Белгородская область экзамены 9 класс

Облегчённые экзамены сделают для выпускников 9-х и 11-х классов, отметил губернатор.

#Александра Склярова#Сдача экзаменов#Облегчённая форма#Огэ#Образование#ЕГЭ 2023#Белгородская область#Вячеслав Гладков

ЕГЭ в 2023 году в досрочный период пройдёт с 20 марта по 19 апреля, в основной период – с 26 мая по 1 июля, в дополнительный период – с 6 по 19 сентября.

Откроют основной период единого государственного экзамена 26 мая экзамены по географии, литературе и химии. Традиционно для проведения ЕГЭ по информатике и ИКТ и раздела «Говорение» экзамена по иностранным языкам единым расписанием предусмотрено по два дня. Раздел «Говорение» ЕГЭ по иностранным языкам планируется провести 16 и 17 июня, по информатике и ИКТ – 19 и 20 июня. Это связано с тем, что задания по этим предметам выполняются на компьютерах.

Чтобы выдать аттестаты о среднем общем образовании своевременно, экзамены по обязательным предметам установлены в едином расписании одними из первых.

ЕГЭ по русскому языку в 2023 году планируется провести 29 мая. Испытания по математике базового и профильного уровней состоятся в один день – 1 июня. Экзамены по истории и физике будут проводиться 5 июня, по обществознанию – 8 июня, ЕГЭ по биологии и письменной части по иностранным языкам – 13 июня.

Проведение ОГЭ для выпускников 9 классов также разделено на три периода: досрочный (с 21 апреля по 16 мая), основной (с 24 мая по 1 июля) и дополнительный (с 4 по 23 сентября).

Источник: Министерство образования Белгородской области

Общие сведения

Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА — 9).

ГИА-9 в 2023 году включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Общее количество экзаменов в IX классах не должно превышать четырех экзаменов.

Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА — детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам.

Формы проведения ГИА-9

ОГЭ – это форма проведения ГИА-9 для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, а также для лиц, освоивших образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования и допущенных в текущем году к ГИА-9. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы, представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ). Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ) разработаны задания для проведения ОГЭ и размещены в открытом банке заданий ОГЭ. На сайте ФИПИ также опубликованы демонстрационные варианты экзаменационных работ в форме ОГЭ.

ГВЭ – форма ГИА-9 в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования. На сайте ФИПИ опубликованы методические материалы для подготовки и проведения ГВЭ-9 по всем учебным предметам для устной и письменной формы. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды и инвалиды могут выбрать по желанию для любого экзамена форму ОГЭ.

Рособрнадзором разработаны методические рекомендации по проведению ГИА-9 в формах основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ).

Организация проведения ГИА-9

ГИА-9 проводится государственной экзаменационной комиссией (ГЭК) в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Для проведения ГИА-9 (в форме ОГЭ и ГВЭ) на территории Российской Федерации предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов.

К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объёме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Экстерны допускаются к ГИА-9 при условии получения на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных, а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Для тех, кто повторно допущен в текущем году к сдаче экзаменов по соответствующим учебным предметам в особых случаях, предусматриваются дополнительные сроки проведения ГИА-9.

ГИА-9 для обучающихся образовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, освобождаемых от отбывания наказания не ранее чем за три месяца до начала ГИА-9, проводится досрочно в сроки, определяемые органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, по согласованию с учредителями таких исправительных учреждений, но не ранее 20 февраля текущего года.

Для участия в ГИА-9 выпускникам 9-х классов необходимо зарегистрироваться до 1 марта текущего года. Для этого в своей образовательной организации участники ГИА-9 лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родители (законные представители) на основании документа, удостоверяющего их личность, заполняют заявление установленной формы, в котором указывают выбранные экзамены. Также в заявлении указывается форма сдачи экзаменов (ОГЭ или ГВЭ).

ГИА-9 проводится в пунктах проведения экзаменов (ППЭ). Для обеспечения информационной безопасности экзаменов по решению региона ППЭ могут быть оснащены системами видеонаблюдения, металлодетекторами, средствами подавления сигналов связи.

Для соблюдения процедуры проведения ГИА-9 в каждом ППЭ присутствуют члены ГЭК, а также общественные наблюдатели.

Распределение в пункте проведения по аудиториям участников ГИА-9 и организаторов выполняется автоматизированно. Для каждого обучающегося выделяется отдельное рабочее место.

Экзаменационные материалы

Экзаменационные материалы ГИА-9 включают в себя:

— контрольные измерительные материалы (КИМ) для проведения ОГЭ;

— тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ;

— бланки ответов участников ГИА-9.

До начала экзамена организаторы проводят инструктаж, после проведения которого участникам выдают индивидуальный экзаменационный комплект. В случае обнаружения брака или некомплектности экзаменационных материалов организаторы выдают участнику новый комплект экзаменационных материалов.

По указанию организаторов участники ГИА-9 заполняют регистрационные поля бланков ответов.

Организаторы проверяют правильность заполнения обучающимися регистрационных полей бланков ответов.

В случае нехватки места в бланках ответов для ответов на задания с развернутым ответом по просьбе обучающегося организаторы выдают ему дополнительный бланк ответов. При этом организаторы фиксируют связь номеров основного и дополнительного бланка ответов в специальных полях бланков ответов.

По мере необходимости обучающимся выдаются черновики. Обучающиеся могут делать пометки в КИМ для проведения ОГЭ и текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ.

ВНИМАНИЕ!

Записи на КИМ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ и черновиках не обрабатываются и не проверяются!

За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы должны сообщить участникам о скором завершении экзамена и напомнить о необходимости перенести ответы из черновиков в бланки ответов.

По завершении экзамена запечатанные пакеты с экзаменационными материалами в тот же день доставляются членами ГЭК в РЦОИ Белгородской области на обработку.

На обработку и проверку экзаменационных работ в соответствии с Порядком проведения ГИА-9 полагается до 10 дней. Непосредственно по завершении обработки и проверки экзаменационных работ ГИА-9 результаты обработки и проверки ответов экзаменационных работ ГИА-9 направляются в ГЭК для утверждения. Полученные результаты в первичных баллах (сумма баллов за правильно выполненные задания экзаменационной работы) переводятся в пятибалльную систему оценивания в соответствии с утверждённой шкалой.

График получения результатов ГИА-9 ежегодно утверждается министерством образования Белгородской области, а затем публикуется на сайте министерства образования, а также на сайте Белгородского регионального центра оценки качества образования.

Ознакомится с результатами ГИА-9 участники ГИА-9 могут в своей образовательной организации.

В случае несогласия с выставленными баллами участники ГИА-9 могут подать апелляцию в течение двух дней с момента получения результатов.

Информация о графике и месте работы конфликтной комиссии не позднее, чем за месяц до проведения ГИА-9 доводится до сведения каждого участника ГИА-9 в своей образовательной организации, а также публикуется на сайте министерства образования, Белгородского регионального центра оценки качества образования.

Права участников ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья

Для участников ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, министерство образования организует проведение экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.

Основанием для организации экзамена на дому, в медицинской организации являются заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК.

Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья (при предъявлении копии рекомендации ПМПК), для участников ГИА — детей-инвалидов и инвалидов (при предъявлении справки, подтверждающей инвалидность) министерство образования обеспечивает создание следующих условий проведения ГИА:

проведение ГВЭ по всем учебным предметам в устной форме по желанию;

беспрепятственный доступ участников ГИА в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений);

увеличение продолжительности экзамена по учебному предмету на 1,5 часа, увеличение продолжительности итогового собеседования по русскому языку на 30 минут;

организация питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий во время проведения экзамена.

Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся на дому и обучающихся в медицинских организациях (при предъявлении копии рекомендаций ПМПК), для участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов (при предъявлении справки, подтверждающей инвалидность, и копии рекомендаций ПМПК) министерство образования обеспечивает создание следующих специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития:

присутствие ассистентов, оказывающих указанным лицам необходимую техническую помощь с учётом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей, помогающих им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание, перенести ответы в бланки ответов;

использование на ГИА-9 необходимых для выполнения заданий технических средств;

оборудование аудитории для проведения экзамена звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (для слабослышащих участников ГИА-9);

привлечение при необходимости ассистента-сурдопереводчика (для глухих и слабослышащих участников ГИА-9);

оформление экзаменационных материалов рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера; выполнение письменной экзаменационной работы рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере; обеспечение достаточным количеством специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютером (для слепых участников ГИА-9);

копирование экзаменационных материалов в день проведения экзамена в аудитории в присутствии членов ГЭК в увеличенном размере; обеспечение аудиторий для проведения экзаменов увеличительными устройствами; индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (для слабовидящих участников ГИА-9);

выполнение письменной экзаменационной работы на компьютере по желанию.

Информация о количестве указанных участников экзамена в ППЭ и о необходимости организации проведения экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития, направляется министерством образования в ППЭ не позднее двух рабочих дней до дня проведения экзамена по соответствующему учебному предмету.

ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 
В 9-Х КЛАССАХ В 2023 ГОДУ

Сроки прохождения итогового собеседования по русскому языку в 2023 году на территории Белгородской области

ОСНОВНОЙ СРОК — 8 ФЕВРАЛЯ 2023 ГОДА

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СРОКИ — 15 МАРТА 2023 ГОДА 
                                                        И 15 МАЯ 2023 ГОДА

Итоговое собеседование по русскому языку как допуск к ГИА-9 проводится для обучающихся, экстернов во вторую среду февраля (основной срок).
Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая) следующие обучающиеся, экстерны:
получившие по итоговому собеседованию по русскому языку неудовлетворительный результат («незачет»);
не явившиеся на итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
не завершившие итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Это касается как сдающих ЕГЭ, так и ОГЭ. Сейчас идут переговоры с федеральными властями.

Как отмечает Вячеслав Гладков, дети оказались в тяжёлой ситуации, и это может оказать влияние на всю дальнейшую жизнь. А с другой стороны, послабления плохи для развития школьников. Определённости пока нет, но над вопросом работают.

Сейчас ведём переговоры с Правительством РФ, с Госдумой, с Советом Федерации о том, чтобы для детей Белгородской области ввести дополнительные облегчения сдачи экзаменов. В каком виде это будет – думаю, ответим в ближайшее время,

– ответил Гладков.

Этого будет достаточно для получения аттестата об окончании основной школы. В предыдущие годы школьники сдавали ещё два предмета по выбору.

«В Белгородской области ОГЭ будут сдавать 14 869 девятиклассников. Для этого в области уже созданы 79 пунктов проведения экзамена, – пояснил первый заместитель начальника регионального департамента образования Николай Рухленко. – Уменьшение числа сдаваемых предметов значительно снизит количество дней проведения экзаменов, что соответствует санитарным требованиям».

Школьники с особыми образовательными потребностями могут по желанию сдавать итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ), структура которого отличается от ОГЭ и ЕГЭ.

«Департамент образования принял все необходимые организационные меры для проведения экзаменов в 9-х классах. При этом вариант с досрочным завершением учебного года не рассматривается», – уточнил Рухленко.

Также в школьном расписании останутся появившиеся несколько лет назад устное собеседование по русскому языку как допуск к ОГЭ и индивидуальный итоговый проект.

Ученики будут сдавать их в своих школах в прежнем формате. Оценки за эти предметы входят в аттестат.

Елена Мельникова

Региональные власти обсуждают этот вопрос с Правительством РФ.