Сочинение на тему «Благодарность родителям»
За что я благодарен родителям?
Текст 1
Я благодарен родителям за жизнь, которую они мне подарили. Это произошло десять лет назад. Также я благодарен, что они меня воспитывают, заботятся обо мне. Я очень люблю своих родителей, они — авторитет для меня.
Текст 2
Я благодарна родителям за то, что они родили меня. Именно благодаря их воспитанию я такая, какая есть. Мне сложно выразить благодарность словами, но главное — я чувствую её всем сердцем. Мои родители — мои самые близкие, самые родные люди.
Текст 3
Мои родители — добрые и умные люди, и я ими горжусь. Они всегда были для меня примером для подражания. Я благодарен им за своё счастливое детство. Родители много времени уделяли моему воспитанию и обучению, за что им сердечное спасибо.
Текст 4
Мои родители — лучшие в мире. Я очень благодарен им за то, что они есть и какие они есть. Моя мечта — чтобы они жили подольше. Мы, дети, обязаны своим родителям жизнью!
Прочие сочинения:
Сочинение на тему «Моя мама — самая лучшая»
Сочинение на тему «Мой папа»
Обновлено: 09.03.2023
В первую очередь, я хочу поблагодарить свою семью. За понимание, заботу, доброту, внимание и за любовь. Мои близкие любят меня такой, какая я есть. Я в любой момент могу попросить помощь, узнать их мнение по любому поводу, поговорить по душам. И я знаю: они мне ни в чем не откажут. Они всегда меня поддерживают в моих начинаниях и радуются моим успехам. Родителям я благодарна за то, что они много лет вместе и нас, детей, в семье трое. За семейный очаг, который создала мама и мы все его поддерживаем. У меня дружная семья и это дорогого стоит! Бабушкам и дедушкам я благодарна за то, что они всегда меня ждут в гости, всегда накормят, это их особенность. Я могу к ним обратиться и пожаловаться на родителей, когда они со мной не согласны. Я безумно благодарна своим близким людям.
Понимание благодарности приходит с возрастом, я только сейчас начинаю понимать, что я благодарна воспитателям в ясельках, в садике за их терпение и любовь. Сейчас я учусь в школе, и моими наставниками являются учителя. Благодаря им, я развиваюсь, образовываюсь и строю своё будущее. Они дают мне знания, тем самым помогают мне определиться в жизни. Для меня учитель — это помощник в любой ситуации и мудрый друг. Учась в музыкальной школе, я столкнулась с удивительным человеком — Галиной Николаевной. Я бесконечно благодарна ей за его труд, терпение и любовь к своему делу. Благодаря Галине Николаевне я закончила музыкальную школу, начала понимать музыку и разбираться в ней. Она научила меня чувствовать музыку, наслаждаться ею.
Я считаю, что я счастливый человек. Ведь я с уверенностью могу сказать, что лучшие люди находятся вокруг меня. В моем окружении есть люди, готовые прийти на помощь в любое время, которые разделяют со мной мои интересы, которые готовы в чем-то мне уступить. Этих людей я называю друзьями, близкими друзьями. Без них я бы не познала, что такое дружба. Я им благодарна за то время, которое мы проводим вместе.
Благодарность происходит от слова благо, то есть дарить благо. Чтобы в мире было добро, нам нужно уметь благодарить и принимать благодарность. Так как мы живём в обществе, мы нуждаемся в общении и мы тем самым благодарим человека за то, что он живет на Земле и за то, что судьба свела вас вместе.
Благодарность чужим людям
Сочинение-рассуждение в формате ЕГЭ по тексту И.А.Ильина о благодарности.
Сочинение-рассуждение по тексту И.А.Ильина о благодарности.
Вступление
Проблема
(вопрос, требующий решения)
Комментарий
Позиция автора
(это вывод, к которому приходит автор, рассуждая по поводу той или иной проблемы)
Позиция автора по затронутым вопросам очевидна: настоящая благодарность не просто признак чужого доброго поступка, это проявление любви и потребность отвечать добром на добро. И.А.Ильин убеждает читателя в том, что всем необходимо научиться благодарить и проявлять благодарность не словами, а поступками.
Моя позиция
(строится по схеме: тезис (положение, которое надо доказать) — аргументация(приведённые доказательства) – вывод (общий итог).
С позицией И.Ильина трудно не согласиться. Вряд ли кто будет отрицать тот факт, что только непринуждёнными искренними поступками можно ответить на добро.
(какое произведение классической литературы можно взять как доказательство твоей правоты?)
Какие аргументы, подтверждающие этот тезис, можно привести?
(какое произведение классической литературы можно взять как доказательство твоей правоты?)
(какой вывод можно сделать, чтобы он соответствовал данной проблеме? )
В заключение хочется сказать, что с новой силой начинаешь понимать простую истину: только в добре и понимании кроется истинная благодарность, а благодарность – это потребность ответить добром на добро. Хочется верить, что люди когда-нибудь поймут это, и жизнь станет немного светлее.
Проблема неблагодарности
Автор: Мария Мамзелькина
Интересно? Сохрани у себя на стенке!
Проблема благодарности близким людям… По Н.И.Пирогову
Проблема благодарности близким людям, чувства долга перед ними. По Н.И.Пирогову
Благодарность близким людям… Мы понимаем, что это наш нравственный долг – выразить признательность тем, кто помог нам в трудную минуту. Но всегда ли мы это делаем вовремя? К сожалению, часто мы надеемся, что успеем ещё произнести добрые слова, которые так необходимы родным, что близкие рядом и никуда от нас не денутся, но, увы, мы опаздываем…
Что же является причиной того, что мы испытываем признательность по отношению к родным? Почему мы осознаём свой нравственный долг перед ними? Именно эти вопросы возникают при чтении текста известного хирурга Н. И. Пирогова.
Раскрывая проблему благодарности близким людям, чувства долга перед ними, автор опирается на личный жизненный опыт. Он приводит много примеров, когда должен был выразить признательность тем, кто поддержал его в трудную минуту, помог ему, жертвуя своими интересами, но не успел поблагодарить близких. Например, автор какое-то время жил в семье профессора Мойера, где был принят как родной. Особое участие в его судьбе приняла сестра по отцу известного поэта-романтика Жуковского Екатерина Афанасьевна Протасова, которая являлась тёщей профессора. К сожалению, автор, несмотря на благие намерения, по каким-то причинам не успел выразить благодарность добрым и гостеприимным людям.
Ещё один пример, который приводит автор, связан с его матерью и двумя старшими сёстрами, которые с 1824 по 1827 год поддерживали юношу, который учился в университете. Заниматься репетиторством, он не мог, так как много времени уходило на дорогу, да и домашние не позволили ему это делать, так как считали, что основная обязанность молодого человека – учёба, приобретение знаний. А себя считали обязанными помогать ему в материальном плане, чтобы он не голодал и был одет. Мать и сёстры брались за любую работу, даже низкооплачиваемую, лишь бы помочь родному человеку. Одна из сестёр работала в благотворительном заведении и, получая небольшое жалованье, помогала семье выжить в тяжёлый период.
Автор считает, что родные люди, которые помогают нам в трудную минуту, имеют право услышать в ответ слова признательности и благодарности. Это наш нравственный долг. Быть по-настоящему благодарным человеком нелегко. Я соглашусь с мнением автора.Бесспорно, благодарность по отношению к близким людям – это наша обязанность. Мы никогда не должны забывать о родных людях, которые пришли нам на помощь в трудную минуту.
В заключение хочу подчеркнуть, что мы не должны воспринимать помощь и самопожертвование наших близких как нечто само собой разумеющееся, нужно уметь быть благодарным.
Текст Н.И.Пирогова (1)Я все чаще думаю о том, как трудно быть истинно благодарным, то есть принести пользу тому, кто оказал нам некогда истинное благодеяние. (2)Неуважение к заслугам, а еще более неблагодарность, представлялись всегда моему воображению в самом отвратительном виде. (3)В душе я никогда не был неблагодарным, но — увы! (4) На деле я не сумел или даже не захотел (кто доберётся до правды, роясь в хламе сердца!) быть благодарным именно там, где благодарность была священным долгом. (5)Правда, во всей моей жизни не так много случаев такого долга. (6)Я имел твердое намерение отблагодарить — и не однажды, — но судьба не дала мне этого сделать. (7)Один случай касается целого периода моей жизни; здесь я скажу только, что я считал себя обязанным благодарностью почтенному семейству профессора Мойера, и именно его почтеннейшей теще Екатерине, урожденной Буниной (сестре по отцу Василия Андреевича Жуковского). (8)Я был принят в этом семействе как родной и мечтал о женитьбе на его дочери. (9)Мечтам юности не суждено было осуществиться, и я поневоле остался в долгу у незабвенной Екатерины Афанасьевны. (10)Наконец, самый священный долг, оставшийся не так выполненным, — как бы мне теперь (но, увы, поздно!) хотелось это сделать, — был долг благодарности моей матери и двум старшим сестрам. (11)Со смерти отца, с 1824 по 1827 год, эти три женщины содержали меня своими трудами. Кое-какие крохи, оставшиеся после разгрома отцовского состояния, недолго тянулись; и мать, и сестры принялись за мелкие работы; одна из сестер поступила на работу в какое-то благотворительное детское заведение в Москве и своим крохотным жалованьем поддерживала существование семьи. (13)Уроков я не мог давать: одна ходьба в университет с Пресненских прудов брала взад и вперёд часа четыре времени, да мать и не хотела, чтобы я работал. -(14)Ты будешь, — говорилось, — чужой хлеб заедать; пока хоть какая-нибудь есть возможность, живи на нашем. (15)Так и перебивались. (16)К счастью нашему, в то блаженное время не платили за лекции, не носили мундиров, и даже когда введены были мундиры, то мне сшили сёстры из старых вещей какую-то мундирную куртку с красным воротником, и я, чтобы не обнаружить несоблюдения формы, сидел на лекциях в шинели, выставляя на вид только светлые пуговицы и красный воротник. (17)Как мы выжили в Москве во время моего студенчества, для меня осталось загадкою. (18)Квартира и отопление были, правда, даровые у дяди в течение года. (19)А содержание? (20) А платье? (21) Две сестры, мать и две служанки, и я на прибавку. (22)Сестры работали; продавались кое-какие остатки, но как до этого доставало — не понимаю. (23) Иногда, только иногда, в торжественные праздники, помогал мой крестный отец, Семен Андреевич Лукутин; помогали иногда кое-какие старые знакомые. (24)Но я не был благодарным по отношению к ним, о чем сейчас сожалею. (По Н.И.Пирогову*)
Сочинение Что такое благодарность рассуждение
Что такое благодарность? Многие скажут, что ж тут думать – слово говорит само за себя – дарить блага. Возникает другой вопрос – что же это за блага такие? Попробуем разобраться. А для этого представим себе разные ситуации.
Бывает так: доктор спасает жизнь малышу отчаявшихся родителей. Они же, не помня себя от счастья, то ли задаривают своего благодетеля подарками, то ли вручают конверт с внушительной суммой денег, откровенно полагая, что “благодарят” спасителя. Но я думаю, что таким образом, они ему платят за спасение малыша. Настоящая благодарность для настоящего доктора – это слезы счастья и откровенная радость на лице матери, ребенка которой он спас.
А бывает так: близится день учителя. “Благодарные” родители организовывают сбор денег на подарок классному руководителю. Спорят, а порой ссорятся из-за того, что же ему подарить: махровый халат, сумку или чайный сервиз? А “неблагодарный” учитель еще не оценит их подарок по достоинству, а умилится самостоятельно написанному учеником стишку или сделанной им безделушке. Таким родителям невдомек, что своими подарками они ставят учителя в неловкое положение. За свою работу он получает зарплату. А подарок обязывает его еще к чему-то? Ученик же своим знаком внимания делает учителю приятное, не наносит удар его самолюбию, чувству собственного достоинства.
А вот совсем простой пример. Внук, без раздражения, спокойно и терпеливо помогает своему деду почтенного возраста разобраться в разнообразии мобильной связи или пользовании интернетом. Пожилому человеку всегда приятно участие в его жизни родного человечка. А когда такое участие включает в себя деликатную помощь – это радует вдвойне. И дедовское что-то вроде: “Ну и вундеркинд же ты, внучек!” или простое: “Спасибо, внучек, выручил!”, сопровождающееся скупой улыбкой и легким похлопыванием по плечу – это ли не благодарность. Это уже потом дед купит внуку сладости, жутко необходимые безделушки или тот же мобильный телефон. Только это уже будут угощения, сюрпризы или подарки. Благодарность же – это первая, неподдельная реакция любого человека на добрые действия.
Благодарность – это одно из тех волшебных слов, значение которых имеет душевную составляющую в своем значении.
Благодарность – это, на мой взгляд, совокупность слов, действий, мимики, передающие от человека к человеку заряд тепла, радости и счастья.
Сочинение рассуждение на тему Что такое благодарность
Когда человек кому-то помогает, неважно как: добрыми словами поддержки, сочувствия или совершенными поступками в ответ возникает чувство благодарности, хочется сказать банальное “спасибо”. К сожалению, не все люди умеют и хотят высказывать свои эмоции, часто просто забывают отблагодарить человека.
Я считаю, что необходимо хотя бы в устной форме выразить признательность за оказанную помощь и содействие. Согласитесь, каждому будет приятно, когда его поблагодарят, на душе становится тепло, поднимается настроение. Почему-то добрые дела быстро забывают, а нехорошие – помнят еще долго. Чтобы не быть голословной обычный случай из жизни: внук лазил по деревьям и порвал штаны, расстроился, так как мама будет ругать его, а бабушка, молча, взяла и зашила их, а в ответ даже не услышала спасибо. Часто помощь – мы принимаем как данность, не задумываясь выразить признательность.
Я думаю, что совершать добрые поступки необходимо просто так по велению сердца, не ожидая, что тебя похвалят. К примеру, я помогаю детям в детских домах. Я не хвастаюсь и уверенна, что каждый сможет делать что-то подобное, достаточно иметь желание и трудиться. С помощью интернета в социальных группах размещаю объявления о сборе одежды и игрушек для детворы. Таким образом, общими усилиями мы уже 3 раза передавали вещи и игрушки ребятам. Я не могу выразить словами, насколько тепло нас благодарили малыши, они нарисовали забавные рисунки, обнимали и целовали и несколько раз говорили нам “спасибо”. Мы стали частыми гостями и полюбили их. Я расплакалась от переизбытка чувств, так как была растрогана до глубины души, непосредственная благодарность – творит чудеса. Мне кажется, что на добро нужно отвечать добром, ведь после такой благодарности хочется свернуть горы, с головой окунуться в работу и вновь и вновь совершать искренние и человечные поступки.
Обязательно выражайте свою признательность, благодарите друг друга, не забывайте говорить теплые слова, делайте мир добрее, наполняйте его светом! Стремитесь к тому, чтобы количество сказанных слов “спасибо” росло в геометрической прогрессии наравне с оказанной помощью.
ОГЭ, ЕГЭ 9 класс, 11 класс
Текст, принадлежащий перу знаменитого медика, великого русского хирурга Пирогова, ставит проблему благодарности. Автор рассуждает о том, что человек не всегда осознает, насколько много доброго, хорошего, важного делают ему окружающие люди, и потому не чувствует достаточно благодарности. Происходящее кажется ему правильным, естественным, самым обычным, и благодарность, которую он испытывает, тоже самая обыкновенная. Это не горячее, сильное чувство, а просто общий эмоциональный фон.
Автор рассуждает об этом на протяжении всего текста. Он приводит примеры из собственной жизни. Скажем, в начале он рассказывает о том, как он был обязан семье профессора Мойера, однако так и не смог в достаточной степени проявить свои чувства и по-настоящему отблагодарить этих добрых людей.
А более всего рассказчик сожалеет о том, что так и не сумел отдать долг благодарности своим родственникам: матери и двум старшим сестрам, которые посвятили всю свою жизнь ему и помогли получить образование. Пирогов рассказывает о том, как одна из сестер нашла низкооплачиваемую работу и из своего маленького жалованья содержала всю семью. Сам он работать не мог, поскольку жила семья далеко от университета и только на дорогу уходило четыре часа в день.
Оглядываясь назад, автор очень сожалеет о том, что не смог проявить благодарности к своим близким, о чём он упоминает в двадцать четвертом предложении. Профессор уверен, что каждый из нас должен быть внимательнее к окружающим людям и по-настоящему радостно, с благодарностью воспринимать всё, что они для нас делают.
Я, конечно, согласен с этой мыслью. Тем более что нередко и сам замечаю: в нужный момент я не всегда осознаю, как важна для меня помощь других людей. И только спустя время начинаю понимать, как много они для меня сделали.
Моя мама – самый дорогой человек для меня. Я ее очень люблю. Люблю не за что-то, а просто так, просто за то, что она у меня есть. Я очень горжусь и дорожу своей мамой.
Ближе нее у меня никого нет. Мою маму зовут Татьяна Николаевна. Она красивая. Люблю мамину улыбку и большие зеленые глаза, которые сверкают озорными огоньками, задорный смех и ее руки, заботливые, теплые, дорогие мне две ладошки.
Моя мама очень добрая, хорошо ладит с людьми, все ее уважают и любят. Она умеет поддержать в трудную минуту и согреть своей теплотой,
Мама заботится о нас с братом с самого рождения, дарит нам свою доброту, заботу, нежность и материнскую любовь. Я очень благодарен маме за все, что она делает. Да и я всегда стараюсь ей помочь чем-то. Я помогаю маме носить тяжелые сумки с продуктами, помогаю с уборкой в нашем доме.
Моя мама очень вкусно готовит, и я люблю помогать ей в этом. Узнаю довольно много полезного во время приготовления пищи. Мама учит меня нужным и полезным знаниям, которые пригодятся мне в жизни.
Еще я очень люблю гулять с ней – мне всегда интересно. Мы ходим в гости, в кино, на выставки, просто
Хочу, чтобы моя мама никогда не огорчалась, всегда была радостной и веселой, а ее глаза светились, как два солнышка. Хочу, чтобы улыбка ее чаще радовала меня и окружающих людей. Хочу пожелать моей маме счастья, здоровья и всего того, чего бы ей хотелось, но еще не сбылось.
Пусть сбудутся все ее мечты. Ведь не только нам, детям, нужна любовь, внимание и забота – маме они нужны тоже. Дорогая мама, я очень сильно тебя люблю! Я буду стараться радовать тебя каждый день своей учебой, хорошим поведением и всегда буду помогать тебе.
Мама, спасибо, что ты у меня есть!
Материнское сердце любит своих детей в любых ситуациях, с тех самых пор, как в один прекрасный и незабываемый день жизни мама берет на руки своего малыша. Желание вырастить ребенка, который оправдает все надежды и ожидания, с этого дня занимает все мысли матери, и только ребенку теперь безраздельно принадлежит ее любящее материнское сердце.
Мама, мамочка! Ты достойна этих нежных искренних слов. Я смотрю на тебя и вспоминаю свое беззаботное детство. Ты подарила нам с сестрой жизнь и посвятила нам всю себя.
Как твое сердце может любить нас так сильно! Как жаль, что мы не задумываемся, что порой своими поступками или резкими словами можем тебя обидеть. Прости нас за то, что мы тебя расстраиваем, что иногда ты выслушиваешь замечания учителей о нашем плохом поведении.
Нам стоит чаще задумываться о том, как не ранить твое сердце, как сделать так, чтобы разгладились морщинки на твоем лице. Ведь чем старше мы становимся, тем больше ты нуждаешься в нашем внимании и любви. Мы не должны стесняться быть добрыми и нежными с мамой, не считать за труд быть терпеливыми и внимательными к ней.
Невостребованные и неизрасходованные добрые чувства иссякают, мы привыкаем быть черствыми и неблагодарными с самым родным и близким человеком – мамой. А очень часто бывает, что мы ведем себя расчетливо и грубо: “Если ты купишь мне новый телефон, я постараюсь получить по географии высокую оценку; если разрешишь пойти на вечеринку, вынесу ведро с мусором”.
Мы должны любить свою жизнь уже за то, что она подарила нам маму – такую жизнерадостную, искреннюю, добрую и мудрую. Ведь сколько детей на этом свете лишены этого счастья. Материнское сердце и безграничная материнская любовь не согревают их, не наполняют их детские жизни смыслом.
Мама, ты стала для меня другом, единомышленником, который понимает и уважает мои интересы. Ты всегда прислушиваешься к тому, что подсказывает тебе твое материнское сердце, и даешь верный совет. Спасибо тебе, мама, за то, что ты есть, и что твое сердце всегда готово любить и прощать!
Самый дорогой человек для меня – это моя мама. Моя мамочка приветливая, добрая, нежная, ласковая, жизнерадостная. Она умеет поддержать в трудную минуту и дать дельный совет.
Моя мама среднего роста, стройная, как березка, и очень женственная.
У нее прекрасные кудрявые волосы, напоминающие золотое колосистое поле. Глаза моей мамы голубые, как васильки. Они всегда ясные и излучают доброжелательность.
Губы ее ярко-красного цвета, словно спелые вишни. Лицо ее всегда озарено ласковой улыбкой, которая поднимает настроение и снимает усталость. Говорит мама спокойно, ласковым тоном.
Слушать и разговаривать с ней интересно и приятно. Мамочка моя очень терпеливая, покладистая. Ее все уважают и любят.
Я очень горжусь своей мамой.
Мама – это самый родной и близкий человек для всех людей. Мою маму зовут Ирина. Она молодая и красивая. Мама нигде не работает.
Каждое утро они с папой отвозят мою сестренку Дашу в детский сад, а потом мама проверяет, а иногда и помогает делать мне уроки. Мама очень трудолюбивая и умелая. Она всегда все успевает: и приготовить, и прибраться. Мама так вкусно готовит, что мы всегда просим добавки.
У мамы есть хобби, она любит вязать. Нам с Дашей она связала носки и варежки, а папе – свитер и шапку. Мама всегда заботится о нас и переживает, если что-то не так.
Моя мама очень добрая. Правда, когда мы с Дашей балуемся, она бывает строгая и может нас иногда поругать. Я очень люблю свою маму, она – мой лучший друг.
Я рассказываю ей все мои секреты и тайны. Мама всегда поймет и поможет. Я стараюсь не огорчать ее своими поступками.
Делаю дома сюрпризы для мамы, чтобы у нее всегда было хорошее настроение.
Моя мамочка лучше всех!
Самый дорогой для меня человек – это моя мама. Моя мама среднего роста, очень женственная. У нее прекрасные светлые волосы, не очень длинные.
Глаза моей мамы голубые, как морская волна. Они всегда ясные, приветливые, ласковые. Говорит мама спокойным тоном.
Разговаривать с ней интересно и приятно.
Мамочка моя очень терпеливая, покладистая, добрая, веселая, энергичная и уникальная. Ее все уважают и любят. Мама всегда поддерживает меня в трудную минуту. Она мастер на все руки: умеет вышивать крестиком, вязать разными способами, шить и вкусно готовить.
Мамина профессия – парикмахер. Я очень люблю наблюдать, как она работает – делает людей красивыми. Но она поздно приходит домой, потому что у нее много клиентов.
У меня с мамой много общего. Мы с ней вместе вяжем, шьем, вышиваем. Я ей помогаю во всех делах.
Родители дали нам многое. И лишь с годами мы понимаем, насколько много они нам дали. Своим примером, честными помыслами, хорошими поступками они научили нас любить труд, вести себя достойно, стремиться к достижению цели. Они научили нас быть добрыми, а это самая трудная и ответственная задача для людей, так как она обязывает их быть в высшей степени мудрыми.
За что я благодарен своим родителям?
За то, что они подарили мне жизнь. А также за то, что я вырос порядочным человеком. Слова — совесть, честность, великодушие для меня не пустые слова.
Сейчас я уже самостоятельный человек, а когда-то был беспомощным младенцем. Родители кормили меня, укрепляли мое здоровье, следили за моим развитием. Переживали, лечили, когда я болел.
Я благодарен своим родителям за то, что они научили меня любить и понимать природу, наслаждаться красотой этого мира. Я благодарен им за их любовь, за то, что они привили мне позитивное отношение к жизни.
Родители научили меня тому, что в сложной ситуации не надо впадать в панику, не стоит сгущать краски. Надо уметь взять себя в руки и продумать шаги к разрешению, улучшению ситуации.
Я знаю, как много в этой жизни стоит поддержка людей. Даже сильным людям нужна поддержка. Спасибо родителям за то, что они всегда поддерживают меня, мысленно и вслух желают мне удачи. И я знаю, что в этом мире есть люди, которые всегда за меня. И это придает мне сил и уверенности.
За что я благодарен своим родителям ещё?
Просто за то, что они есть, что они живут и радуются жизни. За вкусный чай на дачной веранде, за пышно цветущие хризантемы, за красоту морского побережья, которую мы не раз наблюдали в теплых краях.
Отдельная благодарность маме за ее теплые руки, ласковый взгляд, умение прощать. А также за подаренные мне когда-то книги о Гарри Поттере и вкусные пирожки. А папе за привитые мне навыки анализа, взвешенный взгляд на жизнь. А также за игру в шахматы, футбол и морской бой.
Я благодарен своим родителям за то, что они научили меня радоваться не только своим, но и чужим успехам. Они внушили мне, что в жизни надо уметь дерзнуть.
Спасибо моим родителям за брата Антона, который пока ещё ходит пешком под стол. Ему ещё предстоит вырасти и стать человеком. Пожелаю своим родителям здоровья, терпения, энтузиазма!
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Мама, какое короткое слово, но вы даже не можете представить, сколько в этом слове смысла. Это слово вызывает самые теплые, добрые ассоциации: красивая, умная, любимая, родная. Для каждого человека мама – самое необходимое в жизни. Ведь только материнская любовь может тебя вылечить от любых недугов, утешить душевную боль, поднять и поставить на ноги.
Я хочу сказать своей маме огромное спасибо за все то, земное тепло, которое она мне дарит. Спасибо ей, что каждый день моей жизни похож на весну. Я люблю каждую черточку ее лица. Мне очень нравятся мамины прекрасные пушистые волосы. Они русые, всегда красивая прическа. На солнце, кажется, что тысячи огоньков переливаются в них. Лицо мамы в те минуты, когда она слушает любимую музыку или читает книгу, которая ей нравится, часто бывает просветленным, а иногда под впечатлением услышанного или прочитанного, становится одухотворенным. Я люблю ее выразительные большие зелёные глаза, которые сверкают озорными огоньками. В них отражаются все мысли и чувства. Взгляд этих глаз лучист, ясен, добр. А какая необыкновенная у нее улыбка! Искренняя, веселая, открытая. А еще я люблю ее заботливые и добрые руки. Если она сердится или чем-то огорчена, брови ее хмурятся, улыбка сходит с лица, взгляд становится усталым и печальным.
Мама — это тот человек, которому ты будешь обязан всю свою жизнь за то, что она тебя родила и подарила тебе жизнь. Вы только представьте себе, с какими муками она рожала каждого из нас! Сколько было потрачено сил! Мама заботится о нас с братом с самого рождения, дарит нам свою доброту, заботу, нежность и материнскую любовь.
Но к сожалению, для некоторых людей мать на втором месте. Очень часто бывает так, что мама отходит на второй план, а ее место занимает любимая девушка или наоборот. Когда люди выбирают между мамой и девушкой, они глубоко ошибаются, запомните эти слова: вы не найдете такую женщину как мама, ведь девушек ходит по земле тысячи, а мама одна. Никакая девушка не будет любить тебя так, как твоя мамочка, она всегда поддержит в трудную минуту, поймет и простит. Я никому не позволю оскорблять и, тем более, обижать маму, я просто понимаю, если я сейчас не уберегу свою мамочку, то потом будет поздно и буду очень жалеть. Конечно, я не идеален и тоже когда-то бываю не прав и начинаю спорить с мамой, но это бывает редко. Я также хочу попросить прощения у своей мамочки, чтобы она не держала обиды на меня. Я ее очень люблю. Я хочу сказать своей маме спасибо за то, что она умеет поддержать в трудную минуту и согреть своей теплотой, когда иногда мне бывает грустно и горько. Я очень благодарен маме за всё, что она делает. Спасибо тебе, мама, за то, что ты у меня есть, и что твое сердце всегда готово любить и прощать! Моя мама самая лучшая мама на земле!
Я обычно на этом канале пишу статьи, где показываю родителей в негативном свете. Но так как скоро Новый год, а это семейный праздник, я решила, что пора бы мне разобраться с тем, в чём я, собственно, родителям всё-таки благодарна, а не за что на них обижена. Кроме того, обижаться на родителей — это ведь не позиция взрослого человека, а я решила взрослеть. Поэтому вот 7 вещей, за которые я могу смело сказать своим родителям «спасибо».
За то, что я есть
Наверное, было бы глупо отрицать, что я появилась на свет именно благодаря своим родителям. Но мало того, что меня родили, мне не дали помереть с голоду и холоду всё то время, пока я не могла самостоятельно позаботиться о себе. Мои родители не из тех, кто не спал по ночам (я всегда хорошо спала и плакала только когда у меня что-то болело), но они заботились обо мне, как могли. Уже одно это достойно уважения и благодарности от меня.
За то, что у меня были родители
Какими бы ни были мои родители, они всё же были. И были рядом со мной, когда мне было плохо. Наверное, по-своему, в своей извращённой форме, они меня любят. Мне не приходилось выживать, я могла жить, потому что, по мере своих сил, родители обеспечивали меня всем необходимым: одеждой, едой, чистой водой, светом, столом, за которым можно делать уроки, некоторым количеством игрушек, лекарствами. И меня всегда было кому защитить от обидчиков.
За моменты эмоциональной поддержки
Наверное, самое лучшее, что я помню из своего детства — это моменты разговоров с мамой и эмоциональную поддержку от неё. Меня не ругали за двойки, а помогали мне подтянуть предмет. Я почти всегда могла рассказать маме, как у меня дела, попросить у неё совета. До сих пор мы можем спокойно, за чашкой чая на кухне, обсудить какой-то отвлечённый вопрос или дать друг другу дельный совет, поговорить о чём-то, что нас волнует прямо сейчас. Эта эмоциональная поддержка очень помогла мне в работе над собой.
За заботу о моём здоровье
Хотя под словом «забота» я подразумеваю нечто другое, но могу сказать, что у моего папы, наверное, было желание заботиться о моём здоровье. С детства он водил нас с сестрой в походы и на пробежки. Дома у нас было только «здоровое питание», а слово «бургер» считалось ругательным. Папа с детства запрещал мне смотреть телевизор и сидеть за компьютером, так как заботился о моём зрении. Хотя всё это насаждалось насильно, и в последствии я стала ненавидеть «здоровую пищу» и бег по утрам и всё же стала носить линзы, мой папа показал мне в детстве пример того, что можно называть «здоровым образом жизни» и не дал мне скатиться во вредные привычки ещё тогда.
За мамины бессонные ночи
Моя мама — швея. И в моём детстве, когда был дефицит всего на свете, моя мама старалась, чтобы я была самой модной и красивой, поэтому шила мне костюмы самостоятельно, проводя за ними бессонные ночи, занимаясь очень кропотливой работой. Для того, чтобы я была самой красивой принцессой и золотой рыбкой на ёлке, а потом — самой модной ученицей в классе, и чтобы мне было в чём пойти на свидание и выпускной. Это были поистине прекрасные наряды, за которые я могу смело благодарить свою маму.
Читайте также:
- Зеленая лампа итоговое сочинение 2022
- Описание природы беларуси сочинение
- Сочинение на тему любви в творчестве тургенева
- Образ ветра и мотив метели в поэме двенадцать сочинение
- Момент истины богомолов сочинение
100 СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ УСПЕШНОЙ СДАЧИ ЕГЭ.
№1 «Проблема благодарности
детей к родителям».
Всегда ли дети ценят материнскую любовь и заботу?
Над этой вечной проблемой размышляет автор данного фрагмента Василий
Александрович Сухомлинский, выдающийся педагог, автор книг по вопросам теории и
воспитания в школьном и семейном коллективах.
Писатель, рассуждая над одним из страшных пороков,
сыновней неблагодарностью, осуждаемой в обществе, рассказывает нам одну
старинную украинскую легенду. Неблагодарный юноша в угоду жене-красавице с
«черной» и «недоброй» душой убивает мать и вынимает из ее груди «трепещущее»
сердце. Однако горячая материнская любовь заставляет переосмыслить молодого
человека ценностные ориентиры и, главное, понять, что «никто никогда не любил
его так преданно и бескорыстно, как родная мать». Легенда, созданная народной
мудростью, учит нас добру и справедливости, быть признательными своим
родителям, ибо ничего нет страшнее равнодушия и бессердечия детей по отношению
к родным людям.
Итак, Василий Александрович осуждает сыновнее
бессердечие и неблагодарность к своему самому близкому человеку и с
уверенностью утверждает, опираясь на сокровищницу народной морали, что
«неблагодарный сын, неблагодарная дочь» заслуживают самое глубокое порицание.
Я полностью согласна с мнением автора. Ведь очень
часто в повседневной жизни мы встречаемся с эгоизмом детей, чрезмерно избалованных
родительской любовью и заботой.
Так, например, в повести «Станционный смотритель»
Александр Сергеевич Пушкин рассказывает о Самсоне Вырине, «бедном и маленьком
человеке», обладающим лишь единственным сокровищем — дочерью Дуней, красавицей
и умницей. Станционный смотритель души не чаял в своей Дуняше, весь смысл и
радость жизни этого бесправного человека заключались в ней. Но случилось так,
что один проезжий гусар положил на девушку глаз и обманом увез ее из
отцовского дома. Гусар искренне полюбил станционную дочку, и она стала с ним
счастлива. Прошло время, и вот однажды Авдотья Самсоновна оказалась на
могиле своего бедного отца. Раскаяние пришло слишком поздно, батюшку уже не
вернуть. Слезы вряд ли помогут избавиться от мук совести. Мне кажется, что
когда ты переступаешь ради своего счастья «через сердце» самого «драгоценного»
в мире человека, что когда в тебе еще существует понятие чести, то ты никогда
не сможешь простить себя, тебе будет больно и стыдно за свою душевную
слабость.
В комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»
рассматриваются несколько иные отношения между госпожой Простаковой и её
единственным сыном — Митрофаном. Митрофанушке никогда не будет стыдно,
совестливо за свои поступки. Он эгоистичен, глуп, груб, бесчестен. И как ни
странно, несмотря на то, что Простакова — деспотичная, алчная помещица, она
очень сильно любит Митрофана и готова ради него на всё. Однако, как и следовало
ожидать от такого «достойного отпрыска», «ненаглядное дитятко» отворачивается
от матери в самую трудную минуту её жизни. «Да отвяжитесь, матушка, как
навязалась…» – так выражает сыновью благодарность Митрофанушка. Сына
госпожи Простаковой никак нельзя сравнивать с Авдотьей Самсоновой, хотя они
оба оказались в схожей ситуации — неблагодарными по отношению к своим
родителям.
Очень жаль, что
иногда дети, забывая о том, скольким в своей жизни они обязаны матери, отцу
причиняют им огромную боль. Раскаяние приходит зачастую слишком поздно, когда
исправить уже ничего нельзя. Поэтому обязательно нужно ценить, уважать своих
родителей, не относиться к ним равнодушно, бессердечно, эгоистично. Есть
хорошая русская пословица: «долг платежом красен». Я считаю, если мы будем «относиться
к людям так, как хотели бы, чтобы они относились к нам», то мир стал бы намного лучше и
добрее. Хочется закончить словами В.А Сухомлинского: «И нет выше радости для
человека, чувствующего приближение сумерек своей жизни, чем радость, источник
которой есть признательность детей за добро и благо, созданные родителями во
имя добра и блага детей»,
Благодарность родителям
- Иван Сергеевич Тургенев, «Отцы и дети». Николай Петрович Кирсанов один воспитывал сына Аркадия и всячески старался дать сыну всё самое лучшее. Аркадий уважает его и чувствует благодарность по отношению к своему родителю. Так, по приезде из университета, молодой человек проявляет внимание к своему отцу, волнуется, как долго ждал он на станции, целует его, расспрашивает новости. То есть, несмотря на то, что Аркадий не говорит напрямую о любви и благодарности, он выражает это в своих поступках. Более того, на порой неуместные и смешные высказывания Кирсанова-старшего Аркадий реагирует с добротой и понимаем.
- Лев Николаевич Толстой, «Детство. Отрочество. Юность». Николенька воспитывается в большой семье, где и отец, и мать безумно любят своих детей. Мальчик восторгается своей матерью, питает к ней самые нежные чувства, уважает её просьбы и решения. После смерти матери, Николенька вспоминает своё детство и понимает, что его детские годы были такими счастливыми благодаря его родителям, прежде всего, матери. Несмотря на то, что у героя уже нет возможности отблагодарить свою мать, он часто вспоминает о ней и всегда чувствует благодарность.
«Благодарить и быть благодарным»
«Благодарить и быть благодарным»
Сергей Иванович Ожегов сказал: «Благодарность — это чувство признательности к кому-нибудь за оказанное добро, внимание, услугу».
У меня такое же мнение о понятии — благодарность. Нужно не бояться благодарить и быть благодарным. Ведь слово «спасибо» сказать не сложно, а человеку, которому ты это говоришь, будет приятно. Этим словом можно расположить к себе человека, показать ему свою благодарность. Её можно выразить ко всему живому. В своей жизни я благодарна многим людям: семье, друзьям, воспитателям, наставникам, учителям.
В первую очередь, я хочу поблагодарить свою семью. За понимание, заботу, доброту, внимание и за любовь. Мои близкие любят меня такой, какая я есть. Я в любой момент могу попросить помощь, узнать их мнение по любому поводу, поговорить по душам. И я знаю: они мне ни в чем не откажут. Они всегда меня поддерживают в моих начинаниях и радуются моим успехам. Родителям я благодарна за то, что они много лет вместе и нас, детей, в семье трое. За семейный очаг, который создала мама и мы все его поддерживаем. У меня дружная семья и это дорогого стоит! Бабушкам и дедушкам я благодарна за то, что они всегда меня ждут в гости, всегда накормят, это их особенность. Я могу к ним обратиться и пожаловаться на родителей, когда они со мной не согласны. Я безумно благодарна своим близким людям.
Понимание благодарности приходит с возрастом, я только сейчас начинаю понимать, что я благодарна воспитателям в ясельках, в садике за их терпение и любовь. Сейчас я учусь в школе, и моими наставниками являются учителя. Благодаря им, я развиваюсь, образовываюсь и строю своё будущее. Они дают мне знания, тем самым помогают мне определиться в жизни. Для меня учитель — это помощник в любой ситуации и мудрый друг. Учась в музыкальной школе, я столкнулась с удивительным человеком — Галиной Николаевной. Я бесконечно благодарна ей за его труд, терпение и любовь к своему делу. Благодаря Галине Николаевне я закончила музыкальную школу, начала понимать музыку и разбираться в ней. Она научила меня чувствовать музыку, наслаждаться ею.
Я считаю, что я счастливый человек. Ведь я с уверенностью могу сказать, что лучшие люди находятся вокруг меня. В моем окружении есть люди, готовые прийти на помощь в любое время, которые разделяют со мной мои интересы, которые готовы в чем-то мне уступить. Этих людей я называю друзьями, близкими друзьями. Без них я бы не познала, что такое дружба. Я им благодарна за то время, которое мы проводим вместе.
Благодарность происходит от слова благо, то есть дарить благо. Чтобы в мире было добро, нам нужно уметь благодарить и принимать благодарность. Так как мы живём в обществе, мы нуждаемся в общении и мы тем самым благодарим человека за то, что он живет на Земле и за то, что судьба свела вас вместе.
Сочинение ученицы 9 «Б» класса МБОУ Гимназии № 2, г. Сарова.
Номинация сценарии и сочинения. Тема «Благодарю…».
Название работы «Благодарить и быть благодарным»
Источник: vk.com
Благодарность чужим людям
- Александр Сергеевич Пушкин, «Капитанская дочка». В один из ненастных дней, на пути в Оренбург, Пётр Андреевич Гринёв попадает в сильную метель. В непогоду ему помогает найти путь незнакомец. Герой, желая отблагодарить своего спасителя, отдал ему свой тулуп. Как выясняется далее, этим незнакомцем и был будущий предводитель крупного крестьянского восстания Емельян Пугачёв. Затем персонажи встречаются снова, и бунтовщик, который уже стал главой восставшего народа, милует Петра и распоряжается не вешать его на виселице. Так, здесь мы видим яркий пример проявления благодарности со стороны обоих мужчин. Однако Гринёв не ждёт ничего взамен от казака. Так же и Емельян Пугачёв – изначально он не рассчитывает на поддержку дворянина, а освобождает его от виселицы только по доброй старой памяти.
- В русском фольклоре благодарность всегда была одним из основных качеств положительного героя, которого в финале ожидало заслуженное счастье. Так, в сказке «Морозко» падчерица, брошенная в лесу по настоянию мачехи, проявила кротость и вежливость по отношению к Морозу. Он вынуждал ее озлобиться, нагрубить, но девушка была все так же добра и мила, хоть и замерзала по его воле. Она лишь благодарила старика за беспокойство о ее состоянии. Тогда он наградил девицу богатым приданым и пощадил ее. А вот сводную сестру героини он заморозил, так как она была груба и нахальна. За все те блага, которыми осыпали ее родители, девушка не проявила в ответ ни малейшего стремления воздать семье должное уважение.
Сочинение-рассуждение в формате ЕГЭ по тексту И.А.Ильина о благодарности.
Сочинение-рассуждение по тексту И.А.Ильина о благодарности.
Вступление
Проблема
(вопрос, требующий решения)
Передо мной текст русского философа и писателя, публициста и идеолога Русского общевоинского союза, страстного противника коммунизма и большевизма, автора книг «Путь к очевидности», «Аксиомы религиозного опыта» Ивана Александровича Ильина, где поднимается острая социальная проблема. В чём заключается настоящая благодарность? Именно над этим сложным вопросом заставляет задуматься своих читателей автор.
Комментарий
(рассуждения, пояснения)
Актуальность затронутой автором проблемы заключается в том, что человечество «должно научиться благодарности» для плодотворной духовной жизни и способно найти дорогу, «ведущую к углублению и окрылению» своей культуры. Далее И.А.Ильин особо подчёркивает: это возможно при одном условии, если все поймут значение своей благодарности в жизни. Продолжая выстраивать систему аргументов, философ подчёркивает, что человек, прошедший испытание благодарностью, — человек будущего, он способен «творить новый мир и его культуру».
Позиция автора
(это вывод, к которому приходит автор, рассуждая по поводу той или иной проблемы)
Позиция автора по затронутым вопросам очевидна: настоящая благодарность не просто признак чужого доброго поступка, это проявление любви и потребность отвечать добром на добро. И.А.Ильин убеждает читателя в том, что всем необходимо научиться благодарить и проявлять благодарность не словами, а поступками.
Моя позиция
(строится по схеме: тезис (положение, которое надо доказать) — аргументация(приведённые доказательства) – вывод (общий итог).
С позицией И.Ильина трудно не согласиться. Вряд ли кто будет отрицать тот факт, что только непринуждёнными искренними поступками можно ответить на добро.
Аргумент№1
(литературный)
(какое произведение классической литературы можно взять как доказательство твоей правоты?)
Какие аргументы, подтверждающие этот тезис, можно привести?
Во-первых, справедливость вышесказанного подтверждает опыт русской классической литературы. Вспомним героя рассказа В.Распутина «Уроки французского», который был искренне благодарен своей учительнице Лидии Михайловне за то, что она помогла ему в трудную минуту. Долгие годы мальчик, а потом уже и знаменитый российский прозаик, будем с великой благодарностью помнить эту женщину и прославит её поступок в своём рассказе. Рассказ, героиней которого стала Л.М.Молокова, В.Распутин посвятил другой учительнице- Анастасии Прокопьевне Копыловой. Она была матерью его друга, тоже писателя, трагически погибшего Александра Вампилова. Л.М.Молокова прочитала опубликованный рассказ и узнала в героине себя и написала В.Распутину. Она жила в Саранске, преподавала в Мордовском университете и даже не вспомнила, что посылала ему, голодному мальчишке, посылку с макаронами.
Аргумент №2
(литературный)
(какое произведение классической литературы можно взять как доказательство твоей правоты?)
Во-вторых, моё согласие с авторской позицией можно обосновать ещё одним аргументом. Вспомним первую встречу Гринёва с Пугачёвым из романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка». В «кружении метели» произошла судьбоносная встреча «барского дитяти» и будущего руководителя крестьянского восстания. Петруша Гринёв наивен, доверчив, добр, а Емельян Пугачёв уверен в себе, загадочен, и нет ничего «злодейского» ни в его внешности, ни в поведении. Случайная встреча, благодарность Гринёва своему спасителю, пожертвованный ему заячий тулупчик, впоследствии сыграют большую роль в судьбе юного офицера, покажет то, что Пугачёв тоже умеет быть благодарным и помнит добро.
Заключение
(какой вывод можно сделать, чтобы он соответствовал данной проблеме? )
В заключение хочется сказать, что с новой силой начинаешь понимать простую истину: только в добре и понимании кроется истинная благодарность, а благодарность – это потребность ответить добром на добро. Хочется верить, что люди когда-нибудь поймут это, и жизнь станет немного светлее.
2
Проблема неблагодарности
- Денис Иванович Фонвизин, «Недоросль». В воспитании Митрофана главную роль играет его мать – госпожа Простакова. Помещица нанимает сыну учителей по разным предметам, опекает его, удовлетворяет все его желания. Однако Митрофан ленится и отказывается заниматься с преподавателями, грубит матери и доводит её до обморока. Несмотря на то, что госпожа Простакова проявляет глупость и собственную необразованность, она любит своего сына. А Митрофан не проявляет благодарности матери, он не желает прислушиваться к ней. Таким образом, Д.И. Фонвизин представляет нам яркий пример того, как родители готовы пойти ради детей на всё, а те, в свою очередь, не ценят этого и не считают нужным благодарить семью за заботу.
- Александр Сергеевич Пушкин, «Станционный смотритель». Смотритель станции Самсон Вырин жил счастливо со своей дочерью Дуней недалеко от станции. Отец дал ей все необходимое, заботился о дочери после смерти матери, не щадя сил. Однажды мимо станции проезжал офицер, которому приглянулась молодая и красивая Дуня. Спустя некоторое время девушка, не сказав отцу, уехала с ним и не давала о себе знать. Она пренебрегла чувствами единственного родного человека, который безмерно любил и берёг ее. Кроме того, героиня даже не пыталась связаться со своим престарелым родителем. Неблагодарность и своеобразная жестокость поступка Дуни привели к ухудшению здоровья Самсона Вырина и ускорили его смерть.
Автор: Мария Мамзелькина
Интересно? Сохрани у себя на стенке!
Проблема благодарности близким людям… По Н.И.Пирогову
Проблема благодарности близким людям, чувства долга перед ними. По Н.И.Пирогову
Благодарность близким людям… Мы понимаем, что это наш нравственный долг – выразить признательность тем, кто помог нам в трудную минуту. Но всегда ли мы это делаем вовремя? К сожалению, часто мы надеемся, что успеем ещё произнести добрые слова, которые так необходимы родным, что близкие рядом и никуда от нас не денутся, но, увы, мы опаздываем…
Что же является причиной того, что мы испытываем признательность по отношению к родным? Почему мы осознаём свой нравственный долг перед ними? Именно эти вопросы возникают при чтении текста известного хирурга Н. И. Пирогова.
Раскрывая проблему благодарности близким людям, чувства долга перед ними, автор опирается на личный жизненный опыт. Он приводит много примеров, когда должен был выразить признательность тем, кто поддержал его в трудную минуту, помог ему, жертвуя своими интересами, но не успел поблагодарить близких. Например, автор какое-то время жил в семье профессора Мойера, где был принят как родной. Особое участие в его судьбе приняла сестра по отцу известного поэта-романтика Жуковского Екатерина Афанасьевна Протасова, которая являлась тёщей профессора. К сожалению, автор, несмотря на благие намерения, по каким-то причинам не успел выразить благодарность добрым и гостеприимным людям.
Ещё один пример, который приводит автор, связан с его матерью и двумя старшими сёстрами, которые с 1824 по 1827 год поддерживали юношу, который учился в университете. Заниматься репетиторством, он не мог, так как много времени уходило на дорогу, да и домашние не позволили ему это делать, так как считали, что основная обязанность молодого человека – учёба, приобретение знаний. А себя считали обязанными помогать ему в материальном плане, чтобы он не голодал и был одет. Мать и сёстры брались за любую работу, даже низкооплачиваемую, лишь бы помочь родному человеку. Одна из сестёр работала в благотворительном заведении и, получая небольшое жалованье, помогала семье выжить в тяжёлый период.
Автор считает, что родные люди, которые помогают нам в трудную минуту, имеют право услышать в ответ слова признательности и благодарности. Это наш нравственный долг. Быть по-настоящему благодарным человеком нелегко. Я соглашусь с мнением автора.Бесспорно, благодарность по отношению к близким людям – это наша обязанность. Мы никогда не должны забывать о родных людях, которые пришли нам на помощь в трудную минуту.
В заключение хочу подчеркнуть, что мы не должны воспринимать помощь и самопожертвование наших близких как нечто само собой разумеющееся, нужно уметь быть благодарным.
Текст Н.И.Пирогова (1)Я все чаще думаю о том, как трудно быть истинно благодарным, то есть принести пользу тому, кто оказал нам некогда истинное благодеяние. (2)Неуважение к заслугам, а еще более неблагодарность, представлялись всегда моему воображению в самом отвратительном виде. (3)В душе я никогда не был неблагодарным, но — увы! (4) На деле я не сумел или даже не захотел (кто доберётся до правды, роясь в хламе сердца!) быть благодарным именно там, где благодарность была священным долгом. (5)Правда, во всей моей жизни не так много случаев такого долга. (6)Я имел твердое намерение отблагодарить — и не однажды, — но судьба не дала мне этого сделать. (7)Один случай касается целого периода моей жизни; здесь я скажу только, что я считал себя обязанным благодарностью почтенному семейству профессора Мойера, и именно его почтеннейшей теще Екатерине, урожденной Буниной (сестре по отцу Василия Андреевича Жуковского). (8)Я был принят в этом семействе как родной и мечтал о женитьбе на его дочери. (9)Мечтам юности не суждено было осуществиться, и я поневоле остался в долгу у незабвенной Екатерины Афанасьевны. (10)Наконец, самый священный долг, оставшийся не так выполненным, — как бы мне теперь (но, увы, поздно!) хотелось это сделать, — был долг благодарности моей матери и двум старшим сестрам. (11)Со смерти отца, с 1824 по 1827 год, эти три женщины содержали меня своими трудами. Кое-какие крохи, оставшиеся после разгрома отцовского состояния, недолго тянулись; и мать, и сестры принялись за мелкие работы; одна из сестер поступила на работу в какое-то благотворительное детское заведение в Москве и своим крохотным жалованьем поддерживала существование семьи. (13)Уроков я не мог давать: одна ходьба в университет с Пресненских прудов брала взад и вперёд часа четыре времени, да мать и не хотела, чтобы я работал. -(14)Ты будешь, — говорилось, — чужой хлеб заедать; пока хоть какая-нибудь есть возможность, живи на нашем. (15)Так и перебивались. (16)К счастью нашему, в то блаженное время не платили за лекции, не носили мундиров, и даже когда введены были мундиры, то мне сшили сёстры из старых вещей какую-то мундирную куртку с красным воротником, и я, чтобы не обнаружить несоблюдения формы, сидел на лекциях в шинели, выставляя на вид только светлые пуговицы и красный воротник. (17)Как мы выжили в Москве во время моего студенчества, для меня осталось загадкою. (18)Квартира и отопление были, правда, даровые у дяди в течение года. (19)А содержание? (20) А платье? (21) Две сестры, мать и две служанки, и я на прибавку. (22)Сестры работали; продавались кое-какие остатки, но как до этого доставало — не понимаю. (23) Иногда, только иногда, в торжественные праздники, помогал мой крестный отец, Семен Андреевич Лукутин; помогали иногда кое-какие старые знакомые. (24)Но я не был благодарным по отношению к ним, о чем сейчас сожалею. (По Н.И.Пирогову*)
Сочинение Что такое благодарность рассуждение
Что такое благодарность? Многие скажут, что ж тут думать – слово говорит само за себя – дарить блага. Возникает другой вопрос – что же это за блага такие? Попробуем разобраться. А для этого представим себе разные ситуации.
Бывает так: доктор спасает жизнь малышу отчаявшихся родителей. Они же, не помня себя от счастья, то ли задаривают своего благодетеля подарками, то ли вручают конверт с внушительной суммой денег, откровенно полагая, что “благодарят” спасителя. Но я думаю, что таким образом, они ему платят за спасение малыша. Настоящая благодарность для настоящего доктора – это слезы счастья и откровенная радость на лице матери, ребенка которой он спас.
А бывает так: близится день учителя. “Благодарные” родители организовывают сбор денег на подарок классному руководителю. Спорят, а порой ссорятся из-за того, что же ему подарить: махровый халат, сумку или чайный сервиз? А “неблагодарный” учитель еще не оценит их подарок по достоинству, а умилится самостоятельно написанному учеником стишку или сделанной им безделушке. Таким родителям невдомек, что своими подарками они ставят учителя в неловкое положение. За свою работу он получает зарплату. А подарок обязывает его еще к чему-то? Ученик же своим знаком внимания делает учителю приятное, не наносит удар его самолюбию, чувству собственного достоинства.
А вот совсем простой пример. Внук, без раздражения, спокойно и терпеливо помогает своему деду почтенного возраста разобраться в разнообразии мобильной связи или пользовании интернетом. Пожилому человеку всегда приятно участие в его жизни родного человечка. А когда такое участие включает в себя деликатную помощь – это радует вдвойне. И дедовское что-то вроде: “Ну и вундеркинд же ты, внучек!” или простое: “Спасибо, внучек, выручил!”, сопровождающееся скупой улыбкой и легким похлопыванием по плечу – это ли не благодарность. Это уже потом дед купит внуку сладости, жутко необходимые безделушки или тот же мобильный телефон. Только это уже будут угощения, сюрпризы или подарки. Благодарность же – это первая, неподдельная реакция любого человека на добрые действия.
Благодарность – это одно из тех волшебных слов, значение которых имеет душевную составляющую в своем значении.
Благодарность – это, на мой взгляд, совокупность слов, действий, мимики, передающие от человека к человеку заряд тепла, радости и счастья.
Сочинение рассуждение на тему Что такое благодарность
Когда человек кому-то помогает, неважно как: добрыми словами поддержки, сочувствия или совершенными поступками в ответ возникает чувство благодарности, хочется сказать банальное “спасибо”. К сожалению, не все люди умеют и хотят высказывать свои эмоции, часто просто забывают отблагодарить человека.
Я считаю, что необходимо хотя бы в устной форме выразить признательность за оказанную помощь и содействие. Согласитесь, каждому будет приятно, когда его поблагодарят, на душе становится тепло, поднимается настроение. Почему-то добрые дела быстро забывают, а нехорошие – помнят еще долго. Чтобы не быть голословной обычный случай из жизни: внук лазил по деревьям и порвал штаны, расстроился, так как мама будет ругать его, а бабушка, молча, взяла и зашила их, а в ответ даже не услышала спасибо. Часто помощь – мы принимаем как данность, не задумываясь выразить признательность.
Я думаю, что совершать добрые поступки необходимо просто так по велению сердца, не ожидая, что тебя похвалят. К примеру, я помогаю детям в детских домах. Я не хвастаюсь и уверенна, что каждый сможет делать что-то подобное, достаточно иметь желание и трудиться. С помощью интернета в социальных группах размещаю объявления о сборе одежды и игрушек для детворы. Таким образом, общими усилиями мы уже 3 раза передавали вещи и игрушки ребятам. Я не могу выразить словами, насколько тепло нас благодарили малыши, они нарисовали забавные рисунки, обнимали и целовали и несколько раз говорили нам “спасибо”. Мы стали частыми гостями и полюбили их. Я расплакалась от переизбытка чувств, так как была растрогана до глубины души, непосредственная благодарность – творит чудеса. Мне кажется, что на добро нужно отвечать добром, ведь после такой благодарности хочется свернуть горы, с головой окунуться в работу и вновь и вновь совершать искренние и человечные поступки.
Обязательно выражайте свою признательность, благодарите друг друга, не забывайте говорить теплые слова, делайте мир добрее, наполняйте его светом! Стремитесь к тому, чтобы количество сказанных слов “спасибо” росло в геометрической прогрессии наравне с оказанной помощью.
ОГЭ, ЕГЭ 9 класс, 11 класс
Сочинение на тему «Я все чаще думаю о том, как трудно быть истинно благодарным» (ВАРИАНТ 13)
Текст, принадлежащий перу знаменитого медика, великого русского хирурга Пирогова, ставит проблему благодарности. Автор рассуждает о том, что человек не всегда осознает, насколько много доброго, хорошего, важного делают ему окружающие люди, и потому не чувствует достаточно благодарности. Происходящее кажется ему правильным, естественным, самым обычным, и благодарность, которую он испытывает, тоже самая обыкновенная. Это не горячее, сильное чувство, а просто общий эмоциональный фон.
Автор рассуждает об этом на протяжении всего текста. Он приводит примеры из собственной жизни. Скажем, в начале он рассказывает о том, как он был обязан семье профессора Мойера, однако так и не смог в достаточной степени проявить свои чувства и по-настоящему отблагодарить этих добрых людей.
А более всего рассказчик сожалеет о том, что так и не сумел отдать долг благодарности своим родственникам: матери и двум старшим сестрам, которые посвятили всю свою жизнь ему и помогли получить образование. Пирогов рассказывает о том, как одна из сестер нашла низкооплачиваемую работу и из своего маленького жалованья содержала всю семью. Сам он работать не мог, поскольку жила семья далеко от университета и только на дорогу уходило четыре часа в день.
Оглядываясь назад, автор очень сожалеет о том, что не смог проявить благодарности к своим близким, о чём он упоминает в двадцать четвертом предложении. Профессор уверен, что каждый из нас должен быть внимательнее к окружающим людям и по-настоящему радостно, с благодарностью воспринимать всё, что они для нас делают.
Я, конечно, согласен с этой мыслью. Тем более что нередко и сам замечаю: в нужный момент я не всегда осознаю, как важна для меня помощь других людей. И только спустя время начинаю понимать, как много они для меня сделали.
О чём-то подобном мы не раз читали и в литературе, например, в стихотворении А. Яшина «Спешите делать добрые дела». Хотя в книгах много и противоположных примеров. Наверное, самый знаменитый из них — это история про заячий тулупчик из романа Пушкина «Капитанская дочка». Этот тулупчик был знаком благодарности Гринёва вожатому, который помог ему добраться до постоялого двора, и он же стал своеобразным символом благодарности теперь уже Пугачёва, который за такую мелкую услугу помиловал Гринёва и в дальнейшем не раз помогал ему. Поэтому я думаю, что благодарность — великое чувство, которое вдохновляет нас на добрые, хорошие дела.
На чтение 12 мин Просмотров 1.3к. Опубликовано 04.03.2023
Кстати, как настроение после вчерашнего?
Вы когда-нибудь задумывались, что означает «любовь к родителям»? Хотите поговорить об этом? Сегодня поразмышляем на тему «Любовь к родителям это» и постараемся написать хорошее сочинение, раскрывающее значение слова.
Любовь к родителям это…
Любовь к родителям — это сложная и многогранная эмоция, которая уникальна для каждого человека. Это включает в себя целый ряд чувств, включая уважение, восхищение, благодарность, сочувствие и привязанность. Проще говоря, любовь к родителям означает глубокую признательность и привязанность к ним, а также желание что-то сделать для них.
Одним из аспектов любви к родителям является уважение. Уважение — это ценить и ценить наших родителей такими, какие они есть, и жертвы, которые они принесли ради нас. Мы должны проявлять уважение, будучи послушными, прислушиваясь к их советам и учитывая их мнение, прежде чем принимать важные решения. Кроме того, мы должны уважать их ценности и убеждения, даже если мы с ними не согласны.
Другой аспект любви к родителям — восхищение. Мы должны гордиться достижениями наших родителей и признавать их тяжелую работу и преданность делу. Важно признать трудности, которые они преодолели, и успехи, которых они достигли. Мы должны выразить наше восхищение и похвалить их усилия, так как это укрепит нашу связь и даст им почувствовать, что их ценят.
Благодарность также является важным аспектом любви к родителям. Мы должны быть благодарны за все, что наши родители сделали для нас, например, обеспечили нас едой, кровом и образованием. Мы должны выразить нашу благодарность, сказав «спасибо» и выразив признательность за те мелочи, которые они делают для нас. Мы также не должны забывать признавать их жертвы и трудности, с которыми они столкнулись, чтобы воспитать нас.
Сочувствие — важнейшая часть любви к родителям. Эмпатия заключается в том, чтобы поставить себя на место своих родителей и понять их чувства и эмоции. Мы должны быть чувствительны к их потребностям и стараться понять их точку зрения. Это позволит нам более эффективно общаться и строить более прочные отношения с нашими родителями.
Наконец, привязанность является важным аспектом любви к родителям. Мы должны показывать свою любовь и привязанность через объятия, поцелуи и слова нежности. Мы должны выразить свое отношение к ним самыми нежными эмоциями.
В заключение, любовь к родителям — это сложная эмоция, которая включает в себя уважение, восхищение, благодарность, сочувствие и привязанность. Важно проявлять нашу любовь разными способами, чтобы укрепить наши отношения с родителями. В конечном счете, наша любовь к родителям проявляется в наших действиях, и мы должны стремиться показывать им, как сильно мы их любим и ценим каждый день.
Сочинение 9.3 на тему «Что такое любовь к родителям»
Любовь к родителям — это эмоция, которую трудно выразить словами. Это чувство глубокой привязанности, уважения и благодарности к людям, которые привели нас в этот мир, воспитали нас и обеспечили нам безопасную и комфортную жизнь. Любовь к родителям — это связь, которая формируется с момента нашего рождения и продолжает укрепляться по мере взросления.
Для меня любовь к моим родителям означает каждый день проявлять к ним уважение и благодарность за все жертвы, которые они принесли ради меня. Это значит быть благодарным за все возможности, которые они мне предоставили, такие как хорошее образование и уютный дом. Это также означает быть рядом с ними, когда я им нужен больше всего, так же, как они всегда были рядом со мной.
Любовь к родителям также означает понимание и прощение им их ошибок и недостатков. Никто не идеален, и наши родители не исключение. Возможно, они совершали ошибки в прошлом, но важно помнить, что они сделали все возможное, используя ресурсы и знания, которые у них были в то время. Прощать их за их ошибки и недостатки — это способ показать любовь и уважение к ним.
Еще один важный аспект любви к родителям — проводить с ними время. В современном быстро меняющемся мире легко погрузиться в собственную жизнь и забыть о том, чтобы проводить время с родителями. Однако, потратив время на то, чтобы сесть и поговорить с ними, отправиться вместе на прогулку или просто посмотреть фильм, может иметь большое значение для укрепления связи, которую мы разделяем с ними.
В заключение, любовь к родителям — сложная и многогранная эмоция, требующая усилий и самоотдачи. Важно каждый день проявлять уважение и благодарность к нашим родителям, прощать их за их ошибки и недостатки и проводить с ними время. В конечном счете, любовь к родителям — это бережное отношение к связи, которую мы разделяем с ними, и признание огромной ценности, которую они привносят в нашу жизнь.
Пример проявления любви к родителям (из реальной жизни)
Случай 1
Одним из примеров любви к родителям является история женщины по имени Янина Викмайер, профессиональной теннисистки из Бельгии. В 2016 году она снялась с Открытого чемпионата Франции, одного из самых престижных теннисных турниров в мире, потому что у ее матери обнаружили рак и ей требовалось немедленное лечение.
Янина была в разгаре турнира, когда получила известие о диагнозе своей матери. Она немедленно снялась с соревнований и поспешила быть рядом с матерью. Позже она сказала в интервью: «Теннис важен, но семья гораздо важнее».
Решение Янины поставить здоровье матери выше своих карьерных устремлений — трогательный пример любви к родителям. Она отложила свои собственные мечты и цели, чтобы заботиться о своей матери в трудное время, демонстрируя глубину своей любви и преданности своей семье. Ее действия служат напоминанием о том, что независимо от того, насколько мы успешны в нашей карьере или личных занятиях, наши семьи всегда должны быть на первом месте.
Случай 2
Один из примеров любви к родителям, который приходит на ум, — это пример моего друга. Она была младшей из трех братьев и сестер, и ее родители всю жизнь упорно трудились, чтобы обеспечить свою семью.
Когда моя подруга стала взрослой, она поняла, скольким ее родители пожертвовали ради своей семьи. Она видела, как они отложили в сторону свои собственные потребности и желания, чтобы обеспечить своим детям наилучшую возможную жизнь. Она знала, что ее родители стареют и что их здоровье уже не так хорошо, как раньше, поэтому она решила сделать все возможное, чтобы отплатить им за все, что они сделали.
Она начала с того, что проводила больше времени со своими родителями, водила их обедать и помогала им по дому. Она также старалась звонить им каждый день, даже если это было всего на несколько минут, чтобы дать им понять, что она думает о них. Когда ее родителям понадобилась медицинская помощь, она сопровождала их в больницу и заботилась о них на протяжении всего их выздоровления.
Со временем родители моей подруги становились все более зависимыми от нее, но она ни разу не пожаловалась. Она считала своим долгом заботиться о них так же, как они заботились о ней, когда она была моложе.
В конце концов, родители моей подруги скончались, но она знала, что сделала все, что могла, чтобы сделать их последние годы счастливыми и комфортными. Ее любовь и преданность своим родителям были прекрасным примером самоотверженности и безусловной любви, которые родители дарят своим детям, и того, как дети могут отплатить за эту любовь заботой о своих родителях в старости.
Комментарии детей о любви к родителям
Я не думаю, что есть что-то более важное для меня, чем мои родители. Они всегда были рядом со мной, несмотря ни на что, и я знаю, что всегда могу рассчитывать на них, несмотря ни на что. Они стольким пожертвовали ради меня, и я хочу сделать все, что в моих силах, чтобы они гордились мной.
Моя мама подолгу работает на своей работе, но она всегда находит время, чтобы помочь мне с домашним заданием или послушать, как я рассказываю о своем дне. И мой папа всегда рядом, чтобы дать мне совет и поддержать меня в
Я не всегда это показываю, но я люблю своих родителей больше всего на свете. Они мои образцы для подражания, мои защитники и мои лучшие друзья. Надеюсь, однажды я смогу отплатить им за все, что они для меня сделали .
Когда мои родители сказали мне, что разводятся, я был опустошен. Я не понимал, почему они не могли просто разобраться и остаться вместе. Но прошло время, и я понял, что их любовь друг к другу изменилась, и они оба были счастливее порознь.
Несмотря на развод, я дал себе обещание всегда любить и уважать своих родителей. Я хотел, чтобы они знали, что, хотя они больше не были вместе, они все еще были моей семьей.
Однажды моя мама заболела, и ее пришлось госпитализировать. Я был так напуган, но я знал, что должен быть сильным ради нее. Я навещал ее каждый день и убеждался, что у нее есть все, что ей нужно. Я помогала заботиться о своем младшем брате и следил за тем, чтобы он тоже чувствовал любовь и поддержку.
Увидев мою маму такой уязвимой и нуждающейся, я понял, как сильно я ее любила и как она была важна для меня. Я знал, что сделаю все, чтобы ей стало лучше и чтобы помочь ей.
Моя любовь к моим родителям выходит за рамки их развода и любых проблем, с которыми мы можем столкнуться. Они всегда были рядом со мной, и я всегда буду рядом с ними. Я люблю их больше всего на свете.
Один из реальных примеров моей любви к родителям — это то, как я забочусь о них, когда они нуждаются во мне. Иногда мои мама и папа очень заняты на работе или у них проблемы со здоровьем, из-за которых им трудно что-то делать по дому. Когда это случается, я изо всех сил стараюсь помочь, чем могу. Я могла бы убирать на кухне, стирать или даже готовить для них ужин. Это не всегда легко, и иногда мне кажется, что у меня не хватает времени на домашние задания или занятия, но я знаю, что забота о моих родителях важна. Они так много сделали для меня за эти годы, и я хочу показать им, что ценю их и люблю.
Когда я была в 7-м классе, мой папа серьезно заболел, и ему пришлось надолго лечь в больницу. Это было действительно страшное время для меня и моей семьи. Моя мама работала сверхурочно, чтобы оплачивать больничные счета, и мне приходилось заботиться о своей младшей сестре после школы.
Я помню, как каждый день после школы навещала своего отца в больнице. Я приносила ему его любимые закуски.
Несмотря на то, что это было тяжело, я изо всех сил старалась быть сильной ради своей семьи. Я помогала маме с готовкой и уборкой, а также следила за тем, чтобы моя младшая сестра делала уроки и вовремя ложилась спать.
Теперь моему папе лучше, и он вернулся домой к нам. Я все еще забочусь о нем каждый день, и мы все еще говорим о наших делах. Но теперь, каждый раз, когда я вижу его, я чувствую такую благодарность за то, что он все еще с нами. Я так сильно люблю своих родителей, и я рада, что могу быть рядом с ними, могу помочь им, когда они нуждаются во мне.
Готовые задания для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Пример выполнения задания №25.
Задание: Напишите сочинение по прочитанному тексту.
(1)Как описать жизнь моего отца, как охарактеризовать ее и как воздать ей должное? (2)Когда я думаю о своем отце, я вспоминаю свое длительное близкое общение с ним, я вижу, как над всеми его замечательными достижениями, его вкладом в нашу культуру возвышается личность художника, его неповторимая индивидуальность. (3)Добрый и терпеливый, никогда не терявший попусту ни секунды времени, гармонично сочетавший ощущения напряженности и благожелательства, всегда думавший о благополучии окружающих его людей, он как личность являет собой совершенный образец человека, для которого жизнь стала великим подвигом, высоким служением. (4)Всю свою жизнь он щедро дарил свой талант, и лишь в будущем можно будет понять все сделанное им. (5)Когда я думаю о своем отце, меня переполняет невыразимое чувство любви и уважения к нему за то, что он дал и продолжает давать нам. (6)Он был истинным патриотом и горячо любил свою Родину, но он принадлежал и всему миру. (7)Весь мир был полем его деятельности.(8) Каждая страна представляла для него особый интерес и особое значение. (9)Каждая философия, каждое учение жизни были для него путем к совершенствованию, и жизнь для него была великими вратами будущего. (10) Он во всем стремился к прекрасному: и в живописи, и в литературе, и в общественной жизни — это великолепное воплощение необыкновенной, возвышенной мысли. (11)Вторая половина его жизни была тесно связана с Индией, и его заслуженно называли мастером гор. (12)Мой отец и моя мать были людьми, которые понимали высокие идеалы жизни и прошли свой путь как образец взаимопреданности и совершенствования. (13)Мы знаем много примеров, когда художники достигали величия, но очень мало можно найти примеров, когда великий художник оказывался еще более великим как человек. (14)Мне выпало счастье видеть этот живой пример в лице моих отца и матери. (15)Их светлые образы навсегда останутся для меня источником величайшего вдохновения, великим источником счастья. (16)…В старинных книгах часто упоминалось: счастлив тот, кто на своем пути в жизни может встретить мудрого старца. (17)Старца, который и его направил бы на правильный, скорейший, кратчайший путь и, может быть, устранил бы те трудности, которые перед ним будет ставить жизнь. (18)В лице моего отца я встретил этого мудрого старца. (19)Он был для меня не только отцом и учителем, он был кем-то гораздо большим. (20)А именно — наставником жизни. (21)Через него и через мою матушку я научился ценить те прекрасные страницы, которые раскрывает перед нами жизнь. (22)В этом именно наставник играет такую первенствующую роль. (23)Николай Константинович был именно тем мудрым наставником, с которым меня связывало не только ближайшее родство, но именно тождество мысли, потому что я полностью разделял не только его мысли, но и образ жизни.
Ответ:
В предложенном тексте С.Н.Рерих затрагивает проблему взаимоотношения отцов и детей. Данная проблема взаимоотношений родителей и детей, проблема сыновней благодарности много раз поднималась в русской литературе, но нигде я не читала такого возвышенного слова, ни в каком другом произведении не встречала таких сердечных слов любви и благодарности, как в тексте С.Н. Рериха, посвященного его отцу. К большому сожалению, в наше время нередки случаи, когда родители и дети – это два совершенно разных государства, между которыми нет ни одной связующей «ниточки». Это очень печально, когда таких близких людей разделяет пропасть непонимания и неприятия.
Образы отца и матери стали для С.Н.Рериха «источником величайшего вдохновения, великим источником счастья». С позицией автора невозможно не согласиться. Это великое счастье – разделять со своими родителями не только общее пространство в доме, но и мысли, интересы и идеи.
Из художественных произведений, отражающих проблему благородного отношения к родителям, меня, прежде всего, привлекает «Семейная хроника» С.Т.Аксакова. Эта книга посвящена воспитанию, семейным ценностям. Сколько любви, преданности и уважения к своим близким нужно пронести через свою жизнь, чтобы написать подобное произведение. Помимо светлой стороны этой проблемы, есть весьма неутешительная, темная сторона. Она заключается в проблеме непонимания между родителями и детьми.
В качестве примера можно привести героев произведения А.С.Грибоедова «Горе от ума» – Фамусова и его дочь Софью. Фамусов, конечно, очень любит свою дочь и желает ей счастья. Но счастье герой понимает по-своему: счастье для него – деньги. Фамусов приучает Софью к мысли о выгоде и этим совершает огромную ошибку, лишая свою дочь возможности выбора и обретения настоящего счастья.
Вывод напрашивается такой: чтобы дети вырастали благородными, необходима особая семейная атмосфера добра, уважения, взаимопонимания; тогда возникнет «именно тождество мысли». Чем больше духовные семейные связи, тем больше уверенности в том, что дети вырастут достойными людьми и будут любить и почитать своих родителей также сильно, как это делал замечательный художник и автор данного текста – Святослав Николаевич Рерих.

