Справочная информация по заполнению региональной информационной системы на муниципальном уровне
Приложение №2
к письму комитета образования и науки
Курской области
от 09.11.2015 года №10.1-07/9802
Справочная информация по заполнению
региональной информационной системы на муниципальном уровне
Данные об участниках ЕГЭ
|
Наименование |
Пояснения |
|
Фамилия |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Имя |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Отчество |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Серия документа |
Для каждого вида документа устанавливаетсяограничение по количеству символов,вводимыхв данноеполе. Оно должносодержать: -4арабские цифрыдля«Паспорта гражданинаРоссийскойФедерации»; — 2арабские цифрыдля«Временного удостоверения»; — 2арабские цифрыдля«Видана жительство»; — 2арабские цифрыдля«Заграничного паспорта гражданина Российской Федерации»; — 2 арабские цифры для «Дипломатического паспорта»; — 2арабские цифрыдля«Служебного паспорта»; -2заглавныекириллическиебуквыдля «Паспорта моряка(удостоверения личностиморяка)»; -2заглавныекириллическиебуквыдля «Военного билета»; Для перечисленныхвидов документов наличие этихсимволов является обязательным. Для«Паспорта гражданина иностранного государства», «Разрешения на временное проживание»,«Свидетельства о признаниигражданинабеженцем»или «Другого документа» (в том случае еслисерия присутствует)поле может содержатьне более чемнаборсимволов одного изследующихвариантов: буквы кириллицы,арабские цифрыи знакминус/тире“-”; латинскиебуквы?арабскиецифрыи знакминус/тире“-”; буквыкириллицы илатинские буквы, использующиесядля записиримских цифр:«I», «V», «X»,«L»,«C»,«D», «M»и знакминус/тире“-”. Регистр используемых букв не имеет значения.Поле не можетсодержать пробелов. |
|
Номер документа |
Вданноеполемогутвводитьсятолько арабские цифры,однакодля каждого вида документаустанавливается ограничениепоколичеству цифр вводимыхв данноеполе. Оно должно содержать: -6арабскихцифр для «Паспорта гражданинаРоссийскойФедерации»; -6арабскихцифр для«Временного удостоверения»; -7арабских цифрдля«Вида на жительство»; -7арабскихцифр для«Заграничного паспорта гражданина Российской Федерации»; — 7 арабских цифр для «Дипломатического паспорта»; — 7арабскихцифрдля«Служебного паспорта»; -6 или 7арабскихцифрдля«Паспорта моряка (удостоверенияличности моряка)»; — 6 или7 арабских цифрдля«Военного билета»; — не более 10 арабских цифр для «Паспорта гражданина иностранного государства», «Разрешенияна временное проживание», «Свидетельства о признании гражданинабеженцем» или«Другого документа». |
|
Тип документа, удостоверяющего личность |
Указывается в соответствии со справочником типов документов |
|
Датарождения |
Датарождения в форматеdd.mm.yyyy. |
|
Пол |
Может содержать одну из русских букв – «М» либо «Ж». |
|
Класс |
В поле Класс предполагается внесение учебного класса для выпускников общеобразовательной ОО, учебной группы для обучающихся СПО или другое наименование, позволяющее сгруппировать участников ГИА(ЕГЭ) внутри ОО регистрации. Для выпускников СОШ значение поля класс используется на этапе автоматической рассадки, не сажая выпускников из одного класса на соседние места. Поле заполняется в следующем виде: 11А (цифры и буква, без пробела); ЭКС (Экстернат); ВПЛ-02 (выпускник прошлых лет г. Курска) и т.д. |
|
Признак специализированной рассадки |
Содержит значения «0» или «1». 0 – означает «общий принцип» рассадки; 1 – означает «специализированный принцип» рассадки. |
|
Категория участника |
Выбирается в соответствии со справочником типов документов |
|
Основное ОО участника (основное место регистрации). |
Выбирается из регионального справочника |
|
ВыпускнаяОО |
Выбирается из регионального справочника |
|
Форма ГИА |
Содержит значения «1», «2», «3», «4», «5», «6», «7»: 1 – означает, что участник проходит ГИА в форме ЕГЭ; 2 – означает, что участник проходит ГИА в форме ГВЭ; 4 – означает, что участник проходит ГИА в Другой форме; 3 – означает, что участник проходит ГИА в форме ЕГЭ и ГВЭ; 5 – означает, что участник проходит ГИА в форме ЕГЭ и Другой форме; 6 – означает, что участник проходит ГИА в форме ГВЭ и Другой форме; 7 – означает, что участник проходит ГИА в форме ЕГЭ, ГВЭ и Другой форме. |
|
Действующие результаты ГИА |
Заполняется только для выпускников прошлых лет. Содержит значения «0» или «1» или «2» или «3»: 0 – означает, что результатов ГИА нет; 1 – означает, что участник прошёл ГИА по русскому языку; 2 – означает, что участник прошёл ГИА по математике; 3 – означает, что участник прошёл ГИА и по математике и по русскому. |
|
Форма обучения |
Выбирается из федерального справочника. |
|
Код гражданства |
Выбирается из федерального справочника |
|
СНИЛС |
Содержит данные СНИЛСА участника |
|
Профильные предметы |
Указываются в списке общеобразовательных предметов |
Данные о работниках ППЭ
|
Наименование |
Пояснения |
|
Фамилия |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Имя |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Отчество |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Код типа документа |
Код указывается в соответствии со справочником типов документов |
|
Серия документа |
Значение поля указывается, если указан код типа документа, удостоверяющего личность. Для каждого вида документа устанавливается ограничение по количеству символов, вводимых в данное поле. Оно должно содержать: — 4 арабские цифры для «Паспорта гражданина Российской Федерации»; — 2 арабские цифры для «Временного удостоверения»; — 2 арабские цифры для «Вида на жительство»; — 2 арабские цифры для «Заграничного паспорта гражданина Российской Федерации»; — 2 арабские цифры для «Дипломатического паспорта»; — 2 арабские цифры для «Служебного паспорта»; — 2 заглавные кириллические буквы для «Военного билета»; Для перечисленных видов документов наличие этих символов является обязательным. Для «Паспорта гражданина иностранного государства», «Разрешения на временное проживание», «Свидетельства о признании гражданина беженцем» или «Другого документа» (в том случае если серия присутствует) поле может содержать не более чем набор символов одного из следующих вариантов:
Регистр используемых букв не имеет значения. Поле не может содержать пробелов. |
|
Номер документа |
Значение поля указывается, если указан код типа документа, удостоверяющего личность. В данное поле могут вводиться только арабские цифры, однако для каждого вида документа устанавливается ограничение по количеству символов, вводимых в данное поле. Оно должно содержать: — 6 арабских цифр для «Паспорта гражданина Российской Федерации»; — 6 арабских цифр для «Временного удостоверения»; — 7 арабские цифры для «Вида на жительство»; — 7 арабских цифр для «Заграничного паспорта гражданина Российской Федерации»; — 7 арабских цифр для «Дипломатического паспорта»; — 7 арабских цифр для «Служебного паспорта»; — 6 или 7 арабских цифр для «Военного билета»; — не более 10 арабских цифр для «Паспорта гражданина иностранного государства», «Разрешения на временное проживание», «Свидетельства о признании гражданина беженцем» или «Другого документа» |
|
Год рождения |
Год рождения. Формат «уууу». |
|
Пол |
Может содержать одну из русских букв – «М» либо «Ж». |
|
Код ОО основного места работы |
Выбирается из регионального справочника |
|
Основное место работы (если не ОО) |
Указывается в случае, если не является работником ОО или ОО не значится в региональном справочнике. |
|
Квалификация работника ППЭ |
Сведения о квалификации заполняются из диплома об образовании или из документа об образовании, в котором указана квалификация по профилю текущей деятельности (если дипломов несколько). |
|
Должность по основному месту работы |
В качестве Должности указывается должность работника ППЭ по основному месту работы: например, учитель географии, или заведующий по воспитательной работе. |
|
Участие в ЕГЭ прошлых лет |
Возможные значения: «0» и «1»: 0 – не участвовал; 1 – участвовал. |
|
Стаж педагогической работы. |
В качестве общего стажа преподавательской деятельности указывается количество полных лет, в течение которых работник ППЭ ведёт преподавательскую деятельность. |
|
Уровень проф. образования |
Выбирается из федерального справочника |
|
Возможная должность в ППЭ |
Выбирается из федерального справочника |
|
Предметная специализация |
Выбирается из федерального справочника |
|
Сведения об аккредитации работников в качестве общественных наблюдателей |
|
|
Наименование аккредитовавшего органа |
Выбирается из регионального справочника |
|
Номер удостоверения |
Номер удостоверения общественного наблюдателя |
|
Признак наличия близких родственников, сдающих ЕГЭ |
«0» — Близких родственников, участвующих в ЕГЭ в текущем году нет, «1» — Близкие родственники, участвующие в ЕГЭ есть |
|
Дата начала действия удостоверения (аккредитации) |
Дата начала действия удостоверения общественного наблюдателя в формате dd.mm.yyyy |
|
Дата окончания действия удостоверения (аккредитации) |
Дата окончания действия удостоверения общественного наблюдателя в формате dd.mm.yyyy |
Данные об экспертах
|
Наименование |
Пояснение |
|
Код эксперта |
Уникальный код эксперта (xxyy, где xx — номер МCУ, yy — порядковый номер эксперта) |
|
Фамилия |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Имя |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Отчество |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Тип документа |
Указывается в соответствии со справочником типов документов |
|
Серия документа |
Для каждого вида документа устанавливается ограничение по количеству символов, вводимых в данное поле. Оно должно содержать: — 4 арабские цифры для «Паспорта гражданина Российской Федерации»; — 2 арабские цифры для «Временного удостоверения»; — 2 арабские цифры для «Вида на жительство»; -2 арабские цифры для «Заграничного паспорта гражданина Российской Федерации»; — 2 арабские цифры для «Дипломатического паспорта»; — 2 арабские цифры для «Служебного паспорта»; — 2 заглавные кириллические буквы для «Военного билета»; Для перечисленных видов документов наличие этих символов является обязательным. Для «Паспорта гражданина иностранного государства», «Разрешения на временное проживание», «Свидетельства о признании гражданина беженцем» или «Другого документа» (в том случае, если серия присутствует) поле может содержать не более чем набор символов одного из следующих вариантов:
Регистр используемых букв не имеет значения. Поле не может содержать пробелов. |
|
Номер документа |
В данное поле могут вводиться только арабские цифры, однако для каждого вида документа устанавливается ограничение по количеству цифр вводимых в данное поле. Оно должно содержать: — 6 арабских цифр для «Паспорта гражданина Российской Федерации»; — 6 арабских цифр для «Временного удостоверения»; — 7 арабских цифр для «Вида на жительство»; — 7 арабских цифр для «Заграничного паспорта гражданина Российской Федерации»; — 7 арабских цифр для «Дипломатического паспорта»; — 7 арабских цифр для «Служебного паспорта»; — 6 или 7 арабских цифр для «Военного билета»; — не более 10 арабских цифр для «Паспорта гражданина иностранного государства», «Разрешения на временное проживание», «Свидетельства о признании гражданина беженцем» или «Другого документа». |
|
Год рождения |
Год рождения эксперта в формате “yyyy”. |
|
Пол |
Может содержать одну из русских букв – «М» либо «Ж». |
|
Код ОО основного места работы эксперта |
Выбирается из регионального справочника |
|
Основное место работы эксперта (если не ОО) |
Указывается в случае, если эксперт не является работником ОО или ОО не значится в региональном справочнике. |
|
Квалификация эксперта |
Сведения о квалификации заполняются из диплома об образовании или из документа об образовании, в котором указана квалификация по профилю текущей деятельности (если дипломов несколько). |
|
Должность по основному месту работы |
В качестве Должности указывается должность эксперта по основному месту работы: например, учитель географии, или заведующий по воспитательной работе. |
|
Допуск к третьей проверке |
Указывается при наличии допуска к третьей проверке 1 – да, 0 – нет. |
|
Участие в ЕГЭ прошлых лет |
Возможные значения: «0» и «1»: 0 – не участвовал; 1 – участвовал. |
|
Общий преподавательский стаж работы |
В качестве общего стажа преподавательской деятельности указывается количество полных лет, в течение которых работник ППЭ ведёт преподавательскую деятельность. |
|
Ученая степень |
Выбирается из справочника ученых степеней |
|
Привлекается на рассмотрение апелляций |
Отмечается в случае участия в рассмотрении апелляций: «0» — не привлечен; «1» — привлечен. |
|
Уровень профессионального образования |
Выбирается из справочника уровней профессионального образования |
|
Предметная специализация |
Указываются соответствующие общеобразовательные предметы |
|
Категория экспертов |
Выбирается из справочников категорий экспертов |
Данные о пунктах проведения экзаменов
|
Наименование |
Пояснения |
|
Код ППЭ |
В соответствии с кодировкой, принятой в Курской области, утвержденной приказом комитета образования и науки Курской области |
|
Наименование ППЭ |
|
|
Адрес ППЭ |
|
|
Код ОО, на территории которого находится ППЭ |
Выбирается из регионального справочника |
|
Телефон(ы) ППЭ |
Номера телефонов необходимо указыватьвформате:«(код)номер» (где Код– код телефона, Номер– номер телефона (например,«(095)1234567»). Несколько телефонов разделяются символом«;». Корректныесимволы определяются маской:«a(b)cd;»,где: a – цифры, +, ничего. Если указывается, тодолжна включатьхотябыодну цифру. Символ«+»еслиуказывается – должен быть на первом месте вчастиа идолженбыть только один; b- цифрыизнакминус/тире. Должна содержатьхотя бы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; c – цифры изнакминус/тире. Должна содержатьхотябы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; d-Начинаетсяс символа, отличного от цифры и знака минус/тире. Может ничего не содержать. |
|
Адрес(а) электронной почты ППЭ |
В названииадресаэлектроннойпочты допустимо использовать только латинскиебуквы,цифры, знак подчеркивания («_»), точку («.«), минус («—«). Послесимвола@идётдоменное имя, состоящее излюбогочисла “слов”, состоящих, в свою очередь, из букв, цифр, тире, разделённых точками. В конце адреса всегда присутствует суффикс, который должен содержатьот 2 до 6 символов. Несколькоадресов электронной почты разделяются символом «;». |
|
Форма экзамена |
Возможны значения «0», «2»: 0 – Стандартная; 2 – Устная |
|
Наличие аудиторий проведения для экзаменов в устной форме |
Отражает наличие аудиторий проведения для экзаменов в устной форме |
|
Наличие видеонаблюдения |
Возможные значения «0» и «1»: 0 – видеонаблюдение отсутствует; 1 – видеонаблюдение присутствует. |
|
Доп. признаки ППЭ |
Следующие признаки указываются при наличии.
|
Данные об аудиториях ППЭ
|
Наименование |
Пояснения |
|
Наименование аудитории |
|
|
Номер аудитории |
Номер должен состоять из цифр 0-9 и быть уникальным в рамках ППЭ. |
|
Количество рядов в аудитории |
|
|
Количество посадочных мест в ряду |
|
|
Код ППЭ |
В соответствии с кодировкой, принятой в Курской области, утвержденной приказом комитета образования и науки Курской области |
|
Расположение рядов в аудитории |
Учитывается при распределении участников по аудитории. |
|
Признак устной части |
Если аудитория предназначена для проведения экзаменов в устной форме, необходимо отметить данный признак, выбрать тип аудитории и указать кол-во мест для проведения экзамена в устной форме. После заполнения кол-во мест, места назначаются автоматически. Посмотреть какие места были назначены можно в структуре (такие места помечены буквой –У). На вкладке со структурой аудитории нельзя редактировать места, предназначенные для проведения экзамена в устной форме Возможные значения «0», «2», «4»: 0 – устная часть невозможна; 2 – аудитория проведения устной части. 4 — аудитория подготовки устной части |
|
Количество мест в аудитории проведения устной части |
Только для аудиторий проведения устной части |
|
Признак специализированной рассадки |
Выбирается один из следующих типов рассадки:
|
|
Признак наличия исключения из рассадки |
В таблице выбираются исключаемые места |
|
Наличие видеонаблюдения |
Возможные значения «0» и «1»: 0 – видеонаблюдение отсутствует; 1 – видеонаблюдение присутствует. |
|
Предметная специализация |
Предметная специализация аудитории будет впоследствии использоваться при автоматическом назначении на экзамены и должна отражать те предметы, которые в ней преподаются. |
Данные об органах местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования
|
Наименование |
Пояснения |
|
Код ОУО |
В соответствии с кодировкой, принятой в Курской области, утвержденной приказом комитета образования и науки Курской области |
|
Полное наименование ОУО |
|
|
Юридический адрес ОУО, включая почтовый индекс |
|
|
Фактический адрес ОУО, включая почтовый индекс |
Заполняется только в случае отличия от юридического адреса. |
|
Должность руководителя ОУО |
Наименование должности, например «начальник», «директор», «председатель», «министр» и т.п. |
|
ФИО руководителя ОУО |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Телефон(ы) ОУО |
Номера телефонов необходимо указыватьвформате:«(код)номер» (где Код– код телефона, Номер– номер телефона (например,«(095)1234567»). Несколько телефонов разделяются символом«;». Корректныесимволы определяются маской:«a(b)cd;»,где: a – цифры, +, ничего. Если указывается, тодолжна включатьхотябыодну цифру. Символ«+»еслиуказывается – должен быть на первом месте вчастиа идолженбыть только один; b- цифрыизнакминус/тире. Должна содержатьхотя бы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; c – цифры изнакминус/тире. Должна содержатьхотябы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; d-Начинаетсяс символа, отличного от цифры и знака минус/тире. Может ничего не содержать. |
|
Факс(ы) ОУО |
Номера телефонов необходимо указыватьвформате:«(код)номер» (где Код– код телефона, Номер– номер телефона (например,«(095)1234567»). Несколько телефонов разделяются символом«;». Корректныесимволы определяются маской:«a(b)cd;»,где: a – цифры, +, ничего. Если указывается, тодолжна включатьхотябыодну цифру. Символ«+»еслиуказывается – должен быть на первом месте вчастиа идолженбыть только один; b- цифрыизнакминус/тире. Должна содержатьхотя бы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; c – цифры изнакминус/тире. Должна содержатьхотябы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; d-Начинаетсяс символа, отличного от цифры и знака минус/тире. Может ничего не содержать. |
|
E—mail ОУО |
В названииадресаэлектроннойпочты допустимо использовать только латинскиебуквы,цифры, знак подчеркивания («_»), точку («.«), минус («—«). Послесимвола@идётдоменное имя, состоящее излюбогочисла “слов”, состоящих, в свою очередь, из букв, цифр, тире, разделённых точками. В конце адреса всегда присутствует суффикс, который должен содержатьот 2 до 6 символов. Несколькоадресов электронной почты разделяются символом «;». |
|
ФИО специалиста ОУО, ответственного за подготовку и проведение ЕГЭ |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
E—mail специалиста ОУО, ответственного за подготовку и проведение ЕГЭ |
В названииадресаэлектроннойпочты допустимо использовать только латинскиебуквы,цифры, знак подчеркивания («_»), точку («.«), минус («—«). Послесимвола@идётдоменное имя, состоящее излюбогочисла “слов”, состоящих, в свою очередь, из букв, цифр, тире, разделённых точками. В конце адреса всегда присутствует суффикс, который должен содержатьот 2 до 6 символов. Несколькоадресов электронной почты разделяются символом «;». |
|
Телефон(ы) специалиста ОУО, ответственного за подготовку и проведение ЕГЭ |
Номера телефонов необходимо указыватьвформате:«(код)номер» (где Код– код телефона, Номер– номер телефона (например,«(095)1234567»). Несколько телефонов разделяются символом«;». Корректныесимволы определяются маской:«a(b)cd;»,где: a – цифры, +, ничего. Если указывается, тодолжна включатьхотябыодну цифру. Символ«+»еслиуказывается – должен быть на первом месте вчастиа идолженбыть только один; b- цифрыизнакминус/тире. Должна содержатьхотя бы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; c – цифры изнакминус/тире. Должна содержатьхотябы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; d-Начинаетсяс символа, отличного от цифры и знака минус/тире. Может ничего не содержать |
|
Адрес WWW – сайта ОУО |
Несколько адресов разделяются символом «;». |
Данные об административно-территориальных единицах
|
Наименование |
Пояснения |
|
Код АТЕ |
В соответствии с кодировкой, принятой в Курской области, утвержденной приказом комитета образования и науки Курской области |
|
Наименование АТЕ |
|
|
ФИО сотрудника, ответственного за проведениеЕГЭ |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Телефон(ы) сотрудника, ответственного за проведение ЕГЭ |
Номера телефонов необходимо указыватьвформате:«(код)номер» (где Код– код телефона, Номер– номер телефона (например,«(095)1234567»). Несколько телефонов разделяются символом«;». Корректныесимволы определяются маской:«a(b)cd;»,где: a – цифры, +, ничего. Если указывается, тодолжна включатьхотябыодну цифру. Символ«+»еслиуказывается – должен быть на первом месте вчастиа идолженбыть только один; b- цифрыизнакминус/тире. Должна содержатьхотя бы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; c – цифры изнакминус/тире. Должна содержатьхотябы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; d-Начинаетсяс символа, отличного от цифры и знака минус/тире. Может ничего не содержать |
|
Адрес(а) электронной почты сотрудника, ответственного за проведение ЕГЭ |
В названииадресаэлектроннойпочты допустимо использовать только латинскиебуквы,цифры, знак подчеркивания («_»), точку («.«), минус («—«). Послесимвола@идётдоменное имя, состоящее излюбогочисла “слов”, состоящих, в свою очередь, из букв, цифр, тире, разделённых точками. В конце адреса всегда присутствует суффикс, который должен содержатьот 2 до 6 символов. Несколькоадресов электронной почты разделяются символом «;». |
Формат данных об образовательных организациях
|
Наименование |
Пояснения |
|
Код ОО |
В соответствии с кодировкой, принятой в Курской области, утвержденной приказом комитета образования и науки Курской области |
|
Полное наименование ОО по уставу |
|
|
Вид ОО |
Выбирается из справочника видов ОО |
|
Тип ОО |
Выбирается из справочника типов ОО |
|
Тип собственности |
Выбирается из справочника типов собственности |
|
Вид организационно-правовой формы ОО |
Выбирается из справочника видов ОО |
|
МСУ, где расположено ОО |
Выбирается из регионального справочника |
|
АТЕ, где расположено ОО |
Выбирается из регионального справочника |
|
Тип населенного пункта, где расположено ОО |
Выбирается из справочника типов населенного пункта |
|
Юридический адрес ОО |
|
|
Фактический адрес ОО |
Заполняется только в случае отличия от юридического адреса. |
|
Должность руководителя ОО |
Наименование должности, например, «начальник», «директор» и т.п. |
|
ФИО руководителя ОО |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Телефоны ОО |
Номера телефонов необходимо указыватьвформате:«(код)номер» (где Код– код телефона, Номер– номер телефона (например,«(095)1234567»). Несколько телефонов разделяются символом«;». Корректныесимволы определяются маской:«a(b)cd;»,где: a – цифры, +, ничего. Если указывается, тодолжна включатьхотябыодну цифру. Символ«+»еслиуказывается – должен быть на первом месте вчастиа идолженбыть только один; b- цифрыизнакминус/тире. Должна содержатьхотя бы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; c – цифры изнакминус/тире. Должна содержатьхотябы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; d-Начинаетсяс символа, отличного от цифры и знака минус/тире. Может ничего не содержать |
|
Факсы ОО |
Номера телефонов необходимо указыватьвформате:«(код)номер» (где Код– код телефона, Номер– номер телефона (например,«(095)1234567»). Несколько телефонов разделяются символом«;». Корректныесимволы определяются маской:«a(b)cd;»,где: a – цифры, +, ничего. Если указывается, тодолжна включатьхотябыодну цифру. Символ«+»еслиуказывается – должен быть на первом месте вчастиа идолженбыть только один; b- цифрыизнакминус/тире. Должна содержатьхотя бы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; c – цифры изнакминус/тире. Должна содержатьхотябы одну цифру.Недолжна содержать пробелов; d-Начинаетсяс символа, отличного от цифры и знака минус/тире. Может ничего не содержать |
|
E-mail ОО |
В названииадресаэлектроннойпочты допустимо использовать только латинскиебуквы,цифры, знак подчеркивания («_»), точку («.«), минус («—«). Послесимвола@идётдоменное имя, состоящее излюбогочисла “слов”, состоящих, в свою очередь, из букв, цифр, тире, разделённых точками. В конце адреса всегда присутствует суффикс, который должен содержатьот 2 до 6 символов. Несколькоадресов электронной почты разделяются символом «;». |
|
Количество обучающихся в выпускных классах |
Содержит количество обучающихся в выпускных классах. |
|
Количество обучающихся в предвыпускных классах |
Содержит количество обучающихся в предвыпускных классах. |
|
ФИО работника, отвечающего за подготовку и проведение ЕГЭ |
Должна содержать только символы кириллицы, пробел, дефис. |
|
Адрес WWW – сайта ОО |
Несколько адресов разделяются символом «;». |
|
Регистрационный номер лицензии |
|
|
Дата выдачи лицензии на ведение образовательной деятельности |
Дата в формате dd.mm.yyyy |
|
Дата окончания лицензии на ведение образовательной деятельности |
Дата в формате dd.mm.yyyy |
|
Дата выдачи свидетельства о государственной аккредитации |
Дата в формате dd.mm.yyyy |
|
Дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации |
Дата в формате dd.mm.yyyy |
|
Краткое наименование ОО |
«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение» заменяется на «МБОУ» и «Средняя общеобразовательная школа» — на «СОШ»; «имени» на «им.». Например, МБОУ «СОШ №2 г. Щигры Курской области»; МБОУ «СОШ № 18 им. А.С. Сергеева» г. Курска |
|
Код района или города, на территории которого находится ОО |
Выбирается из справочника районов и городов указывается код ОКАТО. |
|
Регистрационный номер свидетельства о государственной аккредитации |
|
|
Дополнительные признаки ОО |
Возможные значения «0» «1» «2» и «3». 0- «обычная» ОО 1- Спец. Пункт регистрации 2- Пункт сдачи сочинений (изложений) 3- ОО находится в ТОМ 4- ОО на дому |
Федеральные справочники
Справочник субъектов Российской Федерации
|
Код |
Наименование региона |
|
1 |
Республика Адыгея |
|
2 |
Республика Башкортостан |
|
3 |
Республика Бурятия |
|
4 |
Республика Алтай |
|
5 |
Республика Дагестан |
|
6 |
Республика Ингушетия |
|
7 |
Кабардино-Балкарская Республика |
|
8 |
Республика Калмыкия |
|
9 |
Карачаево-Черкесская Республика |
|
10 |
Республика Карелия |
|
11 |
Республика Коми |
|
12 |
Республика Марий Эл |
|
13 |
Республика Мордовия |
|
14 |
Республика Саха (Якутия) |
|
15 |
Республика Северная Осетия |
|
16 |
Республика Татарстан |
|
17 |
Республика Тыва |
|
18 |
Удмуртская Республика |
|
19 |
Республика Хакасия |
|
20 |
Чеченская Республика |
|
21 |
Чувашская Республика |
|
22 |
Алтайский край |
|
23 |
Краснодарский край |
|
24 |
Красноярский край |
|
25 |
Приморский край |
|
26 |
Ставропольский край |
|
27 |
Хабаровский край |
|
28 |
Амурская область |
|
29 |
Архангельская область |
|
30 |
Астраханская область |
|
31 |
Белгородская область |
|
32 |
Брянская область |
|
33 |
Владимирская область |
|
34 |
Волгоградская область |
|
35 |
Вологодская область |
|
36 |
Воронежская область |
|
37 |
Ивановская область |
|
38 |
Иркутская область |
|
39 |
Калининградская область |
|
40 |
Калужская область |
|
41 |
Камчатский край |
|
42 |
Кемеровская область |
|
43 |
Кировская область |
|
44 |
Костромская область |
|
45 |
Курганская область |
|
46 |
Курская область |
|
47 |
Ленинградская область |
|
48 |
Липецкая область |
|
49 |
Магаданская область |
|
50 |
Московская область |
|
51 |
Мурманская область |
|
52 |
Нижегородская область |
|
53 |
Новгородская область |
|
54 |
Новосибирская область |
|
55 |
Омская область |
|
56 |
Оренбургская область |
|
57 |
Орловская область |
|
58 |
Пензенская область |
|
59 |
Пермский край |
|
60 |
Псковская область |
|
61 |
Ростовская область |
|
62 |
Рязанская область |
|
63 |
Самарская область |
|
64 |
Саратовская область |
|
65 |
Сахалинская область |
|
66 |
Свердловская область |
|
67 |
Смоленская область |
|
68 |
Тамбовская область |
|
69 |
Тверская область |
|
70 |
Томская область |
|
71 |
Тульская область |
|
72 |
Тюменская область |
|
73 |
Ульяновская область |
|
74 |
Челябинская область |
|
75 |
Забайкальский край |
|
76 |
Ярославская область |
|
77 |
г. Москва |
|
78 |
г. Санкт-Петербург |
|
79 |
Еврейская автономная область |
|
82 |
Республика Крым |
|
83 |
Ненецкий автономный округ |
|
86 |
Ханты-Мансийский автономный округ |
|
87 |
Чукотский автономный округ |
|
89 |
Ямало-Ненецкий автономный округ |
|
90 |
ОУ, находящиеся за пределами РФ |
|
92 |
г. Севастополь |
Справочник типов собственности ОО
|
Код |
Наименование типа собственности |
|
6 |
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение/организация |
|
7 |
Государственное автономное образовательное учреждение/организация субъекта Федерации |
|
8 |
Муниципальное автономное образовательное учреждение/организация |
|
9 |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение/организация |
|
10 |
Государственное бюджетное образовательное учреждение/организация субъекта Федерации |
|
11 |
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение/организация |
|
12 |
Федеральное государственное казенное образовательное учреждение/организация |
|
13 |
Государственное казенное образовательное учреждение/организация субъекта Федерации |
|
14 |
Муниципальное казенное образовательное учреждение/организация |
|
1 |
Федеральное государственное образовательное учреждение/организация |
|
2 |
Государственное образовательное учреждение/организация субъекта Федерации |
|
3 |
Муниципальное образовательное учреждение/организация |
|
4 |
Негосударственное образовательное учреждение/организация |
|
5 |
Иное |
Справочник типов образовательных организаций
|
Код |
Наименование типа образовательных организаций |
|
1 |
Общеобразовательное учреждение/организация |
|
17 |
Профессиональная образовательная организация |
|
18 |
Образовательная организация высшего образования |
|
19 |
Дошкольная образовательная организация |
|
20 |
Организация дополнительного образования |
|
21 |
Организация дополнительного профессионального образования |
|
2 |
Общеобразовательная школа-интернат |
|
3 |
Кадетская школа и кадетская школа-интернат |
|
4 |
Общеобразовательная школа-интернат с первоначальной летной подготовкой |
|
5 |
Образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
6 |
Специальное (коррекционное) учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
|
7 |
Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении |
|
8 |
Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением |
|
9 |
Образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
|
10 |
Вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение |
|
11 |
Образовательное учреждение начального профессионального образования |
|
12 |
Образовательное учреждение среднего профессионального образования |
|
13 |
Образовательное учреждение высшего профессионального образования |
|
15 |
Общеобразовательное учреждение казачий кадетский корпус |
|
16 |
Образовательное учреждение, находящееся в ведении Министерства обороны Российской Федерации |
|
22 |
Президентское кадетское училище |
|
14 |
Иные |
Справочник видов образовательных организаций
|
Код |
Наименование вида образовательных организаций |
|
101 |
Средняя общеобразовательная школа |
|
102 |
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов |
|
103 |
Гимназия |
|
104 |
Лицей |
|
105 |
Начальная общеобразовательная школа |
|
106 |
Основная общеобразовательная школа |
|
201 |
Начальная общеобразовательная школа-интернат |
|
202 |
Основная общеобразовательная школа-интернат |
|
203 |
Средняя общеобразовательная школа-интернат |
|
204 |
Средняя общеобразовательная школа-интернат с углубленным изучением отдельных предметов |
|
205 |
Гимназия-интернат |
|
206 |
Лицей-интернат |
|
301 |
Кадетская школа-интернат |
|
302 |
Кадетская школа |
|
401 |
Общеобразовательная школа-интернат с первоначальной летной подготовкой |
|
501 |
Детский дом (дошкольного, школьного возрастов, смешанный) |
|
502 |
Детский дом-школа |
|
503 |
Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
504 |
Специальный (коррекционный) детский дом |
|
505 |
Специальная (коррекционная школа-интернат) для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
601 |
Специальная (коррекционная) школа – детский сад |
|
602 |
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа |
|
603 |
Специальная (коррекционная) школа-интернат |
|
701 |
Санаторная школа-интернат |
|
702 |
Санаторно-лесная школа |
|
703 |
Санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
801 |
Специальная общеобразовательная школа |
|
802 |
Специальное профессиональное училище |
|
901 |
Центр диагностики и консультирования |
|
902 |
Центр психолого-медико-социального сопровождения |
|
903 |
Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции |
|
904 |
Центр социально-трудовой адаптации и профориентации |
|
905 |
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения |
|
1001 |
Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа |
|
1002 |
Открытая (сменная) общеобразовательная школа |
|
1003 |
Центр образования |
|
1004 |
Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) |
|
1005 |
Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при воспитательно-трудовых колониях |
|
1101 |
Профессиональное училище |
|
1102 |
Профессиональный лицей |
|
1103 |
Учебно-производственный центр |
|
1201 |
Техникум |
|
1202 |
Колледж |
|
1301 |
Университет |
|
1302 |
Академия |
|
1303 |
Институт |
|
1501 |
Общеобразовательное учреждение казачий кадетский корпус |
|
1601 |
Суворовское военное училище |
|
1602 |
Нахимовское военно-морское училище |
|
1603 |
Кадетский (морской кадетский) корпус |
|
1604 |
Военно-музыкальное училище |
|
1605 |
Музыкальный кадетский корпус |
|
0 |
Иное |
|
2201 |
Президентское кадетское училище |
Справочник типов населенных пунктов
|
Код |
Наименование |
|
1 |
Населенный пункт сельского типа |
|
2 |
Населенный пункт городского типа |
Справочник вида адресов
|
Код |
Вид адресов |
|
1 |
Фактический адрес |
|
2 |
Юридический адрес |
Справочник типа домов
|
Код |
Тип домов |
|
1 |
дом |
|
2 |
корпус |
|
3 |
строение |
|
4 |
владение |
Справочник типа улиц
|
Код |
Тип улиц |
|
1 |
Аллея |
|
2 |
Бульвар |
|
3 |
Вал |
|
4 |
Взвоз |
|
5 |
Линия (линнея) |
|
6 |
Набережная |
|
7 |
Переулок |
|
8 |
Площадь |
|
9 |
Проезд |
|
10 |
Проспект |
|
11 |
Проулок |
|
12 |
Спуск |
|
13 |
Территория |
|
14 |
Тракт |
|
15 |
Тупик |
|
16 |
Улица |
|
17 |
Шоссе |
|
18 |
Въезд |
|
19 |
Дорога |
|
20 |
Заезд |
|
21 |
Кольцо |
|
22 |
Луч |
|
23 |
Магистраль |
|
24 |
Перспектива(першпектива) |
|
25 |
Разъезд |
|
26 |
Ряд |
|
27 |
Съезд |
|
28 |
Нет |
Справочник общеобразовательных предметов
|
Код |
Наименование предмета |
|
1 |
Русский язык |
|
2 |
Математика профильная |
|
3 |
Физика |
|
4 |
Химия |
|
5 |
Информатика и ИКТ |
|
6 |
Биология |
|
7 |
История |
|
8 |
География |
|
9 |
Английский язык |
|
10 |
Немецкий язык |
|
11 |
Французcкий язык |
|
12 |
Обществознание |
|
13 |
Испанский язык |
|
18 |
Литература |
|
20 |
Сочинение |
|
21 |
Изложение |
|
22 |
Математика базовая |
|
29 |
Английский язык (устный) |
|
30 |
Немецкий язык (устный) |
|
31 |
Французcкий язык (устный) |
|
33 |
Испанский язык (устный) |
|
51 |
Русский язык |
|
52 |
Математика |
|
53 |
Физика |
|
54 |
Химия |
|
55 |
Информатика и ИКТ |
|
56 |
Биология |
|
57 |
История |
|
58 |
География |
|
59 |
Английский язык |
|
60 |
Немецкий язык |
|
61 |
Французcкий язык |
|
62 |
Обществознание |
|
63 |
Испанский язык |
|
68 |
Литература |
|
71 |
Родной язык |
|
72 |
Родная литература |
Справочник категорий участников ЕГЭ
|
Код |
Наименование |
|
1 |
Выпускник общеобразовательного учреждения текущего года |
|
3 |
Обучающийся образовательного учреждения профессионального образования |
|
4 |
Выпускник прошлых лет |
|
8 |
Выпускник, не завершивший среднее (полное) общее образование (не прошедший ГИА) |
|
9 |
Обучающиеся в иностранных образовательных организациях |
|
10 |
Обучающиеся, завершившие освоение образовательной программы по учебному предмету |
Справочник должностей в ППЭ
|
Код |
Наименование должности работника ППЭ |
|
1 |
Руководитель ППЭ |
|
2 |
Организатор в аудитории ППЭ |
|
3 |
Организатор вне аудитории ППЭ |
|
4 |
Ассистент |
|
5 |
Член ГЭК |
|
6 |
Общественный наблюдатель |
|
7 |
Технический специалист ППЭ |
|
8 |
Медицинский работник |
Справочник типов документов, удостоверяющих личность
|
Код |
Наименование типа документа |
|
1 |
Паспорт гражданина Российской Федерации |
|
2 |
Временное удостоверение личности |
|
4 |
Вид на жительство |
|
5 |
Заграничный паспорт гражданина Российской Федерации |
|
6 |
Паспорт гражданина иностранного государства |
|
8 |
Дипломатический паспорт |
|
9 |
Служебный паспорт |
|
11 |
Военный билет |
|
12 |
Разрешение на временное проживание |
|
13 |
Удостоверение беженца |
|
14 |
Удостоверение личности гражданина Российской Федерации в виде пластиковой карты |
|
7 |
Другой документ |
Гражданство
|
Код |
Гражданство |
|
1 |
РФ |
|
2 |
СНГ |
|
3 |
Без гражданства |
|
4 |
Другое |
Справочник форм обучения
|
Код |
Наименование формы обучения |
|
1 |
Очная |
|
2 |
Очно-заочная |
|
7 |
Заочная |
|
4 |
Семейное образование |
|
5 |
Самообразование |
Справочник уровней профессионального образования
|
Код |
Наименование уровня образования |
|
1 |
Высшее образование |
|
2 |
Среднее профессиональное образование |
|
3 |
Неоконченное высшее образование |
|
5 |
Среднее общее образование |
|
7 |
Основное общее образование |
|
8 |
Высшее образование-бакалавриат |
|
9 |
Высшее образование-специалитет |
|
10 |
Высшее образование-магистратура |
|
4 |
Другое |
Справочник ученых степеней
|
Код |
Наименование ученого звания |
|
1 |
Доктор наук |
|
2 |
Кандидат наук |
|
3 |
Не имеет ученой степени |
Роли работников ППЭ
|
Код |
Наименование роли работника ППЭ |
Наименование должности работника ППЭ |
|
1 |
Федеральный общественный наблюдатель |
Общественный наблюдатель |
|
2 |
Региональный общественный наблюдатель |
Общественный наблюдатель |
|
3 |
Федеральный член ГЭК |
Член ГЭК |
|
4 |
Региональный член ГЭК |
Член ГЭК |
|
5 |
Организатор в аудитории подготовки |
Организатор в аудитории ППЭ |
|
6 |
Организатор в аудитории проведения |
Организатор в аудитории ППЭ |
|
7 |
Оператор ПК в аудитории проведения |
Организатор в аудитории ППЭ |
|
8 |
Дежурный в коридоре |
Организатор вне аудитории ППЭ |
|
9 |
Дежурный на входе |
Организатор вне аудитории ППЭ |
|
10 |
Помощник руководителя ППЭ |
Организатор вне аудитории ППЭ |
|
11 |
Охранник |
Организатор вне аудитории ППЭ |
Справочник категорий экспертов
|
Код |
Наименование |
|
1 |
Основной эксперт |
|
2 |
Старший эксперт |
|
3 |
Ведущий эксперт |
Справочник районов и городов
|
Код |
Код региона |
Наименование |
|
38202 |
46 |
Беловский район |
|
38203 |
46 |
Большесолдатский район |
|
38204 |
46 |
Глушковский район |
|
38206 |
46 |
Горшеченский район |
|
38208 |
46 |
Дмитриевский район |
|
38405 |
46 |
Железногорск |
|
38210 |
46 |
Железногорский район |
|
38212 |
46 |
Золотухинский район |
|
38214 |
46 |
Касторенский район |
|
38216 |
46 |
Конышевский район |
|
38218 |
46 |
Кореневский район |
|
38401 |
46 |
Курск |
|
38220 |
46 |
Курский район |
|
38408 |
46 |
Курчатов |
|
38221 |
46 |
Курчатовский район |
|
38410 |
46 |
Льгов |
|
38222 |
46 |
Льговский район |
|
38223 |
46 |
Мантуровский район |
|
38224 |
46 |
Медвенский район |
|
38226 |
46 |
Обоянский район |
|
38228 |
46 |
Октябрьский район |
|
38230 |
46 |
Поныровский район |
|
38232 |
46 |
Пристенский район |
|
38234 |
46 |
Рыльский район |
|
38236 |
46 |
Советский район |
|
38238 |
46 |
Солнцевский район |
|
38240 |
46 |
Суджанский район |
|
38242 |
46 |
Тимский район |
|
38244 |
46 |
Фатежский район |
|
38246 |
46 |
Хомутовский район |
|
38248 |
46 |
Черемисиновский район |
|
38250 |
46 |
Щигровский район |
|
38415 |
46 |
Щигры |
|
38000 |
46 |
Курская область |
|
38400 |
46 |
Города областного подчинения Курской области/ |
|
38200 |
46 |
Районы Курской области/ |
Допуск к ГИА-9:
1) основной срок (вторая среда февраля) — 8 февраля 2023 года
2) дополнительный срок 1 (вторая рабочая среда марта) — 15 марта 2023 года
3) дополнительный срок 2 (первый рабочий понедельник мая) — 15 мая 2023 года
Допуск к ГИА-11:
1) основной срок (первая среда декабря) — 7 декабря 2022 года
2) дополнительный срок 1 (первая среда февраля) — 1 февраля 2023 года
3) дополнительный срок 2 (первая рабочая среда мая) — 3 мая 2023 года
Досрочный период: с 20.03.2023 (ГИА-11); с 21.04.2023 (ГИА-9);
Основной период: с 26.05.2023 (ГИА-11); с 24.05.2023 (ГИА-9);
Дополнительный период: с 06.09.2023 (ГИА-11); c 04.09.2023 (ГИА-9).
Расшифровка сокращений:
АТЕ – административно-территориальная единица;
ГИА – государственная итоговая аттестация;
ГВЭ – государственный выпускной экзамен;
ГЭК – государственная экзаменационная комиссия;
ДО – Департамент образования Ивановской области;
ЕГЭ – единый государственный экзамен;
МСУ – орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования;
ОО – образовательная организация;
ППЭ – пункт проведения экзаменов;
РБД – региональная информационная система обеспечения проведения ГИА;
РИС – региональная информационная система;
РЦОИ – региональный центр обработки информации;
ЭМ – экзаменационные материалы.
Обновлено: 09.03.2023
Администрати́вно-территориа́льная едини́ца (сокр. АТЕ; также административно-территориальное образование) — единица административно-территориального деления государства. АТЕ обычно имеют полномочия принимать административные или политические решения для своей территории [1] .
Обычно в странах существует несколько уровней административного деления. Общие названия административных единиц первого уровня: штаты, провинции, земли, края, области, губернаторства, кантоны, префектуры, регионы, департаменты, эмираты и др. Они, в свою очередь, часто подразделяются на более мелкие административные единицы, известные под названиями, такими как округа, комарки, дистрикты, районы, уезды, которые далее подразделяются на муниципалитеты, общины, улусы, гмины или коммуны, составляющие наименьшие административно-территориальные единицы.
Совокупность АТЕ образуют систему, каждый уровень которой отвечает определённым структурным задачам управления территорией, сбора налогов и других государственных функций.
- Администрати́вно-территориа́льная едини́ца (сокр. АТЕ), администрати́вно-территориа́льное образова́ние (сокр. АТО) — структурный элемент административно-территориального деления государства, не имеющий государственной самостоятельности.
В разных государствах, в различный период времени, име(л)а различные названия: край (провинция), область, округ, полк, район (дистрикт), уезд и так далее. В России административно-территориальная единица — это часть территории субъекта Российской Федерации в фиксированных внутренних границах, созданная для осуществления функций управления и имеющая законодательно-установленный статус и наименование.
Связанные понятия
Районирование — деление территории или акватории на внутренне однородные, но различающиеся между собой составные части (районы, земли).
Регион (лат. regio страна, область) — термин, используемый для обозначения участка суши или воды, который можно отделить от другого участка (например, того, внутри которого он находится) по ряду критериев.
Техсил (хинди तहसील, урду تحصیل от араб. تحصيل — приобретение, собирание), или талук, или мандал — единица административного деления в ряде стран Южной Азии.
Малая единица гражданского деления (англ. minor civil division, MCD) — термин Бюро переписи населения США, используемый для первичного государственного или административного деление округов, объединяющий такие понятия как тауншип, участок (англ. precinct) или магистратурный округ (англ. magisterial district). По состоянию на 2010 год такие единицы существуют в 29 штатах и округе Колумбия. В Нью-Йорке и Новой Англии ими являются тауны.
Муниципалитет (нем. Munizipalität, фр. municipalité, от лат. municipium) — самоуправляемая административно-территориальная единица с чётко определённой территорией и проживающим на этой территории населением (обычно группа населённых пунктов, город, посёлок или деревня).
Система обозначения объектов административно-территориального деления (СОАТО, SOATO) — классификатор, являющийся составной частью Единой системы классификации и кодирования технико-экономической информации, используемой в автоматизированных системах управления. Код классификационных признаков объекта, позволяющий определить его местонахождение.
Фо́рма госуда́рственного устро́йства — способ территориальной организации государства или государств, образующих союз. Определяет внутреннее строение государства, деление его на составные части (территории) и принципы их взаимоотношения между собой.
Администрати́вно-территориа́льное деле́ние (администрати́вно-территориа́льное устро́йство) — разделение территории унитарного государства на части (административно-территориальные единицы), в соответствии с которым строится система местных органов власти. Обусловлено природными, политическими, экономическими, этническими, национальными и иными факторами. Административно-территориальное деление (устройство) присуще также и субъектам федеративных государств, так как последние, как правило, являются.
В приведённой ниже таблице указаны типы и, если известно, количество административных единиц по состоянию на 2014 год, которые используются в странах и их основных зависимых территориях. Таблица упорядочена в алфавитном порядке по названию страны на русском языке. Административные единицы разделены по уровням. Названия административных единиц представлены на русском языке с указанием в скобках оригинальных названий на официальных языках страны.
Городско́й о́круг — название типа территориальных единиц в разных странах, как государственно-административных, так и относящихся исключительно к местному самоуправлению, но не государственной власти (например, в России местное самоуправление не входит в систему органов государственной власти).
Сомон, или Сум, или Суму, или Сумон (тув. сумон, монг. сум, кит. 苏木) — наименьшая административно-территориальная единица в Республике Тыва (Российская Федерация), Монголии, а также Внутренней Монголии (КНР).
Экономико-географическое положение (ЭГП) — вид географического положения, определяемый как «совокупность пространственных отношений предприятий, населенных пунктов, ареалов, районов, отдельных стран и их групп к внешним объектам, имеющим для них экономическое значение» . Или отношение объекта (города, района, страны) к вне его лежащим данностям, имеющим то или иное экономическое значение, — все равно, будут ли эти объекты природного порядка или созданные в процессе истории (по Н.Н.Баранскому).
Территориально-производственный комплекс (ТПК) — совокупность расположенных рядом друг с другом взаимосвязанных производств.
Экономическое районирование России — это территориальное деление России на экономические районы. В настоящее время в Российской Федерации выделяют двенадцать экономических районов.
Бо́ро (англ. borough брит., амер.) — название административно-территориальных единиц в некоторых, в основном англоязычных, странах. Изначально термин обозначал город, окруженный стенами и имеющий самоуправление, но с течением времени стал обозначать широкий спектр понятий. В большинстве случаев переводится на русский близкими по смыслу терминами, но иногда передается через транслитерацию.
Город федерального значения — город, являющийся субъектом Российской Федерации. Согласно Конституции Российской Федерации (ст. 65), такой статус имеют три города: Москва, Санкт-Петербург (оба непрерывно с 1931 года) и Севастополь (в 1948—1954, затем вновь с 2014 года). На них приходится 0,03 % территории страны, но 12,57 % её населения и около четверти ВВП. Первые два города в разное время выполняли или выполняют функции столиц Российского государства. Кроме того, согласно Соглашению между Российской.
Общероссийский классификатор видов экономической деятельности (сокращ. ОКВЭД) — документ, входящий в состав общероссийских классификаторов технико-экономической и социальной информации. В течение 2014 года осуществляется переход на ОКВЭД 2 ОК 029—2014 (КДЕС Ред. 2), но продолжают действовать до 1 января 2017 г. ОКВЭД ОК 029—2001 (КДЕС Ред. 1) и ОКВЭД ОК 029—2007 (КДЕС Ред. 1.1). В настоящее время на территории РФ действуют три версии ОКВЭД: ОК 029—2001 (КДЕС Ред. 1), ОК 029—2007 (КДЕС Ред. 1.1) и.
Область — административно-территориальная единица Армении, Белоруссии, Болгарии, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Узбекистана и Украины, единица федерального деления современной России.
Вспомогательная единица гмины (польск. jednostka pomocnicza gminy) — в современной Польше локальное сообщество самоуправления. Вспомогательными единицами гмин являются солецтва (польск. dzielnice, osiedla: ), районы (польск. miasta: dzielnice, osiedla) и другие, даже города (польск. jednostka pomocnicza gminy: miasta). Способы создания, объединения, раздела и ликвидации этих единиц регулирует устав каждой гмины.
Теория центральных мест — совокупность обобщённых положений, объясняющие количество, размер и местоположение населённых пунктов в иерархии городов. Теория была создана в 1933 году немецким географом Вальтером Кристаллером, который утверждал, что поселения функционируют как центральные места, предоставляющие услуги в прилегающих районах.
Идентификационный код субъекта самоуправления Японии (яп. 全国地方公共団体コード дзэнкоку тихо: ко:кё: дантай ко:до) — шестисимвольный код, присваиваемый всем административным единицам Японии (префектурам, округам, городам, определённым указами правительства, уездам, центральным городам, особым городам, обычным городам, районам Токио, городским районам, посёлкам и сёлам). Коды были ведены Министерством внутренних дел Японии в 1968 году в целях упрощения управления территориальными единицами.
Метрополитенский район (англ. metropolitan borough — метрополитенский боро) — единица административно-территориального деления Англии, является подразделением графств-метрополий. Созданы в 1974 по Акту местного самоуправления 1972 года, метрополитенские районы определены в английском законе как метрополитенские дистрикты (англ. metropolitan districts). Тем не менее, все из них были наделены королевскими хартиями, по которым они получали статус района (англ. borough — боро) (а в некоторых случаях.
Вследствие большого населения и обширной площади административное деление Китая с древних времён было многоуровневым. В конституции КНР предусмотрено трёхступенчатое административное деление: провинции (автономные районы, города центрального подчинения), уезды и волости. Однако де-факто в КНР насчитывается пять уровней местного самоуправления: провинция, округ, уезд, волость и деревня. Административное деление Китайской Республики, как называет себя правительство Тайваня, схоже с делением КНР, однако.
Администрати́вный центр — официальный главный город любого административного образования первого, второго или третьего уровня (такого как область, край, автономная республика, провинция, штат, департамент). В административном центре, как правило, располагаются государственные органы власти и управления местного уровня.
Региональная подсистема — это совокупность государств, объединённых географическим фактором (что подразумевает территориальную близость), наличие общих интересов, которые лежат в основе действий государств в подсистеме, наличие общих институтов, организаций, объединений и норм в различных сферах жизнедеятельности человека (экономике, торговле, безопасности, политике). Государства подсистемы должна объединять схожая культура и общий исторический опыт.
Со́тня (англ. hundred) — историческая административная единица в Англии, Скандинавии и некоторых регионах Соединённых Штатов Америки. Истоки названия восходят к англосаксонскому периоду истории Англии, когда данная административная единица объединяла территорию, площадь пахотных земель на которой примерно соответствовала 100 гайдам. Традиция объединения населения по сотням берёт своё начало у древних германцев, о чём свидетельствует соответствующее упоминание центений (лат. centeni) у Тацита в.
Замечание: данная таблица отражает мнение авторитетного источника Demographia. World Urban Areas 15th Annual Edition: 2019-04. Изменения в содержимое таблицы будут вноситься только в случае изменений в исходном авторитетном источнике. Это необходимо для того, чтобы сохранить сопоставимость данных в самой таблице, так как они приведены в авторитетном источнике на одну дату и составлены по единой методике.
Административные единицы первого порядка (вьетн. Thị xã) — административные единицы второго уровня, которые находятся под контролем народных комитетов провинций или городов центрального подчинения. На 31 декабря 2009 года, в стране было 46 таких единиц. На 31 декабря 2015 — 51. Города этого типа классифицируются IV и III классом, в зависимости от баллов, полученных по критериям указа № 42/2009/ND-CP от 7 мая 2009 года.
Сюсла (исл. sýsla, дат. syssel) — единица административного деления в средневековой Скандинавии, эквивалентная округу. Главой сюслы был сюслуман, что в общих чертах соответствует английскому понятию шериф.
Административное устройство Бо́снии и Герцегови́ны в текущем виде заложено в Дейтонском соглашении. Государство состоит из мусульмано-хорватского и сербского энтитетов (от англ. entity): Федерации Боснии и Герцеговины и Республики Сербской, близкими по статусу к субъектам конфедерации, но без права выхода из её состава. Округ Брчко с 1999 года управляется отдельно от энтитетов.
Городская территория — территория с увеличенной плотностью построек, созданных человеком в сравнении с территориями вокруг неё. Городскими территориями могут быть города либо агломерации, но обычно это понятие не распространяется на деревенские или сельские поселения, такие как деревни либо хутора.
Лесни́чество — основная территориальная единица управления в области использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов в России. Лесничества делятся на участковые лесничества.
Народное хозяйство — исторически сложившийся комплекс (совокупность) отраслей производства данного государства или страны, взаимосвязанных между собой разделением труда.
Номенклатура территориальных единиц для целей статистики (фр. nomenclature des unités territoriales statistiques, NUTS) — стандарт территориального деления стран для статистических целей. Стандарт был разработан Европейским Союзом и детально охватывает лишь страны ЕС. Территориальные единицы (NUTS-единицы), определяемые данным стандартом, могут соответствовать административно-территориальным единицам стран, но в некоторых случаях данное соответствие отсутствует.
Террито́рия госуда́рства — часть земного шара (в т. ч. суша и её недра, воды и воздух), которая находится под суверенитетом определённого государства и в пределах которой его институты осуществляют государственную власть. Территориальное верховенство входит в состав суверенитета государства.
Федерати́вное устро́йство — способ территориальной организации федеративного государства, определяющийся характером взаимоотношений субъектов федерации с федеральными органами власти, а также между собой и другими образованиями в мире.
Региональная политика — это составная часть государственного регулирования; комплекс законодательных, административных и экономических мероприятий, способствующих наиболее рациональному размещению производительных сил и выравниванию уровня жизни населения.
Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.
Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
В целях проведения в апреле 2008 года тестирования выпускников общеобразовательных учреждений, изучавших в X-XI классах углубленные курсы математики и физики в рамках международного исследования качества математического и естественнонаучного образования (Trends in International Mathematics and Science Study, TIMSS) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки просит в срок до 15.03.2007 представить информацию в соответствии с прилагаемыми формами.
Контактный телефон: (495) 246-24-21 (Галина Сергеевна Ковалёва).
Приложение: на 4 л.
| Руководитель | В.А. Болотов |
| Название региона: | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код региона | ||||||||
| Всего учащихся данной параллели в регионе | Углубленная математика (8 часов в неделю и более), физика менее 4 часов в неделю | Углубленная физика (4 часа в неделю и более), математика менее 8 часов в неделю | Углубленная математика (8 часов в неделю и более) и углубленная физика (4 часа в неделю и более) | |||||
| Число школ | Число классов | Число учащихся | Число школ | Число классов | Число учащихся | Число школ | Число классов | Число учащихся |
| 10 класс | ||||||||
| 11 класс |
| Название региона: | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код региона: | ||||||||||||
| Список школ региона, в которых в 11 классе ведется обучение углубленному курсу математики (8 часов в неделю и более) | ||||||||||||
| N п/п | Название образовательного учреждения (ОУ) | Тип ОУ | Вид ОУ | Тип н/п | Название административно-территориальной единицы (АТЕ) | Код АТЕ | Адрес | ФИО директора | Телефон/ факс |
Адрес электронной почты (e-mail) | Количество | Примечание |
| 10-х классов | учащихся 10-х кл. | 11-х классов | учащихся 11-х кл. |
| Название региона: | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код региона: | ||||||||||||
| Список школ региона, в которых в 11 классе ведется обучение углубленному курсу физики (4 часа в неделю и более) | ||||||||||||
| N п/п | Название образовательного учреждения (ОУ) | Тип ОУ | Вид ОУ | Тип н/п | Название административно-территориальной единицы (АТЕ) | Код АТЕ | Адрес | ФИО директора | Телефон/ факс |
Адрес электронной почты (e-mail) | Количество | Примечание |
| 10-х классов | учащихся 10-х кл. | 11-х классов | учащихся 11-х кл. |
| Название региона: | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код региона: | ||||||||||||
| Список школ региона, в которых в 11 классе ведется обучение и углубленному курсу математики (8 часов в неделю и более) и углубленному курсу физики (4 часа в неделю и более) | ||||||||||||
| N п/п | Название образовательного учреждения (ОУ) | Тип ОУ | Вид ОУ | Тип н/п | Название административно-территориальной единицы (АТЕ) | Код АТЕ | Адрес | ФИО директора | Телефон/ факс |
Адрес электронной почты (e-mail) | Количество | Примечание |
| 10-х классов | учащихся 10-х кл. | 11-х классов | учащихся 11-х кл. |
Дополнительный справочный материал
Справочник субъектов Российской Федерации
| Код региона | Регион |
|---|---|
| 01 | Республика Адыгея |
| 02 | Республика Башкортостан |
| 03 | Республика Бурятия |
| 04 | Республика Алтай |
| 05 | Республика Дагестан |
| 06 | Ингушская Республика |
| 07 | Кабардино-Балкарская Республика |
| 08 | Республика Калмыкия |
| 09 | Карачаево-Черкесская Республика |
| 10 | Республика Карелия |
| 11 | Республика Коми |
| 12 | Республика Марий Эл |
| 13 | Республика Мордовия |
| 14 | Республика Саха (Якутия) |
| 15 | Республика Северная Осетия |
| 16 | Республика Татарстан |
| 17 | Республика Тува |
| 18 | Удмуртская Республика |
| 19 | Республика Хакасия |
| 20 | Чеченская Республика |
| 21 | Чувашская Республика |
| 22 | Алтайский край |
| 23 | Краснодарский край |
| 24 | Красноярский край |
| 25 | Приморский край |
| 26 | Ставропольский край |
| 27 | Хабаровский край |
| 28 | Амурская обл. |
| 29 | Архангельская обл. |
| 30 | Астраханская обл. |
| 31 | Белгородская обл. |
| 32 | Брянская обл. |
| 33 | Владимирская обл. |
| 34 | Волгоградская обл. |
| 35 | Вологодская обл. |
| 36 | Воронежская обл. |
| 37 | Ивановская обл. |
| 38 | Иркутская обл. |
| 39 | Калининградская обл. |
| 40 | Калужская обл. |
| 41 | Камчатская обл. |
| 42 | Кемеровская обл. |
| 43 | Кировская обл. |
| 44 | Костромская обл. |
| 45 | Курганская обл. |
| 46 | Курская обл. |
| 47 | Ленинградская обл. |
| 48 | Липецкая обл. |
| 49 | Магаданская обл. |
| 50 | Московская обл. |
| 51 | Мурманская обл. |
| 52 | Нижегородская обл. |
| 53 | Новгородская обл. |
| 54 | Новосибирская обл. |
| 55 | Омская обл. |
| 56 | Оренбургская обл. |
| 57 | Орловская обл. |
| 58 | Пензенская обл. |
| 59 | Пермский край |
| 60 | Псковская обл. |
| 61 | Ростовская обл. |
| 62 | Рязанская обл. |
| 63 | Самарская обл. |
| 64 | Саратовская обл. |
| 65 | Сахалинская обл. |
| 66 | Свердловская обл. |
| 67 | Смоленская обл. |
| 68 | Тамбовская обл. |
| 69 | Тверская обл. |
| 70 | Томская обл. |
| 71 | Тульская обл. |
| 72 | Тюменская обл. |
| 73 | Ульяновская обл. |
| 74 | Челябинская обл. |
| 75 | Читинская обл. |
| 76 | Ярославская обл. |
| 77 | г. Москва |
| 78 | г. Санкт-Петербург |
| 79 | Еврейская авт. обл. |
| 80 | Агинский Бурятский авт. округ |
| 82 | Корякский авт. округ |
| 83 | Ненецкий авт. округ |
| 85 | Усть-Ордынский Бурятский авт. округ |
| 86 | Ханты-Мансийский авт. округ |
| 87 | Чукотский авт. округ |
| 89 | Ямало-Ненецкий авт. округ |
| 94 | Город и космодром Байконур |
Рекомендации по заполнению форм
| Негосударственные образовательные учреждения включаются в базу данных всех ОУ; в названии указывается, что они негосударственные; кодируются они в соответствии со спецификацией видов и типов ОУ. | |||
| Код типа ОУ | Тип ОУ | Код вида ОУ | Вид ОУ |
| 03 | Общеобразовательные учреждения: | 0301 | Средняя общеобразовательная школа |
| 0302 | Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением предмета | ||
| 0303 | Гимназия | ||
| 0304 | Лицей | ||
| 0305 | Начальная общеобразовательная школа | ||
| 0306 | Основная общеобразовательная школа | ||
| 05 | Общеобразовательная школа-интернат | 0501 | Общеобразовательная школа-интернат начального общего образования |
| 0502 | Общеобразовательная школа-интернат основного общего образования | ||
| 0503 | Общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования, в т.ч. с углубленным изучения отдельных предметов | ||
| 0504 | Гимназия-интернат | ||
| 0505 | Лицей-интернат | ||
| 06 | Кадетская школа | 0601 | Кадетская школа |
| 0602 | Кадетская школа-интернат | ||
| 07 | Школа-интернат с первоначальной лётной подготовкой | 0701 | Школа-интернат с первоначальной летной подготовкой |
| Код населенного пункта | Наименование типа населенного пункта | ||
| 1 | Населенный пункт сельского типа (село, хутор, деревня и пр.) | ||
| 2 | Населенный пункт городского типа (рабочий поселок, поселок городского типа и пр.) | ||
| 3 | Город населением 680 тыс. человек. | ||
| 8 | Санкт-Петербург. | ||
| 9 | Москва |
Текст письма официально опубликован не был
Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:
Имеются два земельных участка: ул.Школьная, д.10, площадь 37824 кв.м; ул. Ленина, д.24, площадь 2002 кв.м.
Кабинеты технологии оснащены учебным оборудованием. Учебные мастерские для мальчиков имеют станки: сверлильный, токарный, деревообрабатывающий, фрезерный, заточный, шлифовальный, электрическое точило, пресс ручной; учебные мастерские для девочек -швейные машины электрические, оверлог, кухонный комбайн, чайник, утюг, СВЧ-печь, доска гладильная, электрическая печь, оборудован кабинет для проведения роков кулинарии.
В школе работают 3 (три ) спортивных зала: один – типовой, площадью 302 кв.м, два – приспособленных площадью 111,9 кв.м и 66,8 кв.м.
Уличная физкультурно-спортивная зона включает в себя волейбольную, баскетбольную площадки, элементы полосы препятствий, уличные спортивные снаряды и спортивный стадион. Волейбольная площадка размером 18*9 м используется для игры в волейбол, пионербол в урочное и внеурочное время. Имеет грунтовое покрытие. Баскетбольная площадка размером 24*14 м используется для игры в баскетбол и стритбол в урочное и внеурочное время. Имеет песчано-травяное покрытие. Спортивный стадион размером 6240 кв.м. включает в себя мини-футбольное поле, сектор для прыжков в длину, круговую беговую дорожку длинной 200 метров, беговые дорожки 30, 60,100 метров. Мини-футбольное поле имеет травяное покрытие. Беговые дорожки и сектор разбега для прыжков в длину — грунтовое покрытие.
На площадке установлены уличные спортивные снаряды: разновысокие турники, рукоход, металлические параллельные брусья, наклонные скамейки.
Читайте также:
- Как наладить отношения с воспитателем детского сада
- Белый клык джек лондон краткое содержание для какого возраста
- Как определить угол между скрещивающимися прямыми в пространстве кратко
- Как работают подразделения по делам несовершеннолетних 7 класс обществознание кратко
- Шинель краткое содержание гоголь какие чувства вызвало у вас отношение к акакию












