Автор утверждает что правовое государство невозможно создать в обществе раздираемом социальными егэ - Exhelper.top

Автор утверждает, что «правовое государство невозможно создать
в обществе, раздираемом социальными противоречиями, полити-
ческой борьбой, выходящей за пределы права». Опираясь на текст
и собственные знания, приведите три аргумента, доказывающие
правоту утверждения автора.

С появлением в теории правового государства принципа неотъем-
лемых естественных прав человека она обретает свое основное ценност-
ное качество, становится высшим приоритетом. Для обеспечения этого
принципа необходимо разделение властей, призванное их уравновеши-
вать, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает
с него ответственности за надлежащее использование своих прав и сво-
бод и одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав
на государство. Создается особая правовая связь: взаимная ответствен-
ность государства и гражданина. (…) Правовое государство для выполне-
ния своей основной функции — защиты и охраны прав и свобод граж-
дан — должно быть оснащено системой процедур, механизмов, институ-
тов, гарантирующих субъективные права человека. (…) Важное значение
имеет принцип связанности законодателя правами человека. Правовое
государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными
противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права.
Правовое государство может существовать и успешно развиваться в об-
ществе, где есть согласие граждан относительно принципов его устройст-
ва, целей его развития, где свобода и права человека сопряжены с ува-
жением и доверием сограждан к государственным учреждениям и друг к
другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение вокруг обще-
признанных ценностей — эти неправовые факторы оказывают неоцени-
мое влияние на отношение к правам человека, праву, законности. Как
бы ни были прекрасны принципы правового государства, их никогда бы
не удалось воплотить в жизнь в атмосфере нестабильности, безверия,
нравственной деградации общества. Цель правового государства — за-
щищая права человека, обеспечить достоинство личности как неотъем-
лемый компонент культуры общества, воплотившей многовековые представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты, наси-
лия, угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль
принадлежит характеру взаимоотношений человека и власти, при кото-
ром человек выступает не как объект команд, а как равноправный парт-
нер государства, участвующий в принятии решений, осуществляющий в
предусмотренных законом формах контроль над деятельностью властных
структур, освобожденный от жесткой опеки государства.
Е.В. Лукашева

Источник

Версия для печати и копирования в MS Word

Задания Д22 C3 № 511

Автор перечисляет условия, которые необходимы для существования правового государства. Назовите три условия. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «государство».

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

С появлением в теории правового государства принципа неотъемлемых естественных прав человека она обретает свое основное ценностное качество, становится высшим приоритетом. Для его соблюдения необходим принцип разделения властей, призванный их уравновесить, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает с него ответственности за надлежащее использование своих прав и свобод и одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав на государство. Создается особая правовая связь: взаимная ответственность государства и гражданина. (…) Правовое государство для выполнения своей основной функции  — защиты и охраны прав и свобод граждан  — должно быть оснащено системой процедур, механизмов, институтов, гарантирующих субъективные права человека. (…) Важное значение имеет принцип связанности законодателя правами человека. Правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права. Правовое государство может существовать и успешно развиваться в обществе, где есть согласие граждан относительно принципов его устройства, целей его развития, где свобода и права человека сопряжены с уважением и доверием сограждан к государственным учреждениям и друг к другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение вокруг общепризнанных ценностей  — эти неправовые факторы оказывают неоценимое влияние на отношение к правам человека, праву, законности. Как бы ни были прекрасны принципы правового государства, их никогда бы не удалось воплотить в жизнь в атмосфере нестабильности, безверия, нравственной деградации общества. Цель правового государства  — защищая права человека, обеспечить достоинство личности, как неотъемлемый компонент культуры общества, воплотившей многовековые представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты, насилия, угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль принадлежит характеру взаимоотношений человека и власти, при котором человек выступает не как объект команд, а как равноправный партнер государства, участвующий в принятии решений, осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль над деятельностью властных структур, освобожденный от жесткой опеки государства.

Е. В. Лукашева

Назовите принципы правового государства, приведенные автором. Всего укажите четыре принципа.

Предметная область: Право. Право в системе социальных норм

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,

— укажите не менее трёх основных признаков понятия «правовое государство»;

— объясните связь названных автором принципов правового государства. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Автор утверждает, что основная функция правового государства  — защита и охрана прав и свобод граждан. Приведите три органа государственной власти, которые осуществляют данную функцию в РФ и кратко поясните, каким образом это осуществляется.

Предметная область: Право. Право в системе социальных норм

Автор утверждает, что приоритетным принципом правового государства являются естественные права человека, для обеспечения которых необходимо разделение властей. Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, доказывающих правоту утверждения автора.

Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Право в системе социальных норм

Автор перечисляет условия, которые необходимы для существования правового государства. Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «государство». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Спрятать пояснение

Пояснение.

Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).

1)  В ответе могут быть названы следующие условия:

— согласие граждан относительно принципов его устройства, целей его развития;

— уважение и доверие сограждан к государственным учреждениям и друг к другу;

— солидарность, объединение граждан вокруг общепризнанных ценностей;

— человек выступает как равноправный партнер государства, участвующий в принятии решений, осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль за деятельностью властных структур;

— человек освобожден от жесткой опеки государства.

2)  Объяснен смысл понятия, например: государство  — главный политический институт осуществляющий управление обществом через систему органов публичной власти, который обладает суверенитетом и монопольным правом на сбор налогов, осуществление принуждения и т. д.

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Названы три условия и объяснен смысл понятия	2
Назван только один из элементов	1
Ответ неправильный	0
Максимальный балл	2

Предметная область: Право. Право в системе социальных норм

Источник

Обществознание (Вариант 22)

30. Автор утверждает, что «правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права». Опираясь на текст и собственные знания, приведите три аргумента, доказывающие правоту утверждения автора.

Сравните полученный вами ответ с ответом, указанным во вкладке «пояснение». Если ответ правильный, то введите знак «+» в поле ответа, если ответ неверный, то введите знак «-«.

С появлением в теории правового государства принципа неотъемлемых естественных прав человека она обретает свое основное ценностное качество, становится высшим приоритетом. Для обеспечения этого принципа необходимо разделение властей, призванное их уравновешивать, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает с него ответственности за надлежащее использование своих прав и свобод и одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав на государство. Создается особая правовая связь: взаимная ответственность государства и гражданина. (…) Правовое государство для выполнения своей основной функции — защиты и охраны прав и свобод граждан — должно быть оснащено системой процедур, механизмов, институтов, гарантирующих субъективные прав человека. (…) Важное значение имеет принцип связанности законодателя правами человека. Правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права. Правовое государство может существовать и успешно развиваться в обществе, где есть согласие граждан относительно принципов его устройства, целей его развития, где свобода и права человека сопряжены с уважением и доверием сограждан к государственным учреждениям и друг к другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение вокруг общепризнанных ценностей — эти неправовые факторы оказывают неоценимое влияние на отношение к правам человека, праву, законности. Как бы ни были прекрасны принципы правового государства, их никогда бы не удалось воплотить в жизнь в атмосфере нестабильности, безверия, нравственной деградации общества. Цель правового государства — защищая права человека, обеспечить достоинство личности, как неотъемлемый компонент культуры общества, воплотившей многовековые представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты, насилия, угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль принадлежит характеру взаимоотношений человека и власти, при котором человек выступает не как объект команд, а как равноправный партнер государства, участвующий в принятии решений, осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль над деятельностью властных структур, освобожденный от жесткой опеки государства.

(Е.В. Лукашева)

Заметили ошибку в тексте?
Выделите её и нажмите Ctrl + Enter

Источник

C3

С появлением в теории правового государства принципа неотъемлемых естественных прав человека она обретает свое основное ценностное качество, становится высшим приоритетом. Для обеспечения этого принципа необходимо разделение властей, призванное их уравновешивать, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает с него ответственности за надлежащее использование своих прав и свобод и одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав на государство. Создается особая правовая связь: взаимная ответственность государства и гражданина. (…) Правовое государство для выполнения своей основной функции — защиты и охраны прав и свобод граждан — должно быть оснащено системой процедур, механизмов, институтов, гарантирующих субъективные прав человека. (…) Важное значение имеет принцип связанности законодателя правами человека. Правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права. Правовое государство может существовать и успешно развиваться в обществе, где есть согласие граждан относительно принципов его устройства, целей его развития, где свобода и права человека сопряжены с уважением и доверием сограждан к государственным учреждениям и друг к другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение вокруг общепризнанных ценностей — эти неправовые факторы оказывают неоценимое влияние на отношение к правам человека, праву, законности. Как бы ни были прекрасны принципы правового государства, их никогда бы не удалось воплотить в жизнь в атмосфере нестабильности, безверия, нравственной деградации общества. Цель правового государства — защищая права человека, обеспечить достоинство личности, как неотъемлемый компонент культуры общества, воплотившей многовековые представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты, насилия, угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль принадлежит характеру взаимоотношений человека и власти, при котором человек выступает не как объект команд, а как равноправный партнер государства, участвующий в принятии решений, осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль над деятельностью властных структур, освобожденный от жесткой опеки государства.

Е.В. Лукашева

Автор утверждает, что «правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права». Опираясь на текст и собственные знания, приведите три аргумента, доказывающие правоту утверждения автора.

Правильный ответ:
1) социальные противоречия и политическая борьба свидетельствуют, что в обществе нет условий, необходимых для существования правового государства:
— отсутствуют общепризнанные ценности;
— отсутствует гражданская солидарность;
— существует неуважение к праву;
— отсутствует доверие к государству;
— отсутствует доверие граждан друг к другу;

2) социальная нестабильность заставляет государство использовать насильственные методы для ликвидации противоправных действий, что не способствует становлению и развитию партнерских отношений между государством и гражданами;

3) социальные противоречия и политическая борьба не дают государству возможности достигнуть главной цели правового государства — защитить права и свободы человека, обеспечить достоинство личности.

Показать ответ

Источник

Вариант 3. Часть 2. Задание 23. ЕГЭ 5 вариантов ответов по Обществознанию 11 класс Королькова. Помогите привести аргументы

С появлением в теории правового государства принципа неотъем-
лемых естественных прав человека она обретает свое основное ценност-
ное качество, становится высшим приоритетом. Для обеспечения этого
принципа необходимо разделение властей, призванное их уравновеши-
вать, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает
с него ответственности за надлежащее использование своих прав и сво-
бод и одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав
на государство. Создается особая правовая связь: взаимная ответствен-
ность государства и гражданина. (. ) Правовое государство для выполне-
ния своей основной функции — защиты и охраны прав и свобод граж-
дан — должно быть оснащено системой процедур, механизмов, институ-
тов, гарантирующих субъективные права человека. (. ) Важное значение
имеет принцип связанности законодателя правами человека. Правовое
государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными
противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права.
Правовое государство может существовать и успешно развиваться в об-
ществе, где есть согласие граждан относительно принципов его устройст-
ва, целей его развития, где свобода и права человека сопряжены с ува-
жением и доверием сограждан к государственным учреждениям и друг к
другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение вокруг обще-
признанных ценностей — эти неправовые факторы оказывают неоцени-
мое влияние на отношение к правам человека, праву, законности. Как
бы ни были прекрасны принципы правового государства, их никогда бы
не удалось воплотить в жизнь в атмосфере нестабильности, безверия,
нравственной деградации общества. Цель правового государства — за-
щищая права человека, обеспечить достоинство личности как неотъем-
лемый компонент культуры общества, воплотившей многовековые представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты, наси-
лия, угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль
принадлежит характеру взаимоотношений человека и власти, при кото-
ром человек выступает не как объект команд, а как равноправный парт-
нер государства, участвующий в принятии решений, осуществляющий в
предусмотренных законом формах контроль над деятельностью властных
структур, освобожденный от жесткой опеки государства.
Е.В. Лукашева

Источник

Политика (страница 3)

В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Какова форма правления в государстве Z? (Обязательно укажите конкретный вид этой формы правления.) Сформулируйте три черты, характеризующие “систему сдержек и противовесов”, существующую при такой форме правления.

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) конкретный вид формы правления — президентская республика; (Указание только республики, без конкретизации, не засчитывается при оценивании ответа.)
2) черты, например:
— правительство в стране Z ответственно перед президентом;
— парламент не может выразить вотум недоверия правительству;
— право роспуска парламента у президента отсутствует.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Формы государства”.

Гражданка РФ Петрова достигла возраста, в котором могла реализовать пассивное избирательное право, т. е. могла участвовать в выборах депутатов Государственной Думы. В чём заключается пассивное избирательное право? Укажите возраст Петровой. Назовите два условия, по которым в соответствии с Конституцией РФ гражданин может быть лишен пассивного избирательного права.

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на вопрос: право быть избранным в орган государственной власти или местного самоуправле ния;
2) возраст: 21 год;
3) условия:
— признание недееспособным по решению суда;
— содержание в местах лишения свободы по приговору суда.

В словаре приведено такое определение этого политического института: “особая организация общества, объединённого общими социальными, культурными интересами, занимающая определённую территорию и обладающая внутренним и внешним суверенитетом”. Какому понятию соответствует это определение? Привлекая обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые три признака данного политического института, не упомянутых в условии задачи.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на вопрос: государство;
2) три признака, например:
— публичная власть, которая выделена из общества и не совпадает непосредственно со всем населением страны;
— наличие специального аппарата власти, управления и принуждения;
— монополия на правотворческую деятельность;
— монополия на легальное и легитимное применение силы, физическое принуждение;
— право налогообложения.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Государство”.

Гражданин N был избран руководителем отделения политической партии в городе Z. Он уделяет большое внимание работе с избирателями, защите прав и свобод граждан. Определите тип лидерства в зависимости от способа легитимации (узаконения) власти. Назовите два других типа лидерства, выделяемых по данному критерию, и кратко охарактеризуйте один любой из них.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) тип (по тексту задания) — рациональный / рационально-легальный;
2) другие типы с соответствуюшей хаgактеыистикой, допустим:
— традиционный лидер (власть основана на вере в святость традиций и право властвовать тех, кто получил власть в соответствии с этой традицией);
— харизматический лидер (власть опирается на веру в сверхъестественную святость, героизм, гениальность или иные достоинства властителя, не подлежащие точному определению или понятному объяснению).

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Политическое лидерство”.

Ученик 11 класса, характеризуя консервативные партии, указал, что они отстаивают ценности порядка, традиций и стабильности развития; незыблемости моральных принципов, лежащих в основе семьи, религии и собственности; приоритет прав личности над интересами общества и государства; принцип свободной рыночной экономики. Какие характеристики он указал ошибочно (назовите две характеристики)? По какому критерию выделяют массовые и кадровые партии? Какие два типа (вида) партий выделяют в зависимости от отношения к действующей власти / участия во власти?

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: указал, что они отстаивают приоритет прав личности над интересами общества и государства; принцип свободной рыночной экономики;
2) ответ на второй вопрос, например: по способу организации / по организационному строению;
3) ответ на третий вопрос, например: правящие и оппозиционные

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Политические партии”.

В стране Z, где всем гражданам старше 58 лет гарантирована выплата государственной пенсии, в условиях экономического кризиса была выдвинута законодательная инициатива о лишении государственных пенсий тех граждан старше 58 лет, которые продолжают трудиться. Данная законодательная инициатива вызвала общественную дискуссию. Выскажите два предположения о том, какие аргументы могли выдвинуть сторонники, и два предположения об аргументах противников данной законодательной инициативы.

В правильном ответе могут быть приведены следующие аргументы сторонников данной законодательной инициативы, например:
— цель государственного пенсионного обеспечения заключается в том, что население необходимо поддерживать в старости; работающий пенсионер демонстрирует свою полную работоспособность и способность обеспечить себя;
— введение такого закона позволит в условиях кризиса высвободить средства, которые можно будет направить на реализацию социальных программ
Аргументы противников данной законодательной инициативы, например:
— граждане будут стремиться получать зарплаты в конвертах только для того, чтобы остаться на том уровне жизни, на котором они были до введения изменении (процветание “грязного” заработка);
— многие граждане вообще откажутся от работы. Особенно это касается тех, кому после увольнения в пенсионном возрасте будут положены хорошие пенсионные выплаты (нехватка кадров).

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Закондательная инициатива”.

В государстве Z активно развиваются наукоёмкие производства и средства коммуникации, в структуре экономики высока доля сферы услуг. Основные процессы производства и управления компьютеризированы. Основой экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива. Каждый собственник факторов производства вправе свободно распоряжаться ими, существует конкуренция производителей. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна.
В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Избранным считается кандидат, набравший наибольшее число голосов. Эта система применяется как при выборах высших должностных лиц, так и при выборах коллегиальных органов власти (парламент). Государство Z включает в себя территории субъектов, которые имеют право принятия собственной конституции.
К какому типу относится общество Z? К какому типу относится экономика Z? Какова форма правления Z? К какому типу относится избирательная система страны Z? Какова форма государственного территориального устройства Z? (Ответы должны быть записаны так, чтобы было понятно, на какой конкретно вопрос Вы отвечаете.)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: Z относится к обществам постиндустриального / информационного типа;
2) ответ на второй вопрос: в Z рыночная экономика;
3) ответ на третий вопрос: Форма правления Z — (президентская) республика;
4) ответ на четвёртый вопрос: в Z выборы осуществляются по мажоритарной избирательной системе;
5) ответ на пятый вопрос: Форма государственного (территориального) устройства Z — федерация.

Ответ: Для выполнения данного задания необходимо повторить темы “Формы государства”, “Типы обществ”, “Экономические системы”.

Источник

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году, вариант 27.

Данная презентация представляет собой тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году, вариант 27.

Просмотр содержимого документа
«Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году, вариант 27.»

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году. Вариант 27.

Подготовил учитель истории и обществознания МОУ «СОШ с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» имени Героя Советского Союза Киреева В.И. Ермаков Иван Александрович

Популярная культура, преобладающая среди широких слоёв населения в конкретном обществе.

Культура, рассчитанная на узкий круг потребителей, подготовленных к восприятию сложных по форме и содержанию произведений.

Запишите слово, пропущенное в таблице.

Популярная культура, преобладающая среди широких слоёв населения в конкретном обществе.

Запишите слово, пропущенное в таблице.

В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Ощущение; познание; представление; восприятие; образ объекта.

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к видам деятельности.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к видам деятельности.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о культуре и её разновидностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) начало серийного промышленного производства товаров массового потребления

Б) выдвижение на первый план сферы услуг

В) преобладание натурального хозяйства

Г) развитие инновационной экономики

Д) появление массовой культуры

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) начало серийного промышленного производства товаров массового потребления

Б) выдвижение на первый план сферы услуг

В) преобладание натурального хозяйства

Г) развитие инновационной экономики

Д) появление массовой культуры

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Илье Анатольевичу 38 лет. Найдите в приведённом ниже списке черты, характеризующие Илью Анатольевича как личность. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) централизованное планирование производства и потребления

Б) директивное ценообразование

В) конкуренция товаропроизводителей

Г) свобода предпринимательства

Д) защита частной собственности

Типы экономических систем

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) централизованное планирование производства и потребления

Б) директивное ценообразование

В) конкуренция товаропроизводителей

Г) свобода предпринимательства

Д) защита частной собственности

Типы экономических систем

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Фирма Z планирует расширение производства. Что из приведённого ниже она может использовать как источники финансирования бизнеса? Запишите цифры, под которыми они указаны.

№ 10. На графике отражено изменение спроса на недорогую кухонную мебель на соответствующем рынке: кривая спроса переместилась из положения D в положение D1. (На графике Р- цена товара, Q- количество товара.)

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.

№ 12. В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан страны Z им задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, должна сделать до 30 лет современная женщина?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения о государстве и его функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

Установите соответствие между функциями и объектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) решение вопросов гражданства РФ

Б) осуществление управления федеральной собственностью

В) разработка и представление Государственной Думе федерального бюджета

Г) разрешение споров о компетенции между высшими государственными органами субъектов РФ

Д) осуществление помилования

Субъекты государственной власти РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) решение вопросов гражданства РФ

Б) осуществление управления федеральной собственностью

В) разработка и представление Государственной Думе федерального бюджета

Г) разрешение споров о компетенции между высшими государственными органами субъектов РФ

Д) осуществление помилования

Субъекты государственной власти РФ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Партия V создала сеть первичных организаций в разных уголках страны. Члены политического совета партии избраны в федеральные и местные органы власти. Партия выступает с идеей защиты прав трудящихся, является сторонницей построения правового и социального государства. Найдите в приведённом ниже списке характеристики данной партии и запишите цифры, под которыми они указаны.

Что из перечисленного ниже относится к основам конституционного строя РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения об условиях и порядке заключения/расторжения брака в РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Установите соответствие между примерами действий и группами несовершеннолетних, которые могут их совершать в соответствии с Гражданским кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки

Б) распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами

В) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности

Г) вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими

Д) самостоятельно совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки

Б) распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами

Г) вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Олегу 52 года, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Олега на 8 лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Факторы производства- ресурсы, которые участвуют в процессе___(А). Труд как фактор производства представляет собой совокупность физических и умственных___(Б)людей, пригодных для создания экономических благ. Доход от этого фактора производства называется___(В). Все виды природных ресурсов, определяют сущность такого фактора производства, как___(Г); получаемый собственником доход-____(Д). К факторам производства относят также____(Е), предпринимательские способности и информацию».

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова (словосочетания). Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова (словосочетания).

Прочитайте текст и выполните задания 21-24.

Социологи изучают семью как неотъемлемый атрибут жизнедеятельности общества, как «семейную координату» социальной системы. Усилия социума направлены на поддержание собственного существования в постоянно изменяющихся условиях жизни, в том числе под воздействием человеческой деятельности.

Существование социальной системы имеет две стороны: существование социальных взаимосвязей, социальной структуры вместе с носителями социальных статусов, людьми, и воспроизведение, воссоздание вновь социальных сетей и структур, а также самих людей как индивидов, численное замещение одних поколений другими, что позволяет заполнять места в иерархической организации в связи с выбытием или физической смертью носителей статусов и ролей. При этом ничего не говорится о воспроизводстве людей как личностей- личность как система социальных, психологических и физиологических качеств уникальна, следовательно, невоспроизводима.

Поэтому в социологии и демографии говорят о воспроизводстве населения (поколений), а не о «воспроизводстве» людей. Если бы сущность личности сводилась к инструментальному олицетворению статуса и функционированию в качестве исполнителя социальных ролей, то ни о каких социальных изменениях не было бы упоминания, не было бы никакой истории- торжествовало бы повторение пройденного, копирование уже созданного. Поскольку же смена поколений сопровождается социализацией личности, становлением, «деланием» человеческого Я прежде всего в семье, постольку наблюдаются изменения в поведении, образе жизни, в исполнении старых ролей и изменения, связанные с инновациями самих структур. Таким образом, воспроизводство населения характеризуется рождением индивидов, количественным замещением носителей статусов и ролей.

Воспроизводство населения создаёт демографическую среду общества, тогда как социальные процессы, относящиеся к формированию и функционированию личностей, не просто поддерживают существующие структуры и институты, но и изменяют их. Эти изменения социума, в свою очередь, влияют на демографические процессы, вследствие чего режим воспроизводства населения может оказаться менее или более благоприятным. То же самое относится и к семейным процессам социализации и содержания детей…

Семья занимает ключевое положение среди социальных институтов по своей экзистенциальной сущности- по поддержанию существования членов семьи и по рождению- социализации детей. Семья является таким эволюционным изобретением человечества, которое гармонично соединяет собственное существование с продлением семейного рода, фамилии и тем самым обеспечивает статусно-ролевыми исполнителями остальные социальные институты, способствую их выживанию и существованию общества в целом. Посредническое значение семьи обретает ещё одно измерение- через существование и преемственность семейных поколений достигается воспроизводство населения в обществе, воспроизводство трудовых ресурсов и носителей социальных ролей. Таким образом, социальная необходимость в семье является условием функционирования всей социальной структуры, самого общества.

Какие две стороны существования социальной системы отмечены авторами?

Чем, по мнению авторов, характеризуется воспроизводство населения? Используя текст, приведите два объяснения связи демографических и социальных процессов.

Используя факты общественной жизни и личный социальный опыт, проиллюстрируйте двумя примерами деятельность семьи по обеспечению других социальных институтов статусно-ролевыми исполнителями и кратко поясните каждый свой пример.

Используя обществоведческие знания, объясните, как уникальности личности связана с социальными изменениями (приведите три объяснения).

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «рынок труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о формировании предложения на рынке труда, и одно предложение, раскрывающее любую из особенностей спроса на рынке труда.

Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три направления влияния государства на социализацию человека.

В словаре приведено такое определение этого политического института: «особая организация общества, объединённого общими социальными, культурными интересами, занимающая определённую территорию и обладающая внутренним и внешним суверенитетом». Какому понятию соответствует это определение? Привлекая обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые три признака данного политического института, не упомянутых в условии задачи.

-наличие специального аппарата власти, управления и принуждения;

-монополия на правотворческую деятельность;

-монополия на легальное и легитимное применение силы, физическое принуждение;

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Познавательная деятельность». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

2. Субъект и объект познания.

3. Проблема познаваемости мира:

4. Чувственное и рациональное познание.

5. Особенности научного познания:

а) системность и обоснованность;

в) наличие специальных методов познания;

г) использование специального языка науки и др.

6. Эмпирический и теоретический уровни познания.

7. Многообразие форм ненаучного знания:

а) жизненный опыт и здравый смысл;

8. Особенности социального познания.

Источник

Прочитайте текст. Назовите принципы правового государства, приведенные автором. Всего укажите четыре принципа. Автор утверждает, что основная функция правового государства  — защита и охрана прав и свобод граждан. Приведите три органа государственной власти, которые осуществляют данную функцию в РФ и кратко поясните, каким образом это осуществляется.

С появлением в теории правового государства принципа неотъемлемых естественных прав человека она обретает свое основное ценностное качество, становится высшим приоритетом. Для обеспечения этого принципа необходимо разделение властей, призванное их уравновешивать, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает с него ответственности за надлежащее использование своих прав и свобод и одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав на государство. Создается особая правовая связь: взаимная ответственность государства и гражданина. (…) Правовое государство для выполнения своей основной функции  — защиты и охраны прав и свобод граждан  — должно быть оснащено системой процедур, механизмов, институтов, гарантирующих субъективные прав человека. (…) Важное значение имеет принцип связанности законодателя правами человека. Правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права. Правовое государство может существовать и успешно развиваться в обществе, где есть согласие граждан относительно принципов его устройства, целей его развития, где свобода и права человека сопряжены с уважением и доверием сограждан к государственным учреждениям и друг к другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение вокруг общепризнанных ценностей  — эти неправовые факторы оказывают неоценимое влияние на отношение к правам человека, праву, законности. Как бы ни были прекрасны принципы правового государства, их никогда бы не удалось воплотить в жизнь в атмосфере нестабильности, безверия, нравственной деградации общества. Цель правового государства  — защищая права человека, обеспечить достоинство личности, как неотъемлемый компонент культуры общества, воплотившей многовековые представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты, насилия, угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль принадлежит характеру взаимоотношений человека и власти, при котором человек выступает не как объект команд, а как равноправный партнер государства, участвующий в принятии решений, осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль над деятельностью властных структур, освобожденный от жесткой опеки государства.

(Е. В. Лукашева)

Источник

Демократия.
Правовое государство и гражданское общество. Тренировочные
задания формата ЕГЭ. Обществознание 11 класс.

Часть 1.

1. Запишите
слово, пропущенное в схеме.

Ответ:
гражданского

2. В
приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех
остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Демократический
режим; равенство прав; политический плюрализм; свобода мнений; разделение
властей; развитость местного самоуправления.

Ответ:
демократический режим

3. В
приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех
остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

многопартийность;
вариативность программ; многообразие позиций СМИ; конкуренция лидеров;
политический плюрализм; различие политических взглядов.

Ответ:
политический плюрализм

4. В
приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех
остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Министерство;
государственный комитет; федеральная служба; правительство; исполнительная
власть.

Ответ:
исполнительная власть

5. Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за
исключением двух, относятся к демократии.

1)
Контроль общества над армией и правоохранительными органа ми; 2) строгая
регламентация политической жизни; 3)
политический плюрализм; 4) однопартийная система; 5) реальное осуществление
принципа разделения властей; 6) гласность, отсутствие цензуры в СМИ.

Найдите
и запишите номера характеристик, выпадающих из этого ряда.

Ответ: 24

6. Ниже
приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к
признакам правового государства.

1)
разделение властей, 2) единая идеология, 3) система сдержек и противовесов, 4)
политические свободы, 5) гражданское общество, 6) подконтрольность суда
президенту.

Найдите два
термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они
указаны.

Ответ: 26

7. Ниже
приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются
признаками демократии.

1)
свободные выборы; 2) многопартийность; 3) обязательная официальная идеология;
4) плюрализм мнений; 5) запрет деятельности оппозиции; 6) принцип открытости и
гласности в деятельности государственных органов.

Найдите два
термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они
указаны.

Ответ:
35

8. Выберите
верные суждения о правовом государстве и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Правовое
государство — это государство, способное обеспечить правовые отношения в
обществе, правовое равенство, защитить права граждан.

2) Необходимым
условием существования правового государства является разделение властей.

3) В правовом
государстве ответственность власти перед обществом выше ответственности
гражданина.

4) Для правового
государства необходима взаимная ответственность государства и гражданина.

5) Любое
государство, в котором есть правовая система и законодательство, можно считать
правовым.

Ответ:
124

9. Выберите
верные суждения об условиях существования гражданского общества и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1) Наличие
законодательной ветви власти в системе государственных органов необходимо для
функционирования гражданского общества.

2) Без
разветвлённого аппарата управления не может быть гражданского общества.

3) Наличие обязательной
для всех государственной идеологии — главное условие функционирования
гражданского общества.

4) Основой
гражданского общества является частная собственность.

5) Сильные и
независимые СМИ, гражданские права и свободы делают возможным формирование и функционирование
гражданского общества.

Ответ:
45

10. Выберите
верные суждения о формах проявления непосредственной демократии и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1) Референдум
представляет собой опрос населения по наиболее значимым вопросам жизни общества
и государства.

2) Деятельность
депутатов Законодательного собрания Ростовской области направлена на
совершенствование системы здравоохранения и социального обеспечения Ростовской
области.

3) Граждане
собрались на митинг, организованный региональным отделением КПРФ.

4) Президент РФ
заслушал отчёт председателя Правительства.

5) В сентябре 2015
года прошли выборы глав субъектов РФ в 21 регионе.

Ответ:
13

11. Выберите
верные суждения о системе сдержек и противовесов между ветвями власти в
правовом государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Президент РФ
имеет право наложить вето на законопроект.

2) В России
действует конфедерация обществ защиты прав потребителей.

3) В РФ средства
массовой информации свободны от цензуры и опеки со стороны государства.

4) Президент РФ
имеет право роспуска Государственной думы РФ.

5) Правительство
РФ подотчётно Конституционному суду РФ.

Ответ:
14

12. Выберите
верные суждения о правовом государстве и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Важным
требованием, которому должно отвечать правовое государство, — это строгое
соответствие текущего законодательства конституционному.

2) Одним из
принципов правового государства является создание законодательной системы,
соответствующей объективности права.

3) В правовом
государстве четко и точно определены формы, пути и механизмы деятельности
государства, пределы свободы граждан, гарантируемые правом.

4) Эффективное
функционирование правового государства предполагает наличие у него равноправных
партнеров, каковыми являются органы государственной власти.

5) Правовое
государство может эффективно функционировать при любом политическом режиме.

Ответ:
123

13. Выберите
верные суждения о гражданском обществе и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Становлению и
развитию гражданского общества способствует высокий уровень правовой культуры
граждан.

2)
Социально-политическая сфера гражданского общества включает общественные,
общественно-политические, политические партии и движения, выражающие
многообразие интересов различных групп гражданского общества.

3) Гражданское
общество не включает семью, поскольку она является сферой исключительно
индивидуальных интересов.

4) Духовная сфера
гражданского общества предполагает свободу мысли, слова, самостоятельность и
независимость научных, творческих и других объединений от государственных
структур.

5) Уровень
экономического развития страны, благосостояние граждан, наличие свободных
владельцев собственности и средств производства не оказывают влияния на
развитие гражданского общества.

Ответ:
124

14. Выберите
верные суждения о демократическом политическом режиме и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Демократический
политический режим отличают неограниченные законом полномочия власти.

2) При
демократическом режиме обязательно устанавливается республиканская форма
правления.

3) Демократический
режим характеризуется высокой степенью политической свободы человека.

4) При демократическом
режиме обеспечивается защита прав отдельных личностей и меньшинств.

5) В отличие от
политических режимов других типов, демократический режим обеспечивает право
власти на управление людьми, находящимися на определенной территории.

Ответ:
34

15. Выберите
верные суждения об особенностях демократического политического режима и
запишите цифры, под которыми они указаны.

1) При
демократическом режиме гласность является принципом организации и деятельности
государственного аппарата.

2) При демократическом
режиме власть разделена на законодательную, исполнительную и судебную.

3) При
демократическом режиме деятельность оппозиционных партий запрещена.

4) В отличие от
политических режимов других типов, при демократическом режиме существует право
власти на взимание налогов и сборов.

5) При
демократическом режиме, в отличие от политических режимов других типов,
существует право власти на легальное применение силы.

Ответ:
12

16. Выберите
верные суждения о правовом государстве и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Правовое
государство отличает от неправового верховенство закона и права.

2) В правовом
государстве устанавливается отсутствовавшее ранее отделение публичной власти от
общества.

3) Только в
правовом государстве власть имеет монополию на легальное применение силы.

4) Правовое
государство обеспечивает правовые отношения в обществе, правовое равенство.

5) Ветви власти в
правовом государстве независимы друг от друга.

Ответ:
145

17. Выберите
верные суждения о демократических принципах избирательного права и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1)
Открытость голосования.

2)
Прямое избирательное право.

3)
Наличие образовательного ценза.

4)
Добровольность участия в выборах.

5)
Равное избирательное право.

Ответ:
245

18. Установите
соответствие между органом власти и его функциями: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ

A)
разработка бюджета

Б)
утверждение бюджета

B)
назначение на должность и освобождение от должности Генерального прокурора РФ

Г)
распоряжение государственной собственностью

Д)
обеспечение и проведение единой финансовой, кредитной и денежной политики

ОРГАН
ВЛАСТИ

1)
Правительство РФ

2)
Федеральное Собрание РФ

Ответ:
12211

19. Установите
соответствие между организациями, являющимися институтами гражданского общества
и государства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗАЦИЯ

А) школа

Б)
адвокатура

В)
прокуратура

Г)
Общественная палата

Д) Союз
кинематографистов

ИНСТИТУТ

1)
государство

2)
гражданское общество

Ответ:
12122

20.
Установите
соответствие между примерами социальной действительности и структурными
элементами политической системы: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А)
конфронтация

Б)
демократизация

В)
общественное движение

Г)
стагнация

Д)
реформирование

ЭЛЕМЕНТЫ
ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

1)
политические институты

2)
политические процессы

Ответ: 22122

21.
Установите соответствие между субъектами государственной власти РФ и их
полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ

А)
высшее командование Вооружёнными силами РФ

Б) принятие
федеральных законов

В)
решение вопросов гражданства и предоставления политического убежища

Г)
помилование осуждённых

Д)
объявление амнистии заключённых

СУБЪЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ

1)
Государственная дума

2)
Президент

Ответ:
21221

22.
Установите соответствие между функциями и государственными институтами или
должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.

ФУНКЦИИ

А)
назначает выборы Президента РФ

Б)
издаёт указы и распоряжения

В)
решает вопрос о доверии Правительству

Г)
возглавляет государство

Д)
представляет государство в международных отношениях

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ
ИНСТИТУТЫ И ДОЛЖНОСТНОЕ ЛИЦО

1)
Президент РФ

2) Совет
Федерации

3)
Государственная дума РФ

Ответ:
21311

23. Установите
соответствие между субъектами государственной власти РФ и их полномочиями: к
каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из
второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ

А) назначает
на должность судей Конституционного суда

Б)
принимает решение об отрешении Президента РФ от должности

В)
поднимает вопрос о доверии Правительству РФ

Г)
назначает и освобождает от должности высшее командование Вооружённых сил РФ

Д)
формирует Счётную палату

СУБЪЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ

1)
Государственная дума РФ

2) Совет
Федерации РФ

3)
Президент РФ

Ответ:
22131

24.
Установите соответствие между типами государств и их характеристиками: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго
столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)
«разрешено всё, что не запрещено»

Б)
реализация принципа разделения властей

В)
цензура средств массовой информации

Г)
сращивание партийного аппарата с государственным

Д)
верховенство права

Е) «разрешено
всё, что разрешено законом»

ТИПЫ
ГОСУДАРСТВ

1)
правовое государство

2)
тоталитарное государство

Ответ:
112212

25.
Установите соответствие между субъектами политической системы РФ и их
компетенциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.

КОМПЕТЕНЦИИ

ПОЛИТИЧЕСКИЕ
СУБЪЕКТЫ

1)
Президент РФ

2) Совет
Федерации

3)
Государственная дума

4)
Правительство

А)
управление федеральной собственностью

Б)
решение вопроса о доверии Правительству

В)
роспуск Государственной думы

Г)
выдвижение обвинения против Президента РФ для отрешения его от должности

Д)
утверждение указа Президента о введение военного положения

Е)
разработка федерального бюджета и обеспечение его исполнения

Ответ:
431324

26.
Установите соответствие между органами власти РФ и их компетенциями: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

КОМПЕТЕНЦИИ

А)
назначение референдума РФ

Б)
объявление амнистии

В)
решение вопроса об использовании Вооружённых сил за пределами РФ

Г)
назначение на должность Уполномоченного по правам человека

Д)
назначение выборов Президента РФ

Е)
обеспечение проведения единой в РФ финансово-денежной политики

Ж)
утверждение структуры федеральных органов исполнительной власти

ОРГАНЫ
ВЛАСТИ И ДОЛЖНОСТНОЕ ЛИЦО

1)
Президент РФ

2) Совет
Федерации

3)
Государственная дума

4)
Правительство

Ответ:
1323241

27.
Установите соответствие между субъектами государственной власти РФ и
характеристиками их статуса: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
СТАТУСА

А)
является представителем законодательной власти

Б)
избирается на 5 лет по партийным спискам

В) не
может занимать должность более двух сроков подряд

Г)
кандидат на должность должен достичь 35 лет

Д)
избирается сроком на 6 лет по мажоритарной избирательной системе

СУБЪЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ

ВЛАСТИ
РФ

1)
Президент РФ

2)
депутат Государственной думы

Ответ:
22111

28. Найдите в
приведённом ниже списке характеристики принципа разделения властей и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1) Принцип
разделения властей обеспечивает систему сдержек и противовесов в
демократическом государстве.

2) Реализация
принципа разделения властей ослабляет центральную власть.

3) Принцип
разделения властей является основополагающим принципом правового государства.

4) При
авторитарном политическом режиме принцип реализации властей реализуется в
полном объёме.

5) Принцип
разделения властей предполагает отсутствие связей и координации между
правительством и парламентом страны.

6) Принцип
разделения властей относится к основам конституционного строя РФ.

Ответ:
136

29. Найдите в
приведённом ниже перечне принципы, на основе которых осуществляется
государственная власть в РФ, и запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) принцип
подчинения законодательной и судебной властей исполнительной власти

2) принцип
подчинения исполнительной и судебной властей законодательной власти

3) принцип
разделения власти на законодательную, исполнительную и судебную

4) принцип
верховенства судебной власти

5) принцип
независимости и координации работы всех ветвей власти

6) принцип
строгого соблюдения Конституции РФ и федеральных законов

Ответ:
356

30. Гражданка
Г. обратилась в суд с жалобой на местные органы власти, которые отказались
поставить ее в очередь на получение муниципального жилья. Рассмотрев существо
дела, городской суд отказался принять жалобу, в последующих судебных инстанциях
— в суде субъекта РФ и в Верховном Суде — гражданка Г. также получила отказ.
Какие данные позволят определить, правовое ли это государство? Запишите цифры,
под которыми они указаны.

1) где работает
гражданка Г. и какую должность она занимает

2) основанием для
принятия решения судом послужило то, что у гражданки Г. имеется в собственности
другая квартира, что согласно закону не дает ей права для постановки на учет

3) каков состав
семьи гражданки Г.

4) отвечает ли
жилье гражданки Г. требованиям, которые согласно закону необходимы для
постановки на очередь

5) гражданка Г.
является весьма обеспеченной, а согласно закону для постановки на квартирный
учет человек должен быть малоимущим

6) есть ли у
гражданки Г. родственники, у которых она может поселиться

Ответ:
245

31. Гражданин
Ш. ведет активный образ жизни: его день рассчитан по минутам. Вот только
несколько организаций, которые ему необходимо посетить в течение дня, чтобы
решить проблему благотворительной помощи престарелым жителям нескольких
деревень. Какие из перечисленных ниже организаций являются институтами
гражданского общества? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
церковь

2)
местные законодательные органы власти

3)
муниципалитеты

4)
Общественная палата РФ

5)
администрация губернатора

6)
адвокатура

Ответ:
1346

32.
Школьник-старшеклассник готовит реферат по теме «Принципы демократического
государства». Какие положения из приведенных ниже ему целесообразно раскрыть в
своей работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) народ —
источник государственной власти

2) коллективные
интересы выше личных

3) идеологическое
единство — основа общества

4) интересы и
мнения меньшинства заслуживают уважения

5) политическая
свобода граждан — одна из высших ценностей

6) равенство всех
перед законом — норма жизни

Ответ:
1456

33. Статья 1
Конституции Испании содержит положение о том, что Испания является
демократическим государством. Какие из приведенных признаков подтверждают эту
характеристику? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Страна является
одним из самых больших производителей Западной Европы.

2) В Испании
сформировалась многопартийная парламентская система.

3) В стране
созданы организации для проведения дебатов и обсуждения важнейших
законопроектов, включая конституцию страны.

4) Это центр международного
туризма с разнообразными курортами и высокоразвитой инфраструктурой.

5) Испания
является конституционной монархией.

6) Победу на
парламентских выборах 2011 года одержала оппозиционная Народная партия.

Ответ:
236

34. В
государстве Z прошли очередные выборы в высший орган власти. Явка избирателей
составила 75%. Какие из приведенных признаков позволяют сделать вывод о том,
что в государстве Z установился демократический режим? Запишите цифры,
под которыми они указаны.

1) Возникла
система сдержек и противовесов разделенных ветвей власти.

2) Новый закон о
местном самоуправлении обеспечил участие граждан в социальной политике.

3) Стал заметен
рост экономического развития.

4) Политическое
лидерство получило крепкую основу в признании особых качеств главы государства.

5) Увеличилась
рождаемость и снизилась детская смертность.

6) Государство
заключило ряд международных договоров.

Ответ:
12

35. Найдите в
перечне позиции, отражающие полномочия Правительства РФ, и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1)
принимает федеральные законы

2)
разрабатывает госбюджет

3)
издает указы

4)
осуществляет управление федеральной собственностью

5) обеспечивает
проведение единой денежной политики

6)
назначает выборы Государственной Думы

Ответ:
245

36. В ст. 3
Конституции Итальянской Республики указано, что задачей государства является
устранение препятствий, которые фактически ограничивают свободу — и равенство
граждан, мешают полному развитию человеческой личности. Какие выводы позволяет
сделать данное конституционное положение? Запишите цифры, под
которыми эти выводы указаны.

1) Республика
провозгласила ценности демократического социального государства.

2) Республика
отличается стабильными социальными отношениями.

3) Республика
является государством благосостояния с высокими жизненными стандартами.

4) Республика
является современным государством с развитым законодательством.

5) Республика
провозгласила суверенитет народа.

6) Республика
признает человека, его права и свободы высшей ценностью.

Ответ:
16

37. В
государстве Z оппозиция создала свою партию и имеет свои печатные органы. Какая
дополнительная информация свидетельствует о том, что государство Z является
демократическим? Найдите в приведенном списке отличительные признаки демократии
и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) сложилась
многопартийная система

2) существуют
образовательный и имущественный избирательные цензы

3) парламент избирается
на свободных и альтернативных выборах

4) страна имеет
унитарную форму государственного устройства

5) конституция
гарантирует права и свободы граждан

6) президент
наделен широкими полномочиями

Ответ:
35

38. Найдите в
приведённом ниже списке черты, характерные для демократического политического
режима. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) высший орган
государственной власти избирается непосредственно народом

2) власть
контролируется гражданским обществом

3) ограничение
оппозиции

4) строгая
централизация государственной власти

5) конституционно
закреплено всеобщее и равное избирательное право

Ответ:
125

39. В
Основном Законе Федеративной Республики Германии говорится, что Федеративная Республика
Германия является демократическим государством. Какая дополнительная информация
о государстве ФРГ подтверждает эту характеристику? Выберите верные положения и
запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
высокий уровень экономического развития

2)
государственный суверенитет

3)
политический плюрализм

4)
активная роль в Европейском Союзе

5) право
граждан критиковать власть

6)
выборные государственные должности

Ответ:
356

40. Найдите в приведённом
ниже списке функции политической системы в демократическом обществе и запишите
цифры, под которыми они указаны.

1)
определение целей, задач, путей развития общества

2)
согласование разнообразных интересов государства и социальных общностей

3)
формирование планово-централизованной экономики

4)
установление единой официальной идеологии

5)
разработка правил и законов поведения людей и групп в обществе

6)
контроль над соблюдением законов

Ответ: 1256

41. Найдите в
приведённом ниже списке действия, относящиеся к полномочиям Государственной
Думы РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
решение вопроса о доверии Правительству РФ

2)
утверждение изменения границ между субъектами РФ

3)
назначение выборов Президента РФ

4)
назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального
банка РФ

5)
объявление амнистии

6)
управление федеральной собственностью

Ответ: 145

42. Найдите в
приведённом ниже списке действия, относящиеся к полномочиям Совета Федерации
РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)
решение вопроса о доверии Правительству РФ

2)
утверждение изменения границ между субъектами РФ

3)
назначение выборов Президента РФ

4)
назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального
банка РФ

5)
объявление амнистии

6)
решение вопроса о возможности использования Вооружённых Сил РФ за пределами её
территории

Ответ: 236

43. Найдите в
приведённом списке ценности демократического общества и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1)
однопартийная система

2)
парламентаризм

3)
правовое государство

4)
права человека

5)
единая государственная идеология

6)
политический плюрализм

Ответ: 2346

44. Найдите в
приведенном ниже списке признаки демократии. Запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) принятие
решений большинством и подчинение меньшинства большинству при их осуществлении

2) периодическая
выборность и сменяемость центральных и местных органов государственной власти

3) крайне высокая
роль государственного аппарата, проникновение государства практически во все
сферы жизни общества

4) наличие одной
партии, которая сливается с государственным аппаратом и тайной полицией

5) демократический
контроль общества над силовыми структурами, используемыми только по прямому
назначению и строго в рамках законов

Ответ:
125

45. Выберите
верные суждения о демократическом политическом режиме и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1) Одним из
признаков демократии является юридическое признание и институциональное
выражение суверенитета власти народа.

2) Демократия
невозможна без существования государственной собственности на средства
производства.

3) Различают
прямую и косвенную демократию.

4) Демократический
политический режим предусматривает обязательное наличие двухпартийной
политической системы.

5) Историческими
типами демократии являются античная, средневековая, современная.

Ответ:
135

46. Выберите
верные суждения о демократических ценностях и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Важнейшей
ценностью демократии является рыночная экономика.

2) Под демократией
может подразумеваться идеальная модель общественного устройства, основанного на
ценностях свободы, равенства и прав человека.

3) Ценностью демократии
является гласность.

4) Верховенство
закона не может быть демократической ценностью.

5) Свобода —
базовая ценность современной демократии.

Ответ:
235

47. Выберите
верные суждения о принципах демократии и запишите цифры, под
которыми они указаны.

1) Признание
народа источником высшей власти в обществе не имеет отношения к принципу
представительства.

2) Реальное
наполнение принципа суверенитета народа заключается в реализации народом своей
политической функции источника власти.

3) Верховенство
власти народа и его независимость являются ценностью и принципом демократии. *

4) Принцип
суверенитета народа органически связан и реализуется через принципы
«большинства» и «представительства».

5) Признаком
плюрализма как принципа демократии выступает монополизм социальных и
политических интересов политических субъектов.

Ответ:
234

48. Какие из
представленных ситуаций возможны только при демократическом политическом
режиме? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) на съезде одной
из оппозиционных партий был избран новый лидер

2) кинокритик
опубликовал в газете свою рецензию на новый фильм, созданный отечественными
кинематографистами

3) обвиняемый на
судебном процессе попросил своего адвоката вызвать еще одного свидетеля

4) глава
правительства отправился на заседание Генеральной ассамблеи ООН

5) лидер профсоюза
работников угольной промышленности призвал рабочих к забастовке

6) парламент
страны N не утвердил кандидатуру премьер-министра, предложенную президентом
страны

Ответ:
156

49. Какие из
приведенных положений возможны только в конституции демократического
государства? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) государство
состоит из административных территориальных единиц, которые имеют свои органы
управления

2) государственная
власть осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и
судебную

3) никакая
идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной

4) каждому
гарантируется социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни,
инвалидности и т.д.

5) гражданин
страны не может быть лишен гражданства и выслан за пределы своего государства

6) суверенитет
распространяется на всю территорию государства

Ответ:
235

50. Во время
избирательной кампании в государстве Н для участия в выборах процедуру
регистрации проходили 10 политических партий, но двум из них в регистрации было
отказано. Какие причины отказа позволяют сделать вывод о том, что государство Н
является демократическим? Запишите цифры, под которыми они
указаны.

1) идеология этих
партий призывает к насильственному свержению государственного строя, что
запрещено конституцией страны

2) идеология этих
партий противоречит идеологии, проповедуемой правящей партией

3) являясь
оппозиционными, эти партии слишком остро критиковали проводимую властью
внутреннюю и внешнюю политику

4) программа
партии предусматривала выход из состава государства территории, населенной
гражданами одной национальности, и создание независимого государства

5) в программе
партии записан пункт о том, что титульная нация имеет наибольший объем прав по
сравнению с другими народами, проживающими на территории государства

6) согласно
конституции в государстве Н существует только одна идеология, а
незарегистрированные партии исповедовали другую идеологию

Ответ:
145

51. В
конституции государства А. записано, что носителем суверенитета и единственным
источником власти является народ, а высшим непосредственным выражением власти
народа являются выборы. Что еще должно быть записано в конституции, чтобы
сделать вывод о том, что политический режим этого государства демократический?
Запишите цифры, под которыми эти положения указаны.

1) в государстве
А. признается многопартийность

2) государство А.
является федерацией

3) органы
законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны

4) захват власти
преследуется по федеральному закону

5) никакая
идеология не может быть обязательной

6) гарантируется
единство экономического пространства

Ответ:
135

52.
Найдите
в приведенном ниже списке отличительные характеристики правового государства.

Запишите
цифры, под которыми они указаны.

1)
высокая правовая культура граждан

2)
верховенство права в обществе

3)
наличие Конституции — основного закона государства

4)
гуманность и справедливость законов

5)
обязательная реализация принципа разделения властей

6)
правоохранительная деятельность государства

Ответ: 1245

53.
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Демократия — форма
политической организации государства, основанная на признании народа источником
*** (А), его права участвовать в решении государственных дел в сочетании с
широким кругом прав и свобод. Важный признак демократии — гарантия соблюдения
прав и свобод человека и *** (Б). Ещё одной важной чертой демократии является
возможность выражения разных политических взглядов — *** (В). Различают
демократию прямую и *** (Г). Институтом прямой (непосредственной) демократии
является *** (Д). В этом случае *** (Е) сам, без посредников, выносит то или
иное решение.

1)
политический плюрализм

2)
представительная

3)
иностранец

4)
власть

5) народ

6)
исполнительная

7)
референдум

гражданин

9)
суверенитет

Ответ: 481275

54.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Государственный
аппарат — это система органов и учреждений, посредством которых осуществляется
***(А) и государственное управление. По охвату территории государственные
органы подразделяются на ***(Б), органы субъектов федерации, местные органы. По
ветвям власти выделяют законодательные, исполнительные и***(В) органы. Властные
полномочия осуществляются государственным аппаратом в трех формах:
правотворческой, правоприменительной и ***(Г). Особенною нагрузку по
правотворческой деятельности несет в себе законодательная власть в лице ***(Д);
частично ею занимается исполнительная власть, создавая ***(Е) нормативные
акты».

1)
правоохранительная

2)
федеральные

3)
государственная власть

4)
законодательные

5)
судебные

6)
унитарные

7)
правительство

подзаконные

9)
парламент

Ответ: 325198

55.
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Демократия
— форма политической организации ***(А), основанная на признании народа
источником ***(Б), его права участвовать в решении государственных дел в
сочетании с широким кругом прав и свобод. Её характеризуют в первую очередь
такой признак, как выборность основных органов ***(В). Ещё один признак —
гарантия соблюдения прав и свобод человека и ***(Г). Важной чертой демократии
является возможность выражения разных политических взглядов — ***(Д).
Институтом непосредственной демократии является ***(Е).

1)
политический плюрализм

2)
гражданин

3)
государство

4)
личность

5)
общество

6)
политический конфликт

7)
власть

референдум

9)
политическая система

Ответ: 573218

56.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Высокая ценность
правового государства состоит в том, что оно стремится быть гарантом *** (А).
Правовое государство есть форма ограничения *** (Б) правами и свободами
человека. Поэтому приоритет прав человека по отношению к *** (В) является его
первичным, определяющим, системообразующим признаком. Цель правового
государства — обеспечение границ свободы индивида, недопустимость нарушения
поля свободы, очерченного *** (Г). Предотвращая социальные катаклизмы и
перевороты, правовое государство призвано обеспечивать в обществе разумный ***
(Д). Поэтому для формирования правового государства большое значение имеет
принцип связанности *** (Е) правами человека.

1)
личность

2)
правительство

3)
государство

4)
компромисс

5) право

6)
законодатель

7)
власть

общество

9)
свобода

Ответ: 973546

Часть 2

Прочитайте
текст и выполните задания 21-24.

С появлением в теории
правового государства принципа неотъемлемых естественных прав человека она
обретает свое основное ценностное качество, становится высшим приоритетом. Для
обеспечения этого принципа необходимо разделение властей, призванное их
уравновешивать, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает
с него ответственности за надлежащее использование своих прав и свобод и
одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав на государство.
Создается особая правовая связь: взаимная ответственность государства и гражданина.
Правовое государство для выполнения своей основной функции — защиты и охраны
прав и свобод граждан — должно быть оснащено системой процедур, механизмов,
институтов, гарантирующих субъективные права человека. Важное значение имеет
принцип связанности законодателя правами человека. Правовое государство
невозможно создать в обществе, раздираемом социальными противоречиями,
политической борьбой, выходящей за пределы права. Правовое государство может
существовать и успешно развиваться в обществе, где есть согласие граждан
относительно принципов его устройства, целей его развития, где свобода и права
человека сопряжены с уважением и доверием сограждан к государственным
учреждениям и друг к другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение вокруг
общепризнанных ценностей — эти неправовые факторы оказывают неоценимое влияние
на отношение к правам человека, праву, законности. Как бы ни были прекрасны
принципы правового государства, их никогда бы не удалось воплотить в жизнь в
атмосфере нестабильности, безверия, нравственной деградации общества. Цель
правового государства — защищая права человека, обеспечить достоинство личности
как неотъемлемый компонент культуры общества, воплотившей многовековые
представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты, насилия,
угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль принадлежит
характеру взаимоотношений человека и власти, при котором человек выступает не
как объект команд, а как равноправный партнер государства, участвующий в
принятии решений, осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль над
деятельностью властных структур, освобожденный от жесткой опеки государства.

Е.В.
Лукашева

21. Назовите
принципы правового государства, приведенные автором.

22. Автор
перечисляет условия, которые необходимы для существования правового
государства. Назовите три условия.

23. Автор
утверждает, что «правовое государство невозможно создать в обществе,
раздираемом социальными противоречиями, политической борьбой, выходящей за
пределы права». Опираясь на текст и собственные знания, приведите три
аргумента, доказывающие правоту утверждения автора.

24. Автор
утверждает, что приоритетным принципом правового государства являются
естественные права человека, для обеспечения которых необходимо разделение
властей. Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт,
приведите три аргумента, доказывающих правоту утверждения автора.

21.
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие
его смысла).

В ответе должны
быть названы принципы:

— принцип
неотъемлемых естественных прав человека;

— принцип
связанности законодателя правами человека;

— принцип
разделения властей;

— принцип взаимной
ответственности государства и личности.

22.
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не
искажающие его смысла). В ответе могут быть названы следующие условия:

— согласие граждан
относительно принципов его устройства, целей его развития;

— уважение и
доверие сограждан к государственным учреждениям и друг к другу;

— солидарность,
объединение граждан вокруг общепризнанных ценностей;

— человек
выступает как равноправный партнер государства, участвующий в принятии решений,
осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль за деятельностью
властных структур;

— человек
освобожден от жесткой опеки государства.

23.
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не
искажающие его смысла). В ответе могут быть приведены следующие аргументы:

1) социальные
противоречия и политическая борьба свидетельствуют, что в обществе нет условий,
необходимых для существования правового государства:

— отсутствуют
общепризнанные ценности;

— отсутствует
гражданская солидарность;

— существует
неуважение к праву;

— отсутствует
доверие к государству;

— отсутствует
доверие граждан друг к другу;

2) социальная
нестабильность заставляет государство использовать насильственные методы для
ликвидации противоправных действий, что не способствует становлению и развитию
партнерских отношений между государством и гражданами;

3) социальные
противоречия и политическая борьба не дают государству возможности достигнуть
главной цели правового государства — защитить права и свободы человека,
обеспечить достоинство личности.

24.
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не
искажающие его смысла). В ответе могут быть приведены следующие аргументы:

1) разделение
властей позволяет создать систему сдержек и противовесов, обеспечить контроль
за действиями каждой из ветвей власти;

2) система сдержек
и противовесов позволяет контролировать качество принимаемых законов. Например,
Конституция РФ предусматривает возможность обращения в Конституционный Суд для
установления соответствия принятых нормативных актов Конституции РФ;

3) разделение
властей обеспечивает независимость судебной власти от исполнительных и
законодательных органов, что позволяет ей защищать права человека, опираясь на
закон.

25. Какой
смысл обществоведы вкладывают в понятие «политический плюрализм»? Привлекая
знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение,
содержащее информацию о политическом плюрализме, и одно предложение,
раскрывающее место политического плюрализма по Конституции РФ.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) смысл понятия,
например:

— политический
плюрализм — это принцип, исходящий из признания равноправия и самостоятельности
разнородных элементов общества, поощрения многообразия общественной жизни;
несовместим с диктатурой и насилием;

2) одно предложение
с информацией о политическом плюрализме, например:

— «Политический
плюрализм — необходимое условие существования демократического государства»;

3) одно
предложение, раскрывающее место политического плюрализма по Конституции РФ,
например:

— «Политический
плюрализм является одной из конституционных основ общественного и
государственного строя РФ».

Могут быть
составлены любые другие предложения, содержащие информацию о плюрализме и
раскрывающие его сущность.

26. В
современном обществе усиливается роль и значение гражданских институтов.
Приведите три примера, иллюстрирующих партнёрское взаимодействие гражданских
неполитических организаций с государством.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Приведены примеры:

— ассоциации педагогов,
профсоюзы работников образования принимают активное участие в обсуждении
политических решений в области образования, поправок к закону об образовании;

— объединения
жильцов, товарищества собственников жилья вместе с мэрией, руководством города
обсуждают вопросы градостроительства, улучшения транспортной ситуации,
строительства новых парковок;

— журналисты,
представители профессиональных объединений работников, занятых в СМИ, выступают
против давления на СМИ, в защиту свободы слова;

— организации ветеранов
локальных войн и конфликтов выступают с требованием разработки дополнительных
мер социальной защиты военнослужащих;

— экологические
организации и движения обсуждают решения о строительстве крупных комплексов
промышленных предприятий, поправки к природоохранному законодательству. *

Могут быть
приведены и иные верные примеры.

27. ВЦИОМом
было проведено исследование по выявлению понимания справедливости россиянами.
Результаты представлены в таблице. Какой вывод можно сделать на основе
представленных данных? Приведите три обоснования.

27.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) вывод, например
о том, что в обществе нет единого понимания справедливости;

2) обоснования,
допустим:

— около трети
понимают под справедливостью равенство перед законом;

— каждый десятый
либо отрицает справедливость, либо затрудняется дать ей определение;

— каждый пятый
определяет справедливость как имущественное равенство. Элементы ответа могут
быть приведены в иной, близкой по смыслу форме.

28. Вам
поручено подготовить развернутый ответ по теме «Гражданское общество и его роль
в современной жизни». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете
освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два
или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1. Провозглашение
прав и свобод личности высшей социальной ценностью — предпосылка и условие
развития гражданского общества.

2. Объединения
гражданского общества:

а) социальные
движения;

б) культурные,
спортивные организации;

в) органы местного
самоуправления;

г) церковь и др.

3. Основные черты
гражданского общества:

а) правовая
защищенность граждан;

б) разнообразие
интересов и их реализация через различные институты;

в) свободное
выражение общественного мнения;

г) плюрализм;

д) определенный
уровень гражданской культуры и др.

4. Функции
гражданского общества:

а) защита частных
сфер жизни людей;

б) контроль за
соблюдением конституционных принципов правового государства;

в) стабилизация
общественных отношений.

Возможны
другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов
плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Отсутствие любых
двух из 2, 3 и 4 пунктов плана (представленных в виде пунктов или подпунктов )
в данной или близкой по смыслу формулировке не позволит раскрыть содержание
этой темы по существу.

Источник

Обществознание (Вариант 22)

C3

Вариант 3. Часть 2. Задание 23. ЕГЭ 5 вариантов ответов по Обществознанию 11 класс Королькова. Помогите привести аргументы

Политика (страница 3)

Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году, вариант 27.

Просмотр содержимого документа «Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году, вариант 27.»

Новое и интересное на сайте:

Просмотр содержимого документа
«Презентация-тренажёр для подготовки к ЕГЭ по обществознанию в 2017-2018 учебном году, вариант 27.»