главной задачей в течение недель, предшествующих экзамену, но постарайтесь найти творческие способы, которые будут поддерживать ваш интерес к людям, местам и событиям американской истории.

Стратегии сдачи экзаменов для предметного теста по истории США

Помимо этих методов обучения, давайте поговорим о некоторых другие важные стратегии, которые вам нужно знать освоить предметный тест по истории США.

# 1: обратите внимание на хронологический порядок вопросов

Вопросы по предметному тесту по истории США: сгруппированы в 8–12 вопросов в хронологическом порядке. Когда начнется новая группировка, вы увидите резкое изменение периода времени.

Понимание временных рамок поможет вам понять вопрос, поэтому обратите внимание на эти группы, чтобы убедитесь, что ваша голова находится в правильной эпохе.

# 2: используйте процесс исключения

В предметном тесте SAT по истории США вычитается 1/4 балла за каждый неправильный ответ, поэтому вы должны стратегически подходить к тому, как отвечать на вопросы. Если вы можете исключить хотя бы один ответ как неправильный, я бы рекомендовал сделать ваше наиболее обоснованное предположение.

Даже если после прочтения вопроса ваш ум становится пустым, как правило, вы можете применить свои знания, чтобы исключить неправильные ответы. Несмотря на то, что они созданы так, чтобы все выглядело правдоподобно, внимательно смотрите и ищите «отвлекающих факторов» или варианты ответов, которые не имеют отношения к текущему периоду времени или содержанию.

# 3: Найдите время, чтобы понять вопрос

Аналогичным образом, вы хотите убедиться, что действительно понимаете, о чем вопрос. Ищите ключевые слова например EXCEPT или NOT, а также превосходные степени, такие как лучший, худший, все, ни один, всегда или никогда. По мере того, как вы научитесь управлять своим временем, вы сможете быстро добраться до сути вопроса и вариантов ответа на него.

Наконец, теперь, когда вы знаете, где найти практические материалы, как их использовать и эти стратегии сдачи тестов, когда именно нужно сдавать предметный тест по истории США?

Когда сдавать предметный тест по истории США

Тест SAT US History Subject предлагается в августе, октябре, ноябре, декабре, мае и июне, и Совет колледжей рекомендует вам пройти как минимум год обучения в колледже на уроке истории США перед экзаменом. Если вы изучаете AP US History, вы должны быть хорошо подготовлены к сдаче теста в конце года и можете совмещать обучение как для сдачи теста AP, так и для SAT. Однако вы определенно можете преуспеть, даже если не принимали АР.

Лучше всего сдавать тест в конце учебного года. Помните, что вы не можете сдавать предметные тесты в тот же день, что и SAT, но вы можете пройти до трех предметных тестов за один день.

Моя рекомендация для истории США — июньская дата проверки. Вы можете узнать больше о других аспектах когда сдавать предметные тесты SAT и полный список дат тестирования здесь.

Не отставая от занятий, выявляя и заполняя пробелы в знаниях, а также задавая практические вопросы, вы будете хорошо подготовлены к сдаче предметного теста по истории США.

Что дальше?

Какой хороший результат за предметный тест SAT? Собственно, это зависит от предметного теста. Прочтите здесь о хороших оценках по каждому из них., наряду с тем, что вам нужно знать, чтобы опередить кривую.

Хотите узнать больше о конкретных темах истории США? Мы обсуждаем Ида Льюис, Поправка Платта, сдержки и противовесы, и как исполнительная власть проверяет судебную власть. Чтобы узнать о более необычных темах, ознакомьтесь с нашими статьями о история дырокола на 3 отверстия и хип-хоп и история ограбления Лумис Фарго.

Вы тоже готовитесь к SAT? Используйте эти бесплатные официальные практические тесты SAT по мере того, как вы готовитесь к тесту.

Содержание

• Об экзамене AP США по истории
• Информация об оценке истории AP в США
• Кредиты колледжа и размещение на курсах истории AP США
• Последнее слово об истории AP США

История Соединенных Штатов — вторая по популярности тема для продвинутых курсов (после английского языка), и ежегодно ее сдают более полумиллиона студентов. За исключением нескольких элитных школ, большинство колледжей и университетов присуждают зачетные единицы колледжа с оценкой 4 или 5 на экзамене AP U.S. History.

Об экзамене AP США по истории

Экзамен AP U.S. History занимает 3 часа 15 минут. Время разбито на 95-минутный раздел вопросов с несколькими вариантами ответов и вопросов с краткими ответами и 100-минутный раздел с бесплатными ответами, в котором учащиеся пишут два эссе. Экзамен охватывает историю Соединенных Штатов с 1491 года по настоящее время.

В 2018 году тестировалось 501 530 человек, поэтому этот экзамен является вторым по популярности из всех предметов AP. Для сравнения: 303 243 студента сдали экзамен по всемирной истории AP и всего 101 740 студентов сдали экзамен по европейской истории AP.

Курс и экзамен по истории США Advanced Placement охватывают семь широких тем:

• Американская и национальная идентичность. Эта тема включает такие темы, как внешняя политика, гражданство и конституционализм. Студентам необходимо понять, как развивалась американская национальная идентичность и американская исключительность.
• Политика и власть. Эта обширная тема охватывает развитие и эволюцию различных политических и социальных групп во времени.
• Работа, обмен и технологии. Изучая эту тему, учащимся необходимо понять, как развивались системы экономического обмена, включая способы, которыми технологии повлияли на эти системы.
• Культура и общество. Эта тема включает широкий спектр тем, таких как важные художественные и научные идеи, отношения между религиозными группами и политикой, а также меняющееся место пола и расы в истории Соединенных Штатов.
• Миграция и поселение. Соединенные Штаты — это страна, состоящая в основном из иммигрантов, и эта тема охватывает все, от колониальных поселений до более поздних иммиграционных тенденций и внутренней миграции.
• География и окружающая среда. С этой темой учащиеся должны понять, как география и природные ресурсы Северной Америки повлияли как на социальные, так и на политические события в США.
• Америка и мир. Последняя тема посвящена развивающимся отношениям между США и мировыми делами.

Информация об оценке истории AP в США

Экзамены Advanced Placement оцениваются по пятибалльной шкале. Средний балл на экзамене по истории США составил 2,66 в 2018 году, практически не изменившись по сравнению с 2017 годом. 51,8% студентов набрали 3 или выше, что указывает на то, что они могут претендовать на получение кредита колледжа.

Распределение баллов на экзамене AP U.S. History выглядит следующим образом:

Сообщение о результатах экзамена AP в колледжи обычно является добровольным, поэтому студенты, получившие баллы ниже 1 и 2, могут сохранить свои баллы от приемной комиссии.

Кредиты колледжа и размещение на курсах истории AP США

Многие колледжи и университеты имеют требование по истории, и высокий балл на экзамене AP U.S. History иногда соответствует этому требованию.

В таблице ниже представлены некоторые репрезентативные данные из различных колледжей и университетов. Эта информация предназначена для предоставления общего обзора информации о выставлении оценок и размещении, связанных с экзаменом AP US History. Что касается других колледжей, вам необходимо проверить веб-сайт школы или обратиться в офис соответствующего регистратора, чтобы получить информацию о размещении AP. Вы также захотите связаться с указанными ниже школами, чтобы убедиться, что вы получаете самую последнюю информацию.

Последнее слово об истории AP США

Если вы являетесь выпускником программы AP United States History, очевидно, что у вас не будет результатов теста вовремя для поступления в колледж. Тем не менее, курс по-прежнему поможет вам при поступлении в колледж. Офицеры приемной комиссии хотят видеть, что вы прошли самые сложные курсы, доступные вам, и что Advanced Placement может сыграть значительную роль в этом вопросе, особенно если у вас высокие оценки с первого периода оценки.

Наконец, не расстраивайтесь, если вы получили оценку за экзамен, которая не принесет вам баллов в колледже. Ваши усилия не были потрачены зря, потому что занятия AP помогают подготовиться к курсам уровня колледжа и помогут вам добиться успеха в колледже.