Билеты экзамены мгпу - Exhelper.top - портал для учащихся

Идет загрузка списка

☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#

28.10.2018223 Кб01.doc
☆
#

28.04.2019375 Кб251.doc
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
1
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
1
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#
☆
#

Идет загрузка списка

Источник

Дисциплина «Русский язык и культура речи»

Билеты для зачета, 1 курс

Исторический факультет, дневное и вечернее отделения, Ст. преп., к.ф.н. Данилкова Ю.Ю.

1Билет №1

Понятие «современный русский литературный язык».
Поставьте ударение: бело, ясно, легки, правы, красивее.
Объясните значение слов с разными ударениями: характерный – характерный.
Замените, где нужно, иноязычные слова русскими: В сочинении ученика много дефектов.
Школьная футбольная команда потерпела фиаско. На концерте превалировали вокальные номера. Подберите определения, правильно согласуйте их с приведенными ниже словами: рояль, кофе.
Выберите нужную форму: Два лучши… друга.

2Билет №2

Орфоэпическая норма русского языка.
Поставьте ударения: газопровод, договор, дремота, кремень, ломоть.
Объясните значение слов с разными ударениями: склонен – склонён.
Замените, где нужно, иноязычные слова русскими: После долгих дебатов договорились назначить прогулку на ближайшее воскресенье. Во время интервала между двумя уроками в класс вошел директор школы. Хозяин решил презентовать своему гостю старые часы.
От предложенных наименований национальностей в м.р. образуйте соответствующие наименования ж.р.: араб, грек, индеец.
Выберите нужную форму: Две новы… модели автомобиля.

3Билет №3

Вариативные нормы русского языка.
Поставьте ударения: мусоропровод, ходатайство, апостроф, иконопись, похороны.
Объясните значения слов с разными ударениями: бронировать – бронировать.
Определите значения следующих слов, составьте словосочетания: амплуа, апогей, апофеоз.
От предложенных наименований национальностей в м.р. образуйте соответствующие наименования ж.р.: индиец, китаец, кореец. Выберите нужную форму: Три наши… спортсмена.

4Билет №4

Лексическая норма русского языка.
Поставьте ударения: упрочение, феномен, бензопровод, ветеринария, генезис, догмат.
Объясните значения слов с разными ударениями: броня – броня.
Определите значения следующих слов, составьте словосочетания: дилемма, дилетант, заурядный.
Поставьте имена существительные в родительном падеже множественного числа: апельсин, ботинок, валенок.
Выберите нужную форму: Четыре больши… квартиры.

5Билет №5

Морфологическая норма: имя существительное.
Поставьте ударения: жизнеобеспечение, каталог, квартал, некролог, нефтепровод.
Объясните значения слов с разными ударениями: языковый – языковой.
Определите значения следующих слов, составьте словосочетания: клише, когорта, компетентный.
Поставьте имена существительные в родительном падеже множественного числа: дупло, кочерга, мандарин.
Выберите нужную форму: Большинство спортсменов (отсутствовало, -ли).

6Билет №6

Морфологическая норма: имя числительное.
Поставьте ударения: искра, кладовая, премирование, пурпур, путепровод.
Объясните значения слов с разными ударениями: угольный – угольный.
Определите значения следующих слов, составьте словосочетания: лаконичный, миссия, нивелировать.
Поставьте имена существительные в родительном падеже множественного числа: басня, вафля, свадьба.
Выберите нужную форму: Часть студентов (пришло, -ли) на экзамен.

7Билет №7

Морфологическая норма: имя прилагательное.
Поставьте ударения: ракурс, столяр, узаконение, христианин, безудержный. Объясните значение слов с разными ударениями: погруженный – погружённый.
Определите значения следующих слов, составьте словосочетания: огульный, оптимальный, ореол.
Поставьте имена существительные в родительном падеже множественного числа: помидор, гектар, баклажан.
Выберите нужную форму: Тридцать студентов (стояло, -ли) в стороне.

8Билет №8

Синтаксическая норма русского языка.
Поставьте ударения: единовременный, зубчатый, лубочный, одновременный гербовый.
Объясните значения слов с разными ударениями: видение – видение.
Определите значение следующих слов, составьте словосочетания: педант, парадокс, палитра.
Поставьте в нужную форму: (среди) татары, армяне, грузины.
Выберите нужную форму: Тридцать один человек (пришел, -ли) на выставку.

9Билет №9

Орфоэпическая норма русского языка.
Поставьте ударения: искристый, мизерный, украинский, баловать, закупорить.
Объясните значения слов с разными ударениями: кирка – кирка.
Определите значения следующих слов, составьте словосочетания: прозорливый, преемник, приоритет.
Поставьте в нужную форму: (среди) калмыки, цыгане, башкиры.
Поставьте нужную форму: Три новы… рубашки.

10Билет №10

Лексическая норма русского языка.
Поставьте ударения: запломбировать, втридорога, втридешева, донельзя, мастерски.
Объясните значения слов с разными ударениями: языковый – языковой.
Определения значения следующих слов составьте словосочетания: фиктивный, форсировать, эквивалент.
Поставьте в нужную форму: (среди) турки, киргизы, буряты.
Поставьте нужную форму: Три соседни… здания.

Источник

Примерный
вариант вступительного экзамена в Московский
педагогический государственный университет

TEST

I. Complete the story by supplying the correct form of the verb.

The manager _____1 (to wave) his hand towards the chair on the other
side of the desk and Henry _____2 (to tell) _____3 (to take) a seat.

“I _____4 (to wait) for a long-distance call from
Manchester,” – the manager explained. The telephone _____5 (to ring) as he _____6
(to speak). The manager _____7 (to pick up) the receiver and for some minutes _____8 (to
speak) rapidly and impatiently into the telephone. Henry _____9 (to wait) till the manager
_____10 (to finish) the telephone talk. He _____11 (to wait) rather long. He _____12 (to
feel) rather upset that the interview, which he _____13 (to dread) for days _____14 (not
to begin) at once. By the time the manager _____15 (to finish), his secretary already
_____16 (to be) in the office also _____17 (to wait) for the manager to finish the talk.
She _____18 (to come) in with a pile of letters.

“I really _____19 (not to keep) you _____20 (to wait) much
longer,” – said the manager apologetically as he _____21 (to pick up) some papers
and _____22 (to begin) to read them, – “these _____23 (to have) _____24 (to
catch) the next post.”

By that time Henry already _____25 (to be) so tired and nervous that he
thought he _____26 (to find) no voice to speak. He _____27 (to pass) the time by _____28
(to examine) the manager’s office in detail. On his right there was a large window with
a view of the factory yard. Henry could see two workmen _____29 (to push) a trolley across
it. Close to the window there _____30 (to be) a long low table and three chairs _____31
(to arrange) around it. To Henry’s left there _____32 (to stand) a bookcase which
_____33 (to cover) the greater part of the wall. The shelves _____34 (to cram) with
technical journals which Henry thought, _____35 (may) at any moment _____36 (to slip) and
_____37 (to fall) to the floor.

Henry _____38 (to finish) his survey of the room and was watching the
manager as the latter signed the last paper. He _____39 (not to notice) the secretary
_____40 (to enter) the room and he rather _____41 (to surprise) to see her standing
nearby.

“Now let me _____42 (to see),” – the manager said addressing
Henry. – “You _____43 (to come) about our advertisement for a clerk, is that
right?” Henry nodded and said: “Yes sir, I’d like to work for your firm
as…” – He already _____44 (to answer) the manager’s questions. His interview
_____45 (to begin).

to dread (v. regular) страшиться, опасаться
чего-либо

to cram (v. regular) набивать битком,
укладывать вплотную

II. Make up five questions about the story.

III. Choose the right answer. Only one answer is correct.

1. When the police. _____ the _____ will have escaped.

A. arrive/thieves
B. arrives/thiefs
C. arrived/thieves
D. has arrived/thiefs

2. Exactly a year ago, I _____ the same exam; I hope I _____ this year!

A. have taken/succeed
B. passed/ will succeed
C. was taking/ succeeded
D. took/will succeed

3. “Which do you prefer – the blue vase or the red
vase?” – “The blue vase is ______.”

A. definitely better
B. better definitely
C. definite better
D. better definite

4. “How did you like the lecture?” – “It was _____ I had
ever listened to.”

A. a more boring
B. the most bored one
C. a more bored one
D. the most boring one

5. The Dutch and the Chinese were the only foreigners _____ living in
Japan in the 16th century.

A. that
B. which
C. who
D. –

6. “Why don’t you call the company back and ask for that
information?” – “I don’t know _____”.

A. who I should speak
B. who should I speak with
C. with whom I should speak
D. whom should I speak with

7. “Jeff and Bill are smart.” – “Yes, but Betty is _____
of the three.”

A. the smartest
B. the smarter
C. smartest
D. smarter

8. They didn’t consult their teacher. They could translate the
article _____.

A. themselves
B. by theirselves
C. them selves
D. theirselves

9. Here are four clocks. One is an alarm clock, _____ are wall clocks.

A. another
B. the others
C. others
D. other

10. Because of the accident, our meeting was put _____ until one
o’clock on Monday of next week.

A. away
B. in
C. off
D. out

11. How did you like _____ last night’s TV talk show?

A. a
B. an
C. the
D. –

12. “The refrigerator is really empty.” – “Yes, all the
food _____ eaten.”

A. is been
B. has been
C. have been
D. been

13. “How can you stand all this traffic?” – “I _____ at
rush-hour.”

A. am used to driving
B. am used to drive
C. used driving
D. used to driving

14. Economics _____ as interesting to me as literature.

A. doesn’t
B. are
C. isn’t
D. aren’t

15. Knowing many _____ useful if you want to find an international job.

A. language is
B. language are
C. languages is
D. languages are

16. She took some medicine _____ her headache.

A. for
B. from
C. because
D. to

17. Some people in the village are planning to go to town, but _____
are staying home.

A. most of people
B. many of a number
C. many of them
D. the most people

18. We were in the station for at least half an hour, waiting _____
start.

A. for the train
B. the train to
C. the train’s
D. for the train to

19. _____ noisy in the room that I could hardly make out anything.

A. It was such
B. It was so
C. There was so
D. It was

20. I like my _____ dresses.

A. sister’s-in-law
B. sister’s-in-law’s
C. sisters’-in-law’s
D. sisters-in-law’s

IV. Translate into English.

1. К томy времени, как вы доберётесь до
реки, уже стемнеет, и вам придётся возвращаться
тем же путём, каким вы пришли.
2. Наступило лето. Во дворе очень тихо. Все дети
уехали за город.
3. Давай останемся дома, пока не прекратится
дождь, хорошо?
4. Они видели, как двое полицейских вошли в дом на
другой стороне улицы, и очень удивились, так как в
этом доме уже давно никто не живёт.
5. Мама сказала. что преподаватель не рассердится
на меня, если я объясню ему, что случилось и
почему я опоздала.
6. Энн больна уже неделю, завтра её кладут в
больницу.
7. Вам часто приходится отвечать на вопросы
студентов, да? – Это правда, но некоторые
вопросы звучат странно.
8. В сегодняшней газете гораздо меньше новостей,
чем в той, что я читал вчера. Сегодня ничего
интересного не произошло.
9. Она ни разу не солгала, с тех пор как я её
знаю. – И её старшая сестра тоже.
10. Все удивились, почему в комнате мало мебели:
там был лишь стол и несколько стульев.

KEYS:

I. 1. waved; 2. was told; 3. to take; 4. am waiting;
5. rang/was ringing; 6. spoke/was speaking; 7. picked; 8. spoke;
9. waited; 10. finished/had finished; 11. waited; 12. felt/was
feeling; 13. had been dreading/had dreaded; 14. hadn’t begun;
15. finished; 16. was; 17. waiting; 18. had come; 19. won’t
keep; 20. waiting; 21. picked up; 22. began; 23. have/will have/shall
have; 24. to catch; 25. was; 26. would find; 27. passed/was passing;
28. examining; 29. pushing/push; 30. was; 31. arranged/were arranged;
32. stood; 33. covered; 34. were crammed; 35. might; 36. slip;
37. fall; 38. had finished; 39. hadn’t noticed; 40. enter/entering;
41. was surprised; 42. see; 43. have come/came; 44. was answering;
45. had begun

III. 1. A; 2. D; 3. A; 4. D; 5. D;
6. C; 7. A; 8. A; 9. B; 10. C; 11. D; 12. B;
13. A; 14. C; 15. C; 16. A; 17. C; 18. D; 19. B;
20. D

IV. 1. By the time you reach/get to the river it will have
already got/become/grown dark and you will have to return/come back/get back the way/the
same way you came/have come.
2. Summer has come. It is very quiet in the yard. All the children have gone to/have left
for the country/have gone out of town.
3. Let’s stay at home till/until it stops raining/has stopped raining/the rain stops/has
stopped, shall we?
4. They saw two policemen enter/come the/a house on the other/opposite side of the street
and were/got very greatly/very much surprised as no one/nobody had lived/had been
living/there had been no one living in the house for a long time.
5. (My) mother said (that) the teacher wouldn’t be/get angry/cross with me if I
explained to him what had happened and why I was/had been late.
6. Ann has been ill for a week already, she will be taken/sent to hospital tomorrow.
7. You often have to answer the/your students’ questions, don’t you? – That’s
true/right. I have to, but some (of the) questions sound strange.
8. There is much/far/rather less news in today’s paper than in the one I read yesterday.
Nothing interesting/of interest has happened today.
9. She has never told a lie/lied since I have known her. – Neither has her
elder/eldest/older/oldest sister/her… sister hasn’t either.
10. Everybody/everyone was/all were surprised why there was so little furniture in the
room, there was (only) a table and a few/some/several chairs only.

Источник

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Отлично

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Отлично

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отлично

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает — и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Отлично

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Хорошо

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Отлично

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Отлично

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отлично

Отзыв о системе «Студизба»
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Хорошо

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Отлично

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.

Отлично

Источник

Mgpu.ru is tracked by us since April, 2011. Over the time it has been ranked as high as 28 239 in the world, while most of its traffic comes from Russian Federation, where it reached as high as 718 position. Exam.mgpu.ru receives less than 10.98% of its total traffic. It was owned by several entities, from Moscow State Pedagogical Unversity to Moscow City University, it was hosted by JSC «SITRONICS» and DDOS-GUARD LTD. While RUCENTER-REG-RIPN was its first registrar, now it is moved to RU-CENTER-RU.

Exam.mgpu has the lowest Google pagerank and bad results in terms of Yandex topical citation index. We found that Exam.mgpu.ru is poorly ‘socialized’ in respect to any social network. According to MyWot, Siteadvisor and Google safe browsing analytics, Exam.mgpu.ru is quite a safe domain with no visitor reviews.

Источник

Бакалавриат

очная форма обучения:

2022-2023 уч.год очное 1 курс

2022-2023 уч.год очное 2 курс

2022-2023 уч.год очное 3 курс

2022-2023 уч.год очное 4 курс

очно-заочная форма обучения:

2022-2023 уч.год очно-заочное 1 курс

2022-2023 уч.год очно-заочное 2 курс

2022-2023 уч.год очно-заочное 3 курс

2022-2023 уч.год очно-заочное 4 курс

2021-2022 уч.год очно-заочное 5 курс

заочная форма обучения:

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 108 группа

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 208 группа

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 308 группа

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 408 группа

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 508 группа

Магистратура

очная форма обучения:

2022-2023 уч.год очная ф.о. 1 курс ППС

2022-2023 уч.год очная ф.о. 1 курс ОАД

2022-2023 уч.год очная ф.о. 1 курс МОС

2022-2023 уч.год очная ф.о. 2 курс ППС

2022-2023 уч.год очная ф.о. 2 курс ОАД

заочная форма обучения:

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 1 курс ОСД

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 2 курс ОСД

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 3 курс ОСД

Источник

Вопросы к зачётам и экзаменам

Подробности: Категория: основная категория; Обновлено 11.11.2019 08:13

Для студентов технолого-биологического факультета

Вопросы к зачетам

Биологическая химия. 2 курс БиХ

Биометрия 2к БиХ

Биометрия 2к БНПД

Ботаника 2к БиХ

Введение в специальность 1к БНПД

Вирусология 4к БиХ

Зоология 1к БиХ

Зоология 2к БиХ

Ксенобиология 4к БиХ

Микробиология 4к БиХ

МПХ 2к БиХ

МПХ 3к 1 сем БИХ

МПХ 3к 2 сем БиХ

МПХ 3к БНПД

ОиНХ 1к БиХ

Органическая химия 1к БиХ

Органическая химия 2к БиХ

ОСЕ зачет 1к БиХ

Радиобиология 4к БиХ

Флора и фауна Беларуси 2к БНПД

ФХМИ 4к БНПД

ФХМИБ 4к БиХ

Химия 2к БНПД

Для студентов технолого-биологического факультета

Вопросы к экзаменам

Аналитическая химия 2к БиХ

Биологическая химия 3к БиХ

Биотехнология с основами иммунологии 4к БиХ

Биохимия 2к БНПД

Ботаника 2к БНПД

Вирусология 3к БНПД

Зоология 1к БиХ

Зоология 2к БиХ

Зоология беспозв 1к БНПД

Зоология позв 2к БНПД

Ксенобиология 4к БНПД

Микробиология 3к БНПД

Молекулярная биология 4к БиХ

Молекулярная биология 4к БНПД

МПХ 3к БНПД

МПХ 4к БНПД

ОиНХ 1к БиХ

ОиНХ 2к БиХ

Органическая химия 1к БиХ

Органическая химия 3к БиХ

ОСЕ экзамен 1к БНПД

Основы биотехнологии 3к БНПД

Основы иммунологии 3к БНПД

Радиобиология 4к БНПД

Физическая и коллоидная химия 4к БиХ

Химия (орг. хим) экзамен 1к 2с БНПД

Химия экзамен 1 к 1 с БНПД

Для студентов факультета физической культуры

Вопросы к зачетам

Биохимия ФФК

Физиология ФФК

Для студентов факультета физической культуры

Вопросы к экзаменам

Гигиена ФФК

Физиология спорта ФФК

Физиология ФФК

Источник

Дисциплина «Русский язык и культура речи»

Билеты для зачета, 1 курс

Исторический факультет, дневное и вечернее отделения, Ст. преп., к.ф.н. Данилкова Ю.Ю.

1Билет №1

2Билет №2

3Билет №3

4Билет №4

5Билет №5

6Билет №6

7Билет №7

8Билет №8

9Билет №9

10Билет №10

Примерный вариант вступительного экзамена в Московский педагогический государственный университет

TEST

I. Complete the story by supplying the correct form of the verb.

II. Make up five questions about the story.

III. Choose the right answer. Only one answer is correct.

IV. Translate into English.

KEYS:

Бакалавриат

очная форма обучения:

2022-2023 уч.год очное 1 курс

2022-2023 уч.год очное 2 курс

2022-2023 уч.год очное 3 курс

2022-2023 уч.год очное 4 курс

очно-заочная форма обучения:

2022-2023 уч.год очно-заочное 1 курс

2022-2023 уч.год очно-заочное 2 курс

2022-2023 уч.год очно-заочное 3 курс

2022-2023 уч.год очно-заочное 4 курс

2021-2022 уч.год очно-заочное 5 курс

заочная форма обучения:

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 108 группа

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 208 группа

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 308 группа

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 408 группа

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 508 группа

Магистратура

очная форма обучения:

2022-2023 уч.год очная ф.о. 1 курс ППС

2022-2023 уч.год очная ф.о. 1 курс ОАД

2022-2023 уч.год очная ф.о. 1 курс МОС

2022-2023 уч.год очная ф.о. 2 курс ППС

2022-2023 уч.год очная ф.о. 2 курс ОАД

заочная форма обучения:

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 1 курс ОСД

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 2 курс ОСД

2022-2023 уч.год заочная ф.о. 3 курс ОСД

Вопросы к зачётам и экзаменам

Новое и интересное на сайте:

Примерный
вариант вступительного экзамена в Московский
педагогический государственный университет