Базаров оригинал или пародия сочинение - Exhelper.top

Обновлено: 09.03.2023

Базаров – нигилист и, в изображении Тургенева, нигилист, убежденный в своей правоте отрицать, с его точки зрения, вещи бесполезные. Автор дает читателю возможность познакомиться со страстными и бескомпромиссными взглядами Базарова, в первую очередь, в его спорах с представителями старшего поколения Кирсановых. Что же для героя не имеет практического смысла, а поэтому бесполезно?

Конечно, взгляды автора не совпадают и даже противоречат взглядам героя. Автор по своим взглядом близок Николаю Петровичу Кирсанову, он ценит красоту природы, для него важна литература, он понимает цену любви. Но можем ли мы согласиться с мнением, что в образе Базарова дана карикатура на представителей нигилизма? Все-таки нет. На протяжении романа автор рисует своего героя достойным человеком. Он бесспорно умен, он стремится принести пользу своей деятельностью, он критически относится к пустой болтовне, тепло говорит о своих родителях и не стесняется того, что они простые люди.. Базаров даже проявляет благородство в сцене с дуэлью, когда, ранив Павла Петровича, он спешит оказать ему помощь, как будущий врач.

Сочинение 2

Главная идея романа показать конфронтацию двух политических идей, различных в своей направленности: либералов-западников и радикалов-разночинцев. Этим Тургенев как бы определяет дальнейшее социально-политическое развитие для России, заключая что крестьянское освобождение запоздало хотя и полезно для страны.

Герой Базарова это нервный, но в то же время с большой волей человек, у него сильный характер, он умён и самостоятелен в своих суждениях и действиях. Над собой авторитетов он не желает терпеть, даже родного отца. Для него нет никого выше него самого, — Бога нет и т. д.

Его идея: разрушение (даже самого себя отчасти), на обломках будет возводится новое здание будущего. Но, Базаров не отрицательный герой на все 100%, есть в нём и положительные черты.

Сочинение Образ Базарова

При чтении произведения у читателя часто возникает вопрос о главном герое- отрицательным или положительным героем можно его считать? Но ответить очень сложно. Ведь образ Базарова противоречивый.

Читая роман, мы видим, что наш герой порой бывает высокомерным, не стесняется в выражениях и не обдумывает свои поступки и ход действий. Так, например, это видно из эпизода с поцелуем Базаров поцеловал Фенечку, не думая о том, что это может привести его к дуэли. Наш герой любил показывать превосходство над людьми. Его честолюбие подпитывается похвалой его ближайшим окружением. Да и его высокомерие можно понять. Именно так он защищается о проявлений внешнего мира. Ведь своим социальным положением он не может гордиться. Его семья находится в бедственном положении, хотя и имеет имение с крестьянами. Единственное, что он позаимствовал от отца- это демократизм в общении с работниками.

Жизненная перспектива у него была не очень благоприятной. Базаров должен был получить профессию земского врача, которую в обществе особо не уважали. Поэтому Базаров понимал, что звание дворянина для него относительно, и он достоин большего. Прожив некоторое время в имении, наш герой сразу же невзлюбил Павла Петровича И Николая Петровича. В итоге Павел Петрович сражается на дули с Базаровым, в результате чего оказывается раненым, а его противнику по долгу службы оказывает ему первую медицинскую помощь. Кирсанов прощает Базарову этот поступок, отмечая в нем мягкие черты характера, однако Евгению безразлично это прощение. Его волнуют другие переживания. Он понимает, что его вся схема окружающего мира не работает. Подтверждением тому становится неудачная любовь к Одинцовой. Но и отказаться от проповедуемых им взглядов он не может, так как это выше его.

4 вариант

Внешность Евгения довольно примечательна: высокий рост, удлиненное лицо с широким лбом, заострённый нос. Весь его облик выражает самоуверенность. В умных зеленоватых глазах читается ум и спокойствие. Одним словом, в свои тридцать лет он обладает всеми необходимыми физическими и умственными способностями, которые должен иметь молодой человек его возраста.

К своей внешности Базаров был, казалось, безразличен: видавший виды костюм выглядит на нём небрежно. Назвать Евгения неряшливым нельзя, просто он не так щепетилен в этом вопросе, как например, Павел Кирсанов.

Базаров – единственный ребенок в семье, любимый сын. Студент, собирающийся стать лекарем, как и его отец. Родители старались дать ему достойное образование, а на его прохладное отношение к себе смотрят сквозь пальцы.

Хотя Евгений Базаров не имеет благородных корней, тем не менее он занял в обществе неплохое положение. У него множество хороших друзей и полезных знакомых. Большинство из них прочат ему большое будущее и верят, что он достигнет немалых высот в медицинской сфере.

Жизнь Базарова бьёт ключом. Он просыпается спозаранку, а отдыхать ложится довольно поздно. Практически всё своё свободное время он сидит над микроскопом, ставит опыты над лягушатами, справедливо считая, что такая практика непременно поможет ему в будущей профессии.

В разных слоях общества Евгений ведёт себя по-разному: в аристократических кругах больше отмалчивается, а оказавшись среди равных себе по социальному статусу людей, позволяет себе вольности, порой выходящие за рамки приличия. К женщинам Базаров относится небрежно, считая их глупыми, они для него представляют интерес только со стороны физиологии.

В целом, Евгения Базарова можно охарактеризовать как положительного персонажа. Он простой и открытый, умный и коммуникабельный. Но есть в нём также такие черты, как упрямство, самолюбие, заносчивость. Его очень трудно в чем-либо переубедить. Выслушав доводы оппонента, он делает вид, что соглашается, на самом же деле всегда остаётся при своем мнении.

Евгений обладает незаурядными умственными способностями и прекрасно осознаёт своё превосходство над менее интеллектуально подкованными людьми. Некоторые считают, что такие черты характера не должны быть присущи будущему врачу.

Характеристика Базарова — сочинение

Одним таким молодым и ищущим персонажем был Евгений Базаров. Он был не похож ни на кого другого в романе. Он имел прогрессивные взгляды на жизнь. Он является противником вероисповедования и царской власти. Он является антиподом старшему поколению, которое находится в рамках традиции моральных устоев.

Евгений был жестким и самоуверенным молодым человеком, он привык добиваться своих целей, опираясь на науку. Он считал, что любовь и романтика чушь и в неё не верил. По мнению Базарова если человек проявляет чувства, то он показывает слабость. Поэтому Евгений отталкивал всякие мысли о любви.

Даже любовь к родителям и родителей к нему он тоже отрицал. Где бы он ни появлялся, он сразу проявлял себя как лидер, науку он ставил на первое место.

Писатель специально ввел этого персонажа в роман, потому что он был воплощением образа нового человека. У этого героя выработанна своя концепция нигилизма.

Его взгляды проявляются во всём, он отрицает моду, дворянство. Он считает, что главное это жизнь простого народа. Он считает, что нельзя говорить об искусстве, если в соседней деревне с голоду умирают люди. Он хочет дать простому народу образование, сто бы они не были темными и непросвещенными людьми.

Базаров сразу показал, что в спорах ни возраст, ни принадлежность к знатному роду, ни дружеские отношения не являются для него авторитетом. Спор между Базаровым и Павлом Петровичем был настолько сильный, что дошло до дуэли.

Авторитетом для Базарова была лишь наука и он сам. От науки можно получить пользу, а все остальное глупости. Но нашлась сила, которая смогла перебороть скепсис нигилизма, имя этой силе – любовь.

Базаров влюбляется в Ольгу Одинцову. Но эта любовь безответная, Ольга его не любит. Поэтому мужчина решает вернуться к родителям и полностью отдаться науке. Но когда он получает заражение крови и перед смертью просит, что бы Ольга приехала с ним проститься. Автор этим приемом разрушает философию и доказывает, что отрицать все нельзя.

Когда Евгения не стало, автор попытался изобразить то, что герой получил покой.

Базаров

Базаров в жизни отрицает искусство, моду, ненавидит дворянство. Он задается решением крестьянского вопроса. По его философии, что рассуждать об искусстве, когда простой народ умирает с голода кощунственно. Он не понимает, как народ может терпеть издевательства над собой, откуда у русского крестьянства столько терпения и почему так верят в доброго монарха. Он хочет нести просвещение в народные массы.

Базаров демонстрирует, что не знатность рода, не возраст, не родственные связи для нег не являются авторитетом, и он не должен прислушиваться к их мнению. Он любил спорить с Павлом Петровичем, у них всегда были жаркие споры, в которых сталкиваются две противоположные позиции. Спор достиг точки кипения дуэлью.

У Базарова была лишь наука в авторитете. Наука, та, которая подтверждается экспериментом, её можно увидеть и доказать, и она должна приносить пользу. Всё остальное глупости. Все думали, что в мире нет такой силы, которая могла повлиять на него, но оказалось, что этот умный и сильный человек сдался под натиском такого чувства, как любовь. Когда Евгений влюбился, разум отступил на второй план.

После встречи с Ольгой Одинцовой он уже не мог что – либо противопоставить силе своей любви. Но эта любовь оказалась безответной, Ольга не любила Евгения. Это обстоятельство огорчило Базарова. Он решил вернуться домой к родителям, где планирует заняться наукой.

Но роман заканчивается трагедией, во время своих экспериментов Евгений получает заражение крови, и на смертном одре просит приехать любимую, тем самым отказывается от своих придуманных идеалов. Этим действием Тургенев развеял свою философию об отрицании, всё отрицать нельзя.

Евгений Базаров в произведении Отцы и дети

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 597 053 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

У героя возникает конфликт с самим собой. Он пытался выстроить свое существование на основе теории нигилизма, но жизнь неподвластна сухой идее. Базаров, отрицая принцип чести, принимает вызов на дуэль от Павла Петровича, где ведет себя благородно.

Финал романа грустный: Базаров умирает. Перед смертью он предстает перед нами совершенно с другой стороны. Евгений понимает, что ошибался и осознает, что нельзя отрицать все на свете. Потому что главные ценности, те от которых нельзя отказаться – это семья, любовь, дружба, героизм и благородство.

Пример сочинения 2

К концу романа герой меняется, сам того не принимая. Евгений вдруг почувствовал, что в нём присутствует многое из того, что он высмеивал в других людях: романтичность, глубокая любовь к родителям, сомнение в собственном предназначении, безответные чувства к женщине, красноречивость. Базаров не желает признать, что ему присущи эти качества, размышления и поступки. При этом Евгений всё больше ощущает, что что-то он не осмыслил в жизни, в чём-то он ошибся. Он начинает понимать, что не всё в жизни подчинено логическому расчёту, что существует нечто, что выше всяких наук. Но его озарение приходит поздно: смерть забирает его у тех, кому он так и не успел признаться в любви.

Образ Базарова очень трагичен, ведь перед нами человек с большими возможностями и природными задатками, который так и не реализовал свой потенциал. Его категоричность, несгибаемость, желание все разрушить и оспорить — это те качества, которые помешали ему стать счастливым и обрести свое значение в обществе и даже мире.
Пример сочинения 3

Евгений Базаров любит спорить с «аристократами» по рождению и приводит весомые аргументы, отражающие свое отношение к ним. Споры с Павлом Кирсановым тому доказательство. Ему не нравится его безделье, отношение к простому человеку. Павел Петрович же понимает, что Базаров — циник и его не уважает.Базаров — атеист, материалист. Он даже перед смертью не желает исповеди и прощения .Он — волевой, умный, искренний человек. С любовью к Одинцовой он «справляется», в истории с дуэлью ведет себя порядочно. Он не жалуется на страшную боль перед смертью и мужественно принимает ее. Странным ему кажется увлечение искусством , биографию Пушкина он совсем не знает. Он считает эмоции , чувства равными всем явлениям природы, а также полагает, что дружба, привязанность — это ощущения. Сие — грубый материализм. Тургенев субъективно относился к познаниям разночинской молодежи.В жизни ни Добролюбов, ни Чернышевский ( революционеры — демократы) такими не были.

Описания жизни героя Тургенев не дает. Сатирически изображает его сторонников : Ситникова и Кукшину. Да и приятелю, увлекшемуся его идеями Аркадию, как покажет время, с ним не по пути. Он — одинок. Время таких героев еще не пришло. Не может быть мира между » отцами» и «детьми», и конфликт между ними — не возрастной, а идейный.

Пример сочинения 4

Герой романа Евгений Базаров – человек простого происхождения, который не подчиняется ни каким принципам и авторитетам, он нигилист. Базаров очень уверен в своих убеждениях, силу его убеждений мы видим в сцене словестного поединка с Павлом Петровичем Кирсановым. Базаров спокойно и хладнокровно рассказывает свои основные убеждения, Кирсанов же горячиться и пытается противоречить нигилисту, но все его примеры неудачны и он терпит поражение.
Несомненно, убеждения и доводы Евгения по поводу нигилизма справедливы, но не во всем. Он не признает творчества и красоту природы, неуважительно относится к великим писателям, таким как Пушкин, Гоголь, хотя толком и не знаком с их творчеством. Базаров отрицает все, что это непонятно – и это несомненно, минус нигилизма.В романе мы можем заметить весьма красочные и частые описания красоты природы, которые говорят нам, что природа – это храм божий, в то время как сам Базаров говорит, что природа не храм, а мастерская: то есть автор постоянно опровергает своего героя.

Герой достаточно скептически относится к любви: “Человек, который всю свою жизнь поставил на карту женской любви и, когда ему эту карту убили, раскис и опустился до того, что ни на что не стал способен, этакой человек – не мужчина… “. Но в романе мы видим его горячее сердце, скрывавшееся за внешней холодностью, после того как он влюбляется в Одинцову. Его взгляды на любовь разбиты и он злиться на себя за это.

Базаров весьма мужественно переносит свою приближающуюся смерть. Он скрывал от матери свою болезнь, так как не хотел его огорчать, подбадривал своего отца и не внушал себе бессмысленных надежд на выживание. На исходе своих дней, герой понимает, что главное для него это любовь и ни что иное. Его смерть своего рода гибель не только героя, но и нигилистских убеждений.

Автор в романе подчеркивает в своем герое черты деятельного и сильного характера, с острым умом, гордостью, прямолинейностью. Этот человек был обречен на гибель, так как он стоял в преддверии чего-то нового. Такие люди подготавливают почву для великих дел, выдерживают все испытания с высоко поднятой головой, а когда наступит время борьбы, без колебаний вступят в нее.

На мой взгляд, Базаров, это герой который мог бы стать представителем разрушающей силы настоящего. Без таких людей было бы невозможно рождение нового.

1. Познакомить ся с оценками русских критиков образа Базарова , выяснить, в чем

2. Определить и обосновать свое отношение к Базарову.

— познакомить учащихся с ра зличными точками зрения на образ Базарова критиков 19в;

— совершенствовать работу с текстом критических статей;

— формировать умения нравственного анализа и нравственной оценки качес тв личности;

— формировать умения давать нравственный анализ и оценку жизни литературных персонажей;

— формирование и развитие дискуссионной ку льтуры учащихся;

своего времени – разночинца, демократа с новым типом мышления и воспроизвел сит уа цию,

сложившуюся в общественной жизни России того врем ени: ситуацию с мены поколений, столкновения

старого и нового – нового мировоззрения, пол уч ившего название ни гилизм.

Именно поэтому роман вызвал у современников неподдельный интерес и самые разные

отклики. Первыми отзывами стали статьи известных критиков, предс тавителей м олодого поколения –

М . А.Антоновича и Д.И.Писарева, которые, несмотря на общность мировоззрения, по — разному

восприняли роман, воспроизведенные в нем общес твенные типы, в частности, образ Базарова.

Поэтому сегодня тема нашего урока звучит так: « Полемика о главном герое романа «Отцы и

Давайте обратимся к этимологии слов: полемика и дискуссия.

Задача нашей дискуссии — разобраться в оценках образа Базарова известных русских критиков

Подумать, на чьей вы стороне, и определить свое отношение к главному герою романа. ( 2

2. Для того, чтобы идти дальше, давайте подумаем над значением слов оригинал и

Попытайтесь сформулировать и записать свое определение этих слов. (Пишут 2 -3 мин.

Сверим ваши определения с определениями, которые дают нам словари (Ожегов, Даль,

Эти определения помогу т вам в сегодняшней работе на уроке.

Оригинал — — а, м. 1.То же, что подлинник. О. портрета. О. статьи.

2. Непохожий на других, своеобразный человек, чуда к (разг.). Большой о.

Пародия — — и, ж. 1.Комическое или сатирическое подражание кому — чему — н. П. на стихотворение.

2. перен. Неудачное, вызывающее насмешку подобие чего — н., карикатура (во 2 знач.) на

Как мы видим, у каждого слова 2 значения. И сегодня, при разговоре о Базарове , они нам

Сегодня мы работаем в группах. Перед вами на столах выдержки из статей Писарева, Страхова

и Антоновича (см. приложение №1), тезисные планы этих статей, с ними вы работали дома, только что

созданные вами и выписанные из словарей определения. ( Слайд 4)

1. Какие из суждений оказались для вас неожиданными?

2. Выявить, кто из критиков находил в Базарове оригинал, а кто пародию?

3. Доказать, чья точка зрения вам ближе, с кем из критиков вы согласны или нет. Почему ?

Для ответа используйте цитаты из статей критиков и сам текст романа. Подборка языковых

На эту работу вам дается 10 минут , затем мы выслушаем по одному представителю от группы,

Помимо 3 рабочих групп у нас работает 4 специальная гру ппа.

Их задача – проработать весь материал, предназначенный для рабочих групп, и подготовить

Я напоминаю вам, что сегодня у нас не просто урок, а урок — дискуссия, который строится по

Мы приглашаем занять свои места экспертов. Они б у дут оценивать выступления

представителей, работу групп по определенному плану.

Итак, мы приглашаем представителей гру пп занять свои места .

Задача остальных – внимательно выслушать доводы каждой из групп, возможно, делать какие —

либо пометки и быть готовыми в конце высту пления всех представителей задавать вопросы и

высказывать свое мнение по поводу услышанного. Можно передавать свои вопросы в письменной

Выступление представителей от каждой гр у ппы. (См. приложение №4)

Слово представляется представителю группы № 1___________________

Слово представляется представителю группы № 2___________________

Слово представляется представителю группы № 3___________________

6. Переходим к обсуждению представленных выступлений. 7минут

— Итак, есть ли у вас вопросы к кому — либо из представителей?

Напоминаю, что при затруднении представитель может взять т айм — аут для обсужде ния вопроса

— Кто еще хочет высказать свое мнение по данной проблематике, задать дру г другу вопросы?

Пожалуйста, какие вопросы вы бы хотели задать работающим группам.

Сегодня мы услышали мнения критиков : Антоновича, Писарева, Страхова, — оценили их точки

зрения, а теперь я предлагаю вам еще один взгляд на Базарова с овременн ого режиссера Авдотьи

— Как вы думаете, кого увидела в Базарове А.Смирнова – оригинал или пародию?

Весь урок у нас работали 3 эксперта. Они оценивали и анализировали работ у гру пп,

выступления представителей от каждой гру ппы. Слово предоставляет ся ________________________ .

Мы услышали сегодня разные точки зрения критиков, ваши мнения , вопросы по поводу

сложным характером, а взгляды Писарева, Антоновича и Страхова помогли вам у твердить свое

Ее вы изложите письменно. Вам предлагае тся 4 вопроса на выбор, на один из них надо

1. Можно ли, на ваш взгляд, прийти к единому мнению о турге невском герое? Почему ?

Итак. Наш урок подошел к конц у . Всем спасибо. Оценки за у рок……………

1. Написать сочинение по роману на предложенные темы.

Васильевич Базаров, медик, юноша умный, прилежный, знающий свое дело, са моуверенный до

дерзости, но глупый, любящий ку теж и крепк ие напитки, проникнутый самым и дикими понятиями…

Сердца у него вовсе нет…О нравственном характере и нравственных качес твах героя и говорить

нечего; это не человек, а какое — то ужасное существо, просто дьявол, или, выражаясь, более

поэтически, асмодей. Он систематически ненавидит и преследует все, начиная от своих добрых

родителей, которых он терпеть не может, и оканчивая лягу шками, которых он режет с беспощадной

жестокостью. Никогда ни одно чувс тво не закрадывается в его холодное сердце; не видно в нем и

Тургенев оправдал и оценил его по достоинству . Базаров вышел из испытан ия чистым и

отталкивающее своими недостатками; напротив, его мрачная фигу ра величава и привлекательна.

…Базаров – теоретик; он человек странный, односторонне — резкий; он проповедует необыкновенные

вещи; он поступает эксцентрически; он школьник, в котором вме сте с глубокою искренностью

сочетается самое грубое ломанье;…он человек, чуждый жизни, то есть он сам чу ж дается жизни. …Он

— Что объединяет противоположные по мысли высказывания Писарева и Антоновича? Чем от

— Достоевский говорил о беспокойстве и тоске Базарова как о признаке великого сердца;

Антонович считал, что у героя сердца нет вовсе. С чьей точк ой зрения вы согласны, почему ?

существом, которое отравляет все, к чему ни прикоснется; у него есть друг, но и его он презирает и к

вокруг нее почти вовсе нет родственных ей элементов. Люди, окру жающие Базарова, ничтожны в

умственном отношении и никаким образом не могу т расшевелить его, поэтом у он и молчит, или

говорит отрывочные афоризмы, или обрывает начатый спор, чу вств уя его см ешную бесполезность.

Базаров не важничает перед другими, не считает себя ге ниальным человеком, непонятным для своих

современников…, он просто принужден см отреть на своих знакомых с верху вниз, потом у что эти

знакомые приходятся ему по колено; что же ему делать? … Не прикидываться же ребенком, чтобы

осуждения Базарова автор противопоставляет ему какое — нибудь из лиц, например, Павла Петровича,

или Аркадия, или Одинцову, — странно ошибаются. Все эти лица ничтожны рядом с Базаровым. И,

однако же, жизнь их, человеческий элемент их чу вств – н е ничтожны. Какое богатство человеческих

своем герое, как говорится, демоническую или байроническу ю нат уру,… но, с другой стороны, он

придал ему черты, по которым эта натура кажется самою дюжинною, или даже пошлою, по крайней

мере, весьма далекою от демонизма. И от этого выходит не характер, не живая личность, а ка рикату ра,

чудовище с крошечной головкой и гигантским ртом, с мале ньким лицом и пребо ль шу щим носом, и

романа. Он – представитель нашего молодого поколения; в его личности сгру ппированы те свойства,

которые мелкими долями рассыпаны в массах; и образ этого человека ярко и отчетливо

хотя он величественно проходит по сцене, торжествующий, поклоняемый, уважаемый, любимый и

оплакиваемый, есть, однако же, что — то, что в целом стоит выше Базарова. …это высшее – не какие —

— Какие новые для вас взгляды на Базарова были представлены в отрывках из статей Писарева,

3. Думал ли Тургенев, что Базаров станет загадкой и для следу ющи х поколений?

4. Кому легче понять Базарова: его современникам или людям нашего време ни?

5. Какие мнения критиков показались вам наиболее интересными?

6. Какие мнения критиков показались вам наиболее спорными?

2. Показана ли представителем гру ппы значимость проблемы.

3. Насколько ясно и логично был представлен ответ от каждой группы.

4. Была ли опора на текст? Каким образом? (Цитирование, примеры эпизодов, анализ

5. Какая из групп представила наиболее у бедительн у ю аргументацию и адекватную

6. Кто показал наиболее яркую способность выражать собственное мнение,

коммуникативные навыки, грамотну ю монологическую речь.

7. Какие вопросы, интересные и важные для раскрытия темы дискуссии, прозвучали.

8. Соответствует ли сформулированная в начале дискусс ии цель пол у ченным результ атам

9. Кто самый дипломатичный, самый творческий, самый интеллигентный участник

Неожиданным для нас было мнение критика М.А.Антоновича.

Оценка критика интересна, но мы не совсем согласны с его у тверждением о том, что Базаров

Базарова в портрете, который дает нам автор во 2 главе романа.

Глупый человек не смог бы одержать верх в споре с П.П . Кирсановым по таким серьезным

На глупого человека вряд ли смогла обратить внимание и заинтерес оваться им такая умная

предстает перед нами не только самоуверенным нигилистом, но и философом.

Поэтому в данном вопросе нам гораздо ближе точка зрения Писарева, который говорит, что

Также можно поспорить с Антоновичем о нравственных качествах героя.

Базаров, будучи циничным на словах, в душе человек нравственн ый.

А перед лицом смерти вообще проявляются лучшие качества Базарова: нежность и забота о

родителях, скрытая за внешней суровостью, поэтическая любовь к Одинцовой, жажда жизни, сила

В том, что «он (Базаров) система тически ненавидит и преследует все, начиная от своих добрых

родителей, которых он терпеть не может, и оканчивая лягу шками, которых он режет с беспощадной

А уж о ненависти к родителям и говорить не приходится. На прямой ответ Аркадия:

Если говорить о холодном сердце, то и здесь можно поспорить с Антоновичем. А как же

любовь к Одинцовой, к родителям, чувство дру жбы к Аркадию? Базарову тяжело расставаться с ним,

и нежных слов на прощание он не говорит не потому , что их у него нет, а потому что «это уж е

Ну и уж никак нельзя назвать Базарова ужасным с уще ством, дьяволом и асмодеем.

критики нашли в образе Базарова, конечно же, оригинал, а вот Антонович – пародию . С ним мы не

Неожиданным для нас оказались суждения всех 3 критиков. Нам кажется, что Базаров вовсе не

расположение, вспомним сцену прощания Базарова с Аркадием: « …есть у меня другие слова, только я

презрении, а о глубоком задушевном чувс тве, о боли расставания с другом.

Да и последователей своих (Ситникова и Ку кшин у ) он не ненавиди т, а скорее презирает:

«Ситниковы нам необходимы. …мне нужны подобные олу хи. Не богам же в самом деле горшки

Если говорить о высказывании Писарева, то здесь неожиданным для нас было выс казывание,

Нельзя отказать в уме ни братьям Кирсановым, ни Аркадию, ни Одинцовой. А если и смотрит

Базаров на своих знакомых сверху вниз, то это из — з а своей чрезмерной сам оуверенности,

нетерпимости к противоположным мнениям, своего сильного характера.

Также вызывает сомнение высказывание Страхова о том, что «все эти лица (П.П, Аркадий,

П.П. — человек с сильным характером, яркая личность, горд и самолюбив, не поддаются чу жому

влиянию и умеет подчинить себе дру гих. Этим он очень похож на Базарова. Поэтому они и спорят, и

терпеть друг друга не могут, потому что они дру г друга стоят.

Одинцова также личность сильная, незаурядная, умная, под стать са мому Базарову. Она на

голову выше окружающих по развитию и миропониманию.

Да и Аркадий на протяжении романа приобретает свое м нение и перестает слепо верить

Но с дальнейшим высказыванием Страхова можно согласиться: « И, однако же, жизнь их,

человеческий элемент их чувс тв – не ничтожн ы. Какое богатство человеческих чувств! Какая глубина

Если говорить об оригинале и пародии, то Базаров, несомненно, оригинал, а пародией можно

усвоивших самые внешние, второстепенные и отнюдь не лучшие че рты нигилизма. Эти фиг уры,

можно сказать, оттеняют своей ничтожностью масштаб личности Базарова , но одновременно

Трудно согласиться с Антоновичем в том, ч то Базаров – нат ура демоническая, асмодей, дьявол,

злой дух. Как мы видим в конце романа, зла Базаров не причинил никому, а только самому себе, а это

никак не соотносится с демонизмом. Базаров не смог ничего и никого разрушить, а вот по поводу

самого себя у него возникли сомнения. А ведь демоны не занимаются са моразрушением.

Вызывает сомнение и знак равенства, который ставит Антонович между нат урою де монической

и байронической. Сильну ю, ярк ую личность, находящу юся в трагическом поединке со своей судьбой,

своими взглядами, с обществом нельзя назвать демоном, дюжинною, пошлою натурой. Сам автор в

можно поспорить. Базаров – один из самых ярких героев русской литерату ры. На протяжении всего

романа он проявляет цельность своей натуры, силу воли и чу вство собственного достоинства. А это

говорит о сильном, настоящем характере — оригинале, а не о злостной карикат у ре – пародии.

Писарев достойно отвечает св оим мнением о Базарове Антоновичу:

« Базаров, человек сильный по уму и по характеру, составляет центр романа. Он –

представитель нашего молодого поколения; в его личности сгру ппирован ы те свойства, которые

мелкими долями рассыпаны в массах; и образ этого челове ка ярко и отчетливо вырисовывается перед

«…Базаров головою выше всех дру гих лиц , хотя он величественно проходит по сцене,

торжествующий, поклоняемый, уважа емый, любимый и оплакиваемый, есть, однако же, что — то, что в

целом стоит выше Базарова. …это высшее – не какие — нибудь лица, а та жизнь, которая их

Сама жизнь, действительно, оказалась выше Базарова. Жизнь, законы которой он не захотел

понять и принять. Она нанесла ему в финале романа ответный у дар. Она не простила Базарову его

Но испытание смертью герой выдерживае т достойно, он очищается от всего наносного ,

Читайте также:

Нравственный портрет маленького человека в комедии ревизор сочинение

Сочинение на тему как природа влияет на человека по тексту бунина

Почему я выбрал этот колледж сочинение

Мадонна с пайковым хлебом сочинение егэ

Казанской царство мини сочинение

Источник

Слайд 1
Тема урока:
«Полемика о главном герое романа И.С.Тургенева «Отцы и дети»:оригинал

или пародия?»

Слайд 2
Урок —
дискуссия

Слайд 3
Полемика
(греч. polemos война) — острый спор, дискуссия, столкновение мнений по

какому-либо вопросу.

БСЭ

Дискуссия(от лат. discussio рассмотрение, исследование) -обсуждение какого-либо спорного вопроса, проблемы на собрании, в печати, в беседе

Слайд 4
Актуально использовать такие уроки:
если произведение изначально задумано автором как полемическая

проблема;
если публикация произведения вызвало в современной критике различные интерпретации;
если основным композиционным приемом произведения является антитеза

Слайд 5
Дискуссия предполагает:
более глубокое, качественное усвоение литературного произведения;
развитие у учащихся умения

четко формулировать свою позицию;
логически, аргументированно выстраивать и отстаивать свою доказательную линию с опорой на текст;

Слайд 6

развитие логического и критического мышления;
приобретение умений и навыков ведения дискуссии

с оппонентом;
формирование терпимости к различным взглядам;
умение рассматривать проблему с разных позиций;

Слайд 7

методом проб и ошибок выбирать наиболее убедительную аргументацию и адекватную

оценку;
формирование коммуникативных навыков: грамотной монологической речи, способности слушать оппонента, выражать собственное мнение, формулировать вопросы;
закрепление навыков поведения в ролевых играх

Слайд 8
Алгоритм ведения дискуссии (техника аквариума)
постановка проблемы (исходит от учителя);
деление класса

на группы;
выбор представителя от каждой группы, который представляет позицию группы классу;
группам дается время для обсуждения проблемы и определения общей точки зрения;
представители группы собираются отдельно, чтобы высказать позицию группы классу;

Слайд 9

после представления своих позиций представителями участники групп могут задавать им

вопросы для уточнения;
представители могут взять тайм-аут для обсуждения с группой;
аквариумное обсуждение проблемы между представителями заканчивается либо по истечении заранее установленного времени, либо после достижения решения;
далее проводится критический разбор всем классом (обмен мнениями, вопросы друг другу);
возможна работа аналитической группы и группы экспертов

Слайд 10
+ техники аквариума:
делается упор на самом процессе представления точки зрения,

ее аргументации;
включенность всех участников достигается участием каждого в начальном групповом обсуждении;
итог дискуссии — рефлексия

Слайд 11
Цели урока:
1.Познакомиться с оценками русских критиков образа Базарова, выяснить,

в чём своеобразие их оценок (Д.И.Писарев «Базаров», Н.Н.Страхов «И.С.Тургенев «Отцы и дети», М.А.Антонович «Асмодей нашего времени»)
2.Определить и обосновать своё отношение к Базарову
3.Формировать дискуссионную культуру учащихся.

Слайд 12
Предварительное домашнее задание:
коллективное: законспектировать фрагменты статей Д.И.Писарева «Базаров», Н.Н.Страхова «И.С.Тургенев

«Отцы и дети», М.А.Антоновича «Асмодей нашего времени», посвященные образу Базарова;
индивидуальное: посмотреть по разным словарям этимологию и значение слов «полемика», «дискуссия»;
значение слов «оригинал», «пародия»;
посмотреть художественный фильм «Ошибка Базарова» (2008г.), режиссер Дуня Смирнова

Слайд 13
Оригинал-1.То же что подлинник. О.портрета. О.статьи. 2.Непохожий на других, своеобразный

человек, чудак (разг.). Большой о.
Толковый словарь русского языка
С.И.Ожегова, Н.Ю.Шведовой
Пародия – 1.Комическое или сатирическое подражание кому-чему-н. П.на стихотворение.2.перен.Неудачное, вызывающее насмешку подобие чего-н., карикатура на что-н. Жалкая п.

Толковый словарь русского языка
С.И.Ожегова, Н.Ю.Шведовой

Слайд 14
Для обсуждения группам предлагаются:
Различные выдержки из статей Д.И.Писарева «Базаров»,

Н.Н.Страхова «И.С.Тургенев «Отцы и дети», М.А.Антоновича «Асмодей нашего времени»

Слайд 15
Вопросы для обсуждения:
1.Какие из суждений оказались для вас неожиданными?
2.Кто из

критиков находил в Базарове оригинал, а кто пародию?
3.Докажите, чья точка зрения вам ближе, с кем их критиков вы согласны или нет. Почему?

Слайд 16
«…карикатура, чудовище с крошечной головкой и гигантским ртом, с маленьким

лицом и пребольшущим носом, и притом карикатура злостная»
М.А.Антонович

«…показал Николаю Петровичу всё своё лицо. Длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заострённым носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвету, оно оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум.»
И.С.Тургенев

Слайд 17
Анализ дискуссии (слово экспертам)
План анализа:
Назвать обсуждаемую проблему.
Показана ли представителем группы

значимость проблемы.
Насколько ясно и логично был представлен ответ от каждой группы.
Была ли опора на текст? Каким образом? (Цитирование, примеры эпизодов, анализ эпизода и т.д.)
Какая из групп представила наиболее убедительную аргументацию и адекватную оценку.

Слайд 18

Кто показал наиболее яркую способность выражать собственное мнение, коммуникативные навыки,

грамотную монологическую речь.
Какие вопросы, интересные и важные для раскрытия темы дискуссии, прозвучали.
Соответствует ли сформулированная в начале дискуссии цель полученным результатам (полностью, частично, мало).
Кто самый дипломатичный, самый творческий, самый интеллигентный участник обсуждения.

Слайд 19
Сделаем выводы:
1.Можно ли, на ваш взгляд, прийти к единому мнению

о тургеневском герое? Почему?
2.Мой ответ критику…
3.Базаров оригинал, потому что…
4.Базаров пародия, потому что…

Источник

Пример сочинения 1

Базаров является центральным персонажем романа И.С. Тургенева «Отцы и дети». Он выступает представителем нового поколения. Себя же он называет нигилистом – человеком, который не верит ни во что. Для него никто не является авторитетом. Да и стереотипы и принципы ему ни к чему. Герой ярый противник «уездного дворянства», которое он считал «самолюбивым и пустым». Базаров уверен, что такие как он, призваны сломать нормы и порядок вещей, чтобы изменить буржуазное общество. Природа для Евгения является не предметом восхищения, она дня него «не храм, а мастерская, и человек в ней работник». В любовь герой также не верит и называет ее белибердой, непростительной дурью.

Автор романа проводит своего героя через ряд испытаний, в том числе и через любовь. После встречи с Одинцовой Базаров был уверен, что любви быть не может. Девушка для него является представителем млекопитающих, и смотрит он на нее весьма скептически. Однако постепенно в его душе неожиданно для него самого просыпаются странные чувства, которые приводят героя в состояние растерянности. Чем больше он находится рядом с Анной, тем ближе сходится с ней, и тем больше у него возникает чувств. Человек, который был уверен в своих убеждениях, ломается при первой встрече с настоящей жизнью. Но, неразделенная любовь не лишает Базарова гордости. «Человек я бедный, но милостыни еще до сих пор не принимал» – говорит он Одинцовой.

Базарову не удается скрыть привязанности и нежного отношения к своей семье. И в тот момент, когда смерть приближалась все ближе, он попросил Одинцову не забывать о его стариках, потому что «таких людей, как они, в большом свете днем с огнем не сыскать…».Чувство любви для героя стало очень болезненным и тяжелым. Однако эти ощущения и открытия Евгения обогащают и делают его более близким и понятным для нас, читателей.

Пример сочинения 2

Евгений Базаров — главный герой романа И.С. Тургенева «Отцы и дети». Многим юным читателям близок его образ, ведь максимализм, уверенность в себе, принципиальность — это качества, присущие многим молодым людям, стремящимся найти свое призвание и место в жизни. Поэтому за Базаровым интересно следить. Кажется, что ему уготован славный удел блестящего научного деятеля.

Но в финале он умирает без надежд и достижений. Только в конце книги читатель узнает настоящего Евгения — того, кто прятал свои слабости, сомнения и порывы души под маской нигилизма.

На первых страницах романа Базаров производит хорошее впечатление. У него «красные руки», которые дают понять, что герой много трудится. Он говорит мало и просто, не следит за модой и уделяет много времени своим научным занятиям. Он получил высшее образование в столице и готовился стать специалистом по естественным наукам. Его отношение к делу не было формальным, как, например, у Аркадия. Евгений искренне хотел работать и развивать свою сферу деятельности. Он проводил много опытов, вставал ни свет ни заря. О его досуге автор говорил кратко: «Аркадий сибаритствовал. Базаров работал». Даже в беседах с Павлом Петровичем Евгений не пытался самоутвердиться. Он вообще говорил неохотно и даже лениво, избегая длинных речей. Он лишь доказывал оппоненту, что его точка зрения может быть оспорена, как и всякая другая. В непризнании авторитетов и догм и состоял нигилизм Базарова. Все, что общепризнанно, он подвергал сомнению. Зачем? Увы, на всем готовом невозможно прогрессировать. Многие открытия противоречат уже известным фактам, разрушают прежнюю картину мира. Поэтому позиция Базарова вполне рациональна. Но совсем искусственным и наигранным выглядит его отрицание любви, искусства, природы как объекта созерцания. «Природа не храм, а мастерская, а человек в ней — работник» — такой взгляд на окружающий мир очень узок и категоричен. Не умея чувствовать жизнь и ощущать ее, герой сознательно ограничивает сферу своего познания: «Разве вы не знаете сами, что изящная сторона жизни мне недоступна…». Поэтому он не выдерживает испытания любовью: Анна Одинцова отвергает его, и он не может жить дальше, потеряв интерес абсолютно ко всему. Он просто не умел любить, страдать, оправляться от страданий. Все это он вычеркнул из своего опыта, только вот обойтись без этого невозможно. Природа берет свое.

Пример сочинения 3

Евгений Базаров — главный герой романа И. С. Тургенева » Отцы и дети. «Базаров — «новый человек», отрицатель всего — «нигилист «, Его цель — разрушить старое, а потом создавать новое, нужное людям. Базаров живет на собственные средства, дает сам себе образование, вызывает интерес к себе людей «простого» звания, но обращается порой с ними небрежно, хотя с Фенечкой, матерью ребенка Николая Петровича Кирсанова, легко находит общий язык , да и мальчишки бегают за ним » как собачонки.» Демократизм его и в портрете, и в манерах, и в образе жизни, и во взглядах.Лицо, «длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заострённым носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвета… оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум». Голос его ленив, но мужественен, а ходит он твердо и смело,Одевается он просто и, в отличие Одежду называет » одежонкой», по его мнению, она должна быть практичной. Руки трудовые , рабочие. В речи демонстрирует знание фольклора, так и сыпет пословицами и поговорками : «Взялся за гуж — не говори, что не дюж»; «Шила в мешке не утаишь»; «бабушка ещё надвое сказала»; «днём с огнём не сыскать» … При этом он дает точные характеристики своим собеседникам :Павел Петрович Кирсанов — «архаическое явление», «уездный аристократ»,«идиот»; Николай Петрович—«божья коровка», «добрый малый», но «человек отставной, его песенка спета»; Аркадий -» нежная душа, размазня…»Базаров — деловой человек, он четко, афористично формулирует взгляды : «порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта»; «природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник»… Базаров постоянно трудится, совершенствует себя в профессии : то ищет лягушек для опытов, то разглядывает что-то под микроскопом, то собирает растения для гербария. Работает он и в гостях у Аркадия, и дома, у родителей. Его увлекают естественные науки. При этом Базаров, как и многие разночинцы, занимается общественной деятельностью, которую считает полезной. А полезным является отрицание существующей действительности и взглядов «отцов» на искусство, литературу, крепостное право, аристократию. Он прямолинеен, честен. Критик Д.И. Писарев считает Базарова революционером.

Пример сочинения 4

Евгений Базаров, в отличие от Аркадия Кирсанова, не имеет дворянского происхождения. Дед его «землю пахал», а отец его был простым лекарем. Принято считать, что Базаров – разночинец, который всего добился собственными силами. Несмотря на свою бедность, Евгений – человек гордый, который «милостыни еще до сих пор не принимал». С самого детства главный герой занимается естественными науками, учится на медицинском факультете и хочет стать опытным врачом, поэтому часто ставит различные эксперименты.
<
Евгений Базаров в произведении является представителем революционного строя. Именно данный персонаж вступает в конфликт с минувшим поколением – с дворянством, которое медленно погибало.

Базаров – это представитель нового в обществе, это воплощение социальных изменений, которые происходили во времена И. С. Тургенева. Образ Евгения Базарова описывается автором романа двусторонне: в его образе есть и достоинства, и недостатки.

Базаров – умный человек, с помощью своих способностей он многого добился в жизни. Это говорит о том, что центрального персонажа отличает деятельность и трудолюбие. В то же время герой довольно прост, в нем совершенно отсутствуют все черты, свойственные светскому обществу. Он не танцует на балах и не любит говорить «красиво». Речь Базарова коротка и однозначна. Все манеры его отличаются развязностью и небрежностью. Он любит шутить над людьми, насмешливо отзываться о ком-то. И в то же время он довольно строг со всеми людьми. Базарова можно назвать человеком самоуверенным и даже надменным. Он привык быть один, поэтому поведение его холодно и резко. Базаров не привык раскрывать другим людям все свои искренние чувства и эмоции.

Характер центрального персонажа романа «Отцы и дети» ярко проявляется в его теории. Нигилизм Базарова предполагает отрицание всех общепринятых норм. Его отношение к любви, к искусству, к природе совершенно не похоже на отношение к этого обычного человека.

Чтобы разобраться в мировоззрении Евгения Базарова, приведем цитаты.

В идеологическом споре с Павлом Петровичем Кирсановым Базаров выступает против дворянства, считая, что оно уже не способно двигать общество вперед. Он считает, что «сперва нужно место расчистить», а потом уже совершать преобразования.

В любовь главный герой не верит, считает, что это «чувство напускное». Брак тем более вызывает у Базарова пренебрежение.

Относительно искусства Базаров-нигилист выражался так: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». По мнению героя, «Рафаэль гроша медного не стоит». Искусство никогда не сможет сравниться с точными науками: «Важно то, что дважды два четыре, а остальное все пустяки».

Необычно высказывание Базарова про природу: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней – работник».

Принято считать, что Базаров – разночинец, который всего добился собственными силами. Несмотря на свою бедность, Евгений – человек гордый, который «милостыни еще до сих пор не принимал». С самого детства главный герой занимается естественными науками, учится на медицинском факультете и хочет стать опытным врачом, поэтому часто ставит различные эксперименты.
<
Евгений Базаров в произведении является представителем революционного строя. Именно данный персонаж вступает в конфликт с минувшим поколением – с дворянством, которое медленно погибало.

Чтобы разобраться в мировоззрении Евгения Базарова, приведем цитаты.

Необычно высказывание Базарова про природу: «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней – работник».

Однако следует учитывать, что в финальных главах произведения теория Базарова потерпела крах, автор показал всю ее несостоятельность. Поэтому теоретические взгляды Евгения не всегда совпадали с реальным ходом его жизни. Связано это развенчивание нигилистических пониманий с испытаниями в его жизни, главным из которых стала его любовь к Анне Одинцовой. Базаров с ужасом понимает, что, отрицая любовь, он влюбился как герой романтических произведений, которые он также не признавал.

Пример сочинения 5

Источник

метки: Пародия, Полемика, Главное, Оригинал, Ребенок, Скорый, Интерес, Временный

Читая роман Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети», меня посетила мысль, что характеры и действия героев переданы автором несколько утрированно. Чересчур «ручные» или, наоборот, «хищные», чересчур консервативные, слишком развязные или непоколебимо спокойные… Из-за этого я не воспринимал сюжет как что-то, имеющее непосредственную связь с реальностью. Хотя, согласитесь, ситуация вполне обыденная для середины XIX века: два только что окончивших университеты студента держат путь в родительские гнезда повидаться со стариками, один остается гостевать у другого, потом едут ненадолго в город… Почему же нельзя было сочинить образы «попроще» для такой, казалось бы, незаурядной картины, зачем Тургенев вводит запоминающихся, ярких личностей?

Лично я проводил аналогию с повестью Николая Васильевича Гоголя «Ревизор».

В ней ведь характеры героев тоже утрированны. Автор даже подчеркивает это, наделяя их говорящими фамилиями: Ляпкин-Тяпкин, Уховертов, Бобчинский и Добчинский. Также мне вспомнился роман «История одного города», где автор (Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин) намеренно довел ситуацию до крайности: обрисовал перед читателем правителя с органчиком вместо головы и правителя, воевавшего за и против образования одновременно, придумал несуществующий народ — глуповцев. Когда, несколько лет назад, я впервые познакомился с этим произведением, мне показались глупыми столь абсурдные описания. Теперь же я понимаю, что данный прием — «кривое зеркало пародии» популярен в литературе, он нужен для раскрытияподнимающейся проблемы в полной мере. В частности, в упомянутых мною произведениях он служит для высмеивания глупости чиновников, погрязших во взяточничестве и чинопочитании.

А вот для чего «кривое зеркало пародии» в романе «Обломов»? Кто или что высмеиваются, пародируются?

Что и говорить, самыми очевидными образами-пародиями являются так называемые «ученики» Базарова. Ситников и Кукшина- пародии на прогрессистов. Он — глуп и пустословен, считает себя главным последователем Базарова, его учеником, хотя даже не до конца понимает смысл выражения «нигилизм». Автор сравнивает Виктора Ситникова с кудахтливой перепелкой. Она — несчастна, находит свое утешение в общении с молодыми людьми «новых взглядов», она старается не отставать от времени, но, мы приглядимся, и увидим на ее столе пачки непрочитанных журналов, а в ее мнимой увлеченности темой, в частности, «женским вопросом» — простое желание общаться.

10 стр., 4537 слов

Тарас Бульба – характер, рожденный временем. Cочинение Тарас …

… что люди мечтали сбросить с себя ярмо. Поэтому и имел Тарас Бульба характер, рожденный временем. Вся его жизнь была посвящена одному святому делу — борьбе с иностранными захватчиками. В … направления. По законам классицизма, имена всех персонажей говорят об отношении к ним автора Сочинение Бабушка Акулина Ивановна (7 класс) Повесть М. Горького под названием «Детство» считается …

Да и Аркадий тоже вызывает улыбку. Мы понимаем, что он не является нигилистом, для него, в отличии от Евгения, это временный интерес, проходящий. В споре своего дяди и своего товарища, герой практически не участвует, но, услышав фразу «Мы ничего не признаём!», заливается краской от удовольствия. В отличии от двух героев, рассмотренных прежде, Аркадий не глуп, а, скорее, просто в силу молодости увлекаем громкими лозунгами.

Павел Петрович тоже достоин иронической усмешки. Его вычурный аристократический образ жизни в самой обыкновенной провинциальной деревне сразу бросается в глаза.

Ирония есть и в описании матери Евгения Васильевича. Автор говорит о ней следующим образом, подчеркивая ее излишнюю консервативность: «Ей бы следовало жить лет за двести, в старомосковские времена.»

Сам Базаров тоже подвергся насмешкам Тургенева. Автор, по ходу развития сюжета, ломает все нигилистические принципы героя. Евгений влюбляется, и ему приходится признать, что любовь невозможно отрицать. Заразившись тифом, он понимает, насколько мало ему осталось жить и наконец-то осознаёт, что совсем не принёс пользы. В итоге, весь смысл жизни Евгения, нигилизм, не привёл его ни к чему. А все споры Базарова, его громкие призывы остались «базаром».

Как мы видим, автор активно использует такой литературный приём как пародию на что-либо и его более мягкий вариант, насмешку, иронию или сатиру. Я думаю, этот троп помогает Тургеневу отразить свои мысли.

Источник

Полемика о главном герое романа «Отцы и дети»: оригинал или пародия?

Цели урока:

Познакомиться с оценками русских критиков образа Базарова, выяснить, в чем своеобразие их оценок:

(Д.И.Писарев «Базаров», Н.Н.Страхов «И.С.Тургенев «Отцы и дети», М.А.Антонович «Асмодей нашего времени»)

Определить и обосновать свое отношение к Базарову.
Формировать дискуссионную культуру учащихся.

Задачи урока:

1. Образовательные:

познакомить учащихся с различными точками зрения на образ Базарова критиков 19в;
выяснить, в чем своеобразие их оценок;
совершенствовать работу с текстом критических статей;

2.Воспитательные:

формировать умения нравственного анализа и нравственной оценки качеств личности;
формировать умения давать нравственный анализ и оценку жизни литературных персонажей;

3.Развивающие:

формирование и развитие дискуссионной культуры учащихся;
развитие мыслительных способностей учащихся;

Ход урока:

Вступительное слово учителя. (3 минуты)

В романе «Отцы и дети» Тургенев одним из первых в русской литературе создал образ героя своего времени – разночинца, демократа с новым типом мышления и воспроизвел ситуацию, сложившуюся в общественной жизни России того времени: ситуацию смены поколений, столкновения старого и нового – нового мировоззрения, получившего название нигилизм.

Поэтому сегодня тема нашего урока звучит так: «Полемика о главном герое романа «Отцы и дети»: оригинал или пародия?» (1 слайд)

— А что такое полемика? (Спор, дискуссия)

Так вот у нас сегодня урок-дискуссия.

Давайте обратимся к этимологии слов: полемика и дискуссия.

(Ответы подготовленных учеников) (2 мин.)

(1 слайд)

Подумать, на чьей вы стороне, и определить свое отношение к главному герою романа. (2 слайд- цели урока)

Итак, говоря словами П.П.Кирсанова : «Господин Базаров, собственно, что такое?» (Ответы учеников)

2. Для того, чтобы идти дальше, давайте подумаем над значением слов оригинал и пародия .

Попытайтесь сформулировать и записать свое определение этих слов. (Пишут 2-3 мин. Спросить 2-3 человека) 2 мин.

3. Словарная работа.

Сверим ваши определения с определениями, которые дают нам словари (Ожегов, Даль, современный словарь)

(3 ученика) 2 мин.

Эти определения помогут вам в сегодняшней работе на уроке.

(Слайд3 )

Оригинал — -а, м. 1.То же, что подлинник. О. портрета. О. статьи.

2. Непохожий на других, своеобразный человек, чудак (разг.). Большой о.

Пародия — —и, ж. 1.Комическое или сатирическое подражание кому-чему-н. П. на стихотворение.

перен. Неудачное, вызывающее насмешку подобие чего-н., карикатура (во 2 знач.) на что-н. Жалкая п.

(Словарь С.И.Ожегова)

Как мы видим, у каждого слова 2 значения. И сегодня, при разговоре о Базарове, они нам понадобятся.

4. Работа в группах. 10 минут

Мы продолжаем наш урок.

Ваша задача поработать с этим материалом:

1. Какие из суждений оказались для вас неожиданными?

2.Выявить, кто из критиков находил в Базарове оригинал, а кто пародию?

3. Доказать, чья точка зрения вам ближе, с кем из критиков вы согласны или нет. Почему?

На эту работу вам дается 10 минут, затем мы выслушаем по одному представителю от группы, который представит вашу точку зрения.

Помимо 3 рабочих групп у нас работает 4 специальная группа.

Кроме групп, у нас работают 3 независимых эксперта.

Мы дадим им слово в конце урока.

Начинаем работу.

5.Выступления. 7 минут

Итак, мы приглашаем представителей групп занять свои места.

Напоминаю, регламент выступления 1,5 – 2 минуты.

Выступление представителей от каждой группы. (См. приложение №4)

Слово представляется представителю группы № 1___________________

Слово представляется представителю группы № 2___________________

Слово представляется представителю группы № 3___________________

6.Переходим к обсуждению представленных выступлений. 7минут

— Итак, есть ли у вас вопросы к кому-либо из представителей?

Напоминаю, что при затруднении представитель может взять тайм-аут для обсуждения вопроса с группой.

(Вопросы и ответы)

— Представители могут занять свои места в группах.

— Кто еще хочет высказать свое мнение по данной проблематике, задать друг другу вопросы?

( 2 высказывания)

— Слово предоставляется группе, готовившей вопросы.

Пожалуйста, какие вопросы вы бы хотели задать работающим группам.

7. Обращение к фильму «Ошибка Базарова» (2008г.)

Сегодня мы услышали мнения критиков: Антоновича, Писарева, Страхова, — оценили их точки зрения, а теперь я предлагаю вам еще один взгляд на Базарова современного режиссера Авдотьи Смирновой в ее фильме «Ошибка Базарова».

(Слайд 5)

— Как вы думаете, кого увидела в Базарове А.Смирнова – оригинал или пародию? Докажите. 3мин.

— Почему фильм называется «Ошибка Базарова»?

8. Работа экспертов. 2 минуты (См. приложение №3)

Мы услышали сегодня разные точки зрения критиков, ваши мнения, вопросы по поводу главного героя романа Тургенева «Отцы и дети». Надеюсь, Базаров не перестал быть для вас живым и сложным характером, а взгляды Писарева, Антоновича и Страхова помогли вам утвердить свое мнение, выработать собственную позицию.

Ее вы изложите письменно. Вам предлагается 4 вопроса на выбор, на один из них надо ответить.

9.Письменная работа 7 минут

Вопросы на выбор: (слайд 6)

1.Можно ли, на ваш взгляд, прийти к единому мнению о тургеневском герое? Почему?

2.Мой ответ критику ………………….

3. Базаров оригинал, потому что …………

4. Базаров пародия, потому что ………………

Итак. Наш урок подошел к концу. Всем спасибо. Оценки за урок……………

Домашнее задание:

1.Закончить письменную работу, начатую на уроке.

2. Прочитать статью учебника о жизни и деятельности И.А.Гончарова, сделать хронологическую таблицу.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

1 группа.

М.А.Антонович. «Асмодей нашего времени». « Главное действующее лицо… есть Евгений Васильевич Базаров, медик, юноша умный, прилежный, знающий свое дело, самоуверенный до дерзости, но глупый, любящий кутеж и крепкие напитки, проникнутый самыми дикими понятиями… Сердца у него вовсе нет…О нравственном характере и нравственных качествах героя и говорить нечего; это не человек, а какое-то ужасное существо, просто дьявол, или, выражаясь, более поэтически, асмодей. Он систематически ненавидит и преследует все, начиная от своих добрых родителей, которых он терпеть не может, и оканчивая лягушками, которых он режет с беспощадной жестокостью. Никогда ни одно чувство не закрадывается в его холодное сердце; не видно в нем и следа какого-нибудь увлечения или страсти…»

Д.И.Писарев. «Базаров» « Базаров, человек сильный по уму и по характеру, составляет центр романа…

Тургенев оправдал и оценил его по достоинству. Базаров вышел из испытания чистым и крепким….

…у Базаровых есть и знание и воля, мысль и дело сливаются в одно твердое целое.»

Н.Н.Страхов. «И.С.Тургенев. «Отцы и дети». «Он (Базаров) не есть существо ненавистное, отталкивающее своими недостатками; напротив, его мрачная фигура величава и привлекательна. …Базаров – теоретик; он человек странный, односторонне-резкий; он проповедует необыкновенные вещи; он поступает эксцентрически; он школьник, в котором вместе с глубокою искренностью сочетается самое грубое ломанье;…он человек, чуждый жизни, то есть он сам чуждается жизни. …Он отрицается от жизни, а между тем живет глубоко и сильно»

Вопросы к 1 группе:

— Достоевский говорил о беспокойстве и тоске Базарова как о признаке великого сердца;

Антонович считал, что у героя сердца нет вовсе. С чьей точкой зрения вы согласны, почему?

2 группа

М.А.Антонович. «Асмодей нашего времени». «Он представляется каким-то ядовитым существом, которое отравляет все, к чему ни прикоснется; у него есть друг, но и его он презирает и к нему не имеет ни малейшего расположения; есть у него последователи, но и их он так же ненавидит»

Д.И.Писарев. «Базаров». « Личность Базарова замыкается в самой себе, потому что вне ее и вокруг нее почти вовсе нет родственных ей элементов. Люди, окружающие Базарова, ничтожны в умственном отношении и никаким образом не могут расшевелить его, поэтому он и молчит, или говорит отрывочные афоризмы, или обрывает начатый спор, чувствуя его смешную бесполезность. Базаров не важничает перед другими, не считает себя гениальным человеком, непонятным для своих современников…, он просто принужден смотреть на своих знакомых сверху вниз, потому что эти знакомые приходятся ему по колено; что же ему делать? … Не прикидываться же ребенком, чтобы делить с ребятами их недозрелые мысленки?»

Н.Н.Страхов. «И.С.Тургенев. «Отцы и дети». «Те, которые думают, что ради умышленного осуждения Базарова автор противопоставляет ему какое-нибудь из лиц, например, Павла Петровича, или Аркадия, или Одинцову, — странно ошибаются. Все эти лица ничтожны рядом с Базаровым. И, однако же, жизнь их, человеческий элемент их чувств – не ничтожны. Какое богатство человеческих чувств! Какая глубина и ширина душевных явлений – среди обыденнейшей жизни…»

Вопросы к 2 группе:

— Почему одинок Базаров?

3 группа

М.А.Антонович. «Асмодей нашего времени». « По-видимому, г.Тургенев хотел изобразить в своем герое, как говорится, демоническую или байроническую натуру,… но, с другой стороны, он придал ему черты, по которым эта натура кажется самою дюжинною, или даже пошлою, по крайней мере, весьма далекою от демонизма. И от этого выходит не характер, не живая личность, а карикатура, чудовище с крошечной головкой и гигантским ртом, с маленьким лицом и пребольшущим носом, и притом карикатура злостная.»

Д.И.Писарев. «Базаров» « Базаров, человек сильный по уму и по характеру, составляет центр романа. Он – представитель нашего молодого поколения; в его личности сгруппированы те свойства, которые мелкими долями рассыпаны в массах; и образ этого человека ярко и отчетливо вырисовывается перед воображением читателя.»

Н.Н.Страхов. «И.С.Тургенев. «Отцы и дети». «…Базаров головою выше всех других лиц, хотя он величественно проходит по сцене, торжествующий, поклоняемый, уважаемый, любимый и оплакиваемый, есть, однако же, что-то, что в целом стоит выше Базарова. …это высшее – не какие-нибудь лица, а та жизнь, которая их воодушевляет.»

Вопросы к 3 группе:

Примерные вопросы, которые можно задать группам:

1.Почему так много мнений о Базарове?

2.Для Тургенева герой идеал или антиидеал?

3.Думал ли Тургенев, что Базаров станет загадкой и для следующих поколений?

4.Кому легче понять Базарова: его современникам или людям нашего времени?

5. Какие мнения критиков показались вам наиболее интересными?

6. Какие мнения критиков показались вам наиболее спорными?

7.Возможно ли существование Базаровых сегодня?

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

Предварительное домашнее задание:

Коллективное:

— законспектировать фрагменты статей Д.И.Писарева «Базаров», Н.Н.Страхова «И.С.Тургенев «Отцы и дети», М.А.Антоновича «Асмодей нашего времени», посвященные образу Базарова.

2.Индивидуальное:

— посмотреть по разным словарям этимологию и значение слов «полемика», «дискуссия»;

— посмотреть по разным словарям значение слов «оригинал», «пародия»;

— посмотреть художественный фильм «Ошибка Базарова» (2008г.), режиссер Авдотья Смирнова.

ПРИЛОЖЕНИЕ№3

Анализ дискуссии.

( План для экспертов)

Назвать обсуждаемую проблему.
Показана ли представителем группы значимость проблемы.
Насколько ясно и логично был представлен ответ от каждой группы.
Была ли опора на текст? Каким образом? (Цитирование, примеры эпизодов, анализ эпизода и т.д.)
Какая из групп представила наиболее убедительную аргументацию и адекватную оценку.
Кто показал наиболее яркую способность выражать собственное мнение, коммуникативные навыки, грамотную монологическую речь.
Какие вопросы, интересные и важные для раскрытия темы дискуссии, прозвучали.
Соответствует ли сформулированная в начале дискуссии цель полученным результатам (полностью, частично, мало).
Кто самый дипломатичный, самый творческий, самый интеллигентный участник обсуждения.

ПРИЛОЖЕНИЕ №4

1 группа: примерный ответ

Неожиданным для нас было мнение критика М.А.Антоновича.

Оценка критика интересна, но мы не совсем согласны с его утверждением о том, что Базаров «…глупый, любящий кутеж и крепкие напитки».

Текст романа говорит нам как раз таки об обратном. «Самоуверенность и ум» выражает лицо Базарова в портрете, который дает нам автор во 2 главе романа.

Глупый человек не смог бы одержать верх в споре с П.П. Кирсановым по таким серьезным вопросам как:

— о русском народе;

— о принципах и вере;

— об аристократах;

— об общественном строе.

На глупого человека вряд ли смогла обратить внимание и заинтересоваться им такая умная женщина как Одинцова. А философские размышления в эпизоде «Под стогом»? Здесь Базаров предстает перед нами не только самоуверенным нигилистом, но и философом.

Поэтому в данном вопросе нам гораздо ближе точка зрения Писарева, который говорит, что «Базаров, человек сильный по уму и характеру, составляет центр романа».

Также можно поспорить с Антоновичем о нравственных качествах героя.

Базаров, будучи циничным на словах, в душе человек нравственный.

В том, что «он (Базаров) систематически ненавидит и преследует все, начиная от своих добрых родителей, которых он терпеть не может, и оканчивая лягушками, которых он режет с беспощадной жестокостью», Антоновича оспаривает Страхов: «Он (Базаров) не есть существо ненавистное, отталкивающее своими недостатками; напротив, его мрачная фигура величава и привлекательна.»

А уж о ненависти к родителям и говорить не приходится. На прямой ответ Аркадия:

— Любишь ли ты своих родителей?

Базаров отвечает : «Люблю, Аркадий».

Если говорить о холодном сердце, то и здесь можно поспорить с Антоновичем. А как же любовь к Одинцовой, к родителям, чувство дружбы к Аркадию? Базарову тяжело расставаться с ним, и нежных слов на прощание он не говорит не потому, что их у него нет, а потому что «это уже романтизм, брат Аркадий».

Ну и уж никак нельзя назвать Базарова ужасным существом, дьяволом и асмодеем.

Прав был Писарев, говоря, что «Тургенев оправдал и оценил своего героя по достоинству». Базаров вышел из всех жизненных испытаний «чистым и крепким.»

Созвучна Писареву и позиция Страхова в том, что Базаров живет «глубоко и сильно». Эти критики нашли в образе Базарова, конечно же, оригинал, а вот Антонович – пародию. С ним мы не можем согласиться.

Примерный ответ группы №2

Неожиданным для нас оказались суждения всех 3 критиков. Нам кажется, что Базаров вовсе не «ядовитое существо», как его называет Антонович, и он не презирает своего друга, а имеет к нему расположение, вспомним сцену прощания Базарова с Аркадием: «…есть у меня другие слова, только я их не выскажу, потому что это романтизм, — это значит: рассыропиться». Эта фраза говорит не о презрении, а о глубоком задушевном чувстве, о боли расставания с другом.

Да и последователей своих (Ситникова и Кукшину) он не ненавидит, а скорее презирает: «Ситниковы нам необходимы. …мне нужны подобные олухи. Не богам же в самом деле горшки обжигать!..»

Если говорить о высказывании Писарева, то здесь неожиданным для нас было высказывание, что «люди, окружающие Базарова, ничтожны в умственном отношении».

Также вызывает сомнение высказывание Страхова о том, что «все эти лица (П.П, Аркадий, Одинцова) ничтожны рядом с Базаровым».

Да и Аркадий на протяжении романа приобретает свое мнение и перестает слепо верить Базарову. «Ты бог. А олух уж не я ли?» А однажды их спор дошел чуть ли не до драки (эпизод «Под стогом»)

Но с дальнейшим высказыванием Страхова можно согласиться: «И, однако же, жизнь их, человеческий элемент их чувств – не ничтожны. Какое богатство человеческих чувств! Какая глубина и ширина душевных явлений – среди обыденнейшей жизни…»

Если говорить об оригинале и пародии, то Базаров, несомненно, оригинал, а пародией можно считать «олуха» Ситникова и «эмансипе»Кукшину, нахватавшихся поверхностных взглядов и усвоивших самые внешние, второстепенные и отнюдь не лучшие черты нигилизма. Эти фигуры, можно сказать, оттеняют своей ничтожностью масштаб личности Базарова, но одновременно показывают и все слабые его стороны.

Примерный ответ группы №3

Вызывает сомнение и знак равенства, который ставит Антонович между натурою демонической и байронической. Сильную, яркую личность, находящуюся в трагическом поединке со своей судьбой, своими взглядами, с обществом нельзя назвать демоном, дюжинною, пошлою натурой. Сам автор в романе говорит, что «в пошлости никто не упрекнул бы Базарова». Да и с дюжинною натурой тоже можно поспорить. Базаров – один из самых ярких героев русской литературы. На протяжении всего романа он проявляет цельность своей натуры, силу воли и чувство собственного достоинства. А это говорит о сильном, настоящем характере — оригинале, а не о злостной карикатуре – пародии.

Писарев достойно отвечает своим мнением о Базарове Антоновичу:

« Базаров, человек сильный по уму и по характеру, составляет центр романа. Он – представитель нашего молодого поколения; в его личности сгруппированы те свойства, которые мелкими долями рассыпаны в массах; и образ этого человека ярко и отчетливо вырисовывается перед воображением читателя.»

Нельзя не согласиться и с позицией Страхова:

«…Базаров головою выше всех других лиц, хотя он величественно проходит по сцене, торжествующий, поклоняемый, уважаемый, любимый и оплакиваемый, есть, однако же, что-то, что в целом стоит выше Базарова. …это высшее – не какие-нибудь лица, а та жизнь, которая их воодушевляет.»

И уж, конечно, ни о какой пародии здесь на может идти речи.

Источник

ЛСИТ 1 ДЕЛА №1

1. Детали портрета Евгения Васильевича Базарова:

«…человек «высокого роста в длинном балахоне с кистями»; «его обнажённую красную руку»; «ленивый, но мужественный голос»; «длинное и худое (лицо), с широким лбом, кверху плоским, книзу заострённым носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвету, оно оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум»; «тонкие губы Базарова»; «его тёмно-белокурые волосы, длинные и густые, не скрывали крупных выпуклостей просторного черепа».

2. Сфера интересов:

Медицина, естественные науки, физика, химия (опыты).

3. История героя:

Истории жизни мы не знаем. «Главный предмет его— естественные науки. Он в будущем году хочет держать на доктора. …он по медицинскому факультету». «Мой дед землю пахал».

4. Я-концепция героя:

«Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». «Я уже доложил вам, что ни во что не верю»… «Всякий человек сам себя воспитать должен… А что касается до времени — отчего я от него зависеть буду?» «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». «В теперешнее время полезнее всего отрицание— мы отрицаем… Всё», (строить) «Это уже не наше дело. Сперва нужно место расчистить». «Рафаэль гроша медного не стоит…» «Исправьте общество, и болезней не будет».

«Настоящий человек тот, о котором думать нечего, а которого надобно слушаться или ненавидеть». «Когда я встречу человека, который не спасовал бы передо мною… тогда я изменю своё мнение о самом себе». «Принципов вообще нет… а есть ощущения. Всё от них зависит». «Я нужен России… Нет, видно, не нужен. Да и кто нужен? Сапожник нужен, портной нужен, мясник…» «..лучше камни бить на мостовой, чем позволить женщине завладеть хотя бы кончиком пальца».

5. Речевая характеристика Евгения Базарова:

Когда мы слышим первые слова, сказанные Базаровым, мы уже знакомы с деталями его внешности и не ошибаемся: этот герой сознательно подчёркивает в себе черты человека низкого происхождения, плебея. Возможно, это связано с тем, что он вырван из привычной среды и хорошо понимает, что Кирсановы — баричи, ему не чета. Уже потом мы узнаем, что дед его с материнской стороны был секунд-майор, служил при Суворове и что мать его — столбовая дворянка. Отец же — простой штаб-лекарь. Дед со стороны отца — дьячок, по словам Базарова, «землю пахал». То есть из двух ветвей он сознательно выбирает линию отца и гордится ею.

Первые слова, им сказанные, — ответ на вопрос о его имени. Он предпочитает просторечный вариант. Так говорят о себе крестьяне. Следующая его фраза в этой сцене обращена к ямщику и очень точна и образна. Она тоже имеет просторечный оттенок. Базаров немногословен, меток, остроумен. Говорит, когда есть что сказать или нужно ответить. Часто использует пословицы, поговорки, фразеологические обороты. Говоря о себе, он часто употребляет слова с суффиксами в уменьшительно-уничижительном значении: чемоданишко, одёженка. К другим он относится так же критично: тон его по отношению к Николаю Петровичу, Павлу Петровичу, да и к своим родителям, постоянно ироничен.

Он умеет находить правильную интонацию и слова для всех: его понимают и крестьяне, и Прислуга, и дети. Выражая свои взгляды в спорах с Павлом Петровичем, он резок, почти груб в точном и зачастую афористичном выражении своих мыслей. Заимствованные слова использует только в терминологическом плане. В разговорах с другими персонажами он краток, говорит только о делах. Его речь всегда зависит от отношения к собеседнику: с Кукшиной он презрительно краток, с Фенечкой — уважителен, с Одинцовой — разговорчив и очень вежлив, почти осторожен. С отцом и матерью — сдержанно нежен. С Аркадием вначале разговаривает как с единомышленником. Но само несовпадение их интересов даже на языковом уровне «предсказывает» их последующее расхождение.

Отец и сын Базаровы показаны и в процессе их труда (остальные персонажи лишены возможности продемонстрировать свои деловые умения непосредственно). В эти моменты они используют профессиональные термины, часто латынь, называют имена учёных, названия болезней. Именно тогда Базаров попадает в свою среду: ему не нужно обороняться, нападать. Это его истинное лицо: делового, строгого, трезвого, умного и полезного человека, специалиста в медицине, талантливого, уверенного в себе и своём высоком призвании— служить России. Но сама Россия не готова к встрече с ним. Он для неё слишком непримирим, дерзок, резок, несгибаем, непривычен.

6. Характеристика, данная другими героями:

Аркадий: «Он чудесный малый, такой простой…» «Я не могу тебе выразить, до какой степени дорожу его дружбой». «Он церемоний не любит». «Он нигилист». «Не правда ли, какое у него славное лицо? Это некто Базаров, мой приятель». «Ваш сын— один из самых замечательных людей, с которыми я когда-либо встречался… сына вашего ждёт великая будущность… он прославит ваше имя». Николай Петрович: «Ну, ты, я вижу, точно нигилист». «Не в том ли состоит их преимущество, что в них меньше барства, чем в нас». Павел Петрович считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем.

«Ненавижу этого лекаришку; по-моему, он просто шарлатан…» «Нет, вы не русский после этого. Я вас за русского признать не могу». «Вы воображаете себя передовыми людьми, а вам только в калмыцкой кибитке сидеть! Сила! Да вы вспомните наконец, господа сильные, что вас всего четыре человека с половиною, а тех— миллионы, которые не позволят вам попирать ногами свои священнейшие верования, которые раздавят вас!» Одинцова: «Странный человек этот лекарь!» Мужик: «Известно, барин; разве он что понимает?»

7. Прямая авторская оценка:

«…владел особенным уменьем возбуждать к себе доверие в людях низших, хотя он никогда не потакал им и обходился с ними небрежно». «Тут только открылась ему (Аркадию) на миг вся бездонная пропасть базаровского самолюбия». «Увы! презрительно пожимавший плечом, умевший говорить с мужиками Базаров (как хвалился в споре с Павлом Петровичем), этот самоуверенный Базаров и не подозревал, что он в их глазах был всё-таки чем-то вроде шута горохового…» «Какое бы страстное, грешное, бунтующее сердце ни скрылось в могиле, цветы, растущие на ней, безмятежно глядят на нас своими невинными глазами: не об одном вечном спокойствии говорят нам они… они говорят также о вечном примирении и о жизни бесконечной».

8. Судьба героя:

Умер от тифа, заразившись от больного.

Евгений Базаров

Кадр из х/ф «Отцы и дети». Базаров — актер В. Авдюшко

Герой романа «Отцы и дети» Евгений Базаров был задуман И.С. Тургеневым как собирательный образ разночинца-демократа – нового представителя молодежи конца пятидесятых годов 19 века. В сильной, деятельной личности Базарова нашли отражение черты характера сразу нескольких человек. По словам же самого автора, он писал портрет своего персонажа с некоего «доктора Д.», врача из провинции, с которым познакомился в одной из поездок по железной дороге.

Описание героя

Базаров – тридцатилетний образованный молодой человек, разночинец, сын бывшего полкового лекаря, как и отец, избравший своей профессией медицину. Он не только будущий доктор, но и подающий надежды ученый-естественник. Автор описывает своего героя, как человека высокого и привлекательного: «высокого роста, в длинном балахоне с кистями», «славное лицо», «длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвету», лицо «оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум», «длинные пальцы».

Базаров – выходец из простой семьи, глава которой служит уездным лекарем. Мать Евгения принадлежит к обедневшему дворянскому роду. Все ее наследство – это небольшое имение и пятнадцать душ крестьян. Отец с иронией называет себя «плебеем», работает, несмотря на почтенный возраст, чтобы прокормить семью и дать сыну достойное образование.

Несмотря на полудворянское происхождение, Базаров не относит себя к этому сословию, в нем ощущается «отсутствие всего дворянского, всего того высшего, что и привлекает и пугает». Сам герой говорит о себе: «Изящная сторона жизни мне недоступна». Отсюда та легкость, с которой Евгений сходится с простыми людьми, при этом, он гордо произносит: «Мой дед землю пахал!» и называет себя на крестьянский лад Евгением Васильевым. Он нарочито подчеркивает свое равнодушие к знатному происхождению. Более того, представители аристократии и дворянства не вызывают у него ни малейшего уважения, о чем говорят его своеобразные манеры. Он подает руку Николаю Петровичу, выдержав паузу, а в разговоре с ним без приглашения садится на диван, «потягиваясь». Он намеренно демонстрирует свою бестактность, невоспитанность, грубость манер.

По мнению Базарова, единственная ценность человека – это его умения, труд, приносящий пользу окружающим. Именно постоянный труд составляет основу жизни самого героя: «Базаров привёз с собой микроскоп и по целым часам с ним возился», «главный предмет его – естественные науки», «он принялся за своих лягушек, за инфузории, за химические составы и все возился с ними».

В своей речи Базаров часто использует поговорки и пословицы: «На своем молоке обжегся, на чужую воду дует», «Русский мужик Бога слопает». Все эти выражения еще раз подчеркивают демократизм героя и его приближенность к простому народу. Несмотря на свою харизматичную натуру, насквозь пропитанную нигилистическими и европейскими идеями, Базаров является воплощением многих черт русского национального характера. Это проявляется в манере обращения с простонародьем, в «особенном умении возбуждать к себе доверие в людях низших». В этом смысле герой более русский, чем все остальные персонажи романа. «Его речь отличается простотой, меткостью, насмешливостью и совершенно русским складом».

Базаров не любитель длинных монологов, его речь больше похожа на короткие реплики. Но все они наполнены глубоким смыслом, что еще раз подтверждает его начитанность, образованность и остроумие. Многие его выражения превратились в крылатые фразы: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта», «Ты проштудируй-ка анатомию глаза: откуда тут взяться… загадочному взгляду?», «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник», «Люди, что деревья в лесу, ни один ботаник не станет заниматься каждою отдельною березой».

К своему внешнему виду Базаров относится также равнодушно, как и к условиям, принятым в дворянских кругах. Он постоянно ходит в одном и том же видавшем виды костюме и также свободно и раскованно ведет себя в любом обществе. У него «небрежные манеры», «немногосложные и отрывочные речи», «отсутствие кокетства», «резкость суждений» и «совершенная развязность». Он не старается быть хорошим в глазах собеседника и говорит все, что думает: «отрывисто и неохотно», «изредка вставлял в разговор насмешливое слово», подчеркивая этим свое превосходство над аристократами.

Базаров – гордый человек: «Человек я бедный, но милостыни еще до сих пор не принимал». Авторские характеристики указывают на то, что Базаров – надменный человек: «надменно выпрямился», «с надменною гордостию отвечал». Евгений называет себя: «…ведь я гигант». Чаще всего главный герой равнодушен к окружающим: «Базаров и тут остался холоден как лед».

У нигилиста Базарова есть своя жизненная установка: «в теперешнее время полезнее всего отрицать». Таким образом, он не принимает ничего: ни государственный строй, ни религию, ни искусство: «Рафаэль гроша медного не стоит», «порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта»; ни любовь: «это все романтизм, чепуха, гниль»; ни семью в ее старинном патриархальном понимании: «вы, чай, слыхали о снохачах?» Но и созидать что-либо новое Базаров также не спешит: «сначала надо место расчистить». Тот нигилизм, который он проповедует, отрицая все ценности и авторитеты, превращает его самого в разрушителя собственной жизни. Символом этого разрушения становится его преждевременная смерть, которую он также приблизил собственными руками, случайно порезавшись на вскрытии.

Роль героя в произведении

При создании образа Базарова И.С. Тургенев ставил своей целью написать портрет нового человека-бунтаря и разобраться, чем грозит обществу появление такого явления, как нигилизм. Представителями этого течения были молодые люди, которых в романе можно назвать «детьми», протест их был направлен против старой дворянской гвардии «отцов».

Базаров является главным персонажем романа, который проходит через 26 глав произведения из 28-ми. Вокруг личности героя сосредоточены все остальные персонажи, через взаимодействие с ними раскрывается его облик, его сильный, незаурядный характер. При этом, Тургенев противопоставляет Базарова другим героям, постоянно сталкивая его с ними в разных ситуациях и диалогах.

Базаров – носитель передовых идей его времени, главной из которых стал нигилизм, который был уже широко распространен в определенных кругах во время написания романа. Тургенев достиг своей цели – создал совершенно нового героя, которого никогда еще не было в художественной литературе. Автор не провоцирует читателя и не дает свою оценку герою. Его отношение к нему спокойное и уважительное. Он постепенно, шаг за шагом показывает слабые стороны нигилизма.

Созданный Тургеневым образ представляет собой умного и деятельного, мыслящего человека. Но герой его получился совершенно бездуховным, а человек без души – это всего лишь оболочка, под которой скрывается одна пустота.

Развитие героя по мере сюжета

Тургенев проводит Базарова по кругам жизненных испытаний. Поначалу Базаров уверен в своих силах, в том деле, которому он служит. Это гордый, целеустремленный человек, смелый экспериментатор и отрицатель. Под влиянием различных причин его взгляды претерпевают существенные изменения. Тургенев сталкивает своего героя с серьезными жизненными испытаниями, в результате чего Базарову приходится поступиться рядом убеждений. В нем проявляются черты скептицизма и пессимизма. Одним из таких испытаний становится любовь героя к Анне Сергеевне Одинцовой. Разночинец Базаров чувствует себя неловко перед аристократкой Одинцовой, постепенно он обнаруживает в себе чувство, существование которого раньше отрицал.

Обнаруживается его зависимость от обычных законов человеческой жизни, его причастность к простым человеческим интересам, заботам и страданиям. Первоначалъная самоуверенность Базарова исчезает, его внутренняя жизнь становится все более сложной и противоречивой.

Герой Тургенева терпит в любви поражение. В конечном счете, он остается в одиночестве, его дух почти сломлен, но даже тогда Базаров не желает открыть себя для простых, естественных чувств. Он жесток и требователен к родителям, как и ко всем окружающим. Сильный и волевой, убежденный в своей правоте, Базаров, тем не менее, проигрывает в самом главном. Его наказывают не братья Кирсановы, а сама жизнь. Он терпит поражение в дружбе и любви, то есть в тех человеческих взаимоотношениях, на которых «держится мир». Исключительно по вине Базарова прерывается его дружба с Аркадием, преданным и верным товарищем. Его любимая женщина Одинцова страшится его страстной, грубой и неуправляемой натуры. «Она заставила себя дойти до известной черты, заставила себя заглянуть за нее – и увидела за ней даже не бездну, а пустоту… или безобразие». В этом усматривается трагическая вина героя, причина его неизбежной гибели.

Итог жизни Базарова трагичен. Он умирает молодым, полным сил и одиноким. Закон смерти не может опровергнуть даже нигилист: «Попробуй отрицать смерть. Она тебя отрицает, и баста!». Перед смертью раскрывается подлинная сущность личности Базарова. Он словно сбрасывает уже ненужную ему маску нигилиста и циника, и вдруг оказывается, что он преданно и нежно относится к своим родителям, страдает от неразделенной любви и одиночества, сожалеет о напрасно прожитой жизни. Только перед лицом смерти Базаров начинает смутно понимать цену таких проявлений жизни, как поэзия, любовь, красота.

Роман заканчивается печальными размышлениями автора над могилой Базарова. Его страстное, бунтующее сердце навсегда скрыто под землей на маленьком кладбище, но прекрасная природа вокруг напоминает о вечной жизни, а слезы стариков на могиле сына – о бессмертной любви.

Отношение автора к герою

Авторское отношение к Базарову нельзя назвать однозначным. Оно меняется по мере развития сюжета и претерпевает большие изменения от полного неприятия до сочувствия. Когда Тургенев задумывал своего героя – отношение его к нему было крайне негативное, потому что он категорически отрицал такое явление, как нигилизм, представителем которого был Базаров. По мере раскрытия образа Евгения автор понемногу смягчается, появляются нотки пока еще слабо выраженной симпатии. Но это, опять-таки, касается только самой личности героя – сильной, мужественной и честной. Что касается его взглядов – позиция автора здесь остается неизменной. При всей его симпатии к Базарову, ему так и не удается сделать нигилизм привлекательным. В основе мировоззрения Базарова – разрушение всего, что так дорого братьям Кирсановым: семейных уз, нравственных принципов, традиций, старого, привычного жизненного уклада. Взамен же не предлагается практически ничего. На замечание Павла Петровича, что надобно же и строить, Базаров отвечает: «Это уже не наше дело. Сперва нужно место расчистить».

И.С. Тургенев так говорил о своем герое: «Мне мечталось фигура сумрачная, дикая, большая, до половины выросшая из почвы, сильная, злобная, честная – и все-таки обреченная на погибель». П.А. Кропоткин в «Записках революционера» так описывает отношение Тургенева к своему герою: «…когда мы возвращались в карете, он спросил меня, какого я мнения о Базарове. Я откровенно ответил: «Базаров – великолепный тип нигилиста, но чувствуется, что вы не любите его так, как любили других героев», – «Напротив, я любил его, сильно любил», – с неожиданным жаром воскликнул Тургенев, – «Вот приедем домой, я покажу вам дневник, где записал, как я плакал, когда закончил повесть смертью Базарова», – но я думаю, что Тургенев больше восхищался Базаровым, чем любил его».

Прототипы

Сам автор «Отцов и детей» называет прототипом Базарова некоего доктора Д., молодого врача из провинции, который представлялся Тургеневу человеком нового типа. Однако исследователь творчества И.С. Тургенева Н. Чернов опровергает эту распространенную гипотезу. По его мнению, прототипом Базарова был сосед Тургенева по имению, врач В.И. Якушкин. Помимо врачебной деятельности он занимался научными исследованиями и состоял в нелегальных организациях.

Некоторые исследователи сходятся во мнении, что «доктор Д» и В.И. Якушкин – одно и то же лицо. Помимо этого, в характере Базарова прослеживаются черты и взгляды В.Г. Белинского и Н.А. Добролюбова. Многие полагают, что Базаров – прямое отражение Белинского: оба были сыновьями военных, а затем – земских врачей, но роднит их, помимо этого, то, что они оба являлись неистовыми сторонниками «новых идей».

Экранизации героя

Существует несколько экранизаций знаменитого романа Ивана Сергеевича Тургенева. Первый фильм «Отцы и дети» киностудии «Ленфильм» вышел на экраны в 1958 году. Режиссерами ленты стали Адольф Бергункер и Наталья Рашевская. По мнению зрителей и кинокритиков, эта версия является лучшей экранизацией романа. Роль Базарова в фильме исполнил известный советский актер Виктор Антонович Авдюшко (1925-1975). Это был необыкновенно обаятельный человек, наделенный несколько суровой внешностью, во многом из-за которой он и был приглашен режиссерами на эту роль.

Созданный В. Авдюшко образ Базарова настолько ярок и убедителен, что не оставляет равнодушным никого из зрителей. В исполнении этого актера Базаров предстает человеком самоуверенным, умным, здравомыслящим. Многие эмоции актеру удалось передать при помощи одного лишь взгляда – его глаза – это отражение души героя. Крупные руки подчеркивают трудолюбие, а прямая фигура – несгибаемость характера. Актер сумел передать через маску холодности все душевные качества своего киногероя.

Литература

Загорская Е. Я., Такташова Т. В., Ветошкина Л. А. Признание в любви. Фрагменты произведений русских писателей XIX–ХХ вв. с комментариями и заданиями. Учебное пособие. М., «Флинта», 2012.
И. С. Тургенев в воспоминаниях современников. Том 1. М., «Художественная литература»,1983. Составители: С. М. Петров, В. Г. Фридлянд
Стахорский С.В.(состав. и ред.) Энциклопедия литературных героев М.: Аграф, 1997.
Все Герои произведений русской литературы. Составители: Архангельский А.Н., Пак Д.П., Шкловский Е.А. Издательство: АСТ, Олимп, 1997.
Алексеев М. П.,Измайлов Н. В.,Назарова Л. Н. Тургеневский сборник: Материалы к полному собранию сочинений и писем И. С. Тургенева. Том IV. Л., Наука, 1968
Никольский С.А. Русское мировоззрение. «Новые люди» как идея и явление : опыт осмысления в отечественной философии и классической литературе 40—60-х годов XIX столетия Издатель: Прогресс-Традиция. М., 2012.
А.Б. Есин. Принципы и приемы анализа литературного произведения. Уч. Пособие для студентов и преподавателей филологических факультетов. М., Флинта, 2000.
И.С. Тургенев и время. Сборник статей. Автор В.С. Киселев. Изд-во ТГУ, 2021.
Журнал «Новый мир». 1968. №10

Источник

Кейс по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».

Что произошло?
Причины?
Что делать?

Дмитрий Минаев

Отцы и дети? (Параллель)

Уж много лет без утомленья

Ведут войну два поколенья,

Кровавую войну;

И в наши дни в любой газете

Вступают в бой «Отцы» и «Дети»,

Разят друг друга те и эти,

Как прежде, в старину.

Мы проводили как умели

Двух поколений параллели

Сквозь мглу и сквозь туман.

Но разлетелся пар тумана:

Лишь от Тургенева Ивана

Дождались нового романа —

Наш спор решил роман.

И мы воскликнули в задоре:

«Кто устоит в неравном споре?»

Которое ж из двух?

Кто победил? кто лучших правил?

Кто уважать себя заставил:

Базаров ли, Кирсанов Павел,

Ласкающий наш слух?

В его лицо вглядитесь строже:

Какая нежность, тонкость кожи!

Как снег бела рука.

В речах, в приемах — такт и мера,

Величье лондонского «сэра», —

Ведь без духов, без несессера

И жизнь ему тяжка.

А что за нравственность! О боги!

Он перед Феничкой, в тревоге,

Как гимназист, дрожит;

За мужика вступаясь в споре,

Он иногда, при всей конторе,

Рисуясь с братом в разговоре,

«Du calme, du calme!» — твердит.

{* Спокойствие, спокойствие! (Франц.) — Ред.}

Свое воспитывая тело,

Он дело делает без дела,

Пленяя старых дам;

Садится в ванну, спать ложася,

Питает ужас к новой расе,

Как лев на Брюлевской террасе

Гуляя по утрам.

Вот старой прессы представитель.

Вы с ним Базарова сравните ль?

Едва ли, господа!

Героя видно по приметам,

А в нигилисте мрачном этом,

С его лекарствами, с ланцетом,

Геройства нет следа.

Он в красоте лишь видит формы,

Готов уснуть при звуках «Нормы»,

Он отрицает и…

Он ест и пьет, как все мы тоже,

С Петром беседует в прихожей,

И даже с горничной, о боже!

Играть готов идти.

Как циник самый образцовый,

Он стан madame де-Одинцовой

К своей груди прижал,

И даже — дерзость ведь какая, —

Гостеприимства прав не зная,

Однажды Феню, обнимая,

В саду поцеловал.

Кто ж нам милей: старик Кирсанов,

Любитель фесок и кальянов,

Российский Тогенбург?

Иль он, друг черни и базаров,

Переродившийся Инсаров —

Лягушек режущий Базаров,

Неряха и хирург?

Ответ готов: ведь мы недаром

Имеем слабость к русским барам —

Несите ж им венцы!

И мы, решая всё на свете,

Вопросы разрешили эти…

Кто нам милей — отцы иль дети?

Отцы! отцы! отцы!

1862

И.С.Тургенев

«Хотел ли я обругать Базарова или его превознести? Я этого сам не знаю, ибо я не знаю, люблю я его или ненавижу!»

«Вся моя повесть направлена против дворянства как передового класса».

«Выпущенным мною словом „нигилист“ воспользовались тогда многие, которые ждали только случая, предлога, чтобы остановить движение, овладевшее русским обществом… Когда я вернулся в Петербург, в самый день известных пожаров Апраксинского двора, слово „нигилист“ уже было подхвачено тысячами голосов, и первое восклицание, вырвавшееся из уст первого знакомого, встреченного мною на Невском, было: „Посмотрите, что ваши нигилисты делают! Жгут Петербург!“

„…Я не имел права давать нашей реакционной сволочи возможность ухватиться за кличку — за имя; писатель во мне должен был принести эту жертву гражданину“.

«Я хотел сделать из него лицо трагическое – тут было не до нежностей. Он честен, правдив и демократ до конца ногтей — а вы не находите в нем хороших сторон?»

«Эстетическое чувство заставило меня взять именно хороших представителей дворянства, чтобы тем вернее доказать мою тему: если сливки плохи, что же молоко? «Все истинные отрицатели, которых я знал, — без исключения (Белинский, Бакунин, Герцен, Добролюбов, Спешнев и т.д.), происходили от сравнительно добрых и честных родителей. И в этом заключается великий смысл: это отнимает у деятелей, у отрицателей всякую тень личного негодования, личной раздражительности. Они идут по своей дороге потому только, что более чутки к требованиям народной жизни».

«… если читатель не полюбит Базарова со всей его грубостью, бессердечностью, безжалостной сухостью и резкостью – если он еге не полюбит, повторяю я — я виноват и не достиг своей цели. Но «рассыропиться», говоря его словами — я не хотел, хотя через это я бы, вероятно, тотчас имел молодых людей на моей стороне…Лучше проиграть сражение( и кажется, я его проиграл) – чем выиграть его уловкой. Мне мечталась фигура сумрачная, дикая, большая, до половины выросшая из почвы, сильная, злобная, честная – и все-таки обреченная на погибель – потому, что она все-таки стоит еще в преддверии будущего, — мне мечтался какой-то странный pendant Пугачеву“».(пара, соответствие (фр.)

«Положа рука на сердце я не чувствую себя виноватым перед Базаровым и не мог придать ему ненужной сладости. Если его не полюбят, как он есть, со всем его безобразием – значит я виноват и не сумел ладить с избранным мной типом. Шутка была бы не важная представить его – идеалом, а сделать волком и все-таки оправдать его – это было бы трудно; и в этом я, вероятно, не успел; но я хочу только отклонить нарекание в раздражении против него. Мне ,напротив, сдается, что противное раздражение чувство светится во всем, в его смерти и т.д….»Вопросы:

В чем проявилось отношение Тургенева к Базарову?
Какие из суждений для вас оказались неожиданными?
Что такое «базаровщина»?
Существует ли она в наше время?
Нужны ли Базаровы России?

М.А. Антонович «Асмодей нашего времени»

«Современник» № 3 1862.

С первых же страниц, к величайшему изумлению читающего, им овладевает некоторого рода скука; но, разумеется, вы этим не смущаетесь и продолжаете читать, надеясь, что дальше будет лучше, что автор войдет в свою роль, что талант возьмет свое и невольно увлечет ваше внимание. …Вас обдаёт каким-то мертвящим холодом; вы не живете с действующими лицами романа, не проникаетесь их жизнью, а начинаете холодно рассуждать с ними, или, точнее, следить за их рассуждениями. …Это показывает, что новое произведение г. Тургенева крайне неудовлетворительно в художественном отношении.

…негде укрыться от удушливого зноя странных рассуждений и хоть на минуту освободиться от неприятного, раздражительного впечатления, производимого общим ходом изображаемых действий и сцен…

…в романе, за исключением одной старушки, нет ни одного живого лица и живой души, а все только отвлеченные идеи и разные направления, олицетворенные и названные собственными именами…

Главного своего героя и его приятелей он (Тургенев) презирает и ненавидит от всей души;…

…..Он питает к ним какую-то личную ненависть и неприязнь, как будто они лично сделали ему какую-нибудь обиду и пакость, и он старается отметить им на каждом шагу, как человек лично оскорбленный; он с внутренним удовольствием отыскивает в них слабости и недостатки, о которых и говорит с дурно скрываемым злорадством и только для того, чтобы унизить героя в глазах читателей; «посмотрите, дескать, какие негодяй мои враги и противники». Он детски радуется, когда ему удается уколоть чем-нибудь нелюбимого героя, сострить над ним, представить его в смешном или пошлом и мерзком виде; каждый промах, каждый необдуманный шаг героя приятно щекочет его самолюбие, вызывает улыбку самодовольствия, обнаруживающую гордое, но мелкое и негуманное сознание собственного превосходства.

Потом г. Тургенев старается выставить главного героя обжорой, который только и думает о том, как бы поесть и попить, и это опять делается не с добродушием и комизмом, а все с тою же мстительностью и желанием унизить героя даже рассказ об обжорстве. Это личное нерасположение автора к своему главному герою проявляется на каждом шагу и невольно возмущает чувство читателя, которому наконец становится досадно на автора, зачем он так жестоко поступает с своим героем и так злобно издевается над ним…Почти на каждой странице видно желание автора во что бы то ни стало унизить героя, которого он считал своим противником и потому взваливал на него всевозможные нелепости и всячески издевался над ним, рассыпаясь в остротах и колкостях.

Из разных мест романа г. Тургенева видно, что главный герой его человек не глупый, — напротив, очень способный и даровитый, любознательный, прилежно занимающийся и много знающий; а между тем в спорах он совершенно теряется, высказывает бессмыслицы и проповедует нелепости, непростительные самому ограниченному уму.

Он представляется каким-то ядовитым существом, которое отравляет все, к чему ни прикоснется; у него есть друг, но и его он презирает ни малейшего расположения; есть у него последователи, но и их он так же ненавидит. Всех вообще подчиняющихся его влиянию он учит безнравственности и бессмыслию; их благородные инстинкты и возвышенные чувства он убивает своей презрительной насмешкой, и ею же он удерживает их от всякого доброго дела.

…По-видимому, г. Тургенев хотел изобразить в своем герое, как говорится, демоническую или байроническую натуру, что-то вроде Гамлета; но, с другой стороны, он придал ему черты, по которым его натура кажется самой дюжинною и даже пошлою, по крайней мере весьма далекой от демонизма. И от этого в целом выходит не характер, не живая личность, а карикатура, чудовище с крошечной головкой и гигантским ртом, маленьким лицoм и пребольшущим носом, и притом карикатура самая злостная.

Вообще в художественном отношении роман совершенно неудовлетворителен, чтоб не сказать более из уважению к таланту г. Тургенева, к его прежним заслугам и к его многочисленным почитателям. Общей нити, общего действия, которое связывало бы все части романа, нет; все какие-то отдельные рапсодии…

Как же представляет себе современное молодое поколение г. Тургенев, наш художественный Нестор, наш поэтический корифей? Он, видимо, не расположен к нему, относится к детям даже враждебно; отцам он отдает полное преимущество во всем и всегда старается возвысить их на счет детей…

г. Тургенев смотрит на современные принципы молодого поколения так, как гг. Никита Безрылов и Писемский, то есть не признает за ними никакого действительного и серьезного значения и просто издевается над ними…

…задача его (Тургенева) …приводится к такой формуле: «дети» дурны, они и представлены в романе во всем своем безобразии; а «отцы» хороши, что также доказано в романе…

…Вот каковы (отцы! Они, в противоположность детям, проникнуты любовью и поэзией, они люди нравственные, скромно и втихомолку делающие добрые дела; они ни за что не хотят отстать от века. Даже такой пустой фат, как Павел Петрович, и тот поднят на ходули и выставлен человеком прекрасным…

Молодое поколение мужское мы защищать не станем; оно действительно таково и есть, каким изображено в романе. Так точно мы соглашаемся, что и старое поколение нисколько не разукрашено, а представлено так, как оно есть на самом деле со всеми его почтенными качествами. Мы только не понимаем, почему г. Тургенев дает предпочтение старому поколению; молодое поколение его романа нисколько не уступает старому. Качества у них различны, но одинаковы по степени и достоинству; каковы отцы, таковы и дети; отцы = детям — следы барства.

Итак, «отцы» и «дети» одинаково правы и виноваты во взаимном отталкивании; «дети» отталкивают отцов, а эти пассивно отходят от них и не умеют привлечь их к себе; равенство полное. — Далее, молодежь мужская и женская кутит и пьет; это она нехорошо делает, защищать ее нельзя. Но кутежи старого поколения были гораздо величественнее и размашистее…

Автор направляет стрелы своего таланта против того, в сущность чего он не проник. Он слышал разнообразные голоса, видал новые мнения, наблюдал оживленные споры, но не мог добраться до внутреннего смысла, и потому в своем романе он коснулся одних только верхушек, одних слов, которые, произносились вокруг него; понятия же, соединенные в этими словами, остались для него загадкою…

Вопросы:

Каково отношение Антоновича к роману И.С. Тургенева?
Каково отношение автора романа к своим героям, по мнению автора статьи?
С какой целью написан роман, по мнению критика?
Какие из суждений оказались для вас неожиданными? Выскажите свое отношение к роману Тургенева.
Нужны ли Базаровы России?

Д. И. Писарев

Базаров.»Отцы и дети», роман И. С. Тургенева

«Русское слово» 1862 март

Новый роман Тургенева дает нам все то, чем мы привыкли наслаждаться в его произведениях. Художественная отделка безукоризненно хороша; характеры и положения, сцены и картины нарисованы так наглядно и в то же время так мягко, что самый отчаянный отрицатель искусства почувствует при чтении романа какое-то непонятное наслаждение, которого не объяснишь ни занимательностью рассказываемых событий, ни поразительною верностью основной идеи…. сквозь ткань рассказа сквозит личное, глубоко прочувствованное отношение автора к выведенным явлениям жизни.

Роман Тургенева, кроме своей художественной красоты, замечателен еще тем, что он шевелит ум, наводит на размышления… Наводит он на размышления именно потому, что весь насквозь проникнут самою полною, самою трогательною искренностью.

На людей, подобных Базарову, можно негодовать, сколько душе угодно, но

признавать их искренность — решительно необходимо.

…работает он ((Базаров) без цели, для добывания насущного хлеба или из любви к процессу работы, а между тем он смутно чувствует по количеству собственных сил, что работа его не останется бесследною и к чему-нибудь приведет…

Если базаровщина — болезнь, то она болезнь нашего времени, и ее приходится выстрадать, несмотря ни на какие паллиативы и ампутации. Относитесь к базаровщине как угодно — это ваше дело; а остановить — не остановите; это та же холера. Болезнь века раньше всего пристает к людям, стоящим по своим умственным силам выше общего уровня. Базаров, одержимый этою болезнью, отличается замечательным умом и вследствие этого производит сильное впечатление на сталкивающихся с ним людей…

… Под определение настоящего человека подходит именно сам Базаров; он постоянно

сразу овладевает вниманием окружающих людей; одних он запугивает и отталкивает; других подчиняет, не столько доводами, сколько непосредственною силою, простотою и цельностью своих понятий.

Он никого не любит; не разрывая существующих связей и отношений, он в то же время не сделает ни шагу для того, чтобы снова завязать или поддержать эти отношения, не смягчит ни одной ноты в своем суровом голосе, не пожертвует ни одною резкою шуткою, ни одним красным словцом….

Как Диоген, он готов жить чуть не в бочке и за это предоставляет себе право говорить людям в глаза резкие истины по той же причине, что это ему нравится.

…..Дело в том, что Тургенев, очевидно, не благоволит к своему герою. Его мягкую, любящую натуру, стремящуюся к вере и сочувствию, коробит от разъедающего реализма;

…Масса во всякое время жила припеваючи и, по свойственной ей неприхотливости, удовлетворялась тем, что было налицо. …Масса, составленная из тех сотен тысяч неделимых {4}, которые никогда в жизни не пользовались своим головным мозгом как орудием самостоятельного мышления, живет себе со дня на день…Эта масса не делает ни открытий, ни преступлений, за нее думают и страдают, ищут и находят, борются и ошибаются другие люди, вечно для нее чужие, вечно смотрящие на нее с пренебрежением и в то же время вечно работающие для того, чтобы увеличить удобства ее жизни…Умные люди, не получившие серьезного образования, не выдерживают жизни массы, потому что она надоедает им своею бесцветностью; они сами не имеют понятия о лучшей жизни и потому, инстинктивно отшатнувшись от массы, остаются в пустом пространстве…. Другие люди, умные и образованные, не удовлетворяются жизнью массы и подвергают ее сознательной критике но, оглядываясь назад, постоянно, боязливо спрашивают друг друга: а пойдет ли за нами общество? Люди третьего разряда идут дальше — они сознают свое несходство с массою и смело отделяются от нее поступками, привычками, всем образом жизни. Пойдет ли за ними общество, до этого им нет дела..

Словом, у Печориных есть воля без знания, у Рудиных — знанье без воли; у Базаровых есть и знанье и воля. Мысль и дело сливаются в одно твердое целое.

На чьей же стороне лежат симпатии художника? Кому он сочувствует? На этот существенно важный вопрос можно отвечать положительно, что Тургенев не сочувствует вполне ни одному из своих действующих лиц; от его анализа не ускользает ни одна слабая или смешная черта…

В тоне его (Тургенева) описания не слышно раздражения; он просто устал идти;

Тургенев сам никогда не будет Базаровым, но он вдумался в этот тип и понял его так верно, как не поймет ни один из наших молодых реалистов. Взглянув на Базарова со стороны, взглянув так, как может смотреть только человек «отставной», не причастный к современному движению идей, рассмотрев его тем холодным, испытующим взглядом, который дается толькодолгим опытом жизни, Тургенев оправдал Базарова и оценил его по достоинству.

Базаров вышел из испытания чистым и крепким. Против этого типа Тургенев не нашел ни одного существенного обвинения, и в этом случае его голос, как голос человека, находящегося по летам и по взгляду на жизнь в другом лагере,имеет особенно важное, решительное значение. Тургенев не полюбил Базарова, но признал его силу, признал его перевес над окружающими людьми и сам принес ему полную дань уважения.

…В отношениях Базарова к простому народу надо заметить прежде всего отсутствие всякой вычурности и всякой сладости. Народу это нравится, и потому Базарова любит прислуга, любят ребятишки, несмотря на то, что он с ними вовсе не миндальничает и не задаривает их ни деньгами, ни пряниками.

…Базаров держит себя с мужиками просто, не обнаруживает ни барства, ни приторного желания подделаться под их говор и поучить их уму-разуму, и потому мужики, говоря с ним, не робеют и не стесняются; но, …они смотрят на него как на странное, исключительное явление, ни то ни се, и будут смотреть таким образом на господ, подобных Базарову, до тех пор, пока их не разведется больше и пока к ним не успеют приглядеться …

… Такие люди, как Базаров, не определяются вполне одним эпизодом, выхваченным из их жизни. Такого рода эпизод дает нам только смутное понятие о том, что в этих людях

таятся колоссальные силы…

…Базаров — человек жизни, человек дела, но возьмется он за дело только тогда, когда увидит возможность действовать не машинально.

…Если же в сознании, а следовательно, и в жизни общества произойдут желаемые изменения, тогда люди, подобные Базарову, окажутся готовыми, потому что постоянный труд мысли не даст им залениться, залежаться и заржаветь, а постоянно бодрствующий скептицизм не позволит им сделаться фанатиками специальности или вялыми последователями односторонней доктрины…

…Но смотреть в глаза смерти, предвидеть ее приближение, не стараясь себя обмануть, оставаться верным себе до последней минуты, не ослабеть и не струсить — это дело сильного характера. Умереть так, как умер Базаров, — все равно что сделать великий подвиг…

..Из Базаровых, при известных обстоятельствах, вырабатываются великие исторические деятели;

…Вглядываясь в своего Базарова, Тургенев как человек и как художник растет в своем романе, растет на наших глазах и дорастает до правильного понимания, до справедливой оценки созданного типа.

…Он сделался человеком, вместо того, чтобы быть воплощением теории нигилизма… …Весь интерес, весь смысл романа заключался в смерти Базарова. Если бы он струсил, если бы он изменил себе, — весь характер его осветился бы иначе; явился бы пустой хвастун, от которого нельзя ожидать в случае нужды ни стойкости, ни решимости; весь роман оказался бы клеветою на молодое поколение, незаслуженным укором.

А Базаровым все-таки плохо жить на свете, хоть они припевают и посвистывают {20}. Нет деятельности, нет любви, — стало быть, нет и наслаждения.

Страдать они не умеют, ныть не станут, а подчас чувствуют только, что пусто, скучно, бесцветно и бессмысленно.

А что же делать? Ведь не заражать же себя умышленно, чтобы иметь удовольствие умирать красиво и спокойно? Нет! Что делать? Жить, пока живется, есть сухой хлеб, когда нет ростбифу, быть с женщинами, когда нельзя любить женщину, и вообще не мечтать об апельсинных деревьях и пальмах, когда под ногами снеговые сугробы и холодные тундры.

Вопросы:

В чем критик видит достоинства романа Тургенева?
К каким выводам приходит Писарев, сравнивая Базарова с «другими литературными типами»»
Отношение Тургенева к Базарову.
Отношение Базарова к простому народу
Нужны ли Базаровы России?

Источник

Сочинение 2

Сочинение Образ Базарова

4 вариант

Характеристика Базарова — сочинение

Базаров

Евгений Базаров в произведении Отцы и дети

Популярные сочинения

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Слайд 1 Тема урока:«Полемика о главном герое романа И.С.Тургенева «Отцы и дети»:оригинал

Слайд 2 Урок —дискуссия

Слайд 3 Полемика(греч. polemos война) — острый спор, дискуссия, столкновение мнений по

Слайд 4 Актуально использовать такие уроки:если произведение изначально задумано автором как полемическая

Слайд 5 Дискуссия предполагает:более глубокое, качественное усвоение литературного произведения;развитие у учащихся умения

Слайд 6 развитие логического и критического мышления;приобретение умений и навыков ведения дискуссии

Слайд 7 методом проб и ошибок выбирать наиболее убедительную аргументацию и адекватную

Слайд 8 Алгоритм ведения дискуссии (техника аквариума)постановка проблемы (исходит от учителя);деление класса

Слайд 9 после представления своих позиций представителями участники групп могут задавать им

Слайд 10 + техники аквариума:делается упор на самом процессе представления точки зрения,

Слайд 11 Цели урока: 1.Познакомиться с оценками русских критиков образа Базарова, выяснить,

Слайд 12 Предварительное домашнее задание:коллективное: законспектировать фрагменты статей Д.И.Писарева «Базаров», Н.Н.Страхова «И.С.Тургенев

Слайд 13 Оригинал-1.То же что подлинник. О.портрета. О.статьи. 2.Непохожий на других, своеобразный

Слайд 14 Для обсуждения группам предлагаются: Различные выдержки из статей Д.И.Писарева «Базаров»,

Слайд 15 Вопросы для обсуждения:1.Какие из суждений оказались для вас неожиданными?2.Кто из

Слайд 16 «…карикатура, чудовище с крошечной головкой и гигантским ртом, с маленьким

Слайд 17 Анализ дискуссии (слово экспертам) План анализа:Назвать обсуждаемую проблему.Показана ли представителем группы

Слайд 18 Кто показал наиболее яркую способность выражать собственное мнение, коммуникативные навыки,

Слайд 19 Сделаем выводы:1.Можно ли, на ваш взгляд, прийти к единому мнению

Тарас Бульба – характер, рожденный временем. Cочинение Тарас …

ЛСИТ 1 ДЕЛА №1

Евгений Базаров

Описание героя

Роль героя в произведении

Развитие героя по мере сюжета

Отношение автора к герою

Прототипы

Экранизации героя

Литература

Новое и интересное на сайте:

Слайд 1
Тема урока:
«Полемика о главном герое романа И.С.Тургенева «Отцы и дети»:оригинал

Слайд 2
Урок —
дискуссия

Слайд 3
Полемика
(греч. polemos война) — острый спор, дискуссия, столкновение мнений по

Слайд 4
Актуально использовать такие уроки:
если произведение изначально задумано автором как полемическая

Слайд 5
Дискуссия предполагает:
более глубокое, качественное усвоение литературного произведения;
развитие у учащихся умения

Слайд 6

развитие логического и критического мышления;
приобретение умений и навыков ведения дискуссии

Слайд 7

методом проб и ошибок выбирать наиболее убедительную аргументацию и адекватную

Слайд 8
Алгоритм ведения дискуссии (техника аквариума)
постановка проблемы (исходит от учителя);
деление класса

Слайд 9

после представления своих позиций представителями участники групп могут задавать им

Слайд 10
+ техники аквариума:
делается упор на самом процессе представления точки зрения,

Слайд 11
Цели урока:
1.Познакомиться с оценками русских критиков образа Базарова, выяснить,

Слайд 12
Предварительное домашнее задание:
коллективное: законспектировать фрагменты статей Д.И.Писарева «Базаров», Н.Н.Страхова «И.С.Тургенев

Слайд 13
Оригинал-1.То же что подлинник. О.портрета. О.статьи. 2.Непохожий на других, своеобразный

Слайд 14
Для обсуждения группам предлагаются:
Различные выдержки из статей Д.И.Писарева «Базаров»,

Слайд 15
Вопросы для обсуждения:
1.Какие из суждений оказались для вас неожиданными?
2.Кто из

Слайд 16
«…карикатура, чудовище с крошечной головкой и гигантским ртом, с маленьким

Слайд 17
Анализ дискуссии (слово экспертам)
План анализа:
Назвать обсуждаемую проблему.
Показана ли представителем группы

Слайд 18

Кто показал наиболее яркую способность выражать собственное мнение, коммуникативные навыки,

Слайд 19
Сделаем выводы:
1.Можно ли, на ваш взгляд, прийти к единому мнению